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2020学校公民道德宣传日活动总结范文5篇

2020学校公民道德宣传日活动总结范文5篇
2020学校公民道德宣传日活动总结范文5篇

2020学校公民道德宣传日活动总结范文5篇

学校公民道德宣传日活动总结1

在县精神文明建设委员会的统一部署下,局领导高度重视本次活动,接到工作指示要求后,研究制定了具体的活动方案,并依据方案积极开展了相关的活动。在活动中积极组织全局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》、社会公德、职业道德、家庭美德及道德模范先进事迹和身边好人好事,不断提升全体干部职工思想道德素质和城市文明程度,并取得了一定的成效。现将本次活动开展情况总结如下:

1、积极开展了“公民道德宣传日”宣传活动。我局一是加大公民道德建设的宣传力度,营造氛围,扩大影响。通过宣传栏、手机短信、网站等多种形式,大力宣传社会主义核心价值观、《公民道德建设实施纲要》以及道德模范和各类好人先进事迹,进一步普及道德规范,引导全体干部职工从自身做起、从小事做起,营造良好社会氛围,倡导文明新风、弘扬社会正气。

2、举办了道德讲座,提高了全局干部职工的道德意识。我局紧紧结合本单位实际,一是组织了全局干部职工重新学习了《公民道德建设实施纲要》、本局制定的有关规章制度等,以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,让广大干部职工感悟道德人生,接受道德洗礼,提升自我修养。

3、组织机关干部开展了讲文明、树新风活动。一是在全局干部中掀起学习文明礼仪知识的热潮,使干部职工增强了创建意识,自觉投身

到“和谐社会”道德建设之中。积极倡导机关干部从自身做起,爱护环境,带头遵守社会公德,争做公民道德建设的排头兵。按照“我推荐、我评选、我学习”理念,积极参与“我推荐、我评议身边好人”,深入挖掘身边的凡人善举,在全局进一步营造学模范、讲道德、做好人的浓厚氛围。

4、组织志愿者开展各类公益活动,热心帮助空巢老人、残疾人、留守儿童等社会弱势群体。走上街头、广场提醒和劝阻随地吐痰、乱扔果皮纸屑、闯红灯、损坏公物、踩踏绿地等不文明行为,引导教育广大市民摒弃陋习,维护公共秩序,增强公德意识,逐步养成良好的行为习惯。

通过开展“公民道德宣传日”活动,我局营造了公民道德建设的良好氛围,全体干部职工思想道德有了显著提高。今后,我局将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展。

学校公民道德宣传日活动总结2

根据《晋江市精神文明建设指导委员会关于组织开展“公民道德建设宣传月”活动的通知》(晋文明委[20x]7号)的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开

展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用广播电台、校园德育网、宣传栏、墙报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、积极开展“我们的节日”主题活动。清明节期间,我校团队开展了“弘扬先烈遗志,争做优秀学生”为主题的祭扫烈士陵园活动。3月29日,天空下着霏霏细雨。全校师生200多人来到烈士陵园,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。在悲壮的音乐声中,学生代表庄重地为革命先烈们敬献花圈,全体默哀三分钟,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,寄托了对英烈们无限的哀思和追忆,表达了对烈士的尊敬和爱戴。随后,同学们还参观了烈士纪念馆。

组织推行“网上祭先烈”活动,师生积极参与,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,切实提高青少年的思想道德素质。

2、开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”主题活动。3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会及以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报。开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清

理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。活动期间,涌现了许多好人好事,加强了学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长。

3、开展“展示青春才华,弘扬校园文化”的主题活动。通过举办手抄报展览活动,举办“廉洁文化”为主题的征文和第二届校园十佳歌手大赛、初一年段拔河比赛、初二年段跳绳比赛、初三阳光体育长跑比赛,举办“保护环境,珍爱生命”主题知识讲座、时政热点讲座,欣赏鸡蛋撞地球表演、英语课本剧表演等一系列丰富多彩的艺术活动,来加深同学们对艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文学艺术素养,培养同学们积极向上的精神风貌。

学校公民道德宣传日活动总结3

为了广泛动员社会各界关心支持和参与道德建设,我县各级各部门各行业高度重视“公民道德宣传日”活动,精心策划,结合实际,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心策划

为了抓住机遇,乘势而上,以“公民道德宣传日”为契机,开展丰富多彩的活动,进行集中宣传教育,进一步强化社会公民道德意识,广泛动员社会各界关心和参与道德建设。

二、采取多种形式,营造良好的舆论氛围

1、充分利用我县的主要宣传阵地《漾濞时讯》和漾濞电视台,把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,在《漾濞时讯上刊登6篇,漾濞电视台报道10条,为加

