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八年级上册数学实数练习题

八年级上册数学实数练习题
八年级上册数学实数练习题

八年级上册数学《实数》练习题

一、

1.写出和为8的两个无理数 .

22,那么a = .

3.下列实数:

1

2,π3

-,|1|-0.1010010001,0中,有m 个有理数,n 个无理数,

5位有效数字).

4、若a 、b 都是无理数,且a +b =2,则a 、b 的值可以是 (填上一个满足条件的值即可).

5、实数a 在数轴上的位置如图1所示,则|1|a -= .

6.(2-3)2007(2-3)2008= .

7、若一个正数的平方根是2a-1和-a+2,则a= ,这个正数是 .

8.已知按一定规律排列一组数:1,12,13,…,119,120,…用计算器探索:如果从中选出若干个数,使它们的和大于3,那么至少需要选出 个

9、用计算器计算比较大小:311、“=”“<”).

10、观察下列各式:311+=231,412+=341,513+=45

1,……,请你将猜想到的规律用含自然数n (n ≥1)的代数式表示出来是 .

二、精心选一选,慧眼识金!

11.如果一个有理数的平方根和立方根相同,那么这个数是( )

A. ±1.

B. 0.

C. 1.

D. 0和1.

12.一个直角三角形的两直角边分别是6、3,则它的斜边长一定是( )

A .整数 B.分数 C.有理数 D. 无理数

13.3的值( )

A .在5和6之间

B .在6和7之间

C .在7和8之间

D .在8和9之间

14.已知0<x <1,那么在x ,

x 1,x ,x 2中最大的是( ) A .x B .x

1 C .x D .x

2 15、下列各组数中互为相反数的是( )

A.5B.5-和15

C.5- D.5--和()5-- 16、化简31-3+4的结果是( )

A. 3-1.

B. 3-3.

C. -1-3.

D.1+3.

17 )

A. x ≥1

B. x ≥-1

C.-1≤x ≤1

D. x ≥1或x ≤-1

18、下列各式中计算正确的是( ).

A.7434322=+=+

B.20)5()4(2516)25()16(=-?-=-?-=-?-

C.228324

324=== D.53

8251242512

4=?=

19、在Rt △ABC 中,∠C =90°,c 为斜边,a 、b 为两条直角边,则化简

2||c a b --的结果为( )

A .3a b c +-

B .33a b c --+

C .33a b c +-

D .2a

20、设4a ,小整数部分为b ,则1

a b -的值为( )

A .1-

B

C .1

D .三、用心想一想,马到成功!

21、用计算器求372258-的值.(保留两个有效数字)

22、如图的集合圈中,有5个实数.请计算其中的有理数的和与无理数的积的差.

23、化简并求值:

221122a b a b a a b a -??--+ ?-??,其中33a b =-=.

24、自由下落的物体的高度h (m )与下落时间t (s )的关系为h =4.9t 2

.有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6m 高的楼上自由下落,刚好另一学生站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上,在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声,这时楼下的学生能躲开吗(声音的速度为340m/s )?

25、已知:x -2的平方根是±2,2x +y +7的立方根是3,求x 2+y 2的算术平方根.

26、如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连结这些小正方形的顶点,可得

到一些线段.请在图中画出1352===

AD AC AB 、、这

样的线段.

27、观察下列各式及验证过程:

式①:3

22322+=? 验证:()()322122122122223

232222233

+=-+-=-+-==? 式②:8

33833+=? 验证:()()

833133133133338383322233

+=-+-=-+-==? ⑴ 针对上述式①、式②的规律,请再写出一条按以上规律变化的式子;

⑵ 请写出满足上述规律的用n (n 为任意自然数,且n ≥2)表示的等式,并加以验证

(完整版)八年级数学实数测试题(含答案)

八年级数学实数测试题(含答案) 一、选择题 (每题5分,共40分。每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在下面的表格中) 1. 下列实数 31 7 ,π-,14159.3,8,327-,21中无理数有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2. 下列运算正确的是( ) A.39±= B.33-=- C.39-=- D.932 =- 3. 下列各组数中互为相反数的是( ) A.-2 2(2)--2 38--2 与12 - D.2与2- 4. 实数a,b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( ) A. 0a b +> B. 0a b -> C. 0>ab D . 0>b a 5. 有如下命题:①负数没有立方根;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0。其中错误的是( ) A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④ 6. 若a 为实数,则下列式子中一定是负数的是( ) A .2 a - B .2 )1(+-a C .2a - D .)1(+--a 7. 2a a =-,则实数a 在数轴上的对应点一定在( ) A .原点左侧 B .原点右侧 C .原点或原点左侧 D .原点或原点右侧 8. 请你观察、思考下列计算过程: 因为112 =121,所以121=11 ; 因为1112 =12321,所 以11112321=;……,由此猜想76543211234567898= ( ) A .111111 B .1111111 C .11111111 D .111111111 1-

