历史选修一知识点总结

历史选修一知识点总结

1、公元前7世纪后期雅典社会的主要矛盾是：贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾。

平民：①“六一汉”②债务奴隶

2、平民与贵族的斗争：①政治上，贵族把持国家政权；②经济上，贵族大肆侵吞平民土地财产；③平民处境恶化，许多平民无力还债，不得不为债主耕种土地；④随着雅典工商业的发展，出现了工商业奴隶主阶层，他们不满贵族统治，在政治上逐渐与平民站在一起。

★3、梭伦改革的背景：①直接原因：贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾尖锐，引发严重的危机；

②改革的阶级基础：雅典的工商业得到发展，部分人成为工商业奴隶主；

③外部因素：萨拉米岛失守，进一步激化社会矛盾；

④梭伦担任首席执政官。

5、公元前6世纪初期，雅典的整体政治形势和历史发展趋势是：贵族与平民的矛盾尖锐；趋势：改革势在必行。

☆6、①基伦暴动②《德拉古法典》特点：严刑峻法。③萨拉米岛失守

7、梭伦改革后，哪些机构取代了元老院的职能？原因何在？本质上反映了什么问题？

梭伦改革后，恢复了公民大会作为国家最高权力机关，组织了四百人会议，执掌最高统治权，设立公民陪审法庭作为最高司法机关，取代了元老院的职能。原因：梭伦改革的进行，以及贫民和工商业奴隶主的斗争。本质上反映了雅典的贵族政治逐渐被民主政治取代。

二、奠定雅典民主基石的政治改革

1、梭伦既不主张对平民无限度地剥削，也不主张彻底剥夺贵族财产。

★2、梭伦改革内容；

减负令：①废除所有债务，禁止以人类身体和土地作为债务抵押；②废除债务奴隶制；

③规定土地占有的最高限额。

发展工商业：①规定父母帮助子女学会一门技艺；②鼓励外邦手工业者移居雅典，赐予公民权；

③鼓励进口粮食，限制谷物出口。

平民政治地位的提高：①划分四级公民的权利义务；②设立四百人会议；③建立民众法庭。

★3、梭伦改革的实质：是奴隶主阶级内部的民主。梭伦改革的特点：中庸式

4、监督官员制度：“陶片放逐法”

5、梭伦改革的目的：①缓和社会矛盾，稳定社会秩序；②根本目的：振兴城邦，维护奴隶主的利益。

★6、梭伦改革的影响：①它奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础；

②巩固了贵族奴隶主、工商业奴隶主平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定了社会基础；

③改善了雅典的国家制度；

④局限性：下层公民没有享受充分的政治权利；氏族制度残余和贵族势力能然存在；贵族与平民的矛盾没得到根本解决。★7、雅典民主政治对现代民主的启示：①要实现和维护民主必须建立有效的民主机制；

②必须要维护司法公正；

③必须要加强公民的民主参与意识，发挥公民的民主监督作用。

1、梗概：大转折、大发展、大融合目标：富国强兵的目的

2、根本原因：铁器的使用和牛耕的推广。

3、商鞅变法的内容：

第一次（BC356）：①实行什伍、连坐制度；——作用：使兵源得到可靠的保障；

②奖励耕织，重农抑商；——作用：提高人民生产积极性，稳定收入增强国家实力；

③奖励军功，按军功大小给予赏赐。——作用：提高军队战斗力废除世卿世禄制。

第二次（BC350）- 侧重中央集权：①废井田，开阡陌；——作用：推动土地经济的发展；

②推广县制；——作用：强化中央集权；

③统一度量衡；——作用：有利于贸易的进行（经济方面的中央集权）

④“塞私门之请”，移风易俗。——作用：形成良好的社会风气。

★4、商鞅变法成功的原因：①变法顺应了时代的发展趋势；②变法措施得当，贯彻有利；

③秦孝公的大力支持；④商鞅本人既有改革的智慧又有改革的胆识、勇气和决心；⑤有基础——实践理论。

二、秦国的崛起

★1、商鞅变法的特点及评价？

（1）特点

①变法核心内容为“农战”和“法治”。

②变法地位：商鞅变法是战国时期最彻底，对旧贵族打击最沉重，变法措施最全面，为期最长，影响最深的改革。

③手段：变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，增加政府收入，富国强兵，建立新型地主阶级的统治。

④影响：变法的许多措施，为秦国完成统一奠定雄厚的经济基础和国家政治基础，对日后中国历史的法张也有重大影响。

（2）评价

①积极作用：使秦国实现了富国强兵的目的，为统一六国奠定了基础；

局限性：①严刑苛政，导致社会矛盾激化；②重农抑商政策成为以后商品经济发展的阻力。

2、商鞅变法的启示

①大凡改革都会遇到阻力；②改革有时要付出生命；③改革家的精神令后人敬佩；④执政者的态度影响到改革的成效。

3、成为“虎狼之国”

（1）原因：①商鞅变法后，秦综合国力大增，政治威望日高；②秦鼓励军功的政策，形成了全国唯军为荣的尚武精神。（2）表现：①BC341 – 340大举代魏国，迫使魏国割地求和；②秦从落后的边陲之国，一跃而为军事强国；③对外征战取得一系列军事胜利。

（3）东方各国应对策：

①对策：“合纵”运动；②说明问题：东方六国中没有一国能够单独与秦相抗衡，秦完成统一的趋势已势不可挡。

★1、背景：①阶级矛盾激化：A、基层统治实行宗主督护制 B、赋税制度混乱

②名族矛盾激化；实行民族歧视和压迫；③社会动荡不安，各地起义不断，沉重打击北魏统治；

④冯太后积极推动北魏学习先进文化；⑤孝文帝受过良好的汉族文化教育。

★2、根本目的：维护鲜卑族的统治。实质：少数民族政权的封建化（汉化）过程。

★3、北魏孝文帝改革的内容：

Ⅰ、均田制：（露田、桑田）

（1）前提：①政府要掌握大批无主的荒田；②不触动封建土地所有制。

（2）为什么要推行均田制：为了保障政府的收入。

（3）作用：①使统治阶级的利益得到了保障；②限制了土地兼并，有利于调动人民的生产积极性；

③保证了统治政权的财政收入和劳役需要，促进了北魏经济的恢复和发展；

④局限性：土地不均依然存在；随人口增多，人地矛盾突出；政府剥削、掠夺农民的劳动成果。

Ⅱ、整治吏治：（任期考核制、下令正式给百官分发俸禄——俸禄制）

俸禄制实行的作用：俸禄制的实行，减轻了官吏对百姓的掠夺，对巩固北魏政权的稳定具有积极意义。

Ⅲ、迁都洛阳（平城→洛阳）

（1）北魏孝文帝迁都洛阳的目的是：为了促进改革的进行。

（2）迁都的意义：①使洛阳再次成为北方的政治经济中心；

②保证了改革的深入发展；

③有利于胡汉民族文化融合促进中华文化的发展。

Ⅳ、革除旧俗（鲜卑族汉化）

（1）内容：①孝文帝仿效汉族的典章制度和生活习俗，重新修订官制礼仪；②下令禁止士族穿胡服，一律改穿汉服；

③改汉姓；④提倡皇族、鲜卑贵族与汉族的主要士族通婚。

（2）意义：它促进了鲜卑人对汉族文化的认同争取到汉族对北魏朝廷的支持，有力地推动了政权向汉族王朝统治模式转化。★4、北魏孝文帝改革的影响：

①促进了北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固了北魏的统治；

②加速了少数民族政权的封建化进程；

③促进民族的交流与融合为国家统一奠定了重要基础；

局限性：①军事上没有进行改革；②全盘吸收汉族文化，没有发挥鲜卑族文化，甚至让鲜卑族消亡。

★5、北魏孝文帝改革成功的原因：

①改革顺应了历史的潮流，这是成功的根本原因；②从整治吏治入手，使改革有一个良好的前提环境；

③内容全面，措施得力；④民族融合趋势的推动；

⑤冯太后的支持和孝文帝本人以身作则，信心坚定；⑥关键的原因在于改革能从实际出发，确实可行；。

1、背景：①“冗官”、“冗兵”、“冗费”——财政危机；

②土地兼并、苛捐杂税——阶级矛盾尖锐；

③西夏、辽进犯——民族矛盾；

④统治阶级内部矛盾；

⑤“庆历新政”

