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2017年最新人教版九年级化学知识点

2017年最新人教版九年级化学知识点
2017年最新人教版九年级化学知识点

2013学年九年级化学章节知识点系统汇总(最新人教版)

第一单元《走进化学世界》知识点

1、化学是分子原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。

2、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)。核心:利用化学原理从源头消除污染

3、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)

(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高

(3)检验产物:H2O :用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾;C02 :取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃

4、吸入空气与呼出气体的比较

结论:与吸入空气相比,呼出气体中02的量减少,C02和H20的量增多。

5、学习化学的重要途径——科学探究

一般步骤:提出问题T猜想与假设T设计实验T实验验证T记录与结论T反思与评价

化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

6、常用仪器及使用方法

(一)用于加热的仪器――试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网一受热均匀)

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

不可加热的仪器---- 量筒、漏斗、集气瓶

(二)测容器――量筒

量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。

(三)称量器托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)

注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为左物右码”。(3)称量物不能直接放在托盘上。一

般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加

质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。

(四)加热器皿一一酒精灯

(1 )酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。

(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。

(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。

(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。

(五)夹持器――铁夹、试管夹

铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。

试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住

(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗

a. 过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

b.长颈漏斗的下端管口要插入液面以

下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

7、化学实验基本操作

(一)药品的取用

(1)药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中。

(2)药品取用的总原则

①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL

为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的指定的容器内。

②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇

动,仅使极少量的气体进入鼻孔)

(3 )固体药品的取用

①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用

镊子夹取

(4 )液体药品的取用

①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免残留液流下

而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,

放回原处。

②液体试剂的滴加法:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂

b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加

c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀

d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)

e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染

(二)连接仪器装置及装置气密性检查

装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。

(三)物质的加热

(1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。

(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成45°角,受热时,先使试管均—匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试

管口对着自己或他人。

(四)过滤

A、操作注意事项:“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁

“二低” :(1 )滤纸的边缘低于漏斗口(2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘

“三靠” :(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁;(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边;

(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

B过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损

(五)蒸发

注意点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅);(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因

受热而迸溅出来。(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。

(六)仪器的洗涤:

(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下

(3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。

(4)玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。

(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。

第二单元《我们周围的空气》知识点

1、第一个对空气组成进行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。

2、空气的成分和组成

a、可燃物要求:足量且产物是固体;

b、装置要求:气密性良好

c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积

d、结论:空气是混合物;02约占1/5,可支持燃烧;N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水

e、探究:①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全

②能否用铁、铝代替红磷?不能原因:铁、铝不能在空气中燃烧

能否用碳、硫代替红磷?不能原因:产物是气体,不能产生压强差

(2)空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等

目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO 2、O3和可吸入颗粒物等。

(3 )空气污染的危害、保护:

危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡?全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等(4) 目前环境污染问题:

臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)

6?氧气

(1) 氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸

(2) 氧气与下列物质反应现象

*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底*铁、铝在空气中不可燃烧。

⑶氧气的制备:

r工业制氧气—分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化) X实验室制氧气原理2H2O2MnO22H2O + O2 t

2KMnO r^a MnO 4 + MnO2 +。2匸2KCIO 3MnO22KCl+3O 2 t

(4)气体制取与收集装置的选择△

发生装置:固固加热型、固液不加热型收集装置:根据物质的密度、溶解性

(5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)

a、步骤:连一查一装一固一点一收一移一熄

b、注意点

①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂

② 药品平铺 在试管的底部:均匀受热 ③ 铁夹夹在离 管口约1/3处

④ 导管应稍 露出橡皮塞:便于气体排出

⑤ 试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管 ⑥ 排水法收集时, 待气泡均匀连续冒出时再收集

(刚开始排出的是试管中的空气)

⑦ 实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂 ⑧ 用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部 (6)氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口

检验:用带火星的木条伸入集气瓶内

7、 催化剂(触媒):在化学反应中能 改变其他物质的化学反应速率 ,而本身的质量和化学性质在反应前后都

没有发生变化的质。(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫

催化作用。

8、 常见气体的用途:

① 氧气:」供呼吸(如潜水、医疗急救)

I 支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)

② 氮气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻 ③ 稀有气体(He 、Ne 、Ar 、Kr 、Xe 等的总称): 保护气、电光源(通电发不同颜色的光)

、激光技术

9、常见气体的检验方法

①氧气: 带火星的木条 ②二氧化碳:澄清的石灰水

③ 氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;

或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜

9、氧化反应:物质与氧(氧元素)发生的反应。

—剧烈氧化:燃烧

:缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造

第三单元知识点

化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。

2、物质的组成、构成及分类

金属、稀有气体、碳、硅等。

如氯化氢由氯化氢分子构成。 H 2、Q 、N 2、CI 2。

NaCI 等离子化合物,如氯化钠由钠离子( Na +)氯离子(CI -)构成

厂组成:物质(纯净物)由 元素组成

原子:

分子:

离子:

物质丿构成

分类

■混合物(多种物质)

单质:金属、非金属、稀有气体 (一种元素) 化合物: (多种元素)

纯净物 (一种物

有机化合物

无机化合物 CH 4、C 2H 5QH GHi 2Q 、淀粉、蛋白质

<氧化物 H 2Q CuQ CQ 2 酸 碱 盐 HCI H 2SQ HNQ NaOH Ca(QH) 2 KQH

NaCI CuSQ 4 N&CQ

b 、 原子核内质子数 =核电荷数=核外电子数

c 、 不是所有的原子中都有中子(氢原子中没有中子) ;

d 、 质子数不一定等于中子数。

e 、 不同的原子质子数不同。

f 、 原子的质量主要集中在原子核上。 4、相对原子质量 X 原子实际质量 a 、定义式:

x 原子的相对原子质量=

碳12原子实际质量X 1/12

b 、相对原子质量-质子数+中子数

5、 元素:元素就是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称 A 、 不同种元素质子数(核电荷数)不同。 【决定元素种类的是:质子数】

