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乘机遇险如何自救

乘机遇险如何自救

乘机遇险如何自救

人们时常能从电视或报刊上看到飞机失事的报道,于是许多人产生了这样的疑问:“坐飞机安全吗?”其实,乘坐飞机发生空难的几率比选用其他交通工具而发生危险的几率要低得多。

如果飞机不是从高空坠落或与超大物体相撞,机上乘客一般不会全部丧生。对这类事故而言,飞机失事后的90秒内是决定机上乘客生与死的关键时间。如何在空难中求生?最好记住以下的注意事项,有备无患。

(1)起飞时应聆听乘务员讲解怎样应付紧急事故,并留意机上各种安全设施,例如太平门等的使用方法。要把前面椅背袋子里的紧急措施说明拿出来认真看一遍。

(2)一旦飞机失火,乘客要齐心协力将火扑灭。阻挡火势蔓延才能赢得逃生时间。

(3)遇到飞机事故时,死里逃生的第一步是先从座位下取出救生衣,按照规定穿上。然后,查看飞机是要迫降海上还是陆地上。如果要迫降海上,救生衣在机内绝不可事先充气撑开,因为救生衣一旦撑开,在狭窄的机内通道里将无法通行,而变成逃生的障碍。但是,如果要迫降在地面,就得赶快穿上救生衣并迅速使其充气膨胀,以减轻在着地时产生的冲击力。

(4)发生紧急事故时,要听从乘务员的指示,应取下眼镜、假牙和高跟鞋,以及口袋里的尖锐物件。

(5)坐在椅子上,将背部紧紧地贴在椅背上,再拿一个枕头放在下腹部,并用安全带紧紧缚住,安全带要缚在腰部,千万不要缚在腹部,以免冲击时使内脏破裂,或将身体折成两段。其次,将冲气救生衣围在头部周围,再用毛毯包起来,代替安全帽。人最好盘坐在椅子上,这样一旦因剧烈冲击而使椅子向前移动时,身体大部分可以保护在椅子内,不至于被撞死或夹死。

(6)在机组人员的指挥下,尽可能坐在前舱,因为机尾跌毁的可能性较大。

(7)如果有幸躲过了迫降时的冲击,接下来就要赶快逃生。如果机舱内有烟雾,用手巾(最好是湿的,上飞机后一般会发放的)掩住鼻子和嘴巴。走向太平门时尽可能俯下身体,使头贴近机舱地面,因为浓烟在空气上层,俯身后呼吸较容易。

(8)打开飞机的太平门,充气逃生滑梯会自行膨胀,用坐着的姿势跳到梯上。这时应注意外面是否已陷入火海,或已沉没在水上。通常滑梯与地面成40度角,所以滑下去时千万不要因为怕摔而迟疑。同时,女乘客还应先把高跟鞋脱掉,防止刺破滑梯。

(9)若迫降在海上,滑落梯就成了救生艇,艇上备有紧急发报机,还备有3天左右的干粮,因此不必惊恐。

(10)若滑到地面,要迅速逃离现场,不要折返机上取行李。

国内外户外运动发展概述

第二章国内户外运动发展概述 教学要求 了解我国户外运动的产生与发展历程; 户外运动在我国迅速兴起的原因分析; 户外运动在我国兴起的意义。 教学内容 一、发展历程 (1)探索和学习阶段:20世纪50年代至90年代初 户外运动在中国的发展最早是由登山探险运动开始的,伴随着登山探险运动的引入。1956年组成第一支国家级登山队——中华全国总工会登山队,而两年后,国家体委正式成立登山处,与国家登山队一并归入同年成立的中国登山协会。登山协会作为最早的国家登山运动组织,曾组织过数次在国内外有重大影响的高山探险活动。其中1960年首次从北坡登上珠穆朗玛峰,1975年9名运动员再次集体登上珠峰,1988年中、日、尼三国联合登山队实现在珠峰会师和南上北下、北上南下大跨越等。与此同时,其他一些欧美流行的户外运动,如攀岩等项目也开始传入我国,但是由于这些项目大都有其特殊的场地和装备要求,是一项

需要花费时间和金钱的运动,所以我国在起步上要落后很多,所以,登山协会开始着力扶植这些项目。1987年,中国登山协会派人员到日本学习攀岩运动的相关攀爬技术和运动规则。同年10月,在北京附近的怀柔大水裕水库自然岩壁举办了第一届全国攀岩比赛。1990年怀柔国家登山队训练基地建立了国内第一座大型人工攀岩场并举办了比赛。在这一时期,国内的户外运动几乎局限于一些登山探险爱好者以及一些青年前卫推动者,户外运动的推广也更多的采用各种比赛以及探险活动的形式,开展的内容也非常有局限性。户外运动在这一时期基本上处于探索和学习阶段。 (2)兴起阶段:20世纪90年代至2003年左右 “我国大规模的民间户外运动始于1995、1996年左右,最初是一些比较前卫的大学效仿国外的大学相继组建了登山队,像北大山鹰社就是1989年成立的。随着这些学生的毕业和运动的扩延,户外运动逐渐传到了社会,成为一项时尚的都市运动。”中国登山协会前秘书长于良璞曾经这样描述中国户外运动的开始兴起。可以说,户外运动在我国开始大规模影响也只有近10年的光景。中国真正意义上的户外探险最近几年才兴起,从98年年初开始,户外运动首先在中国的北京、广州、昆明,上海等地悄然兴起,电视、杂志、报纸和互联网等媒体给予了强力报道,使得户外运动迅速成为一种社会时尚,这种时尚会很快发展到国内其它大城市。1990年“昆明市登山探险协会”成立,这也是中国最早进行有偿服务的户外探险组织。北京的三夫户外运动俱乐部是1997年成立的,可以说是目前北京最大的户外运动俱乐部之一,现有成3000多人。据有关统计资料显示,我国以登山、攀岩、野营、远足等为主体的社会性大众俱乐部至2001年底已经发展到150多家,主要集中在北京、广州、深圳、成都、上海等经济发达地区和大中城市。而到2005年前后,仅北京市地区各种规模的户外运动俱乐部就达到100余家。另外,网络上各种形形色色的户外运动门户网站和论坛,数量之多,增加速度之快,也为户外运动的开展提供了良好、快捷的传播平台,对于传播户外运动相关知识和信息、甚至户外运动参与的组织和管理起到了有效的媒介作用。 (3)开始步入规范化发展阶段:2004年到现在 2005年4月,山地户外运动被正式设立为我国正式开展的体育项目,隶属于登山项目下属分项,其业务工作由国家体育总局登山运动管理中心管理。这也标志着我国户外运动正式进入规范发展的新道路。2004年,教育部设立了“大学生野外生存生活训练”课题,并计划于2004年7月至2006年7月,在全国部分高校进行实验;2007年7月开始,野外生存生活训练课程将作为体育课的选修科目在全国各高校推广。教育部目前已在19个试点学校,进行过野外生存素质培训课程,目前,野外生存素质培训开始成为许多学校的选、必修