2、“庆历新政”的作用：它揭开了北宋革新除弊、变法改革的序幕。

二、王安石变法

目的：为了改变积贫积弱的局面，实现富国强兵，巩固统治。

★1、富国——作用：

①均输法——北宋政府的物资需要和供应得到了较好的配合，纳税户的负担有所减轻，政府的财政收入也比以前增多了。

②市易法——市易法限制了豪商大贾对市场的控制和操纵，也使政府从中增加了财政收入。

③青苗法——使农户免受高利贷的剥削，官府也收入了大量利息。

④募役（免役）法——募役法的推行，使原来轮班充役的农民回乡务农，扩大了生产。

⑤农田水利法——灌溉了土地，大量的薄地变成了良田。

⑥方田均税法——规范了田税，减轻农民负担。

★2、强兵——作用：

①将兵法——（将兵法）改变了更戍法中兵将脱节、战斗力薄弱的局面，提高了军队的战斗力。

②保甲法——使各地壮丁受到了军事训练，并和正规军相参为用，这样国家养兵费用日渐减少，北宋王朝的财政负担有所减轻。

③保马法——（保马法的推行，）节约了朝廷的大量开支，同时还大大降低了马匹的死亡率。

④军器监——军器的制造逐步改善，（而且数量之多足够数十年征战之用）。

☆3、育才：①科举改革；②改革学校制度作用：为改革选拔了一批人才。

★4、变法失败的原因：

①王安石偏重于谋求开辟财源，违背了客观经济规律；

②变法过于激进；

③变法触犯了豪强地主的利益；

④用人不当，导致新法危害人民。

★5、评价王安石变法：

①一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力；

②改革有利于农业生产发展，使财政收入增加，改变积贫的局面；

③使军队战斗力增强，改善了积弱的局面；

局限：题4 变法失败的原因

6、商鞅变法与王安石变法各自要解决的主要矛盾是什么？

商鞅变法所要解决的主要矛盾是新兴地主阶级与奴隶主贵族之间的矛盾，封建生产力、生产关系与奴隶制的矛盾。

王安石变法所要解决的主要矛盾是封建国家与部分地主阶级的矛盾，主要为了解决政府的财政困难问题。

★1、宗教改革的背景：

①经济：资本主义经济的萌芽和发展；

②政治：资产阶级、市民反对天主教会的政治腐朽、经济盘剥；

③思想：文艺复兴人文主义思想的影响；

④导火线：罗马教皇在德意志出售“赎罪券”

⑤根本原因：欧洲天主教会的统治阻碍了欧洲资本主义的发展。

2、14-16世纪，欧洲历史的发展呈现出怎样的阶级特征？此后的欧洲发生了那些重要的历史事件？在经济、政治、思想文化、对外关系方面各有哪些重要表现？结合史实加以说明。

