学习典型应对挑战
学习典型应对挑战
目前，全系统以“企业学镇海、干部学安喜”为主要内容的“双学”活动，正在如火如荼地开展。开展“双学”活动，是党组作出的重要决定。
“双学”是应对当前形势的迫切需要。当前，国际国内形势复杂，石油石化行业面临调整，中国石化自身存在结构不合理、创新能力不强、成本上升较快、安全环保约束增加等问题。我们必须善于在困难和挑战中挖掘潜力、把握机遇，变压力为动力，眼睛向内、苦练内功，为未来发展打好基础。
无论是作为企业先进典型的镇海炼化，还是作为领导干部优秀代表和党员干部楷模的李安喜，“善于在困难和挑战中挖掘潜力、把握机遇，变压力为动力，眼睛向内、苦练内功”，是两者最大的共同点。而这一点，恰是应对当前危机和风险所迫切需要的。
“双学”是提高管理水平的迫切需要。应对当前形势，必须眼睛向内、苦练内功，说到底就是要加强管理、不断提高管理水平。而“企业学镇海、干部学安喜”，无疑为各个企业、各级领导干部提供了对标比学的样板，确立了努力赶超的目标。因为，无论是镇海炼化还是李安喜，都是管理方面的先进典型。镇海炼化在企业管理中践行的先进理念和经验做法，李安喜过硬的政治素质、思想作风、工作能力以及新时期国有企业党员领导干部的良好形象，都是加强管理、提高管理水平不可或缺的法宝。
（翟慎思）
底气来自正气
李安喜敢于碰硬，雷厉风行，遇到困难不会绕着走，“明知山有虎，偏向虎山行”，是个有
底气的人。他的底气来自他的正气，来自他无私、无畏、敢于坚持“正道”。
如果自己穿着脏衣裳，怎能要求别人讲卫生？2010年7月，李安喜一回到淄博他的故乡，
首先召开家庭会，对自己的亲朋好友提出要求，原则就一条：我是代表共产党、代表中国石化来管理齐鲁石化的，谁也不能打着我的旗号办事！
百度贴吧有一个“李安喜吧”，言论很自由、很随意。发帖人并不很多，有感谢他的，有祝福他的，也有向他告状的，却没有攻击他、揭发他的。当前网络上确有“不惮把人往坏里想”之风，此情此景，更不能不让人感慨：李安喜的确是一个正派的人。
人皆有欲。李安喜的“欲”是要把企业搞好，为国家创造效益，让职工过上更好的日子。他的责任感和使命感不断强化他的这个愿望，这个愿望也逐渐成就了他的“理”。理直自然气壮，他发现问题后敢于解决问题，因为他不是为了一己之私利；他敢于碰硬不怕得罪人，因为他先占了“正道”。
身清廉则威重，无私欲则刚强。李安喜坚持自重、自省、自警、自励，处理得好“公”与“私”，分得清楚“对”与“错”，因无私而无畏，因有“正气”而“底气”十足，就算他有点“脾气”，也是企业和职工的“福气”。
当领导就要敢于负责，当干部就要敢于管事
无私无畏敢抓善管
优秀党员领导干部李安喜系列报道之一
李安喜很“神奇”。2005年3月至2010年7月，李安喜任茂名石化总经理，其间，该企业2007年至2009年经济效益连续3年居中国石化炼化企业第一位；2010年7月李安喜回到齐鲁石化工作后，5个月时间拿到前7个月12倍利润的成绩单；今年二季度，在炼化板块遭遇“严冬”形势下，齐鲁石化挖潜增效10亿多元……
李安喜很执著。傅成玉董事长说过，李安喜的那些做法，谁都能看明白，谁都知道应该做，但是很少人敢去做，因为有千丝万缕的情感——老同事、老朋友……如果让我们牺牲点个人利益，多数企业干部做得到；如果让我们得罪点亲戚朋友、领导同事，恐怕很多人不愿意做。敢抓善管，这个“敢”字背后体现的是坚定的理想信念和高度的责任感、使命感，这个“敢”字背后体现的是无私无畏的浩然正气。
有一种关爱叫批评
齐鲁石化电视台的同志说，老有观众向他们提意见，为什么李安喜在电视中的讲话不能播得长一点。他们爱听、爱看。他们喜欢李安喜总经理毫不留情地批评各种不好现象。在某次会议中，当谈到煤炭采购价格时李安喜说，齐鲁石化炼油厂燃煤的标煤价格是九百零四块九毛七，茂名是七百八十二块两毛二，我就想问一问了，这个煤炭是谁买的？——许多看了电视的员工说，听李总讲话，“解气”！
批评，是李安喜抓班子带队伍的特殊方式，高标准、严要求，看到工作中的不足和问题就要指出来，不留情面。
李安喜刚刚回到齐鲁石化工作的时候问身边二级企业厂长，你们怎么做“比学赶帮超”的？厂长说，我们出去参加集团公司会议，听一些先进经验然后回来传达学习……对此，李安喜当场就没给好脸色：光有这些是不够的，你们还应该知道向谁学，知道跟谁比。
李安喜为齐鲁石化的各企业设置了3个层次的考核指标，分别是“确保指标”“力争指标”“奋斗指标”。确保指标是齐鲁历史上本装置达到过的最高水平，奋斗指标是同类装置中国石化系统内最先进的指标，力争指标是前两者的中间值。
与以往考核不同的是，齐鲁石化还设计了一个“准确率”考核，来考核制定考核规则的“主考官”们。也就是说，以前考核总是单向的，机关部门制定规则考核基层单位，方案是不是科学合理、基层单位是不是最终完成，与部门关系不大。现在则出现了连带责任考核。这就是为什么出现了去年齐鲁各企业都完成了考核指标、有5个考核部门却被扣分批评的情形。
2010年底，某厂由于客观原因某项指标没有完成，理论上应被扣1000元奖金。讨论会上，机关部门强调了指标没有完成的客观因素，建议折半扣除奖金。李安喜毫不留情。他说，不管有什么原因，制定的规则一定要执行。你要强调客观因素，永远会有客观因素，那样你的指标永远都不会完成，你永远会有完不成任务的理由。
“一开始被批评，我们也郁闷。但时间长了，大家知道他一切是为了工作。他的批评是有
原则的，对事不对人，有了问题，严厉批评，有了成绩，真诚表扬。”齐鲁石化副总经理
孟祥德是最早被批的班子成员之一。他对记者说，被批评之后，公司对煤炭和化工原材料
进厂进行全方位梳理，现在，齐鲁石化做到了京津冀鲁豫地区煤炭和原材料进价最低，因
此不断受到李安喜的表扬。他开玩笑地对李安喜说，您还是批评我吧。
有一种责任叫担当
许多熟悉李安喜的同志都提到，刚刚到齐鲁石化的时候，他最不满意的一点就是在队伍中存在着“干部不敢管，员工不愿干”的现象。他觉得如果不解决这个问题，企业就很难实现发展。
他说，必须把效益的压力传递到每一名员工，最终实现“人人明确任务，人人落实责任，人人自觉实践”。
2011年，齐鲁石化实现利润8亿元，全体员工扬眉吐气。在效益排名跻身中国石化炼化板块第一阵营的同时，员工收入也有了大幅增加。然而今年以来，炼化板块市场萧条，企业效益下滑严重，4月，提前结束病休回厂的李安喜得知全厂员工的收入还是去年的水平时，严厉指出：“效益这么差，还拿一样的钱，如果员工不能感受到效益的压力，那他们怎么能把自己的努力和企业的生命紧紧联系到一起？”
第二个月，上到企业领导，下到倒班工人，人人都看到了挖潜增效兑现奖数额的不同。所有人都明白，原来齐鲁石化的效益，真是和每个人息息相关的。
在从企业员工和管理者身上挖潜力的同时，李安喜也把规范管理的一记重拳打在改制企业的规范交易上。一个著名的例子，就是他把几家改制企业负责人找来座谈，明确告之：“你们想发展，就要通过规范管理、精细管理，齐鲁石化该扶持的一定会在政策允许范围内扶持，但是谁也别想依靠齐鲁石化让利发大财！”几个回合下来，企业挖回了较大一笔流失的效益。
其实，早在茂名石化工作的时候，李安喜就说过：“我不怕挑战，越有挑战就愈战愈勇。当领导就要敢于负责，当干部就要敢于管事。不负责不管事，你就别当领导。”
在茂名石化工作时，面对复杂的改制工作，李安喜首先要求公司处级以上干部凡是在改制企业有股份的，全部捐献。这一果断措施起到了震慑作用。随后，他和班子一起把几家改制企业负责人找来，摆事实、讲道理，然后拍板，改制工作顺利推进。
“他之所以敢这么做，而且做到了，是因为他干干净净、一身正气，没有任何的私利在里面。”——茂名石化的同事这样评价他。
2010年7月，李安喜一回到淄博，他的故乡，首先召开家庭会，对自己的亲朋好友提出要求，原则就一条：我是代表共产党、代表中国石化来管理齐鲁石化的，谁也不能打着我的旗号办事！
因为无私无畏，所以敢做敢当。
有一种爱戴叫信任
收入分配是个敏感问题，处理不好，将直接影响干群关系，乃至企业稳定。2010年底，厂里传开了一个消息，说厂里给科级以上干部至少发了1万元。上千的员工不干了，有人开始串联上访。一听到这个消息，李安喜马上在调查研究的基础上召开了一次由全公司员工代表参加的“通气”会，李安喜又说了一句“解气”的话：“当领导的，不能要钱不要脸。”
他责成有关部门马上处理相关负责人，并向员工解释公司政策，承诺不让干活的人吃亏，也不让不干活的人占便宜。事件迅速平息了。
谁都知道，涉及员工利益的工作很难做。2011年国庆节前，为了做好薪酬结构调整，李安喜在齐鲁石化基层员工中开展广泛调研。他问一线倒班工人，假如你的收入系数是1，行政后勤人员该拿多少？你的领导该拿多少？一个员工一个员工征求意见，一个员工一个员工地
解释。有员工不理解时，他就不厌其烦地动之以情、晓之以理。最后，这次薪酬调整方案在全厂每名员工都投一票的情况下，平稳完成。
李安喜说，作为一个有46年历史的老厂，员工间都有千丝万缕的关系，不是亲戚就是朋友，他们的口耳相传，远比领导坐在主席台上下指令效果好。
一天深夜，齐鲁电视台记者部主任老孙接到通知，李安喜要去一线看望倒班工人。李安喜对他说：“我不是让你来宣传我，也不是让你和我一起监督查夜，我要让你和我一起去看望员工，夜班的过程最难熬，我们的员工需要鼓劲。”
