坚持人本管理的理念调动教师工作积极性

坚持人本管理的理念调动教师工作积极性

范明刚

【期刊名称】《教育家》

【年(卷),期】2004(000)007

【摘要】人本管理就是以人的本质、人的发展规律处理管理中的问题，在坚持尊重人、关心人、理解人、支持人的基础上，采用非强制方式和淡化权力的影响力，在教师心目中产生潜在的说服力、内驱力，从而把组织意识逐渐转变成人们的自觉行动的管理。人本管理的真谛在于发挥人的才智、挖掘人的潜能、发展人的个性、实现人的价值，充分调动每个人的工作积极性。

【总页数】2页(18-19)

【关键词】人本管理;校长;激励机制;小学;民主氛围

【作者】范明刚

【作者单位】山东省肥城市老城镇中心小学副校长

【正文语种】英文

【中图分类】G627

【相关文献】

1.校长是调动教师工作积极性的关键——对实行绩效工资后调动教师工作积极性的思考 [J], 龚方云

2.实施人本管理充分调动教师工作积极性 [J], 杨和平; 刘波

3.在学校管理中如何调动教师工作积极性 [J], 赵立军

4.农村中小学校长如何调动教师工作积极性 [J], 胡在胜

5.谈谈如何调动发挥教师的工作积极性 [J], 王生吉