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班级 姓名

你拍一,我拍一,上课发言要积极。 你拍二,我拍二,学习其实挺有趣儿。 你拍三,我拍三,我学功课不怕难。 你拍四,我拍四,从小就要立大志。 你拍五,我拍五,我写作业不怕苦。 你拍六,我拍六,努力学习争优秀。 你拍七,我拍七,长学问得问问题。 你拍八,我拍八,动动脑筋想办法。

你拍九,我拍九,用脑用嘴也用手。 你拍十,我拍十,认认真真学知识。 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

·学习名言· 新学期到了,

大家一定会有新的

打算,我的打算就是要

在新的学期里努力学

习,认真听老师讲课,

上课要积极发言,还要

经常锻炼身体,参加各

类活动,全面发展。我

们一起为目标努力吧! 一个漫长的寒假(暑假)

已过去,迎来的是一个美

好的春天.在这万物复苏的

时刻,新的一学期又开始了,

迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

小报:我帮妈妈做家务小报手抄报电子小报word小报

智汇 做家务体会 在这个暑假里,带给我最大的收获是体会到了家人做家 务的辛苦与疲惫。爸爸和妈妈都 上班去了去了,做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,虽然做家务活所用的时间并不算太长,但是,我仍然觉得自己身心疲惫。 我躺在沙发上,不管心里怎样劝说自己不要放弃站起来继续劳动,但都在此时无济于事。 就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的 时候,我才体会到了爸妈的辛苦,每天早起晚睡, 从来没有真正的放松休息过,整天像陀螺一样转 来转去。而我呢?每天坐在家中只是写作业、 玩电脑、看电视,哪有他们辛苦?我只会借着爸 妈比我大,小孩子只用专心学习不用做家务之类的 借口把所有家务活都推到他们身上。 在这个暑假里,我才发现原来自己能做的有如 此之多,我也认识到我已经长大了,我不应该 什么事情都交给父母来解决,我应该在自己有 充足时间的情况下,帮家里人分担 一些家务活,自己的事情我一定会 自己做,我不会再像以前那样淘气 帮妈妈洗碗 晚上,皎洁的月光透过树叶的细缝洒落在屋内,全家聚集在一起吃晚饭。晚饭后,妈妈用细长的手洗着油腻的饭碗。我想:妈妈每天回来很晚,还要教我作业、烧菜、烧饭、洗碗……一定很累,我要帮帮她。 今晚,妈妈的脸色苍白,我想她累了,我应该帮她做家务,对了!还是洗碗吧。我先卷起袖子,打开水龙头,再拿起洗碗布,倒上洗洁精,接着,用洗碗布擦着碗 帮妈妈收拾房间 做家务学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,今天也想为家里做点事,减轻妈妈的负担。 吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸, 继续擦起来。坚持就是胜利! 大约过了一个多小

春节小报电子小报手抄报

年夜饭又称团圆饭,是农历除夕(每年最后一天)的最后一餐。这一天人们准备除旧迎新,一家相聚,共进晚餐。 一年一次的团圆饭表现出中华民族家庭成员的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密,也能表达对父母的感激。最重要的是我国人民的现状----经常外出打工,这导致了许多父母与孩子长时间分居两地产生了隔阂,年夜饭可以很好的消除这种隔阂。 年 夜 饭 古时候,有 一种叫做"年"的凶猛怪兽 ,每到腊月三十,便窜村挨户, 觅食人肉,残害生灵。有一个腊月三十 晚上,"年"到了一个村庄,适逢两个牧童在 比赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的 鞭声,吓得望风而逃。它窜到另一个村庄, 又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它 不知其为何物,吓得赶紧掉头逃跑。后来它 又来到了一个村庄,朝一户人家门里一 瞧,只见里面灯火辉煌,刺得它 头昏眼花,只好又夹着尾 巴溜了。 年夜饭又称团圆饭,是农历除夕 (每年最后一天)的最后一餐。这一天人们 准备除旧迎新,一家相聚,共进晚餐。一年一次的团圆饭表现出中华民族家庭成员的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密,也能表达对父母的感激。最重要的是我国人民的现状----经常外出打工,这导致了许多父母与孩子长时间分居两地产生了隔阂,年夜饭可以很好的 消除这种隔阂。 春节 过年吃饺子的来历 饺子是一种历史悠久的民间吃食,吃饺子也 是中国人在春节时特有的民俗传统。因为取“更岁交子”之意,所以深受老百姓的欢迎。饺子的由来:饺子起源于张仲景的时代,“饺子”又名“交子”或者“娇耳”,是新旧交替之意,也是秉承上苍之意,是必须要吃的一道大宴美食,否则,上苍会在阴阳界中除去你的名字,死后会变成不在册的孤魂野鬼。远方的人们都会跋山涉水回乡和家人过冬节吃饺子,以示有个圆满的归宿。 节日 起源

