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2015考研南开大学医学院105113肿瘤学考试科目及研究方向考研真题解析

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备

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2015考研南开大学医学院105113肿瘤学考试科目及研究方向考研真题解析105113肿瘤学(专业

学位)

①101思想政治理论②201英语一③306西医综合④--无专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。本专业只招收本科专业为临床医学专业的考生。医学院专业硕士(含各个专业学位)共招生15名,不含在医学院计划录取的33人中。

_01癌症临床早期

诊断

_02肿瘤放化疗基

础与临床研究

_03以生物治疗为

基础的肿瘤综合性

治疗

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人其实是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意,习惯总是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。不可否认,每个人身上都会有好习惯和坏习惯,正是这些好习惯,帮助我们开发出更多的与生俱来的潜能。站在考研的角度上,好的学习习惯是有共通之处的。在此王老师谈谈考研路上特别需要的那些好的学习习惯。1.制定科学合理的复习计划

每个人的学习情况不一样,复习计划也会有所不同。但是在复习计划里一定要明确一点:多长时间内,完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些,最好细致到一周内(甚至一天内)完成什么内容的复习。这样详细的计划会让你的复习更有目标感,落实起来有据可依也会更好。此外,在制定复习计划时一定要找到自己的薄弱科目,为薄弱科目的复习多安排些时间。总之,考研复习就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去,才能取得好成绩。

2.及时完成规定的学习任务

制定完复习计划之后,一定要严格执行,要在规定的时间完成规定的复习任务。把每个规定的复习时间分成若干时间段,根据复习内容,为每个时间段规定具体的复习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的复习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 3还可以在完成每个具体的复习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的复习中去。总之,千万不要当“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”的蹉跎先生。

3.做好笔记

在认真复习、听辅导讲座的同时,一定要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。必要的时候可以使用多种颜色的笔。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%.

4.尝试回忆与反复识记相结合

我们在记忆一些知识点的时候,一般都会采用反复识记的方式,即一遍一遍地背。事实上,心理学研究表明,将尝试回忆与反复识记结合在一起使用,记忆效果会更好。举例来说,当识记完一部分知识点之后,合上书,将刚才所识记的内容在头脑里像放电影似的放一遍。在放的过程中,遇到“卡带”时候,即回忆不出来的时候,再重新识记这部分内容。尝试回忆的方法还可以在你出去散步或者上卫生间的时候使用:在头脑里问自己几个关于刚才识记内容的问题,要求自己回答。如果回答不出来,回到自习室后的时候马上翻看书或笔记将之记下来。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 4这就好比牛反刍那样,虽然将食物吃下去,其中可能有“夹生”的东西,休息时,再把食物回到口腔里,细细地加以咀嚼。

尝试回忆是一种积极主动的思维活动,需要注意力高度集中、动脑筋思考。将所学的知识在大脑中“重现”,使其显得突出、显眼、深刻,自然起到巩固强化记忆的作用。经常这样回忆,不仅记忆力大增,而且还能养成爱动脑筋的好习惯。此外,回忆是复习成果的无声表达,如果表达不出来,自然会很着急地看书、翻笔记,自觉地把遗忘的部分作为重点来看。这样看书和整理笔记就有了更明确的目的,积极性也自然得到了提高。

5.过度学习150%

有的同学可能想,为了增加我们记忆的巩固程度,那我就反复地、不间断地记呗。因为俗话说得好:“熟能生巧”嘛!但是,考研的知识点确实太多了,我们没不可能有足够无限多的时间来进行反复的、不间断的记忆。并且即使有足够无限多的时间供我们记忆,我们也可能会发现,记忆效果并不与记忆次数呈单纯的正比关系。研究发现:人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后,如果再用原来所花时间的一半去巩固强化,使学习程度达到150%,记忆效果最佳。即过度学习150%时效果最佳,如果超过了这个限度,就是很不经济的,因为过度学习太多,会出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。在这种情况下,学习时间越长,越学习不进去,从而导致“报酬递减”现象,记忆效果自然就不好。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 56.充分利用好醒来后和临睡前的时间

心理学研究表明:在记忆中会出现前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学材料对回忆后学材料的干扰。倒摄抑制是指后学材料对回忆先学材料的干扰。相比较而言,一天当中,刚刚醒来的时候我们的记忆将不会受到先学材料的干扰,临睡之前我们的记忆将不会受到后学材料的干扰。所以,“醒来后”和“睡觉前”的时间是两个绝佳的记忆黄金时段。睡前的这段时间可主要用来复习白天或以前学过的内容。根据艾宾浩斯遗忘曲线规律可知,对于24小时以内接触过的信息,我们能保持34%的记忆,这时稍加复习便可恢复记忆。加之不受后摄抑制的影响,识记材料更易储存,会由短时记忆转入长期记忆。另外,根据研究,睡眠过程中记忆并未停止,大脑会对接受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以临睡前的这段时间是非常宝贵的。早晨起床后,由于不会受前摄抑制的影响,记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容,则整个上午都会记忆犹新。

7.不同科目交叉复习

很多同学在学习与制订复习计划时,总是喜欢半天或一天复习一个科目,而且一下复习很长时间,其实这样做是不科学的。研究表明,内容的相似性越大,相互间的干扰也就越大。而且因为复习一个科目的时间过长,容易产生厌倦感。所以,在复习时应该不同科目交叉复习,如果能做到文理交叉复习,则效果会更好。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 68.复习时做到“心到、眼到、口到、手到”

有同学在复习的时候,往往只用眼睛看。如只看数学公式、英语单词,不动手写,也不动口读。结果发现,在做题的时候往往将公式写错,将单词遗忘。朱熹曾经提出,读书要做到“三到”:“谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼、口岂不到乎。”。在此基础上,还必须加上一个最好加上一个“手到”。其实归根到底,就是我们在复习的时候要多通道协同记忆。现代科学研究表明,人从视觉获得的知识,能够记住25%,从听觉获得的知识能够记住15%,若把视觉与听觉结合起来,能够记住65%.如果在加上动觉的参与,即“手到”,相信记忆效果会更好。所以,在复习的时候,一定要做到注意力集中(心到)、眼睛看(眼到)、嘴巴读(口到)、手在写(手到)。此法尤其适于复习外语、政治、数学公式这类一记忆性较强的学科内容。

9.形成知识网络

考研需要复习的知识点非常多,将所有知识形成网络就非常重要。举例来说,如果已经复习完了政治科目中毛泽东思想概论的所有知识点,这个时候必须跳出单个微观知识点的局限,将自己放在一个较为宏观的位置来俯视这些知识点,找出这些知识点之间的内在联系。如果已经复习完了几个知识块,也同样要俯视这些知识块,找出知识块之间的内在联系。总之,不能让知识点零散地堆积在我们的头脑里,一定要将它们组织起来,形成网络。这样,我们不但能快速、准确地

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找到我们需要的单个知识点,而且对所有知识点之间的关系有整体的认识,这样在碰到综合类题目时就能应付自如了。

10.定期对复习进行反思

有同学在复习的过程中只顾埋头复习、勇往直前,从来不回过头来反思自己这段时间的复习状况,。因为觉得回头来看是浪费时间,影响前进的速度。但事实上,我们是需要不时回头反思自己的。定期反思一下近段时间的复习状况,有利于我们及时总结复习中的成败,找出复习效果不佳的原因,发现复习中的薄弱环节等等,而所有这些将使我们在复习的道路上少走很多弯路。

