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2019年重庆市普通高中学业水平合格性考试

2019年重庆市普通高中学业水平合格性考试
2019年重庆市普通高中学业水平合格性考试

2019年重庆市普通高中学业水平合格性考试

物理化学生物实验实作考查标准

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)《重庆市人民政府关于印发重庆市深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》(渝府发〔2019〕11号)和《重庆市普通高中学业水平考试实施方案》(渝教基发〔2018〕24号)的要求,参照《重庆市教育委员会关于印发重庆市2018级普通高中学生课程设置及周课时安排表的通知》(渝教基发〔2018〕28号)的有关规定,结合我市普通高中教学实际,制定本考试说明。

物理

一、考查目标

实施普通高中学业水平考试物理实验实作考查旨在提升学生基本实验能力,甄别学生是否达到学业水平合格性要求。

二、考查内容及要求

实验实作考查的范围是普通高中课程标准实验教科书物理必修1、2,选修3-1模块中安全性、操作性兼具的七个重要学生实验,区县教育行政机构从这七个实验中自行选取一个实验进行考查,具体内容如下

实验序号模块实验名称

实验一必修1 用打点计时器测速度

实验二必修1 探究小车速度随时间变化的规律

实验三必修1 探究加速度与力、质量的关系

实验四必修2 研究平抛运动

实验五必修2 探究功与速度变化的关系

实验六必修2 验证机械能守恒定律

实验七选修3-1 测定电源的电动势和内阻

实验一用打点计时器测速度

实验要求:

1.会根据提供的实验器材正确安装实验装置;

2.会打出点迹清晰的纸带;

第1页(共11页)

3.会在纸带上选取恰当计数点,并测出各计数点间的距离;4.能求出纸带上某点的瞬时速度。

实验二探究小车速度随时间变化的规律实验要求:

1.会根据提供的实验器材正确安装实验装置;

2.会打出点迹清晰的纸带;

3.会在纸带上选取恰当计数点,并测出各计数点间的距离;4.能计算各计数点的瞬时速度;

5.能作出v-t图像。

实验三探究加速度与力、质量的关系实验要求:

1.会根据提供的实验器材正确安装实验装置;

2.会用控制变量法测量和记录相关实验数据;

3.能分析实验数据,得出相关结论。

实验四研究平抛运动

实验要求:

1.会根据提供的实验器材正确安装实验装置;

2.会描绘平抛运动的轨迹;

3.会根据轨迹求出平抛运动的初速度。

实验五探究功与速度变化的关系

实验要求:

1.会根据提供的实验器材正确安装实验装置;

2.会正确操作和记录实验数据;

3.会正确进行数据处理,并得出功和速度关系的结论。

实验六验证机械能守恒定律

实验要求:

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1.会根据提供的实验器材正确安装实验装置;

2.会打出点迹清晰的纸带;

3.会选择纸带,并进行数据测量和处理;

4.能得出正确的结论。

实验七测定电源的电动势和内阻

实验要求:

1.会根据提供的实验器材正确连接实验电路;

2.会选用恰当器材测量并记录相关数据;

3.会作出U-I图像;

4.能利用图像求出干电池的电动势和内阻。

三、考查方式与成绩评定

1.每个学生实验实作考查时间为20分钟,每个实验共设置若干(6-10个)评分要点。

评分要点主要从以下三方面进行设计:

●实验步骤方面:正确安装(连接)实验器材,对实验步骤的若干关键环节进行评分

要点设计;

●实验数据方面:数据的正确记录,可能涉及的运算,可能涉及的图像、图表等,得

出合理结论;

●实验习惯方面:综合考虑考生遵守实验纪律,器材的摆放是否便于操作;取放器材

动作是否规范;操作是否有条不紊;是否对器材进行整理还原。

2.实验实作的考查结果以“合格”与“不合格”呈现。其中正确完成“评定要点”个数的60%(含)以上为“合格”,否则为“不合格”。

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化学

一、考查目标

实验实作以《普通高中化学课程标准(实验)》为依据,明确化学实验是学习化学、体验化学和探究化学的重要过程,培养学生的化学学科素养和动手能力,帮助学生掌握基本的实验方法和实验所必需的技能,从而引导教师加强中学化学实验教学。

二、考查方式与成绩评定

1.考生按照实验相关要求独立操作,实验时间为20分钟。

2.区县教育行政机构根据实验要求设计评分点,监考教师现场评分,实验实作的考查结果以“合格”与“不合格”呈现,考生正确完成评分点个数的60%及以上时,成绩为“合格”,反之为“不合格”。

三、考查内容与要求

考查的范围是人教版必修模块《化学1》《化学2》中的九个实验,区县教育行政机构从九个实验中选取一个实验进行考查,具体内容如下:

1.碘水中碘的萃取

2.配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液

3.钠的性质

4.铁盐和亚铁盐的性质

5.铝及其化合物的性质

6.氯离子的检验

7.二氧化硫的性质

8.乙醇的性质

9.乙酸的酯化反应

实验1 碘水中碘的萃取

实验要求

1.检查分液漏斗是否漏液操作正确。

2.量筒取液时操作正确。

3.萃取操作正确。

4.分液操作正确。

5.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。

6.实验习惯良好。

第4页(共11页)