八年级(上)数学《实数》测试题

姓名: 班级: 得分: 一.选择题(每题3分,共30分) 1. 81的算术平方根是( ) A .9 B.-9 C. ±9 D. 3 2. 下列各数中,不是无理数的是 ( ) A. 7 B. 0.5 C. 2π D. 0.151151115… 3. 下列说法正确的是( ) A. 有理数只是有限小数 B. 无理数是无限小数 C. 无限小数是无理数 D. 3 π 是分数 4. 下列说法错误的是( ) A. 1的平方根是±1 B. –1的立方根是–1 C. 2是2的算术平方根 D. –3是2 ) 3(-的平方根 5. 和数轴上的点一一对应的是( ) A 整数 B 有理数 C 无理数 D 实数 6. 下列说法正确的是( ) A.064.0-的立方根是0.4 B.9-的平方根是3± C.16的立方根是3 16 D.0.01的立方根是0.000001 7. 若 a 和a -都有意义,则a 的值是( ) A.0≥a B.0≤a C.0=a D.0≠a 8. 边长为1的正方形的对角线长是( ) 整数 B. 分数 C. 有理数 D. 不是有理数 92 a a =-,则实数a 在数轴上的对应点一定在 ( ) A .原点左侧 B .原点右侧 C .原点或原点左侧 D .原点或原点右侧 10.下列说法中正确的是 ( ) A. 实数2 a -是负数 B. a a =2 C. a -一定是正数 D. 实数a -的绝对值是a 二.填空题(每小题3分,共30分) 11. 9的算术平方根是 ;3的平方根是 ; 27 1的立方根 是 . 12. 2-1 的相反数是 , - 3 6 -的绝对值 是 ; 32-= . 13.无理数10的小数部分可以表示为 . 14.64的立方根是______; 3 64 的平方根是______. 15. 25的所有整数的和是 . 16. 若a ,b 都是无理数,且2=+b a ,则a ,b 的值可以是 . 17.有如下命题:①负数没有立方根; ②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号; ④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0. ⑤无限小数就是无 理数; ⑥0.101001000100001 是无理数. 其中假命题有 18.有个数值转换器,原理如下: 当输入x 为64时,输出y 的值是 19、 ππ-+-43= _____________。 20.若 a a -=2 ,则a ______0。 三.解答题:(共60分) 21. 请在数轴上用尺规作出 2- 所对应的点.(4分) 22. 求下列各式的值:(8分) ①44.1; ②3 027 .0- ; ③64 9 ; ④44.1-21.1; 23.将下列各数的序号填在相应的集合里.(8分) 3 512, π, 3.1415926, -0.456, 3.030030003…, 0, 11 5, -39, 2 )7(-, 1.0 有理数集合:{ …}; 无理数集合:{ …}; 正实数集合:{ …}; 整数集合: { …}; 24. 化简(每小题2分,共4分) ① 2+32—52 ②6( 6 1 -6) 25. 求下列各式中的x 的值(每小题3分,共6分)。

八年级数学《实数》单元测试题及答案

一、选一选(每小题3分,共30分) 1.下列实数2π,722 ,,39 ,21中,无理数的个数是( ) (A)2个 (B)3个(C)4个(D)5个 2.下列说法正确的是( ) (A )278的立方根是23± (B )-125没有立方根 (C )0的立方根是0 (D )-4)8(3=- 3.下列说法正确的是( ) (A )一个数的立方根一定比这个数小 (B )一个数的算术平方根一定是正数 (C )一个正数的立方根有两个 (D )一个负数的立方根只有一个,且为负数 4.一个数的算术平方根的相反数是312 -,则这个数是( ). (A)79 (B)349 (C)499 (D)949 5.下列运算中,错误的有 ( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 ①1251144251 =;②4)4(2±=-;③22222-=-=-;④21414 1161+=+ 6.下列语句中正确的是( ) (A)带根号的数是无理数 (B)不带根号的数一定是有理数 (C)无理数一定是无限不循环的小数 (D)无限小数都是无理数 7.下列叙述正确的是( ) (A)有理数和数轴上点是一一对应的 (B)最大的实数和最小的实数都是存在的 (C)最小的实数是0 (D)任意一个实数都可以用数轴上的一个点来表示 8.2)25(-的平方根是 ( )(A)25 (B)5 (C)±5 (D)±25 的立方根与4的平方根的和是( )(A)-1 (B)-5 (C)-1或-5 (D)±5或±1 10.已知平面直角坐标系中,点A 的坐标是(2,-3),将点A 向右平移3个单位长度,然后向上平移33个单位长度后得到B 点,则点B 的坐标是( ) (A)(33,23) (B)(32,32+) (C)(34,32--) (D)(3,33). 二、 填一填(每小题3分,共30分) 11.9的平方根是________. 12.面积为13的正方形的边长为_______. 13.若实数a 、b 满足(a+b-2)2+032=+-a b 则2b-a+1的值等于______.

