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宝宝学走路的七大注意事项(张0205)

宝宝学走路的七大注意事项(张0205)
宝宝学走路的七大注意事项(张0205)

宝宝学走路的七大注意事项

当宝宝晃晃悠悠踏出第一步的时候,父母往往既期待又紧张。在学习走路的过程中,只要父母在几个方面多加注意,一般不会出现什么问题。

第一:宝宝走路的时机

学走路是一种很自然的过程。随着宝宝肢体运动能力的日益增强,在经历翻身、坐、爬、站之后,走路就被提到日程上来。

每个宝宝开始学走路的时间都不相同,甚至可能出现较大的差距。因此,学走路并没有所谓最适当的时机,必须视自身的发展状况而定。这也是一个渐进的过程,一般来说,宝宝在11~14个月时开始学走路。如果在11个月以前就有学走路的意愿,也不会有太大影响。只要宝宝在1岁6个月之前能独立走路,就没有什么可担心的。

值得注意的是,如果宝宝还没有到达学走路的年龄,而且本身也缺乏走路的意愿,那就不能强迫宝宝去学走路,否则很可能对肢体发育产生不良影响。

第二:宝宝走路的姿势

在学走路的时候,由于下肢尚未发育完全,所以容易出现不正确的走路姿势,但大多数都属于正常现象。随着宝宝逐渐成长,大多会慢慢自行调整,恢复正常的走路姿势。

偏内八字的姿势可说最为常见。除此之外,有些宝宝也可能出现脚板重心偏内而出现脚丫外侧翘起的现象。这是由于宝宝的筋很柔软,而且还不会完全控制脚板的肌肉,所以会在脚板内侧发力,造成外侧有些翘起,对此父母不需要过于担心。

在宝宝刚出生时,小腿多会向内弯。另外,在人体发育初期,大腿骨会偏向内旋,导致宝宝两腿与膝关节向外远离,形成O型腿,也就是医学上所谓的“膝内翻”。在开始学站或学走路时,宝宝O型腿的情形会更加明显,但随后便渐渐好转,会自行调整回来,在1岁半以前几乎都会恢复正常。如果宝宝的O型腿超过2岁仍未改善,就需要请医师诊断治疗。

有些宝宝学走路时经常跌倒,让父母十分担心。事实上,这是由于宝宝的平衡感及肌肉运动协调能力还没有发育完全,容易出现重心不稳,这是很正常的现象。请在平时多多观察,只要宝宝跌倒的情形在逐渐改善,或是跌倒次数日益减少,那就表示宝宝一直在进步,也就不用太过紧张。

第三:宝宝走路的穿啥样鞋和裤子?

另外,如果是穿鞋走路,一定要穿硬底鞋,不能穿软底鞋。如果是穿袜子走,就要穿那种底下有防滑颗粒的袜子。所有的宝宝能够碰得着的地方,都要注意把危险物品移开。特别是杯子之类的,很容易烫伤宝贝的。

还有,平时月月都是穿背裤活动的,这样抱起来,小肚子不太容易会露在外面。但是刚刚学走路的孩子最好还是穿分开的衣服和裤子。因为家里再干净肯定也是有灰尘的,宝宝刚学会走路肯定是半走半爬的,裤子容易弄脏,到时候万一弄脏只要换裤子就行了,这样比较方便。

第四:学走路,学步车和玩具要用吗?

最后,宝宝学走路可以借助于学步车、学步带。学步车我是不推荐使用的,月月有一次坐在学步车上,反而摔了一个大跟斗,学步车都压在身上了,索性只是有惊无险!自那以后,月月就不爱坐学步车了,一坐就哭,小家伙也知道害怕啊!所以,我是用学步带教小家伙学走路的。那时候,只要一给小家伙绑上学步带,月爸就开始叫了,“溜狗啦,溜狗啦……”

有些玩具可以为宝宝的行走助力,如一些品牌玩具就提供相应的学行车,它们有着非常可爱的造型,融坐车与学步于一体,宝宝坐着时可以锻炼腿部肌肉,这是学行车的一个重要特点,而等到宝宝会走之后,学行车所附的拉杆与音乐等又吸引宝宝走得更快更好。

此外,拖拉玩具也可以吸引宝宝,锻炼他行走或倒退。

第五:家长的语言、表情等对宝宝学走路有帮助

给宝宝信心,让宝宝不再胆小、勇敢向前迈步,时时给宝宝鼓励就很重要。

当宝宝不敢向前走的时候,你一定要用诸如“宝宝,你过来吧”、“妈妈在这里等着你”等言语加上微笑的表情和张开双臂努力迎接宝宝的姿势,让宝宝乐于向你走近。

宝宝走到目的地了,要拍拍手表明他做得很好;也可以抱住他再拍拍他,让宝宝感觉到你对他的重要性;还要用言语“宝宝,你做得真好”、“宝宝,你真棒”、“真是个好宝宝”等来激励他;对他微笑,宝宝也会很高兴地笑出声的。时间长了,你会发现宝宝对自己的行为也会很满意,他还会学着拍手称赞鼓励自己呢。

第六:宝宝安全行走

行走的宝宝比爬行的宝宝更容易受伤害,膝盖、手肘容易因为身体失重,触地摩擦而“挂彩”,头部会因为撞击而“长”出包包,这些部位需要爸妈特别“关照”。

所以,当宝宝开始学走路、爱上走路之后,不要让宝宝远离你的视线;要避开湿滑的地面,注意路上的障碍物;小心家具边边角角的潜在危险;不让宝宝进入厨房;别让抽水马桶成为宝宝爱玩的宝贝;尖锐物品、器具尽量放置到宝宝够不着的地方,药品或细小用品也要妥善藏好;容易拉下的盖布、桌布上不要放置其他物品,以免宝宝将两者同时拉下而被物品砸伤;烫手的食物也不要让宝宝碰到;在宝宝行走之时不要喂他食物,以免呛住喉咙。

第七:最后别忘了宝宝的营养要全面,这样才能保证宝宝健康不生病

营养在宝宝的成长发育中占据重要地位,充足、合理的营养给宝宝的身体注入活力,宝宝的肌肉发育良好,大动作的发展才会顺畅哦。

所以,每天必须保证一定份量的奶制品,而品种丰富的辅食则又给宝宝带来更多营养素,细心、精心为宝宝准备好每一餐,也是爸妈特别要做的呢。

除充足的营养外,身体健康不常生病的宝宝自然发育较快较好,学起走路来也可能比常生病的宝宝快。宝宝一生病,身体虚弱需要休息少活动,当然就会使一些动作发展滞后啦。所以好好照顾宝宝,别让他被病魔袭击到哦。

幼儿感官训练方法大全37种

幼儿感官训练方法大全-37种 宝宝在3岁以后,我们就要开始训练他们的感官能力了,宝宝的感官训练包括很多,如身体的协调能力、身体的控制能力、身体平衡能力等等。 1.互动式投篮 训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力,增进与人互动的能力。 训练要求:家长及孩子轮流投篮;家长投完后把球捡起来给孩子投。 2.扔豆子 训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力,学习向着目标抛掷物件。 训练要求:能连续5次把豆袋或类似的玩具扔进1米

