古镇建设和保护社会实践

2014年暑期社会实践调查报告

报告题目从村镇规划角度看古镇建设和保护---以浙江西塘县古镇为例

系别建筑与城乡规划学院

团队建筑学1203班赴浙江西塘暑期社会实践调研团

作者李秋瑜

吴成乐

胡声友

林明明

李珏

许宁

指导老师林晓坦

提交日期 2014年9月18日

目录

1.调查介绍 (1)

1.1西塘县基本情况介绍 (1)

1.2调查时间 (2)

1.3调查目的 (2)

1.4调查内容 (2)

2.实地调研 (2)

2.1了解古镇概况 (2)

2.2对古镇规划深入调研 (3)

2.3深入考察，模拟长远规划 (4)

3.规划问题及建议 (5)

3.1古镇发展中存在的问题 (5)

3.2古镇发展的对策 (6)

4.活动总结 (7)

西塘县古镇建设和保护调研报告

作者：李秋瑜、吴成乐、胡声友、林明明、许宁、李珏

指导老师：林晓坦

[内容摘要]：随着社会的发展和人民生活的日益提高，各种高楼大厦屹立在世界的各个角落，相对着，人们对古镇的保护意识越来越薄弱，甚至是不重视。现在我国的古镇越来越现代化，对古镇的保护和发展刻不容缓。科斯塔曾提出:保护历史古城及其环境的一个最有效的途径就是帮助它保持并强化其传统的功能,如果这一点无法实现的话,则需帮助它建立一个合适的功能和用途。所以应该采取整体保护的规划思路，从整体层次上保护古镇的传统风貌，正确领会国家和地方有关法规，充分挖掘历史文化内涵，认真总结保护经验与教训，妥善处理保护与利用、保护与发展、近期与远期的关系，制定切实可行的规划方案，划体系，强化历史地段和文物古迹的保护力度，以历史街区和重要文物古迹的抢救和保护为载体，保护、恢复、展示古镇的传统格局和风貌；注重有形历史遗存保护和无形历史遗存的结合，延续、弘扬的传统文化。

1.调查介绍

1.1西塘县基本情况介绍：

西塘古镇位于浙江省嘉善县，江浙沪三声交界处。古名斜塘，平川，距嘉善市区10公里。是吴地汉文化的千年水乡古镇，江南六大古镇之一。西塘全镇总面积83.61平方公里，其中古镇区面积1.04平方公里，人口近8.6万。西塘被誉为生活着的千年古镇，已被列入世界历史文化遗产预备名单，中国首批历史文

时期西塘就是吴越相争的交界处，故有吴根越角之称。西塘在元代就已沿河建屋，依水成市，九条河流在镇内交汇，镇区各部分由众多桥梁连成一体，水陆交通极为方便。明清时代西塘发展为江南的手工业、商业重镇。古镇有着独有的自然风光和悠久的历史文化，随着社会经济的发展，其稀缺性以及与现代建筑景观、生活方式的强烈差异性引起了人们越来越浓厚的兴趣，古镇资源的旅游价值日益彰显。然而，在古镇旅游开发的初期阶段，很多地方都走的是“先开发后治理”的弯路。

1.2调查时间：2014.6.16-2014.6.24

1.3调查目的：为了让同学们对古镇有一个更深的了解和感受，激发同学们的古镇保护的情感，并通过这次对古镇的保护措施和未来的发展，使同学们对专业有更加深入的了解，培养同学们对建筑由衷热爱的情感，并锻炼同学们的团队合作精神，做到学以致用，服务社会，实现自己的人生价值。

1.4调查内容：在此次的社会实践中，围绕古镇保护和发展的问题，紧扣专业特色，运用专业知识，使理论与实践相结合，提高自身的水平。共同展望古镇未来的建设与发展。

2.实地调研

2.1了解古镇概况：

我们小组分成两个队，用一天的时间分别对古镇

的发展和现阶段的情况进行走访调查，对古镇有一个

初步的了解。

我们了解到古镇的经济发展脚步不落后于其他的

一些小城市，古镇以其特有的建筑特色和优美的环境

以及淳朴的民风吸引了大量的游客到此，其消费亦不

亚于一些小城镇，因此，旅游这一行业大大促进了西

塘的经济发展。然而在这经济发展的同

时，我们发现古镇里的环境不都是“优

美”的。从一些比较年长的村民那边，

我们了解到西塘至1997年开发旅游以

来，成绩斐然，凭借独特的人文优势和

丰富的环境资源，深受众多海内外游客

的青睐，接待游客的数量平均每年都以

超过30%的速度递增。随着西塘古镇知名度，美誉度，和市场影响力的日渐提升，港澳台和海外游客也将会逐渐增多。然而在光鲜的背后流露的西塘古镇的生态环境破坏等问题日益严重，不容小觑。

2.2对古镇规划深入调研：对古镇的规划提出质疑

经过两天的考察，我们对古镇的街道和“违

和”建筑进行了一定的分析和拍摄，整理了一些

不足的地方的材料，并一起讨论规划的合理性，

并各自阐述自己对于古镇现状的改进的看法。

我们都知道，古镇的生态环境是古镇旅游得

以发展的重要组成部分，良好的生态环境是古镇

吸引游客的重要卖点。西塘的旅游开发的过程中

只能算是刚刚开始，为了塑造自身的旅游形象，

投入了大量资本提高其可进入性和接待能力。但是

西塘的整体公共设施仍然不完善，旅游旺季时交通

拥挤、车辆停靠难度大；餐饮、卫生条件也差；住

宿档次低，没有响应的配套设施；购物方面也比较

落后等的问题给游客的旅程带来了很多的不便。当

今古镇的过度开发导致古镇造成了一系列的损害，

而对其进行生态环境的保护也是刻不容缓。生态环境的保护主要是治理古镇脏、乱、差现象，严防由于游客过多造成对古镇的垃圾

污染、水污染、光污染、视觉污染等，以及在古镇旅游开发中的修缮、重建过程中产生的一系列不合理的开发及对有损建筑环境原真性的行为进行制止及纠正。古镇的环境承受力是有极限的，如果不合理的保护生态环境，从而到时环境恶化失去其特色，最终将会导致古镇失去市场并失去其存在意义。