北师大版八年级数学上册第二章实数知识点及习题

实数 知识点一、【平方根】如果一个数x 的平方等于a ,那么,这个数x 就叫做a 的平方根;也即,当)0(2 ≥=a a x 时,我们称x 是a 的平方根,记做:)0(≥±=a a x 。因此: 1、当a=0时,它的平方根只有一个,也就是0本身; 2、当a >0时,也就是a 为正数时,它有两个平方根,且它们是互为相反数,通常记做:a x ±=。 3、当a <0时,也即a 为负数时,它不存在平方根。 例1. (1) 的平方是64,所以64的平方根是 ; (2) 的平方根是它本身。 (3)若 x 的平方根是±2,则x= ;的平方根是 (4)当x 时,x 23-有意义。 (5)一个正数的平方根分别是m 和m-4,则m 的值是多少?这个正数是多少? 知识点二、【算术平方根】: 1、如果一个正数x 的平方等于a ,即a x =2 ,那么,这个正数x 就叫做a 的算术平方根,记为:“a ”,读作,“根 号a”,其中,a 称为被开方数。特别规定:0的算术平方根仍然为0。 2、算术平方根的性质:具有双重非负性,即:)0(0≥≥a a 。 3、算术平方根与平方根的关系:算术平方根是平方根中正的一个值,它与它的相反数共同构成了平方根。因此, 算术平方根只有一个值,并且是非负数,它只表示为:a ;而平方根具有两个互为相反数的值,表示为: a ±。 例2. (1)下列说法正确的是 ( ) A .1的立方根是1±; B .24±=; ( C )、81的平方根是3±; ( D )、0没有平方根; (2)下列各式正确的是( ) A 、981±= B 、14.314.3-=-ππ C 、3927-=- D 、235=- (3)2 )3(-的算术平方根是 。 (4)若x x -+ 有意义,则=+1x ___________。 (5)已知△ABC 的三边分别是,,,c b a 且b a ,满足0)4(32 =-+-b a ,求c 的取值范围。 (7)如果x 、y 分别是4- 3 的整数部分和小数部分。求x - y 的值. (8)求下列各数的平方根和算术平方根. 64; 121 49 ; 0.0004; (-25)2; 11. 1.44, 0,8, 49 100 , 441, 196, 10-4

八年级数学上册_第二章《实数》单元测试题(无答案)_北师大版

八年级(上)第二章《实数》单元测试题 一.选择题: 1. 边长为1的正方形的对角线长是( ) A. 整数 B. 分数 C. 有理数 D. 不是有理数 2. 在下列各数中是无理数的有( ) -0.333…, 4, 5, π-, 3π, 3.1415, 2.010101…(相邻两个1之间有1 个0),76.0123456…(小数部分由相继的正整数组成). A.3个 B.4个 C. 5个 D. 6个 3. 下列说法正确的是( ) A. 有理数只是有限小数 B. 无理数是无限小数 C. 无限小数是无理数 D. 3 π 是分数 4. 下列说法错误的是( ) A. 1的平方根是1 B. –1的立方根是-1 C. 2是2的平方根 D. –3是2)3(-的平方根 5. 若规定误差小于1, 那么60的估算值为( ) A. 3 B. 7 C. 8 D. 7或8 6. 下列平方根中, 已经简化的是( ) A. 3 1 B. 20 C. 2 2 D. 121 7. 下列结论正确的是( ) A.6) 6(2 -=-- B.9)3(2=- C.16) 16(2 ±=- D.25 16 25162 =???? ?? - - 8. 下列说法正确的是( ) A.064.0-的立方根是0.4 B.9-的平方根是3± C.16的立方根是3 16 D.0.01的立方根是0.000001 9. 以下语句及写成式子正确的是( ) A.7是49的算术平方根,即749±= B.7是2 )7(-的平方根,即7)7(2=- C.7±是49的平方根,即749=± D.7±是49的平方根,即749±=

10. 若a 和a -都有意义,则a 的值是( ) A.0≥a B.0≤a C.0=a D.0≠a 二. 填空题: 11. 把下列各数填入相应的集合内:-7, 0.32, 3 1,46, 0, 8, 2 1,3216,- 2 π . ①有理数集合: { …};②无理数集合: { …};③正实数集合: { …};④实数集合: { …}. 12. 9的算术平方根是 ;3的平方根是 ; 0的平方根是 ;-2的平方根是 . 13. –1的立方根是 , 27 1的立方根是 , 9的立方根是 . 14. 2的相反数是 , 倒数是 , -36的绝对值是 . 15. 比较大小; 填“>”或“<”) 16. =-2)4( ; =-3 3 ) 6( ; 2 )196(= . 三. 解答题: 17.求下列各数的平方根和算术平方根: ① 1; ②410-. 18. 求下列各数的立方根: ①216 27; ②6 10 --. 19.求下列各式的值: ①44.1; ②3 027.0-; ③6 10 -; ④ 64 9 ; ⑤25 241+ ; ⑥ 3 27 102- -- .

