福建省厦门第一中学百年记事

厦门中学堂始建，这是厦门最早的官办中学。当时，在兴泉永道姚文倬的热心推动下，厦门地方人士组成中学董事会，推举叶大年、陈纲为总董，教育界名流周墨史、王隆惠、黄雁汀、王伯吹、余雨农等为董事，积极筹办厦门中学堂，地址就玉屏书院进行扩建，经费从玉屏、紫阳两书院原有经费拨充，缅甸华侨王蔼堂捐献1000两银元资助，并酌情收取学费。聘请周殿修任监督（校长）、周殿薰、黄瀚为监学兼教师。

农历四月四日，举行开校暨开学典礼。第一学期招生50余人，分“正斋”，“备斋”两班，各20多人。确定每年七月五日为蔼堂先生捐资兴学纪念日（纪念活动逐年举行，直至厦门沦陷时始停）。

第二学期，由于声誉远播，内地学子纷纷要求入学，生数骤增，厦门中学堂把原来正斋、备斋改为甲、乙两班，把新生续编为丙、丁、戌、已等班。学堂以古文、经学、史地、数学为主课，国语、英语、音乐、体育为副课，学制为四年。如此大胆改革，冲破数千年之练习，重视学生德智体诸方面教养，为培养多知识，多技能之才奠定基础，作出了贡献。

周氏辞职，黄必成继任。

厦门中学堂改称“思明中学”，王人骥任校长。

思明中学收归省办，称“省立第十三中学”，由留美学生黄琬任校长。学制为四、二制，学生150余人。

是年冬，校长制改为委员制，黄琬调省，由杨展伦、杨山光、吕炳水、张伯炘、李伯端组成校务委员会，共理校务。

恢复校长制，杨展伦任校长。

1928年下半年，当时厦门的团市委书记叶贵煌介绍叶启亭（叶飞）加入共青团，很快又发展了叶启存和郭礽疆入团，建立了团支部，叶飞任团支部书记。这是厦门第一中学第一个共青团支部。团支部团结进步青年，组织读书会，做了大量学生工作。

爆发第一次学潮。是时，学生叶启亭（叶飞）、叶启存（叶飞胞弟、1935年英勇就义）、郭礽疆、方清吉（方毅）、许其炜等进步学生，团结青年传播革命思想，点燃革命火种，领导学生运动发展。以反对林德耀为导火线，毕业班考试全交白卷，迫使扬展伦去职。

杨展伦调省厅，林荫南、李增扬先后继任校长。

二十年代末期，蒋介石叛变革命残酷屠杀共产党人与革命群众。革命力量反对革命力量的斗争，在全国范围内，风起云诵。学校中以党、团为中坚之学生运动蓬勃发展，反动当局采取一再更换校长，缩减学生数，解散非毕业班等卑劣手段，企图镇压学潮。校方开除学生自治会主席郑兴忱和学生林光焕等三人，全校学生掀起罢课斗争。

学校改称“省立厦门中学”，庄奎章任校长。卢嘉锡到省中兼课，并继续完成厦大学业。

省立厦门中学继承和发扬了十三中的优良传统，教师水平高，执教认真，学生素质好，学习刻苦，关心社会。培养了一大批真才实学的学生，后来成为颇有名望的教授、学者、企业家等。如厦门大学李法西、韩振华、何恩典教授，留美的程炳耀、杨民坊等博士，以及现任联合国驻日内瓦国际电联的总工程师黄林生博士等。还有旅居香港工商银行总经理孙世俊，新加坡企业家沈文炳，《星光日报》编辑谢章国和华安政协黄超云等。

3月，学生自治会高怀等九人被校方开除，再次掀起了罢课高潮。

7月，学校改名“省立厦门中学”。

8月，著名女作家谢冰莹来校任国文教员，创办《曙光》文艺周刊，发起组织了“厦中剧社”并亲自导演了田汉的独幕话剧《乱钟》。到集美中学作《青年与文艺》的演讲，告诫青年学子要“有充实的生活，才能写出充实的作品”。

同年，她创作了校歌歌词：“厦门中学是我们的极乐园，师生相亲又相爱；厦门中学是我们的极乐园，大家共同研究，培养健全的体格，正确的思想，高深的学问；还有那高尚的人格，艺术的兴趣，活泼的精神。我们是时代的先驱，我们是社会的主人，我们是勇敢的青年，我们要前进、奋斗！”校歌由林一平先生谱曲。

6月17日统计，全校有高中1班，初中6班，男生225人，女生34人，专任教员13人，兼任教员8人，全年经费22044元。

张贻惠任校长。全校设8班，学生377人，教职员28人。

7月28日，学校改名为“福建省立厦门初级中学”，原有的高中班级并入龙溪中学，原校长庄奎章因病休养，王启炜继任校长。

9月10日王启炜校长发出通告，因日本侵华，战火延烧，学校迁至安溪官桥，定9月20日正式上课，学生统限于9月底往安溪官桥曾郁小学新校舍报到，逾期取消学籍。

奉福建省政府令，学校于3月20日停办，图书仪器拨交福建省立上杭初级中学使用。

5月13日，厦门沦陷。

9月，厦门特别市政府另办厦门市立第一中学和第一女子中学。

3月5日，厦门市政府办厦门市立中学，校址在厦禾路，接收日本商校及博爱医院为校舍（今六中校内），由吕仲驹任校长，先开设初中6个班，学生292人。

9月16日，福建省教育厅决定恢复省立厦门中学。厦门市政府聘陈烈甫、黄谦若、郭薰峰、严灼儒、骆萍踪为筹备委员，协助筹备复校工作，省教育厅指派崔钟瑛担任校长，辜泗水为教导主任，林祖岳为事务主任，教员有洪国器、陈启贤等。

秋季，学校招收高中一个班（即高四组）、初中一个班（即初十九组），约100名学生，10月下旬开学。

陈启贤（后改名陈方）、林祖岳等进步教师在校内传播爱国进步思想，受到学生欢迎，地下党员何淑英、白成福、黄木生等也极积开展革命活动。12月24日，驻华美军士兵强奸北大女生沈崇，激起全国人民义愤，反美运动风起潮涌，省立厦门中学广大师生和厦大、侨师、集美等校师生参加了厦门大、中学生“反对美军暴行”运动。

9月，崔钟英任校长。

厦门市立中学开办第二年，已设10班，学生500多名；秋季增设高中部，成为完全中学。

在全国反饥饿、反内战、反迫害的浪潮中，省立厦门中学高五组进步同学开始办《拓荒》墙报，揭露国民党政府打内战、欺内媚外、不顾人民死活的罪恶。10月，国民党杀害浙江大学学生于子三，激起学生的愤怒，掀起反迫害的学运浪潮。

由于省中学生积极参加厦门的学运，受省教育厅的“注视”，是年暑期，进步教师陈启贤、林祖岳被迫离开学校，8月，崔钟瑛校长调离，苏克惠继任省立厦门中学校长，陈询阳任教务主任，辜泗水为训育主任。

因国民党宪兵长期占住省中校舍，经常“审视”《拓荒》墙报，严重影响学校教学和师生正常活动，引起进步师生的愤慨，全校掀起“驱赶宪兵，收回校舍”活动，学生罢课到市政府静坐请愿，派代表与市长黄天爵谈判，迫使宪兵队撤出校园。

7月25日，厦门市立中学在禾山江头设立分校。厦门市政府召集参议员黄敬贤、江定邦、林文忠、孙嘉武等举行第一次筹备会，讨论成立校董会，以期秋季正式招生开学。

8月5日，厦门市立中学吕仲驹校长奉省教育厅令调任海澄县中学校长，原云霄中学校长石益谦任厦门市立中学校长。

9月11日，厦门市立中学禾山分校改为市立第二中学。

1948年5月，省立厦门中学部分进步同学推举傅泮锋（陈方）等两人到厦大开会，商讨组织“反美抗日”大游行问题。傅回校后，先在寄宿生中酝酿，然后分头发动各班同学参加，连夜糊小纸旗。5月28日，省立厦门中学近300名进步学生与厦大、侨师、英华、双十、大同、市中等7校学生一道组成2000多人的队伍，举行大规模的的示威游行，沿途散发传单，在马路上刷大标语，向群众发表街头演说，谴责美帝扶植日本军国主义的阴谋，揭露国民党媚外亲帝、与人民为敌的反动本质。

省立厦门中学、英华、大同等学校联合发动组织方生剧社（“方生”是取“方生未死之间”的含义），共有50多位同学参加，推选英华中学游永铭（城工部党员）为社长，省立厦门中学郑晓初为副社长。暑假期间，剧社在中山公园通俗教育社演出郭沫若的名剧《孔雀胆》，女主角由省中学生郑孝湘扮演。演出3天，社会影响很好，《江声报》还发表报道和评论。

