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七年级下历史与社会教学总结

2006学年第二学期教学总结

这学期我担任七年3班、七年4班两个班的历史与社会以及思想品德学科的教学工作,其总结内容如下:

一、在教学上所作的努力和取得成绩方面:

首先在思想我认真学习教育法、教师法等相关的教育法规,认真贯彻党的教育方

针,不断的对自己和学生都提出高要求,依法从教,一丝不苟。

其次,在教学上,每节课我都做到认真的备课,精益求精,力求做到自己感到满

意。在备课上我坚持备详案,认真的检讨自己在教学中失误,反思自己的教学过

程,不厌其烦的写出具体的教学步骤和方法。在作业的布置和批改上,我坚持及

时的批改,注意从一些细节上发现学生在学习上存在的一些问题或者是自己教学

中存在的不足之处。因此在学校每次作业教案评比基本上为A等。

第三,在对学生的管理上,我坚持严格要求和说服教育想结合,特别是在自己平

时的课堂教学中,总会出现一些问题,如在课堂上思想开小差,讲话的或者捣乱

的,还有同学平时布置的作业没有及时完成的,这时候我都非常的有耐心进行教

育,同时在态度上非常的严厉,让学生知道这样做是不容许的,是错误的。在课

后还坚持找这些同学谈心,目的是是使这些同学能从内心深处认识到自己所犯下

的错误。在平时的一些作业中我一直坚持这种方法,抓反复、反复抓,直到学生

改正为止。

最后,在教学之余,我注重加强对自身素养的提高。认真阅读各种教育教学书籍,

积极参加学校组织的有关教科研活动,坚持上了一节学校公开课《生活从哪里开

始》,收到了较好的教学效果。此外在学校组织的期中考试中取得不错的成绩,

其中初一4班平均分名列年段第一,优秀和及格率名列年段第二。

二、存在的主要问题

但是,在实际教学中觉得自己还有很多方面还做的不够:

第一,教师自身的基本功还不扎实,在对新课程知识的把握和理解上还存在着许

多欠缺。

第二,从学生方面来讲,学生对本课程的学习在态度上还不怎么重视,经常的拖

拉不完成作业的情况时有发生。有的上课还做其他的事情。学生对社会课程的学习还缺乏足够的兴趣。

第三,教师自身的素质比较,参加有组织的学习机会很少,特别是社会和思想品德课程,机会更少,这也很大程度上影响了教学效率的提高。

三、今后的努力的方向

针对以上的问题,我认为自己今后的努力的方向是:

1、树立全新的教学理念,改革社会和思想品德的课堂教学

反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发社会课堂活力,激发学生学习社会的积极性。

2、要有认真老老实实的态度教学,自己本身要对社会和思想品德足够的重视,这样学生才会有所重视起来。

3、认真反复的抓好学生的思想政治工作,坚持在教学上要用两条腿走路。

2007年6月25日