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专业技术人员继续教育考试(职业发展与规划)试题及答案94分过关

专业技术人员继续教育考试(职业发展与规划)试题及答案94分过关
专业技术人员继续教育考试(职业发展与规划)试题及答案94分过关

1.单选题【本题型共30道题】

1.知识产权()。非物质性的信息可以被平面的或立体的、有形的或无形的形式加以无限复制。

A.是一种精神财富,具有永久存续性

B.具有可复制性

C.具有可广泛传播性

D.可以同时被许多人使用

2.沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。。

A.无意识性

B.情境性

C.可信性

D.个性化

3.()是指脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位,培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。

A.在职学历学习

B.业余学习

C.导师制

D.标杆学习

4.(),是社会和谐稳定的重要保证,必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。

A.加强社会建设

B.加强政治建设

C.加强经济建设

D.加强生态文明建设

5.()指的是个体不可缺少的普遍的生理和社会需求,这类需求是人类共有的。

A.基本需要

B.成长需要

C.高级需要

D.衍生需要

6.长期目标其规划时间是(),主要设定长远目标。

A.5至8年

B.8至10年

C.5年至10年

D.10年以上

7.是由成长引起发展的高级需要,称为(),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。

A.缺失性需要

B.匮乏需求

C.成长需要

D.基本需要

8.()是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。

A.专题讲座

B.业余学习

C.导师制

D.企业大学

9.()源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。

A.理性决策理论

B.职业发展理论

C.人职匹配理论

D.心理发展理论

10.()是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。

A.职业规划师

B.理财规划师

C.管理咨询师

D.物流师

11.专业技术人员职业继续教育要做到(),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。

A.以人为本

B.因材施教

C.与时俱进

D.技能提升与管理能力发展相结合

12.()就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围。

A.认识自我

B.了解职业

C.人职匹配

D.以上都对

13.()的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时,分析其外部环境,分析环境对职业发展的要求、影响及作用。

