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【教育学习文章】昆虫记之老象虫家族读后感

【教育学习文章】昆虫记之老象虫家族读后感
【教育学习文章】昆虫记之老象虫家族读后感

昆虫记之老象虫家族读后感

今天,我读了读【昆虫记】里面的一篇关于老象虫的。这篇让我感受到

了古代化石的奇妙。

这篇主要写了“我”——法布尔通过对古币学的研究引起主题——化石,而引

出化石中的主角——老象虫家族。运用了白描的的手法,交代了老象虫家族外部及内

在的特点,和内在的价值。

当我读到“这座武器库以其屠杀武器向我讲述着这种屠杀是如何在各个时代消灭泛

滥成灾的生命的。它还告诉我说‘就在你对着一片石块思索的那个地方,从前曾是一

湾海水,水中住满了凶狠的嗜血者和温驯平和的被吞食者。’”时,我感受到了化石

和古币一样,都是一个时代、一段历史的证明。

这篇让我知道了老象虫虽然没有什么才能,但是,它在长鞘翅的昆虫中,还

是有着很重要的地位。这正是“麻雀虽小,五脏齐全”。

这篇向我们叙述了往昔的历史,让我们对古代的世界有了新的了解和认识。

萤火虫灯读后感300多字

萤火虫灯读后感300多字 乡村夏日的夜晚,漫天飞舞的萤火虫是浪漫的象征。然而,城市里多年来也难得见到哪怕是一丁点的萤火虫了。为了让都市男女也能感受到萤火虫的浪漫,美国电气工程师托玛索设计了一款萤火虫灯,可以在室内制造出萤火虫飞舞的效果,十分有趣。下面是聘才小编为大家整理萤火虫灯读后感300多字,欢迎阅读。 星期日,我兴奋地读完了《闪亮的萤火虫》的最后一页,发现自己已经深深地喜欢上了这本书。这本书中有许多故事,其中我最喜欢的是最后一篇:《变!变!变!》,因为它十分贴切于我们的生活。它讲得是一位乡下女孩小石被爸爸接到了上海后发生的许许多多事。开始时,小石便与姐姐小阳发生了冲突,过了一段时间,小石又讨厌上了其他人,有三好婆、波波等,甚至自己的妈妈!我心想:小石的脾气可真坏啊!可是最后小石一家却其乐融融的,因为小石和小阳以及大家待人处事的心态都发生了变化。“看”着他们一家和睦的样子,我便想起了不久以前发生的事。妈妈一大早就叫我起来,对我说:“凌凌,马上会有客人来,你把桌子擦擦干净,我先去买菜了!”说完,“咣”的关了门。“Oh,no”我喊道。母命不可违,我瞟了一眼桌子,发现也脏不到哪儿去,于是,我便粗略地抹了几下,继续做起了美梦。过了一

会儿,妈妈满载而归地回来了。一进门看到桌子“灰头土脸的站在那儿”大吼一声:“陈凌!你给我出来!”我自知大难临头,连忙当起了“缩头乌龟”。妈妈把我从被窝里揪出来后,双眼瞪得像乒乓球,说话像刮风,头发会着火。对我进行了暴风骤雨般地批评。回想起来,我是多么不应该啊!俗话说:家和万事兴吗!我感谢这本书交给我的哲理。以后我会听爸爸妈妈的话,做一个懂事的好孩子。 作者以妙趣横生的语言详实地介绍了萤火虫的食物、捕食方式以及它们的发光原理,字里行间流露出了作者对昆虫研究事业的热爱和执着。他对昆虫的描述,既充满童心又富有诗意和幽默感。在他的笔下,各种动物都是鲜活的,字里行间洋溢着他对生命的热爱与尊重。 作者的《萤火虫》令我想到了法布尔的一本书:《昆虫记》。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部动物百科书籍。 在我们的儿歌和故事中,萤火虫是一只弱小的、可爱的昆虫。人们把它比作引路者,比作路灯,比作小灯笼,但是,当我看了法布尔写的萤火虫时,对萤火虫的认识发生了翻天覆地的变化,。 法布尔通过细致入微的观察,谨慎的试验,诙谐幽默的语言,向我们展现了一个奇妙的昆虫世界。你知道吗?萤火

昆虫记读后感100字12篇全面版

《昆虫记读后感100字》 昆虫记读后感100字(一): 读《昆虫记》,不知的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、搞笑的故事法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。 昆虫记读后感100字(二): 昆虫记读后感 《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。 做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗! 昆虫记读后感100字(三): 昆虫记读后感 在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。 昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家――亨?法布尔,作者十分喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱 《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性 在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物神秘的大自然中也有这么多搞笑的事物,真是令人不由得赞叹哪! 昆虫记读后感100字(四): 昆虫记读后感 孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的

