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马克思主义基本原理概论练习题

马克思主义基本原理概论练习题
马克思主义基本原理概论练习题

马克思主义基本原理概论

和黄色底色的是正确答案

马克思主义及其当代价值

一、单选题

1.人类解放的三个层面是()。

A生产力层面;经济层面;政治层面

B物质层面社会层面精神层面

C生产力层面生产关系层面生产方式层面

D物质层面文化层面精神层面

2.马克思主义最重要的理论品质是()。

A重视宣传

B相信群众

C与时俱进

D阶级斗争

3.世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为()。

A马克思主义是时代的产物

B马克思主义是历史的产物

C马克思主义是科学

D马克思主义是马克思辛勤劳动的结果

4.马克思主义是()。

A科学的世界观和方法论

B关于人类解放的科学

C马克思创造的理论

D一切关于马克思的理论

5.人类发展的三个历史阶段是()。

A以“人的依赖关系”占统治地位的历史阶段;以“物的依赖”为基础的历史阶段;“个人全面而自由的发展”的历史阶段

B原始社会奴隶社会封建社会

C封建社会资本主义社会共产主义社会

D人与物的关系阶段物与物的关系阶段和人与人的关系阶段

6.人类解放是()。

A一个理论家的幻想

B一个思想活动过程

C一个不受人思想影响的客观运动

D一个自然历史过程

7.解放与自由是()。

A同等程度的概念:人类获得解放的程度也就是获得自由的程度B相互排斥的

C因果关系

D从属关系

8.马克思主义的革命性主要是指()。

A它的斗争性

B它的辩证性

C它的理论性

D它的政治性

二、判断题

1.世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义很时尚。

正确

错误

2.马克思主义最重要的理论品质是实现共产主义。

正确

错误

3.资本主义社会只有政治法律上的,即形式上的平等自由。

正确

错误

4.“个人全面而自由的发展”的历史阶段就是共产主义阶段()。

正确

错误

5.马克思主义的科学性是指它反映了客观事物的规律()。

正确

错误

6.马克思主义最鲜明的政治立场是一切为了最广大人民的根本利益。

正确

错误

7.马克思主义是科学性与革命性的统一。

正确

错误

矛盾法则与生活智慧——追求幸福的方法论1

1.看不见斗争性与统一性之间的辩证关系,这是()。

A形而上学的观点

B唯心主义的观点

C唯物主义的观点

D辩证法的观点

2.我家里如果没有矛盾该多好!这是()。

A辩证法的观点

B唯心主义的观点

C形而上学的观点

D唯物主义的观点

3.重视矛盾的统一性而忽视矛盾的斗争性,这是()。

A形而上学的观点

B唯物主义观点

C辩证法的观点

D科学的世界观和方法论

4.捡了西瓜,丢了芝麻。这是()。

A正确的观点

B马克思主义观点

C形而上学的观点

D实践的观点

5.把幸福当成不幸福是()。

A幸福概念不清的表现

B得不到幸福的表现

C父母皆祸害的表现

D儿女皆祸害的表现

6.捡了芝麻,丢了西瓜。这是()。

A辩证唯物主义观点

B马克思主义观点

C实践的观点

D形而上学的观点

7.矛盾的斗争性与统一性谁也离不开谁,这是()。A形而上学的观点

B唯物主义观点

C辩证法的观点

D不科学的世界观和方法论

8.不分重点和非重点。这是()。

A形而上学的观点

B唯物主义观点

C辩证法的观点

D科学的世界观和方法论

二、判断题

1.矛盾只存在于人头脑中,客观事物中没有矛盾可言。

正确

错误

2.抓住了重点,也就抓住了全面。

正确

错误

3.解决特殊矛盾要用特殊方法。

正确

错误

4.知道了矛盾的普遍性,就能处理好一切矛盾

正确

错误

5.全面看问题就是面面俱到

正确

错误

6.统一存在于斗争中。

正确

错误

7.和谐社会就是没有矛盾的社会。

正确

错误

矛盾法则与生活智慧——追求幸福的方法论2 一、单选题

1.矛盾是()。

A事物内部和事物之间的对立统一关系B相互对立的事物

C互不一致的东西

D针锋相对

2.幸福是纯客观的存在。这是()。

A唯心主义的幸福观

B辩证的的幸福观

C纯粹的幸福观

D形而上学的幸福观

3.幸福是纯主观的感觉。这是()。

A形而上学的幸福观

B唯心主义的幸福观

C辩证唯物主义的幸福观

D旧唯物主义的幸福观

4.矛盾的统一性是指矛盾双方()。

A相互依存相互吸引的性质

B相互排斥相互分离的性质

C完全一致的性质

D完全相同的性质

5.矛盾的两种基本属性是()。

A理论性和实践性

B统一性和斗争性

C科学性和革命性

D阶级性和社会性

6.幸福是一个悖论,是指()。

A幸福是辩证的

B幸福是不存在的

C幸福是客观的

D幸福是理论的

7.矛盾的斗争性是指矛盾双方()。

A相互依存相互吸引的性质

B相互排斥相互分离的性质

C毫不相干的性质

D相互斗争的性质

8.幸福是人们对生活美满如意的体验。这是()。

A辩证唯物主义的幸福观

B唯心主义的幸福观

C形而上学的幸福观

D庸俗唯物主义的幸福观

二、判断题

1.统一之中有对立,对立之中有统一。

正确

错误

2.幸福不是纯主观的感觉。

正确

错误

3.矛盾就是指你死我活的对抗。

正确

错误

4.只能在统一中把握对立,不能在对立中把握统一。

正确

错误

5.任何一个事物都有相互对立的两个方面。

正确

错误

6.矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥相互分离的性质。

正确

错误

7.矛盾是实现“和谐”的方式。

正确

错误

矛盾法则与生活智慧——追求幸福的方法论3

一、单选题

1.矛盾问题的精髓是指()。

A矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

B矛盾统一性和斗争性的辩证关系

C矛盾历史性和现实性的辩证关系

D矛盾先进性和落后性的辩证关系

2.抓住矛盾的主要方面就坚持了()。

A重点论

B均衡论

C突变论

D进化论

3.站在烦恼里仰望幸福,体现了()。

A幸福的矛盾性

B幸福的确定性

C幸福的隐形性

D幸福的现实性

4.均衡论或平衡论是指()。

A两点论

B将矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面同等看待

C将矛盾双方同等看待

D将矛盾的普遍性和特殊性同等看待

5.抓住矛盾主要方面的同时,照顾到矛盾的非主要方面,就坚持了()。

A两点论

B优先论

C均衡论

D平衡论

6.朋友就是相互之间从来没有矛盾的人,这是()。

A两点论的观点

B正确的观点

C错误的观点

D平衡论的观点

7.没有矛盾就没有世界,没有家庭矛盾就没有家庭。这是指()。

