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《行政机关公务员处分条例》学习心得

《行政机关公务员处分条例》学习心得
《行政机关公务员处分条例》学习心得

《行政机关公务员处分条例》学习心得

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《行政机关公务员处分条例》学习心得

近段时间通过系统学习,XXX办全体党员干部职工对《行政机关公务员处分条例》的内容有了深入的了解,在今后的工作、学习、生活中,如何体现一名国家公务员的行为规范,如何体现国家公务人员的作用有了更深的认识。《行政机关公务员处分条例》是为了严肃行政机关纪律,规范行政机关公务员的行为,保证行政机关及其公务员依法履行职责,根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国行政监督法》制定的一部行政机关内部的重要法规,它是行政机关内的团结统一的有力武器,是国家的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党和国家的凝聚力和战斗力,密切与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。

为一名国家公务人员,我们要根据《行政机关公务员处分条例》的规定和要求加强自我约束,自觉遵守《行政机关公务员处分条例》,正确运用《行政机关公务员处分条例》在监督别人的同时也要约束自己,把自己的言行举止规范在《行政机关公务员处分条例》之中,做好自己的本职工作。

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一是要密切联系群众。作为一名国家公务人员,应树立为人民群众,为老百姓办实事的精神。要在工作中善待群众,文明接待,优质服务,真正做到人民群众水乳交融、一家亲。

二是要结合“四个年活动”和“基层组织建设年”,大力开展“23444”作风建设工程,优化发展环境,精简办事程序、提高工作效率和服务水平,提升我办行政效能和干部履职能力。密切干群关系,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,促进自觉践行“四个特别”的要求,认真对照“三类突出问题”和“三大要求四项务必”,做到为民、开拓、务实、清廉,杜绝“吃拿卡要”现象的发生。做到不违法、不违纪、不违规,做一名合格的公务员。

三是要树立责任意识。每一位国家公务人员,都肩负着国家的重托,无论在何其岗位,所负责的工作都是整体工作的一个有机组成部分。在日常工作中我们要加强责任观念,不折不扣地履行自己的职责,做到无愧于自己的良心。

四是要强化纪律意识。要增强组织观念、纪律观念,正确处理好个人与集体,局部与整体的关系,要坚决做到个人服从组织,下级服从上级,做到有令即行,有禁即止。

五是要增强廉政意识。在日常工作中,坚持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗作风,不该做的事情坚决不做,做一个令组织、家庭、人民都放心的好干部。

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试用期工作心得体会范文

试用期工作心得体会范文 在这个暖暖的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调

最新试用期学习心得与报告

最新试用期学习心得与报告 就总体的试用期工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力。接下来小编在这里给大家带来试用期心得,希望对你有所帮助! 试用期心得1 时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。 在一个收获的季节,我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业——__。成为了__普通的一员。成为了客户服务工作传递快乐的一名使者。感谢__给了我工作的机会,是您——延伸了我继续展翅的梦想。 在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了__人“海纳百川”的胸襟,感受到了__人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了__人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为__的一份子而惊喜万分。 带着对未来美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里,让我欢喜让我忧,有成功喜悦,也有伤心往事;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有半夜从床上蹦起来的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。 在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工

作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。 一、萌芽阶段(11月7日—11月31日)。 在这期间,我主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉产权、国土的权证办理程序,业主的咨询解释工作,房屋的维修整改流程,其涉及到的事情比较芜杂,具有较强的随机性,有时急着要同时处理好几件事情,而有时却闲得无聊。并且在这些事情上,都缺乏表面层次性,在没有对其内在属性得到充分了解的情况下,很难通过直观在第一时间内得出比较正确的判断,因为在接收到每一信息时都没有明确的标识哪个是重点哪个是非重点,哪些事情紧急哪些事情不急,哪些信息是需马上传达的哪些信息是需过滤掉的,这些在缺乏经验与对公司整体内部运作了解的情况下都是很难把握的。 当然了,在这期间,是我出错的高峰期了,特别是在有些事情的处理上,缺乏一定的灵活性,对有些事情考虑得不够周全,但通过向一些有经验的同事学习,在后期的工作中逐步得到了改善。像我这样一个新人,刚进入公司,对一切都充满了陌生和好奇。所以我经常会追着工程师或老员工问这问那,他们总是能不胜其烦地解说。从中让我学到了许多自己以前所未学到的东西。经常也和业主进行交流,从他们那里能够学到自己在其他的地方所不能学到的东西,所以他们都成了我的良师益友。 二、成长阶段(12月1日—12月31日)。 通过对上阶段的工作表现与领导、同事的的指导,在此阶段的工

