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2014新目标英语七年级下册知识点总结

2014新目标英语七年级下册知识点总结Unit 1 Can you play the guitar?

短语

1.play chess 下国际象棋

2.play the guitar 弹吉他

3.speak English 说英语

4.English club 英语俱乐部

5.talk to 跟…说

6.play the violin 拉小提琴

7.play the piano 弹钢琴

8.play the drums 敲鼓

9.make friends 结交朋友

10.do kung fu 会(中国)功夫

11.tell stories 讲故事

12.play games 做游戏

13.on the weekends (在)周末

1.play +棋类/球类下……棋,打……球

2.play the +西洋乐器弹/拉……乐器

3.be good at doing sth.= do well in

doing sth. 擅长做某事

4.be good with sb. 善于与某人相处

5.need sb. To do sth. 需要某人做某事

6.can + 动词原形能/会做某事

7. a little + 不可数名词一点儿……

8.join the …club 加入…俱乐部

9.like to do sth. =love to do sth. 喜

欢/喜爱做某事

10.like ding sth.喜欢做某事

11.show sth to sb = show sb sth “把某

物给某人看”

语法

一、情态动词can的用法:

情态动词无人称和数目的变化,后面必须接动词原形,情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有:can, may, must, need。

“能、会”是情态动词,没有人称和数的变化,不能单独做谓语,只能和实义动词原形或be动词原形一起构成谓语,常见用法如下:

(1).表示某种能力。

(2).表示请求或许可。

二、动词play的用法: play games with sb 与某人做游戏

(1).play+西方乐器名词,乐器名词前要加the,“play + the+ 乐器”“弹奏某种乐器”。 play the guitar弹吉他 play the piano 弹钢琴 play the drums 敲鼓play the violin 拉小提琴 play the trumpet吹喇叭

(2).play加球棋牌时,球棋牌前不加the,“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。play ping-pong打乒乓球 play football/soccer踢足球

play basketball打篮球 play baseball 打棒球 play volleyball打排球

play chess 下国际象棋 play cards 打牌

(3). play with+玩具/其他名词 He can play with a ball.

三、be good

(1).be good at (doing) sth 擅长…精通…

(2).be good with sb/sth 善于应付/相处…的,对…有办法

(3).be good for sb/sth 对…有益处

四、jion的用法

(1).join是动词,意为“参加,加入”,后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语,意为“加入某种团体、俱乐部或组织,并成为其中的一员”。

join the music/swimming/chess/art club 加入音乐/游泳/围棋/美术俱乐部

①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时,要加介词in。 join in a game

②join 还可以用于“join sb ( in doing sth)”,意为“加入到某人中(一起做某事)”。

(2).对俱乐部的名称进行提问时,疑问词用What club ,如:I want to join the art club.

对划线部分进行提问时,答案是:What club do you want to join?

Unit 2 What time do you go to school?

短语

get up 起床 get home 到达家中 get to work 到达工作岗位 make breakfast 做早饭 make a shower schedule 做一个洗澡的安排 practice guitar 练吉它 leave home 离家 take a shower = have a shower 洗淋浴澡 take the Number 17 bus to the Hotel 乘17路公共汽车去旅馆 go to class 上课 go to school 上学 go to work 上班(反义词 go home ) have breakfast/dinner/lunch 吃早晚午饭 go to bed 睡觉(反义词get up ) put on 穿衣服(反义词take off )

do one ’s homework 做家庭作业

tell sb. about sth. 告诉某人某事

tell sb. to do sth. / tell sb. Sth.

know about sth. 知道某方面的情况

love to do/doing = like to do/doing

喜欢干某事

listen to the early morning news on radio

听电台早间新闻

watch the early morning news on TV

看电视早间新闻

around six o ’clock 六点左右

in the morning 在早上

in the afternoon 在下午

in the evening 在晚上

listen to 听…

语法

一、英语时间的表达 1.+o ’clock ”。o ’clock 也可省略。如:9:00→at nine ( o ’

clock 2. A.顺读法:“先时后分”,都用基数词读出。如:4:20→four

twenty

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B.逆读法:即借助介词past 或

to

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当分钟数<30时,用“分钟数+past+钟点数”表示。如:8:05→

five past eight

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当分钟数=30时,用“half+past+钟点数”表示。如:10:30→

half past ten

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当分钟数>30时,用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。如:8:40→twenty to nine

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◇15或45分钟:a/one quarter 半小时用:half

