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关于开办培训班的介绍

关于开办培训班的介绍
关于开办培训班的介绍

关于开办培训班

本人在英语培训机构工作过几年,期间也接触过多家培训机构,希望我的经验能对您有所帮助:)

1 地点——首先要选在某市的某个教育区或者教育县,即这个县比较重视教育的投资与发展,切忌不要选在商业区,因为某些开办人觉得商业区的家庭都比较有钱,但是有钱的家长不一定会把钱投入到子女的教育上,所以选择教育区开办培训学校是重中之重。

2 师资——有了良好的教育氛围,接下来的就是培训机构的师资。强烈建议不要聘请些毫无教学经验、只有资格证书的教员。语言培训机构最重视的就是教学经验。你英语学得再专业,教不会学生也是白搭。其实就是教员的平均年龄,如果你打算针对青少年的英语培训,建议教员的平均年龄不要超过40岁,否则很难与学员良好沟通。如果是成人英语培训,教员的平均年龄最好在35岁以上,这样可以更加了解成人心理的走向。

3 规模——完全根据您自身的能力来决定。不要太小,最少应有3间小教室(30人左右)和1间大教室(80人以上),有能力最好开办英语角和视听室,这对培训人员的吸引力可不是一般二般的,大家学英语重在交流,如果只是上课,下课,回家这样3步走,根本达不到任何交流的目的,第一天学的第二天就忘了,长久下去您的教育水平就不会被家长所认可了,所以说必要的设施和设备是不可少的。

4 合作——最好可以和一个有过办学经验的人合作,或者聘请这样的人作为您的管理层员。这样对您的培训学校早日步入正规有很大帮助。您平时也要多抽时间去当地知名的培训学校去试听,或者参加他们的讲座,这样对您了解

同行业机构如何发展运作有着很积极的意义。

5 机构名称——如果您留意过其他知名的英语培训机构,就会发现他们的名字都是从英文单词译过来的,而且中文名字都不超过3个字。这样的好处就是便于人们记忆和传颂。选择一个有意义,有企业特征的英文单词,然后通过发音译成中文,您就可以注册使用了,说不定在今后的某一天,您的企业名字将会成为英语培训机构的代名词,祝您成功!!!

一、正规教育部门注册备案的教育机构

1.预算资金根据各地教育主管部门的要求不同,10万~200万注册资金都有,江苏省根据江苏省社会力量办学条例,注册资金40万。

2.向你所在的教育部门申请社会力量办学许可证,手续和软硬件条件都符合后颁发此证,然后向你当地的民政局申请民办非企业单位。接着去你当地的国税,地税办理纳税登记。

3.师资力量水平要求具备教师资格证,提供原件及复印件,中心校长须具备教师资格证及从业5年以上经历。一些地区要求具备高级职称。

4.软硬件设备要求:教学面积依各地教育部门要求不同从100~1000平方不等。江苏省要求500平方以上教学面积。并且须通过消防验收合格。软件方面须提供在职教师和管理人员的资料和教学体系等综合内容

二、家教式培训班

家教类的就直接找工商局办个家政服务的个体工商户营业执照。

1.如果你的模式为家教模式

就不能称为“培训机构”,因为家教顾名思义为社会教师在家庭生活的条件

下个人办理的补习班,这样的模式基本上投资非常少,办公地点也只能在您租赁的民房之中,教室也只能设立在非商业用房之中。

2.如何设立合法的家教培训补习班

首先至当地工商部门登记个体工商户,经营范围为家政服务大项,经营地址为你所自有或租赁的民房。然后至税务部门按国家规定采用定额征收的方式缴纳税收。这样比较低廉。

3.办公地点的设立

你可以根据你的个人情况租赁商务办公场地,但切记不可在这个场地施行培训业务,如果你开展的话,容易产生举报或者投诉你为超范围经营或非法办学。如果你的经济情况良好,可以再你地方的闹市地区租赁商务办公场地,设立大的广告灯箱或招生广告,作为你的招生需要和办公场地。

4.教室的规划

你的民房完全可以根据房子的几居改装成几间教室,具体装修风格根据你拟招生的年龄段进行设计,完全可以设计成很专业的正规培训中心的样子,但该房为家教用房无疑即可。可以参照比较高的正规培训中心的标准。

我与你交流的内容为如何合理合法长期进行家教式培训班的相关内容,任何人创业都想做大做好,做长,只有合理合法才有可能长期运作,良好发展。至于一些非法办学的手段,迟早是要出问题的

