量子力学与经典力学联系的实例分析

1

编号 0810312

毕业论文

（ 2012 届本科）

题 目：量子力学与经典力学联系的实例分析 学 院： 物理与机电工程学院 专 业： 物理学 作者姓名： 何强强 指导教师： 杨 宁 选 职称： 讲 师 完成日期： 2012 年 6 月 5 日

二 ○ 一 二 年 六 月

目录

河西学院本科生毕业论文（设计）开题 (4)

量子力学与经典力学的联系的实例分析 (6)

0. 引言 (6)

1.量子力学与经典力学的关系 (7)

2.量子力学与经典力学具体联系的分析和讨论 (10)

2.1从量子力学与经典力学的研究对象和范围不同研究它们之间的过渡 (10)

2.2 从运动学和动力学角度对量子力学和经典力学的理论形式进行比较 (13)

3.结论 (16)

参考文献 (17)

致谢 (17)

河西学院本科生毕业论文（设计）题目审批表 (19)

学院指导教师指导毕业论文情况登记表 (20)

西学院毕业论文（设计）指导教师评审表 (21)

河西学院本科生毕业论文（设计）答辩记录表 (22)

河西学院本科生毕业论文（设计）诚信声明

本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计）,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果.对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明.本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担.

作者签名：

二O 年月日

河西学院本科生毕业论文（设计）开题论文题目量子力学与经典力学联系的实例分析

学生姓名何强强所属学院物理与机电

工程学院

专业物理学年级08级3班

指导教师杨宁选所在单位河西学院职称讲师开题日期2011.12.20

选题的根据:选题的理论实际意义并综述有关本选题的研究动态和自己的见解一般我们在研究物理问题时,通常会用经典物理的思维方法去解决.但是碰到

微观高速运动的物理问题时,经典物理遇到了无法解决的问题,通过引入量子化思想,这些问题都就迎刃而解了.那么经典力学和量子力学之间的联系是什么,搞清

楚它们之间的联系对于物理问题的研究和学习就显得非常重要.

量子力学和经典力学之间的联系给我们在研究学习物理问题提供了很多的

方法.当我们研究学习物理问题时,要先分析经典力学和量子力学两者的关系并

从中找出两者联系和过渡的条件,再将两者分析方法具体运用到物理问题当中,

最终选择更为简易的方法解决物理问题.

论文的主要内容、基本要求及其主要的研究方法：

本文主要从两个方面对经典力学和量子力学之间的联系进行了分析和讨论.

第一方面,文章通过几个具体的例子①谐振子和氢原子的能级在一定条件下量子

到经典问题的过渡.②薛定谔方程在一定条件下转化为哈密顿方程③解薛定谔方

程准经典近似方法来讨论量子力学在一定条件下过渡到经典力学；第二方面从运

动学角度对量子力学和经典力学的理论进行了比较研究提出了量子力学.

首先对经典力学和量子力学的主要内容进行学习,明确它们的发展过程及两

者在物理问题研究时所起的作用.对量子力学和经典力学的发展和主要内容进行

学习,明确两者在物理问题解决时所采用的方法,

对两者之间的联系和过渡条件进行分析归纳,最终得出两者的具体联系条件.

通过学习参考文献和具体例子,对两者的联系进行分析,最终得出两者之间

联系和过渡时所满足的条件.

论文进度安排和采取的主要措施

2011.12.20 –2012.3.10 查阅相关文献,撰写文献综述

2012.3.10 –2012.4.6 查阅相关文献,进行理论分析,编写程序

2012.4.7 –2012.5.15 论文撰写

2012.5.16 –2012.6.8 修改论文,答辩前准备

主要参考资料和文献：

[1]胡素芬.近代物理基础[M].杭州：浙江大学出版社,1988.

[2]王正行.近代物理学[M].北京：北京大学出版社,2004.

[3]周世勋．量子力学教程(第二版)[M]. 北京：高等教育出版社,2009.

[4]曾谨言.量子力学(卷二)[M].北京：科学出版社,2000.

[5]邹鹏程.量子力学[M].北京：高等教育出版社,1996.

指导教师意见：

签名：

年月日

教

研

室

意

见

负责人签名：

年月日学

院

意

见

负责人签名：

年月日

量子力学与经典力学的联系的实例分析

摘要：量子力学与经典力学研究的对象不同,范围不同,二者之间是不是不可逾越的？当然不是,在一定条件下,二者可以过渡.本文首先对量子力学和经典力学的关系进行了分析,其次通过具体的实例来说明量子力学过渡到经典力学的条件,最后分析出从运动学角度,经典力学向量子力学过渡可归结为从泊松括号向对易得过渡.

关键词：量子力学；经典力学；过渡

Abstract:Quantum mechanics and classical mechanics research objects of different, different range, between the two is insurmountable? Of course not, under certain conditions, both can transition.This paper First analyzes the relationship between quantum mechanics and classical mechanics, the second by specific examples to illustrate conditions of quantum mechanics transition to classical mechanics , the final analysis from the perspective of kinematics, classical mechanics to quantum mechanics can be summed up as the transition from poisson bracket to transition to suffer.

Key words: Quantum mechanics；Classical mechanics；Transition

0. 引言

从高中到大学低年级,我们所涉及的物理学内容均为经典物理学范畴,经典物理学理论在宏观低速范围内已是相当完善,正如十九世纪末一些物理学家所描述的那样,做机械运动的物体,当运动速度小于真空中的光速时准确地遵从牛顿力学规律；分子热运动的规律有完备的热力学和统计力学理论；电磁运动有麦克斯韦方程加以描述；光的现象有光的波动理论,整个物理世界的重要规律都已发现,以后的工作只要重复前人的实验,提高实验精度,在测量数据后面多添加几个有效数字而已.正因如此为何在学完经典物理学以后还要继续学习近代物理学,如何引入近代物理学就显得格外重要.

毫无疑问近代物理学的产生是物理学上号称在物理学晴朗的天空上“两朵小小的乌云”造成的[1],正是这引发了物理学的一场大革命.这“两朵小小的乌云”即黑体辐射实验和迈克尔逊-莫雷实验.1900年为了解释黑体辐射实验,普朗克能量子的假设,导致了量子理论思想的萌芽,接着光电效应、康普顿效应以及原子结构等一系列问题上,经典物理都碰到了无法克服的困难,通过引入量子化思想,这些问题都迎刃而解,这就导致了

描述微观世界的理论-量子力学的建立.

在经典物理十分成熟、完备的情况下引入静近代物理学,毫无疑问必须强调以下问题：（1）经典物理学的适用范围是宏观低速运动；（2）19世纪末20世纪初,物理学已经研究到微观现象和高速运动的新阶段；（3）新的研究范畴必须引入新的理论,这样,近代物理学的出现也就顺理成章了.

尽管强调经典物理学的适用范围是宏观低速运动,但碰到微观高速问题,人们依旧习惯于首先用已知非常熟悉的经典物理来解决物理学家如此,我们也不例外.无疑用经典物理学去解决高速微观问题最终必将以失败而告终.然而在近代物理学课程的研究中有意识地首先让经典物理学去碰壁,去得出结论,但结论是矛盾的和错误的,然后,引出近代物理学的有关理论,问题最后迎刃而解[2].

经典物理学是在宏观和低速领域物理经验的基础上建立起来的物理概念和理论体系,其基础是牛顿力学和麦克斯韦电磁学.近代物理学则是在微观和高速领域物理实验的基础上建立起来的概念和理论体系,其基础是相对论和量子力学,必须指出,在相对论和量子力学建立以后的当代物理学研究中.虽然大量的是近代物理学问题,但也有不少属于经典物理学问题.因此不能说有了近代物理学就可抛弃经典物理学.

量子力学是物理学研究的经验扩充到微观领域的结果.因此,量子力学的建立必然是以经典力学为基础,它们之间存在必然的联系,量子力学修改了物理学中关于物理世界的描述以及物理规律陈述的基本概念.量子力学关于微观世界的各种规律的研究给物理学基本概念带来了根本性的改变.因此,近代物理学的研究应该在经典物理学的基础上有所突破,才会日趋完美.

本论文主要对经典力学和量子力学之间的联系进行了分析和讨论.文章通过几个具体的实例包括：(1)谐振子和氢原子的能级在n→∞时量子到经典问题的过渡；(2)薛定谔方程在一定条件下转化为哈密顿方程；(3)经典哈密顿函数H向量子力学算符?H 过渡；(4)经典动能和量子力学的表达形式的过渡,讨论量子力学过渡到经典力学处理问题的条件.

1. 量子力学与经典力学的关系

一直以来,发展很完善的经典力学的研究对象就是宏观物体和宏观现象：诸如牛顿三大定律、拉格朗日方程和哈密顿方程,它们很完美地反映并预测出了宏观物体的运动规律,而量子力学的研究对象是微观粒子和微观现象,诸如原子、电子、介子等.无论是宏观物质还是微观粒子？它们同属于物质,为什么却要用两种不同的理论来研究它

们呢？我们知道,在研究物体的运动时,先要建立观测运动的手段,也就是说,严格跟踪它的轨迹.有了明确的观测轨道的手段就意味着有了明确的轨迹.利用相对论的知识,我们知道,在测量时一般用光或电波来追踪物体并测定物体的一些力学量,如：速度、加速度等.这样做的原因是光速不变、光速最大,最重要的是光子的质量相对于宏观粒子来说几乎可以忽略.就像在碰撞中,若被碰撞物体的质量远大于入射粒子的质量,那么入射粒子对靶粒子的状态就几乎没有影响,这样就能达到测量的目的（测量的原则是不影响被测物体的状态）.而当被测物是微观粒子时,情况就不一样了.光子对微观粒子的影响已经不能忽略了.光子也是一种微观粒子,当光触及到微观粒子时,微观粒子的运动状态就发生改变,但如果光不触及微观粒子,就无法知道它的位置,这样永远不能测定微观粒子的运动状态.宏观粒子和微观粒子的区别可以从波粒二象性中得到.任何物质都具有波粒二象性,只是有波动性、粒子性哪种性质比较明显的区别.根据德布罗意波长表达式

=

P

λH

,h 的量级是-3410,宏观粒子因为质量较大,故λ很小,波动性不明显.而微观粒子不一样,质量很小,且通常以高速运动,λ已不能忽略,波动性明显.