B 、 元素之最:地壳: 0、Si 、Al 、Fe 细胞:0、

C 、H 、N

C 、 元素与原子的关系: (1)

.概念:元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称。

原子是化学变化中的最小微粒。

(2)

.区别:元素着眼于种类不表示个数,没有数量多少的含

义;

原子既表示种类又讲个数,有数量的含义。

(3) .使用领域:

元素是用来描述物质的宏观组成(习惯上说组成) ,如:水里含有氢元素和氧元素,水是由氢元素和氧

元素组成的。但不能说

水是由二个氢元素和一个氧元素所组成的

”。

原子是用来描述物质的微观构成(习惯上说构成) 口:一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 的。但不能说 一个水分子是由氢元素和氧元素所组成。

(4) 、联系:元素是同一类原子的总称;原子是构成元素的基本单元。 E 、元素的分类: 元素分为:金属元素、 非金属元素、 稀有气体元素;

非金属具体又可分为:固态非金属、气态非金属和液态非金属

6、 元素符号:

a 、 表示:采用拉丁文名称的第一个大写字母表示,若第一个字母相同,第二个字母小写

b 、 意义:①表示一种元素;②表示该元素的一个原子

女口: H :①氢元素;②表示一个氢原子

【注】:1、在元素符号前加上数字后只能有微观意义,没有宏观意义,如

3O :只表示3个氧原子

c 、 金属元素、稀有气体元素、非金属固态金属元素(除碘)的元素符号除了有以上含义外, 还能表示该物质。 如:

Fe : (1)铁元素(2) —个铁原子(3)铁这种物质。 7、 元素周期表 a. 发现:门捷列夫

b ?周期:每个横行称为一个周期( 7个横行);族:每一个纵行称为一个族

c. 原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数 d ?每一族的元素的化学性质相似

8、 核外电子的排布

A 、 排布特点:(1)电子运动没有固定的轨道,但却有经常出现的区域;

(2)电子在原子核外是分层排布的; (3)电子排布时依据电子层能量的高低,由里向外能量由低到高排布 ;(4)最外层电子数最多不超过 8个

(只有1层的不超过2个)

B 、 原子结构示意图

(1)含义: ①圆圈表示原子核 ②圆圈内数字表示核内质子数 ③弧线表示电子层 ④弧线上的数字表示该

电子层上排布的电子数

(2) 1?18号元素原子核外电子排布规律 (3)原子结构与元素性质的关系

3、原子的结构

a 、

原子

a 、 原子核(正电)

「中子(不带电荷)

―质子(每个质子带1个单位正电荷)

核外电子(每个电子带 带 1个单位负电荷)

9、离子的形成

a、离子:带电荷的原子和原子团叫离子;

b、离子的分类 a.阳离子:带正电荷的原子; b.阴离子:带负电荷的原子

c、离子符号的表示:A n+或A n-(n=1时省略不写)

d、离子符号的含义(以Mg2+为例):Mg2+表示镁离子或表示1个镁离子。

注意:离子符号前面的数值表示离子的个数。如: 2 Mg2+表示2个镁离子。

e、原子形成离子之后:一定变:电子数一定不变:质子数可能变:电子层数

f、离子与原子的比较

区别

失电子得电子

阳离子?——原子——f阴离子

10、物质的构成

(1)由原子构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨、硅

(2)大部分物质由分子构成:如HCI、CO?、出0、出、。2、2、Cl2等。

(3)离子化合物由有离子构成。NaCI等离子化合物

11、三决定:a.最外层电子数决定元素化学性质;b.原子核(质子数、中子数)决定原子的质量;c.质子

数(核电荷数)决定元素种类;d.最外层电子数一定程度上决定元素化学性质。但是注意:最外层电子数

相同其化学性质不一定都相同(Mg , He最外层电子数为2);最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He, Ne均为稳定结构)。

第四单元知识点

1、水的组成:

(1)电解水的实验 A.装置 ------ 水电解器B.电源种类---直流电

C. 加入硫酸或氢氧化钠的目的---------- 增强水的导电性

通电

D. 化学反应:2H2O === 2H2 f + 02 f

产生位置负极正极

体积比 2 : 1

质量比 1 : 8

F.检验:Q---出气口置一根带火星的木条----木条复燃

Ha---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰

(2)结论: ①水是由氢、氧兀素组成的。②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。③化学变化

中,分子可分而原子不可分。

2、氢气H2

A、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法) ;难溶于水(排水法)

B、化学性质:

a可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属)

点燃

2H2+Q=='==2HO (点燃前,要验纯)

现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生。

b还原性(用途:冶炼金属)

Hb + CuO =△= Cu + H 20 氢气“早出晚归”

现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成

(小结:既有可燃性,又有还原性的物质H2、C CO

C、氢气的实验室制法

原理:Zn + H2SQ = ZnS04 +H2T Zn + 2HCl = ZnCl 2 +H2T

不可用浓盐酸的原因浓盐酸有强挥发性;

不可用浓硫酸或硝酸的原因—浓硫酸和硝酸有强氧化性。

D、氢能源三大优点无污染、放热量高、来源广

3、水的化学性质通电

(1 )通电分解2H 20=== 2H4 +Q f

(2 )水可遇碱性氧化物反应生成碱(可溶性碱) ,例如:H2Q + CaQ==Ca(QH?

(3 )水可遇酸性氧化物反应生成酸,例如:HbQ + CQ2==HCQ

4、水的污染:

(1)水资源

A. 地球表面71激水覆盖,但供人类利用的淡水小于1%

B. 海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是H20 ,最多的金属兀素是Na ,最多的兀素是O。

C .我国水资源的状况分布不均,人均量少。

(2)水污染

A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气) ;农药、化肥的不合理施用:生活污水的任意排放

B防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。

(3 )爱护水资源:节约用水,防止水体污染

5、水的净化

(1)水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法),其中净化效果最好的操作

是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

(2)硬水与软水

A. 定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

B. 鉴别方法:_用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水

C. 硬水软化的方法:蒸馏、煮沸

D. 长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变甚至引起锅炉爆炸。

6、其他

(1)水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。

(2)水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CuSO+5H2O = CuSO4 ? 5HO

水的吸收:常用浓硫酸、生石灰。

7、什么是化学式?

