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2018(部编)人教版三年级上册习作8《那次玩得真高兴》范文(计32篇)

2018(部编)人教版三年级上册习作8《那次玩得真高兴》范文(计32篇)
2018(部编)人教版三年级上册习作8《那次玩得真高兴》范文(计32篇)

习作8《那次玩得真高兴》(32篇)

1 那次玩得真高兴

那天天气格外晴朗,想到今天学校要组织去秋游,我的心情非常兴奋.到了学校老师跟我们交代了注意事项,我们就准备坐车出发了. 到了目的地,开心的我们在老师的带领下参观了千年古物-----秋枫,它全长180米,这数字真让我惊叹.接着老师带我们继续参观热带植物,许许多多的各种室内植物和室外植物让同学们看的眼花缭乱,我们还学到了很多关于植物的知识.

下午,就是我们的自由活动时间.我和同学们欢快的来到池塘边,看到其他班级的同学都在捉泥鳅,我们也连忙挽起裤脚跳入水中.看着泥鳅游过脚边,我双手一合,可惜只摸到了泥鳅的尾巴,泥鳅太滑了从我的手指间溜走了.我捉了好一会都没捉到一条泥鳅,只好花三元钱买了个鱼网,一会我就轻松的网到了一条大泥鳅,接着二条、三条、四条,我捉了好多泥鳅.捉着捉着陈老师宣布大家集合了,笑着问同学们捉了多少条泥鳅呀?我大声的喊:“陈老师我捉了30条.”陈老师表扬我说:“梦,你真能干.”我高兴极了.

秋游结束了,我和同学们从中得到了乐趣也学到了知识,可以说是满载而归了.

2 那次玩得真高兴

那次,学校组织我们到上海最大的动物园——西郊动物园去玩。

这是一个风和日丽的早晨,我们驱车来到了西郊动物园。一进入展区,就能看见各种爬行动物:有蟒蛇、有巨蜥、有巨龟、有鳄鱼……其中,最引人注目的是巨龟。巨龟的身子有一尺多长。但它那本重的身体却能在水中浮起。

我们根据指示牌来到了大象表演的地方,看到了精彩的大象表演。我最喜欢的是大象足球。大象欢欢第一次用脚使劲地踢了一脚,结果,把球踢斜了。第二次,大象欢欢灵机一动,轻轻地把球向前一踢,但是,求没到球门前就停了下来。第三次,他吸取了前两次的经验,改变了进球的方式,用鼻子钩起了球,跑到球门前把球扔进了球门里。

看完了大象表演,我们又来到了熊猫馆。这里的大熊猫条件真好啊!有的在自己的吊床上睡觉;有的竹子旁吃竹子;还有的在空调旁乘凉呢!这里的大熊猫真可爱,好像在对我们说:“欢迎你们来这儿。”我们还在这儿拍了一张集体照。

那天,我玩得真高兴。西郊动物园真是一个动物的王国啊!

人教版三年级上册语文全册教案(2018教育部审定)

2018秋季改版最新教案 新版人教版三年级上册语 文教全册教案 教案说明: 本教案是2018年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详细环节齐全,可A4纸直接打印。本教案还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载. 学科:; 任课班级:; 任课教师:; 2018年月日

【创新教案】 《大青树下的小学》 第一课时教学设计 【教学设想】 引导学生通过学习生字,扫清阅读障碍,对课文整体把握,了解我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活。 【教学过程】 第一课时 一、观察插图,激趣导入。 仔细观察课文插图,说说你们发现了什么?(他们的服饰很漂亮,但各不相同;他们很快乐,他们一同上课。他们是不同民族的小朋友……)师:对,这些小朋友的确来自不同的民族,他们将要走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。板书课题。 二、初读课文,识记生字。 1.自由读课文,圈出文中生字,借助拼音多读几次。 2.交流识字妙法,快速识记生字。 (1)出示带有生字的词语。 (2)学生自由认读后,指名读。 (3)正音后,开火车读。 “摔”是翘舌音。 “坝”读“bà”,不读“bèi”。 (4)做游戏,巩固字词。 同桌相互做“你指我认”游戏,看谁认得的生字多。 (5)学生相互交流识记妙法。 坝——贝汉——汗摔——率跤——交凤——风 (6)重点指导:晨、装、静(注意笔画、笔顺) 3.同桌互相检查课文朗读情况,巩固生字的认读、识记。 三、指导写字 1.指名读生字、新词。 2.观察:学生自主观察每个汉字在田字格中的位置。 3.指导书写。