安全自救自护教育

安全自护自救教育知识 据2000年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示,我国中小学生平均每天因人身伤害,食品中毒,溺水,交通事故等原因导致的死亡的有40多人。在北京这样的大城市里,有15%的儿童心理表现异常;有10。5%的学生面临校园暴力。青少年安全健康成长的问题越来越引起了社会的广泛关注,作为学校更是责无旁贷,有责任,有义务对广大青少年进行健康成长方面的教育。 一、提高自我防卫意识 防卫意识,是一种自觉的防护心理活动。它表现为做事的警惕性,预见性,处理危机的沉着性,独立性,观察事物的准确性,细致性。在日常生活和学习中,我们应该有危机意识,保持较高的警惕性,具备意外发生时必须的防卫技能与手段以及寻求援助的方法,避免受到伤害。 当你独自一人在家时是否注意检查门锁有陌生人敲门,是否应答,开门对于不熟悉人的电话,你应该如何处理呢发生意外事件,你是否喜欢围观,凑热闹呢如果你是女生,当你独自去男老师家中或办公室求教时,你想到过什么? 请你记住:当你单身在偏僻的街巷行走时,当你外出遇上车祸或吵架而围观看热闹时,当你遇上陌生人借故接近你与你搭讪时,当你到银行取钱时,很可能危险就在你身边,我们应该随时提高自己的警惕性。 被人勒索怎么办? 1.不要有惧怕的心理,尽量说一些好话,说明自己没有带钱,避免发生冲突。

2.如果他们不吃这一套,就假装和他们说去某处取钱,然后趁机逃跑。要记住他们的长相,特征,衣服颜色,高矮,胖瘦,这样警察才能找到他们。 3.如果不行,就拖延时间,看到有别的大人或老师经过时大喊“救命”。因为你如果这次给他们钱,下一次他们还会勒索你。 4.放学回家后,把所发生的事情向爸爸,妈妈报告,让父母协助解决。 要走夜路时怎么办? 1.22:00点以后不外出,这是《北京市未成年人保护条例》的规定。 2.尽可能结伴而行。单独外出要走灯光明亮的大道,不走胡同或小道。 3.乘地铁时,要和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置。乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。 4.家中钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内,脖子内,衣服内),不要放在包里,这样即使包被抢,你仍可进家门。 5.怀疑有人跟踪时,应该试着横穿马路,看看那人是否仍跟踪你,若有人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救。 6.横穿地下通道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。 二、火灾逃生 火灾发生时要保持头脑冷静,身处火海,虽然随时有可能被夺取生命,但是我们一定要保持头脑冷静,不能盲目乱跑,乱叫,乱藏,恐慌和忙乱只会使我们的处境更加危险。只有沉着,机智地面对火情,才能使自己尽快逃离火场。 1.立刻报警,拨打119。

《公交车突发事件自护自救》教案

《公交车突发事件自护自救》教案 教学目标: 1、掌握在危害面前自护与自救的方法,并形成相应的能力。 2、体会人们在危难中团结互助精神的可贵,并养成团结合作的品质。 3、初步掌握基本的自救自护的方法。 4、热爱生命,热爱生活;形成自尊自主、乐观向上的生活态度,树立社会责任意识。 教学重点: 本节内容的重点是正确应对公交车突发事件的方法,培养学生用于自护自救和救助他人的品质。 教学难点: 养学生动手动脑的能力及团结协作的精神,解决生活中实际问题的能力。 教学设计思想: 通过思考生活中的突发事件和灾害对人们造成的巨大伤害,教育学生能够清楚的表达自己的见解和态度,能够与他人平等的交流与合作。指导学生初步掌握基本的公交车自救自护的方法并形成能力。 教学策略与方法:

本课的学习侧重于学生的观察汇报和交流,教师要做好组织引导工作。 1.探究式学习和问题互动解决为主导; 2.个人研究和小组合作相结合; 3.观察—交流—讨论—探究等方式贯穿始终。 教学过程 一、导入 在我们乘坐公交车时,你有没有想过,会不会发生一些危险的突发事件?如果有一天,你真的面临了这样的危险,你知道该如何做来保护自己的安全吗?面对突发事件,怎样才能将损失降到最低呢?因此,掌握一些必要的自救措施是很有必要的。 (板书课题:自护自救) 二、观察汇报 1、师:强调自我保护,绝不是杞人忧天,而是生活的昭示。自我保护能力,是一个人生存所必须具备的重要能力。其实生活中有些事故是可以避免的:如果行人都遵守交通规则, 如果司机提高警惕,如果人们多一些防范的意识,有些意外是可以避免的。但是突发事件的发生是让我们防不胜防,那当突发事件发生时,我们就应该想办法来应对它。想一想,在公交车上,你可能会面临哪些突发事件?小组讨论

