莱宝产品手册

机械设备投标书范本

机械设备投标书范本 目录

第一部分商务文件

1、投标函 ： 呈长科技发展有限公司授权销售经理为全权代表，参加贵司组织的设备招标的有关活动并投标。为此，我方谨郑重声明以下诸点并对之负法律责任： 1、我方愿意按照招标文件的全部要求，对以下货物投标，详 见开标唱标报告； 2、我方提交的投标文件为：投标文件式份； 3、投标货物的总报价为：； 4、我方愿意按中华人民共和国《合同法》履行自己的全部责 任； 5、我方愿意向贵方提供任何与本项投标有关的数据和情况； 6、我方愿意遵守贵司有关招标的规定和标书收费标准； 7、我方的投标书在开标后30天内有效； 投标单位（盖章）：呈长科技发展有限公司 法人授权代表（签字）： 日期：年月日

2、法人代表授权书 ： 兹委派销售经理参加贵公司组织的的招标活动，全权代表我单位处理投标的有关事宜。 附全权代表情况： 姓名：周XX 性别：男年龄： 37 岁职务：销售经理详细通讯地址：北京市崇文区广渠门内南小街十号领行国际1-1-901 邮政编码：100061 传真： 电话： 法人代表（签字）： 投标单位全称（公章）：呈长科技发展有限公司 日期：年月日

3、投标报价表 项目名称： 单位：人民币万元 投标单位（盖章）：呈长科技发展有限公司 法人授权代表（签字）： 日期：年月日

第二部分资格文件 1、呈长科技发展有限公司简介 呈长科技发展有限公司于1997年正式成立，位于中关村丰台高科技园区的国际企业孵化中心IBI大厦中，为国家科委认定的高新技术企业。主要从事空气压缩系统、真空系统的设计咨询、工程、服务等工作。 是世界着名品牌—KPD压缩机最大最专业的代理商之一，至少为五百个国内工程提供过优质服务。目前，近千台空压系统设备被放心地交给丰电公司保养与维护。 设计公司拥有多名高级工程师，在动力设计方面经验丰富，曾主持过多项国家重点工程的设计工作。秉承规范适用的原则，为客户提供高经济性空压站及真空系统的设计咨询服务。 工程在空压站工程中，公司不仅采用国际着名品牌ATLAS·Copco空气压缩机，还配套优质的干燥设备，根据用户需要匹配高品质过滤器，为用户提供经济、稳定、纯净的压缩空气。丰电公司可以全面负责空压站的安装工作，采用优质管材、管件及进口阀门，使管路损失降至最低。在真空领域，我们与德国莱宝公司合作，竭诚为客户提供先进的产品及优质的服务。 服务公司有多名经验丰富的技术人员可从事各种空压机、干燥机及过滤器的维修保养工作。完善的服务体系，充足的备件，为用户解除后顾之忧。 公司已成功的为河北大唐唐山热电有限公司、安阳钢铁、河北金牛能源、邢台方圆纺织、中阿化肥有限公司、乐金电子有限公司、北京TOTO、太原航空仪表总厂、太原卷烟厂、太原日报社印刷厂、伊利集团、北京兆维集团、中国印钞造币总公司、北汽福田、伊春光明公

自然(牛津上海版)

自然（牛津上海版） 第一单元你和我 一、教学设计 1、教材分析 本单元以观察和比较人体外部特征的异同为主线，介绍了人与人之间在体形、体态、肤色、指纹和能力等方面的差异，以及人体都有相同的组成部分。 学习本单元的意义不仅在于使儿童了解人体的基本组成部分和人的感官及其功能，学会对人体外部显著特征进行观察、描述和交流，而且还在于帮助儿童逐步建立“我们只有一个身体，因此，我们需要了解它，并且使它保持良好的状态”和“人与人之间既有相同之处，又有相异之处，因此，认识自己或他人的特点、需要和才能，可以更好地与他人相处”的认识。 一、人是各不相同的 一、教学目标 1、通过观察、比较、分类等活动认识并描述人在年龄、体形、外貌、肤色、指纹等方面各有不同。 2、通过交流、制作“护照”等活动，认识并描述自己和别人是不一样的，是独一无二的。 3．通过游戏等各种活动，逐渐养成互相帮助和相互合作的意识和习惯。二、活动设计 活动一：看图找不同 活动目标： 1、通过观察不同人的图片，了解并描述人在年龄、体形、外貌、肤色、指纹等方面各不相同。 2、通过分类游戏，提高观察、比较的能力。 活动器材：显示人的不同年龄、体形和外貌等差异的图片，进行分类游戏的卡片。 活动二：量量自己的身体 活动目标： 通过测量、比较同学之间身高、手掌等部位的不同，认识自己和同伴身体的各个部位是不一样的。 活动器材：用来比较长短的纸条、小棒、卷尺等。 活动三：印指纹 活动目标： 1、通过在纸上印指纹活动，认识每个人的指纹是不一样的，进一步知道每个人都是独一无二的。 2、通过观察指纹中的“斗”和“箕”，增强细致观察的耐心和能力。