“五·二八”游行之后，城工部英华中学党支部游永铭、周文汉，分别加强对傅泮锋、黄顺水（黄星）的联系，经过培养教育，于7月间先后吸收他们参加党的组织。8月，魏献忠（魏平）、王佐才、沈秋江（周禾）相继入党，这时，省中城工部党员已有5人，上级派许文辛接替林华前来领导。9月初，在百家村光荣路18号魏献忠家，正式成立城工部第一届省立厦门中学党支部，傅泮锋任支部书记，黄顺水、魏献忠为支部委员。会上，许文辛传达城工部厦门市委9月1日通过的《为深入联系群众，完成巩党练干的任务而斗争》的决议。根据“九一”决议提出的“积极隐蔽，广泛深入联系群众”的工作总方针，支部着重讨论如何利用合法斗争形式，把学生自治会从三青团骨干分子中夺取过来，为广泛联系同学、开展群众工作、培养积极分子、发展党的组织创造有利的条件。会后，党支部立即发动改选学生自治会，经过各班代表决定用民主投票办法，竞选产生学生自治会理事，傅泮锋得到多数同学的拥护，当选为学生自治会主席。郑光星、黄协荣、梅鑑清、郑晓初、齐孟昆等进步学生参加学生自治会理事会。

9月，地下党派魏献忠和沈秋江（周禾）负责组建“咱们唱”歌咏队，歌咏队得到赵松熙、邱品玉老师的支持，他们亲自来歌咏队教唱。歌咏队的活动逐步开展，队员由开始成立时的五六十人增加到100多人，校园里响起振奋精神的革命歌声。党支部通过歌

咏队活动，发现一批积极分子，加强对他们的培养教育。

9月底，黄顺水组织部分同学筹办学生阅览室，后交郭海水（郭世英）负责主持。阅览室先后筹集进步书刊1000多本，报刊近10种，于10月间开放。在筹建过程中，发动同学献款、献书，如傅泮锋捐献港币200元，黄顺水捐献港币180元，肖增辉从他三叔处捐得二三十本书籍，其中有《呐喊》、《两地书》、《华盖集》、《野草》和《铁流》等；阅览室又分别向香港新民主出版社邮购一批书籍，其中有《钢铁是怎样炼成的》、《毁灭》、《李有才板话》、《王贵与李香香》、《白毛女》、《革命人生观讲话》、《唯物辩证法》等；向上海三联书店邮购《大众哲学》、《两千年间》、《闻一多的道路》、《子夜》、《被开垦的处女地》、《经历》（邹韬奋著）等。三联书店对阅览室极为关心，来信表示我们“要什么书”，由他们“代选代购”，并提醒我们“不要赤膊上阵，要韧性战斗”。阅览室日常轮流值班的管理人员20多名，有党员，也有进步同学、每天课间及星期天均开放。党支部充分利用阅览室这块宣传教育阵地，开辟剪报专栏，选剪一般报刊和被禁报刊的文章混在一起贴出，其中有时事、评论、政治小品等，阅览室成为传播真理、教育群众的阵地，许多同学在这里受到深刻的教育，从阅览室读书走上革命的道路。

11月，党支部派刘海根（刘扬）发起组织“冶铁学社”，参加的有高中、初中同学60多人，学社成立理事会，刘海根被推选为社长，阮金元、甘伍琴（甘硕）、苏孝智、苏孝慈等7位同学为理事。“冶铁学社”为学术研究组织，其宗旨是“揭露黑暗，歌颂光明，宣传进步，培育人才”。学社经常组织同学阅读进步书刊，举行时事讨论会，并出版《冶铁》刊物，刘海根为主编，阮金元、苏孝慈等为编委，苏孝智管财务，经费由社员捐献，损献较多的有苏苏智、刘海根、阮金元、甘伍琴等同学。从学社成立到1949年5月，《冶铁》共出版5期。第一期铅印200多本，由刘海根联系进步印刷工人曾某，利用业余时间排版，只收工本费。刊头“冶铁”二字，请书法家虞愚书后木刻。因铅印费用很大，目标也大，从第2期起，改为社员自己刻蜡纸油印。《冶铁》主要内容有短评、杂文、诗歌、读书心得，如《哀叹“重庆号”！》《弱肉强食》《“了”之歌》《恐怖之城》《民主墙褪色了》等等。“冶铁学社”为了扩大宣传，还定期出版《冶铁》墙报。《冶铁》刊物和《冶铁》墙报很受同学欢迎，在同学中影响较大。

学生自治会也主办《厦中学生》，着重介绍童雨林老师的长诗《狼》。《狼》以农民黄五被抓绑、被狼噬的悲惨故事，暴露更大的恶狼——蒋家王朝的狰狞嘴脸。

秋，党支部决定由学生自治会出面开办学生消费合作社，发动同学集资筹建，由郑光星、颜期章、丁国隆经办。合作社卖糕点、糖果等食品和学用品，还向影院包场，组

织同学观看进步影片，合作社既方便广大同学，又为学生自治会筹集经费，也是地下党联络点之一。

为了促使学生活动和社会活动相结合，引导同学和工人相结合，党支部决定由学生自治会出面举办民众夜校。10月间，傅泮锋、黄顺水、谢少华（林文）、肖增辉，特地到侨师的夜校取经；11月，夜校校长商请张才赓出任，教务主任由谢少华担任，聘请20多位同学（党员、进步同学）为义务教师。民众夜校得到进步教师苏珍辉等的支持。夜校组织同学深入火柴厂、电池厂、纺织厂等工厂和附近街道，动员200多位工人和失学青少年免费入学，并发动同学捐献学习用品分给学员。夜校分扫盲、初小、高小共6个班级，设国语、算术（包括珠算）两科，扫盲班和初小班的教材自编自印，高小班的教材，利用省中库存的旧识字课本增删。夜校传播革命思想，揭露国民党的黑暗统治，分析通货膨胀、民众生活困苦的原因，说明国民党必败的道理，很受学员欢迎。有的学员在解放前夕参加纠察队护厂，有的学员解放后成为街道、工厂的骨干。夜校的活动惊动了国民党反动派，从而接连发生流氓在路上恫吓、作弄女学员和女教师，以至窜入校内破坏夜校教学秩序的事件。对此，党支部迅速团结同学予以回击，并组织男同学护校，接送来校的教师和学员，有些平时表现一般的同学都站在夜校一边，配合打击流氓，使夜校能够顺利地办下去。

12月22日，学校教职员因尚未领到11月份薪金，生活无法维持，发表“总请假3天外出告贷”的宣言，揭露国民党政府“内战扩大”、“特殊阶级穷奢极欲”、造成“人民饥饿颠沛流离”、“教育油尽灯枯”的罪恶。党支部立即通过学生自治会，组织同学罢课3天，支持老师罢教。师生的联合行动，迫使国民党政府立即发放薪金，满足教师的要求，罢教、罢课获得胜利。

学生自治会第二次换届，为争夺领导权，学校当局指使包括三青团分子在内的“刚毅团”参选。地下党及时指出这是民主与反民主的斗争，对学生自治会这个阵地必须“寸土不让”，由傅泮锋、郑光星组成“骆驼团”（取意“任重道远”）参加竞选并最终胜选，推选郑光星为主席，施温柔（施向群）为副主席。

学校部分三青团分子，因“刚毅团”竞选失败，怀恨在心，竭力反对夜校。3月初，他们借故与夜校校长张才赓辩论、争吵，甚至动手打了张才赓。把张的眼镜打破，鼻子打出血。党支部决定发动高四组（毕业班）同学罢课，要求学校开除肇事者。罢课持续

到4月中旬，学校不得不假意公开将肇事者宣布退学而暗中转到集美中学。

3月，声援侨师附小师生抗议国民党军队强占校舍的斗争。

4月，为声援南京4·1惨案被害学生，省立厦门中学、英华中学、厦门大学等校于4月6日—9日罢课4天。

5月，当局停发教师工资，教师抗议罢教，得到学生的声援，发表《告全国同胞书》，揭露国民党的残暴政策和反动面目。

8月22日，由省立厦门中学等12所学校联合组织成立厦门市临时联合中学。

1949年解放初，厦门中华中学停办，该校师生分别并入省中、市中。

1949年10月26日，军代表进驻省中，11月19日，厦门市市人民政府正式接管省中、市中，组织了以郭碧海为主任的校务委员会，王其扬任书记。

2月，石益谦接任市立中学校长。

3月13日，解放后首任省中校长许曼到任，由校务委员会主任郭碧海主持欢迎大会。此时，学校计有13个班，学生563人，其中高中6个班，学生151人；初中7个班，学生412人，教职员工47人。

