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四年级语文下配套练习册答案(全册)word版本

四年级语文下配套练习册答案(全册)word版本
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四年级语文下配套练习册答案1我们去植树

一、读一读,再抄写。

二、读一读,根据提示写句子。

1、祖国是我们的母亲。北京是中国的心脏。骆驼是沙漠之舟。爱心是冬日的阳光。星星是黑夜的眼睛。字典是无声的老师。

2、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。每当快要下雨时,天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。

三、根据课文内容填空。

1、沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。

2、树木可以利用光合作用释放氧气,像一座加工厂。森林。少先队员满怀希望栽种的小树。

四、把收获写下来。

树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。

读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。人类一刻也离不开它!

四年级语文下配套练习册答案 2第一朵杏花

一、 1欢迎仰望瞻仰 2广泛泛滥眨眼 3曾经赠送馈赠 4皱纹皱眉披挂

二、 1、绿靑皱鼓 2、慎重严重郑重

三、选3

四、1、转眼间须臾瞬间霎时片刻眨眼间一刹那

2、兴奋激动

3、治学严谨一丝不苟实事求是

四年级语文下配套练习册答案 3燕子

一、聚拢(聚集分散)俊俏(英俊丑陋)偶尔(偶然经常)

二、 1、粉红的桃花散发出阵阵淡淡的香味 2、暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,用爪子扒扒地上的土,然后在脸上抹了几下。上课了,老师抱着一摞书,推开门,走进教室,对同学们说:“这节课发新书。”女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。她拿着笔托着腮,瞪着大大的眼睛,看着课本上的数学题发呆。

三、 1(1)略(2)微风细雨柔柳青草绿芽鲜花小燕子(3)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 2(1)电线小燕子欢快动听(2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。

五、抓住小猫耳朵灵敏胡子硬眼睛灵活的特点写的。

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮. 小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的

四年级语文下配套练习册答案 4古诗两首

一、啼:叫。郭:古代在城外修筑的一种外墙。酒旗:酒帘,高悬在酒店外的标帜。南朝:公元420-589年,南方宋、齐、梁、陈四个王朝的总称。四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺,是大概数字。楼台:指佛寺中的建筑。烟雨:如烟般的蒙蒙细雨。偶成:偶然写成。时人:当时的人。①偶成:不经意写成的诗。云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。午天:指中午。傍花随柳:傍随于花柳之间。傍,靠近,依靠。随,沿着。川:瀑布或河畔。余心:我的心。余:一作“予”,我。将谓:就以为。将:乃,于是,就。偷闲:忙中抽出空闲的时间。

二、想一想,写诗句。

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。

三。理解诗意,完成下面的填空。

1,山郭水村佛寺

2.宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。风和日丽,偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。

四,完成练习。

1,山花草燕子鸳鸯

2,燕子鸳鸯

四年级语文下配套练习册答案5苹果里德五角星一、填表

鲜为人知选第二个读音少

色彩鲜艳选第一个读音④

一切两半选第一个读音用到从上往下割

求胜心切选第二个读音①

二、选择

3 1 2 4

三、阅读,完成练习

1,清晰生疏隐藏循规蹈矩

2,顶部切到底部

拦腰切下去

四年级语文下配套练习册答案6最佳路径一、选择读音。

迪斯尼漫山遍野选第一个,其余第二个。

二、造句

有些自然资源是非常有限的。

只要好好学习,自然会取得好成绩。

马上要上场表演了,要自然一点,不要紧张。

三、填空,回到问题。

1、 40 无数微不足道大伤脑筋

2、50 一次

对建筑设计精益求精,追求完美,有很强的事业心。

四、阅读片段,完成练习。

1、全划去第二个。

2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。

3、都体现了给人自由,任其选择的道理。

五、阅读,完成练习

1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎

2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。

四年级语文下配套练习册答案 7人类的“老师”

一、教训坦克轻而易举破碎坚固机毁人亡

二、1无论都 2 之所以是因为 3 既又

三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机,从蜻蜓那里得到启示,改进了飞机。

2、从鲸那里得到启示,改进了船体设计,提高了轮船航行速度。

3、从鸡蛋那里发现了“薄壳结构”,并应用到建筑学中。

四、1、发热体发出的热线叫红外线每种动物都有热量,都会辐射红外线。

2、(1)位于眼睛和鼻子之间的肉窝感受温度变化。

(2)红外线接收器肉窝。

(3)根据蝙蝠发明了雷达

四年级语文下配套练习册答案 8三顾茅庐

二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!

2、离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。这次用不着大哥亲自去,他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!求贤若渴、尊重人才

三、1、高兴高高兴兴快乐快快乐乐

2、轻轻敲门不要惊醒轻轻的走进去恭恭敬敬等了半晌功夫

3、我们来到公园,只见那里的小路弯弯曲曲,像条可爱的小蛇,一直延伸到公园的深处。小路旁边有许多榕树,像一个个亭亭玉立的少女,披散着美丽的长头发 ... 我们来到田野,只见那里春意盎然,一派生机勃勃的景象。绿油油的麦田一望无际,像是铺在地里的大地毯,小鸟在天空叽叽喳喳的叫着,好像在给我们报告春的消息。

四年级语文下配套练习册答案 9祁黄羊

一、1、意思相同:代替-替代演讲-讲演觉察—察觉、依偎—偎依累积—积累互相—相互问询—询问奋发—发奋质朴—朴质寂静—静寂妒忌—忌妒容颜—颜容情感—感情别离—离别登攀—攀登

2、意思不同:生产—产生现实—实现雪白—白雪蜂蜜—蜜蜂样式—式样代替—替代粉红—红粉上海—海上人名—名人子女—女子儿女—女儿

二、工作负责职责重大感到意外举荐能人军事才能训练军队

三、1、形容词,指偏心于一方。

口语,副词,从来,根本。

2、仇人解狐亲人祁午举荐贤才,对外不避开仇人,对内不避开亲人。

四年级语文下配套练习册答案10公仪休拒收礼物

一、1、4 1 3 5 2、2 1 3

二、1 因为所以如果就因为拥有梦想,所以一直在努力,如果我能经受住命运的考验,就一定会走向成功。因为我考试成绩不好,所以老师批评了我。因为我昨晚没睡好,所以今天感觉很疲倦。如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。 2 公仪休拒收鲤鱼的原因清正廉洁

三、1、xiang 第四声chang 第二声 2、(3) 3、(3) 4、(1)你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼,为什么啊?(2)就是由于特别喜欢吃鱼,才不收。

四年级语文下配套练习册答案 11永远的白衣战士

一、jǐ jǐ gěi sāi sè sài

二、2 3 4 6 1

三、1、通畅堵塞

2、声色俱厉斩钉截铁

3、尽量包揽……商量余地。

4、英勇无畏,舍生忘死,关心他人。

四年级语文下配套练习册答案 12番茄太阳

一、忙碌绿色桅杆干脆手绢捐献教育盲人疏忽蔬菜威风亲戚

二、日月如梭泪如雨下车水马龙

三、1、灰暗温暖喜欢快乐感动

2、等我好了,等我长大了,我把我的腿给你好不好。这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。她接受了别人的爱心,也传递着自己的爱心。

