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二年级上数学教学设计-数与代数1北师大版

北师大版小学数学二年级上册

期末总复习(数与代数第一课时)

主备人:港口中心小学杨晓燕

审核人:平山中心小学洪素香教育局教研室杨金凤

复备人:

一、教学内容:

课本第97页,数与代数第1、2、3、4、5小题及第99页1-4练习题。

二、教学目标:

进一步掌握100以内数的连加、连减、加减混合运算的方法。加深理解乘法、除法和倍的意义,熟记2—9的乘法口诀、能熟练地口算表内乘除法。

三、教学重难点:

让学生联系实际情境,体会连加、连减意义和理解运算顺序。四、教学准备:

课件

一、教学过程:

揭示课题,引入复习

1、复习100以内的加减法,提出问题,独立思考

(1)完成问题1:先计算再编故事。

出示32+15+28 65-36-12 36-8+19

让学生想一想,计算连加、连减、加减混合式题应该注意什么?学生独立计算出结果后,说一说运算的顺序,说说运算顺序,独立计算再组织学生进行错误辨析。最后让学生自己选一道题编一个故事。

(2)完成问题2:说一说,画一画。

8×7可以解决什么问题?35÷5呢?

用点子画再说意义。