三年级上册旋转与平移练习题

旋转平移一、看图做题。

1、把图中长方形向上平移2格；

2、把图中三角形向右平移3格；

3、把图中平行四边形向左平移5格。

二、画出图形向左平移4格后的图形。

２.画出向右平移5格后的图形

）

）

（） ( ) ( )

5.（1）汽车向（）平移了（）格。

（2）小船向（）平移了（）格。

（3）飞机向（）平移了（）格。

6.

7. A 先向（ ）移动（ ）格，再向（ ）移动（ ）格，到达B

。

8.

9. 向上平移3格后，再向右平移8格后得到的图形。

10.判断

（1）正常行走的时钟，属平移现象。 （ ） （2）风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。 （ ） （3）推拉窗户属于平移现象。 （ ） （4）钟表上的时针转动是旋转现象。 （ ）

11.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”．

12．下列图形中，( )是①通过旋转后与下图是相同的。

13. （1）向（）平移了（）格。（2）向（）平移了（）格。

2、

(1)长方形向( )平移了( )格。

(2)六边形向( )平移了( )格。

(3)五角星向( )平移了( )格。

小学三年级上册语文测试题

2017小学三年级上册语文第一单元测试题 班级：姓名：总分： （本卷试题为96分，书写4分，共计100分） 温馨提示：本试卷书写分为4分。你的书写实际得分为： 一、看拼音写汉字（10分） chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn ()()()()() jiǎzhuāngguānchákǒngquèfènlìyǒuxì ()()()()() 二、选择正确的读音,在字音下打“√”（4分） 假(jiàjiǎ)装好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞盛(chéngshèng)饭 白发(fāfà)似(shìsì)乎摇晃(huānghuǎng)照相(xiāngxiàng) 三、辨一辨，组一组（5分） 峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（） 蜂（）辫（）钩（）录（）要（） 四、照样子，写词语。（4分，每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。） ABB——例：笑呵呵（）（）（）（） ABAC——例：又高又陡（）（）（）（） ABCC——例：白发苍苍（）（）（）（） AABB——例：安安静静（）（）（）（） 五、照样子变一变，给词语穿新衣。（6分） 1．例：铜钟（古老的铜钟） 蜜蜂（）手掌（）力量（） 清香（）花瓣（）决心（） 2．例：草地（一片草地）【提示：填数量词】 绒毛（）学校（）台阶（） 照片（）歌声（）小路（） 六、给词语写近、反义词。（8分） 1、写出近义词 打扮（）仔细（）汲取（）飘荡（） 2、写出反义词 甜蜜（）居然（）喜爱（）鲜艳（）

七、照样子，用带点的词语造句。（8分） 1、女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 有的……像……有的……像…… 2、我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬…… 一会儿……一会儿…… 3、要不是你的勇气，鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！ 居然 4、小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 有……有……有……还有…… 八、句子模仿秀。（8分） 1、例：快乐的飘荡着孩子们田野里歌声 组句：田野里飘荡着他们快乐的歌声 弟弟草地上常常我玩耍在和 组句：。 2、例：姑娘把槐米塞进了篮子。 改句：槐米被姑娘塞进了篮子。 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 改句：。 3、例：孩子们进入了梦乡。 填充：（劳累一天的）孩子们（带着甜蜜的微笑）进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。 填充：（）草地上（争先恐后地）盛开着（）花儿。 4、例：八月，天多热。 把句子写具体：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。 ①雨，真大。②天，真冷。③他（她），真好。④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中，任意选一句，把句子写具体： 。 九、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（6分）()小船顺着水流向前漂去。 ()看着一只只小船漂远了,我们心里在说：“小纸船,希望你漂到大海去。”