四、1、划去mú xiá

2、(1)指真正的太阳(2)明明的笑脸(3)明明真诚的爱心,美好的心灵

3、写明明接受复明治疗之前,与我“告别”,她说长大后要把自己的腿献给“我”,使“我”感动无比。表达了残疾人对美好生活的向往,歌颂了人与人之间的相互关爱。

4、任何人都有追求美好生活的权力,残疾人也不例外,我们要多给他们一些关爱,让他们的内心充满阳光。

四年级语文下配套练习册答案 13第一次抱母亲

一、1、这里的“轻轻”指的是母亲体重很轻。

2、这里的“轻轻”指的是我的动作很轻。

3、扁担和挂在两头的东西的总称

4、负担

二、1、三方面原因:我和母亲生活了几十年,竟不知道她的身体只有80多斤。我太粗心,太不关心母亲。我感到难过。(2)我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。我为自己自己一直不懂事,竟然没能帮母亲挑重担,减轻一点母亲身上的负担而难过。(3)几十年来,母亲用瘦弱的身体承受家庭的重担,毫无怨言,而今病成这样。如果我早点知道,多帮母亲分担一些,母亲就不会病成这样。望着母亲那瘦小的脸,我的心里很难过。

2、感受到儿子真切的关心和爱护,几十年的心血没有白费,流下了激动的泪水。

三、第一段:写我抱起母亲让护士换床单,没想到母亲竟然这么轻。第二段:写我感到难过和愧疚的原因,即我总以为母亲力大无穷,却一直不知道母亲只有80多斤的身体,承受那么重的担子。第三段:写我抱母亲入睡和母亲的感受。

四、1、抱母亲入睡。 2、我坐在床沿上……轻轻地摇动 3、(1)老吾老以及人之老 (2)报得三春晖(3)能温席孝于亲

五、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。母爱是凝望,在我童年时期,凝望我的成长;在我求学时期,凝望我夜晚放学回家。母爱是凝望,是

一种无声的默默地注视。它无法用语言形容,却可以用心感受,用行动表达。母爱是凝望,她用她的爱,激励了我沉睡的梦想与斗志,她的凝望,是我勇敢翱翔的翅膀。大爱无言,母爱如水,这种爱,温柔而深沉!回想过去妈妈为我所做的一切,而我真正为妈妈做的却微乎其微。现在能为妈妈做的事就是活得好好的,多陪陪她,让她少一份担心,少一份牵挂,让她也因为有我,感到幸福。

四年级语文下配套练习册答案 14我不是最弱小的

二、娇艳骄傲水滴采摘空旷煤矿

三、 1、要是你谁也保护不了,那你就是最小的。

2、萨沙朝着蔷薇……蔷薇花上。

3、(3)

四、1、小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样是春天给了他漂亮的颜色春天给草坪染上了鲜艳的颜色它本身没有色彩,是桃花给了它红色,小草给了它绿色。

2、谦虚不渺小伟大

四年级语文下配套练习册答案15鸟语

一、1、2 2 4

2、快快割麦喜事到家喜事到家

二、2、因为鸟儿不会说话,“我”也不会是鸟儿的知音的。这里的语言只是它们的叫声,加引号表示有特殊的含义。

3、从反哺父母的乌鸦那里,我懂得了做人要孝敬父母;从搏击海浪的海燕那里,我懂得了做人要英勇无畏。

三、1、与鸟为友

2、初夏之际,草木茂盛,鸟托身丛林而自有其乐,诗人寓居在绿树环绕的草庐,也自寻其趣,耕作之余悠闲地读起书来。体现出世间万物、包括诗人自身各得其所之妙。

3、爱鸟,护鸟,让我们的生活更加美好。

四年级语文下配套练习册答案16天鹅的故事

二、1. pàn zhǎo pú chàn 2.(2)(3)

三、1. sì kū yuán

2.老天鹅是因为它不拍疼痛,不怕牺牲,用自己的身体和生命连续不断地扑打冰面。

3.劳动号子

4. 一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。一人难挑千斤担,众人能移万座山。一根线容易断,万根线能拉船。一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。一人知识有限,众人智慧无穷。一花独放不是春,百花齐放春满园。

四、一天我看见一只小蚂蚁发现一条庞大的青虫,于是它用头部前面的两只触角碰了碰大青虫,已经知道自己无法抬动大青虫了。就立刻赶回“家里”找伙伴帮忙,不一会儿,一支精神抖擞、步伐矫健的蚂蚁大军队浩浩荡荡地来到大青虫前,把虫抬起来,齐心协力地向“家”进发,团结起来力量可真大。

四年级语文下配套练习册答案17生命的壮歌

一、1. 缭:纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱,分不清东西瞪:睁大眼睛直视。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

2.夏天的太阳像一个大火球,炙烤着大地。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

二、1.动物们在生死攸关的时刻所表现出的可贵的合作与献身

2. 孤雁难飞,孤掌难鸣。众人一条心,黄土变成金。众人拾柴火焰高。集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

三、1.划去:lue(前一个划去)jia(后一个划去)bo(后一个划去)

2. 束手待毙肝胆俱裂

3. 因为外层蚂蚁肝胆俱裂也不放弃自己的岗位,这种精神值得我们学习,它们也配得上“蚁国英雄”这个称号。

四、1.嘎嘎乱叫、不反抗公鸡还欺侮鸭子,下蛋后太吵。

2. 母鸡也有伟大的母爱

3.喜欢钦佩欣赏

四年级语文下配套练习册答案 18沙漠中的绿洲

一、侍弄挖去填土恶劣漂亮代价

二、1.这不是毛笔,而是钢笔。不是没有美,而是我们缺少发现美的眼光。学习不是枯燥无味,而是趣味横生。那不是失败,而是成功的开始。

2.这里,学生是快乐的,老师也是快乐的,简直就是学习和游戏的天堂。回忆是美好的,也是痛苦的。父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。三、问题1:阿联酋在种花草之前是什么样子?

答:原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!

问题2:阿联酋人民是怎样种植花草树木的?

答:他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们还在土中埋下自来水管。

四、1.kéè jié

2.“、,。”。

3.不毛之地

4. 他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。

5. 人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。

五、1.旨在使全世界都来关心解决日益严重的淡水资源短缺问题。

2. 惜水、爱水、节水,从我做起。节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。珍惜水就是珍惜您的生命。世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。人体有70%是水份,节约用水,尊重生命四年级语文下配套练习册答案 19云雀的心愿

一、1.(1)②①③(2)⑤④③

2.一片沙漠一阵狂风一条大河一座水库一把大伞一台空调器

二、1.xù guān gàn shèn

2.(1)森林的树冠难道不像一把把大伞吗?(2)森林就是一座大水库。

3. 电脑可以看电视,可以玩游戏,可以聊天,也可以查资料。星期天的时间可以由自己支配,可以睡觉,可以逛街,也可以旅游。

4 .一是树冠可以挡住雨水;二是苔藓和枯枝败叶可以吸水;三十土壤能储存水。

三、1.地球人类草地毁坏、天空吐烟、排放脏水。

2.草地天空河流。

四年级语文下配套练习册答案20古诗两首

一、1. 小娃撑小艇,偷采白莲回 2.怕得鱼惊不应人 3.天真可爱。暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

二、1. 作者用白描的手法,将“偷采白莲”的小孩的憨态描绘得惟妙惟肖。写尽了小孩子的天真无邪和天真可爱。

2. 不好,因为“遥招手”说明小儿并没有完全拒绝答话,只是请路人再靠近一点,他会轻声作答的。

三、1.四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好象被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中。

2. 可爱,放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。这两句最常被引用来歌咏乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

四年级语文下配套练习册答案21爱因斯坦和小女孩

一、蓄着拖鞋裹在衣衫不整

二、这个连衣服也穿不整齐的人,不能是“最伟大的人”。

三、1.被撞的爱因斯坦向撞人的小女孩道歉,从而体会到爱因斯坦平易、宽容、坦荡的胸怀。 2.从这里可以看出爱因斯坦是一个不拘小节得人。

四、1.爱因斯坦发现了相对论是伟大的科学家;爱因斯坦衣衫不整,连自己都照顾不了;平易近人而富有童心。我认为爱因斯坦是一个伟大的人,因为他不仅在科学上做出了伟大的贡献,还关心孩子,乐于和孩子相处,又一颗纯真的童心。

