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个人陈述报告

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个人陈述报告

陈述报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先,做个简单的自我介绍。我叫**,现年31岁,中共党员,本科学历,硕士学位,现任**。今天很荣幸能站在这里参加学校中层副职干部的竞聘,感谢校党委及各级领导给我这样一个机会。我今天竞聘的岗位是校团委副书记。以下就是我的陈述报告:

一、个人基本情况

我于2004年7月毕业于西南师范大学电子信息工程专业,取得理学学士学位,然后到**工作至今。从2004年9月至2010年12月从事辅导员工作,2011年1月至今担任电气信息工程学院学生科科长,期间兼任了一年分团委书记。2005年至2008年在职攻读电子科技大学软件工程,取得工程硕士学位,2010年1月年取得讲师资格,2011年7月取得国家二级职业指导师资格。

二、工作业绩

我工作8年多以来,一直从事学生工作,在校党委、学生处、校团委和其他各级上级部门的领导和关心下、在学院同事的协助下,所做工作取得了一些成绩和荣誉:2006年被评为“优秀辅导员”及军训“优秀指导员”,2008年被评为“优秀社团指导老师”,2010年被评为参与四川省第十三届少数民族体育运动会“优秀个人”,2011年被评为“优秀社团指导老师”。

三、对岗位的认识

校团委是学校共青团工作的领导组织机构,是在党委领导下负责全校共青团工作和学生第二课堂活动的主管部门。工作职能主要包括思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新及指导校学生会和学生团体开展各项工作等,为青年学生的健康成长成才和学校的改革发展稳定做出积极的贡献。

团委副书记是团委书记的助手,担负协助书记做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作,同时还具体指导校学生会和学生团体开展各项工作,起着桥梁与纽带作用。共青团工作的先进性与群众性、传统性与时代性、创造性与开放性,要求团委副书记这一职位必须具有较高的政治素质,能积极践行“三个代表”重要思想;具有适应时代特征的思维观念和相关知识;具有勇于吃苦、无私奉献、扎实活泼的工作作风;具有应用现代办公手段和信息网络技术的工作本领。

四、竞聘优势

一是具备良好的政治素质和优秀的个人品质。2003年成为一名光荣的党员后,我时时刻刻以一名共产党员的身份严格要求自己,做事讲大局,讲原则,并踊跃参加党内组织的各项活动。在8年多的学生工作中,我始终坚持诚实做人,踏实做事的原则,紧紧围绕学校学院的中心工作,服从上级领导的安排,认真完成各项工作任务。

二是有较强的组织协调能力,工作经验丰富。来校工作后,长期与上级团组织和校内外各级团组织联系,建立了良好的合作关系。工作中,能够坚持原则,顾全大局,设身处地的为他人考虑,为工作的

开展营造了良好的外部环境。在担任学生科长期间,全面参与共青团和学生会各项工作的组织策划和落实,熟悉共青团和学生组织工作,经验丰富。

三是热爱学生工作,甘于奉献。学生时期的学生干部经历,使我对于学生干部的困惑疑难、成长需求、价值认可感同身受,能够因人而异,有针对性的与学生交心谈心,做知心朋友,帮助解决实际困难,身体力行,用实际行动感染影响学生,在学生中具有较好的群众基础,受学生喜欢。积极主动,任劳任怨,具有奉献精神。

四是具备从事共青团工作的知识和能力。在日常开展的对学生思想道德教育活动中提高了理论素养,在多次组织的校园文化活动过程中积累了一定的工作经验和工作技巧,也掌握了一定的文字组织能力和协调统筹的工作方法。

五、工作设想

如果我能竞聘上校团委副书记职务,我将协助团委书记做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作,着力培养和提高青年学生的思想文化素养、专业技能、创新精神和实践能力,促进青年学生全面和谐发展。积极完成领导安排的各项工作,并协同各部门做好其它工作。

以上就是我的陈述报告,谢谢大家!