小学公民道德建设月活动总结

小学公民道德建设月活动总结 小学公民道德建设月活动总结 开展公民道德建设活动,是仔细贯彻降实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面降实科学进展观,加强精神文明建设,提高师生的思想道德素养和社会文明程度的一具行之有效的途径。为仔细开展公民道德建设活动,切实提高我校师生思想道德素养、科学文化素养,推进我校校训、校风、教风和学风建设,我校仔细按照上级有关部门的安排部署,注重教育和实践的密切结合,利用一切能够利用的场合和机会,开展形式多样,内容丰富的活动,抓降实、说实效、有内容、有考核,成效显著,达到宣传、教育、实践的目的。 一、高度重视、仔细降实,确保活动有序进行 公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措,为使此项活动健康、有序开展,我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用,精心部署、精密安排、各负其责,齐抓共管,切实做好组织领导工作,统筹安排别同时期活动内容和任务,对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。 二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围 我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。 三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩 大力开展公民道德建设实践活动,充分发挥广阔党员干部道德实践中的榜样带头作用,在广阔党员干部中大力倡导"牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、领先垂范、以身立德"的思想道德规范,常以自警、自省、自励、自律,别断强化自身内在的良知,精心组织好各种警示教育活动,将公民道德活动作为践行"三个倡导"和"24个字"具体实践降实到位,并与"三说一树"活动密切结合起来,形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。 1.开展"公民道德建设月"环境宣传活动。 利用广播宣传校训、校风、教风和学风,宣传"社会主义核心价值观"、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》,《中小学生日常行为规范》,宣传我校公民道德建设活动发展事情。 2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。 在活动期间,加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机,开展形式多样的文明礼仪教育。如,各个班级召开主题班会、出版了"文明礼仪伴我行"的专题板报、德育处组织了以"学习雷锋精神争做五好青年"为主题的队会等,要求使用文明礼貌用语,说一般话,别随地扔果皮纸屑,规范学生的基础文明行为,进一步提高学生的文明程度。 3、开展"学雷锋、树新风、三八节、植树节"主题活动。 今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词"向雷锋同志学习"53周年的纪念日,为进一步推动我校"学雷锋"活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导学生积极投身于学校的文明建设,为共建"和谐校园"做出新的贡献,我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日,以"三八"妇女节为契机,让学生体验母亲的辛苦,为母亲分担家务活动,为母亲洗足等系列活动,哺育了学生孝敬父母的优良品质。 4、开展"我做合格公民"活动。 经过"我周围的雷锋"主题教育活动、"道德标兵"等活动。深入宣传"公民"的道德行为标准,组织广阔学生积极参与道德实践活动,增强青青年的社会责任意识和公民意识,塑造良好的道德品质。 5、开展"安全新风范,大伙儿齐动员"活动。

“加强道德建设”的一篇申论范文

切实加强道德建设宣言 9月20日,全国道德模范评选表彰颁奖典礼在京举行,让我们向道德模范们表示崇高的敬意。党的十七大以来,公民道德建设牢牢抓住建设社会主义核心价值体系这个根本,为巩固共同思想基础、形成坚定理想信念、凝聚强大精神力量、培育良好道德风尚、促进社会和谐稳定发挥了重要作用。 中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统,常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新时期,高度重视和大力加强道德建设,更显得尤为重要。 加强道德建设需要从教育入手。人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风。中华民族有着五千年的文明史,自古以来十分注重道德的教化和养成,早在战国时期,孟子就曾提出“善政不如善教之得民也”。我们党无论是在革命、建设还是在改革开放的历史征程中,对道德教育都没有放松,社会的文明程度显著提高,这也成为我们不断赢得胜利、推动社会进步的重要法宝。当前,随着经济全球化的深入发展和社会生活各领域的深刻变革,人们思想多元多样多变的趋势日益明显,主流价值观和基本道德规范在一定程度上受到挑战,讲利益不讲道义、重能力不重品行的现象有所滋长。我们要清醒认识到,市场经济的发展不能以牺牲社会道德为代价,道德教育在任何时候只能加强不能削弱。只有把社会主义核心价值体系作为道德教育的主题,融入到整个国民教育当中,不断丰富教育内容,创新教育方式,从娃娃抓起,用典型引路,充分发挥道德模范的榜样作用,抓细节抓具体,持之以恒、久久为功,才能推动良好道德风尚的形成,更好地助推经济社会的健康发展。 加强道德建设需要法律和制度作保障。德以劝善,法以诛恶。道德是软约束、是人们内心的法,法是硬约束、是最基本的道德,二者功能互补、相辅相成。要使道德教育由软变硬、由虚变实,必须有一套严格的法律和制度来规范和保障。法律是道德规范和社会文明的风向标,必须把道德观念渗透到社会管理之中,把道德规范体现到法律法规的制定之中,并通过法律法规和各项制度的严格执行,扶正祛邪、惩恶扬善,使外在的道德规范内化为人们的行为自觉。如果扶危济困、助人为乐者的合法权益时刻得到保障,好人难做、冷漠围观现象就会减少;如果不择手段、非法牟利者的行为受到严惩,“毒奶粉”、“地沟油”便会失去生存空间。惟其如此,人们从善的信心才能得到提升,整个社会的道德基石才能坚实稳固。 加强道德建设需要每个人从自身做起。国家者,积人而成。遵守社会主义道德既是觉悟、也是义务,道德大厦的建设需要每个社会成员添砖加瓦。当下,有的人对不道德现象有痛恶之言,也有行善助人之心,但常常瞻前顾后、逡巡不前;有的人不懂我为人人、人人为我的道理,只想作壁上观、独享其成;有的人则置社会道德于不顾,为了一己私利不惜损害社会和公众的利益。凡此种种,应当坚决摒弃。为官一任必须讲官德,只有清正为民,才能赢得信任、造福一方;为人师表必须讲师德,只有言传身教,才能受人尊敬、琢玉成器;经商办企业必须讲商德,只有诚信经营,才能赢得市场、长远发展。全社会都要讲公德,只有人人修身自律,躬行实践,才能积小流而成江海,积小善而成大德,富强、民主、文明、和谐的目标才能真正实现

