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在巾帼文明岗和妇儿之家结对会议上发言

在巾帼文明岗和妇儿之家结对会议上发言
在巾帼文明岗和妇儿之家结对会议上发言

在巾帼文明岗和妇儿之家结对会议

上发言

在巾帼文明岗和妇儿之家结对会议上发言

尊敬的陈主席、各位姐妹们:

大家上午好。

我是新区xx街道xx社区党总支书记、社区主任。发挥好巾帼文明岗的先进示范作用,帮助社区妇女儿童之家提高创建水平,开展“岗”、“家”对接,成为xx市妇女工作的一个创新之举。xx社区“妇儿之家”有幸成为这支队伍中的一员,通过与xx地税四分局综合管理科“巾帼文明岗”联手结对,整合资源,优势互补,从而实现妇女发展资源的有效对接,创造出妇联参与社会管理创新的新途径,我倍感荣幸。

新区xx街道xx社区妇联成立于xx年6月,目前现有居住户xx户、xx 万人口,其中妇女xx人,儿童xx人,妇儿占总人口比例60%。2016年11月,社区顺利通过xx省“妇儿之家”验收。目前,社区有“援手”志愿者xx余人,注册志愿者xx多名,其中巾帼志愿者达795人。2016年,xx社区各类精神文明、道德教育、社会实践活动由原先的68项活动扩充至xx0项,80%的活动是服务社区妇女和儿童。xx社区“妇儿之家”活动的开展,以履行妇联组织基本职能、开展家庭文化建设、提供妇女创业就业服务、开展儿童成长教育服务工作、维护妇女儿童合法权益为工作职能,重点打造世代服务室、妇女维权工作站、手拉手创业者家园、幼儿早教等妇儿职能服务场所,可为社区妇儿提供八大类的终身教育和服务。

xx社区“妇儿之家”,有静态的活动教育场所近xx平方米,内设xx市图书馆分馆,藏书过万册,可供社区妇儿

免费借阅;社区世代服务室,开展0—3早教、青春期、孕期、产褥期、哺乳期、更年期、特需期和心理咨询等活动;社区“援手”志愿者服务站、“手拉手创业者家园”,为妇女同胞提供志愿和就业再就业服务;社区收藏室为广大妇女提供各类活动的展示平台;社区党群服务中心,打造“红色党建阵地”、“廉政文化阵地”、“特设党支部”公示墙、“有困难找党员”党员承诺墙,公示党员服务承诺、服务举措、廉言警句等,让广大妇女党员成为社区为民服务的主角;xx年3月,xx 社区成立全市“首家”妇女议事会,围绕“居民自治、群策群力”宗旨,积极引导社区妇女参与物质文明、精神文明建设,先后开展了“如何将楼院文化、家庭文化与青少年思想道德建设相结合”、“如何多元化开发老年人精神文化生活”、“论社区新市民教育”、“从社区层面如何鼓励失业人员实现自主创业”、“论青少年教育及接力棒项目实施”、“鼓励残疾人就业及低碳爱心亭项目孵化”等涉及文

化、教育、劳保、民政等多类型、多层次、多跨度的专题讨论。截止目前,社区共开展妇女议事活动12次,提交各类提案xx条,办理实事12件。

xx社区“妇儿之家”,有动态的社区文化活动中心xx平方米,拥有乒乓室、桌球室、围棋室、二胡室、钢琴室、排练厅、舞厅等娱乐健身活动场所,社区有越剧队、沪剧队、xx剧队、笛子队、二胡队、空竹队、腰鼓队等各类文体团队xx支,xx多妇女骨干活跃社区舞台上。全年开展社区文化活动近50场,体育活动近xx场。社区的“童心笛艺队”、“花儿二胡队”都已走出了国门,今年春节期间,社区的“童心笛艺队”受邀参加了维也纳“金色大厅”的演出,把最具xx 特色的音乐高水平地在世界音乐殿堂上进行了展现,让更多的人了解了江南文化,充当了中国文化交流的使者。社区动态活动场所可满足各类妇儿活动需求,并实现了全年无休。