“装”:上下结构,注意各部分位置,相互要结合紧凑。 “绒”:左右结构,右边部分“戎”不要写成“戒”。 4.学生书写,教师巡视指导。 5.展示:小组内互相展示自己写的字。 6.评价:自评、互评。 四、熟读课文,整体感知。 1.用自己喜欢的方式读文学生逐段朗读课文,同桌互相交流:你读了每个自然段,知道了什么? 2.读完全文,讨论:课文主要写了什么? 全班交流,教师小结,并板书: 上学路上 来到学校 上课 下课 3.你最喜欢哪些自然段?练习有感情地朗读。 五、布置作业 1.抄写词语表中列出的本课的词语。 2.有感情地朗读课文。 【创新教案】 2.《花的学校》第一课时教学设计 【教学设想】 认识本文的生字,会写13个字,自主积累好词好句。 教学过程: 第一课时 一、简介作者,导入课题。 教师简介作者导入新课。板书课题,学生齐读课题。 二、检查学生自学生字词的情况。 1.读准下列字音。 荒、笛、罚、假、裳 2.交流、识记生字。 (1)加偏旁记忆的字:由——笛

2018部编人教版三年级上册语文期中测试卷

2018新编人教版三年级上册语文期中测试卷 姓名__________得分________ 一、看拼音,写词语。(8分) xiān yàn róng máo zang sòng zōng sa kǎn chái wai kǒu dòng xu? chōng zhuàng 二、照样子给字加偏旁组成新字再组词(10分) 冈岗(上岗)刚(刚才)票___()____() 欠___()____()令___()____() 分___()____()同___()____() 三、用“√”选择加点字正确读音。(6分) 真假.(jiǎ jià)打中.(zhōng zhòng)几.(jǐ jī)乎处.(chǔ chù)理问好.(hào hǎo)铺.(pū pù)床诉.(sù shù)求漂亮.(liàng liang)扰乱.(luàn làn)四、词语填空(8分) ()高()爽()林尽()()忙()乱()丽多()百()百()四()八()七()八()千()万() 五、用“____”画出下列每组词语中不同类的一个(4分)。 1. 喜笑颜开欢天喜地心花怒放提心吊胆 2. 五颜六色五彩缤纷灯红酒绿五光十色 3. 笑眯眯黄澄澄红通通绿油油 4.大摇大摆聚精会神摇头晃脑手舞足蹈 六、按照要求写句子。(10分) 1.你难道不知道老屋是会倒的?(换种说法,意思不变) _____________________________________________________________________ 2.八月,天真热。蝉热得_________________________________________;狗热得______________________________;孩子们热得_________________________。

2018部编人教版三年级上册语文必背知识点

部编人教版三年级上册语文必背知识点 1.所见清袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 2.山行唐杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 3.赠刘景文宋苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 4.夜书所见宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 5.望天门山唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸猿声啼不住,孤帆远影碧空尽。 6.饮湖上初晴后雨宋苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 7.望洞庭唐刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 8.早发白帝城唐李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 9.采莲曲唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 10.司马光 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

词语积累 摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实百发百中四面八方七上八下 百战百胜四通八达七嘴八舌 百依百顺四平八稳七手八脚 懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄 1.灯不拨不亮,理不讲不明。 2.有理走遍天下,无理寸步难行。 3.一时强弱在于力,万古胜负在于理。 4.人心齐,泰山移。 5.二人同心,其利断金。 6.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 7.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 8.爱人若爱起身。----《墨子》 9.不迁怒,不贰过。----《论语》 10.仁者爱人,有礼者敬人。----《孟子》 11.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。---《荀子》

2017-2018苏教版3三年级上册《小学生数学报》全套试卷

新苏教版三年级数学上册试卷 (小学生数学报) 特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。 全套试卷共8份。 试卷内容如下: 1.第一单元使用 2.第二单元使用 3.第三单元使用 4.第四单元使用 5.第五单元使用 6.第六单元使用 7.第七单元使用 8.期末使用

《小学生数学报》数学学习能力检测卷 (最新修订版) 2017年秋学期苏教版三年级(上)第一单元使用 (本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟) 班级姓名学号得分 一、填空题(每空1分,共19分) 1.两位数乘一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.598×6的积大约是();613×8的积是()位数,积的最高位是()位。 3.800×5的积末尾一共有()个O。 4.5个18的和与18的()倍相等。 5.口26×3的积是三位数,口里最大填(),口36×7得数大于1000,口里最小填()。 6.要使口18×3的积是四位数,口最小填()。 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 500×40○900×3400×4○800×3300×3+300○300×4 32×0○15+06×70○60×7308×7○708×3 8.151+152+153+154+155+156+157+158+159=()×9。 9.在4×597、403×8、6×484这3个乘法算式中,积是2904的算式是 。我是这样想的:。 二、计算题(共22分) 1.直接写得数。(10分) 80×0=6×60=5×800= 200×5=7×70=O×888= 2.列竖式计算。(12分) 42×3=416×6=610×5=802×5=