县教育局党委公民道德建设情况总结

县教育局党委公民道德建 设情况总结 切实加强思想道德建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》是新世纪、新阶段加强精神文明建设的迫切需要和提高公民道德素质的一个有效途径。为认真开展好“公民道德建设”各项活动,教育局党委按照上级有关部门的安排部署,注重教育和实践的紧密结合,以群众创建活动和社会公益活动为载体,利用一切可以利用的场合和机会,开展形式多样的内容丰富的活动,抓落实、讲实效、有内容、有考核,成效显著,达到宣传、教育、实践的目的。现将近两年公民道德建设活动开展情况总结如下: 一、切实加强“公民道德建设”活动的组织领导。 公民道德建设是一项全局性、社会性工程,涉及到社会的多方面,需要全社会共同努力和参与。为使

此项活动健康、有序开展,充分发挥党委、各支部、团、队、工会的战斗堡垒作用,精心部署、周密安排、各负其责,切实做好组织领导工作,教育局党委成立了以书记为组长,局长为副组长的活动领导小组,各支部成立了以支部书记、校长分别任组长、副组长,工会、团、妇代主要负责人为成员的活动领导小组,统筹安排不同阶段活动内容和任务,深入群众调查研究、了解新情况、分析新问题,及时发现总结和推广群众经验和典型事例,研究制订实施方案,对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。 二、层层发动、大造舆论,营造学习、宣传、实践的良好氛围。 近年来,教育局党委紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》提出的“二十字”道德规范开展公民道德建设各项活动。 (一)结合学习“三个代表”重要思想和十六大精神,对《纲要》学习做出安排,认真组织广大党员干部学习《纲要》,结合学习加强党员领导干部廉洁自律教育,提高在新形势下坚持“两个务必”,保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。 (二)利用广播宣传使《纲要》提出的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”家喻户晓,

公民道德宣传日活动记录

公民道德宣传日活动记录 2012年春 一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。 为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。 二、创新形式,广泛开展各项活动 我校在开展“公民道德宣传日”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。 (一)召开座谈会,组织学习提高认识。 3月13日上午,我校主要领导组织召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识,“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调,全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上,校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署 (二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚 3月14日,校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。 (三)组织收看专题节目,真切感受道德的力量 根据校领导的安排部署,全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块,采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式,生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神,不仅深深打动了现场观众,同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后,大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹,纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉,全校师生表示要以道德模范为榜样,崇尚先进、学习先进,严于律己,争做有社会公德的合格公民 建城镇中心小学

公民道德建设心得体会(精选3篇)

公民道德建设心得体会(精选3篇) 公民道德建设心得体会 当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是整理的公民道德建设心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 公民道德建设心得体会1 公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字,既弘扬了传统美德、继承了革命道德,又了改革开放以来思想道德建设的新经验,具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字,涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同的社会群体,是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。 公民道德是一个大的范畴,包括社会公德、职业道德等许多分支,对于我们教师而言,职业道德显得尤为重要。那么,如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢?我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚的教师,首先必须是一个责任心强的人。 首先,教师必须心中有学生。学生是教学的主体,教师只有心中想着学生,才能知道学生需要什么,才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生,而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求,有针对性地把他最需要的知识传授给他。只有这样,才能从根本上解决“教师在讲台只顾想当然地讲,学生在下面却听得一头雾

水”的问题,形成教与学的互动,取得良好的教学效果。 其次,教师必须关心学生的思想,掌握学生的心理,抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差,甚至旷课,逃学。如果有学生出现违纪行为,必须及时找他谈心,了解情况,把问题解决在萌芽阶段,避免问题恶化,造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌学、逃学,最后流失,非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题,很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要,是衡量教师责任心的重要标准。 教师要重视对学生进行德育教育。小学生的年龄小,是非观念模糊,要让他们懂得什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不应该做的,什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。就是我们教师的责任。 在学校里,我们教育学生不能随便吐痰,不能随便丢弃果皮纸屑,不能打人骂人,见到废物要主动捡拾起来,扔到果皮箱里。在校外,我们教育学生要爱护草地,不践踏草坪,保护环境;到旅游胜地,不胡写乱画,不损坏公物。在家里,我们教育学生要尊老爱幼,文明礼貌,做自己力所能及的事情。现在,在大街上,我们经常可以看到这样的情形:孩子们在一起玩,讲着标准的普通话;孩子们拿着废物能主动扔到果皮箱里;孩子们乱闯红灯的现象少了,主动站在斑马线前,等待过马路。看到这些情景,作为教师的我,心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识,不仅仅是个人优良素质的一种体现,而且对维护公共利益、公共秩序,建立良好的人际关系,