A矛盾的普遍性

B矛盾的特殊性

C矛盾的社会性

D矛盾的历史性

8.矛盾就是缘分,是指()。

A矛盾的片面性

B矛盾的客观性

C矛盾的统一性

D矛盾的斗争性

二、判断题

1.矛盾双方是永远势均力敌的

正确

错误

2.目前我们工作的中心是发展经济,经济建设搞上去了其他方面自然就好了。

正确

错误

3.两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。

正确

错误

4.矛盾的地位一旦确立,就不会再变化了。

正确

错误

5.事物发展过程中不同阶段的矛盾有其特殊性

正确

错误

6.各个不同事物中的矛盾有其特殊性。

正确

错误

7.矛盾是事物发展的动力。

正确

错误

世界的物质统一性原理与实事求是的思想路线

一、单选题

1.下列不属于世界的物质统一性原理的是()。

A世界统一的基础是物质

B物质是其自身永恒存在和无限发展的唯一原因C意识是世界的本原

D物质是意识的根源

2.两条根本对立的思想路线是()。

A从物质到精神和从精神到物质

B从起点到终点和从终点到起点

C从社会到历史和从历史到社会

D从理论到理论和从实践到实践

3.人类社会物质运动的高级形式,这是()。

A辩证唯物主义的观点

B旧唯物主义的观点

C客观唯心主义的观点

D社会唯物主义的观点

4.世界是多样性的统一。这是()。

A唯心主义的观点

B唯物主义的观点

C唯理主义的观点

D经验主义的观点

5.“实事求是”中的“是”就是()。

A客观事物的外部联系

B客观事物的内部联系

C客观事物的全部联系

D客观事物的部分联系

6.“实事求是”中的“求”是指()。

A研究

B乞求

C要求

D需求

7.人类实践活动是社会生活的本质。这是()。

A历史唯心主义的观点

B历史唯物主义的观点

C旧唯物主义的观点

D庸俗唯物主义的观点

8.“实事求是”中的“实事”是指()。

A客观事物

B实体事物

C实心事物

D实行事物

二、判断题

1.世界统一于一个共同本质,即客观实在性。

正确

错误

2.唯心主义也会与时俱进

正确

错误

3.实事求是是马克思主义正确的思想路线。

正确

错误

4.人类社会也是物质的表现形式。

正确

错误

5.物质是其自身永恒存在和无限发展的唯一原因。

正确

错误

6.调查研究是遵循实事求是思想路线的重要方法。

正确

错误

7.与时俱进是正确的思想路线

正确

错误

社会发展动力与历史的创造者_1

一、单选题

1.下列不属于群众观点的是()。

A相信人民群众能够自己解放自己的观点

B全心全意为人民服务的观点

C支持一切群众运动的观点

D向人民群众学习的观点

2.群众路线也是()。

A根本的领导方法和工作方法。

B社会生产力

C社会发展路线

D集体主义路线

3.社会基本矛盾是指()。

A生产方式和生产力生产关系和生产资料的矛盾

B生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾

C生产过程和生产成本商品价值和使用价值的矛盾

D生产者和管理者劳动者和资本家的矛盾

4.下列不属于社会发展动力的是()。

A科技

B阶级

C改革

D革命

5.在一定条件下,普通个人有可能对历史发展产生“超常性影响”。这是()。

A超常主义观点

B超历史主义观点

C历史唯物主义观点

D历史唯心主义观点

6.历史唯心主义认为,历史的创造者是()。

A英雄

B自然

C人民

D公民

7.历史唯物主义认为,历史的创造者是()。

A英雄人物

B突出人物

C国家公民

D人民群众

8.毛泽东把群众路线的要旨概括为()。

A向群众负责,向群众学习

B相信群众,依靠群众

C支持群众,尊重群众

D从群众中来,到群众中去

二、判断题

1.科学技术是第一生产力,因此,科学家是先进生产力的代表。

正确

错误

2.文学家是社会精神财富的真正创造者

正确

错误

3.人民群众是社会发展动力的主体

正确

错误

4.在中国,皇帝是历史的创造者

正确

错误

5.社会基本矛盾是社会发展的根本动力。

正确

错误

6.人民群众的剩余劳动积累成社会物质财富。

正确

错误

7.群众运动都是推动历史前进的力量

正确

错误

1.7 价值规律与中国房价走势分析

一、单选题

1.住房供求关系中,“炒房者”手中的住房属于()。

A住房交换方

B住房需求方

C住房使用方

D住房供应方

2.由于价值规律的作用,生产资料和劳动力()。

A从商品供大于求的生产部门转移到商品供不应求的生产部门B从商品供不应求的生产部门转移到商品供大于求的生产部门C从生产部门转移到服务部门

D从服务部门转移到生产部门

3.商品泡沫是指()。

A商品价格超出价值太多

B商品价值超出价格太多

C商品使用价值超出价值太多

D商品交换价值超出价值太多

4.等价交换原则中的“等价”是指()。

A同等价格

B同等价值

C同等使用价值

D同等股票价值

5.住房价格受供求关系的影响而出现波动。这是()。

A价值规律的表现

B价格规律的表现

C需求规律的表现

D住房规律的表现

6.住房刚性需求是指()。

A人们的住房需要

B人们的住房需要和购买力

C人们的住房购买力

D人们购买住房的需要

7.下列不属于价值规律的内容是()。

A商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

B商品交换以价值为基础

C供求关系不平衡

D按照等价交换的原则进行

8.在商品经济中,价值规律的表现形式是:()。

A商品的价值围绕商品的价格自发波动。

B商品的价格围绕商品的价值自发波动。

C商品的使用价值围绕商品的价值自发波动。

D商品的价值围绕劳动力的价值自发波动。

二、判断题

1.中国人口比美国人口多,因此,中国的住房需求量必然比美国的需求量大。

正确

错误

2.市场上同一种商品有不同价格,这违背了等价交换原则。

正确

错误

3.价值规律支配商品流通而不支配商品生产。

正确

错误

4.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。

正确

错误

5.社会必要劳动时间是劳动能手制造某种使用价值所需要的劳动时间。

正确

错误

6.商品交换以价值为基础。

正确

错误

7.商品交换按照等价交换的原则进行。

正确

错误

1.8 智能化生产力与共产主义目标的实现

一、单选题

1.下列不属于共产主义目标体系的内容是()。

A生产力高度发达,物质财富充分涌流

B消灭私有制,生产资料公有

C人与人之间关系高度平等

D按智力分配消费资料

2.共产主义理想是()。

A同共产主义奋斗目标相联系的有实现可能性的想象或希望B共产党员的信仰,不一定能变成现实

C已经过时的古代人的思想观念

D虚无主义者的观点

3.资本主义商品“生产过剩”是()。