八年级数学实数练习题

13.3实数练习题 (一)判断正误: (1)带根号的数都是无理数( ) (2)不带根号的数一定是有理数( ) (3)无限小数都是无理数() (4)无理数一定是无限不循环小数( ) (5)有理数与数轴上的点一一对应( ) (6)最小的实数是零,最大的实数不存在( ) (7)无理数加无理数的和是无理数( ) (8)有理数加无理数的和是无理数( ) (9)有理数乘无理数的积是无理数( ) (10)无理数乘无理数的积是无理数( ) (二)填空: (1) |x-y+2|与互为相反数,则x=_______, y=_______. (2) |x|=, 则x=________. (3) =2, 则x=________;若=3, 则x=_______. (4) 若0≤x≤1, 则+=____________ (5) 如果分式有意义,则x的取值范围是__________ (三)已知=0,试求x2-y2的值。 (四)已知:x2+y2+4x-6y+13=0,求x2+y的平方根。

练习参考答案: (一)判断正误: (1)×(反例:=2)(2)× (反例:π) (3)×(4)√ (5)×(6)×(7) ×(反例:+(-)=0)(8)√ (9)× (反例:0×=0)(10)× (反例:×=5) (二)填空: (1)-;(2)±()(3)2;±3(4)1(5)x<3且x≠-3 (三) 解:∵x2+y2-2xy-14x+14y+49=(x-y)2-14(x-y)+49=(x-y-7)2 根据题意得 即解这个方程组得 ∴x2-y2=(x+y)(x-y)=(26+19)(26-19)=45×7=315 (四) 解:∵x2+y2+4x-6y+13=0 而x2+y2+4x-6y+13=x2+4x+4+y2-6y+9 =(x+2)2+(y-3)2 ∴(x+2)2+(y-3)2=0 ∵(x+2)2≥0, (y-3)2≥0 ∴ ∴x2+y=4+3=7 ∴x2+y的平方根为±

八年级上册实数专题训练

实数专题训练 一. 学习目标 1、了解无理数和实数的概念;会对实数按照一定的标准进行分类,培养分类 能力。 2、了解分类的标准与分类结果的相关性,进一步了解体会“集合”的含义。 3、了解实数范围内相反数、倒数数和绝对值的意义。 4、了解数轴上的点与实数一一对应,能用数轴上的点来表示无理数。 二. 教学重点与难点 1、 有理数的分类;数轴、相反数、绝对值及有理数的运算。 2、 关于绝对值的化简;有理数的混合运算;符号情况;规律探索题。 3、 绝对值的化简;运算时符号的错误;规律探索无从下手。 三. 考点分析 1. 算术平方根、平方根、立方根的性质。 2. 算术平方根、平方根、立方根的性质。 3. 创新思维题。 四.知识体系与典型例题分析 【无理数】 1. 定义:无限不循环小数的小数叫做无理数;注:它必须满足“无限”以及 “不循环”这两个条件。 2. 常见无理数的几种类型: (1)特殊意义的数,如:圆周率π以及含有π的一些数,如:2-π,3π等; (2)特殊结构的数(看似循环而实则不循环):如:2.010 010 001 000 01… (两个1之间依次多1个0)等。(3)无理数与有理数的和差结果都是无理 数。如:2-π是无理数 (4)无理数乘或除以一个不 为0的有理数结果是无理数。如2π, (5)开方开不尽的数,如:39,5,2等;应当要注意的是:带根号的数不一定是无理数,如:9等;无理数也不一定带根号,如:π)

3.有理数与无理数的区别: (1)有理数指的是有限小数和无限循环小数,而无理数则是无限不循环小数; (2)所有的有理数都能写成分数的形式(整数可以看成是分母为1的分数), 而无理数则不能写成分数形式。 例:(1)下列各数:①3.141、②0.33333……、③75-、④π、⑤252.±、⑥3 2-、⑦0.3030003000003……(相邻两个3之间0的个数逐次增加2)、其中是有理数的有____;是无理数的有___。(填序号) (2)有五个数:0.125125…,0.1010010001…,-π,4,32其中无理数有 ( )个 【算术平方根】: 1. 定义:如果一个正数x 的平方等于a ,即a x =2,那么,这个正数x 就叫做 a 的算术平方根,记为:“a ”,读作,“根号a ”,其中,a 称为被开方数。 例如32=9,那么9的算术平方根是3,即39=。 特别规地,0的算术平方根是0,即00=,负数没有算术平方根 2.算术平方根具有双重非负性:(1)若a 有意义,则被开方数a 是非负数。 (2)算术平方根本身是非负数。 3.算术平方根与平方根的关系:算术平方根是平方根中正的一个值,它与它的 相反数共同构成了平方根。因此,算术平方根只有一个值,并且是非负数,它只表示为:a ;而平方根具有两个互为相反数的值,表示为:a ±。 例:(1)下列说法正确的是 ( ) A .1的立方根是1±; B .24±=;( C )、81的平方根是3±; ( D )、0没有平方根; (2)下列各式正确的是( ) A 、981±= B 、14.314.3-=-ππ C 、3927-=- D 、 235=- (3)2)3(-的算术平方根是 。(4)若x x -+有意义,则

