文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 竞聘政教处主任演讲稿_0

竞聘政教处主任演讲稿_0

竞聘政教处主任演讲稿_0
竞聘政教处主任演讲稿_0

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

竞聘政教处主任演讲稿

尊敬的各位评委、老师:

上午好!

我叫xx,中学一级教师。04年毕业于xx大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。记得前几天华师大xx教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年

1 / 5

被评为xx市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。xx说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获xx市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和xx老师为毕业1

5、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!

各位领导、各位老师:

大家好!

我xx年毕业于xx师范学校,至今工作已满xx年。在这xx年中,我做了x年的班主任。与学生亲密接触,在给予他们知识的同时,帮他们认识世界、懂得做人的道理,同时赢得学生的信赖与敬仰,是我一直美好的回忆与一成不变的期待。因此,本学年我竞聘的岗位是一年级班主任职务。

班主任,应该是最能够影响学生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格,去感染孩子们。这是我申报班主任之职的首要理由。

对于班主任,我更乐于从一年级开始带一个班。这样,既利于在一个班级中进行某些习惯的培养,开展某个教研专题的实验研究。也有利于教育教学的一贯性和连续性。这是我申报班主任之职的第二条原因。

其三,课程改革已进行了一段时间,我们口头上都在说“新课改”,但对于其中的理念、完整的知识体系未见得真正熟悉。只有实践了,经历了,才有可能把握新课改的精髓,从而提高课堂教学质量及自身的教学能力。

3 / 5

其他诸多理由,不再赘述。

如果这次竞聘班主任之职如愿,我会把几年来的教育教学设想与思路开始实施,向学校、家长及社会交上一份满意的答卷。

为人民服务是天,为了自己的生存是地,凭良心做好教育教学工作才是本质。

谢谢大家!

大家好,我是------学院的----------,现任----------部副部长,首先感谢--------老师和各位兄弟姐妹们一年来对我的关怀和培养,特别是----------学姐兼部长对我的鼓励和支持,使我有勇气站在这个讲台上竞聘研究生会主席这一崇高职位。

回想与大家一同度过的激情岁月,那些刻骨铭心的日子如今历历在目。在那收获的日子里,我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟我们永不言弃。研会的经历如同一趟承载了太多快乐的列车,它曾经多次在我们心灵驿站上驻足停留,这趟列车留下了多少金色的行囊,留下了多少闪光的轨迹,留下了多少匆匆的过客,又留下了多少深情的回忆,我不说,你懂的!如今当我们目送它远去,那视线尽头若隐若现的车辙,足以代表我们走过的辉煌的足迹。它就那样曾经让我们爱过,恨过;笑过,哭过,痛过;欢喜过,悲伤过;得到过,失去过;激动过,幸福过;成功过,失败过,然而无论它用什么样的方式,最终又将走向何方,最重要的是,感谢他曾经陪伴过我们!

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 站在新的起点上,我又是那么的激动,那么的神往。回忆的画卷将要卷起,但梦想依旧延续。整理回忆如同享受一首老歌,但生活在回忆中就无法谱写青春的新篇章,因为我深知:有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在海浪中却步;有蓝天的呼唤,就不能让翱翔的翅膀在暗云中褪化。因此,我选择研会主席这一职位,更好的为研究生会和广大研究生群体服务。我相信自己有能力做好,研一担任文体部副部长期间,组织过“放飞希望,梦想起航”主题系列活动的辩论赛;协助组织过乒乓球比赛,十佳歌手大赛;亲身参加过研究生会举办的羽毛球比赛,足球联赛;在篮球赛中,担任后勤保障部门负责人;全程参与了红色旋律趣味音乐节活动,积累了丰富的经验;此外,在与研会同事合作的过程中赢得了信任,收获了珍贵友谊。为此,我愿用青春为研会作注!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。我承诺,如果我当选的话,一定言必行,行必果。最后,祝各位竞选成功,快乐伴随着成长,微笑在每个青春的季节里,感谢大家的聆听!