A.搜索信息

B.职业岗位分析

C.信息调整

D.确立恰当的职业期望值

14.()是我国根本政治制度。

A.人民民主专政

B.社会主义制度

C.民主集中制

D.人民代表大会制度

15.知识产权的(),即通过使用或处分,获得财产利益的权利。

A.控制权

B.使用权

C.处分权

D.收益权

16.职业选择的具体决策步骤中,()就是按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位。

A.就职

B.成形

C.选择

D.澄清

17.美国就业指导发展历程中,()的理论特点是就业指导完成了由表态向动态的转变。

A.就业指导理论的初建时期

B.重视个体发展的时期

C.就业指导向生涯辅导的转变时期

D.职业生涯规划教育的成熟时期

18.完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用()进行宏观调控。

A.法律手段和行政手段

B.经济手段和法律手段

C.法律手段

D.经济手段

19.()是社会主义政治文明建设的根本保证。

A.坚持和改善党的领导

B.人民当家作主

C.依法治国

D.以人为本

20.国家机关制定的以文字为主要表达的法律为(),由国家认可的习惯的法律为()。

A.成文法;习惯法

B.根本法;普通法

C.实体法;程序法

D.一般法;特别法

21.知识产权的(),主要是指权利人对其权利保护对象进行使用的权利。权利人可以自己使用其权利的保护对象即信息,也可以授权他人使用。

A.控制权

B.使用权

C.处分权

D.收益权

22.()就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。

A.认识自我

B.了解职业

C.人职匹配

D.以上都对

23.()是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。

A.时间梯度原则

B.发展创新原则

C.全程推动原则

D.全面评价原则

24.()是人文思想中所蕴涵的认识方法和实践方法,表明了人文思想是如何产生和形成的。

A.文化理念

B.人文知识

C.人文方法

D.人文精神

25.()是在全球商务活动趋向电子化的形势下应运而生的专业技术人员,是互联网商务活动的架构设计开发者和主要参与人员。

A.游戏工程设计师

B.电子商务工程师

C.精算师

D.公关经理

26.()的个人心理特质包括职业认同感受到冲击;承认时间有限和生命有限的事实;意识到职业机会有限而产生焦虑。

A.职业生涯早期阶段

B.职业生涯中期阶段

C.职业生涯后期阶段

D.职业生涯晚期阶段

27.职业选择的具体决策步骤中,()指的是在收集各种感兴趣的有关职业的信息的基础上进行具体的定向。

A.就职

B.成形

C.选择

D.澄清

28.知识产权的(),主要是指控制所保护的对象的权利。

A.控制权

B.使用权

C.处分权

D.收益权

29.()指的是那些任务以及技能要求正在发生极大改变的现存职业。

A.传统职业

B.新兴职业

C.正在形成的职业

D.热门职业

30.中期目标一般为(),在近期目标的基础上设计中期目标。

A.2至5年

B.2至4年

C.3至8年

D.3至5年

2.多选题【本题型共10道题】

1.基本需要又称为()。

A.匮乏性需要

B.缺失性需要

C.衍生需要

D.超越性需要

2.属于支配型职业类型的有()。

A.律师

B.农民

C.经理人

D.政治家

3.职业技术人才培训的层次包括()。

A.通过培训,使其认知政治制度、经济制度差异及其对职业技术人才本身的影响

B.通过培训,使其认知文化差异及其对职业技术人才本身的影响

C.通过培训,使其对异国他乡的看法、态度可能在工作之中的影响

D.通过培训,使其认识到言行举止、技术运用、能力发挥在工作中的

4.知识经济具有两个突出的时代特征:()。

A.强调知识资源作为社会发展的基础

B.强调自然资源作为社会发展的基础

C.强调技术性学习的重要性

D.强调人力资本和创新性学习的重要性

5.非语言沟通的特点包括()。

A.无意识性

B.情境性

C.可信性

D.个性化

6.坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

7.专业技术人员自身的知识素养的特点包括()。

A.内容的动态性

B.结构的层次性

C.内容的丰富性

D.明确的目的性

8.职业发展应把握以下准则:()。

A.把握机遇

B.发挥自身优势

C.掌握成功的标准

D.理解企业文化

9.职业发展阶段中的确立阶段。可以分为三个子阶段:()。

A.尝试子阶段

B.稳定子阶段

C.职业中期危机阶段

D.下降阶段

10.在从事编码的过程中,注意以下几个方面有利于提高编码的正确性:()。

A.相关性

B.简明性

C.组织性

D.集中性

3.判断题【本题型共10道题】

1.对世权是知识产权与属于相对权的债权的一个重要区别。

Y.对

N.错

2.传统的职业生涯目标是加薪和晋升,它不仅受专业技术人员自身努力的影响,还受到组织所提供职位的影响。

Y.对

N.错

3.目前,在校大学生处在职业发展的第一阶段——探索阶段。

Y.对

N.错

4.在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远。

Y.对

N.错

5.职业选择是决定一个人的社会地位、经济收人乃至生活方式的重要因素。

Y.对

N.错

6.一项物质财产(即便是像空气、光、电等这样的无形财产)在同一个时间只能够存在于一个地方,不可能同时出现在两个以上的地方。

Y.对

N.错

7.一种将知识产权定义为人们对其创造性的智力成果依法享有的专有权权,另一种将知识产权定义为人们对其创造性的智力成果和商业标记依法享有的专有权利。

Y.对

N.错

8.现代组织既有义务最大限度地激发员工的潜能,又有必要为员工提供不断成长的机会。

Y.对

N.错

9.物质财产可以同时在相同或不同的地方被许多人直接使用,而且这种使用不会给该信息本身造成损耗。

Y.对

N.错

10.环境条件和其他条件相对而言,居于一个比较次要的地位,因为个体通过自己的努力是能够在一定程度一定范围内很好地改善所处的环境。

Y.对

N.错

职业生涯规划下如何度过大学三年

职业生涯规划下如何度过大学三年 这里,我建议你弄清楚,在这三年里——“要”学会五件事 1.要学会思考 大学里最重要的不是读书,而是“健脑”;书读得再棒,脑子不好使也白搭。别人的话说一千道一万也不是你自己的,对人对事对己你必须经过大脑的思考,除非你就想当个别人眼里的枪把子。为此,我劝你养成天天看报纸的习惯,碰到什么事多想一想,这花不了你多少时间,却能让你长不少见识;只不过须记住,要客观、要宽容,别偏激、别钻牛角尖。 2.要学会计划自己的学习生活 在大学,老师不再逼着嚷着叫你学,父母也不再天天跟在屁股后面监督你,一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看,大学年年扩招、本科生一抓一大把、毕业就等于失业,你是想毕业就加入招聘大军、任由他人来摆布自己的命运?还是想提高自己的本钱、让自己尽可能地把握自己的命运?如果是前者,恭喜你,你的大学三年会很轻松很轻松,但三三年之后你会很痛苦很痛苦;如果是后者,奉劝你,从现在开始就做好转本、考研甚至出国计划。另一方面,你要独立地安排好自己的花销和衣食住行,不要寅吃卯粮、有了上顿没下顿,那滋味绝对是不好受的。 3.要学会待人接物 过去你是老师眼里的小学生,是父母眼里的小孩子,是外人眼里的小家伙,你可以做一些错事,大家完全可以原谅你,因为你“小”。但是,上了大学,就不能再“小”看自己了,因为你已经开始准备走入社会成为“大”人了。在“大”人的世界里,别人对你的第一印象最为深刻,直接影响着对你的好恶甚至你的工作、命运。因此,你做错事的机会越来越少,犯错误的成本越来越来大。你改变不了这种状况,你只有去适应它。当然了,保持自己的个性有必要,但是要记住:个性是有范围限度的;在一些原则性问题上,你做错了,可能就会留下终生的遗憾。 4.要学会该学的功课 不论你学什么专业,外语都必须学好,尽管它很难,但是你别无选择。你最好从一年级开始再加学一门自己感兴趣、就业前景比较不错、又有继续深造发展余地的专业,并且在毕业前拿个双学位,这既不耽误你本专业的学习,也会增加你将来考研、出国、就业的砝码。当然,这样有很大难度,你也会比较辛苦,但