◇在几点用 at (介词) -- 具体的哪一天用on , 具体的时间段用in , 时间点用at

二、always, usually, often 和sometimes

都是频度副词,常用于动词be 之后,行为动词之前。

always 意思是“总是”、“永远”,表示动作重复,状态继续,中间没有间断,通常

用来修饰动词的一般时态。若修饰动词进行时,则有“老是”,“再三地”的意思,带有

厌烦、不满、赞美等感情色彩。

usually(75%)意为“通常”,着重表示已习惯的动作。反义词为:unusually 。

often(50%)意为“时常”、“经常”,表示常常这样,但不总是这样,反义词为: seldom 。

sometimes(30%)表示“有时”、“不时”的意思,说明的是偶尔发生的事情或情况。它的

位置比较灵活,可置于句首、句中、句末。

★下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的"大小"。

always>usually>often>sometimes>seldom>never

总是100%>通常80%>经常60% >有时30% >几乎不5% >没有0.

三、sometime 某时 some time 一段时间 sometimes 有时 some times 一些次数 四、quickly ,fast 和soon 的区别:

单词

含义 用法

quickl

y

迅速的 强调动作发生或完成得快,也可指人的思维敏捷。 fast

迅速的 强调运动速度之快,既可做形容词,也可作副词。可与quickly 互换。 soon 不久以后 侧重两件事情的先后发生,中间的间隔的时间很短。

五、感叹句的用法:

感叹句是表示说话人的说话的时候的惊讶、喜悦、气愤等情绪。

1. 由what 引导的感叹句

What 的意思是“多么”,what 修饰名词,名词的前面可以用形容词修饰,如果是可数名词的

单数形式,还要有冠词a/an 。如果是不可数名词直接是what +形容词+名词。

2. 由how 引导的感叹句

How 也可以引导感叹句,how 的后面用形容词、副词或者动词。它的句型是:How +形容词、

副词+主语+谓语!

Unit3 How do you get to school?

短语

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2014新目标英语七年级下册知识点总结

1.get to school 到校

2.take the subway 乘地铁

3.take the train 坐火车

4.leave for 到

5.I ‘m afraid 恐怕

6.look like 看起来像 7sound like 听起来像 8.from …to …从……到…… 9.think of 10.every one 每一个 11.everyone 每个人 12. how far 多远 13.take the train to school 乘火车去上学 14.an-8 -year-old boy 一个8岁的男孩 15.go to school by boat 乘船去上学 16.on the school bus 乘坐校车 1

7.be different from 和……不同 1

8.worry about 1

9. take sb. some time to do sth. 花费某人某些时间去做某事 20. thanks for 因……感谢你

21 two hundred students 二百名学生

22. hundreds of studengs 数百名学生

23. stop listening to music 停止听音乐

24. stop to listen to music 停下去听音

25. bus station 汽车站

26. dream to do sth 梦想做某事

27. live in a small village 住在一个小

村子里

28.cross the road 过马路

29. 20minutes ’ walk 二十分钟的步行

30. have to 不得不

31.between …and 在…..和……之间

http://www.wendangku.net/doc/6fcb1c5e5727a5e9856a61ed.htmle true 实现,成为现实

33.I'm not sure. 我不能确信。

34.have a good day at school 上课

快乐

35.walk to school 走路上学

36.how long 多久,多长

37.how often 多久一次

38.go on a ropeway 乘坐索道

语法

一、交通方式的询问: How do you get to school ? 回答:

to school. I get / go to school

注意点:并不是所有都用take, 也并不是所有都用by,注意四个方面

① 步行特殊的: walk = go ..on foot ,

② By car , by bike = drive a / my car , ride a / my bike

③ By +交通工具无冠词, 但 ride a bike/ drive a car/ take a bus 等必须有冠词a/ the.

④ 除了介词by +交通工具外,还可以用on/ in +交通工具,on a bus, in a car , on my

bike ….

二、到达

get to to.

reach

arrive in+大地点 arrive at+小地点 后接副词不需介词。

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三、花费spend, cost, pay 与 take

(1)spend 的主语必须是人。常用于 spend …on sth 或 spend …(in) doing sth.意为“某

人花时间/金钱做某事”。

(2)cost 的主语只能是物。常用于sth cost sb some money 意为“某物花费某人多少钱”。

(3)pay 的主语必须是 人。常用于sb pay some money for sth.意为“某人为某物付款”。

(4)take 用于 It takes sb some time( money) to do sth. 句型中。

四、感谢用

Thank you very much , Thanks a lot , Many thanks.