两种力学理论中都有自己的假设.在经典力学中,牛顿定律F=ma 就是最大的假设,在这个假设的前提下,衍生出一系列的力学量及守恒定律.在量子理论中,有四大假设：1. 粒子的状态可以用波函数描述,若某一波函数x ?（）

描述一个粒子的坐标状态,则dv ??*表示在空间体积中找到粒子的概率?本身毫无物理意义,他只有与算符作用或是求几率密度时才能体现出作用.2. 波函数满足态的叠加原理.3. 力学量可以用厄米算符

表示,试验中测得的力学量的值可以看作是对应算符的期望值(?d F F

??τ*=? ?是系统的波函数,τ是波函数里的自变量）.4. 两个力学量可以同时被测量的充要条件是：这两

个力学量对应的力学算符可以对易????()FG

GF =.波函数及算符的引入使量子理论快速地回到数学上来,并在很大程度上与经典力学规律保持一致,四个假设也使量子理论和实验结果能较好地吻合[3].

在经典力学中,当我们找到系统的初始状态时,根据经典力学的规律,可以唯一确定系统的末状态和力学量,而在量子领域,即使我们知道系统处于确定的状态,但其力学量不一定有确定值.如波函数1122n n c +c +......+c φ???=,系统此时的状态用φ来描述,但在测定力学量时,结果可能是1a (1a 是波函数对应是本征值,该结果出现的概率是1c ),也可能是2a （2a 是波函数对应是本征值,该结果出现的概率是2c ）,也可能是n a (n a 、n c 的物理意义和上面一样）.故在量子力学中,在非本征态时,测量时,通常无法知道到底会出现哪个结果,但我们能知道各个结果及它们出现的概率.大多数情况下,测定某物理量的值

时,会有很多种结果出现,它们彼此分立,即出现量子化现象.事实上,大多数的量都是量子化的.经典力学中很容易确定物体的运动轨迹,即同时确定动量P 和位移x,也能同时确定能量E 和时间t,一切都很完美！但在量子力学中,存在着一个重要且普遍的规律：测不准原理（又称互补原理）,即：对于微观粒子来说,位置和其共轭的动量以及能量和其共轭的时间是不能同时严格测定的,而牛顿力学正是以这两组量可以同时确定为基础建立的.测不准原理是引入微观粒子的波动性的概念的必然结果.该原理又称互补原理是因为：p x h ???≥ t h E ???≥（x ?是动量改变p ?粒子发生的位移,t ?是能量改变E ?所需的时间）

也不是所有的量都无法同时测量,在上面的量子力学假设4 中,我们已经知道了可以多个力学量同时测量的条件.

牛顿定律F=ma 是整个经典力学的基石,或者用拉格朗日方程、哈密顿方程也可以更普遍地描述整个宏观体系.在量子力学中,薛定谔方程（?i =t

ψψ?H

?

,?H 是哈密顿算符)则能反应出规律.我们都清楚,量子力学是比经典力学更为普遍的理论,经典力学是量子力学是特例,当大量的微观粒子汇聚在一起时,则又回到了宏观情况.所以,量子理论成立的一个很重要的前提就是,能回到经典理论中去.确实在极端条件下,薛定谔方程能回到牛顿方程和哈密顿方程[4].

在量子力学中也存在着一些特殊的状态,如：定态当能量波函数x t ?

（，）可写成

-i t/x e E ?

（）,（x 和t 可以分离变量）时,我们称系统处于定态.此时薛定谔方程不含时间,

也就是能量的本征方程,根据本征方程的性质可知：力学量的期望值（即本征方程的本征值）不随时间变化,该力学量取各种可能的结果的几率不变.从这种特殊的状态中我们也能找到一点经典情况的影子,它和经典情况已经有一点点相似了.

经典力学几乎能很好地解释、预测宏观世界的所有规律,包括宇宙天体的运动.对于量子力学,它在研究中心场、自旋理论、定态微扰论、散射理论、量子跃迁等方面运用较多,主要着重于微观领域,现在一些交叉学科中运用也很多,如生物物理中,研究蛋白质结构；化学物理中,化学反应中化学键的形成等.量子力学已经被广泛应用于各个研究领域.

经典力学与量子力学,根本区别在于能否用光子追踪物体并能同时观测到各种物理量（即研究对象的波动的明显性）.量子理论中,因为波函数的叠加性使得测量过程中会出现各种结果,微观粒子的波动性即体现在“波的叠加性”上,物质波描述的是粒子在空间的几率分布.波函数和算符的引入将经典力学与量子力学的联系体现出来了,并使量子论最终回到了经典理论中去.在学习量子理论的过程中,我们发现很多理论是从经典的规律出发推导得到的,很多时候这些推导在量子领域中都是不适用的.但我们认为

这只是从经典过渡到量子的一种方法.很多时候,我们只关心结论,只要结论是对的,和实验结果能很好地吻合,至于这个结论是怎么得来的,就不是很重要了.正如在研究微观粒子的运动是,通常会用到“径迹重现”的方法,但微观粒子根本就没有轨迹,同样,有时候借用经典方法,只要能达到想要的结果,方法是否合乎理论也不是那么重要了.

2.量子力学与经典力学具体联系的分析和讨论

2.1从量子力学与经典力学的研究对象和范围不同研究它们之间的过渡

量子力学与经典力学研究的对象不同,范围不同,二者之间是不是不可逾越的?当然不是,在一定条件下,二者可以过渡.由于物理学的发展是在实验的基础上发展起来的, 随着实验条件,测量精度的不断提高,物理学理论也要发展.在量子物理中,当主量子数n→∞时,从误差角度考虑问题,量子理论就过渡到经典物理.下面举例说明: (1) 谐振子

设谐振子的能量为12n E n ω?

?=+ ??

? 则相邻能级间隔为

1n n n E E E ω+?=-=

=

12n n

E E n ω

ω???+ ??

?

则,当n →∞时,0n

n

E E ?→. (2) 氢原子

2

n 2

E = -

e 2a n

R

2n n+1n 22

0e 2n+12a n n+1E E E ?=-=（）（）

n 2

n

2n +12n +1

E E ?=（） 则,当 n →∞时,

n

n

0E E ?→. 由于相邻能级间隔很小,可以忽略,所以当n 很大时的能级可以看作是连续能级,量子化特征消失,由量子理论过渡到经典理论.那么由量子理论过渡到经典理论有没有一

个标志了?我们说有,这就是普朗克常数h,如果在研究的过程中h 的影响很小,可以忽略,就可以由量子理论过渡到经典理论,反之,则用量子理论处理问题.下面再举例说明: (3) 薛定谔方程与哈密顿方程的关系

设离子在势场()v r

中运动,含时间的薛定谔方程表示为

2

i -+v )t 2m

ψψ?=

? （ (1) 令 i i s p r -t =R e

=R e ψ?

（E ） (R.S 为常数,S 表示作用量)

21

=+t 2m

R R S ??????（R S 2） (2) 代入上式得

222

1=-+V-t 2m 2S S m R ?????????? （） (3) (3)式在经典极限下,即0→ 与经典力学中的哈密顿方程相等.

2

++V =0t 2m

S S ???（）

(4)

对于定态 S E t ?=-? 那么 2

2E V m

?=-（S ） (5) 即不含时间的作用量满足哈密顿方程,接下来我们还可以推导出量子力学中的牛顿方程.

由粒子数守恒定律方程： +0t

J ρ

???=? 可得粒子流速为：

j

==m S νρ

? (6) (6)式代入(4)式得：

2

1+m +V r =0

t 2S ν

?? （） (7) (7)式取梯度后将(6)式代入得

+m v v r =F

t νν?

???? （）+()

在流体力学中常用公式

()d =+dt t

ννν?

??? 所以得 ()d

m

=-r =dt

V F ν? (8) 量子力学中的牛顿方程与经典力学中的牛顿方程在形式上是一致的,但是量子力学由于动量和坐标的不确定关系,牛顿方程中都要取平均值方可计算[6].

（4）经典哈密顿函数H 向量子力学算符?H

过渡 在球坐标系下,直接对经典量进行量子化为算符,在球坐标系下的三维运动粒子的动能表达式为 222

2221m r +r

+r s i n 2

T θθ?=

（） （9）

正则动量为 r ==m r r T P ?? 2==m r T P θθθ

?? 22sin T P mr ?θ???==? （10） 从而得到粒子的哈密顿量 ()222

r 222111=

p +p +p +v r 2m r r s i n

H θ?θ（） （11）在球坐标系中将（9）式直接量子化,根据对易规则,如果仍将相应的算符表示为

r ?p =-i r ?? r,p r =-i ????

p =-i θθ

?

? []p r =-i θ

， p =-i ??

?

? p r =-i ????? ， （12） 将（12）式代入（10）式可得

222222222111?=-+++V(r)2m r r r sin θθ??????H ???????

（5）动能表达形式的过渡

在经典力学中,粒子动能一般表示为

22

11ds ==22dt T M υM （） （13）

ds 为粒子空间轨道曲线的线段元,在常用的直角坐标系中,2222ds =dx +dy +dz

所以 222

1=x +y +z

2

T M （） （14） 由正则通量 x ?p ==m x x T ?? y p ==m y y T ?? z p ==m z z

T

?? （15）

因而 222

x y z 1=

p +p +p

2T M

（） （16） 按正则量子化方法 x ?p =-i x ?? y ?p =-i y ?? z ?p =-i z

?? （17） 而动能算符表示为

2222

222x y z 22

2

1????=(p +p +p )=

-++22x T M M y z ?????? （） （18） 由于 x =r s i n c o s θ? y=r sin sin θ? z =r c o s θ

及逆变换 222r =x ++y z 22

x +y =arctan z

θ（） y =a r c t a n x ?（） （19） 从?T

的直角坐标表示式（18）可以导出 222222

222222222

222

22222

22222222

111?=-++=-r +sin +2x y z 2r r r r sin r sin 111=-r+sin +2M r r r sin r sin 211=-++sin +2r r r r sin r sin T M M M θθθθθ?θθθθθ?θθθθθ?