（1）阶级特征：资本主义在欧洲的兴起和封建制度的日趋衰败。

（2）历史事件：资本主义萌芽在欧洲的产生和发展；新航线的开辟；早期殖民扩张；文艺复兴和宗教改革。

（3）重要表现：①经济：资本主义萌芽产生，资本主义手工工场出现；

②思想文化领域：文艺复兴运动出现，诞生了资产阶级革命；

③社会政治领域：出现了宗教改革，发生了资产阶级革命；

④对外关系：新航线的开辟，打破了世界各地区之间的相互隔绝状态，欧洲人开始走上了早期殖民扩张的

道路。

3、欧洲宗教改革的实质：是继文艺复兴后的一场思想解放运动；是资产阶级和新贵族反封建的运动。

4、文艺复兴和宗教改革发生的根本原因：资本主义的产生和发展。

★5、宗教改革的意义：

①政治：沉重打击了天主教会的神权统治，促进了欧洲民族意识高涨和民族国家的发展；

②经济：剥夺大量原属于教会的财产，促进了资本主义的发展。

③思想：否定了天主教会的权威，解放了人们的思想，为早期资产阶级革命提供思想武器（如：卡尔文教、尼德兰革命、

清教——英国资产阶级革命）。

二、欧洲各国的宗教改革

马丁·路德改革（德国——正确：德意志）

1、导火线：罗马教皇在德意志出售“赎罪券”。

2、主张：①认为信徒得救只能靠终生“忏悔”；②提出“因信称义”学说；③认为全体信徒皆教士；

④信仰的唯一根据是《圣经》；⑤主张简化圣礼，神职人员可以娶妻；

⑥世俗权利应高于教权并支配教权，建立民族教会。

3、实践：①公布《九十五条论纲》；②翻译《圣经》成德文；

③蔑视教皇权威，焚烧教皇令，并娶妻；④创立路德教。

4、意义：①揭开欧洲宗教改革的序幕；②推动了新教的形成；

③促进德国确立“教随国定”原则；④反映了新兴资产阶级的经济观念和追求地位平等的政治要求。卡尔文改革（日内瓦）

1、主张：①认为《圣经》的权威至高无上，主张信仰得救；②提出“先定论”学说。

2、先定论是作用：卡尔文的先定论为资产阶级的剥削提供了理论辩护，符合新兴资产阶级的利益，同时又是劳动人民的精神鸦片。

亨利八世改革 / 清教运动（英国）

1、导火线：亨利八世离婚案。

2、内容：①1534年，英国议会通过《至尊法案》；②英国教会与罗马教廷断绝关系，英国民族教会产生；

③英语取代拉丁语成为做礼拜时使用的语言。

尼德兰宗教改革（荷兰——带来民族独立的改革）

天主教会的改革

1、原因：欧洲各国的宗教改革，使罗马天主教会的社会政治地位受到严重威胁。

2、内容：①清除内部积弊，重新审定教义、教规；

②继续强化异端裁判所；

③网罗各种信徒，组建反对新教改革的团体，千方百计地破坏宗教改革，提升教皇声威。

一、等待拯救的文明古国 / 二、中兴埃及的改革

1、目的：为了维护自己的统治，抵御未来侵略，建立一个强大的帝国。

2、背景：①奥斯曼帝国的镇压、马木鲁克集团内部争权夺利，不断发动内战，社会动荡不安；

②对外奉行闭关政策，即理排斥西方先进的思想文化与科学技术；

③生产落后；④军事薄弱；⑤面临外来入侵。

3、性质：封建性质的改革。

4、改革内容：

（1）大力发展经济：①废除包税制；②发展农业生产、军事工业；③对外贸易；④技术人员。

（2）加强中央集权

（3）促进文化教育事业的繁荣

5、萨拉丁城堡屠杀案

★6、评价穆罕默德·阿里改革

积极影响：①强化了中央集权，形成以阿里为首的新兴地主阶级统治集团；

②保证了经济的复苏与发展，带动了文化教育事业的繁荣；

③加强了同西方的交流，带来了近代化的曙光；

④拥有了中东地区最强大的武装力量；

⑤埃及实际上成为一个独立的国家。

局限性：①不断对外扩张，耗尽了全国的人力和物力；

②封建专制的加强和封建统治的残暴，把广大人民推向痛苦的深渊。

（自上而下的改革——沙皇亚历山大二世）

★1、俄国农奴制改革的背景：

①政治：农民起义不断，社会矛盾尖锐；

②经济：农奴制阻碍俄国农业和资本主义工业的发展；

③军事：克里米亚战争失败暴露了农奴制的落后（直接原因、导火线）；

④思想：十二月党人起义和新的知识分子群体变革思想的推动；

⑤沙皇：亚历山大二世认识到惟有变革才能自救。

2、代表人物：赫尔岑、车尔尼雪夫斯基

3、《1861年2月19日宣言 / 二一九法令》、《农民改革法令》

4、上层建筑的改革内容：

①政治体制：设立地方自治局；设立城市杜马和自治局；

②司法制度：A、废除过去的等级法院。建立统一的各级法院；B、实行公开诉讼程序，由陪审团参加审判；

③军事改革：A、实行普遍义务兵役制；B、改革军事管理系统，15个军区直接受陆军部管理；C、更新军队设备，设立中

等军事学校。

5、上层建筑改革的影响：①维护了贵族和地主阶级的利益；②为俄国资本主义发展开辟了道路；

③是俄国由封建君主专制向资产阶级君主专制转变的第一步。

6、对下层建筑的改革内容：

①废除农奴制，农奴从法律上获得自由；

②农奴在获得“解放”时可以得到一块份地，大小由地主确定，并需交纳高额赎金；

③建立村社，农民受地方政权控制。

7、性质：资产阶级性质的改革（是农奴主实行的自上而下的改良运动）。

★8、改革的两面性：

作用：①为俄国资本主义发展提供了大量自由劳动力；②使地主经济向资本主义生产方式演变。

局限性：①保留了大量农奴制的残余，如沙皇专制制度，地主土地占有制，农民地位底下；

②内部经济发展的不平衡性使其没有从根本上摆脱腐朽和落后的面貌；

③形成了军事封建帝国主义，富有侵略性和扩张性。

一、走向崩溃的幕府政权

1、背景（内忧外患）：

①封建领主经济瓦解，资本主义因素的成长；②社会矛盾激化（人民贫困，反抗不断，中下级武士的不满；

③列强侵略（民族危机）。

2、幕府——德川幕府 / 江户幕府

3、表现：①森严的等级制度（幕藩体制）；②重农抑商的经济；③闭关锁国的外交政策。

★4、重要历史事件：大盐平八郎起义、黑船事件、“安政大狱”、倒幕运动。

5、佩里叩关（黑船事件）：1853年7月，江户湾的浦贺港（横须贺市），“萨斯奎汉那”号美国海军抵达日本。

逼迫日本在神奈川与美国签订《日美亲善条约》（也称《神奈川条约》。

6、日本维新三杰：木户孝允、大久保利通、西乡隆盛。

7、倒幕运动重要战役：鸟羽、伏见之战。

二、明治维新的举措

目的：①巩固明治政府的统治；②实现民族振兴；③摆脱外来压迫；④发展资本主义。

1、破除旧政治体制（目的：加强中央集权。）：

①破除旧政治体制，加强中央集权，废藩置县；②废除封建身份制度；③派出了使节团考察欧美。

2、殖产兴业（目的：发展资本主义。）：

①方针：创办官营企业——扶持私人资本主义企业。

②特点：政府扶持和保护大资本家。

③措施：官营企业——军事工业——模范工厂——劝业政策——廉价转让

④作用：为日本奠定了工业化的基础，日本掀起了工业革命的热潮，仅用30年时间，建立起完整工业体系，由农业国变为

工业国。

3、富国强兵：

①扶持军事工业，实行义务兵役制，建立常备军；②武士道教育：尚武、忠君；

③设立军事院校，培养军事人才；④建立近代警察制。

影响：富国强兵政策使日本能够依靠自身的实力，逐渐废除不平等条约，摆脱民族危机，实现民族的自立自强。但是，随着经济军事实力的增强，日本开始竭力推行军国主义，对亚洲邻国进行侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。