That ’s ok /all right. 不用谢。

You are welcome 不客气。

It is my pleasure./My pleasure./It is a pleasure.不客气、那是我的荣幸。

Don ’t mention it 。别在意。

It was nothing at all.那没什么

Unit 4 Don ’t eat in class

短语

1.school rules 学校规章制度

2.break (fallow/keep )the rules 违反(遵守)规章制度

3. arrive late for class = be late for class 上课迟到

4.dining hall 饭厅,餐厅

5. in class 在课堂上

6.on time 准时(in time 及时)

7. eat in the classroom 在教室里吃东

on foot by bike by car by bus by train by plan/ air by boat by subway on a bus in a car on my bike I walk I ride a bike I drive a /my car I take a / the bus I take a/ the train I take a/ the plan I take a /the boat I take a/ the subway

西 8.. wear a hat (hats) 戴帽子 9.. listen to … 听… 10.school uniforms 校服 11. wear uniforms 穿制服 12.I see 我明白了 13. have to do 不得不做 14.be (keep )quiet 保持安静 15.according to 根据,依据 16.make (up )ruler 制订规则 17.share (sth )with sb 和某人分享(…) 18. on school days 在上学期间 19. on school nights 在校期间的晚上 20. practice (playing) the piano 练习

弹钢琴

21.go out 外出

22.see friends 看望朋友

23.clean (one ’s) room 打扫房间

24.do the dishes 洗餐具

25. too many/much 太多的(可数/不可数 )

26.make (one ’s) bed 铺床

27.go to bed 去睡觉(be in bed 在床上)

28.think about (sb/sth/doing sth)考虑

(某人/某物/做某事)

29.be strict (with sb)对某人)要求严格

30.learn to do sth 学(做某事)

31. Don't talk. = No talking.不要说话

语法

一、fight 作动词,意为“打架、打仗”。其过去式为fought.

fight for “为…而斗争”,后面常接抽象名词,表示为事业、自由等而斗争。

Eg:They are fighting for freedom.他们正为自由而战。

fight against “为反对…而战斗”,后接事物名词、人和国家名词。

Eg: They fought against the enemy.他们和敌人作战。

fight with “和…打架”,“同…(并肩)战斗”,后只接表示人或国家的名词。

Eg:Don ’t fight with him.不要和他打架。

二、on time “准时,按时”,指按规定的时刻不早不晚。

Eg:He always go to school on time.他总是按时上学。

in time “及时”,指没有迟到,时间还充裕。

Eg:Fireman reached the house on fire in time.消防员及时赶到那幢失火的房子。

三、hear 、listen 和sound

都有"听"的意思,但三者是有区别的:

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hear"听说""听"的内容。

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Eg:I'm sorry to hear that you are ill.

I never heard such an interesting story. 我从来没听过这么有趣的一个故事。

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listen"听"侧重于"听"这一动作。

Eg:Listen to me carefully. 认真听我说。

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sound"听起来"

Eg:That sounds great. 那听起来真不错。

四、辨析take,bring

take “带走,拿走”指把东西从说话地带到别的地方。

Eg:Can you help me to take the books to the classroom?你能帮我把这些书带到教室里

去吗?

bring “带来”指把东西从别处带到说话地。

五、 strict 是形容词,意为 “严格的”; “严厉的”,通常与be 动词连用。

be strict with sb “对某人严厉”

Eg:Mr. White is very strict with us. 怀特先生对我们要求很严格。

be strict in (doing) sth “对某事要求严格”

Eg:Our boss is strict in our work. 我们的老板对我们的工作要求严格。

六、remember“记得,记住”,是及物动词,可以直接加名词。

remember doing sth记得已做某事(已做)

Eg:I remember seeing him once.我记得见过他一次。

remember to do sth 记得要做某事(还没做)

Eg:Remember to post the letter for me.记得给我寄这封信。

forget“忘记,忘了”,作remember反义词时,用法和remember相同。

七、help作动词意为“帮助”,常用的结构有:

help sb (to) do sth帮助某人做某事

help sb with sth(n.)帮助某人做某事

Eg:I often help him with his lessons.我常帮他学功课。

help oneself(myself/yourself/herself…) to+n.请随便用…

Eg:Please help yourselves to some fruit.请随便吃些水果。

help还可作名词,表示“帮助”,是不可数。

八、too mang,too much与much too

易混词组意义及用法例句

too many 形容词,“太,太多”,接可数名词There are too many people in the

park.

too much 形容词,“太多”,接不可数名词I have too much homework today. much too 副词,“太,非常”,接形容词或副词My mother is much too busy.