医院业务培训学习工作总结

(表D.0.2)---绿化(子单位)工程质量竣工验收报告表29804 医院业务培训学习工作总结 一年来,按照年初全年业务学习工作计划,全院干部职工通过医院组织、个人自学、定期检查、考核及评比等多种形式进行了业务学习,使医务人员的基本知识、基本技能、基本理论有了明显提高,综合服务能力得到了加强,现就业务学习情况总结如下: 一、认真贯彻落实县卫计局的工作安排,结合医院实际制订了活动实施方案,并狠抓落实,加强了医疗缺陷管理、公共卫生督导、三基三严、医疗质量管理、院感管理、居民健康档案培训等多个薄弱环节的管理力度,加强十三项核心制度学习及落实,医疗质量管理小组成员定期深入科室监督检查,发现问题,及时纠正,使医院的医疗工作逐步形成制度化、标准化、规范化管理。促进了医院各项工作的发展。 二、进一步狠抓“三基三严”培训学习,为确保医疗质量,提高整体医疗人员的素质。加强相关法律法规学习,我们对全院医疗技术人员,每月组织集中培训学习,包括小讲课、教学查房、病例讨论,加强了基本理论、基本知识、基本技能的学习和培训;每两月组织全院专题讲座1次。 三、加强人才培养,提高业务技术能力。为进一步提高医疗质量,加强人才培养。全院干部职工认真学习专业理论知识、医疗卫生法律法规及各项规章制度。全年医院多次外派骨干外出进修学习;积极参加全国、省、市、县等卫生部门的短期业务培训,参加省市县各种学术交流活动,共选内外科2名业务骨干陪同专家出诊及查房,积极邀请县医院专家教学查房、手术指导,多名同志参加了医学继续教育本科、专科的学习,通过全院职工及乡医临床常见病的学习、肺结核等传染病预防知识的培训,提高职工及对传染病的正确认识,发现传染病患者后及时上报、转诊。通过业务学习,有力地提高了我院医务人员综合业务技术水平,规范了医务人员的医疗服务行为。 四、通过学习2016年新版电子病例的学习后全院逐步推行新版电子病例首页书写,加强病历书写规范、护理文书书写规范、临床用血规范、医德医风建设。 总之,在2016年度业务学习工作中,医院取得了一些成绩,但还有很多不足之处。在今后的工作中,我们要坚持不懈地抓好业务知识学习培训工作,进一步提高全体医务人员的业务素质,加强公共卫生服务项目的有效推进,促进医院工作更快、更好地全面发展。 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的 c1

培训学习心得体会通用版-范文

培训学习心得体会通用版 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。 培训学习心得体会 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从XX局,XX局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影

响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市XX 局,XX局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。 人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我

关于培训班的开办条件

一、相关背景 如果你和你的爱人是双职工,家里没有可以照顾孩子的老人,孩子还没到让你放心的年纪……每天下午三四点,你是否开始坐立不安?是否找过借口开过小差离开公司?因为这个时候,你的孩子放学了,你该去接他(她)了。 ? ?就算接了孩子又怎么办呢?放在公司?寄放在邻居家?让他自己 呆在家里?这个时候你发现校外托管班在孩子学校附近或者小区悄 然兴起了。于是你打算把孩子放在托管班,挑选的烦恼来了:有没有营业执照?有没有教师资格证?有没有健康证?有没有卫生许可证?食品安全能否保障?消防安全是否合格?突发情况能否应对?(如果 想长期办学,这些是陆续要办理的事情) ? ?广州妈妈网论坛上,不止一位妈妈发问:究竟是谁来监管托管? ? ?无人能答。 儿子读一年级后,下午放学时间是3点50分左右,自己要接儿子,必须于3点半左右从单位出发,不要说耽误工作,即使自己加班将工作补上去,也觉得不太好意思。“我也曾考虑过将孩子送到托管 班去,但又害怕这些托管班良莠不齐,心里真没底,现在想找一个美术或书法托管班让孩子去学,这与托管班是否有资质影响不大吧?” “课后托管班和培训班的事情,我们也在关注,目前没有资质的 培训班,主要存在三方面问题,一是老师的相关资质,二是场地及接送过程中的安全隐患,还有一方面,如果托管班和培训班负责学生饮食,那么就涉及饮食安全问题。”教体局一位工作人员告诉记者。

广州市第七中学原校长王敬文认为,由于当前校外托管有巨大的市场需求,靠取缔一定是不现实的,有关部门应该从托管机构的食品安全、环境卫生、安保消防、收费标准等不同维度制定标准,这需要教育、卫生、食药监、消防、物价等部门分工协同,组织联合执法才能有效监管这些机构。(接下来的市场走向) 放眼全国,南都记者发现,校外托管问题已受到多个城市的重视:广东中山、江西九江、河北承德、湖北荆门、内蒙古赤峰、内蒙古乌兰察布六个城市出台了校外托管管理办法;辽宁抚顺出台了专门针对校外托管食品安全的管理办法;陕西西安出台了针对校外托管食品和住宿的管理办法;福建福州发布了《关于加强学生课后托管服务管理工作的通知》;河南济源出台了征求意见稿;广东惠州正在对校外托管管理办法进行意见征集。 办证往往打家政、咨询机构“擦边球” 魏女士的托管班究竟在哪个部门可以办到合法资质?扬子晚报 记者首先致电栖霞区教育局办公室,相关人员表示,魏女士所经营的属于托管孩子的性质,这种业态不属于教育局管,应该找工商部门,因为教育部门只负责对有教育培训行为的机构进行管理。 接着记者又向栖霞区工商部门进行咨询,一工作人员表示,当前工商部门审批项目中还没有专门针对托管机构的业务内容,因此他们也无法给类似魏女士这样的托管班发营业执照。扬子晚报记者在随后的调查中发现,由于办不了证,因此为了给托管班穿一件“有证”的外衣,很多“托管班”的经营范围实际上是“表里不一”。

