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2012---2013七年级数学竞赛试题

2012--2013学年七年级数学

第一学期竞赛试题

一、选择题(每题2分,共2 0分) 1.向东行进-50米表示的意义是( )

A. 向东行进50米

B. 向南行进50米

C. 向北行进50米

D. 向西行进50米 2.在跳远测验中,合格标准是4.00米,王非跳出了4.12米,记为+0.12米,何叶跳出了3.95米,记作( )

A. +3.95米

B. -3.95米

C. +0.05米

D. -0.05米 3.若

4=x ,则x =( )

A. -4或4

B. 4

C. -4

D. 2 4.计算-(-5)的结果是( )

A. 5

B. -5

C. 51

D.5

1-

5.数轴上的点A 到原点的距离是6,则点A 表示的数为( ) A .6或-6 B.6 C.-6 D.3或-3

6.下列各组数中,不相等的是( )

A.223)3(--和

B.2

2

33和)(-

C.3

3

2)2--和( D.3

3

22--和

7. ①最大的负数是-1;②最小的整数是1;③最大的负整数是-1;④最小的正整数是1.以上说法正确的有( )

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

8.据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约为1.5亿,若一年按365天计算,用科学记数法表示我国一年因土地沙漠化造成的经济损失为( ) A. 1110475.5? 元 B. 10

10475.5? 元

C. 11

105475.0?元 D. 8

105475?元

9.若

a 为正有理数,在a a 与-之间(不包括恰有2007个整数,则a 的取值范为( )

A.10040≤

B.10041003≤≤a

C.10041003<≤a

D.10030≤

10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,则!

98!

100的值为( ) A.

49

50

B.99!

C.9900

D.2! 二、填空题(每空2分,共4 6分) 1. -2

1

-

= , =-π3 . 3.2

1

-

的相反数是 ,倒数是 ,平方是 . 4.计算:=---32 ;=---)5(32 ;=-?-?-)3()2

1()2( . 5.比较大小:)1(-- )2(+-; )4.0(--

3

1-

. 6. 近似数0.063精确到 位, 38774510000 精确到亿位并用科学记数法表示为 .

7.请你列出一个“两个有理数相加,和为-5”的算式 .

8.大于 -1.5且小于4.9的整数有 个,它们分别是 . 9. 若b a ,互为相反数,则=--b a 663 .

10.若,063=++-y x 则=x ,=y .

11.有理数a 与b 在数轴上的位置如图所示:(用“>”或“<”填空)

(1)b a + 0 (2)c b a ++

0 (3)b a - 0 (4)c b -- 0 12.已知,

15

41544,833833,32232

22

2

2

?=+?=+?=+…,若b b ?=+288

(b a ,为正整数),则b a += 。

三、计算题:(共1 8分)

1. (4分))6()24()3()5(---+---

2.(4分)2

2)3

2

(981-?--

3.(5分) 24

1)653241

(-

÷-- 4.(5分)61)2131()1(220122÷-?---

四、解答题:(共1 6分)

1. 先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题

,4

131431,3121321,211211-=?-=?-=? (1)计算:._________6

515414313212

11

=?+?+?+?+

? (1分)

(2)探究:的式子表示)用含n n n ____(__________)1(1

431321211=+++?+?+? (1分) (3)若。

,则的值为____________35

17

)12)(12(1751531311=+-++?+?+

?n n n (2分)

2.(9分)某电力检测小组乘汽车从A 地出发沿公路检修线路,先向南走了3 km 到达甲维

修点,继续向南走了2.5 km 到达了乙维修点,然后向北走了8.5 km 到达丙维修点,最后回到A 地.

(1)以A 地为原点,以向南方向为正方向,用1cm 表示1km ,在数轴上表示甲、乙、丙三个维修点的位置;

(2)甲、丙两个维修点相距多远?

(3)若每千米路程耗油0.2 升,每升6元,问这个小组这次维修线路共耗油多少钱?

3.(3分)有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取4个1 ~ 13 之间的自然数,将这4个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于2

4. 例如对1、2、3、4,可作如下运算:(1+2+3)×4 = 24 [上述运算与4×(1+2+3)= 24视为相同方法的运算]。

现有4个有理数3、4、-6、10,运用上述规则写出三种不同方法的算式,可以使用括号,使其结果等于24.

运算式如下:(1) ; (2) ; (3) 。

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