活动器材：铅笔、白纸。 活动四：制作“护照” 活动目标： 通过填写或制作“护照”，学习如何表达自身特点的方法和能力，进一步知道每个人都是独一无二的。 活动器材：老师设计的供学生填写的空白“护照”。 三、教学过程 ㈠、看图找不同 学生活动指导要点 看图：课本第2—3页图或其他图片。 交流：根据观察和自身的经验交流人有哪些不同? 看图：课本第4—5页图或其他图片。 交流：图中的小朋友有哪些不同? 相互观察交流：与小组同学相互观察、交流自己与同学的不同。 游戏：对图中和游戏卡片中的人进行分类。 交流：分类的结果和方法 在交流时应让学生充分地交流自己的看法，不要求划一的蛄果，只要学生的回答有一定的道理就行，并适时给予鼓励。 从课本第2—3页街上的人群到课本第4—5页不同的小朋友，再到班里的同学是三十不同的层次，教师应抓住这三个层次进行引导，让学生认识人都是不同的。在分类游戏时，庄鼓励学生按不同的标准进行分类，交流时应突出引导学生说出分类的方法。 ㈡、量量自己的身体 学生活动指导要点 比较测量：用自己喜欢的方式相互比较、测量手、手臂、拇指、耳朵、身体的高度或大小，画在纸张上。 思考交流：通过测量，发现了什么现象? 在比较、测量时，教师应巡视指导，特别要指导学生进行测量和记录的方法。比如，如何用纸条比较手腕的周长，如何做记号等。测量结果不要精确，只要得出合理的结果即可。 交流时应引导学生关注不同学生相同部位的不同。必要时可再进行一些“比一比，谁的手腕最粗”等活动，先小组比，再让每个小组手腕最粗的进行比较，最后比出班里手腕最粗的同学。 (三)印指纹 学生活动指导要点 印指蚊：把铅笔涂在纸上，用手指在纸上抹上铅笔印，再把自己的指纹印在活动手册上，并做好记 在印指纹前，教师应指导学生印指纹的方法，并提醒学生注意卫生。应指导学生认识“斗”和“箕”。

产品使用说明书编写模板

使用说明书模板 根据所需改写即可 远程抄表能源管理系统 使用说明书 XXXXXXXX XXXX 年XX 月 文档控制 修改记录 * 修改类型分为A一Added M—Mod辻ied D—Deleted 审阅人 存档 目录 1醞

1.1背景 1.2应用领域与使用对象 1.4参考资料 1.5术语与缩耳解释 2系统综述 2.1系统结构 2.2系统功能简介 2.3性能 2.4版权声明 3运行环境 3.1硕件设备要求 3.2支持软件 3.3数据结构 4系统操作说明 4.1安装与初始化 4.2子模块名称1 4.2. 1业务需求描述 4. 2. 2界面截屏以及界面字段解释 4. 2. 3操作说明 4. 3子模块名称2 4. 3. 1业务需求描述 4. 3. 2界面截屏以及界面字段解释 4.4出错处理和恢复 4. 3. 3操作说明

1概述

1?1背景 系统的开发背景和编写这个手册的U的。 1.2应用领域与使用对象 描述软件所能使用的领域以及使用对象等。 1.4参考资料 列出有关资料的作者、标题、编号、发表日期、岀版单位或资料来源，可包括 与该产品有关的已发表的资料 文档中所引用的资料，所采用的软件标准或规范或业务规则 列岀编写本说明书时查阅的Internet上杂志、专业著作、技术标准以及他们的网址 1?3术语与缩写解释 2系统综述 4.4出错处理和恢复

2.1系统结构 结合系统所具有的功能包括输入、处理和输出提供该软件的总体结构图表。 2.2系统功能简介 结合本软件的开发实际逐项地说明本软件所有具有各项功能。 2.3性能 给出一般情况下的运行性能指数等。 2.4版权声明 声明版权所有者以及盗版应承当的法律责任。 3运行环境 3.1硬件设备要求 列出本软件所要求的硬设备的最小配置，如： 1、处理器的型号、内存、硬盘容量； 2、所要求的外存储器、媒体、记录格式、设备的型号和台数、联机/脱机; 3、I/O设备（联机/脱机）； 4、数据传输设备和转换设备的型号、台数。 3. 2支持软件