统编版三年级上册语文三年级语文答案

三年级语文参考答案 积累与运用（54分） 一、卷面分（3分，酌情给分） 二、看拼音，写词语。（16分，每字1分） 凉爽演奏凑近隆冬 屈辱奉献访问称霸 三、选择题。（每一题2分） C B B B C 四、精彩回放。（每空1分） 1.根据课文内容填空。 （1）王维思念重阳（2）碧绿白荷花冒两三片全都 （3）白云纯净草地明洁（4）日光城透亮东方之珠泉城济南（答案不唯一）（5）听诊器我最敬佩的是越王勾践，因为他忍辱负重，发愤图强，最终出奇兵灭掉了吴国。（只要是课文中的人物，理由充分即可得分） 2.必背古诗填空。 （1）霜叶红于二月花（2）月落乌啼霜满天（3）浮萍一道开 （4）咬定青山不放松（5）忽然闭口立 阅读与理解（16分） 短文1 1.画线的句子是：滂沱大雨已经打落了几片花瓣，花儿低垂着头（1分） 2.自豪、骄傲、高兴、反问；因为萨沙给蔷薇花盖上雨衣证明自己不是最弱小的，用实际行动保护了弱小者。（答案不唯一）（2分） 3. 萨沙野蔷薇一份关爱或对弱小者的关爱（言之有理即可得分）（3分） 短文2 1 .B（2分） 3.把“雨中的万般景物”比喻成“巨大的盆景”；夏天雨中归林的明丽鲜活的特点。（答案不唯一）（2分） 4.季节（或者时间）柔绵典雅明净华贵喜爱或者赞美（4分） 习作与表达（30分） 1.想象新奇行文流畅语言生动 27-30分 2.想象合理文从字顺语言准确 23-26分 3.想象合理语言基本通顺有个别语病 19-22分 4.缺乏想象语言不通顺病句较多 15-18分 课外阅读（50分） 一、填空题（每空1分，共10分） 1.猪油、外婆、毒苹果、《青蛙王子》 2.杰佩托、去上学、短上衣（冬衣） 3. 装死、叶森格仑、列那

小学三年级语文上册阅读题及答案(10篇)

1、种辣椒 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。 秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实 践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？ 1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。 2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。 3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ① 小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（ ）

② 我飞一样地跑到窗台前。（ ） 2、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。 忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂 在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没 成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医 院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院 走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。 她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤 腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈 红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三 年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了， 像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿——？”停了一会 儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈 红陷入了沉思?? 医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道 他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火 地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他

三年级上册语文练习题(最新人教版)

语文作业一 一、我能拼，我能写。 wán shuǎyǒng qìjiǎzhuāng jū rán chuí tóu sàng qì （）（）（）（）（） lǚyóu shìying nà mèn jiāo nèn bēn liú bù xī（）（）（）（）（） 二、我能看清每组字的区别，看我来组词。 辨（）仰（）戴（）脸（）绪（） 辩（）柳（）带（）捡（）堵（） 三、积累词语我最棒，我一定能填正确。 刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（）兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（） 我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出几个。 （）（）（）（） 四、先连线，再写句子，请注意把线画好。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭

一、看拼音，写词句。 zàn tàn xíɡuàn wēi wūrèn hé （）（）（）（）kǒo shìkuān jiǎnɡ nǔlìhǎi fánɡ（）（）（）（）jūn kàn yíyèzhōu, chūmòfēnɡ pōlǐ。 （） 二、给带点字选择正确读音。 栖．息（qīxī）顿．时（dūdùn）插．着（cāchā） 震．动（zhènɡ zhèn）零．用（línɡ lín）还．钱（hái huán）期．末（qīqí）瑰．丽（ɡuīɡuǐ）绽．开（zhàn dìnɡ）三、比一比，再组词。 桌（）哨（）聪（）洒（） 卓（）悄（）职（）酒（） 捧（）扔（）则（）乱（） 棒（）仍（）侧（）刮（）shě（）xì（）jiǎ（）舍系假 shè（）jì（）jià（） shān（）jǐ（）dà（）扇几大 shàn（）jī（）dài（）

三年级语文上册阅读题及答案(共7篇)

