模电课程设计_OCL功率放大器的设计说明

目录

一、设计题目及要求 (1)

二、题目分析和设计思路 (1)

三、电路图及电路原理 (2)

四、电路参数确定 (4)

五、电路的功能和性能验证 (6)

六、设计成果 (6)

七、总结与体会 (9)

八、参考文献及资料 (9)

一、设计题目及要求

1.设计题目

OCL功率放大器的设计

2.设计要求

设计一个集成运放和晶体管组成的OCL功率放大器。设计任务:

(1)输入信号：有效值∪i≤200mV.

(2)最大输出功率：P≥5W.

(3)负载电阻：RL=20Ω

(4)通频带：BW=80H Z～10KH Z

二、题目分析和设计思路

1、题目分析

OCL功率放大器是一种直接耦合的功率放大器，它具有频响宽、保真度高、动态特性好及易于集成化等特点。性能优良的集成功率放大器给电子电路功放级的调试带来了极大的方便。集成功率放大电路还具有输出功率大、外围元件少、使用方便等优点，因此在收音机、电视机、扩音器、伺服放大电路中也得到了广泛的应用。功率放大器可分为三种工作状态：(1)甲类工作状态Q点在交流负载的中点，输出的是一种没有削波失真的完整信号。(2)乙类工作状态Q点在交流负载线和I B=0输出特性曲线的交界处，放大器只有半波输出。(3)甲乙类工作状态Q点在交流负载线上略高于乙类工作点处。乙类互补的电路会产生交越失真，可采用甲乙类互补电路来消除。

本次题目要求设计一个集成运放和晶体管组成的OCL功率放大器，输入信号有效值为∪i≤200mV；最大输出功率值为P≥5W；且负载电阻和通频带分别为：RL=20Ω和BW=80HZ～10KH。对于这个题目，可根据课本上所学的知识和基本OCL电路以及集成运放的有关知识来进行设计。

2、设计思路

首先，根据题目的分析确定目标，设计整个系统是由哪些模块组成，各个模块之间的信号传输，并设计OCL功率放大器的初步电路图。并考虑要用到元器件有哪些？

其次，对系统进行分析，根据系统功能，选择各模块所用的电路形式和其具有的功能。

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然后，进行参数的选择和确定，根据系统指标的要求，确定各模块在电路中的元件参数。

最后，得出总电路图，连接各模块的电路，并进行仿真和调试，多次重复得出正确的结果。

三、电路图及电路原理

1、四运算放大器

从集成运放的符号看，可以把它看作是一个双端输入、单端输出、具有高差模放大倍数和抑制温度漂移能力的放大电路。运算放大器可用上图所示的符号来表示，它有5个引出脚，其中1、2为两个信号输入端，5、4为正、负电源端，3为输出端。2为反相输入端，表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相反；1为同相输入端，表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相同.它在电路图中可构成反向比例运算电路。

2、基本OCL电路原理

2

原理分析：在上图的OCL电路中，T1和T2特性对称，采用了双电源供电，静态时，T1和T2均截止，输出电压为零。设晶体管b-e间的开启电压可忽略不计；输入电压为正弦波。当ui>0时，T1管导通，T2管截止，正电源供电，电路为射极输出形式，u0≈ui.当ui<0时，T1管截止，T2管导通，负电源供电，电路也为射极输出的形, u0≈ui.既电路中T1和T2是交替工作，正、负电源交替供电，输出和输入之间双向跟随。但这种互补的电路会产生交越失真，从而影响电路的性能。为了消除这种交越失真可采用下面的电路图。

消除交越失真的OCL电路：

电路的原理：

静态时，从+VCC经过R4、R5、D1、D2、R6到-VCC有一个直流电流，它在T1和T2管两个基极之间所产生的电压为

U B1B2=U R5+U D1+U D2

使U B1B2略大于T1管发射结和T2管发射结开启电压之和，从而使两只管子均处于微导通态，即都有一个微小的基极电流，分别为I B1和I B2。调节R2，可使发射极静态电位为0V，即输出电压U0为0V。

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当所加的信号按正弦规律变化时，由于二极管D1、D2的动态电阻很小，T1管基极电位的变化与T2管基极电位的变化近似相等，可认为两管基极之间电位差基本是一恒定值，两个基极的电位随Ui产生相同变化。这样，当Ui>0V 且逐渐增大时，T2管截止，当Ui<0V且逐渐减小时，T1管截止。这样，即使Ui很小，总能保证至少有一只晶体管导通，因而消除了交越失真。

3、总电路图

根据以上分析和设计，得初步的总电路图如下：

四、 电路参数确定

1、 电源电压的确定：

（1） 交流电源200mV 由示波器提供。

（2） 直流电源电压的计算：

电源电压的高低，决定着输出电压的大小，而输出电压又由输出功率决定，所以指标给定了输出功率，即可求出电源电压：

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因为L

om L o o R V R V P 22)21(== 所以输出电压最大值V OM =√2P 0RL=√2×5×20=14.14V

当输出电压为最大值时，T1、T2接近于饱和，考虑到T1、T2的饱和压降及发射极电阻上的压降等因素，电源电压必须大于om V ，他们之间的关系为CC om V V η=，一般取8.0~6.0=η.

本次设计取η=0.8,这样，Vcc=Vom/0.8=14.14/0.8=17.7V，则取电压Vcc=18V,-Vcc=-18V.

2、电路中各参数的确定

当电源电压Vcc确定后，T1和T2承受的最大电压为V CE max=2×18=36V.

功率管的饱和压降V CES≤0.3V，若忽略T1、T2的管压降，则每个管的最大集电极电流 Iemax=Vcc/(R7+R8+RL)

因为T1和T2的射极电阻R8、R9选的过小，复合管的稳定性差，而过大了又会损耗较多的输出功率，一般取R8=R9=（0.01～0.1）RL,但相对来说R7、R10取的要大一些。

已知RL=20Ω，则R8=R9=0.025RL=0.025×20=0.5Ω

R7=(Vcc-U0-U CES-U R8)/R7≈10KΩ，由于电路的对称性，可得R10≈10KΩ.