故事画报小报 A4横版 电子小报手抄报word模板

编者: 班级: 学校: 冬天的一个晚上,刮大风、下大雪,天气冷极了。一只小鸭找不到家了,它一边走一边叫:“嘎!嘎!我的肚子好饿,我的身上好冷啊。” 忽然,它看见一间小房子,这是兔妈妈的家,兔妈妈正带着小兔睡觉呢。小鸭敲着门说:“我是 小鸭,我找不到家了,让我进来暖和 暖和吧。”兔妈妈开门说:“快进来吧, 小鸭!你的家什么样啊?我帮你找。” 小鸭说:“我家的房顶是红色的,门前 有两个台阶,还有小篱笆呢!” 第二天,兔妈妈帮小鸭找到了家, 鸭妈妈说:“兔妈妈,太谢谢您啦!” 妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!” 小兔子顺着妈妈的手指处,仰起了头,大声叫:“妈妈,我找到太阳了,太阳是红红的,圆圆的,亮亮的,照在身上暖洋洋的。” 有一天,兔妈妈正在摘白菜,小兔子从家里跑 出来,“妈妈,太阳是什么样的?”“太阳啊,是红红的、圆圆的。”“红红的,圆圆的。我知道了,我要去找太阳了。” 过了一会儿,小兔子提着两盏灯笼跑回来:“妈 妈,我找到太阳了。”妈妈说:“嘿,小兔子,这不是太阳,这是灯笼,太阳在屋子外呢?”小兔子说:“哦,太阳是红红的、圆圆的、在屋子外面的。我明白了,我到外面去找。” 山羊爷爷正在田里干活,旁边有一堆红萝卜,小兔子跑过来,拿起3只萝卜,说:“山羊爷爷,借我三个太阳,等一下还你。”山羊抬头看着小兔子,山羊:“小兔子说什么呀?借太阳?真让人不明白。” 小兔子拎着三只萝卜跑到家门口,兔妈 妈在扫地,小兔子把萝卜给妈妈看:“妈妈,你看我找到太阳了。”兔妈妈说:“小兔,你又搞错了,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!”小兔子抬起头,看见天上飘着红红的,圆圆的大气球,问:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是红气球.......”

数学小报word电子小报手抄报模板

体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 长度 面积单位换算关系 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 巧妙面积小技巧 分析:要求小正方形的面积就必须知道小正方形的边长,只能通大正方形来求。把小正方形分割成四个一样的长方形,可以求出每个小长方形的面积是40÷4=10平方厘米,又知道每个小长方形的宽是2厘米,从而求出小长方形的长是10÷2=5厘米,也就可以知道小长 方形的边长是5-2=3厘米。 一、“凑整法”:把可以凑成整数的数放在一起计算,如果没有可以直接凑成整数的,想办法找出来。 24+44+5652+6945-18+1945—18—19 二、基准数法:在所有的数字中找到以某一个(或这些数都接近的某个整十、整百数)为基准,其他的数字向它靠拢。 23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98 三、相邻的两个数的差都相等的一列数就叫做等差连续数,又叫等差数列。 奇数个的方法:和=中间数*个数 偶数个的方法:和=(首数+末数)*个数的一半 1+2+3+4+5+6+7+…………………+1012+4+6+8+10+12+14+16+18+20 34+37+40+43+46+4961+65+69+73+77+81+83 面积计算公式的简单方法 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 椭圆的面积 S =πab 的公式求椭圆的面积。a =b 时, 当长半径a =3(厘米),短半径b =2(厘米)时,其面积S =3×2×π= 6

科技小报word电子小报手抄报模板

为什么星星会一闪一闪 你仔细观察,只有恒星才闪,行星是不闪的。为什么?在天文望远镜下可以发现这一秘密:恒星因为离得太远--最近的恒星距地球都有4.6光年--在地球上看只是一个小点,而行星离得近,在地球上看是一个圆面,那和闪不闪有何关系呢?因为我们是透过大气层观察星星,大气层有杂质,有扰动,恒星一点光就很容易被干扰,形成闪烁,而行星是个很小的圆面(尽管肉眼看来也是一个点),是由无数个光点构成的。因而抗干扰能力强得多,看起来就不闪了。 世界上有外星人吗? 宇宙里有外星人,只是我们还没发现或确认。 其一,茫茫宇宙,我们现在发现在才多少分之一呀,还有那么一大部分都没有被发现,所以不能说一定没有。其二,像几百万年前的地球,不是也一样,没有生物的,还不是经过漫长岁月,慢慢有了生物;所以说,在这之前,不能说没有过;在这以后,不能肯定说不会再有。其三,外星生物不一定要和我们人类一样,需要的也不一定会是一样。打个比方说,在很久很久以前,那时的人类还不多久,有人掉水里,被淹死了,于是他会说:“水里不可能有生命。”可是就在不久之后,人类发现了鱼类。现在,我们都一点不会因为水里面有生物而惊讶。10大可能存在生命的天外“桃源”包括瑞士科学家于1995年首次在太阳系外发现的编号为“51号飞马”的恒星。这颗恒星附近有一颗类似于木星的行星绕其运转,上面很可能存在生命。除此以外,名单中还包括天蝎座中编号为“18号天蝎”的恒星。 什么是人造卫星? 人造卫星环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动,但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响,实际 运动情况非常复杂。人造卫星是发射数量最多、 用途最广、发展最快的航天器。人造卫星发射数 量约占航天器发射总数的90%以上。

动物小报电子小报手抄报word小报 (1)