?????????????????????????????????? （）（）（

）（） （20）

2.2 从运动学和动力学角度对量子力学和经典力学的理论形式进行比较 (1) 运动学的比较

运动学的任务是解决系统状态的描述问题,也就是确定运动学变量及其服从的代数关系.人们知道,经典力学的运动学是广义坐标i q 和广义动量j p [7],它们所服从的代数是泊松代数.

{}i j i j q p =δ， (21) {}{}

i j i j

q q =p p =

0，， (22) 量子力学的运动学变量是广义坐标算符i ?q

和广义坐标算j ?p 它们所服从的是海森堡代数. {}i j

i j ??q

q =i δ ， (23)

{}{}i j i

j ????q ,q p p =， (24)

比较（21）（22）式和（23）（24）式易得到 {}1??

,,X Y X Y i ??→

?

? (25)

（25）式中的X Y 分别代表任意两个力学量,?X

和?Y 代表力学量算符.由上可见,由于运动学代数的不同,使得量子力学的广义坐标和广义动量为算符,而经典力学的广义坐标和广义动量为普通的力学量,而且从运动学角度经典力学向量子力学过渡可归结为从泊松括号向对易得过渡,这正揭示了量子力学与经典力学之间的本质差别根源于运动学.

另外,经典力学的坐标与动量只是普遍空间的位矢,一般表示为

i i q e i

q =∑ , i i p e i

p =∑

i j i j e |e δ<>= (26)

（26）式中的i e 或j e

为普通空间的位矢,且彼此正交归一；而量子力学的运动学变量是算符,必须作用于具体的物理对象方可给出物理学上可观测的结果(平均值).而状态矢量表示量子态的概率幅,它是希尔伯特空间中的矢量,力学量算符也是作用于该空间的算符,态叠加原理使得希尔伯特空间成为线性矢量空间,在该空间中,量子态ψ一般表示为:

n n n

c ψψ=∑ n m m n |ψψδ<>=

n

n n

|><|=I ψ

ψ∑ (27)

（27）式中{}n ψ为希尔伯特空间的基矢,满足正交归一完备要求.实际上正如经典力学可以选择坐标系一样量子力学也可以选择表象.其实,选择坐标系或表象都是理论描述的自由因而带有主观因素.尽管如此人们还是为了简洁,清晰地描述客观物理现象,反应物理规律的深刻本质而选取适当的坐标系或表象,这又表现出了经典力学与量子力学在运动学方面的相似性.

（2）量子力学的薛定谔形式与经典力学的哈密顿-雅可比形式的比较[7]

设离子在势场v(r)中运动,将波函数的模与相位分开.即令 i

s R ψ=

(R 、S 为实数)代入含时间的薛定谔的方程有 ?

i t

ψψ?=H ?

(28) 经运算后可与H-J 形式作比较 薛定谔形式为

0s

J t

?+??=? (几率守恒) (29)

222

1h s 0t 2m 2m R V R

ρ??+?+-=?（） (30)

22=||R ρψ= (几率密度) (31)

2

R j S m =?(几率流密度) (32)

哈密顿-雅可比形式为 0J t

ρ?+?=? (质量守恒) (33)

2

1()0

t 2m

S S V ?+?+=? (34) r -r t ρδ

=（（））(质量密度) (35) r -r t j V δ

=（（））(质量流密度) (36) =P S ?(粒子动量) (37) （34）和（37）式中的S 表示经典作用量.通过上述比较出,薛定谔形式中的几率ρ当处于同一量子态ψ的量子数目很大时可理解为多粒子体系的空间分布密度,即质量的空间分布,也正是H-J 形式中的质量密度.因此,几率守恒与质量守恒对应.（30）式中的第四项称为量子势,在经典极限0→ 时,该项趋于零,因而与（34）式对应,作为相应的S 与经典作用量对应,而几率密度与粒子动量对应.

（3）量子力学的海森堡-狄拉克形式与经典力学泊松-汉密尔顿形式的比较 海森堡-狄拉克形式[8]

i i i ?dq 1??=dt i PH ???? i i i ?dp

1??=dt i PH ????

(38) i

?dH 1??==0dt i ???

? A ，H (39) （38）、（39）式中的 ????=q p H H （）为,?A

为任意力学量算符,（38）式为海森堡方程,（39）式为力学量守恒方程. 泊松-汉密尔顿形式

[]i i dq q dt =H []i i dp

p dt

=H (40) []d ,0dt A

A H == (41) （40）、（41）式中的=q p H H （，）为哈密顿量,（40）哈密顿正则方程,（41）式为

力学量A 服从的守恒方程.

通过比较可看出,H-D 形式与P-H 形式之间的对应可归结为Poisson 括号向对易子的过渡,如（5）式那样,这种对应成为海森堡建立量子力学矩阵形式的推动力. （4）量子力学的费曼形式与经典力学的拉格朗日形式比较

费曼形式作用量[6]：()q p dt S L =?， (42)

粒子波的传播子////allpath

q t q t =exp[is(q (t );q(t))/]K ∑ （，；，） (43)

（43）式中的

allpath

∑

表示离子波的传播子包括所有轨道的贡献.

传播子的演化过程:

22////i q t k (q ,t q ,t )

i (q q )(t t

)t 2m V δδ???+?-=--?????

（，） (44) 拉格朗日形式 作用量：q p dt S L =?（，） (45) 作用量变分：0S δ= (46) （46）式表示离子运动轨道由最小作用量决定. 离子轨道演化方程:

i i

d 0dt q q L L

??-=?? (47) 显然,由于上述对应,使费曼通过作用量建立了量子力学的路径积分形式,这种形式具有以下特点：（1）易于从非相对论形式推广到相对量形式,因为作用量具有相对论不变性.因此特别适合于量子场论.（2）易于将含时间和不含时间问题纳入同一理论框架中处理.（3）可以更直观的研究量子力学与经典力学之间的密切联系,使人们对经典力学的概念及规律具有更深刻的理解.

3.结论

经典物理学是在宏观和低速领域物理经验的基础上建立起来的物理概念和理论体系,其基础是牛顿力学和麦克斯韦电磁学.量子力学是物理学研究的经验扩充到微观领域的结果,因此量子力学的建立必然是以经典力学为基础,它们之间存在必然的联系.本文通过几个具体的实例,讨论了量子力学过渡到经典力学处理问题的条件,根据本文的研究,我们可以总结出如下的结论：

（1）在量子力学中,对于谐振子和氢原子,它们相邻能级间隔很小.当n很大即

n→∞时,能级可看作是连续能级,此时量子化特征消失,量子理论过渡到经典理论.

（2）从量子理论过渡到经典理论的一个标志是普朗克常数h,当普朗克常数h对研究的问题可以忽略时,量子理论就过渡到经典理论.

（3）量子力学中动量和坐标满足不确定关系,而经典力学牛顿方程中的动量和坐标在计算中取平均值.

（4）通过从运动学和动力学角度对量子力学和经典力学的理论进行了比较分析,得出量子力学不同于经典力学的本质在于运动学.

参考文献

[1]胡素芬. 近代物理基础[M],杭州：浙江大学出版社,1988.

[2]王正行. 近代物理学［M］,北京：北京大学出版社,2004.

[3]邹鹏程. 量子力学［M］,北京：高等教育出版社, 1996.

[4]钱伯初. 量子力学［M］,北京：高等教育出版社,2006.

[5]周世勋. 量子力学教程(第二版)［M］,北京：高等教育出版社,2009.

[6]曾谨言. 量子力学(卷二)［M］,北京：科学出版社,2000.

[7]褚圣麟. 原子物理学［M］,北京：高等教育出版社,1978.

[8]曾谨言. 量子力学(第二版)［M］,北京：科学出版社,1997.

[9]曾谨言. 量子力学（卷一)［M］,北京：科学出版社,2000.

致谢

四年的时间,不知不觉间已走到了尽头.曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼,但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道,自己对这片土地是多么的留念.在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆.

还记得我第一天踏进学校的大门,内心是多么的激动,感觉自己已经取得了成功.但是当真正融入到这个校园大家庭里,我才真正感觉到自己存在的缺点是那么的多.但是经过四年的学习我不仅克服了很多的缺点,甚至还学到了自己以前从没想象到的东西.我之所以会取得这么多的成绩离不开学校给我提供的这么好的学习和生活条件,特别是我所在的学院的领导和老师不仅在知识的传授上让我受益匪浅,而且在生活上给了我无微不至的关怀.时光飞逝,转眼到了毕业论文的设计的时刻了,这也意味着我们将要离开这个我们生活和学习了四年的地方,毕业论文的设计业是学校对我们最后的考核,为的是我们能够在毕业后能够凭借渊博的知识胜任自己的未来事业.

在论文完成之际,美好的四年大学时光已接近尾声,回顾四年的大学学习生活,充满了艰辛与挫折.在这里我不仅学会了怎样学习,更重要的是学会了怎样做人.

