文天祥的爱国诗有哪些
文天祥的爱国诗有哪些
文天祥的爱国诗有哪些
1、《南安军》
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出?归乡如不归!
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇。
2、《正气歌》
天地有正气，杂然赋流形。
下则为河岳，上则为日星。
于人曰浩然，沛乎塞苍冥。
皇路当清夷，含和吐明庭。
时穷节乃见，一一垂丹青：
在齐太史简，在晋董狐笔。
在秦张良椎，在汉苏武节;
为严将军头，为嵇侍中血，
为张睢阳齿，为颜常山舌;
或为辽东帽，清操厉冰雪;
或为出师表，鬼神泣壮烈。
或为渡江楫，慷慨吞胡羯，
或为击贼笏，逆竖头破裂。
是气所磅礴，凛然万古存。
当其贯日月，生死安足论!
地维赖以立，天柱赖以尊。
三纲实系命，道义为之根。
磋余遘阳九，隶也实不力。
楚囚缨其冠，传车送穷北。
鼎镬甘如馅，求之不可得。
阴房冥鬼火，春院閟天黑。
牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。
一朝蒙雾露，分作沟中瘠。
如此再寒暑，百沴自辟易。
哀哉沮洳场，为我安乐国。
岂有他谬巧，阴阳不能贼!
顾此耿耿在，仰视浮云白。
悠悠我心忧，苍天曷有极!
哲人日已远，典刑在夙昔。
风檐展书读，古道照颜色。
3、《金陵驿二首·其一》
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依!
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
4、《酹江月·乾坤能大》
乾坤能大，算蛟龙、元不是池中物。
风雨牢愁无着处，那更寒蛩四壁。
横槊题，登楼作赋，万事空中雪。
江流如此，方来还有英杰。
堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。
去去龙沙，江山回首，一线青如发。
故人应念，杜鹃枝上残月。
5、《扬子江》
几日随风北海游，回从扬子大江头。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
6、《除夜》
乾坤空落落，岁月去堂堂。
末路惊风雨，穷边饱雪霜。
命随年欲尽，身与世俱忘。
无复屠苏梦，挑灯夜未央。
7、《真州驿》
山川如识我，故旧更无人。
俯仰干戈迹，往来车马尘。
英雄遗算晚，天地暗愁新。
北首燕山路，凄凉夜向晨。
8、《和中斋韵(过吉作)》
功业飘零五丈原，如今局促傍谁辕?
俯眉北去明妃泪，啼血南飞望帝魂。
骨肉凋残唯我在，形容变尽只声存。
江流千古英雄恨，兰作行舟柳作樊。
9、《过零丁洋》
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
如何评价爱国诗人文天祥
如何评价爱国诗人文天祥 现代人认识到文天祥此人，可能大部分人都来源于初中语文课本中那首《过零丁洋》，以及此诗名句人生自古谁无死，留取丹心照汗青。对于文天祥的认识，大家可能都知道他是一位爱国大诗人，也知道他是一位民族英雄。但是这些头衔都太过空洞，并不能真正让人感觉到文天祥的伟大。 就好比古时人都推崇君子，但是真正的君子却不是谁都能做到的。人们尊崇忠义，但是能真正的坚持忠义到最后，甚至为其舍弃生命的又有几人呢？ 一时的豪气冲天，一时的英雄主义，谁都有。就好比汪精卫当初还想过要刺杀摄政王，洪承畴被俘后，最开始也是坚决不详，希望用自己的生命换取对自己国家的重臣，但是最后呢？汪精卫建立汪伪政府，帮着日本人残害中国人。洪承畴呢？最后成了皇太极最为重视的汉臣之一，调转矛头，将锋利的刀剑对向了生养自己的土地，对准了自己的骨肉同胞。 所以说一时的忠义不难，但是一生的忠义却是极难的。被敌人所俘，无时无刻不在承受着敌人的诱惑。无论是武力威胁也好，还是高官厚禄的利诱也罢，摆在面前的刀枪和糖果，直刺心灵，腐蚀着心中坚守的忠义。 文天祥难能可贵之处在哪里呢？元朝朝廷对其的招降并不是一
朝一夕的，其时日以年来计算。面对的也不仅仅是刀枪威胁和高官厚禄的诱惑，同样的也有来自妻子儿女的亲情逼迫。 文天祥被俘之后，他的妻子儿女也早在他之前被俘虏。并且被押解入宫，成为一名宫女，受到严苛对待。 当时元朝人让他的女儿柳女写了一封信给他，虽然不知道信的具体内容为何，但大抵是希望他能与一家人团聚的。文天祥如何回答的呢？他回信道：收柳女信，痛割肠胃。人谁无妻儿骨肉之情？但今日事到这里，于义当死，乃是命也。奈何？奈何！可令柳女、环女做好人，爹爹管不得。泪下哽咽哽咽。 从文天祥的回信中我们可以看见他的纠结，他对自己亲人的愧疚，以及内心的痛苦，但是在纠结了如此多之后，他仍然选择了自己的大义。 一位自小生长富庶，过着衣食无忧，状元及第，受人尊敬之人，一个文弱的书生，一个能放弃自己的富裕生活，而将自己的家财全部用来筹集抗元军队之人，如何不让人敬仰？ 文天祥在考虑了许久之后，仍然选择了慨然赴死，只这点就强国汪精卫和洪承畴许多。而在他被斩首之后，在他的衣带中发现的遗言，更是让后世人对这位舍生取义的英雄，刮目相看。他在自己的衣带中留下笔墨：孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至，读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。 他坚持了自己的大义，所以问心无愧，所以慨然赴死。时人赞也!