生态学家的最初目的是希望借此唤起世人关 注濒危生物,慢慢才发展为关怀所有动物。“世界动物日” 的对象是全人类,特别是关心动物人士,因为圣方济各曾和 小鸟建立融洽、和谐的关系。庆祝“世界动物日”的宗旨在 于宣传饲养伴侣动物所带来的乐趣,让公众意识到动物对人 类社会所做的贡献,同时促使各个动物保护组织齐 心协力,推动人们以负责任的态度饲养伴侣动物。 世界动物日”(World Animal Day)源自12世纪意大利修道士圣方济 各的倡议。弗朗西斯于1182年诞生于意大利阿西西地区一个富裕的布商家庭。 他于1206年摈弃了所有物质财富而创建了弗朗西斯修道院。他长期生活在阿西 西岛上的森林中,热爱动物并和动物们建立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱心给人类的动物们致谢”。 1931年,许多生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议,正式提议设立“世界动物日”。他们选取了圣方济各的主保瞻礼日即10月4日这一天作为 纪念日。并自20世纪20年代开始,每年的这一天,在世界 各地举办各种形式的纪念活动。 每年并有超过85个国家的动保团体与动保人士一同在9月/10月份举办活动,目的就是为了感谢 动物们为人类所付出的代价以及呼吁大家 "动物是我们最 好的朋友"。在“世界动物日”那天,流浪在罗马街头的狗会暂时免遭城市管理部门的追捕,并可享受到由屠宰商提供的免费肉骨头。中国自1997年,正视世界动物日的存 在,并开始组织有关的活动来纪念这一天。中国北京有爱护动 物协会、小动物保护协会等多家民间公益 性质的团体,它们每年都会纪 念世界动物日。台湾防 止虐待动物协会(Taiwan SPCA)身为台湾区其中 的国家代表,每年都会 举办大型活动响应。 节日起源 设立宗旨 纪念活动

初中生生物手抄报资料内容大全

初中生生物手抄报资料内容大全 初中生生物手抄报资料内容有哪些呢,不妨看看吧,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 初中生生物手抄报资料内容大全保护鸟类赖以生存的自然环境是保护鸟类最根本、最重要的措施。 包括鸟在内,任何动物的生存发展都少不了食物的来源、栖息场所和繁殖条件。 “北美水禽计划”在过去的10年耗资15亿美元,为野生动物恢复提供了上百万公顷的栖息地,成功地恢复了大草原的鸭类种群。 1,维护物种多样性 2,维护与鸟类呈共生关系的物种的存活 3,鸟类吃昆虫可使害虫数量维持一定限度,保护环境 4,鸟类是环境的一部分,保护鸟类当然就是在保护环境 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。 按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。

按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。 按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境

我爱我的学校 电子小报手抄报word版

第一期 [总第1期] 高一(1)班主办 总编辑: 杂七杂八 青春是一种相见不如怀念的东西。 马小淘 偶尔会想,我为什么会写作。这几乎有些困扰我,因为从没想出任何头绪。一定要追本溯源拿出一个答案,恐怕与阅读有关。是阅读让我变得不再乐于谴责,不再急于反驳,也不那么容易激动。是阅读让我接纳了世界的丰富饱满,没有顺理成章成为一个武断的人。 当然我指的阅读基本以文学为主,多年来,阅读成了我最持之以恒的爱好。平凡的词语在组合排列之后开启了另一个世界,而那个世界的精彩和高级,甚至比这个活色生香的世界更具魅力。最精准的挑剔,最宽容的原谅,那份炫目、丰盛,直指人心简直让人生疑。我发觉纵使永在方寸之地亦可遥望无尽远方,文字里突如其来的新鲜事远比生活来得酣畅淋漓。 然而,我不得不羞愧地承认,我读书完全出于兴趣,极少抱着学习的态度,对世界文学缺乏理性的认识。我对趣味的追求甚于思想,早已养成了任性的阅读习惯。我曾不止五次甚至十次打算看完《追忆似水年华》,然而至今所能津津乐道的也不过是开篇的那块“玛德琳”小点心。我害怕过于厚重的书,不仅指内容,包括页码。文学史上很多提起来就只能致敬的作品,我与它们素未谋面。我喜欢内容轻盈、飞扬、不管不顾,像带着风声而来的作品。塞林格、萨冈、王朔……那种撒欢的喜悦或哀愁,有一种毫无章法的真诚。我亦偏爱轻薄的读物,听闻哪本书超越了30万字,就先为自己的耐性自惭形秽。读书不是相扑,未必块头大就胜算多。 我喜欢风驰电掣地把书看完,直到眼睛扫过最后一个字,依然保持高强度的兴奋。我夜以继日地读完了三岛由纪夫的所有作品,随即生出近乎绝望的崇拜。我认为自己不该再写了,明知道写不了三岛那么好还坚持写,显得太蒙昧了。 另外,我亦十分看重语言。《长恨歌》无非是李隆基夫妇的爱情悲剧,《卖炭翁》不过是小商小贩被剥削压榨的残酷现实,它们可以流传千古,显然是绝妙的语言在推波助澜。但是有人