A、定义:由元素符号表示物质组成的式子叫做化学式

2017九年级化学复习 化学反应基本类型专题练习

化学反应基本类型专题练习 1.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后 2.钛台金是2l 世纪的重要材料,工业上制取钛的一个反应是:TiCl 4+2Mg 氩气气氛==== 高温Ti +2MgCl 2,该反应类型属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 3.氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为:4HF +SiO 2=SiF 4↑+2H 2O ,该反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 4.海藻中含有丰富的碘,“2NaI + Cl 2==2NaCl +I 2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式,它属于 A.置换反应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应 5.右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是 A .2KClO 3MnO 2= △ 2KCl + 3O 2↑ B .2HI +Cl === 2HCl + I 2 C .CO 2 + C 高温=2CO D .2HCl + CuO === CuCl 2 + H 2O 6.为了解决交通瓶颈制约,我国第六次对铁 路列车实行大提速。提速前须将原有铁路短轨或长轨焊接为超长轨,常用2Al + Fe 2O 3 Al 2O 3 + 2Fe 这一反应原理来焊接钢轨。该反应属于 A.化合反应 B.复分解反应 C.分解反应 D.置换反应 7.以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图: (其中和分别表示两种不同的原子) 由图可知,下列说法中正确的是 ①该反应属于化合反应 ②生成物可 能是氧化物 ③反应遵守质量守恒定律 ④反应前后分子和原子种类都不变 ⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分 A..①②③⑤ B .①②④⑤ C.①③④⑤ D. ①②③④⑤ 8 .在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下使之反应,一段时间后测得反 A .置换反应 B .分解反应 C .化合反应 D .复分解反应 9.在一个密闭容器中放入X 、Y 、Z 、W 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是

初三化学下册知识点

一、金属材料 1、金属材料 纯金属(90多种) 合金(几千种) 2、金属的物理性质:(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。 (2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色) (3)有良好的导热性、导电性、延展性 3、金属之最: (1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素 (3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜) (4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝) (5)铬:硬度最高的金属(6)钨:熔点最高的金属 (7)汞:熔点最低的金属(8)锇:密度最大的金属 (9)锂:密度最小的金属 4、金属分类: 黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。 重金属:如铜、锌、铅等 有色金属轻金属:如钠、镁、铝 等; 有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。 5、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。 ★:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好

注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”, 因此可用来制造人造骨等。 (1)熔点高、密度小 优点(2)可塑性好、易于加工、机械性能好 (3)抗腐蚀性能好 二、金属的化学性质 1、大多数金属可与氧气的反应 2、金属 + 酸→ 盐 + H2↑ 3、金属 + 盐→ 另一金属 + 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”) Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理) 三、常见金属活动性顺序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 在金属活动性顺序里: (1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强 (2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)

2019年安徽中考化学试卷解析

2019年安徽中考化学试卷解析 注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解! 【一】本大题一共10小题、每题2分、共20分、每题的4个选项中只有1个符合题意, 请将选出的选项序号填入下面的答题表内、 1、〔2018?安徽〕我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物〔PM2.5〕和臭氧〔O3〕等新增指标的监测、以下说法正确的选项是〔〕 A、燃烧植物秸秆不会造成大气污染 B、吸入细颗粒物对人体健康没有危害 C、化学在环境监测和保护中起重要作用 D、臭氧〔03〕是一种氧化物 考点:空气的污染及其危害。 分析:A、根据燃烧植物秸秆的危害考虑;B、根据吸入细颗粒物对人体的危害考虑;C、根据化学做的贡献考虑;D、根据氧化物的特点考虑、 解答:解:A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物,不完全燃烧还会产生碳等固体颗 粒,故A错; B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生,故B错; C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况,故C正确; D、氧化物必须由两种元素组成,臭氧由一种元素组成,属于单质,故D错、 应选C、 点评:解答此题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害,吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气 管病的发生,知道氧化物的特点、 2、〔2018?安徽〕以下几种常见的食物中,维生素含量最丰富的是〔〕 A、米饭 B、苹果 C、蛋糕 D、大馍 考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素。 专题:化学与生活健康。 分析:根据六大营养素的种类、食物来源等进行分析解答即可、 解答:解:A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,应选项错误、 B、苹果中富含有维生素,应选项正确、 C、蛋糕是以面粉、鸡蛋、白糖、油脂等为原料,富含糖类、蛋白质、油脂等,应选项错误、 D、大馍中富含富含淀粉,淀粉属于糖类,应选项错误、 应选B、 点评:此题很简单,掌握各种营养素的生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的考前须知 等内容是正确解答此类题的关键、 3、〔2018?安徽〕C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具、在C3N4中,C的化合价为+4,那么N的化合价是〔〕 A、+5 B、+3 C、+1 D、﹣3 考点:有关元素化合价的计算。 专题:化学式的计算。 分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合C3N4的化学式进行解答此题、 解答:解:根据题意,C的化合价为+4,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得〔+4〕×3+4x=0,那么x=﹣3、