与此同时,xx社区“妇儿之家”打

造精品活动,按年龄阶段纵向分类,打造社区“世代五期”服务品牌。2016年,社区依托“0-3岁艺休早教中心”、“世代服务室”开展每周一期不同类型的优质服务课、每月一次优质早教课,将辖区范围内xx名妇女、xx0名幼儿全面享受到妇儿之家的服务;重点打造青少年“第三空间站”、校外辅导站服务品牌,大力推进未成年人思想道德建设,平均年接待社区青少年近700人,服务青少年xx0余人次;建立面向失业妇女、中老年妇女的专属“妇女手工艺乐园”,每周定期活动,开展编织、丝花、十字绣、串珠等课程,丰富中老年妇女业余生活的同时,为失业妇女提供免费的技能培训。按妇联职能横向分类,打造聚人心社区妇儿之家。社区重点打造文化精品“和睦节”系列活动,丰富妇儿精神活动需求;重点开展每月“巾帼援手志愿者”服务,面向全体社区居民的问需服务,每年广场大型服务xx多次;以点带面做好特色家庭评选、特色楼道表彰、身边好人、

道德模范的推优工作,在社区形成道德新风引导的作用,全面做好妇儿之家工作。

新的“岗家”结对形式,也让我们看到了实现妇女发展资源有效对接的发展格局与展望。今后,我们将从以下三方面做起:

一是结对共建文明社区。我们要和“巾帼文明岗”一起,采取多种措施加强社区教育引导,提升居民文明综合素质。大力开展公民基本道德规范宣传教育,建立团结互助、平等友爱、共同进步的新型社区人际关系;大力开展“讲文明,树新风”宣传教育活动,积极引导居民革除陋习,倡导文明新风;大力开展妇女文明礼仪宣传教育,培养妇女懂礼仪、知礼节、讲礼貌;大力开展情感宣传教育,提升居民的爱国热情。

二是结对共建和谐社区。我们将充分利用xx地税四分局综合管理科“巾帼文明岗”的优势,积极帮助xx社区进一步完善社会服务帮扶体系,积极会同结

对单位深入社区,对空巢老人、孤寡老人、特殊青少年、困难家庭、下岗职工、新市民等困难居民开展医疗义诊、就业援助等多种形式的关爱活动,及时解决社区居民最关心,最直接,最现实的问题和生活中的实际困难,让困难群众享受到社会主义大家庭温暖。

三是结对共建文化社区。xx社区将充分发挥“援手”文体志愿者的作用,完善社区文化服务功能,依托社区现有文化平台和人才优势,组建更多的文艺队伍。走出去,开展丰富多彩的广场文化活动和健身活动,满足社区居民日益增长的精神文化需求,形成科学文明、健康向上的工作和生活方式。

总之,我们将坚持不移地按照市妇联的统一部署,全面落实各项“岗家”结对共建措施,创建新的社会管理模式,多方位的服务社区妇女,向更高的目标迈进! 谢谢大家!

师徒结对师傅代表讲话稿

吉昌小学立体式拜师活动师傅代表发言稿 李国华 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家好! 今天,我荣幸地以师傅代表的身份站在这里发言,这是学校领导对我的信任,是荣幸,更是责任,是义务。首先,我想对在座的每一位新老师说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的! 在教学上,我曾经也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师。在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的。因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么多的好老师,好同事。为此,我一直心怀感激,努力地工作。我深知,作为一名年轻教师,我们的成长需要有人帮助,就像小树的成长需要浇水、施肥、剪枝一样,师傅的指点、扶持会引导我们少走弯路。 在这个隆重的“立体式拜师”启动大会上,请允许我代表全体师傅向大家承诺:作为师傅,我们首先要做到言传身教,率先垂范;在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。通过这种方式,实现业务理论水平的快速提升,争取在两年内让年轻教师成为在区域内有一定影响力的名师。我们一定认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!

“教无止境,学无止境”。在我看来,师徒结对活动,并不仅仅是对新教师的“传、帮、带”,更是一个教学相长的过程。虽然,老教师有一定的经验,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如:你们精力充沛、充满热情、有强烈的求知欲;你们悟性高,对新的教育、教学理念领悟快;你们对运用现代教育技术方面都比我们要强得多。这些都是值得我们去学习的,因此“帮带”是相互的。师徒结对不仅是我们互帮互助的桥梁,还为我们搭建了一个专业成长的平台。每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就了自己。我深信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化。它让我们在携手前行的途中,一起建立真挚的友谊,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快乐。 最后衷心祝愿吉昌小学希望之光第一届立体式拜师活动取得圆满成功,愿每一位师傅都能桃李绽放,愿每一位徒弟都能学有所成。谢谢大家!