A生产力高度发达,物质财富充分涌流的表现

B生产力高度发达,物质财富充分涌流的基础

C生产力高度发达,物质财富生产太多的表现

D生产力高度发达,物质财富交换不发达的表现

4.股份制是生产资料公有制的实现形式,这是()。

A资本主义的观点

B马克思主义的观点

C空想主义的观点

D虚无主义的观点

5.人与人之间关系高度平等是指()。

A经济上人人平均

B政治上权力相等

C社会关系中人与人之间事实上平等

D思想上人人平等

6.智能化生产力是()。

A以智商高的人为代表的生产力

B以计算机的应用为标志的生产力

C以先进工具为标志的生产力

D可以生产智能工具的生产力

7.实现共产主义目标符合社会发展规律。这是()。

A历史唯物主义的观点

B历史唯心主义的观点

C历史虚无主义的观点

D历史规律主义的观点

8.计算机(智能化的生产体系)产生的是()。

A以机器人为首的社会

B以劳动者为首的社会

C以统治者为首的社会

D以资本家为首的社会

二、判断题

1.智能化生产力中的劳动者主要是“蓝领”阶层。

正确

错误

2.共产主义实行“按需分配”,就是想要什么,就给你什么。

正确

错误

3.CIMS直译就是计算机集成制造系统,是指智能化生产力中的劳动者。

正确

错误

4.股份制合作制是公有制的实现形式。

正确

错误

5.CIMS实际上就是“无人生产车间”。

正确

错误

6.“三大差别”归于消失是共产主义目标之一。

正确

错误

7.手推磨产生的是以封建主为首的社会。

正确

错误

(完整word版)精细化学品化学复习题..

第一章概论 1. 精细化学品的特点有哪些? 生产量不大;制造技术高;应用需要专门的知识;产品的市场寿命短、更新快;附加值高。 2. 精细化工的主要特点有哪些? (1)具有特定的功能和实用性特征。 (2)技术密集程度高。 (3)小批量,多品种。 (4)生产流程复杂,设备投资大,对资金需求量大。 (5)实用性、商品性强,市场竞争激烈,销售利润高,附加值高的特点。 (6)产品周期短,更新换代快,多采用间歇式生产工艺。 3. 精细化学品的定义:能增进或赋予一种产品以特定功能,或本身拥有特定功能的小批量、高纯度的化学品 4. 精细化工产品的门类:日本:30类;美国:38类;我国:11类 1.农药; 2.染料;3.涂料(包括油漆和油墨);4.颜料;5.试剂和高纯品;6.信息用化学品(包括感光材料、磁性材料等);7.食品和饲料添加剂;8.黏合剂;9.催化剂和各种助剂;10.化学原料药和日用化学品;11.功能高分子材料 5. 助剂又分为: 印染助剂、塑料助剂、橡胶助剂、水处理剂、纤维抽丝用油剂、有机抽提剂、高分子聚合物添加剂、表面活性剂、农药用助剂、混凝土添加剂、机械及冶金用助剂、油品添加剂、炭黑(橡胶制品的补强剂)、吸附剂、电子用化学品、造纸用化学品及其他助剂等19个门类。 第二章基础理论 6. 物质间的溶解与共混规律有哪些? 一、极性相似相溶 聚合物与溶剂的化学结构和极性相似时,两者是相互溶解的。 二、溶解度参数相等相溶 内聚能,内聚能密度,溶解度参数。非(弱)极性高分子材料,它与某一溶剂的溶解度参数相差不超过1.5时便相溶。 三、溶剂化原则 溶剂-溶质间作用力大于溶质间作用力时,溶质将发生溶解,含亲电基团的高分子易和含亲核基的溶剂相互作用而溶解。 四、混合溶剂原则 混合溶剂具有协同作用和综合效果。 7. 表面活性剂的定义:加入很少量即能显著降低溶剂(一般为水)的表面张力,改变体系界面状态、从而产生润湿、乳化、起泡、增溶等一系列作用(或其反作用),以达到实际应用要求的一类物质。 8. 表面活性剂的特点有哪些? 表面活性剂是一类具有双亲性结构的有机化合物。亲水基:易溶于水,具有亲水性质。亲油基:易溶于油,具有亲油性质 9. 表面活性剂的作用有哪些?可以起乳化、分散、增溶、润湿、发泡、消泡、保湿、润滑、洗涤、杀菌、柔软、拒水、抗静电、防腐蚀等一系列作用

运用马克思主义基本原理构建和谐社会

运用马克思主义基本原理构建和谐社会 通过对《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习,我感受到了学习和掌握马克思主义基本原理是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义。从中我学到了很多科学的世界观和方法论,扩大了自己的视野,加深了思想认识的深度。在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题。在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。同时,我也认识了运用马克思主义基本原理构建和谐社会的重要性。 和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。 众所周知,党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词,现已成为当前国内政治主题词之一.对我们普通老百姓而言,“家和万事兴”,安宁有序的工作生活,诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。所以,构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的应尽职责,更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。

运用马克思主义基本原理解决实际问题要求我们正确处理前进和发展中的工作,把马克思主义落实到中国特色社会主义事业的全局,推进建设和谐社会的目标。 一、发展中国特色社会主义 发展中国特色社会主义是我们的前进方向,体现了社会主义的本质要求,是马克思原理在中国运用的体现我们要在发展中国特色社会主义新的伟大实践中,继续推进实践基础上的理论创新,不断开拓马克思主义中国化的新境界,就必须立足中国国情,坚持与时俱进,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。 一是坚持实践第一的观点,善于对最鲜活的实践经验作出理论概括,善于用创新的理论指导新的实践,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色。马克思主义是实践的科学,实践的观点是马克思主义首要的基本观点。马克思主义从诞生之日起,其生命力最深刻的根源和动力就只存在于实践之中。建设和发展中国特色社会主义是中华民族实现富强、走向复兴的必由之路,也是我们不断推进马克思主义中国化的实践源泉。这一伟大实践中不断涌现的各种先进典型和成功经验,蕴涵着丰富的思想养分。我们要善于从多彩的实践活动中、从火热的社会生活中、从人民群众的创造中汲取营养,善于把基层党组织和人民群众创造的新鲜经验升华为理论成果,在实践中不断丰富科学理论的内涵。正确的理论不仅来自于实践,而且接受实践检验并随着实践的发展而发展。我们既要从实践发展的需要出发,对马克思主义科学原理和科学精神进行准确的把握和运用,又要结合新的实践,

体育概论考试题(附答案)