6月，共产党省立厦门中学党支部公开，结束地下状态。9月，高一年学生高维真担任省中党支部书记。

4月，人民政府接管市立中学，派赵家鼎为副校长；同年9月，石益谦、赵家昆上调学习，市中教科长苏节兼任市立中学校长。市立中学共有13个班，学生490人，教职工43人。

抗美援朝时期，省中、市中一大批学生报名参加军政大学训练，在校学生积极宣传抗美援朝和镇压反革命活动。省中、市中一大批初，高中男女学生，踊跃响应“抗美援朝”、“参军参干”的号召，有力地支持了保家卫国的斗争；以活报剧，革命歌舞等精采节目，上街头，下工厂、农村，深入部队，积极开展“拥军爱民，”“拥政爱民”等宣传活动，为巩固新政权，作出新贡献。广大学生在与工农兵相结合的斗争实践中，得到教育，锻炼和提高。

2月，省中、市中两校师生集会于开明戏院，厦门市人民政府梁灵光市长宣布两校合并，称为厦门第一中学，傅秋元为校长，苏珍辉为副校长。校址分别设在五中（玉屏巷）、六中（厦禾路）、七中（望高山上）。

华东区人民政府批准厦门一中为华东区重点中学

1月，周乔林继任校长兼任党支部书记。在深田路、白鹤岩下建设新校舍“五三楼”、“办公楼”、“物理化学实验楼”、“综合楼”等。

五四楼、办公楼竣工。学校迁入新址办公、上课。

9月，陈贤禄任副校长。

12月，袁连寿任副校长、副书记。

周乔林调任，副书记袁连寿、副校长陈贤禄主持校务。

7月，省派王毅林任校长兼党支部书记。

五七楼、生化楼竣工，300米跑道的田径运动场及水泥篮球场、排球场相继投入使用。此时，学校初具规模，占地面积102亩，拥有39个教学班，学生2200多人，教职工200多名。

厦门第一中学被列为福建省16所重点中学之一。

王毅林校长十分重视学校德育工作，始终坚持以德育为首位，德、智、体全面发展。他提出独具特色的“毛毛雨”德育理念，即“要经常给学生们下毛毛雨”。学校班主任

成功地运用“毛毛雨”的德育理念，利用早自习后、午自习后、放学前几分钟，对学生中刚刚冒出的思想苗头及时讲评分析，提出解决问题办法，“抓苗头”的“毛毛雨”使思想教育及时有效，当时称之为“抓苗头不过夜”，使学生思想道德风尚保持良好状态。同时，“毛毛雨”还要求班主任做学生思想工作要以春风化雨滋润学生心田。当时称之为“严格要求与亲切关怀”相结合，这样，学生口服心服，师生关系融洽，思想教育工作取得良好成效。

秋，团市委组织“建设新农村青年志愿队”，王毅林校长号召并组织了曾国寿、傅昭邦、陈秀琴等十名应届高中毕业生，组成厦门市第一支“建设社会主义新农村青年志愿队”插队同安县新民公社禾山大队九栈林，成为厦门市上山下乡的一面光辉旗帜，并受到当时叶飞省长的接见。

此后，学校多次组织志愿队到漳州程溪农场、永定革命老区、三明五四农场等下乡插队落户，学生们踊跃报名，并提出到最艰苦的地方去，努力锻炼自己成为农民的一分子，为建设社会主义新农村贡献力量。

物理楼竣工。

2月9日，响应号召、在永定西溪农场安家落户的63届校友黄美妙为保护国家森林财产，英勇扑灭山火，光荣牺牲。

6月，文化大革命开始，在极左路线的影响下，学校被迫停课，领导班子瘫痪，教师队伍被肢解，校领导和不少教师被揪斗。

“厦门一中阶级斗争展览馆”揭幕。

9月，军宣队、铁路工宣队、工程厂工宣队相继进校“大联合”、“三结合”。

10月，厦门第一中学革命委员会成立，工宣队张深林任革委会主任。王志成任革委会第一副主任。

12月，学校恢复上课。

11月，张深林任革委会主任、党支部书记。王季节任革委会副主任。何锁宝任党支部副书记。

厦门一中八连宣传队由各排选送组建毛泽东思想宣传队。利用课余时间自编自导排练一系列节目。根据当时的政治要求和学工、学农、学军的年代，宣传代表学校下工厂、下农村、下军队慰问演出，演出的节目有《大海航行靠舵手》、《知识青年到农村去》、样板戏《沙家浜》《红灯记》以及拥军节目《洗衣歌》、《看见你们格外亲》等大家喜爱的节目。宣传队不管下工厂，或者下农村、或者到部队演出，受到了最热烈的掌声和欢呼声。

学校初、高中1000名学生到闽西三县等山区农村插队落户。经过磨炼，涌现出一批肩负历史重任的人才，如：现任深圳市委副书记卓钦锐，福建省副省长汪毅夫，湖里区委书记刘朝勇，厦门佳利企业有限公司总经理曾增，作家陈元麟，著名诗人舒婷等。

中共福建省委追任我校63届校友黄美妙为革命烈士。

5月，郭玛保任革委会主任、党支部书记。

7月，台北厦门一中同学会成立，理事长为王成源。

1月，崔胜先任革委会主任、党支部书记。

5月，孙玉亭任党支部副书记

5月，黄丹岩任党支部副书记。

6月，张克莱任革委会主任。

12月，郭赞锷任党支部书记。

一中食堂竣工。

4月，李永裕任革命委员会主任，后为校长。

学校被评为福建省教育战线红旗单位。

3月5日，在毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表15周年和华国锋主席题词发表1周年的日子，校团委会、少先队表彰了林伟、陈李健、张作义、叶胜南、陈艳梅、陈航等五位学习模范。

5月，制定《厦门第一中学三年规划》：（一）努力提高科学文化的教学水平；（二）加强政治思想教育，加强革命纪律，培养优良学风；（三）根据党在新的历史时期的总任务，进一步研究教育教学与生产劳动相结合的课题；（四）提高学生体质；（五）努力采取现代化教学手段；（六）加强教师队伍的建设；（七）加强后勤工作，为学生，为教学服务；（八）整顿领导班子；（九）加强党的思想建设和组织建设，发挥党员模范带头作用，把支部建设成坚强的战斗堡垒。

整顿学校各组织结构：行政设政治处、教务处、总务处，配备正副主任；调整配备好教研组长、政治指导员、班主任、团队干部；较大的教研组配备正副教研组长；团委会设正副书记，副书记兼管红卫兵（少先队）工作。

成立高二年毕业班领导小组，由支书，教革组长，高二年党小组长、办事组长，团委负责人，政工组政审人员和原年段领导小组成员，教师代表参加组成，加强对高二年毕业班工作的领导。

恢复教研组办公制，拟定了教研组长、备课组长职责，加强了个人备课基础上的集体备课制度。

学校成立了以李永裕校长为主任的爱委会，向学生宣传“讲卫生光荣”、“不讲卫生可耻”的道理。

全校大会表彰青年教师王鉴青不顾个人安危勇救溺水儿童、做了好事不留名的光荣事迹，号召全校师生向王鉴青老师学习。

10月17日（厦门解放29周年纪念日）到11月底，1000多名少先队员组成“可爱

的厦门访问团”，按中队分成22个分团，访问轴承厂、蚊香厂、车辆厂、一七四医院、橡胶厂、工程厂等11个省、市大庆式企业及有关单位，听取他们介绍抓纲治厂的先进经验。

12月，我校运动队参加市中学生田径运动会获得男女甲组和团组总分第一名。参加市中学生游泳比赛获男女甲组总分第一名。

3月，郑克成任校长。

9月—10月，集中对学生进行《中学生守则》的宣传教育：印发《守则》，逐条讲解，并进行考试，使学生对《守则》的内容、意义有深入的理解。

制定《学生奖惩条例》、《尊师守纪十要十不准》、《课堂常规》、《三好生条件和评选办法》等，建立教师值日制度。

开展“五爱”专题教育，着重进行“爱祖国”、“爱人民”两个专题的教育，编写教育内容，拟定具体措施，年段、班级、团队互相配合，采取了一些适合青少年特点的生动活泼的教育形式，如组织了“爱祖国考察团”以“伟大祖国的锦绣山河”、“祖国丰富的宝藏”、“保卫伟大的祖国”等十个专题，发动同学进行调查，搜集材料，举办主题班会、团队活动。