4、文明开化：

①教育：A、改革教育内容（儒学→自然科学）；B、建立近代化教育体制（小、中、大学）C、原则：“和魂洋才”；

②思想：传播启蒙思想（明六社）；③社会生活各方面：欧化运动。

☆5、明治维新成功的原因：

①内部条件：（背景）日本的封建专制统治相对薄弱；

②准备过程：倒幕派实力较强，有自己的武装；得到天皇和西南强藩的支持；

③内容：制定和实施了全方面的、行之有效的措施；外部条件：日本有相对宽松的国际环境。

★6、明治维新的作用：

①政治：废藩置县，建立了统一的中央集权国家；

②国际地位：摆脱了民族危机，成为帝国主义列强的一员；

③经济：殖产兴业，发展资本主义经济，使日本从此走上了近代化道路，是日本历史的转折点。日本迅速崛起；

④社会面貌：文明开化，社会面貌发生深刻变化；

⑤对他国影响：为亚洲邻国提供了启迪和经验。

⑥局限性：A、在经济、政治上保留了大量的封建残余；B、迅速走上了对外侵略扩张的道路给邻国及日本带来了重大灾难。

三、迅速崛起的日本

①资本主义的发展★②君主立宪制：1889年2月通过《大日本帝国宪法》

③踏上军国主义道路

1、背景：

①经济基础：中国民族资本主义初步发展；②阶级基础：中国民族资产阶级力量壮大；

③直接原因：甲午中日战争失败，《马关条约》的签订，民族危机深化；

④思想基础：早期维新思潮兴起。

2、早期维新代表人物：王韬、郑观应

3、维新书刊：《新学伪经考》、《孔子改制靠》——康有为《时务报》、《变法通议》——梁启超

《国闻报》、《天演论》——严复《中外纪闻》——康梁

4、王韬、郑观应的主张：①经济思想：发展资本主义工商业；

②政治：主张君主立宪制；③教育思想：兴办学校，学习西方的自然科学知识。

★5、公车上书——戊戌维新的序幕（原因：《马关条约》的签订）

二、百日维新

★1、百日维新的直接原因：1897年11月，德国悍然出兵强占胶州湾。

★2、百日维新开始的标志：1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》。

3、百日维新又称戊戌维新——中国，明治维新又称百年维新——日本。

★4、维新变法失败的原因：戊戌政变（慈禧太后为首的顽固派发动戊戌政变）

5、维新变法失败的原因：

①根本原因：资产阶级维新派势力过于弱小，而封建顽固派势力过于强大；

②主观原因：缺乏坚强的组织领导，脱离广大群众，将希望寄托在没有实权的皇帝身上；

③对帝国主义抱有幻想；

④企图用和平、合法的手段进行自上而下的改革；

6、教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。

7、性质：是一场救亡图存的政治运动，也是一场思想解放运动。

★8、百日维新的影响：

①政治：是一场救亡图存的政治运动，具有爱国性；

②经济：有利于中国资本主义的发展；

③思想：是中国近代第一次思想解放运动，具有启蒙性；

④文化：有利于西方科技的传播，推动了近代文化和教育事业的发展。

⑤社会习俗：摒弃陈规旧俗，提倡文明的生活方式，引领时代新风。

9、针对明治维新和戊戌维新比较两国变法不同之处？

①社会基础不同；②领导力量不同；③改革的阻力不同；④改革的内容不同；⑤改革的国际背景不同。

10、结合所学执事，指出康有为的政治主张与实践有何差异，简析出现差异的原因。

差异：主张设议院、开国会、定宪法，实行君主立宪制。实践允许臣民上书言事。原因：资产阶级的软弱性；封建顽固势力过于强大。

11、中心论点：变法最重要的在于变官制。实质内容：设议院、开国会、定宪法，实行君主立宪制。

12、系统地将近代西方文化介绍到中国的第一人是：严复

13、梁启超认为国家衰落的根源是以皇权为核心的封建官僚制度，其“民权论”的核心是以群术治群。

14、19世纪末，维新思潮得以发展成为一场政治运动，关键是维新派把维新变法与救亡图存结合起来。

人民版高中历史必修一知识点总结

必修一知识点 古代中国的政治制度 1.世袭制:夏朝王位世袭制确立，家天下形成，宗族关系从此成为基本的政治关系； 2宗法制：宗法制的特点和作用 目的：确定和巩固父系家长在本族的地位。 (1)特点 ①以嫡长子继承制为核心，大宗和小宗有相对性。 ②血缘纽带与政治关系相结合，“国”与“家”结合。 ③大宗与小宗既是家族关系，又是政治隶属关系。 ④形成森严的社会等级。 (2)作用 ①对西周：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。是西周政治的建制原则和指导思想。 ②对后世：影响了中国传统社会结构、日常生活观念。如修族谱、认祖归宗、重视家庭建设、提倡尊老爱幼，甚至过分强调家庭本位和重视人情关系等。 商朝时期实行宗法制。 3、分封制 目的：巩固周王朝统治 基本内容：①分封对象和主要国家：A、王族(姬姓贵族)；B、功臣；C、先代贵族等；齐、鲁、燕、卫、宋、晋 权利和义务：受封者获得世袭的统治权，但承担一定的义务：服从周王的命令，镇守疆土，随从作战，交纳贡赋，朝觐述职。 特点：层层分封，等级森严，政治与血缘关系紧密结合。 影响：A、积极作用：有利于稳定当时的政治秩序，扩大疆域。B 弊端：后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，使周天子的权威逐渐削弱，形成割据混战局面。 4、分封制与宗法制的关系： A、互为表里，相辅相成； B、“分”是“宗”在政治上的表现（分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的） C、“宗”是“分”的主要依据和血缘纽带 走向大一统的秦汉政治 1、六王毕 公元前230年到公元前221年秦灭六国（韩赵魏楚燕齐），建立中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的王朝---秦王朝。 2、四海一 北击匈奴 蒙恬收回河套地区,修筑长城和“直道”,加强北部边防,设九原郡 统一岭南地区 修灵渠(最初服务于军事)沟通湘水和漓水,岭南设郡（南海郡）,归入中央王朝管理的开始 “西南夷” 开辟“五尺道”，部分地区任命官吏，该地区进入中原统一政权版图开始 秦朝统一的历史意义： 它结束了中国长期分裂割据的局面。它奠定了中国辽阔的版图，加强了中原和边疆以及汉族和少数民族之间的联系，对后世产生了巨大的影响。它促进了中国社会的飞速发展。秦统一后，中国社会进入快速发展一途。

高中历史必修三知识点总结-人教版

高中历史必修三知识点总结人教版 专题一：中国古代的思想 本单元主题：中国传统文化主流思想的演变（儒家思想的产生和发展历程） 春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉 “罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的统治地位魏晋南北朝儒学危机唐宋 后三教合一宋明理学明清对传统儒学的批判 一、孔子与老子 （一）孔子 1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》 2、学说： ①政治学说：A、“仁”（仁者爱人）B、“礼”（“克己复礼”）C、“为政以德” ②哲学观点（天命观，畏天命）：“敬鬼神而远之” ③教育思想：“有教无类”“因材施教”“知之为知之，不知为不知”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“当仁不让于师” 3、历史地位： ①所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。 ②在世界文化史上具有重要的影响。 ③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。 （二）老子： 1、生平著述：道家学派创始人；《道德经》 2、学说： ①哲学思想： A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。 B、辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化； ②政治学说：“无为而治” 3、历史地位： ①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家②对中国文化产生了深远的影响。 二、战国时期的百家争鸣 （一）百家争鸣的历史背景： 1、生产力发展和社会大变革是百家争鸣出现的根本原因 2、分裂的政局和社会变革时代，造成思想和言论的空前自由 3、私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才 4、动荡的兼并局势，各国君主都想称霸争雄，所以竟相礼贤下士、招揽人才 （二）儒家：孟子和荀子 1、孟子 ①孟子的思想 A仁政学说B性善说C义利观：养浩然之气；先义后利、舍生取义； ②历史地位：A《孟子》成为四书之一B他被称为“亚圣” 2、荀子 ①荀子的思想： A“天行有常”、“制天命而用之”B、性恶论C 政治思想：“以礼为主，礼法并施” ②荀子思想的历史地位 A、被视作儒家异端 B、唯物思想在中国哲学上具有深远影响 （三）墨家

高中历史选修二知识点

高中历史选修二知识点 1、新航路开辟的根本原因：西欧资本主义萌芽的发展 2、新航路开辟的过程 时间航海家国籍开辟的新航线所经大洋扶持国家方向 1487年迪亚士葡萄牙抵达非洲最南端的好望角大西洋葡萄牙向东 1492年哥伦布意大利开辟通往美洲的新航路大西洋西班牙向西 1497-1498年达·伽马葡萄牙开辟从海上直通印度的新航路大西洋、印度洋葡萄牙向东 1519-1522年麦哲伦等葡萄牙环球航行大西洋、太平洋、印度洋西班牙向西 3、新航路开辟对世界市场形成的影响：新航路开辟后，世界各个地区和民族的联系日益密切，欧洲、亚洲、非洲、 美洲之间建立了直接的商业联系，各地日益连成一个整体，世界市场初步形成。 1、荷兰的殖民扩张活动——“海上马车夫”17世纪 ①竞争手段：组建大型商业公司，开展海上贸易，在美洲、亚洲等地进行殖民掠夺 ②荷兰造船业非常发达，凭借一支强大的商船队，垄断了世界航运业，成为世界的“海上马车夫” ②影响：取代葡、西成为世界头号贸易强国 2、英国的殖民扩张活动 1英国成为最大殖民帝国 ①1588年击败西班牙无敌舰队确立海军优势 ②建立垄断性的贸易公司东印度公司在殖民地进行商业活动和掠夺 ③发动商业战争夺取贸易优势和殖民地 ④进行以黑奴贸易为中心的“三角贸易”，18世纪成为世界上最大的奴隶贩子 2英国的殖民方向：北美和印度 3、殖民主义的罪恶：掠夺财富，实行种族灭绝政策，采用奴隶制劳动，贩卖黑奴等

4、殖民扩张和掠夺是建立世界市场的主要途径 殖民扩张和掠夺使世界上越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系之中，资本主义的世界市场进一步扩大。日益扩大的世界市场，为西欧国家提供广阔的海外市场，促进了其资本主义的发展。 1.工业革命18世纪60年代至19世纪中期——蒸汽时代 1进程：①首先开始于纺织业; ②蒸汽机的出现和广泛使用瓦特改良的万能蒸汽机，“蒸汽时代”到来; ③交通运输业火车和汽船 3影响：①工业革命后，世界各地日益成为一个整体，资本主义世界市场初步形成 ②推动了人类历史文明的进步：工业革命后，人类历史逐渐由农业文明走进工业文明 ③使人们生活更加丰富多彩：第一次工业革命，开始了城市化进程 2.第二次工业革命19世纪下半叶起——电气时代 1标志：电力的广泛应用 2主要成就：①电力的广泛使用，直接改变了人类的生活方式，使人类进入了电气时代;发电机、电动 机、电灯、电影 ②内燃机的创制和使用汽车、飞机 ③化工技术的发展 ④电讯技术发展迅速，使人们联系更加方便和紧密 3影响：改变了工业生产的组织形式，出现了垄断组织，促进资本主义世界市场正式形成 3、高新科技的发展改变了人类的生活 ①计算机把人类带入信息时代;②网络大大缩小全球空间距离;③生命科学的发展逐步打开生命的奥秘;④航天科学的发展为人类开辟了更广阔的活动和生存空间等。改变了人类的生产方式和生活方式，改变着人类文明的进程