曾经有一句很流行的话,叫做“细节决定成败”。相信所有身体力行过的人一定会点头称是。在我们考研复习中也是如此,如果能够有意识地培养一些小小的的好习惯,将会在不知不觉中促成你意想不到的巨大收获。

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考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。

选择题分值为50分。其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。

单项选择题

政治单选是属于必得的高分题型。而应

对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一

定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆

的概念,一定要注意区分。而最能帮助考生

区分的方法是适度的习题训练,通过练习来

加强记忆和理解。在得分方面,单选题总分

值在16分,考生最好拿12分以上的分数。

解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌

握技巧的前提是形成正确的解题思路。

第一步是读懂题,审好题,准确把握题

干的规定性。即题干所要求回答的是什么问

题,在什么范围、方面、角度和条件下回答

这一问题;

第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种:

①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份,试题要求又是正确的;

②第二种是题肢选项本身观点虽然正确,但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;

③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法,把所有与题干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是题肢选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

多项选择题

选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型,因此这部分要求考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外,适度的练

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习必不可少,在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面,多选题总分值在34分,考生最好拿24分以上的分数。

根据多项选择题的出题思路将其分为三大类:

一.识记水平类:

这是选择题中的低水平的能力考查题型,考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标:准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有:

1组合型:

例题1:在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中,写于这个时期的有(2006年多选第25题)

A、《星星之火,可以燎原》

B、《反对本本主义》

C、《新民主主义论》

D、《论联合政府》答案为(CD)

2数字型:

例题2:2005年10月27日,十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》,将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)

A、800元

B、1200元

C、1600元

D、2000元(C)

方法:以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点

3.判断型:

特点:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的

判断,主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考

生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识

就能正确回答出来。

方法:解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用

记住的知识去挑选正确的题肢。

例题3:现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)

A、股份制

B、股份合作制

C、合伙制

D、公司制(D)

识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走

二.理解水平类:

这是选择题中中等水平的能力考查题型,考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。主要题型有:

1.比较型:

特点:此题型的题干是两个认识对象。题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生只要记住所学的基础知识,就能正确进行比较,并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:是把题肢与题干逐一比较,凡符合题干要求的,就是正确题肢。

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 10例题4:我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)

A、前者是目的,后者是手段

B、前者是基础,后者是目标

C、前者是内容,后者是形式

D、二者相互依赖、相互配合

2.内涵型:

特点:此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点,题肢是对题干的理解,它不仅要求考生了解基础知识,还要求考生理解基础知识,把握基础知识之间的内在联系。其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照,看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致,就是正确题肢。

例题5:“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在(2006年多选第28题)

A、进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题

B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

C、创造性的回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题

D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)

3.发散型:

特点:此题型要求题肢对题干的内容作多

侧面、多角度的理解或说明,主要用于考

查考生理解的能力、分析能力和辩证思维

能力。其形式常用“正确的是”等词语把

题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、

邓论、时事政治多选用的题型

方法:凡是与题干有关的正确题枝都

可以入选。

例题6:

1948年中国共产党制定了土地改革总

路线。下列选项中对这一总路线所含内容

理解正确有(2006年多选第26题)

A、按照平分土地的原则,满足贫雇农的要求

B、团结中农,允许中农保有比他人略多的土地

C、没收地主土地,不再对地主分配土地

D、实行耕者有其田,将土地的所有权分配给农民(A、B、D)

4.因果型:

特点:此题型要求考生回答知识之间的因果关系。题干是“果”,题肢是“因”,主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。

例题7:商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是(2006年单选第6题)

A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移

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B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家

C、商业资本家加强对商业雇员的剥削

D 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)

三.运用水平类:

考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景,综合认识和评价有关理论问题和实际问题。这是选择题中的高水平的能力考查题型,主要用于考查考生对知识的运用能力。主要题型有:

1.事例型:

特点:此题型题干的内容选取现实政治

生活或经济生活中的重大事实材料,要求考

生思考并正确回答材料中所包含的基础知

识,或运用所学基础知识对现实问题进行分

析、综合和评价。其形式常用“这个事例说

明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接

起来。

方法:解答方法是首先要抓准材料中的

中心词或关键词语,以准确把握材料的意思,

然后再逐一把题肢与题干相对照,凡能正确分析、评价材料的题肢,都是正确题肢。

例题8:主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情,世界各国都感到了危机。这一事件表明(2006年多选第33题)

A、人类面临的全球性问题日益突出

B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题

C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择

D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)

2.引文型:

特点:此题型与上述材料型的不同,在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。其余特点均同于材料型。此类题型哲学和毛概中多选用。例:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)

A.主观主义的学风B、宗派主义的党风

C、党八股的文风

D、官僚主义的作风(A)

3.计算型

例题10:某资本家投资100万元,资本有机构成4:1,m’=100%,一年周转4次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是

A,80万,100%B、40万,400%C、40万,100%D、80万,400%(D)

解答多选题时可遵循以下步骤:

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1.审查题干,确定题干的规定性,明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的,或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。

2.审查题肢,注意题肢的迷惑性,明确题肢本身是对的还是错的。

3.审查题肢与题干之间的关系,按题干的要求选出题肢。

如果题干本身表述正确,且在正向选择的前提下,有以下几种方法:

①排谬法:排除本身表述错误的题肢;

②排异法:题肢尽管正确,但与题干毫无关联,须排除掉;

③排重法:题肢的观点不是回答题干的问题,而是对题干意思的变相重复,须排除;

④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性,须排除。

做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系,而不必死记硬背。它重在理解、吃透,是体现能力的好题型。解题的方法也很多,但总的来讲是四个字:“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”,就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的,才是对的。同时还要注意,只有直接有关联的才能选,间接关联的则不选。各种题型答题要求

1、以命题者的思路为中心

2、选择题:

哲学、政经——理论分析实际,要加强理解,

不确定的选项宁可多选也不要少选

毛概、邓三、时政——背熟

3、分析题:

答满90%以上的篇幅

保持卷面整齐——每行第一个字和最后一

个字争取对齐,用尺子铅笔,划线,写的平

直,写完再用橡皮擦掉

整洁——尽量不要涂改,病句也不改,

除非意思写反

一定要先打草稿(用铅笔)后书写,分好段,分好层次

辨析类分析题

1、格式要求:3到4段,有头有尾

2、内容要求:

总论,分析材料,引出知识或原理,一到两行;

第二段,解释概念及特点或原理,两到三行;

第三段,分析实际,分析材料,三到四行;

第四段,总结,一到两行。

3、题型:

A、完全正确(考得第二多)。

B、完全错误。

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C、半对。

有合理性的错误——最终是错的(考得最多)。

如经济危机对资本主义的作用完全是破坏性

的(双重,既破坏又重建,强制性的使生产关

系协调)。

有条件的正确——最终是对的(考得第三多)。

如在社会主义民主中,文盲是被排斥在外的;

历史本质上不过是追求自己利益的人的活动

而已。

AB 答题如公式。

有合理性的错误:

一、总论

二、解释其合理性:知识原理加分析。3到4行

三、解释其错误:知识原理加分析

四、小结

有条件的正确:

一、总论

二、解释其条件性(不合理性):知识原理加分析。

三、解释其合理性

四、总结

考研考到的关于生活中的常用语一般都是错的。如谋事在人,成事在天(成事也在人);仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱(物质好了精神境界不一定高,这是轻视精神文明建设);天生我才必有用(要看是否掌握、遵循客观规律,符合人民利益,历史潮流)。

不知道对错实在无法辨别的题,先按合理不合理分层次答,最后一句写有一定的合理性。如赫拉克利特说的“没有理性,眼睛是最后的见证人”。

论述类分析题

格式:6段左右。答满90%。卷面整齐。

内容:

理论分析实际类

如论述邓小平市场经济理论及其意义;论述实践是检验真理的唯一标准及其指导意义。

一、总论。分析材料,引出知识原理。

二、简述知识、原理。4、5行。

三、过渡:XX 原理对XX 实际有XX 指导意义

四、分析实际一,写迫切性:怎么怎么紧迫,只有这样才能……不这样就不能……4、5行

五、分析实际二,写党和政府的策略:党和政府高度重视,英明果断……4、5行

六、分析实际三,写长期性,艰巨性

七、小结所要反对的各种错误

纯理论类

如试述延安整风的作用及其意义。毛概的题一般会考党的政策。

一、总论(在材料XX 提出……,体现了……),分析材料,解释定义,引出原理

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二、写特殊国情——当时的主要矛盾。4行

三、写政策对象的特点——对革命的态度,作用。4行

四、解释党的政策——既然对象这样,国情这样,所以……4行

五、对当前的启示。2、3行

六、总结。指出其历史意义。

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2015考研南开大学060200中国史专业目录考研真题解析复试线

1/15 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校王老师与大家分享资料 育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校王老师。 2015考研南开大学060200中国史专业目录考研真题解析复试线2014年南开大学中国史考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:专业代码、名称及研究方向 人数考试科目备注 060200中国史 _01史学理论及史学史①101思想政治理论②201英 语一或202俄语或203日语③ 729中国历史④--无 _02历史文献学

2/15 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 2 _03专门史 _04中国古代史 _05环境史 _06中国近代史 _07中国现代史 人其实是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意,习惯总是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。不可否认,每个人身上都会有好习惯和坏习惯,正是这些好习惯,帮助我们开发出更多的与生俱来的潜能。站在考研的角度上,好的学习习惯是有共通之处的。在此王老师谈谈考研路上特别需要的那些好的学习习惯。 1.制定科学合理的复习计划 每个人的学习情况不一样,复习计划也会有所不同。但是在复习计划里一定要明确一点:多长时间内,完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些,最好细致到一周内(甚至一天内)完成什么内容的复习。这样详细的计划会让你的复习更有目标感,落实起来有据可依也会更好。此外,在制定复习计划时一定要找到自己的薄弱科目,为薄弱科目的复习多安排些时间。总之,考研复习就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去,才能取得好成绩。 2.及时完成规定的学习任务

南开大学社会学专业考研真题

南开大学社会学专业考研真题 南开大学社会学考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可,真题资料一直是我们备考过程中的重要资料,对于我们的复习至关重要。但是理想很丰满,现实却很骨感,作为一名备考过南开大学社会学专业的考生,我很清楚很多的真题资料不是从网上百度来的,就是零几年的题,距离现在可以说是年代久远了,参考价值并不大。所以,考上南开的研究生以后,我就想把自己用的真题资料分享给后来人,希望能够帮到迷茫中的考研儿们。 南开大学社会学专业的专业课考试科目是社会学理论+社会调查方法与社会统计这两个,我用的资料是:《南开大学社会学专业考研红宝书-全程版(社会学理论+社会调查方法与社会统计)》,天津考研网主编的。机缘巧合,我舍友看到她一位同样备考南开大学社会学专业的高中同学用的这本书,再加上我一直在找真题资料,就让我试着上网看一看,果然,缘分就是这么妙不可言。 这本真题资料中包含的真题部分的内容包含:南开大学社会学理论1995-2016年考研试题;南开大学社会学理论2008-2014年考研试题参考答案;南开大学社会学理论2008-2012年考研真题解析;南开大学社会调查方法与社会统计1999-2016年考研真题;南开大学社会调查方法与社会统计2008-2014年考研试题参考答案;南开大学社会调查方法与社会统计2008-2012年考研真题解析。除此之外呢,这本资料中还有高分学长录制的两份真题讲解视频,需要的同学们可以打开看一看:“南开大学社会学理论考研真题解析(答案+讲解视频)”,;“南开大学社会调查方法与社会统计考研真题解析(答案+讲解视频)”。 口说无凭,给大家摘抄了部分2014年真题的答案和解析的内容,供小伙伴们参考: 南开大学社会调查方法与社会统计2014年考研试题答案试卷整体分析: 社会调查研究方法:在社会调查研究方法的真题方面,我们可以先看名词解释部分,名词解释总共有6个,分别是焦点小组访谈,分辨力系数,前期调查研究,样本代表性和操作化,这些概念的具体定义大家都可以从袁方的教材中找到答案。 简答题方面,第一个:访问员访问时可能出现的误差。这个题目体现了社会学调查研究方法越来越侧重于实际运用的特点,这在接下来的应用题中也得到了很好的体现,需要注意的是社会学调查研究方法的老师是非常重视实际运用的,所以在看袁方的课本的时候不要只死记硬背,还要积极主动的与现实相联系。 最后,希望这篇真题文章可以对备考南开大学社会学专业的你有所裨益。祝大家梦想成

南开大学中国近代史考研经验分享

南开大学中国近代史考研经验分享 很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导,中国有句古话“姜还是老的辣”,但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二,天津考研网每年服务上万名考研学子,汇聚优秀考研学员经验,针对各个专业及科目分类成册,现将我们已有的一些考研经验分享给大家,下面为大家分享南开大学中国近代史考研经验。 历时一年多的考研征程终于谢幕,我终于如愿以偿的被南开大学政治学理论专业录取。回首这一年多来的考研心路历程,有开心也有失落,走了不少弯路也获得了不少经验,下面跟学弟学妹们分享一下我的考研经验。下面我将从计划、专业课和公共课三个方面来大概分享一下自己的考研历程。 首先简介一下,我本科是一普通二本院校,高中学理,大学学的是英语专业,因为对历史学的浓厚兴趣,决定跨考,先后参加了2011,2012,2013年的研究生考试,三年报的都是南开大学,有幸今年被录取,长久以来,潜水论坛,获益良多,现在想和大家分享下经验。同时也谢谢在考研复习备考的过程当中给我帮助的师兄师姐,和研友们。 读研肯定不是唯一的出路,所以首先必须自己想清楚要不要考研,一定要下定决心,目标要明确,三年来我的目标只有一个:考南大。我是以一种愚公的思维方式来思考问题的:历史学主要考客观史实,客观史实主要靠积累,所以我下次考试肯定比这次好,只要坚持就一定能考上。 就具体知识层面来说,历史学考研主要考察对客观史实的掌握,尤其对考名校的同学来说,面一定要广,边边角角都要照顾到,南开大学周恩来政府管理学院心理学专业综合考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结,同时辅以科学合理的复习规划,使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合全程复习使用。此资料在本科笔记、授课重点、高分经验等众多资料基础之上编制而成,区别于市面将各种资料罗列且看不清晰、资料陈旧等诸多弊病,目前已成为市面唯一一套针对南开大学社会工作硕士权威有效的复习全书。否则你即使通过初试,复试仍然很难通过,尤其对跨考生而言。就我个人而言,通读了传说的11本,教辅用了山东大本,北师大版,2000题,长孙博和砼惜刚的名解,以及历年名校真题解析等。