通过学习讨论，强调树立“两全”思想，在教学上注意正确处理拔尖与大面积提高的关系，明确提高教学质量的方向和重点。各年段取消了按程度编班的做法，在教学力量安排上既保证高中毕业班也兼顾起点年段，同时，注意以教学为中心，妥善地全面安排德智体三育的活动时间，保证教育方针能比较全面地贯彻执行。

成立教学研究室，加强对教学情况的分析研究。在实行双基排队、改革考试制度、研究高一年教学情况、总结教学经验等方面，教研室都起到很好的作用。

11月，校党支部作出了加强教学领导的决议，多数领导干部下班兼课，参与教学实践，并决定调整充实教学领导力量。

校田径运动队参加市中学生田径运动会获团体总分第一，并夺得五项比赛总分第一。

我校荣获市教育系统卫生标兵。

获全区计划生育先进单位称号。

获卫生先进单位称号。

各座教学楼安装有线广播。

三层教工宿舍竣工，解决20户住宿困难的教工家庭。

继续加强“五爱”系统教育，采取短小精悍、生动活泼的教育方式，务求实效。隔年段根据自己的特点，有所侧重：初一年强调“节约一分钱，爱惜一分钟，多做一件好事”；初二年突出“反对资产阶级思想腐蚀，当爱科学的小尖兵”；高一年团支部提出“生活上从艰苦朴素做起，作风上从文明礼貌做起，学习上从端正态度做起”；高二年强调“八十年代立志成才，为祖国四化从我做起，从现在做起”。

全校范围内掀起以“一节好课的标准”为内容的教学大讨论，在听取并吸收广大师生的意见基础上，形成了共识，提出了标准的具体内涵：①教学目的要求明确，教学计划性强，教学过程安排合理；②正确处理教材，狠抓双基教学，重点难点突出，深广度得当，科学性、思想性强；③讲究教学方法，启发思维，培养智力，讲练结合；④学生课堂学习效率高，课堂双基内容基本掌握，课外负担适当。

组织全校教师学习教学理论，探讨教学规律，摸索培养学生能力的途径。邀请市教育学会的同志来校介绍世界各国教育发展动态，印发赞科夫教学论思想的学习材料；举行三次教育学讲座；同市教育学会联合召开关于“培养能力”问题的教学讨论会，面向全市中小学教师；举行退休教师戴光华老师卅年语文教学经验总结会；同市中学语文教学研究会联合举办“如何培养语文学习能力”的专题讨论会。

整顿恢复实验室，充实教学设备，加强了物理、化学、生物的实验教学。配备物理实验室3间，管理员2名；化学实验室2间，管理员2名；生物实验室1间，兼职管理员1名。

成立电教小组，配备管理员4名；设有语文、外语专用语音室；建立幻灯制作室。

9月，成立教职工学习委员会，在党支部直接领导下负责组织教职工学习政治，学习教育理论。

课外学科活动全面启动，全校组织了语文学社、数学分社、外语社、无线电、航模、化学、生物、美术、地震测报小组及文艺队等23个学科小组，共668人参加，占全校学生数的三分之一。

12月，召开教职工代表大会第一次会议。

校田径运动队参加市中学生田径运动会获团体总分第一，三届蝉联冠军。

学校被评为福建省教育战线红旗单位、福建省卫生红旗单位。

制定教研组长、班主任及处室的职责权限范围，建立每月工作讲评制度。采用无记名投票方式，民主选举教研组长。

5月，教职工代表大会第二次会议举行。代表们讨论和审议了学校的重大工作，评议和推荐中层干部。两次代表会议提出227条提案，学校领导和处室干部认真研究并分别进行妥善处理。4月间，学校还组织代表们就提案贯彻落实情况进行检查。

5月4日，中共厦门市委追认我校已故教师林志强为优秀共产党员。9月7日，福建省人民政府授予林志强模范教师旗帜。

6月，学校召开表彰大会，表彰优秀班主任8名、完成职责任务好的教研组长集体4个组（物理、体育、数学、语文）共10人、完成任务好的班主任6人，表彰了知道组织学生参加省市各项竞赛得到奖励的教师70人次，发给《光荣证》并拍照留念，还予以一定的奖金。表彰“三好先进集体”10个，班风、班容良好集体22个，三好学生181名，三好积极分子259名，单项积极分子99名；先进团支部4个，“五爱中队”2个，“五爱少年”68名，“五爱积极分子”46名。

初二（3）班被评为全国学雷锋创三好先进集体，该班的团支部被评为省优秀团支部，班主任吴瑞意被评为全国优秀班主任；傅素文老师被评为全国优秀教师；彭祖龙老师被评为全国优秀体育教师；黄奕世、陈延墨、洪修吾等老师被评为福建省、厦门市劳动模范。

邀请劳动模范巫秀美、黄宗兴向学生作“雷锋精神鼓舞我前进”报告会。组织全体教师学习我校优秀共产党员林志强同志的优秀事迹。

9月，陈大成任副校长。黄惠琳任副书记。

学校被评为福建省教育战线红旗单位、福建省体育先进单位。

继续深入开展以爱国主义教育为核心、坚持四项基本原则教育活动。全校各班都召开了热爱党、热爱祖国、热爱社会主义制度的“三热爱”主题班会：初一年以“做合格

的中学生”为主题，开展学习少年英雄团的活动，并与龙卓钦、刘文学母校联系，举行营火晚会；初二年结合纪念鲁迅的活动，介绍鲁迅的故事，举办鲁迅作品故事会；初三年开展“为祖国而勤奋学习”的教育活动，邀请司法局同志举办普法教育讲座；高一年召开“热爱祖国”的主题班会，在林志强同志逝世一周年时团支部还开展学习林志强同志的活动；高三年组织“振奋精神，提高学习质量”的主题班会，请校友宣讲世界科技发展动态，激发学习积极性。

各团支部开展“祖国利益高于一切”宣传教育活动。

学校建立每周一次的升旗典礼和周会制度，建立学校日常管理工作八项规定。

初一年级成立家长委员会，加强了家校联系。

8月，根据市教育局会议安排，二级面调资工作开始，到年底顺利完成。

学科活动成绩显著：举办“书法、美术展览会”；航模小组获省总分第二名，三项单项冠军，全国通讯赛第十名；写作组出版了学生习作集，葛梅同学的作品获华东六省一市作文大赛一等奖；历史组发表小论文6篇。

校田径运动队连续四届夺得市中学生田径运动会冠军，足球队荣获全省足球比赛第一名。

校“一二·九”文艺汇演节目参加全市中学生元旦文艺汇演分别获得一、二、三等奖。

学校被评为福建省体育先进单位。

学校被省科委、省教育厅授予“科技活动”先进单位。

林志强老师被评为福建省模范人民教师；傅素文老师被评为全国“五讲四美”为人师表活动优秀教师；陈延墨老师被评为省劳动模范；关金瑞老师被评为省儿童少年先进工作者。

2月，成立“文明礼貌月活动”领导小组，制定开展第二个文明礼貌月活动的目标及措施。领导小组下设教工、学生、绿化卫生、宣传与校办厂等七个小组，各组分别拟定活动计划，分工负责，认真落实。

3月1日，校少先队代表参加团市委、市教育局在何厝小学召开的纪念“向雷锋同志学习”二十周年大会。会上，我校少先队大队部“英雄角”受到奖励，获赠书108册。

3月，结合纪念《汉语拼音方案》公布二十五周年，我校举办“推广普通话”宣传

周，形式多样，有声有色：初一年举办课文朗读比赛，初二年举行以拼音字母顺序查字典比赛；开展全校性的汉语拼音有奖征答活动；校团委会主办“我们身边的雷锋”演讲比赛；以班级、小组为单位举办群众性“推广普通话”百分对口赛。

校少先队大队与公园街道办事处深田居委会联合创办“红领巾文明路”。

在文明礼貌月中，我校结合“五讲四美三热爱”、“寻找共产主义因素三百例”活动，在全校开展“一次班会、十场演唱、百个典型、千份小报”活动，取得良好的教育效果。

6月6日，日本第十次青年会议所（JC）青年之船“东海号”来厦进行友好访问，该团体以实现“光明富庶的社会”为共同理想，是以肩负接班人重任的具有责任感的20—40岁的有志成为领导人物的青年组成的，此次来访的有554名成员，分成十四个班（按英文字母排序），其中G班（39人）莅临我校参观访问，并与我校文艺队、日语班部分师生联欢。