三年级语文上册阅读 题及答案(共7篇) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

三年级上册阅读题 一、（） 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。 据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。 湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 1、给短文加个题目：（3分） 2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。（3分） 3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。（12分） 4、短文的主要意思是（）（2分） A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。 5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。（7分） 词：（至少写三个） 句：（至少写二句） 二、齐白石 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。 白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shu ān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。 1、写出下列词的近义词。（6分） 著名——（）喜欢——（）仿佛——（） 2、写出下列词的反义词。（6分）

人教版三年级语文上册练习题

人教版三年级语文上册练习题 一、选词填空。 恳求要求陆续连续剧继续 （1）老师（）全班同学都要刻苦地学习。 （2）大家休息了一会儿，又（）往前走。 （3）下课了，同学们（）从教室里走出来。 （4）由于（）下了几天大雨，河水把小桥淹没了。 二、把下面的词语用线条连接起来。 白求恩在手术台前给伤员做手术 少先队员在监牢里打扫院子 小萝卜头在老红军家里学习文化 三、照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。 例：我们建设家乡。我们建设（可爱的）家乡。 （1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。 _____________________________________。 （2）我们完成了老师交给的任务。 _____________________________________。 （3）全班同学参加义务劳动。 _____________________________________。 （4）宋妈妈牵挂着孩子们。 _____________________________________。 四、修改病句。 （1）我们应该坚定正确的意见。 _____________________________________。 （2）公园里开五颜六色的大红花。 _____________________________________。 五、照样子改写句子。 例：战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。

（1）我很快就读完了这本故事书。 _____________________________________。（2）人们称大海为蓝色宝库。 _____________________________________。（3）小象从泥坑里拉出了汽车。 _____________________________________。

统编版语文三年级上册期末测试卷

统编版语文三年级上册期末测试卷 基础积累 一、认真听老师读短文，完成下面的练习。（8分） 1.每当太阳落山时，合欢树的叶片就成对地在一起，等到第二天太阳出来，它再叶片，开始新一天的生活。（2分） 2.短文列举了哪几种会睡觉的植物？（）（2分） A.合欢树、太阳花、杨树、茉莉花 B.合欢树、蝴蝶花、柳树、茉莉花 C.合欢树、太阳花、柳树、茉莉花 3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）“室内盆栽多时，白天空气清新，晚上空气混浊”是因为植物白天“打呼噜”睡觉，晚上工作。（）（2）合欢树的叶片成对地合拢在一起，这样可以减少热量散失，防止水分蒸发。（）（3）茉莉花是个“夜猫子”，它总是傍晚开放，第二天早上合拢。（）（4）植物都会睡觉，只是睡觉的方式、时间不同。（）二、看拼音，写字词。（8分） 1.jiāo外的树林里有几只huī què，我去散步时，常常喂 ɡǔ lì给它们吃，我一走进小树林，它们就一边mínɡ叫，

一边扇动着chì bǎnɡcháo我飞过来。 2.停电了，妈妈用火chái点燃了là zhú，屋子里顿时亮了起来，火yàn跳动着，qiánɡ bì上映着妈妈的yǐnɡ 子。 三、给下列词语选择正确的字。（4分） 【载栽】【镜境】【奏凑】【怒努】 （）树（）子演（）发（） 运（）（）界（）巧（）力 四、请把正确答案的序号填在括号里。（10分） 1.下列加点字的读音完全正确的一组是（） A.坪坝．（bà）歌韵．（yùn）凌．乱（línɡ）细嚼．慢咽（jué） B.孵．蛋（fū）鲫．鱼（jì）撤．退（chè）亭台楼阁．（ɡé） C.处．罚（chù）到处．（chǔ）处．分（chù）无处．不在（chù） D.宿舍．（shè）舍．得（shě）舍．弟（shě）依依不舍．（shě） 2.要过年了，冬冬的妈妈准备去超市购买年货，让冬冬帮她整理一份购物清单，下列分类有误的一项是（） A.白菜蘑菇豆角西红柿 B.春联花炮年画中国结