师徒结对徒弟的发言稿(精选3篇)

师徒结对徒弟的发言稿(精选3篇) 师徒结对徒弟的发言稿 在现在的社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是精心整理的师徒结对徒弟的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 师徒结对徒弟的发言稿1尊敬的各位领导、老师: 大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。 开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

“书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。 师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。 青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天! 谢谢大家! 师徒结对徒弟的发言稿2尊敬的各位领导、老师: 下午好! 很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。 作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏教学经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,

教学工作会议上的讲话

教学工作会议上的讲话 一、做有灵魂的教师 人们常说“教师是人类灵魂的工程师”,因为你的工作对象不是生冷的机器,也不是奇思妙想后的设计,你面对的是一群活泼可爱的,富有灵动的生命。他们像一块未经雕琢的美玉等着你去开采,他们像一块肥沃的土地等着你去播种,他们更像一张白纸等着你去给他们书写美丽的人生。所以作为一名教师,我们不仅要传授他们以知识,更要教会他们如何去获取知识,以及做人处事的道理。 在我们日常工作中,会遇到很多的学生也许他们在学习上暂时还存在着,这样那样的困难,只要老师给予他们正确的引导,他们将来可能会成为更加有用的人。所以我们就不能只盯着学生的成绩不放手,而是应从多方面去教育引导。在我们班就有一个学生,平时成绩不太好,但是我发现他特别热爱劳动关心集体,相信不久的将来他也会成为社会有用之。 二、融入学生 孙子兵法说“知己知彼才能百战不殆”,在面对一个个古灵精怪的学生面前你又何尝不是呢?要想彻底地改造好这些孩子们,你首先要打入他们内部。说真的要想真的走到这些孩子的内部,还真不是太容易。开始可能是因为对我这个大哥哥似的老师还不太熟悉的原因吧,班内有很多事情他们是不愿讲给我听的。后来他们被我的真情和诚心打动了,才让我逐渐的走进了他们的心灵。

清代思想家魏源曾经说:“不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。”融入学生使得我做起事来总是事半功倍。融入学生使我的信息变得很灵通,这样可以预防很多危机事件的发生以及针对特定人群的进行特殊教育。从而做到早发现早纠正,早预防。 三、让学生做自己的主人 纵观人类的历史,每一次的战争都是围绕着“自由”而战,同样我们的孩子也要自由,有时候他们也想有自己的秘密和天地,针对这个问题,我一改其它的传统方法,把权力下放到班长和组长那里,让他们去组织班级的活动,去策划班级的黑板报,去培养自己的小种植等,让他们在种种活动中去学习。在参与班级管理的活动中体验相互关心、相互尊重,让他们了解对方,让他们做自己的主人。 听到后我很震惊,这样的事也许在你我身边可能会经常发生。所以我对我班的学生没有什么硬性的要求,只要你尽力就好。在娱乐上也没什么太多的要求只要安全就行,对于大部分学生我会经常对他聊天,帮他们疏导心理上想不通,或想不开的地方。 以上就是这一年来我的一点小小的感慨和收获,在这一年中我还有很多做的不到的地方,还有一些思考不成熟的地方,希望大家能够给予指点和帮助。

师徒结对师傅代表发言稿

师徒结对师傅代表发言稿 师徒结对师傅代表发言稿(精选3篇) 随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是我整理的师徒结对师傅代表发言稿,希望对大家有所帮助。 师徒结对师傅代表发言稿1 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态: 首先,我们要更加地严格要求自己。平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。 其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。 第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。

我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。 第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。 感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。 最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。师徒结对师傅代表发言稿2 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。

师徒结对总结会发言稿【精品】

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是整理的师徒结对总结会发言稿,希望能够帮助到大家。 师徒结对总结会发言稿1 各位领导、老师们: 大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的`关心与帮助,扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中共同进步。 我们每一位指导教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。我也想给你们提几点希望: 一、虚心学习,踏实工作。你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。 二、抓住课堂,提升素质。平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。 三、把握机遇,展现自我。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。 四、同舟共济,教学相长。教和学是相辅相成的,相互促进的。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊,相互信赖、相互帮助、共同成长。 我相信我们结对的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。