加强公民道德建设提升公民道德素质

加强公民道德建设提升公民道德素质 道德素质是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志。一般来讲,社会是否文明进步,国家是否长治久安,很大程度上取决于公民道德素质。然而,当前社会一些领域和一些地方出现道德失范、诚信缺失现象,对整个国家、整个民族造成一定影响。可见,要提升公民道德素质,就要加强公民道德建设。 以学习教育提高道德感知。学习型社会、学习型政党,学习型领导干部,是提升创新能力的需要,更是提高公民道德素质的需要。一方面要注重传承和弘扬中华民族优秀传统文化。广泛开展优秀传统文化教育普及活动,引导人们养成良好的道德品质,保持良好的道德操守,使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量;另一方面要重视学校德育建设。青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观培养形成的重要时期。必须坚持从孩子抓起,从青少年抓起,把道德知识的学习作为青少年道德养成的关键环节来落实,使良好的道德内化于心、外化于行,促进青少年健康成长。 以典型示范引领道德风尚。不同时期、不同领域具有示范意义的道德模范和先进典型,为整个社会提供着源源不断、求真向善的精神动力。我国拥有题材丰富、具有教育意义的优秀传统文化,从中挖掘符合时代发展要求的内容,赋予其新的时代内涵,这对于当下的公民道德素质建设有着积极的借鉴意义。雷锋精神是社会主义核心价值体系的集中体现,以学雷锋活动为载体,推动学雷锋活动常态化是推动公民道德素质建设的时代呼唤。杭州市通过宣传一批来自普通岗位的先进典型经验,开展“最美现象”思想道德建设的成功做法,可以此为鉴,以典型示范彰显时代风采、培育人文风范。 以深入实践增强道德责任。近期,在国内外频现的中国游客在文物古迹上刻“到此一游”的行为,以及屡禁不止的食品安全问题,折射出当前社会道德领域中,公民公德与企业职业道德的严重缺失,恶劣的性质对经济社会的发展都造成了深远的影响。道德建设不是一朝一夕的短期工程,重在具体实践过程中润物无声的积累。必须以社会主义核心价值观为核心,紧紧贴近实际、贴近生活、贴近群众开展各种实践活动,引导人们对社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的践行;借鉴上海诚信体系建设的成功做法,营造人人讲诚信的社会氛围,增强企业的社会责任感。 精神文明重在建设,公民道德亦然。公民道德素质提升是构建中华民族精神家园的迫切需要,是发展先进文化的重要内容,是建成文化强国的根本落脚点。在迈向文化强国的征程上,只要不断加强公民道德建设,公民道德素质必将提升,从而进一步增强文化软实力,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供强大的精神动力。

公民道德建设总结

公民道德建设总结 开展“公民道德建设”活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。 我们的主要做法是: (一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用 学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的良好氛围。 围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。 (二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体 社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。 1、积极开展“三百”教育活动。 我校大队部向各个中队发出号召,在我校各个中队广泛开展“看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲”为主题的“三百”教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。

道德讲堂工作总结

“道德大讲堂”工作总结 老庙中心学校 2013年12月

老庙中心学校“道德大讲堂”工作总结 为进一步贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强青少年思想道德教育,不断提升文明单位建设水平。根据县文明办关于“道德大讲堂”建设工作的文件精神,结合学校实际,认真开展了道德大讲堂活动,现总结如下: 一、加强思想引领,形成健全机制 开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,我们坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以办好人民满意的优质教育,培育“四有”新人、“美德少年”,服务人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校师生道德素质。 学校成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,精心部署,并狠抓落实,健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划,确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。 二、贯彻基本原则,形成一支专兼职结合的宣讲队伍 我校“道德大讲堂”建设,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴

近师生、贴近教学”的基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。 一是贴近实际。坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来,使道德大讲堂办出特色,办出风格。 二是贴近生活。要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。 三是贴近师生。要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。 四是贴近教学。学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。 学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生带头示范,形成育人合力。 三、活动形式多样,形成课程体系 “学校道德大讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,着重开展“师德讲堂”活动: 1、选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德模范等评选为载

最新公民道德宣传教育主题班会教案

“文明礼仪”主题班会 初一(4)班 日期:2011年3月8日 目标:帮助同学们更好地贯彻《公民道德实施纲要》,并落实到行动中去,培养自身道德素质。 形式:讨论会和文艺节目相结合。 内容: 一、开场白,引入话题 主持人简略地介绍了《公民道德建设实施纲要》的背景和对于社会和个人的必要性,重要性和迫切性。 二、转入“公民基本道德规范”二十字的讨论过程 1、爱国守法 主持人引用邓小平爷爷“我是中国人民的儿子,我深切地爱着我的祖国和人民。”的名言,指出无论在哪里,在什么时候都不能忘记自己的祖国。 2、明礼诚信 甲:中国自古以来就是礼仪之邦,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。 乙:一份报道说:“高校被污染,教师不认真备课,疏于和学生接触,忙着在外赚钱,抄袭,剽窃他人学术成果。学生心胸狭窄,缺乏集体主义精神,文明礼貌。不文明现象比比皆是。”这些都是“明礼诚信”的反面例子。我认为,应该加强科学管理,完善各种制度和规则,化理论为方法和德行,让“不文明”、“不守信”之不正之风不在滋生。 丙:中学生在这方面似乎比大学生好一些,某中学的一项调查表明,中学生在诚信方面做得较好,但“看到老师给的考试分数高时,马上主动更正“的同学只占14.6%,还有其他一些不良的风气,如“老实人吃亏”、“利字摆中间,诚信撇两边”这样的想法仍存在。媒体也应加强这方面宣传,给全社会制造一个“诚信为本”的舆论环境。

