电影甲午战争观后感
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电影甲午战争观后感
甲午战争是我国爱国将士邓世昌带领的军队在海上跟日本人发生了一起激烈的战斗。
原来，我国的清政府非常腐败，是一个弱者，只会求和，要不，就是在战场上举白旗或逃跑，在他们的心中，根本就没有勇气胜利坚强······这几个词，清政府里的人好多都是贪生怕死的人，他们给我们中国人抹了黑，丢了面子。
邓世昌是个满腔义愤的爱国使者，他愿意为百姓舍身取义，愿意为百姓付出的人。所以，邓世昌非常受百姓们爱戴，谁见了或听见了邓世昌他的名字，都悔扬眉吐气，夸赞连连。
邓世昌的脾气很倔,做什么事都是如果不让他做，可他非要做知道上面同意之后再做，要不就是自作主张。
刚开始，邓世昌请求上面同意去与日本人打仗，可是，清政府里的许多人都希望求和，不敢激怒外国人，怕他们来想来挑战。可邓世昌和他的船员们却希望和那些为非作歹的日本人好好地打一仗，不管自己是生是死，但他们都想为百姓、为那些壮烈牺牲的战士们好好地打一仗。
邓世昌他们的战舰是致远舰，他们去打日本的吉野舰，邓世昌还不顾一切去保护定远舰，但在邓世昌的舰队里还有一个清政府的人，他是一个贪生怕死的人，而且还不可饶恕，他杀死了一位宁死不屈开船
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的将士,就是应为想调头船头，为了自己的心愿而杀死一个无辜的人，他是一个死在那种为非作歹的小人手里，他的兄弟们为他报仇，应为他是一个光顾自己，不顾别人生死的小人！
在最后，邓世昌一次又一次地攻击敌人，虽然最后邓世昌壮烈牺牲了，但他的宁死不屈，为百姓能过上好日子的希望，全部都活在我们的心里。
看完了甲午战争这个片子，我永远记住我们的民族英雄——邓世昌。
看完《甲午！甲午！》这部纪录片后，一幕幕令人动容的画面、一句句扣人心弦的话、一段段不堪的往事，让我们再一次回顾了甲午大海战，再一次回首了那段不堪的历史，让我们再次感受那个时代的耻辱，给我们敲响了勿忘国耻的警钟，告诉我们落后就要挨打的事实。
一、昔日的大清朝
当年在李鸿章急力上书，推荐政府建立船政学堂，学堂成立后，由洋人授课讲学，邓世昌等一批学生，带着强国之梦，进入学堂。之后进入英国皇家海军学院，留学期间同样有一批日本留学生，带着同样的强国志。但是，当时的光绪皇帝立志变法强国，可慈禧才是正真的统治者，而当时的日本却加速进行明治维新.这些表现的是中日两国统治者所表现出来的不同，也是由此看出，当时中国统治者是多么的腐朽。最终，在日本的坚船利炮之下，外向厉害的大清舰队，不堪一击，更是没有斗志的逃跑。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 二、大战的失败
花费大量资金建立的舰队，为什么在小小日本的攻击下，败得如此之惨为什么日本敢于来挑战第一，当时大量的军用费用，被挪用来建造颐和园，官场贪污腐败，致使建立起来的舰队，一日不如一日，最终连打仗用的经费都没有，打仗的弹药都拿不出来；第二，战前准备不足，对可能发生的战争没有预见性，直到战争开始了，才开始想到要准备弹药，而作战用的战船，却还在为慈禧太后运送新鲜的水果；第三，军队纪律的松散，日本见到我们舰队上晾晒着衣物，由此断定军队松散，更坚定了他们作战的信念和打赢的信心；第四，避战求和的心态，战事并不是没有转机，只是统治者放弃了，他们不敢战，只为守护他们那一点的安逸。
三、感受和教训
一是落后就要挨打。当时的大清朝处在一个封闭状态，自以为自己的强大，不顾世界的发展，一味的固步自封，一味的想过安逸的生活，没有一个前进的思想，只能落得挨打的后果。
二是我们要吸取教训，加强作风整改，确保军队作风正派，官兵思想积极向上，素质能力不断提高，军队要有军队的样子，军队作战能力进一步提升。
三是我们要发展我们的经济，民富则国强，加强国防建设，强军则兴国，搞好文化建设，团结统一，一致对外，只有团结一致的中华民族才是那个强敌都不敢轻视的中国。
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四是毛主席说过，只有通过战争才能学习战争，有必要通过一场可控的战争来推动军队乃至更高层次的改革。
近期，钓鱼岛争端右起，但是我们已经不是100多年前的腐朽没落的中国，可以直起腰板坚决捍卫我们领土的主权。我们一直坚持刚柔并济的外交政策充分体现了一个大国的风度和情操，爱好和平，但是我们并不畏惧战争，如果必须通过战争获得和平和尊严，新时代的我们一样会用生命来保卫我们的祖国和人民。
过了多年后再回看这个页面，发现看过的人很少，很是遗憾。看过不少国内的纪录片，我认为《望长城》是中国最好的纪录片之一。
如果用几个词语来形容《望长城》，我会选择真实、自然、亲切、乡土气息，那种朴素的人文视点令人动容。拍摄于21年前的记录片，现在看来有些粗糙，但它有种内在力量打动了我。我喜欢穿插在片子当中的陕北民歌，更喜欢片中出现的许许多多普通人的形象和片段。它虽然是关于长城的记录片，但却没有忘记捕捉人们的生活状态，毫不吝啬的给予他们充分的时间和大量的镜头。而他们在面对镜头时，也一扫拘谨和僵硬，谈吐朴实自然，摄影机虽然跟踪拍摄，但却能让人忘了它的存在，想必影片背后有一段相当长的沟通过程。
在华山脚下的韩城司马迁祠，一个修鞋的老汉和主持人交谈的场面，让我忍俊不禁：这里没有长城嘛，这里主要就是一个司马迁。我们这地方文人多一些。上了死牛坡，秀才比驴多。主持人没听清后面这句，
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 询问的时候，老汉埋怨他说：怎么没听清啊，还是拍电视的呐，连那么几句话都记不住……然后乐呵呵的笑了，主持人也哈哈大笑。我好久没在电视节目中看到这样融洽、自然的采访场景了。这种与群众真正打成一片、不分你我，不端架子的采访风格是我所喜欢的。
临洮教地理的孙老师也让我感动。为了找到秦长城的西端，孙老师利用业余时间自己调查了近20年、把周围地区都跑了个遍，家里桌上摆满了各种地图，地上堆满了寻找过程中发现的秦代器物。过去普遍认为岷县是秦长城西端的起点，但孙老师经过不懈的实地调查，确认临洮三十里铺才是真正的起点。