自我陈述报告_1

自我陈述报告 自我陈述报告范文通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。 回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。 这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。 是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。 以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

留学申请个人陈述范文

Personal Statement For nearly one year, when all other colleagues had gone back home after work or to the bars for relaxation, I kept myself busy with the designing, programming, and refactoring work. W hen I got home every day after ten o’clock in the nig ht, I would read papers of XXX and continue for seeking the universities and professors attractive to me until one o’clock in the morning. My sense of responsibility for the company made me obliged to finish all the projects in my hands before I leave for America. And my yearning for the free American environment which is easy to inspire researchers’ potential made me willing to live such hard life under much greater pressure. Although over two years’ software development work in Beijing Grandsoft Technolo gy Co., Ltd has already helped me accumulate considerable experience in software programming and designing and make some achievements admirable in others’ eyes, I, who will be promoted as a senior development engineer, know clearly that only the xxx program in your department can fully exert my strength and make my pursuit come true. I know that I belong to the kind of people who are able to better realize the life values and meaningfulness while doing certain interesting things, who enjoy challenges and thinking and who are always in pursuit of creative ideas. However, the work I was taking up now is almost always repetition of what has already existed. That’s why I gave up the achievement without hesitation. I know that I will be able to master the most advanced technology and thoughts in the xxx program. In such a bright and promising field, I believe I will be able to inspire all my ability in facing challenges, and finally become a top talent to make contributions to the development in the field. Moreover, my studying and working experiences make me very confident in myself to believe that I have got the ability and potential to realize my pursuit. I became interested in computer science in Chongqing Nankai Middle School, a school emphasizing cultivating personal interests. But my unusual performance in the National Entrance Examination failed me for entering the Department of Computer Science of Tsinghua University. Being clear of my interest and goal, I spent quite a lot of time in computer science besides the basic courses required by the university. Although I didn’t gain an extraordinary GPA, I succeeded in transferring to the School of Software. Afterwards, my GPA continued increasing and my foundation in the major was consolidated. I have a good habit in learning and working. No matter how great the pressure was, I would stick to my studies after work. And I finished reading books like Interconnection Networks - An Engineering Approach and reviewed (Introduction to Algorithms, Computer Networks, Database Systems Concepts) twice. In addition, I am very creative. I could solve the instability in file transmission by using FTP/HTTP method instead of the original Web Service/COM+ method to cope with different network situations after independent

如何写留学申请的个人陈述

美国留学申请如何写个人陈述 什么是个人陈述 个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景,学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述不但应该语言流畅,逻辑严谨,层次分明,更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。 个人陈述也有不同的名称,如Personal Statement,Statement of Purpose,Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement,Study Plan,Academic Objectives等。 个人陈述应当包含以下内容: (一)申请者的学术或专业兴趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未来的职业目标。 如果个人陈述写作得当,可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的机会。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血,而对个人陈述往往一蹴而就,敷衍了事,内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格,这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时,首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。 要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高,通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此,以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼,但是我们中国人还需克服语言的障碍。 美国留学申请如何写个人陈述 个人陈述的内容应包含下列三项资料: (一)申请者的学术或专业兴趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未来的职业目标; 写作时,依以上三点将文章分为三个主要部分。不要像列清单,也不要重覆申请表格已有的资料。 注意事项: (一)详读学校的写作说明并了解问题的重点,不赘言,不遗漏,且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...),则全文最好不要超过五百字。如果学