培训班工作总结

厦门培训班工作总结 “连雨不知春去,一晴方觉夏深”。转眼培训班学员来厦门学习工作已有两个多月的时间。在这段培训时间里,我们有得、有失、有进步、也有迷惑,培训工作临近尾声,培训班学员已基本掌握岗位实操能力,近段时间各岗位学员基本都在进行顶岗操作,培训学习成效显著。 人间四月天,大地回春时。为了能尽快使全体新员工掌握岗位技能,确保青岛啤酒(九江)公司按期顺利投产,九江公司共向各兄弟公司派出四批学员进行岗前技能培训。本次来厦门公司进行学习的主要有两个部门8个岗位共计36名学员。 为期三天的军训,短暂却意义非凡,学员们从互不认识、腼腆羞涩到彼此相熟、自然的开着玩笑,大家相互间熟悉了许多,真正形成了一个集体,培训班学员精神面貌有了很大的提升,与此同时通过竞聘组建了我们厦门培训班班委。期间我们全体学员积极参与厦门公司组织的年度消防演练。作为一个食品生产行业,安全环保一直以来都是工作重点,只有将安全与卫生工作灌输到每一个员工心中,使他们时刻紧绷一根弦,才能确保员工作业安全,才能使生产顺行;也只有这样,企业才能得以健康发展,我们才能有一个美好明天。 依照计划举办完隆重的OJT(在岗培训)拜师仪式,我们的学员按工作职能被分配到各个岗位,跟随各自的师傅进行岗位技能学习。经过一周时间岗位熟悉之后,师傅们给我们学员编排出了OJT教程,

并根据各岗位特点制定了技能学习阶段性验证计划,依据这些培训计划以及相关岗位要求,我们组织岗位人员迅速讨论制定了培训期间岗位学习推进计划,并最终得到厦门公司师傅们和九江公司领导的肯定与认可,使我们的学员培训学习有迹可循、考核验证有据可依。 为了确保学有所成,学以致用,真正起到培训效果,各岗位定期推行技能验证。依据岗位性质,岗位技能验证分阶段进行,每阶段验证包含理论和实操两部分。在理论学习阶段,学员们主要以看、听、问、记为主,通过工艺规程及操作注意事项的学习,逐步掌握岗位操作要领,在掌握扎实的理论功底后,岗位师傅再按计划进行实操技能教授。这样循序渐进,使学员技能稳步提升。通过考核验证,既考查了学员理论知识的掌握程度,又考核学员实际操作能力以及实操过程中对理论知识的吸收消化效果。 随着培训进行,目前岗位验证工作基本完成,反馈效果良好,学员培训学习工作初见成效。目前大部分员工都在岗位上进行实操,工作能力有目共睹,厦门公司师傅们评价颇高。此时,就要求我们学员切忌滋生自满的心态,一旦这样就很容易使个人专业水平原地踏步。君子日省三思而有所得,只有在不断的反思和总结中取利去弊才能不断的使个人能力得到提升。在工作学习中,就要求我们学员时刻保持一种空杯心态,将心里的杯子倒空,时刻坚持学习,尽可能的扩充自身知识面。 岗位学习阶段成果固然可喜,但很多人对工艺原理掌握的还不是

培训结束学习总结范文

培训结束学习总结范文 一.主要负责 1.签订合同后,催客户开信用证,并与收到后审核,有问题并通知及时修改,个人年终工作总结。 2.按制定的出货计划及相关要求与货贷联系租船订舱。 3.与客户确认相关得出货资料后,整理单据,办理木托熏蒸。并准备熏蒸证书。 4.协调好生产部门,按客户不同的包装要求,安排拖车发货。 5.核算出相关的出口数据,制作单据,委托办理出口报关。 6.根据信用证要求,制作并准备相应的出口单据,去银行办理交单议付,有时办押汇。 7.登记相关的出口资料,并按客户要求,每周提供装箱图片、箱封号、船名航次等资料。 8.将资料整理归档,并随时与银行核对每笔货款得到帐情况。并将每月的出口资料提供给财务。 此项工作繁琐且重复率高(自七月份起,几乎每周重复一次),占去了近80%的精力。期间因工作时间短,经验不足,也犯过不少错误: 1.拖车订晚了,害同事及工人加班装集装箱。 2.与车间及其他部门配合、协调不够好。打件时缠绕膜的包装方式出现错误,检查工作没做好。

3.车间加班不及时,常被叔叔点名。 通过这段时间的努力,使我个人的耐心、细心程度及对工作的合理安排得到了锻炼,学会了在繁忙之中找条理,危难之中找希望。 二.与客户进行日常的邮件联系。 主要负责与韩国bestselection公司联系关于此出口美国货物的细节内容,一般通过邮件来回确认,年终总结《个人年终工作总结》。分享好文包括三种货物的包装、结算、出货期、产品质量、木托干湿度、法兰克福展位、新样品及相关产品的变动等等内容,其中大部分是协助王总来完成。 期间曾因业务经验少有过失误:在事情紧急、误解了韩国意思的情况下,与美国客户直接联系。结果给客户造成误解,给王总带来麻烦。 通过这项工作,使我原本欠缺的英语写作及口语得到了很大的提高,并学到了好多与客户交流的技巧及业务上的知识。但离一个成功国际贸易业务员的标准还差得很远,在今后工作中,定会多多注意,加以改善。 三.新产品的开发,为客户备样。 将王总与客户的谈判结果(有时旁听并记录)及产品要求、变化等内容传达给采购及生产部门,并负责监督并随时向领导汇报工作进度。按双方协商及客户要求,准备样品并负责发到美国或韩国。按不同要求,为客户提供图片、报价等,通过邮件反复确认。协助销售为b.s.整理库存样品并报价;给b.s.准备从日本带回的新样品;给morris准