还有带主持人上土龙岗的农妇和她的女儿、司马迁祠讲古的老人、临洮中学一脸灿烂笑容的孩子们、拨开长城梁夯土的老乡、用手讲价的地毯市场的年轻人…… 出现在镜头里的每个人都那么亲切、实在。主持人也一样，如果不是他质朴、真诚、风趣（有时候还挺可爱）的采访作风，我想这部片子带给我们的感受会逊色许多。这个主持人叫做焦建成，一副西北汉子的爽朗、憨厚模样，这部片子播出后很多人喜欢他。查了下，他竟然是出生在新疆察布查尔锡伯自治县纳达齐牛录乡的锡伯族人，也有自己的BLOG.现在年近50了，还在CCTV工作，只是很少出境了。
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(演讲稿终稿)甲午战争的影响和启示
甲午战争的影响和启示 甲午一战，举国震惊。这又是一场外族对华夏土地的践踏的战争，又是一次国人求索未来道路何去何从的转折。回首历史风云，路漫漫其修远兮。身为局外人的我们，能给历史中的人们多少指点，又能看透多少历史的变幻与莫测？我们能做的，恐怕只有反思战争的影响，从而警醒自我，启迪后继者的智慧。 因此，今天我演讲的题目便是：甲午战争的影响和启示。 1894至1895年的甲午中日战争，以中国战败并与日本签订屈辱的《马关条约》而告终。甲午中日战争对近代中国历史的发展进程产生了深刻影响，是中国近代历史发展的重要转折。大体可概括为以下几点： 1．中国洋务运动走向破产。在威海卫战役中李鸿章创办的北洋舰队全军覆没，说明了洋务派以“自强”和“求富”为目的的洋务运动没有成功。甲午战争彻底打破了中国“天朝上国”的迷梦，促使了中华民族的真正觉醒。虽然清朝统治阶层也有把洋务运动进行下去的决心，但是洋务派的分裂,对立,终究难以形成统一、独立的力量改变中国的格局。其次洋务运动需要国家大量投资,而战后清政府的财政已是山穷水尽。因此, 甲午战争后,除了练兵之外,其它洋务运动的步伐骤然放慢。
2.中国社会性质进一步变化。甲午中日战争中国战败后被迫与日本签订的《马关条约》，是继《南京条约》以来最为严重的不平等条约，割占包括台湾在内的大面积领土、巨额赔款、开放新的通商口岸等条款使中国主权进一步丧失。尤其是甲午中日战争后，日本与其他帝国主义列强为争夺在华利益，展开了疯狂的角逐，帝国主义对华大规模输出资本，掀起了瓜分中国的狂潮，标志着列强侵华进入一个新阶段，大大加深了中国的半殖民地化的社会性质。 3.中国革命进程发生变化。在甲午中日战争后，中华民族出现了严重的民族危机，中国社会各阶层为挽救民族危亡掀起了轰轰烈烈的爱国救亡运动。与此同时，随着民族资本主义的发展，民族资产阶级作为新的政治力量开始登上政治舞台，成为了民主革命的领导阶级。资产阶级维新派领导了救亡图存的戊戌变法运动；随后革命派为开辟民族资本主义独立发展的道路，开始了武力推翻清政府的辛亥革命。更为重要的是，民主革命内涵发生了深刻变化，由“器物”变革发展为“制度变革”，主张不仅要学习西方先进科学技术，更要改变中国落后的封建制度，在中国建立资本主义制度，如维新派主张建立资产阶级君主立宪制，革命派主张建立资产阶级共和政体，都是在当时世界上较为先进的制度。 4．钓鱼岛问题的遗留。《马关条约》中，日本强行割占钓鱼岛及其附属岛屿。二战结束后，日本天皇承诺归还所侵
中日甲午战争失败原因及启示
中国近代史论文 论文题目：中日甲午战争失败原因及启示学生姓名：严冬 学号：2110401268 所在院系：电气学院 专业班级：电气19 任课老师：顾令仪 完成时间：2012年6月2号
·内容摘要 甲午中日战争是中国近代史，甚至是亚洲近代史上一件大事，它犹如一记重拳，砸醒了中国这只沉睡的雄狮，使中国人下定自强之决心。本文主要从三个方面对甲午中日战中国惨败的原因进行分析论述，并获得相应启示。 ·正文 甲午战争中中国完全有能力打败日本，而最后却遭惨败，最重要的原因是，当时的中国人缺少信念！当政者沉迷权术利益，百姓则大多只求温饱，全国上下不思进取的人太多太多。战前，清廷在军事、政治、经济三方面都没有充分准备、布局，惨败，只是历史的必然。下面我将对甲午战争的失败分三个小方向进行论述。 首先，甲午中日战是一场战争，军事方面无疑是最为主要的。日本在甲午战前的一二十年里实行明治维新，竭全国之力提升军事实力，尤其重视海军建设，到1893年，拥有军舰55艘，排水量6.1万吨，与中国海军主力北洋舰队相当。显然，中日军事力量对比差距并不大，有的方面如海陆军总量中国还略占优势。而导致失败的原因却是，虽然引进了先进的战舰，军队的管理模式却依旧陈旧、僵化，且士气不振，缺少训练，甚至连舰艇都不保养。而海军腐败的根本原因又是清政府的腐败以及不重视。在他们眼中，这支舰队只是用来向世人显威的、自欺欺人的工具。如此缺少信念、凝聚力的军队，能取胜才是怪事。 其次，政治方面也是战争失败的一个重大原因。甲午战争前的日
本经过了明治维新摆脱了封建制度对资本主义发展的束缚，进行了政治制度的改革，建立起近代天皇制，由封建君主政体转变为君主立宪政体，并由此走向强国之路。而此时清朝的官员们却只知引进技术和设备，对于政治制度却视而不见。他们顽固地认为祖先们创建的封建制度是完美的，政治制度的彻底改革不仅损害他们的利益，还会亵渎祖先。这种思想上的桎梏严重影响了中国接受西方国家的先进制度，使中国与世界脱轨，腐败得不到革除，为中国的惨败埋下深刻的伏笔。 最后要论述的是经济方面。甲午战争时期中国的经济实力并不比日本差。甲午战前日本的重工业还比较薄弱，钢铁、煤、铜、煤油、机器制造的产量都比中国低得多。轻工业中也只有纺织业比较发达。据相关数据显示，中国当时的整体经济实力要强于日本。但是日本积极备战，征收重税(中国的4倍)，明治天皇甚至拨出30万的宫廷内帑和10%的官员薪俸支持海军，而中国却因慈禧太后，北洋水师6年为添一船一炮，陆军也多不满编，可以说军费严重不足。经济稍占优势的中国，却因军费严重不足导致战争的失败，无疑是一个莫大的悲哀。 ·启示 清廷不是被日本打败，而是被自己打败。清廷在战前仍在军事、政治、经济方面无所作为，腐败无能，沉迷于蹉跎。由此可见，在综合国力面前不思进取、夜郎自大的国家必定惨败，甚至灭亡。 ·参考书籍 《绝版甲午》---------------------------------雪珥（澳大利亚）
甲午大海战观后感100字大全