儿童爱国诗歌大全
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儿童大全： 1、》 祖国啊，我亲爱的祖国 祖国啊，我要为您点燃六十三支红烛 是谁，为我们升起鲜艳的五星红旗 是谁，为我们打下和平的美丽江山 是谁，为我们挺起昂扬的高贵头颅 是谁，为我们宣言迈步的社会主义 是您啊，祖国，我亲爱的祖国 五十六个星座五十六枝花 五十六个民族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话： “爱我中华！” 祖国啊，我亲爱的祖国 您的儿女们坚信 祖国的
世界的 人类的 2、 我爱祖国 爱中国的长江 那奔腾不息的江水 凝结着劳动人民的智慧 我爱祖国 爱中国的长城 那连绵起伏的巨龙 俯卧在中华大地上 我爱祖国 爱中国的每一寸国土 那受人欺压的历史早已过去 迎来了一个崭新的中国
啊，我爱祖国 3. 我把你写在阳光里， 我把你写在花瓣里， 我把你写在蓝天上， 我把你写在心窝里。 我轻轻呼唤着你的名字， 中国啊中国我爱你！ 4.(祖国，祖国，幸福的摇篮) 辽阔的大地，是花朵的摇篮； 无边的天空，是星星的摇篮； 神奇的大海，是珍珠的摇篮； 富饶的高山，是宝石的摇篮； 伟大的祖国，是我们的摇篮！ 祖国，祖国，幸福的摇篮，
你给我们大地，你给我们蓝天， 你给我们大海，你给我们高山。 我们像花朵一样飘香，我们像星星一样明亮，我们像珍珠一样闪光，我们像宝石一样灿烂 5. 我问妈妈：祖国是什么 妈妈说：祖国是妈妈心中的母亲 我问爸爸：祖国是什么 爸爸说：祖国是爸爸心中的父亲 我问老师：祖国是什么 老师说：祖国是老师心中的大家庭 虽然我还不是很明白 但我想对妈妈说：我爱您和您心中的母亲 虽然我还不是很明白 但我想对爸爸说：我爱您和您心中的父亲 虽然我还不是很明白
辛弃疾爱国词
满江红·江行和杨济翁韵 【作者】辛弃疾【朝代】宋 过眼溪山，怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍，江南江北。佳处径须携杖去，能消几緉平生屐。笑尘劳、三十九年非、长为客。 吴楚地，东南坼。英雄事，曹刘敌。被西风吹尽，了无尘迹。楼观才成人已去，旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻，今犹昔。 水调歌头·舟次扬州和人韵 【作者】辛弃疾【朝代】宋 落日塞尘起，胡骑猎清秋。汉家组练十万，列监耸高楼。谁道投鞭飞渡，忆昔鸣髇血污，风雨佛狸愁。季子正年少，匹马黑貂裘。 今老矣，搔白首，过扬州。倦游欲去江上，手种橘千头。二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。莫射南山虎，直觅富民侯。 永遇乐·京口北固亭怀古 【作者】辛弃疾【朝代】宋 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 水龙吟·登建康赏心亭 【作者】辛弃疾【朝代】宋 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ 贺新郎·甚矣吾衰矣 【作者】辛弃疾【朝代】宋
意溪山欲援例者，遂作数语，庶几仿佛渊明思亲友之意云甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落，只今余几。白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物、能令公喜。我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。情与貌，略相似。一尊搔首东窗里。想渊明、停云诗就，此时风味。江左沈酣求名者，岂识浊醪妙理。回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人、不见吾狂耳。知我者，二三子。 《六州歌头·晨来问疾》 年代:宋作者: 辛弃疾 晨来问疾，有鹤止庭隅。吾语汝。只三事，太愁予。病难扶。手种青松树。碍梅坞。妨花迳，才数尺。如人立。却须锄。秋水堂前，曲沼明於镜，可烛眉须。被山头急雨，耕垄灌泥涂。谁使吾庐。映污渠。 叹青山好，檐外竹，遮欲尽，有还无。删竹去，吾乍可，食无鱼。爱扶疏。又欲为山计，千百虑，累吾躯。凡病此。吾过矣。子奚如。口不能言臆对，虽扁鹊、药石难除。有要言妙道，往问北山愚。庶有瘳乎。
中国爱国名人名言
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13、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人——这就是中国的脊梁。——鲁迅 14、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章 15、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。——江泽民 16、要想着收咱失地，别忘了还我河山。——冯玉祥 17、我们用事实证明：中国的码头工人不比别人差，别人能干的，我们也能干，别人不能干的，我们照样能干！——许振超 18、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 19、宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。——王进喜 20、每一个党员干部，都应当与人民同甘苦、共命运。这样，我们党才有威信，国家才有希望。——孔繁森 21、虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的！我是中国人，我的祖国现在正需要我！——茅以升 22、利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴 23、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海 24、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 25、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
