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【北京市海淀区】2018届高三上学期期中练习政治试卷

【北京市海淀区】2018届高三上学期期中练习政治试卷
【北京市海淀区】2018届高三上学期期中练习政治试卷

北京市海淀区2018届高三上学期期中练习政治试卷

第一部分(选择题,共40分)

本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.小源和同学成立学生公司参加“模拟创业大赛”,考虑到茶叶市场供需两旺的背景,同学们选择了开发无糖茶饮料这一项目,在论证该项目具有广泛的产品需求方面,以下发言具有合理性的是()A.甲同学:国家鼓励创业,政府设立的创业引导基金已达一千多支,规模超过5.3万亿元

B.乙同学:我国中等收入群体正在迅速扩大,调查显示出于健康理念,他们更青睐无糖饮料

C.丙同学:我国茶园面积从1 041千公顷增长到1 989千公顷,茶叶产量不断提高

D.丁同学:络电商的兴起,使茶饮料能直达终端消费者,厂商无需担心销售问题

2.货币作为同定充当一般等价物的商品,在商品经济中发挥着重要作用。以下关于货币职能及其作用表述正确的是()

A.流通手段——保障信用系统的运行

B.支付手段——允许资金积累

C.贮藏手段——省去了物物交换的麻烦

D.价值尺度——能够比较不同商品的价值

3.崇尚个性、张扬自我是当下消费者的心理特征之一。下列现象可以用“求异心理”加以解释的是()A.某化妆品厂商骋请明星代言,带来销量大增

B.某礼品店提供T恤订制服务,吸引了小少年轻人

C.某商场开展全场促销活动,日营业额翻了一番

D.某欧洲品牌服装进入中国市场后,将欧版设计改为亚洲版

4.如今各地都冒出了各式各样的美食“红店”,吸引年轻人在朋友圈中狂晒。可很多消费者辛辛苦苦排了几个小时的队,买到东西吃一口却发现“真不好吃”;不过有业内专家分析称,“红店”走的是“营销噱头+粉丝+产品”的套路,在红泡沫不断散去的今天,“红店”要一直红下去很难。对“红店”这一经济现象认识正确的有()

①收入是消费的基础和前提,我国居民收入提高必然导致“红店”兴起

②消费心理影响消费行为,从众心理为“红店”带来个一定比例的顾客

③“红店”应关注消费者需求,注重用户体验,使消费者形成品牌认同

④“红店”应加大络宣传力度,利用络营销手段使自己一直红下去

A.①③B.①③C.②③D.②④

5.具有国资背景的中信股份及中信资本等股东发起成立了新的麦当劳中国公司,收购并运营在中国内地的全部麦当劳餐厅。在新成立的公司中,中信股份及中信资本占有52%的股份。此类经济现象的出现有利于

①增强国有经济活力,巩固国有经济主体地位()

①使用者付费+运动前10年政府给予适当的缺口补贴

②完全依赖省市两级政府持续不断提供的财政专项补贴

③通过开发高铁周边的物流、旅游、商业等经济生态圈获利

④通过大幅提高票价以弥补前期投资成本

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.人工智能是机器人的一种技术支持手段,机器人产业有望受益于人工智能技术的发展从而实现产品升级。关于机器人,以下说法正确的是()

A.机器人是具体劳动过程中使用的劳动工具,本身不能创造价值

B.机器人的使用将将带来社会必要劳动时间的延长和社会福利的增加

C.机器人使用后,资本主义生产过程中的剩余价值将不复存在

D.人工智能是促使机器人升级的唯一价值源泉

15.小源在撰写哲学小论文时,引用了下面一段学术资料:

在远古时代,人们还完全不知道自己身体的构造,并且受梦中景象的影响,于是就产生一种观念:他们的思维和感觉不是他们身体的活动,而是一种独特的、寓于这个身体之中而在人死亡时就离开身体的灵魂的活动。从这个时候起,人们就不得不思考这种灵魂对外部世界的关系。(恩格斯:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》)

你认为小源所要论证的问题最有可能是()

A.辩证法和形而上学的对立

B.哲学基本问题

C.哲学与时代精神

D.哲学是社会变革的先导

16.“你去网上买,你就会得到什么。”对一个人传递积极的期望,就会使他进步的更快,发展的更好。反之,向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃,放弃努力。这就是心理学上所说的皮格马利翁效应。可见,心理期待()

A.具有直接实现性

B.是获得成功的基础

C.对生理活动有能动的反作用

①中国与西方不同的哲学思想决定了审美观念的差异

②艺术表现与现实事物之间的联系是具体的、必然的

③审美观念的差异源自不同的社会实践

④艺术创作具有能动性

A.①②B.①③C.②④D.③④

第二部分(非选择题,共60分)

21.(10分)

无人超市,你期待吗?

占地约两百平米的“淘咖啡”是一家“无人超市”,没有收银员,不设收银台,不用排队,超市里看中什么商品“拿了就走”。

在该店购物只需三步:

第一步,进店扫码。打开软件,扫码获得电子入场码。

第二步,选购商品。

第三步,直接走人。用户通过由两道门组成的“结算门”,无需掏出手机,系统会自动识别所选商品,自动扣款。

这一新生事物,引起了众多友的热议:

友“小雨霏霏”:当智能代替了人工时,我们不得不承认和感慨。,人工智能给我们的生活带来了许多新鲜感,也让消费更加便捷和高效,对我们年轻一代有很强的吸引力友“大道东”:阿里巴巴计划在未来几年在全国开设10万家无人超市,这就意味着有大量商机,创业者可以轻松入驻,实现个体自营管理,商品种类也可相应增加,阿里又要造福社会啦!