学校教学工作会议上的讲话稿

学校教学工作会议上的讲话稿 各位领导、各位老师,同志们: “十五”期间,我校正处在高等教育改革和发展的关键时期,我校的教学工作正面临着规模扩展的新形势和提高质量的新要求,这就给我们提出了一个严峻的问题,即如何正视形势,明确目标,抓住机遇,迎接挑战;如何保持传统,发扬特色,深化教学改革,开创我校教学工作的新局面?为此,经校党委研究决定召开这次教学工作会议,贯彻落实上海市2001年教学工作会议和师资工作会议精神,共同分析形势,研究对策,寻求机遇,争取新的发展。今天,我代表校党委向大会作题为“抓住机遇、迎接挑战,开创我校教学工作新局面”的主题报告。 一、近年来我校教学工作的回顾与总结 我校作为一所培养面向各行业,特别是金融行业需要的,德、智、体、美等方面全面发展的应用型专门人才的学校,教学工作历来处于学校一切工作的中心地位,教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。在校党委的领导下,我校坚持深化改革,促进“三育人”的办学思想,以学生为本、以教学为中心,切实转变机制,规范教学管理,提高教学质量,在多年的办学实践中,逐步形成了“团结、求实、严谨、进取”的良好校风。 1.坚持教学改革,发扬教学特色(1)确立了体现时代特色的培养目标和培养计划(略)(2)规范教育和教学管理,加强专业和课程建设,提高教学质量(略)(3)紧密依托行业办学(略)(4)积极与国外院校合作办学(略)(5)积极推进教学手段的现 代化进程(略)(6)切实加强素质教育(略)(7)成教工作步入良性发展的轨道(略)(8)干部培训工作有长足进步(略) 2.制订相应政策,重视师资队伍建设多年来我校始终把师资队伍建设放在学校工作重中之重的地位,目前已基本形成了学历、年龄、专业等结构较为合理的,综合素质较高的,能适应目前教学需求的师资队伍。(1)加大教师培养力度(略)(2)拓宽引进渠道(略)(3)聘请客座教授(略)(4)援用外籍教师(略)(5)改善教师的待遇(略) 3.建立教学规范,加强教学管理(1)实施目标管理(略)(2)实施程序管理(略)(3)

师徒结对发言稿(师傅发言)

师徒结对发言稿 尊敬的园领导、老师: 下午好!首先,感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有幼儿园为新一代青年师安排师带徒,机会难得。幼儿园一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作,这充分说明园领导对教学工作的高度重视和大力支持,是园为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。 其次,作为一名25年教龄的老教师,我想:要做好“传帮带”一对一结对子工作,我们师傅:要言传身教,率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友; 同时,我们决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。 今天,我想说,幼儿园给我创造这样一个自我提升的机会,我会好好把握。我要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望: 一、“三人行,必有我师”。我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。

二、抓住机会,业精于勤。机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。 三、扎扎实实,脚踏实地。精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。 最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!谢谢大家!

师徒结对仪式发言稿-徒弟

师徒结对仪式——徒弟发言稿 各位领导、老师: 大家下午好!今天,在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒弟代表发言,万分激动。首先,请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。 我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台,但作为年轻的新教师,我们深知自己缺乏经验,与老教师相比,还存在很大的差距。所以,真得很感激学校,在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们搭起一架楼梯,开启一扇大门。 我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学理念和专业的教学水平,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一本厚厚的书,一条源远流长的河,都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此,我们一定要多多听课学习,虚心请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们严谨治学的教风。 俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在沾沾自喜有师傅带路的同时,我们更应该以师傅为榜样,刻苦钻研教材教法,认真备课,及时总结,上好每一堂课,对每一位学生负责,扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样,我们才不辜负师傅的希望与厚爱,也不辜负学校的要求和培养,更不愧于“老师”这个称号。 最后,我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话: 第一句:耽误你们休息和工作的时间,辛苦你们了! 第二句:谢谢你们无保留地指导我们,给我们提意见,帮我们披荆斩棘! 第三句:我们一定努力学习,尽早地成为一名合格的老师,努力成为大家眼中的优秀教师! 祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,天天开心! 谢谢大家!