部编版三年级上册语文课外阅读练习题

部编版三年级上册语文课外阅读练习题 1．下面是故事的结尾部分，请读一读，做一做。 ①于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到了一根够长的绳子。” ②胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。 ③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白莱小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。 ④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了！” 是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。 （1）先预测，再总结。 ①读了第①段，我预测后面的情节是：________ ②读了第②段，我预测后面的情节是：________ 总结以上两次预测，对照作家的原文，我发现：________ （2）大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了？ 【答案】（1）胡萝卜先生的胡子还会长长的，胡子还会有其他用处。；胡萝卜先生的胡子虽然不是那么长了，但也还会有用处。；略 （2）胡萝卜先生的胡子帮助了许多人，还帮助了自己。 【解析】【分析】（1）本题考查学生依据课文内容发挥想象力进行预测的能力。想象是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程，是对阅读内容的预测、拓展。 （2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再围绕中心用简洁的语言概括出来即可。 故答案为：（1）胡萝卜先生的胡子还会长长的，胡子还会有其他用处。；胡萝卜先生的胡子虽然不是那么长了，但也还会有用处。；略（2）胡萝卜先生的胡子帮助了许多人，还帮助了自己。 【点评】（1）此题主要考查学生依据课文内容进行预测的能力。 （2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。 2．课内阅读。 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。 （1）找出小庙周围情况的句子。 （2）你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的？

三年级上册语文练习题

三年级上册语文练习题 一、在括号内填上合适的词语： （）的小鸟（）的国旗（）的民族服饰（）的枝干 （）的墙壁（）的学习生活（）的铜钟（）的草地 （）的蒲公英（）的石级（）的爷爷（）的微笑 （）的孩子（）的早晨（）的白桦树（）的礼物 （）的石头（）的嘴巴（）的眼睛（）的实验 （）的酷暑（）的田野（）的海洋（）的焰火 （）的菊花（）的气味（）的衣服（）的掌声 （）的歌声（）的秋天（）的夏天（）的铁罐 （）的春天（）的冬天（）的叮咛（）的港口 （）的谷粒（）的笑脸（）的老师（）的宝库 （）的年轻人（）的发现（）的东西（）的叶子 （）的大地（）的江河（）的雨露（）的肥料 （）的西沙群岛（）的树林（）的海龟（）的贝壳 （）的宇宙（）的图案（）的花草树木（）的树林 （）的场面（）的海水（）的历史遗产（）的条纹 （）的珊瑚（）的花朵（）的鹿角 好奇地（）使劲地（）轻轻地（） 婉转地（）仔细地（）拼命地（） 精心地（）快活地（）毫无保留地（） 谦虚地（）紧紧地（）懒洋洋地（） 二、把下面词语补充完整： （）餐（）宿；日（）兼（）；（）（）而归；如（）（）偿；没（）打（）；（）默不（）；（）不转（）；恍（）（）悟；（）洲（）海；举（

）闻（）；（）（）大厦；（）有（）有；一本（）（）；（）人（）目；白发（）（）；自（）自（）；（）蹦（）跳；千（）万（）；争（）斗（）；（　）（）迷人；准（）无（　）；成（）（　）队；相（　）并（　）；不（　）思（　）；（　）鸡起（　）；大显（　）（　）；（）睦（）（）；兴（）（ ）烈；（）（）不息；千（）百（）；飘飘（）（）；（）头（）气；风尘（）（）；（）（）不平；双（）（）珠； 三、照例子写词语： 例：远近闻名：　 舍近求远： 异口同声： 严严实实： 又松又软： 不慌不忙： 孤零零： 四、按原文填空： 1、蒲公英的花就像我们的（），可以（）、（）。花朵张开时是（），草地也是（）色的；花瓣（）时，金色的花瓣被（），草地就变成（）。 2、我站在天都峰下抬头望：啊，峰顶这么高，（）哩！我爬得上去吗？再看看（）的石级，石级边上的（），（），真叫人（）！ 3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀：两只（），一只（）。它们在树枝间来回跳动，（）地（）,非常（）。 4、这么中的大石头从天上掉下来，力量（）。它应该（）。可它（）？ 5、你看他把黄色给了银杏树，（ ），（ ），（ ）。它把红色给了枫树，（ ），（ ），（ ）。金黄色是给（ ），看，（ ）。