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13、最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。李煜《破阵子四十年来家国》 14、秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。谭用之《秋宿湘江遇雨》 15、医得眼前疮，剜却心头肉。聂夷中《咏田家》 16、四百万人同一哭，去年今日割**。秋逢甲《春愁》 17、天意眷我中兴，吾皇神武，踵曾孙周发。黄中辅《念奴娇炎精中否》 18、独怜京国人南窜，不似湘江水北流。杜审言《渡湘江》 19、家国兴亡身独存，玉容还受楚王恩。汪遵《息国》 20、得相能开国，生儿不象贤。刘禹锡《蜀先主庙》 21、天下兴亡，匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 22、玉梅消瘦，恨东皇命薄。汪元量《传言玉女钱塘元夕》 23、月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。杨万里《竹枝词》 24、故国梅花归梦，愁损绿罗裙。孔夷《南浦旅怀》 25、可怜报国无路，空白一分头。杨炎正《水调歌头登多景楼》 26、若顺吾皇意，即无臣子心。栖蟾《送迁客》 27、凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。绝好江山谁看取，涛声怒断浙江潮。康有为《闻意索三门湾，以兵轮三艘迫浙江，有感》 28、霸基弊不振，晋楚更张皇。柳宗元《咏三良》 29、抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。康有为《出都留别诸公》
浅谈辛弃疾的爱国忧民情怀
浅谈辛弃疾的爱国忧民情怀 发表时间：2018-08-21T11:49:14.187Z 来源：《教育学文摘》2018年9月总第276期作者：王欢欢[导读] 《破阵子》是辛弃疾闲居上饶期间所做的一首极具代表性的豪放词。 ——以《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》教学为例 ◆王欢欢北京市第九十四中学朝阳新城分校100018 摘要：《破阵子》是辛弃疾闲居上饶期间所做的一首极具代表性的豪放词。本文根据实际教学经验，首先对辛弃疾的爱国忧民情怀进行解析，并结合辛弃疾《破阵子》的教学过程对整篇词的爱国忧民情怀进行解析与阅读，来引导学生对词人情感的体验以及宋词的学习。 关键词：辛弃疾爱国忧民情怀《破阵子》 一、辛弃疾的爱国忧民情怀之解析 1.壮志难酬的英雄悲歌。“醉里挑灯看剑” 的落魄英雄。剑是英雄立功沙场的武器, 此时“醉里” 挑灯“看” “八百里”的豪气和“五十弦” 悲切塞外之声, 烘托出“沙场秋点兵” 的豪迈气概。“马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊”, 烘托人的意气风发、英勇无畏。气氛上向人们预示着战争的胜利。“了却君王天下事, 赢得生前身后名” 抒写了作者矢志抗金、收复中原的抱负, 这是作者的理想, 却只能在梦中了却。梦代替不了现实, 一句浩叹“可怜白发生”, 与失意英雄的形象遥相呼应, 一反梦境中的昂扬意气而显出凝重深沉,情绪一落千丈。抒发了作者壮志难酬的郁闷和惆怅, 化雄壮为悲壮,豪壮中蕴含着深沉的悲慨。这是一支失意英雄的慷慨悲歌。 2.挑灯看剑、借酒浇愁的壮士悲情。《破阵子》全词前面九句一气贯注, 酣畅淋漓, 直到结句才转笔换意, 痛苦的现实与理想的梦境相互映照, 给人以悲壮之美。由于主和派的打压, 他的爱国理想、恢复志向在现实生活中无法实现, 只有把它付之于醉梦之中。了却君王天下事,赢得生前身后名, 可谓他一生的追求, 但清醒时却只能导致白发丛生。词人感到失落和绝望, 于是寄怀于酒, 求得以麻醉来镇痛, 借酒来浇愁。“可怜白发生” 的沉痛与无奈。这是悲剧英雄壮志难酬的英雄泪与英雄恨。词人的壮志未酬而一事无成。“可怜白发生”,写出了词人复杂的心情，反映了词人不忘杀敌报国、决心恢复祖国河山、建立功名的壮志;同时也抒发了功业无成、老之将至的惆怅与悲愤。 3.失意英雄的爱国之心与罢贬之苦。辛弃疾四十多岁就被排挤出官场,在家闲居。他屡受打击, 救国报复不能实现。但辛弃疾没有放弃,他仍克服重重困难,为恢复大计奔走呐喊。辛弃疾这种积极进取的精神以及不与当朝妥协派合作的孤危地位,“三仕三已”的仕途生涯, 既铸就了他傲岸不屈的个性,更打造了他豪壮而苍凉、雄奇而沉郁的词风。在这种理想与现实冲突的矛盾斗争中, 一代志士的赋闲家居,不合当局时宜的摇旗呐喊, 中怀郁怒而发为悲凉, 实际上概括了辛弃疾这个“一世之豪”的悲剧性结局。这是整整一代爱国者为之愤慨不已的悲剧。 二、《破阵子》的教学案例分析 1.课前预习。在开始上古诗文赏析课前，教师应当布置学生查宋词的发展历程，起讫时间，繁荣时期的基本状况。然后是词人的基本生平资料、思想状况等。这样学生在开始学习之前就可以对所学的东西有一个粗略的较为全面的认识了。 2.课中教学的引导与解读。开始正式的教学后，教师应该引导学生先通读全词。让学生讲述全词的主要内涵，体悟词人的思想感情。针对“挑灯、梦回、八百里、分、麾、炙、翻、沙场、点兵、作、的卢、了却、身后、可怜”等古今意思有些微差别的字词要让学生去细细品味，以体会该词的真正的内涵。在对全词有了一个全面的了解之后，教师应该分上下阙来讲解词。在讲解的过程中穿插对宋词的基本常识的介绍。词的上阕主要为写景，下阕抒情，然而写景抒情并非是完全分离的，而是相互融合的。词人在醉酒后冥想出沙场点兵，壮士共饮的波澜壮阔的场景，而反观现实却是冯唐老去，李广不封，壮志未酬，江河冷落，故土难收。在虚实结合的强烈对照下，词人的感情就显得格外的深沉悲凉。而另一方面，词上下阙感情的急剧突变也别有风味。在上阕的意气奋发和下阕的深沉感慨的鲜明对比下，我们才明白所谓的沙场杀敌，同仇敌忾收复江山不过是词人醉酒朦胧后的一场美梦。而在下阕的急转直下的描写中，我们才能看出真正的现实是残酷的。残酷的战场没有使英雄退却，而朝廷主降派却使词人的理想变得遍体鳞伤。要引导学生体会词人的思想感情，就必须让学生设身处地想象一下词人所处的社会环境。在国家社稷不保、政治动荡的南宋，词人主战的声音在统治者们的主和声浪中显得那么微弱，当时的南宋朝局看似一片歌舞升平，实际上已经危机四伏。教师在对词人的感情进行分析的时候应当为学生详细地讲述当时的社会状况。 3.课后设置。（1）师生共同吟咏《破阵子》。设置目的：经过师生对词作一课时的深入解读，学生对辛弃疾其人、对《破阵子》其词有了更深入的领会，再次吟咏全词，可以更好地引领学生逐次走进辛弃疾的内心世界，进一步理解辛词的深层意蕴。（2）请代陈同甫写一封信回复辛弃疾，谈谈读过本首词的感受。设置目的：课后的任务型书面作业，是为了帮助学生再次与文本、与作者展开对话，然后对本词进行鉴赏。让学生站在友人陈同甫的视角，更能理解辛弃疾创作《破阵子》时的心绪与情怀。参考文献 [1]徐寒《中华藏书百部之〈宋词鉴赏〉》[M].中国书店，北京，2010，5。 [2]卢林茂壮怀歌罢涕交颐——说辛弃疾《破阵子·为陈同父赋壮语以寄》[A].西安，2013。