小杨戈小学教学工作会议校长讲话稿

教学工作会议校长讲话稿 强安保,抓常规,促教研,提质量 在上一学期,小杨戈小学在上级教育主管部门的正确领导下,在全体教师的努力工作下,小杨戈小学较好的完成了教育教学各项工作,教学质量也有了显著提高。新的学期开始了,为了把小杨戈小学的各项工作做的更好,在此我代表学校向全体教师提出以下几点工作要求和希望。 一、强化学校安保工作、 学校安保是学校工作的首要任务,只有校园平安了,师生平安了,才能谈如何教学,如何教研,如何抓质量,因此全体教师要认真上好班,确保学生的的课堂安全,班主任要经常讲安全,抓安全确保学生的的校内外安全,全体教师要认真按照值班安排值好勤,确保学生上学、放学时的人身安全。总之,全体教师要重视安全工作,上下一心,共同创建小杨戈小学的平安校园。 二、加强常规管理,促进教学改革,提高教学质量 本学期,学校将制定完善小杨戈小学教学工作量化评估方案,从德、能、勤、绩、教研教改等方面进行全面公正的量化评估。 1、德:学校严格按照省办学行为24条去教书育人,凡是空堂、无备课上课、体罚和变相体罚等行为一律视为师德有问题,学校教导处将进行日常检查和记录。 2、能:主要是指教师所担任的教学工作和学校安排的其他工作。包括计划、备课、作业、听课、业务学习、测试等工作和所分管的学校其他工作的完成情况,由学校教导处、少先队和后勤等进行日常评估、检查和量化。 3、勤:是指教师的日常出勤情况,包括请假、旷课、迟到、早退等,根据教管办的考勤制度制定本校的考勤规定。教管办、教育局组织的各项活动和学校安排的假期值班中,出现旷会、脱岗等一律纳入考勤,并执行教管办和学校的扣分和罚款规定。 4、绩:学校的工作有千头万绪,但最核心的工作是教育教学质量,也就是教学成绩。教学成绩是教管办衡量学校和教师的主要依据,是家长、学生、社会对学校和教师评价的主要依据。所以全体教师要在完成学校琐碎工作的同时,想方设法抓教学,千方百计抓成绩。 5、教学改革:日常教学工作做好的教师是好教师,教学改革、教研教改取得成绩的教师是名教师。你发表的县级以上论文、县级以上金点子、县级以上教育信息、县级以上公开课、县级以上教研成果等都会使你成为一名小有名气的的教师,这些荣誉都会为你带来更好的荣誉,都能使你在评优树先、晋级提干中占相当大的优势。如果说教学质量好、成绩高是苦干的话,那么

师徒结对工作交流会发言稿

师徒结对工作交流会发言稿 师徒结对工作交流会发言稿 有这么一个故事,在春秋时期的燕国,有一位姓项的少年,有一天在路上碰见孔子,就问孔子:“听说孔先生很有学问,特此请教。”孔子笑着说:“请讲。”这位少年拱拱手说:“什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?”孔子听后捋了把胡须说:“你问得真是怪呀!江湖河海,什么水都有鱼,不管柴草灯烛,什么火都有烟,至于植物,没有叶不能成树,没有枝也难于开花。”这位少年格格直笑,晃着脑袋说:“不对!不对!井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”孔子叹服道:

“后生有畏啊!老夫愿拜你为师。” 孔子之所以有“三人行,必有我师”的语言,大概就是从“孔子拜师”这个故事中,得到的感慨。“师徒结对”仅仅是学校所赋予的一种传、帮、带的形式而已,实际上都是在相互学习,各抒己见,相得益彰,共同发展之目的。 我与徐娟老师共事的五年中,我在徐娟老师的身上学到了许多的知识,许多的技能,许多的经验。再说没有一劳永逸的师傅,也没有一成不变的徒弟,更多的是青出于蓝而胜于蓝。徐娟就是一个很好地例子。从2007年—2013年,徐娟参加各类教学评比,2008年,所任教的三(1)“鲨鱼”小队获“区优秀小队”称号;2009年所任教的三(3)“翱翔”中队获“区优秀中队”称号;2012年,在区“文化寻根·诚信文化校园行”活动中,获“千字文”评比教师组三等奖;2009年,《期望走向美好》在区班主任教育案例评比中获三等奖;2008年,在上海市小学生“心手相连”现场作文活动中,获优

秀指导奖;2009年、2010年,两次在上海市小学生优秀作文征文活动中获指导奖;2010年区三年期考核获备课优秀奖;2012年区五年期教师教学教研能力获一等奖;2011年区级课题《小学语文课堂教学中培养学生口头表达能力的实践研究》顺利结题;2012年区五年期教师教学教研能力获一等奖;2013年,所任教的“启航中队”获“市优秀中队”称号;2009年、2012年,两次获得区级行政嘉奖。这一系列的成绩或荣誉记载着徐娟老师成长的足迹。诚然,徐娟老师的发展是比较快的,这次被胡爱花选中进福山小学,是在几十个语文老师的课堂教学中脱颖而出所致。 我和徐娟师徒结对五年来,较多的是在一起研讨对教材的理解与分析,时常提醒她站在学生的角度去理解教材,联系学生的知识水平,理解能力,生活积累来分析。()曾有几次,徐娟老师对我说:“这篇课文很简单,应该没有问题可讲的”。于是我就和她一起研读了课文,