七年级生物手抄报内容

七年级生物手抄报内容 一、生物的特征:(1)、除病毒外,都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。(4)、能生殖(产生自己的后代);(5)、有遗传、有变异;(6)、对外界刺激能够作出一定的反应;(7)、能适应环境,也能影响环境。2、自然界的物体分为两大类:一类是生物,一类是非生物。生物是指有生命的物体。 二、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素,它又分为非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等。2、生物科学研究的是生命现象和生命活动规律的科学。 三、若在显微镜下出现一个污点,转动目镜,污点动,则污点在目镜上;移动玻片标本,污点动,则污点在玻片标本上;转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上。2、取送显微镜时,要一手握镜座,一手握镜臂。3、在转动粗准焦螺旋使物镜下降时,眼睛一定要看着物镜,以免物镜碰坏玻片标本。3、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。4、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是:物镜放大倍数X目镜放大倍数。 四、科学探究是人们主动获取科学知识,认识世界的重要信息途径之一,通常包括提出问题,作出假设,实验验证,得出结论和表达、交流等方面。科学探究常常需要进行对照实验。在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。如探究腐肉上蛆从何而来的

实验中,变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触,而其他因素都全部相同。 五、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体七部分;人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,没有细胞壁、叶绿体和液泡。 2、细胞膜能控制细胞内外的物质进出(是门卫);细胞质是进行生命活动的重要场所;细胞核含遗传物质,传递遗传信息(管理调控部门);线粒体与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量(动力车间);液泡中有细胞液;叶绿体与植物的光合作用有关(生产产品车间)。 3、生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的,细胞是生命活动的基本结构的功能单位。 六、细胞分裂使细胞数目增多;细胞生长使细胞体积增大。生物都有生长现象,这是细胞分裂和细胞分化的结果。 2、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。首先出现了染色体,染色体在中央分成两份,向细胞两端移动,细胞质也平均分成两份。 3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化的结果形成组织。 4、形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫组织。动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组

初二生物手抄报资料

鱼:鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害,二是能用鳃在水中呼吸。 其他水生动物:腔肠动物:有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的事物残渣仍由口排出体外。 软体动物:身体柔软靠贝壳来保护(乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物) 甲壳动物:体表长有质地较硬的甲。蚯蚓的生长环境,家兔的内部结构8上P16 空中飞行的动物:自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中的昆虫,后来是有脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物,又适于飞行。世界上的鸟有9000多种100万种以上的昆虫鸟适于飞行的特点:鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊;体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。 昆虫的特征:昆虫有三对足,能爬行;有的昆虫的足特化成跳跃足,能跳跃;大多数昆虫都有翅,能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。 昆虫的身体:分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳,有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。昆虫的分类:昆虫的分类属于节肢动物(身体由很多体节组成;体表有

外骨骼;足和触角分节的是节肢动物)两栖动物:水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。动物的运动:家兔的骨骼,关节模式图,肌肉与骨和关节的关系8上P29 骨、关节和肌肉的协调配合:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。运动需要运动系统,神经系统的控制和调节。需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。动物的行为:取食行为,防御行为,繁殖行为,迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。 群体中的信息交流:8上P39 生态平衡:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。动物与生物反应器:利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。动物与仿生:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。

七年级上册生物手抄报

下一页 精彩 导读 植物的重要性我国的主要植被我国植被目前面临的问题 草原·森林·绿洲没有绿色植物的世界 2012年12月25日出版第01期主编:初一十一班张杰 从我做起,保护植被

目录 c o n t e n t s 植物的重要性 我国丰富的植被资源 滋养人畜的大草原多样性生物共居的森林沙漠中的绿洲我国植被所存在的问题 过度放牧及砍伐的破坏 没有绿色就没有生命 植树造林造福人类 上一页下一页 从我做起保护植被

推动地球和生物界的发展和进化 地球形成初期,是一个没有生命的世界。直至出现了蓝藻,有了光合作用的色素,才能利用光能制造有机物,并释放氧气,使大气中氧浓度增加,在高空中逐渐形成臭氧层,阻挡太阳紫外线的直接辐射,改变了地球的整个生态环境。因此可以说没植物就没有氧气,就没有生物界,也没有人类。由此可见,绿色植物在地球上的出现,不仅推动了地球的发展,也推动了生物界的发展,而整个动物界都是直接或间简接依靠植物界才获得生存和发展。为地球上一切生命提供能源 地球上所有生物的生命活动所利用的能量最终来自太阳的光能。绿色植物通过光合作用,把光能转变成化学能贮藏在光合作用的有机产物中。这些产物如糖类,在植物体内进一步同化为脂类、蛋白质等有机产物,为人类、动物及各种异养生物提供了生命活动所不可缺少的能源。人类日常利用的煤碳、石油、天然气等能源物质,也主要由历史上绿色植物的遗体经地质变迁形成的。因此,地球上绿色植物在整个自然生命活动中所起的巨大作用是无可代替的。 参与土壤形成,并为一切生物准备栖息的场所地球表面土壤的形成,主要是由植物参与的。细菌和地衣在岩石表面或初步风化的成土母质上不断侵袭,再经苔藓植物、草本植物到木本植物在漫长岁月中,以强大根系吸收母质中有效矿物质,使养分成有机态,固定在植物体中。植物和别的生物死亡后,尸体经异养微生物分解,部分养料可供植物再利用,另一部分形成腐殖质,改善土壤母质理化性质,使土壤变成具有一定结构和肥力的基质,经过长期利用,使土壤渐趋成熟。土壤为一定的生物在其中或其上滋生繁衍创造条件,形成一定的生物群落。促进自然界的物质循环 自然界中有各种物质循环,绿色植物和非绿色植物起着非常重要的作用,如碳的循环,绿色植物在光合作用中吸收了空气中的二氧化碳,转变成糖类等有机物构成植物、动物躯体。细菌、真菌等,把动植物尸体,排泄物等有机物分解时,又把碳以二氧化碳的形式释放出来。动植物呼吸、物质燃烧、火山爆发所释放的二氧化碳,又可供绿色植物利用,形成了自然界碳的相对平衡。同样,绿色植物通 过光合作用,不但对自然界中的氧气、氮气、二氧化碳等气体的循环和平衡起了重要作用,而且对自然界中各类元素的循环和平衡,也发挥着重要作用。