牛津英语1B课程纲要安晓鸽

牛津英语1B课程纲要安晓鸽 牛津英语1b课程纲要 郑东新区昆丽河小学安晓鸽 一、课程目标 本册教科书共九个单元,每个新授单元都围绕一个话题，结合功能和结构，安排了一系列语言实践活动，这样设计和安排的目的，是让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探索等方式。学习语言知识，语言技能及学习技巧完成学习任务，同时使教学过程成为师生之间学生之间相互交流、相互沟通、相互理解、相互补充的互动过程。 具体目标如下： 1、能比较熟练地运用所学的日常交际用语，进行简单交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场面相符。 2、能根据实物、图片说出所学单词，发音基本正确。 3、能在非语言提示（如图片、手势等）的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 4、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 5、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯，能自觉地模仿语音、语调，逐步培养语感。 二、课程内容及安排 本册教材共有九个单元，每个单元各有五个板块组成。各个板块既相对独立、有所侧重，又紧密联系、相互呼应。教师要根据教学的具体情况，巧妙利用各个板块的特点，将各个板块有机组合、相互渗透。 第一部分Let's act，学习用祈使句发布命令，并且听到命令能准确地做出相应的动作。结合一定的情景着重训练学生的听说、表演及快速反应能力。 第二部分Let's talk是情景对话板块。该板块通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力，同时呈现新的词汇、功能项目和句型。 第三部分Let's learn，主要按话题归类和图词结合的方式呈现词汇,均为一些简单常见并且易于学生掌握的单词。 ，通过游戏、调查等活动进一步巩固所学内容。s play'Let第四个板块是 牛津英语1B课程纲要安晓鸽 第五个板块是Let's enjoy，通过歌曲、歌谣、绕口令活动来增加学生学习英语的趣味性。 最后一部分，是练习手册，它对教材有很好的辅助性作用，集趣味性，实用性和灵活性于一体。具体安排： 2.12.21预备常规教 2.22.28Unit 1课 3. 3.7Unit 1课 3.13.14Unit 2课 3.13.21Unit2课 3.23.28Unit 2课 3.3 4.4Unit 3课 4.4.11Unit 3课 4.14.18Unit 4课

产品使用说明书

系统简介与操作说明书 系统的基本构成 该系统由弱电控制强电的方式配合相应传感器和软件实现智能化控制系统，系统结构由输出模组、输入模组、控制软件、云端服务、四部分为一体的智能化控制系统。 输出模组： 输出模组是控制各类设备的电源，控制了设备的电源就控制了设备的工作状态，通过设备的信号输入端接受传感器和相关软件的数据就改变了设备的运行模式，完成智能运行，该模组可支持工业智能化控制、农业智能化控制、建筑智能化控制、家居智能化控制等领域。如：工业电机和设备、农业浇灌和设备、家居设备的的空调、热水器、地暖、新风机、洗衣机、灯光照明、环境调光、家电集成、窗帘电机、车库电机等其他设备，模组提供了共计32路接口输出。 1、8路30A大电流输出口，可支持220V/6kw以下的设备负载，如空调、热水器、功率电机等。 2、8路16A可控硅调压输出，可支持220V/3kw以下的调压调速设备负载，如车库电机、推窗电机、窗帘电机、灯具、等及其他设备。 3、16路16A+16A双触点并联输出口，可支持220V/5kw以下的设备负载，如室内灯光、环境灯光、家用电器、等及其他设备。 4、提供12/24V清洁电源接口，系统支持直流供电、如：常规照明、视频监控、安全报警、门禁对讲、网络供电、可实现持续供电，断电不断网。 5、提供3+1供电接口为模组供电（主电源+辅助电源+直流电源），保证设备长期可靠待机。 6、提供16路过流保护，为设备安全提供保障。

输入模组： 输入模组是系统的心脏，包含控制输出、手动控制输入、自动控制输入、传感器输入、工业控制信号输入、视频监控信号输入、报警信号输入、门禁信号输入、红外线信号输入、射频信号输入、网络输入、总线控制输入等。 1、控制输出接口：连接输出模组，将系统的工作状态传递给输出模组，驱动继电器完成动作。 手动输入接口：提供32进32出的手动控制接口，输入输出对应控制输出，自适应传统的各类型控制面板（翘板开关、轻触开关），可操作系统的开、关、调光、调速等的模式转换等功能，与系统控制APP全兼容，控制状态同步显示，即使系统的核心芯片因某种原因出现故障，也不影响系统的基本功能使用。 2、自动控制输入：自动控制是通过传感器接收到控制信号或事先预定的任务去自动完成控制，如：红外报警、火警、煤气泄漏、甲醛超标、PM2.5、温度、湿度、门禁、车辆进出、定时等。 3、传感器输入接口：输入模组提供了8个模拟传感器兼容接口，输入端接到传感器的控制信号后，将模拟信号转换成数字信号、去执行远端APP或本地报警、同时根据需要打开输出模组对应的端口，完成智能控制。如：智能恒温、智能除湿、智能除甲醛、智能灭火、智能断气、智能断水、智能新风、智能报警、智能开门、定时控制等。 4、工业控制信号输入接口：输入模组提供了两组RS232接口和一组RS485控制接口，两组RS232接口可扩展32路独立控制端口，可同时控制32台不同型号的工业设备，控制代码通过学习或手动输入即可控制，如：舞台灯光设备、多功能会议设备、音视频矩阵转换设备、专用功放、等。RS485控制接口兼容常规的RS485协议设备，在系统中默认DMX512控制协议，支持效果灯光控制台，为室内/室外环境提供专业的效果灯光。如影音室效果灯光、卡拉OK效果灯光、环境效果灯光等。 5、视频监控信号输入：视频监控信号是通过网络接口进入主机芯片处理，可实现远端APP监视、移动侦测报警、查询、录像、对讲、控制、支持本地录像、查询、对讲等。 报警信号输入接口：报警信号是接8个I/O信号接口，主机自带8个传感器输入接口，最多