本篇论文的完成是在我们的指导教师杨老师的细心指导下进行的.在每次撰写论文遇到问题时老师不辞辛苦的讲解才使得我的论文顺利的进行.从论文撰写的选题到资料的搜集直至最后论文的修改的整个过程中,花费了杨老师很多的宝贵时间和精力,在此向杨老师表示衷心地感谢！杨老师严谨的治学态度,开拓进取的精神和高度的责任心都将使学生受益终生！

还要感谢和我同一小组的几位同学,是你们在我平时论文的撰写过程中和我一起探讨问题,并指出我在写论文时存在的误区,使我能及时的发现问题把论文顺利的进行下去,没有你们的帮助我不可能这样顺利地结稿,在此表示深深的感谢同时感谢四年来教导我的恩师,是你们在不断的传道授业解惑中使我逐渐成长,我所取得的成绩离不开恩师的教导,在此,我向您们深深地说一声：谢谢！

何强强

2012年6月

河西学院本科生毕业论文（设计）题目审批表

学院：_物理与机电工程学院_ 专业：__物理学__

教师姓名杨宁选职称讲师学历研究生

拟选论文（设计）题目量子力学与经典力学联系的实例分析

选题内容与要求：

量子力学与经典力学研究的对象不同,范围不同,二者之间是不是不可逾越？当然不是,在一定条件下,二者可以过渡.由于物理学的发展是在实验的基础上发展起来的,随着实验条件,测量精度的不断提高,物理学理论也要发展.在量子物理中,当主量子数n趋于无穷大时,从误差角度考虑问题量子理论就过渡到经典物理.

本论文要求学生通过具体实例,分析量子力学与经典力学联系,归纳出规律.此外,还要求学生对量子力学有较好的基础.

教研室（研究所、中心）负责人审查意见：

签字：年月日

学院审核意见：

学院（章）年月日

注：本表按选题填写,每题一页,由学院存档.

河西学院物理与机电工程学院指导教师指导毕业论文情况

登记表

论文题目量子力学与经典力学联系的实例分析

学生姓名何强强所属学院物理与机电

工程学院

专业物理学年级08级3班

指导教师杨宁选所在单位河西学院职称讲师学历研究生指导时间指导地点指导内容学生签名备注2011.11.20 一教108讲解选题的理论意义、文献查阅

2011.12.25 一教302查阅文献、文献综述撰写

2012.3.15 一教302检查文献调研情况、指导论文理论方法

2012.4.10 宿舍汇报论文进展情况、论文问题探讨

2012.4.25 宿舍汇报论文撰写情况、论文问题分析探讨

2012.5.13 一教305讨论论文初稿、论文相关内容辅导

2012.5.24 办公室汇报论文修改情况、论文问题探讨

2012.6.3 办公室汇报论文修改情况、对论文出现的问题进行指导

备注：如果是几个导师联合指导,可加行填写导师信息；可加附页.

量子力学思考题及解答

1、以下说法是否正确： （1）量子力学适用于微观体系，而经典力学适用于宏观体系； （2）量子力学适用于η不能忽略的体系，而经典力学适用于η可以忽略的体系。 解答：（1）量子力学是比经典力学更为普遍的理论体系，它可以包容整个经典力学体系。 （2）对于宏观体系或η可以忽略的体系，并非量子力学不能适用，而是量子力学实际上已 经过渡到经典力学，二者相吻合了。 2、微观粒子的状态用波函数完全描述，这里“完全”的含义是什么？ 解答：按着波函数的统计解释，波函数统计性的描述了体系的量子态。如已知单粒子（不考虑自旋）波函数)(r ? ψ，则不仅可以确定粒子的位置概率分布，而且如粒子的动量、能量等其他力学量的概率分布也均可通过)(r ? ψ而完全确定。由于量子理论和经典理论不同，它一般只能预言测量的统计结果，而只要已知体系的波函数，便可由它获得该体系的一切可能物理信息。从这个意义上说，有关体系的全部信息显然已包含在波函数中，所以说微观粒子的状态用波函数完全描述，并把波函数称为态函数。 3、以微观粒子的双缝干涉实验为例，说明态的叠加原理。 解答：设1ψ和2ψ是分别打开左边和右边狭缝时的波函数，当两个缝同时打开时，实验说明到达屏上粒子的波函数由1ψ和2ψ的线性叠加2211ψψψc c +=来表示，可见态的叠加不是概率相加，而是波函数的叠加，屏上粒子位置的概率分布由222112 ψψψ c c +=确定，2 ψ中 出现有1ψ和2ψ的干涉项]Re[2* 21* 21ψψc c ，1c 和2c 的模对相对相位对概率分布具有重要作用。 4、量子态的叠加原理常被表述为：“如果1ψ和2ψ是体系的可能态，则它们的线性叠加 2211ψψψc c +=也是体系的一个可能态”。 （1）是否可能出现)()()()(),(2211x t c x t c t x ψψψ+=； （2）对其中的1c 与2c 是任意与r ? 无关的复数，但可能是时间t 的函数。这种理解正确吗？ 解答：（1）可能，这时)(1t c 与)(2t c 按薛定谔方程的要求随时间变化。

量子力学发展简史

量子力学发展简史 摘要： 相对论是在普朗克为了克服经典理论解释黑体辐射规律的困难，引入能量子概念的基础上发展起来的，爱因斯坦提出光量子假说、运用能量子概念使量子理论得到进一步发展。玻尔、德布罗意、薛定谔、玻恩、狄拉克等人为解决量子理论遇到的困难，进行了开创性的工作，先后提出电子自旋概念，创立矩阵力学、波动力学，诠释波函数进行物理以及提出测不准原理和互补原理。终于在1925 年到1928年形成了完整的量子力学理论，与爱因斯坦的相对论并肩形成现代物理学的两大理论支柱。 关键词：量子力学，量子理论，矩阵力学，波动力学，测不准原理 量子力学是研究微观粒子（如电子、原子、分子等）的运动规律的物理学分 支学科，它主要研究原子、分子、凝聚态物质，以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论，它与相对论一起构成了现代物理学的理论基础，是现代物理学的两大基本支柱。经典力学奠定了现代物理学的基础，但对于高速运动的物体和微观条件下的物体，牛顿定律不再适用，相对论解决了高速运动问题；量子力学解决了微观亚原子条件下的问题。量子力学认为在亚原子条件下，粒子的运动速度和位置不可能同时得到精确的测量，微观粒子的动量、电荷、能量、粒子数等特性都是分立不连续的，量子力学定律不能描述粒子运动的轨道细节，只能给出相对机率，为此爱因斯坦和玻尔产生激烈争论，并直至去世时仍不承认量子力学理论的哥本哈根诠释。 量子力学是一个物理学的理论框架，是对经典物理学在微观领域的一次革命。 它有很多基本特征，如不确定性、量子涨落、波粒二象性等，在原子和亚原子的微观尺度上将变的极为显著。爱因斯坦、海森堡、玻尔、薛定谔、狄拉克等人对其理论发展做出了重要贡献。原子核和固体的性质以及其他微观现象，目前已基本上能从以量子力学为基础的现代理论中得到说明。现在量子力学不仅是物理学中的基础理论之一，而且在化学和许多近代技术中也得到了广泛的应用。上世纪末和本世纪初，物理学的研究领域从宏观世界逐渐深入到微观世界；许多新的实验结果用经典理论已不能得到解释。大量的实验事实和量子论的发展，表明微观粒子不仅具有粒子性，同时还具有波动性（参见波粒二象性），微观粒子的运动不能用通常的宏观物体运动规律来描写。德布罗意、薛定谔、海森堡，玻尔和狄拉克等人逐步建立和发展了量子力学的基本理论。应用这理论去解决原子和分子范围内的问题时，得到与实验符合的结果。因此量子力学的建立大大促进了原子物理。固体物理和原子核物理等学科的发展，它还标志着人们对客观规律的认识从宏观世界深入到了微观世界。量子力学是用波函数描写微观粒子的运动状态，以薛定谔方程确定波函数的变化规律，并用算符或矩阵方法对各物理量进行计算。因此量子力学在早期也称为波动力学或矩阵力学。量子力学的规律用于宏观物体或质量和能量相当大的粒子时，也能得出经典力学的结论。在解决原子核和基本粒子的某些问题时，量子力学必须与狭义相对论结合起来（相对论量子力学），并由此逐步建立了现代的量子场论。

量子力学与经典物理

从薛定谔方程谈量子力学与经典物理的区别 梁辉(滁州师范专科学校物理系,安徽滁州239012) 摘要:薛定谔方程是量子力学的基本方程,其地位与经典物理中的牛顿运动方程相当。文章从薛定谔方程中关于微观粒子运动状态的描述和微观粒子力学量的表达等方面谈量子力学与经典物理的区别。 文章阐明,量子力学的基本规律是统计规律,而经典物理的基本规律是决定论、严格的因果律。但在普朗克常数h→0的极限情况下,量子力学就过渡到经典物理学。 关键词:薛定谔方程;运动状态;状态量;力学量;算符 1薛定谔方程 薛定谔在“微观粒子具有波粒二象性”概念的指导下,找到了单粒子量子系统的运动方程,即薛定谔方程i99tΨ(珒r,t)=^HΨ(珒r,t)这一方程将微观粒子的波动性与粒子性统一起来,用波函数Ψ(珒r,t)来描述微观粒子的状态,用^H表示微观粒子的能量算符。薛定谔方程给出了这样一幅图象[1,2]:微观粒子的状态用波函数描述,波函数Ψ(珒r,t)传递了粒子的一切力学信息;力学量用算符表达;状态的变化由薛定谔方程决定。薛定谔方程揭示了原子世界物质运动的基本规律,其地位与经典力学中的牛顿方程及电磁学中的麦克斯韦方程相当。 2量子力学与经典物理的区别 2.1关于运动状态的描述 经典力学中,质点的运动状态由坐标珒r与动量珗p(或速度珤V)描述;电磁学[3]中,场的运动状态由电场强度珝E(珒r,t)与磁感应强度珝B(珒r,t)描述。在经典物理中,运动状态描述的特点为状态量都是一些实验可以测得的量,即在理论上这些量是描述运动状态的工具,实际上它们又是实验直接可测量的量,并可以通过测量这些状态量来直接验证理论。量子力学中,微观粒子的运动状态由波函数珤Ψ(珒r,t)描述。但波函数珤Ψ(珒r,t)却不是实验直接可测的,即量子力学中运动状态的描述与实验直接测量的量的表达是割裂的。量子力学中的态函数珤Ψ(珒r,t)一般是一个复数,是一个理论工具。实验上仍可直接测量量子系统中粒子的坐标、动量以及场的强度,但它们并不直接代表量子态。 2.2关于状态量的解释 经典力学中,描述质点运动状态的状态量为坐标珒r(t)和动量珗p(t),且任一时刻t,质点有确定的坐标珒r和动量珗p;电磁学中,描述电磁场运动状态的状态量为电场强度珝E(珒r,t)和磁感应强度珝B(珒r,t),且任一时刻t空间任一点珒r有确定的电场强度珝E和磁感应强度珝B。这就是经典物理对状态量的解释,即所谓的经典决定论、严格的因果律[4]。量子力学中,微观粒子的运动状态由状