就这样，从深夜3时，一直走到6时30分。一个女员工回忆说：“看到李安喜总经理深夜来岗位上看我们，真的太激动了，我只能说，一定得把自己的工作做到最好。”这位女员工一定不知道，经过连续3个多钟头在车间里穿梭，这个年近60的老人离开车间后，已经累得直不起腰、迈不动步。他还对随行的老孙开玩笑说：“这个不要拍，不要播，要不然饶不了你。”
许多员工说，我们就看领导，领导拼命干，我们有什么理由不跟着干？
杨清潭师傅是1981年就来到橡胶厂的老员工。他说，刚开始听李安喜总经理说“企业发展、员工幸福”时，以为是一句空话，这两年，真的感觉为齐鲁石化工作有幸福感。
他说，现在许多操作工都和他一样，每天提前半小时来到装置交接班，就是为了能让装置平稳运行，让自己的企业发展得更好。
把企业改造成焕然一新的“动车组”，人人争当攻坚能手，个个争做克难尖兵
言传身教带好队伍
优秀党员领导干部李安喜系列报道之三
常言道，“火车跑得快，全凭车头带”。——但李安喜说，这还不够快！
作为齐鲁石化“火车头”的李安喜，用自己独具特色的带队伍的方式，将齐鲁石化这列历史悠久却又一度灰头土脸的“绿皮车”，一举改造成为焕然一新的“动车组”——人人争当攻坚能手，个个争做克难尖兵。
爱之深、责之切，让每位干部成长为独挑大梁的强将；大讨论，让全员风气正、干劲足；大培训，让所有成员乐于干、善于干。目前，齐鲁石化干部职工正以饱满的热情投入生产经营工作，推动企业整体效益提升。
爱之深、责之切——让干部“知耻而后勇”
熟悉李安喜的人都说，对他最深的印象是批评人不留情面。批评，是李安喜抓班子、带队伍、培养干部的特殊方式，一旦看到不足和问题就要指出来，不管你是谁。当然，看到你的进步和业绩，李安喜也毫不吝啬赞赏和举荐。
多多涌现一批能“挑大梁”的干部，是李安喜心底的期待。齐鲁石化人才济济而独缺业绩，李安喜以身作则、率先垂范，尽心尽力培养干部，正因“爱之深”，才会“责之切”。现任齐鲁石化副总经理孙振光，曾经是炼油厂的老专家、老厂长。但在李安喜回到齐鲁石化召开的第一个经济活动分析会上，他被狠狠批评了。
“跟别人…和风细雨?式的批评不同，他的批评是…暴风骤雨?般的。”提起当时的情景，孙振光至今记忆犹新，“但他批得对，别人在赚钱，齐鲁这么大的炼厂却在亏损，确实不应该。”
除了狠批评，李安喜还“带着干”。他把炼油厂列为自己的联系单位，短短半个月时间，连续组织召开车间主任、党支部书记、工会主席、班组长、职工代表5个层面的座谈
会。他还带动该厂利用每周一、三、五晚上的时间召开技术分析会，研究提升指标的方法并迅速付诸实施。
“知耻而后勇”，孙振光和厂领导班子成员带领全厂干部职工进行技术攻关，调整产品结构，优化装置操作，努力降低消耗……原油加工损失、能耗物耗，该降的降了下来；经济技术指标、高标号汽油比例，该升的升了上去。
2011年8月，在总部8项关键指标“比学赶帮超”排名中，他们夺取6面红旗，摘得6颗红星；1至8月，旗、星总数居集团公司所属34家炼油企业首位。
批评是严厉的，对同志的关心也是真诚的。这些成绩，李安喜看在眼里，也记在了心上。
2011年，集团公司评选廉洁从业先进典型，李安喜力荐孙振光，参与指导事迹材料的撰写，并在接待考察组成员时坚定表态:“孙振光是可以放心选树的典型！”
经过层层推荐、评选、考察、公示，孙振光从数百名候选人中脱颖而出，成为中国石化15名先进典型之一。2011年9月22日，在集团公司廉洁从业优秀领导人员先进典型事迹报告会上，孙振光登上了大会的讲台。
“作为一名大型炼油厂厂长，我经历了职业生涯角色转换中浴火重生般的洗礼，深深体会到了李安喜同志科学管理理念的深刻内涵……”与会人员纷纷向孙振光投来赞许的
目光。报告结束，会场里响起雷鸣般的掌声。
大讨论——让全员风气正、干劲足
企业是干出来的，业绩更是干出来的。干工作，首先得让大家“乐于干”。
2010年四季度，李安喜和领导班子决定，在齐鲁石化开展一场“想不想齐鲁石化好，
会不会干自己岗位的活”大讨论。
时隔许久，齐鲁石化的每一个人仍然对这两个问题记忆犹新。
大讨论之前，频发的非计划停车，“8·26”、“9·15”、“10·2”……阴影笼罩着齐鲁石化。
李安喜和领导班子在完成一系列工作调研，把握住齐鲁石化的“命门”，调整产品结构、狠抓企业管理，“重症下猛药”初见成效之后，把目光盯向了更远处、更深处。于是，向干部职工提出了“想不想齐鲁石化好，会不会干自己岗位的活”这两个问题。
最初，有人说这两个问题太简单：谁不想齐鲁石化好？——我们都在这里生活；谁不会干自己岗位的活？——我们都干了几年、十几年、几十年了！
随着大讨论的深入，越来越多的人意识到，这两个问题其实涵盖了人们的思维方式、思想观念、责任意识、工作能力等诸多方面，逻辑十分严密。
想不想齐鲁石化好？人们的答案或许是肯定的。
你怎么想齐鲁石化好？应该怎样让齐鲁石化好？
一线职工、班组长、工程技术人员和各层次的党员领导干部，纷纷加入讨论中。公司的报纸、电视、网站进行了大规模的宣传报道，大讨论的声势一浪高过一浪。
“我们不能光想着齐鲁石化好，光等着齐鲁石化好，必须行动！”热电厂锅炉车间一新入职的女大学毕业生在讨论中发言。
那么，接下来，怎么办？
“要干活，干好活！”在大讨论的影响下，大家积极投身工作，基层生产单位和公司机关都行动起来了。齐鲁石化办公楼晚上的亮灯率比住宅楼还高；职工下了班经常打电话到班上，是为了问一个数据结果。
大讨论让大家工作的风气正了，干劲也足了。
大培训——让全员“把不行的变行，把行的变得更行”
越来越多的人从心底想齐鲁石化好。可是，越来越多的人在回答“会干自己岗位的活”这个问题时缺少了底气。
其实，仅有一腔热情还不够，职工没有优秀的职业技能也是白搭。所以，干工作，还得让大家“善于干”。
2010年，在8月“走出去”登门求教、9月“沉下去”抓好落实、10月“请进来”传经送宝和“大讨论”这四步棋之后，从四季度开始，李安喜带领班子走出第五步棋：大培训——向提高管理者素质要安全、要效益。
工人的6项业务培训、处级干部培训班、科级干部培训班、班组长培训班……大培训如火如荼，掀起了全员努力学习职业技能的高潮。波澜壮阔、声势浩大的大培训，让齐鲁石化干部职工的精神状态和工作技能悄悄地发生改变。
2010年12月，李安喜和班子成员确立目标：高压聚乙烯装置连续运行要超过100天、奋斗200天。刚开始，几乎所有人都在摇头——工艺要求十分苛刻，各种联锁多，操作难度大，自1998年11月建成投产以来运行周期就只有四五十天。
李安喜组织厂里上上下下调研，动员各岗位操作者提问题，到底是哪些因素制约装置长周期运行，找出了300多个难题。
世上无难事，只怕有心人。这些难题被逐一攻克。高压装置最终连续运行210天，创造了国内高压装置长周期运行的新纪录。
2011年8月中旬开始，厂处级干部轮训班进入专业培训阶段。来自清华大学的教授分期分批为处级干部和专业管理人员讲授整体优化的学问。课堂上，学员聚精会神地听讲，热情踊跃地交流，对许多内容却懵懵懂懂。对此，李安喜乐呵呵地说:“要是全听懂了，那还培训什么？”
与此同时，齐鲁石化历史上规模最大的班组长轮训也开始了。李安喜十分关心这些“车间小主任”的成长，安排曾经到公司党委中心组讲课的几位班组长到轮训课堂“兵教兵”，经常过问班组长上课情况、听课反映和培训期间伙食情况。他说，我十分看重班组长的作用，只有他们真正发挥了作用，齐鲁石化的生产才会有坚实的基础。他相信，班组长轮训一定会收到意想不到的效果。
截至今年7月，大规模培训工作启动以来，齐鲁石化共举办各类培训班5042期，累计培训课时6.3万个，培训98350人次。
风险面前，彰显实力。今年6月2日，雷雨致使齐鲁石化热电厂六炉七机全停，对外供汽中断，导致多套装置停车。面对突发情况，全员沉着应对、迅速开车，避免了损失的进一步扩大。随后，热电厂又对病灶进行了检修和处理，将风险消弭于无形。
“要不是大讨论、大培训提高了我们的工作技能和应急能力，这次突发事件就无法迅速、安全、有效地处理。”热电厂一名职工由衷地说。
国有国法，企有企规。
对企业来说，制度建设十分重要。一流的管理是一流企业的重要标志，而一流的制度才能造就一流的管理。用制度管权，按制度办事，靠制度管人，是衡量企业规范与否
的重要标志。
经济学有个观点：制度重于技术。意思是说制度决定技术发展或技术创新的速度。我们可喜地发现，以镇海炼化为代表的国内石油石化企业，在依法依规治企方面进行了有益探索，取得了不俗的成绩。“遇事先翻制度，制度怎么定就怎么做”已成为广大干部员工的基本共识。
镇海炼化的成功实践告诉我们，用一流制度治企，必须迈过“三道坎”。
要有制度可依，这是依法依规治企的基础。石油石化企业在多年的改革发展中制定了一大批制度，并不断完善了部分规章制度，下一步则要将企业多年来积累的好经验、好做法上升为制度，不断对其丰富和完善。
要有制度必依，这是依法依规治企的核心。制度不是写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上的“年画”，而是严格执行、落实到位的硬杠杠。无论是行为规范还是安全生产禁令，执行是关键。各级领导干部要以身作则，带头遵守制度，认真执行制度，把“按制度办事”深深印在每位干部员工脑子里，固化在每位干部员工心坎里，融入每位干部员工血液里。
要不断进行修正完善，这是永葆制度生命力的关键。世易时移，不少制度的促进作用慢慢减退，甚至可能产生阻碍作用，因此必须不断修改完善。镇海炼化2009年开始持续开展“我为制度作诊断”活动，近3年来，制度综合修订率已达60%。实践证明，对制度不断修改完善，不是否定制度本身，而恰恰是确保制度规定不可逾越、不可替代、不可或缺的一剂良药。