初步选择四运算放大器为LM1877，T1为2N3904，T2为2N5401，两个二极管为1N4001.调试时再进行验证，若不正确，再进行修改。

中间R4、R5和两个二极管以及R6和三极管组成消除交越失真的OCL电路，考虑到电路前后的关系和影响，为保证中间电路的正常进行，R5、R6不宜过大，最好是小于或等于R7和R10.而R4要较小，至少应为R5的千分之一。

U B1B2=U R5+U D1+U D2 Vcc=U R4+ U B1B2+U R6 I=(Vcc-1.4)/(R4+R5+R6)

R6=(Vcc-U R6)/I R5= U B1B2/I R4=(Vcc-U R6- U B1B2)/I

将已知条件代人上面的式子中就可得：

R5=R6≈10KΩ，R4≈1Ω

对于C1和C2，因为输入的交流电压小为200mV,所以其电容值也不宜过大，C1是输入耦合电容，隔直通交，用于信号传递，取值0.1uF～1uF， C2起隔直流作用，取值为5uF～15uF，.再根据电路进行调节。

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最后，R1、R2、R3及四运算集成放大器构成一个反相比例运算电路，也是一个电压并联负反馈电路,如下图：

则：R2=R1∥R3 ，而且其值都不能太大，取R1=R3=5KΩ，则：

R2=R1×R3/(R1+R3)=5×5/(5+5)=2.5KΩ

五、电路的功能和性能验证

根据上面确定的参数结果进行验证，当+Vcc=18V，-Vcc=-18V，负载电阻RL=20Ω时，由总电路图分析可得：

信号源输出有效值Vi=200mV（测量值），输出得到负载端电压有效值V0=14.1V，这与计算的Vom=14.14V相符。电路总电流I=0.705A。负载得到的功率P0=9.94W，大于5W。

毫无疑问此电路有放大的功能，输入Vi=200mV,输出V0=14.1V，则电路的放大倍数为Auf=V0/V i=14.1V/200mV=70.5

在保证输入信号Ui大小不变的条件下，改变信号发生器的频率，用交流毫伏表测出U0=0.707Uom时，所对应的放大器上线截止频率f H和下线截止频率f l 分别为f l≈83H Z，f H≈12KH Z。

由以上分析可得验证的结果与题目的要求基本相一致，说明上面设计的电路图和确定的参数已基本正确。

六、设计成果

1、最终电路原理图：

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2、信号发生器的输入信号：

当信号发生器输入信号值为141mV时，用万用表测得其输入电压的有效值Ui=199.4mV≤200mV，如下图所示：

3、输入和输出波形

用示波器测量输入和输出波形，将示波器A、B通道分别接到信号发生器输出端和U0端，得波形如下图：

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4、波特图仪通频带

用波特图仪测量通频带的结果如上图所示，则得到其上限频率和下限频率分别为:f L=84.63H Z,f H=12.48KH Z.

5、元器件明细表

元器件代号名称型号备注

U1 四运算放大器LM1877 放大 0～24V 2W

T1 三极管2N3094 通用 60V 0.2A

T2 三极管2N5401 音频放大 0.6A

此外，还用到电阻11个，电容2个，信号发生器1个，波特图仪1个，示波器1 个。

6、相关说明

电路用EWB或Multisim进行仿真调试时，在工作界面上画出上面的总电路图，并标好参数值，注意不要弄错，进行调试和性能测试时，要注意元器件的使用，信号发生器和波特图仪的接点参数要正确。

七、总结与体会

为期一个星期的课程设计，让我对模拟电子技术有了更进一步的熟悉和了解，也让我知道我们课本上的知识在实际中怎么应用，怎么去操作。尽管在实际中操作起来很困难，我还是克服了。它和课本上的知识有很大联系，但又高于课本，一个看似很简单的电路，要动手把它设计出来就是比较困难的。这就要求我们要把课本上所学到的知识和实际联系起来，同时通过本次电路的设计，不但巩固我们所学的知识，也使我们把理论与实践从真正意义上结合起来，增强了学习的兴趣，考验我们借助互联网络搜集、查阅相关文献资料，和组织材料的综合能力。

一开始，我刚拿到这个题目时觉的它还算简单，但是等到实际操作的时候很多问题就出来了。但在老师的指导下，我结合课本和上课时老师讲述的知识，大量的查阅资料，慢慢的开始一点一点的有了解题的思路。对它的兴趣也是越来越深，那种自己实际设计制作的快乐感觉是不曾有过的。虽然快乐但课程设计的过程也是艰辛的，不过收获也是巨大的。它不但加深巩固了对已有的知识的理解、认识和实际操作能力；而且因为这次课程设计的确在某些方面存有一定难度，这对我们来讲都是一种锻炼，培养了我们自学、查阅搜集资料的能力；再有，计算操作过程中，我们曾经面临过失败、品味过茫然，但是最终我们还是坚持下来了，这就是我们意志、耐力和心灵上的胜利，在今后的日子里，它必将成为我们的宝贵财富。

通过这次的课程设计，我深刻体会到了自己知识的匮乏，原来自己所学的东西只是一个表面性的，当然这次设计也使我学到了许多书本上学不到的东西，理论联系实际是我们学习中不可缺少的必要环节。养成能吃苦能耐劳的良好习惯，和坚持不懈的品质是我们新时代大学生所必备的，还有同学之间相互帮助、鼓励也是值得发扬的。在以后的学习和生活中，我会更加的努力去做好每一件事，我相信只要我不放弃，只要我坚持下去就会成功。

八、参考文献及资料

1.《模拟电子技术基础》（第四版）华成英、童诗白主编，高等教育，2006。

2.《模拟电子技术基础》(第四版)习题解答华成英主编，高等教育。

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模电课程设计-OTL音频功率放大器

模拟电子技术课程设计报告设计课题：OTL音频功率放大器 专业班级：电子信息工程专业0701班学生姓名： 指导教师： 设计时间：2009-6-25

目录 引言 (3) 一．设计任务与要求 (3) 1.1 设计任务 (3) 1.2 设计要求 (3) 二. OTL音频功放满足的具体性能指标 (3) 三．方案设计与论证 (3) 四．原理图元器件清单及原理简述 (4) 4.1 总原理图 (4) 4.2 元器件清单 (4) 4.3 电路原理简述 (4) 五．安装与调试 (5) 5.1 元件的安装 (5) 5.2 元件的调试 (5) 六．性能测试与分析 (6) 6.1 波形测试 (6) 6.2 主要参数的测试与计算 (6) 七. 个人心得体会 (7) 八．参考文献 (7)