实验2 配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液实验要求

1.正确计算所需NaCl固体的质量。

2.正确使用托盘天平进行称量。

3.溶解操作正确。

4.检查容量瓶是否漏液操作正确。

5.转移和洗涤操作正确。

6.定容操作正确。

7.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。

8.实验习惯良好。

实验3 钠的性质

实验要求

1.钠的取用操作正确。

2.钠与水反应操作正确。

3.钠与氧气在加热条件下反应的操作正确。

4.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。

5.实验习惯良好。

实验4 铁盐和亚铁盐的性质

实验要求

1.检验Fe3+的操作正确。

2.Fe3+转化为Fe2+的操作正确。

3.Fe2+转化为Fe3+的操作正确。

4.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。

5.实验习惯良好。

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实验5 铝及其化合物的性质实验要求

1.铝与盐酸反应的操作正确。

2.铝与氢氧化钠溶液反应的操作正确。

3.氢氧化铝制备的操作正确。

4.氢氧化铝与盐酸反应的操作正确。

5.氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的操作正确。

6.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。

7.实验习惯良好。

实验6 氯离子的检验

实验要求

1.盐酸中Cl-的检验操作正确。

2.氯化钠溶液中Cl-的检验操作正确。

3.碳酸钠溶液中无Cl-的检验操作正确。

4.自来水中Cl-的检验操作正确。

5.蒸馏水中无Cl-的检验操作正确。

6.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。

7.实验习惯良好。

实验7 二氧化硫的性质实验要求

1.SO2溶于水的操作正确。

2.SO2水溶液的pH的测定操作正确。

3.SO2的漂白性实验操作正确。

4.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。

5.实验习惯良好。

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实验8 乙醇的性质

实验要求

1.乙醇与金属钠反应的操作正确。

2.乙醇与氧气(铜催化)反应的操作正确。

3.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。4.实验习惯良好。

实验9 乙酸的酯化反应实验要求

1.乙酸乙酯的制备装置的安装操作正确。

2.制备并收集乙酸乙酯的操作正确。

3.及时如实记录实验现象,正确填写实验报告。4.实验习惯良好。

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生物

一、考查方式与成绩评定

1.根据考查的实验内容,将学生分为若干组,考生一人一桌,独立操作,在规定时间内完成实验操作。

2.监考教师现场考评。考查成绩分为“合格”和“不合格”两个等级。考生正确完成实验考查要点个数60%及以上时,评定为合格,反之为不合格。

二、考查要求与内容

(一)考查要求

理解实验目的、原理、方法,掌握相关的操作技能;在提供相关材料用具的情况下,能独立完成所列生物实验;得出相应的实验现象和结果,并能对其进行分析和解释。

(二)考查内容

生物实验实作的考查内容包括以下5个实验。各区县根据实际情况选择考查内容,每名学生仅需完成一个实验内容即可。

1.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

2.观察植物细胞的质壁分离和复原

3.探究影响酶活性的因素

4. 绿叶中色素的提取和分离

5.观察植物细胞的有丝分裂

项 目考查要点与要求备注和时间(分钟)

1.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋

白质①实验前后物品齐全,放置合理

②斐林试剂和双缩脲试剂的使用方法合理

③水浴加热操作正确

④花生种子切片操作熟练

⑤制片过程准确,包含染色和洗去浮色

⑥能观察到三种相应的颜色变化

⑦会设计表格,记录结果

时间:25分钟

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第9页(共11页)

三、实验考查样题及评分表

2.观察植物细胞的质壁分离和复原

①选择合适的材料

②能用显微镜观察到中央液泡的大小及原生质层的位置

③正确滴加蔗糖溶液和使用吸水纸

④能观察到中央液泡的颜色、体积及原生质层位置的变化等质壁分离现象

⑤正确滴加清水和使用吸水纸 ⑥能观察到质壁分离的复原 ⑦能做好观察记录

⑧取下装片,整理显微镜,清理实验台 时间:20分钟

3.绿叶中色素的提取和分离 ①选择合适的材料

②正确加入少许二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇,充分研磨、过滤,并用棉塞塞住试管口

③正确制备滤纸条 ④铅笔画线和滤液画线清楚

⑤将滤纸有滤液细线的一端朝下,插入层析液(注意不

能让滤液细线触及层析液)

⑥记录和描述相应色素带对应的色素名称、颜色 ⑦能对实验现象进行合理分析和解释

时间:20分钟 4.探究影响酶活性的条件

①正确选择探究实验所需的材料和用具(温度、pH 任

选其一)

②正确进行实验分组

③掌握因变量与自变量的对应关系 ④酶活性的检测方法正确、可行

⑤观察记录实验现象,并能对实验结果进行分析和解释

时间:25分钟 5.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

①选择合适的材料 ②制作临时装片,操作正确 ③能正确使用显微镜进行观察 ④能识别细胞有丝分裂不同时期的图像

⑤能描述各个时期细胞内染色体的特点,并正确绘制中期简图

时间:25分钟

重庆市普通高中学业水平合格性考试生物实验实作考查试题

绿叶中色素的提取和分离

(20分钟完成)

实验内容考查要点

绿叶中色素的提取,滤纸条的制备,划滤液细线,色素的分离1.按要求正确提取绿色叶片中的色素

2.按要求制备滤纸条

3.按要求划滤液细线

4.用纸层析法将色素进行分离

5.观察记录实验结果:观察辩认各色素带的颜色和位置,将层析后的滤纸条贴在“观察记录区”,并标注各色素带的名称

6.完成实验后,及时用肥皂洗手

7.清洗实验用具,整理还原实验用具、器材和桌面

观察记录区:

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重庆市普通高中学业水平合格性考试生物实验实作考查评分表

绿叶中色素的提取和分离 学校 考号 姓名

考查项目考查要点评定记录

(一)提取绿叶中的色素1.取材(1)称取5g绿叶,剪碎

2.研磨

(2)加入少许二氧化硅和碳酸钙及10-15ml无

水乙醇(或95%的乙醇加适量的无水碳酸钠)

(3)研磨迅速、充分

3.过滤(4)用玻璃漏斗过滤,漏斗基部放单层尼龙布

4.收集

(5)将滤液收集到试管中,用棉塞将试管口

塞紧

(二)制备滤纸条和画滤液细线5.制备

滤纸条

(6)剪成的滤纸条宽窄、长短均正确

(7)在距滤纸条减去两角的顶端1-2cm处,

用铅笔画一条细线

6.画滤

液细线

(8)用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均

匀地画出滤液细线

(9)待滤液干后,重复画2-3次

(三)分离滤液中的色素和观察记录7.层析

(10)将适量层析液正确地倒入烧杯或试管

(壁不能有层析液)

(11)将画有滤液细线的一端朝下,把滤纸

条放入层析液中(滤液细线不能触及层析液)