（天马）
事关作风没有小事
时下，有的管理人员无论总结工作、自我批评还是剖析作风，一谈到缺点或不足，不外乎“学习不够”、“新方法不多”、“深入群众不及时”。这几乎成为一种习惯性提法和说法。
而且，在这些同志看来，此类问题属于“细枝末节”，说出来不丢人，改起来不费事，工作中无大碍，是“小毛病”、“小问题”。然而，事实并非如此。
学习对管理人员来说是干事之“本”，成事之“基”，尤其是当今时代，知识密集，信息海量，不主动学习或学习不够，就会知识匮乏，观念落后，进而影响领导水平、管理效能，贻误企业发展，岂能以“小问题”论之。
“新方法不多”，实质上是创新意识不强，探索热情不高。长此以往，势必落后于时代发展和形势变化，难以应对新情况，化解新矛盾，甚至事倍功半，停滞不前，也非“小问题”。
深入群众是管理人员的“基本功”。管理人员只有及时地、经常地深入职工群众，才能知人心、长智慧、增才干。而深入不及时、联系不密切，容易闭塞视听，脱离实际，甚至会拉大距离，形成隔膜，影响干群和谐，更不能看做小问题。
我们常说，有问题不可怕，看不到、看不清、看不透问题才可怕。况且，有些问题形“小”实“大”，看似“小节”，实为“大节”。如若思想上不加重视，觉得无关痛痒；行动上不加纠正，任其发生存在，很可能衍生出更大问题，给工作和事业带来更大妨碍。
党性修养无小事，作风建设无小事。着眼防微杜渐、防患于未然，管理人员当对存在的问题、缺点深思之、慎待之，对所谓的“小毛病”、“小问题”不再小视、忽略，不再一说而过、一笔带过，真正将其化解在初始，消除于开端，防止因“小”失大，因“小”害大。这既是对自己负责，也是对工作和企业负责。
（钱钟武）
窗体顶端
李安喜同志先进事迹报告
总部联合调研组
(二〇一二年八月九日)
根据党组领导的安排，集团公司办公厅、财务部、企业改革管理部、审计局、监察局、思想政治工作部、石化报社和人事部等单位组成联合调研组，多次赴茂名石化和齐鲁石化调研，对李安喜同志带领领导班子和广大干部职工，全力摆脱生产经营困境，提升企业管理水平的先进事迹进行了总结。
一、企业发生的变化
（一）茂名石化的变化
茂名石化始建于1955年，是国家“一五”期间156项重点工程之一。经过50多年的发展，目前原油加工能力达1350万吨/年，乙烯生产能力达100万吨/年。2005年3月至2010年7月，李安喜同志和领导班子一起，团结带领干部职工，坚持严格管理，精细管理，经过不懈努力和拼搏，企业面貌发生了巨大变化。
——经济效益名列前茅。2007年至2009年，经济效益连续3年居中国石化炼化企业第一位，并于2009年被评为全国国有企业十大典型之一。其中，2009年实现利润61.34亿元，比2005
年增长了5.4倍，成为国内首家利润突破60亿元的炼化企业；实现经济增加值39.14亿元，比2005年增长了21.49倍。2005年至2009年实现利税665亿元，为前50年利税总和的1.2倍。
——经济技术指标明显改善。2009年与2005年相比，炼油、化工产品销售分别增长10%、145.61%；炼油加工损失率、乙烯裂解损失率分别下降0.65和0.6个百分点；炼油综合能耗、乙烯能耗分别下降13.5和56个单位；原油途耗由0.16%下降到0.02%，比炼化企业平均途耗低0.16个百分点。万元产值综合能耗、炼油综合能耗、乙烯装置能耗均居同类炼化一体化企业前
列。
——资产质量大幅提升并实现保值增值。2005年初，汇总资产总额224.04亿元、负债总额71.35亿元，资产负债率为31.85%。2010年6月末，汇总资产总额267.04亿元、负债总额44.63亿元，资产负债率降为16.71%。2005年初，汇总净资产151.69亿元；2009年末，扣除客观因素后的净资产为177.79亿元，资本保值增值率为117.2%。
——安全环保成效显著。2005年至2009年，未发生上报总部安全事故、人身伤亡事故及重特大环境污染事故。加工吨原油取水量从1.24吨降到0.49吨；加工吨原油废水排放量从0.85吨降到0.21吨，COD年排放总量从1315吨降到487吨；环保外排工业废水综合合格率、废水处理率、废气治理率和废渣处理利用率均保持100%。2006年至2009年，茂名石化连续4年获得“国家环境友好企业”荣誉称号。
——干群关系融洽，领导班子威信高。2009年民主测评领导班子“好”的比例为96.38%（2005年为56%），李安喜同志的优秀率100%。2010年7月他离开茂名石化时，1000多名干部职工自发聚集到公司办公楼前街道两旁冒雨送行。2012年7月，茂名石化3名在胜利油田参加首席技师创新能力培训班的工人技师，自费打车，从东营到淄博看望李安喜同志，表达对他的敬意。（二）齐鲁石化的变化
齐鲁石化建厂46年来，在历届领导班子带领下，艰苦创业，真抓实干，开拓进取，累计加工原油2.83亿吨，生产乙烯1198万吨，完成工业总产值6970亿元，上缴利税818亿元，为集团公司和地方经济社会发展作出了突出贡献。
自2010年7月以来，李安喜同志团结带领新一届班子和广大干部职工，在“管理出效益，从严管理出大效益，精细化管理出最大效益”理念引领下，转变观念、变革思维，对标先进、比学赶超，
实施“紧螺丝”式管理，使一个老企业发生了巨大的变化。
——安全生产形势明显好转。齐鲁石化生产装置分布比较散，设备老化相对严重，安全生产形势比较严峻，安全生产事故、非计划停车比较多。近两年来，干部职工安全责任意识明显增强，扭转了生产装置非计划停工频发的被动局面，较好实现了安全环保无事故。其中，运行压力达250兆帕的高压聚乙烯装置，创出连续安全运行209.8天的国内新纪录。
——经济效益实现大幅跃升。2010年8月至年底，短短5个月时间，实现利润13.3亿元，为前7个月的12倍。2011年，全年实现利润8亿元，效益排名跻身中国石化炼化板块第一阵营。2012年二季度，在炼化板块遭遇“严冬”条件下挖潜增效10.3亿元，企业经营状况已达到同规模企业的合理水平。
——严细管理水平显著提高。齐鲁石化原油加工损失率在千万吨级炼油企业中曾排在倒数第二名。近两年来，原油加工损失率由0.72%降到0.38%；乙烯加工损失率由0.49%降到0.14%；高标号汽油占比由8.25%提高到52.5%。2012年上半年，公司考核的41项主要经济技术指标，有36项达到或超过历史最好水平。
——和谐稳定局面逐步形成。齐鲁石化作为老企业，历史遗留问题多、矛盾热点多、维稳工作难度大。近两年来，新一届领导班子千方百计为职工群众办实事，积极协调解决“协解”人员、劳动家属等群体合理的利益诉求，内部信访量和集体访大幅下降。近一年多来，没有一起进京上访。立足岗位作贡献、齐心协力谋发展，已经成为干部职工的共同心愿。
——队伍精神面貌明显改善。针对一个时期以来干部队伍精神状态不佳的状况，新一届领导班子把抓好班子、带好队伍作为工作重点，注重理念上引，实践中带，培训中帮，考核中促，“事争第一”和“高标准、严要求、抓落实、自觉干”的意识深入人心，干部队伍的作风明显转变，干事创业氛围
更加浓厚，企业形象有了很大改观，职工群众对班子的信任度明显提高。最近，人事部对齐鲁石化领导班子进行考察，民主测评认为班子“好”的比例为95.95%，班子成员的“优秀+称职”率均在95%以上。
二、李安喜同志的主要事迹
人还是那些人，装置还是那些装置，为什么茂名石化能取得如此突出的成绩？为什么短短两年时间齐鲁石化能发生如此巨大的变化？调研中职工群众反映，茂名石化和齐鲁石化发生的变化，关键是李安喜同志带来了不同的理念、不同的管理、不同的作风，带出了不一样的队伍和不一样的干劲，创造了不一样的效益，使老企业焕发出新的活力。李安喜同志过硬的素质、能力和作风，主要体现在以下五个方面：
（一）信念坚定——“我是国有企业党员领导干部，为企业创效益、为国家作贡献，我幸福，我快乐！”
李安喜同志常说：“党员领导干部理想信念要坚定、组织纪律观念要强、道德品质要高尚、对党的事业要忠诚。”他是这样说的，也是这样做的。2010年7月，集团公司党组决定让李安喜同志到改革、发展、稳定都遇到一定困难的齐鲁石化工作。尽管他已适应了茂名的环境，并且已担任广东省委委员，但年过57岁的他，把党组的托付当做对自己的莫大信任，愉快地到齐鲁石化任职。他说：“我是共产党员，党组织安排我到哪里，我就到哪里！”“我既可以在广东当水牛，也可以到山东当黄牛，只要组织需要，随时都能牵着走。”
李安喜同志自觉把搞好国有企业与巩固党的执政基础联系起来，把履行国有企业经济责任、政治责任和社会责任当做自身的光荣使命，把为国家多作贡献、为中国石化多创利润、让职工群众共享发展成果看做最高价值。他说，“大企业要创大效益作大贡献”，“职业经理人要努力为社会创效益，
共产党人要全心全意为人民服务。优秀的国有企业领导人，就是优秀的职业经理人加优秀的共产党人；卓越的国有企业领导人，就是卓越的职业经理人加卓越的共产党人”。正是这种甘于奉献、追求卓越的精神，使李安喜同志不断自我超越、努力奋斗。
李安喜同志身先士卒、率先垂范，凡是要求别人做到的，自己首先做到，靠人格魅力赢得了职工群众的信任。在选人用人上，坚持公道正派、“五湖四海”，一批思想政治素质好、“想干事、能干事、干成事”的干部，走上了各级领导岗位。近两年来，齐鲁石化各级领导班子和干部职工队伍的精神面貌发生了很大变化，形成了心齐、风正、气顺、劲足的良好局面。许多干部职工由衷地感叹：“齐鲁石化的又一个春天来了！”一线职工邢书海在社区职工留言板上，给李安喜同志留言：“感谢李总让我们重新找回了齐鲁石化职工的自信和尊严。”