宁死不屈的文天祥：中国爱国名人故事
宁死不屈的文天祥：中国爱国名人故事 文天祥 (1236-1283 年)，宋末元初人。蒙古族侵略南宋时，他曾率领兵士保卫京城 临安。临安失守后，他转移到南方，与各将领抵抗敌人，保卫国家。后来兵败被 俘，在敌人面前，宁死不屈，终于壮烈牺牲。 文天祥的时代，正是蒙古族侵略南宋的时代。 1271 年，元朝建立，派大军攻打南宋，临安危在旦夕。文天祥虽然是个文 官， 但他认为自己既然是国家的一分子， 就应当负起保卫祖国的责任。 1275 年， 他毅然变卖了家产，招兵买马，购买军粮。百姓纷纷响应，加入他的抗敌队伍。 由于元军势力强大，文天祥和其他将领抵抗不住，不得不退守临安。 1276 年，朝廷派他去和元军讲和，元军将领反而逼他投降，甚至威胁要把他杀死。文 天祥说道：“国家存在，我也存在;国家灭亡，我也灭亡。你们就是把刀、锯、 油锅放在我面前，我也不怕!”元军将领拿他没办法，只好把他扣留起来，再押 送到大都去。 途中，文天祥得到一个船夫的协助，乘机逃脱。他历经许多艰险，好不容易 才回到了南方，重新组织抗元救国队伍，还打了几次胜仗，收复了一些失地。 1278 年，文天祥在一次战役中，被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降， 但被文天祥一口拒绝。1279 年，元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家 灭亡了，伤心欲绝，于是写下了一首诗，表达他以死报国的决心。这首诗的最后 两句是： “人生自古谁无死， 留取丹心照汗青” 它的意思是：“自古以来，有哪一个人不会死去呢?死要死得有价值，让我 们把红心留在史册上吧!” 文天祥被押送到大都， 关在地牢里。 元朝统治者劝文天祥说： “只要你投降， 为我们出力，我们就让你享尽荣华富贵。”可是，不管他们怎样威迫利诱，也无 法动摇文天祥尽忠报国的决心。 文天祥在地牢里，受尽了折磨。1283 年，元朝统治者知道无法逼他投降， 就下令把他杀了。文天祥临死时，朝南方拜了几拜，沉痛地说：“我报答国家的 机会，只能到此了。” 文天祥热爱自己的国家，宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的民族气节。他 的光辉事迹和伟大精神，至今仍然永垂不朽! [宁死不屈的文天祥：中国爱国名人故事
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王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《立春日感怀》 明代：于谦 年去年来白发新，匆匆马上又逢春。关河底事空留客？岁月无情不贷人。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。孤怀激烈难消遣，漫把金盘簇五辛。屈原 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殖兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枸兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。（魂魄毅兮一作：子魂魄兮）读陆放翁集》 近代梁启超 诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。 集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。 出塞》 清代徐锡麟 军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
论辛弃疾的爱国主义精神
论辛弃疾的爱国主义精神 摘要：辛弃疾是南宋爱国志士，杰出的词人，其词在南宋开一代新风。本文从辛弃疾的人生经历和词作的思想内容来探究他的爱国主义精神。 关键词：辛弃疾生平抒发壮志英雄失路批评朝廷 辛弃疾是南宋爱国志士，杰出的词作家，其主要文学成就在词这一方面，他的词在南宋开创了一代新风，在文学史上有重要地位，他的词内容博大精深、风格雄沉雅健, 确立并发展了苏轼所开创的“豪放”一派词风。辛弃疾生于南宋中期，中原早已沦丧，正是宋金对峙，民族矛盾尖锐，中原人民抗金要求不断高涨的时期。而在江南的南宋统治集团中，则分为主和、主战两派，主和派苟且偷安，妥协投降；主战派要求收复失地，北定中原。辛弃疾是主战派人物之一，其一生都在为收复失地、统一中原进行着不懈的斗争。现在就从辛弃疾的生平经历和词的思想内容这两方面来探究他的爱国精神。 一、坚持抗金反对投降的一生 辛弃疾的一生，按其人生经历大致可分为三个时期： (一)、揭竿而起擒判南归：(1岁~23岁) 辛弃疾出生时(1140年)，山东已沦陷金人之手，宋室南渡已经十三年，他的父亲早亡，由祖父辛赞抚养长大，辛赞富有民族气节，青少年时期的辛弃疾受祖父爱国思想影响很深。辛弃疾在(1154年~1157年)两次到北方察看地形，探听金军虚实，积极为起义作准备，志在收复失地，报效国家。高宗绍兴三十一年(1161年)，济南人耿京聚集十万人奋起抗金，声势浩大，威震一时。辛弃疾也随之揭竿而起，组织了一支两千人的起义队伍，投奔耿京，在耿京军中掌书记，与耿京共同谋划军事。这年正月，辛弃疾受耿京委派，辛弃疾领人前去建康(今江苏南京)求见高宗，在完成任务返回山东途中，得知耿京被投降金兵的叛徒张安国杀害，立即率五十骑杀向济州(今山东巨野)，在有五万之众的金兵营地，活捉了张安国，并押回建康斩首。辛弃疾这一英雄壮举、体现了他非凡的胆略，得到高宗的称赞。辛弃疾从此成为南宋朝廷一名抗战将领，这年他二十三岁。行伍出身的辛弃疾，有着战场上横戈杀敌的战斗体验，他熟悉军旅生活，“少年横槊，气凭陵，酒圣诗豪余事。”(《念奴娇》) “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五千弦翻塞外风，沙场秋点兵。”(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)这些都是他后来对当年抗金时军旅生活的深情回忆，也充分印证了他青年时期投身抗金战斗的经历，辛弃疾把自己的爱国热情投入到反抗侵略、保家卫国的战斗中去，奔赴沙场，义无返顾，为国杀敌，疆场搏命，这是何等的英雄豪迈！词人的这样的英雄壮举，使人热血沸腾，激情澎湃，更令人钦敬佩服！ (二)辗转任职壮志难酬：(24岁)~42岁