应急处置和逃生自救互救知识的培训试题

应急处置与逃生自救互救知识培训试卷 一、填空题:(每空1分,共20分) 1、口对口人工呼吸时,将伤员仰面平放,背部垫起 2、救护者先深吸一口气,紧贴伤员的嘴将气吹入,吹气占一次呼吸周期的 3、心脏胸外按压时,掌根重合,两手手指交叉抬起,使手指脱离胸壁(使胸骨下按),按压次数以每分钟次。 4、创伤包扎时,应做到不可 以免引起出。 5、创伤包扎时,包扎范围应超出伤口边缘 。 6、操作自救器时,带好口具后,应 转动氧气瓶开关后,用手指按动,气囊迅速鼓起。 7、发生火灾事故时,如果现场人员无力抢救,位于火源进风侧的人员应撤退;位于火源回风侧的人员或在撤退途中遇到有烟气有中毒危险时,应迅速穿戴

好,尽快通过进入新鲜空气中或在烟气没有到达之前顺着风流尽快从撤到安全地点。 8、初步检查伤病员,判断其 是否有问题,必要时立即进行 和监护,使伤病员保持呼吸道通畅,视情况采取有效的、防止休克、 固定,保存好断离的预 防感染、止痛等措施。 9、对上肢出血者,捆绑在其1/2处,对下肢出血者,捆绑在其在大腿处。 二、判断题(每题2分,共30分) 1、在突发公共安全事件的紧急情况下,选择应急避难场所,妥当的是在室内遭遇地震时选择洗手间等跨度小的空间。 (√) 2、发现煤气中毒人员,应立即拨打120 报警并等待救援。(×) 3、发现人员触电时,应立即用绝缘物体拨开电源或触电者。(√) 4、特别重大或者重大突发公共事件发生后,省级人民政府、国务院有关部门要在2

小时内向国务院报告,同时通报有关地区和部门。(×) 5、应急管理是对重大事故的全过程管理,贯穿于事故发生前、中、后的各个过程, 充分体现了“预防为主,常备不懈”的应急思想。(√) 6、燃气钢瓶燃气不足时可以将钢瓶放倒使用。(×) 7、遇上发生火灾,应躲在有新鲜空气的窗户边等待救援。(×) 8、《国家突发公共事件总体应急预案中规定,国务院是突发公共事件应急管理工作的最高行政领导机构。(√) 9、伤员较大动脉出血时,可采用指压止血法,用拇指压住伤口的近心端动脉,阻断动脉运动,达到快速止血的目的。(√) 10、发生手指切断事故后,用纱布包好, 放入清洁的塑料袋中,并将其放入低温环境中,与伤者一同送往医院。(√) 11、机械在运转中不得进行维修、保养、紧固、调整等到作业。(√)

浅谈中国户外运动发展趋势

浅谈中国户外运动发展趋势 作者:艾卓悦IJOYER—小梁 来源:艾卓悦IJOYER全景相机 时间:20170523 在中国百姓的休闲活动中,以户外运动为内容的休闲方式,正在快速发展并普及,并已经成为人们休闲活动最重要的组成部分之一。当前中国百姓的户外休闲活动呈现如下趋势与特征:1、户外运动普及与专业化双向快速发展 从户外休闲运动的参与人数与运动项目数量来看,中国的户外运动休闲在未来几年仍会保持一个快速发展的势头。随着人们健康生活观念的不断提升,户外休闲场地服务的加强以及休闲假期的保障,户外休闲将成为大众化的休闲活动选择。与此同时,在先行进行户外活动的人群中,人们开始不断提升户外运动的专业化程度。在登山、越野、滑雪等运动项目上,人们不断挑战、不断提升专业化水平,并不断创造新的运动成绩或刷新运动者自己的纪录。而名人和群体的示范性在很大程度上推进了专业化的进程。 2、户外运动专业网站俱乐部等组织成长迅速 随着户外休闲运动的发展,户外运动相关网站、俱乐部等组织的专业化程度不断提升。相关网站并购整合、功能板块的创新开发、线上与线下活动的相互融合、户外领队等专业培训的开展、不同类别户外活动的组织与线路开发……这些组织的发展,使中国户外运动休闲的大众化发展有了一个松散的组织体系,对户外运动者的入门、提升、保障都起到了良好的作用。3、户外运动中的风险防范是突出问题 在户外运动普及的同时,风险防范仍是最大问题。由于户外运动的特点,和其特有的挑战性,个人身体的潜在问题,以及自然环境中的诸多不确定因素,使得户外运动的风险远大于其他休闲活动。而户外运动参加者的意识不够,运动装备设备不足,户外运动救护知识的缺乏,救援保障机制的不完善都使得户外运动的风险问题十分突出。而这些问题的解决既需要政府的关注和投入,也需要户外运动相关民间组织的参与与支持,同时还需要户外运动参与者的个体提升意识和能力。所以在未来的一段时间内户外运动的风险防范将是影响户外运动发展并由各方协力解决的问题。 4、户外运动相关产品不断丰富 户外运动的快速普及催生了人们对户外运动相关产品的需求,这种需求随着户外运动人群的扩大而不断增大,并且随着户外运动的专业水平的提升而不断升级。在这一过程中一方面各类户外运动品牌经销商的营销活动和经营规模不断扩大,另一方面户外品牌与各户外运动组织开始相互联合。户外组织的装备测评推荐、户外品牌的最新装备体验、会员折扣特卖等促进了户外产品的普及。同时,与户外运动需求相关的创新产品不断出现,国内品牌成长迅速。5、交流与分享是户外运动爱好者的群体特征 户外运动的参与者具有相对较高的分享意识,利用网络、微博、微信群、线下交流等形式经验分享、装备交流、旅行总结等活动持续地促进了户外运动群体的成长。交流平台使达人们与户外爱好者之间顺利沟通交流,而这种交流与分享的群体习惯也使得户外运动爱好者的群体不断被引导,不断扩大。而新媒体和新技术的应用则更有力地促进了这一群体的分享与交流。 6、户外运动公共服务体系亟待健全 户外运动休闲的快速发展提出了对户外运动公共服务体系的更高要求。这些要求主要体现在:一是对公众的教育,包括倡导安全、互助、环保观念树立风险意识;二是对组织者和参与者的培训,包括组织协调能力、野外生存技能、通过技能、通联与定位、自救互救等能力的培训;三是救援体系的建设,主要目的是预防户外安全事件的发生,开展野外遇险的救援工作,