2017年上海高考化学试题和答案详解

2018年全国普通高等学校招生统一考试 上海化学试卷 考生注意: 1.本试卷满分l50分,考试时间120分钟。 2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题>或写(非选择题>在答题纸上;做在试卷上一律不得分。hfZGLsaUki 3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。hfZGLsaUki 4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 Cl-35.5 K-39 Cu-64 Se-79hfZGLsaUki 一、选择题<本题共10分,每小题2分,每题只有一个正确选项) 1.今年3月修订的《环境空气质量标准》中新纳入的强制监测指标是 A.PM2.5 B.NO C.SO D.可吸入颗粒物2x2.下列关于化石燃料的加工说法正确的是 A.石油裂化主要得到乙烯 B.石油分馏是化学变化,可得到汽油、煤油 C.煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气 D.煤制煤气是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径 3.氮氧化铝(AlON>属原子晶体,是一种超强透明材料,下列描述错误的是 A.AlON和石英的化学键类型相同B.AlON和石英晶体类型相同 C.AlON和AlO的化学键类型不同D.AlON和AlO晶体类型相同33224.PH一种无色剧毒气体,其分子结构和NH相似,但P-H键键能比N-H键键能低。下列判断错误的是33 A.PH分子呈三角锥形3B.PH分子是极性分子3C.PH沸点低于NH沸点,因为P-H 键键能低33D.PH分子稳定性低于NH分子,因为N-H键键能高335.和氢硫酸反应不能产生沉淀的是 A.Pb(NO>溶液B.NaS溶液C.CuSO溶液 D. HSO溶液323242分,每题只有一个正确选项)3分,每小题36本题共<二、选择题. 6.元素周期表中铋元素的数据见右图,下列说法正确的是 209 Bi元素的质量数是A.209.0 Bi元素的相对原子质量是B.6p亚层有一个未成对电子.Bi 原子C 个能量相同的电子Bi原子最外层有5D..水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是7 溶液D.NaI.KAl(SO> 溶液BA.NaHSO溶液.KF溶液C244的是ONa<)反应能得到化学式为CH8.过量的下列溶液与水杨酸375 NaCl溶液..NaOH溶液D.ANaHCO溶液B.NaCO溶液C323(g>-131.4 kJ →CO(g>+H9.工业生产水煤气的反应为:C(s>+HO(g>22下列判断正确的是A.反应物能量总和大于生成物能量总和 O(l>+131.4kJ →C(s>+H.CO(g>+H(g> B22热量(g>1 mol H吸收131.4 KJ C.水煤气反应中生成2热量CO(g>吸收131.4 KJ D.水煤气反应中生成1体积杂质)的质量分数,下列操作会引起测定值偏高的是含NaClNa10.用滴定法测定CO<32.试样中加入酚酞作指示剂,用标准酸液进行滴定 A .滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入标准酸液进行滴定 B .锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待测溶液进行滴定 C 20.00mL进行滴定D.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接

最新2017年九年级化学上册期末试卷

九年级化学月考测试卷 1 2 (时间:45分钟分数60分) 3 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 4 一、选择题(每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)5 1.以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是() 6 7 A.海水晒盐 B.风力发电 C.太阳能取暖 D.氧气切割金属2.下列物质中,属于纯净物的是() 8 9 A.空气 B.石油 C.沼气 D.干冰 10 3.以下是几个常见实验的注意事项: 11 ①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部 12 ②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水 13 ③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热 它们的目的都是为了防止() 14 15 A.水倒流 B.温度过高 C.容器破裂 D.反应过慢 16 4.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是 ( )

A. 白磷燃烧产生黑烟 B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射 17 C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰 18 5.下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是() 19 ①氧气在空气中的体积分数约为78% 20 ②二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸 21 ③氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体 22 ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用,是最好的气体肥料 23 ⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取 24 A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①③④⑤ 25 6.下列社会活动中,符合节约、节能、减排、防污的是() 26 A.大办酒席B.鲜花扫墓 C.工业排污 D.燃放爆竹 27 7.下列有关各实验装置和操作正确的是() 28 29 A.制取并收集氧气 B.过滤浑浊河水 C.检验氢气纯度 D.制取蒸馏30 水 31 8.青篙素(化学式为C 15H 22 O 5 )是治疗疟疾的特效药。关于青篙素的说法正确的 32 是()33

人教版九年级化学下册知识点总结

人教版九年级化学下册知识点总结 第八单元金属和金属材料 课题1 金属材料 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.下列关于金属的物理性质的说法,错误的是( ) A.具有导热性 B.具有延展性 C.具有金属光泽 D.能溶于酸 2.常温下,____________是液体,____________是熔点最高的金属,通常用____________做电缆线。白炽灯泡用的灯丝是用_________制备的;日光灯内则充入了低压_________蒸气,_________和_________可用作货币,古代用_________做镜子。 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.(2006福建福州中考,2) “21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指( ) A.分子 B.原子 C.单质 D.元素 2.下列各物质不属于铁合金的是( ) A.白口铁 B.磁铁矿 C.锰钢 D.球磨铸铁 3.下列各说法正确的是( ) A.在铁板表面镀上一层锌称为白铁,白铁是铁锌合金 B.铁是地壳中含量最多的金属元素 C.高炉炼出来的是生铁,不是钢 D.从高炉排出的废气,可以直接放空 4.在已发现的一百多种元素中,金属元素约占____________;在冶金工业上,把____________等金属称为黑色金属,其他金属称为____________。 5.今有四种处于固态的物质:钠、硅、氖、氯化钠。问下列四项性质的叙述各适用于哪种物质? (1)熔点很低的非金属单质________________________; (2)电的良导体,熔点在100℃左右________________; (3)熔点很高的非金属单质________________________; (4)非导体,但熔融后可以导电____________________。 6.铝的下列用途主要是根据它的哪些主要物理性质? (1)导线________________________。 (2)制造飞机____________________。 (3)家用炊具____________________。 (4)包装用铝箔__________________。 7.结合金属的物理性质,试列举常见金属或金属用途: (1)金属光泽: (2)导电性: (3)导热性: (4)延展性: 30分钟训练(巩固类训练,可用于课后) 1.元素在自然界中的分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居

(完整版)2017年安徽中考化学试题及答案

安徽省2018年初中毕业学业考试 化学试题 注意事项: 1.本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间 共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23 Al-27 Fe-56 Cu-64zYNzpBpEy4 一、本大题包括10小题。每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入下面的答题表内。zYNzpBpEy4 题 12345678910 号 答 案 1.我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗 粒物(PM2.5>和臭氧等新增指标的监测。下列说法正确的是zYNzpBpEy4 A.直接焚烧植物秸秆不会造成大气污染 B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害 C.化学在环境监测和保护中起重要作用 D.臭氧(03>是一种氧化物 2.下列几种常见的食物中,维生素含量最丰富的是