友“黑白控”:体验并不理想,空问太小不能满足大客流,刷脸也需要排队啊:商品种类比传统超市少很多,售后服务也比较麻烦。没有人管理,一些人居然在里面吹着空调喝水聊天。

友“提笔续”:无人超市在人工智能技术方面还有待成熟,常出现识别错误,还需大量的技术投入。当前的失窃成本也过高,真实付款率只有82%,对国人诚信是新的考验。

你是否看好无人超市的前景?运用《经济生活》知识加以说明。

22.(6分)倬然在上看到一篇报道《央妈的“麻辣粉”》——央妈的“麻辣粉”(节选)

治大国若烹小鲜二。2013年以来,央妈(注:中国人民银行)根据经济形势变化,端出一道道“菜品”

(注:货币政策),如:

“麻辣粉”,即中期借贷便利(Medium-tennLeildingFacility,MLF)

金融机构(如全国性商业银行)在缺钱时可以向央妈申请MLF,把自身持有的一些信用评级高的资产,如商业票据、有价证券等抵押给央妈,从而获得贷款。贷款期限通常为3个月以上,但一般都有贷款投向约束限制,也就是说借这笔钱的银行要承诺把钱投向央妈要求的某特定领域,例如“三农”领域、小微企业等。

倬然打算运用所学知识分析“麻辣粉”几种可能的影响路径,请你帮她补充完整。

“麻辣粉”——金融机构借贷便利————解决“三农”问题

“麻辣粉”——金融机构借贷便利——小微企业获得更多资金支持——

23.(6分)在我们的生活和学习巾,时常会看到一些值得我们深思的现象。请你运用所学哲学知识,评析下图中的行为。(漫画作者:焦海洋)

24.(12分)有颜义有料!为复兴号打call!具有完全自主知识产权的复兴号动车组列车正式运

营了!让我们一起认识一下我们的复兴号:

◇首次实现了动车组牵引、制动、络控制系统的全面自主化,标志着我国已全面掌握高速铁路核心技术。

◇在世界高铁领域的254项重要标准中,中国标准占84%。

◇中国高铁每公里基础设施单位建设成本通常为1700万至2100万美元,而欧洲为2500万至3800万美元,美国则估计高达5600万美元。

(l)依据上述材料,概括以复兴号为代表的中同高铁的竞争优势体现在哪些方面。(4分)

(2)运用《经济生活》知识,谈谈政府如何推动从中国制造到中国标准的转变。(8分)

25.(26分)守护好优秀传统义化,就是守护我们的魂与根,为我们提供前行路上不竭的动力。如何

处理好传统与现代的关系,考验着我们的智慧。

毛猴:老工艺遇到的新困境

毛猴是北京独有的传统手工艺,主要靠四味中药材——蝉蜕、辛夷、白芨和木通组合,按人的肢体特征粘接成各种形态的猴像,展现独特的民俗义化与生活趣味。如今,毛猴面临失传的困境。

材料一

(l)图l、图2是某调查公司的调查结果,若计划开设一间毛猴工艺品经营商店,你认为图2所示的四个区域哪个最适合,结合上述调查结果说明理由由。(4分)

材料二

以往在保护濒临失传的传统工艺时,往往围绕着“拯救”而展开,在一定程度上可以缓解紧张状况,但这阵热潮过后,便难以为继。

对此,有专家建议,应注重文化保护的整体性原则,即不能只保护某项传统工艺本身,还应保护其赖以生存的文化空间和生态环境,形成一个生态保护体系。同时,应避免千篇一律的保护模式,要对每项传统工艺的特点和价值有正确的认识,对其生命力进行评估,根据其特点制订相应的保护策略,为其提供适宜的发展环境,引导其适应现代生活,促进文化创意产业的发展。

(2)结合材料二,运用联系的知识,说明专家建议的理论依据。(6分)

观点明确,能够运用辩证思维分析问题,从多个角度展开论证,阐释观点,逻辑严密,能观点比较明确,能够从多个角度展开论证,阐释观点,前后逻辑比较一致;能够比较准确

积极的作用。意识活动具有自觉选择性和主动创造性,只唯书,不思考,会扼杀想象力,不利于批判精神和创新意识的培养。(其他答案言之有理,可酌情给分)

24.(1)答案要点:技术优势。成本优势。

(2)贯彻创新发展理念,加快建设创新型国家。坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。出台相应政策,增加资金投入,支持科技研究。加强国家创新体系建设,加强对企业创新的支持,促进科技成果转化。加快制造业标准化和质量提升,提高关键领域核心竞争力。深化科技体制改革,强化知识产权创造、保护、运用。培养造就高水平的科技人才。(其他答案言之有理,可酌情给分)

25.(1)选择南锣鼓巷。南锣鼓巷商业区与国贸等地区相比,具有较好的文化氛围与历史内涵;同时与后海大金丝胡同等地区相比,具有更高的人流量,有利于传统文化产品的销售。(其他答案言之有理,可酌情给分)