5 / 5

教务处副主任竞聘演讲稿【学校教务处副主任竞职演讲稿】

教务处副主任竞聘演讲稿【学校教务处副主任竞职演讲 稿】 各位领导、各位老师,晚上好: 我叫xxx,很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,本人模竞聘教务处副主任这个机会,汇报自己的想法。 一、本人情况: 我出生于1965年,中共党员,86年毕业于江苏教育学院,同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业,1999年到xx年参加南师大历史教学研究生学习并结业。xx年评为中学高级教师。 二、工作业绩: 教学方面:所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如2000年高三历史统测全市第一; xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三;

xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二; xx年文科统考分别获全市第一、第一; 本届高三期末统考获全市第四; 今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。 班级管理工作方面:担任班主任工作10年来,班级工作井井有条,并能摸索出一套科学管理方法,所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部,其中xx届文科班被评为江苏省先进集体,98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录,xx届高三文科班在校领导关心下,在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下,高考本科录取率达89%,再创官中历史辉煌。 由于本人一贯来忠诚党的教育事业,努力工作,得到了领导和各位同仁的认可,也获得了一些荣誉:1997年被评为xx市 ___专优秀青年教师; 2000年获ss市历史三优课二等奖; xx年荣获xx市三等功;

xx年xx市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位,引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神,在些表示感谢。 三、对竞聘工作的认识: 教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。 四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想: 1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

演讲稿写作关于政教处主任竞聘演讲稿_0611文档

2020 演讲稿写作关于政教处主任竞聘演讲稿_0611文档 EDUCATION WORD

演讲稿写作关于政教处主任竞聘演讲稿_0611文 档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 竞聘演讲是演讲的一种,因此,它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。下面是小编为大家整理了关于政教处主任的竞聘演讲稿3篇,希望能够帮到你。 各位教职工,晚上好! 我竞聘的岗位是政教处副主任。中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。 如果我能当选,将在做好自己本职工作。 一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服

务于学校的教育教学工作。 另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。 如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。 最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。 尊敬的各位领导、老师们,下午好! 在这个深秋时节,我这个渐入人生之秋的人站在这里述职竞聘,可谓应景。我走过20xx年教学生涯,20xx年班主任工作,近八年政教工作。正当到了闲看花开花落、笑观云卷云舒的中年时光。我问自己有没有必要来参加激烈的竞争?徘徊中,“物要被用才是贵重之物,人要被用才是有用之人。”这句话警醒了我。多年来,我挚爱的事业给了我锻炼的机会,我同行的你们给了我无限的支持,才让我积累了先许浅薄的经验,如果就此放弃,是不负责任的。于是,我要珍惜,此生为数不多的竞争机会,给自己的中年添上一抹亮色。 我是热爱班主任工作的,所以当老教师退休需要和再担任班主任的时候,我没有太多犹豫。我带领56个孩子在运动会上以团体总分124分成绩获全校第一,我与我的课任老师团队齐心协力,

最新教师的竞聘演讲稿六篇

敬的各位领导、各位评委老师: 大家好!你们辛苦了! 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,一个班主任是幸福的,因为:我可以自信地说,本身曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想,本身对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。 在xxxx个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。XX年7月,我和xxxx老师辉煌的送走了xxxx(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。xxxx年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来本身反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就一定有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的xxxx(2)班班风正,学风浓,在XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。 XX届的xxxx(1)班,由于情况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了xxxx(2),自信能带好令老师们头疼的xxxx(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解情况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。 传道、授业、解惑",这似乎是自古以来人们对教师角色的定位。除此次外,还有许多浪漫的回答,如教师是蜡烛照亮了别人,毁灭了自己;教师是春蚕,生命不息,吐丝不止;教师是瘦竹,虚心劲节,绿意融融等。这些都是人们给予我们教师神圣的,最高的荣誉。在这第20个老师节,我光荣地加入了老师的队伍,成为了教师之家的一员。"情在左,爱在右,走在我生命的两旁,随时播种,随时开花",这就是光荣的人民教师的写照,虽然我刚踏入岗位,涉世不深,但在我浅薄的认知里,教师就像是一个变脸者,它具有多个面孔,多种角色。 教师是朋友,刚走上讲台的我们,身份虽然变了,但也只是从学校到学校(这是我们最纯洁的乐园),看着天真无瑕、灵气动人的孩子,你难道忍心做一个"长者",居高临下,让他们伏首称臣。非也非也,我们只有靠近他们,倾听他们的心灵世界,做他们的"朋友",为他