1、判断题:快肌纤维收缩快而耐久X 2、判断题:“站立飞鸟”方法可以锻炼肱二头肌 X 3、判断题:所谓的“人文奥运”是要突出以人为本思想√ 4、判断题:田赛场地要考虑布局合理,在一个投掷区内允许同时进行几种投掷运动,但不允许同时面对面相向投掷X 5、判断题:维生素A的摄入要适量,过量摄入可引起中毒√ 6、判断题:一般情况下,经常从事运动和训练水平较高者脉率较缓√ 7、判断题:羽毛球是2008年北京残奥会比赛项目 X 8、判断题:中国第一位奥运会女冠军是射击运动员栾菊杰 X 9、判断题:游泳是在水中这一特定环境下进行的体育项目,安全是游泳课的首要任务 X 10、判断题:有氧运动可降低体内甘油三脂和低密度脂蛋白胆固醇的量,提高高密度脂蛋白的量,这对预防动脉硬化及冠心病有良好的作用√ 11、单选题:2008年北京奥运会开幕式上点燃火炬的运动员是(1分) A.李宁 B. 姚明 C. 刘翔 D. 许海峰 12、单选题:2008年北京残奥会没有设立以下哪个项目(1分) A.7人制足球 B.盲人跳水 C.轮椅网球 D. 盲人门球 13、单选题:爆发力是(1分)

A. 最短时间内发挥最大力量的能力 B. 长时间克服小阻力的能力 C. 最短时间内克服小阻力的能力 D. 长时间克服大阻力的能力 14、单选题:北京奥运会境内火炬传递倒数第二站是哪个省份(直辖市)(1分) A. 北京 B. 天津 C. 河北 D. 四川 15、单选题:北京奥运会上中国代表团共获奖牌多少枚(1分) A. 128枚 B. 129枚 C. 101枚 D. 100枚 17、单选题:田径项目计量成绩时,铅球以()为最小单位(1分) A. 1 毫米 B. 1 厘米 C. 1分米 D. 1米 18、单选题:为了准确测量相对安静心率,一般情况下,受试者于测量前应静坐休息(1分) A 5分钟 B. 3分钟 C. 10分钟 D. 8分钟 19、单选题:我国大学生测定身体素质和运动能力时,通常选用反映心肺功能的耐力跑项目是(1分) A.男生1500米跑、女生1000米跑 B. 12分钟定时跑 C. 男女生1500米跑 D. 男生1000米跑、女生800米跑 20、单选题:武术起源于()。 (1分) A. 游戏 B. 战争

马克思主义基本原理概论知识点汇总(全)

马克思主义基本原理概论知识点汇总(全)

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简述马克思主义的科学内涵马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义简述马克思主义的三个组成部分和三个理论来源三个组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。三大理论来源:德国古典哲学(黑格尔、费尔巴哈)、英国古典政治经济学(亚当·斯密)和法英的空想社会主义(圣西门、傅立叶,罗伯特·欧文)合理成分如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一(一)马克思主义最根本的世界观和方法论:辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论(二)马克思主义最鲜明的政治立场:马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。(三) 马克思主义最重要的理论最重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质(四)马克思主义最崇高的社会理想:实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想简述哲学的基本问题哲学的基本问题就是思维与存在的关系问题内容:其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本源,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题物质定义及其意义物质是标志客观存在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。意义:1坚持了物质的客观存在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义的一元论和二元论划清了界限2坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论3体现了唯物论和辩证法的统一4体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础意识的本质是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象(物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质)简述运动和静止的含义及二者的关系运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴,是物质的存在方式和根本属性。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变成这样两种运动的特殊状态。a 运动是绝对的、无条件的、永恒的。这就是说,事物无论在什么情况下都是处于运动之中b 静止是相对的、有条件的、暂时的。静止是一种不显著的运动,是运动的一种特殊的状态c 运动和静止相互渗透并在一定条件下相互转化,绝对运动中有相对静止,相对静止中有绝对运动简述实践的特点及基本形式特点:实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。基本形式;包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等如何理解社会生活本质上是实践的第一,实践是社会关系形成的基础。第二,实践形成了社会生活的基本领域。第三,实践也是人类社会发展的动力源泉。总之,全部社会生活的本质是实践的。构成社会的人是从事实践活动的人,推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动,社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践。 人类社会的物质性表现一,人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分。二,人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改造物质力量的活动,仍然是物质性的活动。三,物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性。试用世界物质统一原理,说明为什么要实事求是,一切从实际出发包括自然界和人类社会在内的整个世界,其真正统一性在于它的物质性,物质是世界的本原,社会运动也是物质运动的一种特殊形式。人的实践活动依赖于客观世界,客观世界的规律性制约着任的实践活动。我们通过实践改造世界,就是认识和利用客观规律,通过一定的物质手段作用于客观世界。人们要取得实践的成功和胜利,就必须正确认识客观实际的发展规律,按照客观规律办事。所以,世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石,一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求简述唯物辩证法的总特征联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系的特点:a.联系具有客观性。b.联系具有普遍性。c.联系具有多样性。事物普遍联系的原理要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性。开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系。发展是前进的上升的运动,发展的实质的新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。事物的发展是一个过程。(发展的原因:内在矛盾性)为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?一,对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题,二,对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”,三,对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法如何理解矛盾的两种基本属性的关系及其在事物发展中的作用关系:矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。矛盾的同一性的作用:第一,同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。第二,同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自取得发展。第三,同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。矛盾的斗争性的作用:第一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件。第二,矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量试述矛盾普遍性和特殊性的辨证关系及其重要意义关系:矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的。绝对的,

化工导论练习题+知识点

《化工导论》习题 第1章化工概述 1、请解释“化工”的含义,包括哪些内容? 化学工业,化学工程和工艺的总称或其单一部分都可称为化工 2、请说明“化学工程”与“化学工艺”的关系。 两者相辅相成,密不可分 3、请说明“化学”与“化工”的区别与关系。 化学学科属于理科,化工学科属于工科 4、请举例说明化工在国民经济中起什么作用。 化学与农业:化肥,农药,农膜;化学与医药:化学合成制药,生物制药,中药制药;化学与能源;煤,燃料,天然气;化学与国防:火药,导弹,原子弹,人造卫星,核潜艇:化学与人类生活:衣食住行 5、请列举5个古代化学加工方法。 酿酒,染色,制陶,制药,火药 6、请简要说明世界近代化学工业的状况。 无机化学工业已经形成一个完整的酸碱氯体系,煤化工趋于成熟带的有机化学工业发展,炼油工业已有一定规模,但只应用于燃料未与化工联系,高分子染料医药有所发展,但其规模尚小 7、请简要说明世界现代化学工业的状况。 20世纪化学工业飞速发时期,60年代是化学工业真正成为大规模生产主要阶段,合成氨和石油化工得到飞速发展,高分子化工品种基本配齐形成大规模化,精细化工逐渐兴起,精细率成为新的化学工业发展标志。 8、我国化学工业的三位先驱人物是谁,他们有何贡献? 范旭东:1914年与天津塘沽集资创办久大精盐股份有限公司,1917年创办永利制碱公司,1926年生产高质量三角牌纯碱 侯德榜:1921年在永利制碱厂担任技术员生产出优质碱,,用英文撰写“ 纯碱制造”1933年在纽约出版产生深远影响 吴蕴初:1923年创办天厨味精厂,1929年创办天原电化厂生产盐酸烧碱漂白粉,1934年创办天利氮气生产厂 第2章化工的科学基础 1、请描述化学工程的产生和发展历程。 形成阶段:19世纪末至20世纪30年代提出并发展单元操作 发展阶段:20世纪40年代至60年代各个二级学科相继问世 拓宽阶段:20世纪70,80年代后形成的新的交叉学科发展领域