2.3深入考察，模拟长远规划：

对古镇进行深入调查，并走访村民，了解村民对古镇未来的展望，并总结村民的想法和自己的感受，制定一份对于古镇未来发展的规划。

在商业化的背景下，旅游活动的深

入开展使古镇原汁原味的气氛受到严

重的威胁，一个年长的村民说。古镇水

质污染，环境恶化，建筑老化，年久失

修等，同时，古建在修缮的过程中大量

使用了现在的装修材料，木质地板，水

泥墙，铝合金等极大损害了古镇的原真

性，由于保护意识相对薄弱，部分古镇

居民及开发商为了一时的经济利益，拆

墙除瓦，破窗开店；一些地方为了开发

旅游而做出了许多破坏古镇形象的举措，为了吸引游客，增加新的旅游景点，不惜破坏整个古调，新建仿古建筑，甚至是和古镇风格不符合的建筑，还有一些古代的建筑的拆迁或者建设根本不开口古城规划和保护的原则，致使这些建筑不但没有观赏价值还对社会的资源造成了浪费；以及游客在游览过程中的垃圾污染等，这些都是我们所不愿意看到的。

3.规划问题及建议

3.1古镇发展中存在的问题：

1.商业过度繁荣，破坏古镇特色

西塘旅游的开发带来了大量的游客，随着游客的增加，古镇变成了一个到处充满吆喝声的“卖场”。到处都是芡实糕、粉蒸肉、臭豆腐的卖点。这些对古镇旅游的可持续发展都是不利的。曾经巷子里买熏毛豆的地方都可以随便拿、随便尝。然后现在的这种价值观已被埋没在不绝人耳的卖声中。人们精神和人文特色才是吸引游人的最主要因素，过度的商业化只会让游客退而却步。

2.生态环境恶化，原真性渐渐丧失

除去各种污染不说，我们所能见到的最明显的就是古镇中的各种现代元素。空调，太阳能热水器等现代设施的应用，

这些明显与古镇风貌不协调，现代家电

与民居古墙水火不相容，与周围的风貌

很不协调。还有居民老宅之间的仿古高

建筑，两者对比很明显，风格大相径庭。

这对于整个古镇的发展而言是一个很明

显的破坏性动作，极大影响了旅游资源

的永续利用及可持续发展。

3.旅游内容单一，产品缺乏深度开发

江南古镇都是“小桥、流水、人家”，还有若干名人故居，造成“百镇一面”的局面。游客难以识别和体验其差异，看多了容易产生审美疲劳，游客重游率低；同时也导致了游客出现分流，到过一个古镇的游客常常不愿意去其他古镇，认为都差不多。

4.旅游设施不完善，管理水平有待提高

西塘的整体公共设施仍然不完善，旅游旺

季时交通拥挤、车辆停靠难度大；餐饮、卫

生条件也差；住宿档次低，没有响应的配套

设施；购物方面也比较落后等得问题给游客

的旅程带来了很多的不便。

3.2古镇发展的对策：

1.爱护古镇环境，适当控制游客数量

开发商对古建风格进行改造时要考虑古镇原本的特征，不要盲目根据当今社会最受欢迎的风格来对古镇建筑进行改造，更不要使用一些质量不过关的建筑材料。同时，相关政府、事业单位等也不应只考虑经费自身利益等问题。其次，应控制游客的进入，避免造成环境压力过大，破坏环境。

2.深挖文化内涵，大力开发旅游产品

各个古镇都有自己的特色，不应与其他古镇雷同，应保留自己的闪光点，发挥自己的长处。居民应该统一规划统一执行，销售适合古镇文化的东西，并且树立创新意识，优化古镇产业结构，寻求自身发展相适应的产品。

3.实施品牌战略，强化古镇合作机制

古镇一定要发挥各自的优势，突出特色，打造品牌，致力于文化旅游的转型升级。并根据各自的文化特质，找准位置，合理策划。

4.满足多元化需求，打造合理的旅游模式

改善居民的生活条件，提高生活质量。在满足传统建筑的基础上，方便居民的生活；而是鼓励居民参与到古镇的旅游发展中心来，从根本上解决他们的就业，让居民认识到文物古迹及传统名宿的历史文化价值，从而自觉保护古镇的风貌与资源，为古镇的旅游发展提供保障等。

5.丰富古镇旅游内容，加大古镇宣传力度

古镇旅游的内容多种多样，从观光、休闲、度假到娱乐、考察、体验等，具有很强的吸引力与生命力，其中最主要是以文化为主。应竭力打造以“体验文化”为主的旅游模式，可以让游客与古镇居民零接触，亲身体验古镇生活。

4.活动总结

这次的活动，我们小组由冲突也有矛盾，但是最后都在各自看法的争执中趋于缓和，这是思想的碰撞，我想，这是我们最大的收获。另外对于西塘古镇，我们也有了进一步的了解，我想，中国的大部分古镇应该也存在一些过于商业化却又不能脱颖而出的情况，比如“古镇里的小吃都是外面有的，又不好吃又贵”的这种情况，我们觉得古镇除了维持原来古镇的建筑特色还应该发展一下其他方面的特色。此次的西塘调研，可谓收获甚多，学的多，想的多，了解的也多，对我们自身都有很大的发展。

福建工程学院

建筑与城乡规划学院

建筑学1203班 2014年09月10日

社会实践活动调查报告

社会实践活动调查报告 摘要：该调查报告主要从经济、文化、生态环境、服务社会等角度来调查后写的一些报告总结类的东西，主要以十八大主要内容为主题，在亲身实践中体会贯彻十八大精神的具体内涵。 关键字：经济教育环境服务锻炼 作为当代大学生，我们要更加重视十八大，理解十八大的精髓，不仅要调研十八大对大学生的意义，还要重视十八大对不同行业的工作者的影响，由此来对十八大做出公正客观的评价。青年人，尤其是我们——大学生，是今后中国社会建设的有生力量，一定程度上代表着社会的未来和希望。梁启超的《少年中国说》中经典的一句话我们大概都听过“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”我们大学生的进一步发展，对未来有着非比寻常的重要意义。我们现在关注时事，关注历史，正是对社会发展的未来负责，对自己负责。关注社会方向，关注热点，使我们能对社会有一个清晰宏观的认识，对于未来，才能更理智，更成熟的做出判断和选择。这不仅是一种对未来的责任，更是现实中我们必备的素质。 （一）关注社会民生，聚焦经济发展 民生问题关系社会稳定，也是推动社会发展所必须解决的问题，经济发展是民生问题中的热点问题，也是建设社会主义和谐社会的重要保障。 近年来，山东省把大力促进民生建设作为执政为民的根本落脚点，关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，在推进产业化、城市化发展的过程中，始终坚持民生优先导向，推动转型发展与改善民生有机结合，持续加大投入，切实促进就业，强化社会保障，推进社会事业，加快构建宜居宜业、群众满意的民生保障体系，努力让人民群众共享发展成果。 山东省从住房保障、劳动就业、社会保障、社会管理、医疗卫生、教育文化、公共安全和环境保护等8个方面回顾近年来开展的一些重点民生工作。 住房保障：确保百姓住有所居劳动就业：促进就业鼓励创业 社会管理：全面完善社区服务教育文化：快速发展人人可享 公共安全：提高群众满意程度环境保护：让生态可持续发展