距离外的大盒子中。 适用年龄:3-4岁 难度设置: A开始时把距离设短一点,如只要求儿童站在距离大盒子一步或两步的距离; B逐渐地把距离拉大; C逐渐地把大盒子换成小一点的盒子。 帮助给予:A手把手地帮助孩子投掷;B只是在孩子姿势错误时才给予帮助。 3.模仿动作 训练目的:身体的控制和协调能力。 训练要求:让孩子模仿一系列的手部和腿部动作,如:

跳舞、打功夫等。 适用年龄:3-4岁 难度设置:A选择简单一点的动作;B选择较为复杂的动作,包括弹跳、跳跃等动作。 帮助给予:1另外一成人站在孩子旁边,如果孩子失去平衡,只在他/她可能要跌倒时才给予扶持;2在孩子前后方均铺上垫子,孩子跌倒后鼓励他/她自己起来继续练习。 适用年龄:3-4岁 难度设置:适当增大距离。 帮助给予:多给予孩子鼓励。 4.上、下楼梯 训练目的:增进孩子的平衡能力。

训练要求:孩子能一步跨上一个阶梯,连续上或下楼梯。 适用年龄:3-4岁 难度设置: A成人站在孩子前面或后面,伸出双臂或双手的拇指,让孩子抓住拉孩子上楼梯; B成人将左手手臂或拇指抬高,右手手臂或拇指则在孩子右侧腰间的位置,让孩子在搀扶下自己平衡用力上下楼梯; C成人伸出左手手臂或拇指搀扶孩子上、下楼梯; D让孩子独自上、下楼梯。 帮助给予: A双手(或拇指)抬高给予协助;

礼仪知识题目及答案

礼仪知识竞赛题目和答案 本试题仅供参考,答案在最后 1,下列对手机的使用说法正确的是:( ) A,开会时不能打手机 B,在加油站加油时不能打手机 C,在飞机上不能用手机 D,在会场上可以打手机 2,在公共场所举止不雅的现象有:( ) A,大庭广众之下,宽衣解带 B,吃饭响声大作 C,不用公共筷勺替他人送菜 D,大声交谈,不顾及左右 3,站立是人们日常交往中一种最基本的举止,正确的站姿要求是:( ) A,头正,双目平视,平和自然 B,躯干挺直,收腹,挺胸,立腰 C,双脚随意放置 D,双臂放松,可曲可直 4,办公室工作中,同事之间相互支持与合作,应注意做到:( ) A,守时 B,守信 C,守约 D,效率 5,与人交谈, 是不尊重别人的举动,不应当出现:( ) A,揉眼睛 B,伸懒腰 C,挖耳朵 D,用手指向他人鼻尖 6,行走之时有礼仪,与他人同行,不雅观的仪态包括:( ) A,东跑西颠,方向叵测 B,驼背弯腰,缩脖摆膊 C,摇摇晃晃,东倒西歪 D,走路带响,震耳欲聋 7,乘坐车辆时,应注意哪些方面的问题:( ) A,上下车先后顺序 B,就座时相互谦让 C,乘车时律己敬人 D,与熟悉的人小声交谈 8,走访外国人时,应严格遵守的礼仪规范包括:( ) A,有约在先,守时 B,登门有礼,举止有方 C,把握时间,适可而止 D,茶点烟酒,随意取用 9,属于"五句十字"文明用语的选项是:( ) A,您好 B,请 C,谢谢 D,对不起 10,下列哪些选项是人们在交往中的忌语:( ) A,你太胖了,像头肥猪 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小个子就知道你小时候营养不良 D,您老高寿 11,保持清洁卫生,是讲礼仪的基本要求,正常情况下,在人前不宜做的行为是指:( ) A,剔牙齿 B,挖耳朵 C,掏鼻子

幼儿园育儿知识小常识

做孩子的专属摄影师之儿童摄影小窍门 很多80、90后爸妈都爱自拍,有了孩子后,就天天拍孩子,展示在微博,微信上。这已经渐渐成为了一种时尚。而今,有了单反,也有智能手机,很多新手爸妈都自己为孩子摄影,然后到网上制作相册,这样一来不但意义非凡,而且也可以省去找摄影工作室拍摄,花上一大笔的不菲钞票。 那么给小孩子拍照应该注意哪些呢? 第一、注意光线: 其实,摄影很大一部分要取决于光线。我们不是专业摄影师,可能不会有专门的补光工具。但是一些基本的摄影光线技巧我们要掌握。室内,最好冲着光,可以让照片光线更好,室外,最好是测光拍,效果更佳。再不行,久之后PS吧,任何一个PS软件里都有补光这一项。 第二、抓住时机: 小孩子爱动,尤其是小宝宝,你不可能让他老实地一动不动。然而,他一动,这手机拍出来的效果就真是差强人意啊。所以一定要看准时机,快跟快门。单反可能会好些,因为单反可以连拍,还可以防震,一些摄影师会有用摄影架,这些都可以有效防止照片模糊。

第三、注意照片比例和美感: 很多照片之所以美,不仅仅是具体的美,还是一种组合的美。所以尽量把人物突出,配上美好的背景,怎么可能不是好的作品呢?如果是单反的相机,虚实结合,长短镜头想替换,拍出的效果也很好。 第四、转换角度: 不同角度,拍出的效果不同。小朋友一直在动,刚好满足你转换角度的需求。多拍几张,自然会角度变化多些,不好的立即删掉,总会有好看的照片剩下。所以,给小朋友拍照一定要多拍,更要转换不同角度。 儿童摄影可以留住孩子天真、美妙的童年,并不是只有去专业的儿童摄影机构才能拍出优秀的照片,只要方法得当,给小孩子拍照还是充满乐趣的,同时,掌握技巧,人人都是摄影家。 幼儿园育儿知识小常识二 孩子的天赋个性联系方法 人们在评价一个杰出人物的时候,往往会把他们儿时的天赋和个性联系起来。不同天赋的孩子,在个性上的差异也是很大的。怎样抓住孩子的天赋和个性,把他们很好的联系起来呢?下面来看看早教加盟中心的专家是怎么说的。

幼儿园中班律动教案《学走路》含反思

幼儿园中班律动教案《学走路》含反思 中班律动教案《学走路》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿学会随着音乐的变化用肢体语言作相应的动作,熟悉音乐,按不同的音乐旋律学做解放军、老人、小姑娘的走路方式,乐意参与音乐游戏活动,体验音乐游戏带来的乐趣,快来看看幼儿园中班律动《学走路》含反思教案吧。 幼儿园中班律动: 学走路 教师: XX 活动目标: 1、熟悉音乐,按不同的音乐旋律学做jiefangjun、老人、小姑娘的走路方式。 2、学会随着音乐的变化用肢体语言作相应的动作。 3、乐意参与音乐游戏活动,体验音乐游戏带来的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。 活动准备: jiefangjun、老爷爷、小姑娘的头饰和图片 活动重难点: 1.2点 活动过程: 一、听音乐,教师带幼儿做动作进教室。