从经典力学到量子力学的思想体系探讨

从经典力学到量子力学的思想体系探讨 一、量子力学的产生与发展 19世纪末正当人们为经典物理取得重大成就的时候，一系列经典理论无法解释的现象 一个接一个地发现了。德国物理学家维恩通过热辐射能谱的测量发现的热辐射定理。德国物理学家普朗克为了解释热辐射能谱提出了一个大胆的假设：在热辐射的产生与吸收过程中能量是以 h为最小单位，一份一份交换的。这个能量量子化的假设不仅强调了热辐射能量的不连续性，而且与辐射能量和频率无关由振幅确定的基本概念直接相矛盾，无法纳入任何一个经典范畴。当时只有少数科学家认真研究这个问题。 著名科学家爱因斯坦经过认真思考，于1905年提出了光量子说。1916年美国物理学家密立根发表了光电效应实验结果，验证了爱因斯坦的光量子说。 1913年丹麦物理学家玻尔为解决卢瑟福原子行星模型的不稳定（按经典理论，原子中 电子绕原子核作圆周运动要辐射能量，导致轨道半径缩小直到跌落进原子核，与正电荷中和），提出定态假设：原子中的电子并不像行星一样可在任意经典力学的轨道上运转，稳定轨道的作用量fpdq必须为h的整数倍（角动量量子化），即fpdq＝nh，n称之为量子数。玻尔又提出原子发光过程不是经典辐射，是电子在不同的稳定轨道态之间的不连续的跃迁过程，光的频率由轨道态之间的能量差△E＝hV确定，即频率法则。这样，玻尔原子理论以它简单明晰的图像解释了氢原子分立光谱线，并以电子轨道态直观地解释了化学元素周期表，导致了72号元素铅的发现，在随后的短短十多年内引发了一系列的重大科学进展。这在物理学史 上是空前的。 由于量子论的深刻内涵，以玻尔为代表的哥本哈根学派对此进行了深入的研究，他们对对应原理、矩阵力学、不相容原理、测不准关系、互补原理。量子力学的几率解释等都做出了贡献。 1923年4月美国物理学家康普顿发表了X射线被电子散射所引起的频率变小现象，即 康普顿效应。按经典波动理论，静止物体对波的散射不会改变频率。而按爱因斯坦光量子说这是两个“粒子”碰撞的结果。光量子在碰撞时不仅将能量传递而且也将动量传递给了电子，使光量子说得到了实验的证明。 光不仅仅是电磁波，也是一种具有能量动量的粒子。1924年美籍奥地利物理学家泡利 发表了“不相容原理”：原子中不能有两个电子同时处于同一量子态。这一原理解释了原子中电子的壳层结构。这个原理对所有实体物质的基本粒子（通常称之为费米子，如质子、中

量子力学与能带理论

量子力学与能带理论 孟令进 专业： 应用物理 班级：1411101 学号：1141100117 摘要：曾谨言先生在《量子力学》一书中用量子力学解释了能带的形成，从定态薛定谔方程出发，将原子中原子实假定固定不动，并且在结构上呈现周期性排列，那么电子则可以看成在原子实以及其他电子的周期性的势场中运动，利用定态薛定谔方程可以解出其能级结构，从而得到能带理论。 一、定态薛定谔方程 1.一维定态薛定谔方程 我们首先利用薛定谔方程解决一类简单的问题，一维定态问题，即能量一定的状态。我们设粒子质量为m ，沿着x 方向运动，势场的势能为V(x)，那么薛定谔方程可以写为 ),()(2),(222t x x V x m t x t i ψψ?? ????+??-=?? ，因为处于一定的能量E 状态，定态的波函数可以写为 /)(),(iEt e x t x -=ψψ，两式整理可得，)(x ψ满足的能量本征方程)(),()(2222x E t x x V x m ψψ=?? ????+??- ，或称为一维定态薛定谔方程。求解这个方程时，我们需要带入边界条件，连接条件。 2.定态薛定谔方程与方势垒 在经典力学当中，当一个具有能量E 的粒子射向高度为V 的势垒时，如果E>V ，则粒子能够顺利的越过这个势垒，如果E0的粒子从左方入射，那么在前两个区域的波函数可以用一维定态薛定谔方程解除来，结果如下：

量子力学和经典力学联系的实例分析

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 量子力学与经典力学的联系的实例分析 摘要：量子力学与经典力学研究的对象不同,范围不同,二者之间是不是不可逾越的？当然不是,在一定条件下,二者可以过渡.本文首先对量子力学和经典力学的关系进行了分析,其次通过具体的实例来说明量子力学过渡到经典力学的条件,最后分析出从运动学角度,经典力学向量子力学过渡可归结为从泊松括号向对易得过渡.

关键词：量子力学；经典力学；过渡 从高中到大学低年级,我们所涉及的物理学内容均为经典物理学范畴,经典物理学理论在宏观低速范围内已是相当完善,正如十九世纪末一些物理学家所描述的那样,做机械运动的物体,当运动速度小于真空中的光速时准确地遵从牛顿力学规律；分子热运动的规律有完备的热力学和统计力学理论；电磁运动有麦克斯韦方程加以描述；光的现象有光的波动理论,整个物理世界的重要规律都已发现,以后的工作只要重复前人的实验,提高实验精度,在测量数据后面多添加几个有效数字而已.正因如此为何在学完经典物理学以后还要继续学习近代物理学,如何引入近代物理学就显得格外重要. 毫无疑问近代物理学的产生是物理学上号称在物理学晴朗的天空上“两朵小小的乌云”造成的[1],正是这引发了物理学的一场大革命.这“两朵小小的乌云”即黑体辐射实验和迈克尔逊-莫雷实验.1900年为了解释黑体辐射实验,普朗克能量子的假设,导致了量子理论思想的萌芽,接着光电效应、康普顿效应以及原子结构等一系列问题上,经典物理都碰到了无法克服的困难,通过引入量子化思想,这些问题都迎刃而解,这就导致了描述微观世界的理论-量子力学的建立. 在经典物理十分成熟、完备的情况下引入静近代物理学,毫无疑问必须强调以下问题：（1）经典物理学的适用范围是宏观低速运动；（2）19世纪末20世纪初,物理学已经研究到微观现象和高速运动的新阶段；（3）新的研究范畴必须引入新的理论,这样,近代物理学的出现也就顺理成章了. 尽管强调经典物理学的适用范围是宏观低速运动,但碰到微观高速问题,人们依旧习惯于首先用已知非常熟悉的经典物理来解决物理学家如此,我们也不例外.无疑用经典物理学去解决高速微观问题最终必将以失败而告终.然而在近代物理学课程的研究中有意识地首先让经典物理学去碰壁,去得出结论,但结论是矛盾的和错误的,然后,引出近代物理学的有关理论,问题最后迎刃而解[2]. 经典物理学是在宏观和低速领域物理经验的基础上建立起来的物理概念和理论体系,其基础是牛顿力学和麦克斯韦电磁学.近代物理学则是在微观和高速领域物理实验的基础上建立起来的概念和理论体系,其基础是相对论和量子力学,必须指出,在相对论和量子力学建立以后的当代物理学研究中.虽然大量的是近代物理学问题,但也有不少属于经典物理学问题.因此不能说有了近代物理学就可抛弃经典物理学. 量子力学是物理学研究的经验扩充到微观领域的结果.因此,量子力学的建立必然是以经典力学为基础,它们之间存在必然的联系,量子力学修改了物理学中关于物理世界的描述以及物理规律陈述的基本概念.量子力学关于微观世界的各种规律的研究给

经典力学与量子力学中的一维谐振子

经典力学与量子力学中的一维谐振子 物理与电子信息工程学院物理学 [摘要]一维谐振动是一种最简单的振动形式，许多复杂的运动都可分析为一维谐振动。本文以一维谐振子为研究对象，首先讨论经典力学与量子力学中的一维谐振子的运动方程和能量特征，然后分析坐标表象以及粒子数表象下的一维谐振子，最后讨论经典力学与量子力学中的一维谐振子的区别与联系。 [关键词]谐振子经典力学量子力学运动方程能量分布 1 前言 所谓谐振，在运动学中就是简谐振动。一个劲度系数为k的轻质弹簧的一端固定，另一端固结一个可以自由运动的质量为m的物体，就构成一个弹簧振子[1]。该振子是在一个位置（即平衡位置）附近做往复运动。在这种振动形式下，物体受力的大小总是和它偏离平衡位置的距离成正比，并且受力方向总是指向平衡位置。这种情况即为一维谐振子。 一维谐振子在应用上有很大价值,因为经典力学告诉我们只要选择适当的坐标,任意粒子体系的微小振动都可以认为是一些相互独立的振子的运动的集合。普朗克在他的辐射理论中将辐射物质的中心当作一些谐振子,从而得到和实验相符合的结果。在分子光谱中,我们可以把分子的振动近似地当作谐振子的波函数。另外在量子场论中电磁场的问题也能归结成谐振子的形式。因此在量子力学中,谐振子问题的地位较经典物理中来得重要。应用线性谐振子模型可以解决许多量子力学中的实际问题。 本文将以一维谐振子为研究对象，首先分别讨论经典力学与量子力学中一维谐振子的运动方程和能量特征，然后讨论坐标表象以及粒子数表象下的一维谐振子，最后分析经典力学与量子力学中的一维谐振子的区别与联系并简要讨论经典力学与量子力学的过渡问题。从而帮助我们更加深入的理解一维谐振子的物理实质，充分认识微观粒子的波粒二象性。