师徒结对徒弟发言稿

“师徒结对”徒弟发言稿 尊敬的各位领导、老师: 下午好! 很荣幸能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。 作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏教学经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通向成功的大门。 陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,多实践,多反思,多积累。 我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

高中教育教学工作会议讲话稿

高中教育教学工作会议讲话稿明确目标 坚定信心 振奋精神 强化举措 确保年高考取得新突破 同志们: 今天,召开的高中教育工作会议,总结了一年来高中教育工作特别是高考工作取得的成绩和不足,明确任务和目标,部署年工作,对于进一步做好我县高中教育教学工作,具有十分重要的意义。刚才,焦局长宣读了《县年高考奖惩方案》,三所高中的校长作了发言,侯主任在讲话中全面客观总结了今年的高考工作,分析了我们面临的新形势,提出了明年的高考任务和奋斗目标。他们的讲话我完全赞同。下面,我讲三点意见: 一、明确目标,增强抓好高考备考工作的责任感和紧迫感 近几年来,在县委、县府的正确领导下,教育局带领全县高中教师,坚持和落实科学发展观,团结奋进,开拓进取,高中教育工作出现了健康、持续发展的可喜局面,成绩显著,一是教育质量持续攀升;二是办学规模不断扩大;三是办学条件显著改善;四是队伍素质明显提高。尤其是高考连创新

高,年本一上线547人,上线率13.7%,增长率为46.3%;本二以上上线1099人,首次突破千人大关,上线率27.5%,比去年增加251人,增长率为29.6%,本二以上上线人数在保定市排第五名,比去年提高了一个位次,再次实现了历史性的新突破,受到了市教育局、县委、县政府的表彰和全县上下的一致好评。 这些成绩的取得,主要得益于:一是县委、县政府和相关部门的高度重视、关心,对高中教育发展的大力支持。二是教育行政部门全面贯彻党的教育方针,加大了管理指导力度,为高中教育创造了宽松和谐的发展空间。三是广大教职员工辛勤耕耘,勇于开拓,乐于奉献。在此,我谨代表县政府,向在座的各位,并通过你们向全县高中教育工作者,表示衷心的感谢! 在肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到全县高中教育发展还面临不少困难和问题,特别是要完成本二上线完成1000人力争达到1200人,提高在全市的排名位次这一目标,全县人民关注,县委、县政府高度重视,任务艰巨。需要大家要认真研究,冷静分析,拓展思维空间,积极应对。要如期实现这一目标,包括在座各位以及全县高中的教师,我们既不能盲目乐观,更不能有畏难情绪,必须坚定信心,全力以赴,迎难而上,科学管理,扎扎实实做好各项备考工作。刚才侯主任客观深入地分析了实现这一目标的有利因素、存

师徒结对师父发言稿

师带徒发言稿 尊敬的园领导、老师: 下午好!首先,感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有幼儿园为新一代青年师安排师带徒,机会难得。幼儿园一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作,这充分说明园领导对教学工作的高度重视和大力支持,是园为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。 其次,作为一名25年教龄的老教师,我想:要做好“传帮带”一对一结对子工作,我们师傅:要言传身教,率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友; 同时,我们决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。 今天,我想说,幼儿园给我创造这样一个自我提升的机会,我会好好把握。我要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望:

一、“三人行,必有我师”。我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。 二、抓住机会,业精于勤。机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。 三、扎扎实实,脚踏实地。精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。 最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!谢谢大家!

师徒结对徒弟发言稿

尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。 作为年轻 教师,或许我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验, 在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有 待提高,教学 经验有待丰富、 业务知识有待拓宽……总之, 与老 教师们相比,我们还有 很大的差距。我们迫切需要老教师们的指 导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。 学校举行“师 徒结对”活动,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们 开启了一扇通往成功的大门。 的精神,就是要学习他们教书育人、 严谨治学的教风,使学生养 成良 好的学风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教 师,他们积累了 丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成 了独特、鲜明的教学风格。 可以说,我们的每一位师傅都是一个 丰富的资源库,都有许多值得我们青年 教师学习和借鉴的地方。 因此,我们一定要虚心向师傅学习、 请教,真心诚意地接受他们 的指 导和督促。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合, 学以致用,多 探索,多积累, 尽快找到符合自身特色的教学思路 和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思” 。争取早日 “青出于蓝而胜于蓝。” 师傅们,你们的身边又将多一名学生了。 希望你们多指出我 们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺, 我们千万不要吝啬你们的批评, 我们一定会虚心接受, 自己的不足,这样才会有更大的进步。 师傅们,你们就是我们的 目 还存 我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、 无私奉献 勇于面对