主持人总结:诚信对人格和良心都有重要的地位,要凭着良心做人,以诚信为准则。 3、敬业奉献 甲:职业道德在企业、岗位上的作用,加入WTO后的发展方 向,青年人应提前培养职业道德的修养。 乙:要实现价值,先要创造价值。人在社会中的价值主要是通过自己的工作来实现的,要做好本职工作。主持人总结:4050计划中有一个例子,一名下岗女工通过不断地学习,再就业,成为一名营业员,在工作中爱岗敬业,全身心投入,现在成为了营销部经理。所以,敬业是对社会进行奉献的最好的形式。要立足本职工作。 4、勤俭自强 甲:勤俭节约是中华民族传统美德,克勤克俭是我国劳动人民的优良传统。它不仅是治家立业实践方式,更可升华为一种与人格修养相贯通的美德,可以磨练人的意志,培养人的德行,巩固人在修养实践中所养成的正直、刚强、清廉等种种节操。在新时期,“勤俭”又被赋予了新的涵义。最近水费涨价就是政府的一种宏观调控,它不仅提示我们水资源的可贵,也要求人们要做到厉行节约,反对浪费资源,这一政策也是与我国的“可持续发展战略”相一致的。对于企业来说,也应该运用科学技术,加强管理,用更少的资源投入生产更多符合社会需要的产品,提高劳动生产率,提高服务质量。 乙:一些小学生使用一卡通,家长可通过磁卡限制花费,但这一方法不能从根本上解决“乱用零花钱”的现象。“勤俭”不仅要靠他人监督,更要上升为一种自觉意识。在国外,孩子通过帮家里干家务来挣零花钱的例子已经屡见不了。我们要明白自己父母赚来的钱是来之不易的。 丙:在高校校园内,尚未挣钱的大学生花钱大手大脚的现象也比比皆是,他们的月花费超过家庭开支。有人甚至认为“不会花钱,就不会赚钱”,在食堂,大学生浪费粮食的情况也屡有发生。我们必须认清这个错误观念。希望这类现象不要在我们中间发生。 丁:我想到了高校宿舍楼中的一幕景象:寝室旁的水池边空无一人,十几只水龙头就哗哗地流着水,显然是梳洗完毕的同学没有养成随手关闭水龙头的习惯。勤俭节约要从身边的小事做起。 5、团结友善 甲:要成功,必须团结奋斗。大凡取得科研成功的人都有团结协作的搭档,或者同仁,或者助手。有共同的目标,才能共同努力。学生的本职是学习,我们的集体如果能团结起来,优势互补,取长补短,互帮互助,就能共同提高成绩。 乙:团结是国家稳定的根本。友善是团结的前提。历史上有汉武帝不注重团结最终失败而唐明皇带领将士团结奋战,最终成功的先例。所以加强团结协作是很重要的,因为当你有一个思想与别人分享时,别人也有一个思想,通过友善的交流,就会有两个思想。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”团结起来就有无穷的力量。 主持人总结:团结友善是立身处世之本。“一手独拍,虽疾无声”“团结就是力量”这些的警句提醒、告戒、勉励我们:无论是朋友间,还是一个集体,一个国家,相互与人为善,互爱互助,于集体,于国家,便能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵,在于能产生“1加1大于2”的效应。中国有十二亿人口,如果不团结就是一盘散沙,凝聚在一起就成为力量无穷的沙袋。道德修养有时往往是和艺术修养联系在一起的在我们的班

公民道德建设月活动总结

公民道德宣传月活动总结 为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》,自治区第十个“公民道德建设月”活动,强化学校精神文明建设,我校严格按照上级文件要求,认真组织、安排,开展了一系列寓教于乐的活动,使学生从各方面受到了良好的精神文明熏陶,收到了极好的教育效果,现对本次活动总结如下: 一、加强宣传,营造氛围 1、学期开始,学校政教处就制定了以“学生行为规范建设”为中心的学期德育计划,围绕“公民道德宣传教育月”活动,紧扣三月的节日,并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动口号,评出示范中队来带领全体队员规范行为,文明行事。 2、召开班主任会议,布置公民道德宣传月的活动安排,提出活动开展计划和要求。 3、在三月的第二周的升旗仪式,由德育主任作了以文明礼仪为主题的“国旗下讲话”。 二、以活动为载体,深化宣传效果 1、在全校开展了“做道德公民”宣传活动和“学雷锋”活动并办出手抄报比赛,宣读倡议书,张贴宣传画,对全校师生提出了文明礼仪的要求,积极参加阳光体育运动。 2、进行清理校园周边卫生环境,分发资料,把健康文明之风吹向社会,造成了较好的社会影响。