量子力学史简介

近代物理学史论文题目：量子力学发展脉络及代表人物简介 姓名： 学号： 学院： 2016年12月27

量子力学发展脉络 量子力学是研究微观粒子运动的基本理论，它和相对论构成近代物理学的两大支柱。可以毫不犹豫的说没有量子力学和相对论的提出就没有人类的现代物质文明。而在原子尺度上的基本物理问题只有在量子力学的基础上才能有合理地解释。可以说没有哪一门现代物理分支能离开量子力学比如固体物理、原子核粒子物理、量子化学低温物理等。尽管量子力学在当前有着相当广阔的应用前景，甚至对当前科技的进步起着决定性的作用，但是量子力学的建立过程及在其建立过程中起重要作用的人物除了业内人对于普通得人却鲜为人知。本文主要简单介绍下量子力学建立的两条路径及其之间的关系及后续的发展，与此同时还简单介绍了在量子力学建立过程中起到关键作用的人物及其贡献。 通过本文的简单介绍使普通人对量子力学有个简单认识同时缅怀哪些对量子力学建立其关键作用的科学家。 旧量子理论 量子力学是在旧量子论的基础上发展起来的旧量子论包括普朗克量子假说、爱因斯坦光电效应光电子假说和波尔的原子理论。 在19世纪末，物理学家存在一种乐观情绪，他们认为当时建立的力学体系、统计物理、电动力学已经相当完善，而剩下的部分不过是提高重要物理学常数的观测精度。然而在物理的不断发展中有些科学家却发现其中存在的一些难以解释的问题，比如涉及电动力学的以太以及观测到的物体比热总小于能均分给出的值。对黑体辐射研究的过程中，维恩由热力学普遍规律及经验参数给出维恩公式，但随后的研究表明维恩公式只在短波波段和实验符合的很好，而在长波波段和实验有很大的出入。随后瑞利和金森根据经典电动力学给出瑞利金森公式，而该公式只在长波波段和实验符合的很好，而在短波波段会导致紫外光灾。普朗克在解决黑体辐射问题时提出了一个全新的公式普朗克公式，普朗克公式和实验数据符合的很好并且数学形式也非常简单，在此基础上他深入探索这背后的物理本质。他发现如果做出以下假设就可以很好的从理论上推导出他和黑体辐射公式：对于一定频率f的电磁辐射，物体只能以hf为单位吸收

南京大学1998--2005考研《量子力学》真题

南京大学1998年硕士研究生考试试题——量子力学 (一) 20分 有半壁无限高势垒的一维阱 ()a x a x x V x V ><<>，2?L 是角动量平方算符，试用一级微扰论计算系统的p 能级（1=l ）的分裂，并标出微扰后的零级近似波函数。 （三）20分求在一维无限深势阱中，处于()x n ψ态时的粒子的动量分布几率()2 p n φ 。 （四）20分 试判断下列诸等式的正误，如果等式不能成立，试写出正确的结果： （1） i j x i p j x i p e e e 2 1????????-?+???=? ？式中i ?和j ?分别是x 和y 方向的单位矢量。 （2）()[])(????,?'x f p i p x f p p x x x x = ？式中x i p x ??= ? ， （3）系统的哈密顿算符为()r V p H +=μ 2??2 ，设()r n ?是归一化的束缚态波函数，则有： ( )n n n n r V r p ???μ? ??=2 12?2 ？ （五）20分碱金属原子处在z 方向的外磁场B 中，微扰哈密顿为B ls H H H ???1+= ，其中S L dr dV r c H ls ???? ??=121 ?22μ ，() Z Z B S L c eB H 22+=μ ， 当外磁场很弱时，那些力学量算符是运动积分（守恒量），应取什么样的零级近似波函 数，能使微扰计算比较简单，为什么？ 注： ()()()()? θπim m l lm e m l m l l Y P cos !! 412+-+= ()x x P =0 1；()()2/12111x x P -=；()()x x x P 2 /121213-= ()()22 213x x P -=

第四章从经典物理学到量子力学

第四章从经典物理学到量子力学 §4 - 1 从经典物理学到前期量子论 到19世纪末，经典物理学已经建立了比较完整的理论体系。 力学分析力学，存在海王星的预言及其被证实 电磁学麦克氢原子光谱斯韦方程组，预言了电磁波的存在 热力学+统计物理学 量子力学的研究对象：微观粒子。

量子理论的发展轨迹： 能量子：黑体辐射 光量子：光电效应 固体比热 氢原子光谱 一黑体辐射普朗克的能量子假说( 1 ) 热辐射的基本概念 热辐射：一切物体的分子热运动将导致物体向外不断地发射电磁波。这种辐射与温度有关。温度越高，发射的能量越大，发射的电磁波的波长越短。

平衡热辐射或平衡辐射:如果物体辐射出去的能量恰好等于在同一时间内所吸收的能量，则辐射过程达到了平衡。 单色辐射出射度(简称单色辐出度，用)(T M λ表示)：在单位时间内从物体表面单位面积上所辐射出来的，单位波长范围内的电磁波能量，即 λλd )(d )(T M T M =， (4. 1) where d M ( T ):在单位时间内从物体表面单位面积上所辐射出来的，波长在λ 到

λ+d λ 范围内的电磁波能量。 辐射出射度(简称辐出度，在单位时间内从物体表面单位面积上辐射出来的各种波长电磁波能量的总和) ?? ∞==0d )()(d )(λλT M T M T M . (4. 2) 单色吸收比),(T λα和单色反射比),(T λρ：在温度为T 时，物体吸收和反射波长在λ 到λ + d λ 范围内的电磁波能量，与相应波长的入射电磁波能量之比，分别称为该物体的单

色吸收比),(T λα和单色反射比),(T λρ。对于不透明的物体，有 1),(),(=+T T λρλα. (4. 3) ( 2 ) 基尔霍夫定律和黑体 基尔霍夫辐射定律: 对每一个物体来说，单色辐出度与单色吸收比的比值),(/)(T T M λαλ，是一个与物体性质无关(而只与温度和辐射波长有关)的普适函数。即 ),(),()(),()(2211T I T T M T T M λλαλαλλ===Λ, (4. 4)

量子力学的发展史及其哲学思想

十九世纪末期,物理学理论在当时看来已发展到相当完善的阶段.那时,一般的物理现象都可以从相应的理论中得到说明:物体的机械运动比光速小的多时,准确地遵循牛顿力学的规律;电磁现象的规律被总结为麦克斯韦方程;光的现象有光的波动理论,最后也归结为麦克斯韦方程;热的现象理论有完整的热力学以及玻耳兹曼,吉不斯等人建立的统计物理学.在这种情况下,当时有许多人认为物理现象的基本规律已完全被揭露,剩下的工作只是把这些基本规律应用到各种具体问题上,进行一些计算而已。 这种把当时物理学的理论认作”最终理论”的看法显然是错误的,因为:在绝对的总的宇宙发展过程中,各个具体过程的发展都是相对的,因而在”绝对真理的长河中,人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识具有相对的真理性.”生产力的巨大发展,对科学试验不断提出新的要求，促使科学试验从一个发展阶段进入到另一个新的发展阶段。就在物理学的经典理论取得上述重大成就的同时，人们发现了一些新的物理现象，例如黑体辐射，光电效应，原子的光谱线系以及固体在低温下的比热等，都是经典物理理论所无法解释的。这些现象揭露了经典物理学的局限性，突出了经典物理学与微观世界规律性的矛盾，从而为发现微观世界的规律打下基础。黑体辐射和光电效应等现象使人们发现了光的波粒二象性；玻尔为解释原子的光谱线系而提出了原子结构的量子论，由于这个理论只是在经典理论的基础上加进一些新的假设，因而未能反映微观世界的本质。因此更突出了认识微观粒子运动规律的迫切性。直到本世纪二十年代，人们在光的波粒二象性的启示下，开始认识到微观粒子的波粒二象性，才开辟了建立量子力学的途径。 量子力学诞生和发展的过程，是充满着矛盾和斗争的过程。一方面，新现象的发现暴露了微观过程内部的矛盾，推动人们突破经典物理理论的限制，提出新的思想，新的理论；另一方面，不少的人（其中也包括一些对突破经典物理学的限制有过贡献的人），他们的思想不能（或不完全能）随变化了的客观情况而前进，不愿承认经典物理理论的局限性，总是千方百计地企图把新发现的现象以及为说明这些现象而提出的新思想，新理论纳入经典物理理论的框架之内。虽然本书中不能详细叙述这个过程。尽管这些新现象在十九世纪末就陆续被发现，而量

量子力学和经典力学的区别与联系(完整版)

量子力学和经典力学的区别与联系 量子力学和经典力学在的区别与联系 摘要 量子力学是反映微观粒子结构及其运动规律的科学。它的出现使物理学发生了巨大变革，一方面使人们对物质的运动有了进一步的认识，另一方面使人们认识到物理理论不是绝对的，而是相对的，有一定局限性。经典力学描述宏观物质形态的运动规律，而量子力学则描述微观物质形态的运动规律，他们之间有质的区别，又有密切联系。本文试图通过解释、比较，找出它们之间的不同，进一步深入了解量子力学，更好的理解和掌握量子力学的概念和原理。 经过量子力学与经典力学的对比我们可以发现，量子世界真正的基本特性：如果系统真的从状态A跳跃到B的话，那么我们对着其中的过程一无所知。当我们进行观察的时候，我们所获得的结果是有限的，而当我们没有观察的时候系统正在做什么，我们都不知道。量子理论可以说是一门反映微观运动客观规律的学说。经典物理与量子物理的最根本区别就是：在经典物理中，运动状态描述的特点为状态量都是一些实验可以测量得的，即在理论上这些量是描述运动状态的工具，实际上它们又是实验直接可测量的量，并可以通过测量这些状态量来直接验证理论。在量子力学中，微观粒子的运动状态由波函数描述，一切都是不确定的。但是当微观粒子积累到一定量是，它们又显现出经典力学的规律。 关键字：量子力学及经典力学基本内容及理论量子力学及经典力学的区别与联系 三、目录 摘要............................................................ ............ ... ... ...... (1) 关键字.................................................................. ...... ... ... ...... (1) 正文..................................................................... ...... ... ... ...... (3) 一、量子力学及经典力学基本内容及理论...... ............ ... ............ ...... ... (3) 经典力学基本内容及理论........................... ...... ......... ...... (3) 量子力学的基本内容及相关理论.................................... ...... (3) 二、量子力学及经典力学在表述上的区别与联系.................. ...... ... ...... (4)