生物手抄报

生生物物分分类类 动物是自然界生物中的一类,主要包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁 形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、和脊索动物等,约一百三十万种。根据zoo3权威推崇出的最新动物定义为:自身无法合成有机物,须以动植物或微生物为营养,以进行或维持生命活动的生物。 植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、地 衣及绿藻等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和像蕨类等植物中,据估计现存大约有 350000个物种。直至2004年,其中的287655个物种已被确认,有258650种开花植物15000种苔藓植物。绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的。 微生物(microorganism)是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物、 显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域 。目前最大的微生物则是1997 昆虫的识别 纷飞的蝴蝶,访花酿蜜的蜜蜂,吐丝结茧的蚕宝宝,引吭高歌的知了,争强好斗的蛐蛐,星光闪烁的萤火虫,身手矫健、形似飞机的蜻蜓,憨厚可爱的小瓢虫,举着一对大刀、怒目圆睁的螳螂,令人讨厌的苍蝇、蚊子、蟑螂等等。那么,昆虫还有哪些呢?吐丝的蜘蛛、蜇人的蝎子是不是昆虫?马陆、蜈蚣呢?对这些问题,你不 一定能完全答出,现让我们一起来看看到底什么样的虫才算做昆虫? 昆虫和其它生物一样,有着自己特殊的分类位置。它在动物界中属于节肢动物门中的昆虫纲。其主要特征如下: (1)身体的环节分别集合组成头、胸、腹三个体段,但不分部 (2)头部是感觉和取食中心,具有口器(嘴) 和1对触角,通常还有复眼及单眼 (3)胸部是运动中心,具3对足,一般还有2对翅 (4)腹部是生殖与代谢中心,其中包含着生殖器和大部分内脏 (5)有些昆虫在生长发育过程中要经过一系列内部及外部形态上的变化,才能转变为成虫。这种体态上的改变称为变态。 (6)会鸣叫的昆虫是雄性,雌性不会鸣叫。 有了昆虫的概念,对前面的问题你现在已经知道了答案:蜘蛛、蝎子的身体分为头胸部和腹部两段,还长着8条腿,所以不是昆虫。蜈蚣、马陆的腿就更多了,几乎每一环节(体节)上都有1~2对足,当然就更不是昆虫了。 植物中主要的一类,是高等植物中比较低级的一门,也是最原始 的维管植物。蕨类植物也称为羊齿植物,它和苔藓植物一样都具有明显的世代交替现象,无性生殖是产生孢子,有性生殖器官具有精子器和颈卵器。蕨类通常可分为水韭、松叶蕨、石松、木贼和真蕨五纲,共约12000种,大多分布于长江以南各省区。整年干燥的地方或四季变化极大的地点看见它们的踪迹。一个大类群. 1985年发现一种生长于红海水域中的热带鱼的小肠管道中的微生物,这是当时世界上所发现最大的微生物。它外形酷似雪茄烟,长约200~500μm ,最长可达600μm ,体积约为大肠杆菌的100万倍,这种微生物并不需要由显微镜观察便可直接由肉眼察觉到它的存在 海洋是生命的摇篮。其中有闪闪发光的夜光虫和身体晶莹透明、随波逐流的水母,有美丽无比的珊瑚、五彩缤纷的海葵和“顶盔贯甲”的虾蟹,还有千奇百怪的鱼类、古老的海龟和憨态可掬的海豹,更有聪明灵巧的海豚和硕大无比的鲸…辽阔的海洋中,还有种类繁多的海洋植物。海洋植物可分为两类:低等的藻类植物,