（二）理念引领——“高标准、严要求、抓落实、自觉干”
李安喜同志在多年的工作实践中，积累和总结了一套易懂管用的企业管理理念，并结合实际，把这些管理理念运用到生产经营、改革发展、队伍建设等各个方面。
他善于从思想入手抓工作，以理念引领促进行为转变，提高执行力。针对茂名石化实际，组织开展了“把茂名石化建设成为受人尊敬的企业”大讨论，干部职工深刻认识到公司最需要的是效益，最欠缺的是管理，在公司上下形成了以管理促效益的共同价值取向。他到齐鲁石化后，组织开展“想不想齐鲁石化好、会不会干自己岗位的活”大讨论，并通过“走出去”学习、“请进来”宣讲等形式，转变了干部职工思想观念，“效益是企业的生命，效益是职工利益的源泉”、“企业有效益才有尊严，有效益才有存在的价值”等管理理念，已深入人心。“安全生产是天职，经济运行是水平”、“企业大事，…奖惩?二字”、“发现问题是水平，整改问题是业绩”等理念，已成为企业文化和企业管理的有机内容，为促进企业发展发挥了重要作用。
在管理工作中，李安喜同志努力使“见红旗就扛、有第一就争”成为干部职工的自觉行动，瞄准先进单位的先进水平开展比学赶超。在茂名石化，他要求炼油生产技术指标要向镇海炼化看齐，化工生产技术指标要向扬子石化学习，并及时修正对标对象，不断攀登新的高峰。到齐鲁石化后，他继续要求事争第一，完善了考核模式和办法，对照总部下达指标、自身最好水平和同类企业先进水平，确定了“确保、力争、奋斗”阶梯式指标，分别对应不同倍数的绩效奖励工资，并层层细化，严考核、真兑现，调动了广大干部职工“跳起来摘桃子”，学先进、赶先进、创一流的积极性。他明确要求齐鲁石化的液化气等自销产品价格都必须是当期市场最好价，经过努力，液化气销售价格从2010年8月开始一直在中国石化驻鲁企业中排名第一，有6个月在全系统排名第一。
（三）严抓善管——“管理出效益，从严管理出大效益，精细化管理出最大效益”
李安喜同志常说，当领导就要勇于担当，敢于负责，敢于碰硬，千方百计把企业效益搞上去。干部职工认为，李安喜同志表现出来的魄力来自能力，底气来自正气。在茂名石化和齐鲁石化工作期间，尽管企业投资上百亿元，工程建设项目不断，但他从没有介绍过一支施工队伍，没有推荐过一家供应商，没有给销售部门批过一张条子。他还提出“抓两头、促中间”的经营管理思路，努力降低原料采购成本，将自销产品卖出当期最好价格。物资采购上，坚持“性价比最优、总成本最低、存量最为合理”的原则，全面开展重要物资成本构成分析，对标先进，货比三家。针对齐鲁石化石灰石采购价格偏高的情况，他要求竞价采购，将价格降到合理水平，2011年齐鲁石化采购降本4亿元，节约率达5.1%。产品销售上，确立了“财务定价格、销售卖产品”的营销机制。他重视商情分析，紧盯市场安排营销，通过对茂名石化内部互供产品石油焦与市场采购煤炭的价格比较，测算出
1.4∶1的效益平衡点，合理安排石油焦外销和煤炭外采，2008年增效1.6亿元。生产优化上，建立了公司、厂、车间三级优化组织，全方位优化配置资源，根据市场需求多产高附加值产品。2011年，齐鲁石化落实了114项优化措施，增效14.2亿元。
两学一做四专题心得体会
“两学一做”四专题教育心得暨研讨会发言稿 各位领导，同志们： 大家好！ 通过“两学一做”专题教育，我感觉对本人是一次党内政治努力方向、修养的一次严格锻炼，思想上受到了一次洗礼，对我而言收获很大。围绕“两学一做”方面的问题，就自身感触发表以下几点看法： 一、学习体会及认识 本次专题学习讨论会以“坚定政治方向，坚守纪律底线”为主题，通过集中学习和利用党建信息平台自学，使我进一步丰富了政治理论知识，坚定了党员的政治立场，使在座的每位共产党员彻底领会到：如何坚定和站稳党和人民立场、防止纪律底线失守，防止理想信念模糊动摇、缺乏忠诚、缺乏信心等若干问题。开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措，对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。对我们党员自身素质提高是一次很好的锤炼，也是一次政治灵魂的又一次洗礼。 二、对照清单查找自身不足 1、作为支部委员，本人在学习方面还是没有很好的投
入，积极主动性相对较差。 2、在“两学一做”专题学习教育过程中，学习形式单一，时不时有生搬硬套，自己没有进行系统的搜集整理。 三、原因分析 1、党性修养意识相对比较薄弱。 2、年龄偏大，安于现状，其根本性的问题消极懈怠、得过且过之思想在作祟！ 四、针对问题制定整改措施 1、通过此次学习，本人彻底感悟：作为一名共产党员，在政治思想和职业操守方面需要时时刻刻提醒自己：年龄再大，不能放松自身修养和素质的提高，不能放松工作生活中的小节问题，积极与党组织保持高度一致，严肃开展健康的思想斗争，把批评和自我批评常态化。争取以党员的良好形象站好每一岗，才能不辱多年来党对我的精心培养。 2、彻底转变工作作风，坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。 以上是我在这次学习过程中的一点总结，肯定有许多地方没有总结到位，没有将根源剖析透彻，恳请领导和同志们给予严格的批评，使我在今后的工作中得以改正。
先进人物典型事迹发言稿范文3篇
先进人物典型事迹发言稿范文3篇 先进人物典型事迹发言稿范文 3 篇各位领导、朋友们：大家好 ! 今天，在这里，我想歌颂一个人。他，从贫困村的贫穷家庭出来，当过兵，当过教师，在民办教师们为努力争取转正从而捧上金饭碗时，他却主动辞职了，不久，当选了年轻的村支书。此后，以他为首的一批村干部凭着高度的责任心和奉献精神，带领村民，通过几十年的不懈努力、艰苦创业，村里先后办起了毛纺厂、造纸厂、热电厂、污水处理厂，八一村发生了翻天覆地的变化。如今，全村仅造纸厂就有近三十家，实现年工业生产总值 14 多亿 ,上缴税收 8000 多万，不仅解决了村民的就业问题，带领村民脱贫奔小康，还吸引了2400 多名全国各地的务工者。工业经济蓬勃发展，也带动了运输、餐饮、菜场、商贸等第三产业的发展。村民富了，住别墅、开轿车，温饱不成问题了，再也不用担心娶不起媳妇了，老年人有生活费、孩子们考上大学有奖励，还办起了一年一度的文化节。曾经的贫困村，成了富阳的首富村，浙江省全面小康示范村、浙江省先进基层党组织、浙江省园林绿化示范村、中国名村，这里民风淳朴，生活和谐。
当了 20 多年的村支书，他为这个村操碎了心，村镇建设规划，宅基地安排，邻里矛盾，企业间的纠纷，等等，事情说大不大说小不小，一旦处理不好，却会引起争议。常言道：众口难调，要做一个让1960 多村民满意的村干部，谈何容易 ?但他做到了，他的责任心、他的胆识、他的付出赢得了村民的一致好评和尊重。 前人栽树后人乘凉，富裕了的八一村，让作为外来党员的我也受益匪浅——和本地党员一起，先后参观了湖南韶山、北京、江苏华西村等，这是我从没想过的。八一村，给我的不仅是物质上的收获，更是精神上、思想上、观念上的收益。它让我了解到，一个农村可以有这样的发展、致富、生活模式。 他是村里的好书记，还是企业里的好老板 !他注重学习，把握政策，抓住机遇，利用春江得天独厚的优势，立足循环经济，以废纸为主要原料，于 1994 年办起了造纸厂。他经常说： “每个春江人的血液里都流动着造纸细胞。”十多年过去了，纸机从一条增加到五条，机型从 1760 提高到了 2640，近年来相继收购了永丰、达富二分厂等破产造纸企业，盘活了社会资本。在成功经营造纸企业的同时，他又把目光投向热电、码头等配套设施和产业。
关于两学一做的总结报告
关于两学一做的总结报告 身为银行员工，为广大的客户服务，办理个人业务，对工作情况做一个总结，下面是的银行员工个人工作总结资料，欢迎阅读。 银行员工个人工作总结1 20xx年，在银行的正确领导下，我加强学习，端正工作态度，切实按照银行的工作要求，在自身工作岗位上认真努力工作，真诚服务客户，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩。现将20xx 年工作情况具体总结如下： 一、完成工作任务，取得良好成绩 20xx年，我作为一线前台柜员，把工作任务定为两方面，一是做好前台柜员工作，二是积极销售银行理财产品。在前台柜员工作中，我做到认真、细致，合规合法，基本实现零违规零差错;在销售银行理财产品中，我积极宣传，努力推荐，共销售银行理财产品万元，其中：基金万元，保险万元，银行卡万元。 二、积极拓展业务，认真做好新老客户工作 我在工作中始终树立客户第一思想，在做好一线前台柜员工作的同时，不忘积极销售银行理财产品，做到以客户为中心拓展银行理财产品空间。为争取新老客户购买银行理财产品，我急客户之所急，想客户之所想，用细节打动新客户，用真情维护老客户，取得了较好的工作成效。在服务老客户的过程中，我用心细致，引入关系营销，让老客户对我们银行的服务和产品保持足够的信心和好感，巩固老客户的忠诚度，鼓励老客户持续购买，使老客户始终和银行保持信息协调