试用期学习心得

试用期学习心得 试用期学习心得一:公司员工试用期心得体会 来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从新环境步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从旧环境走出来的我们过惯了在以前没有长大的慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。 还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量求生存,以管理求效益,以品种求发展。的确,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在07年7月份,我司NEWMEN品牌被认定为中国著名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。 工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为好高骛远应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。 因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。 针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。 “快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

探究性学习心得体会

精选范文:探究性学习心得体会(共2篇)探究性学习即研究性学习,是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中,对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。探究性学习具有开放性、自主性、过程性、实践性和任务驱动性等特点。正确理解这些特点,对课程教学会产生积极导向作用。要体现上述四方面的特点,就应提倡以任务驱动的方式组织进行教学,即以课题任务为中心来组织教学,让学生通过完成课题任务的过程获得知识,发展自己的能力,使自己的情感、态度、价值观.得到培养和提高。学校应根据学生的年龄特点设置学习重点,不要给各个班级安然死任务。学习任务应由教师和学生自己提出、自己去完成、自己进行评价。上面的成功案例从一个侧面说明探究性学习有如下特点。(一)开放性探究性学习的目标在于:第一,发展学生的能力,包括发现问题的能力、制定计划的能力和解决问题的能力;第二,培养学生主动积极、科学严密、不折不挠的态度;第三,培养学生的问题意识和创新精神;第四,获得关于社会的、自然的、生活的综合知识,而不仅仅是学科知识。(二)自主性自主性是实现探究性学习的目标所必需的,只有这样才能实现探究性学习的目的。不论是探究的能力,主动积极、科学严密、不折不挠的态度,还是问题意识和创新精神,都是只有通过亲自实践才能逐步形成,就算是知识,也必须通过学生的主动建构生成,靠传授式的教学难以获得。(三)过程性探究性学习重在过程,因此在评价学生的学习成果时就不应以成败论英雄,更不应该以课题的学术价值和社会效益作为评价的主要依据,而是要看学生的态度和表现,要以形成性评价为主,以学生的自我评价和相互评价为主。对于那些完全不投入学习活动的学生,既要在成绩上有所表示,更要让他们自己找出差距。(四)实践性探究性学习不同于简单的学科知识传授,不能只是坐而论道,要实践,要活动,正如上面的案例一样。要注意的是,过去我们往往把实践狭隘地理解为与体力活动或动手技能相关的操作活动,如过去在理科的实验课强调的就是动手操作技能。现在随着自动化程度的不断提高,动手操作的技能在科学实验中的重要性相对下降,更重要的是能发现问题;能够制定一套方案去解决问题,技术的问题有专门人员去解决。实践并不等于操作,而包括从提出问题到求得结论、做出评价的整个过程,除了操作之外,思考、计划、找资料、理论探讨、收集数据、分析整理、归纳总结、写报告、写文章,都是实践。所谓探究性学习的实践性就是强调探究性学习应以活动为主、让学生亲身经历探究过程、体验感受探究过程、在实践中创新。(五)教学方式的任务驱动性要体现上述四方面的特点,就应提倡以任务驱动的方式组织进行教学,即以课题任务为中心来组织教学,让学生通过完成课题任务的过程获得知识,发展自己的能力,使自己的情感、态度、价值观.得到培养和提高。学校应根据学生的年龄特点设置学习重点,不要给各个班级安然死任务。学习任务应由教师和学生自己提出、自己去完成、自己进行评价。 [探究性学习心得体会(共2篇)]篇一:研究性学习心得体会 研究性学习心得体会 k=11 沈志勤 学校开了每周两节的研究性学习的课程使我们在学习课堂的知识外还有更多的机会将课堂的知识加以运用于解决现实生活中的问题。 我参加的是数学的研究性学习,研究的内容是“近视与课桌椅高度的关系问题”。在这里面,我们首先通过对同学们的近视情况进行统计,然后进行了对各种类型课桌椅高度的调查,并制作了几十份问卷调查、访谈活动、实地考察、制作模型等等。 在这样生动而自由