8.观察

记录

(12)观察滤纸条上出现了几条色素带,记

录色素带的颜色及出现顺序

(13)将层析后的滤纸条贴在考查试题下方

“观察记录区”,并标注各色素带的名称。

(四)实验习惯9.归整

(14)实验结束,及时用肥皂将手洗净

(15)清洗实验用具,将器材等整理还原

评 定 成 绩

说明:1.本实验共有15个考查要点,9个以上考查要点在考查中达到合格(记√),成绩为合格。

2.本实验要求在20分钟内完成。

监考教师

年 月 日

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普通高中学业水平测试题(一)

普通高中学业水平测试题(一) 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟,全卷满分100分。 注意事项:请在答题纸上作答,在试题卷中作答无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、单项选择题(本题包含15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中,哪一个是矢量( ) A .加速度 B .时间 C .功率 D .磁通量 2.电压的单位是 ( ) A .库仑 B .法拉 C .伏特 D .安培 3.一物体沿半径为R 的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是( ) A .R π2,0 B .0,R π2 C .R 2,R π2 D .0,R 2 4.下列图像中反映物体做匀速直线运动的是(图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间)( ) A B C D 5.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说 法中,正确的是( ) A .乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B .运动员跑得越快惯性越大 C .宇宙飞船在太空中也有惯性 D .汽车在刹车时才有惯性 6.一根粗细均匀,阻值为8Ω的电阻丝,在温度不变的情况下,先将它等分成四段,每 段电阻为R 1;再将这四段电阻丝并联,并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A .1Ω,0.5Ω B .4Ω,1Ω C . 2Ω,1Ω D . 2Ω,0.5Ω 7.在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m ,取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为( ) A .1N/m B .10N/m C .100N/m D .1000N/m 8.如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的 力,下列说法中正确的是( ) A .物体所受合力的方向沿斜面向下 B .物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x

公共关系学课程试题标准答案

公共关系学课程试题答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

公共关系学课程试卷(第一套) 2012─2013学年第一学期期末试卷 课程:公共关系学使用班级:10-10 班级:姓名:成绩: 一、单项选择题(每小题1分,共30分) 1.中国公共关系协会成立的时间是( C ) A.1978年 B.1955年 C.1987年 D.1986年 2.现代公共关系发端于( B ) A.马斯洛时期 B.巴纳姆时期 C.艾维·李时期 D.爱德华·伯尼斯时期 3.公共关系传播最基本的功能是( C ) A.强化舆论 B.扩大影响 C.告知公众 D.引导舆论 4.公共关系人员所应具有的沟通交流意识实际上也可以说是一种( D ) A.协调意识 B.调查意识 C.环境意识 D.信息意识 5.组织中主要负责提出公关活动目标、计划和方案,设计公共关系项目的专职人员是 ( D ) A.分析人员 B.技术人员 C.传播人员 D.计划人员 6.在公共关系学中,组织的总体特征和实际表现在社会公众中获得的认知和评价,称为( C ) A.关系 B.舆论 C.形象 D.观念 7.C0mmunication一词在中文里可译作传播,也可译作( A ) A.沟通 B.交流 C.过程 D.结果 8.公共关系工作对象中最敏感又最重要的公众是( A )

A.媒介公众 B.名流公众 C.顾客公众 D.内部公众 9.“刻板印象”又称为( D ) A.首因效应 B.近因作用 C.晕轮效应 D.定型作用 10.廉政建设、社会治安在舆论对象中属于( B ) A.社会事件 B.社会问题 C.社会冲突 D.社会运动 11.当组织“臭名远扬”时,组织的实际形象状态为( D ) A.高知名度/高美誉度 B.高美誉度/低知名度 C.低知名度/低美誉度 D.低美誉度/高知名度 12.下列选项属于公共关系管理过程中环境形象的是( C ) A.广告代言人 B.组织的机构设置 C.组织的门面招牌 D.产品质量 13.“意见领袖”这一重要概念来源于( A ) A.两级传播论 B.“3S”论 C.把关人理论 D.议题设置论 l4.提出:“说真话”、“公众必须被告知”的命题,将公共利益与诚实带进了公共关系领域的人是( C ) A.巴纳姆 B.爱德华。伯尼斯 C.艾维。李 D.马斯洛 15.公共关系广告的主要目的是( D ) A.推销产品 B.提供服务 C.赢得经济利益 D.确立组织形象 16.视觉识别系统VIS中应用最广泛、出现频率最多的要素是( B ) A.标准字 B.标志 C.标准色 D.象征图案 17.决定广告策划成败的关键是( A ) A.广告创意 B.广告定位 C.广告媒介安排 D.广告效果测定 18.公共关系策划的一条根本原则是( B ) A.系统性原则 B.客观性原则

2019年公需科目考试试题及答案答案

一、单选题。 1.古代把计量叫“度量衡”,其中,“度”是测量()的过程。( 2.0 分) A.长度 B.容积 C.温度 D.轻重 我的答案: A √答对 2.当前人工智能重点聚焦()大领域。( 2.0 分) A.6 B.7 C.8 D.9 我的答案: B √答对 3.2017 年,卡内基梅隆大学开发的一个人工智能程序在()大赛上战胜了四位人类玩家,这在人工智能发展史上具有里程碑式的意义。( 2.0 分) A.五子棋 B.国际象棋 C.德州扑克 D.围棋 我的答案: C √答对

4.医学上用百分位法来判定孩子是否属于矮小。如果一个孩子的身高低于同种族、同年龄、同性别正常健康儿童身高的第()百分位数,医学上称之为矮小。(2.0 分) A.1 B.2 C.3 D.4 我的答案: C √答对 5.现在医学上使用的水银柱血压计是在()开始应用于临床的。( 2.0 分) A.1872年 B.1896年 C.1970 年 D.2005年 我的答案: B √答对 6.到()年,几乎所有的算法都使用了深度学习的方法。( 2.0 分) A.2012 B.2014 C.2016 D.2018 我的答案: B √答对