2018三年级上册语文期中试卷及答案

小学三年级上册语文期中测试题 一、拼音、字词。 1、读拼音,写词语。(8分) shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的词选择正确读音,用“∨”划出。(4分) 孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng) 使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì) 3、选词填空:(6分)欣然依然突然居然忽然果然https://www.wendangku.net/doc/7b672969.html,/ 1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了! 2.列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。 3.(),小男孩往地上一坐,哭了起来。 4.小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。 5.我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。 6.下午三点,万寿菊()怒放。 4、在括号里填上合适的词。(6分) ( )的铜钟 ( )的服装快活地( ) 仔细地( )奋力地( ) 顺利地( ) 5、写出下列词语的反义词。(6分) 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 6、按要求改写下面的句子。(6分) 1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。 (1)改为“把”字句:——————————————————— 2.李四光是我国著名的地质学家。 缩句: 3.菊花在点头。 扩句:—————————————————————— 二、词、段。 1、选词填空。(6分) 继续陆续连续 A、科学家们已经( )工作了两天两夜。

2018年人教版小学语文三年级上册全册知识点汇总

2017小学语文三年级上册全册知识点汇总(人教版) 第一单元 一、生字词 Píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼) piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮) yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢) yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌) huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōng yúpá shān yáng qǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b) 草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) c) 这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。) 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? (能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。) b)天都峰有什么特点? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点: 1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。

2018-2019新苏教版小学3三年级数学上册期末试卷合集

《小学生数学报》数学学习能力检测卷 (最新修订版) 苏教版三年级(上)期末使用 (本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分 一、选择题(每题1分,共8分) 1.一个西瓜大约重( )。A.4克B.40克C.4千克 2.下列物品中,大约2克重的物品是()。 3.用4个边长l 厘米的正方形拼成下面的图形,周长最短的是图()。 4.在算式★÷8=12……口中,符合要求的被除数一共有( )个。A.3B.5C.6 D.7 5.下面算式中,得数是“三十多”的是()。 A.67÷3B.98÷5C.69÷2 D.75÷5 6.在738÷2的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。 A.要分12个一 B.已经分了12个一C.要分12个十 D.已经分了12个十7.下面图()的涂色部分能用4 3表示。 8.一根彩带,第一次用去全长的 92,第二次用去全长的93,已经用去的彩带与全长的一半相比,结果( )。A.比一半短B.比一半长 C.正好是全长的一半二、填空题(第5题3分,其余每空1分,共22分) 1.口04×6的积是三千多,口里最小填(),最大填()。

4.小华、小丽和阳阳参加50米游泳比赛,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,()游得最快,()游得最慢。 5.某学校阶梯教室有312个座位,全校1200名师生分4场观看一部电影,能都有座位吗?为什么? 6.一张长方形纸对折1次,得到的图形是整张纸的();如果连续对折3次,得到的图形是整张纸的()。 7.两个完全一样的长方形刚好拼成一个正方形(如图1),已知 正方形的周长是16厘米,那么长方形的周长是()厘米。 8.用6个边长1厘米的正方形可以拼成()种不同的长方形, 拼成的长方形的周长是()厘米或()厘米。 三、计算题(每题12分,共24分) 1.直接写出得数。 45÷3=60÷4=3×16=45+26= 42÷2=400×4=55÷5=300×3= 2.列竖式计算。 114×5=3×207=419÷4= 750×8=360÷3=803÷4=

2018-2019部编版小学三年级语文上册期末测试卷

期末测试卷 【新教材】 (满分:100分 时间:60分钟) 姓名: 得分: 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分) 1.今天的天气十分闷.(m ēn m èn)热,小红总是觉得闷 .(m ēn m èn)闷不乐。突然,她发现一位姑娘在树下磨.(m ó m ò)粉,石磨. (m ó m ò)发出的沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得心情愉悦多了。 2.小时候生病使小英的腿脚落. (lu ò l ào)下了残疾。在同学们的鼓励下,她高高兴. (x īng x ìng)兴地与他们一起去上学。 二、看拼音,写词语。(10分) 三、我会填字典。(7.5分) 四、辨一辨,填一填。(4.5分) 甜( ) ( )砌 ( )头 ( )书 困( ) ( )抗 茂( ) ( )开 海( ) 三年级上 (部编版)

五、我会按要求写词语。(8分) 1.写出四个带有“静”字的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里。(4分) (1)早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。 (2)在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。 2.写出四个表示“绿”的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里。(4分) (1)春风送暖,柔软的柳条长出了( )的叶子。 (2)秋天来了,树上的叶子有的渐渐发红,有的渐渐变黄,而松树、柏树和冬青仍长着( )的叶子。 六、选择正确答案的序号填在后面的括号里。(4分) 1.古诗《所见》的作者是( )。 A.袁枚 B.叶绍翁 C.李白 D.苏轼 2.下列词语中有错别字的一项是( )。 A.四脚朝天欢蹦乱跳 B.不紧不慢风景优美 C.相题并论一本正经 D.又香又脆举世闻名 3.下列词语中搭配不恰当的一项是( )。 A. 辨认方向 B. 停住脚步 C.修建电视 D.减少阻力 4.下列各组不是反义词的一项是( )。 A.愚蠢——聪明 B.失败——成功 C.失信——守信 D.喜爱——喜欢 七、读句子,选择正确的解释。(填序号)(2分) 举:①提出;②全;③推选,推荐;④动作行为。 1.请你举.个例子具体说明。()2.长城是举.世闻名的建筑。()3.我的一举.一动,爸爸都看在眼里。() 4. 大家选举.李红做班长。() 八、把下面的句子补充为比喻句。(4分) 1.鱼身上长满了刺,鼓起气来像。 2.荷叶上亮晶晶的水珠像。 3.每当夜幕降临的时候,大街上就成了。 4.小兴安岭一年四季景色诱人,是。 九、按要求写句子。(4分) 1.我和弟弟常常在这片金色的草地上做游戏。(缩句)