中国少年先锋队章程(最新版)无图

《中国少年先锋队章程》最新版 中国少年先锋队第五次全国代表大会审议通过了《中国少年先锋队章程修正案》。章程中,对少先队性质作了阐述,并规定了入队年龄、队歌、入队誓词等条款,是少先队的重要资料。队章的修改使队章既符合变化了的实际,内容更加充实和完整,又保持基本内容的稳定。同时进一步突出了时代特色和儿童特色,体现了对少年儿童身心特点和成长规律的尊重,进一步强调了少先队组织的正面教育。 队章对少先队性质作了进一步阐述。。根据共青团第十五次全国代表大会通过的《中国共产主义青年团章程》第九章第三十八条团同少年先锋队的关系中对队的性质的规定,将“我们队的性质”修改为“是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”。 少先队是由中国共产党创立并被委托中国共青团领导的群众性的儿童组织。队章修改了入队年龄。因《中华人民共和国义务教育法》第五条规定:“凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。”根据少先队“把全体少年儿童组织起来”的组织发展方针,将队员入队年龄下限由7周岁改为6周岁。 队章增加了条款。将早已确定并广为传唱的中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》写入了少年先锋队章程。 队章增加了入队誓词的条款。少年儿童在入队仪式上都要进行宣誓仪式,誓词是由共青团三届三中全会于1958年6月通过并公布,一直沿用到今天,内容是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”这一誓词一直没有写入队章。本次大会根据当前的实际对誓词内容做出了部分调整并写入队章:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着:为共产主义事业贡献力量。” 队章把“我们队的奖励和处分办法”修改为“我们队的奖励和批评”,使其内容更加符合少年儿童的年龄特点和成长规律,进一步突显了少先队组织的自我教育功能。相关内容的修改体现了以人为本,淡化了训诫的成分,增强了沟通交流;淡化了单向灌输,增强了双向互动;淡化了权力意识,增强了平等氛围,做到了以理服人,以情感人。1954年6月1日,根据党中央的决议,共青团中央正式公布了《中国少年先锋队队章》。此后曾多次修改。原队章是2000年6月3日在第四次全国少代会上修订通过的。 下面是中国少年先锋队章程全部内容: 一、我们的队名:中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质: 是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义共产主义的预备队。 四、我们入队的目的: 团结教育青少年儿童听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践;培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,做共产主义事业的接班人,维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗:

试用期学习、工作心得

试用期学习、工作心得 又一个年末,却走过一段崭新的路。试用期对我而言不仅是工作,更重要的是一个学习和锻炼的机会。我从中学到了很多东西,关于做人,做事,做学问。自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,在平常地工作、学习中慢慢消化,这就是财富。在此十分感谢领导和师傅们对我的关照。 六个月的时间虽然不长,但却受益匪浅,以下是我在实习期间的实习工作总结: 自学能力 在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力,而这种能力恰恰是现在的我所最需的。在过去的几个月里,跟着师傅熟悉铸机的现场设备,了解和学习维护电工的各项技能,强烈意识到自身专业知识的贫乏,深感加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。通过工作之余专业知识的补习,和师傅们渐渐有了“共同语言”,慢慢地能理解师傅们处理问题的方式、方法。因为对设备的不熟悉,有时会在铸机旁“发呆”,仔细琢磨各种设备,自己美其名曰:培养感情。虽然努力着,但还是和大家有很大差距,在今后的工作学习中仍应坚持:一向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习大家任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。 责任心 六个月来,我深深地体会到,工作时,用心、专心、细心、耐心四者同时具备的重要性。第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成各项工作任务,不能再像在学校那般随心所欲,草率地敷衍了事。肩上开始扛着责任,凡事都得谨慎小心,否则随时可能因为一个小小的失误带来不良的后果,轻则影响生产,重则危及人身安全,付出巨大代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。面对岗位,唯以“对自己负责,对他人负责”自警。 正确的心态 从学校到社会的大环境转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,工作中的压力和生活中的烦恼无法倾诉。在这巨大的转变中,彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。有些人的心比较浮,觉得在现场的工作太累,没受重视,想离开。我个人认为:无论是搞设备的地还是从事工艺的工作的,只有到现场切身体会,学习了才能更好地让设备服务于生产,使生产创造更高的价值。人生就该有橡皮筋的精神,能随着环境的改变而自我调整,能承受一定的压力。发展靠自身,因而我们要正确认识自己,给自己一个正确的定位,一个恰当的目标。其次,对于初入社会的我们,同事亦师亦友,自己应该学会掌握与同事沟通的技巧,争取更多的与同事沟通、学习交流的机会,不断充实自我。面对工作,生活,唯以“静,敬,竞”自勉。

公司试用期心得体会

公司试用期心得体会

公司试用期心得体会 【篇一:试用期转正心得体会】 尊敬的公司领导,人事部经理: 你们好! 时间过得很真快,转眼就两个月过去了,原先的教师生活已渐渐离我远去,现在视频文档这一块的工作慢慢变得顺其自然了。在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。两个月的试用期工作下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西。我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。自到圣堂参加工作以来,大家都对我这位来自异地的新人亲切有加,特别是各位领导,非但不摆领导的架子,而且还以朋友的关爱之心引导我做好视频这一块的工作,让我真切感受到了温情。其他大部分的老同事,也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此,给我的感觉是上下同心,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。 工作上的收获: 1、基本了解并初步认识小学教育教法及课外培优到视频网络教育; 2、熟悉小学3-6年级的数学教材纲要,初步形成比较完整的知识结构,能顺利完成每学年课时安排; 3、熟练运用ppt的一些制作方法和技巧完成教师讲义的编排;基本学会了应用photoshop制作一些简单的题目图片; 4、在这期间我可以较好地配合各位老师工作,领导每次安排的任务都基本可以顺利完成。 工作上最大的不足:

1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措; 2、工作细心度不够,在小问题上出现错漏,讲义偶尔出现一个小的问题,给剪辑造成不必要的麻烦; 3、录制视频时,有些小的问题没有及时发现,或没有及时向老师提出纠正; 4、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位,没有按时保质保量完成视频的审核等。 就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前我们的上学堂软件已正式推出给了我工作的信心。我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意。在接下来的一个月我会加倍学习,弥补我在视频技术这方面的缺陷。我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意! 能够成为xxx的一名正式员工,我无比的自豪和骄傲,再次感谢我的领导和身边的每一位同事。 【篇二:试用期第一月心得体会】 试用期第一月心得体会 光阴似箭,转眼间入职已满一个月。这一个月期间,我学到了很多以前没有接触过的东西,经过努力,使自己有了一定的提高。对我来说,试用期不仅仅是工作,也是对自己的一个考验、一个学习和锻炼的机会。从这段时间来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。在此十分感谢集团和药厂领导对我的关照。

研究性学习心得体会

研究性学习心得体会 第一篇:研究性学习心得体会研究性学习心得体会进行研究性学习对初中生的我来说是一件生疏的事变,同时也是一件满盈神秘感的事变。平时在学校都是老师教授知识,很少自己进行进一步的探究和研讨,久而久之,我觉得我自己在逐渐丧失在我创新的本领。通过这次自主的研究性学习,我觉得本身发展了很多。 在这次研究性学习的历程中,我尝到了种种滋味,有不解,有喜悦,有辛苦,有坚持,有遗憾,当然也有收获。 记得小时候,每每到夏天,我都站在,看狂风把大树吹得东摇西晃,听大人们哀叹今年又要有几多丧失。所以,基于对台风的好奇,我们组确定了一个很贴近实际生活的课题——台风的形成及其影响和防备。虽然这只是很小的课题,但却让生为新手的我们着实劳累了一番,因为根本不知道怎样去做,唯一的途径就是上彀查阅某些资料,然后以此为基础举行研究和总结。 我们组曾经对课题举行过热烈的讨论,由此我感觉到互助的紧张。“团结就是力量”。团结、合作不仅能进步工作效率,更给人一种工作的热情和动力。 在研究性小组中,我担任资料收集员和制作ppt的工作。 曾经的我只是利用网络娱乐,聊天或者听歌,很少用于学习。而在这次搜集部门资料的历程中,我充分体会到了网络给人带来的便捷。网络上的资源应有尽有,我找到了很多有效的资料,并使我们的课题观察越发深入,知识覆盖面越发遍及,内容更加丰富。当然,我也了解了许多关于台风的知识,那些

预防措施也将帮我更加从容的面对台风这一不可躲避的自然灾害。 在制作ppt的活动中,我体会到了仔细与责任的紧张。一点点的不小心都可能给小组带来很大影响,像做开题陈诉的那次,我由于粗心竟把ppt弄丢了,好在组员们的明白,我们终于在赶在上课前重做了一份,有惊无险地挽回了丧失。这件事让我深深感受到责任的重要性和组员们的包涵。 我们通过研究性学习的实践,激发了自由自主学习的热情,培养了独立思考、谈搜新事物的科学精力,同时也提高了我们的写作本领和社交能力,正好弥补了讲堂上的不敷。我想这是研究性学习的最大意义。 一学期汗水付出,终会浇开了乐成的花朵。我们一齐谱写的乐章,不管效果如何,动听是否,都将会是我们这三年最精美的回想。 我坚定一句话:只要走过,就会留下脚印! 第二篇:研究性学习的心得体会调查报告成功地完成并在整年级交换,我感到无比欣慰。特别让我受益非浅的是对这次观察的历程,更多让我领会到乐成的法门。调查过程中,很多事都不克不及如愿。找到了目标,却总是不见人,东一会儿西一会儿就延长了时间,因此失去了机会。得到教训后,我们开始高兴工作,确定目标后,各人开始网络质料,整理数据,时时想着要抓住机会,要捉住机遇大干一场。准备得差不多了,我们便进行采访,采访了学校的向导,从他们那里相识到具体内容,然后记好,整理成资料备用,逐渐的,我们的调查陈诉就撰写出来了,这让我们很高兴,于是把这些全部收好,开始修改、整理,一份完整的调查报告就出现在我们面前目今,接着我们就开始打印了,然后交给老师,提出修改意见,我们的