题目OTL音频功率放大器 设计者蔡白洁张振山 指导教师李艳萍 引言 OTL(Output transformerless )电路是一种没有输出变压器的功率放大电路。过去大功率的功率放大器多采用变压器耦合方式，以解决阻抗变换问题，使电路得到最佳负载值。但是，这种电路有体积大、笨重、频率特性不好等缺点，目前已较少使用。OTL电路不再用输出变压器，而采用输出电容与负载连接的互补对称功率放大电路，使电路轻便、适于电路的集成化，只要输出电容的容量足够大，电路的频率特性也能保证，是目前常见的一种功率放大电路。 它的特点是：采用互补对称电路(NPN、PNP参数一致，互补对称，均为射随组态，串联，中间两管子的射极作为输出)，有输出电容，单电源供电，电路轻便可靠。两组串联的输出中点”可理解为采用互补对称电路(NPN、PNP参数一致，互补对称，均为射随组态，串联，中间两管子的射极作为输出)。 1 设计任务与要求 1.1设计任务： 1．学习基本理论在实践中综合运用的初步经验，掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤，培养综合设计与调试能力。 2．培养实践技能，提高分析和解决实际问题的能力。 3．掌握OTL音频功率放大器的设计方法，基本工作原理和性能指标测试方法。 4. 通过一个OTL功率放大器的设计、安装和调试，进一步加深对互补对称功率放大电路的理解，增强实际动手能力。 1.2 设计要求： 1.设计时要综合考虑实用，经济并满足性能指标的要求，合理选用元器件。 2.广泛查阅相关的资料，不懂的地方积极向老师同学请教，讨论。认真独立的完成课题的设计。 3.按时完成课程设计并提交设计报告。 2 OTL音频功放满足的具体性能指标 1．设音频信号为vi=10mV, 频率f＝1KHz。 2．额定输出功率Po≥2W。 3．负载阻抗RL=8Ω。 4．失真度γ≤3%。 3 方案设计与论证 要求设计一个由二极管，三极管，电容，电阻等元件组合而成的OTL音频功率放大器。其中，二极管T1构成前置放大级，对输入信号进行倒相放大，二极管T2，T3的参数一致，互补对称，且均为共集电极接法，保证了输出电阻低，负载能力强的优点，作用是对输入的信号进行功率放大。 在明确了电路接线的基础上，在电路板上进行仿真模拟，并按照课本上相关的知识对该功放的主要参数计算。电路在12V的直流电压下工作，在负载为8Ω

模电课程设计--音频功率放大电路

课程设计 课程名称模拟电子技术课程设计题目名称_音频功率放大电路 学生学院材料与能源学院 2011年07月04日

目录 前言 (2) 一、课程设计题目 (2) 二、设计任务和要求 (2) 三、原理电路设计及元件参数 (2) 四、元件清单 (5) 五、电路调试过程与结果 (5) 六、总结和心得体会 (8) 七、参考文献 (9) 八、致谢 (9) 九、附件 (9) 前言

摘要： 功率放大器的作用是给音响放大器的负载RL（扬声器）提供一定的输出功率。当负载一定时，希望输出的功率尽可能大，输出的信号的非线形失真尽可能的小，效率尽可能的高。功率放大器的常见电路形式有OTL电路和OCL电路。有用继承运算放大器和晶体管组成的功率放大器，也有专集成电路功率放大器。本文设计的是一个OTL 功率放大器，该放大器采用TDA2030音频放大器芯片，TDA2030音频放大器电路是最常用到的音频功率放大电路，TDA2030是高保真集成功率放大器芯片,输出功率大于10W,频率响应为10~1400Hz,输出电流峰值最大可达3.5A。其内部电路包含输入级、中间级和输出级,且有短路保护和过热保护,可确保电路工作安全可靠。采用正输出单电源供电。 关键词：TDA2030 音频放大器电路OTL 功率放大器非线形失真 一、课程设计题目 音频功率放大电路 二、设计任务和要求 1、要求：设计并制作一个音频功率放大电路（电路形式不限），负载为扬 声器，阻抗8Ω。 2、基本指标：频带宽50H Z ～20kH Z ，输出波形基本不失真；电路输出功率 大于8W；输入灵敏度为100mV，输入阻抗不低于47KΩ。 三、原理电路设计及元件参数 TDA2030是德律风根生产的音频功放电路，采用V型5 脚单列直插式塑料封装结构。如下图所示。该集成电路广泛应用于汽车立体声收录音机、中功率音响设备，具有体积小、输出功率大、失真小等特点。并具有内部保护电路。意大利SGS公司、美国RCA公司、日本日立公司、NEC公司等均有同类产品生产，虽然其内部电路略有差异，但引出脚位置及功能均相同，可以互换。如LM1875。 电路特点： ●外接元件非常少。 ●输出功率大， Po=18W(RL=4Ω)。 ●采用超小型封装 （TO-220）,可提高组装 密度。 ●开机冲击极小。 ●内含各种保护电路，因此工作安全可靠。主要保护电路有：短路保护、热 保护、地线偶然开路、电源极性反接（Vsmax=12V）以及负载泄放电压反冲等。 （1）方案比较与确定：

课程设计高功放

课程设计高功放

课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位： 题目: 高频功率放大器设计 初始条件： 1、可选元件：晶体管、高频磁环、电阻、电容、开关等 2、仿真软件：EWB 要求完成的主要任务: 设计一个高频功率放大器，要求 1.输出功率Po≥125mW 2.工作中心频率fo=6MHz 3. >65% 时间安排： 1．理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料；2．课程设计时间为1周。 （1）确定技术方案、电路，并进行分析计算，时间1天； （2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天； （3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。 指导教师签名： 2010年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日

目录 摘要.............................................................. I Abstract......................................................... II 1 谐振功率放大器的工作原理. (1) 1.1 基本原理电路 (1) 2.2 谐振功率放大器的功率关系和效率 (3) 2高频谐振功率放大器的性能分析 (4) 2.1 谐振功率放大器的动态特性 (4) 2.2 谐振功率放大器的负载特性 (4) 2.3 放大器工作状态的调整 (6) 3 高频谐振功率放大器的电路组成 (8) 4 高频谐振功率放大器电路仿真 (13) 总结 (14) 参考文献 (15) 附录 (16)

摘要 通信电路中，为了弥补信号在无线传输过程中的衰耗要求发射机具有较大的功率输出，通信距离越远，要求输出功率越大。为获得足够大的高频输出功率，必须采用高频功率放大器。我们对高频功率放大器和低频功率放大器的共同要求是输出功率大和效率高，但由于两者的工作频率和相对带宽相差颇大，就决定了他们之间有根本的差异。基于两种放大器的不同特点，使得这两种功率放大器所选的状态有所不同：低频功放工作于甲类、甲乙类或乙类（限于推挽电路）状态，现在也出现了一些工作于丁类的低频放大器；高频功率放大器则一般工作于丙类（某些特殊情况可工作于甲类、乙类、丁类、戊类等）。 高频放大器的主要技术指标是输出功率、效率、功率增益、带宽和谐波抑制等。这几项指标往往是相互矛盾的，在设计功率放大器时，总是根据该放大器的工作特点，突出其中一些指标，然后兼顾另外一些指标。