关于文天祥爱国作文5篇
关于文天祥爱国作文5篇 本文是关于爱国的话题作文，仅供大家参考！ 导语：文天祥（1236年6月6日－1283年1月9日），初名云孙，字宋瑞，一字履善。道号浮休道人、文山。江西吉州庐陵人，宋末政治家、文学家，爱国诗人，抗元名臣，民族英雄，与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。宝祐四年（1256年）状元及第，官至右丞相，封信国公。于五坡岭兵败被俘，宁死不降。至元十九年（1282年）十二月初九，在柴市从容就义。1爱国英雄文天祥作文文天祥是是中国古代的爱国英雄，他不惜一切代价来保卫祖国，值得我们敬佩他的爱国事迹很多，下面我就讲几个给你们听听吧！ 有一次，元军大举进攻，宋军的长江防线全部崩溃，文天祥立即那家资来充军资，又组建了一支十万余的义军，由于元军攻势猛烈，江西义军抵挡不住，这场仗被元军打败了。次年正月，元军攻打来了，朝廷里的人都逃跑了，只有文天祥在朝廷里，皇帝派他出城与伯颜谈判，企图与元军讲和，但是文天祥一到元军的大营里，就被他们捉住了。可是，文天祥不屈服，伯颜只好把他押到北方，行至镇江，文天祥冒险出逃，经过许多艰难险阻，到达了福州。由于文天祥一心为国家好，得罪了很多人，他遭人陷害，被处死了。文天祥死时年仅四十七岁。 看过了文天祥的这些爱国事迹，为他感到骄傲，虽然被人陷害而死，但这也是他的荣耀，应为这是他爱国所遭到的陷害，值得崇拜，
因为他也为国家做了贡，虽然不多，我想，他在黄泉之下也心满意足了！ 他的这些事迹让我对这位爱国大英雄——文天祥，产生了深深的敬佩之情，我为他而感到骄傲和自豪！ 2文天祥的爱国故事作文 今天，我读了《文天祥的故事》，从书中我了解文天祥的事迹。现在我就向大家介绍一下文天祥吧。 文天祥，出生于1236年，是现在的江西县人，初名云孙，字天祥，改字宋端，号文山，是南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。保佑四年时，文天祥考取了年进士第一，因为父亲逝去所以未受官职。后咸淳六年1270年，文天祥因得罪奸相贾拟道而遭到罢斥。可是，好人多磨难，文天祥最终还是没能摆脱命运的折磨，家离破碎，国家又快要换皇帝了。可是，文天祥就是文天祥，即使是在南宋危亡之际，也仍然领兵抗敌，可最终兵败被俘，身陷囚禁，但即使在最终临死之际，也仍然不肯向任何元朝官员下跪，最后引颈就刑，从容就义。 文天祥就这样就义了，但他的精神值得我们学习。 3文天祥爱国故事作文 南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来到土牢里劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求!”临刑前，监斩官凑近说：“文将军，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，还说什么鬼
陆游的爱国诗句大全
陆游的爱国诗句大全 导读：爱国诗句陆游的爱国诗句大全 1、遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。——《关山月》 2、扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！——《龙兴寺吊少陵先生寓居》 3、虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人——《金错刀行》 4、平生铁石心，忘家思报国。——《太息·宿青山铺作》 5、平生万里心，执戈王前驱。——《夜读兵书》 6、羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。——《汉宫春》 7、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——《十一月四日风雨大作》 8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——《游山西村》 9、白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。——《闻武均州报已复西京》 10、早岁那知世事艰，中原北望气如山。——《书愤五首·其一》 11、一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。——《老马行》 12、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 13、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。——《病起书怀》 14、白首自知疏报国，尚凭精意祝炉熏。——《书愤五首·其四》 15、诸公可叹善谋身，误国当时岂一秦。——《追感往事》 16、归计未成留亦好，愁肠不用遶吴门。——《出县》
17、愿公思此宽羁旅，静胜炎曦岂易侵。——《寄陈鲁山·其二》 18、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——《示儿》 19、自许封候在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！——《夜游宫·记梦寄师伯浑》 20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——《病起书怀》 21、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——《书愤五首·其二》 22、国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。——《长歌行》 23、老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。——《夜泊水村》 24、秋到边城角声哀，烽火照高台。——《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》 25、王师入秦驻一月，传檄足定河南北。——《晓叹》 26、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——《金错刀行》 27、逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。——《三月十七日夜醉中作》 28、忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。——《蝶恋花·桐叶晨飘蛩夜语》 29、关河自古无穷事，谁料如今袖手看！——《书愤五首·其三》 30、公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。——《夜读有感》 31、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——《夜泊水村》 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