少先队章程

少先队章程 第一章纲要 少先队组织的地位和作用:中国少年先锋队是中国共产党创立,并委托中国共产主义青年团领导的少年儿童的群众组织,是广大少年儿童学习共产主义的学校。少先队以其独立的组织机制、丰富多彩的教育内容和教育形式,发挥组织的教育作用,成为学校教育工作的重要组成部分,具有不可替代的特殊作用。少先队教育的目的是使少年儿童从小在自己的组织里接受基础的共产主义教育,接受集体与民主生活的教育和锻炼;引导他们热爱祖国、勤奋学习、参与实践、全面发展;养成符合社会主义道德规范的良好思想品德和行为习惯;促进他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展;成为社会主义事业的合格建设者和接班人。 少先队教育的基本原则 一、面向全体的原则 少先队是少年儿童的群众组织,要坚持把全体少年儿童都组织起来的方针,着眼于全体队员接受教育和锻炼,促进全面发展。 二、自我教育的原则 少先队教育的主体是少年儿童,要充分发挥少年儿童组织的教育作用,在辅导员的精心辅导下,通过正面激励的手段调动少先队员的积极性、创造性和自主性,帮助队员自己管理自己、自己教育自己,在教育中学习民主生活。 三、寓教育于活动之中的原则 少先队是以开展适合少年儿童特点的活动为主教育形式的,活动中应体现思想性、知识性、趣味性相结合的教育内容和办法。 四、注意发展个性的原则 少先队是培养各级各类人才的启蒙学校,少先队的各项活动要注意发挥每个队员的才能,为他们发展个性,增长才干,形成特长积极创造条件。 五、理论联系实际的原则 少先队是对少年儿童进行基础共产主义教育的组织,要坚持理论联系实际,知与行相统一的方针,注意把少先队的教育与少先队员的社会实践有机地结合起来。 六、与其他教育工作相配合的原则 少先队是学校教育中的重要力量,但不是唯一的力量,要坚持在学校党、团组织的领导下,在学校行政的支持和统筹安排下,与其他各项教育工作密切配合,充分发挥少先队特有的教育优势,不应互相取代。要发动社会、家庭等方面力量共同做好少先队工作。 少先队教育的主要内容与基本要求: 根据少先队组织的性质和教育特点,少先队教育的主要内容与基本要求包括: 一、共产主义的启蒙教育 按照党对少年儿童教育的要求,依据少先队工作的规律和特点,有计划、有目的、比较有系统地对少年儿童进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为基本内容的社会主义道德教育和共产主义启蒙教育,培养少年儿童振兴中华的爱国意识、自强自律的生存意识、团结协作的群体意识、追求真知的创造意识,引导少年儿童从小学先锋、长才干、做主人。 二、少先队组织教育与组织建设

试用期的感悟心得体会3篇

试用期的感悟心得体会3篇 试用期是指包括在劳动期限内的,劳动关系还处于非正式状态,当事人双方进行相互考察的期限。下面是美文网为大家准备的试用期的感悟心得体会,希望大家喜欢! 试用期的感悟心得体会范文1 时间很快,已在xx麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。 xx医院始终坚持“博瀚东海,爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。 实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。因为我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对于麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不仅能当面指正我们的缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲解,让我们懂得很多,学会很多,而且也避免了

许多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了的我们会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人起码要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。 麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要前提,眼勤手快这恰是我们做事的基本准绳。 短短的三个月我们不可能变得老练,不可能独当一面,在科室里呆了三个月,深深的认识自己的缺点以及不足之处,理论知识不够扎实,实践操作不够完善,从医是一辈子的事情,活到老学到老,是我们所要面对以及付诸行动的,只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者,我们要学的还很多,要走的路也还很长。 工作上我能够认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够