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今天放学的路上,看到有人在卖蚕,好多可爱 的蚕宝宝爬在桑叶上,我突然想:为什么蚕喜欢吃 桑叶呢?回到家快上网查一下原因有好多种呀, 1、桑叶里面富含蛋白质,所以蚕宝宝吐出来的丝才十分有韧性。 2、桑叶有一种特殊的气味,蚕宝宝闻见以后,会立刻爬过去咀嚼,就像我们见了肯德基、麦当劳似的。 3、蚕的遗传基因决定了蚕宝宝喜欢吃桑叶。 蝌蚪变青蛙 青蛙在水边产卵后,经过一段时间,卵就会孵化 成蝌蚪,并以水中的藻类和浮游生物做食物。约一个 半月后,蝌蚪尾巴的根部开始膨胀,一个星期后长出 后腿,随后前肢开始成形,尾巴同时会缩短,这时候, 小小的蝌蚪就变成小青蛙。青蛙的身体短小扁平,没 有颈和尾巴,眼球突出,皮肤湿润平滑,后肢长而强 健,善跳跃。大部分的青蛙会栖息在树下阴暗潮湿的 角落,喜欢吃小昆虫。 蜜蜂采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜过程: 蜜蜂都以花粉和花蜜为食,采集花蜜是一项十分辛苦的工 作,蜜蜂采访1100-1446朵花才能获得1蜜囊花蜜,在流蜜期 间1只蜜蜂平均日采集10次,每次载蜜量平均为其体重的 一半,一生只能为人类提供0.6克蜂蜜。花蜜被蜜 蜂吸进蜜囊的同时即混入了上颚腺的分泌物——转 化酶,蔗糖的转化就从此开始,经反复酿制蜜汁 并不停的扇风来蒸发水份,加速转化和浓缩 直至蜂蜜完全成熟为止。 每当我来到大自然,看见大自然中的鸟兽虫鱼,就会想起母亲教我怎 样观察的那段经历! 一次,我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说:“你看看蚂 蚁的形状,十分特别!很可爱!” 我蹲下身子观察,眼睛随着蚁群移动。哇!我看到了蚂蚁的三段身体 六只脚,这是我以前从未注意到的,我现在就像哥伦布发现了新大陆一样 兴奋,它们给我留下了深刻的印象。妈妈说:“在生活中,有无数大事小 事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶,还是蚂蚁、蜻蜓,你不要置身其外,而 应当融入其中,你就能够感受到你是与大自然在一起,你是和大自然促膝 谈心。” 直到现在,我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察! 学会观察 XXX学校六(8)班XXX

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生生物物的的分分类类 动物是自然界生物中的一类,主要包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软件动物、节肢动物、棘皮动物、和脊索动物等,约一百三十万种。根据zoo3权威推崇出的最新动物定义为:自身无法合成有机物,须以动植物或微生物为营养,以进行或维持生命活动的生物。 植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、地衣及绿藻等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中,据估计现存大约有 350000个物种。直至2004年,其中的287655个物种已被确认,有258650种开花植物15000种苔藓植物。绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的。 微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域 植物的呼吸 植物日夜不停地进行呼吸。因为白天有阳光,光合作用很强烈,光合作用所需要的二氧化碳,远远地超过了植物呼吸作用所能产生的二氧化碳。因此,白天植物好像只进行光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气。到了晚上,光合作用就停止,这时植物就只进行呼吸作用,吸进氧气,吐出二氧化碳。 然而,植物从哪儿吸气,又从哪儿吐出气呢?植物与人可不一样, 它全身都是“鼻孔”,它的每一个生活着的细胞都进行呼吸:气体通过植物体上的一些小孔与薄膜而进进出出,吸进氧气,吐出二氧化碳。 植物的呼吸作用,要消耗身体里的一些有机物,用吸进去的氧气使有机物分解,有机物分解以后,把能量释放出来,作为生长、吸收等生理活动不可缺少的动力。当然也有一部分能量,转变成热以后散失掉了。植物这种呼吸作用叫做“光呼吸”,和光合作用有密切的关系,有些植物 微生物形体微小,结构简单,通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物,统称为微生物。 (但有些微生物是可以看见的,像属于真菌的蘑菇、灵芝等。) 1 特点: 个体微小,一般<0.1mm 。 构造简单,有单细胞的,简单多细胞的,非细胞的。进化地位低。 2 微生物的类群 原核:细菌、放线菌、螺旋体、支原体、立克次氏体、衣原体。 真核:真菌、藻类、原生动物。 非细胞类:病毒和亚病毒。 3 五大共性: 体积小,面积大; 吸收多,转化快微生物; 生长旺,繁殖快; 适应强,易变异; 分布广,种类多。 昆虫的特征 昆虫和其它生物一样,有着自己特殊 的分类位置。它在动物界中属于节肢动物门中的昆虫纲。其主要特征如下: (1)身体的环节分别集合组成头、胸、腹 三个体段,但不分部 (2)头部是感觉和取食中心,具有口器 (嘴)和1对触角,通常还有复眼及单眼 (3)胸部是运动中心,具3对足,一般还 有2对翅 (4)腹部是生殖与代谢中心,其中包含着 生殖器和大部分内脏 (5)有些昆虫在生长发育过程中要经过一 系列内部及外部形态上的变化,才能转变 为成虫。这种体态上的改变称为变态。 (6)会鸣叫的昆虫是雄性,雌性不会 鸣叫。 有了昆虫的概念,对前面的问题你现 在已经知道了答案:蜘蛛、蝎子的身体分 为头胸部和腹部两段,还长着8条腿,所 以不是昆虫。蜈蚣、马陆的腿就更多了, 几乎每一环节(体节)上都有1~2对足, 当然就更不是昆虫了。