二、新授律动《学走路》 1、今天老师请来了三位客人,我们一起来看看他们是谁?(一一出示图片) 教师出示jiefangjun的图片:是谁呀?jiefangjun叔叔平时是怎么走路的呢?(有精神的,抬头挺胸的,威武的) 我们再来看看第二位客人是谁呢?(出示老爷爷的图片)是谁啊?那老爷爷是怎么走路的呢?(慢吞吞的,住着拐杖一步一步的走) 最后一位客人是谁呢?(出示小姑娘的图片)那小姑娘是怎么走路的啊?(快乐的、蹦蹦跳跳的、活泼的) 请幼儿说并作相应的动作 2、幼儿分段欣赏音乐 今天老师还带来了三段不同的音乐想请小朋友来听一听,这是哪个人走路的音乐。我们先来听第一段音乐:师:听了这段音乐你觉得这段音乐像上面哪个人走路的音乐啊,为什么?那你能跟着音乐来学一下jiefangjun叔叔是怎么走路的吗?(听完音乐熟悉旋律节奏,拍手打节奏,熟悉后并学做动作)第二段音乐;听了这段音乐你觉得像是谁在走路呢?用你的小脑袋想一想。为什么会像是老爷爷在走路啊?那你能学老爷爷来走一下吗? (听完音乐熟悉旋律节奏,拍手打节奏,熟悉后并学做动作) 第三段音乐:听了最后一段音乐你觉得这段音乐会像是谁在走路呢?为什么你觉得是像小姑娘在走路啊?那你能上来学一下小姑娘走路吗?(听完音乐熟悉旋律节奏,拍手打节奏,熟悉后并学做动作) 每一段音乐能分集体---小组表演--教师并纠正。 3、集体学做律动学走路 刚才我们已经学了jiefangjun叔叔、老爷爷、小姑娘走路,那么现在我们一起来走一走好不好?老师看看有没有都学会。幼儿跟着音乐一起学jiefangjun、老爷爷、小姑娘走路。小朋友们都很棒,都已经学会了,那么我们给自己鼓鼓掌表扬一下自己吧。 三、活动延伸

一岁半宝宝走路内八矫正的方法

一岁半宝宝走路内八矫正的方法 有的孩子在一岁的时候,出现了内八字,所以让家长特别的担心,担心孩子长大以后,会走路特别难看,所以很多家长为了尽快的解决这个问题,想了解一下一岁半宝宝走路内八矫正的方法,为了你能尽快的了解,就来看看下面内容的具体介绍,希望你能给孩子尽快的矫正。 宝宝走路内八字如何矫正? 如果他的双脚一直朝内,而且觉得这种走路姿势实在不雅,家长除了让孩子用正确的姿势坐、站、走、跑外,可采用以下方法: 1、给孩子摆正步型,由大人数着口令,让孩子慢慢地踏着节拍行走。每天练习的次数、步数及时间,可根据孩子脚步畸形的程度和形成时间长短而定,循序渐进。 2、直线迈步法。在地面上画两条间距约10~15厘米的直线,让孩子的脚尖和脚跟都在直线上来回走,步伐由慢到快。这样有意识地训练,持之以恒效果会很好。

3、直线跑步法在地上拉一条鲜艳的塑料带子或用彩色粉笔画一条直线,让孩子双脚平行站立于直线的两边,在大人的指挥下让孩子沿直线跑,跑时不要让孩子出现八字脚。此外,矫正内八字脚可用脚外拐踢毽子。当脚步矫正有所好转时,平时走路仍会恢复原型,此时,你要随时注意观察,及时提醒孩子。 4、家长可以在宝宝每晚洗完澡后或临睡前,让宝宝平躺在床上,再把双腿并拢,看看宝宝的双足是不是仍是内八,如果不是,那么就只是宝宝走路的姿势不好,大了可以慢慢纠正;如果宝宝平躺时双足仍是内八,那么家长可以用左手握住宝宝左脚脚踝踝骨下方约一指宽的地方,右手握住宝宝脚尖,用力均匀往外轻掰,再把脚尖往上轻推,双脚轮流,每天坚持二百下,只要宝宝配合,可以随时做。 5、如果宝宝缺钙的话要补充钙。防止患儿骨骼发生畸形(罗圈腿、X型腿、脊柱弯曲等),不使患儿勉强坐、站、走。最好每天让宝宝俯卧2-3次,使其头部抬高,以便胸部扩展。在上述治疗的基础上,应注意饮食,适当添加蛋黄,动物肝脏、蔬菜和含钙磷丰富的水果,如大枣、山楂含钙高,桔子、香蕉含磷丰富。胸部畸形可作腹卧位抬头展胸运动。下肢畸形可作肌肉按摩(O 型腿按摩外侧肌群,X型腿按摩内侧肌群),增加肌张力,协助

在学校的礼仪常识

在学校的礼仪常识 (一)形象礼仪 1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。 2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走与进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打 好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。 4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。 5.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。 6.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。 7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。 (二)课堂礼仪 8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。 9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。 10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。 11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。 12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑她人。要通过真诚的眼神与表情给发言者以鼓励。 13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成 份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。 14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关 心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。 15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

大班育儿知识小常识三个

大班育儿知识小常识三个 冬季天气寒冷,大班幼儿需要的能量和热量也相应增加,因此应增加些能量高,热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。下面整理了大班育儿知识小常识,供你参考。 大班育儿知识小常识一别错过孩子语言发展的黄金时期 孩子在一两岁一般都会说话了,但是说话一般只发音准确些,但是还不是很清楚语言逻辑,也不能很好的表达出自己的意愿。所以后续的阶段是孩子的语言能力的一个大提升时期。爸爸妈妈为此要营造一个好的语言环境,这是给宝宝提升语言能力的一个重要因素。 别错过孩子们的语言黄金档,下面是一个家长的描述: 我的儿子奇奇过2岁生日的时候,还基本上不怎么会说话,只懂得少量的词和一个简单的句子:……走,他会用这个句子来描述所有他看到的并且能说出来的东西,例如:花……走!猫……走!看着别的和奇奇一般大的孩子,已经可以说很多完整的句子,甚至能背简单的儿歌的时候,我的心里有些不是滋味。 不过,我提醒自己,过一段时间,奇奇就好了,不过是时间早晚的问题,不用太焦虑。因此,每当奇奇用他的句型说出一句话的时候,我还是会鼓励他,表扬他有进步。我努力地不让自己去想为什么我的奇奇不能像别的孩子那样,能说很多句话了呢?几个月过去了,奇奇

的词汇量并没有增加多少,我周围的邻居和朋友也开始催促我带孩子去医院看看。 和医生面对面的时候,我多么希望她能告诉我说奇奇没有问题,但是结果却让我很沮丧,医生建议我立刻对奇奇进行相关的语言训练,她还告诉我对于一些语言发育迟缓的孩子来说,没有任何敲门或是捷径,提高他们语言能力最好的办法就是不断地让他们听。 这也就意味着需要有人不断地和他说话,让他每天的生活里都充满了词汇。早上一睁开眼,就让他听到:“天亮了,宝宝起床了。”“妈妈给宝宝穿衣服。”“妈妈喂宝宝吃饭。”……而且,医生还告诉我一个好消息,就是如果坚持这样做,奇奇的现状慢慢地应该会有很大的改善。 从那时起,我就开始关注起和孩子语言发育相关的各种信息,包括杂志、书、电视节目和讲座等等。总结了诸多内容后,我了解到。对于大多数孩子来说,语言能力的突飞猛进和词汇量的爆炸时期应该在2岁左右,甚至还会更早一些。而2岁之前这个阶段,是孩子从外界环境中获取信息的时期。到了2岁左右,他们已经做好了积极地准备,“他们的大脑、肌肉都已经发育成熟,他们开始有了表达的欲望,并且开始尝试着用语言来发表自己的意见了。” 所以作为家长若是不能给一个好的环境给孩子,孩子很可能会出现以上孩子的那个症状,家长为孩子营造的环境包括家中的环境,例如父母,爷爷奶奶,保姆等等。孩子在公园或者幼儿园的环境,一同玩耍的孩子。等等为孩子打开一个绚烂的语言宝库。