校办厂－－教学仪器厂初具规模。

综合实验楼竣工。购置微型电子计算机，成立电子计算机学科活动小组，在全省率先开设计算机课程。

我校被厦门市委市政府表彰为厦门市1983年度劳模单位。

省教育厅颁发全省学校体育卫生工作验收“优秀证书”。

校党支部被评为市教育系统先进支部，学校被评为厦门市先进单位。

83年全国数学联赛，我校有四人获奖，获奖人数占厦门市总数的七分之四。

校田径运动队连续第五次荣获厦门市中学生田径运动会总分冠军。

吴瑞意、连添筹老师被评为全国优秀班主任；何成锹老师被评为省少先队优秀辅导员。

4月，黄种祥任校长，陈大成、黄守忠、张定安任副校长，陈燕玲任党支部副书记。

黄种祥校长提出了“三个为主”的德育理念，即批评与自我批评中以自我批评为主，批评与表扬中以表扬为主，严格要求与亲切关怀中以亲切关怀为主。倡导了以人为本、以学生为本的学校德育工作规范，纠正了急于求成、简单粗暴的工作方法。，5月，厦门市市长邹尔均、副秘书长蔡望怀来我校听政治课。

5月，我校选派25名选手参加全国中学生电子计算机程序竞赛，获得良好成绩。厦门赛区有四名学生在初中组的竞赛中获得通过，我校就占了两位。

8月5日，由1954届校友献给母校的礼物“五四读书亭”落成，为校园增添一处新景观。

8月，陈燕玲任副书记。

暑期，市有关部分委托我校举办计算机和书法夏令营。参加计算机夏令营的20多位营员经过12天的培训，学会了自编程序，成为了各校计算机活动的骨干。我校还举办了生物、桥牌、无线电夏令营。

学校购置大批电化教学设备，建立语音室、电影电视放映室，配置先进。增设选修课和劳动技术课，如微电脑、英文打字、视图制图、无线电等课程。

体育馆建成，面积１５００平方米。

1984届高考录取率达84.7％，高考成绩在500分以上的有51人，录取在重点院校的有87人。

9月，我校工会在职工书法展评活动中，被评为先进单位。

9月，张安定任副校长。

10月，在《中学生语文报》国庆书法比赛中，我校谢伟东获一等奖。

石卫东同学获得全国中学生征文比赛二等奖。

12月28日，经过充分酝酿，厦门一中隆重成立了厦门一中校友会筹委会。由厦门市委副书记李力担任筹委会主任，市人大常委会副主任郭礽疆、老校长市政委副主任秘书长王毅林担任筹委会副主任。筹委会成立大会上郭赞锷书记报告了筹委会的酝酿经过和筹委会委员名单。黄种祥校长回顾了校史，提出了校友会今后工作的意见。厦门市政协副主任、市政协校友会联络部负责人叶绂麟也到会致祝词。会议决定1986年十月举行建校八十周年盛典。

我校被省“五四三”委员会评为社会主义精神文明建设先进单位。

被省爱委会评为省卫生工作先进单位。

厦门市委市政府授予我校1984年度绿化红旗单位。

福州军区、省人民政府联合授予学校“军民共建先进单位”称号。

初一（2）中队被共青团中央命名为“全国快乐的中队”，高二（3）班被福建省教育厅和共青团福建省委授予学雷锋、创“三好”先进集体和先进团支部称号。

施素玲老师被评为省优秀团干部。

全省中学生书法比赛，我校获得集体奖（全省仅两个）。

福建省首届学校音乐周活动中，高一（3）班被评为先进班级，汪英三老师被评为先

进个人。校田径运动队连续第五次荣获厦门市中学生田径运动会总分冠军。

校田径运动队连续第五次荣获厦门市中学生田径运动会总分冠军。

福建省航模比赛，以我校为主力的厦门代表队获团体总分第二名。

我校电子计算机活动小组参加全国青少年计算机编程竞赛，以及东南有奖赛都取得好成绩，有七名获省级二、三等奖，有二名获市级一、二等奖。

校田径运动队连续第六次蝉联厦门市中学生田径运动会总分冠军。参加厦门市青少年运动会，获得篮球、羽毛球、游泳项目第一名，乒乓球项目第二名，足球项目第三名。

与外商合资开办厦门必兴设计装饰工程有限公司和厦德珠宝首饰有限公司。

与外商合资开办厦门百利达设计装饰工程有限公司，此系国家二级企业。

1月，《厦门一中校友》创刊。《厦门一中校友》是一份沟通校友与母校之间联系，方便校友与母校交流信息，调动海内外校友的积极性为国家经济发展、祖国统一、台湾回归、家乡特区建设和办好母校尽力的报刊。

1月，在市中学生书法冬令营中，我校8人得奖（获奖者共21人），其中二人获一等奖，六人获二等奖。

1月17日，厦门一中党、政与筹委会主要领导迎接了四十位经历半个多世纪沧桑巨变的老校友。

1月25日，厦门一中校友会筹委会访港代表团一行四人，由老校长王毅林率队，成员有郑炳忠校友以及郑克成、黄种祥两位老校长，应邀赴港探望在港校友，并祝贺厦门一中校友会香港分会（筹）成立。

3月10日，53届校友在厦聚会。

4月，市中学生书法展评中学组评出得奖者22人，我校7人获奖，其中高三（4）谢伟东、初一（7）蔡志峰获一等奖。我校获集体荣誉奖。

4月9日，福州校友近四十人在省农科院地热研究所聚会，成立厦门一中校友会福州分会（筹）。

4月28日，由校友联络员王其扬、陈剑辉、陈至立组织，有母校连鸿仁、纪亚添老师参加的厦门一中上海校友座谈会于上海交通大学振动冲击研究所举行。会议对校友会

成立的意义及如何开展工作进行了热烈讨论，并成立厦门一中校友会上海校友分会（筹）。

4月，53届校友联络员黄番娇、郭国英、王观美、洪诗文、谢连辉、钱文铨、洪荣章等校友代表一行回到母校，定于“五四读书亭”附近筹建“五三科技亭”，作为五三届校友们献给母校的礼物。

5月，共青团市委授予我校高三（6）班团支部为先进团支部。刘与光、林永川、刘建标等为优秀团干部。

5月5日，校友会北京分会（筹）在未名湖畔——北京大学六院俄语系会议室成立。

6月3日，黄种祥校长和连鸿仁老师到省教育厅，向傅宗弼厅长汇报了我校成立校友会（筹）以来的工作情况及筹备成立校友会和建校八十周年庆祝活动的计划。傅宗弼厅长认真听取了汇报，赞同校友会（筹）的工作计划，并作了重要指示。

6月4日，黄种祥校长与连鸿仁老师代表母校与校友会（筹），到省立医院看望抗战爆发前夕的厦门省中校长、福建师范大学中文系张贻惠教授。黄校长与连老师到省教育学院看望曾在母校生活工作过的林祖岳、林伯玮、赵秀华、郭寿和、李世馨等老师。还看望了张明、王淑贞等老师。

6月9日，厦门一中57届高中毕业生、原高三（5）班的二十三位同学和班主任连鸿仁老师久别二十八年在南普陀寺“无我斋”会议室再次相聚。

7月，在市中学生书法夏令营中，我校9人得奖（获奖者共24人），其中获一、二等奖者各二人，三等奖者五人。

1985届高考录取率达91.5％；初中毕业生合格率91.4％，100％升入高一级学校，其中135位优秀生保送免试直升我校高中。

10月5日，厦门第一中学校友总会成立。市人大、市委宣传部、市教科文委、教育局、市教育工会等领导莅会祝贺。共有各地各届校友代表一百四十多人参加了成立大会。黄守忠校长宣读了校友会筹委会主任、市委副书记李力同志的贺信，并介绍学校发展历史和近几年教育改革的成绩。黄种祥书记宣读了校友会（筹）扩大会通过的《厦门一中校友总会章程》和《校友总会首届理事会成员名单》，宣告厦门一中校友总会正式成立。校友总会理事长、市政协副主席王毅林同志致词号召校友为母校和厦门经济特区的发展做出贡献。市人大常委会副主任周乔林、市委宣传部部长王建立、市教育局副局长邓渊源分别致贺词。各地区校友代表亦先后作了热情洋溢的发言。校友方毅、叶飞、卢嘉锡等校友赠送亲笔贺词。