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精品文档 。 2欢迎下载 最长的植物是白藤。它生长在热带密林电我 影”。它的茎特别长,而且很纤细,可以说是植物白藤细长的“身躯”是怎样生长的呢?原来,白束羽状的叶子,茎梢又长又结实,仿佛一条特 长着又大又尖的钩刺,弯向下风叶子和茎的上旁依大树生长,那“带刺的长鞭子”一碰到树住,不久就长出一束束新叶来。那足怎么回事 技”, 它爬到大树顶后,还是一股劲地继续不断柱,使长茎 向下沿着树干盘旋缠绕,形成许多 比树顶低一些时,又会向上爬,爬爬堕堕,堕界上最长的植物了。 洋葱是一种非常特殊的植物。洋葱头的表面覆盖着一层金色透明而又非常致密的薄膜,它可以保护洋葱在一年内不致干枯。把洋葱头纵向切开,就可以看出一层层肥厚多汁的白色鳞片。鳞片是从金字塔形的小茎里伸展出来的。在它的下面是干枯的小根。在鳞片之间可以看到白色的幼芽。在中世纪,人们认为洋葱有奇妙的特性:能够保护战士免受箭的射伤和剑戟的刺伤。身穿钢甲的骑士,胸口常常挂着一个护身符棗洋葱。古代希腊和罗马的军队,认为洋葱能激发力量、毅力和勇敢,所以在军队的食物里,加入了大量的洋葱。自古以来,许多民族都认为洋葱有医疗的功能。现代医学证明, 洋葱确实可以医治许多疾病。它分泌出来的挥发物质,能杀死多种腐败细菌和病菌,甚至能杀死小虫、青蛙和老鼠。人们只要把洋葱咀嚼 三分钟,就可以把口腔里的一切细菌杀死。因 此,常吃些洋葱对人体健康是大有好处的。 现在栽培的洋葱,半斤以上的葱头很难找到,但是在北非的阿尔及利亚,大的洋葱却很多, 最大的一个洋葱竟达4斤重,这真是洋葱大王 了。说也奇怪,那一带地方,不仅是洋葱长得 特别大,菜豆、小麦、大麦等粒子也比别的地 方大得多。这大概是气候、土壤等条件特别适宜的缘故。 牡丹 在南美洲安第斯山脉生长着一种奇特的植物——玛卡,它的根茎像小圆萝卜,叶子 人参迥然不同,但由于果实营养丰富,因而有了“南美人参”的美誉。 玛卡既可入药,又能食用,长久以来一直是生活在安第斯山区印加人的主要食物之时期,战士们在大战之前都要饱餐一顿玛卡,这样可使他们精力充沛、力量倍增,在战胜。 秘鲁是玛卡的原产国,在海拔4000多米的安第斯高原上,当地农民采用传统的“块种玛卡。所谓“块种”,就是将玛卡原种切成若干小块然后埋入翻耕好的地里。而“撒种然后将驼羊放到地里去踩。玛卡一般在每年12月份播种,第二年7、8月间收获。人们下晒干,让其充分吸收阳光,以增强药性。由于玛卡在生长过程中需要吸收土壤中大量种过一季的土地,必须休耕6到7年,否则难以生长出好的玛卡来。 当地农民在玛卡生长过程中不施用任何农药化肥,加工时也不添加任何化学成分, 食品。目前,以玛卡为主要原料生产出的各类保健品在欧美、日本等国市场上迅速推广的青睐。为了进一步满足市场需求,秘鲁农业科研人员正在积极探索玛卡种植的新方法秘鲁国内的玛卡年产量大约400吨左右,玛卡已成为该国主要的出口经济作物之一。 很多人都对盆花呵护有加,却忽视盆面 的修饰。这就好比一个人上着好衣,下穿好鞋,而鞋面却落了一层土一样。 有这么一种可爱的小草,秀美雅致,能让花盆盆面绿意融融。它是满天星,是伞形 科常绿多年生草本植物。茎蔓生逢节生根,节上生大叶1枚,小叶1枚,叶片油绿,梅花形或心形。夏季抽生花茎,开白花,极小,不用放大镜难以看清。秋季叶片变黄褐色,种子随风吹落,翌春遍地滋生。生长期茎叶平铺盆面,甚至倒挂盆沿,如绿云片片,繁星点点,小巧玲珑,苍翠可爱,给人生机盎然之感。满天星喜温暖、半阴及湿润环境,不择土壤,但在保水保肥土壤中生长更好。可随植株浇水施肥,不需另外管理。 绝大部分植物都能从阳光中获取赖以生存的“食物”,但也有部分植物发现,窃取“他人”劳动果实或许是一种更容易的生存方式,在这种情况下,植物之间尔虞我诈也就不足为奇了。美国加利福尼亚大学伯克利分校研究真菌的学者马丁·比达滕多领导的小组发现,劳动果实被窃取者是一类名为菌根菌的真菌。这类真菌散布广泛,70%的植物根部都有它们的踪迹。一般说来,绿色植物能通过光合作用得到碳水化合物,但只有碳水化合物是不够的,它们还需要矿物质。为此,大部分植物都与菌根菌建立了共生关系。菌根菌帮助绿色植物从根部吸收矿物质。作为回报,绿色植物一般会向菌根菌提供糖分或碳水化合物。由于同菌根菌共享同一个地下网络的植物有很多,于是不可避免地就出现了一些打破惯例的“诈骗者”——它们不再向菌根菌提供报酬,反而从后者那里吸收糖分及碳水化合物。这部分诈骗者被称为上部寄生虫。 植物世界中有数千种成员无法进行光合作用,其中以窃取地下真菌糖分 为生的有400多种。 糖是甜的,醋是酸的 ,辣椒是辣 是苦的,生柿子是涩的,不同的食物 味道。然而,在非洲西部的热带森林长有一种奇异的树,人如果吃下少 实,大约4小时以后,无论再去 辣的,苦的,还是涩的食物,人会发生奇妙的变化。这时候, 苦辣酸涩全都感觉不到,只觉的。吃下一点点果实,能改 的味觉,这真是一件神秘而思议的事啊。因此,当地 种奇异的树取名叫“神秘 果为什么能具有改变人 秘特性呢?起初谁也说只觉得十分神秘,后来对它的果肉进行了化 才揭开了其中和奥秘在神秘果的果肉中 叫糖朊 物质,这种 虽然并没有什么 它附着在人的 时,却能嵌入甜味感受器 人的味觉发生 时候,人再 苦的食 物 吃不出原来了。 2005年12月5日 星期一 第 版 2005年12月5日 星期一 2005年12月5日 星期一 第 版 2005年12月5日 星期一 图片欣赏