3、全校各班开展了以“关爱生命、平安出行”主题班会,德育处利用学校广播及多媒体教室对全校师生播放教育录像。 4、结合两会召开,利用红领巾广播站、校园橱窗进行实事宣传,让学生及时了解国家大事,关注社会。 5、进行爱国和环保教育。 5、结合班风班貌评比,评选了公道德宣传月的先进中队。 本次“公民道德宣传教育月”活动,由于学校高度重视,宣传到位,形式多样,针对了本校学生实情,活动搞得扎实深入,收到了极好的效果。我校将认真总结这次主题活动的经验,将我校的形象建设工作深入开展下去,推动学校德育工作再上新台阶

第十四个公民道德宣传日主题实践活动方案

第十四个“公民道德宣传日”主题实践活动 方案 XX年9月20日是全国第14个“公民道德宣传日”。为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范和“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,广泛动员社会各界和市民群众关心、支持和参与道德建设,市文明办决定,“9·20”期间在全市广泛开展公民道德宣传教育系列活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 以“遵德守礼,做文明有礼的xx人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,与“讲文明、树新风”活动、诚信建设、志愿服务、未成年人思想道德建设等工作有机结合,通过开展“公民道德日宣传日”宣传教育活动,使公民基本道德规范、社会主义核心价值观更加深入人心,加强广大市民社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,促进社会和谐建设,着力提升公民文明素质和社会文明程度,培育良好社会风尚,为加快科学发展、建设美好家园营造良好的社会环境和道德氛围。 二、活动内容

组织开展集中宣传 9月18日-9月22日,市广播电视台、市新闻中心以及各主流网站刊播公民道德宣传主题口号、公益广告。 公民道德建设基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;社会主义核心价值观:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。 9月20日,《今日xx》刊登“第十四个公民道德宣传日”专版。 9月18日-9月22日,各级文明单位和公交、银行、电力、公用事业、政务服务等窗口单位要充分利用电子屏幕刊播“公民道德宣传日”宣传标语。 广泛参与身边好人推选 9月18日-25日,开展“我推荐、我评议身边好人”活动。要以我市绣惠街道崔士业、杨保宁被推荐为“山东好人之星”为契机,发动各单位干部职工进行投票,促进我市好人“榜上有名”。请各级各部门、各单位积极组织干部职工踊跃投票。登陆大众网“山东好人之星”推荐评选活动进行投票,网上投票每月5日开始,22日结束,结合专家评审和网络投票,每月评选出30名入选“山东好人榜”,产生4-5名“山东好人之星”。 9月18日-25日,各镇街、各级文明单位要以“身边好

“公民道德建设月”的活动总结

“公民道德建设月”的活动总结 开展公民道德建设月活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有用的途径。 为认真开展公民道德建设月活动,我校按照以点带面、以月促年、积极行动、务实高效的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。 我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。 我们的主要做法是:(一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。 多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。 根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的优良氛围。 围绕“爱国守法、明理诚信、结合友好、节约自强、敬业奉献“20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的精神文明小标兵、诚信好少年的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立厚道守信、文明礼貌的校风,营造深刻的环境与文化氛围。 (二)抓活动,拓展思想道德教育的有用载体社会实践活动是未成年人思想道德教育的有用载体。 我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合例外层次青少年的心理特点,精心设计和组

加强公民道德建设-让文明引领风尚

加强公民道德建设让文明引领风尚 在现代社会里,国际间的激烈竞争都是以经济实力作为后盾,所以各国都把发展经济放在首要地位。随着社会的物质财富增多,人们越来越重视休闲娱乐生活。与此同时,由于信息量的增大,人们之间的各种交流活动愈来愈频繁。这样,不仅公共场所的种类和数量不断增加,而且人们在公共场所接触的机会也增多了,这就要求人们必须树立良好的公民道德意识。 公民的道德水平,体现着一个民族的基本素质,反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设,是提高全民族文明素质的一项基础性工程。随着我国公民道德建设的不断加强,干部群众践行社会主义荣辱观的不断深入,我相信,越来越多体现社会主义道德要求的模范人物涌现出来。公民道德是人人都必须遵守的规则、规程、秩序或习惯,是一种约定俗成的思想、观念和自觉性。公民道德意识的有无或强弱,是一个人综合素质的具体体现,它代表一个人的修养水平和文明程度。对一个民族或国家来说,公民道德素质如何,直接与该民族或国家的经济、政治、文化发达程度息息相关,因此,公民道德是民族和国家的形象。 但是在我们身旁,也存在着一些不道德、不和谐的因素,有些人放松道德建设,是非、善恶、美丑界限混淆,封建迷信活动、黄赌毒等丑恶现象沉渣泛起;一些领域道德失范,