8k昆虫记复习资料三

《昆虫记》复习资料三 南美潘帕斯草原的食粪虫 1.基督教会学校的修士布宜诺斯艾利斯市萨尔中学的朱迪利安教友,用他的双眼代替了我的眼睛。他寻找,发现,观察,然后把他的笔记以及发现的材料寄来给我。我用写信的方式同他一起寻找,发现,观察。 2.雄性法那斯米隆前胸有个凹下的半月形,肩部有锋利的翼端,额上竖着一个可与西班牙蜣螂媲美的扁角,角的末端呈三叉形。雌性则以普通的褶皱代替了这漂亮的装饰。它们的头罩前部都有一个双头尖,肯定是一个挖掘,也是用于切割的解剖刀。 3.法那斯米隆在制作葫芦式样的粪球时技艺超群,特别是因为它的细颈半开,鼓凸部分刻有漂亮的格子纹饰,那是这种昆虫的跗骨的印迹。它好像是用藤柳条嵌护着的一只铁壶,大小可以达到甚至超过一只鸡蛋。 4.法那斯米隆之不仅重视牛粪(既非为自己食用,也不是为了自己的孩子们享用),还常常会看见它待在家禽、狗、猫的尸骨架下,因为它需要尸体的脓血。 5.我把葫芦式样的粪球放在耳边摇动,有轻微的响声,就像是一个干果壳里面有一个果仁在自由滚动时发出的声响一样。 5.法那斯米隆的杰作由外壳和核两部分组成,核全部浸透了腐尸的脓血。 6.孵化室在葫芦的颈部。 粪金龟和公共卫生 1.食粪虫以成虫的形态完成一年的轮回,在来年春季的欢乐节日里由自己的子女们围在膝前,而且家里添丁进口,成员翻了一两番,这在昆虫的世界里肯定是无出其右的。蜜蜂把蜜罐装满就随即死去;蝴蝶把卵固定后也随即离开人间;布甲虫撒下子孙后代后也命归黄泉。 2.大自然为乡间田野创造了两类清洁工,没有什么能使之厌烦倦怠、疲劳懒散的。第一类是苍蝇、葬尸虫、皮蠹、食尸虫类、阎虫科,它们专司尸体解剖;第二类就是食粪虫,消灭、掩埋带菌物质都是它。 3.保护人类免受垃圾危害中最英勇卓绝的卫士就是粪金龟。 4.每晚黄昏,粪金龟都要更新粮食仓库。它只知道积攒,却不完全利用,随处建造粮仓。 5.单纯挖掘一个避难所御寒的话,粪金龟不负挖掘工的美名,一些坑洞竟达一米。但是,建造子孙住宅就比较简陋,长度不超过两分米。 隧蜂 1.隧蜂的腹环有一道光滑明亮的细沟。当它处于防卫状态时,细沟则忽上忽下地滑动。这条似出鞘兵器的滑动槽沟时隧蜂的明显标记。 2.四月里,挖土方,筑巢建窝;五月里,采花,储备粮食。 3.隧蜂窝边有吃白食者,是一种身长五毫米的双翅目昆虫,眼睛暗红,面色白净,胸廓深灰,上有五行细小黑点,黑点上长着后倾的纤毛,腹部呈浅灰色,腹下苍白,爪子黑色。 4.隧蜂没有戒备伺机偷食的小飞蝇;而小飞蝇也丝毫不担心自己的大胆行为会收到惩罚。 5.小飞蝇会飞进隧蜂洞里打劫,被隧蜂突然撞见,也出不了大事。之间没有严重打斗。 6.隧蜂所担心的并非敌人,而是寻找宅门时的困难。 7.小飞蝇跑到隧蜂洞里不是简单品尝一下食物,它的宏大的、唯一的要事就是建立自己的家庭,它们的后代和隧蜂的幼虫一起食用花粉面包,隧蜂宝宝食不果腹,很快一命呜呼。而小飞蝇的幼虫在隧蜂妈妈用泥封屋前,早已搬迁离开储藏室。 8.七月里,隧蜂要第二次生育。小飞蝇只生育一次,此时它的后代尚处在蛹的状态。第二代隧蜂得以生 存,生态得以平衡。 9.人在心中想:“做生意就是弄别人的钱。”正如小飞蝇心里所想:“干活就是弄隧蜂的蜜。” 隧蜂门卫: 1.隧蜂每年繁殖两代,春天出生的一代全是雌蜂,夏季出生的一代则有雌有雄,而且雌雄数量几乎相等。 2.“这个在隧蜂每次飞进飞出时在井坑圆柱体内像活塞似的或升或降,或开或闭的活门到底是什么东 西?”这是一只隧蜂。 3.在洞口站岗放哨的隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧 蜂姐妹的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。 4.七月中旬,当隧蜂小镇热闹繁忙的时候,隧蜂老媪则面容枯槁,无精打采,从一个洞穴逛到另一个洞 穴,它们这么游来荡去是由于春天可恶的小飞蝇干的好事它们已无家可归了。 5.它疯狂地享受着欢乐,却很少去操心不幸之事,这不管怎么说,是动物享受生活的最佳方法。为了减 轻苦难和保护家族,动物有本能的启迪,用不着凭什么经验和教训,隧蜂因此而知道设立一个门卫之职。 老象虫: 1.岩石上有昆虫的化石。湖边昆虫类的最主要代表是蚊子_,那么树林中昆虫类的代表则是象虫_。 2.象虫可能是鞘翅目昆虫中的长者。 3.象虫的小脑袋上的那个怪异的延伸部上面有又厚又短的吻,别处有很粗的圆形的吻管或切削成四棱面 的吻管。 4.象虫的脑袋异常的狭长,那是在鼻子底部膨胀起来的一个球球。那球里面是一个可怜的神经工具。 5.他们一直繁荣昌盛,繁衍至今,但特征未变。他们的今天形态就是它们在各大陆的古老年代的形态。 朗格多克蝎的家庭 1.蝎子实际上是卵生的,只不过其卵孵化得非常快,母蝎刚一产卵,小宝宝就破卵而出了。 2.蝎宝宝是如何孵出的呢?蝎妈妈用大颚尖小心翼翼地挑起卵的薄膜,把它撕破,扯下,然后吞掉。 3.刚出生的蝎宝宝通体雪白。它们沿着妈妈的双钳爬到妈妈背上,一个个紧挨在一起,并无队形。 4.如果不是自己的孩子,蝎妈妈也会像是对待自己亲生子女似的接纳它们。 5.一旦当了妈妈,母蝎有一段时间就不再外出了,即使晚上,其他人都外出戏耍,它也不出门。它把自 己禁锢在自己的小屋里,不吃不喝,一心抚养孩子。 6. 蝎宝宝必须经历第二次出生,一动不动待在母蝎背上一星期,“弃皮”,皮杂乱无章地斑驳脱落。 7.蝎妈妈在津津有味地咀嚼蚱蜢的时候,蝎宝宝如果爬到妈妈旁边,蝎妈妈会毫不心疼地把它吞食掉。。 朗格多克蝎 1.朗格多克蝎生活在地中海沿岸各省,它们并不会骚扰我们的生活,而是躲得远远的,藏于荒僻地区。 2.朗格多克蝎的尾端有一个第六节体,呈泡状,是制作并存储毒汁的小葫芦。 3.朗格多克蝎无论是在走动还是歇息,尾巴都卷贴在背上。尾巴平拖在地上的情况十分罕见。 4.朗格多克蝎的大钳子既是战斗的武器,又是获得信息的器官。 5.朗格多克蝎在交尾之后,雌蝎会吃掉雄蝎。 6.蝎子混战,像一场你死我活的战斗,其实只是一场疯狂的嬉戏,没有一丝毫的伤痕。蝎子倒立起来表 达的意思是在倾吐爱意。 1