九、either,too与also

易混词意义及用法例句

I won’t go there,either. either “也”,用于否定句中,置于句末时用“,”隔

too “也”,用于肯定句句末,用“,”隔开I like dancing,too.

also “也”,用于肯定句句中I also like English.

十、祈使句(Imperative Sentence)

定义:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。

祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号或感叹号来表示结束。

祈使句的肯定句:行为动词原形+其他

Eg:Go and wash your hands.去洗你的手。——命令

Be quiet, please.= Please be quiet.请安静。——请求

Be kind to our sister.对姐妹要和善。——劝告

Watch your steps.走路小心。——警告

Look out!Danger!小心!危险!——强烈警告,已如感叹句

Keep off the grass.勿践草坪。——禁止

No parking.禁止停车。——禁止

以Let开头的祈使句,Let后宾语是是第一人称时,否定形式是在宾语后加not,

Eg:Let’s not do that again.我们别再那样做了。

如果Let 后面宾语是第三人称,否定形式是在Let前加助动词Don’t,

Eg:Don’t let them come in.别让他们进来。

祈使句的否定通常使用“Don't …”,Don't+动词原形(行为动词/be动词)+其他

Eg:Don't let the dog in.不要让那只狗进来。

Unit5 What do you like pandas ?

词组:

1. my favorite animals 我最喜欢动物

2. would like sth. 喜欢某物

3. would like to do sth. 喜欢做某事

4. would sb. to do sth. 想让某人做某事

5. see the pandas first 先看看熊猫

6. be very cute 非常可爱

7. practice speaking English 练习说英语

8. be lazy 懒惰

9. be interesting 有趣 10.be beautiful 漂亮 ,美丽 11.be smart 聪明 12.be really scary 很吓人 13.be kind of important 有点重要 14.kind of + adj. /a little + adj. 有点….. 15.be from = come from 来自 16.walk on two legs 用两条腿走路 17.be kind of boring 有点儿无聊 18.sleep all day 整天睡觉 19.black and white 黑白相间 20.be right (答) 对了 21.a kind of + n. 一种…… 22.all kinds of + n.(pl.) 各种各样……. 23.You are right . 你说得对 (表示赞同) 24.all right 好的 ;不错 (同意对方的建议) 25.That ’s right .那是对的 (表示判断对错) 26.That ’s all right .没关系;别客气 (用来回答别人的道歉或感谢) 27.be friendly to sb. 对某人友好 28.be shy 害羞的 29.one of Thailand ’s symbols 泰国的象征之一

30.want to save the elephants 想拯救大

31.a symbol of good luck 一种好运气的

象征

32.can also draw 也会画画

33.get lost / be lost 迷路 ; 丢失

34.places with food and water 有食物和

水的地方

35.help them to live 帮助它们生存

36.cut down many trees 砍伐很多树木

37.kill elephants for their ivory 猎杀

大象以搜取象牙

38.save one ’s life 拯救某人的生命

39.forget to do sth. 忘记去做某事 (还

没做)

40.forget doing sth. 忘记曾经做过某事

(已经做过)

41.be in danger 处于危险中

42.be out of danger 脱险

43.cut down 砍倒

44.cut up sth. 切碎某物

45.things made of ivory 象牙制品

46.more than 多于

47.less than 少于

48. a good name for sb.

对某人是一个好名字

49. what animals 什么动物

50. be kind to sb 对某人善良、好

51. be good to sb 对某人好

52. walk for a long time

走很长时间

53. never get lost 从不迷路

语法:

一、make of 与make from 由…组成

make of 看得出原材料,物理变化;make from 看不出原材料,化学变化。

eg.We must save trees and not by things made of ivory(象牙).

The paper is made of wood.

二、The other, others, another, other 的区别

1.other 可作形容词或代词,做形容词时,意思是―别的,其他,泛指―其他的(人或物)。

如: Do you have any other question(s)? 你还有其他问题吗? Ask some other people. 问问别人吧! Put it in your other hand. 把它放在你另一只手里。

2.the other指两个人或物中的一个时,只能用the other,不能用another,此时的other作代词。如: He has two daughters. One is a nurse, the other is a worker. 他有两个女儿,一个是护士,另一个是工人。 the other后可加单数名词,也可加复数名词,此时的other作形容词。如: On the other side of the street,there is a tall tree. 在街道的另一边,有一棵大树。 Mary is much taller than the other girls. 玛丽比其他的女孩高得多。 He lives on the other side of the river. 他住在河的对岸。