甲午大海战观后感100字大全 甲午大海战观后感100字电影《1894甲午海战》重现了当时的历史概况，清政府的腐败无能，自恃为天朝上国，不思进取以及明治维新之后日本在明治天皇的带领下举全国之力购买军舰，而清政府却以经费不足推诿买军舰(然而倾全国之力为慈禧太后举办60大寿)。这是何等的令人寒心呀!虽然说清政府在甲午海战中遭受了重大的失败，但是纵观甲午大海战前前后后的各种事情，我还是发现了我们的进步。甲午大海战观后感100字作为一个男孩子，军事和历史一向是我课余的爱好。所以我利用双休日的空闲，从网上下载了电影《甲午大海战》，认真地观看、仔细地体会。 不过说心里话，对讲述一百多年前甲午海战的故事，我是有点抵触情绪的。因为对中国来说，那是一场失败的战役，看了以后心情非常不爽。当然，从中可以懂得一些道理，也算没有白看吧。 历史告诉我们：落后就要挨打。那么在甲午海战中，清朝的海军落后在哪里呢?看看北洋舰队，军舰都是进口的，相当先进，吨位、航速都不落后于日本海军，指挥官也大都有在欧洲留学的经历，那为什么遭到惨败呢?原来他们的落后主要在组织、观念等方面。例如，火炮是先进的，但是弹药却很差，打到日本军舰上不会爆炸;例如，由于士兵的战斗意识差，平时都不爱护设备，让日本的暗探回去报告说“中
国的海军武器装备上全蒙了一层灰，根本不是日本的对手”;再有，军费被贪污了，所以无法添置最新的设备。难怪电影中李鸿章无奈地说：“大清每年的钱财如果有十分之一用在正经地方就相当不错了。” 如今，日本又在钓鱼岛蠢蠢欲动。但我们再也不是腐朽的清王朝了。当年致远舰长、电影的主人公邓世昌说：“让血液来警醒世人吧。致远，是到达远方的意思，希望我们的国家在不久的将来可以走向深蓝。”。我们可以告慰邓世昌，这一天已经来到了。 甲午大海战观后感100字这天，我看了电影《1894甲午大海战》，深有感触。 电影主要讲述了1894年中日甲午战争中，北洋舰队致远舰全体官兵奋力抗敌，连破敌方三艘舰船。但终因寡不敌众被击沉。 看完这个电影，我的眼角湿湿的，致远舰官兵那满腔热血保卫祖国的情感打动了我。弹尽粮绝、孤寡无助的舰船，在面临敌方围剿时，没有举手投降，没有卖国求荣，而是毅然组织了反击。 在当下社会，中国人逐渐变得麻木，只为自己而努力，从来不为国家着想。想想都可悲!试想以后若有强敌来犯，中国该如何自卫!所以，不要让悲剧发生，从现在做起，时时以国家利益为先，以民族未来为重，有所作为而报效祖国，
从中日甲午战争到八国联军侵华(曾凡亮)
岳麓版历史必修一第14课《从中日甲午战争到八国联军侵华》 教学目标 1．知识与能力：中日甲午战争的爆发以及《马关条约》的内容和影响。义和团运动兴起和历史意义、八国联军侵华及《辛丑条约》的主要内容和影响。 2．过程与方法：从多方面、多角度分析甲午战争爆发的背景和影响；从主观、客观两个方面分析义和团运动失败的原因。 3．情感态度与价值观：通过对中日甲午战争、义和团运动和八国联军侵华战争的学习，增强学生的民族危机感和责任感，激发学生的爱国热情。 教学重点：《马关条约》、《辛丑条约》的内容和影响。 教学难点：对义和团运动的评价。 教学背景：运用生本教育的理念，进行以学生自主探究为主，教师课堂点拨为辅的课堂教学模式。 教学时间：2课时。 教学过程： 教学准备阶段：1.生本教育的模式要求以学生自我学习为主，强调学生课前的预习，强调小组的分工合作。因此，在本课开始之前，首先要进行的工作就是将全班进行分组，分组按照自愿组合的原则进行，并选举出组长,人数以每小组5—6人为宜。 2.布置前置作业，内容要涵盖本课的主要内容，学生按小组一起讨论前置作业。 3.为学生的自主探究学习准备必要的参考资料，内容涵盖日本的大陆政策、北洋水师概况、甲午战争前中日实力的对比、北洋水师战败的原因、甲午战争后的中国、义和团运动的兴起、义和团运动揭帖、八国联军侵华的概况，这些资料每个小组分发一份，要求小组成员阅读并讨论，鼓励学生自己利用互联网搜寻更多的资料。（本课材料主要来自百度百科） 教学实施阶段：1.新课导入。通过复习第二次鸦片战争的有关内容，向学生指出，中国的现代化运动的起步自洋务运动开始，时间大约是19世纪60年代，日本的现代化运动从明治维新开始，时间也是在19世纪60年代左右。可以说，中日两国的现代化运动是基本同时起步的，而中国与日本相比较，可以说是地大物博、人口众多，发展现代化的条件更加优越，但是为什么30年后的甲午战争中，中国却会惨败给日本？让学生带着疑问开始本课的学习。 2.用投影仪将前置作业投影出来，组织学生讨论并回答这些前置问题。最后由教师给出一个参考答案。 第一个问题：为什么明治维新后日本会野心膨胀，挑起中日之间的战争？ 在学生讨论回答的基础上总结，要注意特别指出，在各种原因中，日本自明治维新后，资本主义经济迅速发展，资本主义经济的扩张性是日本走上对外扩张道路的最根本原因。 第二个问题：为什么日本侵略的对象首先是朝鲜？朝鲜和当时的中国是什么关系？中国为什么要援助朝鲜？ 在学生讨论回答的基础上总结，并特别指出中国之所以援助朝鲜，既是因为朝鲜当时是中国的藩属国，中国有义务援助朝鲜，又因为朝鲜与中国山水相连，日本一旦占领朝鲜，对中国威胁极大。 第三个问题：甲午战争时，中国洋务运动已经开展了几十年，在军用、民用工业均有一定的成绩，为何仍会败于日本？中国的失败，只是军事上的失败吗？在学生回答的基础上总结中国在甲午战争中战败的原因，并特别指出，中国的战
中日甲午战争观后感8篇优秀版
《中日甲午战争观后感》 中日甲午战争观后感（一）： 甲午战争观后感 这天，我看了一部名叫《甲午战争》的片子，这是一部关于我们和日本的海战片。看完后，它时时震撼着我的心灵。 这外片子讲的是我们和日本鬼子在海上折斗争，当时我们中国人里有很多贪生怕死的小人，一开始就有一个官，一看到日本军舰就抱头鼠窜，独自一人跑到后舱躲起来中。幸亏一个炮手很勇敢，他虽然明白私自放炮会砍头，但是为了同伴，他还是毅然的开炮打跑了小日本，而且还扯下了贪生怕死之人升起的白旗。我真为那些做官的感到耻辱，看到这，我心中充满了愤怒。 邓世昌（邓小平）当时率领的济远号和广乙号一塌回到中国时，在途中遇到了日本鬼子，只因当时慈禧太后贪图享乐荣华富贵，用掉了上千两银子，让我们都没有足够的钱去造军舰上的炮弹，但是我们是不屈的中国人，没有了炮弹，我们还有枪但是，日本人的两个鱼雷，船就被炸沉了 这就是电影的结尾，虽然很杯具，但是它展现了我们中国人的顽强、不屈不挠的精神，我为我是中国人而自豪！ 今日的中国已经变强大，但是我们的钓鱼岛却离开了我们。我们不能让小日本这样继续下去，加油，中国人！！ 