生态文明主题教育实践活动总结

生态文明主题教育实践 活动总结 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

生态文明主题教育实践活动总结 今年年，为认真贯彻党的十八大“大力推进建设生态文明”的精神，积极推进省委省政府颁发的《绿色**建设纲要》的实施，根据省教育厅《关于在全省中小学校开展“弘扬生态文明，建设绿色**”主题教育活动的通知》要求，以提高广大青少年的生态文明意识，着力建设绿色***为指导，优化学校生态环境，建设学校生态文化，完善学校生态制度，以实际行动积极参与“生态**”建设，在教育系统营造浓厚的生态文明教育进课堂工作氛围。现将生态文明主题教育实践活动工作总结如下： 一、高度重视，加强生态文明主题教育的组织领导 我局高度重视生态文明进课堂工作，把这项任务摆上重要位置，与落实教育强州规划纲要结合起来，加强领导，整体规划，成立了由局长为组长、副局长为副组长、基础教育科、教师科、民办教育科、职成科、电教站等相关科室负责人为成员的领导小组，由基础教育科全面负责具体指导全州各县市、学校生态文明主题教育实践活动的开展。并将县市的生态文明教育工作纳入到对县市评价考核中。在我局的统一部署下，各中学均将生态文明教育进课堂工作列入学校工作的重要议事日程，专门成立由校长或分管校长任组长的生文明建设领导小组，制定了详细的工作方案，出台了相应制度，明确要求，积极宣传，认真实施，推动主题教育实践活动与推动学校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进，积极开展生态文明教

育，弘扬生态文明，传播生态知识，倡导绿色生活，引导广大教师和中小学生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽***的行动中，从而促进自身的发展，为建设和谐幸福的美好家园做贡献。 二、明确要求，做好生态文明主题教育的规划安排 制定了《关于在中小学校开展“弘扬生态文明，建设绿色***”主题教育活动的通知》、《关于在全州中小学校开展生态文明示范学校创建活动的通知》，对县市学校提出了明确要求。 首先是加强校园文化建设。一是加强校园物质文化建设，整体规划，人文布置，达到美化、绿化、亮化、净化的要求，充分利用校园的每一个角落，营造良好的环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶，形成自己独特的校园物质文化风格。二是加强校园文化环境建设，挖掘文化内涵，结合优秀办学传统和现代教育观念，树立正确的办学思想，确定办学目标，校训增强师生对校园精神的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力。三是开展丰富多彩的校园文化活动，利用各种纪念日、传统节日以及开学等有特殊教育意义的日子，结合生态文明主题和学校特色发展需要，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园主题文化活动，强化科技、艺术、体育、文娱、读书活动，广泛组织多种类型的兴趣小组,提高学生思想道德素

环境保护社会实践报告

生态环境与环境保护 12级经济管理系金融保险班虢乐 良好的城市生态环境,是社会经济发展与社会文明发达的标志,因此,加强城市生态环境建设,重视城市的可持续发展,已成为当今社会的重要任务。在社会主义市场经济体制下,如何进一步搞好城市生态环境保护,处理好发展市场经济与保护生态环境的关系,是当今面临的一个崭新的课题。值得我们进行深入的研究。然而，正当前,我国城市生态环境状况不容乐观。我国大多数城市都面临大气污染、水污染以及垃圾污染的困扰,在世界污染最为严重的10个城市中,我国占据了7个，并且我国现在有33个城市出现重度及以上污染，京津冀及周边地区污染最重。1月26日前，北京和河北中南部依然以重度至严重污染为主。北京污染天气超90小时，将严控公车上路；河北5市集中拆除钢铁高炉。 2月22日，京津冀及周边地区的39个重点城市中，有9个城市发生严重污染，比前一日又新增4个，但全国灰霾面积比前一天相对减少。环保部称，26日前，北京和河北中南部依然以重度至严重污染为主。 2月23日，石家庄市启动重污染天气Ⅱ级(橙色)预警应急响应，对部分机动车实施限行。 环保部卫星遥感监测显示，22日，我国中东部地区空气污染影响面积约为121万平方公里，这比前一日缩小了22万平方公里。 但这121万平方公里依然集中在我国人口最密集的中东部地区，主要集中在北京、河北、山西、山东、河南、陕西、安徽、辽宁等地。 目前，全国已有161个城市实施了空气质量新标准的监测，33个城市在22日出现了重度及以上污染，其中还有10个城市为严重污染。 环保部表示，和21日相比，重度及以上污染城市减少了3个。污染范围主要集中在京津冀及周边地区、中西部地区和东北地区。其中，京津冀及周边地区污染最重。 环保部负责人表示，造成近期大范围空气重污染的原因主要是，污染物排放强度高，污染物排放量大;气象条件不利，污染物难以及时扩散，尤其是京津冀区域近几天冷空气势力弱，近地面风力小，大气层结稳定，污染物容易形成积聚效应，此外，机动车、北方冬季燃煤采暖污染等对空气质量产生影响。 北京大学公共卫生学院教授潘小川表示，人体遭受近1个礼拜的重污染，会比1天或3天重污染产生的健康危害更大，且会影响到慢性疾病。如心血管疾病、老年慢性支气管炎、儿童哮喘，甚至年轻人的肿瘤发作等。 现如今，人们深受雾霾天气影响。随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。空气污染对肺癌的影响有一种长期慢性的作用。国外有研究表明，雾霾天空气中的有毒颗粒物，也是造成心血管疾病的重要原因。除了癌症，雾霾天还是心脏杀手。阴霾天中的颗粒污染物不仅会引发心肌梗死，还会造成心肌缺血或损伤。老慢支、肺气肿、哮喘、支气管炎、鼻炎、上下呼吸道感染等常见的呼吸道系统疾病，也可能被雾霾天急性触发。国外研究表明，可吸入颗粒物浓度每上升 10ug 每立方米，呼吸系统疾病上升 3.4%，心血管病上升 1.4%，每日总死亡率上升 1%。 因此，为了人们身心健康和经济的可持续发展的，我们应从各个方面来改善我们的生态环境，呼吁各界人士来保护环境。努力实现生态良好、生产发展、环