五、 1.温柔,低头,摊,耸,冲,:“,,。”“!”。“?”。“。” 2. 爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光。他低头看了看自己的装束,两手一摊,肩膀一耸,冲小姑娘做了个鬼脸。

我读出来爱因斯坦简直成了一个又友善又调皮又很乖的老顽童。 3.怎么穿鞋子,怎么穿衣服,怎么戴帽子等等。

六、1. 愉快时会觉得时间过得很快,煎熬中会觉得时间漫长。

2. 隐喻,存放不正确的推断,实事求是,及时改正错误。

3. 我认识了一个聪明,对自己严格的爱因斯坦

四年级语文下配套练习册答案22宋庆龄故居的樟树

一、1. 四通八达四体不勤,五谷不分四书五经四海一家四海为家四分五裂五光十色万紫千红五湖四海

2.茂密稀疏永远暂时崇拜轻视

二、1.常招即具

2.无论,总是。只要,就。只要每天上课认真听,作业仔细做,就能取得好成绩。只要有时间我就会帮妈妈做家务。

3.这里指:樟树有一种香气;不容易招虫;可以制作家具材料。

4.和樟树进行有效的对比,突出樟树的的不怕虫子,拥有香气,能做高档家具等品质。

三、因为樟树的特点和宋庆龄的伟大人格有相似之处,它是宋庆龄人格风范和高贵品质的化身。人们在樟树前留影纪念,表达了对故居主人宋庆龄的崇敬和怀念.。

四年级语文下配套练习册答案23黄河的主人

一、1.(1)tuān piāo(2)èxìchéng gāo

2.战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。

骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。

履:踩。像走在平地上一样。比喻从事某项活动十分顺利。

二、1. 而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行;皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。机智勇敢,战胜艰难

2. 他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。

三、黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊。那天我们几个好朋友相约一起去冲浪,现在想起来还是让人忍不住胆战心惊。本来天气好好的,可是突然下起雨来了,我们并不在意,可是雨越下越大,看着浊浪排空,似万马奔腾,我们开始提心吊胆了。我们开始往回滑,尽管波浪滔滔,我们只得鼓浪前进,最终成功返回。

四年级语文下配套练习册答案期末综合测试

一、可怜均匀违犯悬崖番茄精确

二、1 颤抖,知道,使惊怕,应答。2.(1)虽然,但是。(2)无论,总。

(3)因为,所以。(4)只要,就。

三、 1 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。 2 外举不避仇,内举不避亲 3谁言寸草心,报得三春晖

四、(一)1 划去xiáng qiān 2 滂沱大雨飘泼大雨银河倒泻倾盆大雨狂风暴雨疾风暴雨暴风骤雨急风暴雨风雨交加瓢泼大雨大雨滂沱雷雨交加 3 她不是最弱小的,蔷薇花才是最弱小的,她要保护蔷薇花。(二)1 凝重浓重 2(2)(3)(1) 3最后一段

五、令人感动的一件事

往事如烟,岁月如梭,许多事情大都随着时间的推移而烟消云散。但这件事却深深的印在了我的脑海里,使我久久难以忘记。每当想起这件事,我的眼前就会出现那个熟悉的身影,是她,一位普通的阿姨,却让我学会了宽容。

记得那是一个冬天,北风呼呼的刮着,寒风刺骨。我走在路上,忍不住把手抄进口袋里,又把脖子往领子里缩了缩,都恨不得钻到那暖和的被窝里呢!

这时,从远处走来了一位衣冠楚楚的年轻人,他对着阿姨,粗声粗气的说道:“喂,来一包豆浆。”“好的,用不用再来个馒头或包子?”阿姨问道。“不用。”年轻人冷冷的说道。阿姨挑了一包热乎乎的豆浆,递给年轻人,说:“小伙子,拿好了。”可那位年轻人却心不在焉,豆浆刚到手,就听见“啪”的一声,豆浆掉到了地上。“你是怎么搞的?”年轻人吼道。阿姨见了,并没有生气,反而弯下腰,把豆浆袋捡起来,放进了旁边的垃圾桶里。又重新挑了一包,递给年轻人。小伙子付了钱,若无其事的走了。

等小伙子走远了,我跑过去问阿姨:“阿姨,刚才明明是他不对,您怎么又给了他一包?”阿姨笑着说:“自家做的,没关系。”说完,就去忙别的去了。

多么朴实的语言,多么善良的人啊!虽然这件事已经过去很久了,但他却给我留下了很深很深的印象。

我决定:长大也做个像她那样的的人。

八年级上册语文现代文阅读参考答案

八年级上册语文现代文 阅读参考答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

八年级上册语文现代文阅读答案(一)阅读下面文章,完成后面题目。 背影 1、父亲爬月台买橘子的背影。 2、悲哀感动离别思念 3、反语,是在真正理解父亲的爱之后的自责,悔恨自己当时未能体会父亲的神情。(意思对即可得分) 4、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,表现出了父亲含蓄深沉的爱子之情,所以感到轻松。(意思对即可得分) 5、联系实际得,谈出与材料类似的情景。 (二)阅读下面文章,完成后面题目。 心中的芦苇 6、A处:摇曳;B处:弥散。 7、在逆境中表现出来的坚忍不拔、超然独立和富有生命力。作者讴歌的就是那中在逆境中保持超然独立的品行和气节以及坚忍不拔的精神。(意思对即可得分) 8、(1)这句话形象地写出了芦苇虽处恶劣环境,但却能保持超然独立的品性和气节; (2)这句话形象地写出了人的生命像芦苇一样脆弱,但人却是有思想的,坚韧的。(意思对即可得分) 9、点出人名并能概括出这个人的精神品质特点得。语言不通顺,酌情扣分。(三)阅读下面文章,完成后面题目。 枯木的妙用 10、害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避难的重要场所,而鸟儿、蚂蚁的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。(维持生态平 衡。)11、①火灾②虫害(虫灾)12、尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处。

13、要点:自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性;大自然总会用—只无形的手,去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。 (四)阅读下面文章,完成后面题目。 阴影与阳光 14狐疑:疑虑,猜测。人心不古:指古代的社会风尚。旧时指人心奸诈、刻薄,没有古人淳厚。 15、小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。?他被唤到教务处问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。??? 16、因为做好事却被人偷走了自行车,好心没有换来好报,所以十分委屈。 17、妈妈叫小佳接受的教训是“要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非”。?其理由是“现在风气坏,人心不古”。 18、阴影:比喻生活中的虚伪、丑恶、奸邪等现象;阳光:比喻生活中的真、善、美。 19、不能删去。“竟”表现了小蒙出乎意料,他万万没想到平日熟悉的、要好的同学都不相信他,这事使他深受打击。 20、作家的责任是歌颂真、善、美。父亲的责任是教育引导孩子健康成长。爸爸之所以“编了个美丽的故事”,是因为他想到小蒙的妈妈对小蒙的教育是错误的,当孩子遭遇到丑恶人性而心灰意冷时,不应雪上加霜,使孩子失去对生活的热情,失去对真、善、美追求的勇气。他编个故事给儿子心中“播洒阳光”,用心良苦。(言之有理即可) (五)阅读下面文章,完成后面题目。 父亲的眼神 21、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。 22、写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。 23、有耕耘就有收获,没有付出就没有回报。