2018苏教版小学3年级上册综合实践活动教案

《小学综合实践活动》三年级上册教学计划 一、指导思想: 以新课程标准、更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。 二、学段目标: 1、知识与能力: (1)我与自然:接触自然,亲近周围的自然环境,热爱自然,丰富对自然的认识。 (2)我与社会:考察周围的社会环境,包括村镇变化等,增长社会沟通能力。 (3)我与生活:关注日常生活及周围环境中的问题,激发探究大热情,积极锻炼身体。 2、情感与态度:在活动中激发自己的求知欲,培养自己的各项能力。 三、具体要求: 1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。 2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。 3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。 4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力 5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。 6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

1、我家的开心辞典 教学要求: 1、让学生回忆与家人在一起的快乐和开心,激发学生热爱家庭、热爱生活的情趣。 2、通过做一份家庭的开心辞典,让学生了解不同时代不同人物的爱好以及这样的原因。 3、办一次“我家的开心辞典物品展”,使学生共同享受到家庭生活的快乐和开心。 教学准备: 搜集各种记录了自己以及家长快乐生活时光的物品。 教学时间: 两课时。 教学过程: 一、搜索开心。 1、学生回家搜集各种记录了自己快乐生活时光的物品,如:照片、玩具、某一纪念品。 2、发动家长搜集各种记录他们快乐生活时光的物品。 3、填写家庭开心辞典并展示与班内。

2018苏教版小学数学三年级上册第3单元测试卷.doc

小学三年级数学第三单元测评卷 学号班级姓名成绩等第_____ 一、填空题。 (共 20 分 ) 1.(1) 长方形和正方形都有() 个角,它们都是 ()角。 (2)长方形和正方形都有 ()条边,长方形 ()边相等,正方形 ()边相等。 2.沿着长 300 米,宽 200 米的长方形操场跑 2 圈,一共跑了 ()米。 3.给一块边长是 4 分米的镜子镶上镜框,至少需要()分米的镜框。 4.把一个长 12 厘米,宽 6 厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是() 厘米。 5.一个长方形的长12 厘米,宽 8 厘米,从中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是() 厘米,剩余部分图形的周长是()厘米。 6.用 6 个边长为 1 厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是()厘米和()厘米。 7.一条铁丝正好可以围成一个长8 厘米,宽 4 厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是 ()厘米。 8.一个长方形的一组邻边的长是10 厘米,这个长方形的周长是()厘米。 9.填表。 长方形正方形 长宽周长边长周长 18 米16 米25 分米 27 厘米13 厘米64 厘米 8 分米60 分米48 米 二、选择题。 (共 14 分 ) 1.下面哪个图形的周长最小?() ①②③

2.有 12 个小正方形用来拼方形,共有( ① 2 种② 3种 3.将方形沿一条直剪开,不可能得到形①②( )种拼法。 ③4 )。 ③ 种 4.用 2 米的彩成一个,亮亮也用 2 米的彩成一个☆。比两个形的周,果是 ( ) 。 ①比②☆比③同 5.把两个周 8 厘米的正方形拼成一个方形,个方形的周是( )。 ① 12 厘米② 16 厘米③ 48 厘米 6.甲、乙两部分的周( ) 。 甲 ①相等②甲③乙 乙 7.算方形的周,下列方法中不正确的是( )。 ① (+ )× 2 ② +++③ +× 2 三、判断。 (的打“√”,的打“×” 。)(共 12 分 ) 1.两个方形的周相等,它的和也一定相等。?????????????( ) 2.一个正方形的增加 3 厘米,它的周增加12 厘米。????????????( ) 3.用同一根,成一个方形或一个正方形,它的周是相等的。????? ( ) 4.四条都相等的形一定是正方形。????????????????????( ) 5.正方形的周是它的的 4 倍。????????????????????( ) 6.把一方形,像下那,在的一角剪去一个正方形,剩下形的周比原方 形周小。???????????????????????( ) 四、算。 (共 12 分) 698+ 327=800-263=5×407=350×8=