(2)世界是普遍联系的有机整体,启示我们要用联系的观点看问题。保护传统工艺不仅要注重工艺本身的传承,也要注重文化生态环境的保护,将传统工艺与文化背景、历史传统、社会内涵等条件联系起来,形成整体性保护体系。事物的联系是多种多样的,启示我们要一切以时间、地点、条件为转移。保护传统工艺应具体分析其价值和生命力,分类制定保护策略,处理好继承与发展的关系,适应时代要求,为传统工艺注入时代精神。(其他答案言之有理,可酌情给分)

(3)西城区坚持从客观实际出发,在综合考虑城市发展带来的难题、鼓楼西大街的历史特点等实际情况的基础上拟定改造方案。同时,注意发挥主观能动性,通过调查研究,根据鼓楼西大街的特点,制定科学合理的规划,发挥正确意识对改造客观世界的指导作用,把鼓楼西大街建设成高品质文化休闲街区。(其他答案言之有理,可酌情给分)

(4)关注游客需求,实行上购票,安放长椅,改善游客游览体验。借助现代科技,利用手机应用程序、数字故宫社区,为游客提供更多服务功能,提高服务质量。加大文化创意产品的研发,推动传统文化商品化。注重品牌培育和推广,通过研发文创产品,拍摄纪录片等方式提升品牌价值,拓展品牌的价值链。积极走出去,加强与国外博物馆的合作,提高国际影响力,更好融入世界舞台。(其他答案言之有理,可酌情给分)

高三上学期期末考试

高三上学期期末英语试题 第一部分单项选择题。(30分) ( )1. —— What about_______ dress? — Oh, it’s so beautiful. She must be happy to get that dress as ____ birthday present. A. a; a B. the : a C. a; the D. the; the ( )2. —— I went to the library yesterday. —— Oh, did you? _____________ . A. So am I B. So did I C. So I did D. So was I ( )3. She seemed ________and said __________, “I’ve lost my new bike.” A. sad; sadly B. sadly; sad C. sad; sad D. sadly; sadly ( )4. The girls of our class enjoy__Ping Pong after class. A. play B. to play C. playing D. played ( )5. —— You look very beautiful in that red dress. —— _____________ . A. No, not beautiful. B. Thank you. C. Tha t’s not true. D. Sorry, you’re wrong. ( )6. I wish I ________ you the news before you knew it. A. told B. could told C. have told D. had told ( )7. He ate some rice in the bowl. The rest _____________ for his brother. A. is left B. was left C. are left D. were left ( )8. It ___________ me three hours to finish the homework. It is really tiring. A. took B. spend C. pay D. waste ( )9. Her English teacher ___________ to be a good teacher. A. thinks B. thought C. is thought D. had thought ( )10. He drives _______ than he did before the accident. A. carefully B. more careful C. more carefully D. much carefully ( )11. He came back to his hometown, ________ was located in the city. A. what B. that C. where D. which ( )12. Please write to me when you are free. I _______ to hearing from you. A. would like B. am looking forward C. am expecting D. want ( )13. The more you read, the_______ you’ll feel in writing compositions. A. more B. faster C. easier D. quicker ( )14. I asked him how long he __________ his new car. A. had bought B. had got C. had had D. has had ( )15. Is there _________ in today’s news paper? A. anything special B. nothing special C. special anything D. something special ( )16. They seldom quarrel, ________ they? A. are B. don’t C. do D. aren’t ( )17. I found ______ impossible for ________to work out the math problem in half an hour. A. it; he B. that; he C. that; him D. it; him ( )18. It’s going to rain; ______ forget to bring your raincoat or umbrella. A. no B. not C. don’t D./ ( )19. It's very nice ______ you to _______ me about it. A. for; tell B. of; say C. to; speak D. of ; tell ( )20. The weather report says it _____tomorrow. A. is going to rain B. rains C. rain D. raining ( )21. --- Sorry to have hurt you. --- __________.You didn’t mean to, did you? A. Forget it B. No problem C. All right D. Don’t say so ( )22. ________ of the students are girls, and the rest ______ boys. A. Two third, is B. The two third, are C. Two thirds, are D. Two thirds, is ( ) 23. A new cinema ________ here. They hope to finish it next month. A. will be built B. is built C. has been built D. is being built ( )24. --- What do you think of the book? --- Oh, excellent. It’s worth _________ a second time. A. to read B. to be read C. reading D. being read ( )25. I was just about to leave _______ the telephone rang. A. since B. while C. because D. when ( )26. Please look ____ the blackboard and listen ______ the teacher. A. for, for B. after , for C. at , to D. to , at ( )27.―The air is full of smoke and people are coughing. ―It’ll get worse the government does something about pollution. A. but B. unless C. besides D. except ( )28.Not only I but also Jane tired of having one examination after another. A. is B. are C. am D. to be ( )29.The teacher asked us to write a article. A. two-thousands-word B. two-hundred-word C. two-hundreds-words D. two-thousand-words ( )30.Let’s help the blind cross the street, ? A. will you B. shall we C. won’t you D. shan’t 第二部分完形填空1篇: 。(每小题1.5分,共30分) The other day, my friends and I had a heated discussion. We talked a lot 31 school life. At our school. we have to 32 uniforms every day. The problem is 33 all my classmates think the uniforms(制服)are 34 .We think young people should 35 smart and we would like to wear our own 36 .Our 37 believe that if we did that, we would fix 38 attention on our studies. We 39 . But we would feel more comfortable in our own