共训班培训学习总结

坚定信念,勇于担当,践行我的中国梦 第47期青年共产主义者培训班学习总结 共训班培训12小组宋典 2013年4月23日,北京师范大学学生假日党校第47期青年共产主义者培训班正式开班,我有幸成为数百名北师大学子中的一个参加了这次培训。在参加了理论学习、小组主题讨论和实践服务等学习环节后,我收获了很多,有许多需要回顾和总结的地方。 在共训班的开班仪式上,我校党委副书记王炳林教授为我们上了一堂生动的党史理论教育课。王书记从中国共产党卓越的领导人邓小平波澜壮阔的一生入手,从他人生各个时期的不同表现展示了一位马克思主义者的坚定信仰和高风亮节,对我震撼很大。邓小平一生三起三落,大悲大喜,但是依然坚忍不拔,立场坚定,志向远大,以他为核心的中国共产党第二代领导集体正是凭借这样的一种精神开创了中国特色社会主义的新局面。作为当代青年,我有责任、有义务继承和发扬邓小平的这种精神。 在5月5日的第二次理论学习中,来自社科院的海疆问题专家王晓鹏先生给我们带来了一次别开生面的海洋问题讲座。王老师从他的名字“鹏”讲起,一开始就抓住了共训班学员的心。他语言犀利,见解深刻,诙谐幽默,学识渊博,在一阵阵笑声中,同学们对我国海洋的历史、现状和发展方向有了深刻的认识。作为一名大学生的我,也对我国目前所面临的的机遇和挑战有了进一步的思考,社会和国家责任感得到加强,更激发了我对于祖国的热爱,对共产主义的追求。 第三场讲座是理想信念教育,诺大的敬文讲堂也座无虚席。我校政治学与国际关系学院的杨世文教授用自己教育孩子的切身经历,分享好故事,阐释大道理,讲座在一种欢快融洽的氛围中进行,笑声掌声此起彼伏。杨教授的讲座为我们学员确立奋斗目标,规划发展蓝图指引了方向,同时又关注社会问题,教导我们当代青年要深入社会,关注民生,从小事做起。通过这次学习,我对自己的梦想理想有了更为实际和现实的认识,我应该从身边做起,立大志,做小事,在奉献和付出中实现我的人生价值。 在三次讲座期间,我还参加了由我校师英爱心社主办的大兴区大辛庄中学志愿服务活动。5月3日中午,我们一行十数人乘车一个多小时来到位于北京市大兴区大辛庄中学,在师姐的带领下,和那里的初中二年级同学们进行了一堂主题读书课。我们按照人数分为11个小组,每组四到五人,由一位我校的学生带领,一起观看电影,讨论问题,做游戏,答题目,最后,我们和所有的孩子们一起合影留念,下午5点多回到学校。在这次志愿活动中,我所在小组的四位男生给我印象很深。他们年龄很小但是求知欲很强,其中两位男生活泼好动,

信息培训学习总结怎么写

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/703057267.html,)/工作总结 信息培训学习总结怎么写 本次参加教师远程培训项目——“国培计划”光盘信息技术培训学习。我们从“观看视频、阅读资料——做作业”这三个环节来细化学习任务,感觉有点像玩游戏闯关,为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习,觉得收获颇多: 一、转变观念,提高自身素养 在农村中学中难以开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的中学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。作为农村中学的信息技术教师,即使没有按照大纲完成教学任务,还是很受到学生的欢迎的。 自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己

以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村中学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。因为我们农村中学还有很多学生家庭没有电脑,很少有机会与电脑接触。学校的计算机少,电脑配置低,难以保证学生正常上机实践的问题,给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中,我转变自己的学习观念,并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。就像我们农村中学教师,只有转变教育观念,通过各种形式的培训学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。 在教学过程中,信息技术科教师采取适合农村学校的教学方法,由于农村中学学生对计算机的使用非常少,大多数学生还是初次接触到计算机,可以说大部分学生是从零开始,所以对教师来说是一大考验。那么如何能顺利地进行信息技术教学呢? 1、激发兴趣,保持长久的学习动力。对于农村的中学生来说,“电脑”是新奇的“玩意儿”,所以学生刚接触时兴趣非常大,老师这时可以对计算机的神奇功能进行介绍,使学生对计算机有了一种神秘感。在教学中,教师要善于发现和捕捉机会,恰当的创设情境,激发学生的兴趣。例如,农村学生大多不会打字,在教学时如果单纯的讲解键盘,练习指法,学生会感到枯燥无味,失去兴趣。因此,在教学生打字时,以比赛的方式来对学生进行

SYB学员培训班总结报告

2011年华夏技术学院第三期SYB学员培训班总结报告 2011年陕西华夏技术学院第三期SYB创业培训班圆满结束了,首先我要代表学院向支持本次培训的蓝田县小寨乡牛心峪村各位村干部、学院张老师的全程操劳表示衷心的感谢和敬意;向各位授课老师的辛勤付出致以真诚的敬意;为各位学员致以美好的祝愿。 经过十五天的学习,本次培训班经过了考试,圆满的完成了全部学习内容,本次培训班一共有25位学员,17名女性,8名男性,已经开办企业的有7人,培训完毕开办企业的人占大多数。对于本次的学习,大家感触很深,心里有很多的想法,对我们的这次培训寄予了很高的评价。下面我就本次培训班的情况做以下总结: 一、转换思维、提升能力。 通过本次的系统学习,使学员们对创办企业和经营企业有了初步的了解。对以后的创业打下了坚实的基础。 二、互相交流、提升团队协作能力 通过课程中的游戏模块,增强了学员们之间的团队凝聚力,大家相互配合,积极主动,虽然是游戏,但是从游戏中总结出了很多经验教训。悟出了很多办企业的道理。为以后的创业积累了经验。 三、教学方式多样、灵活,能调动学员的积极性。