环境保护的社会实践调查报告

关于环境保护社会实践调查报告 一、环境保护调查的实际情况 调查目标：环境污染情况 调查对象：饭店、超市 调查方式：问卷调查、资料查阅 二、正文 人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。 我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。 （一）调查的主要过程 1、我们在小吃街路旁的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。 2、我们在小学学校门口的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。” 3、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。 4、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。 （二）什么是“白色污染”？（问题分析） “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。 （三）造成“白色污染”的主要原因 1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不

生态文明建设社会实践报告

调查报告 学院： 班级: 学号： 姓名： 建设家乡生态文明，共筑美好家园 生态文明是人类在认识和改造自然以造福自身的过程中，为实现人与自 然的和谐发展，保护和改善生态环境取得的全部成果。生态文明具有丰富的内容。就其内涵而言，主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。它表征人与自然之间相互协调、共存共荣的进步状态，是人类对自然的态度和行为超越了敬畏自然、反思了征服自然，最终走向与自然和谐相处的理性的价值取向。但是随着工业化、城镇化步伐的进一步加快，城市人口、资源、环境的压力越来越大，环境保护与经济建设间的矛盾日益突出，生态环境建设任重道远。只有全社会牢固树立生态文明观念，转变生产生活方式，才可能走出一条中国特色社会主义生态文明建设之路。 我的家乡在药都亳州市，这次实践，经过了解和实地调查，我发现近年来，亳州市在经济社会快速发展的同时，坚持走绿色、节约、科技化发展之路，在环境保护上努力做到不欠新账、多还旧账，全区环保工作总体进展情况良好，基本实现了经济发展与碧水蓝天“共舞”。眼下的亳州正以美好乡村建设为契机，不断抓好涡河流域水污染综合整治、重点工业污染源治理、城镇环保基础设施建设、重点水源保护、农村环境连片整治等工作，乡风文明环境优美“生态亳州”渐行渐近。

但是经济发展的同时，所产生的与生态相关的一些问题也随之而来。近年 来，我市也围绕生态文明建设，坚持把生态环境保护融入新农村建设的总体布局，将生态环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。建设生态文明，不同 于传统意义上的污染控制和生态恢复，而是克服工业文明弊端，探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。生态文明建设不仅包括人类在生态问题上所 有积极的、进步的思想观念建设，而且包括生态意识在经济社会各个领域的延伸。我市通过加强组织领导，制定具体实施方案，逐步形成了政府主导下的部 门联动新机制。同时通过多种形式，不断加强对生态文明建设的宣传教育工作，使广大人民群众的生态环境保护意识得到了进一步的提高，通过对城区烟尘、 油烟、噪声进行综合整治，加强环境综合治理，有效改善了生态环境质量。此 外我市还加大了污水处理厂建设力度，实施了多项污水处理工程，较好的改善 了农村生活环境，提高了农村环境质量。同时，我市积极开展农村清洁工程， 着力建设美好乡村，人居环境不断优化，群众生活品质得到提高，促进了人与 自然和谐共处，多措并举。我市加强源头控制，防止工业污染，着力加大生态 创建力度，进一步提升了亳州绿色形象，争取实现了经济效益与环境效益的双赢。在过去的发展过程中,由于没有充分注意选择科学合理的发展模式,大多采用低水平、低效率的粗放型经营方式,忽视了生态效益,引发了一系列环境问题, 严重影响了人民生活质量的提高。生态环境严重恶化:首先是水体污染严重。其 次是大气污染严重。再次是水土流失严重。这些问题对家乡经济的发展带来的 负面效应与日俱增。因此,必须加强生态文明建设,在实现经济发展的同时,采 取切实有效的措施,明显改善生态环境质量,努力建设环境友好型社会,实现人 与自然的和谐共存。对我的家乡来说，可持续发展的生态环境不仅关系人民群

关于环保问题的社会实践报告

关于环保问题的社会实践报告人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜，水果，肉类，米面。。。。。。无一不用塑料袋装给你，甚至买一头大蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来许多方便，而且钱也便宜。但是你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。对此，我们进行了多方面的研究调查，查阅各种资料，并进行总结。 一我们的调查研究： 1 在路边一个垃圾桶统计了一下，半小时大大小小的包装袋，快餐盒与塑料制品的次数，共计65次，仅一个垃圾箱半小时内扔弃的袋子就如此多。可以想象每一天地球上产生的垃圾该是一个多么庞大的量。 2 我们在万渝路一家餐馆里调查到，店里每天中午卖出的快餐至少100份，而每一份饭至少需要两个塑料盒，一天下来又会产生许多垃圾。 3 我们向镇上的环卫工人进行调查，向他们了解这种塑料垃圾每天会运多少车走，并且了解到大量这种垃圾的产生为环卫工人的工作增加了许多负担。 二什么是“白色污染”？ “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要是指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。它的主要成分为：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯树脂（PS）。在这些污染物中，还加入了增塑剂、发泡剂、热稳定剂、抗氧剂等。 三造成“白色污染”的主要原因 1 塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收的没有回收利用。 2 许多企业对生产过程中产生的白色垃圾没有科学的处理，放任自流。 3 我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理制出过硬的相关法规，没有对人们使用塑料袋进行有效的控制。 4 尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变整洁了很多，但是总的来讲，人们的环境意识比较薄弱，滥用和随便乱倒塑料制品现象相当普遍。四白色污染的危害 (一)视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观。如散落在自然 环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝 头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 (二)潜在危害： 1 塑料底膜废弃在土壤中大面积残留，长期积累造成土壤板结，影响 农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 2 抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物被动物当做事物吞食后，会导致 动物死亡，而人类吃了这种动物肉后，会对人类的身体造成一定损害。 3 进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻，体积大，很难处理。如果将 它们掩埋会占用大量土地，而且在很长一段时间内难以分解。 4 部分塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装袋，是人体吸收这种 有害物质，对人体健康不利。