2018人教版三年级上册语文复习题汇总

2018年人教版三年级语文1-4单元复习内容 1、将下列划横线词的正确拼音写在括号里。 ()()()()()()()()挨挤挨打爱好良好角色角落可汗吓人 ()()()()()()()()恐吓吓唬出汗汗水咀嚼嚼东西稍息稍微 ()()()()()()()()摇晃水泥拘泥应对应该重复重量数不清()()()()()()()()数学数字干吗好吗几乎几个圈养背包 ()()()()()()()()背影挑选挑战放假假如圆圈挑逗挑食()()()()()()()()答应回答答复答卷中学中计中奖中间 ()()()()()()()()猜中中心子弹弹力导弹弹琴弹弓弹跳()()()()()()()()重担担心压力压根儿倒退摔倒骨气骨碌 ()()()()()()()()几次三番茶几处理好处挣扎挣钱咽喉呜咽()()()()()()()()难以下咽歌曲曲折扇风扇子勾画勾结勾当 ()()()()()()()()铺满床铺当铺发抖头发盖子姓盖干净()()()()()()() 树干干活落叶落下丢三落四好奇晃眼睛 2、根据拼音,将词语补充在括号里。 xiān yàn fúzhuāng ān jìng shān gǔzèng sòng ()()()()() shāngcán gào sùpái lie gūi zéyán liào ()()()()()

hùxiāng liúlei zhǔn bèi jūn zǐqiáng bì ()()()()() tiào wǔjúhuāchídào cūzhuàng huāng yě ()()()()() hán lěng shuāng dòng yìn jìbào yǔjīè ()()()()() méi yóu dēng wèi kǒu ()() 3、组词。 静()猜()呆()刘()汉()净()敬()请()杏()留()汗()挣()经()抖()径()流()旱()睁() 茎()陡()例()荒()菊()灵()历()慌()橘()玲()厉()狂() 仰()铃()笛()汪()迎()沟()敌()逛()昂()构()振()辽()闻()丰()分()震()疗()文()风()份()枚()寒()仙()赠()橙()牧()赛()灿()增()澄()挑()料()霜()票()油()桃()抖()湘()漂()邮()逃()科()箱()飘()柚()眺()蚪()相()瓢()由()煤()代()爷()据()折()谋()伐()斧()锯()拆()推()休()管()棕()流()堆()体()官()综()梳()令()离()街()胜()胃()今()梨()衔()

2018人教版三年级语文上期末考试卷及答案

三年级语文期末测验 一、日积月累(38分) 1、看拼音,写词语。(10分) guān chá y ǒng g ǎn shì yàn sū x ǐng kuān yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān gù bài f ǎng wēi w ǔ g ǔ lì máo dùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、照样子写词语。(4分) 轻重倒置 __________ ___________ _________ 千言万语 __________ ___________ _________ 喜气洋洋 __________ ___________ _________ 又香又甜 __________ ___________ _________ 3、把下面的词语补充完整。(8分) 不( )思索 ( )流不息 大显神( ) 相( )并论 ( )头丧气 ( )确无误 欢( )乱跳 兴高( )烈 4、选词填空(6分) (1)、经过一个学期的努力,我的成绩( )有了很大的进步。 (2)、虽然已离开了很久,但我( )怀念在哪儿度过的时光。 (3)、我走在路上,( )听到有人喊我的名字。 (5)、他( )很淘气,( )说话很算话。 (6)、( )王老师住院了,( )今天没来上课。 (7)、红花的房间( )宽敞,( )不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。(10分) (1)_____________________,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》) (2) 知有儿童挑促织,_____________________。(叶绍翁《夜书所见》) (3)两岸青山相对出,_____________________。(李白《望天门山》) (4)水光潋滟晴方好,_____________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) (5) ______________,人无完人。 二、阅读理解(32分) (一)阅读下面文段,回答问题。(17分) 富饶的西沙群岛(节选) 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色

2018年部编版三年级语文上册复习资料

2018年部编版三年级语文上册复习资料 第三单元基础知识 一、易读错的字 融(róng)化剩(shang)下睁(zhēng)大 摇晃(huàng)缩(suō)小根茎(jīng) 拆(chāi)开咱(zán)们嚼(jiáo)着 稍(shào)息几(jī)乎答(dā)应 拼(pīn)命嘀(dí)咕禁(jìn)令 蹭(cang)来蹭去 二、易写错的字 剩:第十笔是点,不要写成捺。 睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。 诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。 旅:右下角是“”,不要写错。 怜:右边是“令”,不是“今”。 算:部首是“ ”,中间是“目”。 三、重点词语 寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷 火柴原野告诉睁眼接着一定煤油灯发生树根村子灯火旅行咱们可怜 刚才救命拼命扫地管理胃口来得及流泪打算要好草堆作声答应做梦