导师沟通个人陈述模版

导师沟通个人陈述模版: 尊敬的xxx:您好! 冒昧打搅您了,我是xx,男,今年xx岁,某学校某专业毕业,今年报考咱们XX学校XX专业的研究生。我现为××大学××学院××专业的学生,在校期间我系统地学习了××专业的相关知识,从基础理论的高等数学,线性代数,数理统计……(填基础课程科目名称);到实用性较强的……(填专业课程科目名称);以及即将学习的……(填大四将要学习的课程科目名称)。这样的课程选择有利于我运用各方面的知识去解决本专业实际上的问题。并且,除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。××类实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;××等实习,除了让我获得知识以外,也是我动手能力的培养和经验的积累及意志的磨练;××单位等的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对目前的发展状况有了深刻的认识。三年的学习是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。 学习之外,我还担任过班级××(填在班级担人的职务),学院学生会××,校××社团××。在任何岗位上我都通过自己的努力不断学习,并且努力提升自己各方面的能力。在经过老师精心的指导和自己的辛勤努力下,在过去的三年里我先后获得了校级学习优秀奖学金,三好学生,三好标兵,优秀学生干部等奖励。并在整个专业××(填本专业人数)人中,学习成绩排名为第×名。为了能更好的适应未来的学习和工作,我在本科期间重视英语学习,顺利通过了全国英语四级考试,六级考试,还通过了××。出于对计算机的兴趣,我还熟练掌握了office 办公软件,并会使用suffer,Spss等数据处理和统计软件,对××,××等软件也有一定的了解和运用。 在本专业领域的研究方面,我在此三年中的努力主要包括两个方面,即知识的积累和能力的提升。尽管还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。

学生自我陈述报告12篇精华版

《学生自我陈述报告》 学生自我陈述报告(一): 三年高中生活立刻过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时, 我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,用心主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我必须能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加用心了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许简单。能用心地应对每一天,以更加从容和成熟 的心态去上好每一天的课,也能更为主动的去问题。也期望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容应对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个完美的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月! 学生自我陈述报告(二): 我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。我,不愿随波逐流。在《未选取的路》中弗罗斯特曾写过:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。而我选取了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。我,不愿随波逐流。在《未选取的路》中弗罗斯特曾写过:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。而我选取了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样貌,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每一天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。我,要做自己。齐白石老先生曾说过;学我者生,似我 者死。走不出前人的 框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:我就是我,凭什么跟他一样!抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!我,用心进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我 愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

复试个人陈述范文(9篇)

复试个人陈述范文 (一) 尊敬的教授: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料! 我叫XXX,2005年7月毕业于洛阳师范学院历史文化学院历史学系。现任河南焦作市 第二十七中学高中三年级历史教师。洛阳师范学院是一所历史文化底蕴丰厚的省属综合类高 等学校,这里风景优美,学习研究氛围浓厚。发展至今已有200余万册图书馆藏书。正副教 授近300人。是河南省发展最快的高校。 从2001年9月来到洛阳师范学院,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了历史 学全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。在2005年的研究生入学考试中,我选择了北 京大学。并且非常荣幸地通过了初试。但由于准备不足而折戟于复试。工作以来,一直保留 着多读书常思考的好习惯。在大学学习期间,我广泛阅读了历史学及其他相关的人文社科类 图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。 大学时,我加强了对外语的学习,一次且高分通过大学英语四六级考试。对专业课的学 习更是十分认真。历史学专业学术期刊成了我密切关注的对象。如《历史研究》,《史学理论 研究》,《世界历史》,《史学月刊》,《史学集刊》。同时,我十分留心各著名高校的文科学报。如《北京大学学报》,《南京大学学报》,《南开学报》,《复旦学报》等等。从中获得了很多知识,也增长了见识。 我报考的世界史是我最感兴趣的学科,在学校期间,担任我历史学主干课程的教师都以 严谨治学闻名。如担任我《中国古代史》课程的郭绍林教授,可谓著作等身。他扎实认真的 学术精神让人肃然起敬。先生是北大1965级学生,正是通过先生我认识了北大。担任我《世 界史》,《日本史》课程的湛贵成教授授课思路清晰见解独到。在讲台上可谓呼风唤雨。湛贵 成教授在2000年左右在北大攻读博士学位。而在大三任我《中国近代思想史》的张宝明教 授则是我见到过的最优秀的教授了。他的《自由神话的终结》更是风靡学术界。可以说,老 师们的言传身教深深影响了我。自己作老师后,时刻警示自己积极进去,决不懈怠。 在学校期间我积极参加自己感兴趣的科研活动,由于善于思考,踏实勤奋经常受到老师 的表扬,而老师们的鼓励又使我更加刻苦的学习思考。每学期,在指导教师的亲切关怀指导 下都能独立完成学期论文和学年论文。其中获得优秀评估的有《文艺复兴对欧洲崛起在思想 上的影响》(2003年1月指导教师孙瑞丽)和《唐代官职制度的功能和演变》(2002年1月 指导教师郭绍林)。获得良好评估的有《卢梭主义的历史命运》(2004年12月指导教师湛贵成),《法国大革命中的“无套裤汉”》(2003年6月指导教师高华)。通过学期论文的写作, 我初步掌握了论文写作的规范和参考资料的使用。另外,在指导教师的帮助下,我还接触了 大量外文资料。在大学外文阅览室,我最留意的期刊是TIME和FOREIGNAFFAIRS。工作 之后,自己从网上订购了WASHINGTONPOST和NEWYORKTIMES,每天坚持阅读。 如果有幸被北京大学历史学系录取,我将对研究生学习计划做如下安排: 1系统学习西方史学理论;精通一种流派(最好是年鉴学派),掌握其主要研究方法。 2熟练掌握除英语以外的另外三门外语(法语,德语,意大利语),以便利用西方史料。在 学习语言过程中,深入了解各国历史文化。 3锐意进取,力求创新。重点作好以下研究学习工作。西方大国农业资本主义发展过程及特 点;殖民主义下的东方世界;犹太民族历史文化;西亚北非的阿拉伯世界历史文化;世界大 国交往关系;文艺复兴;启蒙运动;法国大革命等问题。 4积极向各位老师虚心求教,密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专 著。同时,关心世界国内本地身边的新闻事件,敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进 展。