本次授课的老师都是有多年教学经验的创业培训师,他们各抒己长,各自独特的授课风格,颇受学员的欢迎,严晓妮老师的游戏模块,大家兴趣浓厚,学员收获颇丰;张晓玲老师的课,让学员感到轻松自如,没有压力,课堂气氛非常活跃,学员们很喜欢互动的授课模式。王召是我们县就业局的创业培训老师,他有多年的授课经验,上课事例丰富,能吸引学员的注意力。大家都非常尊重我们的这几位老师,有什么问题都能主动的咨询,虚心的让老师请教。 四、积极、进取的态度包含着很强烈的求知欲。 在我们这个团体里,有些学员有自己的实体,比较忙,但都能坚持上课,上课这段时间,正值花椒成熟的季节,他们每天一大早起来就去收花椒,回来顾不上吃饭就跑来听课,一直饿着肚子坚持到放学,这是多么可贵的一种求知精神呀。还有个学员,正值这段时间开业,为了学习,都把开业时间退后到课程结束。他们是一群平凡的人群,可是求职的欲望如饥渴的人找到了水源,那种兴奋、那种期盼是多么的强烈。 虽然本次培训我们有很多的收获,但是,我们也有很多的不足之处,希望每次的培训都能成为我们成长、不断完善的动力,我相信,如果我们怀抱着谦虚的态度,敢于认识到自己的不足,一定会越来越好的。

培训班总结报告范文6篇

培训班总结报告范文6篇 培训班是一种旨在提高学员某种知识,技能,或改善某种心态,形成某种习惯,而举办的培训活动。在经济竞争激烈的现代,拥有高技能、高素质的人就有竞争的优势,而相应的培训机构应运而生。本文是为大家整理的培训班总结报告范文,仅供参考。 培训班总结报告范文篇一:干部(业务骨干)培训班总结报告按照XXX的统一部署,在XXX的直接领导下,XX地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训情况总结如下: 一、培训概况: 本期培训班11月6日开学,11月18日结业,为期15天。XX 的49名乡科级干部参加了这次培训。根据培训计划,学员们经过“宣传思想工作形势任务”、“宣传思想工作实务”、“能力和综合素质提升”、“上海周边地区考察”等四个专题的学习,听取了6个专题报告,参加了4次现场教学,考察了23个宣传文化项目。 在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产业发展的思考》、《学习党的十七届六中全会文件精神、推动社会主义文化大发展大繁荣》、《马克思主义中国化的最新成果;党的理论创新》等3个专题报告。 参观考察了上海城市历史陈列馆、上海博物馆、中共“一大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。

在第二专题学习阶段,学员们主要到全国文明城市;;上海浦东新区开展了精神文明创建工作的现场教学,到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。 在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言艺术》、《网络舆情与突发公共事件危机管理》、《把握和驾驭现代领导活动规律》等3个专题报告。并安排了金山区枫泾古镇现场教学点。 在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态文明。 本期培训班学员,绝大部分是第一次来上海学习。因此,他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,保持着高昂的学习激情。培训班结束时,学员们一致反映,培训班内容丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻,终身受益。 二、主要收获: 通过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。 1、认清形势,增强了XX宣传文化干部的责任感、紧迫感。 培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻党的十七

开办培训机构地可行性分析报告

开办培训机构的可行性分析 篇二:关于设立民办培训学校的可行性报告 上海瑾涛劳务服务有限公司 关于设立民办教育学校的可行性报告 一、项目概要 ㈠名称:引入现代学校制度,设立股份制的民办教育学校。 ㈡办学宗旨 1、全面贯彻落实党的教育方针,满足现代社会对教育发展的需要,为学生的全面发展和个性特长发展提供足够的服务平台。 2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本,激发民营企业、个人对教育投资的积极性,大力发展民办教育事业,以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求,促进文化教育事业的发展。 3、充分依托和利用宝山区的教育资源和优势办学,充分利用《国家中长期教育改革与发

展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学,民主管理,以“文化立校”为办学理念,以质量求信誉,以信誉求生存,以特色求发展,走良性循环发展的道路,努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。 ㈢项目定位 1、性质:民办教育学校,股份制联合办学。由上海瑾涛劳务服务有限公司牵头负责管理,民营企业或个人负责投资、建校,双方联合办学,互惠互利。 2、学段:幼儿、学生、成人。 3、收费:严格按照上级部门备案的价格收取。 4、教师来源:聘请各类有资质的教师。 5、股份制办学情况:采取民营企业控股,个人参股的投资办学模式。 二、项目可行性分析 1、从中西和古今教育对比,看中国民办教育现状 研究中外教育史的人都知道,无论是古代还是近现代,教育的一个一以贯之的特征是:公(开