辛弃疾经典诗词(课外)
辛弃疾诗词 辛弃疾（１１４０－１２０７），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。 其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·登建康赏心亭》、《菩萨蛮·书江西造口壁》等均有名。但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。有《稼轩长短句》。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。 之一：破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 译文： 译文醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了当年的各个营垒，接连响起号角声。把烤牛肉分给部下，乐队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可怜已成了白发人！ 赏析： 梦境写得酣畅淋漓，将爱国之心、忠君之念及之间自己的豪情壮志推向顶点，结句猛然跌落，在梦境与现实 的强烈对照中，宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。虽无前人沙场征战之苦，而有沙场征战的激烈。结句抒发壮志难酬的悲愤心情，体现作者壮志难酬、心中愤懑不平的感情。整首词抒发了作者想要杀敌报国，建功立建功立业却已年老体迈的壮志
爱国名人名言大全摘抄_爱国名言
爱国名人名言大全摘抄_爱国名言爱国名人名言大全摘抄_爱国名言 1、精忠报国。——《宋史岳飞列传》 2、与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝 3、爱祖国高于一切。——肖邦 4、苟利国家，不求富贵。——《礼记儒行》 5、报国行赴难，古来皆其然。——崔颢 6、国家兴亡，匹夫有责。——佚名 7、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅 8、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 9、爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧 10、国耻未雪，何由成名？——李白 11、中夜四五叹，常为大国忧。——李白 12、为中华之崛起而读书。——周恩来 13、国既不国，家何能存！——杨靖宇 14、不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦 15、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游 16、近乡情更切，不敢问来人。——宋之问 17、祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅 18、当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲 19、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德
20、为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——荷马 21、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达 22、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！——范晔 23、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑 24、爱国主义是无赖最后的避难所。——塞缪尔约翰逊 25、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略 26、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——奥斯特洛夫斯基 27、爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿 28、为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马 29、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯 30、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游 31、我们要把心灵里的美丽的**献给祖国。——普希金 32、百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。——王安石 33、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐 34、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙 35、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 36、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来 37、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫 38、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁 39、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来 40、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