A.M饭 B.苹果 C.蛋糕 D.大馍zYNzpBpEy4 3.C3 N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工 具。在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是zYNzpBpEy4 A.+5 B.+3 C.+1 D.-3zYNzpBpEy4 4.三甲醚是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广 阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是 zYNzpBpEy4 A.由C、H、0三种元素组成 B.一个分子中含有 3个氢分子 C.相对分子质量为46 D.属于有机化合物5.以色列科学家因发现准晶体独享2018年诺贝尔化学奖。准晶体具 有许多优良性能,如准晶体A165Cu23Fe12耐磨、耐 高温,可用作高温电弧喷嘴的镀层。右图是铁元素的部 分信息。下列说法正确的是zYNzpBpEy4 A.Fe的原子序数为26 B.Al、Cu、Fe的单质在空气中很稳定 C.Al、Cu、Fe的金属活动性逐渐增强 D.该准晶体中Al、Cu、Fe的质量比为65:23:12 6.水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是 A.水在自然界中不断循环,取之不尽、用之不竭 B.水是常见的 溶剂,广泛用于工农业生产

2019年上海市高考化学试卷以及答案解析

2019年上海市高考化学试卷 一、选择题 1.(3分)元素Og中文名为(气奥),是一种人工合成的稀有气体元素,下列正确的是() A.核外电子数是118 B.中子数是295 C.质量数是117 D.第六周期0族元素 2.(3分)下列变化中,只涉及物理变化的是() A.次氯酸漂白B.盐酸除锈C.石油分馏D.煤干馏 3.(3分)下列反应只需破坏共价键的是() A.晶体硅熔化B.碘升华C.熔融Al2O3D.NaCl溶于水4.(3分)下列固体质量增加的是() A.Cu加入氯化铁B.Zn加入硫酸 C.H2通入灼热氧化铜D.高温下水蒸气通入Fe 5.(3分)25℃时,0.005mol/L Ba(OH)2中H+浓度是() A.1×10﹣12mol/L B.1×10﹣13mol/L C.5×10﹣12mol/L D.5×10﹣13mol/L 6.(3分)所有原子处于同一平面的是() A.B. C.D.CH2=CH﹣C≡CH 7.(3分)已知有一种烃的结构类似自行车,简称“自行车烃”,如下图所示,下列关于它 的叙述正确的是() A.易溶于水B.可以发生取代反应 C.其密度大于水的密度D.与环己烷为同系物 8.(3分)聚异戊二烯的单体是()

A.B.(CH2)2C=CH﹣CH2 C.(CH3)2C=CH﹣CH2D. 9.(3分)下列说法错误的是() A.含有共价键的化合物是共价化合物 B.含有极性键的分子可能是非极性分子 C.有电子转移的反应是氧化还原反应 D.水溶液中能完全电离的电解质是强电解质 10.(3分)用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积,所用的步骤有①冷却至室温,②调节使水准管和量气管液面持平,③读数。正确的顺序是() A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①11.(3分)关于离子化合物NH5(H有正价和负价)下列说法正确的是()A.N为+5价 B.阴阳离子个数比是1:1 C.阴离子为8电子稳定结构 D.阳离子的电子数为11 12.(3分)能证明亚硫酸钠中部分变质所需要的试剂是() A.硝酸钡,稀硫酸B.稀盐酸,氯化钡 C.稀硫酸,氯化钡D.稀硝酸,氯化钡 13.(3分)用标准盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液,用甲基橙作指示剂,下列说法正确的是() A.可以用酚酞代替指示剂 B.滴定前用待测液润洗锥形瓶 C.若氢氧化钠吸收少量CO2,不影响滴定结果 D.当锥形瓶内溶液由橙色变为红色,且半分钟内不褪色,即达到滴定终点

2018年九年级化学期末试题人教版带答案

2017-2018学年考试九年级化学期末试题 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Zn:65 一、让我想想,我能选对!(共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确 答案,请将正确答案填写在答题纸的表格内) 1.下列变化中发生了化学变化的是 A.石蜡熔化B.瓷碗破碎C.火柴燃烧D.胆矾研碎 2.下列事实描述中,属于化学性质的是 A.铜呈紫红色B.以粮食为原料能酿酒 C.水变成水蒸气D.二氧化碳密度比空气大 3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4.下列方法中,能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中观察 C.观察颜色D.用带火星的木条伸入到集气瓶中 5.下列物质中,属于纯净物的是 A.矿泉水B.氧气C.空气D.碘酒 6.下列物质中属于氧化物的是 A.MnO2 B.H2 SO4 C.NaOH D.O2 7.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是 A.用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D.淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8.下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时,能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷 9.下列对于“干冰升华”的解释正确的是 A.分子不停地运动B.分子体积急剧增大 C.分子间间隔变大D.分子本身不发生变化

10.下列关于分子和原子的叙述正确的是 A.物质只能由分子、原子构成B.分子质量一定大于原子质量 C.原子是构成物质的最小微粒D.发生化学变化时分子本身发生变化11.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收.铱﹣192常用于肿瘤治疗.右图是铱﹣192在元素周期表中的信息,有关铱的 说法不正确 ...的是 A.铱的元素符号是Ir B.铱元素是非金属元素 C.铱原子的原子序数为77 D.铱元素的相对原子量为192.2 12.与元素的化学性质关系最密切的是 A.元素的核电荷数B.元素的相对原子质量 C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数 13.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,原理是 A.清除了可燃物B.让油与空气隔绝 C.降低油的着火点D.降低温度至油的着火点以下 14.下列化学方程式书写正确的是 A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑ B.Cu+AgNO3═Cu(NO3)2+Ag C.CO+CuO△Cu+CO2D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 15.下列关于金属材料的说法中,不正确的是 A.钢铁是使用量最大的金属材料 B.锈蚀后的铁制品没有回收价值 C.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线 D.铝化学性质活泼,但表面易生成致密的氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性 16.下列物质不属于 ...合金的是 A.青铜B.锌C.钢D.生铁 17.把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X 加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y。则三种金属活动顺序为 A.X >Y> Z B.Y> X >Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y 18.自来水公司常用的一种灭菌消毒剂可表示为RO2,实验测得该化合物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为 A.CO2B.SO2C.ClO2D.NO2 19.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢

九年级下册化学知识点总结人教版

九年级下册化学知识点总结人教版 九年级下册化学知识点总结人教版篇一 一、金属材料 1、金属材料 纯金属(90多种) 合金(几千种) 2、金属的物理性质:(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。 (2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色) (3)有良好的导热性、导电性、延展性 3、金属之最: (1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜) (4)银:导电、导热性的金属(银>铜>金>铝) (5)铬:硬度的金属(6)钨:熔点的金属 (7)汞:熔点最低的金属(8)锇:密度的金属 (9)锂:密度最小的金属 4、金属分类: 黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。 重金属:如铜、锌、铅等 有色金属

轻金属:如钠、镁、铝等; 有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。 5、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。 ★:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好 合金铁的合金铜合金焊锡钛和钛合金形状记忆金属 生铁钢黄铜青铜: 成分含碳量 2%~4.3%含碳量 0.03%~2%铜锌 合金铜锡 合金铅锡 合金钛镍合金 备注不锈钢:含铬、镍的钢 具有抗腐蚀性能紫铜为纯铜熔点低 注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”, 因此可用来制造人造骨等。 (1)熔点高、密度小 (2)可塑性好、易于加工、机械性能好 (3)抗腐蚀性能好 二、金属的化学性质 1、大多数金属可与氧气的反应

2、金属+酸→盐+H2↑ 3、金属+盐→另一金属+另一盐(条件:“前换后,盐可溶”) Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“湿法冶金”原理) 三、常见金属活动性顺序: KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu 金属活动性由强逐渐减弱 在金属活动性顺序里: (1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强 (2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸) (3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。(除K、Ca、Na) 四、金属资源的保护和利用 1、铁的冶炼 (1)原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。 3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 (2)原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气 常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3) 2、铁的锈蚀 (1)铁生锈的条件是:铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:Fe2O3?XH2O) (铜生铜绿的条件:铜与O2、水、CO2接触。铜绿的化学式:Cu2(OH)2CO3)(2)防止铁制品生锈的措施: ①保持铁制品表面的清洁、干燥

2017年安徽省中考化学试卷及答案

2017年安徽省初中学业水平考试 化学 可能用到的相对原子质量:H—1 He—4 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 1.化学在生产、生活中应用广泛。下列过程属于化学变化的是() A.海水晒盐 B.活性炭净水 C.煤制煤气 D.干冰降雨 2.“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。下列相关做法错误的是() A.我国稀土金属储量世界第一,可以任意开发利用 B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧而造成大气污染 C.利用二氧化碳捕捉技术,减少因二氧化碳引起的“温室效应” D.改造城市排水管网,实现雨水和生活污水的分流处理与利用 3.在最新公布中文名称的元素中,元素的相关信息如图所示。下列有关的说法正确的是() A.元素符号为OG B.原子序数为118 C.原子的质子数为176 D.相对原子质量为294 g 4.下列实验装置或操作正确的是() A.加热液体 B.加入固体 C.检查气密性 D.收集氧气 5.生活习惯直接影响人体健康。小明同学一家人的下列饮食习惯科学合理的是() A.小明长期偏食“洋快餐” B.奶奶不忍浪费,即使食物霉变仍然食用 C.妈妈为了保持身材,只吃蔬菜和水果 D.爸爸喜爱运动,大量出汗后常饮用含无机盐的饮料 6.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是()

A.原子结构模型 B.物质分类模型 C.燃烧条件模型 D.空气组成模型 7.据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He)。下列说法正确的是() A.Na2He中Na为+1价,He为-1价 B.Na2He中Na、He的质量比为2∶1 C.Na2He中既含金属元素,也含非金属元素 D.稀有气体都很稳定,不与任何物质反应 8.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确的是() A.属于置换反应 B.可解决甲醛带来的室内空气污染问题 C.其中甲醛属于氧化物 D.化学方程式为:HCO+O2==CO2+H2O 9.下列实验事实不能作为相应观点的证据的是() 10.地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水。下图为某压强下CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线,该压强下,下列说法正确的是()

上海市2020年高考化学预测试题及答案.pdf

上海市2020年高考化学预测试题及答案 (试卷满分100分,考试时间60分钟) 一、选择题(共7小题,每小题6分,共42分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A. 常温常压下,22.4L的37Cl2中所含的中子数为20N A B. 标准状况下,8.0g甲烷所含C一H键数目为 2.0N A C. 若将1mol氯化铁完全转化为氢氧化铁胶体,则分散系中胶体微粒数为N A D. 一定条件下,0.1molN2与足量H2充分反应,生成NH3分子数为0.2N A 2. W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素,其中Y元素在同周期中离子半径最小;甲、 乙分别是元素Y、Z的单质;丙、丁、戊是由W、X、Y、Z元素组成的二元化合物,常温下丁为液态;戊为酸性气体,常温下0.01mol·L-1戊溶液的pH大于2。上述物质转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 原子半径:Z>Y>X>W B. W、X、Y、Z不可能同存于一种离子化合物中 C. W和Ⅹ形成的化合物既可能含有极性键也可能含有非极性键 D. 比较X、Z非金属性强弱时,可比较其最高价氧化物对应的水化物的酸性 3.下列有关有机物结构和性质的说法错误的是 A.分子式为C5H10O2且能与NaHCO3反应放出气体的结构共有4种 B.石油是混合物,可通过分馏得到汽油、煤油等纯净物 C.苯甲酸()分子中所有原子可能位于同一平面 D.1 mol盐酸美西律()最多可与 3 mol H2发生加成 4. Q、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期元素。W、Y是金属元素,Z的原子序数是X的2 倍。Q与W同主族,且Q与W形成的离子化合物中阴、阳离子电子层结构相同。Q与X形成的简单化合物的水溶液呈碱性。Y的氧化物既能与强酸溶液反应,又能与强碱溶液反应。下列说法不