的一致性，实现银行与客户的双赢。我还利用老客户的关系介绍新客户，以老客户为链条来带动新客户，以此扩大银行理财产品销售量，使自己既完成银行的理财产品销售任务，又促进银行经济效益的提高。 三、树立服务意识，真诚服务客户 在日常一线前台柜员工作中，我以实事求是、求真务实的精神，以诚信履约，诚实待客为客户提供贴近的服务，提高对客户的吸引力;把真情融入对客户的一言一行之中，坚持以人为本，以客为尊，一切为客户着想，切实在服务过程中多一点微笑、多一份理解、多一些热情;做到服务从微笑开始，始终给客户明亮的笑容，真诚把客户视为朋友，用心服务，为客户排忧解难;始终坚持以客户为中心，坚持把客户利益作为第一考虑，真心真意展示我行优质服务形象，做到真诚服务关爱无限，为不同客户提供增值服务与贴心关怀，提高客户的忠诚度。 20xx年，我切实按照银行的要求，认真做好一线前台柜员工作，积极销售银行理财产品，完成了任务，取得较好成绩，服务态度与组织纪律性明显提高。我要在取得成绩的基础上，继续加强学习，提高工作业务技能和服务水平，更加刻苦勤奋，更加认真努力，做好自己的本职工作，创造优良工作业绩，为银行的又好又好发展，做出自己应有的努力与贡献。 银行员工个人工作总结2 20xx年，在银行的正确领导下，我立足自身岗位实际，发挥银行
小学数学_七庆元旦——时、分、秒的认识教学设计学情分析教材分析课后反思
经历测量身边常见物品长度的具体活动，初步认识长度单位分米和毫米，体验学习毫米、分米的必要性以及它们与生活实际的联系 现在我们认识了这么多长度单位，其实还有比米更大的长度单位，有比毫米更小的长度单位，有兴趣的同学课后可以从书中或网上查查看。 教学过程： 一、复习导入： 我们以前学过哪些长度单位？（米，厘米） 你都知道关于它们的哪些知识？（字母表示、1米=100厘米、比划长短）小结：看来同学们对米和厘米的知识学得不错。 二、认识毫米 1、引出毫米 课件出示：米和厘米这两个长度单位经常出现在我们的身边，你能把它找出来吗？ （1）、教室门高约2（） （2）、1枝铅笔的长度是18（） （3）、米尺长度是100（） （4）、估计老师手里的硬币厚度是多少？ 课件演示量出厚一毫米。 2、感知毫米 课件出示放大的直尺。 你能指出从哪到哪是1毫米吗？ 对，从刻度0到这条刻度线的长度就是1毫米。谁还能从尺子上指出1毫米的长度？（多指几名学生上来指） 小结：对，尺子上的每一个小格的长度都是1毫米。 你能不能用手比划一下1毫米有多长，（学生比划）感觉怎么样？（太小了！）毫米是一个很小的长度单位，用字母mm表示。 请同学们找出1角硬币，估计一下1角硬币有多厚，然后测量。 生活中哪些物体的长度或厚度是1毫米呢？（学生交流） 拿出1号纸条，估计一下这张纸条有多宽？有多长？（估计后测量） 谁估计得准呢？赶快量一量。（学生动手测量后交流） 纸条的长正好是6厘米吗？这张纸条到底有多长呢？（学生交流：6厘米多一点或6厘米多3个小格） 用我们学过的长度单位无法准确地表示出这张纸条的长度，我们今天要继续认识一个新的长度单位就是——毫米。 对，1角硬币的厚度大约是2毫米。 3、厘米与毫米的关系
典型发言材料综合
生产经营先进单位代表发言材料 李刚 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！今天，公司组织召开2017年总结表彰大会，作为生产经营先进单位代表在会上与大家分享一年来的工作生活，我感到非常高兴。在此，我代表公司广大生产经营单位，对多年来关心支持我们发展的各级领导和同事表示衷心地感谢！ 2017年项目公司在公司的正确领导下，通过广大干部职工共同努力，完成了各项施工任务。特别是国泰家园工程自10月1日开工以来，项目公司加班加点，目前5#-10#楼均已完成标五层，工程通过了省级安全文明示范工地的检查验收，并积极创建公司首个绿色施工工地。 一、工程质量管理：项目公司一班人本着工程创优目标，高标准，严要求。在前期资金压力大，工期紧的情况下，按照施工方案，先谋划，后施工。在国泰家园工程中成立了由我担任组长的质量领导小组，针对剪力墙根部烂根、阴阳角鼓膜漏浆、砼接茬错台、观感差等质量通病，通过外出参观学习，提前制定各种措施，加强实际操作过程中的管控。全员参与质量管理，提升工程品质，找办法、多讨论、多沟通，工程质量有了较大改变。砼现浇面平整、剪力墙烂根、模板拼缝错台等质量通病获得了较好的控制，受到质检站及建设单位的好评。 二、安全施工管理：工程文明施工展现了企业形象，安全生
产是天字号任务。多年来项目公司坚持高投入、严管理，摸索出一系列管理施工经验。国泰家园5#-10#楼施工场地全部硬化，设置了自动喷淋降尘全覆盖，安装劳务用工实名制通道。楼层、楼梯、临边全定性化，电梯井全部安装了安全操作平台。安全生产上了一个大台阶，受到了泰安安监站的高度评价，多次接待兄弟单位交流学习。 三、劳务用工管理：安装劳务用工联网实名制通道。对进入工地的每一名劳务工人实行了全动态的管控。工资发放依照考勤表、工资表、银行转账凭条三统一，一对一支付，确保进入施工现场的每一名工人有合同、有保险、实名制考勤和实名工资卡，在泰安人力资源和社会保障局检查中受到较高评价。 四、成本管理：严把项目成本控制，做到节支前提下增收。施工过程中项目部预算员和技术员及时做好变更、工程量的签证及汇总成册。工程完工第一时间提报决算，并由项目经理、预算员、技术员、材料员分析比对成本结算，找到项目盈亏原因。同类工程把利润点、平方米造价等都分析后记录在案，为以后施工打下最有利的成本数据支持。 2018年项目公司将继续坚持安全生产、质量第一，认真贯彻执行各项规章制度，扎实做好每项工作，创建公司首个绿色施工工地，为公司发展做出更大贡献！ 值此新春佳节来临之际，衷心祝愿大家：身体健康、工作顺利，事业红红火火，生活甜甜蜜蜜。谢谢大家！
《2021两学一做年度工作总结》
《2020两学一做年度工作总结》服务员个人工作总结时间过得很真快，转眼就两个多月了，在试用期间，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。 在工作中的收获主要有： 1。熟悉了设备的操作系统 2。基本掌握了工作技巧（在任职服务员期间） 3。了解了公司的工作流程 4。在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作还可以自己独立完成工作。领导每次安排的任务都基本可以顺利完成 在工作中的不足主要有： 1。工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏; 2。办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。 就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。 餐厅服务员个人总结在即将过去的xx年里，过去的一年也许有失落的、伤心的，有成功的、开心的，不过那不重要了，是过去的了，我们再努力，明天会更好。
有好多人说我变了，我相信。我真的很不如意，有好多好多的事压着我，我的生活，情绪都是一团糟，虽说没有大起大落，至少也经历了一些风风雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困难，有时候我真的怀凝我，我一直在想我是哪错了，为什么会这样。我也是一次次为自己打气，一次次站起来，我在想，我没了我，地球一样照转，事情一样要解决，我不要做弱者、懦夫，命运就掌握在自己手中，我相信明天会更好、你好、我好、大家都会好的。 经历了那么的事，我从中学到了好多，我现在很好，有工作、有勇气、有你们大家，我很在乎你们，我身边的每一个人，我们永远都是朋友，人们说，家家有本难念的经，你们也有你们的经历，讲出来让我们分享，我们互相学习，一起进步，未来属于我们。 关于明年，我的计划是： 1、认真做好每一天的每一项工作。 2、认真学习仓储知识，努力考试晋升。 3、利用休息时间进行计算机培训。 4、多学习其他东西，充实自己。 家政服务个人工作总结我是xx家政的一名家政工作服务员，从事家政服务工作已经2年多，现年31岁;最初接触这个行业是因为在合川本地工作，能够照顾到家里，经过了解后报名家政服务专业培训班，经过专业的家政培训，发觉家政工作并非我想象得那么简单，为此我更加努力学习，合格后取得了从业资格证。 工作以来一直勤勤勉勉、尽心尽责、认真仔细，与雇主相处融洽，
立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教育第四专题研讨发言材料