平移与旋转练习题 有答案

第4题图O D C B A 第10章轴对称、平移、旋转练习题 一、 二、 选择题 1、下列说法正确的是（ ） A ．平移不改变图形的形状和大小，而旋转则改变图形的形状和大小 B ．平移和旋转的共同点是改变图形的位置 C ．图形可以向某方向平移一定距离，也可以向某方向旋转一定距离 D ．在平移和旋转图形中，对应角相等，对应线段相等且平行 2、.轴对称与平移、旋转的关系不正确的是( ) A.经过两次翻折(对称轴平行)后的图形可以看作是原图形经过—次平移得到的 B.经过两次翻折(对称轴不平行)后的图形可以看作是原图形经过—次平移得到的 C.经过两次翻折(对称轴不平行)后的图形可以看作是原图形经过旋转得到的 3、如图，将图（1）中的正方形图案绕中心旋转180°后，得到的图案是（ ） 4、如图，已知△OAB 绕点O 沿逆时针方向旋转80°到△OCD 的位置，且∠A ＝ 110°，∠D ＝40°，则∠AOD 的度数为 . A. 30° B. 40° C. 50° D. 60° 5、如图（1）中的图形N 平移后的位置如图6（2）中所示，那么正确的平移方法是（ ） A.先向下移动1格，再向左移动1格 B.先向下移动1格，再向左移动2格 C.先向下移动2格，再向左移动1格 D.先向下移动2格，再向左移动2格 7题图 6、国旗上的五角星是旋转对称图形，它需要旋转（ ）后，才能与自身重合。 A. 36 ° B. 45° C. 60° D. 72° 7、如图，把直角三角形ABC 绕直角顶点顺时针方向旋转90°后到达C B A ''?，延 长AB 交''B A 于D ，则'ADA ∠的度数是（ ） A. 30° B. 60° C. 75° D. 90° 8、如图，P 是正△ABC 内的一点，若将△PBC 绕点B 旋转到△P ’BA ，则∠PBP’的度数是 （ ） A ．45° B ．60° C ．90° D ．120° 9 Ａ144o 10（1） （2）

统编版语文三年级上册期末知识点汇总

第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。 扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假?????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背?????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈?????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ?????汉(汉字)叹(叹气) ?????服(服装)朋(朋友) ?????静(安静)净(干净) ?????粗(粗心)姐(姐姐) ?????落(落下)洛(洛阳) ?????狂(狂欢)犯(犯人)

?????猜(猜出)清(清水) ?????扬(表扬)杨(杨树) ?????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】 一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类 【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴 【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响 十、句子积累

部编版三年级语文上阅读理解及答案

三年级语文(上)阅读理解一 甜藤儿 六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。 正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！” 我有点怀疑地说这能吃吗 “我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。 我也只好也学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。 “呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。 龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。 吐掉了叶，我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。 到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。 真甜我抹抹嘴高兴地说 龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。 长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！ 1．在文中“”里填上合适的标点符号。 2．作者一开始觉得甜藤儿滋味是，后来吸气的时候嘴里是。 3．作者长大后知道了什么？用“”在文中画出相关的语句。 4．说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！”这句话的。 ___________________________ ___________________________ 校园秋色 秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。 校园门口的花坛里, 菊花开得正艳。有的黄灿灿的,随风起伏,像金色的麦浪;有的红彤彤的,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠。 操场上几株枫树脱去了夏衣,换上了秋装。远远望去,树冠像着了火,红彤彤的一片。 办公楼前,白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了,金色的树叶跳着舞,打着旋儿,慢悠悠地从树上飘来。 校园的秋天,正播种着五彩缤纷的希望! 1.照样子写词语。 (1)红彤彤(ABB式)