职业生涯规划考试试题及答案

2016年职业生涯规划考试试题及答案 一、单选题(共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分已经批改 1、下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是 A、工作人员年度考核不合格,不同意单位合理调整其工作岗位 B、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排 C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑 D、工作人员连续两年年度考核不合格 参考答案:C 2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是 A、增加员工晋升的难度 B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端 C、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状 D、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯 参考答案:D 3、职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是 A、最高地位 B、不被控制 C、追求认可、追求稳宝 D、挑战、冒险 参考答案:D 4、如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化 A、使命型文化 B、企业家精神文化 C、小团体文化 D、官僚制文化 参考答案:A 5、对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是 A、注意自己的职业兴趣 B、高三之前,以全面发展为基础 C、形成自己的爱好和优势学科 D、尽早确定自己的职业生涯发展规划 参考答案:D 6、从组织类型上讲,研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型 A、创业型 B、制度型 C、灵活型 D、小生意型 参考答案:C 7、人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是 A、自我价值 B、人格价值 C、社会价值 D、社会价值和自我价值 参考答案:B 8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 A、友爱和归属的需求 B、自我实现 C、生理的需求 D、安全的需求 参考答案:C 9、下列气质类型与职业选择的匹配中,不恰当的是 A、抑郁质-----作家 B、多血质-----律师 C、粘液质-----教师 D、胆汁质-----画家 参考答案:D

大学三年职业规划

大学三年职业规划 大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。 一评估自己 找出自己优缺点,好的继续发展下去,不好的加以改正,朝着更好的方向发展.不断地完善自己.以便让自己再社会上发展. 二制定计划 大一 学习:适应大学的学习模式,制定出适合自己的学习方案.认真上好每 一节课.经常到图书馆. 工作:积极参与工作,大胆尝试,提高自己的能力.接受工作的安排,在工作中不断地学习总结工作经验. 生活:大一的课余时间多,经常去参加一些活动,丰富生活色彩. 大二 学习:确立目标,学好专业知识,加强对自己所学专业的了解,深入学习. 工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在 的不足,需求新的突破。

生活: 多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪. 大三:在实习时期,认真对待,在工作中不断的学习,积累经验. 三职业目标选择 根据我的个人兴趣和适合我的专业性质的岗位从事环境有关 的行业 四.职业分析 当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家政策较好,适合就 业和创业.当今社会的环境问题不断出现,对从事环境保护的人员越来越多,但要求这方面的知识也不断提高,讲究综合发展.对这些人员的 知识要求掌握环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 五选择就业。明白了自己喜欢哪一行业的工作,就要去了解行业现状和动态,发展趋势等;再次要了解该行业有哪些重要的企业,市场划分如何;此外还要了解这些企业各自的发展历史、优势劣势、企业文化等特点;最后从中选择几个适合自己特点和职业规划的企业重点关注。 人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业.对自己的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无

职业生涯规划考试试题及标准答案

《职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释(3×2′=6′) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题(25×1′=25′) 1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点:、、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中,是灵魂,是基础, 是重点,是载体。 5 6、实现目标的措施有三个要素:标准 和 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须 、、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1);(2) 针对“三个方面”的思路;(3 9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第 。第三,思维导向向行为导向转变。第 。 10、发展目标的实现,需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和 ,甚至调整。 三、判断题(15×1′=15′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。() 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。() 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。() 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。() 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的

大学生职业生涯规划考试答案(20200513220355)