历史学考研学校排名推荐

历史学考研学校排名推荐 历史学考研学校排名 (一)、历史学一级学科最新排行:重点优势学科单位: 1北京大学2南开大学 (二)、历史学一级学科中的专业排行 史学理论及史学史 研究范围包括历史哲学研究、中国古代史学史、中国近现代史学史、现代史学思潮、现当代史学研究、史学名著研读、学术大师研究、方志学、历史研究法、西方史学理论与方法、西方史学史等。 培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的高层次的史学理论和史学史专门人才。最终成为掌握本学科基本理论、方法和最新学术动态,具有独立从事学术研究能力,毕业后能够胜任历史学相关学科的教学、科研与管理工作,并能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果的高级人才。可在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构、文物考古研究机构、博物馆等单位任职。 重点优势学科单位:北京师范大学 目前国内开设本专业的院校:北京大学、吉林大学、复旦大学、北京师范大学、中国人民大学、南开大学、华东师范大学等,天津师范大学等。 考古学及博物馆学 研究范围包括考古学和博物馆学基本理论和方法、北方民族历史与考古,人类学和环境考古等。 培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的高层次的考古学与博物馆学专门人才。考古学与博物馆学专业硕士研究生,需要掌握本学科基本理论、方法和最新学术动态,具有独立从事田野考古发掘和研究、博物馆陈列设计、保护与管理能力,毕业后能够胜任中国考古学、博物馆学及文物学等相关学科的教学、科研与管理工作,并能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。 重点优势学科单位:吉林大学 目前国内开设本专业的院校:北京大学、中国社会科学院、吉林大学、南开大学、四川大学、中国人民大学、浙江大学、西北大学、郑州大学等。 历史地理学

2016年南开大学人口学考研考试科目-考研真题解析-考研参考书

2016年南开大学人口学考研考试科目-考研真题解析-考研参考 书 专业研究方向指导教师专业研究方向备注拟招生人数 考试科目030302人口学01人口社会学Y108M55①101思想政 治理论②201 英语一或203日语③739社会学理论④ 899人口学理 论 02人口老龄化研究Y108M55①101思想政 治理论②201 英语一或203日语③739社会学理论④ 899人口学理 论 03女性人口与性别研究Y108M55①101思想政 治理论②201英语一或203日语③739社会学理论④899人口学理 论 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。 复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。 第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。

2020-2021南开大学历史学院中国史考研必看经验指导

2020-2021南开大学历史学院中国史考研必看经验指导 择校情况: 本人本科是东北的一个二本学校历史本专业,在决定考研院校的时候也非常犹豫,是拼一拼考个985还是选择个简单的一本或者211,但是对名校南开的渴望压倒了自己内心的怯懦,还是决定选择南开大学。 一.南开分数线与报录比: 大致在10;1左右,虽然有点难但不至于毫无希望。 二.公共课复习: 历史学公共课主要是英语和政治两科。 1.英语 参考书目:朱伟《恋练有词词组》 新东方《考研英语单词乱序版》 张剑《英语真题黄皮书》 本人英语基础稍差,在大三下学期一开始就投入到了英语的学习之中,主要是单词和语法。单词书用的新东方的考研英语单词乱序版,很厚一本,在大三暑假之前过了两遍,还有是用了朱伟的恋恋有词词组,这个主要讲解词组,这个老师挺风趣的,不无聊。在五月份就投入到真题的训练,只做阅读,认真做每一道题,将阅读中不认识、不懂的单词全部记下来,把每一个选项的对错搞懂,这样才算是结束一道阅读题的训练。其余题型就在大四开始练习。写作要多背诵,多写,有一定的单词和句型的储备之后,才能写出好的作文。小作文尤其注意格式,大作文就是储备。 2.政治 参考书目:肖秀荣《讲真题》 肖秀荣《知识点精讲精练》 肖秀荣《1000题》 肖秀荣《终极预测四套卷》 肖秀荣《终极预测八套卷》 重点放在马原这一个大板块,历史学学生近代史纲要不需要浪费时间去复习。马原在大三上主要弄清楚它其中的一些概念,跟的是任燕翔老师,这个老师是北大的公共课老师,马原方面讲得清晰易懂。肖秀荣老师也很好,就是他的口音过重,有的话说出来完全听不懂。然后就是做题。肖秀荣的一千题不错,作为练习没有问题。答题在大四报完名之后背诵,也是跟的任老

社会学考研院校排名及院校

2019社会学考研院校排名及院校难度解析 1.社会学专业简介 社会学是一门分析各种社会现象,研究社会中人的行为,探求如何解决社会问题的学科,研究领域涉及到我们身边的家庭、学校、企业到国家乃至国际社会。在学习中我们会逐步了解个人的成长会经历哪些阶段、面临哪些问题?女性在现代社会中的角色?如何分析社会热点问题,比如青少年犯罪问题、失业问题、环保问题、同性恋问题等,社会学都会以它独特的视角给出答案。另外,社会学还有自己一套专门的研究方法,比如通过观察、采访、舆论调查来搜集资料,并运用统计技术和计算机技术进行资料分析。社会学专业需要一定的数学、统计学知识和相应的计算机技能。 2.2019社会学考研院校推荐及排名 (1)社会学考研院校排名 (2)社会学考研院校推荐 第一档:北京大学清华大学