标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲, 作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在者楼中心小学、者楼中学这块新开发的沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳! 最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们:您们辛苦 了! 谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 在这桃李金黄、硕果累累的季节里,我们在这里隆重集会, 举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表的我,心情和在坐每 位新教师一样,感到万分的欢欣鼓舞。在此,请允许我代表所有

高考备考教学工作会议发言稿

高考备考教学工作会议讲话稿 各位老师: 为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战,扎实落实信息化备考一系列举措,践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念,加大高三教学备考管理力度,全面优化教学备考质量阶段性推进机制,力争实现新学年我校高考质量恢复性增长,我们召开这次高三级部教学工作会议。 刚才,级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案,我认为,这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案,庞老师已经挂在高中部的办公平台上,希望大家会后认真阅读,并参照执行。刚才,七位班主任结合班级实际,汇报了班级考试情况,交流了自己的许多认识和做法,各班要相互学习,相互借鉴,树立信心,做好高考备考工作。 下面,我就2016届高考备考工作再讲两点意见: 一、认清明年高考形势的严峻性,扎扎实实做好今年的高考备考工作 教学工作是学校的中心工作,高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉,影响着我们的招生。也可以说,关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认,家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量,因此,明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩,困难可想而知。所以需要大家团结一心,向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系,建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后,我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来,最后实现高考目标。 本届高三教师团队是一个优秀的教师团队,有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍,有水平较高的任课教师队伍,有想干事、会干事、能干成事的级部主任,这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守,全力以赴为高三级部服好务,做好后勤工作;全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结,通力合作;统一部署,步骤协调;统一资料,资源共享;刻苦钻研,潜心备课;关注动态,采集信息;搜集资料,交流心得;齐抓共管,缩小差距;言传身教,以身作则;循循善诱,润物无声。只要大家形成了合力,我相信,明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。 二、在高考备考的过程中,努力做到“细、勤、严、实” 1.在高考备考的过程中,突出一个“细”字 细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。我们相信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。 2.在高考备考过程中,突出一个“勤”字 “一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提,没有勤就没有高考的成功。比如说,班主任管理班级对待学生要勤接触,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”,“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木,全是一句空话。

师傅在师徒结对仪式上的讲话

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 师傅在师徒结对仪式上的讲话 师徒结对带教活动是很多学校选择帮助新教师尽快适应教育教学工作,奠定坚实的、可持续的专业发展基础能力的方式方法之一,正日益受到人们的关注。下面是小编给大家整理的师傅在师徒结对仪式上的讲话,仅供参考。 师傅在师徒结对仪式上的讲话【篇一】 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情非常激动,同时也深感身上的责任和压力。首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。 今天,在这个隆重的师徒结对会上,我代表在坐的师傅们,向大家承诺:结成对子后,我们愿意工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师采更多的花、酿更甜的蜜! 愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。愿每个徒弟都能青出于蓝而胜于蓝。 1 / 15

谢谢大家! 师傅在师徒结对仪式上的讲话【篇二】 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!今天我很荣幸能参加青蓝工程师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。 作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订帮带的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,帮带的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。 曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了什么所谓的师傅。实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。不过在这个隆重的师徒结对会上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会

教育教学工作会议讲话稿

教育教学工作会议讲话稿 老师们: 上午好! 今天我们召开这次会议,目的就是总结上年度工作,确定本年度目标任务,团结和动员全体教职员工坚定信心,更新观念,扎实工作,站在新起点,开拓新局面,实现新跨越。传承庄寨教育特色,构建和谐教育乐园。 首先,我代表教委成员,向在上一年度教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候!向默默无闻支持我们工作的广大教师家属表示衷心的感谢! 9月26号上午,全县教育教学工作会议在曹县第一初级中学召开,我和教委的几位同志都参加了会议。根据县教育教学工作会议精神,结合中心校研究意见,我讲三个方面的问题。 一、上年度工作回顾 一年来,教委在县教育局的正确领导下,在镇党委、政府的大力支持下,经全体师生共同努力圆满完成年度既定目标,并取得好的成绩。 ——教育教学质量全面提高。小六毕业抽考成绩继续保持在全县上游水平,各学校之间差距有所减小。在确保教学质量的前提下,各校积极参加了县镇组织的各种活动,共有10余名教师学生荣获读书、演讲奖励。