一、单选题(题数:50,共分) 1.生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标?(D) A、找到自己的职业发展目标 B、准确描述出理想的生活状态 C、看清自己的潜在职业需求 D、以上皆是 2.如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?(A) A、可以将其分解成一小段一小段 B、可以指定非常详细的计划 C、可以将目标变小 D、只要努力就可以 3.生涯阶段的衡量标准是:(A) A、当前完成了哪些阶段任务 B、当前的年龄 C、当前的学历水平 D、当前的家庭经济条件 4.关于面试准备,以下建议不恰当的有:(C) A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需 B、带上各种成果证明,如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等 C、不要刻意去准备发言,显得不真实 D、事先进行一些演练,缓解紧张 5.听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。点头应该:(C) A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示 6.HR问我有什么缺点时,我应该:(D) A、说自己没有缺点 B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点,实际上是变相表扬自己 C、不加选择地说出自己的最大缺点,显得特别真诚 D、说出自己的一个真实的缺点,但要是可以弥补的,并且要说说自己如何思考、改变,且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点 7.“先就业再择业”的最大问题是:(B) A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低

8.“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象,在电梯里面的时间大概有15秒,你如何 在这段时间里打动他?”这是一道什么类型的面试题?(A) A、情景面试 B、结构化面试 C、压力面试 D、行为面试 9.在乔哈里视窗(Johari Window)理论中,指“自己知道,别人也知道的信息。”的区域 是( A) A、公开区 B、隐藏区 C、盲区 D、未知区 10.技能可以从多个角度去审视,但最具实践性的就是KST。那么(B) A、KST是可以分别获取 B、KST往往是同时提升的 C、KST里最重要的还是S D、T是KST里最重要的部分 11.作为一个大学生最重要的是:(B) A、毕业时工作技能 B、本专业的体系认知 C、可以尽快找到工作 D、学有所用 12.一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:(A) A、这里将会有越来越多的机会 B、这里会有越来越强的竞争 C、这个地区经济发展受限 D、这个地区的政策控制力度弱 13.“对我来说,坚持理想和达成目标是轻而易举的。”测试的是( B ) A、自我评价 B、自我效能感 C、自我感觉 D、自信程度 14.生涯基本点就是:(A) A、获得生涯快乐感 B、获 得别人支持 C、获得更多财富 D、获得高社会地位

(机械专业)大学生职业生涯规划书范文三篇模板

(机械专业)大学生职业生涯规划书范文三 篇 机械系大学生三年职业生涯规划 第一章:认识自我 一、自我认识 从个人性格和个人能力等看来,自己是个性格稍内向的人;有着扎实的学习能力;喜欢逻辑推理,实践和动手操作;喜欢从事一些操作性强的工作。 二、他人评价: 1、父母:安静、懂事听话,比较顾家,但比较胆小,为人处事有时表现得不够成熟。 2、学长:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌;不太善于处理突发事件。 3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结:从他人对自己的评价中,我发现了自己的优缺点。因此在以后的日子里,我要继续保持自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。 第二章:职业环境分析 一:就业形势分析 1、全国大学生就业分析:

20xx年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,20xx年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。 2、梦想职业就业分析年轻的机械工程师在未来十年中的期望,最普遍的两项是继续教育和职业引导(有经验的忠告、咨询、榜样);在中年机械工程师中,未来十年的最大期望是继续教育、职业策划和能力更新;而对于有经验的机械工程师,未来十年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。由此看出,新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计,都是首先希望继续教育和职业转移,都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更合适的自我实现。这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的。如果稍为仔细一点观察我们的周围,这样 的趋向也在悄悄向我们走来。 在所有未来机械工程师必须具备的能力中,结合我国机械工程师的实际情况,应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。主席曾指出指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”;科技部长徐冠华不久前提到:“只有敢于打破常规、标新立异,才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。”可见创新之重要。 随着我国工业化进程加快,国内需要大量的高级工程

《职业生涯规划》期中考试试题(含答案)11

长科2016—2017学年度第一学期 《职业生涯规划》期中考试试题 考试班级:一年级考试形式:(开卷) 班级:姓名: 注意事项:本套试题共六道大题,满分120分,考试时间90分钟 一、名词解释(5×2′=10′) 1、职业理想 2、职业生涯 二、填空题(15×2′=30′) 1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中, 是灵魂,是基础,是重点,是载体。 5 三、判断题(5×2′=10′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 2、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。() 3、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 4、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 5、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。() 四、单项选择题(10×2′=20′) 1、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?( ) A. 工程师 B. 会展设计师 C. 作家 D. 会计 2、价值拍卖活动的目的是澄清个人的( )。 A. 能力 B. 价值观 C. 兴趣 D. 性格 3、如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力,你认为下列哪个职业比较适合他?( )