全国顶尖的两所学校,肯定是很有难度。北大本部和清华每年招的人相对都比较少,不过也有可能出现因为大家不敢报出现没有招满的情况。另外,北大的深圳研究生院另当别论,相对难度会比较低,因为招的人多。如果觉得自己的实力很强,很有自信的同学可以朝这两个学校努力。 介于第一档与第二档之间:社科院 社科院之所以被认为难度很高是因为它的信息太过稀少,而且作为全国社科研究所的最高级别,有点神秘。信息少,报的人就少,报的人少,竞争就相对小。我的上上一届的一个学姐就考进了社科院,所以社科院并不是高不可攀的。 第二档:中国人民大学南京大学中山大学南开大学 前三个学校相对于北大清华招的人相对较多一些,所以难度会略微降低。但是由于其学术实力的顶尖加上学校名气的远播,其考取难度也不低,而且每年高手段的考生报考有不少都是集中在这三个学校,有扎堆的可能。排除出题难度高低的干扰,个人觉得考这三所学校的同学要以380分作为最低要求。南开大学是老牌强校,虽然说近几年的势头不是很猛但是瘦死的骆驼比马大,听一些小道消息说南开每年的招生人数比较少,保送的比例比较大,因此难度会比较高。不知道这消息是否确实,希望知情人士能给个解答。 介于第二档和第三档之间:复旦大学厦门大学 这两所学校都是名校。复旦大学的难度主要在统计方面。在考试时你甚至可以有选择,就是你可以选择不考社会研究方法与统计而选择考数三。不过近两年复旦似乎在统计方面在降低难度,而在理论考试方面寻求更多的变化。其难度相对于第二档比较容易是由其专业水平所决定的。厦门大学的社会学水平不能算是顶尖,之所以分数很高,是因为福建当地考生一般不愿意到省外念书,导致大量的考生涌向厦大,提高了分数。另外厦门这个城市也是好地方,小资们的圣地,不少省外的人也很向往,需求多了,分数就上来了,考厦大的同学望三思。 第三档:武汉大学华中科技大学华东师范大学吉林大学中央民族大学 四所综合实力很强的学校。华中科技在一些社会学榜单上排名很靠前,其分数在某些情况下可能会与复旦厦大持平甚至超过。 武大是华中地区的顶尖综合大学之一,文科实力也是很强的。华东师范在上海,名气和地域条件都很不错。华东师大在报考时没有告知保送名额,而在初试过后才告知考生保送的名额,这无形中也增加了考研的不可知风险。 吉林大学的社会学虽然被提到的次数不多,但是综合几个社会学排名和博士点博士后流动站的情况,吉大的实力也不可小觑,唯一的降低难度因素就是吉大在长春,可能有些同学不愿意去相对偏的东北地区,如果有想往东北发展的同学,可以首选吉大。 中央民族大学是985高校,国内民族院校的最高学府,其民族学民俗学人类学的实力不错,社会学应该也不差,考虑到学校名气和北京的地域因素,民大也相对有点难度。 第四档:上海大学华东理工大学华中师范大学

南开大学中国近现代史专业考研

南开大学中国近现代史专业考研 1919年南开大学建校时即创办历史学科,新中国成立后相继建立了中国近现代史研究室、周恩来研究中心、中国留学教育研究中心和近代中国研究中心。1986年取得博士学位授予权,1988年被评为国家重点学科。1994年历史系被评为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。1996年,本学科进入211工程,1998年取得一级学科博士学位授予权,设立博士后流动站,2000年成为中国社会历史研究重点基地的组成部分。2002年8月设立中国近现代史研究所。 学科师资队伍强大,有教授18人,副教授10人,其中35-45岁的教授、副教授14人,46-55岁的教授8人。学术带头人陈振江、李喜所为全国相关学术团体主要负责人,在海内外享有较高的声誉。一批青年学者,年富力强,其中两人为国家跨世纪人才。该学科特色鲜明,重点研究近代社会转型问题,极为重视社会调查、重视调查资料与文献相印证。已进行国内调查5次、国际合作调查3次。先后与日本、加拿大学者联合进行近代华北农村社会调查。保存华北农村调查等多种第一手资料九千多万字。学科对外学术交流活跃。本学科成员多次赴美、俄、法、英、德、荷、澳、日、韩和港澳台地区访问、讲学或合作研究,并邀请过井上清、齐赫文斯基、巴斯蒂、柯文、杜维明、张玉法、周锡瑞等30余名国际著名学者到校讲学和访问,主办过5次国际学术讨论会、7次全国性研讨会。 学科自1981年起招收硕士研究生,1986年起招收博士研究生,至今已有153名硕士、61名博士先后毕业。近20年来,先后承担了国家、省部委及国际合作项目31项,横向项目39项。出版了专著、教材92部,发表论文1128篇。合办有《中国社会历史评论》、《华北区域研究》刊物。本学科的科研成果,多次获得五个一奖、教育部高校人文社科优秀成果奖、全国青年社科优秀成果奖及天津市哲学社科优秀成果奖等。 1964年经国家高教部批准,南开大学同时建立了美国史、日本史、拉丁美洲史3个研究室。在著名史学家雷海宗、吴廷璆、杨生茂等老一辈学者的带领下,南开的世界史学科获得了很大的发展,尤其是美国史、日本史、拉美史和古代中世纪史等研究方向形成了明显的优势和特色。1978年,美国史和日本史同时获得首批硕士学位授予权,1984年两个方向开始招收博士研究生。从1990年起,以张友伦教授为理事长的中国美国史研究会秘书处设在南开大学。1988年在日本史研究室的基础上建立了日本研究中心,得到日本国际交流基金的重点资助。国家教委于1993年在南开大学建立拉丁美洲研究中心,以协调全国高校的拉美研究,以洪国起教授为理事长的中国拉美史研究会秘书处设在该中心。以王敦书教授为会长的中国世界古代史研究会的会址也长期设在南开大学。1988年南开大学的世界地区史、国别史被评为国家重点学科。1996年以来,在国家211工程的重点支持下,本学科点在学科建设、研究条件、人才培养方面取得了新的进展。 学科具有以下优势:一,特色鲜明,美国史、日本史、亚太国际关系史等研究方向得到国内学术界的广泛承认;二,成果丰硕,具有雄厚的研究基础,1996年至2000年共出版了专著30部,编著10部,译著5部,发表论文500余篇,其中《中国社会科学》2篇,《历史研究》12篇,许多成果获得了省部级奖;三,顺利地完成了学科带头人的新老交替,在

(完整版)北大社会学考研北大社会学考博试题

北大社会学考博试题- - 1998年北京大学社会学系博士生入学考试试题 社会学理论 1名词解释(3分/题) 结构化 Bourdieu 沟通行动 2从理论与方法两方面论述中国社会学本土化的产生、原因及学科建设的意义,以及你的观点。(21分) 3比较韦伯与Durkheim对现代社会的论述。(20分) 4中国农村体制改革目前遇到的难点与关键点是什么,试用社会结构动因及运行机制分析之。(25分) 5费孝通"乡土中国"的特点,对当今有什么意义,举例说明。(25分) 社会学方法 1社会学理论解释的类型。(10) 2比较实验方法与抽样调查方法。(10) 3当代社会学方法的进展与特点。(15) 4近十几年来社会学实地研究(包括社区研究、田野调查和个案研究的进展与问题,以案例或自己的调查说明。(20) 5设X1、X2、Z(定类变量提示可以设为虚拟变量)与Y可以写成多元回归方程,请写出来。(?) 1999年北京大学社会学系博士生入学考试 社会学理论 1.帕森斯结构功能论的基本观点?以后的学者有哪些批评?功能主义和新功能主义如何对待这些批评?(20) 2.结合中国社会实际,分析"现代性"的几种主要观点?(10) 3.马林诺夫斯基说,三十年代出现了社会学的中国学派,他的基本观点是什么?你有什么看法?(10) 城乡社会学方向 1.用制度变迁的理论分析中国农村社会的制度或组织变迁?(20) 2. 用一个或几个理论分析中国农村的非农化过程。(20) 3. 试以社会学的观点分析中国社会目前面临的"需求不足"现象。(10) 4、在东南亚金融危机中,有人认为与亚洲某些国家在经济活动中重视人际关系的特点有关,你有什么看法?(10) 社会学研究方法 1、试述社区调查与大规模问卷调查的优缺点,并以实例说明。(20) 2、试述个体主义与整体主义方法论之争。(10) 3、韦伯的个体主义方法论与科尔曼的个体主义方法论的差异?(10) 城乡社会学方向 1.说明社会学研究在方法上与其他学科(如经济学)的不同?(20) 2.如果进行进城农民工与城市居民的社会差异和相互关系的调查,请设计问卷的基本结构和设计程序。(20) 3. 4.相关分析、多元回归分析和路径分析的关系和应用。(10) 2000年北京大学社会学系博士生入学考试试题理论 1. 名词解释(20) 社会有机体生活世界福柯社会学本土化 2. 比较帕森斯与韦伯的社会行动理论的异同(20) 3. 科塞的功能主义冲突论与达伦多夫辨证冲突论的异同(20) 4. 家庭社会学方向题(1)试述90年代以来中国农村家庭对社会变迁的对应策略(2)试述90年代以来中国城市家庭对社会变迁的对应策略方法 1. 社会学研究的不同研究层次主要运用那些研究方式与方法(12) 2. 社会学的主要特点是什么(12) 3. 舒茨与韦伯社会学方法的异同(12) 4. 90年代以来中国社会学研究方法的发展状况以及你的理解(24) 5. 统计(40):多元回归路径模型北京大学社会学系 2001年博士生入学考试试题 社会学理论第一部分 公共试题 1名词解释(每题5分)