马上 当然 消化 知觉 光亮 眼泪 大吃一惊 四、多音字 切?????(qiē)(切开)(qiè)(一切) 倒?????(d ǎo)(倒下)( dào)(倒立) 难?????(nán)(为难)( nàn)(苦难) 调?????(diào)(调动)( tiáo)(调剂) 答?????(dá)(回答)( dā)(答应) 应?????(yìng)(答应)( yīng )(应该) 卷?????(ju ǎn)(卷起)( juàn)(试卷) 几? ????(j ǐ)(几个)( jī)(几乎) 稍? ????(shāo )(稍微)( shào)(稍息) 处?????(ch ǔ)(处罚)( chù)(到处) 五、形近字 ? ????等(等着)寺(古寺) ?????剩(剩下)乘(乘车) ?????砍(砍树)吹(吹风) ?????由(由于)油(石油) ?????睁(睁眼)争(争气) ?????并(并且)拼(拼命) ?????泪(泪水)汨(汨罗江) ?????喊(叫喊)减(减法) ? ????刚(刚才)钢(钢铁) 六、近义词 美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展 周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开 七、反义词 寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小 舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中 八、词语搭配 【形容词搭配】 (很远很远)的地方 (寒冷)的冬天

2018人教版三年级语文上册(背诵加日积月累)

2018人教版三年级语文上册(背诵部分)*日积月累一* 所见 [清] 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 *课文*山行 [唐] 杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 赠刘景文 [宋] 苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时。

夜书所见 [宋] 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 *课文*秋天的雨 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 *课文* 听听、秋的声音 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。 听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“??”,是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。

听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。 听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。 *日积月累二* 秋高气爽天高云淡秋风习习 一叶知秋金桂飘香层林尽染 五谷丰登果实累累春华秋实 *日积月累三* 灯不拨不亮,理不辩不明。 有理走遍天下,无理寸步难行。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 *日积月累四* 人心齐,泰山移。

2018部编版语文三年级上册教材分析

2018部编本人教版语文三年级上册教材分析 第一单元 一、单元及课文内容分析 1.本单元主题: 本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的引导学生学会把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学习生活,积极向上。 2.本单元重点: (1)阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。3篇课文中语句表达非常精妙,学会抓住关键词句理解课文。比如,《大青树下的小学》中的提到的“傣族、景颇族、阿昌族、德昂族”使学生感到这是一所体现民族大团结的学校;《花的学校》中的“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”是拟人的句子,使花草树木皆有童趣;《不懂就要问》中“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”感受孙中山勤学好问的精神。教学时,教师要引导学生感受这些词句的含义,学会积累,学会体会。 (2)学习书面表达,体会习作的乐趣。本单元安排了习作《猜猜他是谁》,由于本单元是三年级上册的第一个单元,意味着学生第一次接触到书面表达,第一次有了习作的概念。学会先说后写,抓住人物主要特点写,学习习作的格式。 二、单元教学要点和课时安排 内容教学要点课时教学建议 1 《大青树下的小学》本课讲述了大青树下民族小学学生幸福的学习生活,重点是能够抓住关键句子,产生民族团结的自豪感。 1).鼓励学生多种方法识字。 2).借助图片、描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子理解课文内容。 2 《花的学校》本课以诗歌的语言描述了雨中花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景,重点是想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌的语言。 1).多元认字。 2).能够借助图片、关键句、体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象。 3 * 《不懂就要问》本文讲了孙中山对待学问不懂就问,不怕挨打。重点是按照“阅读提示

2018-2019年苏教版三年级上期末数学试卷-

2018-2019苏教版三年级数学第一学期期末考试 [考试时间:60分钟 分值:100分] (根据新教材已修改) 一. 填空题(每空1分,共计21分) 1.在算式□÷6 = 13……○中,○最 ),这时□代表( )。 2. 小明用一张纸的28做小旗,小华用它的58做纸花,两人一共用去这张纸的( )。 3.填上合适的单位名称。 数学书约重300( ) 2袋洗衣粉共重4( ) 小学生每天在校时间为6( ) 黑板大约长3( ) 4. 用4个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。 5.□2÷6,要使商是两位数,□里面最小填( );要使商是一位数,□里最大填( )。 6. 在○里填上“>”“<”或“=” 123×5 ○ 123÷5 90÷5 ○ 48÷2 3千克 ○ 2900克 315÷3 ○ 720÷4 30-25 ○ 42-25 300克+700克 ○ 1千克 7. 小丁和小林两人比赛吃西瓜,小丁吃了一个西瓜的38,小林吃了这个西瓜的58,( )吃得多,多吃这个西瓜的( )( )。 8. 把22盆花摆在4个窗台上,每个窗台上摆放的花的盆数都不相同。一个窗台上最多能放( )盆花。 9. 一根铁丝正好可以围成一个长12厘米,宽6厘米的长方形。若将它改围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。 二.判断题(每小题1分,共计5分) 1. 一位数乘三位数的积有可能是三位数,也有可能是四位数。 ( ) 2. 一个蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,还剩下它的310。 ( ) 3.对边相等的四边形一定是长方形。 ( ) 4.周长相等有两个正方形,边长一定相等。 ( ) 5.10千克铁比10千克棉花重 ( ) 三.选择题(每空1 分,共计5分) 1.293×8的积最接近于( ) A. 1600 B. 2000 C. 2400 D. 3000 2. 在下列图形中,有几个是轴对称图形?( )