中日甲午战争观后感（二）： 甲午战争观后感 随着镜头带着我们到一处一处充满历史记忆的地方，看着一座座腐锈的炮台、古老的遗迹，屏幕前的我们体会了属于民族的耻辱，属于两岸的哀伤。 电视机里一个一个学者教授都在述说那段用士兵、人民血肉堆起的往事，我们难过、愤恨，但是我们手中却拿着印有MADEINJAPEN字样的038记下我们的感想。经过了一世纪这么漫 长的岁月，此刻的我们能说伤痛吗或许在那40分钟，我们是吧。 军国主义像是一头疯狂的野兽咬噬着中国的人民，但是我们祖先流的泪流的血，终将被时间冲淡。我们能够伤痛，但那不是重点。「适者生存，不适者淘汰」，侵略者固然可恶，但在动-乱的时代理，落后者若不能记取教训、迎头追赶而只是裹足不前，总免不了背侵略瓜分的 结局。看完这卷影片，我认为历史教训提醒我们的不是短暂的惊心动魄，自立自强才是真正避免侵略和残害的方法。 看了《甲午战争》这个故事，我的心久久不能平静下来。 《甲午战争》讲述了日本攻打北洋水师的基地山东刘公岛军港。丢了魂似的李鸿章命令：海军舰队不要远出，靠山巡走，略张声势 清晨，日本吉野号军舰要攻占小岛，北洋水师前去迎战，但是邓世昌他们船好、装备差、弹药少，抵但是日本的军舰。他们不放下，炸船的要害，炮弹百炸不穿有的船还升起了白旗，
分析甲午战争和抗日战争中国胜败的根本原因
1.我的看法：甲午战争的失败是封建君主制的失败。 原理一：经济决定政治，而战争则是政治的继续。说到底战争是为 经济利益服务的。对比一下甲午战争和抗日战争就能搞清很多问题： （1）经济方面：甲午年间：中国的经济力量强于日本，日本打仗靠外国借款，战争只能维持一个较短的时间，否则日本即告破产。但由于满清王朝一味对外妥协，匆忙割地、赔款使日本冒险发动的战争收到了成果，光赔款一项就相当于日本六年的总产值，日本货币从那时起实现了金本位，一个日圆相当于一两银子。台湾、朝鲜的割让使日本的领土扩大了一倍还多，这为日本日后的侵略打下了基础，而中国的国力却受到了重创，赔款的白银相当于一百艘铁甲舰的造价，如果只是白白丢掉了一百艘铁甲舰问题还不严重，问题是日本得到了这一百艘铁甲舰，相当于中日两国的实力相差二百艘铁甲舰，以后就更难追赶了。这一点上日本象一个赌徒：压上了全部家当，侥幸赢了 一大笔钱抗日战争时期：日本经济强于中国，但是日本的强大并未强大到可以吃掉中国 的地步，中国也没有弱小到完全不能抵抗的程度。当时日本军事的力量：海军对美国太平洋舰队占有优势，陆军还不能和苏联红军匹敌，但是和中国军队比较却占有优势，这一成绩的取得，不是综合国力的必然，而是提前几十年维持一个高度军事化的经济体制的结果，在战争爆发时，日本好象一个做了充分准备活动，并使出全力的的运动员，而中国好象一个正在生病的人，美国象一个正在宴会上的运动员，而苏联正在准备和德国比赛。所以日本在战争初期得胜就不奇怪了。但这样的胜利是不可能持久的。在抗战爆发时，日本政府的高度动员体制只能使国内经济维持三年，所以日军提出三个月灭亡中国，这不只是一句疯话，其中的苦衷只有日本高层才知道，包括一些右翼军人都未必明白。日军进行南京大屠杀的性质与其它地区的暴行有根本不同，这是一种战略威慑手段，企图用极端的恐怖摧毁中国政府和人民抵抗的决心，因为它们深知持久作战就必然失败。毛主席提出《论持久战》的方针为战胜日本军国主义指出了问题的关键。日本陷在中国，所以不得不冒险发动太平洋战争，就如同一个被资金套牢的投机家，不得不冒险去抢银行来求得周转，其结果不问自知。 2）政治上： 甲午年间：日本是君主立宪的资本主义政体，而中国还是封建君主制；日本的政治法律制度较完备，的中国正处于封建社会向资本主义过渡时期，戊戌变法的失败使中国失去了强大的机会。落后的政治制度不但阻碍长远的经济发展，而且限制了现有的经济力量转化为战斗力和日本较量。日本是单一民族的国家，中国是少数满洲权贵统治广大汉族和其他民族。以国家的凝聚力比较，日本强于中国，这使得日本能倾全国之力与中国作战，而中国只有淮系一派军阀的力量与之抗衡。在君主政体下面：“普天之下莫非王土，率土之宾莫非王臣”西太后李鸿章割地赔款，理论上都是皇帝自家的事，百姓和官吏只有愚忠的义务，没有发言的权力。看：那时卖国多容易！ 抗日战争时期： 中国已经完成了辛亥革命，推翻了君主制，推翻了满族贵族的统治，民主、共和的观念得以确立，国家和领土不再是皇帝的，至少理论上是属于人民的，所以任何人包括蒋介石都不敢公开的卖国投降，否则将陷入众叛亲离的境地。例如：汪逆精卫叛变之日，即是他全面破产之时绝大多数追随它多年的军政要员都弃它而去，汪逆身边只剩下少数死党，失意政客，还有蒋介石居心叵测地派去的双面间谍了。有汪逆精卫的下场在先，共产党和其它爱国力量逼迫于后，虽然蒋日秘密谈判一直断断续续，蒋介石一直不敢对日投降，只好做持久的抗争，直到日本投降。阎西山也是如此。 所以抗战的胜利，某种程度上也是辛亥革命的胜利，孙中山先生一生坎坷，屡屡失败，然而仅“驱除鞑虏、恢复中华”一项功绩就值得我们永远怀念他。甲午战争失败的原因：甲午战争与抗日战争的比较甲午之战的失败，应该从政治、经济上去找原因，如果我们只盯著战术、技术问题那我们永远也搞不清真正的原因，更不用说汲取教训了。关于检讨甲午战争失败原因的思想方法： （1）如果炮弹大多能命中敌舰而未能爆炸，则问题在于军械； （2）如果战术对而射击不准，则问题在于训练； （3）如果战术、训练、军械都出了问题，则问题在于舰队司令 丁汝昌； （4）如果海军败而陆军胜，则问题在海军大臣； （5）如果海、陆军都失败了，则问题在李鸿章； （6）如果国家的军事、政治、经济都出了问题，则问题在西太后； （7）如果咸丰、西太后、同治、光绪、浦仪都没能搞好国家 这部影片笔者在小时候曾经看过数遍，片中的爱国人物邓世昌的英勇行为一直激荡着笔者的爱国之心，今日特地让笔者的儿子也在网上看了这部影片。 片中描述了中日在甲午海战中中方英勇反击的光荣事迹，但所有熟知历史的人都知道，最后甲午海战是以清政府为代表的我方彻底失败而告终，北洋水师全军覆没，最后中国不得不割地赔款，进一步拉开了中国近代的屈辱历史，为以后中日之间再次发生战争提供了可能! 为什么甲午海战以我们失败而告终，笔者认为并不是简单的北洋水师队形的排列错误，更不是北洋水师的坚船利炮不够先进，恰恰相反，当时的北洋水师拥有的是全世界最先进的舰船，由此可见，战争的胜负不一定武器的先进是必要因素! 更重要的人的主观因素和社会机制的原因，但看看当时腐-败的清政府，一切都处于混乱和飘摇之中，对外政策总是希望英美列强的调停来实现避免战争的目的，结果大家都知道了，希望越大，失望越大，法国在