学习马克思主义基本原理的意义

学习马克思主义基本原理的意义马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。马克思主义经典作家留给我们的大量精神财富,连同各国马克思主义者在继承和发展的实践中创造的理论成果,构成了无产阶级和全人类的思想宝库。它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,无论在马克思恩格斯所处的时代,还是在人类文明继续发展进步的新时代,都当之无愧地称得上博大精深。 从不同的角度,我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称,其前身

是德国古典哲学。辩证唯物主义认为:世界的统一性在于它的物质性,物质是世界所发生的一切变化的基础。运动是物质的存在形式,物质的运动是绝对的,静止是相对的。物质不是精神的产物,精神只是运动着的物质的最高形式。社会存在决定人们的意识,人们能够认识并正确运用客观规律。辩证法的规律是从自然界和人类社会的历史中抽引出来的,实质上可以归结为以下3个规律:从量转化为质和质转化为量的规律;对立的相互渗透的规律;否定之否定规律。辩证法是关于一切运动最普遍的规律的科学。运动的根源在于矛盾。矛盾双方只存在于它们的相互依存和相互联系之中。人们要认识物质世界的运动规律,必须通过实践,人应该在实践中证明自己思维的真理性。人的认识能力是无限的,个别人的认识又是有限的,这个矛盾要在无穷无尽的、连绵不断的世代中解决。 唯物史观(历史唯物主义)认为,物质生活资料的生产劳动是人类社会存在和发展的基础。劳动者和生产资料始终是生产的因素,两者的结合构成生产力。人们在发展生产力时也发展着一定的相互关系,即生产关系,生产关系总合起来就构成为社会关系。生产关系和社会关系的性质随着生产力的改变而改变。人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术等等;所以每一个历史时代物质生活资料的生产以及由此产生的社会结构,是该时代政治和思想的基础。从原始公社制解体以来,全部历史都是阶级斗争的历史。历史活动是群众的事业,人们自己创造自己的历史,但他们是在现实关系的基础上进行创造。个人在历史上有一定作用,每个时代都需要而且能够创

曲阜师范大学体育概论历年考试试题题库(辛苦整理)

2010年考试真题 一、名词解释 1、体育本质:是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。 2、体育科学体系:是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系的作用。 3、体育目的:是规定体育要实现的结果或要达到的标准。 4、体育体制:是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。 二、简答 1、体育教育的功能表现在那些方面 答:(1)教导基本的生活能力(2)传授体育的文化知识 (3)教导社会规范、促进人的社会化(4)民族主义和爱国主义教育 2、简述奥林匹克文化的特征 答:(1)人文性(2)象征性(3)艺术性(4)多元性(5)划一性 3、简述体育过程与健身过程的联系与区别 答:体育过程与健身过程既有区别,又有着密切的联系。 (1)区别:所谓的体育就是以身体练习为基本手段,促进人身心和谐发展的文化活动。 体育的过程的健身功能是现代体育得以存在和发展的根本理由之一。 (2)联系:据生理学研究发现,适量的运动,能够提高机体的免疫能力,增强人类适应环境的能力。另外,人类进入工业社会以后,随着机械化、电气化和自动化程度的提高,现代交通工具的普及,以及信息技术的发展,都是人类参加体力劳动的机会和时间大大减少。而膳食结构的重大改变,是人类摄入的能量远远超过身体所需要的能量,从而导致了“文明病”像瘟疫一样蔓延开来。体育运动成为了人类抵制“文明病”,促进人类健康的最佳手段之一。 4、简述实现我国体育目的目标的要求 答:(1)坚持社会主义方向(2)坚持以人为本的基本理念(3)依据社会整体发展的需求(4)国际化与本土化相结合(5)普及与提高相结合 三、论述 1、从人类为发展的角度试析体育发展的趋势 答:(1)体育在人的可持续过程中将发挥更为重要的作用 (2)新世纪将呈现以人为本、追求健康幸福生活的新的体育观 (3)生活方式的巨变加快体育生活化的进程 (4)关注情商,以人为本关怀推进体育改革和发展 (5)体育运动将更加有效地促进人的现代化 2、试述我国体育体制与英美体育体制有何利弊 答: 2009年考试真题 一、简答 1、简述体育过程与竞技过程的联系与区别 答:(1)体育与竞技额密切联系是非常密切的。——首先竞技与体育都是以身体运动作为主要手段的活动。其次,他们还常常互为手段。此外,他们有较强的娱乐功能,这种娱乐性也是成千上万的参与者们不断为之付出的一种主要诱因。 (2)两者之间的区别——@目的不同@负荷不同@效果不同@ 2、简述体育的健身功能 答:(1)提高人体心血管系统机能水平 (2)调适和保持心理健康