7.癌症的治疗分为手术、放疗、化疗。据WTO 统计,在 45% 的肿瘤治愈率中,比重最高的治疗方式是()。( 2.0 分) A.手术 B.放疗 C.化疗 D.都一样 我的答案: A √答对 8.据《中国心血管病报告2017 》(概要)显示,中国现有心血管病患()。( 2.0分) A.1300万人 B.1100万人 C.450 万人 D.2.9 亿人 我的答案: D √答对 9.()是研究用计算机系统解释图,像实现类似人类视觉系统理解外部世界的一 种技术,所讨论的问题是为了完成某一任务需要从图像中获取哪些信息,以及如何利用这些信息获得必要的解释。( 2.0 分) A.立体视觉 B.图像理解 C.姿态估计

普通高中学业水平考试生物考试知识点(修订版)

普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。 二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞得多样性与统一性 三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。

四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生 命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。 第2章组成细胞得分子 第1节细胞中得元素与化合物 一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。

公务员公共管理核心课程考试试题及答案

公务员公共管理核心课程考试试题及答案 一、单项选择题: 1、人类历史上出现最早的剥削阶级专政的国家是( B )。 A、原始社会; B、奴隶制国家; C、封建制国家; D、资本主义国家。 2、中国的政党制度是( C )。 A、人民代表大会制; B、政治协商制; C、共产党领导下的多党合作制; D、多党合作制。 3、( D )也叫影响力。 A、合法性权力; B、强制性权力; C、功利性权力; D、人格型权力。

4、在一切有( C )的地方,都有着伦理和道德的问题。 A、动物; B、生态; C、人群; D、机器人。 5、(C )作为一门新兴的边缘学科,是关于行政道德的本质和发展规律的科学。 A、政治经济学; B、法学; C、行政伦理学; D、政治学。 6、( A )是公共行政伦理关系的反映和要求,是公共行政伦理观的基本内容。 A、廉政; B、科学观; C、法治观; D、业绩。 7、行政法的调整对象是( C )。

A、立法关系; B、司法关系; C、行政关系; D、人事关系。 8、( B )是指能以自己名义行使国家行政职权,做出影响公民、法人和其他组织权利、义务的行政行为,并能由其本身对外承担行政法律责任的行政机关和法律、法规授权组织。 A、行政人员; B、行政主体; C、行政客体; D、司法人员。 9、( D )是指享有国家行政权力,能以自已的名义进行行政管理活动,并能独立地承担因此而产生的相应法律责任的组织。 A、行政人员; B、司法机关; C、军事部门; D、行政主体。 10、( B )是指行政机关向相对人发出命令,要求相对人作出或不作出某种行为的权力。

普通高中学业水平考试卷

普通高中学业水平考试卷 语文 注意事项:1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成,共36小题,考试时间150分钟,满分150分。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 一.(45分) 1.下列加点字的读音,全都正确的一项是() A.譬.如pì槛.车kǎn 一曝.十寒bào B.日昳.dié羹.汤gēng百花争妍.yàn C.内讧.hòng 木铎.duó棱.角分明líng D.镌.刻juān 簟.席diàn 楔.形文字xiē 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() 水为天地至柔之物,却着不尽的力量,河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水,不二法门是,不违其本性,不悖大自然的规律。同样是征服,鲧以刚制之,终究大业未成,送了自己身家性命;而禹以柔制之,最终降服洪魔,造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是() 儒家普通的学派,西方式的宗教团体,它没有严密的组织制度,不重视自身有形力量的拓展,没有特殊的利益诉求,它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则,使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是() A.巴西世界杯决赛,德国经过120分钟与对手的激战,兵不血刃 ....,最终以1:0绝杀阿根廷,成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究,身居书斋数十年,焚膏继晷 ....,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点,一幅亿万人民勠力 .. 同心 ..决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话,顿时犹如醍醐灌顶 ....,我明白了父亲的良苦用心,明白了他一直以来藏在

公共课程考试必修课答案

(A接触传播)是埃博拉出血热最主要的传播途径。 (A邪犯肺卫)型中东呼吸综合征的主症为发热,咽痛,头身疼痛,咳嗽少痰,乏力倦怠,纳食呆滞等 (C.正虚邪陷)型中东呼吸综合征的治法为回元固脱,解毒开窍 (D.阳气暴脱证)黄热病的表现为身热骤降,面色苍白,气短息微,大汗不止,四肢湿冷,烦躁不安或神昏谵语,肌肤斑疹或见各种出血。舌质淡红,脉微欲绝(D.以上均是)等医疗器具和物品要实行专人专用 (D.正虚邪恋)的推荐方剂为沙参麦门冬汤合竹叶石膏汤 (D感染埃博拉病毒的人和灵长类动物)为埃博拉出血热的传染源。 (邪犯肺卫)型中东呼吸综合征的主症为发热,咽痛,头身疼痛,咳嗽少痰,乏力倦怠,纳食呆滞等 2007年,首次在西太平洋国家密克罗尼西亚的(D.稚普岛)发生寨卡病毒疫情暴发 AAAAAAAAAAA 埃博拉病毒100℃( B 5分钟)即可灭活病毒 埃博拉病毒60℃灭活病毒需要(小时) 埃博拉病毒60℃需(A 1 )小时灭活 埃博拉病毒的感染对象不包括(A家禽) 埃博拉病毒的自然宿主为(C.狐蝠科的果蝠) 埃博拉病毒对(A、红外线)不敏感 埃博拉病毒对热有(C中度)抵抗力 埃博拉病毒对人不致病的类型为(E.菜斯顿型) 埃博拉病毒对紫外线、γ射线、甲醛、(B次氣酸)酚类等消毒剂和脂溶剂敏感埃博拉病毒墓因组编码为(C 7个结构蛋白和1个非结构蛋白) 埃博拉病毒属(D丝状)病毒科 埃博拉病毒在室温及4℃存放(A 1个月)后,感染性无明显变化 埃博拉病毒中(C莱斯顿型)对人不致病 埃博拉出血热病程5-7曰可出现麻疹样皮疹,以(D,肩部、手心和脚掌)多见埃博拉出血热的典型病理特点是(C.肝细胞点、灶样坏死) 埃博拉出血热的潜伏期为(C、2-21天) 埃博拉出血热的潜伏期一般为(C 5-12天) 埃博拉出血热的治疗措施中有误的是(C.禁止血液净化治疗) 埃博拉出血热防控应严格执行(C首诊医师负责制) 埃博拉出血热非重病患者发病后(D2周)逐渐恢复 埃博拉出血热患者病房地面(A每天)使用500mg/L-1000mg/L含氯消毒液湿式埃博拉出血热患者病房物体表面如床头柜、水龙头、门把手以及各种台面等,用(C 500mg/L-1000mg/L)的含氯消毒剂或其它符合要求的表面消毒剂擦拭消毒埃博拉出血热患者诊疗过程中,医务人员应当戴(D医用防护口罩) 埃博拉出血热留观病例、疑似病例和确诊病例应当在(A、2小时)之内通过传埃博拉出血热密切接触者医学观察期限为自最后一次与病例或污染物品等接触之日起至第(D、21天)结束。