地理选修3知识点总结

第一章旅游资源的内涵及特点 第一节旅游资源的内涵及特点 1 旅游资源：指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。（可以是自然风景、文物古迹，也可以是民俗风情） 2 旅游资源的内涵：1）能够吸引旅游者并直接用于欣赏、消遣，一般不包括为旅游者提供服务的设施；2）能够被旅游业开发利用；3）能够产生社会效益、经济效益和环境效益。 3 旅游资源的特点：1）内容与形式上的多样性；2）空间上的地域性；3）季节上的变化性；4）美学上的观赏性；5）吸引力的定向性；6）利用的永续性和易损性。 4 在对旅游资源开发利用时，尤其要重视对旅游资源和环境的保护，这是旅游资源存在和发展的基础。 第二节旅游资源的类型 1 自然旅游资源是自然赋予的，能使人们产生美感的自然环境或物象的组合，如地貌、水文、气候、生物、宇宙等自然要素及其互相组合的自然景观。（自然旅游资源的分类：地文景观类、气象气候类、水域风光类、生物景观类和宇宙类） 2 人文旅游资源是古今人类社会活动、文化艺术和科技创造的载体和轨迹，如文物古迹、文化艺术活动、科技与建筑成就、文化娱乐活动等人文景观。（人文旅游资源的分类：古迹和古建筑类、现代建筑成就类、消闲、求知、健身类、购物类） 第三节中国的世界遗产 1世界遗产：是全人类共同继承和拥有的具有突出的普遍价值的的共同财富。它是指人类共同继承的文化及自然遗产。 2 根据《保护世界文化和自然遗产公约》，世界遗产可分为：文化遗产、自然遗产、自然与文化遗产。 3 世界文化遗产：（略） 4 世界自然遗产：九寨沟风景名胜区、黄龙风景名胜区、武陵源风景名胜区、云南三江并流保护区、四川大熊猫栖息地和中国南方喀斯特。 5 世界文化与自然遗产：泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛、武夷山 6 人类口述和非物质遗产代表作：昆曲、中国古琴、新疆维吾尔族木卡姆艺术和蒙古族的长调民歌 7 认识和研究世界遗产价值的必要性：一方面可提高和深化公众对世界遗产的认知程度和主动保护意识；另一方面可提高旅游业管理者与从业人员的职业道德和专业知识水平。 8 世界遗产具有科学价值、历史文化价值、美学价值和经济价值。 对保护世界遗产的“三个负责”态度：第一，对历史负责，对创造人类高度价值和文明的祖先负责；第二，对当代人负责，不仅是中国人，也包括全世界人民；第三，对未来负责，要把它完整的交给子孙后代。 9中国的十大旅游胜地 自然旅游资源有：长江三峡（湖北、重庆）；桂林山水（广西）；黄山（安徽）；杭州西湖（浙江）；日月潭（台湾）。人文旅游资源有：故宫（北京）；八达岭长城（北京）；苏州园林（江苏）；承德避暑山庄（河北）；秦陵兵马俑（陕西）。 10 四大佛教名山：山西的五台山、四川的峨眉山、安徽的九华山、浙江的普陀山。 第二章旅游资源的综合评价 第一节旅游景观的观赏 1 旅游景观的观赏要注意：1）了解景观特点；2）精选观赏点位；3）把握观赏时机；4)洞悉景观的文化定位；5）提高审美素质。 2 如何了解景观特点：1）了解景观内容；有哪些景点、分布状况、介绍景观的形成原理、了解其美学价值和历史文化内涵；2）了解景观布局的节奏和韵律：路线的设计有其序幕、发展、高潮和结束。 3 园林的构景手法：主配、层次、框景、借景。 4 自然美的表现形式：形象美、朦胧美、色彩美、动态美、声音美。 5 自然景观位置选择的一般方法: 6 把握景观的观赏时机 第二节著名旅游景区景观的特点及其成因（参考名师伴你行） 一黄山 1位置：位于安徽省东南部。 2 特点：号称天下第一奇山，是以自然景观为特色的山地旅游风景名胜区，有天下名景集黄山之赞语。“奇松、怪石、云海、温泉”，被称为黄山四绝。是我国南方珍贵的植物宝库和天然生物园。 3 成因：黄山美丽的自然风光是由地质、地貌、气候等多种自然因素共同造成的。（黄山典型的花岗岩和断层构造，使黄山成为一座花岗岩断块山，但是由于前山的岩体中节理长而深，大而稀；后山节理密集，长短深浅不一，形成前山雄伟，后山秀丽的自然风光）（黄山地处温暖湿润的北亚热带地区，降水丰富，植被茂密，化学风化和生物风化作用都比较显著。由于海拔高、空气湿度大，所以经常出现云海飘渺、烟雾朦胧的壮丽景观） 二夏威夷 1 特点：以热带风情和火山景观闻名于世；多种文化汇集交融的大熔炉。 2 成因：1）热带风情——地处热带，但受海洋环抱，气候适宜，雨量丰富；2）火山景观——较频繁而宁静的火山喷发活动，没有强烈的爆炸过程；3）多种文化汇集交融的大熔炉——种族多样，民族构成多样。 三长城 1 长城西起嘉峪关，东至鸭绿江西岸的虎山，全长6300千米。它因建筑年代之久、规模之大、历史价值之高成为中华民族的象征和世界著名的奇观，是中国十大风景名胜之一，长城（八达岭、山海关、嘉峪关）被列为世界文化遗产。 2 长城的特点：1）我国古代最伟大的军事防御建筑体系；2）长城的构筑体现了因地制宜的思想；3）重视气候、水

高中历史必修三知识点总结

第一单元中国传统文化主流思想的演变 第1课百家争鸣 课程标准： 知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 基础知识： 1、“百家争鸣”出现在的背景：春秋战国时期，中国社会发生重大变 革经济：井田制瓦解。 政治：周王室衰微，诸侯士大夫崛起。（分封制瓦解） 阶级关系：士阶层的活跃。 教育学术：从“学在官府”到“学在民间”，平民百姓也开始接受教育。 2、主要流派： (1) 道家学派：老子和庄子，主张“无为而治”，把世间万物看作 是相对的。 (2)儒家学派：孔子、孟子和荀子。 (3)墨家学派：墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用” 。 (4)法家学派：韩非子主张以法治国。 3、“百家争鸣”意义 (1)是中国历史上第一次思想解放运动。 (2)是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展 的基础。 (3)形成了中国的传统文化体系，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的 特点。 4、儒家学派主要主张 孔子孟子荀子 同仁的思想“爱人”仁政仁义、王道民本思想为政以德民贵君轻君舟民水 异人性论性相近性善论性恶论 考点突破： 1、孔子的思想是如何体现人文精神的？ 提示：人文精神指的是，以人为中心，肯定人的尊严和价值。 (1)“仁”的思想有利于建立良好的人际关系，为提倡人文精神提供宽松社会环 境。 (2)“有教无类”等教育主张，保证了个性发展，推动了个人素质的提高。 2、孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻” ，我们如何认识这种“民本”思想？提示：从孟子的阶级属性出发来分析。 孟子代表当时的新兴地主阶级，他的主张从根本上讲是为了实现本阶级的利益。 孟子认识到人民的力量的强大，有利于缓和阶级矛盾、促进社会的发展，在某种程度上体现了儒家的民本思想，但不能就说是“民主意识” 。 从根本上讲，孟子是地主阶级思想家，其“民贵”的主张是为了更长久稳固地统 治压迫人民，“君轻”也是为了更有效地保证君主统治剥削人民。 3、你认为诸子百家中，对当时的封建统治者最有用的是哪一派？为什么？ 法家。

人教版高中历史选修1[01知识点整理及重点题型梳理]北魏孝文帝改革

精品文档用心整理 人教版高中历史选修一 知识点梳理 重点题型（ 常考知识点 ）巩固练习 北魏孝文帝改革 考点解读 考点提示 北魏孝文帝改革 知识经纬 知识清单 北魏孝文帝改革的历史背景 1、有利的社会条件：__①__的崛起及统一黄河流域（公元439年） 北魏统一黄河流域后，初步结束北方分裂割据的局面，社会环境较为安定，生产发展，民族融合加强；北魏参照汉族政权的一些统治方式，拓跋族由游牧生活转向农业为主的定居生活；北魏重用汉族儒生、兴办太学，越来越多地吸收汉族先进文化。 2、改革的必要性——社会矛盾尖锐 由于北魏经济文化相对落后，各种制度的建设有许多不够完善和欠缺之处，致使社会矛盾日益激化。一是农民负担沉重、阶级矛盾尖锐，二是民族矛盾激化，导致社会动荡不安。 3、个人因素：冯太后和__②__深受汉族先进文化的影响。 执掌朝廷实权的冯太后，积极推动北魏统治者学习汉族先进文化。使年幼的君主孝文帝对汉文化十分敬佩和仰慕，深感要巩固统治必须借鉴汉族封建国家的统治经验，改革鲜卑族落后的统治方式。 北魏孝文帝的改革措施 1、冯太后临朝称制时期的改革 （1）制定官吏俸禄制，整顿吏治。 （2）设立__③__，保证国家对人民有效控制。 （3）推行均田制和租调制。 2、孝文帝亲政时期的改革 （1）迁都洛阳：为了接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制，孝文帝决定迁都洛阳。_④_年正式迁都洛阳。