环保设备社会实践报告

环保设备社会实践报告 导语：保护环境，人人有责!环境保护和维护公众环境利益在政府失灵和市场失灵下面临现实困境，环境保护公众参与在环境政策中发挥独立机制作用。 通过对白色污染进行调查，了解“白色污染”对地球与人类的危害，以便对环境污染有更深刻的认识,提高环保意识。培养不随意丢弃垃圾的良好个人习惯。提高个人素质和实践能力。走出课堂，培养社会实践能力，增进同学间的协作能力，宣传环保概念。因此，我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。 1. 对各年龄段人群进行询问。 2. 在草坪捡拾废旧电池。 3. 去快餐店进行实地访问 4. 上网查询资料 xx年01月13日到xx年02月13日 商洛市商州区文卫路42号 前言：为了贯彻党中央“又快又好”发展战略目标，把我国建立成绿色节约性社会，党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议。也为之做出了很多努力。在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党的号召，对各级同学鼓励，鼓励我们积极参加社会实践活动，参加环境环保行动。我院更加身先士卒，因此，我对环境保护做出了初步调查。

当今中国已经形成人人重教育的良好局面。而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性，必将对环境保护起到良好的促进作用。我们可以把有关环境的知识写进教材，可以多在大学校园组织环保讲座。这样，从青年学生抓起，环境保护便有了后劲，便会生生不息地延续下去。 1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。有八成的人是将废旧电池扔掉，其余两成人则攒起来放在家里的角落。七成的人知道乱扔是危害环境的，其余的人则浑然不觉其危害。目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。 2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到：他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。而我们农场有数十个饭店和用餐场所。 3、在一个垃圾箱口处，统计了一下，半个小时扔大大小小包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了约200次，中午扔了约100次，晚上扔了约90次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至全球废弃的塑料，将是一个天文数字。 4、我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。 “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，

2020年关于公益环保社会实践报告五篇

2020年关于公益环保社会实践报告五篇 2020年关于公益环保社会实践报告五篇社会实践范文(一) 20xx年xx月xx日，我校国际部中美班以“与青春相约，与环保同行”为主题的社会实践活动圆满落下帷幕。 当今加强生态文明建设、保护环境日益成为社会关注的焦点和热点问题，建设绿色生 态梦变得越来越重要。中美班的学生们利用周末休息时间在中山公园开展了一次与环保同 行的社会公益性实践活动，这是一次学生与市民互动，共同参与的环保实践和宣传普及活动。此次活动突出了中美班学生从自我做起参与并宣传环保的积极性，并且彰显出学生丰 富的想象力和精彩创意。他们用自己的青春去呼吁环保，用自己的实际行动去感染市民共 同加入到环保队伍中，为环保出一份力。 助力环保演讲，青春筑梦飞翔 学生们围绕着水资源保护、垃圾处理、海洋污染、噪音污染、资源开发、自然灾害预 防等民生问题，采取了科普知识演讲和制作环保海报的形式，普及生态环保理念，倡导健 康绿色和谐生活。一系列的绿色环保宣传也将本次主题推向高潮，取得了良好的社会效果。 聚焦社会热点，开展环保调研 学生们通过走进市民、发放调查问卷、咨询交流等方式，结合水资源保护、雾霾现象、环境污染等社会热点问题，开展了形式多样、内容丰富的调研活动，并且与市民共同交流 了环保存在的问题及有效的解决措施。 投身环保行动，唱响绿色之歌 “我们希望通过自己的行动呼吁大家保护环境，为建设自己的美丽家园尽一点绵薄之力”，一名中美班的学生在本次的社会实践活动中这样说。建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，中国要绿色、循环、低碳发展，才能为人民创造良好的环境。 这群环保志愿者们投身环保，通过实际行动，从自我做起，践行生态环保理念，谱写绿色 乐章。 为了培养学生的公益心并锻炼学生的综合能力。此次活动中，所有的海报，调查问卷 等全部由学生自己撰写、设计并制作。演讲稿也由学生自行撰写。整个活动的策划和流程 全部由学生自行决定并完成。学生们分成不同的小组，设定不同的宣传主题。在整个活动 中小组成员要各司其职，需要与陌生的路人大胆交流，向他们介绍自己小组的环保主题， 完成问卷调查，并吸引行人倾听他们的主题演讲。在这个过程中，学生们的组织能力、团 队精神、协调能力、交流能力、演讲能力能等都得到了锻炼，同时也为保护环境贡献了自 己的力量。大家都很欣慰的看到一位刚入学时几乎不说话性格十分内向的女生，全程与来 往的行人不停交流并介绍小组的海报内容。她整整说了三个小时，而且十分积极，毫不怯

环保社会实践报告范文4篇

环保社会实践报告范文4篇 20xx年xx月xx日，我校国际部中美班以“与青春相约，与环保同行”为主题的社会实践活动圆满落下帷幕。 当今加强生态文明建设、保护环境日益成为社会关注的焦点和热点问题，建设绿色生态梦变得越来越重要。中美班的学生们利用周末休息时间在中山公园开展了一次与环保同行的社会公益性实践活动，这是一次学生与市民互动，共同参与的环保实践和宣传普及活动。此次活动突出了中美班学生从自我做起参与并宣传环保的积极性，并且彰显出学生丰富的想象力和精彩创意。他们用自己的青春去呼吁环保，用自己的实际行动去感染市民共同加入到环保队伍中，为环保出一份力。 助力环保演讲，青春筑梦飞翔 学生们围绕着水资源保护、垃圾处理、海洋污染、噪音污染、资源开发、自然灾害预防等民生问题，采取了科普知识演讲和制作环保海报的形式，普及生态环保理念，倡导健康绿色和谐生活。一系列的绿色环保宣传也将本次主题推向高潮，取得了良好的社会效果。 聚焦社会热点，开展环保调研 学生们通过走进市民、发放调查问卷、咨询交流等方式，结合水资源保护、雾霾现象、环境污染等社会热点问题，开展了形式多样、内容丰富的调研活动，并且与市民共同交流了环保存在的问题及有效的解决措施。 投身环保行动，唱响绿色之歌 “我们希望通过自己的行动呼吁大家保护环境，为建设自己的美丽家园尽一点绵薄之力”，一名中美班的学生在本次的社会实践活动中这样说。建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，中国要绿色、循环、低碳发展，才能为人民创造良好的环境。这群环保志愿者们投身环保，通过实际行动，从自我做起，践行生态环保理念，谱写绿色乐章。