2019社会学考研初试考试科目及参考书目汇总

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承载梦想 启航为来 只为一次考上研
2019 社会学考研初试考试科目及参考书目汇总
社会学(sociology)是现代社会科学中从某种特有的角度,或侧重对社会,或 侧重对作为社会主体的人,或侧重对社会和人的关系,进行综合性的研究,因而 具有自己独特的对象和方法的学科。社会学经过一个半世纪的演变,不仅在现代 科学知识体系中占据独特的地位,而且在全球范围内发展成为一门包含众多分支、 具有独立知识结构的社会科学。 社会学跟社会心理学有关系, 前者关心社会结构, 后者关心社会行为。 1.社会学全国各大院校考研初试考试科目汇总 (1)安徽大学 一级学科 专业名称及研究方向 考试科目代码 及名称 ①101 思想政治 理论 ②201 英语一 ③603 社会学理 论 ④805 社会学研 究方法 复试科目:社会 心理学 加试科目 ①中国社会 思想史 ②国外社会 学理论
030301 社会学 00 不区分研究方 向 030302 人口学 00 不区分研究方 0303 社会学 向 招生人数: 030303 人类学 00 不区分研究方 46 向 030304 民俗学 00 不区分研究方 向 (2)北京大学 系所名称 招生总数
社会学系(含社会学人类学研究所) 90 人。 招生总数中含校本部 30 人,其中拟接收推荐免试生 19 人。深 圳研究生院 40 人,其中拟接收推荐免试生 50%,在深圳全日制 授课。本系不提供往年试题。社会工作硕士 20 人。 招生专业:社会学 (030301) 人数:57 01.组织社会学 02.劳动社会学 03.家庭社会学 04.民族社会学 05.城乡社会学 06.社会学研究方法 07.社会学理论 08.经济社会 学 09.政治社会学 10.文化社会学 11.发展社会学 12.社会心理 学 13.中国社会思想史 14.人口社会学 15.社会统计学 16.城市 社会学 17.宗教社会学 18.女性学 19.农村社会学 本专业招生总数中含深圳研究生院40人。具体请见深圳研究 生院招生说明。本专业与人口学专业合并招生。
系所说明
研究方向
考试科目

南开大学历史学考研参考书目

南开大学历史学考研参 考书目 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

2016年南开大学历史学考研参考书目 2016考研的号角已经奏响,参加考研的亲们,你们准备好了吗勤思教研室的老师明确告诉大家:机会总是留给那些有准备的人!既然如此,心怀梦想、不甘平庸的你们,还在等什么呢俗话说得好,“早起的鸟儿有虫吃”。小伙伴们!早点开始着手准备吧!为此,勤==思为大家整理了历史学考研参考书,希望对大家有所帮助! 一、学校简介 南开大学是教育部直属重点综合大学,是敬爱的周恩来总理的母校。南开大学创建于1919年,创办人是近代着名爱国教育家张伯苓和严修。抗日战争时期,南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成举世闻名的西南联合大学,被誉为“学府北辰”。南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才,为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献。2000年12月25日,教育部和天津市人民政府签署重点共建南开大学协议,南开大学跻身21世纪国家重点建设大学行列。 南开大学在教育教学中,突出和加强学生全面素质和创新能力的培养,提出了“注重素质、培养能力、强化基础、拓宽专业、严格管理、保证质量”的教学指导思想,建立了完整的课堂教学、科学实验、学术活动和社会实践相结合的教学体系。1999年,南开大学以优异成绩通过教育部本科教学优秀学校评估。教育部本科教学优秀学校评估专家组评价:南开大学在八十年的进程中,特别是近年来的教学改革实践中,自觉地继承和发扬南开的优良传统,形成了自己鲜明的特色,为中国高等教育繁荣增色。 杨老师秋逸散就、凌就⑧丝玖贰柒。 二、历史学考研参考书 历史学考研分为统考和自命题,大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此,我们整理了历史学考研参考书,从而方便大家的复习。 晁福林主编:中国古代史(上册),北京师范大学出版社 宁? 欣主编:中国古代史(下册),北京师范大学出版社

2017南开大学社会学考研-2016年考试大纲、推免生、学费、学制

2017南开大学社会学考研-2016年考试大纲、推免生、学费、学 制 社会学 学制:2年的弹性学制 学费:学硕8000元/生学年 2016年推免名额:周政院总人数:50人。社会学3人 姓名推荐单位拟接收学院拟录取专业面试成 绩备注 张*内蒙古大学周恩来政府管理学院社会学90 高*南开大学周恩来政府管理学院社会学90 朱*南开大学周恩来政府管理学院社会学88 考试大纲 《社会学理论》硕士研究生入学考试大纲 一、考试性质和目的 《社会学理论》是南开大学社会学专业从合格的本科毕业生和具有同等学力的考生中选拔硕士研究生的考试科目之一,旨在考查考生对社会学基础理论的理解水平和运用能力;本科目的考试成绩,与其他三门考试科目的成绩总分,将作为考生参加复试和最终录取的重要选拔依据。 二、考试的范围 本考试科目的范围主要包括:社会学的基础概念、基本理论和主要议题;西方社会学理论的重要人物、主要流派及其思想观点;以及社会学与中国社会。 三、考试基本要求 1.系统掌握社会学的基本知识和基本问题。 2.熟悉西方社会学的主要理论和理论流派。 3.具备较强的理论联系实际、描述和解释社会问题的能力。 四、考试形式 本科目考试为笔试,试题兼顾基础知识和基本能力测试,考察考生对社会学理论的掌握程度以及使用社会学理论解释现实问题的能力。 五、考试内容