2018人教版三年级上册语文词语表

2018人教版三年级上册语文词语表 1 早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱 国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子2 阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假 互相狂风急急忙忙自然能够双臂5 金色水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠 落叶闪闪发光尽头平展排列规则 棕红叶丛 6 清凉歌唱留意迟到颜料枫叶邮票 棕树菊花仙子淡黄气味香甜香味过冬丰收 8 寒冷离开一定原野发生剩下树根 斧子山谷火柴村子煤油灯告诉灯火接着 10 旅行要好咱们草堆作声答应做梦 可怜来得及救命拼命大吃一惊马上消化当然刚才知觉光亮眼泪 12 变成门板准备暴风雨安心主人墙壁 母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此 15 母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛 翠绿静悄悄翠鸟捕鱼 16 乡下窗前蒲公英盛开常常玩耍一本正经 绒毛假装哈欠钓鱼而是观察 合拢有趣喜爱睡觉起床 18 群岛位于南海部分风景优美

物产丰宫杏黄相互交错海底海面 色彩岩石成群结队条纹周身游动堆积宝贵肥料祖国事业发展必将更加 19 海滨街道交界来来往往云朵 帆船渔民遍地远处汽笛船队 满载银光闪闪靠岸巨大宝库 20 初冬散发红松除了脑袋打扫整洁 严严实实挡住视线花坛显得苍翠 飞舞名贵药材雪花树洞 21 美妙音乐家演奏手风琴歌手歌曲 轻柔感受温柔激动合奏乐曲 充满喜欢乐器雨滴音乐会滴答 所有河流轻快 22 父亲童年雾蒙蒙鼻子茫然轻声 生怕惊动气息过夜总是抖动 露水湿气呼吸时刻猎人翅膀 沉重 23 红枣摆动如同无数新月后院 忽然圆乎乎赶忙墙根注视暗暗 兴许清楚活动劲头匆匆散落 归拢水沟急火火聪明本事高明 好奇心弯腰黑洞洞 25 掌声文静默默轮流讲台一齐角落 慢吞吞刚刚热烈持久泪水平息动听 勇气面对 26 郊外养病跳动欢快谷粒男孩 或者严寒本来可惜肯定诚实

2018部编新人教版三年级语文课文词语解释

义务教育课程标准实验教科书 三年级语文上册 小学语文课程教材研究开发中心编著

目录第一单元

1、大青树下的小学 2、花的学校 3、*不懂就要问 口语交际:我的暑假生活 习作:猜猜他是谁 语文园地 第二单元 4、古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见 5、铺满金色巴掌的水泥道 6、秋天的雨 7、*听听,秋的声音 习作:写日记 语文园地 第三单元 8、去年的树 9、*那一定会很好 10、在牛肚子里旅行 11、*一块奶酪 习作:我来编童话 语文园地 快乐读书吧

12、总也倒不了的老屋 13、*胡萝卜先生的长胡子 14、*不会叫的狗 口语交际:名字里的故事 习作:续写故事 语文园地 第五单元 15、搭船的鸟 16、金色的草地 习作例文 我家的小狗 我爱故乡的杨梅 习作:我们眼中的缤纷世界第六单元 17、古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭 18、富饶的西沙群岛 19、海滨小镇 20、美丽的小兴安岭 习作:这儿真美 语文园地

21、大自然的声音 22、父亲、树林和鸟 23、带刺的朋友 口语交际:身边的“小事” 习作:我有一个想法 语文园地 第八单元 24、司马光 25、掌声 26、灰雀 27、*手术台就是阵地 口语交际:请教 习作:那次玩得真高兴 语文园地 2018秋部编人教版三年级语文上册词语解释。 第一单元。 1、大青树下的小学。 早晨:1.指从天将亮到八﹑九点钟的一段时间。 2.指上午。 穿戴:穿的和戴的(衣帽、首饰等)。

鲜艳:鲜明艳丽。 服装:衣服鞋帽的总称,一般专指衣服。 打扮:使容貌、样子好看。 校园:1.学校内供休息﹑观赏的园子。亦泛指学校范围内的地面。 敬爱:尊敬热爱。 国旗:由国家正式规定的代表本国的旗帜。我国国旗是五星红旗。 敬礼:①立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬:向老师敬个礼。②敬辞,用于书信结尾。铜钟:金属制成的响器,中空,敲时发声。 教室:学校里进行教学的房间。 朗读:清晰响亮地把文章念出来:~课文。 安静:①没有声音;没有吵闹和喧哗;②安稳平静。 树枝:树木的枝条。 这些: 1.指示较近的两个以上的事物或人。 2.指代比较近的处所。 3.犹言这么一点点大。 好奇:对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 招引:用动作、声响或色、香、味等特点吸引。 古老:1. 古雅而不同时俗古老的传说2. :年老;苍老古老之人无所闻知3.形容书画文章等苍劲朴实,有古人风格公有文章若干卷,深茂古老。 粗壮:1.粗大而结实2.声音大而有力。 枝干:1.树枝和树干。 2.喻大宗与旁支。 3.谓枝附于干。喻关系密切。 4.支干。 天干地支。 影子:1.镜面或水面映照出来的人﹑物形象。 2.人或物体遮住光线而投下的暗影。 3.模糊的形象。 4.指精神世界的体现。 5.表象;轮廓。 6.痕迹;踪迹。 7. 端倪;隐情。8.指根据。