职业生涯规划自我测试题

职业生涯规划自我测试题 一、个性自我测验 1、说明: 根据每个句子的陈述,按照自身情况自我评估,在1到10之间给自己选一个分数。如果你给自己打1分,就意味着那个陈述对你来说一点都不对。10分则意味着这个陈述完全适合你;5分或6分将意味着这个陈述有时对你来说是正确的,有时是不正确的。也就是说,你给自己的分越高,这个陈述就越符合你。 你必须对每个陈述作出回答,答案不存在对与错,只是对自己个性的了解,看一看自己最适合做什么,只有如实回答,才能了解自己。 2测试题目: (1)我喜欢独自完成工作。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SO (2)我想让每个人都知道我。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A (3)我总是相信自己的答案是正确的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F (4)我常常没有经过充分的思考就讲话或行动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP (5)我对自己面临的困难无法忘却。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I (6)我会花适当的时间来准备可能会有困难的事情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D (7)如果我有话要讲,没有人能阻止我。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A (8)我喜欢让别人领导我。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P (9)我不喜欢做和我的朋友迥然不同的事情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 G (10)我容易受别人的情绪影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I (11)我确信自己所做的尽善尽美。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D (12)我能很快感觉到别人的困难。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I (13)如果可能的话,我会尽量回避感情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F (14)我不会匆匆地做出反应。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D (15)和别人在一起工作的时候,我总是处于最佳状态。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 G (16)我不喜欢经常出去。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P (17)在空闲时间找点乐趣和娱乐对我来说非常重要。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP (18)我不注意别人的感受方式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F (19)我很容易就感到厌烦。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP (20)我没有其他人敏感。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F (21)打消我的自信需要很长时间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F

职业生涯规划考试答案

职业生涯规划(电大答案)[1] 一、判断题 1. “高职低就”现象意味着工作者所具有的教育和培训比工作所要求的多。(√) 2. “生涯”指一个人的职业或生活活动,而非生活模式。(×) 3. “执行”是CASVE循环的最后一个阶段。(√) 4. “职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。(√) 5. “组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。(√) 6. CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决策制定中如何定位这一环节。(×) 7. 按照亨考夫的观点,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。(√) 8. 彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭,而是阶级或党派。(×) 9. 独立签约人包括像商店业主或旅店业主这样的商业业主。(×) 10. 独立签约人被定义为依靠自身提供的一种产品或服务而获得消费者的个人。(√)11. 对于不同的雇主,工作和家庭生活的关系是相同的。(×) 12. 对于一些刚进入工作市场的新工作者来说,能够协商的空间是很宽的。(×) 13. 对于员工来说,临时就业和为派遣机构工作之间是没有区别的。(×) 14. 工作不仅限于有偿活动,休闲活动也是其中很重要的一部分。(√ ) 15. 工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个领域,个人兴趣、技能和价值观。(√) 16. 雇主和求职者是以相同需要进入招聘和聘用过程的。(×) 17. 和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。(√) 18. 后备员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。(√) 19. 技能与能力常常用于职业评定,所以两者的含义是相同的。(×)20. 继续教育并非对于所有工种的工人都是必需的。(×) 21. 简历的目的是帮助寻找面试的机会,它应该是一个完整的生命历史。(×) 22. 尽管电子沟通有很大进展,但是很多求职过程仍然依赖标准形式的书面和口头沟通。(√) 23. 据统计,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。(√) 24. 考虑来自重要他人的意见是很重要的,所有的意见都是有帮助的。(×) 25. 科技不能对职业生涯产生足够的影响。(×) 26. 能力包括发展和习得的知识与躯体行为。(×) 27. 培训的期限是根据特定职业准备来定义的。(√) 28. 任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。(√) 29. 生涯对于个人而言是独特的,没有两个人有完全相同的生涯。(√) 30. 生涯问题解决和决策制定是事件,不是持续的过程。(×) 31. 市场仅包括货物交换,通常会涉及金钱。(×) 32. 所谓A型人格的人精力充沛,过度投入工作,其行为一定程度上是男性的特质。(√)33. 通识课的目的是为了扩宽视野,了解当今世界正在发生的事情。(√) 34. 系统型决策风格的人倾向于对人和事件做出整体的反应。(×) 35. 消极的想法会干扰思考自己的价值观、兴趣和技能。(√) 36. 消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。(×)37. 消极自我对话会导致拖延或者不开始自己的求职活动。(√) 38. 薪水协商的诀窍是要知道工作会支付多少薪水以及自己的价值是多少。(√) 39. 信息加工金字塔模型中的每一层都是建立在更低一级水平基础上的。(√) 40. 兴趣的定义是人们为了乐趣或享受而做的事。(√) 41. 影响生涯发展的因素中任何一个都无法