音频功率放大器课程设计

本电路设计采用前置放大电路和音频功率放大电路相结合的放大模式，前者采用TL072对电压进行放大，后者采用性能优良的TDA2616对电压和电流放大，给音响放大器的负载（扬声器）提供一定的输出功率。当负载一定时，希望输出的功率尽可能大，输出的信号的非线形失真尽可能的小，效率尽可能的高。在前置放大和功放之间加上一个滑动变阻，就保证了音量可调，在滑动变阻器之前再加上一足够大电阻，这样保证了信号不失真。除此之外，加上相应的旁路电容又使得电路具有杂音小，有电源退偶，无自激等优点。根据实例电路图和已经给定的原件参数，使用multisim11软件模拟电路，并对其进行静态分析，动态分析，显示波形图，计算数据等操作。 关键词： TL072 TDA2616 性能优良音量可调杂音小 目录 1 设计任务和要求 (2) 1.1设计任务 (2) 1.2设计要求 (2) 2 系统设计 (3) 2.1系统要求 (3) 2.2方案设计 (3) 2.3系统工作原理 (4) 3 单元电路设计 (6) 3.1前置放大电路 (6) 3.1.1电路结构及工作原理 (6) 3.1.2元器件的选择及参数确定 (9) 3.1.3 前级放大电路仿真 (10) 3.2后级放大部分 (10) 3.2.1电路结构及工作原理 (12) 3.2.2电路仿真 (13) 3.2.3元器件的选择及参数确定 (15) 3.3音源选择电路 (15) 3.3.1电路结构及工作原理 (15) 3.3.2电路仿真 (16) 3.3.3元器件的选择及参数确定 (16) 3.4电源 (17) 4系统仿真 (20) 5 电路安装、调试与测试 (21) 5.1电路安装 (21) 5.2电路调试 (23) 5.3系统功能及性能测试 (23)

模电课程设计-功率放大器设计

《电子技术Ⅱ课程设计》 报告 姓名雷锋 学号 52305105121520 院系自动控制与机械工程学院 班级核电一班 指导教师王老师黄老师 2014年 6月

目录 一、设计的目的 (1) 二、设计任务和要求 (1) 三、课程设计内容 (1) 1. Multisim仿真软件的学习 (1) 四、基础性电路的Multisim仿真 (2) 1.题目一：半导体器件的Multisim仿真 (2) 2.题目二：单管放大电路的Multisim仿真 (7) 3.题目三：差分放大电路的Multisim仿真 (11) 4.题目四：两级反馈放大电路的Multisim仿真 (14) 5.题目五：集成运算放大电路的Multisim仿真 (21) 6.题目六：波形发生电路的Multisim仿真 (23) 五.综合性能电路的设计和仿真 (26) 1.题目二：功率放大器的设计 (26) 六、总结 (29) 七、参考文献 (29)

一、设计的目的 该课程设计是在完成《电子技术2》的理论教学实践，掌握电子电路计算机辅助分析与设计的基本知识和基本方法，培养综合知识应用能力和实践能力，为今后从事本专业相关工程技术打下基础。 二、设计任务和要求 本次课程设计的任务是在教师的指导下，学习Multisim仿真软件的使用方法，分析和设计完成基础性的电路设计和仿真及综合性电路设计和仿真。 要求： 1、巩固和加深对《电子课程2》课程知识的理解； 2、会根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和文献资料； 3、掌握仿真软件Multisim的使用方法； 4、掌握简单模拟电路的设计、仿真方法； 5、按课程设计任务书的要求撰写课程设计报告，课程设计报告能正确反映设计和仿真 结果。 三、课程设计内容 1. Multisim仿真软件的学习 Multisim7是一个优秀的电工技术仿真软件，既可以完成电路设计和版图绘制，也可以创建工作平台进行仿真实验。Multisim7软件功能完善，操作界面友好，分析数据准确，易学易用，灵活简便，因此，在教学、科研和工程技术等领域得到广泛地应用。

模电课设—音响功率放大器概述

摘要 本文介绍了音响的构成、功能、及工作原理，它由TDA2030芯片所组成的功放电路，LM324四运放大器为前置放大构成，本身具有电源电压范围宽，静态功耗小，可单电源使用，价格低廉等优点。而TDA2030一款输出功率大，最大功率到达35W 左右，静态电流小，负载能力强，动态电流大既可带动4-16Ω的扬声器，电路简洁，制作方便、性能可靠的高保真功放，并具有内部保护电路。本设计的功能是将输入音频信号进行放大，可普遍用于家庭音响系统中，便于携带，适用性强。 关键词：LM324TDA2030 输出功率 Abstract This article describes the sound of the composition, function, and principle, it is formed by the TDA2030 chip power amplifier circuit, LM324 quad op amp as the preamp and itself with supply voltage range, the static power consumption can be a single power use and low cost advantages. The TDA2030 a high output power, maximum power reaches 35W or so, the static current, load capacity, dynamic current can drive large 4-16Ωspeaker, circuit simplicity, making convenient and reliable high-fidelity power amplifier, and an internal protection circuit. This design feature is the input audio signal amplification,is generally available for home audio systems，portable applicability. Key words :LM324TDA2030 Output power

模电课程设计(音频功率放大电路)

1、设计题目：音频功率放大电路 2、设计任务目的与要求: 要求：设计并制作用晶体管和集成运算放大器组成的音频功率放大电路，负载为 扬声器，阻抗8.、 指标：频带宽50HA20kHZ输出波形基本不失真；电路输出功率大于8W输入灵敏度为100mV输入阻抗不低于47?。 3、整体电路设计: ⑴方案比较： ①利用运放芯片LM1875和各元器件组成音频功率放大电路，有保护电路，电源分别接+30v 和-30v并且电源功率至少要50w,输出功率30w o ②利用运放芯片TDA2030和各元器件组成音频功率放大电路，有保护电路，电源只需接+19v,另一端接地，负载是阻抗为8」的扬声器，输出功率大于8w0 通过比较，方案①的输出功率有30w,但其输入要求比较苛刻，添加了实验难度。而方案②的要求不高，并能满足设计要求，所以选取方案②来进行设计。 ⑵整体电路框图： 元器件和电源 信 号 输 出 ⑶单元电路设计及元器件选择： ①单元电路设计： 功率放大器按输出级静态工作点的位置可分为甲类、乙类和甲乙类三种；若按照 输出级与负载的耦合方式，甲乙类又可分为电容耦合（OTL耦合）、直接耦合（OCL 电路）和变压器耦合三种。变压器耦合容易实现阻抗匹配，但体积大，较笨重。 又OCL电路电源输入要求较高，所以采用OTL电路。采用单电源的OTL电路不需要变压器中间抽头，但需要在输出端接上大电容，且低频特性不如OCL好。根据 “虚短”、“虚断”的原理，利用电阻的比值，可求得电路所需的放大倍数，其中可加入一个电位器替代反馈电阻，这样就能够实现电路放大倍数的调整。因为功率放大电路是追求在电源电压确定的情况下，输出尽可能大的功率，可以采取OTL电路来实现。为了提高转换功率，我们要对电路进行改善，这主要围绕功率放大电路频率响应的改善和消除非线性失真来改进电路，因此要用到若干个电阻 电容来保护电路。OTL电路会产生交越失真，为了消除这种失真，应当设置合适的静态工作点，使电路中的两只放大管均工作在临界导通或微导通的状态，这可以