新版部编三年级上册语文课外阅读练习题含答案

新版部编三年级上册语文课外阅读练习题含答案1．课内阅读。 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” （1）“小小的声音”是________发出的。 （2）故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得________。 （3）我们从选文中可以体会到（）。 A. 老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神 B. 老屋勇于献身的精神 【答案】（1）老母鸡 （2）不耐烦了 （3）A 【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 （2）谈自己的看法，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。 （3）评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。 故答案为：（1）老母鸡；（2）不耐烦了；（3）老屋勇于献身的精神。 【点评】（1）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。（2）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。（3）本题考查评价分析人物的精神或品质。 2．阅读下面的短文，然后回答问题。 旗树的悲哀 程刚 美国落基山河谷两侧生长着一种奇特的树，它的枝条十分柔软，且全部长在树木的同一侧，在风的吹拂下翩翩起舞，酷似迎风招展的旗帜，因此被称作“旗树”。 旗树的枝叶长在枝干的同一侧，早有科学定论，这是因为河谷的风向恒定，风速极大，常年强劲地冲着一个方向吹，这也使它们成为天然的“风向计”，人们能一眼看出这里的风向。 一位学者曾做过这样一个实验：为一棵旗树营造密闭的环境，利用大动力风机逆向吹拂旗树。第二天，一个有趣的现象发生了，被逆风吹拂的枝叶，竟在一夜间全都掉落，整个枝条看上去光秃秃的。 原来，旗树枝条长期向着一个方向摆动，导致全体叶片的生长力都放在了拉伸力上，可遭遇逆风的时候，由于它的反向张力十分脆弱，基本有一点儿

部编版(统编版)三年级上册语文各单元知识点1

新部编版三年级语文上册各单元知识点 第一单元 一、易读错的字。 坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn] 打扮[bàn] 飘扬[yáng] 放假[jià] 摔跤[shuāi jiāo] 凤尾竹[fèng] 洁白[jié] 荒野[huāng] 口笛[dí] 罚站[fá] 衣裳[shang] 背诵[sòng] 照例[lì] 段落[duàn] 练习[liàn] 吓呆[dāi] 戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ] 二、词语听写。 早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静停下 粗壮影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚 放假互相所以能够猜出扬起双臂绒球花 三、形近宇组词。 晨（早辰）服（服装）粗（粗壮）辰（星辰） 报（报纸）组（小组）扮（打扮）扬（扬起） 猜（猜测）纷（纷纷）杨（杨树）情（情况） 荒（荒原）静（静止）球（气球）慌（惊慌） 净（干净）救（求救） 四、词语积累。

1、成语。 摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆 面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥 鸦雀无声糊里糊涂绚丽多彩 2.修饰词。 (欢唱)的小鸟 (可爱)的小学 (详细)地讲 (认真)地听 (古老)的铜钟 (簌簌)地响 (流利)地背 (润湿)的东风 (袓壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (鲜艳)的服装 (高高飘扬)的国旗 五、句子积累。 1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人） 2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（拟人） 3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比） 4.孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问） 5.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（这同样也应该是我们的求学态度） 六、课文理解。 1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。

三年级语文上册阅读理解专项练习题

三年级语文上册阅读理解专项练习题 1. “不教一日闲过” 齐白石是我国杰出的画家，他的画举世闻名。许多人纷纷拜访齐白石，要他介绍经验，传授画画的秘诀。齐白石在一次接待客人时，诚恳地说：“作画并无秘诀，全在一天也不能空闲。” 这的确是他的经验之谈。齐白石从四十六岁起就定居北京，从那时开始，他坚持每天都要画画，从来没有间断过。他八十五岁那一年，有一天，一连画了四张画。这对他来说，已是够累的了，但他还是继续画，坚持又画了一张，他在画上题了几行字：“昨夜大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝特此一张补之，不教一日闲过也。” 1．选择带点字的意思，在括号里填序号。（6分） （1）举：①往上抬；②提出；③全；④推选。 举．例（）举．世闻名（）举．目（）选举．（）（2）杰：①才能出众的人；②超过一般水平。 杰．作（）杰．出（） 2．齐白石在自己画上题的几行字中，“心绪不宁”的意思是 ；“不教一日闲过也”用文中的语句说是 。（4分） 3．读了这篇短文，我们懂得了什么？（2分） 2. 不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 “你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大 墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了…… 有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出了金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过，都说：“瞧！这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！” （1）根据短文内容给短文加个合适的题目。 （2）联系上下文，解释下列词语。 纹丝不动： 生机勃勃： （3）帮助小花苗的小动物有、小蜗牛。小花苗的手和脚是。 （4）在大墙里的小花苗长得，是因为。后来，在小蜗牛的鼓励下，爬到墙顶上以后，长得 ，孩子们夸小花苗。 （5）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么? 3.五花山