竞聘招生就业办主任演讲稿

竞聘招生就业办主任演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师,大家好: 我叫郭金良,今年31岁,大学本科学历,整合前任驻马店工业学校任招生办付主任。今天我竞聘的岗位是招生就业办主任一职。大家,下午好! 首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。 在这里,我以平常人的心态,参与此次竞聘。 此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导对我的教育和培养,感谢全体同志对我的帮助和信任,感谢各位为我们创造了这次公平竞争的机会!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,因为参与的过程本身也是一种锻炼,希望通过竞聘进一步提高自己的能力。我竞聘的岗位是招生就业办主任。 我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势: 1、我于96年参加工作,8年的职业教育工作、5年教研组长和4年的工会委员经历,多次荣获校、县和国家级奖。现年36岁,正值中年,具有较强爱岗敬业精神、组织协调能力和人脉优势,能够全身心地投入到自己所热爱的就业工作中去。 2、我严于律己,诚信为本,尊敬领导,团结同志,容易与人相处沟

通,易于同多方面搞好关系,我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。 3、两年两次深入企业带学生,巩固率都在98%以上,得到企业、学生、家长和学校的肯定,熟知很多企业情况,有就业优势.就业工作很辛苦,需要四处奔波考查企业,我有健康的适应社会的身体素养。 我的基本思路和打算: 1、加强个人修养,练好基本功。就业工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术,团结同志,共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。 2、妥善协调处理各种关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用,工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议,对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落;对待同级要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。 3、进一步拓展毕业生就业渠道。我校因招生的强大优势,近几年的毕业生数量剧增,如何解决学生的就业?问题颇多。初步设想是,调动市场积极因素,通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动,力争我校毕业生就业率保持在95%以上,目前因经验不足及体制等诸多因素的制约,输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此,搞好市场调查,作好信息反馈,及时调整及科学的设置专业。取得第一手信息,与市场对接,掌握用人信息,订单培养。保证学生

学校竞聘政教处主任演讲稿

尊敬的各位学校领导、同事们: 大家下午好! 我是。。。,现为我校政教处副主任,今天我要竞聘的岗位是政教处主任。 站在这里,首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会,感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持,谢谢! 至1999年进校12年来,我一直从事英语教学工作,并先后担任了3年备课组长、8年的班主任、近10的政教处副主任的工作,尤其是在政教处分管校园卫生、新生军训和学生纪律与安全的工作经历,使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高。这些工作经历对于我来说,是一笔很大的财富,有助于我今后较快地进入新的岗位角色,也是我这次参加竞聘的信心和源泉。 假如我当选,我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理经验,提升个人素质,以身作则,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。 坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。使自己德才兼备,与时俱进。 假如我当选,我要做好学校上级命令的传达与落实,做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。 假如我当选,我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少淡漠。假如我当选,我要继续加强协调能力的培养与提高,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。 假如我当选,我要继续加强学校班主任队伍建设,突出骨干班主任的表率作用,定期举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习和提高。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进班主任的工作经验和班

政教处主任岗位竞聘演讲稿3篇

政教处主任岗位竞聘演讲稿3篇 政教处主任岗位竞聘演讲稿3篇 引导语:演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是收集整理的政教处主任岗位竞聘演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 政教处主任岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们: 下午好! 在这个深秋时节,我这个渐入人生之秋的人站在这里述职竞聘,可谓应景。我走过23年教学生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正当到了闲看花开花落、笑观云卷云舒的中年时光。我问自己有没有必要来参加激烈的竞争?徘徊中,“物要被用才是贵重之物,人要被用才是有用之人。”这句话警醒了我。多年来,我挚爱的事业给了我锻炼的机会,我同行的你们给了我无限的支持,才让我积累了先许浅薄的经验,如果就此放弃,是不负责任的。于是,我要珍惜,此生为数不多的竞争机会,给自己的中年添上一抹亮色。 我是热爱班主任工作的,所以当老教师退休需要和再担任班主任的时候,我没有太多犹豫。我带领56个孩子在运动会上以团体总分124分成绩获全校第一,我与我的课任老师团队齐心协力,共创了中考的优异成绩。今年中考,56个学生中有40多个留在本校就读,其中35个A类学生有20多位留在本校基地班。我可以说,无愧于学校