酷虫学校读后感400字三篇

酷虫学校读后感400字三篇 导读:本文酷虫学校读后感400字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。 “就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。 看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。 这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书! 我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。 【篇二】

是谁让恶心的虫子变得可爱,是谁让不起眼的生命显得强大,那就是《酷虫学校》。它用有趣、幽默的语言让你走进一个被虫子包围的世界——老实的屎壳郎,强壮的独角仙,有着昆虫猎豹美称的虎甲…… 这本书仿佛有着无边的法力,当你合上书本时,你的脑海中还会回味着书里生动的语句,书里的文字总是字字有力,把你的眼睛吸引在文字间,它会把你缩小成另一个生命,带进另一个世界,体验另一番感受。它还特有功能,可以让你在书页间自由地旅行,尽情地采撷着知识的果实——在那弱肉强食的校园里,学生们有什么办法和平共处,它巧妙地以运动会来突出虫子的特点;以班级分类让你了解虫子的类型;当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言,可以在轻松的漫画中倾听自然,那足够让你全身心地投入在书页中,自由观看大自然的乐趣。 你瞧,那些各有特色的小虫子正卖力地展示着自己:爱炫耀自己的鹿角虫又在喋喋不休了,喜欢放臭气的屎壳郎让人避之不及,游泳速度超快的龙虱正在奋力向前。虫子们互相结合在一起,组成了一篇篇奇趣的故事,那里的同学们被作者描绘得活灵活现,仿佛他们就在你的身旁窃窃私语。好!现在就让我们翻开书本,再次走进这个魔幻般的世界吧! 【篇三】 我一看到这本书,眼球就好似被磁石吸引着,一种特殊的魔力诱惑着我,仿佛在说。再看。就把我买下来。 我满怀惊奇的买下来它,谁知他竟成了我的最爱,一到手便如饥似渴的阅读起来。令我爱不释手。 这本书中主要写了酷虫学校的一件件奇闻趣事,强大的飞虫班,厉害的甲虫班。有趣的杂虫班和搞怪的幼稚班。喜欢它的原因,应该是幽默吧,它总有让人

闪亮的萤火虫读后感

闪亮的萤火虫读后感 闪亮的萤火虫读后感 当品读完一部作品后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是收集整理的闪亮的萤火虫读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 闪亮的萤火虫读后感1 《闪亮的荧火虫》是秦文君阿姨最初的作品,这也是她最先开始的故事、最真诚的叙说、最天然的心灵世界。这本书深深地打动了我,因为她走进了我们的心中,她是站在孩子的立场上写出了这本书。书中有《三个王斌的寒假》、《闪亮的荧火虫》、《变!变!变》三个故事,每一个都名具特色。但其中令我印象最深的还是《变!变!变》这个故事,就让我们来瞧瞧它是怎么样变的吧! 原来水火不融的小石和小阳正开开心心地在一起烧饭呢!而这又是怎么一回事呢?原来一直居住在外婆家的小石终于被爸爸接到了城里来住。然而,对于这里的一切,小石觉得那样的陌生,那样的恐惧,姐姐排挤、妈妈的责骂使小石好几次产生了逃跑的念头。终于有一次,小石躲了起来,家人为了找他都十分着急,妈妈为此也住了院,小石这才发现大家是在乎她的。小阳也和她和好了,她们给妈妈做了一顿饭,大家是那样地开心,这个家变了,变了好多! 其实,我刚开始看的时候,觉得小石的妈妈太狠了,连自己的女儿都不关心,让小石受了这么多委屈。可是看着看着,我发现自己大

错特错了,小石妈妈并不是个不称职的母亲,她只不过工作太忙、不善于表达罢了。特别是听了她爸爸说的话:你妈妈心绞痛很严重,坐长途汽车又要晕车我怕她到了乡下发毛病,这种毛病假使抢救不及时,就会唉,她几次要去都让我拦下来了。原来是这样! 哦,我懂了,其实一切都是因为爱而改变的!我们的父母总是那样无私地爱着自己的.孩子,没有怨言,不求回报。如果你有心,就一定能体会到这份爱的深沉,并一定会被这样宽容的爱而感动,然后改变了自己! 闪亮的萤火虫读后感2十一长假,我读了一本秦文君的处女作《闪亮的萤火虫》。其中我最喜欢的就属《三个王斌的寒假》了。这篇文章十分贴近我们中学生的生活,真实而又有亲切感。我觉得走进她的《闪亮的萤火虫》,就象走进她的心,一页一页,美好的回忆,痛苦的回忆,好笑的故事,可气的故事都展现在眼前。三个王斌在寒假里各有一段奇妙的经历。虽然都是一些小事,又是三个王斌以讲故事的形式描述出来的,一开始看的时候就象是听三个王斌在说自己的故事,而这些故事感觉又是那么的平常,可是看完,从三个王斌的不经意的述说中,让我感觉到了一种浓浓的亲情、友情、爱心始终贯穿于文章的始末,回味无穷…… 第一个王斌讲述了奶奶生病时发生的一些事:奶奶生病了住进了医院,而往年都第一个王斌讲述了在过年时的一件故事:往年的春节,都是由奶奶一手操办的,可今年的春节,奶奶病了,住在了医院里。这下,家里可乱了套了。于是,照顾奶奶的重任便交给了我。我给奶