3.others是other的复数形式,泛指―另外几个‖,―其余的‖。在句中可作主语、宾语。如: Some of us like singing and dancing, others go in for sports. 我们一些人喜欢唱歌和跳舞,其余的从事体育活动。 Give me some others, please. 请给我别的东西吧! There are no others. 没有别的了。

4.the others意思是―其他东西,其余的人。特指某一范围内的―其他的(人或物)。是the other的复数形式。如: Two boys will go to the zoo, and the others will stay at home. 两个男孩将去动物园,其余的留在家里。 the others=the other 复数名词,这在第2条中已经有所介绍。

5.another=an other,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的―另一个‖,只能代替或修饰单数可数名词。如: I don’t like this one. Please show me another. 我不喜欢这一个,请给我看看另一个。 I have three daughters. One is a nurse, another is a teacher and another is a worker. 我有三个女儿。一个是护士,另一个是教师,还有一个是工人。

Unit 6 I’m watching TV.

1.do one’s homework

2.talk on the phone 打电话交谈

3.watch look see read 的大致区别:

watch 观看,看 watch TV 看电视 watch a football game 看一场足球比赛

see 看见(看的结果) I can see the bird in the tree.

look 看(看的动作) Please look at the blackboard.

read 阅读,读书,读报 She is reading a story.

4.go to the movies 去看电影

5.That sounds good. 那听起来不错

http://www.wendangku.net/doc/6fcb1c5e5727a5e9856a61ed.html show 电视节目

7.at six o’clock 在六点钟

8. W ait for sb /sth 等侯某人/某物

9. all 、 also 、often 、never 等副词应该放在be动词,情态动词及助动词之后,行为动词之前。

He never stop talking. I often get up at six.

We are all students. The boys can also swim.

They all like English. Lions also come from South Africa.

10.thanks for sth 谢谢某物 thanks for doing sth 谢谢做了某事

11. some of + 宾格代词(us / you /them ) some of us 我门当中的一些人

Some of +名词复数 some of the students 一些学生

12. in the first /second /next / last photo 在第一/第二/下一个/最后一张照片里

13. at school 在学校 at home 在家 at the pool 在游泳池 at the mall在商店

14. be with sb 与某人一起

15. with 是一个介词,with短语不能做主语:请区别以下两个句子:

Tom with his friends is playing soccer.

Tom and his friends are playing soccer.

16. a photo of my family 一张我家的照片

17. what about doing sth. 用于提出建议,做点什么怎么样?

18. 电话中介绍自己:This is …(speaking)或 It is …(speaking).

问对方是谁:Who is that ? 或 Is that …(speaking) ?

19. Not much = Nothing much没忙什么 be free 空闲的

20. join sb. for sth./ doing sth. 和某人一起做某事

21. live with sb. 和某人住在一起 live in +地名住在某地

22. family 当家人讲是复数,如:Zhu Hui’s family are at home.

当家庭(整体)讲是单数,如:Jim’s family has one shower.

23. be like 像…一样 sound like 听上去像 look like 看上去像

24. any other + 可数名词单数 any other night / picture / singer…

25. miss sb. 想念某人 wish to do sth. 希望做某事

26. a photo of sb’s family 一张某人家庭的照片

27. study + 学科表学习什么如study English 学习英语

study for sth. 表为了什么而学习

如study for the English test 为了英语考试而学习

learn to do sth. 学习做某事 learn to speak English.

Unit 7 It’s raining

1. rain→rainy/raining snow→snowy/ snowing wind→windy cloud→cloudy

sun→sunny

2. How is the weather in Beijing? = What’s the weather like in Beijing?

3. --How’s it going ( with sb. )?

--Great/ Good/ Not bad/ Terrible

4. sound like 听上去像… look like 看上去像… be like…像…一样

5. take a message for sb. 给某人捎口信

6.让某人做某事:tell sb. to do sth. ask sb. to do sth. let sb. do sth.

7.have a good/great time = have fun 表示玩的开心

have a good time (in) doing = have fun (in )doing

8. some of my old friends 一些我的老朋友

9. be happy to do sth. 很高兴做某事

10. by the pool 在池塘边上 on (a) vacation 在度假

in the mountain(s) 在山里 write to sb. 给某人写信

just right for doing sth. 正好适合做某事 wear warm clothes 穿暖和的衣服

play in the snow 在雪里玩 skate on a river 在河上滑冰 take a photo = take

photos

11. speak to sb. 电话用语,电话里对某人讲话

12. in (the ) rainy days = in (the ) rainy weather 在雨天

13. What do you do when it rains?

What do you do when it is rainy?