公共交通遇险自救教案 -

公共交通遇险自救教学设计 班级:财会15-4 教师:杨莹学习目标 1、掌握日常出行的安全常识; 2、掌握公交车火灾逃生技巧; 3、掌握乘坐火车、飞机的安全常识。 学习内容 2016年5月,深圳龙岗布吉街道某公交站,一名中学生乘坐公交车去上补习班,下车时因书包被车门夹住,被卷入公交车底,不幸当场身亡。 ——《南方都市报》学生交流: 同学们,你知道乘坐公交车时要注意什么吗? 知识屋:安全乘坐公交车 公交车是日常出行的主要交通工具之一,然而此类交通事故的案例屡见不鲜。那么,在乘坐公交车时,我们要注意什么呢? 1、提高警惕,正确候车。 在站点等车的时候,尽量站在路基石上,也就是人行道上,不要在机动车道上候车,公交车进站时,应提高警惕,时刻注意车辆动向。 2、文明礼貌,有序上车。 当公交车靠站时,不要跟着车走或追,那样很容易被推进车轮里,而应该排队有序上车,注意不要携带易燃易爆等危险物品。 3、坐好扶稳,安全乘车。 上车后,有座位则坐稳扶好;无座位则双手抓稳车内的牢固物体,双腿略分开站稳,这样如果出现急刹车则会减少受伤。不要把头或手伸出窗外。最危险的就是“睡客”,极容易滚落受伤。 4、左看右看,小心下车。 下车时不要着急,带好随身物品,等车停稳后按顺序下车。在走出车门前,要仔细观察是否有通行的车辆,不能急冲猛跑,以免被两边的车撞倒。若下车后需要过马路,需从公交车后方绕行。不管何种情况,万不可在下车时玩手机。 技能站:公交车逃生技能

若不幸公交车发生侧翻或火灾事故,首先要保持冷静,准确判断出逃生路径,有序下车: 1、从前后车门逃生。车门无法打开时,需找到公交车前后门上方的应急开关,按照提示方向扳动开关,打开车门(车外也有应急开关,必要时请车外人协助)。 2、从车顶“通风口”逃生。不要忽视车顶的“通风口”,事实上,车顶的通风口,也是紧急逃生出口。 3、从车窗爬出。距离车门较远的同学,可将挂在车厢两侧的安全锤取下,用尖头垂直朝玻璃四个角用力敲下,砸碎车窗玻璃后逃生。 逃出后要迅速远离车辆,快速拨打报警电话。 知识屋:搭乘出租重安全 同学们外出搭乘出租车时,需要特别注意以下事项: 1、不坐非正规或超载的出租车。 非正规的出租车司机可能连驾照都没有,随意乘坐存在潜在危险。 2、上车前要记住车牌号码。 乘坐出租车,特别是单独乘坐时,上车前要留意车牌号。一方面方便找回遗落在车上的物品,更重要的是如果发现司机苗头不对时,可以把车牌号告诉给亲友,一旦发生危险时,可以最快获取救援。 3、尽量不坐副驾驶位置。 尤其是女生,副驾驶只有一侧可以下车,假如遇到特殊的情况,坐到后排可以多一个下车的机会,而且司机也不容易靠近你。 4、发现行驶方向不准确及时交涉。 当你发现司机走的路线和你说的不一样,可重申目的地,看他怎么解释。司机听错了就罢了,若还是按照错误方向走,你可要趁机下车了,这可能暗藏风险。 5、不要向司机透露自己的信息。 有些司机,上车后可能会问你一些个人信息,千万不要透露给他,要看清状况,实在不行就下车。女生最好不要单独外出,如果迫不得已一个人打车,可在车上与家人联系,告知车牌号码等信息。 学生交流 除了以上注意事项,大家对安全乘坐出租车还有什么建议? 知识屋:地铁便利,勿忘安全 2016年7月,昆明一名女子在地铁2号线北部汽车站乘坐地铁时,在灯闪铃响之际抢着上车,被正在关闭的安全门夹了一下。即便如此,她也没放弃,继

遇险自救心得体会

遇险自救心得体会 篇一:遇险自救的心得体会 火灾的心得体会:知识方法一:要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。 知识方法二:要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。知识方法三:要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。知识方法四:要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。知识方法五:要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。知识方法六:为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。知识方法七:要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。知识方法八:

为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时避难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。知识方法九:是利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。 知识方法十:要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。 首先要沉着冷静,不能自乱方寸,乱跑乱撞。开门前要先摸摸门锁,如果门锁的温度高,要关闭屋内所有的门窗,用毛巾、被子等物塞进门缝,并泼水降温,同时打电话报警。 需要注意的是,遇到危险情况千万不能乘电梯,因为电梯会随时断电,人会被浓烟毒气熏呛而窒息。要利用楼道楼梯或是观光楼梯进行逃生。或者利用阳台、走廊、安全绳逃生,也可将房间的窗帘或是床单连接成绳索逃生。 水灾的心得体会:洪水到来之前,要尽量做好相应的准备。1、根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避免

应急处置、自救互救避险逃生培训考试题

应急处置、自救互救避险逃生培训考试题 姓名区队工种分数一、填空题:(每空2分,共50分) 1、口对口人工呼吸时,将伤员仰面平放,背部垫起。 2、救护者先深吸一口气,紧贴伤员的嘴将气吹入,吹气占一次呼吸周期的。 3、心脏胸外按压时,掌根重合,两手手指交叉抬起,使手指脱离胸壁(使胸骨下按),按压次数以每分钟次。 4、创伤包扎时,应做到,不可,以免引起出。 5、创伤包扎时,包扎范围应超出伤口边缘。 6、操作自救器时,带好口具后,应转动氧气瓶开关后, 用手指按动,气囊迅速鼓起。 7、位于透水点上方沿撤离;位于透水点下方闯过水头,迅速撤离;撤离通路被水隔断要迅速寻找、离最近的地点躲避,发出呼救信号间断地敲打铁器或煤墙等。 8、发生火灾事故是,如果现场人员无力抢救,位于火源进风侧的人员应 撤退;位于火源回风侧的人员或在撤退途中遇到烟气有中毒危险时,应迅速戴好,尽快通过进入新鲜空气中或在烟气没有到达之前顺着风流尽快从撤到安全地点。 9、初步检查伤病员,判断其是否有问题,必要时立即进行和监护,使伤病员保持呼吸道通畅,视情况采取有效的、防止休克、、固定,保存好断离的、预防感染、止痛等措施。 10、采空区透水,必须迅速佩戴或用掩住口鼻,尽快撤离。 二、问答题:(共50分) 1、简述自救器使用方法?(10分) 2、简述发生瓦斯煤层爆炸时的逃生技巧:(15分)

3、简述发生机电、运输事故时的逃生技巧(15分) 4、简述发生职业危害事故时的逃生技巧:(10分) 答案 一、填空题 1、100~150mm 2、1/3 3、30~40mm 60~80 4、动作迅速敏捷触碰伤口出血、疼痛和感染 5、50~100mm 6、逆时针补气压板 7、上山方向拽住管路等物体位置最高井筒或大巷 8、迎着新鲜空气自救器捷径回风出口 9、神志、气管、呼吸循环现场急救止血包扎伤口器官和组织 10、自救器湿毛巾 二、问答题

教师野外休闲活动方案

北湖区湘运学校教师户外休闲活动方案 一、活动目的 为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,走进大自然,学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。 二、活动内容 钓鱼(鱼具可不带)、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光、品尝绿色食品等 三、活动场所 小埠村,距学校大约有40分钟车程。地点:保和乡旁。整个庄园有几百亩面积,内有竹林、鱼塘、小桥流水…..可以钓鱼,也可以漫步在山庄小路上感受自然风光 四、活动时间及乘车指南 1、活动时间:五月一日。早上8:30在天湖大酒店门口集合,由负责人点名,用过晚餐后于7点30左右返回。 2、车辆:包车接送。 五、活动细则 1、学校负责车费、租房费、餐费,教师参加其它活动,如钓鱼等费用自理。 2、每位教师可一名家属,费用自理(60元) 3、活动用餐不提供酒 六、活动安全预案

(一)活动纪律 1、教师无特殊原因原则上不得请假。 2、教师集体活动注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。 3、垂钓或靠近水域观看要注意人身安全,不得在水边开动作性玩笑。 4、注意野外用火,预防火灾,男士不得乱扔烟头,以免引起森林火灾。 5、娱乐活动要健康文明,不得赌博或变相赌博。 6、请各教师做好家属的安全教育工作,特别管好自己的小孩。 (二)各负责人职责 1、随同前往的班子成员为该天活动的负责人,负责协调和管理。 2、教研组长职责: (1)活动前由教研组长负责做好纪律、安全等方面的教育。 (2)以教研组为单位,设立责任小组。 (3)各教研组长负责清点本组人数。 (4)提醒教师在活动时注意自身言行举止,不乱扔垃圾,文明乘车,注意活动安全。 (三)事故处置方案 1、严格规范操作程序,谁管理、谁负责,谁组织、谁负责。 2、报告机制 (1)当事人或在场人员应立即向校领导汇报 (2)在规定时间内上报主管部门。 (3)对事故隐瞒不报的追究其责任。

户外活动教案

幼儿园小班户外活动教案1:吹泡泡 设计思路: 户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧! 活动目标: ①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美; ②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力; ③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 活动准备:泡泡水,幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。 活动流程: ①、开始部分 ○ 开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。 ○ 教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程 中注意安全。 ②、基础部分 ○ 引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。

○ 教幼儿游戏的儿歌。 吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞 低了,泡泡破了。 ○ 讲解游戏规则。 当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到 泡泡破了,幼儿向后跳。 ○ 引导幼儿边念儿歌边玩游戏。 ③、结束部分: 引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感 受一下在草地上走是什么感觉? 幼儿园小班户外活动教案3:送小猪回家 设计意图: 孩子们平时喜欢玩纸球,但是光玩纸球内容太单调,于是我们利用废旧物品制作了体育器械“高尔夫球杆”。帮助幼儿对纸球的控制能力,因此设计此活 动,使幼儿不再是单纯地滚纸球。 活动目标:

女性社会安全自救必读

女性社会安全自救必读 一、驾车 1.1早出晚归工作者,尽可能白天对车况先进行确认。 1.2若要在地下停车场,务必确认周边环境后上下车,并迅速关好所有车窗。 1.3警惕长时间与自己保持距离同行的车辆。 1.4遇陌生人问路或求助,车窗只摇下1/4。 1.5车边如有可疑人员,不要立即上车。 1.6上车先落锁,贵重物品放附加位置低下,下车带走。 1.7最好安装行车记录仪。 1.8尽量在明亮处停车。 1.9遇蹊跷交通事故时,不要立即下车。 二、乘网约车 2.1打车尽可能使用出租车,拒绝乘坐黑车、无牌车。 2.2打开手机导航,注意观察司机的行驶路线不要玩手机或睡觉。 2.3尽量不与陌生人拼车,夜间尽可能与与他人保持电话联系。 2.4坐后排,不坐副驾驶位。 2.5记下车牌号、车型、司机姓名、下车地点发给亲友。 2.6若有男性陪同,要自己先下车。 三、独自在家 3.1物业维修上门时,尽量找人陪伴。 3.2搞好邻里关系,遇紧急状况可求救。 3.3有陌生人敲门,最好不要开门,更不能向对方暴露你独自在家。 3.4睡前管好门和窗户,可在阳台放置易发声的物品。 3.5选择管理较规范、安保措施较好的社区房屋。 3.6进门若发现有陌生人在屋内,可装作找人立即退出。 3.7及时拿掉门口报纸,阳台上挂几件男士衣服。 3.8大门务必反锁,门外放置几双旧鞋。 3.9网购时收货地址最好填单位,尽量下楼签收快递。 3.10遇突然断电、门外有小孩哭等,不要贸然开门。

四、出游 4.1在火车站、汽车站等人多处,尽量不要掏出钱包买东西。 4.2不要与陌生人交谈,若陌生人拦住求助或咨询,尽量保持距离,也可拨打 110提供帮助。 4.3在酒店看好路线再出发,不要拿着地图在路口左顾右盼,在异地最好与 同伴结伴而行。 4.4不要去人少、偏僻、偏远的地方,不要独自爬山、郊游。 4.5热闹莫看,便宜莫占。 4.6提前将行程告诉家人,保持通讯畅通。 4.7最好搭乘公交车、地铁等公共交通工具。 4.8慎发定位,不要在网上完全暴露行踪。 五、聚会娱乐 5.1不要在家以外地方醉酒。 5.2在自己的饮料瓶口做好记号。 5.3不要接受陌生人的烟酒糖茶。 5.4不要和陌生人去包厢性质的封闭性场所。 5.5在KTV或酒吧,凡是离过手的饮料都不要喝。 5.6尽量不要坐在最靠里的位置。 5.7不要和陌生人去吵闹的娱乐性场所。 六、入住酒店 6.1全身趴在地上反而是好的防守。 6.2开门时观察门附近是否有陌生人,若有则不开门。 6.3选择正规酒店、公司指定的酒店,入住后锁好门,拉上防盗链。 6.4若遇险,选定一个离你最近且有能力帮你的人,大声持续呼救。 6.5若发现门窗有损坏,及时报修。 6.6不要穿浴衣或睡衣串门。 6.7如周边无人,别喊“救命”大喊“着火了”。 七、乘坐电梯 7.1熟悉电梯中报警按钮的位置。

交通安全自护自救学问

交通安全自护自救知识 衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们 平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立 交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。 (一)行走时怎样注意交通安全?    1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (二)骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下: 1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 2、不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。 3、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不强行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。 4、经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。 5、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 (三)乘坐汽车应该注意什么?

汽车是人们外出最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下几点: 1、乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

小学六年级野外迷途会求生教案

小学安全课导学案 科目安全年级六年级主备教师课题《野外迷途会求生》课时1课时时间 学习目标1.了解在野外活动中存在哪些安全隐患; 2.学习在野外辨别方向、寻求救助的方法,提高学生在艰苦环境中的生活能力和生存能力。 3.培养学生的动手实践能力和创新精神,做生活的强者。 重点 难点 掌握一些在特定的环境中避险求生的基本知识 导学流程一、激情导入: 同学们,你们爬过山吗?你们和家人春游过吗?你的这些经历里有发生过在野外时的伤害事件吗? 二、呈现案例,引发讨论: 呈现几则野外活动发生危险的案例,以小组为单位,讨论:当我们被困野外的时候,我们会面临哪些困难? 三、野外活动要小心: 请学生观察几组野外活动的图片,交流在参加野外活动时会有哪些安全隐患? 四、野外活动前的准备: 1、呈现一则案例,请学生讨论:为什么会发生这样的悲剧?你觉得他们出行前应该准备什么?

2、同学们,在发生野外意外事故时不要慌,只要做好了充分的准备和急救,就能把伤害减到最小。那么,你们认为参加野外活动时,要做好哪些准备呢? 3、观察几幅图片,交流在参加野外活动之前要分别做好哪些准备? 五、野外遇险的自救与求救: 在野外,我们可能遇到无法想象的困难,当我们遇到这些困难的时候,我们需要一些野外生存的知识和本领,让我们一起走进生存训练营,一起学习一些生存的技能,学会在野外保护自己。 第一营:方向训练营 A. 教师:辨别方向是我们生存训练营的第一站,同学们,假如你在野外迷了路,你会怎样辨别方向? B.学生汇报自己知道的辨别方向的方法。 C. 教师:同学们说的都不错,今天我们方向训练营中教给大家一个比较准确的辨别方向的方法——“立竿见影”的方法,请同学们仔细看清楚了。 D. 播放视频《在野外迷路》,学习辨别方向的本领。 第二营:求救训练营 A. 教师:求救他人是我们生存训练营重要的技能训练,在紧急的情况下,你会如何寻求救助? B. 案例回顾,英国人杰克带着一家人去沙漠旅行,他们一

