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湖北省孝感市孝南区2021届九年级10月月考化学试题

湖北省孝感市孝南区2021届九年级10月月考化学试题
湖北省孝感市孝南区2021届九年级10月月考化学试题

2020-2021上学期九年级10月化学测试卷

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)

1.下列变化属于化学变化的是( )

A.汽油挥发 B.光合作用 C.石蜡熔化 D.干冰升华2.下列化学实验操作正确的是( )

A.倾倒盐酸B.装入铁粉C.熄灭酒精灯D.滴加硫酸铜溶液

3.下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是( )

A.能观察到有水和二氧化碳生成B.蜡烛熄灭时,

产生白烟是化学

变化

C.证明人呼出的

气体中含较多水

蒸气

D.证明人呼出的气体

中含有较多的二氧化

4.酒精灯是实验室常用的加热器材,在用酒精灯给试管内的液体加热时发现试管破裂,可能原因有( )

①用酒精灯的外焰加热:②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;

④试管内的液体超过1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管:

⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中上部。

A.②③⑥ B.②④ C.③④⑤ D.①③⑤⑥

5.下列物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )

A.净化后的空气、氧气

B.氮气、硫

C.冰水共存物、稀有气体

D.澄清的石灰水、二氧化碳

6.下列实验现象描述正确的是( )

A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.木炭在空气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.蜡烛在空气中燃烧放出热量,生成二氧化碳和水

7.实验室制取并收集干燥的氧气,不会用到的装置是( )

A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②③④

8.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( )

A B C D

X 化合反应纯净物物理变化化学反应

Y 氧化反应混合物化学变化分解反应

9.小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,

设计了如图所示的实验装置,来测定空气中氧气

含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)已知广口瓶的有效容积为242mL,实验8分钟后打开止水夹,水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法不正确的是( )

A.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题

B.通过分析本次实验数据,可知空气中氧气的体积分数约为19.8%

C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果

D.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水

10.一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程

中,某变量 y 随加热时间的变化趋势,如图所示,

纵坐标(y)表示的是( )

A.生成氧气的质量

B.试管内剩余固体的质量

C.反应的速率

D.固体中二氧化锰的质量

二、填空题(除文字表达式每空2分外,其余每空1分,共18分)

11.从现有下列物质中按要求选择适当物质填空(填字母代号):

A.二氧化碳B.二氧化硫 C.红磷 D.稀有气体E.氧气 F.氮气

(1)能支持燃烧的气体是;

(2)可制成多种用途的电光源的气体是;

(3)可制氮肥的气体是;

(4)与氧气反应能产生大量白烟的是;

(5)占空气总体积0.03%的气体是;

(6)会造成污染空气的气体是;

12.实验室需要制取氧气,请结合下列装置,回答问题:

(l)写出仪器X的名称:。

(2)要制备较为纯净的氧气,应该选用的发生装置和收集装置是 (填字

母),该反应的文字表达式为。

(3)能用F装置收集氧气,气体应从端导入。

13.某同学用量筒准确量取20mL某液体,倒出一部分后,俯视凹液面最低处,读数为11mL,则该同学倒出的液体体积_________9mL(填“>”、“=”或“<”)。

14.化学实验要做好预防、还要预知不规范操作的后果以及实验失败的原因分析。

(1)加热固体药品时试管口要略向下倾斜,以防;

(2)用高锰酸钾制取氧气时,试管口需塞一团棉花,以防;

(3)排水法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯,一段时间后再撤出导管,后果是

(4)做铁丝在氧气中燃烧的实验,没有在瓶底放少量水后果是;

(5)做红磷测定空气中氧气含量的实验时,液面上升大于1/5的原因是;

(6)用排水法收集氧气不纯的原因是。

三、推断题(除文字表达式每空2分外,其余每空1分,共5分)

15.如图所示,下列物质间的转化是我们已经学过的常见反应。D能使带火星的木条复燃,F是最常见的一种液体,G在D中反应观察到火星四射,在反应①中,B作催化剂。(“→”表示物质经一步反应可转化为另外的物质,部分反应条件已略去)。

(1)图中物质D的名称是。

(2)属于化合反应的是 (填序号,下同),属于分解反应的是。

(3)写出②的文字表达式。

四、实验题(除文字表达式每空2分外,其余每空1分,共7分)

16.氯酸钾是实验室制取氧气的主要原料之一,我们常用二氧化锰作为反应的催化剂来加快氯酸钾的反应速率。氧化铜可以代替二氧化锰作为氯酸钾反应的催化剂吗?某中学化学兴趣小组的同学就此问题进行了如下的实验探究:

【提出问题】氧化铜能作为氯酸钾反应的催化剂吗?

【猜想与假设】

猜想Ⅰ:氧化铜能作为氯酸钾反应的催化剂;

猜想Ⅱ:。

【查阅资料】氯酸钾和氯化钾都是溶于水的固体,氧化铜是一种难溶于水的粉末状固体。

【实验验证】

实验一:

①组装实验装置,并检查装置气密性;

②确认气密性良好后,在大试管中装入一定质量的氯酸钾,加热试管并用排水

集气法收集产生的气体,一段时间后观察到导管口有很少量的气泡产生;

③向大试管中加入a g的氧化铜粉末后重新进行实验,立刻观察到导管口产生

大量气泡;

④待导管口不再产生气泡后,重新向试管中加入少量的氯酸钾,反复多次,观

察现象。

实验二:

将实验后的固体溶解于足量的水中并进行过滤,将过滤后所得的固体洗净、干燥、称量。

【解释与结论】

(1)实验一中,反复多次进行实验的目的是;

(2)实验二中,最终所得固体质量仍为a g。结合实验一的实验现象可知猜想

(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)正确。

【反思与评价】

(3)写出实验探究过程发生反应的文字表达式。

(4)实验发现,氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如将高锰酸钾固

体和氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快。高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中 (填“是”或“不是”)作催化剂,理由是。

2020年秋九年级10月联考·化学参考答案

一、选择题

1~5 BBDAC 6~10BCADB

二、填空题

11、(1)E;(2) D ;(3)F;(4)C ;(5)A;(6)B。

12、(1)集气瓶;(2) AD或AF ;

(3)或

13、>

14、(1)冷凝水回流至试管底部使试管炸裂;

(2)加热时高锰酸钾粉末进入导管;

(3)水槽中的水倒吸进入试管,使试管炸裂;

(4)集气瓶底炸裂;

(5)点燃红磷后,伸入集气瓶太慢或实验前没有夹紧止水夹;

(6)导管口开始冒气泡时就立即收集氧气或集气瓶中没有完全充满水,留有一部分空气。

15、(1)氧气;(2)③,①②;(3)

16、【猜想与假设】氧化铜不能作为氯酸钾反应的催化剂;

【解释与结论】

(1)验证氧化铜的化学性质在反应前后不变;

(2)Ⅰ;

【反思与评价】

(3) ;

(4)不是,高锰酸钾在反应前后质量和化学性质发生了改变,反应生成的二氧化锰才是该反应的催化剂。

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