What are you doing when it is raining?

Unit 8 Is there a post office near here?

一、词组

1. 1.post office邮局

2.police station警察局

3.pay phone付费电话

4.across from 在……的对面

5.next to紧挨着

6.in front of在……前面

7.between the post office and the library 在邮局和图书馆之间

8.on Center Street在中央大街上

9.go along go down walk along

沿着……走

10.turn right=turn to the right 向右转11.turn left turn to the left向左转

12.on one’s left在某人的左边

13. at the first crossing

在第一个十字路口

14. on the right在右边

15.in my neighborhood

在我的附近;在我的社区

16.enjoy doing 喜欢做某事enjoy reading 喜欢阅读

17spend time 花时间

18.look like 看起来像

语法

一、in front of与in the front of区别

in front of 在……的前面强调在某事物范围之外的前面

in the front of 在……的前面强调在某事物范围内的前面

二、enjoy v 喜欢 enjoyable adj 高兴的

enjoy sth 喜欢某物

enjoy doing sth 喜欢做某事

enjoy oneself=have fun =have a good time 玩得高兴

三、tell v 告诉

tell sb about sth 告诉某人关于某事

tell sb to do sth 告诉某人去做某事

tell sb not to do sth 告诉某人不要去做某事

四、There be 句型

(1)结构:There be+sb/sth +地点在某地有某人或某物(there 是引导词,没有词义;be 是谓语动词;某人/物是主语,地点作状语,多为介词短语)

(2)There be 句型的谓语动词be 在人称和数上应以后面的第一个名词保持一致。

如果后面的名词是可数名词单数或不可数名词,谓语动词用is.

如果后面的名词是可数名词复数,be 动词用are.

(3)如果There be 句型中有多个名词,be 动词通常与第一个名词保持人称和数的一致。

(4)There be 句型的一般疑问句:将be 动词提到句首。

肯定回答:Yes,there is /are 否定回答:No,there isn’t/aren’t

(5)There be 句型的否定句:在be 后加not.

(6)There be 句型与have/has 的区别:

*There be 句型表示客观存在;have/has 表示主观拥有

*There be 句型不能与have/has 连用。

Unit 9 What does he look like ?

短语

1 look like 看起来像....

2 curly /short/straight/long hair 卷/短/直发

3 medium height/build 中等高度/身体

4 a little bit =a little=kind of 一点儿…

5 a pop singer 一位流行歌手

6 have a new look 呈现新面貌

7 go shopping (do some shopping) 去购物

8 the captain of the basketball team 篮球队队长

9 be popular with sb 受某人欢迎 10 stop to do sth 停下来去做某事

11 stop doing sth 停止正在做的事情 12 tell jokes/ stories 讲笑话/ 讲故事

13 have fun doing sth 愉快地做某事

14 remember ( forget) to do sth 记得(忘记)做某事(没有做的)

15 remember (forget) doing sth 记得(忘记)做过某事(已做)

16 one of --- ---中的一个 17.be +高矮胖瘦

18.what do/does look like?=what +be +sb.+like?询问某人的外貌

19.tall 指人、树、动物的高。High指物体高或位置高,也可指空间位置或程度上的高,不指人或动物的高,也可表示高山,高级的,此时不能用tall替换。

语法

一、–他看起来长得怎么样?

-- What does he look like? (有look,用does/do)

--他很高,而且他有短的卷头发。

-- He is very tall, and he has short curly hair.

①同义句:-- What is he like? (只有like,用is) (用is,like翻译问“像”)

区别:-- What does he like? 他喜欢什么?(用does,like翻译为“喜欢”)

②区别比较:

(1) 他是中等高度/身材:He is of medium height/build. (是of, 前用be动词)

(2) 他有中等高度/身材:He has a medium height/build.(是a, 前用have/has)

二、没有人知道我:Nobody knows me.

语法:someone, somebody, everyone, everybody, nobody均表示“三单”,与之搭配使用的动词也要变“三单”。

三、篮球队的队长:the captain of the basketball team (有of,需要倒翻)

①有“生命”的东西,表示“的”用’s ; 如:He is my father’s friend.

②无“生命”的东西,表示“的”用 of . 如:Here is a photo of my family.