宝宝学走路的心情说说 赞美小孩学走路的句子

宝宝学走路的心情说说赞美小孩学走路的 句子 1.宝宝最近开始学走路了,越来越稳了,想来上个月走路还垫脚,这个月就好了很多,偶尔还能单独走一两步,加油。 2.宝宝在学步,学走路都会摔跤,勇敢的面对站起来。 3.人需要鼓励,宝宝学走路进步一点点,父母都欣喜的给予鼓励,足以见得鼓励让人进步更快! 4.照顾宝宝的时候,细节真的很重要,比如说学走路的时候,你一不注意,宝宝的脚就会扭曲。不管做什么事,宝宝的一举一动真的很重要。 5.住新家然很匆忙,但也很温馨宝宝11个半月,开始下地学走路,开心得不得了。 6.每天就是带娃学走路,超级累。 7.宝宝最近开始学走路啦,用带子拉着走,也可以扶着推车走,好棒。 8.今天下班回家带宝宝,先是撞到茶几,然后学走路又摔一跤,哭得那个可怜,我都被骂到只敢带着她坐那里不动了。 9.小宝宝们学走路的过程可以说非常可爱了,摇摇晃晃的不停向前走,摔跤了又站起来继续。 10.宝宝学走路,好不容易站起来,结果又摔倒了,摔了也不哭好勇敢。 11.1岁小宝宝第一次自己学走路,画面逗趣笑翻爸爸妈妈,

太可爱了。 12.很想说宝宝我们不学走路了回家吧,路太难走了,但是说不出口,那也不是你。 13.宝宝学走路了,已懂得自己迈开脚步走了,加油每天都进步一点点。 14.陪宝宝学走路,不小心把宝磕了,挺心疼和自责的,后悔粗心大意沒照顾好他。 15.宝宝学走路时,妈妈可以让孩子穿软底且有防滑功能的鞋子,因为硬的鞋子会影响孩子脚部正常发育。 16.给我一张凳子,我便拥有了全世界!宝宝学走路。 17.日夜呵护刚出生到学走路,哇哇大哭到会喊着mama,宝宝在成长,我何尝不是也在成长,那时耗尽所有的勇气。 18.难得不加班,两个人陪宝宝在围栏里学走路,玩游戏,这种感觉挺好! 19.心疼宝宝,学走路,自己没有保护好她,摔到头部,自责。 20.我的宝宝1周岁啦,转眼孩子已经咿咿呀呀学说话和学走路了。妈妈爸爸希望你健康快乐的成长! 21.宝宝最近这段时间变化真快,开始会和人沟通互动,学走路走的好快,总之每天都给我们带来很多快乐。 22.宝宝学走路头上摔了一个大疙瘩心疼的我哭了。爸爸没在身边,一听咕咚一声,吓得赶紧跑出来。 23.突然看到以前宝宝蹒跚学走路的样子,真的是好可爱,我真的是每次对他都超级没有耐心的宝贝不要再捣蛋啦,妈妈会

1岁至2.5岁宝宝早教训练方法

智力开发不是教宝宝认字识数。对一岁左右的宝宝吃、喝、拉、撒、睡的关心程度已经有所降温,更多的父母开始注意起婴儿的智力发育。父母不要试图以各种方式加快宝宝的智力发育速度,这会使父母气馁,宝宝受罪。如果妈妈制定出计划,一天教宝宝认识几个汉字,或几个数字,或几个英语单词,这对刚刚1岁的宝宝来说,不但是比较困难的,也是枯燥乏味的,宝宝没有兴趣这样死记硬背。父母应给宝宝更多自由发展的空间,创造更多自由发展的环境。父母强行推着宝宝向前走,只能事与愿违,欲速则不达。 1岁半宝宝早教 1、手眼协调能力的培养:垒积木、放钱币到存钱罐、捏小豆子、串珠子等。从大的开始,越来越精巧,越来越准确。 2、去户外活动:在草地上和几个小朋友一起捡玩具;多走路、多跑跑,锻炼孩子肢体能力,开阔眼界。 3、在家里帮大人拿东西:拿肥皂、拖鞋、小板凳等。培养孩子和人合作的习惯。 4、学走路、爬楼梯、迈楼梯(上楼梯)、跑、跳(先向下跳,再向上跳)、一只脚站立,踢球-循序渐进 5、让孩子自己玩套碗、积木:锻炼注意力的集中 6、用形状套认识形状:圆-正方形-正三角形-长方形 7、学习自己整理自己的东西:把玩具收拾好放回原处。家里的东西应该都在固定的地方,让孩子养成整齐、整洁的好习惯。 8、问宝宝这个东西是谁的:第一步说“这”,第二步说“是XX(名字)的”,第三步学说“是我的”,表示孩子会用代名词了,能够分得清“我”、“你”。 9、玩电视遥控器:知道哪个按钮是做什么的,开、关、换台。 10、自己学脱衣服:先学脱前开扣的背心或套头背心,再学穿衣服。提高孩子的自理能力。 11、用线串大珠子:一边提高手眼协调能力,一边学数数学认颜色。(也可以用硬币塞进存钱罐来提高手眼协调能力) 12、过马路学的儿歌:大马路宽又宽 警察叔叔站中间 红灯亮了停一停 绿灯亮了向前行 13、拼图配对:找一样的拼图配对 14、玩藏猫猫的游戏:让宝宝找东西、找人 15、玩球:先学抛球,再学滚球,最后学接球