北师大版八年级上册数学实数单元测试卷含答案

第二章 实数单元测试 班级:______________ 姓名:______________ 满分100分 得分:___________ 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.在实数0.3,0,7 , 2 π ,0.123456…中,其中无理数的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.化简4)2(-的结果是( ) A.-4 B.4 C.±4 D.无意义 3.下列各式中,无意义的是( ) A.23- B.33)3(- C.2)3(- D.310- 4.如果1-x +x -9有意义,那么代数式|x -1|+2)9(-x 的值为( ) A.±8 B.8 C.与x 的值无关 D.无法确定 5.在Rt △ABC 中,∠C =90°,c 为斜边,a 、b 为直角边,则化简2)(c b a +--2|c -a -b |的结果为( ) A.3a +b -c B.-a -3b +3c C.a +3b -3c D.2a 6.414、226、15三个数的大小关系是( ) A.414<15<226 B. 226<15<414; C.414<226<15 D. 226<414<15 7.下列各式中,正确的是( ) A.25=±5 B.2 )5(-=5 C.4116 =42 1 D.6÷ 3 2 2= 2 2 9 8.下列计算中,正确的是( ) A.23+32=55 B.(3+7)·10=10·10=10 C.(3+23)(3-23)=-3 D.(b a +2)(b a +2)=2a +b 9.如果2 231,223-= +=b a ,那么( ) A.b a > B.b a < C.b a = D.b a 1 = 10.若的取值范围是则x x x ,5)5(2-=-( ) A.5<x B.5≤x C.5>x D.5≥x 11.一个数的算术平方根等于它的立方根,满足这个条件的数的个数有( )个 A.0 B.1 C.2 D.3

八年级数学_实数习题(含答案)

1 实数单元测试题 1、()26-的算术平方根是__________。 2、 π π-+-43= _____________。 3、2的平方根是__________。 4、实数a ,b ,c 在数轴上的对应点如图所示 化简c b c b a a ---++ 2 =________________。 5、若m 、n 互为相反数,则 n m +-5=_________。 6、若 2)2(1-+-n m =0,则m =________,n =_________。 7、若 a a -=2,则a______0。 8、 12-的相反数是_________。 9、 3 8-=________,38-=_________。 10、绝对值小于π的整数有__________________________。 一、 选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 11、代数式12 +x ,x ,y ,2 ) 1(-m , 3 3 x 中一定是正数的有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 12、若73-x 有意义,则x 的取值范围是( ) 。 A 、x >37- B 、x ≥ 3 7 - C 、x > 37 D 、x ≥ 3 7 13、若x ,y 都是实数,且 42112=+-+-y x x ,则xy 的值( ) 。 A 、0 B 、 2 1 C 、2 D 、不能确定 14、下列说法中,错误的是( )。 A 、4的算术平方根是2 B 、 81的平方根是±3 C 、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-1 15、64的立方根是( )。 A 、±4 B 、4 C 、-4 D 、16 16、已知04)3(2 =-+-b a ,则 b a 3 的值是( )。 A 、 41 B 、- 4 1 C 、 4 3 3 D 、 43 17、计算 33 841627-+-+的值是( )。 A 、1 B 、±1 C 、2 D 、7 18、有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )。 A 、-1 B 、1 C 、0 D 、±1 19、下列命题中,正确的是( )。 A 、无理数包括正无理数、0和负无理数 B 、无理数不是实数 C 、无理数是带根号的数 D 、无理数是无限不循环小数 20、下列命题中,正确的是( )。 A 、两个无理数的和是无理数 B 、两个无理数的积是实数 C 、无理数是开方开不尽的数 D 、两个有理数的商有可能是无理数 三、解答题:(本题共6小题,每小题5分,共30分) 0c b a

八年级数学实数测试题

第二章:实数 一、基础测试 1.算术平方根:如果一个正数x 等于a ,即x 2=a ,那么这个x 正数就叫做a 的算术平方根,记作 ,0的算术平方根是 。 2.平方根:如果一个数x 的 等于a ,即x 2=a 那么这个数a 就叫做x 的平方根(也叫做二次方根式),正数a 的平方根记作 .一个正数有 平方根,它们 ;0的平方根是 ;负数 平方根. 特别提醒:负数没有平方根和算术平方根. 3.立方根:如果一个数x 的 等于a ,即x 3= a ,那么这个数x 就叫做a 的立方根,记作 .正数的立方根是 ,0的立方根是 ,负数的立方根是 。 4、实数的分类 _________??????????????????????????????????????????????? ______整数____________有限小数或循环小数______实数负分数____________________________________________ 5.实数与数轴:实数与数轴上的点______________对应. 6.实数的相反数、倒数、绝对值:实数a 的相反数为______;若a,b

互为相反数,则a+b=______;非零实数a 的倒数为_____(a ≠0);若 a , b 互为倒数,则ab=________。 7.______(0)||______(0)a a a ≥?=? 二、专题讲解: 专题1 平方根、算术平方根、立方根的概念 若a ≥0,则a 的平方根是 a a<0,则 a 没有平方根和算术平方根;若a 为任意实数,则a 。 【例1 ______ 【例2】3 27 的平方根是_________ 【例3】下列各式属于最简二次根式的是( ) A 【例4】(2010山东德州)下列计算正确的是 (A) 020= (B)331-=- 3= (D) = 【例5】(2010年四川省眉山市) A .3 B .3- C .3±