四、讲笑话:tell a joke, tell jokes 讲故事:tell stories

开玩笑:play a joke, play jokes 开某人的玩笑:play jokes on sb

五、a little bit = a little = a bit + 形容词; a little = a bit of + 不可数名词

六、词语辨析Wear, put on 与have on 的辨析

wear表示“穿、戴”的意思时,强调穿的状态。

例如:My mother is wearing her pink dress.我的妈妈穿着粉红色的裙子。

put on意为“穿上、戴上”,表示瞬间完成的动作,不能和表示一段时间的状语连用。

例如:She put on her coat and went out. 她穿上外套出去了。

have on的意思是“穿着、戴着”和wear是同义词,指穿的状态,后面可以用表示衣服、帽子、鞋的名词。

Unit 10 I’d like some noodles.

短语

1想要做某事 would like to do sth

2一小/中/大碗面a small/medium/large noodles

3 什么尺寸what size 多大号碗的面条what size bowl of noodles

4 哪种甜品 what kind of dessert

5一大碗番茄牛肉面a large bowl of tomato and beef noodles

6不同种类的鱼different kinds of fish

7特色水饺 special dumplings

8绿茶 green tea

9冰激凌 ice cream

10要我帮忙吗 Can I help you= What can I do for you

11. 水饺店 house of dumplings

12. 甜品屋 dessert house

13. 来买你的水饺吧 come and get your dumplings

14. orange juice 桔汁.

15.green tea 绿茶

16. phone number 电话号码

17. as well as 而且

18. what kind of ….的种类

19. a kind of 一种…

20. some kind of 许多种…

21. a bowl of rice 一碗米饭

22.a bottle of orange juice 一瓶桔子汁

23. three oranges 三个桔子(可数)

24. a bottle of orange juice 一瓶桔子汁(不可数)

25. some chicken 一些鸡肉(不可数)

26. three chickens 三只小鸡(可数)

语法

一、would like“想要”,相当于want, 用法亦同want,但比want委婉。

1)want/would like sth. 想要某物

2)want/would like to do sth. 想要做某事

3)want/would like sb. to do sth. 想要某人做某事

4)What would sb. like? 某人想要什么?

5)What would sb. like to do? 某人想要做什么?

6)would you like sth. 你想要某物吗?(委婉地询问对方的要求时的用语)肯定回答:Yes, please.

否定回答:No, thanks.

7) Would you like to do sth?你想要/愿意做某事吗?(向对方有礼貌地提出建议或邀请)

肯定回答:Yes, I’d like/love to. 是的,我愿意。

否定回答:Sorry, + 原因。

二、kind

1)种类①a kind of....一种......

②many kinds of....多种....

③all kinds of....各种各样的......

2)仁慈的,和蔼的,好意的,友爱的

3)kind of + adj/adv 稍微/有几分……(相当于a little)

三、 fish 鱼;鱼肉

1)指多少条“鱼”,为可数名词。复数:fish或fishes,通常用复数fish.

2) 指多少种“鱼”,为可数名词。复数: fishes

3)指“鱼肉”,为不可数名词。

There’re hundreds of fish in the pool. 在这水池里有几百条鱼。

There’re all kinds of fishes in the lake. 这个湖里有各种各样的鱼。

Help yourself to some fish. 请随便吃些鱼。

四、英语中表示食物的一些词的特殊用法

1)beef, fish, chicken, pork, meat, mutton等表示肉类的食物,是不可数名词。

2)vegetable蔬菜,可数名词

3)fruit, salad, ice cream, food等指总称时是不可数名词,指种类时是可数名词。

4)cabbage, onion, fish, chicken指食物时是不可数名词,指植物和活着的“鱼”“鸡”

时是可数名词。

Unit 11 How was your school trip?

短语

1.go for a walk 去散步

http://www.wendangku.net/doc/6fcb1c5e5727a5e9856a61ed.htmlk a cow 挤牛奶

3.ride a horse 骑马

4.feed chickens 喂鸡

5.talk with 和……交谈

6.take photos 拍照

7.show…around 带领……参观

8.in the countryside 在农村

9.go fishing 去钓鱼

10.go to the zoo 去动物园

11.climb the mountains 爬山

12.visit a museum 参观博物馆

13.fire station 消防站

14.draw pictures 画画

15.science museum 科学博物馆

16.by train 乘火车

17.all in all 总的来说18.be interested in 对……感兴趣

19.not…at all 一点也不;根本不

20.quite a lot 相当多

21.learn about 了解

22.grow strawberries 种植草莓

23.pick strawberries 采草莓

24.from..to…从……到……

25.at night 在夜晚

http://www.wendangku.net/doc/6fcb1c5e5727a5e9856a61ed.htmle out 出来

27.along the way 沿线

28.buy sth. for sb.