小学三年级语文上册练习题

小学三年级语文上册练习题 黄叶片片飘落(lùo lào).像是秋天的小信使. 3）、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分.但我还是要继续努力. 金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖. 4）、同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞. 《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义. 5）、小鹿挣(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己的角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来. 6）、画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作坊、酒楼…….还有走在街上形态各异的人：有骑马的.有赶毛驴的.有在街上溜(liū liù)达的. 7）、查理心里很是纳闷(mèn mēn)：原本晴朗的天气.怎么这么快就变了脸.让人又闷(mèn mēn)又热. 8）、过生日时.爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bēi)包. 小时侯.一到元宵节爸爸便背(bèi bēi)着我去看花灯. 9)、银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子.扇(shān shàn)走了夏天的凉爽. 二、形近字组词 斧（）锯（）免（）底 （）难（） 爷（）据（）兔（）低 （）滩（） 坪（）坝（）招（）蝴 （）桐（） 苹（）贝（）绍（）糊 （）铜（） 耍（）劲（）假（）些 （）钓（） 要（）经（）暇（）此 （）勺（） 辩（）拢（）待（）枪 （）仰（） 辨（）笼（）等（）抢 （）迎（） 辫（）聋（）持（）苍 （）柳（） 阶（）租（）遍（）惜 （）措（）

价（）粗（）编（）惜（）错（） 成（）胶（）秘（）杂（）旅（） 城（）郊（）必（）朵（）族（） 耍（）推（）究（）蜂（）记（） 要（）准（）穷（）峰（）纪（） 遗（）促（）异（）逢（）睛（） 贵（）捉（）导（）缝（）晴（） 拼（）村（）抖（）磨（）访（） 并（）材（）蚪（）魔（）坊（） 枚（）油（）紧（）扬（）醒（） 玫（）邮（）系（）杨（）酒（） 湿（）娇（）嫩（）适（）堂（） 温（）骄（）懒（）恰（）党（） 工（）尘（）拦（）境（）设（） 功（）尖（）栏（）镜（）没（） 按（）抓（）断（）孤（）蓝（） 案（）爪（）继（）狐（）篮（） 披（）拣（）壮（）赏（）现（） 坡（）练（）状（）党（）视（）

(统编)部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)

第一单元一、易读错的字 惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng) 鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng）俐掠(lüè)过荡漾(yàng) 几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水 闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng) 破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风 仿(fǎng)佛昆(kūn）虫款(kuǎn)款地 瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu) 二、易写错的字 融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”； 聚：上下结构，下面是“”； 倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”； 露：上面的雨字头写法为“”。 三、重点词语 融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽 梅花小溪广泛减法绝句杜甫 花草春风取长补短凑成吹拂 聚拢赶集形成掠过偶尔沾水 疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼 春日轻风洒落加入春光湖面 电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势 仿佛随风舞蹈停止荷花清香 赶紧圆盘眼前画家本领飘动 了不起花骨朵儿