经典力学与量子力学中的一维谐振子

经典力学与量子力学中的一维谐振子 [摘要]一维谐振动是一种最简单的振动形式，许多复杂的运动都可分析为一维谐振动。本文以一维谐振子为研究对象，首先讨论经典力学与量子力学中的一维谐振子的运动方程和能量特征，然后分析坐标表象以及粒子数表象下的一维谐振子，最后讨论经典力学与量子力学中的一维谐振子的区别与联系。 [关键词]谐振子经典力学量子力学运动方程能量分布 1 前言 所谓谐振，在运动学中就是简谐振动。一个劲度系数为k的轻质弹簧的一端固定，另一端固结一个可以自由运动的质量为m的物体，就构成一个弹簧振子[1]。该振子是在一个位置（即平衡位置）附近做往复运动。在这种振动形式下，物体受力的大小总是和它偏离平衡位置的距离成正比，并且受力方向总是指向平衡位置。这种情况即为一维谐振子。 一维谐振子在应用上有很大价值,因为经典力学告诉我们只要选择适当的坐标,任意粒子体系的微小振动都可以认为是一些相互独立的振子的运动的集合。普朗克在他的辐射理论中将辐射物质的中心当作一些谐振子,从而得到和实验相符合的结果。在分子光谱中,我们可以把分子的振动近似地当作谐振子的波函数。另外在量子场论中电磁场的问题也能归结成谐振子的形式。因此在量子力学中,谐振子问题的地位较经典物理中来得重要。应用线性谐振子模型可以解决许多量子力学中的实际问题。 本文将以一维谐振子为研究对象，首先分别讨论经典力学与量子力学中一维谐振子的运动方程和能量特征，然后讨论坐标表象以及粒子数表象下的一维谐振子，最后分析经典力学与量子力学中的一维谐振子的区别与联系并简要讨论经典力学与量子力学的过渡问题。从而帮助我们更加深入的理解一维谐振子的物理实质，充分认识微观粒子的波粒二象性。 2 经典力学中的一维谐振子 在经典力学中基本方程以牛顿定律为基础，研究质点位移随时间变化的规

量子力学和经典力学的区别与联系

量子力学和经典力学在的区别与联系 摘要 量子力学是反映微观粒子结构及其运动规律的科学。它的出现使物理学发生了巨大变革，一方面使人们对物质的运动有了进一步的认识，另一方面使人们认识到物理理论不是绝对的，而是相对的，有一定局限性。经典力学描述宏观物质形态的运动规律，而量子力学则描述微观物质形态的运动规律，他们之间有质的区别，又有密切联系。本文试图通过解释、比较，找出它们之间的不同，进一步深入了解量子力学，更好的理解和掌握量子力学的概念和原理。 经过量子力学与经典力学的对比我们可以发现，量子世界真正的基本特性：如果系统真的从状态A跳跃到B的话，那么我们对着其中的过程一无所知。当我们进行观察的时候，我们所获得的结果是有限的，而当我们没有观察的时候系统正在做什么，我们都不知道。量子理论可以说是一门反映微观运动客观规律的学说。经典物理与量子物理的最根本区别就是：在经典物理中，运动状态描述的特点为状态量都是一些实验可以测量得的，即在理论上这些量是描述运动状态的工具，实际上它们又是实验直接可测量的量，并可以通过测量这些状态量来直接验证理论。在量子力学中，微观粒子的运动状态由波函数描述，一切都是不确定的。但是当微观粒子积累到一定量是，它们又显现出经典力学的规律。 关键字：量子力学及经典力学基本内容及理论量子力学及经典力学的区别与联系

目录 三、目录 摘要 (1) 关键字 (1) 正文 (3) 一、量子力学及经典力学基本内容及理论……………………………………………… 3 经典力学基本内容及理论 (3) 量子力学的基本内容及相关理论 (3) 二、量子力学及经典力学在表述上的区别与联系 (4) 微观粒子和宏观粒子的运动状态的描述 (4) 量子力学中微观粒子的波粒二象性 (5) 三、结论：量子力学与经典力学的一些区别对比 (5) 参考文献 (6)

天津大学837量子力学考研真题(含答案解析已圈重点)

天津大学837量子力学考研真题（含答案解析） 天津大学837量子力学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，考研历年真题是考研复习必不可少的重要资料，毫不夸张地说真题是关系考研成败的关键要素。为什么这么说呢?首先考研真题是大家了解考研形式的重要途径，其次考研真题集结了出题老师的精华总结，包含了大量的考试信息和讯号，在做真题的过程中，可以掌握题人的思路以及答题的方式。实际上考研的风险很大程度上来自于专业课。如果你能够把专业课的历年真题研究透的话，就可以大大减少这种不确定性。真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，考研对你来说就会轻松很多。推荐837量子力学考研真题资料如下： 天津考研网主编的《天津大学717普通物理+837量子力学考研真题复习宝典》其中包含很多高价值资料 一、天津大学717普通物理+837量子力学考研真题 1、天津大学717普通物理00-05年、2015年考研真题2015年为特约考生考场记录完整版； 2、天津大学717普通物理00-05年考研试题参考答案保证极高正确率； 3、天津大学837量子力学97-05、07-09、2012、201 4、2015年考研真题，由历届考生回忆，试题基本齐全，市场最全，全国独家推出； 二、天津大学717普通物理+837量子力学的介绍、参考资料 1.简要介绍天津大学理学院凝聚态物理导师信息及科研偏好。 2.列出初试及复试专业课参考教材，列出常考得知识点、重点、难点及近两三年来命题变化趋势。 三、天津大学717普通物理+837量子力学复习指导 1.制定复习周期内详细的时间安排和复习计划。 2.深入参考教材，疏通脉络。就普通物理学和量子力学两门初试专业课展开针对性地指

量子力学原理及其应用

量子力学原理及其应用 师燕光电8班2012059080029 量子力学是近代自然科学的最重要的成就之一.在量子力学的世界里，一个 量子微观体系的状态是由一个波函数来描述的,而非由粒子的位置和动量描述， 这就是它与经典力学最根本的区别。这是被爱因斯坦和玻尔用“上帝跟宇宙玩掷骰子”来形容的学科，也是研究“极度微观领域物质”的物理学分支，它带来了许许多多令人震惊不已的结论——例如科学家们发现，电子的行为同时带有波和粒子的双重特征（波粒二象性），但仅仅是加入了人类的观察活动，就足以立刻改变它们的特性；此外还有相隔千里的粒子可以瞬间联系（量子纠缠）：不确定的光子可以同时去向两个方向（海森堡测不准原理）；更别提那只理论假设的猫既死了又活着（薛定谔的猫）?? 诸如以上，这些研究结果往往是颠覆性的，因为它们基本与人们习惯的逻辑思维相违背。以至于爱因斯坦不得不感叹道：“量子力学越是取得成功，它自身就越显得荒诞。” 直到现在，与一个世纪之前人类刚刚涉足量子领域的时候相比，爱因斯坦的观点似乎得到了更为广泛的共鸣。量子力学越是在数理上不断得到完美评分，就越显得我们的本能直觉竟是如此粗陋不堪。人们不得不承认，虽然它依然看起来奇异而陌生，但量子力学在过去的一百年里，已经为人类带来了太多革命性的发明创造。正像詹姆斯·卡卡廖斯在《量子力学的奇妙故事》一书引言中的所述：“量子力学在哪？你不正沉浸于其中吗。” 一、量子计算机 量子力学的海森堡测不准原理决定了粒子的位置和动量是不能同时确定的( )。当计算机芯片的密度很大时（即很小）将导致很大, 电子不再被束缚, 产生 量子干涉效应，而这种干涉效应会完全破坏芯片的功能。为了克服量子力学对计算机发展的限制,计算机的发展方向必然和量子力学相结合，这样不仅可以越过 量子力学的障碍,而且可以开辟新的方向。量子计算机就是以量子力学原理直接 进行计算的计算机.保罗·贝尼奥夫在1981 年第一次提出了制造量子计算机的理论。量子计算机的存储和读写头都以量子态存在的，这意味着存储符号可以是0、1 以及它们的叠加。 近年来的种种试验表明，量子计算机的计算和分析能力都超越了经典计算机。它具有如此优越的性质正在于它的存储读取方式量子化。对量子计算机的原理分析可知，以下两个个特性是令量子计算机优越性的根源所在：存储量大，速度高；可以实现量子平行态。 随着现代科学技术的发展，量子计算机也会逐渐走向现实研制和现实运用。量子计算机不但于未来的计算机产业的发展紧密相关,更重要的是它与国家的保密、电子银行、军事和通讯等重要领域密切相关。实现量子计算机是21 世纪科学技术的最重要的目标之一。 二、晶体管 美国《探索》杂志在线版给出的真实世界中量子力学的一大应用，就是人们早已不陌生的晶体管。1945 年的秋天，美国军方成功地制造出世界上第一台真空管计算机ENIAC。据当时的记载，这台庞然大物总重量超过30 吨，占地面积接近一个小型住宅，总花费高达100 万美元。如此巨额的投入，注定了真空管这种