昆虫记三年级学生读后感10篇

昆虫记三年级学生读后感10篇 大家看过法布尔写的《昆虫记》吗?也许有很多人没看过。下面是橙子为大家整理的昆虫记读后感,希望对大家有帮助。 昆虫记读后感200字 我最喜欢看第12、13和16章。12章写的是蜜蜂、红蚂蚁、猫。它们都是不会迷路的小精灵!无论把它们带到哪里,他们总能找回去,好像是它们的本能!萤火虫是我们最熟悉的动物。而且他们捕捉蜗牛时,要先用麻醉针把他们麻倒,在吞食。萤火虫即使在土壤下面,他也会为自己点燃一盏明灯。黄蜂的窝很精致,对蜂宝宝也照顾周到。他们是温柔保姆残忍杀手:他们很疼爱小宝宝,但他自己快不行是,他们会把宝宝拖出来,咬死扯碎,然后扔出去。 昆虫世界有许多奥秘!他们会给你讲述故事,去体会蕴含其中脉脉温情。 昆虫记读后感 这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。 我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。 法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本

一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。 《昆虫记》读后感杨颜宁 最近我一直在看《昆虫记》这本书,我从这本书里学到了好多以前不知道的有趣知识。 比如:我知道了蜘蛛能知道猎物上网了,是因为它的网上有一根辐。它把脚放在辐上,辐的另一端是蛛网的震动中心,这样一有什么风吹草动,它就能准确及时地向蜘蛛通风报信。因此,它具有双重功能:一是支撑有黏性的网,二是通过震动向蜘蛛传递信息。如果一有猎物出现,正打瞌睡的蜘蛛的脚便会颤动起来,提醒它赶快行动。如果把这根“电报线”剪断,无论猎物在网上怎么挣扎,蜘蛛也会无动于衷。 你觉得是不是很有意思? 昆虫记读后感 最近我再读法国作家法布尔写的《昆虫记》。 在《昆虫记》中,所有的虫子都不是孤立的,他们和人一样,有着复杂的身体结构,有着微妙的喜怒哀乐,有着杰出的直觉和本能。为了生存,他们坚忍不拔地与严酷的大自然作斗争。 在法布尔的笔下,蝉是自由的歌者;绿蝈蝈是漂亮的强盗;蟋蟀乡村小提琴家…… 这本书让我了解了许多我不知道的昆虫世界中的奥秘。比如在我原先的印象中,萤火虫是很温柔的,晚上出来一闪一闪的,可以照明。读了这本书后,我却发现它是一个残忍的杀手。他爱吃蜗牛,现将蜗

酷虫学校读后感

酷虫学校读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 酷虫学校读后感(一) 《酷虫学校》这套关于昆虫世界的书是儿子感兴趣托我从当当上网购的,一开始我不知道儿子是不是真的喜欢这套书,所以只买了第一册和第二册,没想到儿子看得乐不可支,沉浸在酷虫学校的故事里无法自拔,阅读兴趣一发而不可收拾。第三册网购是来不及了,只能“紧急”从万叶书园买了续上。很久没有见到儿子对一套书这么感兴趣了,而且还是一套关于昆虫的书。在儿子的兴趣感召下,我也好奇地跟他一起读了这套书,一开始只是想了解这套书有什么好吸引儿子的,结果书一旦翻开,我也跟儿子一样,立刻被酷虫学校里面诙谐幽默的故事给吸引住了。 “搓搓搓,搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”你一看就应该知道说这话的人是谁了吧?没错,它就是酷虫学校甲虫班的头脑超级简单的屎壳郎同学。当然,还有拼命指定校规的蝗虫校长、大块头威风凛凛的彩臂金龟班主任、全校最美丽的金凤蝶老师、拥有一副毒牙的狼蛛001班长、四肢发达爱欺负同学的鹿角虫同学和做事非常低调的吉丁同学。如此多的性格鲜明的甲虫汇集在一个班里,还愁没有吸引人的故事吗? 我一边看书一边琢磨,这本书为什么吸引人?是它诙谐幽默的语言,还是它巧妙令人捧腹的故事情节?恐怕都是,又都不是。儿子看

到的是有趣,我看到的却是自由,作者们的那一颗自由创造的童心,自由放飞了他们的想象,并通过这群貌似无法无天的甲虫班同学,在快乐和笑声中把昆虫世界的知识潜移默化地传授给了孩子们,这才是这本书最为可贵之处。 在孩子的世界里,自由就是无法无天,自由就是想做什么就做什么,规矩是成年人制定的,规矩是成年人强加的。他们天天生活在成人世界的重压之下,渴望逃离,渴望寻找一片自由的天空,而无疑《酷虫学校》在书籍的世界里给他们开辟了这一个自由的小天地。 《酷虫学校①吵吵闹闹的甲虫班》第一章“丽蝇老师的噩运”,可怜的丽蝇老师不小心撞到了蜘蛛同学织的大网上,结果被这只忘带午餐的蜘蛛同学给吃掉了。面对蝗虫校长的质问,蜘蛛同学说:“蜘蛛吃苍蝇难道还需要理由吗?”是呀,在人类世界的规则,换到了弱肉强食的昆虫世界,规则也就不成其为规则了。同样,在这个人群的规则换到了另一个人群也就不成其为规则了,没有什么规则是不可以质疑,是不可以打破,是不可以重建的。这样的师生关系虽然发生在酷虫学校,但是对孩子们无疑有很强的哲学启蒙意义。 自由的是拟人,笑料百出是因为作者强行给各种各样的昆虫直接安上了人类社会的人际关系,在通过人类的视角这个哈哈镜去看昆虫世界,于是冲突产生了,矛盾产生了,令人印象深刻的一个个小故事也就产生了。就像母螳螂交尾之后吃掉公螳螂,先有了荒谬的人类的夫妻关系,然后才有了令人啼笑皆非的解读——母螳螂很凶残。选择什么样的视角,有时候比得出什么样的结论更重要。