重庆市普通高中生综合素质评价

综合素质自我评价 一、道德品质与公民素养 本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。 能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。 二、学习态度与能力 学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。 课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。 三合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人 观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。 做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。 四运动与健康

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

2019年广西继续教育公需科目考试试题和答案(最全、满分)

贯彻落实创新驱动发展战略打造九创新名片(最新、 最全答案) 考试时间:2019-07-19 100分 1.创新发展生态环保过程中,到2020年,开工建设生活垃圾处理设施项 目()个,开工建设生活垃圾填埋场设施提标改造和旧垃圾场整治项目()个。(单选题2分)得分:2分 o A.4;4 o B.4;1 o C.4;2 o D.4;3 ? 2.为了提高综合开发水平,发展海洋经济,下面()不属于要发展研制的食品和生物制品。(单选题2分)得分:2分 o A.具有特效的海洋功能食品 o B.具有高附加值的海洋生物制品 o C.具有高价值的海洋功能食品 o D.具有高附加值的海洋功能食品 ? 3.大力推进高端铝产品产业创新发展,通过()年时间,力争建成全国领先的铝加工产业研发创新高地。(单选题2分)得分:2分 o A.8

o B.3 o C.10 o D.5 ? 4.下列不属于实施典型固体废物资源综合利用设施建设工程主要容的是()。(单选题2分)得分:2分 o A.推进边远、交通不便利的县(市、区)建设医疗废物收集、中转站,督促现有医疗废物处置项目加强运输工具投入,确保各设 区市医疗废物得到及时安全处置 o B.推进建设动力蓄电池回收利用产业体系,构建闭环管理机制,落实企业相关责任,建立符合我区发展特点的动力蓄电池回收利用 产业体系 o C.推进新能源汽车废旧动力蓄电池无害化处置与回收处理项目 o D.推进固体废弃物综合利用循环产业链建设,以锡、锑、铅、锌、铟等有色金属为主的资源开发和就地精深加工 ? 5.特色农业是以追求()和提高产品市场竞争力为目的,不能为了“特” 而特。要尊重规律,要以效益为先,安全为本。(单选题2分)得分:2分 o A.最大的经济效益和最优的生态效益、社会效益 o B.最大的经济效益 o C.最佳的社会效益 o D.最优的生态效益

2019年重庆市普通高中教育教学改革研究课题立项评审结果公示.doc

泰安市基础教育成果奖获奖名单 一等奖 21项 序号推荐成果名称成果完成人姓名成果完成单位 1 中小学思维碰撞课堂的实践与研究山东省泰安市实验学校山东省泰安市实验学校 2 “小先生制”让课堂更高效李明尚焦圣玉周光平李兵 王顺刚安晓新 泰安市泰山区省庄二中 3 新媒体育人模式的创新与探索王祖丽王德海张万泉颜斌 巩玉兵徐春华王文庆王栋 泰安长城中学 4 新双基课堂探索与实践崔成林程和方尚春香朱金 平张勇王志刚 山东省泰安市实验学校 5 初中生物生命课堂的实践与探索孙明霞任科李会张荣林张 佳吴庆红 泰山学院附属中学 6 “泰山学子快乐成长攀登卡”评价 制度的实践探索 吴磊陈伟李超张义学张蓉 闫晶晶 泰山学院附属中学 7 中学英语“二十四字”整体教学法刘振海丛光田式国周文景 朱传勇陈静 山东省泰安市岱岳区教育局、淄 博市教育局、山东教育学院、河 南濮阳市教育局、山东泰安十九 中、河北永年二中 8 区域推进校本研究的探索与实践王文涛周春生李玉民 董家新田伟 肥城市教学研究室 9 有效整合课程资源,促进幼儿发展 的实践探索 赵淑敏孙月红张娟徐月 芬朱金英王慧东 宁阳一中幼儿园 10 开发中华经典诗文课程资源提高 小学生人文素养的研究 辛成华周春生孙瑞明 秦小平李鹏王亮 肥城市教学研究室 11 依托名师讲坛,探索教师发展有效 途径,推进区域教育均衡发展 艾宪宝李兆春王淑华尚圣 太赵晓兵孙雨亭 泰安市第一实验学校 12 初中生新道德教育评价研究陶安军王传甲续承虎韩长 民孙升姜涛 宁阳金桥学校 13 “五大行动”综合实践课程的开发 与实施 赵国强苏凡恭吴红陶安泰 赵立民曹恒山 泰山学院附属中学 14 基于素质教育的爱心教育行动计划申红英泰安市岱岳实验中学 15 促进中小学教师专业化发展的机制 建设与多元化评价方式的研究 山东省宁阳第一中学山东省宁阳第一中学 16 高中发展性课程的构建与有效实施山东省泰安第一中学山东省泰安第一中学 17 经济欠发达地区推进义务教育均衡 发展的实践与探索 宁阳县教育局宁阳县教育局