办各类成人培训机构可行性报告)立教育和民办教育并存,在西方,民办教育发展到今天,某些国家他们甚至和公立教育并肩而立,分庭抗礼,而不是后者的补充,在美国,甚至“先有哈佛,后有美国”之说。而在我国,民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年,改革开放后虽得到蓬勃发展,但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”附庸地位,无法和西方发达国家相比,加之我们是“穷国办大教育”的国情,无论是基础教育还是高等教育,我国的民办教育都还有非常大的上升和发展空间。 总之,中国现在民办教育的现状是:规模较小,质量不高,远未饱和,方兴未艾。 2、国家教育的法律法规政策的宏观分析 正是基于以上分析的原因,进入上世纪九十年代以后,伴随着改革开放的深入,国家开始对民办教育给以积极的鼓励和支持,在政策法律上,先后通过了《中华人民共和国民办教育促进法》(2002年12月28日),《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2004年2月25日),特别是近几年来随着中国加入WTO后,加速经济全球化的进程, 中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展,教育问题多多,其主要原因是体制不活,机制不新。近年来,国家非常重视教育问题,2008年8月,国务院成立了以温家宝总理为组长的国家教育规划纲要领导小组,同时成立工作小组,刘延东国务委员任组长,成立了500多位专家学者参加,近2000人参与的11个重大战略专题组,通过近两年的深入调查研究,并反复广泛向社会征求意见,于今年七月出台了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》(2010至2020),同时党中央国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作大会,胡

培训班工作总结范文3篇

培训班工作总结范文3篇 培训班工作总结范文一: 一、培训班概况 本次培训采取授课、提问、考察等形式,注重教师与学员交流互动环节,强化学员对此次培训班举办目的的认识。培训班还安排学员考察了成都九江环保发电公司焚烧发电项目,九江环保发电公司有关领导及技术人员现场与学员交流生活垃圾处理设施建设、运营等方面经验做法,相信会对广大学员今后的工作有所帮助,有所启发。本次培训得到了环卫领域的领导及著名专家的大力支持,其中有中国城市建设研究院、上海环境卫生工程设计院、常州生活废弃物处理中心长期从事环境卫生领域工作、具有丰富实践经验的领导与专家。各有关授课领导和专家认真负责备课,培训效果良好。 二、组织工作 我们在总结以往培训班组织工作经验的基础上,进一步制定了培训计划,安排有关工作,具体做法如下:(一)会前筹备,各负其责我中心指定专人协调培训班筹备与组织工作,认真走访行业专家、考察生活垃圾处理焚烧厂、填埋场,认真策划培训班。培训筹备期间,市容处领导对确定培训内容,邀请授课专家,发送培训通知等筹备工作给予了耐心指导与大力支持。 培训筹备工作前期,我中心明确划分人员任务分工,提出具体工作要求,确定工作时限。使名单汇总、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、领导专家协调、培训签到、车辆保障、车辆调度、酒店联络、票务服务等任务都落实到人,人人各负其责,相互衔接,相互帮助,各项工作井然有序。 (二)资料准备,准确无误 资料准备负责同志按任务时间向各位专家收集了课件,对专家,我们充分沟通,使专家感受到我们的尊重与真诚。我们还向市容处

收集了生活垃圾处理相关政策文件作为培训资料,经专人跟踪落实,确保培训资料的详实无误。同时,我们还结合培训班实际情况印制 了《培训指南》相关资料,以方便学员了解培训期间学习与生活安 排及注意事项。会后,应有关学员要取课件要求,我们将专家课件 上传至我中心网站供本班培训学员下载学习。 (三)会务服务,严抓落实 一是汇总收集报名学员名单和专家行程,专人分省跟踪落实报名情况,专人落实专家行程;二是选定符合可容纳计划培训人数的会场、用餐场所、用房数量的培训酒店,同时根据报名学员名单的变化进 行部分调整;三是落实专业团队在酒店负责参加培训代表和工作人员 的报到,发放房卡、培训资料,并准确登记学员邮寄培训证书地址等;四是布臵会场,制作会场背景板,摆放桌签,专人负责会场的摄 像和拍照,会场服务设臵开水区域,学员桌面摆放矿泉水等,做好 培训班后勤保障工作;五是培训期间,指定专人对学员开销费用不分 昼夜加班加点开具发票,保证学员离开培训班前拿到发票;六是派专 人留守餐厅,直到最后一名学员用完餐,盯餐过程中我们及时与用 餐酒店沟通,提出建议意见,保质保量提供用餐。 (四)考察活动,保证质量 学员考察前我们确定好考察行车路线与车辆;确认考察接待联络人、联系方式;提前印制好考察项目介绍文件,考察时发放给学员; 每辆车上均安排了我中心人员跟车负责联络接待、协助考察工作, 保证考察顺利完成。 (五)节俭办班、加强沟通 根据以往培训经验,考虑到参加培训学员会有临时不来参加培训的情况。我们一是向已报名人员发送短信,要求不参加的同志及时 告诉我方;二是在培训班报到期间向已报名学员打电话确认出席情况。尽量减少酒店定房损失及培训考察用车预定损失。 (六)查缺补漏,注重总结