日常基本礼仪常识

仪容礼仪 1、头发整洁,发型得体大方。 2、仪容洁净,男士胡须勤刮,指甲常修剪,女士指甲长段适中,美化适中。 3、口腔卫生,牙齿清洁。 4、化妆浓淡适应场合,妆容和服饰搭配和谐,不使用香味过重的化妆品。 5、化妆与年龄相协调,与身份向符合。 着装礼仪 1、服饰整洁,得体,大方,色彩搭配合理。 2、正式场合,男士宜穿礼服或深色的西装,皮鞋和袜子。女士宜穿套服,不空短、透、露服装。 3、穿西装时,衬衫袖子应略长于西装袖子,领带平直长度在腰带上缘。 4、鞋子与衣服像搭配,保持鞋子洁净,正式场合不穿拖鞋,穿西装,裙装,礼服时不穿平跟鞋或布鞋。 5、女士围巾,领巾,手包应与服装颜色和谐搭配。 言谈礼仪 1、和颜悦色,语言简洁,语调亲切,语速适中。 2、认真聆听,切忌心不在焉,不轻易打断言者。 3、与人交谈时目视对方,适时点头、对答。 4、多人交谈时说话时间长短适度,不滔滔不绝。 5、礼貌性的交谈应使用谦词和敬语。 握手礼仪 1、用右手,双腿并立站直,微笑着注视对方眼睛。 2、一般由年长的向年轻的伸手,地位高的向地位低的伸手,女士向男士伸手,拜访时主人先伸手,告别时客人先伸手。 3、在多人握手时,顺气自然,不交叉握手。 4、与贵宾或才人握手时宜用双手,身体身躯前倾。 5、男士与女士握手时,时间长短和力度适中。 举止礼仪 1、站立时挺胸,收腹,抬头,双臂自然下垂或在体前交叉。 2、穿礼服或旗袍站立时忌双脚并列,应以一只脚为重心,双脚前后适当错开。 3、坐立时上身保持端正,女士穿裙装坐沙发不应太靠里面。 4、双腿交叠而坐时,悬空的小腿回收,脚尖向下。 5、与人交谈时身体适当前倾,可根据内容需要做适当手势。 6、走路时身体挺直,自然摆动双臂,不左摇右摆。 7、穿旗袍走路时胸微含,下颚微收,步幅不宜太大。 8、在室内公共场所不大声喧哗,打喷嚏时适当掩口。 9、在公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,打喷嚏时适当掩口。 10、常回家看父母,主动嘘寒问暖,分担家务。 拜访礼仪 1、访前约定,按时到达,叩门或按门铃不应该过重或过久。 2、进门后主动打招呼,待主人安排座位后再坐下。 3、主人端茶敬烟时起身道谢。 4、带孩子时应该避免孩子吵闹,不随意动主人的东西。 5、告别时对主人表示感谢,主动与主任握手道别。

0-3岁育儿常识

1、十月内不加盐 2、周岁内不喝蜜 3、三月内只吃奶(纯母乳的四个月内不加果汁) 4、牛奶最好在2周岁后喝,2岁前可吃酸奶。脱脂牛奶比全脂牛奶对孩子更健康。 5、三岁前孩子的用盐量为成人的1/5-----1/3,吃盐多会导致钙流失 6、喝可乐等碳酸饮料会影响钙吸收。 7、爸爸的情绪不好会使婴儿的哭闹增加2层。 8、爸爸遗传身高,妈妈遗传体形。 9、爸爸带孩子,孩子智商高;妈妈带孩子,孩子学习成绩好。(智商不高的孩子要学习好,就得付出更多的努力) 10、结束开裆裤最好不要晚于一岁半,尿路感染也会发烧,治疗不及时会上行导致感染型肾炎。 11、纯母乳的4月内不用刻意喝水,只在喝奶后给点,当漱口了。6个月内不要多喝水,因为无论母乳还是奶粉都含大量的水,多喝水会增加孩子肝肾负担。 12、周岁内忌久坐(1个小时),研究表明,周岁内久坐超过1个小时的孩子会增加瘁死率。 13、孩子放在沙发上的瘁死率是放在床上的4倍。 14、夜晚开灯睡觉会降低孩子的免疫力。 15、拍孩子胸部会诱发瘁死。 16、太阳直晒脚心、妈妈的微笑会提高孩子的免疫力。 17、若保四时小儿安,常需三分饥与寒(黄帝内经)。 18、10月内的孩子禁止摇晃,伤害大脑,最重可致颅内出血和轻微脑震荡。 19、打孩子屁股会影响孩子成年后的性健康。 20、2周岁以下禁看电视. 21、首先婴儿背带 (一般家庭在孩子走路前常会用婴儿推车,婴儿背带做为外来品,仅近些年使用。我当初选择婴儿背带,仅仅因为是自己不能又抱孩子,又从楼上往下拿车子。没想到歪打正着做了件对事。 婴儿推车有以下缺点: 1、孩子的肺成了汽车尾气的吸尘器 婴儿推车的高度是汽车尾气浓度最大的位置。 2、婴儿推车使孩子吸进更多的灰尘 3、孩子在婴儿推车坐时,其视线大多是大人的腿、鞋,而仰头看事物,容易使阳光直射眼内,而阳光中的青光对孩子的眼睛伤害极大 4、坐惯车的孩子在会走路后会偷懒,让大人抱、推着走。) 22、婴儿餐桌椅---妈妈的好帮手,培养孩子良好的生活习惯(最好买二手的) 23 、慎用加湿气 (一、加湿气要放在离地面1米的高度,这样加湿的效果才好。 二、加湿气只能用纯净水和凉白开。 三、加湿气的水必须24小时更换一次。 四、加湿气装水的瓶需每周清洗一次,其他部位每月清洗一次。 五、将加湿气开到最大档,没有白雾为好的加湿气。

幼儿园小班健康课件:《小动物学走路》

幼儿园小班健康课件:《小动物学走路》 活动目标: 1、在熟悉《小动物走路》这首沪谣格律的基础上,尝试替换名 词实行仿编。 2、在说说、猜猜、演演的过程中,激发孩子学习沪谣的兴趣, 感受沪谣的韵律美。 活动准备: 经准备:孩子对小动物走路的姿态有一定的了解 物质准备:PPT课件、图谱 活动过程: 一、复习巩固沪谣《小动物走路》 1、采用问答的形式回忆沪谣。 2、和孩子一起边说边用动作表现沪谣,体验学习沪谣的乐趣。 二、尝试仿编 1、小兔子跳呀跳真好白相,小朋友想想看哦,还有啥末事走路 也是跳呀跳的? (当孩子说到哪个动物,老师就在PPT上验证其跳呀跳的特征, 并引导其用完整的语句表达。) 2、嘘------猜猜看,还有啥末事走路也是轻轻交的? 3、观看老师表演 (1)(老师扮演大狮子)师:我是森林大王,我走路交关神气,我是啥人?我走路是啥样子的?

(2)动物园有不得了的动物,还有啥末事走路也是咚咚响的? 三、梳理归纳 我们小朋友是聪明来不得了,编了嘎很多的儿歌,现在啊,我们 将自己编的儿歌来读读看,肯定是好听来不得了。 1、采用问答的形式,老师将孩子编的动物替换到原有的图谱中。 2、小朋友真聪明,会的自己编儿歌了,我们把自己编的儿歌放 在客厅里相,有客人来的辰光讲拨依拉听。 简述理由: 回忆体验,感受沪谣的韵律美。 采用三种不同的方式,激发孩子创编的*。 能够联系生活,什么时候要轻轻地走路? 将孩子的创编实行归纳,让孩子体验到创编的快乐和成功,让他 们将自己创编的儿歌介绍给他人,创造了一个表现自我的机会。 【篇二】 活动目标 1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉 快的参加活动。 2、培养幼儿的创造力及平衡水平。 3、练习多种行走方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 活动准备:《走路》的歌曲录音磁带,小兔,小鸭,小猫,小乌 龟图片。 活动过程 一、韵律活动《有趣的歌声》