鲁花产品知识手册山东鲁花集团成都分公司促销员培训资料.doc(新)

鲁花产品知识手册（山东鲁花集团成都分公司促销员培 训资料） 产品知识手册 鲁花压榨一级花生油 鲁花浓香葵花仁油 鲁花坚果调和油 鲁花特级初榨橄榄油 鲁花芝麻香油 鲁花压榨一级花生油 产品规格及建议零售价 生产工艺 生产原料 目标消费人群 产品特点 12瓶 8瓶 6瓶

4瓶 4瓶 4瓶 箱 容 293>.8 元 56.8 元 65.8 元 99.8 元 126.8 元

137.8 元 建议 售价 未入商场，做赠品使用. 48瓶入 未入商场，做赠品使用. 24瓶入 图 片 200ml 500ml 1L 1.8L

2.5L 4L 5L 5.436L 规格 生产原料 精选山东优质大花生！ 生产工艺 “5S”是指鲁花花生油生产工艺的五大制作工序， 分别是：“选料，焙炒，压榨，过滤，存储”这五道工艺流程， 因为这五个英文单词的首字母是‘s’开头的，所以简称“5S”。“5S纯物理压榨”是指靠物理压力将油脂直接从油料中分离出来， 全过程无任何化学添加剂，保证产品安全、卫生、无污染，天然营养不受破坏。 产品特点一 1、人民大会堂宴会用油。 2、5S纯物理压榨：只榨取花生的第一道原汁，全面保留了花生的营养与原汁原味，纯天然营养，香味浓郁，口感纯正，浓淡适中，耐存放。 3、香味浓、用量省、一瓶要顶两瓶用。

4、不含黄曲霉素（黄曲霉素未检出），不含胆固醇、非转基因，入锅不起沫，油烟少。 5、不添加任何化学添加剂（如抗氧化剂），富含丰富的油酸41.2% 、亚油酸37.6% 、维生素E、锌、钙、铁等多种人体所需要的营养元素。 6、是熟油、无需高温加热可直接炒菜、拌凉菜、调馅、煎炸均可。 7、在12℃以下会出现凝固或半凝固现象，这是纯正花生油的特性。 8、花生油中含有的白藜芦醇：可降低血小板聚集，预防和治疗动脉粥样硬化疾病的化学预防，它是肿瘤疾病天然的化学预防剂。白藜芦醇是最有效的抗衰老物质之一。 9、花生、花生油中含有丰富的贝塔固谷醇：它具有降低血脂、预防心脏病及抗癌的功能。 产品特点二 10、花生油中的辅酶Q：含量高于其它植物油的含量。每100克花生油中含有辅酶Q大约6—10毫克。辅酶Q对预防和治疗各类型心血管疾病，提高精力和脑智力，保护牙龈健康，都有特殊保健功能。

海尔厨电产品知识培训资料

海尔厨电产品知识培训资料 厨电产品知识培训资料海尔集团客服中心 2<011年4月 培训大纲 燃气灶知识介绍 吸油烟机知识介绍 洗碗机知识介绍 消毒柜知识介绍 四大厨电产品服务政策 燃气灶基础知识 嵌入式 台式 燃气灶外观结构 燃气灶内部结构 电池盒位于机 器左下前方 燃气灶产品型号命名 JZ 2<0Y 2-- Q 57 D A JZ:家用燃气灶 燃气类别代号，共3类，分别是液化石油气、天然气、人工煤制气2<0Y:液化石油气 灶眼数:2:灶眼数为2个 安装方式:Q:嵌入式 T:台式

燃烧系统 :5:5系列燃烧系统 6:偏心聚火 8:纯蓝猛火HA8:防干烧 灶面类型: 7:彩钢灶面 <0:不锈钢灶面 3:钢化玻璃灶面 G:高档 Z:中档 D:低档 A:产品序列号 风门的调节 风门为一次空气引射的微调装置，调节位置视用户使用燃气种类、安装使用环境不同有所不同; 初次安装时，为了使燃烧处于最佳状态，请根据火焰的状态适当地调节位于产品底壳的一次空气风门手柄，直到火焰蓝色、无跳动、各火孔火焰轮廓清晰; 调节风门时，调节可调风门把手使其脱离固定风门卡槽，旋转可调风门把手至适当位置后，再将可调风门把手固定在风门卡槽里; 如左图，一次空气引射量较小，则易出现黄火、燃烧不充分现象;一次空气引射量大则易出现离焰、脱火等现象; 具体调整时，可根据实际火焰状态对风门位置进行调节; 常见问题咨询(不打火) 常见的问题咨询(站不住火) 常见问题咨询(漏气) 使用注意事项 挡圈是不锈钢的，主要作用是阻挡异物掉进机器内部，放置不正会导致变形变色，需要经常清洗 火盖需要经常清洗，清洗后要晒干再安装上，否则会有打不着火的现象 吸油烟机基础知识 欧式吸油烟机 中式吸油烟机