本科目考试内容包括三个部分:名词解释,简答题,论述题。总分150分。 试题的题型、题量、分值和时间参见“考试内容一览表”。 I.名词解释 1.考试题目:共有6个名词,分别涉及社会学基本概念、重要社会学家(或流派)、社会学经典作品。每个名词5分,总分30分。 2.考试要求:要求考生准确解释社会学名词的涵义,有歧义者需简明扼要地加以说明。 II.简答题 1.考试题目:共有6个问答题,分别涉及社会学理论的思想源流、思想体系、重要范畴、核心观点、地位或影响。每题10分,共计60分。 2.考试要求:要求考生就社会学主要理论的背景、内容、意义或影响等做出言简意赅的回答和评析,凸出专业性和理论性。 III.论述题 1.考试题目:共有2个论述题,分别涉及社会学理论问题和社会现实问题。每题30分,共60分。 2.考试要求:要求考生对所给出的理论或现实问题进行系统的阐释和评析,论述思路清晰,逻辑自洽,观点明确。其中,理论问题的阐释和评析要求将问题置于社会学思想史的背景脉络中,说明该问题的提出和发展过程、所涉及的人物或流派、核心思想及其演化、当代地位和影响等;现实问题的阐释和评析要求将问题置于产生该问题的社会背景之中,从社会学的专业视角剖析问题的实质、解释产生该问题的社会原因和社会后果,并提出解决该问题的思路和对策。 《社会学理论》考试内容一览表 题型题量(小题)分值(分)时间(分钟) 名词解释63040 简答题66070 论述题26070 总计14150180 《社会调查方法与社会统计》硕士研究生入学考试大纲 一、考试目的 本考试是全日制社会学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课。各招生院校

南开大学历史学考研参考书

南开大学历史学考研参考书 关于南开大学历史学考研参考书列举如下,同学们可以参考 中国古代史 《中国古代史》(上册)晁福林北京师范大学出版社 《中国古代史》(下册)宁欣北京师范大学出版社 中国近现代史 《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社 《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社 《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社 世界古代史 《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社 《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社 世界近现代史 《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社 《世界现代史》张建华北京师范大学出版社 博仁教育:近几年来,参加历史学考研统考的同学会发现,在历史学基础试卷上有的题目根本就没有见过,或者是在推荐的参考书上根本没有,很多同学都在抱怨,这个考试大纲也不管用了,要大纲有什么用,还不是有超纲的吗?在这里,我想和同学们说,研究生考试以不再是小学生考试,学什么考什么,硕士研究生考试需要有一个比较广泛的阅读量,出现一些超纲的试题很正常,多读一些历史学方面的教材,对我们备考有很大的帮助,对以后写研究生论文也有益处。 有余力的同学,可以选读下面参考书目: 《中国历史文选》周予同上海古籍出版社 《史学概论》庞卓恒高等教育出版社 《中国历史地理学》蓝勇高等教育出版社 《中国史学史》白寿彝北京师范大学出版社 《中国历史文献学》杨燕起、高国抗北京图书馆出版社 《西方史学史》郭小凌北京师范大学出版社 更多信息可以联系QQ:4006262918 博仁2016年历史学考研经验交流会将于4月中旬举办,活动现场可以跟成功学姐学长取经,面对面交流:历史学考研笔记如何记、参考书如何看才有好效果、院校的备考情况如何、复试经验等

南开大学2017年历史学考研参考书

权威师资 优质教学 博仁考研 https://www.wendangku.net/doc/6417913806.html, 第 1 页 南开大学2017年历史学考研参考书 南开大学历史学隶属于历史学院,招收中国史和世界史两个研究方向。两个研究方向的参考书不同,因为2017年南开大学招生信息要到2016年9月左右才会发布,所以备考2017年南开大学历史学研究生的同学可以先以2016年招生信息为准进行备考复习,并实时关注院校信息更新,也可以咨询博仁教育老师。 一、中国史 南开大学中国史考试科目:①101思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语、③706中国历史。研究方向:01史学理论及史学史、02历史文献学、03专门史、04中国古代史、05环境史、06中国近代史、07中国现代史。其中专门史包括:思想史、文化史、制度史、社会史、经济史。 考试包括三个部分:名词解释、论述题、古代汉语的翻译与理解。总分300分。院校没有指定参考书,博仁教育老师根据院校历年真题以及大纲推荐一下参考书目为考生复习提供参考: 1.朱绍候《中国古代史》(上下册)福建人民出版社 2.李侃《中国近代史》中华书局第四版 3.王绘林《中国现代史》北师大版(高教版) 4.何沁《中华人民共和国国史》高教版 二、世界史 南开大学世界史考试科目:①101思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语、③707世界历史(历史学院)。研究方向:01世界古代中古史、02世界近现代史、03地区史、国别史、04近现代国际关系史。本考试是测试考生世界史学科基础知识、基本理论和使用规范汉语写作表达水平的尺度参考性水平考试。考试范围包括本大纲规定的世界史知识和汉语写作综合能力。院校有发布考试大纲考生可以根据考试大纲进行重点复习,博仁教育老师根据院校历年真题以及大纲推荐一下参考书目为考生复习提供参考,: 齐世荣《世界史》六卷本,高教出版社 历史学考研参考书是必备资料,知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和从历年真题中总结出的院校考察重点来进行复习了。每本书应该花多长时间学习?复习到什么程度?是否需要制定复习计划吗?不让这些问题成为你复习的阻碍,博仁教育老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!

南开大学历史学历年考研真题

南开大学1994年历史学考研真题 【中国通史】 1、春秋争霸的具体情况如何?它说明了什么问题?10分 2、论述三国两晋南北朝中外文化交流。10分 3、试述元、明两朝对西藏的管辖10分 4、清代考据学述评10分 5、简述总理各国事务衙门的建立经过及其影响10分 6、谭嗣同《仁学》的历史评判10分 7、林纾其人10分 8、简述东北“易帜”的经过及其影响10分 9、评述抗战时期的中苏关系20分 南开大学1995年历史学考研真题 【中国通史】 1、简述儒家与墨家的主要观点,并比较二者之异同10分 2、湖北云梦睡虎地秦墓、湖南长沙马王堆汉墓出土了哪些资料?并介绍其史料价值10分 3、南朝时南方经济有哪些发展?其原因是什么?10分 4、叙述明清资本主义萌芽的表现及其缓慢发展的原因10分 5、简述洋务运动时期在教育领域的更新10分 6、评述邹容所著《革命军》的主要内容和时代意义10分 7、简答北洋时期“府院之争”的历史经过10分 8、曹锟是怎样当上总统的?10分 9、评述塘沽协定对华北政局的影响10分 10、评述建国初期中共七届三中全会10分 南开大学1996年历史学考研真题

【中国通史】 1、简述春秋战国时期的商业发展状况,并分析商业在社会经济中的作用。10分 2、简述汉唐时期佛教在中国的传播,并分析佛学与中国传统文化的关系。10分 3、简述宋元时期的地方行政制度,并做出评价10分 4、简述东林党的政治活动,并对比做出评价10分 5、请介绍明清时期的园林建筑,并概括其文化特征10分 6、简述郑观应及其《盛世危言》10分 7、试友谊赛南京临时政府1912年颁布的《南京临时约法》10分 8、简答民国初年的护国运动10分 9、简答郭松龄反奉事件的原因及其影响10分 10、简述百团大战的意义10分 11、中共七届二中全会制定了哪些主要方针10分 注:第4、5题任选做一题。 南开大学1997年历史学考研真题 【中国通史】 1、介绍商代铜器的种类,并举例说明其制造技术与艺术价值10分 2、简述汉武帝经济政策的内容并评价10分 3、简述唐代三省与宰相制度的内容并做出评价10分 4、简述魏晋与两宋时期经济重心南移的历史过程及原因10分 5、明末西方传教士在中国的活动状况,并对其活动做出评价10分 6、简述近代有关香港问题的三个条约10分 7、太平天国永安建制的主要内容及其意义10分 8、评述陈天华其人其事10分 9、简述《塘沽协定》的主要内容及其影响10分 10、抗日民族统一战线的特点及其意义是什么?10分 11、简述解放战争时期国统区的“五.二0”事件。10分 注:第1、2题任选做一题。