举止基本礼仪常识

举止基本礼仪常识 举手投足都是礼仪修养的表现,下面是出guo的“举止基本礼仪常识”,仅供参考,希望您喜欢!请点击出guo查看。 仪态,指人的姿态、举止和风度,即一个人的表情、行为、动作,也包括人的体态语。它反映一个人的性格、心理、感情、素养和气质。个人的礼仪修养正是通过一举一动表现出来的。 一个人即使有出众的姿色、时髦的衣着,但如果没有相应的行为美,就破坏了自己的形象。我们的姿态举止就应该体现秀雅合适的行为美。 要站有站相、坐有坐相、行有行相。要率直而不鲁莽,活泼而不轻佻,工作紧张而不失措,休息时轻松而不懒散,与宾客接触时有礼而不自卑。 一个人的气质、风度及其礼仪教养不能仅是靠高档的服饰装扮而成的,更不是靠人们拥捧而就的,而是在一言一行中自然体现出来的。 最容易表现体态特征的是人处于站立时的姿势。社交场合中的站姿,要求做到“站有站相”,注意站姿的优美和典雅。 女性应是亭亭玉立,文静优雅;男性应是刚劲挺拔,稳健大方。 正确的站立姿势应是:端正、庄重,具有稳定性。站立时的人,从正面看去,应以鼻为点与地面作垂直状,人体在垂直线的两侧对称,表情自然明朗。 温馨提示——注意防止不雅站姿,例如:

⑴上身。歪着脖子、斜着肩或一肩高一肩低、弓背、挺着腹、撅臀或身体依靠其他物体等。 ⑵手脚。两腿弯曲、叉开很大以及在一般情境中双手叉腰、双臂抱在胸前、两手插在口袋等。 ⑶动作。搔头抓痒,摆弄衣带、发辫、咬指甲等。 坐姿是人际交往中最重要的人体姿态,它反映的信息非常丰富。优美的坐姿是端正、优雅、自然、大方。 入座时,要走到座位前面再转身,然后右脚向后退半步,再轻稳地坐下,收右脚。 入座后,上体自然坐直,双肩平正放松,立腰、挺胸,两手放在双膝上或两手交叉半握拳放在腿上,亦可两臂微屈,掌心向下,放在桌上。两腿自然弯曲,双脚平落地上,男士双膝稍稍分开,女士双膝必须靠紧,两脚平行,臀部坐在椅子的中央(男士可坐满椅子,背轻靠椅背)。双目平视,嘴唇微闭,微收下颌,面带笑容。起立时,右脚向后退半步,而后直立站起,收右脚。 温馨提示——要坚决避免以下几种不良坐姿: ⑴就座时前倾后仰,或是歪歪扭扭,脊背弯曲,头过于前倾,耸肩。 ⑵两腿过于叉开或长长地伸出去,萎靡不振地瘫坐在椅子上。 ⑶坐下后随意挪动椅子,在正式场合跷二郎腿时摇腿。 ⑷为了表示谦虚,故意坐在椅子边上,身体萎缩前倾地与人交谈。

-宝宝健康养生小常识

1.宝宝发烧不一定是感冒 夏季,有些宝宝会出现长期发热,既不是外感,又找不出其他原因,各项检查项目均 正常,宝宝表现除了一般的感冒症状外,还有口渴心烦、头晕头痛、呕吐恶心、体倦无力 等现象,并以发烧为主要症状。在排除感染性疾病后,医生通常就诊断为暑热症,也称夏 季热。 “暑热症”是婴幼儿在夏季容易发生的一种热证,它因外界环境升高而致使体温上升,所 以也有人叫它“夏期高体温症”。体温一般在38℃~40℃之间,天气愈热,热度愈高。随着天气逐渐转凉,这种病也就自然告退。 2.暑热症“中意”3岁内宝宝 发生暑热症的,多是3岁以下的宝宝,因为他们大脑的体温调节中枢尚未发育成熟, 所以体温不能随着外界环境温度的升高而自行调节;汗腺功能也不足,出汗少而不容易散热。 暑热症的病症很有特点,热度很少超过40℃,通常随着外界环境温度变化而改变。 很多宝宝发热规则是从每天清晨开始,日间体温逐渐升高,下午渐降,到傍晚时最低,至 次日清晨又开始升高。患过暑热症的宝宝,容易每年都发生。 3.碰上宝宝发烧别急着喂退烧药 看到宝宝发烧,家长们都很担心,通常是马上给宝宝服药,把体温降下来。这种对策,对一般的细菌或病毒性感冒有效,但对暑热症却没有效果,因为其发病原因不一样。 退烧药的机制是麻痹中枢神经系统使体温下降,同时促进汗液排出,加速体温下降。 但如此免疫系统未被唤醒,完全不抵抗,使外邪在体内积存,也增加了治疗的困难。很多 宝宝使用退烧药后反复发作,一次发烧比一次更高,皆因体内病因未能去除,中枢神经系统醒来后再次加强抵抗,反复如此。 发热是人体必要的保护机制,动辄就给宝宝服用退烧药,很容易造成假象,掩盖症状,使疾病难以诊断,甚至加重疾病。尤其是新生儿发烧,绝对不可随意用退烧药,因为新生 儿体温调节功能不完善,环境温度改变,过热、着凉等都可以引起发烧,若随意用药物降温,对宝宝今后的健康将有莫大的影响。 因此,夏日宝宝出现感冒症状或暑邪所表现的上述症状时,家长不可随意给宝宝吃退烧药。 4.对付宝宝暑热症要这样

文明礼仪常识有哪些

文明礼仪常识有哪些 导读:文明礼仪常识有哪些 礼仪常识之一--基本礼仪 个人礼仪是其他一切礼仪的基础,是一个人的综合体现。 一、仪表仪态礼仪 保持头发清洁,修饰得体。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅,避免过量使用芳香型化妆品,避免当众化妆或补妆。手部保持清洁,在正式的场合忌有长指甲。 站姿 挺直、舒展,手臂自然下垂。女性站立时双腿要基本并拢,脚位应与服装相适应。穿紧身短裙时,脚跟靠近,脚尖分开呈“V”状或“Y”状。 坐姿 入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳,从椅子的左侧入座,沉着安静地坐下。女士着裙装入座时,应将裙子后片拢一下,并膝或双腿交叉向后,双手放在膝盖或椅子扶手上。男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽),双手自然放在膝盖或椅子扶手上。 离座时,应请身份高者先离开。离座时动作轻级,不发出声响,从座位的左侧离开,站好再走,保持体态轻盈、稳重。 走姿 行走时应抬头,身份重心稍前倾,不东张西望。

遵守行路规则,行人之间互相礼让。三人并行,老人、妇幼走在中间。男女一起走时,男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。 二、交谈礼仪 谈话时不可用手指指人,做手势动作幅度要小。在公共场合男女之间不要耳鬓厮磨,与非亲属关系的异性避免长时间攀谈、耳语。 对长辈、师长、上级说话要尊重。同时与几个人谈话,不要把注意力集中在一两个人身上,要照顾到在场的每一个人,注意听取对方的话。 忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。遇有攻击、侮辱性言辞,一定要表态,但要掌握尺度。 三、服饰礼仪 公务场合着装要端庄大方;参加宴会、舞会等应酬交际着应突出时尚个性;休闲场合穿着舒适自然。全身衣着颜色一般不超地三种。 男士着装 男士穿着西装时务必整洁、笔挺。正式场合应穿着统一面料、统一颜色的套装,内穿单色衬衫,打领带,穿深色皮鞋。三件套的西装,在正式场合下不能脱外套。按照国家惯例,西装里不穿毛背心和毛衣,在我国最多只加一件“V”字领毛衣,以保持西装线条美。 衬衫的领子要挺括,不可有污垢、汕渍。衬衫里面的内衣领口和袖口不能外露。 领带结要饱满,与衬衫领口要吻合。领带的长度以系好后大箭头