为了培养学生的公益心并锻炼学生的综合能力。此次活动中，所有的海报，调查问卷等全部由学生自己撰写、设计并制作。演讲稿也由学生自行撰写。整个活动的策划和流程全部由学生自行决定并完成。学生们分成不同的小组，设定不同的宣传主题。在整个活动中小组成员要各司其职，需要与陌生的路人大胆交流，向他们介绍自己小组的环保主题，完成问卷调查，并吸引行人倾听他们的主题演讲。在这个过程中，学生们的组织能力、团队精神、协调能力、交流能力、演讲能力能等都得到了锻炼，同时也为保护环境贡献了自己的力量。大家都很欣慰的看到一位刚入学时几乎不说话性格十分内向的女生，全程与来往的行人不停交流并介绍小组的海报内容。她整整说了三个小时，而且十分积极，毫不怯场!在场的所有老师看到这个学生的变化都由衷的高兴。让所有的孩子全面、健康并快乐的学习和成长，就是九中的办学宗旨。 其实，学生们完成这样的社会实践活动只是工作的第一步，每次活动结束后，学校还需要根据纽约州立大学的要求，指导学生完成高质量的社会实践活动报告。这类报告内容通常将在10～15页左右，并要求图文并茂，还要求学生们学会利用各种表格分析和表现其通过问卷调查获得的相关数据。学生们还需要在报告中表达自己的想法并给出合理化建议。学生必须严格按照纽约州立大学的要求完活动报告的目的在于：第一，学生进入国外大学后，很多科目需要学生自行进行实地调研及考察并完成相关报告。提前学会如何写报告，对于三年后将进入国外大学学习的学生而言至关重要;第二，一份精彩的社会实践活动报告可以展现学生的综合能力以及个人的主见和创意，将在学生的大学申请中起到重要作用。 初次社会实践，学生感受良多 中美班李知非同学在实践活动结束之后，写了一篇英文的实践感想，他在感想中这样写道：

大学生关于生态文明的调查报告

大学生关于生态文明的调查报告 篇一：大学生生态文明意识的调查报告 大学生生态文明意识的调查报告 前言： 生态文明是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的文明形态；生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。 从人与自然和谐的角度，吸收十八大成果的定义是：生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程，反映了一个社会的文明进步状态。 一、调查对象与方法 （一）调查对象 XX年5月1日，运用问卷的形式对武汉市华中师范大学，华中科技大学，武汉大学，武汉理工大学等高校不同专业的大学生进行调查。

（二）调查方法 本次调查以不记名问卷的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。 二、调查结果与分析 （一）调查结果 本次调查共发出问卷120份，回收问卷117份，其中有效问卷117份，回收率%，问卷容量为117。 （二）调查问题分析 1.百分之六十左右的同学人为生态环境资源状况十分担忧，但只有百分之三十不到的同学经常关注生态环境??偶尔关注的占百分之五十左右??百分之五十以上认为环保与大学生有关但只有百分之十左右对身边的人进行环保宣传，可见大学生具有较好的环保意识但很少能够去考虑去付出行动，几乎所有人对生态环境和人文环觉得一般或不满意但只有极少数人拒绝使用一次性筷子，很多人认为地球一小时有意义，认为环境保护作用很大，具有较强的环保意识但行动性差。 2. 80%同学会在周围没有垃圾桶时，把垃圾留着，等找到垃圾桶时再丢掉，说明大学生的环保意识还是很强的，不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉，他们的

全面推进社会建设及生态文明建设暑假社会实践分析报告优选稿

全面推进社会建设及生态文明建设暑假社会实 践分析报告 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

坚持以人为本，全面、协调、可持续的观，是我党以特色社会主义理论体系为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。党的十七大报告提出，要“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。生态文明首次被写入党代会报告，这是中国特色社会主义理论体系的又一创新，是党执政兴国理念的新发展，是对落实科学发展观、深化全面建设小康社会目标提出的更高层次的要求。倡导生态文明建设，不仅对中国自身发展有深远影响，也是中华民族面对全球日益严峻的生态环境问题所作出的庄严承诺。 一、生态文明提出的背景 人类文明史是一部人与关系发展的。文明时期，随着技术的进步和生产力的提高，人类对自然的利用和改造达到了前所未有的高度，创造了灿烂的物质文化。但同时，人类对自然的干扰也超过了自然的承受力，引发了严峻的生态和环境问题。据中科院测算，目前由环境污染和生态破坏造成的损失已占GDP总值的15％，超过了年平均9％的增长。我们面临着残酷的社会现实，水土流失、土地沙化、环境污染、地力下降、生物资源锐减，这种种威胁，一再敲响生态安全的警钟。近年来我国自然灾害频繁发生，这正是人类贪婪索取和肆意破坏所造成的严重后果，因此从高能耗、低产出、污染重的工业文明，走向高效率、高科技、低能耗、低污染、健康持续的生态文明是我们唯一的出路。事实已经证明，人类的发展应是人与社会、人与环境、当代人与后代人的协调发展，我们必须讲求生态文明，牢固树立起科学的生态文明观。 二、马克思主义经典作家关于生态文明的前瞻性理论构想 正当我们为生态环境的严峻形势而陷入深思，其实一百多年前马克思主义的经典作家早已对我们怎样对待自然的态度作出了直接应答。马克思、恩格斯在考察人类文明的历史进程和发展方向时，坚持将社会和自然联系在一起，科学地揭示了人与人之间的社会关系和人与自然之间的生态关系，这两种关系之间既相互制约又相互促进。他们深刻地指出：“我们每走一步都要记住：我们统治自然界，决不像征服者统治异族人那样，决不是像站在自然界之外的人似的，——相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存

最新绿色环保社会实践报告

最新绿色环保社会实践报告 导读：你我的家园——绿色环保去实践 五(2)班邓蜜蜜 地球，是我们生活的源泉，地球妈妈赐予我们优利的环境，它赐予我们现在的科技，可是，我们有曾想到，地球妈妈经常会在深夜里哭泣着，现在的地球妈妈。早已千苍百孔，让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心，去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧! 有这样一句话：“树木拥有绿色，地球才有脉搏，”没错，绿色是环保的主色，也是地球的本色。我们要去保护环境，一：是要先让自己静下心来，对身边的景物，负一定的责任。二：我们先要从身边的处处小事做起，让自己先学会环保。三：提醒别人比如说，看见有一个人倒垃圾时，把垃圾随便仍到路上的话，你应该即使阻止这一行为，让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”，我们的第一反应应该就是植树吧!对呀，我们除了让周围的垃圾，变少。保护环境之外，我们应该去美化地球。所以，我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候，可以动起手来植树，还可以尽量去鼓励他人，也参加这一美化地球工作，算是为地球母亲尽一份力吧! 让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟，让我们去迎接下一个黎明，迎接下一个美好的地球村!让我们永记：绿色——生命之源;草木绿，花儿笑，空气清新环境好!