户外活动策划书模板(共6篇)

篇一:户外活动策划书模板 户外活动策划书 ● 活动策划 (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。) ● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”) 后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们也可利用自己制定的分级标准。 ● 活动时间地点 1、活动集合出发的时间及地点; 2、活动估计结束的时间及地点; ● 活动计划 活动计划应大概包含如下内容: 1、乘坐车辆的起点、中转点、终点; 2、中间停留地点的情况和活动; 3、装备扎营和客栈住宿的方式,需要露营的宿营地点; 4、最终目的地的活动项目内容和结束。 ● 线路大体情况 主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对参与人员的温馨提示; ● 预算 1、费用方式:(aa制费用aa 责任aa 快乐aa); 2、行程总费用及人均费用估算; 3、活动中需要大家共同承担费用的估算; 4、费用的管理、使用、处理方式。 ● 装备要求 1、个人装备; 2、集体装备; 3、补给保障; 4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。 ● 报名要求 1、活动计划参与总人数; 2、参与人员年龄、性别的限制; 3、对个人户外经验的要求条件; 4、报名方式:写明联系人、联系方式等。 ● 纪律要求 1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约; 2、对环保的要求; 3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求); ● 活动要求 1.身体健康,性格合群,遵守纪律 2.集体活动,互相关照,友爱长存 3.保护环境,不丢垃圾,不破坏生态 4.领队有权根据突发情况临时更改计划 ● 活动中专职分工人员的情况和联系 要在出发前将活动的发起人(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位活动参与人员。

煤矿工人应急处置自救互救避险逃生培训

煤矿工人应急处置自救互救、避险逃生培训第一大项:自救器的使用方法 考核内容:隔绝式化学氧自救器的使用 操作标准: (1)自救器佩戴位置正确,要挂在腰带上。 使用时先将自救器沿腰带转到右侧腹前,左手托底,右手下拉护罩胶片,使护罩挂钩脱离壳体扔掉,再用右手掰锁口带 扳手,至封印条断开后,丢开锁口带。 (3)左手抓住下外壳,右手将上外壳用力拔下扔掉。 (4)将挎带套在脖子上。

(5)拔出启动针,使气囊逐渐鼓起,立即拔掉口具塞,并同时将口具塞入口中,口具片置于唇齿之间,牙齿紧紧咬住牙垫,紧闭嘴唇。 (6)两手同时抓住两个鼻夹垫的把柄,将弹簧拉开,憋住一口气,使鼻夹垫准确地夹住鼻子。 (7)如果挎带过长,可以拉动挎带上的大圆环,使挎带缩短,长度适宜后,系在小圆环上。 (8)调整呼吸,迅速撤离灾区。 (9)佩戴时间:须在30秒内完成。 第二大项:创伤急救 考核内容1:口对口人工呼吸的操作

操作标准: (1)将伤员仰面平放,背部垫起100~150mm。 (2)救护者跪在伤员头部一侧,一只手捏紧伤员鼻子,另一只手掰开伤员的嘴。 (3)救护者先深吸一口气,紧贴伤员的嘴将气吹入,吹气占一次呼吸周期的1/3。 (4)吹气完毕救护者立即离开伤员的嘴,松开捏鼻子的手,并用另一只手,压伤员的胸部,帮助伤员呼气。 (5)反复均匀操作,每分钟16~18次。 考核内容2:心脏胸外按压的操作

操作标准: (1)位置:位于胸部正中胸骨下半段胸骨切边上两横指。 (2)手法:掌根重合,两手手指交叉抬起,使手指脱离胸壁(使胸骨下按30~40mm),按压次数以每分钟60~80次。 (3)姿势:抬臀、挺腰、直臂。 考核内容3:创伤包扎的操作 操作标准: (1)在包扎时,应做到动作迅速敏捷,不可触碰伤口,以免引起出血、疼痛和感染。

生命与生存教育尔雅答案100分

............................................................................... ........................................................................... 生命与生存教育 第一讲第1节课后练习 1 【单选题】 学校有保护生命的知识教育,但缺乏保护生命的( B )实践教育。 A、基本理论 B、基本技能 C、基本技术 2 【单选题】 学习生命与生存教育的基础理论,有助于强化生命的(A)。 A、意识, B、情怀, C、延续, D、思考 3 【单选题】 学习野外活动知识和( B),可提升生存的能力。 A、理论 B、技能

C、常识 4 【单选题】 掌握遇险的自救互救和( C )方法,有助于保障生命的健康。 A、呼救 B、救援 C、求救 5 【单选题】 具备野外风险的(D )与应对能力,有助于化解生存的险情。 A、认识 B、等级 C、意识 D、识别 6 【判断题】本课程内容包括:生命与生存教育的内涵阐述、野外活动的基本知识、基本技能、风险与风险应对等内容。(√) 7 【判断题】生命的延续和发展离不开教育,对生命的教育随着生命的进化而发展,随着生命的发展而提升。(√) 8 【判断题】

当下高校的教育,足够对大学生生命的干预形成有效的支撑。(ⅹ) 第一讲第2节课后练习 1 【单选题】教育的目的应当是向人传递(B )的气息。 A、生存 B、生命 C、生活 2 【单选题】权威机构披露:在17至34岁的人群中,自杀已经成为(A)死因。 A、第一 B、第二 C、第三 3 【单选题】 有些学生因缺乏( C )而引发事故,身心健康受到伤害。 A、知识与技能 B、理论学习 C、生存技能