经验之谈,正确的育婴常识,新生儿怎么带

一个中国妈妈在美国的育婴经验,和传统中国育儿经验有些冲突,但很有帮助。 我在美国生了两个孩子,生育前后都有培训班,家庭医生每次洗脑让我受益匪浅,我的两个宝宝在婴儿时期乖巧得好像家里没有小婴儿,我甚至疑心她们会不会哭?如今外婆常拿这句傻话笑我。回国后看到朋友或邻居们被小祖宗折磨得精疲力竭,想着将妈妈经写下来,或许可以帮到被小祖宗弄得手忙脚乱、身心疲惫的年轻爸爸妈妈。再次感谢南加州著名的儿科医生JANE GU,这几年在她的指导下学到很多一辈子都受益的育儿宝典。 绝招一 如何让小宝宝不哭 爱哭的BABY都是爸妈教出来的。才出生的小BABY听不懂话,他们靠条件反射来做判断。中国的家长一听到孩子哭就抱起来。JANE GU医生反复告诫我:孩子一哭就放下来,不哭才抱起来,正好反过来。这样一来,再小的孩子都能明白,不哭的时候才有得抱,这招极灵。放下爱哭的孩子开始训练,看着时钟,不要抱让她哭,准备等10分钟再抱。第一次可以设定5分钟,以后一次比一次时间拉长,我的妞妞第一次就没有熬到5分钟,大约3分半的时候就停了,我已经心疼得肝肠寸断自己都快哭了,一定要忍住了。让孩子知道哭声是叫不来妈妈的。训练“不哭的孩子”要排除4个哭的其他原因:尿了、病了、饿了,困了。上帝保佑,我家两个孩子都不会无理由哭,偶尔哭一下当作运动也是极少数,妞妞和妙妙100%是快乐的宝宝,躺在床上都咯咯笑出声的孩子。 绝招二 如何让刚出生的小宝宝一觉睡到天亮 美国医生再三批评我:你不是好妈妈,隔壁的孩子一睡到天亮,隔壁的妈妈是

好妈妈,你不是!每次去看家庭医生我都挨批评,原因是我晚上要喂奶1-2次,抱怨养孩子很累很辛苦。医生告诉我一个观念:人类晚上不需要进食!我傻乎乎问,为什么呢?医生没办法,只好大声说:因为我们是人类!我印象极深,妞爸早就笑弯腰了。很显然,我担心BABY晚上会饿根本是多余的,10-12小时的连续睡眠,对孩子来说比吃奶重要100倍!我们被老大妞妞折磨很惨,晚上吃一顿奶的坏习惯一直延续到快2岁。养老二的时候按照医生说的,彻底让我和老公解脱出来,从刚出生到一个礼拜我家妙妙被训练距离5个小时才吃奶,2个礼拜之后,孩子就能睡天亮了。晚上不需要吃奶!!!(三个感叹号是请妈妈们切记的意思) 绝招三 如何让宝宝自己静静入睡,不要摇晃 医生说,一个快乐的BABY会睡在床上唱歌的(不是真唱,是婴儿咿咿呀呀)!婴儿的大部分时光都需要在床上度过,这里请爸爸妈妈们记住,床是不会动的!所以,抱起婴儿的时候不要摇晃,不要来回走动,更不要这样哄孩子睡觉,轻轻放在床上让他自己睡就好。再说一次,床是不会动的。爸爸妈妈你们没有权利剥夺孩子躺在床上享受快乐的权利。还有更重要的就是,兴奋的家长不要用力和孩子“疯闹”,孩子的大脑在婴儿时期还是胶状的果冻状态,很容易受伤。 绝招四 趴着睡养美女 个人经验,孩子趴着睡觉比仰着睡得安稳,才出生的孩子心脏朝下,几乎不会一惊一惊的状态,模仿子宫被包裹的状态。另一个最大的好处是改变亚洲人的大饼脸,5天之内的婴儿需要1个小时帮忙翻脸,5天之后,我家妞就会自己左右转向自如了。妞是标准的小脸,和生出来的时候大方脸好像变了一个孩子,

照顾狗宝宝的小常识

照顾狗宝宝的小常识 怎样照顾狗宝宝?369宠物网来为您解答: 第一、饮食要求 1.最好以合适品牌的狗粮为主,理由:小狗吃的也不多,狗粮营养全面,喂食省事、省力、省心。 2.如无条件,可以喂稀饭等容易消化食物,为了加强它的食欲和营养成份,可加入少量它爱吃的辅料,如菜汁、沫或一点点鸡肝脏碎沫等。 3.第一周,按狗大小每天喂适量VC或用其它适宜食物补充维生素,提高抵抗力。 注意:忌喂食肉类、普通牛奶、火腿、碎骨等等难于消化的食物;忌过饱食,忌运动后既食。家长咀嚼好后的,小狗可吃的东西,如:普通面包、饼干、沙淇玛等,放于手中喂它吃,对小狗身体好(你不能有病),它容易消化,这样喂,还可以加强与人的感情,容易听话,此对极小型狗,如娃娃、搏美,这样喂并不费事,只是不要喂多。 第二、环境温度要求 初购狗狗的居住环境,对其生存有决定作用,温度过高和过低,或温差变化过大,都会导致其身体不适,最易造成其感冒、拉肚,身体抵抗力降低,诱发其它疫玻控制温度主要是要注意调整其居住环境,~~冬季注意保暖,保持温度;夏季注意通风,保持清凉。 1.初购小狗,尽量不要带狗狗多外出。一是易受流散病菌感染,二是易受气温影响得玻如果室内外温差大,就更不要带它出去外出;如一定要带出去,也不宜吹风,不宜玩时间太长。 2.无论室内温度如何,必须保证其有一个温暖的窝,让其感到冷、凉时有归处。冬季,方法可以用窝内加絮、加垫,另外北方如果温度不够,可放暖气附近,南方则可以用空调、热水袋、电暖气等方式;春秋,换季购犬最应注意狗狗温度的适应,要渐进改变其窝内环境,温差变化不要太大;夏季,注意通风,以不要让其中暑、缺水为主。