福建省厦门第一中学抛体运动单元测试卷附答案

一、第五章抛体运动易错题培优（难） 1．如图，光滑斜面的倾角为θ＝45°，斜面足够长，在斜面上A点向斜上方抛出一小球，初速度方向与水平方向夹角为α，小球与斜面垂直碰撞于D点，不计空气阻力；若小球与斜面碰撞后返回A点，碰撞时间极短，且碰撞前后能量无损失，重力加速度g取10m/s2。则可以求出的物理量是（） A．α的值 B．小球的初速度v0 C．小球在空中运动时间 D．小球初动能 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设初速度v0与竖直方向夹角β，则β＝90°?α（1）； 由A点斜抛至至最高点时，设水平位移为x1，竖直位移为y1，由最高点至碰撞点D的平抛过程Ⅱ中水平位移为x2，竖直位移y2。A点抛出时： sin x v vβ =（2） 10 cos y v vβ =（3） 2 1 12 y v y g =（4） 小球垂直打到斜面时，碰撞无能力损失，设竖直方向速度v y2，则水平方向速度保持0 sin x v vβ =不变，斜面倾角θ＝45°， 20 tan45sin y x x v v v vβ ===（5） 2 2 22 y y y g =（6） () 222 12 cos sin 2 v y y y g ββ - ?=-=（7）， 平抛运动中，速度的偏向角正切值等于位移偏向角的正切值的二倍，所以：

() 1 1 1 111 tan90 222tan y x v y x v β β ==-=（8） 由（8）变形化解： 2 11 cos sin 2tan v x y g ββ β ==（9） 同理，Ⅱ中水平位移为： 22 22 sin 2tan45 v x y g β ==（10） () 2 12 sin sin cos v x x x g βββ + =+= 总 （11） =tan45 y x ? 总 故 = y x ? 总 即 2sin sin cos βββ -=-（12） 由此得 1 tan 3 β= 1 9090arctan 3 αβ =-=- 故可求得α的值，其他选项无法求出； 故选：A。 2．如图所示，一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动（小球可视为质点），飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。O为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为R，OB与水平方向夹角为30°，重力加速度为g，不计空气阻力，则小球抛出时的初速度大小为（） A (323) 6 gR + B 33 2 gR C (13) 3 gR + D 3 3 gR 【答案】A 【解析】

人教版试题试卷厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第四章同步练习

高中生物必修二 厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第四章同步练习 基因的表达 一、选择题（每小题只有一个正确选项。） 1．DNA与RNA的化学成分比较，RNA特有的是（）A．核糖、U B．脱氧核糖、U C．核糖、T D．脱氧核糖、T 2．关于RNA的叙述错误的是（）A．rRNA是构成核糖体的重要成分 B．mRNA是翻译时的模板 C．mRNA是由DNA的一条链为模板复制来的 D．tRNA能识别mRNA上的密码子并能转运氨基酸 3．下列关于DNA分子复制和转录区别的叙述中正确的是（） A．场所相同B．两者的碱基互补配对方式相同 C．产物相同D．酶相同）（．在蛋白质合成过程中，信使RNA能够行使模板功能的结构基础是4A．以DNA信息链为模板转录而成B．进入细胞质后同核糖体结合 C．以密码子形式携带遗传信息D．转录遵循碱基互补配对原则 5．某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占（）A．46%、54% B．23%、27% C．27%、23% D．46%、27% 6．一个DNA分子可以转录出多少种多少个信使RNA （） A．一种一个B．一种多个C．多种多个D．无数种无数个 7．关于密码子的叙述正确的是（） A．能编码氨基酸的密码子为64个B．一种氨基酸可能有多种对应的密码子 C．GTA只能编码一种氨基酸D．同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不同8．已知某转运RNA一端的三个碱基顺序为GAU，它转运的是亮氨酸，可推知亮氨酸的密码子是（）A．CUA B．GAU C．GAT D．CTA 9．下列物质中具有专一性，但不在核糖体上合成的是（）A．细胞膜载体B．转运RNA C．抗体D．酶 10．在遗传信息的转录和翻译过程中，翻译者是（）A．基因B．信使RNA C．转运RNA D．遗传密码子 11．下图中表示转录过程的是（）

福建省厦门市七年级(上)期末数学试卷

2009-2010学年福建省厦门市七年级（上）期末数学试卷 一、选择题（共7小题，每小题2分，满分14分） 1、如果将汽车向东行驶3千米，记为+3千米，那么记为﹣3千米表示的是（） A、向西行驶3千米 B、向南行驶3千米 C、向北行驶3千米 D、向东南方向行驶3千米 2、一个物体的左视图是长方形，则该物体只能是（） A、棱锥 B、圆锥 C、圆柱 D、球 3、抛硬币15次，有6次出现正面，9次出现反面，则出现正面的频数是（） A、6 B、9 C、15 D、3 4、下列各组是同类项的是（） A、a3与a2 B、a2与2a2 C、2xy与2x D、3与a 5、如果a﹣b是正数，则（） A、a，b两数一定都是正数 B、a，b两数一定都是负数 C、b一定是负数 D、a大于b 6、不改变代数式a2﹣（a﹣b+c）的值，把它括号前面的符号变为相反的符号，应为（） A、a2+（a+b﹣c） B、a2+（﹣a+b+c） C、a2+（﹣a+b﹣c） D、a2+（a+b﹣c） 7、如图，下列各语句中，错误的语句是（） A、∠ADE与∠B是同位角 B、∠BDE与∠C是同旁内角 C、∠BDE与∠AED是内错角 D、∠BDE与∠DEC是同旁内角 二、填空题（共9小题，满分23分） 8、计算下列各题： （1）3+（﹣2）=_________； （2）﹣2﹣（﹣2）=_________； （3）﹣2×5=_________； （4）﹣6÷（﹣3）=_________； （5）1﹣（﹣1）2=_________； （6）﹣33×=_________； （7）﹣2+（﹣6）÷（﹣）=_________． 9、如图，直线AB与直线CD相交于点E，若∠BED=25°，则∠CEA=_________度． 10、小明收集了中国体育代表团从第23届奥林匹克运动会至第29届奥林匹克运动会的获奖情况，为了使同学们知道中国体育代表团获奖的奖牌数在不断增加，他应使用_________统计图来表达这些数据是最恰当的． 11、计算（﹣8xy+5y2）﹣5xy=_________．

福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年高二(理)下学期第二次月考物理试题

福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年高二（理） 下学期第二次月考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 关于半衰期，以下说法正确的是（） A．同种放射性元素在化合物中的半衰期比单质中长． B．升高温度可以使半衰期缩短 C．氡的半衰期为3.8天，若有四个氡原子核，经过7.6天就只剩下一个 D．氡的半衰期为3.8天，4克氡原子核，经过7.6天就只剩下1克 2. 一个静止在磁场中的放射性同位素原子核，放出一个正电子后变成原子核，在图中近似反映正电子和Si核轨迹的图是（） A． B． C． D．

3. (钍)经过一系列和衰变，成为（铅），则（） ①铅核比钍核少了8个质子 ②铅核比钍核少了16个中子 ③共经过4次衰变和6次衰变 ④共经过6次衰变和4次衰变 A．①②③B．③④①C．④②③D．①②④ 4. 小明在平静的湖水中泛舟时不小心把浆弄丢了，因有急事，他决定将船中的一块5kg的石头扔入湖中使自己能在1分钟内到达离船20米的对岸，假设扔前船是静止的，船的质量120kg，小明质量60kg，不计湖水的阻力，则小明扔出石头的速度大小与方向应为（） A．以大小12m/s；正对对岸方向水平扔出 B．以大小12m/s；背对对岸方向水平扔出 C．以大小4m/s；正对对岸方向水平扔出 D．以大小4m/s；背对对岸方向水平扔出 5. 分别用波长为λ和的单色光照射同一金属板，发出的光电子的最大初动能之比为1:2，以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，则此金属板的逸出功为（） A．B．C．D． 6. 一个质子和一个中子聚变结合成一个氘核，同时辐射一个光子．已知质子、中子、氘核的质量分别为m1、m2、m3，普朗克常量为h，真空中的光速为c．下列说法正确的是 A．核反应方程是 B．聚变反应中的质量亏损 m1+m2-m3 C．辐射出的γ光子的能量E=(m3-m1-m2)c D．γ光子的波长 7. 对于一匀变速直线运动的物体，设全程的平均速度为v1，运动中间时刻的速度为v2，经过全程位移中点的速度为v3，则下列关系正确的是（）A．B．C．D． 8. 汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速的大小为5m/s2,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移大小之比为( )

福建省厦门第一中学2017届高三12月月考英语试题(含答案)

厦门第一中学2017届高三12月月考英语试题 （考试时间120分钟，满分150分） 2016-12 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s the relationship between the speakers? A. Secretary and boss B. Old friends C. Husband and wife 2. What is the woman’s reaction to the hotel? A. She is indifferent to it B. She is interested in it C. She is against it 3. What does the man imply? A. He didn’t go to the jeweler’s B. He was too busy to fix the watch C. He doesn’t know how to get to the jeweler’s 4. Who will smoke the cigarettes? A. The man’s wife B. The man C. The woman 5. How often will the woman take the medicine? A. Twice a day B. Three times a day C. Four times a day 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6. What is the woman? A. A reporter and columnist B. A columnist C. A reporter 7. Why does the woman come to the man?