初一生物手抄报内容

初一生物手抄报内容 种子萌发的过程(一) 种子从吸胀开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程,大致可分五个阶段: 1、吸胀 为物理过程。种子浸于水中或落到潮湿的土壤中,其内的亲水性物质便吸引水分子,使种子体积迅速增大(有时可增大1倍以上)。吸胀开始时吸水较快,以后逐渐减慢。种子吸胀时会有很大的力量,甚至可以把玻璃瓶撑碎。吸胀的结果使种皮变软或破裂,种皮对气体等的通透性增加,萌发开始。 2、水合与酶的活化 这个阶段吸胀基本结束,种子细胞的细胞壁和原生质发生水合,原生质从凝胶状态转变为溶胶状态。各种酶开始活化,呼吸和代谢作用急剧增强。如大麦种子吸胀后,胚首先释放赤霉素并转移至糊粉层,在此诱导水解酶(α-淀粉酶、蛋白酶等)的合成。水解酶将胚乳中贮存的淀粉、蛋白质水解成可溶性物质(麦芽糖、葡萄糖、氨基酸等),并陆续转运到胚轴供胚生长的需要,由此而启动了一系列复杂的幼苗形态发生过程。 3、细胞分裂和增大 这时吸水量又迅速增加,胚开始生长,种子内贮存的营养物质开始大量消耗。 4、胚突破种皮

胚生长后体积增大,突破种皮而外露。大多数种子先出胚根,接着长出胚芽。 5、长成幼苗 以后长出根、茎、叶,形成幼苗。有的种子的下胚轴不伸长,子叶留在土中,只由上胚轴和胚芽长出土面生成幼苗,这类幼苗称为子叶留土幼苗,如豌豆、蚕豆等。有些植物如棉花、油菜、瓜类、菜豆等的种子萌发时下胚轴伸长,把子叶顶出土面,形成子叶出土幼苗。 生物的特征(二) (1)、除病毒外,都由细胞构成; (2)、能够生长(由小长大); (3)、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。 (4)、能生殖(产生自己的后代); (5)、有遗传、有变异; (6)、对外界刺激能够作出一定的反应; (7)、能适应环境,也能影响环境。 2、自然界的物体分为两大类:一类是生物,一类是非生物。生物是指有生命的物体。 植物细胞的概括(三) 1、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体七部分;人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,没有细胞壁、叶绿体和液泡。

生物手抄报图片资料简洁又好看

生物手抄报图片资料简洁又好看生物手抄报图片资料简洁又好看 下午放学,我发现有两个人在学校门口发纸条,我凑热闹地像他要了一张。后来,我发现这是一张参观海洋生物的票,地点在水头 中学旁的体育馆。我高兴极了,心想:“我得快点回家跟爸爸妈妈说。”想完,我飞快地冲回家。到家后,我就跟爸爸说我要去看。 可爸爸没空,我只好跟妈妈一起去看了。 我来到了一个装有小鱼的玻璃缸里面参观着小鱼。突然,妈妈叫我:“快来看!快来看!”我听了,走到妈妈那,看见了一只大大的 猪鼻龟。说时迟,那时快,我把我的伙伴叫过来看这只大大的猪鼻龟。我们仔细地看着它,它身上有一些刺,头半伸半缩,在那一动 也不动,旁边还有写到:“眼看手不动(很凶的)后果自负。”不过,我们还是战胜不了好奇之心,用手去摸了一下它的壳。 我们又来到了大海龟的地方,我知道有个传说:“往大海龟身上投钱会得到美好的祝福。”我身上只有一个五角的纸币,不能往下投,我只好去找石头。我们一直找着,终于,妈妈帮我找到了一颗 石头。我急忙跑到海龟身旁,用钱包住石头往下放。我想信我会得 到海龟永远的祝福。 看完了海龟,我来到了一只无名大侠的面前。它上面有着绿色的壳,尾巴很长,也是绿色的。我想:“它如果把尾巴翘起来,就像 一个有着坚硬铠甲的坦克了。”我们蹲下来看它的下面,让我们惊 讶的事情发生了————它下面竟然有很多很多像螃蟹一样的脚,

中间还有两只小脚,我们被它吸引住了。可他不给我面子,一下子又把脚缩了回去。 我出来时,工作人员帮我看考卷,我得了个95分。结果还是送了个贝壳项链。 这次花15元来看这个奇妙的动物真是值了!因为它让我只道了很多知识,又看到了很多从没有看见过的动物。 他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的`白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨。 又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……

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