大学三年规划怎么写

职业生涯规划书 大学3年职业生涯规划书范文(一) 一、前言 我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样,大了小了都不好,适合自己的才是最重要的。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在。 二、自我分析与评价 知己知彼方能百战不殆。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。 1、职业兴趣 从分析中得出,我对计算机比较感兴趣,对从事计算机类的工作很向往,所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。 2、职业能力 我对数理、推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对数学类的东西进行思考,工作比较认真、负责。但是,对于人文素质这方面的能力不是十分的强。3、个人特质 我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信,豁达开朗,乐于

助人,感情细腻,想象丰富,善于思考;做事认真负责,适应能力强。但我的表达能力弱,内向,不善于交友,不敢再人多的地方大声说话,喜欢同时学很多东西,往往贪多嚼不烂,即使随后学会了,也已经疲惫不堪。其实增所谓贵在精而不在广,当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。 4、职业价值观 价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值、由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。 我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

职业生涯规划考试试题及答案

试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:100分钟 客观题(每小题:1分) 1,关于外职业生涯,下面表述哪项正确: A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动 C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面 正确答案:C 2,对于大学生来说,大学期间学业是最重要的储备,如果因追求爱情而荒废了学业,既减少了职业选择的机会和事业成功的条件,爱情的美好也会大打折扣。对于这种说法,你认为: A. 正确 B. 错误 正确答案:A 3,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示,大学生兼职实习的机会日益增多,企业满意率较往年有所提高,但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象,下列哪项表述是错误的? A. 社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间,大学生应该充分利用各种资源,寻找实习机会

B. 实习兼职应避免盲目,要与自身的职业发展规划联系起来,为就业做好实践上的准备 C. 大学生应该有合理的实习兼职期望,明确意图,在实践中有针对性地提高自身素质和能力 D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工,还浪费了大量时间 正确答案:D 4,我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题? A. 大学毕业前 B. 刚进大学时 C. 上大学之前 D. 尽早 正确答案:D 5,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成,就不易改变,并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合,我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为( )。 A. 群体效应 B. 破窗效应 C. 马太效应 D. 首因效应 正确答案:D

大学生职业规划考试答案

大学生职业规划考试答 案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

备注:里面有10个题是错的,也就是0分的就是错的,其余的都是对的! 一、单选题(题数:50,共?50.0?分) 1 “咨询师的任务就是帮助人们的眼睛重新焕发出光芒——让他们感受到自己的价值”这句话的作者是() 1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:B 2 在案例“我最喜欢去银行工作,因为挣钱多还稳定”中,表现的是什么? 1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:C 3

如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标? 1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:A 4 求职方法中,成功率最高的方法是通过____。 1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:D 5 教练的技术千变万化,但是这些技术都是由()演变出来的。 1.0?分 A、

B、 C、 D、 我的答案:A 6 以下哪种不是教练的理念() 1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:A 7 以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:1.0?分 A、 B、 C、 D、

我的答案:A 8 职业生涯规划最重要的是: 1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:B 9 职业决策这一概念最早源自英国经济学家()的理论1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:A 10

保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业? 1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:B 11 以下哪点不是倾听的作用() 1.0?分 A、 B、 C、 D、 我的答案:D 12 在EARS询问中 E是引发,R是强化,S就是再进一步寻找,那么A是()。 0.0?分 A、

大学生职业生涯规划书范文3000字

大学生职业生涯规划书范文3000字 大学生职业生涯规划书范文3000字 一、前言 站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、自我分析 我现在在读大 二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确

实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把知足者常乐挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 三、解决自我分析中的劣势和缺点 尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。 四、SWOT分析 内部环境因素

职业生涯规划考试试题及标准答案

职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释( 3×2′ =6′) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题( 25× 1′ =25′) 1 、职业是一个人和的基础,而 是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中,是灵魂, 是基础, 是重点,是载体。 5、职业生涯发展目标,分和。 6、实现目标的措施有三个要素:、标准和。 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是、、针对性强的。 8、实现制定措施的思路:(1)的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(3)的思路。

9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第二,。第三,思维导向向行为导向转变。第 四,。 10、发展目标的实现,需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和 ,甚至调整。 三、判断题(15× 1′ =15′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。() 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。() 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。() 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。() 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。() 9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。()