2018-2019学年苏教版小学语文三年级上册全册教案

第一单元 教材简析: 本单元是由《让我们荡起双桨》、《学会查“无字词典”》、《古诗两首》和《做一片美的叶子》四篇课文,一篇习作,一个练习组成,纵观这单元的内容,会发现它们都呈现了一个共同的主题——生活。《让我们荡起双桨》、《古诗两首》中流露出的是对生活的赞美,《学会查“无字词典”》、《做一片美的叶子》则是对生活的所思、所感和所得,而习作也是要求写生活中的所见、所闻及产生的想法。 学情简析: 三年级的学生,刚刚由低年级升入中年级。开始学习第一组课文,首先考虑的是衔接问题,这一组是低年级和中年级两个年级语文教学的接口处。除了识字还是教学的重点外,还要求学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文和初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。要逐步完成由低年级向中年级教学的过渡。 本单元篇幅短小,文字精美,读来朗朗上口,对于提高学生的朗读能力大有裨益。 从学生的长远发展来看,识字、写字和课文的朗读是教学重点。难点是词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题,培养朗读能力,养成良好的阅读习惯。 教学要求: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,其中《让我们荡起双桨》、《古诗两首》要求会背诵。 2. 会认、读本单元53个生字及生字组成的新词,其中37个生字及新词要求会写。 3. 学会理解古诗的基本方法,如:连词成句、结合插图理解、查阅资料等,体会古诗的语言特点,了解古诗所蕴涵的思想感情。 4. 指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解正确书写钢笔字和毛笔字的方法,训练正确的书写方法,培养学生养成良好的书写习惯。 5. 学习在具体的语境中理解词语,体会字里行间所反映的感情。

部编版人教版小学三年级语文下册全册教案【最新】

教育部审定2020年春季部编版三年级语文下册 全册精品教案

目录 第一单元 1.古诗三首 绝句 惠崇春江晚景 三衢道中 2.燕子 3.荷花 4.昆虫备忘录 口语交际:春天去哪儿玩 习作:我的植物朋友 语文园地 第二单元 5.守株待兔 6.陶罐和铁罐 7.狮子和鹿 8.池子与河流 口语交际:该不该实行班干部轮流制 习作:看图画,写作文 语文园地 快乐读书吧 第三单元 9.古诗三首 元日 清明 九月九日忆山东兄弟 10.纸的发明 11.赵州桥 12.一幅名扬中外的画 综合性学习:中华传统节日 语文园地 第四单元 13.花钟 14.蜜蜂 15.小虾 习作:我做了一项小实验语文天地 第五单元 16.小真的长头发 17.我变成了一棵树 习作例文 一支铅笔的梦想 尾巴它有一只猫 习作:奇妙的想象 第六单元 18.童年的水墨画 19.剃头大师 20.肥皂泡 21.我不能失信 习作:身边那些有特点的人 语文园地 第七单元 22.我们奇妙的世界 23.海底世界 24.火烧云 口语交际:劝说 习作:国宝大熊猫 语文园地 第八单元 25.慢性子裁缝和急性子顾客 26.方帽子店 27.漏 28.枣核 口语交际:趣味故事会 习作:这样想象真有趣 语文园地

第一单元教案 单元说明 本单元围绕“感受多彩春天”编排了《古诗三首》《燕子》《荷花》三篇精读课文及《昆虫备忘录》一篇课文略读课。本组课文形式多样,有古诗,有名家散文,有科学小品文,它们有从不同的角度,选取不同事物向学生展示了多彩的春天。 本单元的学习重点是体会优美生动的语句。《古诗三首》以分别是杜甫的《绝句》,苏轼的《惠崇春江晚景》,曾几的《三衢道中》,这三首诗向我们展示了诗人眼中的春天。郑振铎的《燕子》描写了桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景,作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。。叶圣陶的《荷花》描写了公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,达了作者热爱大自然的感情。汪曾祺的《昆虫备忘录》选取了三种昆虫进行描写,向我们展示了春天里昆虫界的生动画面。 一边读一边想象画面,把一种事物写具体是本单元的另外一个教学重点。在《燕子》及《荷花》中,注意积累优美生动的语句,根据这些语句的特点,能将一种事物具体描写出来。

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