2017年继续教育公共课程《抗菌药物临床合理用药》考试答案

抗菌药物临床合理用药 骨髓炎的治疗应选用能在骨关节中形成有效治疗浓度的抗菌药物B较大剂量β 内酰胺类、克林霉素最常见的引起毛细支气管炎的病毒是: D呼吸道合胞病毒浅表真菌病感染仅仅局限于d纸片扩散法显示葡萄球菌对万古霉素的抑菌圈直径 为 d以下不属于第一线抗结核药的是:C.利福平机械通气患者并发 VAP 的最重 要途径是 B.上呼吸道和胃腔内定植菌的误吸新生儿破伤风的死亡率几乎为 (D)100%1个月以内的新生儿发生急性细菌性脑膜炎,最常见的病原菌是 B氟康唑治疗隐球菌病疗程不少于(C)感染沙门菌后最为常见的临床症状是: 感染性腹泻B 群链球菌感染首选(A)麻疹皮疹的出现有顺序性,最早出现在:B发迹、耳后骨与关节结核手术治疗必须在抗结核药物治疗的基础上进行,术前一般要抗结核治疗:A.1~2周军团菌在 MH-LH 琼脂上可产生什么颜色的色素:C嗜麦芽窄食单胞菌感染后,临床治疗首选:A奈瑟菌属中主要的致病菌为C 流行性出血热多尿期多发生于病程的C流行性出血热发热期发生毛细血管损害,出现“三痛”,即A 艾滋病于哪一年在美国首先发现:B.1981年对血液和无菌体液培养均应以 急诊报告对待,实行三级报告制度,第一级报告应在初始培养出现阳性报告后B 志贺菌属中最常见且抗原结构最复杂的是(A)急性出血性眼结膜炎是由什么为最 主要病原体引起的急性传染病:C.新型肠道病毒70 以下哪种链球菌引起的血流 感染最为多见:B根据2007 年美国感染性疾病学会/美国胸科学会制定的成人CAP 管理共识指南,是(D)无菌体液细菌培养成功的首要因素是:B.无菌采集新生 隐球菌可分解葡萄糖、麦芽糖和蔗糖,脲酶试验阳性,咖啡酸琼脂上菌落为B 弧菌属主要引起B. 肠道感染躁狂型狂犬病最常见,病程一般不超过A大多数移 植后感染一般发生在术后:D.180 天内粪便的菌群分析常用球菌和杆菌比例法, 成人球杆菌比例大于多少为肠道菌群 A. 1/3最常见的真菌性疾病是: B.皮肤癣菌病伏立康唑可口服或静脉给药,口服吸收完全,生物利用度可达D准确掌握抗菌 药在组织中达到有效浓度的时间,一般应静脉给药,且于多长时间内滴 完:A.30min1~3月龄CAP患者,要警惕沙眼衣原体、病毒、百日咳杆菌和肺炎链球菌D细菌性气管支气管炎首选的抗菌药物为:A.青霉素类不动杆菌属中临床最 常见的是B治疗深部真菌感染的药物不包括:A.丁醇类脊髓灰质炎在普种疫苗前 多发生在几岁小儿A大面积烧伤病人穿刺和置管频度最高的B实施一个抗菌治 疗方案,应在多长时间后评定其疗效,不宜过早换药:C肝脏外科感染以什么最常见:C. 胆源性肝脓肿闭合性脑外伤或伴有颅骨骨折、脑脊液漏者发生脑膜炎常由什 么细菌感染引起A抗结核药物使用过程中,若转氨酶升高低于多少且无症状者,可在密切监测下继续B肾功能减退者不宜应用的抗菌药物为:D流行性乙型脑 炎的并发症以什么最常见:D.支气管肺炎以下哪种真菌感染引起的感染性心内膜 炎最为多见:A.白色念珠菌主要经肾排泄的药物不包括: A.大环内酯类人类幼年 时感染水痘带状疱疹病毒发生水痘,病毒愈后潜伏当免疫低下时发生: B.带状疱疹乳胶凝集试验是隐球菌病最快速和最有诊断价值的诊断方法,敏感性可高达:D.99%急性淋巴结炎首选的抗菌药物为:A.青霉素、大环内酯类10岁以下禽流感 患儿金刚烷胺用药剂量为5mg/(kg?d),每日总量不超过(B)1962年发现的 第一个抗疱疹病毒药物是(A)1987年问世的第1个抗艾滋病病毒的药物是:C.齐多夫定1岁以上的儿童,处于艾滋病期或CD4+T淋巴细胞百分比为多少建议治疗:A.<15%3个月到2岁化脓性关节炎患儿,推荐应用: B.头孢曲松 A AD 的症状一般出现在应用抗菌药物后(B) A 艾滋病患者发生弓形体感染首选的

2019年公需科目题目及答案

? 1.()就是高速荷能粒子轰击的目标材料。(单选题2分)得分:2分 o A.有色金属 o B.石墨烯 o C.靶材 o D.稀土 ? 2.()为广西引进更多高端人才搭建了新的平台,也将极大提升北海海洋科研创新人才的培养水平,为北海建设南方海洋科技城、助推广西海洋经济发展提供强有力的智力支撑。(单选题2分)得分:2分 o A.广西海洋经济发展研究所 o B.南方海洋科技城 o C.北海海洋科研创新示范园 o D.北海海洋产业科技园 ? 3.为了汇聚创新资源、凝聚创新力量、集聚创新优势,发挥科技创新在广西经济社会发展中“第一动力”的作用,自治区党委、政府提出了“三个坚持、五大突破、七项任务、九张名片”的发展思路。()不属于“七项任务”的内容。(单选题2分)得分:2分 o A.创新能力提升 o B.开放合作深化 o C.人才创新激发 o D.创新创业涌现 ? 4.()不属于探索和推广节能环保服务新业态内容。(单选题2分)得分:2分 o A.引进域外环保服务 o B.特许经营