福建省厦门市内厝中学八年级语文上册 14 故宫博物院教学案 新人教版

为故宫博“世界人类文化遗产”。 n )n) 见 “从…出…

天安门→端门→午门→汉白玉石桥→太和门→三大殿（太和殿──中和殿──保和殿）→小）作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？ ，色彩壮丽（金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、 ，内部装饰的庄严富丽（金 昨天我所在学校期中考试成绩，有个别同学考的不太理想，跟我发微信，自己在期中考试前已经非常努力的做题了，但最后的成绩却很差。部分家长也反映孩子很努力，却始终考不出成

绩，问到底如何才能学好物理？ 回答这个问题前，我们先讨论以下，努力和好成绩之间的关系，是不是努力了就一定会有好成绩？答案是否定地！按照这个逻辑，如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大；中国足球只要训练的足够刻苦，就一定能踢赢巴西；我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长？很显然，努力和最后的结果并不是必然的关系，在努力和结果之间，还有存在一桥梁，那就是方法。

高中生普遍认为物理难。一遇到多过程的物理问题头就疼，其实是因为他不会学物理。高中所有课程，每一门都有自己的特点，都需要大家根据这些特点，制定相应的方法。 那学物理有什么方法呢？方法是根据特点制定出来的。所以，我们首先要了解物理这门课的特点。物理最大的特点就是，大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的，是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。不管是学习新的物理概念还是平时做题，只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来，那么你的物

理不可能差。以上这些是学好物理的一个必要的前提，抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡！ 有了上面的那个前提，才是考虑高中物理的具体内容。高中物理体系其实特别清楚，80%的高中物理内容就是研究运动，小到微观，大到宏观，并且所有运动都可以用下面三个观点解决:1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。掌握这三个工具，你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周（天体和原子）、机械振动。之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场，把物体换成了带电粒子。今天就先说这么多吧。

福建省厦门市七年级(上)期中语文试卷-(含答案)

七年级（上）期中语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、默写（本大题共1小题，共12.0分） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）曹操在《观沧海》中写大海远景轮廓的句子是：______，______。 （2）王湾的《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧事物交替的自然规律，给人乐观向上力量的句子是：______，______。 （3）马致远在《天净沙?秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的句子是：______，______。 （4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧的诗句是：______，______。 （5）______，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （6）不知何处吹芦管，______。（李益《夜上受降城闻笛》） （7）夜发清溪向三峡，______。（李白《峨眉山月歌》） （8）正是江南好风景，______。（杜甫《江南逢李龟年》） 二、选择题（本大题共1小题，共3.0分） 2.下列各项中，说法错误的一项是（） A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一． B. 《春》的作者是朱自清，字佩弦，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等． C. 《天净沙?秋思》的作者是元代散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思” 是题目． D. 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有话剧《茶 馆》《龙须沟》《骆驼祥子》等． 三、语言表达（本大题共1小题，共10.0分） 3.阅读下面材料，完成问题。 2018年北京将实施新中考方案。下面是有关这方面的材料。 【材料一】北京中考将于2018年“大变脸” 【材料二】下面是几位考生选考科目总分计算示例 【材料三】

福建省厦门市湖滨中学2018-2019学年高一下学期期中考试地理试题(含答案)

厦门湖滨中学2018～2019学年 第二学期期中考高一地理 完卷时间：90分钟 满分：100分 一．选择题（共32题，1-26每题2分，27-32每题3分共70分） 右图为我国1960--2045年每五年劳动人口增长变化图（未考虑全面二孩政策的预测数据）。目前我国规定男子16--60周岁、女子16--55周岁为劳动年龄人口。读图，完成第1-2题。 1．仅从人口增长变化考虑，我国就业压力最大的年份是 A ． 1975年 B ． 1980年 C ． 2015年 D ． 2025年 2．全面二孩政策（2016年）实施二十多年后，可能带来的影响是 A ． 老龄人口数量减少 B ． 劳动力数量较为充足 C ． 人口增长模式转变 D ． 人口性别比明显变化 读甲、乙、丙、丁四地的人口统计图，完成第3-4题。 3．人口自然增长率从低到高排列正确的是 每 五年劳动人口增长率（%） 自然增长率（‰） 人口死亡率（‰） 人口出生率（‰）

A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲 C．甲、丙、乙、丁 D．丁、乙、丙、甲 4．甲地可能存在的主要人口问题是 A．教育压力大 B．人口老龄化 C．就业困难 D．死亡率高 某互联网公司的大数据显示，今年春节期间，大量人员返乡使很多城市进入了“空城模式”，部分城市甚至“空城率”超过50%。据此，完成第5-6题。 5．春节期间，最易进入“空城模式”的地区是 A．东部地区 B．中部地区 C．西部地区D．东北地区 6．上述材料中，大量人员返乡的主要因素是 A．经济 B．自然 C．政治D．社会文化 人口压力指数分为人口经济压力指数和人口资源压力指数。一个地区的人口经济或人口资源压力指数是全国人均经济或资源指标除以该地区相应人均指标后所得的比值。读我国东部、中部和西部地区的人口经济压力指数和人口资源压力指数统计表，完成第7-8题。 东部中部西部全国 0.70 1.31 1.58 1.00 人口经济压力指 数 人口资源压力指 1.30 0.93 1.01 1.00 数 7．关于该地人口压力指数和环境承载力关系的叙述，正确的是 ①人口压力指数大于1，说明环境承载力相对富裕②人口压力指数小于1，说明环境承载力相对超载③人口压力指数大于1，说明环境承载力相对超载④人口压力指数小于1，说明环境承载力相对富裕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．针对我国东、中、西部人口压力的差异，应采取的措施是 A．中、西部地区控制对东部地区的资源输出 B．东部地区加大对中、西部地区技术和资金的输出 C．采取有效措施限制东部地区经济快速发展 D．促进中、西部地区服务业的快速发展 为缓解停车难问题，北京市朝阳区采取“错峰停车”措施，鼓励各社会单位将停车位夜间或双休日向周边社区市民开放。下图为“朝阳区某功能区不同时段人口流动状况示意图”。据此，完成

2019福建省厦门第一中学初三下学期第一次月考

福建省厦门第一中学2018-2019学年度第二学期 第一次阶段考初三语文试卷 1.请根据提示填写相应的古诗文。 (1)__________，思而不学则殆。(《论语﹒为政》) (2)斯是陋室，__________。(刘禹锡《陋室铭》) (3)__________，寒光照铁衣。(《木兰诗》) (4)予独爱莲之出淤泥而不染，__________。 (周敦颐《爱莲说》) (5)__________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》 (6)山重水复疑无路，__________。(陆游《游山西村》) (7)__________，千骑卷平冈。(苏轼《江城子﹒密州出猎》) (8)使人之所恶莫甚于死者，__________?(《孟子。鱼我所欲也》) (9)__________，殊未屑! (秋瑾《满江红﹒小住京华》) (10)苟全性命于乱世，__________。(诸葛亮《出师表》) (11)《送东阳马生序》中，宋濂叙说自己不攀比吃、穿等物质享受原因的句子是:“__________，__________”。 2.下列文学文化常识说法正确的一项是: ( ) A. 卞之琳和戴望舒都是现代诗人，代表作分别为《我爱这土地》和《萧红葛畔口占》。 B. 小说往往以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。 C. 西汉刘向编订的《战国策》和北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》均为国别体史学著作。 D. 茨威格,美国作家，代表作有小说《象棋的故事》,传记《三位大师》《人类群星闪耀时》。 3.阅读下面文字，完成问题。 温馨是一道风景，是初春河上飘过的草垒；是暮晚天际掠① 过的飞鸿; 是月光如水漫浸的庭院……温馨是一种默契，是“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”时彼此的微笑颔首；是情绪低沉时，父母关切的目光；是推开门，朋友大叫“看剑”,剑刺来，却是长长的一根甘蔗,于是，jiáo② 出一堆甜蜜与笑声…… 温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。一生的时光，该由多少个温馨串织?那些虽然甲 (A. 稍纵即逝 B.瞬息万变)却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐乙 (A.沉积 B.沉淀)成隽永的温馨。