2017届上海市静安区初三化学二模卷(含答案)

静安区2016学年第二学期期中学习质量调研 化学部分 2017.4 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 六、选择题(共20分) 下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。 27. 空气中含量最多的气体是( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 28. 属于化学变化的是( ) A. 玻璃破碎 B. 水果榨汁 C. 滴水成冰 D. 糕点变质 29. 某宝石的主要成分是2SiO ,2SiO 中硅元素的化合价是( ) A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 30. 属于复分解反应的是( ) A. 2254P+5O 2P O ???→点燃 B. 2C+2CuO CO 2Cu ???→↑+高温 C. 2222H O 2H O ???→↑+↑通电 D. 2NaOH+HCl NaCl+H O → 31. 互为同素异形体的一组物质是( ) A. 金刚石和石墨 B. 氧气和液氧 C. 水和双氧水 D. 一氧化碳与二氧化碳 32. 物质在氧气中燃烧的现象与事实不相符的是( ) A. 铁丝:火星四射 B. 木炭:白光 C. 硫粉:淡蓝色火焰 D. 甲烷:蓝色火焰 33. 下列物质放入水中,不能形成溶液的是( ) A. 食盐 B. 植物油 C. 硝酸钾 D. 白酒 34. 下列不能用来加热液体的仪器是( ) A. 量筒 B. 烧杯 C. 蒸发皿 D. 试管 35. 实验室用草酸(224H C O )制取CO 的化学方程式为2242H C O CO +X+CO ????→↑↑浓硫酸 其中X 的化学式为( ) A. 22H O B. 2H O C. 4CH D. 2H

2020九年级下册化学知识点总结

2020九年级下册化学知识点总结 【导语】虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。 2020九年级下册化学知识点总结篇一 关于溶液 1.酸、碱、盐的溶液能导电,因为溶液中有较多自由移动的离子;蔗糖溶液、酒精溶液等不能导电,因为溶液中没有自由移动的离子。 2.溶质可以有多种,溶剂只能一种。固体、液体、气体都可以作为溶质。同样,溶剂也有固体、气体、液体状态。比如洁净的空气,其溶质、溶剂都是气体。 3.物质溶解于水时,通常伴有能量的变化。这种能量变化可以用手触摸感知,也可以借助温度计测量。 (1)有些物质溶解时会使溶液的温度升高,如:氢氧化钠; (2)有些物质溶解时会使溶液的温度降低,如:硝酸铵; (3)有些物质溶解时溶液的温度变化不大,如食盐、蔗糖。 4.同一温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度要大。某物质的饱和溶液只是不能溶解该物质,但是还能溶解其他易溶物。 5.配制一定质量、一定质量分数的溶液分为两种情况 (1)固体溶质配溶液: 步骤:①计算②称量③溶解(④装瓶贴标签) 仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒

(2)浓溶液稀释: 步骤:①计算②量取③稀释(④装瓶贴标签) 仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 注意:需要选择与回答时,一定要先辨别是上述两种配制中的哪一种,进行有针对地回答。 (3)分析所配制溶液浓度偏大或者偏小的原因 固体溶质配溶液时浓度偏小的可能原因: 固体不纯;称量固体时,左物右码放反了(使用了游码);转移固体时有残留;取水时仰 视读数等 (4)将溶液稀释或者浓缩的计算:依据溶质质量不变 计算式: 浓溶液浓度X浓溶液质量=稀溶液浓度X稀溶液质量 稀释加水(或蒸发水)质量=m(稀溶液)-m(浓溶液) 6.某物质的饱和溶液改变温度结晶时,其溶质质量分数变小(仅溶质减少,溶剂不变);恒温蒸发结晶时,溶质质量分数不变(得到的仍是该温度的饱和溶液)。所以出现结晶现象,溶液的溶质质量分数不一定发生变化。 注意:结晶后得到的母液,一定是晶体物质的饱和溶液 7. (1)从硝酸钾中除去混有的少量氯化钠 提纯方法是:降温结晶; 操作步骤为: ①用沸水溶解(制成热饱和溶液) ②降温结晶 ③过滤

2017安徽中考化学试题及答案Word版

2018年安徽省初中毕业学业考试 化学试题 注意事项 1、本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2、可能用到的相对原子量:H—1 C—12 O —16 Na— 23 Al—27 Fe—56 Ca—40 FAd87UrpFt 一、本大题包括10小题,每题2分,共20分。每小题的4个选项中只有一个符合题意,请将选出的选项序号填入下面的答题表内。FAd87UrpFt 1、我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物

3、C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C 的化合价为+4,则N的化合价是 FAd87UrpFt A、+5 B、+3 C、+1 D、—3 4、二甲醚

2017九年级化学上册基本概念总汇(人教版)(最新整理)

XX九年级化学上册基本概念总汇(人教 版) 1、(2页)化学:化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 2、(7、8)物理变化:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。 化学变化:生成其他物质的变化叫做化学变化,又叫做化学反应。 化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 3、(27)混合物:由两种或多种物质混合而成的物质。由不同种分子(原子)构成的物质。 4、(27)纯净物:只由一种物质组成的物质。(由同种分子构成的物质,叫做纯净物。) 、(3)化合反应:两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫化合反应。(多变一) 6、(3)氧化反应:物质与氧发生的反应,叫做氧化反应。 7、(36)缓慢氧化:有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易察觉的反应,叫做缓慢氧化。 8、(38)催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学