马克思主义基本原理完整

《马克思主义基本原理概论》复习纲要 1、(1)马克思主义:无产阶级思想的科学体系,内容涵盖政治经济文化军事历史和 人类社会发展与自然界的关系等 (2)马克思主义产生的历史条件和阶级基础:资本主义工业革命,无产阶级 (3)马克思主义直接的理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国、美国空想社会主义 (4)马克思主义科学性与革命性的统一及其基础 A、科学的世界观和方法论:辩证唯物主义和历史唯物主义 B、鲜明的政治立场:马克思主义政党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动 人民为主体的最广大人民的根本离异 C、重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实 践中检验真理和发展真理 D、崇高的社会理想:实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个 人自由而全面发展的共产主义社会 2、(1)哲学是系统化、理论化的世界观;哲学是世界观与方法论的统一;哲学以各门具体科学为认识基础,各门具体科学以哲学为理论指导;思维和存在的关系问题是哲学基本问题; (2)哲学的基本派别及其历史形态:唯物主义(古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义,即马克思主义哲学)和唯心主义(主观唯心主义、客观唯心主义) 3、(1)马克思主义的物质观(物质的定义):物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感知感觉的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映;运动是物质的存在方式和根本属性;时空是物质的存在形式。 (2)马克思主义的意识观:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。 (3)意识的起源:自然界长期发展的产物 意识的本质:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像 意识的能动作用:意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动,主要表现在: A、意识活动具有目的性和计划性 B、意识活动具有创造性 C、意识具有指导实践改造客观世界的作 D、意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 (4)世界的物质统一性原理及其意义:A、世界是物质的,物质是运动B、物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止,时间和空间是物质运动的存在形式 意义:A、想问题、办事情,必须坚持一切从实际出发 B、要具体问题具体分析,要以实践、地点、条件为转移 4、实践的本质:实践是人类能动地改造客观世界的物质活动 实践的基本特征:物质性、自觉能动性、社会历史性 实践的基本形式:物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等 社会生活在本质上是实践的:第一,实践是社会关系形成的基础;第二,实践形成了社会生活的基本领域;第三,实践构成了社会发展的动力

精细化工概论最终版

一、名词解释: 1、表面活性剂:是指加入少量能使其溶液体系的界面状态发生明显变化的物质。 2、结构两亲性:表面活性剂一般都是线性分子,其分子同时含有亲水性的极性 基团和亲油性的非极性疏水基团,因而使表面活性剂具有双亲性。 3、CMC: 表面活性剂分子在溶剂中缔合形成胶束的最低浓度即为临界胶束浓度 4、浊点:对于非离子型表面活性剂,其亲水性作用依赖于醚氧或其他氧氮等杂 原子与水的极性相互作用或氢键相互作用温度的升高溶解度降低至一定温度以上,非离子表面活性剂水溶液将分离出表面活性相,外观由清亮变浑浊,这个开 始变浑浊的温度就称为浊点。 5、克拉夫脱点:离子型表面活性剂一种特性常数,离子型表面活性剂在水中的 溶解度随温度的升高而慢慢增加,但达到某一温度以后溶解度迅速增大,这一点 称为临界溶解温度,也叫作Kafft点,Tk或Kp表示。 6、HLB:表面活性剂分子中亲水和亲油基团对油或水的综合亲和力称为亲水亲 油平衡值. 7、精细化率:精细化工产品的总值/化工产品的总值×100% 8、热塑性树脂:是具有受热软化、冷却硬化的性能,而且不起化学反应,无论 加热和冷却重复进行多少次,均能保持这种性能。 9、胶黏剂:凡是能将同种或不同种的固体材料粘接在一起的物质。 10、ADI(日允许摄入量):是指人一天连续摄入某种添加剂,而不致影响健康 的每日最大摄入量,以每日每公斤体重摄入的毫克数表示。mg/kg ADI=MNL(最大无作用剂量)× 1/100 11、涂料:是涂覆在被保护或被装饰的物体表面,并能与被涂物形成牢固附着的 连续薄膜。(指特定的施工方法涂覆在物体表面后,经固化在物体表面形成有一 定强度的连续保护膜,或者形成具有某种特殊功能涂膜的一种精细化工产品。)12、两性离子表面活性剂:指分子中同时具有阴离子和阳离子基团的表面活性剂。主要有咪唑啉型、甜菜碱型、氨基酸型、磷酸脂型。 13、石油化学品:在石油开采及其制品的生产中,需添加多种化学品,这些化学 品对提高采油率,改进生产工艺,改善燃料油和润滑油的重量具有重要作用。统 称为石油化学品。 14、橡塑助剂:是指在橡胶、塑料成型加工过程中能改善加工工艺或增进产品品 质并构成产品组分的辅助化学品。 二,简答题: (一)表面活性剂亲水性可以分为几类?它的性质如何? 答:应分为阴离子表面活性剂,阳离子表面活性剂,非离子表面活性剂,两性离子表面活性剂 (二)阳离子表面活性剂能否用于衣物洗涤去污? 答:不能。因为阳离子表面活性剂在水溶液中离解时生成的表面活性离子带 正电荷。水溶液中阳离子表面活性剂在固体表面的吸附是极性基团朝向固体表面,吸附在带负电荷的固体表面,疏水基朝向水相,使固体表面呈“疏水”状态,通常不用于洗涤和清洗。 (三)热塑性酚醛树脂如何合成? 答:甲醛和苯酚在酸性催化剂作用下,且甲醛和苯酚物质的量(摩尔比)的比小 于1,通过缩聚反应生成一种热塑性线性树脂即热塑性酚醛树脂。 (四)扩散理论是怎样解释粘接机理的?

2018马克思主义基本原理在线作业

交卷时间:2018-02-13 10:27:58 一、单选题 1.资本原始积累的实质是()。 A. 资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者 B. 劳动者自愿脱离土地到城市做工,为资本家进行积累 C. 通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离,把大量财富集中在资本家 手中 D. 资本家靠自身勤劳致富,兴办资本主义企业 \ 得分:5 知识点:一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成 2.商品经济产生和存在的条件是()。 A. 自然经济的存在和发展 B. 社会分工以及生产资料和产品属于不同所有者 C. 社会化大生产和资本主义公有制 D. 社会化大生产和资本主义私有制 得分:5 知识点:二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 3.商品的二因素是()。 A. 私人劳动和社会劳动 B. 使用价值和价值 C. 生产和消费

D. 具体劳动和抽象劳动 得分:5 知识点:二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 4 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,它的实现要靠()。 A. 商品的生产者和消费者之间的竞争 B. 不同商品的生产者之间的竞争 C. 同一种商品的生产者之间的竞争 D. 商品的生产者和销售者之间的竞争 得分:5 知识点:二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 5.货币的本质是()。 A. 商品交换的媒介物 B. 固定充当一般等价物的商品 C. 价值的表现形式 D. 流通手段 得分:5 知识点:二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 6. 私有制商品经济的基本矛盾是()。 A. 具体劳动和抽象劳动的矛盾 B. 使用价值和价值的矛盾 C. 生产力和生产关系的矛盾

