新时期中学女工工作探究

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/6017902983.html,

新时期中学女工工作探究

作者：文俭平

来源：《管理观察》2011年第12期

摘要：中学女工作为我国教育事业的一个重要组成部分，对提高我国的中学教育水平起

着举足轻重的作用。随着我国社会经济的发展，我国的教育制度也得到了不断的完善，中学女工工作面临着新的问题和挑战。本文首先分析了新时期中学女工工作面临的问题与挑战，进而对中学女工工作进行探讨研究，并提出积极的工作方法。

关键词：新时期中学女工工作

一、新形势下，中学女工工作面临的新问题与挑战

就我国目前中学教职工人数的调查分析来看，多数省级示范性高中的女职工人数接近总职工人数的一半，可见，随着我国社会经济教育事业的不断发展，女工在我国的中学教育中发挥着越来越重要的作用。新时期，随着我国政治经济文化的发展，中学女工工作正面临着新的问题与挑战。

1、中学女工容易受到传统思想观念的束缚，有待进一步更新观念

尽管现在是处于男女同台竞争的市场经济环境中，但是长期以来，仍然有很多中学女工对女性形象的理解过于传统，即使其工作能力并不比男性差，但是由于受到这种传统思想的束缚，而不愿参与。

2、中学女工思维方式往往比较片面，有待进一步提高自身素质

尽管目前，女工逐渐成为我国中学教育事业中的半边天，对中学教育事业有着举足轻重的作用，但是事实上，很多女工的想法和观念都比较片面短浅，看问题不能从长远的角度出发。小心眼，嫉妒，斤斤计较等，长期成为描绘女性形象的词汇。例如，在工作中，遇到一些关乎自身利益的问题，很多时候不能从整体利益出发，而是基于自身利益，向组织抱怨或发牢骚等。

3、中学女工自我满足现象很多，缺乏进取心

在日益激烈的市场竞争体制下，相对而言，从事中学教育工作是比较稳定的，它没有其他行业那么激烈的竞争形式，在这种环境下，很多中学女工自我优越感比较强，认为自身面临的竞争淘汰压力较小，因此安于现状，知足常乐，缺乏积极进取的心态。