= buy sb. sth.为某人买某物

29.not…at all 根本不……

30.a lot of 许多;大量

31.go on a shool trip 去学校郊游

32.after that 之后

1.go 过去式:went

2.ride 过去式:rode

3.feed 过去式:fed

4.farm 名词:farmer

5.take 过去式:took

6.luckily 名词:luck 形容词:lucky

7.grow 过去式:grew

8.is am 过去式:was

9.are 过去式:were

10.do 过去式:did

11.have 过去式:had

12.eat 过去式:ate

13.buy 过去式:bought

14.stop 过去式:stopped

http://www.wendangku.net/doc/6fcb1c5e5727a5e9856a61ed.htmle 过去式:came

16.get 过去式:got

17.see 过去式:saw

18.draw 过去式:drew

19.paint 名词:painting

20.love 形容词:lovely

21.expensive 反义词:cheap

22.slow 反义词:fast

23.gift 同义词:present

24.interest 形容词:interested,interesting

25.hear 过去式:heard

26.teach 过去式:taught

27ride的过去式rode

28study的过去式 studied

29worry的过去式worried

30swim的过去式swam

31run的过去式ran

32put的过去式put

33read的过去式read

34win的过去式won

35drink的过去式drank

36can的过去式could

37will的过去式would

38shop的过去式shopped

Unit12 What did you do last weekend?

1.do my homework 做作业

2.go to the cinema 去看电影

3.go boating 去划船

4.by the lake 在湖边

5.go to the beach 去海滩

6.play badminton 打羽毛球

7.visit my grandma 看望我奶奶

8.study for the English test 为英语测验而学习备考

9.the Natural History Museum 自然历史博物馆

10.kind of 有点儿

11.stay up 深夜不睡,熬夜

12.give back 归还

13.be afraid 害怕

14.play the guitar 弹吉他

15.go to the library 去图书馆

16.in a swimming pool 在游泳池里17. shout at…冲……大声叫嚷

18.high school 高中,中学

19.fly kites 放风筝、

20.go camping 去野营

21.put up 搭建

22.make a fire 生火

23.tell stories 讲故事

24.each other 互相

25.go to sleep 入睡

26.get a surprise 吃惊

27.shout to…呼喊……喊叫……

28.up and down 来来回回;上上下下

29.wake…up 把……弄醒

30.do my homework 做我的家庭作业

31.on Saturday morning 在星期六早上

32.have a good weekend 周末过得愉快

33.the next morning 第二天早上

34.work as 以……身份而工作

35.run away 跑开

36.move into …移进……

1.go+doing 去做某事

2.play+球类玩……球

3.时间段+ago ……前

4.keep+sb./sth. +形容词/副词/介词短语使……保持……

5.so+形容词/副词+that句子如此……以至于……

6.see sb. doing sth.看见某人正在做某事

7.let sb. do sth. 让某人做某事

8.start to do/doing sth. 开始做某事

语法

一、–你上个周末做了什么?-- What did you do last weekend? (did引导,动词还

原)

--在星期天上午,我打了网球。-- I played tennis on Sunday morning.

在上午/下午/晚上:in the morning/afternoon/evening

在星期天上午/下午/晚上:on Sunday morning/afternoon/evening

在上个星期天上午: / last Sunday morning (前不用冠词)

在上学的白天/晚上:on school days/nights

二、一般过去时态精讲

1. 用法: ①过去某个时间发生的动作例:His mother made some dumplings

yesterday.

②过去某个时间存在的状态例:Jim was 12 years old.

③过去经常或反复发生的动作例:He often went to swim when he was a child.

2. 与一般过去时连用的时间状语常见的有:

Yesterday, last night, in 1990, once, two days ago, the day before yesterday , the other day 几天前

3. 一般过去时的四个基本句型

谓语动词是be 谓语动词是do

肯定句He was in the room yesterday. They watched TV yesterday.

They didn’t watch TV yesterday.

否定句He was not in the room

yesterday.

一般疑问句Was he in the room yesterday? Did they watch TV yesterday?

Yes, he was. No, he wasn’t.Yes, they did. No, they didn’t.

特殊疑问句Where was he yesterday? What did they do yesterday?

4. 动词的过去式和过去分词的规则变化

①一般在动词词尾加ed 例: want →wanted

②以e结尾的动词,只加d 例: live →lived

③以辅音字母加y结尾的动词,改y为i,再加ed 例: study →studied

④以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这一辅音字母,再加ed

例: stop →stopped