萤火虫之墓观后感高中作文

萤火虫之墓观后感高中作文 《萤火虫之墓》是由高畑勋执导,辰巳努、白石绫乃等主演的日本动画电影。这里给大家整理了一些有关萤火虫之墓的观后感,希望对大家有所帮助. 萤火虫之墓观后感1 《萤火虫之墓》是讲在战争时期,有一家人不幸遭到了空袭,结果只有哥哥和妹妹存活了下来。他们无家可归,只好躲到阿姨家里去。可后来又被赶出了家门,他们俩只好躲到一个山洞里。山洞很黑,晚上,他们去捉萤火虫,给山洞,照明。可是到了第二天,萤火虫都死掉了,妹妹很伤心。后来,妹妹因为营养不足,患了一场病,哥哥为了妹妹,花光了家里的钱,为妹妹买有营养的东西吃。没钱的时候,哥哥甚至跑到别人家里去偷一些蔬菜,为妹妹补充营养。可是这些食物也不能为妹妹补充足够的营养。过了几天,妹妹病死在山洞里,哥哥非常伤心,哭了一个晚上。 看了这个故事,我觉得非常感动。哥哥和妹妹在晚上见到萤火虫,就像见到了在逃脱战争的希望。那小小的萤火虫竟然能发出闪闪的光芒,即使它只有一个晚上的生命,但它也要展现一个希望给哥哥和妹妹。要是没有战争,哥哥和妹妹就不用整天在战争的环境中躲来躲去,日子就可以在家里高高兴兴、平平安安地

过下去。可如今战火的硝烟弥漫,害得哥哥和妹妹成天躲来躲去。我们不要战争,不要战争的恶魔。我们要和平,要让我们的日子像春天的花朵那样美丽,那样鲜艳。比起我们,我们的生活比他们幸福多了,要是他们能像我们这样生存在和平的年代,那么,他们就不会受到这么悲惨的环境,他们还能快快乐乐、幸幸福福地生存下去。 萤火虫之墓观后感2 喜欢看动漫的朋友,应该都知道日本的宫崎峻大师吧?是的,他有很多优秀的动画作品,他的动画作品中的人物时而唯美、时而质朴,时而让人感动的眼泪哗啦,让我印象最深的,则是故事中所包含的深层意义。 我向来喜欢动漫,虽然现在年近三十,可这对我来说,一点也不影响看动漫的兴趣,朋友们都笑我是长不大的孩子。 我每个星期六最喜欢干的事,就是将家里的卫生都打扫干净后,端上一杯开水或者一堆零食,享用CCTV-6和其它频道的精彩电影。第一次看宫崎峻大师的作品是无意之中的,那是某月的星期六晚上,一个电视频道看到的《幽灵公主》,当时我还不知道那是谁的作品,只知道里面的美丽景物、鲜明的人物是如此的鲜活,特别是在景物处理上,是如此的逼真,我就被吸引住了,这是我第一次觉得动漫也能把深层意义发挥得如此好。接下来的几周里,我在每个星期同样的时间,看着各部宫崎峻大师的动画

昆虫记读后感300字5篇

昆虫记读后感300字5篇 导语:法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入到昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。以下是聘才XX为大家搜索整理的,欢迎大家阅读 (一)昆虫记读后感300字 《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子,已实属不易,而专为昆虫写出十卷的巨着,更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的,也因为这句话,使我对《昆虫记》产生了兴趣。 在暑假里,我阅读了这本书,仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来,毫不起眼的昆虫,竟会如此有趣,我从没去观察它们,想不到与它们打交道,竟有如此高深的学问。 萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、交配、养育、劳作、狩猎、生死,林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫境况,多么富有知识、美感,使我浮想联翩。 面对世界上最大数量的昆虫,这是多么巨大的财富。即使这样,还有许多现在不知道,有待于我们的研究。通过这

本书,架起了知识的桥梁,使我深深地爱上了科学。 (二)昆虫记读后感300字 暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名着——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,这里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫。 萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。 萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。 萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。 《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。 世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了! (三)昆虫记读后感300字 《昆虫记》是法国着名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完

酷虫学校读后感400字精选范文

【篇一】酷虫学校读后感400字 最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。 “就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。 看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。 这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写作文有很大的帮助。真是一本好书! 我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。 【篇二】酷虫学校读后感400字 是谁让恶心的虫子变得可爱,是谁让不起眼的生命显得强大,那就是《酷虫学校》。它用有趣、幽默的语言让你走进一个被虫子包围的世界——老实的屎壳郎,强壮的独角仙,有着昆虫猎豹美称的虎甲…… 这本书仿佛有着无边的法力,当你合上书本时,你的脑海中还会回味着书里生动的语句,书里的文字总是字字有力,把你的眼睛吸引在文字间,它会把你缩小成另一个生命,带进另一个世界,体验另一番感受。它还特有功能,可以让你在书页间自由地旅行,尽情地采撷着知识的果实——在那弱肉强食的校园里,学生们有什么办法和平共处,它巧妙地以运动会来突出虫子的特点;以班级分类让你了解虫子的类型;当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言,可以在轻松的漫画中倾听自然,那足够让你全身心地投入在书页中,自由观看大自然的乐趣。