高中研究性学习心得体会范文

高中研究性学习心得体会范文 小编语:研究性学习是一种跨学科的学习技巧。学生透过研习一个特定的专题的同时,运用现有的知识和技巧来重新综合,并透过进行一些特定的活动,使学生能自主地建构知识,继而学会这个新的题目,而达至学会学习的目的,并培养学生的自学精神。以下是关于高中研究性学习心得体会范文,供大家参考! 高中研究性学习心得体会(范文一) 我们开始做这个课题研究时,说实话,我心里没有底,不知行不行,自己平时在班上又总是那么默默无闻,现在突然做什么“研究”,是不是有点出疯头或哗众取宠呢?不过,好在同学们都比较有热情,整个课题研究小组的同学都精诚团结,并没有表现丝毫的排它性。我逐渐融合和沉浸在小组这种团结协作、友爱互助、勤奋工作、热情求知的氛围中,我开始自信,我开始坚强…… 在老师的指导和组长的带领下,我们尽量发挥每一个人的优势,合理分工协作,做好力所能及的事。譬如在收集资料的时候,我们尽量广泛地收集与中西方文化有关的任何信息,然后共同精选与课题相关的素材。其中对电脑比较熟悉的,我们就让他上网查找资料,做网络资料收集员;长于博览群书、一目十行的,我们就让他担任图书资料收集员;而长于文章辞句的,我们就让他作记录员和报告撰写执笔员。然后再利用集体的智慧,将资料汇总、分析,讨论报告初案。每一位成员在集体的熔炉中都充满了自信,充满了力量,都充分展示了自己的才能,培养了自己的能力。 在采访过程中,尽管我们参加人员比较多,但都有各自的分工,有的扮演记者,有的摄像,有的记录,有的录音,有的为采访过程做其它服务。我们每一个人的努力使我们最终形成了这份理论性结题的报告,使我们的报告具有较强的真实性和理论性。

试用期心得体会范文

试用期心得体会范文 经过试用期的工作,这一段时间学到很多,收获很多,也是会 有一些心得体会的。下面是由出guo为大家的“试用期心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。 时间过得很真快,转眼就一个多月了,就在此时需要回头看的 时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。 一个多月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学 到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。一多月以来,我分别在几个不同的岗位上练习,刚开始是做家长频道的粘贴工作,后来做资讯频道中的评论,现在做教师频道,其中也有一些不同的岗位让我去锻炼,在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。 首先说说在部的工作心得。在部一个月的工作生活,我感触最 深的就是,工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种距离感,缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来,各位领导都对我这位异地的新人亲切有加,特别是各位领导,在工作之余,以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以朋友的关爱之心在引导我

们做好工作,让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事,也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导。工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,部新老同事就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。 我在工作上的收获主要有: 1、基本学会photoshop的应用和网页制作。 2、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别,熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等。 3、基本了解并初步学会教师频道的研发。 4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作,还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。 在这期间,工作上的不足主要有: 1、新闻的采写比较古板,缺乏新意。 2、新闻的敏感性相对较差,特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。 近两周,我被调到教师频道做主编,在办公室工作不足主要有: 1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措。 2、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏。 3、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

研究性学习心得体会范文(2篇)

研究性学习心得体会范文(2篇) 研究性学习心得体会(范文一) 在开放的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我们在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。这是我们对本次研究性学习的真实体会。 在×老师的策划组织下,我们组员参与调查研究了《红楼梦中主要人物的性格分析》这一研究课题。由于研究性课题的主要内容涉及到我国古典四大名著之一《红楼梦》,在过去的学习和生活中,真正对这本书有研究或是看完的同学也不多,因此在这次研究性学习中组员们都抽出时间去阅读这本名著,而且十分投入,加之此次研究性学习中还要去总结一些前人对这部名著的评价,所以我们也就更加努力和配合,以求获得更多的收获。正是这种积极高昂的态度以及×老师正确细心的指导,使我们最后的研究取得了成功。 下面我们就将联系实际情况,具体谈一谈在研究过程中的心得体会。 一、准备充分目标明确 在研究性学习的初期阶段,我们组员都感到有点不耐烦,毕竟要读完一本文言文名著,又不能粗略地读,也不是一件简单的事情,这时杨老师一直在我们身边鼓励我们,并且耐心地为我们解读书中的相关句子,还告诉我们明确的知道自己想调查什么内容,调查的具体对象是谁,调查的目的与意义是什么,想取得什么样的调查结果,采用什么样的调查方式等等这些具体的事项,才能高效率,高质量的完成调查研究。这令我们顿时恍然大悟,于是收拾好心情,调整好心态,安下心来做准备。终于,过了近一个月,我们组员都把这本名著读完了,期间遇