商科研究生申请个人陈述调查问卷

商科个人陈述调查问卷 申请商科研究生专用(包括 会计,金融,营销,物流, MBA 等) 个人陈述是申请文书中 非常重要的文件,请仔细阅读每个问题,并用中文或英文回答。请 务必详细写明每件事例的时间,和它们对您的成长帮助。从某种意义上,您提供的信息越 多,结果会越好。只有您提供相应素材,我们才能完成个性化写作( 每题必答)。 个人兴趣: 职业理想: 2.请问你为什么要在现在这个时间点攻读硕士学位(原因可以是需要职业晋升或转行,或 者准备进入某一个领 域)? (回答>500字中文) 回答>500字中文): 相关课程: 参与研究/发表论文经历(导师、研究内容、具体负责的工作、收获) 姓名: 申请专业: 1. (每部分 回答>300字中文) 家庭影响: 问您为什么选择这个专业?请选择以下任意两个方面阐述

短期目标:(总计回答>300字中文,提示:短期目标是指你完成学业以后,打算做什么。读MSF或MACC 或MBA不属于短期) 目标: 从事何种领域: 想要从事的职位: 理想的公司名称: 长期目标(总计回答冷00字中文) 从事何种领域: 想要从事的职位: 理想的公司名称: 5.请从平时生活方面,哪些事情使你养成了现在的性格或个性,换句话说,discuss a personal experie nee that has in flue need who you are today. (请提供两个事例供我们挑选,每个故事提供海00字中文。) 故事范例:A同学曾经性格内向,不爱与人交流。但上大学期间,英语老师要求同学们以小组的形式, 上台表演国外经典名著。A同学只能硬着头皮和另外几个同学一组,认真准备,反复排练。一个月后, 当A同学和小组一起走上舞台,顺利并岀色地完成了自己的演岀后,台下爆发岀热烈的掌声。很多同学都把A同学的表演 评选为“最佳演出”。这次经历给A同学的触动很大。他以前从来没想过自己也 可以受到大家的欢迎,也可以敢于在舞台上展示自己的才华和能力。从此以后,A同学转变了很多: 从不爱说话到喜欢与人交流;从不自信到自信;从默默无闻到逐渐报名参加各种社团活动。 故事 故事 6.你的学习,工作经历中,成长背景中,你觉得自己有什么与众不同的方面?换句话说, 你能够给美国大学商学院课堂带来什么样的独特贡献? 注:“贡献”可以是你对另外一种语言、文化的深入学习和了解。“贡献”也可以是你对之前长期从事