观看甲午战争观后感范文600字五篇
观看甲午战争观后感范文600字五篇 本部影片从邓世昌、刘步蟾等清朝末年从福州船政局选出来一批少年留学英国皇家海军学校说起，清朝末年，中国成为列强争相争夺的肥肉，个个都想分一块为背景。以下是小编给大家整理的观看甲午战争观后感600字，希望可以帮到大家 观看甲午战争观后感600字 今天我看了《甲午风云》这部电影，我为邓世昌那强烈的爱国情意感动 电影描述了1894年，日本在中国领海内肆意挑衅。北洋大臣李鸿章和胆小怕死的人极力主张求和。致远号”管带邓世昌主动请缨作战，海战中，邓世昌代替旗舰指挥作战，率领“致远”号官兵英勇战斗，把敌人打得落花流水。后来因为炮弹已经打完了，邓世昌迫不得已做出了一个重大的决定：撞沉敌舰“吉野”号。做出了这个决定后，全舰无一人退缩。但是在追赶“吉野”号时，不幸被鱼雷击中，全舰官兵壮烈牺牲。 观看了这部电影，我觉得邓世昌有一种气壮山河的英雄气概。他不像电影中的那位方大人，贪生怕死，遇到敌人就退缩，一点也没有中华民族的气概。而邓世昌他不但坚强不屈，而且视死如归。突出了中华民族不屈不挠的民族精神，谱写了一曲爱国主义颂歌，把一段历史悲剧，塑造成杰出的艺术经典。 另外我在电脑上知道了甲午战争失败的原因是清政府的腐败。1894年正是 清政府最高统治者慈禧太后的六十大寿，早在一年前清政府就专门成立了庆典处。11月7日寿辰恰好是日军攻陷大连之日，战争危急，慈禧太后却照样在宫中开 殿受贺，大宴群臣，还让光绪皇帝和大臣们陪坐听戏三日，不问国事，最高统治者如此腐败是无法指挥战争取得胜利更无法领导国家走上富强之路的! 现在，我们的国家强大了，它的强大靠的不是别人，靠的正是这一代又一代努力与为中国开发建设的人。当然还有那在战场上付出了生命与鲜血的英雄人物。 观看甲午战争观后感600字 1894年7月25日，中日爆发了甲午战争，这是一段屈辱的历史。《甲午大 海战》这部电影就是根据甲午战争改编的。 这部电影从主演邓世昌的童年说起：1877年，邓世昌的同学们怀着强国的
论中日甲午战争的历史意义
论中日甲午战争 1894年，中日那场海战对中国近代历史的影响深远，不得不察也！！ 纵观中国几千年历史，任何历史事件都有其前因后果。甲午战争若细询其因，详观其果，恐怕远远并非“给中华民族带来空前严重的民族危机，大大加深了中国社会半殖民地化的程度”这般简单。它的历史意义远远超出那个时代的范畴，更应该看做是一次东西方意识形态上的对决，是东西方两个世界的一次矛盾不可调和之后的总爆发，是两个世界历史发展后的一次大对决。 询前因，百年史事浑如梦。放眼历史，中华民族自夏开始，已然经历了三合三分的大局面，着实让这“分久必合、合久必分”的道理深入了人心，感叹了世人。但真如世人所悟，“合久必分”吗？历史的发展固然呈现出螺旋式的方式，而中华民族几千年的历史发展也足以给我们描绘出这壮阔的历史画卷并给予后人启迪，但还是想再问一句，真的“合久会必分”吗？ 恐怕未必如此。让我们铺开这绚丽的历史画卷，来感受这历史车轮前进的脉动。夏商周、隋唐、元明清，可谓是这三合。从时间上看，三个时期持续的时间越来越长，从这一点看，合的时间越来越长。从世袭奴隶制到封建君主制，从世传制到科举制，从专制统治到地方分治，
无不彰显历史的进步。大禹治水赢了民心，建立了夏；隋炀帝开凿隋唐大运河、开创科举和三省六部制，则奠定了隋唐盛世的基础；元朝的大兴农业，兴修水利，各种文化的糅合，庶民文化的兴起，无不为后世打下长治久安的局面。纵观这三个时期，可以总结：得民心者，得天下。这三个时期的鼎盛之时，无不是藏富于民，国富民强之时。细细品味这三个时期，尤其是隋唐和元明清时期，两个时期的鼎盛之时无一没有不征讨外族之举，正彰显出“安内必先攘外”的道理，看看这些朝代的鼎盛时期多是平定了外来的威胁而导致国家更加的繁荣，更加的富强。而这些时期都是经过动乱之后的时代，百姓无不期盼安定的太平盛世，正是这种安定生活的期盼，对外扰的平定则显得尤为重要。中华民族几千年的历史显示着一个真理：太平盛世是打出来的！！看看这三个时期的领土，元朝达到了鼎盛，这是历史发展的必然，也是朝代治世方式进步的必然。 如果这些还不足以证明上述的论述，那我们在来看看这个“分”会告诉我们什么。说到分，不得不说秦，这个短命的朝代改变了世袭奴隶制，创建了封建君主制，一统江山，可谓开创了中华民族的一大制度的先河，依法治国也是开创了前所未有的治国之理。但他的法是巩固自身统治，并非取信于民，养富于民，而是一种残酷刑
甲午战争中清朝战败的原因
甲午战争中清朝战败的原因 今天我们还能坐在舒适的教室里上课，还能自由快乐的生活，这都是国家的强大给我们提供的。我们还记得一百二十年前的那场战争吗？我们被一个比自己小很多的国家打败了，这就是中日甲午战争。今天我们要时刻反思历史，为什么我们会战败，从中吸取经验和教训，而不是去贪图享乐，逃避历史。在我看来我们失败的原因主要有： 清政府的腐败和软弱无能。在甲午战争之前清政府尽管做出了很多有效的改革，但是其制度仍然未变。洋务运动使清政府建立了北洋水师，并且当时是亚洲最强的的舰队。由于政治的腐败必然影响军队的建设，清政府统治者只顾自己想乐，随意挪用军费，导致军队建设落后，在甲午战争中北洋水师的好多枪都是假的，子弹也稀缺，还有李鸿章在军队的思想建设上放任自流、漠不关心，导致军心涣散，将士们贪生怕死，临阵脱逃者比比皆是。最终在甲午战争中我们中国军队屡战屡败，没有打过一场胜战。 清政府对日本可能发动侵略中国战争缺乏预见，夜郎自大，轻视小日本，战备不足。日本自明治维新以后逐渐走上了资本主义道路，在经济和军事上有了很大的发展，逐渐走上向了工业大国，国内已经不能满足他们发展的需要，于是日本就将侵略中国作为基本治国策略。而我们的清政府在洋务运动中取得了一点小成就中洋洋得意，对日本一点防备都没有，还是以农业为主，小农经济。在战争危机的时候，反而放松了国防建设，以财政紧张为由，消减军费，停止购买大型军舰，停止拨付机械弹药的费用。对当时的国际形势判断极为不明确，还在闭关锁国、盲目自大，仍做自己的大国梦，还认为日本就是个蛮夷小国，对当时日本的发展一点都不了解。殊不知一场生死攸关的战争就在这种时候爆发，我们是毫无防备，日本是有备而来的，最终导致我们以失败而告终。从此之后中华民族走上了危机时刻。 当时清政府主要负责人为李鸿章等人，他们一味的依靠外国调停，没有考虑自身实力的建设，还有在甲午战争中我们的指挥者指挥失误，避战不出。当时中国最高统治者慈禧太后是极力主张求和，李鸿章也是坚决主张和局。从甲午战争开始到最后投降，李鸿章都是一味寻求德意美调停，已达到求和的目的，还命令北洋水师避港不出，以保存实力为名，失去了制海权，错失最佳出兵时机，最终导致北洋舰队在甲午战争中全军覆没，曾经是亚洲最强的舰队，拿着最高的薪水，却在甲午战争中不堪一击，这都是统治者一味求全，消极抵抗，贪污腐败造成的。 我们站在今天的角度上再次反省甲午战争，就是要求我们在和平时代要时刻记住甲午战争的教训。时刻铭记历史，我们才能居安思危，防止历史的悲剧再次重演。