外出培训学习总结怎么写

外出培训学习总结怎么写 非常感谢院领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我 更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了自身与其它医院护士所存在的差距, 明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定 了坚实的基础。现将外出培训学习所学总结如下: 1、业务技能方面有了进一步提高: 我们先后练了7项操作:无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏、 卧床病人更换床单、野战条件下心肺复苏、动态微光条件下静脉输液 及微光静脉输液。前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以 集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到。三所医院 共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训 练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,我们孔同志为了 占场地好几次都不吃饭,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有铺床时划破手的,有苦有甜大家都很 认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环 境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时 刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。 经过每一轮的淘汰,使我更深的认清了事情的残酷性,我们单位 就留下我们三个人,虽然每个人嘴上都不说,但是心里都明白,后期 的训练都不言而喻,训练场由集训队搬到了大礼堂,分部领导委派贾 萍贾主任给我们做指导,从细小至微处抓起,给我们每个人扣游击动作,怎么样的手法能把床单拉展,怎么样的手法能把床单角铺成标准 的90度,内角达到45度,怎么样和病人沟通,怎么走路,怎么端治 疗盘,怎么推治疗车,怎么拿输液架,怎样消毒瓶口与皮肤,共消毒

开一家教育培训机构需要什么条件

https://www.wendangku.net/doc/703057267.html, 开一家教育培训机构需要什么条件?教育行业市场朝阳都已经是众所周知的黄金产业,家长对培养孩子学习能力和兴趣越来越重视,所以培训行业在未来的10年甚至几十年都不会呈现饱和的状态,并且现在拥有越来越多的创业人士都想加入这个行业,想开办一家属于自己的教育培训机构,需要做好哪些条件呢?接下来清大教育详细介绍清楚! 1、举办者(法人)及管理人员应具有政治权利和完全民事行为能力,无违法犯罪记录;学校负责人和业务主管具有2年以上教育工作经历,具有中级以上职称或大学专科以上文化程度;国办学校在职在编人员不得举办任何形式的民办教育培训机构。 2、要有与办学规模和办学层次相适应的专职和兼职教师,教师总数不少于6人,其中专职教师不少于2人。所聘教师具备国家规定的任教资格和学历要求,其中开展高中教育培训机构的教师应具有本科以上学历和高中教师资格证。 3、要有与办学规模相适应的稳定、集中、安全标准和周边环境符合办学要求的校舍。教学及办公用房建筑面积不少于200平方米。租赁校舍办学的,租期不少于3年。 4、注册资金不少于10万元人民币,须经会计师事务所验资评估等。 个人独自开设一家教育培训所需要的资源十分多。独自成功运营一所教育培训机构的成本需要十几万以上甚至上百万,这对于小本投资的创业者来说无疑是很沉重的压力。再者,自己开教育培训机构筹备开店,选址装修,宣传和准备教学设备资源,还有证件的办理也是十分麻烦的。 那该怎么办呢?每一位家长选择教育培训机构更多倾向知名品牌多一点,就好比如买一件衣服同样的价格,大家都会选择品牌的,这样比较有质量的保障。所以说,做教育品牌相当重要。 现在起加盟教育连锁品牌,开店做辅导班不用烦,省钱省心更省力,加盟商只需要做好日常的管理便可以。你只要准备教学资源,不用自己的教学,公司便全程扶持开店

培训总结报告

上海培训总结报告 首先非常感谢公司能给我这个学习成长,开阔视野、扩展思维的机会。通过近三个月的培训时间,让我更加了解大华,感受大华,“全心全力为人居服务”是指导我们工作的前进方向,务实进取是大华的优良传统,我为自己充分溶入这个温暖的大集体,真正成为大华的一员而感到自豪。 培训结束后,更紧张的工作即将开始,但是这次培训给我垫定了信心和基础,通过这次培训不仅丰富了自己的专业知识,学习到了更多的工作技能,还对海口项目有了更深刻的认识,对项目的前期准备和后期操作有了更清晰的思路,对未来的工作,我充满了希望和期待,产品分析、项目定价、推案节奏的把握等加强学习都会在以后的工作中充分的发挥作用。在上海集团总部学习的这段时间我获益良多,相信这些经验和经历对我以后的工作会有直接的指导作用,对我个人的成长也起到了莫大的帮助,特对此次集团培训做一个总结,向领导汇报此期间学习工作情况,同时让自己更清醒的认识到自己的得失错漏,以便在今后的工作中及时调整,为公司做出自己最大的贡献。 一、培训流程。 1、地区业务部学习时间:2007-6-11——2007-6-16 2007-8-20——结束 2、销售业务部学习时间:2007-6-17——2007-6-20 3、销售案场(铂金华府项目)学习时间:2007-6-21——2007-8-19 二、培训内容。 (一)地区业务部学习阶段 ★主要学习内容 1、大华集团概况、光荣历史及企业理念、企业文化

2、营销推广策略及推广模式,房地产产品分析及定位; 3、参观了大华在上海地区的主要项目,并了解了大华在全国各地 项目的主要情况; 4、同烟台来集团参加培训的同志一起参加了王总主讲的场地营销专题讲座; 5、熟悉了地区业务部与外地项目对接的相关工作流程和工作内 容; 6、其他地区项目案例学习——如大连台山项目营销企划报告,武 汉南湖公园世家企划方案,烟台项目产品分析等实际案例。 ★主要参与工作 1、海口项目产品修改方案及优化讨论; 2、海口项目营销推广方案讨论; 3、海口项目竞争楼盘调查分析; 4、代理合作模式的分析总结,并与部分代理商初步接触; 3、参加了烟台项目小组的工作汇报及广告设计方案提报会; ★阶段小结 地区业务部是我这次上海培训的主要部门,也是第一个部门,更是这次上海培训的一个良好开端。虽然只有短短几天学习时间,但让我初步认识到集团管理的系统性和科学性,以及公司同事互相之间、各部门之间的团结合作精神,他们让我更加感受到了团队的巨大力量。部门领导和同事在专业知识上的深厚功底让我佩服,更给我树立了优秀的学习榜样,在他们的指导和帮助下,我的业务知识水平得到了提高,对海口项目的工作思路更加清晰,也增强了对今后工作的信心。对海口项目的发展我们都充满了期待,相信只要我们做好充分的部署和计划,再配以后期具