大学体育专业概论习题集及答案

大学体育专业概论习题集及答案 一、判断题 1.体育概论是一门属于体育人文社会科学范畴的学科。(√) 2.原始社会的体育和教育、军事、医疗卫生、娱乐及宗教祭祀等活动,互相联系、互 相促进、互相推动、共同进化和发展。(√) 3.体育产业的发展可以为社会提供更多的就业岗位。(√) 4.《体育概论》是从《体育理论》中脱胎而出并形成独立的学科。(√) 5.体育的发展受社会政治、经济的制约;政治上统一、安定,经济上繁荣,体育就兴 盛,就发展。(√) 6.体育的目的直接指向是:“人类”自身(身心)的发展问题。(√) 7.体育概论是从宏观上、局部上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。(√) 8.被定义项=种差+属是逻辑学最常见的内涵定义形式。(√) 9.体育科学是对体育发展现象的总结、研究和概括。( x ) 10.各类身体运动(项目)共同构成了体育的内容和外在的表现形式。(√) 11.终身体育是指一个人终身身体锻炼和接受体育教育。(√) 12.体育运动能提高劳动生产率,促进经济发展。(√) 13.体育科学呈现出既高分化又高度综合的趋势。(√) 14.广义的奥林匹克文化,主要指构成奥林匹克运动的意识形态及与之适应的奥林匹克

的传统。(×) 15.人的现代化是指人的观念,素质,能力,活动和交往等方面表现出来的普遍的,深 刻的变化。(√) 16.马克思主义哲学是体育科学体系的应用学科。(×) 17.体育的盛衰是随着社会的发展和变革而演进的。首先表现在体育的发展受社会政治、 经济的制约。(√) 18.未来社会将更加突出“以人为本”的体育观。(√) 19.身体素质就是一个人的体质。(×) 20.体育现象与非体育现象相区别的特征不仅是身体运动,更重要的是身体运动的目的。 (√) 21.体育运动技术细节是指构成各技术环节的具体内容和形式。(×) 22.狭义的奥林匹克文化泛指奥林匹克在实践过程中所创造的物质和精神财富的总和。 (×) 23.在生理方面的控制途径主要有运动强度或运动负荷、营养补充和动作的幅度。 (√) 24.结合型体育体制优点是有利于发展政府的主导作用和鼓励社会对体育的支持和参 与。(√) 25.现代体育科学的特点运用现代科技成果加快体育科学自身完善。(√) 26.体育经济已成为国民经济发展的新增长点。(√)

马克思主义基本原理概论题库(完整版)

马克思主义基本原理概论 ◎单项选择题 1、马克思主义诞生于正确答案:A A、19世纪四十年代 B、19世纪五十年代 C、19世纪六十年代 D、19世纪七十年代 2、马克思主义公开问世的标志性著作是正确答案:A A、《哲学的贫困》和《共产党宣言》 B、《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》 C、《政治经济学批判》和《资本论》 D、《反杜林论》和《家庭、私有制和国家的起源》 3、马克思主义形成的重要标志是正确答案:D A、《德意志意识形态》的出版 B、《资本论》的出版 C、《反杜林论》的出版 D、《共产党宣言》的公开发表 4、马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果,创立了历史唯物主义和剩余价值学说,从而实现了人类思想史上的正确答案:B A、伟大发展 B、伟大革命 C、伟大发现 D、伟大发明 5、马克思主义理论从广义上说是正确答案:A A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 6、马克思主义理论从狭义上说是正确答案:C A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 7、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指正确答案:A A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 8、人类进入21世纪,英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是正确答案:A

精细化学品的概述

十二烷基苯磺酸钠的综述 --种精细化学品的概述 【摘要】精细化学品化学合成始于1856年,由Perkin第一次合成出精细化学品苯胺紫。目前世界上人工合成化合物约1000万种以上。专用化学品是化工产品精细化后的最终产品,专用化技术是精细化工最重要的标志,专用化学品的附加值要比精细化学品高得多,可以通过多种多样的专用化技术,如:分离纯化、复配增效和剂型改造等技术。现代精细化工是生产精细化学品和专用化学品工业的总称;随着现代工业的发展及人们越来越大的需求,精细化学品变得越来越重要。本文通过对一种精细化学品--十二烷基苯磺酸钠的结构、合成方法及用途进行综述,让人们更具体的了解精细化工的重要作用。 【关键词】精细化学品十二烷基苯磺酸钠合成发展趋势 近年来,随着科学技术的发展,人们越来越注重精细化学品的应用。表面活性剂是由两种截然不同的粒子形成的分子,一种粒子具有极强的亲油性,另一种则具有极强的亲水性。溶解于水中以后,表面活性剂能降低水的表面张力,并提高有机化合物的可溶性。因此,表面活性剂在精细化学品中扮演者越来越重要的角色。十二烷基苯磺酸钠属于表面活性剂的一种,主要应用于洗涤方面,对人们的生活起着不可忽视的作用。 一、精细化学品的定义及分类 1.1 国内外许多学者的专著对“精细化工”( Fine Chemical Indust ry ) 和“精细化学品”( Fine Chemicals) 的定义都有论述, 并且不断地补充新的内涵, 它是发展的, 逐步趋于完善的。兹把各家论述的要点综述如下: (1)多品种、小批量; (2)采取分批方式间歇生产; (3)产品具有特定功能和特殊指标; 高纯度; 配方技术可以规定产品性能; 大量采用复配技术; (4)生产规模小, 适宜柔性生产线; (5)高附加值, 商品性能强; (6)多数为终端产品, 直接用于生产、生活和消费; (7)投资小, 见效快, 利润大; (8)技术密集度高, 竞争激烈。生产精细化学品的行业, 通称精细化工工业, 简称精细化工。凡能增进或赋予一种产品以特定功能, 或本身拥有特定功能的小批量、高纯度的化学品, 称为精细化学品, 这是国内较为一致的意见 1.2 中国精细化工产品包括11个产品类别: 1.农药; 2.染料; 3.涂料(包括油漆和油墨); 4.颜料; 5.试剂和高纯物质; 6.信息用化学品(包括感光材料、磁性材料等能接受电磁波的化学品); 7.食品和饲料添加剂; 8.粘合剂; 9.催化剂和各种助剂;10.(化工系统生产的)化学药品(原料药)和日用化学品;11.高分子聚合物中的功能高分子材料(包

马克思主义基本原理论文(正式)

马克思主义基本原理概论是包括自然科学、社会科学和思维科学在的各门具体科学的世界观和方法论的指导思想, 是现时代精神之精华。 用马克思主义基本原理分析和解读某个现实问题,要遵循三步走原则,即是什么,为什么,怎么办。也就是说第一步,认清这个现实问题的真实情况和本质属性;第二步,分析这个现实问题产生的主观原因客观原因;第三步,找出解决这个现实问题的方法。 本文试用唯物辩证法的观点从局部与整体、现象与本质、主要矛盾与次要矛盾、规律的特殊性和量变质变规律的普遍性等方面阐述了马克思主义哲学原理对学习和工作实践的重要指导价值。 关键词:马克思主义基本原理学习与工作实践