o C.环境服务总承包 o D.能源审计 ? 5.广西互联网经济创新发展的意义不包括()。(单选题2分)得分:2分 o A.互联网经济创新发展有利于发挥广西在中国-东盟经贸合作中的枢纽作用 o B.互联网经济创新发展有利于广西其他优势行业的快速发展 o C.互联网经济创新发展有利于充分发挥广西生态资源优势和民族文化优势 o D.互联网经济创新发展是广西融入全国乃至世界经济体系的需要 ? 6.通过建设全域旅游()服务平台,以分享理念和大数据技术促进广西旅游产业创新发展,实现景区旅游向全域旅游转变。(单选题2分)得分:2分 o A.大数据 o B.云 o C.数字 o D.网络 ?7.广西贯彻创新驱动发展战略,精心打造九张在全国具有竞争力和影响力的创新名片,下面不属于广西重点打造领域的是()。(单选题2分)得分:2分 o A.新一代信息技术 o B.网络信息技术 o C.传统优势产业 o D.先进制造业 ?8.扶持一批壮瑶药材知名品牌和知名生产企业,培育发展中药材、()药材种植、中成药品研发、加工和营销产业链。(单选题2分)得分:2分 o A.苗

重庆市普通高中2018级学业水平考试信息技术复习题(一)高清版

重庆市普通高中2018级学生学业水平考试 信息技术测试题(一) 注意事项: 1.满分100分,考试时间为90分钟。 2.答题前,考生务必将考场地点、毕业学校、姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡上的规定 位置,并用2B铅笔填涂相关信息。 3.所有试题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上。 一、判断题(共25题,每题1分,共计25分) 1.农民丰收后农产品没有销路,有农民在互联网上发布了农产品的信息,一下子打开了销路。这充分说明了信息的价值性。() A.正确 B.错误 2.利用网际快车下载文件,如果没有下载完成就关闭计算机,下次开机下载的时候,不可以接着在上次下载的断点处继续下载。() A.正确 B.错误 3.如果字母C的ASCII码为67,那么字母A的ASCII码为65。() A.正确 B.错误 4.在如下图所示的Word文档中,人物图片“加里·基尔代尔”的环绕方式为上下型() A.正确 B.错误 5.在Excel中,当使用菜单“格式”→“列”→“列宽”设列宽为9个字符(如右图所示)时,表示其储存格所能显示的字符个数不论字形大小都只能显示9个字符() A.正确 B.错误 6.在Word中输入一组学生姓名,每输完一个学生姓名后按一下“Enter”键, 全部输入完毕后,选择所有学生姓名后单击复制按钮。再启动Excel后能进行粘 贴,粘贴后所有学生的姓名在同一列() A.正确 B.错误

7.在Flash动画制作中,制作“遮罩动画”时,遮罩图层必须在被遮罩图层的上方() A.正确 B.错误 8.张老师收上来的学生作业,在电脑上显示如下图所示,文件”015.PPT”很有可能打不开() A.正确 B.错误 9.视频和动画都是利用人眼的视觉暂留效应来产生画面连续的运动效果() A.正确 B.错误 10.观察下面声音控制面板,如想利用话筒进行扩音,应对声音控制面板进行取消③项的操作() A.正确 B.错误 11.在VB中,表达式Int(-5.8)的结果是-6 ( ) A.正确 B.错误 12.在程序运行过程中其值可以被改变的量称为常量。() A.正确 B.错误 13.人们经常要将纸质材料扫描成电子材料再进行编辑,现有一些OCR软件能够将扫描图片中的文字转换为普通字符。OCR软件利用的技术是模式识别。() A.正确 B.错误 14.张琳对着自己的手机说“请关机”,手机马上就执行了关机命令,这其中主要应用了人工字符识别技术。() A.正确 B.错误 15.用QQ或MSN等工具软件,可以实现一对一在线视频或语音交流() A.正确 B.错误 16.在一个数据表中修改了某条记录后,与其相关的查询结果不会随之改变() A.正确 B.错误 17.我们通常所说的IP电话就是利用互联网进行语音传输的电话() A.正确 B.错误 18.我们通常说的“黑客”(Hacker)是指对网络危害极大的一些不健康的网站( ) A.正确 B.错误

普通高中学业水平考试语文试题含答案

普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题,每小題3分,共48分。每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是() A、瞋视(chēn)诧异(chà)一蹶不振(jué) B、隽永(jùn)鱼翔浅底(xiáng)船棹(zhào) C、步履(lǚ)即景生情(jí)匀调(diào) D、乍看(zhà)应运而生(yìng)韶光(shào) 2、下列各组词语没有错别字的一项是() A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是() A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能,推波助澜,促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕,他们经常文不加点,字迹潦草,以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远,不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微,改造如何与保护相协调,是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是()

A、由于互联网时代的到来,彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言,而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式,增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是() 。本来是一个很丑的葫芦,经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵,但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥?从前艺术家大半都怕用丑材料,近来艺术家才知道,可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物,法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题,雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物,都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告,修辞方法与示例相同的一项是() (示例):送人玫瑰,手有余香。(关爱他人)

2019年公需科目题目及答案

? 1.()不属于探索和推广节能环保服务新业态内容。(单选题2分)得分:2分? A.特许经营 ? B.合同能源管理 ? C.合同环境治理 ? D.新能源合作研发 ? 2.广西互联网经济创新发展的总体目标是通过“互联网+”行动,推动互联网、大数据、人工智能与()的深度融合,加快数字经济的发展。(单选题2分)得分:2分? A.虚拟经济 ? B.实体经济 ? C.线下经济 ? D.线上经济 ? 3.到2020年年底,开展()个农村环境综合整治项目。(单选题2分)得分:2分 ? A.600 ? B.500 ? C.700 ? D.800 ? 4.科学规划海洋产业的空间布局,以()崇左、玉林、钦州为外围,打造服务泛北部湾地区的现代海洋服务业集聚群,形成全产业链。(单选题2分)得分:2分 ? A.南宁 ? B.桂林 ? C.北海