高三英语上学期期末考试试题(1)

辽宁省五校2018届高三英语上学期期末考试试题 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节:(共5小题;每小题1.5分^满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.15. C. £9.18. 答案是B。 1. What does the man like about the play? A. The story. B. The ending. C. The actor. 2. Which place are the speakers trying to find? A. A hotel. B. A bank. C. A restaurant. 3. At what time will the two speakers meet? A. 5:20. B. 5:10. C. 4:40. 4. What will the man do? A. Change the plan. B. Wait for a phone call. C. Sort things out. 5. What does the woman want to do? A. See a film with the man. B. Offer the man some help. C. Listen to some great music. 第二节:(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答6、7题。 6. Where is Ben?

高三上语文教学工作总结

高三上语文教学工作总结 作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题。我整理了高三上学期语文教学工作总结,仅供参考。 高三上语文教学工作总结篇一 从接高三教学的第一天起,自己就明白要承担的责任,于是给自己制定计划、暗下决心,一定要踏实努力的走好高三这一年。现在到了学期末,回顾自己这一学期走过的路,深感获益匪浅。 一、深入研究《说明》,学习先进的经验,将理论与经验作为教学工作的指导。 新课程标准不仅强调基础知识,更注重学生能力的培养,特别是学生的实践活动能力。作为标准和方向的《考试说明》,每年都会根据实际要求调整,这种调整或改动势必会对高考起到一定得指向作用,从而要求各学科针对说明进行细致研究。在实际教学工作中,我们不断的结合实际问题,有针对性的对每一个考点进行解读,并分析比较与去年的差别,特别是结合高考试题分析,从而明确教学的侧重点,为自己的工作做了更好的指导。 二、细化教学环节,优化教学过程,是整个教学工作的重中之重和全部。 1、用好教材,注重双基。学生总是抱怨语文课本对考试来说没用,这种想法是非常不对的。教材是一个载体,它包含了高考说明中的所有基础考点,熟练掌握教材就能掌握基础知识和基本能力;教材又是一个跳板,只有从教材中拓展、生发,就能够达到举一反三、学以致用的目的。而高考试题正是源于教材而又高于教材的,用好课本我们就能够以不变应万变。 2、激发兴趣,提高课堂质量。只有步入高三的学生才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责任感。摆在我们面前的就是如何上好每一节课,让学生在每一节课都有收获。这就需要激发学生的兴趣,但是激发兴趣绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我根据每一节课的知识点做好准备。注重知识点与高考说明的联系,让学生认识到它的重要;注重知识点之间的关联和变通,让学生"窥一斑而见全豹"。通过这些,让学生明白知识不是表面上的,也不是僵化的,要在使

【物理】江苏省常州市2020届高三上学期期末考试

江苏省常州市2020届高三上学期期末考试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120分,考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(选择题共31分) 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意. 1. 电容器是非常重要的电学元件,通过充电使一电容器的带电量变为原来的2倍,则该电容器的() A. 电容变为原来的2倍 B. 电压变为原来的2倍 C. 耐压变为原来的4倍 D. 场强变为原来的4倍 2. 吊床是人们喜爱的休闲方式.设吊床被轻绳吊在两棵竖直的树干上,如图所示为人躺在该吊床上平衡后的情景,关于树干受到绳拉力的水平分量和竖直分量,根据情景可以判定() A. 左侧受到的水平分力较大 B. 右侧受到的水平分力较大 C. 左侧受到的竖直分力较大 D. 右侧受到的竖直分力较大 3. 光敏电阻是一种对光敏感的元件,典型的光敏电阻在没有光照射时其电阻可达100 KΩ,在有光照射时其电阻可减小到100 Ω,小明同学用这样的光敏电阻和实验室里0.6 A量程的电流表或3 V量程的电压表,定值电阻以及两节干电池,设计一个比较灵敏的光照强度测量

计,下列电路可行的是() 4. 我国在2018年5月21日发射了嫦娥四号的中继星“鹊桥”,为我国嫦娥四号卫星在月球背面的工作提供通信支持.“鹊桥”号随月球同步绕地球运动,并绕地月连线的延长线上的一点(拉格朗日点L2)做圆周运动,轨道被称为“晕轨道”,万有引力常量为G.下列说法正确的是() A. 静止在地球上的观察者认为“鹊桥”号做圆周运动 B. “鹊桥”号受地球引力、月球引力和向心力作用 C. 已知月球绕地球公转的周期和半径可以求得地球质量 D. 已知“鹊桥”号的周期和轨道半径可以测得月球质量 5. 如图所示,在地面上空以初速度v0水平抛出一个质量为m的小球,小球下落过程中,其动能E k、重力势能E p、重力的功率P、重力的功W与时间t的关系图象中,正确的是()

高三期末个人总结

工作汇报/工作计划/期末工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-024472 高三期末个人总结 Personal summary at the end of senior three

高三期末个人总结 高三期末个人总结【一】 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成

为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 高三期末个人总结【二】 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