的期待。 多年的政教工作让我对德育工作有了更深刻的认识和体验。德育工作者需要“三从四德”。“三从”,一是德育从国家法律和学校利益出发,不可有所偏颇,二是要从德育与教学二者的辩证关系出发,以德育为主,又不可因德育活动影响教学,通过教学去全面渗透,三要从社会和学生家庭、学生未来出发,关爱呵护学生,要有必要的惩戒,还要有必要的宽容。 再说“四德”,即是累得、受得、容得、说得。德育工作的难点是后进生的教育,这是一件费神劳力的事情。多年来,主要从事学生管理工作。每学期都有半夜三更到派出所领学生的事,一去就是一两点才回家。当别人放假的时候,我们在处理学生;当大家都熟睡的时候,我们在查寝室;每当有大型活动、领导检查,为了保持清洁卫生,我得要早来晚走,确保万无一失。所以要累得。 受得;一个问题学生背后,必然有一个问题家庭,我们往往要面对家长的不支持、不理解,甚至是学生的漫骂与指责,我们要受得。班主任的工作辛苦琐碎,问题学生不定时的冒出问题,文明习惯老也养不成,所以,会有各方的埋怨诉苦,我们学会了容忍、体谅,学会了笑脸相迎,学会了淡然处之。德育工作的重点是民族精神的教育,要关注学生的心灵成长,需要我们有一张铁嘴。我用这张铁嘴去和问题学生辩论,去做感恩辅导、青春期教育,去在毕业典礼上煽情;靠这张铁嘴,到小学宣传我们的学校,在毕业班宣传我们的高中老师,以期招来好的生源。长此以往,老师们对我们政教处的人颇有微词,

精选教师竞聘演讲稿四篇

精选教师竞聘演讲稿四篇 精选教师竞聘演讲稿四篇 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是收集整理的教师竞聘演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教师竞聘演讲稿篇1 1、自我的价值 几年前,我给一个班当班主任。这是一个新生班,学生都是从高中刚刚升入大学。这样一个群体,虽然仍处于青春期,但是面临着从高中时代到大学时代的许多心理转型。在高中学校里面,他们都是佼佼者,受老师赞扬,受同学崇拜和羡慕,现在大家都成了平等的主体,面临着激烈竞争。过去,他们的追求多数只是考上大学,现在上了大学了,目标达到了,还能不能产生新的更高的志向,成了影响他们前途的最大问题。好多人因为在竞争中失去信心而倍受自己心理压力的折磨,又有许多人因为没有志存高远而成了大学里面的混事魔王,无论哪一种,都是大学教育的不利因素。 在第一次开班会的时候,我就给了学生两句话的忠告,一句是:认识自己,一句是:无所作为。 认识自己,就是认识自己的地位、价值和应有的追求。大学生,

在社会上,尤其是在同龄人中,仍然是佼佼者,尤其是读书上的佼佼者。不卑不亢,这就是自己的地位。在这个多元文化的时代,佼佼者这个概念已经被废弃不用,因为人们认识到不仅存在读书的佼佼者、智力的佼佼者,而且还存在赚钱的佼佼者、社交的佼佼者、跑官的佼佼者,甚至于还有犯罪的佼佼者。于是在多元文化中,概念的定义变得非常混杂,面目全非。正价值、零价值和负价值都披上价值的道袍。 回过头来,我们还是认为,每一个大学生都是构成社会的一分子,都会对社会的成立和进步起作用。这就是自己的价值。 地位有高低,价值有大小。基础在于社会的需要,关键在于自我的奋斗。这就是应有的追求。马克思指出:“人们奋斗所争取的一切,都和他们的利益有关。”利益往往表现为两个方面,一个方面的利益是要有所得,另一个方面是不要有所失。有所得,就要去追求和获取;不要有所失,就要珍惜和防范。为了得到,那就必须付出代价,物质的代价、时间的代价、精力的代价、心理的代价,这是外向型的行动。为了拥有,就要珍惜他人的劳动和自己的劳动。 作为社会人,大家都在劳动。劳力者是劳动者,劳心者也是劳动者。这就是所有人的价值。没有价值,就不如一团泥土,因为泥土对于人也是有价值的。但是如果跟一团泥土比价值,人不仅会输,而且会输得很惨,没有回旋的余地。人的价值只有跟他人相比,正价值、零价值和负价值就会昭然若揭。 无所作为,是一种心理状态,无为而无不为。有这样一种心理准备,这样一种心理素质,那就永远不会有什么能够使我们感到失落的