七年级下册语文配套作业本参考答案2020

七年级下册语文配套作业本参考答案2020第三单元 11邓稼先 1.泣鲜愧裹瘁而 2.(1)D(2)C 3..,.,——. 4.邓稼先与奥本海默的比较. 5.(1)妇孺皆知(2)不能.因为"竟"有 出乎意料的意思,突出了邓稼先创造了"真正的奇迹".6.说明了只有中 国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物,也只有邓稼 先这样的人才适合中国社会的需要,为民族的发展做出巨大贡献.7.提示:抓住两个人物的性格和为人的不同来分析.奥本海默:是一个拔尖 的人物,锋芒毕露;邓稼先:是最不要引人注目的人物,忠厚平实,真诚 坦白,从不骄人,是"最有中国农民的朴实气质的人".8.提示:学会享受 过程就能获得快乐. 12闻一多先生的说和做 1.锲沥衙凝窥暇 2.(1)钻之弥坚钻得越锲而不舍(2)废寝忘食 3.示例:一言九鼎;一诺千金;一言既出,驷马难追;言出必行;言必信,行必果;多行不义必自毙等. 4.参加*;起草传单;大会演说. 5.(1)对革命的宣 传和动员,对*的揭露和斥责.(2)向人家宣告自己要干什么或告白自己 干了什么.6.不好.加点的词语抓住外貌特征实行描写,形象生动地突出 了闻一多大义凛然的气概,表达了对闻一多的颂扬与景仰之情.7.含义:表现了闻一多先生言行一致的高尚人格.作用:总结全文.8.提示:"吾 将上下而求索"的屈原,"为中华之崛起而读书"的周恩来总理,"甘愿作 一枚螺丝钉"的雷锋,乃至时刻都呵护着我们成长的父母、亲人、朋友、老师等等. 13音乐巨人贝多芬 1.邃躇槛捏晰荷 2.惹章堪默翼翼徒 3.愁苦蓬勃深邃逼视 4.比作密不通风的磐石和不见天日的囚室.生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的

八年级下册语文试卷及答案

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 白地中学2017~2018学年度第二学期期末考试 八年级语文试题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 春天一到,天地间的那一片白皑皑就被f ěicu ì绿给取代了,r óun èn 的小草四处绵延,绚烂的小花点缀其间,给人间增添了几分生气,几分美丽。 2.下列标点符号使用有错误...的一项是( 2 分) ( ) A .科学家们又在思考了:还有比质子和中子更小的结构吗? B .被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠。(花被和花冠通称花瓣) C .法显著《佛国记》说,沙漠里有很多恶鬼和火热的风,人一遇见就要死亡。 D .一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 3.下列句子中加点成语使用有错误...的一项是( 2 分) ( ) A .它制造的幻象如同海市蜃楼....,让人迷醉和恍惚。 B .成熟是一种不再需要对别人察颜观色....的从容。 C .等人的时候,我总是漠不关心....地环看四周,希望她的出现。 D .我们的干部都是人民的勤务员,对人民的疾苦怎么能麻木不仁....,不闻不问呢。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1 分,⑤一⑥每题2 分) ①,草色入帘青。 ②抽刀断水水更流,。 ③其为人也,,,不知老之将至云尔。 ④独学而无友,。 ⑤当你,,难道你就只觉得它只是树? ⑥韩愈在《马说》中说的是马,其实论的是人事。作者要表达的观点是:,。 5.专题与语文实践活动(14分) 在学校举行的“爱鸟周”活动中,同学们观鸟、咏鸟、谈鸟、写鸟,收获颇多。参与进来,相信你也会乐在其中。 【观鸟写话】鸟是人类的朋友,课外观鸟,能给人以美的享受。右边“大雁南飞”图,会让你产生什么样的美感?请用生动形象的文字描写出来。(30字以内,3分) 学校_____________ 班级_____________ 姓名__________ 考试号______________ ……………………………………………………………………………………………………………………

人教版四下语文配套练习册答案[1]

四下《语文配套练习册》答案 1 古诗词三首 我会写庭庭亭蓝篮兰 我会选1. D A C 2. A 3.B 4.C 我会填1. 潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠湖光秋月潭面君山洞庭湖君山宁静,柔美2. 日出江花红胜火春来江水绿如蓝(画面略)3.眼前看到的诗人的感受读一读相同之处:形式相同;都是回忆性的诗词。不同之处:描写的季节不同;描写的景点不同。 2 桂林山水 我会写攀登波澜屏障罗列 我会选si 似的dao 倒下 我会改1. 仿佛那是一块无暇的翡翠(仿写略) 2. 这是伟大的奇观 我判断1.√ 2. × 3.√ 我会填1. 奇秀险静清绿漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以让你看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 2. 围绕倒映空中云雾迷蒙山间绿树红花江上竹筏小舟连绵不断 3. 舟行碧波上,人在画中游。 3 记金华的双龙洞 我会写蜿蜒稍微浓淡一簇臀部额角根据钟乳 我判断蜻蜓蜿蜒稍微树梢根据剧烈钟乳 我会做1. 无论都2.即使也 我会查1. 排进入2. 不同奇异 我能行1.(1)宽窄缓急变换调子(2)宽窄缓急(3)走向速度声音起伏变化(4)由于溪流缓急不一,听到的溪水声也就各不相同。作者当时游兴很浓,所以对涓涓溪流发出如此的感叹。 2.很宽宽敞在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤. 泉水 4 七月的天山 我会填巨大盛开融化高悬细碎密密 我模仿1.兴致勃勃斑痕累累千里迢迢2.模模糊糊弯弯曲曲密密麻麻 我会做1.雪峰白缎云影花2.显然天山这时并不是春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

我知道1.进入天山深入天山2.雪峰、雪水汇成的溪水原始森林、塔松五彩斑斓的野花我能行1.白皑皑翠绿2.密密的塔松像撑开的巨伞塔松巨伞 我会读1.绿色、黄色、蓝色、深褐色、银色2.西湖的妩媚东湖的清丽南湖的辽阔潘阳湖的帆影玄武湖的桨声昆明湖的笑语质朴 第一单元综合练习 一、峰峦雄伟浙江攀登屏障蜿蜒无暇稍微 三、镜峦绵兀似澜拔罗彩 四、大漠孤烟直,长河落日圆春江潮水连海平,海上明月共潮生遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺几行红叶树,无数夕阳山无暇的翡翠蜿蜒的小溪新生的竹笋撑开的巨伞五、1.孤云独去闲独坐敬亭山李白敬夜思望庐山瀑布2.潭面无风镜未磨刘禹锡君山青螺(或湖面镜子)3.唐白居易怀念江南美景 六、1.围绕倒映云雾迷蒙绿树红花竹筏小舟连绵不断舟行碧波上人在画中游 2.金华双龙洞罗店罗店盘曲而上映山红溪流山势宽窄缓急调子 七、1.宽阔的街道一人流如潮摩天大厦——鳞次栉比各种商品——琳琅满目 3.浅水湾海洋公园铜锣湾 5 中彩那天 我会写维持橡皮奔驰道德财富迷惑拨打号码 我会选ju 根据xing 高兴zhong 中国men 闷热 我会找懊恼诚信精致温顺紧张倚重赠送教导 我判断增加赠送点拨拔草奔驰松弛拮据清洁维护唯一捎带稍微 我会填张笔辆道块件 我会做精湛器重2.严肃喜悦3.教诲体会 我会改1.我们中彩得到汽车是道德的(或我们中彩得到汽车不是不道德的) 2.“爱戴”改为“器重”或“喜爱”。 我能行1.不富裕,贫寒六口人全靠一人工作维持生计2.(1)一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。(2)父亲用实际行动教导“我们”做人要诚实守信,这是一笔道德财富,它的价值是不能用金钱衡量的。 3.父亲经历了非常复杂的“道德难题”之后,最终将中彩得到的汽车给了库伯,父亲的心情很轻松。这种“活的诚实,有信用”的快乐,本身就是一种财富。 6 * 万年牢 我会辨港口小巷晾衣服凉水赚钱嫌弃甩干作用规律天津