， 精品文档 用心整理 （2）移风易俗： __⑤__：鲜卑贵族一律改穿汉装。 讲汉话：孝文帝宣布以汉语为“正音”,称鲜卑语为“北语”，要求朝臣“断诸北语，一从正音”。 改汉姓，定门第等级。孝文帝下诏，将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓。他还参照汉族门阀制度的做法，来确定鲜 卑贵族的门第高下，并按照门第高低来选拔人才，任命官吏。 通婚姻：孝文帝提倡鲜卑人与汉人通婚，通过这种政治联姻把两族统治者的利益和命运紧密连在一起，以巩固 统治。 改籍贯：凡已迁到洛阳的鲜卑人，一律以洛阳为原籍。 【历史上重大改革回眸专题之北魏孝文帝改革 369639 北魏孝文帝的意义】 北魏孝文帝改革的意义 1、性质：北魏孝文帝改革是自上而下掀起的一次改变北魏社会面貌的__⑥__改革。 2、意义： （1）促进了北方经济的恢复和繁荣 繁荣原因：黄河流域的统一，社会安定：孝文帝改革政策的推动：各族人民的辛勤劳动，民族交流。 表现：不仅农业、畜牧业得到发展，手工业和商业也日趋活跃。洛阳呈现出商业贸易繁荣的景象。 （2）加速政权封建化进程 迁都洛阳以后，鲜卑统治者接受了汉族先进文化制度，大大加速了北魏政权的封建化进程，对北魏社会政治生 活乃至整个中国历史产生了深远的影响。推行的封建化措施有：尊儒崇经，兴办学校：恢复汉族的礼乐制度：采纳 汉族__⑦__制度。 （3）促进了民族的交流和融合 北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的__⑧__，为结束长期分裂局面，重新 走向国家统一奠定了基础。 参考答案： ①北魏 ②孝文帝 ③三长制 ④495 ⑤易服装 ⑥封建化 ⑦封建统治 ⑧大融合 要点精析 要点一：详解北魏孝文帝的改革措施及其作用 【历史上重大改革回眸专题之北魏孝文帝改革 369639 北魏孝文帝的改革措施】 措施 内容 作用 推行均田制 颁布均田令，把国家掌握的荒地分给农民，由 恢复和发展了北方经济，促进了民族政权 农民承担一定的租税、徭役和兵役 的封建化，加强了民族融合 前期冯太 后主持， 重点创建 新制 设立三长制 改宗主督护制为三长制（邻长、里长、党长） 加强了对地方政权的统治，有利于中央集 直属州郡，负责检查户口和田亩，征收徭役和 权的巩固 兵役 整顿吏治 制定了俸禄制度，官吏的俸禄由国家征收和发 北魏吏治得到改善；农民赋役负担减轻， 后期孝文 帝主持， 放 推行租调制 规定一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租 调 迁都洛阳 原因：旧都平城不能适应社会发展需要。①政 治上：保守势力强大，民族隔阂深，改革阻力 大。②经济上：经济落后，交通不便，粮食供 应困难。③军事上：受柔然威胁，也不利于经 略南方。④地理上：平城偏处塞上，远离中原 核心地带。而洛阳是中原的政治经济文化中 北方农业得到迅速恢复和发展 使农民的负担大为减轻，许多受庇于豪强 的农民也纷纷转向政府，成为国家的编户 齐民，增加了政府的收入 ①打击了保守势力，保证了改革的深入； ②有利于胡汉民族文化的融合，使中华文 明得到进一步发展；③洛阳再次成为北方 政治、经济的中心；④为孝文帝进一步的 改革奠定了基础

人教版高中历史选修一知识点归纳

人教版高中历史选修一《历史上重大改革回眸》 第一单元梭伦改革 课标内容要求： （1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 （2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 （3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 知识要点： 一、梭伦改革的背景： 1、政治： 雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权 2、经济发展 农工商业以及贸易得到发展 3、阶级变化： 工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派” 4、梭伦当选为首席执政官：雅典贵族与平民长期斗争的结果 二、梭伦改革： 1、内容：“颁布解负令” 确立财产等级制度、恢复公民大会权力、建立“四百人会议” 设立公民陪审法庭、鼓励发展农工商业 2、特点：奠定民主政治基础、促进工商业发展 三、梭伦改革的评价 1、历史意义：改革为雅典的民主政治奠定基础 克里斯梯尼改革促进雅典民主政治的形成 伯利克里改革使雅典民主政治得以最终确立 2、历史局限：贵族在国家政权中占据绝对优势，下层平民未享有充分的权利氏族制度残余及贵族拥有世袭占有土地的特权 贵族和平民的矛盾未得以从根本上解决，社会政局动荡不安 第二单元商鞅变法 课标内容要求： （1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 （2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 （3）探讨商鞅变法的历史作用。 知识要点： 一、背景：春秋战国时期的社会大变革 1、根本原因：社会生产力的发展——铁器、牛耕的使用 2、经济基础：生产关系的变化——私田增多出现新的封建剥削方式井田制瓦解封建土地私有制确立 3、阶级基础：阶级关系的变化——新的阶级形成新兴地主阶级要求变革 4、社会条件：春秋战国时期的战争频繁、思想繁荣、各国竞相改革变法 齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、魏国李悝变法、楚国吴起变法 二、商鞅变法内容： 1、以农求富的经济改革：废井田、开阡陌；重农抑商、奖励耕织；统一度量衡

高一历史必修一重点知识点总结5篇分享

高一历史必修一重点知识点总结5篇分享 高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面就是给大家带来的高一历史必修一知识点总结，希望能帮助到大家！ 全民族的抗战 1、抗日民族统一战线形成 (1)初步形成到最终形成。西安事变到国民政府公布国共合作的宣言。 (2)性质：由国共合作为基础并领导的全民族的抗日合作组织。 2、 ___正面战场的抗战 (1)主要战役：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等。 (2)结果：消耗了日军大量的有生力量，但是未能阻止又是敌人的进攻。到1938年10月，中国的抗日战争进入到战略相持阶段。

3、中共敌后战场的抗战 (1)洛川会议：内容：制定了全民抗战路线。 (2)敌后根据地的建立： (3)陕甘宁边区政府的建立：1937年9月成立，成为全国抗日根据地的指挥中枢和总后方。 (4)百团大战：沉重打击了日军的侵略气焰。 (5)少数民族抗日武装斗争：蒙古、回民抗日武装等。 4、国民政府正面战场继续抗战：张自忠牺牲。 抗战的伟大胜利 1、中国战区盟军统帅部成立 (1)背景：太平洋战争的爆发;世界反 ___阵营形成;中国是世界反___战争的重要战场之一。

2、中共七大召开 (1)背景：敌后抗日战争发起局部反攻。(2)时间地点： (3)目的：为了取得抗战的最后胜利。 (4)内容：制定了当时的中共的任务;确立了 ___思想为中共的指导思想;选举以 ___为首的中央委员会。 (5)意义：为抗战胜利和 ___革命的胜利奠定了政治和思想基础。 3、抗战胜利 (1)背景：德国战败投降;美苏发表《波茨坦公告》敦促日本无条件投降;苏联对日宣战并出兵中国东北;美国投放原子弹;中共 ___发表对日寇最后一战。 (2)日本投降：宣布投降、正式签署投降书。 4、意义：

人民版历史必修三知识点

一、“百家争鸣”局面出现的原因及评价 1、原因： （1）春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。 （2）政治和经济大变动，导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派，被称为“诸子百家”。 （3）学派之间的互相诘难、批驳，形成了“百家争鸣”的局面；同时，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的传统文化体系。 新-课-标-第-一-网 2、评价： “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。 二、孔子和早期儒学 1、孔子生平：孔子姓孔名丘字仲尼，春秋晚期鲁国人，是著名的思想家、教育家和政治理论家，儒家学派的创始人，后人尊称“至圣”。 2、早期儒学： （1）孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人，人与人之间要互相爱护，融洽相处；要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。 （2）孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。在伦理观上，孟子主张“性本善”。 荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的著名论断。 （3）孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，又吸收了一些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想更能适应社会的需要。 三、道家和法家 1、道家： （1）老子，道家学派的创始人。老子认为世界万物的本原是“道”。他强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲。他指出社会动荡的根源，在于人们的行为违背了自然，提出“无为而治”的政治主张。 （2）庄子，继承和发展了老子的学说。 2、法家： 法家学派的集大成者是战国末期的韩非子。主张君主要以法治国，利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民，提出了系统的法治理论。法家把君主的权力提高到极点，迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。 第2课“罢黜百家，独尊儒术" 【基础解读】