高三上学期期末考试语文试卷(28)

高三上学期 期末考试语文试卷 (考试范围:高三复习适用班级:高三学年普通、艺术、体育班) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 人类是唯一会脸红的动物 人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红的状态。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一对尴尬情境或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢? 科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。 科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。 想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,我们

江苏省镇江市2020届高三上学期期末考试物理

江苏省镇江市2020届高三上学期期末考试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120分,考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、单项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题只有一个选项符合题意. 1. 一电器中的变压器可视为理想变压器,它将220 V交变电压变为22 V,已知变压器原线圈匝数为1 000,则副线圈匝数为() A. 50 B. 100 C. 500 D. 2 000 2. 一质量为m的汽车以2v的速度经过拱形桥面顶端时对桥面的压力为零,重力加速度为 g.则该汽车以速度v经过顶端时对桥面的压力F为() A. 0.25mg B. 0.5mg C. 0.75mg D. mg 3. 一矩形线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时,产生的正弦交流电压u随时间t变化的关系如图所示.下列说法正确的是()

A. 该交流电的频率为100 Hz B. t=0时刻,线框平面与磁场方向平行 C. 用交流电压表测量该电压时示数为220 V D. 电压瞬时值表达式为u=220sin 100πt(V) 4. 如图所示,两个质量均为m的物块P、Q叠放在光滑的水平面上,物块间的动摩擦因数为μ.若用水平外力F将物块Q从物块P的下方抽出,抽出过程中P、Q的加速度分别为a P、a Q,且a Q=2a P,重力加速度为g,则F的大小为() A. μmg B. 1.5μmg C. 2μmg D. 3μmg

5. 如图所示为火星绕太阳运动的椭圆轨道,M、N、P是火星依次经过的三位置,F1、F2为椭圆的两个焦点.火星由M到N和由N到P的过程中,通过的路程相等,火星与太阳中心的连线扫过的面积分别为S1和S2.已知由M到N过程中,太阳的引力对火星做正功.下列判断正确的是() A. 太阳位于焦点F1处 B. S1>S2 C. 在M和N处,火星的动能E kM>E kN D. 在N和P处,火星的加速度a N>a P 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.每小题有多个选项符合题意,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分. 6. 如图所示,通过较长的输电线给电阻丝M、N供电,保持输电电压U0不变,输电线电阻不可忽略,闭合开关S,两电阻丝均正常工作.现断开开关S,下列判断正确的是()

高三第一学期期末考试质量分析报告

. 2015-2016学年度第一学期期末考试质量分析报告 (高三物理) 张露谢辉旺 一、考试质量分析报告表: 班级参考人数优生率差生率及格率平均分总平均分差值 1班54 1.8% 72.2% 3.7% 28.5 20.85 +7.65 2班44 0% 97.2% 0% 16 20.85 -4.85 3班44 0% 93.2% 0% 18.05 20.85 -2.8 二、考试质量分析报告: 1、“尊重学生、相信学生、启发学生,把学习的权利还给学生,让课堂充满鲜活的生命力”的理念,努力改变学生被动学习甚至厌恶学习的现状,努力帮助学生在课堂上找到学习的快乐,获得成功的体验。“兴趣是最好的老师,魅力是最大的杀手”让学生品尝到物理的兴趣和魅力是我们作为物理老师探讨的话题,也是我们的责任和义务。 2、考试成绩不理想的原因有:(1)学生原因 ①学生的基础不好,厌学,高中物理的难度比较大,对于少数民族地区考生不利。 ②高三学生学习目标不明确,没有高的理想和追求;学习无信心。又怕吃苦,努力程度不够,没有好的学习习惯和行为习惯。 ③家庭原因:班里的学生家庭基本上都不富裕,有的还是单亲家庭,因此父母没有多少钱投资在他们身上,渐渐失去学习的动力。有的父母也不重视孩子的学习,有的父母文化程度比较低想关心也无能为力,甚至基因也不同城里的孩子。 (2)教师的原因。一位老师面对的一个班很难个个都关注到,有懒惰及睡觉的苗头的时候未能及时发现的话,成绩会下滑;做学生思想工作方面还不完全到位,特别是理想、信心方面的教育;班级管理方面也有待加强。 (3)学校方面:近墨者黑,近朱者赤。我们的学校学生基础普遍都差,大部分学生不想学习,很难改变。而学校的活动太多,严重影响了高三学生的学习;教师师资力量,要加强培训,交流,帮助,相互成长。校园文化、学习氛围的创建也需改进。 3、教育理念向“以学生为中心”转变的实践: 1.理解学生(而不是误解学生) 2.尊重学生(而不是轻视学生) 3.服务学生(而不是利用学生) 4.启迪学生(而不是蒙蔽学生) 5.激励学生(而不是压制学生) 6·打造高效课堂,提高课堂效益。 2016.1.12 1