中日甲午战争和八国联军侵华
高中历史必修一：甲午中日战争和八国联军侵华战争教案 教学目标 一、知识与能力 1.识记：掌握1894~1901年间列强侵华的主要史实。掌握《马关条约》和《辛丑条约》的内容。识记在侵华战争中中国人民应用反抗的事迹。 2.理解：理解掌握甲午战争以及八国联军侵华战争爆发的背景。分析两个不平等条约对中国产生的影响。理解中国沦为半殖民地半封建国家的过程。分析列强在这两次侵略战争中所作所为或所持态度及其原因。 3.拓展：通过分析通过分析在这两次侵华战争中，中国人民的不同态度，认识清政府的腐败无能与中国人民中爱国人士的不屈不挠英勇奋斗的精神。 二、过程与方法 1.通过对历史资料的学习，提出问题，引导学生探索西方列强发动侵略中国战争的原因和目的。 2.引导学生对不平等条约内容进行列表和纵向比较，让学生从中概括和归纳其危害性。 三、情感态度与价值观 1.通过对两次侵华战争中清政府失败的分析，培养出学生学生的为民族崛起而奋斗的信念。 2.在两次侵华战争中，中国人民奋起反抗，借此史实培养出学生不畏强权的精神。同时通过对欧美俄日等国对中国的侵略战争，加深学生爱国注意情感。 3.通过对战中中人民所遭受的苦难，告诉学生们要珍惜和平，为维护世界和平而奋斗。 教学重难点 一、重点 1.甲午中日战争和《马关条约》 2.八国联军侵华战争和《辛丑条约》 二、难点 《马关条约》和《辛丑条约》的内容及影响。 教学方式 一、教学手段：讲授法为主，辅之以师生交流讨论 二、教学方法：列表法、比较法、分析法 教学过程 一、导入新课 1.引言：由前段时间的钓鱼岛事件引出课题。 大家应该都知道中国与日本在外交上出现一个重大事件，这也直接导致中日关系更加恶化。中国渔船在钓鱼岛附近遭日本巡逻艇冲撞，中方船长被日本政府逮捕扣押。钓鱼岛自古就是中国领土，然而厚颜无耻的日本政府竟然宣称钓鱼岛的主权归他们。 2.导入新课：日本在甲午中日战争之前，从未宣称过拥有钓鱼岛的主权。那么，我们究竟是什么时候被暂时夺去钓鱼岛的主权？今天，我们就来了解一下。首先，让我们来学习一下甲午中日战争和《马关条约》。
看影片甲午战争的优秀观后感范文
看影片甲午战争的优秀观后感范文 看影片甲午战争的优秀观后感范文1 《甲午中日战争》十分确切地反映了那个时代中国和日本当时的社会形态和国家实力，异常是对日本人和中国人的性格和思想诠释得相当深刻和到位。 当时慈禧太后一心忙着万寿庆典，清政府腐败无能，整个政府和皇族穷奢极欲，国内民不聊生，军队同政府一样腐败，国防军事外强中干、纪律松弛，军队毫无战斗力。而此时，日本明治天皇却励精图治、卧薪尝胆，苦心经营联合舰队，日本国民不分男女老幼，无不忠勇奋发，以战胜清国为己任，军国主义的理念深入日本社会的骨髓，在生活中完全正常的一个日本人，在应对中国时都变成了残忍狠毒的凶手。 中日甲午战争的胜负，虽有偶然，却又是必然的，落后的军备加上部队纪律的松散，清兵根本不是训练有素、设备精良的日兵的对手。马关条约，丧权辱国，中日两国最终走向了反面，这一切，都值得我们反复深思。无可否认，战争中清兵中那些士卒们是勇敢的、爱国的，这是战争中最温馨动人的爱国心，也是最残酷的现实，以自我的身躯扑向日本人杀人不眨眼的洋枪火炮，不惜牺牲生命，这种爱国精神也值得后人学习。
以铜为镜，能够正衣冠;以史为镜，能够知兴衰;以人为镜，能够明得失;愿历史不再重演，愿国家繁荣富强。 看影片甲午战争的优秀观后感范文2 随着镜头带着我们到一处一处充满历史记忆的地方，看着一座座腐锈的炮台、古老的遗迹，屏幕前的我们体会了属于民族的耻辱，属于两岸的哀伤。 电视机里一个一个学者教授都在述说那段用士兵、人民血肉堆起的往事，我们难过、愤恨，但是我们手中却拿着印 有”MADEINJAPEN”字样的038记下我们的感想。经过了一世纪这么漫长的岁月，此刻的我们能说伤痛吗或许在那40分钟，我们是吧。 军国主义像是一头疯狂的野兽咬噬着中国的人民，但是我们祖先流的泪流的血，终将被时间冲淡。我们能够伤痛，但那不是重点。「适者生存，不适者淘汰」，侵略者固然可恶，但在动-乱的时代理，落后者若不能记取教训、迎头追赶而只是裹足不前，总免不了背侵略瓜分的结局。看完这卷影片，我认为历史教训提醒我们的不是短暂的惊心动魄，自立自强才是真正避免侵略和残害的方法。 看了《甲午战争》这个故事，我的心久久不能平静下来。
甲午战争为什么失败以及失败带来的思考和对国家发展的影响
甲午战争为什么失败以及失败带来的思考 中国近代史纲要第四组 调查目的： 甲午战争失败的结果给中华民族带来了严重的民族危机，大大加深了中国社会半殖民地化的程度。而表面的失败却反映出了内在的腐朽，那么到底是什么内因和外因一同促进了这场战争的失败呢？而之后一系列的革命战争以及国家不断发展，这场失败的战争又带来了什么样的影响呢？ 调查对象： 针对中国近现代史以及网上资料知乎上分析，并且结合上课所学知识，对这几个问题进行分析研究。 背景事件介绍： 中日甲午战争为19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。按中国干支纪年，战争爆发的1894年为甲午年，故称甲午战争(日本称日清战争，西方国家称第一次中日战争/Sino-Japanese War)。 甲午战争以1894年(清光绪二十年)7月25日丰岛海战的爆发为 开端，至1895年4月17日《马关条约》签字结束。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本帝国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约--《马关条约》。 调查分析： 1、根本原因：中国没有彻底地改变封建制度，而落后的制度无法与