猫头鹰开宴会读后感

猫头鹰开宴会读后感 猫头鹰开宴会读后感(一) 独自来到沙漠探险的少年米奇,巧遇“沙漠通”鸵鸟巴巴,他们一道踏上了艰辛而又浪漫的沙漠之旅,见识了不同的沙漠动植物和奇特的地貌,有花捧将军、白杨树、鸣沙、风城…… 花捧将军是两米左右高,淡绿色的树枝没有一片叶子。只挂着蝴蝶形状的花。 白杨树有二三十米高,是荒漠中的伟丈夫。 胡杨树树枝下面长着柳树的叶子,上面却长着杨树的叶子,中间还有一种叶子,既像杨树叶,又像柳树叶,它的根可以向侧面伸出几十米,每一条根上都能发芽长出新的小树,盘根错节,就可以联合起来防沙固土,它的树干可以吸收过量的盐碱。 鸣沙可以发出声音,是因为鸣沙上面有小洞,它上面的小洞形成了众多的黄鸣箱,当沙粒彼此之间相互运动时,共鸣放大,于是就发出了人们听到的各种各样的声音…… 这本书不光告诉了我很多科学知识,还告诉了我要勇敢,遇到困难时不要害怕,要动脑筋去解决。 猫头鹰开宴会读后感(二) 《猫头鹰开宴会》是我最爱读的书,它引人入胜,讲了许多科学道理。

这本书讲了,猫头鹰请客,让鸟儿们参加宴会。但最后,猫头鹰说宴会结束时,它让灰伯劳飞走了,却让其他的鸟儿都留下来。猫头鹰告诉鸟儿们:“斑鸠和凤头百灵,不许你们去农田。”斑鸠很委屈地说:“我们只是吃了掉在地上的粮食。”猫头鹰赔了礼,其他鸟儿败兴而归。 这本书让我感悟到粮食不是己有的,而是大家的。自己不能为了吃不了就扔掉。 这让我想起财主宁肯粮食发霉不要了,倒入河里,而贫穷的人却四处讨饭的事情来。 我们要做个不浪费粮食的人,要不然,农民伯伯的辛苦就白费了。 猫头鹰开宴会读后感(三) 从《猫头鹰开宴会》这个故事中我知道了:独自来到沙漠探奇的少年米奇,巧遇沙漠通道鸵鸟巴巴,一路上踏上艰辛而浪漫的沙漠之旅。他认识了陆地少有的植物:沙漠里的白杨树大约都有二三十米高,是荒漠的伟丈夫。下面长着柳树叶子,上面却长着杨树的叶子,既像杨树叶,又像柳树叶。可这正是胡杨树独一无二的地方。另外还有短命菊、补血草等。花有鸽子花狼尾巴花、花木兰、银灰旋花、竹石花等。动物有小密点(麻蜥)、小黄点(沙蜥)、奇奇(哈巴狗)巴巴(鸵鸟)等。() 我想提一个意见:在结尾最后一段加上一句米奇对鸵鸟巴巴感恩的之情,这样会让人懂得感恩之情。 从这故事中我体会到只要你想要去研究去探索就会发现这个地

《酷虫学校》读后感

《酷虫学校》读后感 《酷虫学校》读后感 《酷虫学校》是一套科普小说类的图书,又有趣又好看又长知识的一套书。里面不仅讲了爆笑故事,也讲了昆虫百科。它会给你介 绍各种昆虫的习性和它们的巢穴。书本里把昆虫写活了,它让你觉 得仿佛真的来到了昆虫的世界里。 这套书里把昆虫拟人化了,讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事,其人物多达几十个,对人物的介绍也很有趣,比如介绍屎壳郎:它是甲虫班的无敌白痴,大脑弱智的代表人物, 和它智商相反的是它拥有无敌强大的自信心,它藐视一切藐视它的 家伙,制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好,如果你想欺负它,那 就等着瞧吧,最后崩溃的一定是你。另外还有敢吃掉老师和同学的 班长狼蛛001,爱打听消息的星天牛同学,飞虫班班长豆娘,杂虫 班班长水蛭都有精彩的描写。不过,我最最喜欢的还是屎壳郎同学,因为它的同学有困难,它每次都会“拔粪相助”,帮助同学渡过难关。 在这套书中有很多有趣的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下 绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。每当看 到这里都让我大笑。书里还讲述了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还 知道了白角弧蝉,认识了花金龟和树叶螳…… 爸爸给我买了一套《酷虫学校》的书,可有趣啦!书中介绍了各种各样的虫子,有鹿角虫、狼蛛、虎甲、龙虱等等,它们各有各的 特长,各有各的性格,它们在酷虫学校里一起学习、一起生活,闹 出了不少笑话。下面我就给大家介绍一下吧! “酷虫学校”的校长——蝗虫校长,它是一个素食者,既没有坚硬的鞘翅,也没有强壮的大颚,既没有威风的头角,也没有可怕的