八年级上-实数运算练习题500道加强版

实数的运算大全 1. 计算:8×24; 2. 计算: 5 2 ; 3. 计算: 3 ×(21-12+1) 4. 计算: 2-2 1 ; 5.化简:3164 37 -; 6.计算: 212+348 ; 7.化简:348-; 8. 计算:)515(5- 9.计算:252826-+ 10 .计算:2022 (()3 -+- 11.计算:|-2|-(3-1)0 +1 21-??? ?? 12 13 14.化简:5312-? 15.化简: 2 2 36+? 16.计算:(25+1)2 17.计算:)12)(12(-+ 18.计算:(1)20 9 5? 19.计算: 8 6 12? 20.计算:(1+3)(2-3) 21.计算:(132-)2 22.计算:(2+5)2 23.计算:21850-? 24.计算:)82(2+ 25.计算: 37 21? 26.计算: 10 40 5104+ 27.计算: 2 )3 13(- 28.计算:250580?-? 29.计算: (1+5)(5-2) 30.计算:(1)(1-2+3)(1-2-3) 31.计算:)623)(623(-++- 32.计算:320-45-5 1 33.x =2- 3时,求(7+4 3) x 2+(2+3)x +3的值.

34.计算:32 22 1 (4)3(--?+) 35.计算:2 2232 1+- 36 .计算:0211(1)12 4 π-+---+ 37.计算:∣-2∣-23 +38.先化简,再求值:5x 2- (3y 2+5x 2)+(4x 2+7xy ),其中x =-1,y =1 39. 求a 的值。 40.计算:221213- 41.计算:(18).22 1+; 42.若a=3 -10,求代数式a 2-6a -2的值; 43.计算: 348-1477 1 37+ ; 44.数轴上,点A 表示1,点B 表示 3AB 间的距离; 45.计算: 2)2(182-- ? 46.计算:2 )525(- 47.已知xy=2,x -y=125-, 求(x +1)(y -1)的值; 48.计算:)—()(23322332?+ ; 49 .计算:1 3.14?? ???-1+(-π)2 50.计算:)32)(32(-+ 51 .计算:210(2)(1--- 52.计算:2)4(|3|ππ-+- 53.4)12(2=-x x : 求 54.计算:3322323--+ 55.已知32b ,32a -=+=,求下列各式的值:(1)ab (2)a 2+b 2 56.计算:328- 57.计算: 21850-? 58.计算:)56)(56(-+ 59.计算: 3164 37- 60.计算:13 327-+ 61.计算: 25.05 116.021- 62.计算:22)2332()2332(--+ 63.计算:32 -32 1 +2; 64.计算: )4838 1 4122(22-+ 65 66 67.求x 的值: 9)2(2=-x 68.求x 的值:52=+x 69.计算:527× 2 33 2 2 70.计算: x 932+64x —2x x 1

八年级上册数学实数知识总结[1]

第一章 实数 一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。 在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3 π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数值,如sin60o 等 二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。 2、绝对值 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|≥0)。零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。 3、倒数 如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 4、数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴 解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。 5、估算 三、平方根、算数平方根和立方根 1、算术平方根:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 就叫做a 的算术平方根。特别地,0的算术平方根是0。 表示方法:记作“a ”,读作根号a 。 性质:正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。 2、平方根:一般地,如果一个数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个数x 就叫做a 的平方根(或二次方根)。 表示方法:正数a 的平方根记做“a ”,读作“正、负根号a ”。 性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

八年级数学_实数测试题(含答案)

1 实数单元测试题 填空题:(本题共10小题,每小题2分,共20分) 1、()26-的算术平方根是__________。 2、 π π-+-43= _____________。 3、2的平方根是__________。 4、实数a ,b ,c 在数轴上的对应点如图所示 化简c b c b a a ---++ 2=________________。 5、若m 、n 互为相反数,则n m +-5=_________。 6、若2)2(1-+-n m =0,则m =________,n =_________。 7、若 a a -=2,则a______0。 8、12-的相反数是_________。 9、 38-=________,3 8-=_________。 10、绝对值小于π的整数有__________________________。 一、 选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 11、代数式12 +x ,x ,y ,2)1(-m ,33 x 中一定是正数的有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 12、若 73-x 有意义,则x 的取值范围是( ) 。 A 、x >37- B 、x ≥ 37- C 、x >37 D 、x ≥3 7 13、若x ,y 都是实数,且42112=+-+-y x x ,则xy 的值( )。 A 、0 B 、 21 C 、2 D 、不能确定 14、下列说法中,错误的是( )。 A 、4的算术平方根是2 B 、81的平方根是±3 C 、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-1 15、64的立方根是( )。 A 、±4 B 、4 C 、-4 D 、16 16、已知04)3(2 =-+-b a ,则b a 3 的值是( )。 A 、 41 B 、- 41 C 、4 33 D 、43 17、计算 33 841627-+-+的值是( )。 A 、1 B 、±1 C 、2 D 、7 18、有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )。 A 、-1 B 、1 C 、0 D 、±1 19、下列命题中,正确的是( )。 A 、无理数包括正无理数、0和负无理数 B 、无理数不是实数 C 、无理数是带根号的数 D 、无理数是无限不循环小数 20、下列命题中,正确的是( )。 A 、两个无理数的和是无理数 B 、两个无理数的积是实数 C 、无理数是开方开不尽的数 D 、两个有理数的商有可能是无理数 三、解答题:(本题共6小题,每小题5分,共30分) 21、求9 7 2的平方根和算术平方根。 22、计算252826-+的值。 23、解方程x 3 -8=0。 24、计算)5 15(5- 25、若0)13(12=-++-y x x ,求2 5y x +的值。 26、若 13223+-+-=x x y ,求3x +y 的值。 四、综合应用:(本题共10小题,每小题2分,共20分) 27、若a 、b 、c 满足01)5(32=-+++-c b a ,求代数式 a c b -的值。 28、已知0525 22=-++-x x x y ,求7(x +y )-20的立方根。 0c b a