反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。(一变两不变) 9、(38)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用。 10(39)分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应。(一变多) 11、(47)化合物:组成中含有不同元素的纯净物叫做化合物。 单质:由同种元素组成的纯净物叫做单质。 12(47)氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。 13、(2)分子:分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子:原子的化学变化中的最小粒子。 14、(6)硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水; 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。 1、(71)相对原子质量:以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较得到的比,作为这种原子的相对质量(符号为Ar)。 16、(73)元素:元素就是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 17、(76)周期:元素周期表共有7个横行,每一个横

初三下册化学知识点总结人教版

初三下册化学知识点总结人教版 初三下册化学知识点总结人教版篇一 酸、碱、盐的溶解性 1、常见盐与碱的溶解性: 钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。 硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。 碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。 碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。 2、八个常见的沉淀物:氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙、氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁。 3、四微溶物: Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的原因)。 CaSO4(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因)。 Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时,不用硝酸银的原因)。 MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因)。 4、三个不存在的物质:氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁。 初三下册化学知识点总结人教版篇二 第四节爱护水资源 一、水资源现状

1.地球表面约71%被水覆盖着。但淡水只约占全球水储量的 2.53%,其中大部分还分 布在两极和高山的冰雪及永久冻土,难以利用;可利用的只约占其中的30.4%。 2.海水中含量最多的物质是水(H2O),含量最多的元素是氧元素,最多的金属元素是 钠元素。 3.我国水资源的现状是分布不均,人均不足。 4.水资源紧张的原因:一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理 的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更显短缺。 二、爱护水资源——一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染 1.节约用水的一些具体措施: a)提高水的利用效率。 b)使用新技术,改革工艺和改变习惯。 c)污水处理之后,循环利用。 d)“一水多用”,如使用“中水”(生活污水处理后,达到一定水质标准的非饮用水)洗车、使用淘米水浇花等。 2.防止水体污染的一些具体措施: a)不使用含磷洗衣粉。 b)工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放。 c)农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药。 d)以预防为主,治理为辅。 初三下册化学知识点总结人教版篇三 1、溶液的判断:根据溶液的特征判断(均一性、稳定性)

2017年安徽省中考化学试题(含答案)

安徽省2017年中考化学试题注意事项: 1.化学试卷共三大题16小题,满分60分,化学与物理的笔试时间共120分钟。 2.试卷包括“答题卷”和“试题卷”两部分,试题卷共四页,答题卷共两页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后请将“答题卷”和“试题卷一并交回”。 可能使用相对原子质量: H-1 He-4 O-16 Na-23 C1-35.5 K-39 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的四个选项中有一个符合题意。 1. 化学在生产生活中应用广泛,下列过程属于化学变化的是() A.海水晒盐 B.活性炭净水 C.煤制煤气 D.干冰降雨 2. “珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是() A.我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用 B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染 C.利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应” D.改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理 3. 在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如图所示。下列有说法正确的是() A. 元素符号为uUO B. 原子序数为118 C. 原子的质数为176 D. 相对原子质量为294g 4. 下列实验装置或操作正确的是() A.加热液体 B.加入固体 C.检查气密性D、收集氧气 5. 生活习惯直接影响人体健康,小明同学一家人的下列饮食习惯科学合理的()

A.小明长期偏食“洋快餐” B.奶不忍浪费,即使食物霉变仍然用 C.妈为了保持身材,只吃蔬菜和水果 D.爸享受运动,大量出汗后常饮用含无机盐的饮料 6. 建立模型是学习化的重要方法,下列有些正确() 7. 据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He)。下列说法正确的是() A. Na2He中Na为+1 价,He 为-1价 B. Na2He中Na、He元素质量比为2:1 C. Na2He中既含金属元素,又含非金属元素 D.稀有气体很稳定,不与任何物质发生反应 8. 科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如下。下列有关该反 应的说法正确是() A.属于置换反应 B.可解决甲醛带来的室内空气污染问题 C.其中甲醛属于氧化物 D.化学方程式为:HCO+O2= CO2+H2O 9. 下列实验事实不能作为相应观点的证据是()

2017年上海市高考化学试卷(解析版)

2017年上海市高考化学试卷 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意) 1.(2分)世界气候大会与2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开,商讨2012至2020年全球温室气体减排协议.下列物质属于温室气体的是() A.N 2B.H 2 C.CO 2 D.O 2 2.(2分)海洋是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是() A.单质溴B.单质镁C.烧碱D.食盐 3.(2分)下列行为不是健康文明的生活方式的是() A.不偏食,注意营养均衡B.每天坚持适度锻炼 C.沉迷网络聊天、游戏D.不吸烟、不酗酒,远离毒品 4.(2分)垃圾处理无害化、减量化和资源化逐渐被人们所认识.垃圾的分类收集是实现上述理念的重要措施.某垃圾箱上贴有如图所示的标志,向此垃圾箱中丢弃的垃圾应是() A.危险垃圾B.可回收垃圾 C.有害垃圾D.其他垃圾 5.(2分)当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是() A.盐酸B.Fe (OH) 3胶体C.氯化钠溶液 D.CuSO 4 溶液 6.(2分)实验室制取下列气体时,不能用排气法收集,而只能用排水法收集的是() A.NH 3B.Cl 2 C.CO 2 D.NO 7.(2分)实验室中,有关试剂的保存方法错误的是()A.烧碱溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中 B.液溴用水封保存 C.少量金属钠保存在煤油中 D.浓硝酸保存在棕色细口瓶中 8.(2分)下列实验操作或装置正确的是()

A. 点燃酒精灯 B. 蒸馏 C. 过滤 D. 稀释浓硫酸 9.(2分)据报载我国最近合成新的同位素,其中一种是Hf(铪),它的质子数是() A.72 B.113 C.185 D.257 10.(2分)下列物质中,只含共价键的是() A.NaCl B.Na 2 O C.HCl D.NaOH 11.(2分)Na 2CO 3 俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同的分类法进行分类,不正确 的是() A.Na 2CO 3 是碱B.Na 2 CO 3 是盐 C.Na 2CO 3 是钠盐D.Na 2 CO 3 是碳酸盐 12.(2分)下列叙述正确的是()

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