再见萤火虫

编者按:为帮大家更有效的提高自己的写作水平,范文家-作文收集并发布了高一状物作文:再见萤火虫,希望通过对本篇文章阅读,能取得更多的收获,为自己以后的写作水平锦上添花。 再见萤火虫 世界上,有两个星空。一个在遥远的天际,一个在浩瀚的土地上,满天荧光闪闪,就如同一粒粒耀眼的明珠,镶在了黑色布幕上。它是天使的眼睛。 70年代,满天的星光轻舞飞扬,那是萤火虫的天空,虫儿飞、虫儿叫、虫儿追着虫儿跑,这就是70年代的景象,那时,快乐的孩童总喜欢在黑暗来临时,一伙伙钻入树林,享受在星光包围下的感觉,那是什么?是美好?是快乐?是轻松?是惬意?那时的他们也真正成了虫儿飞、虫儿叫、虫儿追着虫儿跑。在星光包围下的他们,拥有天使般的眼睛,是那样的纯真,那样的闪亮!虫儿累了,坐在小溪旁歇息,快乐的脚丫子在晶莹透亮的溪水里快乐的飞舞,是那么的自然,每当秋天来临,金黄的麦田里,总会看见一伙伙的孩童手摇着麦穗,一个跟一个地走在田埂上嘴里不停地哼着:秋天来了,树叶落了,桔子红了,风儿轻了,每当春天来临,河里总多了一群群快乐的小鱼,晶莹的河水总会洒向太阳,洒向大地。 80年代,快乐的孩童不怎么喜欢往树里钻了,因为那里再也不茂密,星光不再是满天。这样的树林,在漆黑的夜晚,没有足够的光亮,一不小心,你就会来个与大地第N次亲密接触。那时的小溪不再哼着快乐的歌,树林里再也找不到快乐的秋天,那秋千上快乐、飞舞的身影不见了,就如同那慢慢消失的夕阳,收回了它的光芒,树林依旧是那片树林,只不过树林里少了些许生气,只有不懂人世的小鸟在树上叽叽喳喳唱个不停。啪一个清脆的响声回荡在树林里,在枝头快乐地歌颂天气多么好的小鸟,已成了桌上的美味野餐。这回该是人们称赞味道多么美的时候了,就这样小鸟不再快乐。从什么时候起?小鸟与萤火虫开始在黑夜里哭泣,使得孩童不怎么喜欢往树林里钻了?萤火虫不再是天使快乐的眼睛,那是上帝绝望的眼泪,小鸟终于明白这人世间的复杂,它们开始回避与躲藏,伤心地看着煞费苦心的伙伴被拔掉了洁白的羽毛,放入油烟腾腾的锅里!就这样它们开始害怕与恐惧。害怕终有一天,它们会成为桌子上的宫廷御膳任人享用,这就是为什么,有一个脑筋急转弯要出这样的题了:一个人开枪打死了一只鸟,树上原来有5只,现在有几只?答案是没有了,为什么会没有了呢?原因很简单,小鸟们很害怕自己像自己的伙伴一样,所以枪一响它们就拼命地飞走了。难不成,还等你去生吃它们?小鸟已不是70年代的小鸟了,它不会在树上等着你去给它喂食了!树林没有了生气,萤火虫也没了;树林不再茂密了,萤火虫也少了,那土地上浩瀚的星空正在逐渐失去光泽,不在供人们照亮树林里美好的一切了,就这样不亮了!不亮了 90年代,那从前的山,那山上的树林已不复存在,它就像没了羽毛的小鸟,露出了的身体;煞费苦心就像没了光亮的萤火虫,不再美丽;它就像没了灵魂的小溪,不再动人!!取而代之的是座座高楼的叠起,座座工厂的建成。那惹人讨厌的烟囱不再是乡间的缕缕轻烟,是那嚣涨的滚滚浓烟;那清丽的天空,不再美丽,取而代之的是灰色的天空,散发出一种压抑,一种闷气,沉重得像那千年磐石,挥洒不去;那以前秀丽的小溪,如今让人不敢靠近,散发出一种毒气!!!那以前闪亮的萤火虫,已不见踪影,世界上的两个星空以神奇的速度消失在这个世界上。上帝哭肿了眼,哪能让森林消失,让楼房倒塌的雨水是她悲愤的泪,它决定惩罚愚昧的人们,让人们知道,让翠绿森林消失的后果要付出多大的代价!说了这么多,人们应该明白,1998年的大洪水就是自己一手造成的,难道非要等到大水淹没了自己的家,威胁自己的生命时,才认识到要保护自己所生活的土地;难道人们非要等到泥土掩埋自己的土地,自己的生命危在旦夕时,才意识到要保护那翠绿的山峰;难道人们非要等到毒气布满全世界,自己须戴上防毒面具时,才认识到要留下那洁净的天空!!难道人们非要等到地天上没有一点水时,才意识到要节约用水;难道人们非要等到地球上没有任何生物时,才认识到到要保护野生动物!!但那时

《昆虫记——被管虫》读书笔记

《昆虫记——被管虫》读书笔记 在法布尔写的书《昆虫记》中把利用废弃物做自己衣服的一类毛虫叫做被管虫比如最典型的柴把毛虫。 被管虫的家族很庞大,种类很多。被管虫总是背着它的衣服,因为它的衣服是用它收集的垃圾做成的。衣服像一座小山。这些小被管虫背着它像是用了隐身术,既保暖又安全。 被管虫一出生就忙着找材料做衣服,连吃的都不管。好像生怕别人看见它赤裸的身子让人笑话。直到它把加紧做完的衣服传在身上后,才去找食物。这件衣服将伴随它的一生。 被管虫这种自愿被管的虫,虽然一生下来就是做衣服,可是它们的衣服又笨又重、甚是给它们的行动带来困难。 法布尔解剖被管虫的外衣,法布尔发现发现里面有许多极其细的枝干,大概有八十多个呢! 这样我一下子想到了我的同学们的书包!当我们来到这个世界时,我们第一任务是吃东西,然后再学习,给自己找个书包,并且我们的书包很漂亮,还有许多的小口袋。有些同学把许多无用的东西塞到书包里,于是被管虫现象出现了! 许多同学还攀比书包的口袋多不多,笔盒够不够大!这是我们班常有的现象。比如我的同桌,他的铅笔袋有25厘米长、10厘米厚、10厘米高。关键是这么大的包里竟然废物占了十分之八。有一次老师说:同学们拿出一支铅笔来听写。我的同桌在他那个肥大的笔袋里找了半天,也没找到,最后慌乱中肥大的笔袋滚落在地上,肚子里的藏品全都跑了出来,正在听写的同学们全来参观大家

一看啊!这么多废物啊-僵尸卡片、赛尔号橡皮、断笔头、没墨水的圆珠笔。老 师都看呆了。这个笔袋简直就是我同桌自己像被管虫一样辛辛苦苦、一点一滴、 日积月累制造出的包袱。这个包袱可是他的财富和乐趣。要是法布尔见到了,会 不会将他们加入被管虫的家族呢? 在法布尔《昆虫记被管虫》的结尾,法布尔是这样描写被管虫的结局 的:等到春天来临后,被管虫们利用闲暇的时间改良它的衣服,当这时如果被管 虫因为意外失去了它的外壳,它也不再制造了,它只管在衬衣上加上新层,甚至 加到不能再加为止。然而它认为外壳并不要紧,它只一心一意的装饰它的室内,, 填充房子即它的长袍,但是它的长袍早就没有了!它将要悲惨的死去,被蚂蚁撕 得粉碎。这就是本能过分顽固的结果啊! 我们的书包、笔袋、如同被管虫的衣服外壳,我们背着书包是为了学习 知识、保护自己,当我们和书包笔袋说再见时,我们会化茧为蝶变得更加强大了, 不再是当初的小毛虫了! 同学们一心一意、执着的装饰自己的巨大的书包、肥大的笔袋、是我 们的天性,在大人看来这是很可笑的事长大了我们就会忘了它们的。 党员年终工作总结范文 回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 一、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