人教版八年级语文下册试题及答案

人教版八年级(下册)语文学科期末试题及答案 一、积累与运用(30分) 1.根据拼音写出汉字完成词语,并解释所填的字。(8分) ①可见一bān【】②风mǐ全球【】 ③zhū如此类【】④如火如tú【】 2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(12分) ①,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律长征》) ②烽火连三月,。(杜甫《春望》) ③,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ④,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) ⑤如,见利而忘义。(钱泳《治水必躬亲》) ⑥海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ⑦,化作春泥更护花。(《迢迢牵牛星》) ⑧庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑨李贺在《雁门太守行》中“,”一联引用了典故,既与战争的地点相融合,有表达了对天子和将士的称颂。 ⑩《别云间》(夏完淳)中“;”两句感情由悲而壮,格调由低沉而高亢,显示了诗人的冲天豪气。 3.苏联作家奥斯特洛夫斯基的一书,叙述了了主人公保尔柯察金的成长历程,书中写到“保尔曾经四次死里逃生”,表现了其自我献身的精神、坚定不移的信念,顽强坚韧的意志。请用扼要的语言把你所了解的保尔“四次死里逃生”中的第二、三次内容按照要求填写在下面横线上。(4分) 第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒; 第二次;第三次;第四次是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 4.下面语段中划线的三个句子有语病,请找出来并改正。(3分) 国学、诗歌应该教孩子怎么学?孙校长指出,①国学诗歌经典因其具有语言精炼,富有韵味,充满音律美,②教学时应以背诵和诵读为主,辅以适当的讲解,让学生大致了解意思即可,不必在理解上花太多功夫。?不求甚解??熟读成诵?应是国学诗歌教学的原则。③

七年级下册语文作业本答案2019(新人教版)

七年级下册语文作业本答案2019(新人教版) 第三单元 11邓稼先 1.泣鲜愧裹瘁而 2.(1)D(2)C 3.。,。,??——。 4.邓稼先与奥本海默的比较。 5.(1)妇孺皆知(2)不能。因为“竟”有出乎意料的意思,突出了邓稼先创造了“真正的奇迹”。 6.说明了 只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物,也 只有邓稼先这样的人才适合中国社会的需要,为民族的发展做出巨大 贡献。7.提示:抓住两个人物的性格和为人的不同来分析。奥本海默:是一个拔尖的人物,锋芒毕露;邓稼先:是最不要引人注目的人物, 忠厚平实,真诚坦白,从不骄人,是“最有中国农民的朴实气质的人”。8.提示:学会享受过程就能获得快乐。 12闻一多先生的说和做 1.锲沥衙凝窥暇 2.(1)钻之弥坚钻得越锲而不舍(2)废寝忘食 3.示例:一言九鼎;一诺千金;一言既出,驷马难追;言出必行;言必信,行必果;多行不义必自毙等。 4.参加*;起草传单;大会演说。 5.(1)对革命的宣传和动员,对*的揭露和斥责。(2)向人家宣告自己要干 什么或告白自己干了什么。6.不好。加点的词语抓住外貌特征实行描写,形象生动地突出了闻一多大义凛然的气概,表达了对闻一多的颂 扬与景仰之情。7.含义:表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。作用:总结全文。8.提示:“吾将上下而求索”的屈原,“为中华之崛 起而读书”的*总理,“甘愿作一枚螺丝钉”的雷锋,乃至时刻都呵护 着我们成长的父母、亲人、朋友、老师等等。 13音乐巨人贝多芬 1.邃躇槛捏晰荷 2.惹章堪默翼翼徒 3.愁苦蓬勃深邃逼视 4.比作密不通风的磐石和不见天日的囚室。生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的极

八年级语文试卷及答案

八年级语文试卷 (考试用时:150分钟满分:150分) 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 能最广泛反映生活的文学体裁是小说。小说的内容最为丰富,ōu gē美好、神圣、庄严,biān t 2.下列句中标点使用有错误 ...的一项是(2分) ( ▲ ) A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B.他非常着急地问道:“怎么了,你?”我看着他那样子,扑哧地笑了起来。 C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? D.“国家安全一切为了人民、一切依靠人民”,人人绷紧安全这根弦,拧紧头脑中的“安全阀”,才能共同构筑护卫国家安全的坚实基础。 3.下列句子中没有语病的一项是(2分)(▲) A.这个学校的共青团员,决心响应团委开展“阳光体艺”。 B.晚上9点了,还没有看到他的身影,我断定他今晚大约不会来了。 C.改版后的《新闻联播》,一改过去相对严肃的形象,显得更有亲和力,让人耳目一新。 D.特快列车驶过大桥时,我站在窗前看到了正在桥头日夜站岗的战士。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-⑥每题1分,第⑦题2分) ①为山九仞,__________▲__________。②______▲_________,则孤陋而寡闻。 《陋室铭》中“________▲_____,________▲______”两句,运用类比,表明自己拥有远大的志向,也要像古代名贤一样具有高洁伟岸的情操和安贫乐道的情趣。 5.名著阅读。(6分) (1)《水浒传》的作者是____▲____ (时代)人____▲____(人名)。这是一部描写古代农民起义的伟大史诗,小说深刻地揭示了农民起义的根源是黑暗和腐朽的社会造成的“____▲____”。(3分) (2)下列对于名著的表述的选项不完全正确的两项是()() A.《小王子》的作者是法国作家圣埃克苏佩里,作者以孩子小王子的眼光,透视出成人们缺乏想象力、充满功利、爱慕虚荣和相互欺骗等等“劣根性”,表达了对金钱关系的批判和对真善美的讴歌。 B.“三打白骨精”中的孙悟空,是一个明辨忠奸、正义机智、勇敢善战、除恶务尽的形象。C.保尔生命中三个重要的女人在小说中出场的顺序依次是达雅、冬妮娅和丽达。

四年级语文下配套练习册答案全册版

最新资料推荐 四年级语文下配套练习册答案1 我们去植树 一、读一读,再抄写。 二、读一读,根据提示写句子。 1、祖国是我们的母亲。北京是中国的心脏。骆驼是沙漠之舟。爱心是冬日的阳光。星星是黑夜的眼睛。字典是无声的老师。 2、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。每当快要下雨时, 天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。 三、根据课文内容填空。 1、沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。 2、树木可以利用光合作用释放氧气,像一座加工厂。森林。少先 队员满怀希望栽种的小树。 四、把收获写下来。树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。人类一刻也离不开它! 四年级语文下配套练习册答案2 第一朵杏花 一、 1 欢迎仰望瞻仰2 广泛泛滥眨眼3 曾经赠送馈赠4 皱纹皱眉披挂 二、 1 、绿靑皱鼓2 、慎重严重郑重 三、选3 四、1、转眼间须臾瞬间霎时片刻眨眼间一刹那 1

............................................ 最新资料推荐..................................... 2、兴奋激动 3、治学严谨一丝不苟实事求是 四年级语文下配套练习册答案3 燕子 一、聚拢(聚集分散)俊俏(英俊丑陋)偶尔(偶然经常) 二、 1 、粉红的桃花散发出阵阵淡淡的香味2 、暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,用爪子扒扒地上的土,然后在脸上抹了几下。上课了,老师抱着一摞书,推开门,走进教室,对同学们说:“这节课发新书。” 女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。她拿着笔托着腮,瞪着大大的眼睛,看着课本上的数学题发呆。 三、1(1)略(2)微风细雨柔柳青草绿芽鲜花小燕子(3)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2 (1)电线小燕子欢快动听(2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。 四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。 五、抓住小猫耳朵灵敏胡子硬眼睛灵活的特点写的 2 ............................................ 最新资料推荐..................................... 松鼠是一种美丽的小动物, 很讨人喜欢. 它四肢灵活, 行动敏捷. 玲珑的小面孔上, 嵌着一对闪闪发光的小眼睛. 身上灰褐色的毛, 光滑得好