模电音频功率放大器课程设计

课程设计报告 学生姓名:张浩学学号：201130903013 7 学 院:电气工程学院 班 级: 电自1116(实验111） 题 目: 模电音频功率放大电路设计 指导教师：张光烈职称: 2013 年 7月 4 日

1、设计题目：音频功率放大电路 2、设计任务目的与要求： 要求：设计并制作用晶体管和集成运算放大器组成的音频功率放大电路，负载为扬声器，阻抗8。 指标：频带宽50HZ～20kHZ，输出波形基本不失真；电路输出功率大于8W；输入灵敏度为100mV，输入阻抗不低于47KΩ。 模电这门课程主要讲了二极管，三极管，几种放大电路，信号运算与处理电路，正弦信号产生电路，直流稳压电源。功率放大器的作用是给音响放大器的负载RL（扬声器）提供一定的输出频率。当负载一定时，希望输出的功率尽可能大，输出的信号的非线性失真尽可能小，效率尽可能高。功率放大器的常见电路形式有OTL电路和OCL电路。有用继承运算放大器和晶体管组成的功率放大器，也有专集成电路功率放大器。本实验设计的是一个OTL功率放大器，该放大器采用复合管无输出耦合电容，并采用单电源供电。主要涉及了放大器的偏置电路克服交越失真，复合管的基本组合提高电路功率，交直流反馈电路，对称电路，并用multism软件对OTL 功率放大器进行仿真实现。根据电路图和给定的原件参数，使用multism 软件模拟电路，并对其进行静态分析，动态分析，显示波形图，计算数据等操作。 3、整体电路设计： ⑴方案比较： ①利用运放芯片 LM1875和各元器件组成音频功率放大电路，有保护电路，电源分别接+30v和-30v并且电源功率至少要50w，输出功率30w。 ②利用运放芯片TDA2030和各元器件组成音频功率放大电路，有保护电路，电源只需接+19v，另一端接地，负载是阻抗为8Ω的扬声器，输出功率大于8w。 通过比较，方案①的输出功率有30w，但其输入要求比较苛刻，添加了实验难度。而方案②的要求不高，并能满足设计要求，所以选取方案②来进行设计。 ⑵整体电路框图：

1w扩音机设计—模电课设报告

1W扩音机设计与调试 一、绪论 扩音机不仅仅是音响设备，这类放大器还广泛用于控制系统和测量系统中。扩音器的主要功能是对弱信号进行电压放大和功率放大，推动负载工作，同时需要对音调进行调节。就是用电子原件，通过一定的组合，把微信号放大，就是扩音器的原理。是把接收进来的信号，经过电子元件的组合，把信号放大。其动作原理是把电讯号转换为声音讯号的转换器。性能优质的音频放大器则有优质的音频信号和较大的功率，使其有足够的功率去推动扬声器系统发声。因此研究和设计功率放大器对音频技术的发展和应用有着重要的意义。本实验课题介绍了一种具有收音、拾音等输入的功率扩音机的设计。通过完成本课题，要求掌握音响电路的前置级，音级集成分立元件功放的设计与主要性能参数的测试方法，并掌握小型电子电的装调技术。 1.课题的意义： 通过设计和实践，培养学生综合运用所学的理论知识、实践操作及独立解决实际问题的能力。 2．目的： 使学生灵活的牢固掌握课堂中的电子线路的工作原理、分析方法和设计方法。学会电路的一般设计方法和设计流程，并应用这些方法进行一个实际的电子线路的系统设计。 3.指标要求 】 （1）额定输出功率P。≥1W； （2）负载阻抗RL=4Ω； （3）频率响应：在无高低音提升或衰减时f=50Hz——20kHz（±3dB）； （4）音调控制范围：低音100 Hz±12 dB；高音：10kHz±12 dB； （5）失真度≤10%； （6) 输入灵敏度Ui<10mV。 4．解决的主要问题： （1）各级电压增差分配 ( （2）确定电路形式及选用器件 （3）音调控制电路 （4）功率放大 （5）检测电路及减小实际与理论的差距

OCL功率放大器的设计报告解析

课程设计报告 题目：由集成运放和晶体管组成的OCL 功率放大器的设计 学生姓名：郭二珍 学生学号： 07 系别：电气学院 专业：自动化 届别： 2015年 指导教师：廖晓纬 电气信息工程学院制 2014年3月

OCL功率放大器的设计 学生：郭二珍 指导老师：廖晓纬 电气学院10级自动化 1、绪论 功率放大器(简称功放)的作用是给音频放大器的负载R L(扬声器)提供一定的输出功率。当负载一定时，希望输出的功率尽可能大，输出信号的非线性失真尽可能地小，效率尽可能高。 OCL是英文Output Capacitor Less的缩写，意为无输出电容的功率放大器。采用了两组电源供电，使用了正负电源。在输入电压不太高的情况下，也能获得较大的输出频率。省去了输出端的耦合电容，使放大器的频率特性得到扩展。OCL 功率放大器是一种直接耦合的功率放大器，它具有频响宽、保真度高、动态特性好及易于集成化等特点。性能优良的集成功率放大器给电子电路功放级的调试带来了极大的方便。集成功率放大电路还具有输出功率大、外围元件少、使用方便等优点，因此在收音机、电视机、扩音器、伺服放大电路中也得到了广泛的应用。 功率放大器可分为三种工作状态：(1)甲类工作状态Q点在交流负载的中点，输出的是一种没有削波失真的完整信号，但效率较低。(2)乙类工作状态Q点在交流负载线和IB=0输出特性曲线的交界处，放大器只有半波输出，存在严重的失真。 (3)甲乙类工作状态Q点在交流负载线上略高于乙类工作点处，克服了乙类互补电路产生交越失真，提高了效率。 因此，本设计可采用甲乙类互补电路。