招生就业处副处长竞聘演讲稿

招生就业处副处长竞聘演讲稿 S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

招生就业处副处长竞聘演讲稿 招生就业处副处长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师大家好: 我叫xx,xx年生人,中共党员,大学本科学历,统计专业副教授,整合前任原xx学院任招生办主任,整合后任招就处负责人,招生办副主任。今天我竞聘的岗位是招生就业处副处长一职。记得三年前我就是站在这个演讲台上竞聘招生办副主任。 一晃三年聘任期已满,在过去三年里,我和各位领导、老师同志们朝夕相处,共同谋事,建立了深厚的感情,大家对我已有一定的了解。有人曾经说:“小冷这个人最大特点就是“实在”,最大优点也是“实在”,最大缺点还是“实在”,一句话就是“太实“在了。 的确,三年来我就是靠“实在”做人,靠“实在”做事,我为人正直,谦虚和蔼,心胸坦荡。作为副职,我对正职和部下能真诚相处,以诚相待,团结合作,配合默契。不搞宗派,不搞自由主义。工作上积极肯干,任劳任怨,踏踏实实,为人热情,乐于助人,为完成招生任务尽心尽力,是正职的得力助手。 任职三年来,我协助处长实实在在做了大量工作。 认真分析每年的招生形势,研究招生政策,编制招生计划,制定招生工作方案,精心组织、策划学院每年春秋两季招生宣传和录取工作。为搞好招生宣传,加大宣传力度,通过各种新闻媒体宣传我院办学特色。为组织生源,组建了招生队伍,培训招生人员,带领招生人员对省内300多所高中学校走访宣传,指导考生填报志愿,确保了我院理工类录取一志愿上线率100%,文史类录取上线率80%以上。为做好网上录取工作, 第 2 页共 5 页

中学政教处主任竞聘演讲稿

中学政教处主任竞聘演讲稿 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共4 页

中学政教处主任竞聘演讲稿 各位教职工,晚上好! 我竞聘的岗位是政教处副主任。 我于1992年毕业并分配到××中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,xx 年至xx年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,xx年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是××中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。 中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。 如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上, 一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。 另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。 如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率 第 2 页共 4 页

先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。 最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持! 第 3 页共 4 页

教师竞聘演讲稿范文六篇

教师竞聘演讲稿范文六篇 教师竞聘演讲稿范文篇一 尊敬的学校领导、各位评委: 大家好! 首先感谢学校给予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思考。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,诚恳期待大家的指导! 我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的思考: 一、关于教师的认识 其实,作为一名语文教师是快乐的,有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起分享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。“我的还是我的,他的有可能是我的。”有人视教师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。 做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。 二、关于语文学科的认识 语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力

和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。 长期以来,我们语文教学,一直在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们:既要仰望星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊! 语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指观察、思考、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平时如果能有意识去练习、训练,那么他的理解表达能力,就一定会越来越好。 针对以上思考和认识,我会着力做好以下工作: 1、从语文学科特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美小学教师岗位竞聘情趣。 2、想法让学生爱上读书。“兴趣是的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。道理都明白,但要做到,却是很难的。如何让学生喜欢读书、爱上读书?作如下尝试:A投其所好,先放开,让学生自由选择

招生办主任竞聘演讲稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 招生办主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、同事: 大家好! 我叫刘xx来自四川xx,刚从招办转岗到瑶湖土木系上班。本次我竞选的是x省第x片区,这个片区包括(x、x和泸州)。董事长在全院召开2018年招生布置会上主要讲话,我深刻的学习与理解,对明年的招生工作充满了信心和激情. 当然在这几年招生过程中也接触过很多老师。并且在假期与一些高3老师吃过饭也讨论过明年的招生工作.我是从一线走过来的我了解招生员的内心真实想法.以及在工作中各阶段遇到的不同问题如果我应聘成功一级主管成功,我除了组建好本片区人力资源和团队培训外,更多的是能帮助他们一起开发市场,这样保证各地方招生员不会在中途放弃。 对于接下来的工作计划暂定以下几点; A,积极着手在学校中选取学生组建开发这个区域的队伍 B,对选取的人员做工作上的沟通和一些招生的培训 C,必须从多方面了解自己所做的区域的各高中的信息,更要了解其它大学的在这个区域的招生情况,取其精华学习。 明年将是一个富有挑战和激情的年份,在工作上我已经做好了充足的准备。我坚信我自己能把这里做好。 1 / 7