? 5.为了汇聚创新资源、凝聚创新力量、集聚创新优势,发挥科技创新在广西经济社会发展中“第一动力”的作用,自治区党委、政府提出了“三个坚持、五大突破、七项任务、九张名片”的发展思路。()不属于“七项任务”的内容。(单选题2分)得分:2分? A.平台载体建设 ? B.人才活力激发 ? C.绿色生态发展 ? D.创新能力提升 ? 6.()不属于大力发展稀土新材料应主要内容。(单选题2分)得分:2分 ? A.构建统一、规范、高效的稀土行业管理体系 ? B.统筹规划,拓宽稀土行业范畴 ? C.提升行业稀土分离冶炼性能和制备技术水平 ? D.推进一批稀土产业园和稀有金属新材料产业基地建设 ?7.为了提高监管能力,保护海洋生态环境,应用海洋环境、地震、海啸、气象等监测技术,建成全海域覆盖的()体系。(单选题2分)得分:2分 ? A.在线监测观测监管 ? B.北斗数据链监测跟踪 ? C.互联网信息管理 ? D.量子监测观测监管 ?8.通过深入实施“电商广西”和“电商东盟”两大工程,国家批准建设中国()跨境电子商务综合试验区。(单选题2分)得分:2分 ? A.南宁

高二普通高中学业水平考试数学试题

河北省2012年高二普通高中学业水平(12月)考试数学试题 注意事项: 1.本试卷共4页,包括两道大题,33道小题,共100分,考试时间120分钟. 2.所有答案在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题. 3.做选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其它答案. 4.考试结束后,请将本试卷与答题卡一并收回. 参考公式: 柱体的体积公式:V=Sh(其中S为柱体的底面面积,h为高) 锥体的体积公式:V=1 3Sh(其中S为锥体的底面面积,h为高) 台体的体积公式:V=1 3(S'+S'S+S)h(其中S'、S分别为台体的上、下底面面积,h为 高) 球的体积公式:V=4 3πR 3(其中R为球的半径) 球的表面积公式:S=4πR2(其中R为球的半径) 一、选择题(本题共30道小题,1-10题,每题2分,11-30题,每题3分,共80分.在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.sin150?= A.1 2B.- 1 2C. 3 2D.- 3 2 2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6},则A∩B中的元素个数是A.0个B.1个C.2个D.3个 3.函数f(x)=sin(2x+π3)(x∈R)的最小正周期为 A.π 2B.πC.2πD.4π 4.不等式(x-1)(x+2)<0的解集为 A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-2,1)5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是 A.圆锥B.棱柱 C.棱锥D.圆柱 6.在等比数列{a n}中,a1=1,a5=4,则a3= A.2 B.-2 C.±2 D.2 7.函数f(x)=log2x- 1 x的零点所在区间是 A.(0,12)B.(12,1)C.(1,2) D.(2,3) 8.过点A(1,-2)且斜率为3的直线方程是 A.3x-y-5=0 B.3x+y-5=0 C.3x-y+1=0 D.3x+y-1=0 9.长方体的长、宽、高分别为2,2,1,其顶点在同一个球面上,则该球的表面积A.3πB.9πC.24πD.36π 10.当0<a<1时,函数y=x+a与y=a x的图象只能是 11.将函数y=sin2x(x∈R)图象上所有的点向左平移 π 6个单位长度,所得图象的函数解析式为 A.y=sin(2x-π6)(x∈R)B.y=sin(2x+π6)(x∈R) C.y=sin(2x-π3)(x∈R)D.y=sin(2x+π3)(x∈R) 12.某单位有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,老、中、青职工共有430人.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为 A.16 B.18 C.27 D. 36 正视图侧视图 俯视图

公共必修课试题答案教学文稿

1、中东呼吸综合征的临床诊断病例为() A、符合流行病学史和临床表现,但尚无实验室确认依据 B、满足疑似病例标准,仅有实验室阳性筛查结果 C、单个靶标PCR阳性产物,经基因测序确认 D、从呼吸道标本中分离出MERS-CoV E、恢复期血清中MERS-CoV抗体较急性期血清抗体水平阳转 2、体外试验表明,()和干扰素-α联合治疗,对中东呼吸综合征具有一定抗病毒作用 A、奥司他韦 B、帕拉米韦 C、利巴韦林 D、金刚烷胺 E、金刚乙胺 3、寨卡病毒为() A、单股正链的RNA病毒 B、单股负链RNA病毒 C、双股正链的RNA病毒 D、双股负链的RNA病毒 E、单股正链的DNA病毒 4、埃博拉病毒60℃灭活病毒需要() A、5分钟 B、15分钟 C、30分钟

E、2小时 5、埃博拉出血热最主要的传播途径为() A、空气传播 B、性传播 C、接触传播 D、水传播 E、垂直传播 6、中东呼吸综合征病理主要表现不包括() A、肺充血 B、小叶性肺炎 C、双肺散在分布结节 D、间质性肺炎 E、肺炎性渗出 7、医务人员暴露于埃博拉出血热患者的血液、体液、分泌物或排泄物时,粘膜应用大量生理盐水冲洗或()冲洗 A、0.05%碘伏 B、0.1%碘伏 C、0.5%碘伏 D、1%双氧水

8、以下关于埃博拉出血热正确的是() A、发病主要集中在儿童 B、埃博拉病毒无广泛的细胞嗜性 C、潜伏期为2-11天 D、非重病患者发病后2周逐渐恢复 E、病人初期最显著的表现为高血压、休克和面部水肿 9、人感染H7N9禽流感重症患者胸部影像常呈双肺多发()及肺实变影像 A、空洞状影 B、磨玻璃影 C、新月样影 D、粟粒样结节影 E、蜂窝状影 10、以下不属于人感染H7N9禽流感重症病例次要标准的是() A、呼吸频率≥30次/分 B、氧合指数≥250mmHg C、多肺叶浸润 D、血尿素氮≥7.14mmol/L E、收缩压<90mmHg需要积极的液体复苏 11、人感染H7N9禽流感重症患者体温大多持续在()以上 A、38℃

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