量子力学的产生与发展

量子力学的产生与发展 量子力学是描述微观世界结构、运动与变化规律的物理科学。它是20世纪人类文明发展的一个重大飞跃，量子力学的发现引发了一系列划时代的科学发现与技术发明，对人类社会的进步做出重要贡献。 量子的诞生 19世纪末正当人们为经典物理取得重大成就的时候，一系列经典理论无法解释的现象一个接一个地发现了。德国物理学家维恩通过热辐射能谱的测量发现的热辐射定理。1900年德国物理学家普朗克为了解释热辐射能谱提出了一个大胆的假设：在热辐射的产生与吸收过程中能量是以hV为最小单位，一份一份交换的。普朗克利用内插法,将适用于短波的维恩公式和适用于长波的瑞利―金斯公式衔接起来.在1900年提出了一个新的公式。量子论就这样随着二十世纪开始由伟大的物理学家普朗克把它带到我们这个世界来。虽然在围绕原子论的争论过程中，玻尔兹曼(1844—1966年)在反驳唯能论时说过“怎么能说能量就不像原子那样分立存在呢？”这样的话，马赫(1838—1916年)曾经表明化学运动不连续性的观点，但真正把能量不连续的概念引入物理学的是普朗克。因为能量不连续的概念与古典物理学格格不入，物理学界对它最初的反映是冷淡的。物理学家们只承认普朗克公式是同实验一致的经验公式，不承认他的理论性的量子假说。普朗克本人也惴惴不安，因为他的量子假设是迫不得已的“孤注一掷的举动”。他本想在最后的结果中令h→0，但却发现根本办不到。他其后多年试图把量子假说纳入古典物理学框架之内，取消能量的不连续性，但从未成功。只有爱因斯坦最早认识到普朗克能量子概念在物理学中的革命意义。

著名科学家爱因斯坦经过认真思考，于1905年提出了光量子说。1916年美国物理学家密立根发表了光电效应实验结果，验证了爱因斯坦的光量子说。 量子的青年时代 杂乱的数字以及有趣的台阶想法 从光谱学中，我们知道任何元素都产生特定的唯一谱线。这些谱线呈现什么规律以及为什么会有这些规律，却是一个大难题。拿氢原子的谱线来说吧，这是最简单的原子谱线了。它就呈现为一组线段，每一条线都代表了一个特定的波长。比如在可见光区间内，氢原子的光谱线依次为：656，484，434，410，397，388，383，380……纳米。这些数据无疑不是杂乱无章的，1885年，瑞士的一位数学教师巴尔末（Johann Balmer）发现了其中的规律，并总结了一个公式来表示这些波长之间的关系，这就是著名的巴尔末公式。将它的原始形式稍微变换一下，用波长的倒数来表示，则显得更加简单明了：ν＝R（1/2^2 - 1/n^2） 1913年丹麦物理学家玻尔疑惑于卢瑟福原子行星模型的不稳定，建了一所“诺贝尔奖幼儿园”的卢瑟福向他推荐了这个公式。在玻尔眼里，这无疑是一个晴天霹雳，它像一个火花，瞬间点燃了玻尔的灵感，所有的疑惑在那一刻变得顺理成章了，玻尔知道，隐藏在原子里的秘密，终于向他嫣然展开笑颜。一个大胆的想法在玻尔的脑中浮现出来：如同具有一定势能的人从某一层台阶上跳下来一样。台阶数“必须”是整数，就是我们的量子化条件。原子内部只能释放特定量的能量，说明电子只能在特定的“势能位置”之间转换。也就是说，电子只能按照某些“确定的”轨道运行，这些轨道，必须符合一定的势能条件，从而使得电子在这些轨道间跃迁时，只能释放出符合巴耳末公式的能量来。氢原子的光谱线代表了电子从一个特定的台阶跳跃到另外一个台阶所释放的能量。因为观测到的光谱线是量子化的，所以电子的“台阶”（或者轨道）必定也是量子化的，它不能连续而取任意值，而必须分成“底楼”，“一楼”，“二楼”等，在两层“楼”之间，是电子的禁区，它不可能出现在那里。正如一个人不能悬在两级台阶之间漂浮一样。如果现在电子在“三楼”，它的能量用W3表示，那么当这个电子突发奇想，决定

量子力学和经典力学的区别与联系

量子力学与经典力学在的区别与联系 摘要 量子力学就是反映微观粒子结构及其运动规律的科学。它的出现使物理学发生了巨大变革,一方面使人们对物质的运动有了进一步的认识,另一方面使人们认识到物理理论不就是绝对的,而就是相对的,有一定局限性。经典力学描述宏观物质形态的运动规律,而量子力学则描述微观物质形态的运动规律,她们之间有质的区别,又有密切联系。本文试图通过解释、比较,找出它们之间的不同,进一步深入了解量子力学,更好的理解与掌握量子力学的概念与原理。 经过量子力学与经典力学的对比我们可以发现,量子世界真正的基本特性:如果系统真的从状态A跳跃到B的话,那么我们对着其中的过程一无所知。当我们进行观察的时候,我们所获得的结果就是有限的,而当我们没有观察的时候系统正在做什么,我们都不知道。量子理论可以说就是一门反映微观运动客观规律的学说。经典物理与量子物理的最根本区别就就是:在经典物理中,运动状态描述的特点为状态量都就是一些实验可以测量得的,即在理论上这些量就是描述运动状态的工具,实际上它们又就是实验直接可测量的量,并可以通过测量这些状态量来直接验证理论。在量子力学中,微观粒子的运动状态由波函数描述,一切都就是不确定的。但就是当微观粒子积累到一定量就是,它们又显现出经典力学的规律。 关键字:量子力学及经典力学基本内容及理论量子力学及经典力学的区别与联系 目录 三、目录 摘要 (1) 关键字 (1) 正文 (3) 一、量子力学及经典力学基本内容及理论……………………………………………… 3 1、1 经典力学基本内容及理论 (3) 1、2 量子力学的基本内容及相关理论 (3) 二、量子力学及经典力学在表述上的区别与联系 (4) 2、1 微观粒子与宏观粒子的运动状态的描述 (4) 2、2 量子力学中微观粒子的波粒二象性 (5) 三、结论:量子力学与经典力学的一些区别对比 (5) 参考文献 (6) 量子力学与经典力学在的区别与联系 一、量子力学及经典力学基本内容及理论 1、1经典力学基本内容及理论 经典力学就是在宏观与低速领域物理经验的基础上建立起来的物理概念与理论体

2016-2017北京大学物理学院凝聚态物理专业课考研经验谈pdf

2016-2017北京大学物理学院凝聚态物理专业课考研经验谈 1、量子力学：我自己选择的是Griffiths的《Introduction to Quantum Mechanics》，并买了本课后习题解答，自己边看边练，算是自学一遍。（系里讲《量子力学》的是人见人爱花见花开的杨主任，可惜的是当时没怎么上他的课，结果应验那句“出来混迟早要还的”，最后还得要靠自个儿花时间自学一遍）。这本教材质量不错，曾被亲切称为“猫书”（因为原版封面上有那只著名的“薛定谔的猫”）。然后真正针对考试习题而练习用的是有口皆碑、闻名九州的《量子力学习题与解答》（陈鄂生著），这本我算是一题题都做了下来，并且跟着最后的许多大学的历年真题又回顾了一遍，其中的题目类型全，解答质量高，对于提升应试技巧很有裨益，属于“大宝啊天天见”的一类辅导书。钱伯初的教材对于基本概念的理解很有帮助，课后习题质量也很高，遗憾的是貌似没有配套的习题解答，只有书后附的简略答案。中间一段时间也在做中科大出版社的《量子力学学习指导》，这本书是配套的曾谨言的教材课后习题而增编的，书前附有知识要点，书后有几套练习题，总的说来质量不错，值得拥有~当时开始做题时碰到啥合流超几何方程贝塞尔函数真是头疼，又记不住这些公式，不过从最后出题风格来看一般不会考这类方程难解的题。今年考试就没遇到，而且竟然试卷最后还友情提供了许多公式，如一维谐振子的波函数（虽然有些没有归一化）和一些积分公式，令人感动它提供了这些公式其实都是有用的，甚至还有一些提示作用，比如倒数第二题是散射问题，第二问就要用到其中一个含有正弦函数的积分公式，不用的话算不出来多可惜。需要注意的是，量子力学复习一定要全面，今年考试第二题就考了玻尔索末非量子化条件，应该是属于中文一些教材的绪论或首章介绍经典物理向量子力学过渡那段历史历程的那部分，当时拿到试卷时扫了一眼不禁暗暗冒了冷汗，毕竟复习时有意无意地将首章忽略了，记忆有些模糊。不过好在最终还是写了出来。 2、固体物理：黄昆的《固体物理学》都快被翻裂了。这本书的质量之优秀和里面的低级印刷错误之多是其两大特色。总的来说，这本书值得拥有，值得一看再看，对照着物理学院网站上的“固体物理学基本要求”将知识点一个个过威力倍增。物理系上这门课的是和蔼可亲的翟奶奶，其实翟奶奶讲课很有条理、循序渐进的，公式模型她都自个儿一个个在黑板上推导，十分难得，感动常在（当时固体物理还有期中考试，不过是开卷的，期末考试闭卷，难度就降低了些）回到这本固体物理教材，这本书课后习题的数量很少，但是质量很好，许多课外习题的解题思路都是从中衍生的。配套的《固体物理学全程导学及习题全解》里有详细的解答，还有知识点概要和补充题，对于理解知识点很有帮助，不过令人头疼的是里面也有许多印刷错误，需要火眼金睛辨别。基泰尔的《固体物理导论》也很不错，有时间可以配合看看，顺便做做课后习题。有一本陈长乐主编的《固体物理学习题解答》非常好（虽然它是配套的另外一套教材），对于巩固自己知识加深对习题理解很有好处。固体物理的题型