资本主义君主立宪制对抗 2、现实原因：指挥不力、作战不灵活、准备不充分、装备不好、战略上的失误、外国人并不希望中国富强等等。而且中国是处于半殖民地半封建社会的国家，清政府统治腐败，国民无心抗战。中国的北洋水师当时虽号称亚洲第一，但是，由于经费缺乏（海军军费被挪用给慈禧过寿），训练、养护跟不上，甚至打仗的炮弹都有假，战败也是情理之中的事。 更细致地从战争的参与双方来分析： 从中国内部因素来分析 主要有以下两个方面： 一是社会制度的腐败，二是经济技术的落后。 原因细化： 一、对可能发生的侵略战争缺乏预见，准备不足，是战争失败的认识原因 由此衍生出的一点思考是，据称，北洋水师是当时亚洲最强大的舰队，就算是日本的联合舰队与其实力相等，也不应该全军覆没。轻敌和缺乏预见性是致命的弱点之一。 二、一味依靠外国调停，没有把立足点放在自身力量上来，是战争失败的外部原因。 中国在这场战争中一直处于弱势被动的地位，不从自身实力出发考虑，一味地委曲求全。 三、信奉“武器决定论”是战争失败的思想原因
甲午战争北洋水师失败的原因是什么
甲午战争北洋水师失败的原因是什么 甲午战争是大清和日本在朝鲜半岛、辽东、山东半岛及黄海等地进行的一场战争，那么你了解甲午战争吗?以下是为你整理的甲午战争北洋水师失败的原因，希望能帮到你。 在甲午战争中，中国做为战败方，损失了一支实力最强的海军舰队即北洋水师。甲午战争北洋水师遭受全军覆没，中国的海上军事实力受到沉重的打击。北洋水师在对抗日本时，究竟输在了哪些地方呢，是武器装备还是军事管理? 北洋水师是洋务运动时期成立的。在初期时管理森严，纪律以及训练等方面都堪称一流。管理者都经过细心的选拔。但是后期，管理方面冲突越来越明显，北洋水师的纪律等方面越来越差。对于北洋水师的投资虽然巨大，但是却买不到好的纪律和管理。 看似平静的外表下，北洋水师的内部矛盾极为尖锐，内部不团结。在做事方面，权力分配的不平等。调动兵力的权力甚至光绪帝都没有。所有的人全部听从李鸿章的调遣。 在甲午战争北洋水师与日本海军方面武器装备方面差距较大。虽然在人数方面，北洋水师具有较明显的优势，但是在武器装备等方面却大大落后于日本。当时，虽然洋务运动使得中国的生产制造等方面有了大的突破。但是，大部分的重要的机器都是靠国外进口，并不是自己国家生产，对于武器装备相对于日本还是较落后的。使甲午战争
北洋水师失败因素主要有武器装备和军事管理。纪律的败坏，内部的不团结，管理观念的落后，军费的滥用，权利的不平等都导致了北洋水师的战斗失败。 甲午战争的结果鸦片战争后不平等条约的签订，使得中国日益衰败，中国的领土、关税、贸易等领域遭到了严重的破坏，中国开始从封建社会向半殖民半封建社会过渡。在平静一段时间后，中国又再一次爆发了战争，甲午战争。那么甲午战争的结果如何，甲午战争为何会取得这样的结果?从甲午战争的结果，可以看出中国存在着怎样的问题? 甲午战争，爆发于1894年，是一场源于日本阴谋而刻意挑起的战争，这场战争持续近九个月，最终以日本胜利、中国战败为最终结果。 在鸦片战争后，虽然使得中国国力变得衰弱，但却促进了洋务运动的开展，清政府对军事上的大力投入，使得清朝军队战斗力明显变强，那么为何甲午战争仍然以中国的失败为结局呢?在进行一系列的分析后，可以得出甲午战争中国战败的原因有如下三个。 第一、对战双方对于甲午战争的准备情况不同。日本为了甲午战争的发动进行了精心的准备，为此日本天皇还带头对日本的军事投入进行了捐赠，而反观中国，清政府建立了北洋舰队，以此沾沾自喜、固步自封，后开始缩减对于军事的拨款。 第二、对战双方的武器对比不同。日本为了能取得甲午战争的胜利，在军舰的制造以及维护上投入巨大，而中国的北洋战舰年代久远，
甲午大海战观后感800字
甲午大海战观后感800字 甲午大海战>观后感800字（一） 今天我们学校组织高年级学生一起到多媒体教室去看电影——《甲午大海战》，看完电影，我的心情久久不能平静！ 这部电影所讲述的是1894年9月18日，腐败的清政府和可恶的日本舰队在海上交战时的情况，当时的清政府内忧外患，权力被可恶的慈禧太后掌握了，她毫不重视军队建设，在国家危机时刻，皇宫内还在为慈禧太后做六十大寿，将大量钱财挥霍掉了。可日本很重视军队建设，没钱就把全国官员的工资减少十分之一，买新式铁甲船，没粮就每天只吃一顿饭，来节约粮食给海军。我想日本真团结啊！要是我们中华民族也能这么团结，那么中国就不会有这些屈辱的历史了。 甲午大海战刚开始，日本就显示出了新式武器的好处，不一会儿，就击沉了我们四艘北洋海舰，可他们的海舰却未沉一舰，邓世昌大怒，和他的手下所驾驶的致远舰所向披靡，重创了日军的五艘海舰，可后来，炮弹打光了，就只有用穿甲弹，对日军根本没有杀伤力。之后致远舰被日军的东洋海舰打败了，面对严重的倾斜危险，邓世昌下令开足马力向日本吉野号冲去。从这可以看出邓世昌宁死也要和日本吉野号同归于尽，他为了国家甘愿奉献自己的生命，可日军见势不妙，边逃边放鱼雷，致远舰不幸被击中，炸为两截，邓世昌本有机会逃走，可他宁死和日舰共存亡，他的狗——太阳，也随着他一起牺牲了，看到这里我不禁为他们所感动，他们真是太伟大了！ 因为慈禧太后和许多的贪官污吏把那些钱财都用在了不正当的地方，不给海军新添海舰，就连炮弹也用次品代替，所以造成中国甲午大海战的失败，日本人也太可恶了，就连现在日本仗着有美国撑腰，还试图霸占我们中国的领土——钓鱼岛。 落后就要挨打，这是亘古不变的道理。新中国成立后，我们党和国家领导人十分重视国防建设，中国军队的现代化建设取得了卓越成就，一大批'高、精、尖'武器相继面世，'核导弹'、'核潜艇'、'歼_20战斗机'、'航空母舰'…… 我们作为祖国的花朵，要永远记住'甲午海战'这段屈辱的历史，'前事不忘、后事之师',我们一定要发奋学习，将来更好的报效祖国。 甲午大海战观后感800字（二） 经过在历史课上的学习与观看《甲午大海战》的电影之后，我的内心充满了悲愤。愤，是对日本侵略者历史野蛮行径的铭记；悲，是对我们清政府的腐败无能而哀伤。 观看《甲午大海战》的这部充满感伤的历史气息的电影，让我清楚地了解到了我们中国的那段历史。这个中日甲午战争发生的19世纪末，是1894年清光绪二十年，日本明治二十七年的时代。在那个我们清政府腐败与哀落的时代里，我国的北洋舰队的海上作战的实力水平从日渐下滑，而日本的水平逐渐超越中国。影片中日本的民众及国家首领导为了国家团结一心，慷慨损资发展海军，壮大国家实力，没有看到自私贪财的官员。而我们中国大清帝国，既骄傲也腐败，慈禧太后还天真的认为日本这个小国家不能返了中国，她将国库钱财用于修建颐和园和筹办自已的六十大寿。而朝廷官员一味贪污，将买炮弹的钱全部中饱私襄。 啊！清政府是多么的腐败与无能啊！官员大多都不顾国家和老百姓的安危，贪财享乐。到头来，苦的始终是咱老百姓和心有余而力不足的战士们。从历史中眺望我们这个看似美好却依然不乏贪污腐败的官员存在。我们国家的官员应该要以史为鉴，勤政爱民不再贪污啊！滥用权势，贪赃枉法必不得好下场。我们的官员应该要像莲一样廉结，出淤泥而不染，依然身保圣结。也应该像习总书记那样反对贪污，反对行贿受贿！