德国莱宝真空泵故障如何排除

德国莱宝真空泵故障如何排除 德国莱宝真空泵故障如何排除：德国莱宝真空泵故障德国莱宝真空泵故障可能的原因德国莱宝真空泵故障处理方法备注*德国莱宝真空泵不能启动泵连接错误正确连接泵2.3电机保护开关设置不正确正确设定电机保护开关2.3工作电压与电机不匹配更换电机电机故障更换电机油温低于12℃(54℉)把泵和泵油加热或用不同牌号的油1.8油粘度太大使用合适牌号的油3.3排气过滤器/排气管路堵塞更换过滤器或清洗排气管路3.4泵被卡死(现象：泵卡住)检修泵3.11/3.12德国莱宝真空泵不能达到测量方法或使用的规管不当使用正确的测量方法和规管2.7德国莱宝真空泵极限压力外部泄漏-1)-管道接头松了检修泵–重新紧固管接头浮球阀没关紧检修阀门3.9防返油阀失灵检修阀门3.6排气阀失灵检修阀门3.10德国莱宝真空泵润滑不良使用的油不对或油已污染更换油(如有必要，进行脱气处理)3.3-油过滤器堵塞更换油过滤器-油管路堵塞清洗油管路和油箱真空管路太脏清洗真空管路泵太小如果必要的话，根据工艺更换泵德国莱宝真空泵抽速太低进口滤网堵塞清洗滤网3.5措施：在进气管路安装一个粉尘过滤器1.4/2.2.1排气过滤器堵塞安装新过滤器元件3.4连接的管路管径太小或太长使用大直径和短的连接管路2.2防返油阀难以打开检查弹簧自由度德国莱宝真空泵在真空下系统有漏检查系统停车后防返油阀失灵检修阀门3.6德国莱宝真空泵系统内压力回升很快德国莱宝真空泵太热风冷系统流通不畅正确安放泵2.1冷却器太脏清洗冷却器3.8环境温度太高正确安放泵2.1工艺气体太热改变工艺油位太低加油到正常油位3.3使用的油不对更换油3.3油循环堵塞清洗或检修油管路排气过滤器/排气管路堵塞更换排气过滤器，清洗排气管路3.4排气阀失灵检修阀门3.10泵芯寿命已到更换泵芯3.11德国莱宝真空泵油进入进气管路或进入真空容器油来自真空系统检查真空系统3防返油阀堵塞清洗或检修防返油阀3.6防返油阀的密封面损坏或太脏清洗或检修进气口和防返油阀3.6油位太高放掉过量的油3.3德国莱宝真空泵油消耗太多，在出口有油雾油混浊排气过滤器堵塞或损坏更换过滤器3.9浮球阀的油咀堵塞检查阀门，清洗油咀3.3油位太高放掉多余的油，油除气或换油，清洗泵2.5.2/3.2.2冷凝方法：打开气镇阀或在进气管路上装一个冷凝器清洗气镇进气过滤器3.7德国莱宝真空泵噪声过大油位很低(看不见油)加油3.3油过滤器堵塞更换油和过滤器3.3联轴器垫磨损安装新联轴器垫3.11系统有大的真空泄漏检修直空泄漏3.11/3.12

衡水中学各科教师温馨提示

亲爱的同学们：首先，祝贺你们以优异成绩加入衡水中学这个优秀团队，踏上人生的新征程！升入高中，意味着你们将逐渐长大和成熟，将要独立面对更广阔的社会人生。乐青衿皆怀壮志，嘉才者咸集衡中。这里是高端的平台，任你徜徉；这里是广阔的舞台，精彩纷呈。亲爱的同学们，你准备好了吗？机遇总是留给有准备的人。这个假期很幸福，因为你们突然成了“富翁”，拥有一大笔时间可以自主支配。那你们是沉浸在成功的喜悦中贻误时机，还是放飞心灵，向新的目标发起更猛烈的冲击？福特说：“大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。”如何充分利用开学前的这段时间，如何做好由初中到高中的过渡呢？ 同学们，在通往成功的路上，你永远不会独行，因为老师会陪在你身边。下面，是各学科老师给大家的温馨提示： 语文老师的温馨提示 1. 听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；听听“百家讲坛” ，文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。 2. 说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。 3. 读：读书充电。推荐书目：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成精 美丰富的素材本，以备开学作文使用。 4. 写：每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美 观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。 5. 背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇64 篇中，初中占50 篇）和高中的必修一第一单元《沁园春?长沙》《雨巷》《再别康桥》。 6. 练：一定提前把2012 年宁夏、海南的语文高考卷和2013 年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。 7?★必备书：《古代汉语词典》（商务出版社），《现代汉语词典》（商务出版社，第六版），《成语大辞典》，《语文知识手册》（高中最新版），司马彦临摹字帖一本，（以古诗词为主）。 数学老师的温馨提示 1. 独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。 2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高 于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。 3. 高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何 等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接（都可以在书上或网上找到），同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。 4. 关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂，比如：类比法——引导我们探求新知；归纳猜想——我们创新的基石；分类讨论——化难为易的突破口；等价转化——