2、内容摘要 本设计中要求设计一个由集成运放和晶体管组成的OCL功率放大器。在输入正弦波幅度Ui等于200mV，负载电阻R L等于8Ω的条件下最大输出不失真功率P ≥2W，功率放大器的频带宽度BW≥80Hz~10KHZ o 功率放大电路实质上是能量转换电路，它主要要求输出功率尽可能大，效率尽可能的高，非线性失真尽可能要小，功率器件的散热较好。 本设计选用的是双电源供电的OCL互补推挽对称功放电路。 此推挽功率放大器的工作状态为甲乙类，其目的是为了减少“交越失真”。 由于两管的工作点稍高于截止点，因而均有一很小的静态工作电流I CQ。这样，便可克服管子的死区电压，使两管交替工作处的负载中电流能按正弦规律变化，从而克服了交越失真。 OCL互补推挽对称功放电路一般包括驱动级和功率输出级，前者为后者提供一定的电压幅度，后者则向负载提供足够的信号频率，以驱动负载工作。 因此，需要设计两部分，即驱动级和功率输出级。

OCL功放课程设计

物理与电子信息学院模拟电路课程设计成绩评定表专业：电气工程及其自动化班级：13电气学号：姓名：张华宾 2015年1月9日

模拟电路课程设计报告设计课题：OCL音频功率放大器二 专业班级：13电气 学生姓名：张华宾 学号： 指导教师：曾祥华 设计时间：2014.12-2015.1

OCL音频功率放大器二 一、设计任务与要求 1．用集成运算放大器和集成功放块设计OCL功放电路； 2．输入信号为vi≤10mV, RI≥100KΩ;额定输出功率Po≥1W；负载阻抗RL=8Ω； 3．频率范围f＝（3-5）KHz； 4．用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的直流电源。 二、方案设计与论证（至少二个方案比较） 题目目要求用集成运算放大器和集成功放块实现电路设计，集成运算放大器对输入信号进行处理包括选频（f＝（3-5）kHz）信号放大（Ui≤10mV），输入电阻（RI≥100KΩ），集成功放块实现输出功率Po≥1W和信号放大作用，由要求Po≥1W，负载阻抗RL=8Ω可求得Uo≥2.84V，即总电路输入Ui≤10mV时应放大284倍以上，总体电路组成情况如下 如上图电路要求输入电阻很大而且要进行信号放大可设计一个同相比例运算电路，且要求频率范f＝（3-5KHz）可选择压控电压源二阶带通滤波电路，ocl 集成块可选择tda1521双声道功放块和tda2030a功放块，直流电源可设计成可调式和不可调式。

1.方案一 方案分析： Tda1521 2.5￥,可调电源部分 24￥其它部分相差不大。 查阅数据手册可知双声道tda1521OCL双电源工作电压10~20V其经典应用电路为16V，芯片在±15V电源下不能发挥其最佳性能。 TDA1521主要特点: 1.电路设有等待、静嘈状态，具有过热保护，低失调电压高纹波抑制，而且热阻极低，具有极佳的高频解析力和低频力度。 2.TDA1521在电压为±16V、阻抗为8Ω时，输出功率为2×15W，此时的失真仅为0.5％。 方案二 方案分析： TDA2030A 2￥；±12V电源部分20￥其它部分相差不大。 由题意可求得由±12V电源提供的电压完全能够实验要求所需要的电压，因此用±12V电源是完全可行的。不会影响其实验性能。

w扩音机设计模电课程设计

1W扩音机设计与调试一、绪论 扩音机不仅仅是音响设备，这类放大器还广泛用于控制系统和测量系统中。扩音器的主要功能是对弱信号进行电压放大和功率放大，推动负载工作，同时需要对音调进行调节。就是用电子原件，通过一定的组合，把微信号放大，就是扩音器的原理。是把接收进来的信号，经过电子元件的组合，把信号放大。其动作原理是把电讯号转换为声音讯号的转换器。性能优质的音频放大器则有优质的音频信号和较大的功率，使其有足够的功率去推动扬声器系统发声。因此研究和设计功率放大器对音频技术的发展和应用有着重要的意义。本实验课题介绍了一种具有收音、拾音等输入的功率扩音机的设计。通过完成本课题，要求掌握音响电路的前置级，音级集成分立元件功放的设计与主要性能参数的测试方法，并掌握小型电子电的装调技术。 1.课题的意义： 通过设计和实践，培养学生综合运用所学的理论知识、实践操作及独立解决实际问题的能力。 2．目的： 使学生灵活的牢固掌握课堂中的电子线路的工作原理、分析方法和设计方法。学会电路的一般设计方法和设计流程，并应用这些方法进行一个实际的电子线路的系统设计。 3.指标要求 （1）额定输出功率P。≥1W； （2）负载阻抗RL=4Ω； （3）频率响应：在无高低音提升或衰减时f=50Hz——20kHz（±3dB）； （4）音调控制范围：低音100 Hz±12 dB；高音：10kHz±12 dB； （5）失真度≤10%； （6) 输入灵敏度Ui<10mV。 4．解决的主要问题： （1）各级电压增差分配 （2）确定电路形式及选用器件 （3）音调控制电路 （4）功率放大 （5）检测电路及减小实际与理论的差距

音频功率放大器设计报告分析

目录 课程设计任务书 (2) 摘要 (3) 1 模电课设概述 (5) 1.1设计背景 (5) 1.2音频放大类别 (5) 1.3设计目的及意义 (6) 1.4开发环境Multisim 10.0简要介绍 (7) 2 课程设计内容 (8) 2.1功放电路方案的选择 (8) 2.2 BTL电路的组成 (10) 2.3 电路仿真 (13) 3 实物焊接及调试过程 (18) 3.1 焊接实物 (18) 3.2 调试过程遇到的问题及解决方法 (19) 4 总结与心得 (20) 附录 (21) 附件一实验原理图 (21) 附录二元件清单 (22) 附录三参考文献 (23) 成绩评定表 (24)

课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位：、 题目: 音频功率放大器 初始条件：芯片：TDA2030A、极性电容、非极性电容、可变电阻、定值电阻、扬声器、 要求完成的主要任务: 1.选择合适的功放电路，如：OCL、OTL、或BTL电路。完成对高 保真音频功率放大器的设计、装备与调试； 2.输入信号Uid≤100mv,频率响应范围30Hz-3KHz； 3.在8Ω扬声器的负载下，输出功率连续可调，最大输出功率达 到6W； 4.音频信号放大后，失真≤5%。 5.效率≥60% 时间安排： 安装调试，地点： 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日