四、多音字 行h áng （银行）x íng （行走）得d ěi （我得）d é（得到） 地de （高兴地）d ì（地球）杆g ǎn （枪杆儿）g ān （电线杆） 散s àn （散步）s ǎn （闲散）圈ju àn （羊圈）qu ān （圆圈） 佛f ó（佛像）f ú（仿佛）挨ái （挨冻）āi （挨着） 骨ɡǔ（骨头）ɡū（花骨朵）蚂m ǎ（蚂蚁）m ā（蚂螂） 五、形近字 芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）芦（芦芽） 粘（糖粘牙）沾（沾水） 辨（分辨）瓣（花瓣）账（账目））胀（饱胀） 篷（帐篷）蓬（莲蓬） 资（资助）姿（姿势）拂（拂尘）佛（仿佛） 班（班级）斑（斑纹） 巨（巨大距（距离） 稠（稠密）绸（绸缎） 馍（馍馍）膜（膜翅） 六、近义词 融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈 平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态 清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂 仿佛—好像 琢磨—考虑 形象—形态 灵敏—敏捷 可能—也许 讨厌—厌恶 七、反义词 迟—早 香—臭 暖—冷 外—里（内） 短—长 晴—阴 减—加 晚—早 聚拢—分散 平添—缩减 乌黑—雪白 轻快—笨重 活泼—呆板 先知—后觉 偶尔—经常 伶俐—迟钝 展开—合拢

部编三年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编三年级上册语文课外阅读练习题含答案 1．课内阅读。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真。 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” （1）第1自然段的意思是（） A. 先生认为不懂就问是对的，同意讲解书中的道理。 B. 先生感觉学生年龄太小，认为他们没必要知道书中的道理。 （2）孙中山向先生提出问题，挨打了没有？先生是怎么做的？ （3）读第4自然段，说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时，你会怎么做？ 【答案】（1）B （2）没有。先生很详细地讲解了书中的道理。 （3）我赞同孙中山说的话。我也会像孙中山一样，不懂就问。 【解析】【分析】（1）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后再结合选项判断。 （2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 （3）谈自己的看法时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。 故答案为：（1）B （2）没有。先生很详细地讲解了书中的道理。 （3）我赞同孙中山说的话。我也会像孙中山一样，不懂就问。 【点评】（1）此题主要考查概括段意的能力。 （2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。 （3）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识,表述合理，文通句顺即可。 2．课外阅读。 慢吞吞的小熊 早上,闹钟响了好久,小熊还（hái huán）在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系？上课还早。” 下午放学,同学们快步走回家。小熊背（bèi bēi）着书包,这儿看一下那儿站一下。同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了。”小能回答:“慢点有什么关系？回家也没事做。” 考试了,小熊的动作很慢。考试结束时,小熊还有一半的题目没有做。 小熊没有及格,暗暗下决心:“要改掉慢吞吞的坏习惯。” （1）给文中下划线字选择正确的读音。 （2）“慢点有什么关系?”这句话的意思是（）。 ①慢点有关系②慢点没有什么关系

部编版(统编版)三年级上册语文各单元知识点

新部编版三年级语文上册各单元知识点汇总 第一单元 一、易读错的字。 坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn] 打扮[bàn] 飘扬[yáng] 放假[jià] 摔跤[shuāi jiāo]凤尾竹[fèng] 洁白[jié] 荒野[huāng]口笛[dí] 罚站[fá] 衣裳[shang] 背诵[sòng] 照例[lì] 段落[duàn] 练习[liàn] 吓呆[dāi]戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ] 二、词语听写。 早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静停下 粗壮影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚 放假互相所以能够猜出扬起双臂绒球花 三、形近宇组词。 晨（早辰）服（服装）粗（粗壮）辰（星辰） 报（报纸）组（小组）扮（打扮）扬（扬起） 猜（猜测）纷（纷纷）杨（杨树）情（情况） 荒（荒原）静（静止）球（气球）慌（惊慌） 净（干净）救（求救）

四、词语积累。 1、成语。 摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆 面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥 鸦雀无声糊里糊涂绚丽多彩 2.修饰词。 (欢唱)的小鸟 (可爱)的小学 (详细)地讲 (认真)地听 (古老)的铜钟 (簌簌)地响 (流利)地背 (润湿)的东风 (袓壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (鲜艳)的服装 (高高飘扬)的国旗 五、句子积累。 1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人） 2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（拟人） 3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比） 4.孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问） 5.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（这同样也应该是我们的求学态度） 六、课文理解。 1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。