八年级上册实数测试题及答案A

第8题图 北八上第二章《实数》水平测试(A ) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中不正确的是( ). (A )9的算术平方根是3 (B 2± (C )27的立方根是3± (D )立方根等于-1的实数是-1 2.在下列实数中,是无理数的为( ) (A )0 (B )-3.5 (C (D 3.设a 是实数,则||a a -的值( ). (A )可以是负数 (B )不可能是负数 (C )必是正数 (D )可以是正数也可以是负数 4.一个自然数的算术平方根是x ,则它后面一个数的算术平方根是( ). (A )1x + (B )21x + (C 1 (D 5. 大家知道5是一个无理数,那么5-1在哪两个整数之间( ). (A )1与2 (B )2与3 (C )3与4 (D )4与5 6. 下列计算正确的是( ) = 1== (C)(21= = 7. ) (A ) (B ) 3 (C ) (D ) 9 8. 有一个数值转换器,原来如下:当输入的x 为64时,输出的y 是( ) (A )8 (B )22 (C )32 (D )23 9.已知x ,y 2690y y -+=,则xy 的值是( ). (A )4 (B )-4 (C )94 (D )-94 10. 用计算器计算,12122--,13132--,1 4142--,15152--…,根据你发现的规律,判断

,112--=n n P 与,1)1(1)1(2-+-+=n n Q (n 为大于1的整数)的值的大小关系为( ). (A) P <Q (B)P =Q (C)P >Q (D)与n 的取值有关 二、填空题(每小题3分,24分) 11. 用计算器计算: ≈41 . (保留4个有效数字) 12. 写出一个3到4之间的无理数 . 13. 有四个实数分别为23, 22 ,-32,8,请你计算其中有理数的和与无理数的积的差,其计算后的结果为______. 14. 用计算器比较大小:317-6 0(填“>”、“=”、“<”). 15. 在如图的数轴上,用点A 大致表示40. -5-4-3-2-10-654321 16. 计算:(2-3)2006·(2+3)2007=______. 17. 若x 、y 都是实数,且y =3-x +x -3+8,则x +3y 的立方根是_________.. 18. 如图:在6×6的网格(小正方形的边长为1)中有一个三 角形ABC ,则三角形ABC 的周长是 (精确到0.001) 三、解答题(每小题8分,共40分) 19. 将下列实数填在相应的集合中: 0,3-, 43.0&&,2)5(-,π,320--,7 13-,31,0.7171171117… 整数集合{ ……} 正无理数集合{ ……} 有理数集合{ ……} 20. (1)计算: 1131850452 .

北师大版八年级数学上册《第二章实数》单元测试题(含答案)

第二章实数测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.有一组数如下:-π,13,|-2|,4,7,3 9,0.808008…(相邻两个8之间0 的个数逐次加1).其中无理数有( ) A .4个 B .5个 C .6个 D .7个 2.下列说法中,正确说法的个数是( ) ①-64的立方根是-4; ②49的算术平方根是±7; ③127的立方根是13; ④116的平方根是14 . A .1 B .2 C .3 D .4 3.下列各组数中,互为相反数的一组是( ) A .-3与3 -27 B .-3与(-3)2 C .-3与-1 3 D .||-3与3 4.下列各式计算正确的是( ) A .2+3= 5 B .43-33=1 C .23×33=6 3 D .27÷3=3 5.下列各式中,无论x 为任何数都没有意义的是( ) A .-7x B .-1999x 3 C .-0.1x 2-1 D .3 -6x 2-5 6.若a =15,则实数a 在数轴上的对应点P 的大致位置是( )

图1 7.如图2是一数值转换机,若输出的结果为-32,则输入的x的值为( ) 图2 A.-4 B.4 C.±4 D.±5 8.若a,b均为正整数,且a>7,b>3 20,则a+b的最小值是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 9.实数a,b在数轴上所对应的点的位置如图3所示,且||a>||b,则化简a2-|| a+b 的结果为( ) 图3 A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b 10.已知x=2-3,则代数式(7+4 3)x2+(2+3)x+3的值是( ) A.2+ 3 B.2- 3 C.0 D.7+4 3