14.2018届高三历史题库——甲午战争和八国联军侵华战争
甲午战争和八国联军侵华战争 1．1894年《申报》写到：以我堂堂天朝幅员之广大，人民之多，财赋之厚，兵卒之精，十倍于尔。尔乃不自量力，轻启兵端是不明乎大小之势矣……我正宜乘机惩戒日本，规覆琉球，乃可一劳永逸。该认识 A．有利于坚定抗日信心B．反映了中国舆论界盲目自大的心态C．高度肯定了洋务运动的作用D．正确分析了这场战争爆发时的形势2．“甲午一役的失利并非洋务运动的破产，也并未打断中国现代化的进程，相反，它具有积极意义：它使旧政府的秘密暴露无遗，中国现代化进程得以延续至政治层面。”材料旨在说明甲午战争的失败 A．并未表明洋务运动的破产 B．充分体现清政府腐朽落后 C．促使现代化进程首次转移D．促进洋务运动的深入发展 3．关于甲午中日战争中国失败的原因有多种观点。丁一平在《对甲午海战的再认识》中认为：纵观世界海战史，在一场海战中，一支海军舰队战死或以身殉国、尽节以终的将领占到高级指挥军官半数以上，是极为罕见的。这有力地驳斥了 A．“清政府昏庸腐败”的观点B．“李鸿章避战求和”的观点 C．“中国战略战术落后”的观点D．“北洋海军腐朽无能”的观点 4．在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动摇……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。” 这次战争是 A．鸦片战争B．第二次鸦片战争 C．八国联军侵华战争D．甲午中日战争 5．十九世纪末，《泰晤士报》发表文章说：辽东半岛的割让，没有损害到英国的利益，“而按照协议的其他部分，英国的利益可能有所增加”。该报所说的“英国的利益可能有所增加”是指 A．英国可同中国协商关税B．英国可干涉辽东事务 C．英国可在杭州开设工厂D．英国可在山海关驻军 6．1900年8月，浙江秘密会党首领率众起义，在其影响下，衢州百姓起米击毙了保护洋教势力的知县和传教士，史称“衢州教案”。这一事件 A．表明清廷成为洋人工具B．推动民主革命进入高潮
观看中日甲午战争观后感范文600字五篇
观看中日甲午战争观后感范文600字五篇 观看中日甲午战争观后感600字<一> 随着镜头带着我们到一处一处充满历史记忆的地方，看着一座座腐锈的炮台、古老的遗迹，屏幕前的我们体会了属于民族的耻辱， 属于两岸的哀伤。 电视机里一个一个学者教授都在述说那段用士兵、人民血肉堆起的往事，我们难过、愤恨，可是我们手中却拿着印有”MADEINJAPEN”字样的038记下我们的感想。经过了一世纪这么漫长的岁月，此刻 的我们能说伤痛吗或许在那40分钟，我们是吧。 军国主义像是一头疯狂的野兽咬噬着中国的人民，可是我们祖先流的泪流的血，终将被时间冲淡。我们能够伤痛，但那不是重点。「适者生存，不适者淘汰」，侵略者固然可恶，但在动-乱的时代理，落后者若不能记取教训、迎头追赶而只是裹足不前，总免不了背侵 略瓜分的结局。看完这卷影片，我认为历史教训提醒我们的不是短 暂的惊心动魄，自立自强才是真正避免侵略和残害的方法。 看了《甲午战争》这个故事，我的心久久不能平静下来。 《甲午战争》讲述了日本攻打北洋水师的基地——山东刘公岛军港。丢了魂似的李鸿章命令：“海军舰队不要远出，靠山巡走，略 张声势……” 清晨，日本“吉野”号军舰要攻占小岛，北洋水师前去迎战，可是邓世昌他们船好、装备差、弹药少，抵可是日本的军舰。他们不 放下，炸船的要害，炮弹百炸不穿……有的船还升起了白旗，双手 抱头，还有的跳水逃跑。看到那里，我十分生气，中华名族几千年 来的历史，全部都给侮辱了。邓世昌没有退缩，对水手们说：“我 们必须要打掉倭寇。”这时船开的越来越快赶上“吉野”，突然一 声巨响，两艘军舰撞在一齐，邓世昌和水手们都死了……
这个故事告诉我们：不要软弱，不要落后，落后必将挨打，要让国家强大起来，不受欺凌…… 观看中日甲午战争观后感600字<二> 刚刚看完甲午大海战，每次看这种题材的片子，心都被狠狠的一次次戳痛，当时世界排行第六亚洲第一的北洋舰队竟如此轻易地就被我们不屑的弹丸小国日本摧毁，这个结果我们不想理解可是就是事实，也早已注定。 日本的掌权者为了自强为了建立强大的海上力量，由天皇带头一次又一次的捐款，而中国的掌权者们又在做着什么呢 当我们从德国买回的两艘当时最大的军舰回国时，所有人以为中国这个巨人要醒了，可是结果依旧是沉默，也许此时的“沉默”就在预告着未来的“沉没”了吧。 军舰回国时，曾去日本访问，当时我们有机会将日本的海军扼杀在萌芽之中，可是我们没有去做，那个洋人指挥官说的对，我们总是固执己见，所以失去了一次最好的震慑日本震慑列强的机会，也失去了成功的先机。 七年间，我们的军舰的最大用途竟是为了帮慈禧运输新鲜瓜果这是怎样可笑的一个事实啊! 中国的统治者慈禧为了自我的寿诞挪用北洋军舰的军费修建颐和园，原本即将到手的新型快速铁甲军舰与我们擦肩而过，被日本购去。而那些贪官们则为了私欲，将购置炮弹的经费聚敛于自我的腰包，有这样的当权者，即使有像邓世昌这样有本事的爱国将领又如何有这样的当权者，我们又怎会不败不明白今日的国人在看到颐和园庄严秀丽的美景时，会否想到那里曾是用我们的军费建造的呢会否想到它背后的代价是整个北洋舰队呢 我们一向认为国贼的李鸿章，的确他是做过很多错事，可是至少他曾为我们国家的富强努力过，为了军费像慈禧争取过，为了最终在马关条约上不割让领土而流下真诚的泪水，不管这泪水是为了自我从此留下卖国的恶名还是什么，他已尽了自我最终的努力。