统一认证与单点登录系统-产品需求规格说明书

统一认证与单点登录系统产品需求规格说明书 北京邮电大学

版本历史

目录 0文档介绍 (5) 0.1 文档目的 (5) 0.2 文档范围 (5) 0.3 读者对象 (5) 0.4 参考文档 (5) 0.5 术语与缩写解释 (5) 1产品介绍 (7) 2产品面向的用户群体 (7) 3产品应当遵循的标准或规范 (7) 4产品范围 (7) 5产品中的角色 (7) 6产品的功能性需求 (8) 6.0 功能性需求分类 (8) 6.0.1产品形态 (8) 6.1 外部系统管理 (9) 6.1.1外部系统注册 (9) 6.1.2外部系统集成配置 (11) 6.2 用户管理 (11) 6.2.1用户管理控制台 (11) 6.2.2用户自助服务 (13) 6.2.3统一用户管理 (13) 6.3 组织结构管理 (14) 6.4 权限管理 (15) 6.4.1统一角色管理 (18) 6.5 单点登录 (18) 6.5.1基于Httpheader单点登录 (19) 6.5.2基于表单代填的方式单点登录 (20) 6.5.3基于CAS单点登录 (20) 6.5.4总结 (23) 7产品的非功能性需求 (24) 7.1.1性能需求 (24) 7.1.2接口需求 (24) 8附录B：需求确认 (25)

0文档介绍 0.1文档目的 此文档用于描述统一认证与单点登录系统的产品需求，用于指导设计与开发人员进行系统设计与实现。 0.2文档范围 本文档将对系统的所有功能性需求进行消息的描述，同时约定非功能性以及如何与第三方系统进行交互。 0.3读者对象 本文档主要面向一下读者： 1.系统设计人员 2.系统开发与测试人员 3.系统监管人员 4.产品甲方管理人员 0.4参考文档 《凯文斯信息技术有限公司单点登录及统一用户技术方案V1.0》 0.5术语与缩写解释

大众汽车-全系产品知识卖点话术手册

卖点话术手册 大众培训部 1 1110 导言 广大销售人员在实际工作中在培训部已有销售话术的基础上取得了很大的成绩 现将各车型卖点话术整理成册以便广大经销商销售人员使用 望广大经销商销售人员仔细学习取长补短进一步提升展 厅终端销售能力 大众培训部 2 2110 目录 u CC 卖点话术 u CC 卖点话术 u 全新迈腾卖点话术 u 全新迈腾卖点话术 u 高尔夫卖点话术 u 高尔夫卖点话术 u 宝来卖点话术 u 宝来卖点话术大众产品知识培训大众产品知识培训

大众培训部 3 大众产品知识培训 3110 优雅动感的高级轿车 优雅动感的外观无比的驾驶乐趣不足以完全描述CC先进智能辅助 驾驶系统高端配置更让人体会到高级轿车特有的优越感腾 体现动感与优雅的完美设计 高尔夫 更有驾驶高级轿车的优越感 宝来 更加舒适和更富于驾驶乐趣 大众培训部 4 C C 全新迈 4 大众产品知识培训 4110 体现动感与优雅的完美设计 CC 的整体设计优雅大气且材质高档做工细腻具有豪华车特有的尊贵风 范CC 的细节处理富于变化产生不可抗拒的感染力赢得了包括全世界知 C 名设计师权威媒体在内的各界的一致盛赞 C 全新迈腾

p 设计界最高荣誉红点最佳设计品质奖 高尔夫p 高档大气强劲有力的前端设计 宝来p 优雅饱含运动激情的侧面设计 p 前后呼应层次分明的尾部设计 p 豪华车专有无框车门全景天窗 参考推介动作位置 销售人员可在任何场所与客户进行交流向顾客概括性讲解CC设计特点 大众培训部5 5 大众产品知识培训5110 体现动感与优雅的完美设计 设计界最高荣誉红点最佳设计品质奖 CC 凭借卓越的设计一举夺得世界三大设计大奖之一的红点奖的最高奖项 红点最佳设计品质奖它相当于奥斯卡奖中的最佳影片奖 C C 红点奖 全新迈腾 红点奖被称为工业设计界的奥斯卡大奖评审团由来自世界各地的知名设计师和设计专家组成每 年有来自60 个国家超过7000份包含汽车建筑家用电子时尚生活科学以及医药等众多领域高尔夫