摘要 这学期刚学习模电课,学校要求我们完成一次课程设计任务。模电这门课程主要讲 直流稳压电源。功率放大器的作用是给音响放大器的负载RL 率尽可能高。功率放大器的常见电路形式有OTL电路和OCL电路。有用继承运算放大器 BTL功 TDA2030A集成功放，并采用双电源电源供电。TDA2030A集成电路的特点是输出功率大，而且保护性能比较完善，其工作电压范围较广，信号失真度较小，使用两块TDA2030A组成BTL电路，输出功率可增至35W。实验用multism软件对BTL multism软件模拟 该电路由于价廉质优，使用方便，广泛应用于各种款式收录机和高保真立体声设备中。 BTL、TDA2030A、功率放大、multism。

模电课程设计题目范例

以下课程设计题目仅供参考，不供选择，请同学们按照感兴趣的方向自己拟定题目及要求，不得与以下题目完全相同。 一、音频功率放大器 1、指标要求： 设计并制作一OCL音频功率放大器并设计制作与之匹配的直流稳压电源。指标：PoM≥5W，fL≤50Hz，fH≥15KHz，中点电位≤100mV。负载：8Ω。以上指标“=”者为及格。输入电压50mV。 2、约束：不能采用音频功放集成电路（扬声器可用8.2Ω电阻代替） 二、串联型直流稳压电源的设计 在输入电压220V 50HZ电压变化范围±10%条件下： ①输出电压可调范围：+9 ~ +12V； ②最大输出电流：300mA; ③测出设计电路的输出电阻(输入电压变化范围±10%下,满载)。 ④测出设计电路的稳压系数( 最低输入电压下,满载)，并将稳压系数减到最小。 ⑤学习Mutisim的电路仿真过程，绘制电路图，进行基本的仿真实验对设计的电路进行性能分析 三、温度测量电路 (1) 温度测量范围：－40oC~+125oC.(2) 灵敏度：1mV/ oC(3) 测量精度： ±1oC(4) 工作电压：±5V(5) 测量某处的温度值并转换为0～5V的电压 四、双工对讲机的设计与制作 采用集成运放和集成功放及阻容元件构成对讲电路，实现甲乙双方异地有线通话对讲；用扬声器兼作话筒和喇叭，双向对讲，互不影响；电源电压+5V，功率〈=0.5W，工作可靠，效果良好！ 五、声光控制灯感应系统 输入：光强信号、声音信号 输出：开关信号 逻辑：在满足光强（不足）条件下，输入声音信号时，输出“开”信号并延时，自动关断；光强足够时，封锁输出或封锁声音检测电路 要点：光强信号检测要考虑排除脉冲信号干扰，如雷电、爆竹、拍照等闪光，可以通过对光强检测信号的简单滤波达到目的，滤波时间常数为秒级即可 构成：光强检测可以用光电三极管、光电二极管或光敏电阻，电阻成本最低 声音检测用驻极体拾音器，最好设音频选择元件，LC滤波 信号放大、处理，可以用集成运放或比较器，简单的用555电路 驱动可以是三极管驱动小型直流继电器 工作电源，用小型电源变压器+整流+滤波+三段稳压器

音响放大器课程设计与制作模电课程设计

课程设计任务书学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位：信息工程学院 题目: 音响放大器设计与制作 初始条件：集成芯片LM324三块，LM386一块，瓷片电容，电解电容，电位器若干，4Ω/扬声器一个。 要求完成的主要任务: （1）技术指标如下： a．输出功率：； b．负载阻抗：4欧姆； c．频率响应：fL~fH=50Hz~20KHz； d．输入阻抗：>20K欧姆； e．整机电压增益： >50dB； （2）电路要求有独立的前置放大级（放大话筒信号）。 （3）电路要求有独立的功率放大级。 时间安排： 2016年1月10日查资料 2016年1月11，12日设计电路 2016年1月13日仿真 2016年1月14日，15日实物调试 2016年1月16日答辩 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日

目录 摘要......................................................... ABSTRACT ...................................................... １电路方案的比较与论证........................................ 音响放大器的总设计........................................... 放大电路的比较与论证........................................ 音频功率放大电路的比较与论证................................ 2核心元器件介绍............................................... LM324的介绍................................................. LM386的介绍................................................. 3电路设计 .................................................... 直流稳压电源电路的设计...................................... 话音放大器.................................................. 混合前置放大器.............................................. 音调控制器.................................................. 功率放大电路的设计.......................................... 总电路图 (18) 4用MULTISIM进行仿真.......................................... 话放与混放性能测试.......................................... 单独功放性能测试 (20)

模电课程设计

院系：电气工程学院 专业：电气工程及其自动化班级：电自1041班 姓名： 学号：号 指导教师：刘强 2011年11月26日

目录 第一章绪论 第二章系统总体方案设计 2.1功率放大电路 (3) 2.1.1功率放大电路的特点及主要研究对象 2.1.2功率放大电路提高效率的主要途径 2.1.3功率放大电路的工作原理 2.2音频功率放大系统 (5) 2.2.1音频功率放大器的工作原理 2.2.2音频功率放大电路 2.2.3音频功率放大电路的方案 第三章元器件的介绍 3.1LM386 (7) 3.2电容 (9) 3.3BJT9013 (10) 3.4扬声器 (10) 第四章PCB板的布局 4.1PCB布局 (12) 第五章硬件焊接技术及产品调试 5.1硬件的焊接 (14) 5.2产品的调试 (15) 第六章总结与心得 第七章致谢 附录一：参考文献 附录二：原理图

第一章绪论 随着科学技术的发展，电子技术产品给人们的生活带来了许多方便。工农业生产，科学研究，商贸金融，社会管理及至人们日常生活等都离不开电子技术。机械，材料，信息，微电子，生物，能源，测控，仪器仪表，航天，海洋等几乎所有的科学技术领域都与电子技术密切相关。 功率放大器实机电一体化产品中不可缺少的部分，也是其最基本的部分。功率放大器是机电一体化产品中不可缺少的部分，也是其最基本的部分。功率放大器发展至今，有许多种类和应用，在工业方面，有数控机床的电机驱动，有应用于新型磁轴承开关，也有在电力电子控制技术种的应用。在通讯方面，有几百毫瓦的蜂窝电话发射机、有基站几十瓦的功率放大器、也有上千瓦的电视信号发射机。但所有的功率放大器，其设计所遵循的基本规律几乎是相同的。而它的设计包含了电子电路技术、模拟控制理论、测试技术以及实现智能化的单片机控制技术等。 经过对电路和模电知识的学习，掌握了基本电路的组成，及基本电路元件的功能，设计和工作原理，使自己具有基本的电路设计技能，设计并制作一个音频放大器。本次音频放大器设计制作的核心原件使芯片LM386。LM386放大器是一种很流行的固定增益的功率放大器，它能提供大多3W的交流信号功率输出，具有自身功耗低、更新内链增益可调整、电源电压范围大、外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器，广泛应用于录音机和收音机之中。