诚信缺失,见利忘义、欺骗欺诈等现象屡禁不止;一部分人爱国主义、集体主义、社会主义观念淡薄,有损国格人格的现象时有发生。这些行为和举止,严重损害了社会道德。是我们这个文明古国、礼仪之邦所不容之事。 如果一个民族或国家重视对公民的道德素质教育和培养,这个民族或国家的公共秩序必然会较好,反之,则公共秩序必然是一片混乱,到处是脏乱差。现在,有些国家的足球迷们往往借看足球比赛滋事生非,影响很坏,是道德素质低劣的又一集中体现。希望我们国人不要向他们学习这些扰乱公共秩序的行为,激动兴奋时不要忘记理智,要把自己的情绪控制在理智的闸门里。 孔子曾言:“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”这句话的意思是,官员有什么样的风气,就会影响平民百姓,不管这句话有多大程度的正确性,但当前一些官员,官风、官德不正,对社会道德有着巨大的杀伤力,这更是社会道德建设面临的一大障碍。 道德行为体现在社会的各个方面,各个阶层。要建设好就必须抓住重点,抓住主要源头,从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德几个方面出发,弘扬社会风气,培育文明风尚。要大力倡导社会公德,以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容,鼓励人们在社会上做一个好公民;要大力倡导职业道德,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的,鼓励人们在工作中做一个好建设者;要大力倡导家庭美德,以尊

公民道德建设教育月活动总结

原料部公民道德建设教育月活动汇报 公民道德建我们国家道德建设的一件大事,是群众性精神文明建设的一件大事,是全面加强公民道德建设、深入贯彻、落实江总书记提出的依法制国、以德治国方略的重大举措。对于提高广大干部群众的整体素质,增强企业凝聚力,促进原料部两个文明建设,确保企业健康发展有着重要的作用。原料部党支部利用近一个月的时间进行了学习安排,现总结如下: 一、加强公民道德建设的重要意义 加强公民道德建设,是贯彻落实“三个代表”重要思想和以德治国重要方略的重大举措,它体现了以德治国的基本要求,代表了先进文化的前进方向,对于提高广大干部群众的整体素质,增强全员的凝聚力,形成积极向上,健康和谐的良好道德风尚有着重要的作用。对加强企业文化建设尤其重要,广泛宣传龙珍精神和小白杨屯垦戍边在推进九师经济社会发展的重要作用,弘扬“团结、向上、顽强、奉献”的小白杨戍边文化,进一步增强团结奋斗、攻坚克难的信心。 二、加强公民道德建设的主要内容 公民道德建设的基本要求和着力点,构成了我国公民道德建设的基本规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。之所以要大力倡导这20字基本道德规范,是因为(1)它比较充分地体现了我国现阶段公民道德建设的指导思想。(2)它较好地坚持了继承优良传统和弘扬时代精神相结合的道德建设方针。(3)它比较全面地体现了

各个具体道德规范的共同要求和社会各个群体的共同准则,有着普遍的指导性、广泛的适应性和很强的操作性。 原料部通过多种方式开展创建文明单位等活动,使原料部的精神文明建设迈上了一个新台阶,有力的提高了员工的整体素质,为原料部安全生产奠定了良好的基础。 一年来,党支部开展创建文明工地,争当文明职工活动取得了一定的成效,先后涌现出了一批先进集体和先进个人,我们要大力宣传他们的先进事迹,从而带动全处的所有项目,把道德建设活动引向深入。 深入开展“十星级文明户”活动。创建文明社区活动,要在已取得的成绩的基础上,进一步加强综合治理力度,创造稳定团结、优美怡人的工作和生活环境。开展争当“十星级文明户”活动我们走在了前列,这项活动把加强公民道德建设活动引向了深入,使员工广泛地参与到了企业精神文明建设中,形成了良好的局面。我们要力争基地的所有家庭成为“十星级文明户”,成为公民道德规范的实践者和倡导者。 加强公民道德建设,不仅是社会需要,更是企业自身的需要,让我们每个员工首先从自身做起。只有企业全体员工的综合素质提高了,才能确保第三次创业目标顺利实现。 原料部党支部 二○一二年四月三日

“公民道德宣传日”主题活动简报4则

“公民道德宣传日”主题活动简报4则 活动期间,XX县主要街道、各级中小学校、农村牧区都结合自身特点,围绕主题,通过悬挂横幅、摆放展板、主题班会、制作黑板报、“道德讲堂”宣讲等形式,宣传近年来获得“海西好人”、“最美柴达木人”、“都兰好人”等先进典型人物事迹和身边的模范事迹。 据了解,XX县每年9月都会组织开展内容丰富的公民道德宣传主题系列活动,宣传注重阶段性活动与推动道德实践深入开展相结合,意在让全县各族干部群众社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育得到进一步加强,使公民道德宣传活动成为一种常态。 活动现场,记者看到,各单位根据各自特色与当前正在开展的“移风易俗倡文明”工作相结合,以滚动电视屏幕、设立咨询台、发放宣传单,传统道德文化讲堂,法律讲解进社区、党员义诊进小区等方式引导和发动广大党员干部群众自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德,努力提升个人品德,使公民基本道德规范更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入人心。使人民群众在参与道德实践中,形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德新风尚。