德国CMC氯气氯化氢微量水分析仪

德国CMC氯气氯化氢微量水分析仪德国CMC公司作为国际领先的气体微量水分析仪生产商，具有多年微量水分析仪研发及制造经验，其产品广泛应用于化工、石油、汽车制造、制药、实验室研发等领域，尤其是多晶硅、氯碱等化工行业。 部分国际典型用户 德国瓦克集团公司（Wacker AG） 赢创工业集团公司（Evonik Industries AG ec.）液化空气集团公司（Air Liquid） 旭硝子公司（Asahi Glass） 巴斯夫公司（BASF） 拜耳公司（Bayer AG） 陶氏化学公司（DOW Chemical） 丹佛斯公司（Danfoss） 英力士氯化有限公司（IneosChlor Ltd） 林德公司（Linde AG）莱宝公司（Leybold AG） IMB公司（IBM） 大湖公司（Great Lakes） 美孚石油（Mobile Oil） 澳必托气体公司（Orbital Gases Co Ltd）联邦物理技术局（PTB Berlin） 苏威公司（Solvay） 西门子公司（Siemens AG） 泰乐化工（TessenderloChemie） 戴姆勒克莱斯勒（Daimler Chrysler)…… 部分国内典型用户 沧州大化集团黄骅氯碱有限责任公司 山东信发化工有限公司 齐鲁石化氯碱厂 山东滨州海洋化工有限公司 鲁西化工集团股份有限公司氯碱化工分公司山东新龙集团 天津乐金渤海化学有限公司 江苏安邦电化有限公司 江苏顺大电子材料科技有限公司 江苏康博新材料有限公司 杭州电化集团有限公司河南多氟多化工股份有限公司 西门子（上海）分析仪器工程有限公司拜耳技术工程（上海）有限公司 宁波万华聚氨酯有限公司 山西三维集团 甘肃金川集团 西安长庆油田 西南油气田 新疆中泰化学有限公司 青海盐湖集团化工公司 内蒙古鄂尔多斯多晶硅业有限公司…

(产品管理)物流系统产品需求规格说明书

BUS-WU-LIU/M1.0/2013-05-04 物流系统 产品需求规格说明书 美哒哒信息技术有限公司

修订历史记录 A - 增加M - 修订D - 删除 1概述 随着物流公司的业务的扩大，物流公司原来的人工操作记录模式已经越来越不能满足公司的业务需求，为了解决人工速度慢，易出错，效率低等问题，我们开发了这套系统来满足公司的需求，促使公司更好更快的发展。本软件的开发目的为解决Polaris物流公司原数据操作模式无法适应公司发展的问题，本软件的应用目标为Polaris物流公司，包括Polaris 公司的主页以及总公司管理系统和配送点管理系统。建立此系统的目的在于客观、便捷、透明地显示，货物从货源地发出到客户手中的过程中所经历的各个配送经历。方便客户、配送人员在线的查询以及公司对于物流的管理。此系统可以提高物流运输效率，减少人员成本，便捷各个部门上传下达，更好地实现物流传输。客户可以在线下订单，从我们公司在互联网显示的货物信息中，选定需要购买的货品以及数量，填写详细联系方式以及电话号码，选择付款方式后即可成功下订单。在货品配送期间可以通过互联网物流跟踪信息，查询货物的即时地点。在货物到达后，可以根据货物以及配送对货品进行评价，对以后购买此货品的客户提供参考。每次物流的相关信息都会通过本系统的跟踪建立相关数据，存储在服务器上能够达到24个月，方便客户日后的查询以及相关问题的反映和反馈。客户使用此系统可以透明、快捷地购到每一件货品。没有此系统的时候，客户只能通过电话，传真等传统的方式下订单，而且也只能通过致电客服来达到了解货物传输的过程，不仅效率低下，耗费人力物力，而且无法实现传输透明。本系统的建立使客户成为了物流运输的半个主人，客户不必每次为了物流的过程咨询相关人员，当遇到解决不了的问题时可以咨询相关人员，节省了大量客服的人力、物力和财力。配送人员可以通过客户在互联网客户端预定货品的信息，将货品发往各个区域，借助互联网即时的迅速性，可以快速有效、更小错误地记录货品在各个区域的传送。每到一个区域记录此过程的行程，便于客户、配送人员以及公司的查询，为客户的即时查询提供了最大程度的帮助，也为配送人员提供了传输的纪录。若配送途中出现问题无法配送成功，也可以留下跟踪的信息以供找寻，成为日后查找货品最有力的记录和矛盾纠纷的证据。没有此系统的时候，配送人员只能通过传真等传统方式，不仅效率低下，通

PVD真空镀膜设备行业分析

目录 （一）PVD真空镀膜技术 (1) （二）真空镀膜技术具体应用领域 (2) （三）行业现状分析 (4) （四）行业市场表现分析 (5) （五）行业竞争格局分析 (6) （六）行业与上下游的关系 (6) （七）行业周期性、区域性、季节性特征 (9) （八）进入本行业的主要障碍 (9) （九）影响行业发展的有利因素和不利因素 (10) （十）行业发展方向 (11) （十一）总结 (12)