必看:留学个人陈述(Personal-Statement)模版

准留学生们在动手写个人陈述(Personal Statement)的时候往往摸不着头脑,不知如何下手,其实留学个人陈述只要在写之前理清思路和重点,就能下笔如有神助哦。专门提供留学资讯的Hotcourses中国小编就以一篇留学个人陈述范文为例,为大家解析一下留学个人陈述模板的框架和语言风格。 留学个人陈述模板的开头部分 留学个人陈述在开头需要直奔主题,因为外国老师不喜欢绕来绕去的措辞,最好在开始就表现出积极的态度,以及表明自己为什么想要学这个专业,同时也不要忘记了阐述自己的独特之处。当然,因为这个是开始,所以要以简单明了为主。 以下就是英文的模板例文: I graduated from xxx university with a degree in xxx (subject). I would like to apply xxx at youruniversity. With my great passion in the area, I hope to become an expert in xxxx industry. Iunderstand that xxxx university is famous for xxxx, it has established a great r eputation in thexxx industry with lots of graduates from becoming leaders in the field. I want to become one ofthem, and therefore, I am very interested and keen to be involve d in your university… 译文:我是某某大学某某专业毕业的学生,想申请贵校的某某专业。我对某某专业很感兴趣,希望将来能成为这个行业的专家。我知道贵校的这个专业十分出名,在业界有很高的声誉,也培养了很多此行业的精英。我想成为此行列中的一员,所以我很想成为贵校的一份子,在该专业领域深造。 分析:这个开头的语言简练,并以第一人称为主,能让招生老师一目了然。留学生们切记,开头段不要写太长太复杂的句子,因为长难句不仅会显得啰嗦,还会让人失去阅读兴趣。 留学个人陈述模板的主体部分 需要开始阐述留学生的学术背景,如果有工作经验的话,需要描述一下工作背景如何和此专业相关 英文模板例文如下: My preparation for your programme has been expansive and thorough. First, I have a sol idbackground in xxx and xxx. Second, during my undergraduate years, I joined a club cal led xxxwith the focus on xxx. Our projects dealt with xxx, and other xxx. My work outsid e the campus,in job placements through xxx university, granted me excellent opportuniti es for real-worldexperience. While exploring the possibility of graduate-level work, I discovered that my interests are perfectlymatched with your programme. My interest in xxx, especially, was piqued during my xxx class.The aspects of the xxx fascinated me and made me long to supervise a lar ge project in this fieldone day. Although I realise my current limitations, my whole-hearte d enthusiasm, combined withguidance from your exceptional faculty, will carry me throug h the rigors of studying and forge meinto an expert xxx after the one/two year master co

个人陈述报告

个人陈述报告 尊敬的老师: 您好! 我是**。今天我怀着激动的心情在此向您介绍我自己。 我现在就读于**学校,在校成绩**(选优异/优秀/良好等词来填)。其中,我的**和**(数学、英语等,填一些比较好的科目,填两三科)成绩尤其优秀,长期排在班上的前**名和前**名。我还参加了多种比赛也获得了不少成绩。如在**年全国希望杯比赛中,我获得了全国一等奖;在**年全国数学能力比赛中,我获得了全国一等奖;在**年**比赛中,我获得了**奖。(可以把所有的奖项都填上去,按照比赛的规格和获奖名次从高到低填)。最近,我还被选拔去参加了**比赛。 我是一个勤奋好学的学生,从小就热爱学习,对世界充满好奇心。尤其对于数学方面,我更是热爱。从小学学习奥数开始,我几乎每天都无法离开数学,即使是放假时候,我也会捧着一本奥赛的书来学习,这让我感觉乐趣无穷!另外,从初三开始,我开始学习了化学,化学的世界也是如此的神奇有趣,也深深地吸引了我。(挑一个想报的方向数学、化学、物理来详细说明) 除了学习之外,我还喜欢运动。我能**。(比如说跳绳一分钟跳多少下之类的,说说自己的兴趣特长)。我还热爱(骑单车),因为在这过程中能**(写一些喜欢的运动,说说喜欢的理由)。 从小学起,进入华南师范大学附属中学就是我的梦想。最主要的原因有两个。一方面,因为我从小就听我在华附念书的姐姐说她的同学是如何如何的厉害,尤其是奥赛班的同学,他们曾在国际高级别的比赛上也获得过非常优异的成绩。我也希望能和如此厉害的同学一起