高二历史选修三知识点总结

20世纪的战争与和平（选修三） ： 20世纪以来，时代的变化使得战争与和平出现了新的特点： 1、出现了两次世界大战。 为什么人类社会在20世纪才出现世界大战？ 2、一战后，出现了短暂的和平。二战后，出现了近半个世纪的冷战 3、核武器既是毁灭地球的武器，也是制约战争的因素。 4、 20世纪下半期，局部战争和地区性冲突不断 5、人类渴望和平。和平思想、和平运动，成为制约战争的重要因素。 6、和平与发展成为当今世界的时代主题。但是由于霸权主义和强权政治，战争的危险依然存在。霸权主义,是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治,推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界霸主地位的行径。“强权就是真理 第一单元第一次世界大战（1914——1918年） 第1课战云密布的欧洲（第一次世界大战的历史背景） 一、列强对世界市场的争夺 本目的讲授思路是：问题导学，让学生理解一战的根本原因是：在资本主义经济政治发展不平衡规律的作用下，新老帝国主义国家为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而引起的。 阅读教材第一目，回答以下问题： 1、资本主义国家为什么在世界范围内抢占殖民地？ 资本主义自诞生起，就伴随着对市场的争夺，占领殖民地时期中的主要形式之一。 资本主义经济是市场经济，也就是说，对于市场的需要、对于市场的争夺，是资本主义经济自身发展的需要，为了满足资本主义经济对市场的需要，资本主义国家就在世界范围内占领殖民地，把殖民地变为他的商品市场和原料产地。殖民扩张和掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。 2、依据教材第2、3段分析，第二次工业革命的重大影响有哪些？ （1）科学成为技术进步最重要的推动力，人类进入了电气时代。极大地推动了生产力的发展。 （1）19世纪下半期，随着工业革命的深入，在科学技术的推动和企业组织化程度提高等背景下，资本主义发展到了垄断阶段（帝国主义阶段），经济飞速发展。 （2）经济的发展造成严重的生产过剩 （3）资本主义列强纷纷加紧寻求海外市场和原料产地，掀起掠夺、瓜分殖民地的新浪潮。 （4）到19世纪末，整个世界基本上被西方列强瓜分完毕，同时世界连成一个整体。19世纪末20世纪初，世界市场最终形成。 3、资本主义世界市场最终是在什么时候形成的？ 19世纪末20世纪初，通过国际贸易的发展、人口和资本的流通，以及武力威逼等方式建立起来的世界市场最终形成。 4、读教材表格，从中发现什么现象？反映的实质问题是什么？由此分析第一次世界大战的根源是什么？ 现象：列强的经济实力和它占有的殖民地的多少是不相符的。 反映的实质：资本主义经济政治发展不平衡。 这种现象产生了怎样的局面？后期的资本主义国家，特别是德国，同老牌殖民帝国英法战展开了争夺殖民地、重新分割世界和争夺霸权的斗争。随着帝国主义国家矛盾的加剧，最终导致一战爆发。 二、两大军事集团的形成 本目的讲授思路：以教师的精讲为主，使学生形成完整清晰的知识轮廓。三国同盟和三国协约是如何形成的。最好结合图示。 （一）、三国同盟 1、形成的原因 （1）在历史上，法德多次发生战争。两国是宿敌。 （2）普法战争削弱了法国，法国时刻准备复仇 （3）德国外交的首要目的是防范法国，为了防范法国、夺取欧洲及世界霸权，德国力图构筑以自

高二历史必修一知识点总结

高二历史必修一知识点总结 以下是为大家整理的关于《高二历史必修一知识点总结》，供大家学习参考！ 一.古代中国的政治制度 1、了解宗法制和的分封制基本内容;认识中国早期政治制度的 特点。 (1)了解宗法制和的分封制基本内容; 宗法制和的分封制：西周实行分封制。周武王采把土地和人民 授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。分封等级：天子——诸侯卿大夫——士。宗法制是用父系血缘关系 的亲疏来维系政治等级。嫡长子继承制为核心。它与分封制互为表里。 (2)认识中国早期政治制度的特点。 中国早期政治制度特点：宗法制和分封制：使王位在一家一姓 中流传。保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位。有利于统治 集团内部的稳定和团结。

2、知道皇帝制度的创立和郡县制的史实;了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 (1)知道皇帝制度的创立和郡县制的史实; 公元前221年秦国完成统一。秦始皇创立了皇帝制度，中央和地方的官吏都由皇帝任免。军队调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制发给。特征：皇权至上。 秦朝在地方上实行郡县制，加强了中央集权。 (2)了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国200多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。 3、列举从汉到元政治制演变的史实，说明中国古代中央政治制度演变的特点; 汉朝郡国并行制，唐朝实行三省六部制，宋朝分割相权，元朝的行省制度等; 说明中国古代地方管理制度演变的特点是中央集权制度不断加强。 4、了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

高二历史必修三知识点总结

高二历史必修三知识点总结 第一课“百家争鸣”和儒家思想的形成 “百家争鸣”背景： 1.经济：生产力发展井田制瓦解地主出现封建经济形成初步发展 2.政治：诸侯争霸分封制崩溃 3.阶级：原来社会地位较低的士在社会生活中活跃起来受到各诸侯 国统治者的重用 4.文化：从学在官府到学在民间 影响 1.逐步形成了中国的传统文化体系 2.奠定了中国思想文化发展的基础 3.百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动 人物 孔子（儒家，春秋晚期）： 思想核心“仁”政治思想（1）以德治民（2）恢复西周的礼乐制度主张克己复礼（3）主张有教无类教育方法是因材施教（4）人性论性相近习相远 孟子（儒家，战国末）：（1）政治思想主张实行仁政（2）民为贵社稷次之君为轻的民本思想（3）伦理观性本善（4）价值观舍生取义 荀子（儒家，战国末）：（1）政治思想仁义王道以德服人（2）民本思想君舟民水（3）伦理观性本恶（4）朴素唯物思想制天命以用之老子（道家，春秋晚期）客观唯心体系（1）哲学思想世界万物本原

是道（2）辩证法思想祸福相依（3）政治主张无为而治 庄子（道家，战国末）（1）主观唯心主义哲学思想（2）世间万物相对（3）崇尚自然主张超越功利去追求精神自由社会批判精神 韩非子（法家，战国末）（1）认为历史是发展的统治者应时而变（2）依法治国系统了法制理论，皇帝独尊皇权至上厚今薄古以法治国君主专制中央集权 墨子（墨家，战国初）兼爱，非攻节俭，尚贤 第二课“罢黜百家，独尊儒术” “罢黜百家独尊儒术”背景 （1）边疆危机（2）土地兼并（3）亡国问题（4）黄老学说无为而治已经无法适应新时代要求（5）加强中央集权 汉武帝即位面临的社会问题 匈奴威胁，边患不止，诸侯坐大威胁中央，土地豪强势大，黄老学说无法适应新形势需要 影响 利于社会恢复，利于社会稳定（积极） 致使地方势力膨胀，不利于加强中央集权（消极） “罢黜百家独尊儒术” 内容： 提出春秋大一统和罢黜百家独尊儒术的主张，目的加强中央集权的需要

高中历史选修一知识点总结

高中历史选修一知识点总结 《历史上重大改革回眸》 历史上重大改革的规律性总结 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。 改革的分类 从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。 从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。 从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 改革的实质 改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。 改革的原因（背景）及相应目的 总的来讲，古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。 具体来讲，这些原因大体可以表述为： ①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展； ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势； ③统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵； ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展 ⑤民族危机严重 4．改革成败原因的分析及认识 决定改革成败的几个要素 ①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 ④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性，即改革是否达到了预期目标。 成功的改革 外国：梭伦改革、宗教改革、农奴制改革、明治维新、罗斯福新政 中国：齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、孝文帝改革、改革开放 思考：为什么说这些改革成功了？ 外国： 梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，大大促进了农业和工商业的发展，奠定了城邦民主政治的基础。

高中历史选修知识点总结(一、二)