PVD真空镀膜机设备行业分析

（一）PVD真空镀膜技术 PVD真空镀膜技术，PVD是Physical Vapor Deposition的缩写，意思是“物理气相沉积”，指在真空条件下，用物理方法使材料沉积在被镀工件上的薄膜制备技术。 PVD(物理气相沉积)技术主要分为三类，真空蒸发镀膜、真空溅射镀膜和真空离子镀膜，三种主要的真空镀膜技术可以满足常生产、生活领域的所有常见基材（塑料、玻璃、金属、薄膜、陶瓷等）的镀膜需要。近十多年来，真空离子镀技术发展最快，已经成为当代最先进的表面处理方法之一。 PVD镀膜技术种类表 类型介绍 蒸发镀膜加热靶材使表面组分以原子团或离子形式被蒸发出来，并且沉降在基片表面，通过成膜过程（散点－岛状结构-迷走结构-层状生长）形成薄膜。 溅射镀膜利用电子或高能激光轰击靶材，并使表面组分以原子团或离子形式被溅射出来，并且最终沉积在基片表面，经历成膜过程，最终形成薄膜。 离子镀膜离子镀是在真空蒸发镀和溅射镀膜的基础上发展起来的一种镀膜新技术，将各种气体放电方式引入到气相沉积领域，整个气相沉积过程都是在等离 子体中进行。 其他如真空卷绕镀膜是一种利用物理气相沉积的方法在柔性基体上连续镀膜的技术，以实现柔性基体的一些功能性、装饰性属性。 需要镀膜的被称为基片，镀的材料被称为靶材，基片与靶材同在真空腔中。蒸发镀膜是加热靶材使表面组分以原子团或离子形式被蒸发出来，并且沉降在基片表面，通过成膜过程（散点－岛状结构-迷走结构-层状生长）形成薄膜。溅射类镀膜，可以理解为利用电子或高能激光轰击靶材，并使表面组分以原子团或离子形式被溅射出来，并且最终沉积在基片表面，经历成膜过程，最终形成薄膜。离子镀是在真空蒸发镀和溅射镀膜的基础上发展起来的一种镀膜新技术，将各种气体放电方式引入到气相沉积领域，整个气相沉积过程都是在等离子体中进行的。离子镀大大提高了膜层粒子能量，可以获得更优异性能的膜层，扩大了“薄膜”的应用领域，是一项发展迅速、受人青睐的新技术。广义来讲，离子镀膜的特点是：镀膜时，工件（基片）带负偏压，工件始终受高能离子的轰击，形成膜层的膜基结合力好、膜层的绕镀性好、膜层组织可控参数多、膜层粒子总体能量高，容易进行反应沉积，可以在较低温度下获得化合物膜层。

北京国际学校择校手册

目录 1.各种国际课程介绍 ........................................................................................................................ 1.1IB课程介绍 .......................................................................................................................... 1.1.1IB课程概况 ............................................................................................................... 1.1.2 Theory of Knowledge (TOK) 知识理论................................................................... 1.1.3 Extended Essay (EE) 拓展论文 ................................................................................ 1.1.4 CAS活动（创造、行动与服务） ....................................................................... 1.1.5 IB考试与考核 .......................................................................................................... 1.2A-level课程介绍 .................................................................................................................. 1.2.1课程概况 ................................................................................................................... 1.2.2课程内容 ................................................................................................................... 1.2.3 CIE考试局 ................................................................................................................ 1.2.4 Edexcel考试局.......................................................................................................... 1.2.5 OCR考试局 .............................................................................................................. 1.2.6 AQA考试局 .............................................................................................................. 1.3 IGCSE课程介绍.................................................................................................................. 1.3.1 IGCSE课程概况....................................................................................................... 1.3.2 IGCSE课程内容....................................................................................................... 1.4 SAT课程介绍 ...................................................................................................................... 1.4.1 SA T课程概况 ........................................................................................................... 1.4.2 SA T考试内容 ........................................................................................................... 1.5AP课程介绍 ......................................................................................................................... 1.5.1 AP课程概况.............................................................................................................. 1.5.2 AP课程内容 ............................................................................................................. 2.北京各国际学校开设课程介绍..................................................................................................... 2.1开设IB课程体系的学校 .................................................................................................... 2.1.1 Diploma Progamme (Age: 16-18, Grade: 11-12) ....................................................... 2.1.2 Middle Year Programme (Age: 11-16, Grade: 6-10) .................................................. 2.1.3 Primary Year Programme (Age: 3-11, Grade: 1-5)..................................................... 2.2开设A-level课程体系的学校............................................................................................. 2.2.1 Key Stage 3 (Age: 11-14, Grade: 6-8) ........................................................................ 2.2.2 IGCSE /GCSE/Key stage 4 (Age: 14-16, Grade: 9-10) ............................................. 2.2.3 A-level /Key stage 5/(Age: 16-18, Grade: 11-12) ...................................................... 2.3开设SA T的学校 ................................................................................................................. 2.4开设AP的学校 ................................................................................................................... 3.汉通教育介绍 ................................................................................................................................ 3.1汉通教育概况 ...................................................................................................................... 3.2国际学校择校咨询服务 ...................................................................................................... 3.3国际课程培训服务 .............................................................................................................. 3.4国际课程教材真题订购服务............................................................................................... 4.留学介绍 ........................................................................................................................................