学习,我更希望能成为厉害的同学中的一员!另一方面,因为我的姐姐还告诉我华附的教育环境非常好,老师们都很优秀,不仅在课堂上教授知识的时候有自己独特的好办法,而且还教会学生自主学习,锻炼了同学的自觉性。另外,学校还经常会在暑期举办一些冬令营、夏令营等活动,让同学们在读万卷书之余还出去走万里路,将来真正成为一个有用之才。对于华附的好,我还听说了很多很多,比如学校会有多种多样的活动,锻炼了学生的创造力、口才等。 我对华附充满了憧憬,我深切地希望能成为其中的一员,我相信假如我能进入华附我将会在里面学到很多东西,包括在学习、生活、价值观等各个方面。我会认真准备将要到来的测试,争取能真正地成为华附的一员!

招生个人陈述范文2000字【推荐】

招生个人陈述范文2000字 尊敬的老师:您好! 感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。 我是一名来自XX师范大学附属中学的高三学生,在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格,而我对贵校仰慕已久,希望能通过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。 我的家乡是农村,家庭条件并不怎么好,我的父母经济收入并不高,所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格,在我的人生经历中,我从未轻言放弃,即便是在全无希望的境地下,我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气,本来已经没有我的位置,我正好被前面一位同学顶下去,不过正因我的没有放弃,才会幸运的重新拾起这次难得的机会,我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待希望的到来,可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。 刚上高中时我的成绩在级部里排名还不到前200名,那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,从我的成绩单上不难看出,我一直是进步的,我想如果再给我一些时间,我获得这次校荐绝不会再凭借运气,而是用稳稳的实力拿到我所应得的。 我的同学中有的给我说:“兰大地方这么偏僻,条件又不好,报那里干什么?”我微微一笑:“地方偏僻不要紧,人少了反倒安静,我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的,我认为大学应该是人生

中向上跳跃的助推器,选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器,我希望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的,贵校在某些排名上比不上清华北大,但是兰大有兰大的骄傲,兰大的强势科目不虚任何国内高校,而且兰大地处西北,没有沿海高校的虚荣浮华,学风相当严谨,是求学、治学的上佳去处,这也是为什么我选择兰大。 我知道,现在的我还很稚嫩,没有经历大学四年的风雨,不足以踏入中国建设的前端,但我希望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地,为此,我会加倍努力,我希望我能在兰大中深造,成为一个对学校,对国家,对社会有用的人才,我希望在未来我的努力能为中国的进步做出哪怕一丝的贡献。我知道,未来的路还很长,可是我不怕,因为我已经经历过昨天,我又热爱今天,那么我便不怕明天。希望我未来的成长道路能铺在兰大这片土地之上。 此致 敬礼! 自荐人: 20XX年XX月XX日 附:兰州大学2016年自主招生简章 为进一步深化招生考试制度改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,促进学生健康发展、促进科学选才,尊重教育规律和人才成长规律,通过科学有效途径选拔特殊人才,结合兰州大学人才培养的总体目标和办学特色,