你我的家园—绿色环保 五(2)班余艳希 我们所在的星球—地球妈妈，在科技发达以前是多么美好、宁静呀!到处都能看到蔚蓝色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人们美好的幸福的生活!可科技发达之后呢? 现在人们变得富裕了，汽车排放的废气，一次性用品带来的白色污染!……真让人可怜地球妈妈啊! 我们该怎么样做，才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧! 我觉得嘛……应该出动世界全体人民，分成多个小组，分组来清理污染垃圾。比如说，第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组，负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实，人人都可以做得到环保，只不过他们只是说得到而做不到而已。 我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且，还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球! 最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球，这样简直是一举两得，既可以制止环境污染，又可以绿化，美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀! 如果地球妈妈看到了我写的'这篇作文，她会不会笑起来呢? 你我的家园——绿色环保 五(2)班胡译文

环保社会实践心得3篇

环保社会实践心得3篇 环保社会实践心得体会新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境?? 但是我们生活的地球，正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，导 致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化，人类 正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。倡导低碳生活，创造生态家园，是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并 不遥远，环保可以从点滴做起，我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活，把好的经验与建 议推广给自己身边的人，将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭，营造全社会节能减 碳的环保氛围，争做节能减碳的宣传者。为此我们必须有如下意识：

一) 可持续发展意识。发展不仅限于增长,持续更不是停顿。持续有赖于发展,发展才能持续。可持续发展环境 意识认为要采取新的途径,在发展经济的同时实现环境保护,达到经济效益、环境效益和社会 效益的统一。环境意识的培养目标不能仅以人类。 (二) 人均与国情意识中国是一个发展中的大国,人口众多、经济落后是基本国情。中国环境资源种类繁多,总 量丰富,属资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家和某些发展中国 家,甚至低于世界平均水平,属资源“小”国。 (三) 全球意识。人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,全人类是 一个相互联系、相互依存的整体。世界各国人民在开发利用其本国自然资源的同时,要负有不

使其自身活动危害其他地区人类和环境的义务。 (四) 环境资源意识。传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、 用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源 的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。 它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主 的,属于国家财产。 (五) 环境科技与经济意识。人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环 境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、

环保社会实践报告范文3篇

环保社会实践报告范文3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 环保社会实践报告范文篇一暑期社会实践：生态低碳，节能环保 院系：化学与化工学院化学类 年级：xx级化学2班 姓名：xxx 学号：xxxx 实践实践：xx年7月10日----xx年7月24日共15天 一、摘要 “低碳环保”一词频繁被提及，各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识，进行自己的环保行动。为了加深对低碳环保的认识，提高低碳环保的意识，我们利用暑假时间，组队对于低碳环保做了相关调查。以调查问卷和宣传单的形式，针对不同人群，深入社区、街道、商业区、旅游景点等场所进行调查。此次活动历时两周，不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解，当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。 二、实践目的 社会的进步，生产的发展，为我们的生活带来了极大的方便与快

乐，改善了人类的生活居住环境，显示了人类文明的进步与发展。但另一方面，我们也看到了更残酷的事实：地球上的固有能源在一天天地减少，环境也在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁。在此背景下“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生，而我们也应该在此大浪潮下做些什么。 三、实践内容 为了向低碳环保贡献自己的一份力量，我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队----“绿色先锋”，在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息，设计并打印调查问卷以及宣传单，以供活动所需;再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程;所谓万事俱备，只欠东风，最后当然是把商讨结果付诸行动。我们所采取的活动形式具体如下： 1. 对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内，人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。我们那边的垃圾箱一般分两格，一格是装可回收垃圾的，另一格是装不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此，在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我们那相对小的街道上，由于清洁设备的不完善，那里的环境状况更令人担忧。

生态文明建设研究报告doc

生态文明建设研究报告 篇一：生态文明建设调查报告 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程题目： 社会实践调研报告关于**生态文明建设的调查报告 ****年 ** 月 关于**生态文明建设的调查报告 调查目的 生态文明是人类对传统工业文明进行理性反思的产物。在工业文明时代，人类取得了前所未有的辉煌成就，但也遇到了前所未有的社会生态危机。工业文明的生态危机主要表现为，环境污染、资源短缺和生态失衡等。要解决这些危机，人类就必须寻找一条新的发展道路，实现由工业文明向生态文明的转型。因此，理解生态文明的概念与内容，对于我们进行生态文明建设具有切实的指导意义。 调查方法、概况 为深入了解**市生态环境建设与保护的现状，探索建设生态文明的对策与举措，在XX年1月至XX年3月，我们先后深入**市国土资源管理、林业、环卫等相关职能部门进行了调研，召开了座谈会，实地察看了部分企业，听取有关情况汇报，向主体班学员和部分干部群众发放了问卷调查，来进行实践调查。

调查内容 一、生态文明的建设与发展 党的十七大作出建设生态文明的重大战略部署，各地各部门积极响应，**市市委市政府认真贯彻党中央、国务院的重要指示精神和省委省政府生态文明建设的决策部署，把环境保护和生态建设摆在更加突出的战略地位，采取一系列重大政策措施，不断加大工作力度，生态文明建设迈出了坚实步伐，取得了明显进展。 1、生态文明理念逐步形成。近年来，全市上下坚定不移地贯彻落实党中央、国务院、省委省政府走“生产发展、生活富裕、生态良好”的文明发展道路，生态环境建设的思想认识不断深化。特别是通过加强生态文明宣传教育，建设新型生态文化，把生态文明理念贯穿于全市各级领导干部教育培训和公众宣传教育中，渗透于经济社会生活和管理的各领域、全过程，广大干部群众对生态文明的认识更加深入全面，新的生态文明理念逐步形成，“绿水青山比金山银山更重要，生态优良比生产增长更可贵，低碳绿色比高碳黑色更持久，花红叶绿比灯红酒绿更科学”的观点开始为多数人所接受。 2、生态文明建设不断推进。近年来，**市紧紧抓住国家、省大力推进生态文明建 设的机遇，立足实际，科学规划，统筹布局，推出了包

环保类社会实践报告

环保类社会实践报告 篇一：关于环境保护的社会实践调查报告 社会实践活动报告 学院 班级 姓名 学号 实践主题美丽中国，绿色先行 实践时间 美丽中国，绿色先行摘要：我国是农业大国,随着经济和科技的不断进步,农村活动中科技成分的含量越来越多,农村生活污染、工业污染和农村面源污染交叉，且相当严重.加之城市工业污染、生活污染向农村转移，加重了农村的污染。另外，农村还存在水土流失、生态功能退化等问题。这些问题不仅严重影响广大农民群众身体健康，也制约当地的可持续发展。因此开展农村环保知识宣传,了解农村污染现状，掌握解决污染方法已刻不容缓。 关键词：农村污染、身体健康、可持续发展、了解现状、掌握方法、开展环保宣传 正文 活动目的：1.农村环保知识宣传 2.了解农村污染现状，发现污染因素