3.不要用大瓦数灯泡为其保暖增温。这是大多宠物店惯用的,不适用于家庭,对初购犬身体不好。 4.窝内要经常清洗、消毒,保持干燥,整洁!室内不要着衣,以免减小其适应性和抵抗力;外出可根据外面条件着衣。 5.注意改变其睡眠习惯,在保持其窝中条件良好的情况下,让其保持在窝中睡眠,天气不好时候,尽量不要让其四处散睡。 第三、日常护理 这二十日,千万不要用水洗澡。每五天可用干洗粉干洗一次,洗时可用毛刷多刷一会儿。不可过度玩耍,令其劳累过度。 最重要的是病时护理 个人原则:除非条件非常好的医院,除非狗狗先经检疫,有了保证,否则,此二十天中,只要不是外科病,能不去医院就不去医院,去医院也不要住院。因为此时初购,大多狗没经过初检,身体缺乏抵抗力,极易感染医院病菌,同时大多数医院条件差,对初购犬容易造成威胁;同时,对初购犬的治疗,大多医生按正常犬治疗,那就大都只有死路一条。 初购狗狗的病大都以感冒、拉肚子、呕吐为主,这也是令家长最头痛的,通常只要不是由于购买时候带来的传染性疫病,如:狗瘟、细小病毒等,大都是因为护理不当导致,除按以上要求饮食、保持环境外,对病狗可用以下方法解决。 A:喂食种类、食量不当引起的拉肚子、呕吐。只需要先禁食8~12个小时(禁食中四个小时后,可以多次(一小时间隔)少量喂高浓度食用葡萄糖水),再由少至多分次(两小时间隔)喂食物,直到正常量。同时可一天三次适量喂土霉素、腹可安(选其一)等无副作用或小儿用药,药量要适当。 B:感冒、发烧。初期最好及时用消炎针(如先锋霉素、青霉素等等)适量针剂,不要自己乱用药喂,否则会治病伤胃,起反作用;不要住院,免得感染其它玻C:长时间脱水,或不进食,可输液、或喂食用葡萄糖水。输液不要时间过长,加药不要过重。自己喂食用葡萄糖水要少量多次。

1岁至2.5岁宝宝早教训练方法

1岁至2.5岁宝宝早教训练方法

智力开发不是教宝宝认字识数。对一岁左右的宝宝吃、喝、拉、撒、睡的关心程度已经有所降温,更多的父母开始注意起婴儿的智力发育。父母不要试图以各种方式加快宝宝的智力发育速度,这会使父母气馁,宝宝受罪。如果妈妈制定出计划,一天教宝宝认识几个汉字,或几个数字,或几个英语单词,这对刚刚1岁的宝宝来说,不但是比较困难的,也是枯燥乏味的,宝宝没有兴趣这样死记硬背。父母应给宝宝更多自由发展的空间,创造更多自由发展的环境。父母强行推着宝宝向前走,只能事与愿违,欲速则不达。 1岁半宝宝早教 1、手眼协调能力的培养:垒积木、放钱币到存钱罐、捏小豆子、串珠子等。从大的开始,越来越精巧,越来越准确。 2、去户外活动:在草地上和几个小朋友一起捡玩具;多走路、多跑跑,锻炼孩子肢体能力,开阔眼界。

3、在家里帮大人拿东西:拿肥皂、拖鞋、小板凳等。培养孩子和人合作的习惯。 4、学走路、爬楼梯、迈楼梯(上楼梯)、跑、跳(先向下跳,再向上跳)、一只脚站立,踢球-循序渐进 5、让孩子自己玩套碗、积木:锻炼注意力的集中 6、用形状套认识形状:圆-正方形-正三角形-长方形 7、学习自己整理自己的东西:把玩具收拾好放回原处。家里的东西应该都在固定的地方,让孩子养成整齐、整洁的好习惯。 8、问宝宝这个东西是谁的:第一步说“这”,第二步说“是XX(名字)的”,第三步学说“是我的”,表示孩子会用代名词了,能够分得清“我”、“你”。 9、玩电视遥控器:知道哪个按钮是做什么的,开、关、换台。

10、自己学脱衣服:先学脱前开扣的背心或套头背心,再学穿衣服。提高孩子的自理能力。11、用线串大珠子:一边提高手眼协调能力,一边学数数学认颜色。(也可以用硬币塞进存钱罐来提高手眼协调能力) 12、过马路学的儿歌:大马路宽又宽 警察叔叔站中间 红灯亮了停一停 绿灯亮了向前行 13、拼图配对:找一样的拼图配对 14、玩藏猫猫的游戏:让宝宝找东西、找人 15、玩球:先学抛球,再学滚球,最后学接球 一岁儿童.. 已经进入幼儿期,能够自己走路;智能已有很大增强;好奇心强烈。这一时期宝宝的生理和智力发育都很快,可以用日新月异来形容。但这时的宝宝也很不成熟,基本不具备自我保护能力,

基本日常礼仪常识大全

基本日常礼仪常识大全 (最新版) 一、仪容礼仪 1、头发整洁,发型得体大方。 2、仪容洁净,男士胡须勤刮,指甲常修剪,女士指甲长段适中,美化适中。 3、口腔卫生,牙齿清洁。 4、化妆浓淡适应场合,妆容和服饰搭配和谐,不使用香味过重的化妆品。 5、化妆与年龄相协调,与身份向符合。 二、着装礼仪 1、服饰整洁,得体,大方,色彩搭配合理。 2、正式场合,男士宜穿礼服或深色的西装,皮鞋和袜子。女士宜穿套服,不空短、透、露服装。 3、穿西装时,衬衫袖子应略长于西装袖子,领带平直长度在腰带上缘。

4、鞋子与衣服像搭配,保持鞋子洁净,正式场合不穿拖鞋,穿西装,裙装,礼服时不穿平跟鞋或布鞋。 5、女士围巾,领巾,手包应与服装颜色和谐搭配。 三、言谈礼仪 1、和颜悦色,语言简洁,语调亲切,语速适中。 2、认真聆听,切忌心不在焉,不轻易打断言者。 3、与人交谈时目视对方,适时点头、对答。 4、多人交谈时说话时间长短适度,不滔滔不绝。 5、礼貌性的交谈应使用谦词和敬语。 四、握手礼仪 1、用右手,双腿并立站直,微笑着注视对方眼睛。 2、一般由年长的向年轻的伸手,地位高的向地位低的伸手,女士向男士伸手,拜访时主人先伸手,告别时客人先伸手。 3、在多人握手时,顺气自然,不交叉握手。 4、与贵宾或才人握手时宜用双手,身体身躯前倾。 5、男士与女士握手时,时间长短和力度适中。

五、举止礼仪 1、站立时挺胸,收腹,抬头,双臂自然下垂或在体前交叉。 2、穿礼服或旗袍站立时忌双脚并列,应以一只脚为重心,双脚前后适当错开。 3、坐立时上身保持端正,女士穿裙装坐沙发不应太靠里面。 4、双腿交叠而坐时,悬空的小腿回收,脚尖向下。 5、与人交谈时身体适当前倾,可根据内容需要做适当手势。 6、走路时身体挺直,自然摆动双臂,不左摇右摆。 7、穿旗袍走路时胸微含,下颚微收,步幅不宜太大。 8、在室内公共场所不大声喧哗,打喷嚏时适当掩口。 9、在公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,打喷嚏时适当掩口。 10、常回家看父母,主动嘘寒问暖,分担家务。 六、拜访礼仪 1、访前约定,按时到达,叩门或按门铃不应该过重或过久。 2、进门后主动打招呼,待主人安排座位后再坐下。 3、主人端茶敬烟时起身道谢。

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