谢谢········ 演讲人: 尊敬的老师、学长学姐亲爱的同学们: 我所知道的学生会是一个服务同学,协助学校开展活动的组织。而组织部是学生会的重要组成部分,是学生组织工作开展的重要帮手。如果我能竞选成功,我会努力做好我的工作,我从以往的工作经验中学会了怎样更好的组织工作,动员一切可以团结的力量;怎样的为人处事,学会怎样忍耐,怎样解决一些矛盾,协调同学间的关系;怎样处理学习与工作间的矛盾。如果我竞选成功,我对组织部有以下工作计划: 一:为新生团员换补发团员证,及时收取团费; 二:针对团内活动,争取每学期每班至少举办两次团内活动,加大新时期团委工作创新力度; 三:让各个班团支书协助班长管理班级,负责各班纪律,监督考勤,带团薇,每月开好团课,丰富同学知识; 四:做好推优入团入党工作,努力发展新团员,监督好推优工作的“公平,公正,公开”原则; 五:协助各个部门开展各种活动,听从学校,老师的安排,做到上传下达,密切与校团委联系,做好团内工作管理。指导各班开展积极向上的活动,丰富同学的课余生活等等。如果我竞选成功,我会更加完善自己,提高自己各方面的素质,以积极热情的心态去对待每一件

竞聘政教处主任一职的演讲稿

竞聘政教处主任一职的演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:大家好! 感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:三十而立。已过不惑之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么…… 站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。宜兴市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副主任的素质一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。四是有雷厉风行、求真务实

的工作作风。 23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好! 另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共

小学政教处竞聘演讲稿【政教处主任竞聘演讲稿】

小学政教处竞聘演讲稿【政教处主任竞聘演讲稿】 政教处主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、同事们: 大家好!感谢领导给我提供了一次展现自我的机会和学习交流的平台,我竞聘的是政教处主任职位,站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。 **市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加政教处主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任主任的素质一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。 二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。 三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。 四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开**时,当时的教研员,现任的**市政协主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在**干的很好,回到**一定会做得更好!另一方面我认为自己具备担任主任的才能。 一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。 二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。 第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。 第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。 第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。 我这次竞争政教处主任,本身就是一次学习和锻炼的机会,无论我是否竞争

竞聘演讲稿:教师竞聘上岗演讲稿精选范文

竞聘演讲稿:教师竞聘上岗演讲稿精选范文 各位领导、各位同事: 大家下午好! 首先感谢各位领导,为我们青年教师的发展搭建展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年教师。今天我本着锻炼、提升的目的,走上了竞聘的舞台。 有人说,这样的公选活动就是一场大型游戏,而我们这样的一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参与者抱着什么样的心 态! 即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个! 我认为参与的过程本身就是一种锻炼,经历也是一种财富。不管结果怎样,我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是教导副主任。如果成功,我会继续努力; 如果没有成功,我会加倍努力。 XX年,在管城区公开招聘教师考试中,我取得了数学组第三名的 成绩,有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年,我在圃田乡东周小学任教,担任六年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在不太优越的环境中水平得到了初步的锻炼。 XX年,当我调任到回民二小时,才发现自己才刚刚开始成长。经过这四年的历练,在领导同事的关怀协助下,借助学校的“蓝青工程”,我快速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂,逐渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”; 从一个刚开始学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导一致好评的“区级优秀班主任” ; 从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚定自己的梦想,站在竞聘舞台上的我! 一路走来,成绩和荣誉的背后,我心存感恩:感谢领导的肯定和重用,