职业规划考试答案

职业规划考试答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

以下哪一项是职业生涯决策的类型()B. 冲动型 下列不属于大学生职场角色转换技巧的是 C. 社会环境适应 以下哪一项不属于贷款的程序? C. 财产调查 什么目标为职业生涯发展指明了方向? B. 长期目标 SWOT模型是由哪位理论家提出来的? D. 安德鲁斯 创业者之所以寻求团队合作,其目的在于弥补创业目标与自身间的差距,这说明创业团队组建需遵循(互补)原则 在目标中设置一些明确的数据,作为衡量是否达成目标的依据,这是目标设置的什么特点? A.可衡性 职业生涯发展的备选方案的设计原则是 时机性原则 说服的沟通技巧有 提问法 以下哪一项不属于CASVE模型决策的步骤? 讨论

以下哪项不属于评估创业机会是否具备市场吸引力的要素? 投资回报率 以下关于流程说法不正确的是 结构决定流程 劳动者在试用期的工资 与本单位相同岗位最低档工资相同 以下哪一项不属于与创业投资人洽谈的心理准备? 准备反馈问题 以下哪一项属于政府基金的支持方式? 贷款贴息 从业者一生只从事一种职业并坚持职业生涯向纵深发展,这种生涯路线形态属于单一型 劳动合同需在下列何种情形下终止。 . 劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的 大学生在职业生涯规划中进行职业定位时,应注意哪两个方面? 目标职业甄选与职业路径选择 下面哪种方法属于拒绝的基本方法 直接拒绝法 与完美主义的人相处,以下做法不恰当的是 坦率地指出其错误的地方 强调对职业理想状态的追求,指的是哪种类型的职业生涯行动策略? 从业期待型

团队领导职能不涉及以下哪一方面的领导活动 团队领导要带领成员战略计划 及时诊断生涯规划出现的问题,对其进行评估、调整和完善,属于职业生涯规划流程中的 反馈修正 职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的()和选择性态度。 积极情绪反应 喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种? 实际型(R型) 以下不属于执行力包括的四大核心要素的是 能力 以下哪一项不属于寻找创业伙伴“三问” 我要找什么样的人 人际关系在职业生涯发展中的意义不包括: B.良好的人际关系对个人事业的成功没有积极作用 大学生在职业规划过程中,在了解经济环境时拿一下不属于谈说内容 经济相关法律法规 下列选项中哪一项是职场素质培养目标确立的前提: 职业生涯规划 目标始终不变的职业生涯路线属于哪种类型?

大学三年人生职业生涯规划范文

大学三年人生职业生涯规划范文 我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可 能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的 能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命 运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有 多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸, 等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天 天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人 的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。因此,这篇针对自己的职业生涯规书便新鲜出炉了。 第一部分自我分析盘点 自己优势盘点: 我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。 感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。 自己劣势盘点: 自己的优点盘点: 随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。 没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔 的视野;工作经验少,可以说没有。 自己的缺点盘点:

惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。 需要利用那些资源: 学校的社团组织、在网上认识的,学校的朋友、同班同学、互联网等。 应该朝什么方向过度或改变: 具体的解决方法如何: 积极参加学校社团活动,如学院网络中心让我认识了更多的好朋友,让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;在互联网上可以了 解到很多新的观点,不仅仅局限于课本中。 第二部分社会环境分析 第三部分职业生涯规划: 总体规划: 主线:学习,一生贯穿其中。 具体规划: 具体我将目标定为成为一个公务员。掌握扎实的专业知识和丰富的公务职能技巧,完善自己的能力。 每一阶段的时间段: 二将精力放在专业课程的学习;大三参与社会实践,积累经验 可以利用的资源: 互联网图书馆。 可能碰到的困难和问题 求知之路比较枯躁,如何把持自己,不被外界事物干扰是困难之一;其次,埋头书海,容易不问世事;考资格证书花费较大,自己又 无经济来源,需要家庭负担

《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)

《职业生涯规划》期末考试试题 考试班级:一年级 考试形式:(开卷) 班级: 学号: 姓名: 分数: 一、名词解释(3题,每题5分,总计15分) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题(25题,每题1分,总计25分) 1、职业是一个人 和 的基础,而 是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点: 、 、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着 ,在 、转岗、晋升以及 中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中, 是灵魂, 是基础, 是重点, 是载体。 5 6 7、 、针对性强的。 8、实现制定措施的思路:(1) ;(2)针对“三个方面”的思路 ;(3 9、 角色转换的四个重点:第一,成 长导向向责任导向的转变。第。第三,思 维导向向行为导向转变。 第。 10、发展目标的实现,需要 的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整 和 ,甚至调整 。 三、判断题(10题,每题2分,总计20分) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。( ) 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。( ) 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。( ) 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。( ) 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。( ) 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。( ) 7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。( ) 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。( ) 9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。( ) 10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。( ) 四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目要求的填写在括号内)(6 题,每题3分,总计18分)

