文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 2015国培说课设计

2015国培说课设计

2015国培说课设计

尤溪职业中专学校肖菊华

说课内容:多彩的歌唱——三种歌唱方法的简介

教学对象:学前教育专业

大家好,我是来自福建省尤溪职业中专学校的肖菊华,我今天说课的课题是《多彩的歌唱》,这课时是选自复旦大学出版社,全国学前教育专业(新课程标准)规划教材《声乐》一,第一章:声乐基础知识,这一章节共有十节内容,我选择的是第九节“三种歌唱方法简介”。

教材分析:

中职声乐教材中的《三种唱法的简介》,必须基于中职学前教育专业学生的特点出发,实施因材施教。从声乐的角度,理解美声、民族、流行三种唱法都是以科学的发声方法为基础,所以有其共通之处,而作为三种演唱风格,也有其各自特殊的地方。为此,教师必须在教学中,从学生的已有经验和认知出发,精心选择教学资料,根据风格、声音的特点,介绍三种唱法并对它们作浅显的比较,让学前教育专业的学生,在声乐学习中能对技能技巧的理论、特点、方法有正确的认识理解,有助于以后的学习。

学生分析:

中职学前教育专业学生接受音乐的熏陶较少,几乎没有声乐基础,根本不理解声乐课的真正内涵、不能感受到以后走上岗位,是一个基本的教学技能,以为只是会唱一、两首歌就好,大部分学生是忽视声乐课的技能练习,对于声乐基本技能训练,常常是走过场,缺乏声乐艺术实践,因此,在课堂教学中增加声乐教

免费下载Word文档免费下载: 2015国培说课设计

(共4页)

国培说课稿

国培说课稿_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《平行四边形》说课稿一、说课标 在学生已有的认知基础上,依据新课程标准,我从以下四个方面 确定了本节课的教学...

国培说课稿教学设计

国培说课稿教学设计 - 《下压式接力棒》说课稿 万宝山镇中心小学:邢晓敏 一、指导思想 本课以《新课标》为依据,充分体现“健康第一”的教育指导思想。以“发...

说课(国培计划)

说课(国培计划) - 说课:理论与实践 主讲教师:金业文 一、什么是说课 说课,是教师在认真领会课程标准精 神和钻研教材的基础上,依据教育科学理 论,根据学生实际...

国培计划说课方案

国培计划说课方案 - “国培计划”——湖南省初中语文骨干教师置换脱产研修班 结业考核说课工作方案 一、 指导思想 说课是教师向同行或专家阐述一门课程的开发设计...

国培说课课件

国培说课课件_语文_初中教育_教育专区。中等职业教育...设计意向 开发调研 科技调研 市场调研 竞争环境调研 ...文档贡献者 最爱炒冷面 贡献于2015-11-19 ...

2012国培说课

2012国培说课 - 2012国培说课比赛 课题:电烙铁手工焊接 单位:自贡市永安职业中学校 设计者:周锋 2012年9月 说课提纲 说教学过程 说教法 说学法 说背景 说教学...

第五章生活中的轴对称(国培说课)

第五章生活中的轴对称(国培说课) - 北师大版初中数学七年级(下) 七年级数学组:曾墨染 兰宁 课标要求 1 ? 教学基本理念 教材分析 ? 知识结构 ? 编写意图 ...

2010国培计划优质展播课《确定位置》的说课及反思

2010国培计划优质展播课《确定位置》的说课及反思 隐藏>> 《确定位置》的教学说明...这样的设计一方面是让学生感受生活中处处有数学,另一方面 是唤起学生对确定物体...

国培学习总结、研修及教学设计修改

国培学习总结、研修及教学设计修改 - 《田忌赛马》教学设计修改说明 路口小学 宋亚辉 在我的教学设计中,出现了很多不足的地方。为此,老师们也 给我提出了很多宝贵...

国培心得

国培心得 - 国培第一期培训心得 在教体局和教研室领导的安排下, 我有幸参加国培计划第一期的培训。 重新回到学生状态,上课下课放学,是一种全新的生活和体验,...