技能培训学习心得体会范文(精选3篇)

技能培训学习心得体会范文(精选3篇) 技能培训学习心得体会范文 有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是收集整理的技能培训学习心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 技能培训学习心得体会1 在20XX年的6月29日至7月8日共四天时间,我参加了学校组织的教师教育技术技能基础培训。通过这些天的培训,我学到了很多关于教育技术技能的知识,为我以后的教育工作奠定了一定的基础,同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。 经过几天的教育技术技能基础的培训,在xxx学院老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。 下面是我的培训总结 1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益非浅。 2、从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习

能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。 3、学习内容非常实用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、的获取资料、展示成果提供了帮助。 在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。 最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。 技能培训学习心得体会2 在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。 计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,

开办培训机构策划书

WORD文档 培训学校 文化课培训商业策划书策划时间:2016 年1 月

文化课培训项目商业策划书 一、创建培训项目的背景 1、行业需求:传统的教学方式已经越来越多地显现出它的不足与弊病, 学生在公立校内接受传统教育远远不能在满足竞争激烈的社会现状,这样文化培训学校的出现可以提供平台适时弥补上述缺憾。培训学校通过多年的实践证明,只要学生具备真正的学习能力、掌握科学有效的学习方法、采用灵活多样的针对个性的教学方法,给予学生充分发挥学习能力的提升空间,任何学生都可以提高学习成绩,成为相应的人才。 2、社会需求:家长和社会对人才的需求愈多、条件愈高、内容也愈丰富,而传统教学带给家长和社会的大多是死读书、读死书的学生,他们没有明确学习的目标,没有明白为什么要学习,也导致了在传统全日制学校得不到针对学生本身特质而因材施教的机会。培训学校恰好能能弥补这方面的不足,在学生掌握基础学科知识框架下,培养真正的适应发展需要的人才。 3、市场需求:设立该项目是在培训行业健康有序的发展基础之上的必 要需求。经过多年的探索与实践,需开拓市场,以特色小升初、中高考以及 托管教育为主线,文化课同步教育作为辅助,打造培训多元化、互为补充的全方位培训专业机构,力争为品牌的扩大寻求突破点。 二、创建文化培训项目的优势分析 经过长期的走访调查,对新都区新繁镇的公里学校以及该地区的培训机 构有了一定的了解,该地区培训机构数目中等,大概在20个左右,但是他

们的态度仅限于自给自足,在招生营销、升级以及家长的维护工作上做得不是特别专业,并且大部分机构只能以小学初中为主,高中市场并未完全打开。师资队伍的整体文化水平也稍显薄弱,而未来我校不管从师资还是营销上都 会着重狠抓,力争在新繁培训市场独占鳌头! 1、小班教学、发展“一对一”模式等: (1)小班教学:办学规模小,开班人数有效控制,教师有精力针对每 一位学生进行系统辅导,在因材施教提高教学质量的同时,以规避规模大而招生少的不利局面。 (2)“一对一”教学:以科学的学科测评和个性化的辅导为前提,量身 定制适合孩子的学习计划,为孩子配备适合的老师进行针对性的辅导。运用科学提分学习模式,协同家庭形成教育合力。 (3)作业吧:以晚班辅导的形式,主要针对解决学习课堂作业,解答 学习提出的课业问题,帮助检查学生预、复习课业效果。 三、办学目标及发展思路 1、办学目标 (1)办学动机:开办小、初、高学生同步培训课程,提高中小学生学 习能力,培养学生良好的学习习惯及创新精神,有效提高学生学习兴趣、学习效率,改变传统教育现状,让更多的学生真正学有所成,实现素质教育的真正落地,为广大学生提供激烈竞争高效培训平台。在追求社会效益最大化的同时,追求经济效益最大化,以提高学校教职工物质生活水平,打牢学校稳步发展的物质基础,为学校长期稳定地发展提供保障。 (2)办学目标:在“一切以师生共同发展为本,全力打造新教学理念

网络培训总结报告

网络培训总结报告 本文是关于网络培训总结报告,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 首先,提高了教育技术水平。通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的提高,课堂上我们要能够从多个角度创设情境,化抽象为具体,使教学生动形象,通俗易懂,能够充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,提高学生的学习效率。 其次,加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进行交流,这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的能力。 第三,网络培训学习培养了我的自学能力,这次学习没有教师的当面讲授,是学员自己通过网络进行学习,这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进行发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习任务,通过这次学习,极大的提高了我自主学习的能力,为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。 第四,网络培训学习更新了我的教学理念,提高了我的教育教学质量。这次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进行评价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对学生的知识和技能,创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机,端正了学生的学习态度,使学生的学习氛围较为浓厚,提高了学生的学习效率和学习质量。 虽然这次学习收获很多,但也有一些不足之处。首先,对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙,所以只能抽出空暇时间来进行学习,而且时间安

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