高三英语上学期期末工作总结

高三英语上学期期末工作总结 高三这一年,对老师和学生来说都是一次磨砺。作为一名高三的英语老师,我会感到肩上的担子更重,压力也更大。但同时自己心中也暗自下定决心,一定要很好的完成这一任务,不辜负学校领导对我的信任,不辜负学生家长对我的期待,更不能辜负学生对我的期望。这样就促使我们用更多的时间去学习、研究近几年的高考题型,以便能够更好地教授学生。 本学期,我担任了高三三和高三四两个普通班的英语教学工作。即将过去的这一学期,我扎扎实实,勤勤恳恳、尽职尽责,较好地完成了学校交给的教学工作任务。现简单总结如下: 在业务上,顺应我国教育改革的形势及高考的要求,不断学习,大胆创新,积极进取,从教育教学的各个环节努力提高自身素质,我做到下面几点: 一扎实开展常规教学,切实提高教学质量。 1、认真备好每一节课。高三第一学期我们学校启用了优化探究的基础知识的复习。我深入钻研教材,多方查阅参考资料,把手头的教材当成宝,吃透,并认真消化,同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来,而且不时地与老教师进行相关的探讨,一方面以弥补自己教学经验不足的缺陷;另一方面让学生感受到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些学过的知识得以巩固。我深知立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的唯一途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服务。 2、努力上好每一堂课。我深知学生学习重在课堂,努力向40分钟要效益,根据实际情况,充分调动学生的积极性。在教学过程中我本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。 3、认真批改作业,并及时给学生反馈作业情况,对作业中出现的错误进行课堂集体订正并举一反三,效果不错,大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行交流,了解学生的学习状况,时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况,我努力创造机会,多和学生一起交流,帮他们排忧解难,使他们时刻都能保持较好的学习状态。 4、在高三进行的各次月考、周考中,我都给学生进行详细的分析,分析错误,分析成绩,分析考试策略,分析解题技巧,使得她们都能越战越勇。 5、注重课后复习检测。复习、检测工作在教学中很重要,复习可“温故而知新”,检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本学期教学中,我除了要求学生在课后对前面所学知识进行经常性的复习外,在课堂教学中,也充分地利用一切可能的机会,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问,帮助他们掌握前面所学知识。通过周检测、月考检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。 二、制定计划,加强复习的目标性。 1、夯实基础,发展能力。

高三上学期期末考试物理试题含答案

高三期末考试物理试卷 第Ⅰ卷(选择题共40分) 选择题:本题共10小题每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项正确,第7~10小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1.许多物理学家为人类科技的发展作出了重大的贡献。下列说法正确的是 A.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了电生磁的规律 B.爱因斯坦提出了光子说,成功地解释了光电效应的实验规律 C.牛顿利用扭秤首先测定了引力常量 D.楞次首先引入了电场概念,并提出用电场线表示电场 2.变压器线圈中的电流越大,所用的导线应当越粗。街头见到的变压器是降压变压器,假设它只有一个原线圈和一个副线圈,则 A.副线圈的导线应当粗些,且副线圈的匝数少 B.副线圈的导线应当粗些,且副线圈的匝数多 C.原线圈的导线应当粗些,且原线圈的匝数少 D.原线圈的导线应当粗些,且原线圈的匝数多 3.如图所示,质量分别为2m 和3m 的两个小球置于光滑水平面上,且固定在劲度系数为k 的轻质弹簧的两端。现在质量为2m 的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F 的水平拉力,使两球一起做匀加速直线运动,则此时弹簧的伸长量为 A.k F 5 B. k F 52 C. k F 53 D. k F 4.如图所示,两小球从斜面的顶点先后以不同的初速度向右水平抛出,在斜面上的落点分别是a 和b ,不计空气阻力。关于两小球的判断正确的是 A.落在b 点的小球飞行过程中速度变化快

B.落在a 点的小球飞行过程中速度变化大 C.小球落在a 点和b 点时的速度方向不同 D 两小球的飞行时间均与初速度v 0成正比 5.2018年7月10日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号甲运载火箭,成功发射北斗卫星导航系统的第32颗卫星。作为北斗二号卫星的“替补”星,这名北斗“队员”将驰骋天疆,全力维护北斗卫星导航系统的连续稳定运行。若这颗卫星在轨运行的周期为T ,轨道半径为r ,地球的半径为R ,则地球表面的重力加速度为 A.22324R T r π B. R T r 2324π C. r T r 2324π D. 223 24r T r π 6.图示是在平直公路上检测某新能源动力车的刹车性能时,动力车刹车过程中的位移x 和时间t 的比值t x 与t 之间的关系图象。下列说法正确的是 A.刚刹车时动力车的速度大小为10m/s B.刹车过程动力车的加速度大小为2m/s 2 C.刹车过程持续的时间为5s D.整个刹车过程动力车经过的路程为40m 7.下列说法正确的是 A.一个中子和一个质子结合生成氘核时,会发生质量亏损 B.一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁,可能产生6种不同频率的光子 C.氡(222 86Rn)衰变的半衰期为3.8天,升高温度后其半衰期仍为3.8天 D.核反应31H+21H→42He+1 0n 是裂变 8.某带电金属棒所带电荷均匀分布,其周围的电场线分布如图所示,在金属棒的中垂线上的两条电场线上有A 、B 两点,电场中另有一点C 。已知A 点到金属棒的距离大于B 点到金属棒的距离,C 点到金属棒的距离大于A 点到金属棒的距离,则