文天祥的爱国诗
文天祥的爱国诗 导读：本文是关于文天祥的爱国诗，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、《金陵驿二首·其一》 草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！ 山河风景元无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 2、《除夜》 乾坤空落落，岁月去堂堂。 末路惊风雨，穷边饱雪霜。 命随年欲尽，身与世俱忘。 无复屠苏梦，挑灯夜未央。 3、《南安军》 梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如不归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇。 4、《酹江月·乾坤能大》 乾坤能大，算蛟龙、元不是池中物。 风雨牢愁无着处，那更寒蛩四壁。
横槊题，登楼作赋，万事空中雪。 江流如此，方来还有英杰。 堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。 去去龙沙，江山回首，一线青如发。 故人应念，杜鹃枝上残月。 5、《和中斋韵（过吉作）》 功业飘零五丈原，如今局促傍谁辕？ 俯眉北去明妃泪，啼血南飞望帝魂。 骨肉凋残唯我在，形容变尽只声存。 江流千古英雄恨，兰作行舟柳作樊。6、《夜坐》 谈烟枫叶路，细雨蒙花时。 宿雁半江画，寒蛩四壁诗。 少年成老大，吾道付逶迤。 终有剑心在，闻鸡坐欲驰。 7、《过零丁洋》 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8、《扬子江》
几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 9、《真州驿》 山川如识我，故旧更无人。 俯仰干戈迹，往来车马尘。 英雄遗算晚，天地暗愁新。 北首燕山路，凄凉夜向晨。
爱国诗歌朗诵大全
爱国诗歌朗诵大全 导读：本文是关于爱国诗歌朗诵大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：《乡愁》】 作者/余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
【篇二：《写给祖国母亲的歌》】送袅袅暗香而来 霜中的菊 献片片芳菲一季 吻夕阳余辉 爱溢出温柔的眼眸 望四野安详 激情飞上诗句 听黄河汩汩 载无数苦难历史 观河沙沉沉 积淀多少回忆 满目疮痍 是你旧时的容颜 儿时的艰辛 留下了不灭的烙印 风霜雪雨 半个世纪的搏击 渊远流长 五千年文明的足迹 历史的长河 翻滚着昔日英勇的浪涛
时光的琴弦 弹唱着今日辉煌的旋律 【篇三：《在玉米地的中央》】 作者/庞余亮 在玉米地的中央 我就是一位青春的将军 看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞 果实就藏在红缨子和绿剑之下 露出它们的牙齿 我们能读懂它们的语言 平常的日子没有故人 只有风在吹，吹玉米不尽的长发在玉米地的中央 我们就获得了战胜明天的力量 玉米叶仍在不停地抽打我 金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动多么美好的日子 就想起多么美好的共和国 在玉米地的中央 玉米地在共和国的版图上倾伏下去无数个战斗和胜利 便永远地照耀我们
【篇四：《祖国，我爱你》】我爱你叮咚的驼铃 是它让丝绸之路源远流长 我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼 是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波 是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛 是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟 是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口
浅谈辛弃疾的爱国词
浅谈辛弃疾的爱国词 摘要：辛弃疾是南宋著名词人，他的词饱含着强烈的爱国主义精神。表现了收复失地，实现祖国统一的思想感情；表现了对南宋小朝廷苟且偷安局面的强烈不满和对投降政策的批判以及对抗金斗争的高度赞扬；表现了抒发深沉的壮志未酬的忧愤之情。辛弃疾的词具有深刻的社会意义，闪烁着爱国主义的光辉。 关键词：词辛弃疾爱国主义辛弃疾，（公元1140~1207），字幼安，号稼轩，山东历城人。他出生在金国统治的北方，目睹了国破家亡的痛苦环境，从小就抱有杀敌报国、恢复中原的雄心壮志。辛弃疾投归南宋后，成为南宋朝廷的一员抗战将领。先后在湖北湖南江西等地任职，消磨了近二十年的时间，长期被朝廷闲置。直至宋金形势逆转，金兵已入侵淮南时，朝廷才启用辛弃疾，而此时的辛弃疾已身染沉疴，不久病死于江西铅山。他的恢复中原的雄心壮志始终没有得到施展的机会。 词是辛弃疾的主要文学创作形式，他的词慷慨纵横，继承了苏轼豪放的词风。以强烈的政治热情，豪爽的英雄本色和充沛的创作才情，多样的艺术风格，开拓了词的艺术境界。把词的儿女闲情，唱和酬答狭窄范围中解放出来，引向更广阔更激荡的社会现实生活。由于辛弃疾的不凡才能与特殊的境遇，在他创作的词里处处表现出强烈的爱国主义精神，有着鲜明的时代特点。 1 表现了词人对故土的怀念，对敌人的仇恨，希望杀敌立功，收复失地，实现国家统一的思想感情 金兵入侵，南宋统治者苟安江南，不图收复失地，大好河山沦为异族之手，北方人民惨遭异族蹂躏，生灵涂炭，诗人空有满腔报国之志却得不到朝廷重用，无法施展扶危济世的才能抱负，只能把对中原故地沦陷区人民的怀念，对敌人的仇恨，希望祖国统一的强烈愿望，倾注在自己创作的词中。如《菩萨蛮·江西造口壁》这首词通过诗人登临眺望，抒发了对祖国山河破碎，人民遭难的痛惜心情，表现了他渴望恢复中原的强烈愿望以及留在后方做官，无法上前线的惆怅和苦闷。在辛弃疾的《水调歌头.和马叔度游月波楼》、《满江红.题冷泉亭》、等词中这种对沦陷区国土和人民的怀念，显得更为深切。在辛弃疾的词里洋溢着作者对祖国深沉的热爱和强烈的责任感。在他的作品中，多处可以看到“西北望长安。”