【2018】部编版八年级语文上册课后习题答案汇总

部编版八年级语文上册课后习题答案汇总 1~4无课后习题。 5.《藤野先生》 思考探究 一、本文是一篇回忆性散文.看看文章记录了作者留学过程中的哪几件事,试为每件事拟一个小标题。 离开东京之缘由,仙台求学受优待,初识藤野先生,添改讲义,先生纠正解解剖图,关心解剖实习,了解女人裹脚,匿各信事件,看电影事件,离别先生. 二、阅读课文中作者与藤野先生交往的部分,说说为什么他“在我的眼里和心里是伟大的”。 藤野先生治学严谨,教学认真,没有狭隘的民族偏见,能以公正之心对待来自弱国的学生,而且给予了极大的关心、鼓励和真诚的帮助,在当时的历史背景下,能够做到这些尤其难能可贵.作者评价说:“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。”这段精要的议论性文字,直接表明了藤野先生的伟大.他是一个对来自“弱国”的学生及其贫弱的祖国抱着同情与尊重,而又矢志于医学事业的正直学者.所以虽然他只是一个普通的日本人,但他在“我”的眼里和心里是伟大的。 三、本文题为《藤野先生》,可是作者还用了大量篇幅写和藤野先生无关的见闻和感受,你认为写这些内容有什么作用? 这可以从两个层面来分析,第一,从整篇文章的结构看,全文是围统藤野先生这个中心人物来组织材料的.写对东京学习环境的厌恶,离开东京到仙台,是写与藤野先生结识的前因,接下来写仙台的学习生活,基本上都与藤野先生有关而且,作者着力正面描述了与藤野先生的交往、写“爱国青年”的寻衅和看电影所受到的刺激,这些事或是与藤野先生有直接关系,或是衬托出藤野先生的公正、真诚在那种环境下的难能可贵。可以说,写作者自己的生活经历和感受,也都与写藤野先生有关联 第二,回忆性散文的基本特点,便是时时处处都有“我”的存在,表现“我” 的生活经历和感受。这篇散文的另一条线索,就是“我”的爱国之情,具体表现为“我”弃医从文的心路历程。从东京到仙台留学的这段经历在鲁迅的一生中产生了重要的影响,他的思想在这一阶段也发生了重要转变,而藤野先生与“我”的交往,是这段经历中最让“我”感怀的片段,也为“我”这段经历增添了一抹亮色。可以说,“我”的人生经历和思想感受是课文的“底色”和“背景”,聚焦点则是藤野先生。没有这份“底色”和“背景”,藤野先生的形象不会如此突出,不会如此动人,文章的内涵也不会如此深刻。从某种意义上说,本文写的是作者“以藤野先生为中心的一段人生经历”,而非简单的“我与藤野先生的交往”。回忆对象与叙事者经历的交织,是回忆性散文的一个重要文体特点。 四、鲁迅非常重视文章的修改。仔细比较下面的原稿和改定稿,读谈这些修改好在哪里。 1.加上“花下”,表意更更佳确,且使“清国留学生”的形象增添了一份轻薄、浮华的意味。加上“成群结队”,更表明不是偶然、个别的行为,而是他们的普遍行为,更加表现出作者对“清国留学生”的讽刺。 2.在“地板”前加上“有一间的”,表达更确。“咚咚”改为“咚咚咚”,更加形象地烘托出当时那种喧闹、浮华的气氛。“精通”比“熟识”程度更深,凸显“清国留学生”的不务正业、腐朽堕落。 3.增加“而且增加勇气了”一句,坚定地表现出作者在严酷的国内政治环境中,一想到藤野先生对自己乃至对中国的希望,便增加了斗争的勇气和继续战斗的决心。“于是点上一枝烟”,增添了形象感,表现出作者对“正人君子”们的蔑视。

2018年秋八年级语文试卷及答案

2018年秋季八年级期末考试语文试题 满分120分,考试时间120分钟 考生注意: 1、本卷共五个大题,含24个小题,满分120分,考试时间120分钟。 2、全卷试卷答案一律书写(填涂)在答题卡指定的答题区域内,书写(填涂)在本卷上无效。 一、积累与运用(共27分) 1、下列词语的字形及加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A、解剖.(pōu)锃.亮(zèng)正襟.威坐(jīn )坦荡如坻.(dǐ) B、映衬.(chùn)衙.门(yá)所向披靡.(mǐ)和颜.悦色(yán) C、佃.农(diàn )鲜腴.(yú)黯.然失色(àn)油光可鉴.(jiàn) D、秀颀.(qí)恹恹 ..(yàn)杳.无消息(yǎo)潜.滋暗长(qián) 2、下列句子中加点成语使用不恰当 ...的一项是()(2分) A、如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 ....,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。 B、照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐 ....,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。 C、电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫 ....的故事情节进行了更为细致的刻画。 D、他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 ....,是校草的热门人选。 3、下列句子中,没有病句的一项是()(2分) A、随着“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。 B、这个人谁都不认识。 C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D、青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国 梦的实现而贡献力量。 4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分) A.猪年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。 B.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?能说说你的参赛体会吗? C.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。 D.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” 5、下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()(2分) A.《红星照耀中国》(Red Star Over China)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 B、列夫·托尔斯泰是19世纪中期苏联批判现实主义作家、思想家、哲学家,代表作有《战争 与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 C、新闻的结构具体表现为:标题、导语、主体、背景和结尾,背景和结语可暗含在主体之中。D.苏轼是宋代文学家,《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分) ①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。 ②有了窗子,内外就发生交流。 ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。 ⑥这样,画的境界就无限地增多了。 A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥ C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤ 7、.默写古诗文名句(8分) ①晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》) ②,路远默致之。(《庭中有奇树》) ③,悠然见南山。 ④杜甫在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即“, 。” ⑤杜牧《赤壁》中揭示英雄与机遇的关系的是“,。” ⑥晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好 景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:“,。” ⑦李清照的《渔家傲》中“,,。” 表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求幸福的理想与愿望,也是本诗的主旨句。 ⑧苏轼的《记承天寺夜游》中写月光的句子是:“,,盖竹柏影也。

四年级语文下配套练习册答案(全册)精编版

四年级语文下配套练习册答案1我们去植树 一、读一读,再抄写。 二、读一读,根据提示写句子。 1、祖国是我们的母亲。北京是中国的心脏。骆驼是沙漠之舟。爱心是冬日的阳光。星星是黑夜的眼睛。字典是无声的老师。 2、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。每当快要下雨时,天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。 三、根据课文内容填空。 1、沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。 2、树木可以利用光合作用释放氧气,像一座加工厂。森林。少先队员满怀希望栽种的小树。 四、把收获写下来。 树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。 读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。人类一刻也离不开它! 四年级语文下配套练习册答案 2第一朵杏花 一、 1欢迎仰望瞻仰 2广泛泛滥眨眼 3曾经赠送馈赠 4皱纹皱眉披挂 二、 1、绿靑皱鼓 2、慎重严重郑重 三、选3 四、1、转眼间须臾瞬间霎时片刻眨眼间一刹那

2、兴奋激动 3、治学严谨一丝不苟实事求是 四年级语文下配套练习册答案 3燕子 一、聚拢(聚集分散)俊俏(英俊丑陋)偶尔(偶然经常) 二、 1、粉红的桃花散发出阵阵淡淡的香味 2、暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,用爪子扒扒地上的土,然后在脸上抹了几下。上课了,老师抱着一摞书,推开门,走进教室,对同学们说:“这节课发新书。”女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。她拿着笔托着腮,瞪着大大的眼睛,看着课本上的数学题发呆。 三、 1(1)略(2)微风细雨柔柳青草绿芽鲜花小燕子(3)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 2(1)电线小燕子欢快动听(2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。 四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。 五、抓住小猫耳朵灵敏胡子硬眼睛灵活的特点写的。