到的困难不少:不能理解的句子多,待分析的内容多,分析的难度大......困难重重,使人望而生畏! 但我们依然挺了过来! 二、团队精神合作至上 研究性学习是一项庞大的工程,单凭一人之力是无论如何也无法完成的。这时候我们需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。这让我们深有体会,在这次研究性学习中,我们也看到了合作的巨大力量。一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料,没有分配任务,开会讨论,等到组内开会召集时,才发现,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。组员们在这种情况下并没有互相埋怨,而是赶快聚到一起开会商议补救之策。我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作但侧重点不同。比如这个组员负责找关于贾宝玉的,另一个找林黛玉的,还有一个又找薛宝钗的,等等。如果有的组员提前完成任务,也会热心主动的帮助别的组员。正是因为大家共同合作,互相帮助,以集体的利益为主。在四个人之间,合作的关系依然紧密,如果查找到与其它组员要找的有关的资料,大家都会拿出来共享,正是由于这样,虽然研究任务很重,我们却也没有耽误很多学习时间。团队的精神在每个人心中,合作为了共同的目标。 三、体会其中的好处 原以为高中生活只是紧张的学习,其实非也。 高中生活原来是如此多彩的。就以“研究性学习”这个课题来说吧,开始还不知道它有何意义,自开学到现在,这个过程带给我们许多学习的情趣和全新的感受。

少先队章程

少先队章程 正确认识少先队教育在学校教育中的地位与作用是非常重要的,它涉及到整个少年儿童教育的问题以及如何对少年儿童实施教育的问题,涉及到如何确定少先队在学校整体中的地位和如何发挥少先队教育在学校教育中作用的问题。依据《纲要》精神,可从三个方面认识少先队教育在学校教育中的地位与作用:一、正确认识少先队在少年儿童教育事业中的地位与作用 "少先队组织是整个少年儿童教育事业中不可缺少的重要组成部分"已是社会的共识,少年儿童教育应是由学校教育、家庭教育、社会教育、少先队教育共同完成的。之所以把少先队教育臵于如此位臵,就在于少先队是少年儿童群众组织,党要求全体适龄的少年儿童加入少先队组织。因此,少先队组织必然成为整个少年儿童教育事业的重要组织部分,她必将通过发挥自身优势和学校教育、家庭教育、社会教育共同承担对少年儿童教育振奋业。学校教育、家庭教育、社会教育、少先队教育,彼此相到联系、相互依靠、相互渗透,相辅相成,构成完整统一的少年儿童教育体系。 二、少先队教育是学校教育的重要组成部分 学校教育在整个少年儿童教育事业中占有主体地位,它按照党的教育方针,国家制定的教育法、教学计划、教学大纲和教材,由教师通过系统的教学和教育工作对学生进行的教育。少年儿童在学校这个特定环境中学习基本知识,基本技能,养成良好的品德和行为习惯,在生动、活泼的环境中,在德、智、体诸方面全面发展,成为社会主义现代事业的合格接班人和建设者。 少先队教育是整个少年儿童教育事业中不可缺少的组成部分,她与学校共同承担对少年儿童教育的任务。少先队接受共青团的领导,承担对少年儿童的教育任务与学校是一致的,由于少先队建在学校由学校统筹管理,因此要接受学校基层党、团组织的直接领导。少先队组织的领导与学校的领导、少先队的教育目标与学校的教育目标都是一致的。因此,少先队与学校教育是紧密关联,相辅相成,各有侧重,不可分割。为了把少年儿童培养成为有理想、有知识、有体力,立志为人民、为祖国、为人类作贡献的一代新人,少先队工作不能脱离学校工作的实

2020试用期内的心得体会

2020试用期内的心得体会 试用期心得体会1 进入贵公司工作已经快两个月了,在公司领导和广大同事的支持和帮助及部门经理对我的正确指挥下,我坚持不断的学习行业理论知识、提炼以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。对自己的工作总结如下: 一、加强业务学习 提高业务素质通过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍,学习相关行业知识、公司成功案例等,为以后的实际工作做准备。期间,在部门领导的指导下,编写了《浅议市场营销与管理咨询》,并作为项目组成员参与编写了《__公司管理咨询建设项目建议书》、《__公司管理咨询建设项目调研方案及调研提纲》、《__公司企业文化建设项目调研报告提纲》等相关文件。 二、改变思想,转换角色,严于律己 一位优秀的管理咨询顾问,不仅要掌握各行各业丰富的理论知识和实战经验,还必须能从中提炼出其精华之所在,同时结合客户的实际状况,提供整体解决方案。从自身角度考虑,一要改变思想,采取空杯理论的工作态度,不断提高;二要转换角色,尽快的进入工作状态;三要严于律己,不仅要遵守各种规章制度,也要把公司的企业精神、工作作风融入日常工作,并严格执行。 三、体会与感悟公司从上到下全体员工的工作精神,使我感受颇