南开大学社会工作硕士MSW专业考研真题

南开大学社会工作硕士MSW专业考研真题 南开大学社会工作硕士MSW专业考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可,漫漫考研路,十年寒窗无人问,一举成名天下知。作为一名南开大学社会工作硕士MSW专业的2017级研究生,想告诉所有备考的小伙伴们:学如逆水行舟,不进则退。所以,请勇敢的坚持下去。之前给打击分享过经验和参考书教材,现在时候了,我决定给大家讲一讲真题,介绍一下真题资料。需要的同学认真看好了,开讲啦! 《南开大学社会工作硕士MSW(社会工作原理+社会工作实务)考研红宝书》,天津考研网主编。 资料中考研真题及答案部分的内容包括:南开大学社会工作原理2010-2012、2014年考研试题;南开大学社会工作原理2010-2011年考研试题参考答案;南开大学社会工作实务2010-2012、2014年考研试题;南开大学社会工作实务2010-2011年考研试题参考答案。另外还附上了全国名校社会工作硕士MSW近两年考研真题数十份,这是因为目前MSW尚处于考试摸索阶段,各校出题均有互相借鉴的情况,所以可以通过名校考研真题达到测试之目的。 下面是从这本资料中摘抄的2016社会工作实务的部分试题以及社会工作原理的部分答案,写出来供同学们参考借鉴,也方便大家和其他资料对比,选择更适合自己的真题资料书: 南开大学2016年硕士研究生入学考试试题 一、名词解释(每小题5分,共40分) 1、标签化 2、认知三角 3、认知重建 …… 南开大学社会工作原理2016年考研试题参考答案 整体分析:今年的社会工作原理的名词解释中社会学的相关名词出现频率较高,这让很多人措手不及。但是一般都可以根据字面意思就能揣摩出其内涵,所以难度不是太高。简答和论述除了个别之外,大部分都能在课本上找到相应的或相类似的知识点,然后结合自己的理解,就能形成一份完整的答案。大家在复习的时候切记千万不要死记硬背,生硬的照搬课本,一定要灵活掌握知识点,用自己的思维方式进行总结记忆,形成一套属于自己的答题模

南开大学历史学研究生考试科目

南开大学历史学研究生考试科目 历史学研究生考试从2007年开始全国统考,南开大学历史学研究生考试属于全国统考,所以,南开大学历史学研究生考试科目:政治、外国语、历史学基础,由教育部统一命题。 历史学基础满分300分,考试时间180分钟,考试内容涵盖中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等四门基础学科,史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。 思想政治理论满分100分,考试时间180分钟,考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。 外国语满分100分,考试时间180分钟,根据考的不同语种,考试内容也有所差别,一般参加英语考试的最多,英语考试包括阅读理解和写作,主要考查词汇及语言运用能力,另外还有俄语和日语,考生可以根据所学外国语语种的不同来选择考试语种。 历史学研究生(学术型)考试虽然是全国统考,但是教育部并没有指定参考书,北京师范大学林老师向参加历史学考研的同学推荐以下书籍: 一、中国古代史 《中国古代史》(上册)晁福林北京师范大学出版社 《中国古代史》(下册)宁欣北京师范大学出版社 二、中国近现代史 《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社 《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社 《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社 三、世界古代史 《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社 《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社 四、世界近现代史 《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社 《世界现代史》张建华北京师范大学出版社 博仁教育的林老师推荐的以上历史学考研参考书主要几点原因:

2019武汉大学社会学系考研参考书目必看

2019武汉大学社会学系考研参考书目必看 武汉大学社会学系硕士研究生招生考研参考书目 武汉大学社会学理论考研参考书目: 1、侯均生:《西方社会学理论教程》,南开大学出版社2001年版; 2、[美]戴维?波普诺著,李强等译:《社会学》(第11版),中国人民大学出版社2007年版; 3、《中国社会思想史》主编:王处辉中国人民大学出版社2009年 4、《风险社会》作者:乌尔里希?贝克译者:何博闻出版社:译林出版社出版时间:2004-1 武汉大学社会学方法考研参考书目: 1、袁方:《社会研究方法教程》,北京大学出版社1997年版; 2、卢淑华:《社会统计学》,北京大学出版社2005年第三版; 3、(美)巴比著,邱泽奇译:《社会研究方法》,华夏出版社出版时间:2009-2-1 武汉大学人类学理论考研参考书目: 1、朱炳祥:《社会人类学》(第二版),武汉大学出版社2009年版。 2、[英]雷蒙德?弗思著,费孝通译:《人文类型》,华夏出版社2002年版。 3、[英]阿兰?巴纳德著,王建民等译:《人类学历史与理论》,华夏出版社2006年版。 武汉大学人类学方法考研参考书目: 1、[英]拉德克利夫?布朗著,夏建中译:《社会人类学方法》,华夏出版社2002年版。 2、[美]古塔、弗格森著,骆建建等译:《人类学定位:田野科学的界限与基础》,华夏出版社2005年版。 武汉大学民俗学理论考研参考书目: 1、《民俗学概论》主编:钟敬文出版社:上海文艺出版社

2、《中国民间文学》作者:李惠芳出版社:武汉大学出版社 武汉大学民俗学综合考研参考书目: 1、《中国社会思想史》主编:王处辉中国人民大学出版社2009年 2、张岱年、方克立《中国文化概论》,出版社:北京师范大学出版社出版时间:2011年版。 3、《民俗学概论》有关章节主编:钟敬文出版社:上海文艺出版社 331社会工作原理考研考试范围:掌握社会工作的知识体系,掌握开展社会工作的技能与方法 (1)社会工作的知识基础,含社会工作的历史、本质、目标、功能、价值及理论的理解等。 (2)社会工作的方法,含个案工作、团体工作、社区工作、社会行政等一系列社会工作的方法等。 437社会工作实务考研考试范围: 全面系统地掌握社会工作实务的基本知识和基本理论,认识社会工作在社会发展中的地位与作用,了解我国和世界各国社会工作的基本状况和趋势,掌握社会工作的通用过程模式,知晓儿童、青少年、老人、妇女、劳工、残疾人等群体及家庭、学校、医务等领域的实务工作,具备运用专业知识分析和解决社会工作问题的能力。 武汉大学社会工作(学硕和专硕)考试科目:331社会工作原理、437社会工作实务考研参考书: 1、《社会工作概论》(第2版),王思斌主编,高等教育出版社,2006年。 2、2009年全国社会工作者职业水平考试指导教材中级,《社会工作实务》,中国社会出版社,2009年2月。 3、《社会学概论新修》(第3版),郑杭生主编,人民大学出版社,2007年。

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