目前, 高等工程院校均开设有马克思主义基本原理概论这门课程, 马克思主义基本原理概论作为整个马克思主义理论的重要组成部分, 是科学的世界观和方法论, 是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学, 是现时代精神之精华。工程院校的学生通过学习马克思主义基本原理概论, 掌握科学的方法论, 特别是掌握科学的辩证思维方法, 用马克思主义的观点观察世界, 有助于正确分析和理解工程中的各种复杂问题, 提高认识水平和实践能力。通过本人对马克思主义基本原理概论的学习,不仅使我掌握了基本的哲学知识,同时也为构造自己的正确的世界观,人生观,价值观找到了正确的方向;也让我学到了理论知识,更让我自己的思想觉悟提高了许多,分析和解决学习、工作等问题的能力有了很大的提高,以下就简单分析其对我学习、工作的影响。 我是一名业余大学的学生,利用工作之余的时间我来学习,马克思主义是关于自然和社会发展规律的科学,它不是停滞不前的,作为当代的大学生,我们也要与时俱进,不断创新,利用先进的知识武装自己,马克思主义随着时代的发展也不断发展着,完备者,不断以新的经验新的知识新的结论丰富自己,马克思主义之所以能够指导我们不同历史时期的革命和建设的实践,就是因为它不是固定不变的教条,而是能够与时俱进的学说,我们的学习也在与时俱进,正是马克思主义在指导着我们,让我们与时俱进,不断有新的知识让我们学习,指导着我们的学习。 事物发展过程中的量变和质变是相互转化的,量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性,质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。量变是质变的必要准备,质变是量变的必要结果,量变和质变是相互渗透的。在我们是十二年寒窗苦读中,我们就是在慢慢积累着,等待着量变产生质变,在我们学习生涯中,我们时刻要求自己认真学习,为的就是高考,希望我们的质变能够引起量变,对待学习,我们要学会坚持,不松懈,时刻保持清醒的头脑去面对学习,好为将来的美好生活打下基础。 马克思主义再次能够为我们的学习和工作提供科学方法和理论指导。之所以说“马克思主义给人智慧,使人智慧”是因为马克思主义为我们学习提供了科学的世界观和方法论,正所谓“授人以渔”,用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法武装我们头脑可以增强我们分析过去、改造未来的能力,独立地处理各种现实生活中的复杂问题,理论联系实际不断发现问题、解决问题,与时俱进。马克思主义哲学方面所讲的物质世界的统一性,联系与发展,唯物辩证法等都对我们的生活是大有裨益的。我们以这些理论作前提,来进行日常的学习和工作可以避免走弯路、犯错误。比如热力学第一第二定律,如果用马克思主义的唯物辩证法就不难明白为什么没有第一类永动机,为什么诸亮的木牛流马是不可能存在的,为什么武侠小说中的力是不可能存在的。 马克思主义哲学可以培养我们思维创新的能力。马克思主义哲学有助于我们思维创新能力的培养。马克思主义哲学的各部分都在启迪着人们在科学认识活动中探索未知的能力。马克思主义哲学中的唯物论部分,为人们的思维创新提供了物质基础,告诫人们在理论思考和创新的过程中不能从主观臆断的想当然出发,就要从物质第一性出发,做到一切从实际出发,实事。辩证法部分为人们的思维创新提供了辩证思维的科学方法。它告诫人们在思维创新过程中应该坚持矛盾分析方法,把握矛盾的特殊性及其特点,做到两点论与重点论的结合,反对形而上学的均衡论和一点论。认识论部分,为思维创新提供了必备的物质条件——认识的主体。要提高人们的理论思维和思维创新能力,

体育概论复习题

体育概论复习题 1.体育概论是:从宏观上,整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。 2.生产劳动是体育产生的基本源泉。 3.奥林匹克文化的特征有:人文性、象征性、多元性。 4.新中国成立的第一个体育组织是中华全国体育总会。 5.负责管理体育事业的领导机构和组织,以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为体育体制。 6.体育的功能取决于体育自身的特点和社会的需要。 7.竞技运动的本质特征是激烈的竞争性。 8.我国体育的目的是:增强人民体质,促进人的全面发展,丰富经济生活,为社会主义建设服务。 9.经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,具有统计意义的一种社会群体,称之为体育人口。 10.残奥会的参与对象是残疾人。 11.国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和体育体制。12.国际奥委会成立于1894年。 13.被誉为现代奥运之父的是法国的顾拜旦。 14.被誉为中国奥运会第一人的第一个代表中国参加奥运会的运动员是刘长春。 15.在2008北京奥运会上,我国运动健儿共获得51枚金牌,居金牌榜第1位。 16.美国的政府机构中没有专门的体育主管部门。 17.体育文化的三个要素:心理、行为、艺术。 18.奥林匹克文化源于古希腊。 19.体育体制的构成要素有:机构、职能、制度。 20.下列身体运动的要素中不具于空间特征的是( C ) A.身体姿势 B .身体运动轨迹 C.身体运动速率 D.身体运动速度21.体育也是一门科学。对

22.竞技运动的目的是增强体质、全面发展个性。错 23.“乒乓外交”的成功说明体育具有政治功能。对 24.劳动是体育产生的唯一源头。错 25.国家体育总局是我国体育的社会组织。错 26.中国奥委会是我国体育的政府机构。错 27.体育手段是一个不断开放的体系。对 28.身体运动速度表明身体运动的快慢,所以它具有时间特征而不具有空间特征。错 29.一些电子游戏(如极品飞车、星际争霸等)虽然对人的思维能力有一定作用,但是由于在玩游戏时较少身体运动,所以不应列为体育运动项目。对30.国家奥委会、国际单项体育联合会、各个国家或地区的奥林匹克委员会是奥林匹克运动的三大支柱。对 31.美国政府中没有专门的体育主管部门,由美国奥委会代行体育管理职责。对 32.体育体制一经形成,在一定时期内,需要保持相对的稳定性。对33.舞蹈这一活动属于艺术的范畴,不属于体育手段。错 34.身体运动构成的要素有身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的速率、动作的力量和动作的节奏这七个要素构成的。对35.1995年,全国人民代表大会常务委员会颁布了【中华人民共和国体育法】。对 36.国际奥委会成立于1884{1894}年6月23日。错 37.奥林匹克运动会的宗旨是“更快、更高、更强”{使体育运动为人的和谐发展服务以促进建立一个维护人的尊严、和平的社会}。错 38.奥林匹克会旗的“五环”是由“蓝、黑、黄、红、白{绿}”五色构成。错 39.中国选手刘翔在28届奥运会男子110米栏决赛中获得金牌,成为第一个获得奥运会田径短距离项目世界冠军的黄种人。对 40.体育科学体系在层次上包括四层,第一层为指导科学,第二层为基础科学,第三层为人文和管理科学,第四层为应用科学。对 41.我国的民族传统体育手段就是指武术、气功。错

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