江苏省常州市2020届高三上学期期末考试数学试卷

数学试题 (满分160分,考试时间120分钟) 参考公式: 锥体的体积公式V =1 3Sh ,其中S 是锥体的底面积,h 为锥体的高. 样本数据x 1,x 2,…,x n 的方差s 2 = 1n (x i -x -)2,其中x -= 1n x i . 一、 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. (第3题) 1. 已知集合A ={-1,0,1},B ={x|x 2 >0},则A ∩B =________. 2. 若复数z 满足z ·i =1-i(i 是虚数单位),则z 的实部为________. 3. 如图是一个算法的流程图,则输出S 的值是________. 4. 函数y =2x -1的定义域是________. 5. 已知一组数据17,18,19,20,21,则该组数据的方差是________. 6. 某校开设5门不同的选修课程,其中3门理科类和2门文科类,某同学从中任选2门课程学习,则该同学“选到文科类选修课程”的概率为________. 7. 已知函数f(x)=? ????1 x -1 ,x ≤0,-x 2 3,x >0, 则f(f(8))=________. 8. 函数y =3sin(2x +π 3),x ∈[0,π]取得最大值时自变量x 的值为________. 9. 在等比数列{a n }中,若a 1=1,4a 2,2a 3,a 4成等差数列,则a 1a 7=________. 10. 已知cos (π 2 -α) cos α =2,则tan 2α=________. 11. 在平面直角坐标系xOy 中,双曲线C :x 2 a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0)的右顶点为A ,过A 作x 轴的垂线与C 的一条渐近线交于点B.若OB =2a ,则C 的离心率为________.

高三上学期期中考试质量分析

高三期中考试质量分析 本次考试是对高三教与学的一次有效检验,也为下一阶段的高三管理和教学提供了很多经验和教训,利于我们从更深的层面查找问题和原因,从而更好地提升我校的教育教学质量。 一、前期工作回顾 (一)目标明确,目标指引前行 进入高三后,级部制定了三个工作目标,一是以班主任为核心,创建紧张、活泼、有序的学习环境;二是以备课组长为核心,创建科学、高效、竞争的教学环境;三是以学生为核心,创建和谐、愉悦、互敬的师生关系。这三个目标奠定了我们工作的基础,指明了我们工作的方向。 (二)工作措施 1、教学管理方面: (1)认真研究考纲和高考题,瞄准考情,高效备考。 在开学初,要积极开展“高考研究月”活动,组织教师从命题规律、命题趋势、答案组织等方面深入研究分析近五年高考题,弄清高考的考查规律和变化趋向,尤其是英语和综合学科,广泛搜集高考信息,确保备考方向准,针对性强。 (2)狠抓教学常规,抓住学情,打造高效课堂。 在教学常规管理中,首先要狠抓了集体备课,精计划、巧安排,发挥备课组的集体优势,反对事务性集备,要求具体题目共同研究,设定主讲人。每周固定时间固定地点分管干部要全程参与并安排好下一次集备的主讲人及内容。其次我们依据我校学情打造“实”效为本的课堂教学,采取低起点、缓坡度、小步子、勤反馈、重落实的复习举措,步步夯实基础知识,尤其是主干知识。最后全面实施我校《高效课堂实施方案》,做到周周有研究课,人人有达标课。 (3)严把考评关,“细”贯始终,在“准”字上求效果。 作业训练要求做到“有发必收、有收必批、有批必评、有评

必补”。考试级部坚持要做好三个细节:一是考前的宣传发动到位,心理疏导到位,答题方法指导到位;二是组织严密,在试卷组织、考试纪律等问题上绝不轻率;三是高度重视考后成绩分析,开好级部和班级学情分析会,及时地做好辅导和谈心工作,从发展的眼光出发,重视错因分析和知识回扣,培养学生的自信心,引导学生走向成功。同时,通过质量分析让每位任课教师在年级组的横向对比中找差距,在学科的纵向对比中找不足,根据问题拿出整改措施。 (4)注重团队合作,争创优秀共同体。 进入高三以来级部重视备课组和班级教师团队的建设。一是要统一思想,团队行动的速度有多快,并不是取决于团队中走得最快的那个人,而是走得最慢的那个人;无论哪一个学科或教师的教学失败,都会导致其他学科或教师的教学效果为零;高考备考应该有大局意识和合作意识;高考备考不是一个学科或某个任课教师的单打独斗,而是靠团队的精诚合作。 2、学生管理和培养 (1)严抓入轨教育,培养学生良好习惯。 进入一轮复习后班主任工作从细节抓起,通过多种方式帮助学生尽快适应高三的学习生活,开展“五比五看”活动,即:比纪律,看谁班守纪情况最好;比风尚,看谁班文明程度最佳;比环境,看谁班育人环境最优;比学习,看谁班学习风气最浓;比成绩,看谁班成绩上升最快。做到生活快节奏,行动军事化,学习高效率,营造浓厚热烈的学习备考氛围。 (2)加强德育教育,为学生注入正能量。 每个高三学生都有升入高等学府的迫切愿望,而高三的备考过程是漫长而枯燥的,为了让学生能够将高三的复习高效的坚持下来就必须加强德育教育。一是利用学校和班级的宣传栏打造浓郁昂扬、积极向上的强大校园文化,为学生奋发创设了情境氛围,每次考试的优秀学生和优胜宿舍都要及时进行张榜公布。二是观看励志视频进行励志教育,培养学生良好行为习惯,为学生