3.根据调查结果，提出切实可行的解决办法。地点：山东省临沂市平邑县资邱乡 调查手段：对河水进行取样调查，在大街随机选择行人调查实践过程: 1.去乡村的河流中观察河岸,河面以及河水的颜色,调查农村中对水源的污染现状. 2.走访适量人家,询问他们关于农村生活垃圾以及农作物秸秆等一些农产品的处理 3.调查适量农民,询问环保知识知多少 4.随机选取行人,询问群众对环保的态度和解决环保问题的建议调查结果: 1.河岸存在很多垃圾,甚至有些河流的河面更是被垃圾覆盖,显然有些水源已经被严重污染,由于冬天的缘故,河水中没有植物,但河水的颜色显然不是干净的水的颜色,估计是由于长年污染的缘故. 2.农村生活垃圾基本上没有处理的可能,由于没有收集池和垃圾筒等设施,大部分都是随便找地方倒.尽管很多地方都宣传生态农业,但焚烧农作物秸秆等现象依旧频现. 3.大部分农民在环保知识上接近于空白状态,对环保了解甚少 4.大多数农民不怎么重视环保,很多农民还是感觉方便,省钱才是最重要的.但在凋查过程中确实得到一些切实可行

环境保护社会实践报告

环境保护社会实践报告 篇一：环保社会实践报告 暑期社会实践：生态低碳，节能环保 院系：化学与化工学院化学类 年级：XX级化学2班 姓名：xxx 学号：xxxx 实践实践：XX年7月10日——XX年7月24日共15天 一、摘要 “低碳环保”一词频繁被提及，各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识，进行自己的环保行动。为了加深对低碳环保的认识，提高低碳环保的意识，我们利用暑假时间，组队对于低碳环保做了相关调查。以调查问卷和宣传单的形式，针对不同人群，深入社区、街道、商业区、旅游景点等场所进行调查。此次活动历时两周，不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解，当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。 二、实践目的

社会的进步，生产的发展，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活居住环境，显示了人类文明的进步与发展。但另一方面，我们也看到了更残酷的事实：地球上的固有能源在一天天地减少，环境也在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁。在此背景下“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生，而我们也应该在此大浪潮下做些什么。 三、实践内容 为了向低碳环保贡献自己的一份力量，我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队——“绿色先锋”，在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息，设计并打印调查问卷以及宣传单，以供活动所需；再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程；所谓万事俱备，只欠东风，最后当然是把商讨结果付诸行动。我们所采取的活动形式具体如下： 1. 对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内，人们随手乱仍垃圾的现象随处可

实践报告：社会实践报告生态文明

社会实践报告生态文明 生态文明是人类在认识和改造自然以造福自身的过程中，为实现人与自然的和谐发展，保护和改善生态环境取得的全部成果。生态文明具有丰富的内容。就其内涵而言，主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。它表征人与自然之间相互协调、共存共荣的进步状态，是人类对自然的态度和行为超越了敬畏自然、反思了征服自然，最终走向与自然和谐相处的理性的价值取向。但是随着工业化、城镇化步伐的进一步加快，城市人口、资源、环境的压力越来越大，环境保护与经济建设间的矛盾日益突出，生态环境建设任重道远。只有全社会牢固树立生态文明观念，转变生产生活方式，才可能走出一条中国特色社会主义生态文明建设之路。 我的家乡在药都亳州市，这次实践，经过了解和实地调查，我发现近年来，亳州市在经济社会快速发展的同时，坚持走绿色、节约、科技化发展之路，在环境保护上努力做到不欠新账、多还旧账，全区环保工作总体进展情况良好，基本实现了经济发展与碧水蓝天“共舞”。眼下的亳州正以美好乡村建设为契机，不断抓好涡河流域水污染综合整治、重点工业污染源治理、城镇环保基础设施建设、重点水源保护、农村环境连片整治等工作，乡风文明环境优美“生态亳州”渐行渐近。 但是经济发展的同时，所产生的与生态相关的一些问题也随之而来。近年来，我市也围绕生态文明建设，坚持把生态环境保护融入新农村建设的总体布局，将生态环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。建设生态文明，不同于传统意义上的污染控制和生态恢复，而是克服工业文明弊端，探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。生态文明建设不仅包括人类在生态问题上所有积极

的、进步的思想观念建设，而且包括生态意识在经济社会各个领域的延伸。我市通过加强组织领导，制定具体实施方案，逐步形成了政府主导下的部门联动新机制。同时通过多种形式，不断加强对生态文明建设的宣传教育工作，使广大人民群众的生态环境保护意识得到了进一步的提高，通过对____(省、市、区、县)烟尘、油烟、噪声进行综合整治，加强环境综合治理，有效改善了生态环境质量。此外我市还加大了污水处理厂建设力度，实施了多项污水处理工程，较好的改善了农村生活环境，提高了农村环境质量。同时，我市积极开展农村清洁工程，着力建设美好乡村，人居环境不断优化，群众生活品质得到提高，促进了人与自然和谐共处，多措并举。我市加强源头控制，防止工业污染，着力加大生态创建力度，进一步提升了亳州绿色形象，争取实现了经济效益与环境效益的双赢。在过去的发展过程中 ,由于没有充分注意选择科学合理的发展模式 ,大多采用低水平、低效率的粗放型经营方式 ,忽视了生态效益 ,引发了一系列环境问题 ,严重影响了人民生活质量的提高。生态环境严重恶化:首先是水体污染严重。其次是大气污染严重。再次是水土流失严重。这些问题对家乡经济的发展带来的负面效应与日俱增。因此 ,必须加强生态文明建设 ,在实现经济发展的同时 ,采取切实有效的措施 ,明显改善生态环境质量 ,努力建设环境友好型社会 ,实现人与自然的和谐共存。对我的家乡来说，可持续发展的生态环境不仅关系人民群众切身利益，而且对城市的发展有着十分重要的意义。而建设生态文明，实现生态良好，维护和改善人的生存发展条件，这是最根本意义上的以人为本。一个可持续发展的生态环境，是城市文明的重要体系。近年来，市委、市政府在发展工业经济的同时，十分重视对生态环境的治理的保护，使生态环境日益得到改善。“碧水蓝天”的美景正从记忆中逐渐回归现实。然而，虽然近年来亳州在改善城市生态环