立足本职岗位，发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教 育第四专题研讨发言材料 中央“两学一做”学习教育方案强调：“要进一步强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，创造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。 第一，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，是做合格党员的行动要求。在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，践行“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求，是必须时时身体力行的具体行动。 第二，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，需正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员在党内是党的成员，在社会上又是社会的一员，是社会公民，是社会主义劳动者和建设者的一员，必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。我们党是执政党，党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同，但都是为人民服务的具体岗位。因此，作为共产党员，首先要达到职业标准，立足本职岗位做好本职工作，才能具体的体现党员的先锋引领作用。党员标准当然高于职业标准，而职业标准是体现党员先进性而必须具备的基本条件。当今时代，知识经济和信息化浪潮席卷全球，中国对外开放程度日益扩大，在以科技实力为核心的
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小学数学_9的乘法口诀教学设计学情分析教材分析课后反思
课题名称：9的乘法口诀 教学年级：聋部三年级 教学内容分析:本教材是人民教育出版社出版的聋校实验教材《数学》第五册。本教材主要根据了《全日制聋校课程计划（试行）》规定的培养目标和课程设置要求，力求全面贯彻国家的教育方针，并使教材符合听力和语言残疾儿童的生理、心理特点，以对他们进行全面的知识和能力教育，补偿其听力或语言障碍造成的缺陷，把他们培养成能够适应社会生活和自食其力的合格的社会公民。 本教材分为四个大单元，第一单元是万以内加、减法笔算；第二单元是千克的初步认识；第三单元是表内乘法和表内除法（二）；第四单元是时、分、秒的认识；第五单元是总复习。 “9的乘法口诀和用口诀求商”是第三单元的内容，包括9的乘法口诀和用口诀求商等几个方面，本节课是“9的乘法口诀”中第1课时，使学生经历编制9的乘法口诀的过程，体验9的乘法口诀的来源；理解每一句9的乘法口诀的意义，初步记忆9的乘法口诀，能用乘法口诀进行计算；通过编制口诀使学生学会运用类推的方法学习新知识。 教学目标: 1、使学生经历编制9的乘法口诀的过程，体验9的乘法口诀的来源。 2、理解每一句9的乘法口诀的意义，初步记忆9的乘法口诀，能用乘法口诀进行计算。 3、通过编制口诀使学生学会运用类推的方法学习新知识。 4、培养学生应用知识解决简单实际问题的能力，初步养成独立思考和主动探究的能力。 5、让学生理解学好数学的意义。 教学重点：理解乘法口诀的意义，熟记9的乘法口诀，明白口诀的来源。 教学难点：记忆9的乘法口诀。 教学过程： 一、复习 1、抽杳1-8的口诀记忆情况。 2、进行1-8的口诀的集体练习。 二、激趣导入
课件出示下雨的视频，创设“下雨了，同学们要买雨伞”的情境。出示问题，引导学生思考：“下雨了，同学们去商店买伞，每把伞9元，要买一把伞需要多少元？2把呢？3把、4把、5把、6把、7把、8把、9把呢？” 通过9个9个地加，一直加到81。 师：你能根据每次加9的规律，把这列数填完吗？ 生：（填写表格，汇报交流） 写完后，师生一起观察。一个9是9，二个9是18，三个9是27……齐读这组数据。 师：这组数据都和几有关啊？引出课题并板书：9的乘法口诀。 三、探索新知 1、出示课件。依次出现1、 2、3…9个由9个小正方体组成的长方体。 师：一个长方体由 9个小正方体组成，是几个9，谁能列出乘法算式。 师板书: 9×1=9 一九得九 师:二个呢？三个呢？…… 学生说算式及口诀，教师板书： 9×2=18 二九十八 9×3=27 三九二十七 9×4=36 四九三十六 9×5=45 五九四十五 9×6=54 六九五十四
2020年上半年两学一做的工作总结
2020年上半年两学一做的工作总结 又到了写半年总结工作之际，简洁明了的工作总结更加会让人觉得舒服，下面是的半年工作总结范文简短资料，欢迎阅读。 20xx年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作，只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下，在同事们的帮助和亲切配合下，我的工作取得了一定进步，为了总结经验，吸取教训，更好地前行，现将我这半年的工作总结如下： 一、端正态度，热爱本职工作 态度决定一切，不能用正确的态度对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己本份，尽力完成应该做的事情。 只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种积极的态度，本着对工作积极、认真、负责的态度，踏实的干好本职工作。 二、培养团队意识，端正合作态度 在工作中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度，互相协作，互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。 三、存在不足 工作有成绩，也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点，今后要认真总结经验，克服不足，把工作干好。 (一)、强化自制力。 工作中无论你做什么事，都要对自己的工作负责，要加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智的处理问题，不给大家和谈对造成麻烦，培养大局意识
(二)、加强沟通。 同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，就欠缺沟通，有效沟通可以消除误会，增进了解融洽关系，保 证工作质量，提高工作效率，工作中有些问题往往就是因为没有及 时沟通引起的，以后工作中要与领导与同事加强沟通。 (三)、加强自身学习，提高自身素质。 积累工作经验，改进工作方法，向周围同志学习，注重别人优点，学习他们处理问题的方法，查找不足，提高自己。 最后还是感谢，感谢领导和同事的支持和帮助，我深知自己还存在很多缺点和不足，工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等，在 今后的工作中，我要积累经验教训，努力克服缺点,在工作中磨练自己，尽职尽责的做好各项工作! 沉思回顾，在总站超市这个大家庭里使我得到了更多的锻炼，学习了更多的知识，积累了更多的经验，当然也发现了自身的不足之处。这半年是充实的，为总站超市更好的发展尽自已的全力是义不 容辞的责任。现将自己XX的工作总结如下： 一、工作情况 超市的工作琐碎，作为一名总站超市员工，我能熟练掌握了餐车服务、卖场巡视、理货等工作流程。收银服务是超市的第一个形象 窗口，收银服务不单单是为旅客购买商品，结账交款的功能，而是 要提倡要延伸化服务，要从细节上提高细致化服务，在保证收银区 财务安全的同时，还要热情的为旅客介绍淄博特产，旅客购买商品 时犹豫时，我们要用服务技巧热情提供合理的建议，通过这样细致 的人性化服务，会使销售得到更加稳定的发展。 另外还要加强服务意识和创新，要不间断的巡视卖场，一是提高商品的防患意识，二是为顾客解答商品信息和特产，促进销售额的 增长，在客流不多的时候，多与旅客沟通，征求他们的意见和建议，了解旅客的需求动向，及时反馈信息，提升我们的服务水平。同时，
(推荐)先进人物典型事迹发言稿3篇
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档先进人 物典型事迹发言稿范文x篇，这篇文档是由我们精心收集整理 的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若 亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们 继续前行的动力。 先进人物典型事迹发言稿范文x篇 在日常生活和工作中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那么一般发言稿是怎么写的呢？接下来是我整理的先进人物典型事迹发言稿范文，供各位参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 先进人物典型事迹发言稿范文篇x各位领导、朋友们： 各位好! 今天，在这里，我想歌颂一个人。他，从贫困村的贫穷家庭出来，当过兵，当过教师，在民办教师们为努力争取转正从而捧上金饭碗时，他却主动辞职了，不久，当选了年轻的村支书。此后，以他为首的一批村干部凭着高度的责任心和奉献精神，带领村民，通过几十年的不懈努力、艰苦创业，村里先后办起了毛纺厂、造纸厂、热电厂、污水处理厂，八一村发生了翻天覆地的变化。如今，全村仅造纸厂就有近三十家，实现年工业生产总值xx