深 正所谓:一言九鼎德胜天下。平时领导的指导与支持,方法方式独具匠心,恰到好处。给出了思路与方向,耐心观察,并及时指导,但不大包大揽,亲历亲为,培养后备人才。作为管理咨询顾问,对于客户企业,不是代替他们去做,而是引到思路,塑造其行为规范,并形成管理制度甚至员工习惯、企业精神。总之,工作上虽有不足,但在公司领导及同事的关怀与呵护下,不断提高、成长。对于接下来的工作,充分信心! 试用期心得体会2 20__年7月28日,我有幸来到公司经营管理部从事报批报建工作,在公司领导的关心和指导下,在同事们的热情帮助下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下: 一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。 二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境,了解报批报建工作内容。主动、虚心向领导、同事请教、学习,基本掌握了相关的工作内容,工作流程、工作方法。 三、工作积极、认真、负责,通过不断学习、请教,总结积累,较好地完成了领导安排的各项工作任务。 1、在领导的安排下,与上海设计部积极沟通和联系,就梅墟项目

研究性学习心得体会 (3000字)

研究性学习心得体会 k=11 沈志勤 学校开了每周两节的研究性学习的课程使我们在学习课堂的知识外还有更多的机会将课堂的知识加以运用于解决现实生活中的问题。 我参加的是数学的研究性学习,研究的内容是“近视与课桌椅高度的关系问题”。在这里面,我们首先通过对同学们的近视情况进行统计,然后进行了对各种类型课桌椅高度的调查,并制作了几十份问卷调查、访谈活动、实地考察、制作模型等等。 在这样生动而自由的课堂上,我们分别在教室、图书馆、电脑室、年段室进行了小组之间的讨论以及对其相关资料的收集。就这样,我们用数学的思想和知识加一堆克周一的研究,是我名字另一种课堂上的学习到了知识。 研究性学习这样的课程对于教育学生的研究性精神以及开阔学生们对课外知识的了解有很大的促进作用。对我们而言,更重要的是是我认识到这样的活动性课堂是有利于我认识有团队精神的作用。不仅可以提高研究性学习的本身的价值,更使得研究的故事提高和研究方面的多样性。 研究性学习让我们对学习更加热爱,同时也是我们提高学习的好的方法。 研究性学习心得体会 k=11 姚晓清 据统计,我国13亿人口有25%的人竟是。青少年的近视率更是高达56%!随着青少年近视情况越来越严重,究竟是何种原因引起近视,也越来越受到社会更方面的关注。近视应以预防为主,要了解近视产生的原因及其他影响因素,从根本上起到预防作用。为此,我们这次调查的就是近视与课桌椅高度的问题。 我们小组研究的课题是“近视与课桌椅高度的关系问题”。近年来,由于学习负担重和不注意用眼等原因,中小学生患近视眼的人越来越多。据我们小组的调查显示,我们觉得课桌椅的高度会影响视力,但不是主要原因。而且这一影响是一个潜移默化的,是日积月累而后影响到了我们的视力。 首先,由于课桌椅的高旭与我们自身的需要不符合,就会影响到我们的坐姿,而坐姿不良时导致我们的近视率高的重要原因。我们从小学到高中,甚至大学都需要坐在椅子上学习,或者是坐在不是和我们的要求的椅子上看电视、吃饭、做作业等等。这些不良的坏习惯日积月累就影响到了我们的视力状况。 其次,由于课桌椅的高度不适合我们,不仅仅会影响到近视,还会造成驼背、脊椎病、关节病等等。 所以,我认为有一个适合的课桌椅对我们的影响是很大的。而且这需要我们从小就开始养成这种好习惯。使用可调节高度的课桌椅,可以方便我们养成良好的习惯。 我们应该重视课桌椅的高度与我们的近视的关系,因为它对我们的影响很大。 k=11 蔡铭哲 这一个学期,我小组参与了研究性学习,课题是“近视与课桌椅高度的关系问题”。 为了更好的、成功的完成这一次课题的任务,我们小组通过展开了一系列的活动来调查。在图书馆里,我们查阅了大量的资料,了解了许多相关的知识;在教室里,我们热情的讨论、踊跃的提出自己的看法和见解,分享各自得心得与体会;在网络教室中,我们收集了大量资料,为完成这次任务做出了贡献。 在这一次的研究性学习活动中,我们不仅开拓了视野,了解到了许多常识以及其他一些在课堂上我们所学习不到的东西;而且增强了小组成员之间的凝聚力与合作精神,是成员之间学会一种相互分享相互配合的做法。 我们研究的这个课题看起来容易,但是做起来却是很难的。在活动中,我们遇到了一些难

少先队章程

中国少年先锋队章程 我们的队名:中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义 现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。 七、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 八、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 九、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 十、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的队员:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十二、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 十三、我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。 小队由5至13人组成,设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。

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