（《菩萨蛮.书江西造口壁》），“何处望神州，满眼风光北固楼。”（《南乡子·登京口北固亭有怀》），“神州毕竟，几番离合？”（《贺新郎》），“对婵娟，从此话离愁，金樽里。”（《满江红》）等句子，“长安”、“神州”实际上都是北宋的京城汴京的比喻，“离愁”则是中原父老望不见为“整顿乾坤”而战的宋军，面对国破家亡、妻离子散的现实而产生的悲愁别绪。所有这些词作无不凝聚着词人对中原故土的眷恋和对沦陷区人民的深切怀念而倾注在自己的笔端，从而成为不朽的爱国篇章。 2 表现了词人对南宋小朝廷苟且偷安局面的强烈不满和对投降政策的批判，以及对抗金斗争的高度赞扬 辛弃疾是一个立志收复失地、统一祖国的爱国志士，他投奔南宋以来，多次上书献策要求朝廷出兵北伐。他做地方官时，设想多种方法建军备战，积极为北伐中原筹措。但是，昏暗的南宋朝廷，一直妥协投降，不仅苟且偷安，同时对抗战人物多加贬谪弃置，这种腐败状况令诗人十分愤慨。《摸鱼儿.更能消几番风雨》在婉转悱恻中深有寄托，曲折抒写了自己的政治哀怨。这首词曲折地表达了他对抗金战机、恢复希望失落的惋惜和悲叹，对葬送抗战良机、贻误国家大计的怨恨
中国爱国名人名言
1临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》 2苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》 3烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》 4国耳忘家,公耳忘私。——汉·班固 5先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋·范仲淹《岳阳楼记》6羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。－－宋·范仲淹 7僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。——宋·陆游 8位卑未敢忘忧国。——宋·陆游《病起书怀》 9此生谁料，心在天山，身老沧洲！－－－宋·陆游 10有谁知？鬓虽残，心未死。－－－宋·陆游 11一寸赤心惟报国。——宋·陆游《江北庄取米》 12死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——宋·陆游《示儿》 13三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 14夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——宋·陆游 15一身报国有万死，双鬓向人无再青。——宋·陆游 （注：陆游是我国著名爱国诗人，他的爱国诗句有很多，此处不能一一列举） 16精忠报国。——《宋史·岳飞列传》 17生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。－－李清照《夏日绝句》
18秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。－－王昌龄《出塞》 19头颅肯使闲中老？祖国宁甘劫后灰？无限伤心家国恨，长歌慷慨莫徘徊。——秋瑾《柬某君》 20常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁《报任少卿书》 21天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武《日知录.正始》 22以国家之务为己任。——韩愈《送许郢州序》 23匈奴未灭，何以家为？——霍去病 24人生自古谁无死，留取丹心照汗青.——文天祥《过零丁洋》 25臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》 26靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。---岳飞 27我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。－－－谭嗣同 28四万万人齐下泪，天涯何处是神州。－－谭嗣同 29国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫30一时今夕会，万里故乡情。－－杜甫 31商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧 32戍客望边色，思归多苦颜。－－李白 33中夜四五叹，常为大国忧。——唐·李白 34国耻未雪，何由成名？——李白 35忽闻歌古调，归思欲沾巾。－－杜审言
儿童爱国诗歌大全
儿童爱国诗歌大全： 1、《祖国啊，我亲爱的祖国》 祖国啊，我亲爱的祖国 祖国啊，我要为您点燃六十三支红烛 是谁，为我们升起鲜艳的五星红旗 是谁，为我们打下和平的美丽江山 是谁，为我们挺起昂扬的高贵头颅 是谁，为我们宣言迈步的社会主义 是您啊，祖国，我亲爱的祖国 五十六个星座五十六枝花 五十六个民族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话： “爱我中华！” 祖国啊，我亲爱的祖国 您的儿女们坚信 祖国的明天会更好 世界的明天会更好 人类的明天会更好
2、《我爱祖国》 我爱祖国 爱中国的长江 那奔腾不息的江水 凝结着劳动人民的智慧 我爱祖国 爱中国的长城 那连绵起伏的巨龙 俯卧在中华大地上 我爱祖国 爱中国的每一寸国土 那受人欺压的历史早已过去 迎来了一个崭新的中国 啊，我爱祖国 3.《中国我爱你》 我把你写在阳光里， 我把你写在花瓣里，
我把你写在蓝天上， 我把你写在心窝里。 我轻轻呼唤着你的名字， 中国啊中国我爱你！ 4.( 祖国，祖国，幸福的摇篮) 辽阔的大地，是花朵的摇篮； 无边的天空，是星星的摇篮； 神奇的大海，是珍珠的摇篮； 富饶的高山，是宝石的摇篮； 伟大的祖国，是我们的摇篮！ 祖国，祖国，幸福的摇篮， 你给我们大地，你给我们蓝天， 你给我们大海，你给我们高山。 我们像花朵一样飘香，我们像星星一样明亮， 我们像珍珠一样闪光，我们像宝石一样灿烂 5.《祖国是什么》
我问妈妈：祖国是什么 妈妈说：祖国是妈妈心中的母亲 我问爸爸：祖国是什么 爸爸说：祖国是爸爸心中的父亲 我问老师：祖国是什么 老师说：祖国是老师心中的大家庭 虽然我还不是很明白 但我想对妈妈说：我爱您和您心中的母亲虽然我还不是很明白 但我想对爸爸说：我爱您和您心中的父亲虽然我还不是很明白 但我想对老师说：我爱您和您心中的大家庭