最新户外活动游戏大全

晚会互动小游戏大全 时间:2009-12-03 22:17来源:未知作者:admin 点击:106066次 提供最全、最有创意的元旦晚会互动小游戏26则,以及详细玩法介绍。 1、占领阵地 游戏规则: 1、八个代表队分成四组,两个队为一组。每队四人。 2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 3、共四个队获奖。 2、岁岁平安 游戏规则: 1、八个队分成四组,两队一组,每队出一或两人参加。 2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。 3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。 3、正话反说 游戏规则: 1、八个代表队各出一人参加游戏。 2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 3、最后胜出的四个队获奖。 4、吸管运输 游戏规则: 1、八个代表队分成四组。两队一组,每队各选五人上场。 2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。 3、每组运输最快的队胜出,共四个队获奖

汽车遇险事故逃生自救

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 汽车遇险事故逃生自救 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-5288-57 汽车遇险事故逃生自救 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 汽车掉进水里怎样逃生汽车掉下水不会立即下沉,可把握下沉前的一分半钟从车门或车窗及时逃生。即使汽车沉下水底,也有办法逃生,因为车厢注水可能需半小时。确定的时间视车窗是否打开、车身是否密封及水深程度而定。汽车下沉越深,水压越大,注水也就越快。 ①一旦落水,不能惊慌失措,双手抓紧扶手或椅背,让身体后仰,紧贴着靠背,随着车体翻滚。避免汽车在翻滚入水之前,车内人员被撞击昏迷,以致入水后,无法自救而死亡。 ②坠落过程中,应紧闭嘴唇,咬紧牙齿,以防咬伤舌头。 汽车是有一定闭水性能的,汽车入水后,不要急于打开车窗和车门,而应该关闭车门和所有车窗,阻

止水涌进。 如有时间,开亮前灯和车厢照明灯,既能看清四周,也便利救援人员搜索。 争取时间关上车窗和通风管道,以保留车厢内的空气。 ③逐渐下沉中,车身孔隙不断进水,到内外压力相等时,车厢内水位才不再上升。这段时间要保持镇定,耐心等待。内外压力不等时,欲强行打开车门反而会方寸大乱,减少逃生机会。 ④当水位不再上升时,做一个深呼吸,然后打开车门或车窗跳出。外衣需要先脱下,假如车门打不开,可用修车工具或在手上缠上衣服后打碎车窗玻璃。 ⑤假如车里不止一人,应手牵着手一起出来,要确定没有留下任何人。 车祸受伤后的简便自救方法 事故的发生往往是比较突然的,司机平时可在车上备几样急救物品以防不测之需,如木板、绷带以及清洁的毛巾等。万一发生车祸受伤时,在没有专业救

应急处置及自救互救(严选内容)

应急处置及自救互救 一、现场自救、互救与现场急救的重要性 1、自救: 当井下发生意外灾害事故时,在灾区或受灾区影响区域内的每个矿工进行避灾和自我保护的方法。 2、互救: 在有效地进行自救的前提条件下,如何妥善地救护灾区受伤人员的方法。 3、矿井发生事故后,矿山救护队不可能立即到达事故地点,实践证明,矿工如能在事故初期及时采取措施,正确开展自救互救,可以减少事故危害程度,减少人员伤亡。现场急救的关键在于“及时”。据统计,现场急救搞得好,可减少20%伤员的死亡;人员受伤后,2min内进行急救的成功率可达70%,4min—5min内进行急救的成功率可达43%,15min 以后的成功率极少。这说明现场急救工作,是关系到矿工生命安全的一件大事。 4、每个入井人员必须熟知以下内容: (1)熟悉所在矿井的灾害预防和处理计划; (2)熟悉矿井的避灾路线和安全出口: (3)掌握避灾方法,会使用自救器: (4)掌握抢救伤员的基本方法及现场急救的操作技术。 二、生产中发生事故现场应怎样应急处置 1、井下发生事故时,现场人员的行动原则是:(1)及时汇报(2)积极抢救(3)安全撤离(4)妥善避灾 2、井下灾害事故发生后,一般都有一个由小到大的发展过程。作好现场抢救工作就能将事故消灭于萌芽之中,及

时报警可增加获救的机会、赢得抢救的时间。在事故发生后在场人员一定要头脑清醒、沉着、冷静,要尽量了解判断事故发生地点、性质、灾害程度和可能波及的地点,要充分利用附近的电话或派出人员迅速将事故情况向领导或调度室汇报。 3、避灾过程中,在保证人员安全的条件下,利用附近的设备、工具和材料及时处理,消灭事故,当确无法处理时,就应由在场的负责人或有经验的老工人带领,根据灾害地点的实际情况,选择安全路线迅速撤离危险区域。撤离时,要保持镇静、沉着应对,不要惊慌失措,大喊大叫,四处乱跑;要遵守纪律,听从指挥,决不可单独行动。 4、紧急避灾撤离事故现场时,要迎着风流、向进风井口撤离,并在沿途留下标记。 5、无法安全撤离灾区时,要迅速进入预先构筑的躲避硐室或其他安全地点暂避,在硐室外留下明显标记,并不时敲打轨道或铁管发出求救信号。撤离路线被封堵时,不要冒险闯过火区或泅过被水封堵的通道。 (一)矿井火灾事故现场应急处置与自救 1、火灾发生初期是灭火的最好时机,因而应主动学会使用灭火器具,掌握灭火知识。在发生火灾时,若火势不大,可直接组织身边人员灭火;若火灾范围大或火势太猛,现场人员无力抢救、自身安全受到威胁时,应迅速戴好自救器(若没有自救器可用湿毛巾捂住口鼻)撤离灾区或根据领导指示行事。 2、如果巷道内已充满烟雾,不可惊慌乱跑,要迅速辨别发火地点和风流方向,然后沉着地、俯身、摸着轨道或管路撤出灾区。

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