2019秋八年级语文参考答案

恩施市2019年秋季学期期末考试 八年级语文参考答案及评分说明 一、知识运用(12分,每小题2分) 1.B 2.C 3.B 4. C 5.A 6.C 二、文化积累(6分,每小题1分) 7.诗文名句默写。 (1)没有屈曲盘旋的虬枝(2)试倩悲风吹泪过扬州(3) 我报路长嗟日暮 (4)馨香盈怀袖(5)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(6)八方各异气,千里殊风雨 评分说明:每小题1分,出现错、漏、别字该句不得分。 三、文章阅读(46分) (一)走进中外名著(6分) 8.(2分)C. 9.(4分)①(1分) C.樵叶蜂 ② (1分) D. 贾河忠 ③(2分)他是毛泽东。(1分)第一,毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子;第二,毛主席是个天才的军事家和政治战略家;第三,毛主席代表了中国人民大众的迫切要求;第四,毛主席是个苏区人民拥护他,南京政府却对他恨之入骨的人;第五,毛主席生活简朴,廉洁奉公,能吃苦耐劳,身体像铁打的。(答出任意2点得1分) (二)阅读《想起那年读书时》,回答问题(12分) 10.(4分)①去邻居家读“报纸墙”;②借小人书读;③捡包鞭炮的纸读;④到废品收购人家的院子里读旧书;⑤在月光下读书。(答出任意四个即可) 11(3分)动作描写(1分),运用一连串动词,写出了“我”得到书的喜悦心情,及对读书强烈的渴求(2分)。 12.(3分)句中的“花”指的是书的意思(1分),生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼,表现了作者对读书的依恋(2分)。 13.(2分)总结全文,呼应开头(1分);点明主旨,强化作者对读书往事的怀恋(1分)。 (三)阅读《人脸识别,且行且改善》,回答问题(12分) 14.(2分)人脸识别技术的优势、用途、缺陷、改进方法。 15.(2分)B. 16.(3分)举例子,举骗过小米8手机人脸识别解开手机的例子,具体准确地说明了“人脸识别有盲区和弱点。”使说明更具体,更有说服力。 17.(3分)示例:人脸识别验票,大大提高验票效率,减少成本;人脸识别支付,方便快捷;人脸识别查询信息,准确可靠。(能回答两点且符合实际即可) (四)阅读《钱塘湖春行》按要求回答问题:(6分,每小题3分) 18.(3分)C 19.(3分)准确地描绘出早莺飞歇枝头、向阳欢歌的景象,生动地再现了初春的蓬勃生气。(意对即可) (五)阅读下面两则文言文,按要求回答问题:(10分)

新人教版四年级语文下册配套练习册答案2018年版

1. 桂林山水、 轻松起步 1略 2、攀登无瑕屏障罗列 3、si 似的dào 倒下juàn 卷曲sàn 散文 4、⑴仿佛那是一块无暇的翡翠(仿写略)⑵这是伟大的奇观。 快乐阅读 1. ⑴奇秀险静清绿⑵围绕倒映空中云雾迷蒙山间绿树红花江上竹筏小舟连绵不断⑶舟行碧波上,人在画中游。 开心表达 上有天堂,下有苏杭。 2.记金华的双龙洞 轻松起步 1、jìshāo zhèqīyuán fú 2、蜿蜒擦伤浓淡一簇臀部额角根据钟乳 3、蜿蜒蜻蜓稍微树梢根据戏剧上源心愿 4、⑴无论……都……⑵即使……也…… 快乐阅读 1.(1)宽窄缓急(2)宽——窄缓——急 (3)走向速度声音起伏变化(4)由于溪流缓急不一,听到的溪水声也就各不相同。作者当时游兴很浓,所以对涓涓溪流发出如此的感叹。⑸小明上课认真极了,只见他时而凝神静思,时而奋笔疾书,完全沉浸在知识的海洋里。 2.很宽宽敞在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤. 泉水 3. 七月的天山 轻松起步 1、yìn chóng yán jiàn lán jiǎo 2、巨大盛开融化高悬细碎密密 3、⑴兴致勃勃斑痕累累千里迢迢 ⑵模模糊糊弯弯曲曲密密麻麻 4、⑴.雪峰白缎云影花⑵虽然天山这时并不是 春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 5、⑴进入天山深入天山⑵雪峰、雪水汇成的溪水原始森林、塔松五彩斑斓的野花 快乐阅读 1、⑴白皑皑翠绿⑵塔松巨伞⑶天山森林的广大、茂密和幽静。 2、⑴绿色、黄色、蓝色、深褐色、银色⑵西湖的妩媚东湖的清丽南湖的辽阔潘阳湖的帆影玄武湖的桨声昆明湖的笑语质朴 开心表达 因为青海湖周围有绿茵茵的草滩、金灿灿的油菜花、褐色的山峰、银色的公路,湖水蓝得深沉,这一切都是梦里才有的,所以说青海湖是个梦幻般的湖。 第一单元综合练习

八年级语文试题及参考答案

八 年 级 语 文 试 题 一、积累与运用(16分) 1、根据提示或要求,在空缺处默写诗文。(6分,每空1分) (1)存者且偷生, 。(1分) (2)如今走进社会主义新农村,就像是走进了世外桃源,真实地实现了陶渊明的《桃花源记》中所描述的桃源美景: , , 。(2分) (3)陈与义诗宗杜甫,《登岳阳楼(其一)》中与“无边落木萧萧下”、“艰难苦恨繁霜鬓”气韵相同,异曲同工的一联是: , 。(2分) (4)专家告诉初中女生:因为你是一朵含苞欲放的美丽的花,所以有时难免会有蜂围蝶绕。这时,你更要自爱自重,懂得抵制诱惑和自我保护。你要学会保持女孩特有的高贵和矜持,像洁白的莲花一样,让人“ ”。(1分) 2、选出下列字形和加点字注音全部错误的一项 ( )(2分) A .愧怍 重峦叠障 仄.歪zè 锐不可当.d ǎng B .洁问 微不足到 瓦砾.l è 长途跋涉.shè C .狼籍 穷愁缭倒 阻遏.ji é 连声诺.诺ru ò D .寒噤 张惶失措 吊唁.yàn 转弯抹.角m ò 3、下列句子没有语病的一项是( )(2分) A .每届省领导下基层,都要深入学校查实情,听民意,解难题,作决策。 B .能否把最广大人民群众根本利益放在首位是扎实做好正确处理人民内部矛盾工作的关键。 C .国家中长期教育改革和发展规划纲要描绘的宏伟蓝图,为今后教育发展指明了前进方向,为教育改革与社会发展增添了新的强大动力。 D .教育部党组书记、部长陈至立指出要迅速行动,在全国教育系统掀起学习宣传和贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神。 4、下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) 第十六届亚运会是亚运史上规模最大、参赛人数最多的一届盛会,也是改革开放以来广州举办的规模最大的国际盛会。广州亚运会不仅收获了 ,收获了 ,也收获了 ,收获了 。 ①亚洲各国各地区和谐相处平等竞争的友谊②举办大赛与优化城市发展、提高人民生活相互促进的经验③赛场上拼搏进取的动人故事④我国竞技体育与群众体育良性互动的深入思考 A .③①②④ B .③①④② C . ①③④② D . ①③②④ 5、在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致。(2分) 珍惜阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪双流;珍惜阅读, , ;珍惜阅读,阅读便是一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读, , 。 6、请你仔细地阅读下面这段话,然后把你从中悟出的道理用同样句式的一句话写出来。(2分) 知道“爱情”的人越来越多,知道“艾青”的人越来越少;知道“周迅”的人越来越多,知道“鲁迅”的人越来越少:知道“景岗山”的人越来越多,知道“井冈山”的 学校: 姓名: 座位号: ………………………………………………………………密……………………封……………………线…………………………………………………………