多亿,上缴税收xxxx多万，不仅解决了村民的就业问题，带领村民脱贫奔小康，还吸引了xxxx多名全国各地的务工者。工业经济蓬勃发展，也带动了运输、餐饮、菜场、商贸等第三产业的发展。村民富了，住别墅、开轿车，温饱不成问题了，再也不用担心娶不起媳妇了，老年人有生活费、孩子们考上大学有奖励，还办起了一年一度的文化节。曾经的贫困村，成了富阳的首富村，浙江省全面小康示范村、浙江省先进基层党组织、浙江省园林绿化示范村、中国名村，这里民风淳朴，生活和谐。 当了xx多年的村支书，他为这个村操碎了心，村镇建设规划，宅基地安排，邻里矛盾，企业间的纠纷，等等，事情说大不大说小不小，一旦处理不好，却会引起争议。常言道：众口难调，要做一个让xxxx多村民满意的村干部，谈何容易?但他做到了，他的责任心、他的胆识、他的付出赢得了村民的一致好评和尊重。 前人栽树后人乘凉，富裕了的八一村，让作为外来党员的我也受益匪浅——和本地党员一起，先后参观了湖南韶山、北京、江苏华西村等，这是我从没想过的。八一村，给我的不仅是物质上的收获，更是精神上、思想上、观念上的收益。它让我了解到，一个农村可以有这样的发展、致富、生活模式。 他是村里的好书记，还是企业里的好老板!他注重学习，把握政策，抓住机遇，利用春江得天独厚的优势，立足循环经济，
认识时间教学设计(1)
《认识时间》教学设计方案 一、教学背景分析： 教学内容是在一年级上册钟表的基础上，进一步认识时间，同时为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。 1、教材分析： （1）、教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册第81页例1、第82“做一做”，练习十五第一题。 （2）、本教学内容主要是认识几时几分，有两个层次编排：一是用5分5分数的方法读取时间。并通过实际操作，知道1时=60分，二是再用1分1分数的方法读取时间。教材对时间的认识是按照从特殊到一般，从简单到复杂的顺序编排，符合儿童的认知规律。 2、学情分析情况： （1）、使学生能正确读、写钟面时刻，知道1时=60分，建立时间观念。 （2）、通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 （3）、教育学生珍惜时间，养成良好的学习习惯、生活习惯。 教师教的策略： 1、注意以学生已有的经验为基础，为学生提供熟悉的具体情境，以帮助学生更好的理解数学知识。
2、本着“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”这一理念，给学生提供参与数学活动的时间和空间，使学生在认真听讲，课堂练习的同时，有更多机会去观察探索、实践操作，从而更好理解数学的基本知识，掌握数学方法。 学生学的策略： 以学生已掌握的知识或生活中熟悉的事情为素材，将数学知识点加工成问题情景，而且这些问题是学生自己希望和乐意去解决的，自然而然的吸引学生对数学知识的兴趣和应用的思考。使学生会读、写几时几分，知道1小时=60分。 在教学中的实施： 1、猜谜语、复习导入 通过猜谜，激发学生学习的兴趣，复习旧知为教学新知做铺垫。 2、通过自主合作学习、探索新知。 借助多媒体课件，通过学习观察，动手操作，合作交流，教师的引导、点拨，会读、写几时几分，知道时分关系，知道时针走一大格是一时、分针表一大格是5分，理解时和分的关系。 3、巩固练习 通过游戏的和结合生活中熟悉事例进行练习，让学生学得轻松，从练习中得到乐趣。 4、课堂总结 教育学生要珍惜时间
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【推荐下载】区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研讨会发言稿-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研 讨会发言稿 课件 9 区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研讨会发言稿 党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中 国共产党党内监督条例》。区委区政府班子各成员在认真学习的基础上紧扣研 讨主题，结合个人思想工作实际情况，谈了自身对“发挥党员作用、勇于担当 作为”的认识体会、存在问题和不足，提出了下一步努力方向和改进措施。 发挥党员作用，就是要在思想上、行动上保持先进性，在遵守国家法律法规、 严守党纪党规、依法行政上保持纯洁性。勇于担当是一种胸怀，一种奉献精神，一种能力体现，要强化领导干部担当意识。“发挥党员作用、勇于担当作为” 是党的性质决定的，是党自身建设的紧迫需要，也是人民群众的殷切期望，各 级党员领导干部要深刻理解这一主题内涵，勇于担当、开拓创新，在落实区第 九次党代会确定的目标任务上再添措施、砥砺前行、奋发有为，推进全区经济 社会各项工作实现跨越发展。 追赶超越是陕西经济发展的主旋律，xx要紧跟全省加快发展的形势，在破解难题、不断创新、提升水平上再下功夫。各级领导干部要坚持以上率下，发挥 “关键少数”作用，积极践行“发挥党员作用、勇于担当作为”这一主题，在 推动全区经济社会发展中勇于当担、尽职履责。区委常委要率先垂范履好职责，切实抓好分管范围的基层党建、“两学一做”学习教育、党风廉政和反腐败工作，尤其要抓好各自包抓党建示范点的各项工作，亲自联系、现场指导，确保 抓出成效。 课件 9
典型发言材料的写法(多篇范文)
典型发言材料的写法 扎实转变作风真情服务群众 以实际行动维护社会稳定、促进经济发展、民生 驻红光村工作组 （XX年4月14日） 根据地委、县委工作要求，今年3月红光村工作队进点以来，紧紧围绕转变作风、服务群众目标要求，积极解决群众生产生活困难，深入基层，深入农户，转变作风、服务群众，取得了一定成绩，得到了村“两委”和群众的广泛认可，我们的主要做法是： 一、高度重视稳定工作，认真排查稳定隐患 居安思危、警钟长鸣，保持头脑清醒，时刻绷紧稳定是第一责任，协同村民兵、村委严格落实工作组安全稳定执勤工作，每日24小时执勤，晚上与民兵一起参加值勤，严格落实安全稳定责任制，广泛开展隐患排查治理工作，对排查出的安全隐患紧盯不放，分类实施整改，3月16日至19日对全村挨家挨户进行大排查，排查出红光村流出人口240人，流入人口67人，并对流动人口现所在地逐个进行核实，跟踪管理；对重点户、劳教人员、曾信法轮功人员、上访闹访人员进行重点管控与教育，社会稳定关系到人民群众生命财产的安全，关系到经济社会发展稳定大局，因此工作组高度重视，全力以赴，采取得力措施，狠抓工作落实将安全稳定工作细化、量化、分解落实到人，做到责任主体明确、工作标准明确，确保红光村农业生产顺利开展。
二、积极帮扶春耕生产，大力解决影响发展的各类因素 一年之计在于春，协助村委会必须打好春耕春播第一仗。动员村民要立足一个“早”字，突出一个“快”字，狠抓一个“实”字，做到早准备、早启动、早实施、快推进、高标准、高质量地抓好春季农业生产各项任务。开展调查研究，倾听群众呼声，了解群众需求，关心群众疾苦，征询群众意见，研究解决群众困难的办法和举措。同时通过面对面的交流座谈，了解当前农村、农民面临的热点难点问题，了解农民对基层党组织、村委会的建议和意见。兴办民生实事，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，排除一切影响春耕生产的各类因素，协助村委积极开展春耕工作，努力使农业生产顺利进行。如：红光村14组村民王慧琴（宋民生）与杨国爱的土地纠纷问题，两人为此事多次发生争吵，矛盾激发到无可调和的地步；4组村民马娇娇丈夫在2月29日由于交通事故，不幸遇难身亡，家里还有两位久病的老人，三个孩子还在上学，家庭经济确实困难。此类问题严重影响春耕生产，经过村委和工作组的努力，使问题得以解决或缓和，确保春耕生产顺利开展，以及 三、扎实解决矛盾纠纷，不断化解疑难热问题 四、努力扶贫帮困，真情关爱贫困家庭 第二篇：典型发言材料2 健全机制强化措施 推动信访工作扎实开展
冀教版一年级下册认识钟表说课稿
《认识钟表》说课稿 首先感谢各位领导、老师给我这样一次锻炼自己、展示自己、让我成长的机会。谢谢。 一、教材、学情分析 今天我所讲的《认识钟表》一课是冀教版一年级下册第二单元的内容。本单元分为四课时，第一课时认识整时，第二课时认识大约几时，第三课时认识半时，第四课时综合与实践。旧版教材中，整时和半时是一节课的教学内容，以前要在一节课的时间内，完成整时、半时的教学确实是时间紧、任务重，学生学得不扎实。现在的新版教材中，把整时和半时分成了两节课的内容，今天我所讲的这节课是第一课认识整时，相当于旧版教材的半节课，所以时间上肯定是够用的课堂内容上也少很多。本节课是在学生已有经验的基础上提升对钟表的认识，包括对钟面的认识、对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试。也为二年级“时、分、秒”的教学奠定基础。现实社会中，钟表随处可见，学生在以前的生活和幼儿园的学习中，对钟表和整时有一定的了解。如短针是时针，长针是分针，《新闻联播》是7点开始，有的学生6点起床……但是对于钟面上的数字，分针、时针在钟面上的位置与时间的关系，大多数孩子不曾关注。另外，生活中长说的8点、9点通常叫做8时，9时，对于孩子来讲，也不熟悉。 我所教学的这个班是一年一班，从去年9月份入学开始就由我教这个班的数学，在半年多的时间里多数同学的行为习惯还是不错的，上课积极举手回答问题，回答问题时声音洪亮，多数孩子对简单的问