职业规划考试题目及答案

1,爱情挫折是恋爱中的常见现象,对待爱情挫折,应把它只看作是人际交往不和谐的一个音符”而不是自我否定的标志。对此,你认为: o I & A.正确 c B.错误 正确答案:A 2,大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是? c A.目标要符合社会的需要,有需要才有市场,才有位置 o B.目标要符合自身特点,以自己的性格、兴趣、能力等为依据,并考虑现实条件 0 I C.目标要高远,但不能好高骛远,要有利于自身才能发挥 0 I D.目标幅度不宜过窄,以便给自己多种选择的机会 正确答案:D 3,职业生涯规划第一步是: 0 I A.自我分析 B.确立目标 0 I C.可行性分析 0 I D.设计方案 正确答案:B 4,生活中不难发现,有的人身上仿佛有一种魔力,周围人都乐于聚在他的身边,心理学研究表明,这类人大都具有良性的自我表象和自我认识:我是一个受人欢迎的人, 我喜欢与人交往”这就是人际交往中的一项基本技能,即: A.藐视一切的自信

B.自我接受 C.积极的心理暗示正确答案:C D.自我价值感 5,大学里的合理消费是一种智力投资,财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力。你觉得以下哪项不属于正确的理财方法? c A.合理消费,量入为岀,养成节俭的习惯,并有意识的控制自己的消费 o I B.理财,从记账开始,根据自己的消费习惯设计自己的账本 n C.尽可能地多办几张可以透支的信用卡 0 I D.利用勤工俭学或兼职,增长社会活动经验的同时增加收入 正确答案:C 6,对于大学生应该如何培养生活自理能力,尽快实现从中学到大学的过渡,下面说法错误的一项是: A.学会日常生活的打理,如准时起床、运动、收拾房间等 B.学会科学地管理钱财 C C.学会进行自我心理调适 C D.以上说法都不对 正确答案:D 7,某大学计算机系的小周现在是大二的学生,现在回想起自己在大一时大手大脚花钱 还是有些不好意思,刚入学那会,都不知道怎么回事钱就花岀去了。”小周是家里的 独生子,刚入学的时候,父母给了他5000元作为第一个学期的生活费。可没想到才 一个多月,他就把生活费花了个精光。原来小周到校不久就换了个2000多元的彩屏手机,平时又常和同学聚会吃饭唱歌,不知不觉中钱就花光了。其实我也想节约些,可是今天花一些明天花一点,积累起来就多了。”结合上述材料,下列哪项说法是正 确的: O I A.大学生高消费现象是市场经济发展的必然,应给给予支持。

职业生涯规划考试答案新版

友情提示:本答案题目顺序与考试不一样,请善用搜索来查找答案!------------王贵翔 1.昔日“职场贵族”群体的典型特征是年龄在35-45岁之间,拥有高学历,拿着高薪水,身在高位,然而,职业市场瞬息万变,金领人士的地位也可能发生动摇。新一代高知人群的产生,海归派的崛起,使得他们的高薪地位岌岌可危。因此,社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍? A.职业情感障碍 B.职业行为障碍 C.职业认知障碍 D.职业能力障碍 2.到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番,再选择最顺眼的工作。这种生涯规划方法,我们称之为: A.自然发生法 B.目前趋势法 C.刻板印象法 D.橱窗游走法 3.有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上,处于这种状态之下

的大学生常常会感到无所抉择,无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题,即: A.职业生涯发展目标不明确 B.生涯发展长期目标相互冲突 C.生涯发展短期目标冲突 D.意识缺乏 4.以下对决策的理解,哪项是错误的? A.决策是作决定并付诸实施的过程。 B.决策是对一个问题产生解决要求,经过思维活动做出行动决定并付诸实施的全部过程。 C.决策是明确目标的过程。 D.决策是提出问题、分析问题、解决问题的过程。 5.大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。有人说,大学四年,你如果只是上网、打球,你就不能怪社会不给你就业的机会。社会给了我们发展的自由,同时也给了我们竞争的残酷。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。以上说法你认为: A.正确

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