人教版七年级下册语文作业本答案

2019人教版七年级下册语文作业本答案 第三单元 11邓稼先 1.泣鲜愧裹瘁而 2.(1)D(2)C 3.。,。,??——。 4.邓稼先与奥本海默的比较。 5.(1)妇孺皆知(2)不能。因为“竟”有出乎意料的意思,突出了邓稼先创造了“真正的奇迹”。 6.说明了只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物,也只有邓稼先这样的人才适合中国社会的需要,为民族的发展做出巨大贡献。 7.提示:抓住两个人物的性格和为人的不同来分析。奥本海默:是一个拔尖的人物,锋芒毕露;邓稼先:是最不要引人注目的人物,忠厚平实,真诚坦白,从不骄人,是“最有中国农民的朴实气质的人”。 8.提示:学会享受过程就能获得快乐。 12闻一多先生的说和做 1.锲沥衙凝窥暇 2.(1)钻之弥坚钻得越锲而不舍(2)废寝忘食 3.示例:一言九鼎;一诺千金;一言既出,驷马难追;言出必行;言必信,行必果;多行不义必自毙等。 4.参加*;起草传单;大会演说。 5.(1)对革命的宣传和动员,对*的揭露和斥责。(2)向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。 6.不好。加点的词语抓住外貌特征实行描写,形象生动地突出了闻一多大义凛然的气概,表达了对闻一多的颂扬与景仰之情。 7.含义:表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。作用:总结全文。 8.提示:“吾将上下而求索”的屈原,“为中华之崛起而读书”的*总理,“甘愿作一枚螺丝钉”的雷锋,乃至时刻都呵护着我们成长的父母、亲人、朋友、老师等等。 13音乐巨人贝多芬 1.邃躇槛捏晰荷 2.惹章堪默翼翼徒 3.愁苦蓬勃深邃逼视 4.比作密不通风的磐石和不见天日的囚室。生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的极

八年级语文测试题(含有答案)

八年级语文试题(教师版) 一、积累与运用(31分) 1. 填空。(6分) (1)曲径通幽处,禅房花木深。 (2)万里赴戎机,关山度若飞。 (3)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (4)大漠孤烟直,长河落日圆。 (5)力尽不知热,但惜夏日长。 (6)悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 2. 阅读下面文字,按要求答题。(5分) 盛夏里,塘里的荷自然唱了主角,在层层涌现叠起的绿中间,荷一朵一朵,悄.然盛开,如一阕阕小令。哪里能瞒得住风的耳朵?十里八里之外,风都能听到荷轻轻zhàn放的声音。风跑过来,佛过一朵一朵的花,把荷的清香,洒得四下飞jiàn。人闻到,一个愣神,啊,荷花开了。平淡的日子里,陡添一重.欢喜,看荷去吧。 (1)给加点字注音(2分)悄.然qiǎo 一重.chóng (2)根据拼音写汉字。(2分)zhàn放绽飞jiàn溅 (3)画线句中有一个错别字,请找出来改正。(1分)佛改为拂 2. 选出下列句子中成语使用不恰当的一项。( D )(2分) A.精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。 C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们眉飞色舞的,都是飞行中看到的好风景。 3.下列句子中没有语病的一项是(C)(2分) A.开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4.4.依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是(A)(2分) 在琴厚重的人文积淀之外,琴的审美在世界音乐中独树一帜。,。 ,,,。难怪世界为之惊叹。 ①琴没有肆意的宣泄②琴与诗歌密不可分 ③从而创造出一种空灵的意境④这和国画的审美追求是统一的 ⑤只在含蓄中流露出平和超脱的气度⑥都讲求韵味,讲求弦外之音,虚实相生A.①⑤②⑥③④B.②⑥④①③⑤C.①⑤②③④⑥D.②④⑥①⑤③5.下面这份聘请书有三处错误,请你帮忙修改一下。(3分) 聘请书 兹聘请海口滨城派出所周明同志为我校法制教育辅导员。聘期一年。 请批准。 2014年6月3 日 海口市第XX中学(盖章)(1)“聘请书”要居中;(2)删去“请批准”;(3)日期与署名位置对调。6.名著阅读(5分) (1)《西游记》中,孙悟空一调芭蕉扇时帮助他的菩萨是哪一位?这位菩萨在此之前,还帮

最新七年级语文下册作业本答案

第一课邓稼先 预学一C 预学二①中国成功爆炸了第一颗原子弹②中国成功爆炸了第一颗氢弹③杨振宁④两弹一星预学三·[示例]不知稼先在关键性的方案上上签字的时候,手有没有颤抖?“颤”一词诙 谐幽默,朗读时要读重音,读出这一动作背后藏含的作者深沉的情感,他对稼先处事稳重、遇险不惊的过人胆识的欣赏和敬佩。 任务一①两段历史②两位科学家④对比让读者认识到邓稼先的贡献巨大;把人物形象提到一定的历史高度,使文章气魄宏大。⑤⑤把读者引入中国历史的深处,表现邓稼先工作地点的荒凉,同时表达了作者对邓稼先的一片深情。[示例“希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生,只有真正水恒的才是有价值的。”作用:既对人物做出理性的历史评价,又将人物放在民族历史的背景下进行感性的抒情。 任务二(1)甲句中,“常常”一词指出奥本海默在别人做学术报告时打断他人发言,上台拿起粉笔讲述自己观点的情况是一种常态,既彰显他锋芒毕露的个性,又衬托出下文邓稼先的朴实气质。乙句中,三个加点词语表现了科学家的严谨和理性,“最早”指得到的“援助”在时间上有限定,“极少”在量上有限定,“任何”一词排除了所有外国人,这样的语言风格和邓稼先忠厚平实的特点遥相呼应。(2)[示例邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。从“中国农民”“几千年传统文化”中看出,邓稼先的气质和品格既是个人的,也是民族的;正是中华传统文化的敦厚、温和、儒雅才养成了他的“朴实”和“奉献精神”,这种气质和品格是他能领导众人做出历史贡献的重要原因。(3)(示例一]奥本海默他经常打断他人的发言,虽很无礼,但也恰恰体现了世界级科学家对科学的执着,其锋芒毕露的个性显露无遗,这种个性也助他成功领导美国原子弹工程,我很敬佩。[示例二邓稼先他的工作极端保密,他不事张扬;他成功说服两派争斗,他真诚坦白没有私心;他给杨振宁写信辟谣,极其理性严谨。这种忠厚平实、从不骄人的沉稳性格助他成功领导中国原子弹工程,意义非凡,我很敬佩 任务三[示例]小文,《中国男儿歌》是”五四”时代的歌,反映了那个时代年轻人的精神追求,说明邓稼先就是一个典型的中国男儿,他有着为祖国献身的崇高品质,同时也更能体现作者写这篇文章的立意—原子弹的成功是一个历史的转折,邓稼先的功勋是具有历史价值的,而昂 扬向上的《歌唱祖国》等当代歌曲无法很好地体现这些,所以不适合。 拓展(1)B(2)[示例}他在苍凉大漠中用蘑菇云的升腾吼出雄狮的愤怒,他用“两弹”让中华民族昂首挺立在世界东方。股红热血,尽忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死面后已,他是中华民族不倒的脊梁!他,就是“两弹一星”元勋—邓稼先! 2说和做记闻一多先生言行片段 预学一(示例闻一多先生的“说”:慷慨淋漓气冲斗牛声震天地闻一多先生的“做”: 锲而不舍目不窥园足不下楼兀兀穷年沥尽心血群蚁排衙潜心贯注心会神凝

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