活动现场,20名年轻人将爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献等内容与街舞、现代舞进行了编排融合,通过精彩的“歌舞快闪”表演,邀请广大市民加入到践行遵守公民道德、践行文明风尚的活动中来。“用这种新颖活泼的方式宣传公民道德,非常好看。”路过的市民王琍女士笑言,这种宣传方式让自己印象深刻。 据悉,快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称,是新近在国际流行的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。在第十四个“公民道德宣传日”到来之际,XX区别出心裁采取“歌舞快闪”的形式在辖区开展“公民道德日”宣传活动。“我们希望通过打破教条式、填鸭式的宣传方法,把年轻人喜爱的舞蹈、街头文化融合公民道德规范进行精心编排,吸引更多年轻人加入到践行公民道德的行动中来,从从自身做起,从点滴小事做起,在广大市民中形成自觉践行文明道德的新风尚”。区文明办负责人说。 活动中,市委宣传部、市文明办向江州区妇联、江南中学赠送了一批总价值4.5万元的德育书籍;学生代表、区直单位志愿者代表上台宣誓,表示争做文明人,共建文明城;江南中学、江南一小、二小分别表演了《公民道德歌》、《少年中国说》、《长征魂》、《放飞梦想》等节目。参加活动的领导还观看了第二届XX市美德少年先进事迹展。随后,江南中

第三幼儿园2016年公民道德建设月活动总结

第三幼儿园2016年公民道德建设月活动总结 深入开展“公民道德建设月”活动,是认真贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》和党的十八大精神的具体体现,是深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系的具体表现,是切实加强精神文明建设,弘扬民族精神、时代精神,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我园以此为契机,结合实际,开展了一系列活动。 首先,组织全体教职员工认真学习了《公民道德建设实施纲要》,使每位老师掌握公民道德建设的主题思想和基本常识,从思想上进一步加深了对公民道德建设的认识,提高了教师职业道德素质。并且组织全体教职工认真学习了《幼儿园日常行为规范》,使教职工的思想和精力投入在了教学上,教职工内部更加团结、稳定,更加热爱本职工作,使我们的每一位教职工都成为遵守职业道德的典范。并且以创造争优为契机,组织教职工进行了“好媳妇”、“好母亲”评选活动,活动的开展,既是对先进人物的表彰,也是对其他教师的教育和引导,全面推进了幼儿园教师队伍的道德素质。 其次,在幼儿中开展了“大带小”德育主题实践活动,培养了幼儿团结友爱,互帮互学的品德;教务处统一要求班级开展了幼儿常规教育周,从幼儿礼貌用语、行为习惯等方面对幼儿进行

了教育;结合“三八”节日以班为单位开展了“爱妈妈”主题教育活动。结合班级卫生保健课、世界节水日,进行节约一滴水、一度电、一张纸的宣传教育活动。 再次,为了使公民道德建设月活动开展的务实有效,公会还特别举办了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范为主题的宣传板报。党员进行了公开诚诺,加强诚信建设,提高诚信意识,进行诚信教育。继续开展了“送温暖献爱心”、“志愿者服务”等各种形式的实践活动;向特困家庭、孤寡老人伸出援助之手。用实际行动酿造一个浓厚的道德氛围。发动全体教职工积极投入到整治园所环境中来,为园所清除了积雪和卫生死角。总之,公民道德建设月活动的开展,使我们每位教师及幼儿的思想觉悟及文明养有了更进一步的提高。

公民道德建设活动总结2018年

公民道德建设活动总结2018年 为了积极推进公民道德建设工作,根据《县精神文明建设委员会关于印发县201X年公民道德建设宣传教育月活动方案的通知》文件精神,我局认真安排,精心组织开展了公民道德宣传月活动,现将活动开展情况总结如下: 一、统一思想,提高认识 今年3月是全省第十一个公民道德宣传建设教育月,为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实深入地推进社会主义荣辱观教育,进一步提高公民思想道德素质,巩固创优、创模、城乡环境综合治理工作成果,努力提高全局干部职工的文明素质,我局对开展公民道德宣传教育月活动作了细致安排,并落实专人负责此项工作,积极参与县委、县政府和辖区组织的各种宣传活动,取得了良好的宣传教育效果。 二、认真落实,务求实效 根据县文明委的安排,结合我局实际,我局认真开展了以下工作: (一)认真参加了县文明委组织的集中宣传活动,印发公民道德宣传资料1000余份,接待群众咨询20余人次;

(二)认真开展文明礼仪大宣传活动,组织全局干部职工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《爱国主义教育实施纲要》、《县文明市民手册》等思想道德教育资料,使全局职工充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性,增强了全局干部职工提高文明素质和健康水平的自觉性。使大家都积极参与到活动中来; (三)积极开展创文明机关做人民满意公务员活动,着力打造廉洁勤政的政务环境,引导全局干部职工牢固树立文明意识、公仆意识、奉献意识和服务意识,努力打造务实高效的机关形象; (四)认真开展礼貌待人诚信服务活动。要求系统内窗口单位认真开展礼貌待人诚信服务活动,着力打造规范一流的服务环境,鼓励组建窗口行业志愿者服务队,努力提升群众满意度; (五)大力开展遵守公德习惯文明活动。结合城乡环境综合治理工作,认真开展农贸市场规范建设和煤矿扬尘治理工作,着力打造清洁优美的城乡环境; (六)在开展公民道德宣传月活动中,我们紧紧结合自身工作,积极开展文明办公、文明执法活动。到201X年3月止我局行政执法人员共开展行政执法34次,每次都认真做到依法行政,文明执法; 通过以上活动的开展,在全局营造了公民道德建设的良好氛围,全体干部职工的公民道德意得到了提高。

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