高三上学期期末考试理综试题

2020届四川省宜宾市第四中学校高三上学期期末考试 理综生物试题 1.下列现象不能体现反馈调节机制的是 A.人体代谢产生的CO2可调节呼吸频率 B.害虫数量增加引起食虫鸟数量增加,进而害虫种群的增长受抑制 C.抗利尿激素含量的变化可调节尿量变化维持细胞外液渗透压相对稳定 D.植物的遗体被分解者分解产生的无机物,又可被植物利用 2.下列有关实验的说法正确的是 A.黑藻是观察真核细胞叶绿体和线粒体的好材料 B.用醋酸洋红液对紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞进行染色,可观察到细胞核被染成红色 C.用健那绿染色后在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴 D.测定酵母菌的呼吸作用时,溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,说明酵母菌的呼吸作用速率不断增强3.为了研究水生生物对富营养化水体中磷的去除作用,研究人员从某城市内河中取水样分别设置水葫芦、鲢鱼、“水葫芦+鲢鱼”等不同处理组进行实验,分别取样检测水体中总磷浓度变化,结果如图。下列相关叙述错误的是 A.对照处理的水体中不含水生生物,总磷浓度上升 B.第2、3、4次检测结果显示水葫芦单独处理能降低总磷浓度 C.为保护内河生态环境稳定,需控制水葫芦和鲢鱼的投放数量 D.“水葫芦+鲢鱼”的处理方法,对水体中磷去除效果要优于水葫芦单独处理 4.如图为某细胞物质跨膜运输的示意图,下列有关叙述正确的是 A.物质甲进出该细胞均不需要消耗能量 B.载体①与载体②都运载物质甲,因此没有特异性 C.若温度升高,物质甲进出该细胞的速率可能会加快 D.若③在神经细胞中起作用,则该神经细胞正在产生动作电位 5.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是 A.自然选择直接作用于个体的表现型,进而导致种群基因频率的改变

四川省高三上学期语文期末考试试卷

四川省高三上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共4题;共39分) 1. (6分)(2018·长沙模拟) 阅读下面的文字,完成小题。 辉煌与寂寥:墨家学派衰落成因 赵建成 春秋战国时期^思想学术界百家争鸣。当时学者以儒墨并称,非儒即墨.二家并为显学。然而盛极一时的墨家学派,在秦汉之后几乎销声匿迹了。作为墨家学派创始人的墨子,其生平事迹已经开始变得模糊,或者说遭到漠视。司马迁在《史记》中为孔子、孟子、荀子、老子、庄子、韩非子等人皆立传记,仅在《孟子荀卿列传》的最后对墨子附以24字的内容,简略不备而又含糊不明。在秦汉之后,墨家几乎再无传人。 盛极一时的学术流派突然衰落,这是一个颇有意味、值得深思的问题,我们可以从以下几个方面略窥其原因。 首先,就其根本而言,墨家的学说过于理想化,或者说就是一种空想。墨家思想有着十分严密的逻辑关系,其最根本的主张是兼爱,几乎一切观点与主张皆由此生发:因兼爱而非攻,反对战争;物质财富是有限的,少数贵族的奢侈生活必然会导致下层民众的贫困.故主张节用、节葬、非乐;儒家礼制的繁琐与用度之多又与此相冲突,故墨家非儒;尚同与尚贤是墨家的为政之本,是针对当时天下混乱的形势而提出的政治纲领,其实质也是为了贯彻其兼爱的主张。 那么,作为其出发点与立足点的兼爱,到底是一种什么样的主张呢?墨子认为,天下一切混乱皆起自不相爱。解决的办法是,使天下兼相爱、交相利,爱人若爱其身.视人之室、家、国若其室、家、国.则可消灭一切祸乱之源头。(《墨子,兼爱》〉但正如《汉志,诸子略》墨家类小序所云,“推兼爱之意.而不知别亲疏”,这种无差别、一视同仁地爱一切人的主张显然不符合人性发展的实际也忽略了宗法制度、血缘关系的社会现实,墨子所设想的理想社会图景可望而不可即,不可能实现。 其次,一种学说往往包含两个层面的内容,一是思想层面,二是实践层面。在先秦诸子中.墨家比较有影响的多是实践性的主张,但其思想的深度不足。因此,一旦在实践层面上没有出路,这种学说也就失去了发展的空间。秦汉之后,中央集权制度建立,社会环境发生变化.墨家的主张不符合新秩序的要求,几乎完全失去了存在的基础.因此走向衰落;而同为显学的儒家学说则恰恰相反,获得了空前发展,二者命运迥然不同。 同时,墨家的主张对人在实践上提出了很高的要求,这往往不是常人所能做到的。庄子对墨子的人格非常欣赏,

高三上学期自我总结

工作汇报/工作计划/学期工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-044433 高三上学期自我总结3 pieces of self summary in the first semester of senior 3

高三上学期自我总结 高三上学期自我总结篇一: 回眸XX,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。 高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。 对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。XX,应该是我的幸运之年。 进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学习并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但

是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。 训练方面 回眸XX,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学习绝对是当务之急。 生活方面 回眸XX,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。 那进入大学之后,除了军政训练和文化学习之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,可以说大学生活是丰富多彩的。

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