八年级上 实数运算练习题 161-450

161.计算: 162.计算: -163.计算: 164.计算: 165.计算: (2 166.计算: ( (2233- 167.计算: 2, ,求该底边上的高。 168.计算: 3125.0-161 3+2 3)871(-. 169.计算: 312564-38+-1001 (-2)3× 3064.0. 170.计算: 21 418232383-+-. 171.计算: 将半径为12cm 的铁球融化,重新铸造出27个半径相同的小铁球,如不计损耗,小铁球半径是多少cm ?(提示:球的体积公式为3 34R v π=) 172.计算: 86 12?; 173.计算: )7533(3-; 174.计算: 1231 27+-; 175.计算: ( 2 176.计算: 2363327?-+. 177.计算: 81.031-4162+2268101+; 178.计算: 3008.0-+481-532-38742-. 179.计算: 01.049?—222029- 180.计算: 3223146?÷ 181.计算: ()()1282775298---. 182.计算: 2233223322332???? ??--???? ??-???? ??+. 183.计算: 已知三角形底边的边长是6,面积是12,求三角形的高线长. 184.计算: 2211()()32--÷?- 185.计算: ( 186.计算: 285- 187.计算: 3237- 188.计算: 2223+ 189.计算: 31273+ 190.计算: 7275- 191.计算: 6563- 运算练一练

192.计算: 323 27 + 193.计算: 12535 2 + 194.计算: 85214- 195.计算: 3253417- 196.计算: 解方程:62=x 197.计算: 41552? 198.计算: 248÷ 199.计算: 672 200.计算: 83152÷ 201.计算: 3824?÷ 202.计算: 212352÷? 203.计算: 54624-+ 204.计算: 27)312(?- 205.计算: 2)37(+ 206.计算: 273- 207.计算: 2)47(- 208.计算: 132+ 209.计算: 02)210.计算: 先化简,再求值:22(3)(2)1x x x x x -+-+ ,其中x = 211.计算: 212.计算: -213.计算: 9×27 214.计算: 25×32 215.计算: ) 216.计算: 161694? 217.计算: 3018?; 218.计算: 7523?; 219.计算: 38×(-46) 220.计算: 221.计算: 222.计算: 223.计算: 16141÷ 224.计算: 225.计算: 208

八年级上册数学第二章实数测试题

北师大版八年级数学上册第二章实数测试题(1) 一、选择题 1.下列各数:2π, 0·, 227,27, 1010010001.6,1中无理数个数为( ) A .2 个 B .3 个 C .4 个 D .5 个 2.在实数03 2-,|-2|中,最小的是( ). A .-23 B . C .0 D .|-2| 3.下列各数中是无理数的是( ) A . B C D .4.下列说法错误的是( ) A .±2 B 是无理数 C D 5.下列说法正确的是( ) A .0)2(π是无理数 B .33是有理数 C .4是无理数 D .38-是有理数 6.下列说法正确的是( ) A .a 一定是正数 B . 20163 是有理数 C .22是有理数 D .平方根等于自身的数只有1 7.估计20的大小在( ) A .2与3之间 B .3与4之间 C .4与5之间 D .5与6之间 8. (-2)2的算术平方根是( ) A .2 B . ±2 C .-2 D .2 9.下列各式中,正确的是( ) A .3- B .3- C 3=± D 3=± 10.下列说法正确的是( ) A .5是25的算术平方根 B .±4是16的算术平方根 C .-6是(-6)2的算术平方根 D .0.01是0.1的算术平方根 11.36的算术平方根是( ) A .±6 B .6 C .±6 D . 6 12.下列计算正确的是( ) 4=± B.1= 4= 2=

13.下列运算正确的是( ) A .25=±5 B .43-27=1 C .18÷2=9 D .24· 32 =6 14.下列计算正确的是( ) A .= B .27-123=9-4=1 C .(21-= D =15.如图:在数轴上表示实数15的点可能是( ) A .点P B .点Q C .点M D .点N 16.如图,矩形OABC 的边OA 长为2 ,边AB 长为1,OA 在数轴上,以原点O 为圆心,对角线OB 的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的 实数是 A .2.5 B .2 2 C . 3 D . 5 17.下列计算正确的是( ). A .2234-=4-3=1 B .)25()4(-?-=4-2)×(-5)=10 C .22511+=11+5=16 D .32=36 18.已知n -12是正整数,则实数n 的最大值为( ) A .12 B .11 C .8 D .3 19.2)9(-的平方根是x , 64的立方根是y ,则x +y 的值为( ) A .3 B .7 C .3或7 D .1或7 20.若||4x =9=,且||x y x y -=-,则x y +的值为( ) A .5或13 B .-5或13 C .-5或-13 D .5或-13 二、填空题 1.实数27的立方根是 2.若一个正数的两个平方根分别是2a -2和a -4,则a 的值是 . 3.-6的绝对值是___________. 4.估计7的整数部分是

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