竞聘高中学校招生办副主任演讲稿

竞聘高中学校招生办副主任演讲稿 篇一:招生就业办副主任竞聘演讲稿 招生就业办副主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委,同事们: 大家上午好! 今天非常荣幸地在这里参加我校中层干部岗位竞聘演讲,首先感谢组织给我提供的这次竞聘的机会,我本着学习、参与、锻炼、提高、挑战自我的态度来参加竞聘,希望能通过这次竞聘锻炼,在竞争中看到他人的长处和自己的不足,使自己的工作能力和综合素质得到提高,能更好的为学校服务。 首先,简单介绍一下本人情况。本人82年出生,今年32岁,党员,现在在招生与就业指导办公室工作,担任副主任一职,今天我竞聘的岗位是招生就业办副主任。本人工作经历,XX年毕业于广西科技大学生化系,XX-XX年在招就办担任科员兼任团委副书记,负责招生和学生社团活动。XX年至今担任招就办副主任,负责学校的招生就业工作。 工作业绩和成果: 多年来,在领导的大力支持以及同事们的关心和帮助下,我在工作上取得一些成绩。任职九年来,曾先后被评为校“先进教育工作者”,累计三次被评为“优秀共产党员”,三次获“优秀团干”,三次获年度考核"优秀"等级。同时为更好的

做好招生宣传与就业指导工作,总结工作经验,累计在各教育宣传站上发表新闻30余篇,参与编写招生教材一本,撰写论文5篇,其中有3篇在公开刊物上发表。成绩只属于过去,努力才代表将来! 招生就业办是联系学校和社会的桥梁和纽带,是对外宣传的窗口部门,多年的招生就业经验使我具备以下几个方面的竞聘优势: 第一、较强的政策执行力及主动解决问题能力招生工作是一个政策性要求极强的工作。根据不断变化的招生政策及形势,需主动吃透,制订相应的招生计划和宣传方案,为招生工作早做准备。多年的招生工作已使我养成这样的习惯,在担任招就办副主任期间,每年年初都会组织办公室人员学习当年的招生政策,分析形势,找准切入口,制定行之有效的招生方法。得益于领导的大力支持,科室成员的团结协作和全校教师的共同努力,这三年招生人数呈递增趋势,中职升本科人数由XX年5人提高到XX年9人。 第二、良好的沟通和组织协调能力: 常年来深入乡镇初中与老师、学生和家长开展招生咨询以及与到访的企业交流锻炼了我良好的与人沟通能力,能应变自如的解决他们想了解的问题。同时兼任团委副书记期间,开展了多项学校大型活动,例如迎新、迎国庆晚会,“周末有搞”进校园,使本人与学校各个部门加深了解,自身组织

政教主任竞聘演讲稿汇总6篇

政教主任竞聘演讲稿汇总6篇 政教主任竞聘演讲稿汇总6篇 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是收集整理的政教主任竞聘演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 政教主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 首先,非常的感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我今天竞聘的职务是政教处主任。 我从20xx年开始来到实验中学,一直担任班主任工作。积极参加学校各类活动,热爱学生,工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。 在工作中,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑战的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。 政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校

无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作,这个岗位能够更好地锻炼人、造就人,全面提高一个人的素质。能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。作为一个年轻的班主任,我和学生打交道的机会很多,同他们建立了深厚的感情;同是我热爱学生,喜欢和学生交流,乐于倾听他们的声音,这也是我从事政教工作的一点点优势。 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望、不辱使命,尽心尽力的做好领导和各位老师的助手。努力争取把学校政教工作做得更好,让学校的亮点更亮、优点更优,不辜负学校领导、广大教师的期望。 政教主任竞聘演讲稿篇2 我们都知道,让一所学校能够保持良好的秩序,创设良好育人环境,促进学生全面发展,健康成长是政教主任的责任。我愿承担起咱们井子小学的这份责任,并且无论今后有什么变化,我都愿意将其作为一名教育工作者永远的责任,因此,我今天竞聘演讲的题目是“永远的责任” 一、我自信我能承担责任。 多年来,我一直担任班主任工作,我一直信奉“我用坚持的爱,换学生一生的爱”,我所带的班级涌现过市、区三好学生、得过区、校三好班级。多年的班主任工作经验是我走上政教主任的基石。 在当今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和较强的管理能力,要善于总结提炼,发现问题,人文管理。工作多年来,我不断钻研、学习先进的理念,总结出近20篇教育教学论文分别在

教师竞聘演讲稿6篇

教师竞聘演讲稿6篇 演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是帮大家整理的教师竞聘演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教师竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师: 大家好! 首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会教师中层竞聘演讲稿4篇。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。 多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。 我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,

我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务: 一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。 二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势: 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。 二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

相关文档
相关文档 最新文档