题能够用完整地语言叙述出来。也确实有吐字不清楚的、发音不准确的，回答问题很胆怯的，声音很小的。虽然大家今天看到的是这样的，但是确实已经比刚入学时有了很大的进步。 教学目标 1.结合学生熟悉的事例，经历在生活经验的基础上认识整时的过程。 2.会看整时，知道分针指向12，时针指几就是几时。 3.积极参加交流活动，感受时间与生活的紧密联系。 三、重点难点 重点：充分认识钟面的构成，掌握认读整时的方法 难点：总结整时刻时，时针和分针的位置特点、画时针 准备：多媒体课件、学生学具钟面 四、说教法 对于一年级的学生来说，他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强，在四十分钟的教学中容易疲劳，注意力容易分散。根据这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，我们在教案中设计了以下方法： 1、利用学具多媒体教学手段，调动学生多种感官参与学习； 2、情境教学法：教学中注意创设情境，注重学生数学学习与现实生活的联系，使数学学习贴近生活。 3、让学生多动手、多实践，自主探索，合作学习。 五、教学设计
青岛版三年级上册数学秒的认识教学设计
秒的认识 一、教材简析与学情分析： 1.教材简析 “秒的认识”是“数与代数”中“常见的量”中的一部分知识。关于“时、分、秒”这一内容，本套教材分三个阶段编排。第一阶段是在一年级，主要让学生认识钟表，学会看整时和半时；第二阶段是在二年级，主要让学生会读、写几时几分，知道1时＝60分，感受时刻和时间的不同；第三阶段就是三年级上册第七单元，主要教学时间单位“秒”，以及有关时间的简单计算。这是对时间单位体系的进一步扩充完善，将对学生形成正确的时间观念起到至关重要的作用；同时，“秒”这一时间单位在生活中具有广泛的应用。因此，这部分内容的学习就显得尤为重要。 本节课通过春节晚会中倒计时的情境引出比分还小的时间单位——秒，针对提问：怎样计量用“秒”做单位的时间呢？引导学生观察各种各样的钟表，进一步了解钟表的各种钟面结构，特别是机械钟表认识秒针，直观地看到秒针走1小格就是1秒，走一圈是60秒，也就是1分。通过做一做的各种活动，让学生体验1分钟究竟有多长，初步建立起分、秒的时间观念。 2.学情分析 在生活中，学生从时、分到秒的过渡,需要一个体验的过程。在日常生活中,学生只是听说过秒,但却很少有会用到秒,孩子们对这个时间单位缺少系统、充分地认识,对于他们来讲“秒”是比较抽象的,体验也较少。因此,本课教学在设计上紧紧围绕“秒”的有关知识,以体验感知1秒、几秒、1分为主线,从“1秒”“、几秒”到“1分=60秒”环环相扣、层层递进,从而建立“秒”的概念。本课主旨是尽可能地使数学活动与学生的生活实际相联系,借助他们的直接经验及亲身体验感悟秒的意义,建立“分”与“秒”的时间观念。 二、教学目标： 1.使学生认识时间单位秒，知道1分=60秒。 2.学生通过感受、体验，初步建立1分、1秒或者几秒的时间观念。养成遵守时间的意识和 习惯。 3.培养学生的观察能力. 三、教学重难点： 教学重点:学生认识时间单位“秒”,知道分与秒的进率。 教学难点:初步建立“秒”的具体概念。 四、教学方法：探究法发现法 五、学具准备：多媒体课件 六、课时安排：一课时 七、教学过程 课前：
正面典型 反面案例心得体会
正面典型反面案例心得体会 在全体党员中开展正反典型学习教育活动中，对照正反面典型案例，使自己深受教育，对“两学一做”活动有了进一步认识和更深刻体会。作为一名党员和政府公务人员，我认为在工作和生活上必须做到： 一是加强思想道德建设，树立正确的世界观。从许许多多的反面典型案例中可以发现一个规律，腐败分子过去都曾在不同战线、不同岗位上取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后，放松了对世界观的改造，放松了对自己的道德要求，放纵自己追求虚名、金钱、美色，一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的，前车之覆，后车之鉴。作为共产党员，一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟。“人无德不立、国无德不兴”。必须不断加强思想道德建设，不断提高思想境界，认真学习和执行廉洁自律各项规定，从各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，不断增强反腐拒腐能力。 二是坚持求真务实，切实抓好工作落实。必须把求真务实体现到各项工作中去，坚守“真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献”的核心价值观，坚决抵制弄虚作假，把心思和精力全部用在“三个提
高”上。坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，把工作的着力点真正放到研究解决实际问题上。坚持以求真务实精神去抓落实，并在抓落实的实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。 三是严于律己，自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。通过纪律教育学习月的学习和廉政警示教育，增强廉洁从业的自觉性。要严于律己，时刻保持警醒，树立正确的价值观，从多方面筑牢思想防线。在行动上，一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求，自觉遵守和执行党纪政纪和国法。要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定，要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受。要在工作、生活、作风各方面严格要求，做好自律。 总的来说，必须加强思想道德建设，持续学习，不断提高完善自己，树立并固守正确的世界观、人生观、价值观。积极践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神；努力做到自重、自省、自警、自勉。正确行使人民赋予的权力，在为人社事业添砖加瓦的同时，留两袖清风于人生。
小学数学 秒的认识教学设计
秒的认识教学设计 小学数学教学设计 一,教学内容:二年级上册. 二,教学目标: (一)认知目标: 1. 使学生认识时间单位"秒",知道1分=60秒. 2. 使学生初步建立1分,1秒的时间观念. (二)能力目标: 1. 通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力. 2. 培养学生的观察分析能力和动手操作能力,使学生的思维得到发展. (三)情感目标: 1. 在观察比较,动手操作中,培养学生勇于探索,自主学习的精神,感知数学源于生活并用于生活,对数学产生亲切感,获得运用知识解决问题的成功体验. 2. 帮助学生树立珍惜时间的观念. 三,教学重点: 1. 使学生知道1分=60秒. 2. 使学生初步建立1分,1秒的时间观念. 四,教具学具准备: 教师准备:多媒体课件. 学生准备:学具钟表,家用小闹表. 五,教学过程: (一)设置情境,导入新课. 师:同学们,看—— 放映课件(新年到,鞭炮声声,小孩子欢天喜地,午夜将要到来,春节联欢会上新年钟声敲响前全体倒计时的情景,镜头定格在运动的钟面上.) 生:(情不自禁地高声跟着数)10,9,8,7,6,5,…… (新年的钟声敲响) 师:跟随着时间的脚步,我们又倾听了一次新年的钟声.那么,谁能说说, 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1应该用什么时间单位
生:秒. 师:(用疑惑的语气重复)秒 板书:秒 (数学课堂教学与生活是相连相通的,新年,鞭炮,倒计时……又是小孩子最喜欢,向往的情境,利用这些熟悉的情境,一开始就吸引住学生注意力,激发他们的学习兴趣,让他们在不知不觉中兴奋起来,也让他们在不经意中调集自己平时的生活经验和知识积累.) (二)自主探索,合作求知. 1. 认识秒针和1秒. 师:我们以前学过的时间单位有…… 生:时,分. 师:我们没有学过"秒"啊,你是怎么知道"秒"这个时间单位的呢 生:钟面上有秒针. 生:…… 师:(放映课件,展示钟面模型)哪一个针是秒针 生:最细最长的那一个. 师:秒针是怎样计时的,谁能给大家讲一讲 生:(到前面)秒针走一个小格就是一秒. 师:哦,原来秒针走一个小格就是一秒,就是这样 (放映课件:钟面上秒针一动,同时滴答一响.) 生:(笑)是! ("秒"这个时间单位学生早有认知,几乎所有的大挂钟都有秒针,只是从前让学生有意去忽略它,但好奇是孩子的天性,他们不可能不注意到那个形状特殊的"高个子".所以由学生自己引出课题,由自己传授知识.教师在这里扮演疑惑,验证的角色,吸引学生"帮助"教师解惑.) 2. 体验1秒的长短. 师:一秒钟就是这么滴答一下,你能做些什么呢 生:拍一下手.(做动作) 师:(跟着做)对,很好! 生:我眨一下眼就是一秒. 师:(跟着做动作)你没错,真棒! 生:我写一个1字就是一秒.