选修一《历史上重大改革回眸》 历史上重大改革的规律性总结 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。1．改革的分类 从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。 从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。 从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 2．改革的实质 改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。 3．改革的原因（背景）及相应目的 总的来讲，古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。 具体来讲，这些原因大体可以表述为： ①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展； ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势； ③统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵； ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展 ⑤民族危机严重4．改革成败原因的分析及认识 （1）决定改革成败的几个要素 ①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可 以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓 识和坚定的政治魄力。 ④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性，即改革是否达到了预期目标。 （2）成功的改革 外国：梭伦改革、宗教改革、农奴制改革、明治维新、罗斯福新政 中国：齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、孝文帝改革、改革开放 思考：为什么说这些改革成功了？ 外国：梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，大大促进了农业和工商业的发展，奠定了城邦民主政治的基础。 宗教改革沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展；促进了资本主义的发展；否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。 农奴制改革促进了俄国农业、工业的发展。使俄国走向近代化。 明治维新使日本崛起为东方强国，资本主义工业体系开始确立，重工业迅速发展；建立了一支现代化的军队并不断得到加强，废除了不平等条约，走上对外扩张之路。 罗斯福新政使美国度过了经济危机，在很大程度上缓和了美国的社会矛盾，避免美国走上法西斯道路，开创了国家干预经济的新模式。 中国：

高一历史必修一知识点汇总.

第1课从内外服联盟到封邦建国 知识结构: 1.夏:出现公共权力,但保留氏族公社特点。 2.商:政治制度是内服与外服制度,具有浓厚的神权色彩。 3.西周: 分封制定义: 目的:巩固周的统治(奴隶主的统治 主体:同姓亲族 宗法制目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 核心:嫡长子继承制 内容:确立大宗、小宗体系 作用:利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权 工具:礼乐制度 第2课中央集权制度的确立 知识结构: 1.统一 (1群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法:秦国商鞅变法。 (2统一:时间:前221年;人物:赢政。 2、中央集权的确立

(1确立: A. “皇帝制”:皇权至上、皇位继承制 B. 三公九卿制:三公是丞相、御史大夫、太尉(中央 C. 郡县制(地方 (2加强皇权的措施:制定官吏选拔和考核制度;制定细苛、严密的法律。 (3影响:打破分封制,奠定大一统王朝制度基础。 第3课中央集权与地方分权的斗争 知识结构: 1. 汉初郡国并行,导致诸候尾大不掉,引发七国之乱。 2. 汉武帝集权措施:建中朝、设刺史、颁布推恩令。 3. 藩镇割据与五代十国:唐朝中后期,地方势力增强,出现藩镇割据局面;唐灭亡后,中国进入五代十国的分裂时期,五代十国是藩镇割据的继续和发展;这一时期,南方经济得到较大发展;后周世宗改革,为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。 4. 宋加强中央集权 (1措施①收精兵:“三衙”、枢密院、原则; ②削实权:设通判、文臣任州郡长官; ③制钱谷:财赋大部分运往京师; (2影响利:改变藩镇割据分裂局面,加强中央集权; 弊:造成“积贫积弱”的后患。 第4课专制皇权的不断加强

人教版高中历史必修三知识点总结

历史必修三知识点总结 专题一中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣 1、百家争鸣 （1）争鸣的背景：社会大变革。包括：井田制瓦解，分封制崩溃，战争频繁，私学兴起。 （2 ）争论的问题：核心问题是如何治国（德治、仁政啊，法治，无为而治），还有人性问题、 人与人的关系问题、人与自然的关系问题等。 （3）争鸣的影响：是一次思想解放运动，奠定了中国传统思想文化发展的基础。2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成 （1）孔子的成就思想上：创立儒学，提出“仁”、“礼”和“德治”的主。教育上：创办私学，总结出一些教育教学方法。 典籍上：编订“六经”。 ［附］孔子的重要言论己欲立而立人；己欲达而达人；己所不欲，勿施于人。有教无类，因材施教。道之以德，齐之以礼。为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。 （2）孟子的主：人性善，民贵君轻，仁政。 ［附］孟子的重要言论民为贵，社稷次之，君为轻。天时不如地利，地利不如人和。 （3）荀子的主：人性恶，通过学“礼”来改变；可以利用自然规律来造福人类。［附］荀子的重要言论君舟也，民水也，水能载舟，亦能覆舟。天行有常??制天命而用之。 二、汉代儒学成为正统思想 1、董仲舒的主：大一统；罢黜百家，独尊儒术；天人合一，天人感应，君权神授。（另：三纲 五常） 2、汉武帝的措施：罢黜百家，独尊儒术；设立太学，推广儒学。［目的：加强专制集权。影响：加强了专制集权，儒学成为正统思想］ 三、宋明理学 1、程朱理学 （1）“二程”（理学的开创者）指程颐、程颢，其主要观点有：天理是万物的本原，伦理道德就是天理，天理的核心是“仁”。

（2）朱熹（理学的集大成者）的主要观点是：理气论；存天理，灭人欲。 2、王阳明（守仁）的心学观点是：理在心中（心即理也，心外无物）；致良知（加强道德修养， 克服人欲，恢复人原有的善良本性）；知行合一（知和行都产生于心，要用良知来支配自己的行为实践） 四、明清之际的儒学 1、贽“离经叛道”（反正统，异端）观点：反对“圣人”；认为人的物质生活就是天理。 2、明清之际三大思想家指：黄宗羲（著《明夷待访录》）、顾炎武（著《日知录》、《天下郡国 利病书》）、王夫之，三人思想的共同之处有：反对君主专制，提倡工商皆本，主经世致用。顾炎武还有“天下兴亡，匹夫有责”的思想，王夫之在哲学方面成就突出。 [言论：黄—天下为主，君为客；天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐；以“天下之法”取代“一家之法”；公其是非于学校。顾—人君之于天下，不能以独治也??以天下之权，寄天下之人]五、儒学的兴衰历程：见提纲 专题二古代中国的科学技术与文学艺术 一、科技成就 1、四大发明出现及完成：造纸—西汉墓出土了纸，东汉有“蔡侯纸”；指南针—战国名“司南”，宋时用于航海；火药—唐宋时用于军事；印刷—隋唐出现雕版印刷，《金刚经》是世界上迄今所知最早的有确切日期的印刷品，北宋毕升发明活字印刷。 2、四大发明对世界文明的影响：造纸、印刷—文化发展、思想解放（文艺复兴、宗教改革）， 火药—资产阶级革命、资产阶级政权，指南针—新船路、世界市场==== 总之，使世界进入资 本主义时代。 二、汉字与书画 1、汉字的起源和演变：甲骨文—小篆—隶书—楷书－行书（看书本识别各种字体），总趋势由繁到简。 2、中国书画 （1 ）书法家：东晋王羲之（书圣，《兰亭序》为“天下第一行书”），唐朝欧阳询、颜真卿、柳公权（擅长楷书）等。 （2）中国画的分类：人物画、山水画、花鸟画；元明清时期文人画成就突出。 三、文学成就 （1）诗经：收录了西周到春秋的三百多首诗，分风、雅、颂三部分，是现实主义的源头、儒家经典。 （2）楚辞：屈原是代表人，《离骚》是代表作、浪漫主义源头。（“风”骚“”并称） （3）汉赋：词藻华丽，手法夸，容丰富，反映大一统景象。代表人物有司马相如、衡等。

高中历史选修一知识点总结

历史上重大改革回眸》 历史上重大改革的规律性总结 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。 1．改革的分类 从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。 从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 2．改革的实质 改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。 3．改革的原因（背景）及相应目的 总的来讲，古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。 具体来讲，这些原因大体可以表述为： ①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展； ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势； ③统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵； ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展 ⑤民族危机严重 4．改革成败原因的分析及认识 （1）决定改革成败的几个要素 ①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 ④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性，即改革是否达到了预期目标。 （2）成功的改革 外国：梭伦改革、宗教改革、农奴制改革、明治维新、罗斯福新政 中国：齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、孝文帝改革、改革开放 思考：为什么说这些改革成功了？ 外国： 梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，大大促进了农业和工商业的发展，奠定了城邦民主政治的基础。