《酷虫学校》读后感

《酷虫学校》读后感 当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是作者精心整理的《酷虫学校》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《酷虫学校》读后感1 你知道吗?我原先可不喜欢昆虫了,觉得它们长得奇怪又可怕。自从读了《酷虫学校》,我的想法彻底改变了,我开始喜欢上这些小虫子,并学到了很多和昆虫有关的知识。 这是一所很酷的学校,有各种各样的昆虫在这里就读。在这里,我认识了爱定校规的蝗虫校长、美丽的金凤蝶老师、好斗的昆虫战士鹿角虫、忠诚的贪吃鬼皮蠹,还有那总是臭烘烘爱搓粪蛋的屎壳郎……它们之间发生的一系列爆笑生动、波澜起伏的故事,让我爱上了这些调皮捣蛋的小虫子们。 这是一本很棒的书,它向我介绍了各种各样的昆虫。书中通过对昆虫们在学校里发生的各种趣事的生动描写,让我对这些不同昆虫的姓名、外形特征、生活习性,还有它们对大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一个小故事、小场景都是那样的好玩、有趣,阅读这本书的时候,就仿佛开启了一场昆虫世界的奇妙的冒险之旅。阅读这本书的时候,我仿佛也变成了这所学校里的一条小小的虫子,跟着它们一起调皮捣蛋。你看,这多像我们自己的校园生活啊,那一条条小虫子,像极了我们身边那乖巧的、调皮的、聪明的、笨笨的、爱学习的、爱吵闹的同学们,我每次都忍不住把我的同伴们对号入座…… 我喜欢《酷虫学校》,它带我走进了一个妙趣横生的昆虫世界,这是一本最棒最有趣的科普书。《酷虫学校》读后感2 最近,我在家里看了一本书,名字叫《酷虫学校》。 这是一本非常有趣的一本科普书,我以前很怕昆虫,读了这本书之后才发现昆虫原来这么可爱,这么有趣!我喜欢傻乎乎的屎壳郎,喜欢机智的食蚜蝇,喜欢那厉害的狼蛛001,更喜欢勤劳的蜜蜂同学。虽然我对昆虫了解不多,但这本书让我爱上了它们。它们和我们一样,喜欢调皮捣蛋,和我们一样,对学校又爱又恨。原来我最怕软软的虫子,可是,《酷虫学校》让我懂得了每种生命都有它

闪亮的萤火虫有读后感

闪亮的萤火虫有读后感 篇一:闪亮的萤火虫读后感700字 《闪亮的萤火虫》这本书是一次学校举行的卖书活动上买来的,刚买回来的时候,我每天都看。可是后来,我就一直放在一旁。有一天,我翻开来看时,就深深地被这本书给吸引住了。 这本书主要讲的是《三个王斌的寒假》、《闪亮的萤火虫》和《变!变!变!》这三个故事。当我在看《三个王斌的寒假》的时候,我恨不得全部看完。 看了这个 题目就顾名思义,讲的是三个王斌是怎样过寒假的。在这之前我先介绍一下他们:他们都读五年级,分别在三个班,(1)班、(2)班、(3)班,要是分在一个班准会闹出许多笑话的。 在一班的王斌过节时可真幸福,往年奶奶过春节时总是弄好吃的,可是今年奶奶生病住院了,过节前夕吃面包和虾皮泡冲个梃腥味的汤。看来家里没有奶奶在家,真是不行啊!连吃都没奶奶在家的时候吃的好。现在奶奶住院了,应该去照顾奶奶,可他就像没长大的孩子一样,不肯去照顾奶奶。经过爸爸妈妈的劝说,才去的。平时奶奶对我们这么好,在他们有困难时,我们应该主动去照顾他们,儿不是经过爸爸妈妈的劝说才去照顾他们的。

在二班的王斌家里过节时发生了一很不愉快的事情。俗话说远亲不如近邻,可是他们家的事情就和邻居有关系。他们和邻居为什么会闹得不愉快呢?因为他们的邻居是他爸爸的老同学。可老同学又怎么样呢?因为他的爸爸对她太好了,有什么困难就会帮她。帮助被人是乐于助人的表现,为什么他们会闹得不愉快呢?因为她长得很漂亮,爸爸这样帮助她,他的家人怎么会不怀疑他呢?所以王斌的爸爸妈妈一直吵架。平时我们因该帮助邻居,不管邻居是男的或是女的都应该互相帮助。还要互相信任,信任才能创造出美好的明天。 在三班的王斌和前两个王斌不同,在他的家下面有一个老头带着两个一大一小的两个女孩儿表演杂技,一个大块头在观看,抽着香烟,然后把抽剩的香烟往小女孩头上一扔,还说给你加点油。站在小女孩肚子上的女孩不顾表演,立即从肚子上跳是来,把小女孩扶起来。后来他见了就说:“你是个良心会死的人。” 大块头听后,就朝他头上敲了一个毛“栗”子。一个大嗓子对他说:“欺负小孩只能是个狗熊。” 我们不能欺负弱小,以大欺负小是可耻的,你有再大的力气也是一个狗熊。 篇二:闪亮的萤火虫读后感500字 十一长假,我读了一本秦文君的处女作《闪亮的萤火虫》。其中我最喜欢的就属《三个王斌的寒假》了。这篇文章十分贴近我们中学生的生活,真实而又有亲切感。我觉得走进她的《闪亮

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