音响放大器课程设计与制作-覃文博

课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位：信息工程学院 题目: 音响放大电路的设计仿真与实现 初始条件： 可选元件：集成功放，电容、电阻、电位器若干；或自选元器件。 可用仪器：示波器，万用表等。 要求完成的主要任务: （1）设计任务 根据技术指标和已知条件，完成对音频功率放大器的设计、仿真、装配与调试，并自制直流稳压电源。 （2）设计要求 ①设计一个失真小，具有话筒放大，电子混响、混合前置放大、音调控制、功率放大的音 响放大电路；输出功率1W左右，负载电阻8Ω；频率响应20~20KHz以内，输入阻抗大于20kΩ。 ② 选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。 ③ 利用Proteus或Multisim仿真设计电路原理图，确定电路元件参数、掌握电路工作原理 并仿真实现系统功能。 ④ 安装调试并按规范要求格式完成课程设计报告书。 ⑤ 选做：利用仿真软件的PCB设计功能进行PCB设计。 时间安排： 1、前半周，完成仿真设计调试；并制作实物。 2、后半周，硬件调试，撰写、提交课程设计报告，进行验收和答辩。 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日

目录 摘要 (3) 1.1设计任务 (3) 1.2设计要求和技术指标 (3) 1.3发挥部分 (3) 2设计总体方案 (4) 2.1 音响模块流图 (4) 2.2电路方案的比较与论证 (4) 3 核心元器件介绍 (6) 3.1集成功放TDA2030A简介 (6) 3.2 LM324的介绍 (7) 4各模块电路原理与总电路图 (9) 4.1话音放大器 (9) 4.2电子混响器 (10) 4.3混合前置放大器 (11) 4.5功率放大器 (16) 5音响放大器的技术指标及测试方法 (18) 5.1额定功率 (18) 5.2音调控制曲线 (18) 5.3输入阻抗 (18) 5.4噪声电压 (18) 参考文献 (20)

模电课程设计-功率放大器设计

模电课程设计-功率放大器设计

《电子技术Ⅱ课程设计》 报告 姓名 学号 院系自动控制与机械工程学院 班级核电一班 指导教师 2014年 6月

目录 一、设计的目的 (1) 二、设计任务和要求 (1) 三、课程设计内容 (1) 1. Multisim仿真软件的学习 (1) 四、基础性电路的Multisim仿真 (2) 1.题目一：半导体器件的Multisim仿真 ·· 2 2.题目二：单管放大电路的Multisim仿真7 3.题目三：差分放大电路的Multisim仿真 (11) 4.题目四：两级反馈放大电路的Multisim仿 真 (14) 5.题目五：集成运算放大电路的Multisim仿 真 (21) 6.题目六：波形发生电路的Multisim仿真 (23) 五.综合性能电路的设计和仿真 (26) 1.题目二：功率放大器的设计 (26) 六、总结 (29) 七、参考文献 (29)

一、设计的目的 该课程设计是在完成《电子技术2》的理论教学实践，掌握电子电路计算机辅助分析与设计的基本知识和基本方法，培养综合知识应用能力和实践能力，为今后从事本专业相关工程技术打下基础。 二、设计任务和要求 本次课程设计的任务是在教师的指导下，学习Multisim仿真软件的使用方法，分析和设计完成基础性的电路设计和仿真及综合性电路设计和仿真。 要求： 1、巩固和加深对《电子课程2》课程知识的理 解； 2、会根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和 文献资料； 3、掌握仿真软件Multisim的使用方法； 4、掌握简单模拟电路的设计、仿真方法； 5、按课程设计任务书的要求撰写课程设计报 告，课程设计报告能正确反映设计和仿真结

模电课设—音频功率放大器报告

课程设计 题目音频功率放大器的设计仿真与实现学院信息工程学院 专业 班级 姓名 指导教师 年月日

课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位：信息工程学院 题目: 音频功率放大器的设计仿真与实现 初始条件： 可选元件：集成功放，电容、电阻、电位器若干；或自选元器件。 可用仪器：示波器，万用表，毫伏表等。 要求完成的主要任务: （1）设计任务 根据技术指标和已知条件，选择合适的功放电路，如：OCL、OTL或BTL电路。完成对音频功率放大器的设计、仿真、装配与调试，并自制直流电源。 （2）设计要求 ①输出功率10W/8Ω；频率响应20~20KHz；效率>60﹪；失真小。 ②选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。 ③利用Proteus或Multisim仿真设计电路原理图，确定电路元件参数、掌握电路工作原理并仿真实现 系统功能。 ④安装调试并按规范要求格式完成课程设计报告书。 ⑤选做：利用仿真软件的PCB设计功能进行PCB设计。 时间安排： 1、2016年12月查阅资料，确定设计方案； 2、2017年01月4日-2017年01月7日完成仿真、制作实物等； 3、2017年01月8日-2017年01月9日调试修改； 4、2017年01月9日-2017年01月10日完成课程设计报告； 5、2016年01月 11日完成答辩。 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日

目录 摘要.......................................................................................................................................... I 1引言.. (1) 2音频功率放大器的工作原理及组成 (2) 2.1前置放大电路 (2) 2.2功率放大电路 (2) 3方案设计与选择 (4) 3.1 功率放大器的选择 (4) 3.1.1 OTL互补对称功率放大器 (4) 3.1.2用集成器件TDA2030实现 (5) 3.1.3 基于TDA2030的双电源互补对称功放 (6) 3.1.4 基于TDA2030的双电源桥式推挽互补对称功放 (6) 3.1.5 比较与选择 (8) 3.2 整体电路 (8) 3.2.1 主要元件：TDA2030 (8) 3.2.2 放大电路的基本设计 (9) 3.3 各模块功能与设计 (10) 3.3.1 放大模块 (10) 3.3.2 输入模块 (11) 4电路原理及分析 (13) 4.1电路图 (13) 4.2 波特图输出如图 (13) 4.3 输入输出波形仿真 (14) 4.3.1 仿真波形情况 (14) 4.3.2 灵敏度测量 (15) 5 实际测试 (16) 6 主要元件介绍及参数 (17) 6.1 TDA2030 (17) 6.1.1 TDA2030参数 (17)