个人陈述PS写作模板

Personal Statement My name is Li. I graduated from United International College with a BA degree in(专业) in (毕业时间).I would like to apply for a MA program in Education in CUHK. Although I did not major in Education Science and I might not have the qualifications to be a teacher in the university, my experience as an assistant teacher in a primary school in the earthquake-hit area in Sichuan made me decide to be a teacher. In 2009, I participated in a two-week volunteer activity in Sichuan, which helped me understand the significance of education. As volunteers, we were to assist children with their study and play with them. The school is a backward and remote primary school in Shuimo town, Sichuan, and few teachers want to work there. When we arrived, the kids were very happy and gave us a warm welcome. We organized a study program, teaching them Chinese, Math and English. Due to poor teaching conditions and the lack of good teachers, the pupils did not do well in the subjects being taught, but they were quite eager to learn and most of them were hard-working. Through communicating with them, we found that they were still haunted by the disastrous tremor attacking the area a year before. The students were in great panic whenever there was an aftershock. The suffering of those lovely kids made me so sad that I tried my best to help them recover from the fear caused by the quake. Those two weeks passed quickly and we had to leave, though they wanted us to stay there longer. The eager eyes of those pupils would often shine in my mind after I returned to my school in a metropolitan city in southern China, as if they were saying, “we need you.” This made me reflect upon the meaning of my life. If I were a professional teacher and could help those kids in need grow healthily, how meaningful my life would be! But I know I have no systematic training in education science or experience in teaching. There is still a long way to go to realize my dream. After graduation, I worked in a kindergarten for half a year. This job gave me an opportunity to know more about myself and about what life meant to me. In the nursery school, I nursed and taught lots of kids, boys and girls, naughty or obedient. This experience made me realize that I love to be a teacher and that, perhaps more importantly, I have the qualities to be a teacher, for I have enough patience, passion and willingness to help. It also provides me a better understanding of the importance of education in our country’s development, especially in the far-off areas in western China which needs hundreds of thousands of qualified teachers. Wouldn’t it be a great thing in my life, if I were a teacher and can help those kids who have no chance to receive education to grow to be useful? Finally, the experience also made me realize that my knowledge on education is quite limited and that I should further improve myself by studying for a master degree in education. The following qualifications will enable me to do well in the prospective MA program in education that I am currently endeavoring to apply for. In the first place, to be an educator is my long-cherished dream. To realize this, I can overcome whatever difficulties. Secondly, I have great interest in education science. As the proverb goes, interest is the best teacher. I believe that I will do well in what I am really interested in doing. Thirdly, I had a good performance in the four-year study in United International College and was one of the top students in my class. Although I majored in(大学的专业),my training during this stage helped me develop effective modes of

学生自我陈述报告(推荐)

学生自我陈述报告(推荐) 学生自我陈述报告范文1 大家好!我叫xx,今年xx岁,是从原来的xxx班来的学生。认识我的人都知道,我是一个很不安分的人,话特别多,笑声非常有穿透力。我目前正在努力学会控制自己的音量,在这里敬请大家多多督促我。 我对文字特别感兴趣。我曾经在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。直到现在,我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和n多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家可以看看。另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。 我特别喜欢音乐,古典和流行的都很喜欢,还经常去听古典音乐会,就连初三一年我都去听了七八场,过两天,我还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。我喜欢弹钢琴,虽然小学考完了七级之后就再也没去考级,但我不止会弹许

多古典名曲,还会自己编曲弹我喜欢的像“冬天快乐”这样的歌,还有仙剑主题曲之类的流行音乐。 我还特别喜欢做饭,这个暑假我就一直在给家里做午饭和晚饭,做得反分享正比咱们学校食堂的饭菜要好吃。 我比较擅长表演。我初二曾经自编自导自演过一个英语剧叫“偷看短信”,和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口,演得很成功,观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告,还演过一个电视剧,只记得演我妈妈的演员是王姬,但是我真的要怪我现实中的妈妈,因为她给我接戏的时候根本就没有看本子,也不知道我演的结局是从山上掉下去摔死了,直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上伤心欲绝地给我烧纸钱,我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑,说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西,开始好好学习天天向上了。 另外我非常喜欢看名侦探柯南,目前的400多集我已经看了三遍到五遍不等,各种杀人纵火诱拐抢劫的手法倒背如流。像《老友记》、《武林外传》我也很喜欢 关于我的性格,我是一个非常情绪化的甚至可以说是有点神经质的人。我高兴的时候会不停地哈哈大笑,但只要一难过,动不动就会哭。在高中这三年,我会尽量多笑笑,少哭几次,毕竟我也已经是个高中生了。

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