——标准化建设扎实推进。完成纸坊小学地面硬化,完成郭小湖小学、白茅小学市级绿化规范化学校建设,建成中心小学、庄寨小学、工业园区小学班班通,采购中小学图书、仪器、桌凳,安装校园视频监控等。 ——教师队伍素质明显提高。一是积极开展课堂教学改革。2012年初选派10名骨干教师去即墨学习“和谐互助课堂”教学模式,在白茅、娘娘营、纸坊、郭小湖和冯寨五处小学开展教改实验。二是加强教师业务培训。由教育局、教研室牵头利用假期和双休日,对全镇各学科教师进行了全员培训,分期分批进行了教师教师节技术能力培训。三是组织教师外出听课学习。教委不惜资金选派教师多次去济南、青岛、商丘参观学习。四是推行优质课评选活动。通过学校、教委双重选拔,上观摩课评比,评选出15名“优质课获得者”。目的是进一步更新教师的新课程理念,提高教师的教学水平。 ——学校体育文艺活动扎实开展。春季运动会在工业园区小学举行,中心小学鼓号队代表参加运动会开幕式;去年“六一”文艺汇演在秦寨小学召开了现场会;九月十日教师节庆祝大会在镇中学召开,鞭炮齐鸣、鼓号合奏,师生同登台,给我们奉献了一道节日大餐。 上年度各项工作取得全面突破,实现跨越式发展,向全镇人民交上了一份满意答卷。我们之所以能够取得上述成绩,主要得益于党委、政府和县教育局的正确领导,得益于全乡广大教师的不懈努力和无私奉献,得益于社会各界人士的关心支持。 二、教学工作存在的问题

班主任师徒结对师傅代表发言稿(2)

班主任师徒结对师傅代表发言稿 各位领导、班主任老师们: 大家下午好! 今天,学校指派我作为师傅代表发言,在此深感荣幸,同时也很惶恐。其实,对于班主任工作,在座的不少班主任老师更是经验丰富,爱生如子,他们才更应是我等今后需要不断学习的榜样。 这学期,我们昌外的班主任队伍中又多了些新的面孔,好多其实都是很有经验的老班主任;但有些是多年的教师,对于班主任工作却是全新的;而更多的则是刚大学毕业才开始参加工作的,可谓老中轻兼并,从结构上来讲非常地合理。 作为一名学校的老班主任,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一年高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要有一批好的班主任队伍。这次,签订“帮带结对”协议的目的就是为了新班主任能够在充足的阳光下健康、迅速地成长,掌握好管理班级的成熟策略,成为一名优秀的班主任。 今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这也是一份沉甸甸的“责任书”。相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年班主任教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸,是压力,也是职责。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上,在班级管理上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新班主任教师,在新班主任教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。 在这我还想和徒弟们说几句心里话: 作为一名班主任,要做一个有“心”人。首先要有“爱心”,以你的“诚心”去换取学生的“真心”。我觉得在以下的几个方面需要积极努力。 1.班主任应“用心”开展班级建设管理工作:

在师徒结对会上的讲话

在师徒结对会上的讲话 刘涛 各位老师: 新的学期我们迎来了新老师,本学期,我们共分来三位新教师,聘请了6位代课教师,你们的到来,顿时让学校变得更加充满活力。为了让青年教师成长得更快,今天我们隆重举行举行“拜师结对”仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位辅导教师表示衷心地感谢,向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺。 实践证明:充分利用我们校内人力资源,由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。尽管这里有一些青年教师是代课教师,但本着对学校工作负责,对青年教师成长负责的态度,我们依然为大家找了师傅。 我们的师傅们,都是学校精挑细选的骨干教师。你们除了完成本班级、本学科的教学任务以外,还要带好徒弟。这既是荣誉,更是压力和责任。借此机会,我特别向结对子的各位师傅提出三点希望:一是希望各位指导教师认真做好“传、帮、带”工作。做到既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。所谓“带德”,就是成为正能量的传播者,就是要把自己丰富的教学经验、独到的班级管理方法、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给被辅导教师,使他们具有良好的“师德”;所谓“带才”,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智;所谓“带教”,要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们尽快掌握教育教学的技能和方法,尽快增强教书育人的本领;所谓“带研”,就是成为课程改革的先行者,就是带领被辅导教师在做好教学工作的同时,做好教学研究研究工作,使他们研究教法,探讨学法,掌握一定的教育科研方法,实现由“教书匠”向研究型教师的转变。既要敞开教室的大门,也要敞开心扉,真诚无私地帮助青年教师尽快成长。 二是对被辅导教师提出三点希望:一是诚心。对指导老师要有“一日为师,终身为父”的尊重态度。“师傅”一词要常挂嘴边。二是虚心。要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德,

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