人教版试题试卷厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习

厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习 《基因在染色体上》 一、选择题（每小题只有一个正确选项。） 1、由组合规律揭示出（）之间的关系。 A、等位基因 B、非同源染色体上非等位基因 C、同源染色体上不同位置基因 D、性染色体上的基因与性别之间的关系 2、等位基因分离和非等位基因自由组合规律发生于（） Ａ、有丝分裂后期Ｂ、有丝分裂间期 C、减数第一次分裂的后期 D、减数第二次分裂后期 3．基因在染色体上的实验证据是（） A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿蝗虫细胞观察实验 C．摩尔根果蝇杂交实验D．现代分子生物技术印证 4．决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w控制白色。 一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（）A．红眼雄果蝇B．白眼雄果蝇C．红眼雌果蝇D．白眼雌果蝇 5．下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是（） A．染色体是由基因组成的B．一条染色体相当于一个基因 C．基因的载体只能是染色体D．染色体上的基因呈线性排列 6．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测，哪一项是没有说服力的？（） A．基因在染色体上B．同源染色体分离导致等位基因分离 C．每条染色体上有许多基因D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组 7．果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配，其后代是红眼雄果蝇：白眼雄果蝇：红眼雌果蝇：白眼雌果蝇＝1：1：1：1，亲代红眼果蝇的基因型（）A．X W X w B．X W X W C．X W Y D．X w Y 二、非选择题 8、基因的分离定律的实质；在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的，具有一定的；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随的分开而分离，分别进入两个配子中，随配子遗传给后代。 9、基因的自由组合定律的实质：位于的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， ____________________________自由组合。 10.下图是果蝇体细胞染色体示意图，请据图回答： （1）、该果蝇的性别是。细胞中有对同源染色体。 （2）、该果蝇体细胞染色体组成是。 （3）、常染色体是；性染色体是。 （4）、雄果蝇体细胞的染色体组成是。 《伴性遗传》 一、选择题（每小题只有一个正确选项。） 1.没有色盲的夫妇生有色盲男孩，若他们再生一女孩，其色盲为……………（） A.25% B.50% C.75% D.0 2.人的性染色体存在于…………………………………………………………（） A.只存在于精子和卵细胞 B.体细胞、精子和卵细胞中都成对存在

厦门市湖滨中学

厦门市湖滨中学 2015-2016学年第一学期教务处工作总结本学期，教务处全体工作人员在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，以加强内部管理、提高工作效率为重点，以“服务教学、服务师生”为宗旨，以“内强素质、外树形象、服务一流、以人为本”为工作目标，认真落实学校计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。学期结束，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，现将本学期具体工作情况做如下总结： 1.开展湖滨中学第十九届教育教学科研观摩研讨会。 主题为：把课堂还给学生，让课堂焕发生命活力！把创造带给教师，让教育充满智慧挑战！ 会议特邀上海市静安区教师进修学院王俊山主任开设专题讲座。思明区进修学校朱丹红副主任出席了会议。厦门市兄弟校教师代表和湖滨中学全体老师近350人参加了会议。 活动议程共五项：一是连福志老师的研讨课堂现场展示；二是现场说课与上海市静安区教师进修学院王俊山主任点评；三是上海市静安区教师进修学院王俊山主任《教师教育教学走向个性化》的专题讲座；四是本校教师论文交流、DST 展示、颁奖、科研总结。 2.组织教师积极参加教育教学竞赛获得好成绩。 2015年度厦门市第三届优质基础教育，数字资源（微课资源）征集评选活动获奖名单热烈祝贺以下老师获奖： 一等奖：陈力白源法 二等奖：陈静何琳叶雯雯 三等奖：邱文平黄新惠陈惠云马中明童家黔吴美琴 陈鹏罗睿林月丽 学科育人，核心价值观进课堂落到实处。各科老师充分挖掘学科教材中蕴含的社会主义核心价值观教育价值。

福建省厦门第一中学2021届高三12月月考 历史(含答案)

2020-2021学年高三上学期12月阶段性考试 历史试卷 本试卷共8页，满分100分。考试时间：75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号等考生信息填写到答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位 置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修 正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《礼记·曲礼》云“无田禄者，不设祭器”；《荀子·礼论》亦云“持手而食者，不得立宗庙”。 这主要强调西周 A．获取宗族统治权的前提 B．分封制度形成等级秩序 C．政治活动带有神秘色彩 D．君主专制源于宗族祭祀 2．西汉中期的《史记》记载人物籍贯以封国国名为主，县名次之，极少以郡命名；反观东汉成书的《汉书》以封国命名籍贯的数量骤减，且在记述司马迁所处时期以后的人物籍贯时，在县名前加上郡名成为主流。由此可推知 A．朝廷对地方的管理与控制渐趋强化B．宗法关系逐渐淡出两汉政治构架 C．以县为主导的区域观念逐渐形成D．封国在国家政治体制中占主导地位 3．唐代法律规定，土地买卖的行为必须得到家（族）长认可，同时直系亲属与邻居享有优先购买权，业主不得私自买卖。这些规定体现了，唐代 A．土地私有制受到严重冲击 B．经济立法比较完善 C．政府对自耕农经济的保护 D．世族门阀把控经济 4. 宋代，皇帝的诏令，原则上必须经过“二府”，以“敕牒”方式颁布执行，直接自宫内 颁出的皇帝批示，被认为是“灭裂纪纲”的源头，经常受到臣僚的批评。这表明当时 A．专制皇权遭到削弱B．官僚制度比较成熟 C．行政效率日益低下 D．权力制衡机制建立 5.明末清初的《补农书》中说∶"桐乡田地相匹，蚕桑利厚…地之利为薄，多种田（种粮食的地）不 如多治地（种植经济作物的地）。"这一现象

②2019年厦门一中二模试卷

福建省厦门第一中学2018—2019学年度 第二学期第二次模拟考试 命题教师 陈山泉 审核教师 庄月蓉 2019.5 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分） 1．下列各数中，属于正有理数的是（ ） A ．π B ．0 C ．﹣1 D ．2 2．若分式 1 1 -x 有意义，则x 的取值范围是（ ） A ． x ≥1 B ．x ＞1 C ．x=1 D ．x ≠1 3．某几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（ ） A ．圆柱 B ．正方体 C ．球 D ．圆锥 4．如图，直线a ，b 被直线c 所截，下列条件不能判定直线a 与b 平行的是（ ） A ．∠1＝∠3 B ．∠2+∠4＝180° C ．∠3＝∠4 D ．∠1＝∠4 5．已知a ，b 满足方程组，则a+b 的值为（ ） A ．﹣4 B ．4 C ．﹣2 D ．2 6．如图，在Rt △ABC 中，∠A ＝90°，BD 平分∠ABC ，交AC 于点D ， 且AB ＝4，BD ＝5，那么点D 到BC 的距离是（ ） A ． 3 B ． 4 C ．5 D ． 6 7．某地区经过一年的新农村建设，农村的经济收入增加了一倍，实现翻番．为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况，统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例，得到如下饼图： 则下面结论中不正确的是（ ） A ．新农村建设后，种植收入减少 B ．新农村建设后，养殖收入增加了一倍 C ．新农村建设后，其他收入增加了一倍以上 D ．新农村建设后，养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 第6题图 第4题图 第3题图 第7题图

8．若直线l 1经过点（0，4），l 2经过点（3，2），且l 1与l 2关于x 轴对称，则l 1与l 2的交点坐标为（ ） A ．（﹣2，0） B ．（2，0） C ．（﹣6，0） D ．（6，0） 9．利用如图1的二维码可以进行身份识别．某校建立了一个身份识别系统， 图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0， 将第一行数字从左到右依次记为a ，b ，c ，d ，那么可以转换为该生所在班级序号， 其序号为a ×23 +b ×22 +c ×21 +d ×20 ，如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1， 序号为0×23 +1×22 +0×21 +1×20 ＝5，表示该生为5班学生． 表示6班学生的识别图案是（ ） A ． B ． C ． D ． 10．如图，正方形ABCD 的边长为2，点E 在BC 上，四边形EFGB 也是正方形， 以B 为圆心，BA 长为半径画，连结AF ，CF ，则图中阴影部分面积为（ ） A ．π B ．2π﹣2 C ．π D ．2π 二、填空题（本题共6小题，每小题4分，共24分） 11．9的算术平方根是 ． 12．因式分解：m （x ﹣y ）+n （x ﹣y ）＝ ． 13．点P （a ，a ﹣3）在第四象限，则a 的取值范围是 ． 14．为了参加中考体育测试，甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练，球从一个人脚下随机传到另一个人脚下，且每位传球人传给其余两人的机会是均等的，由甲开始传球，共传球三次． 三次传球后，球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大？ ．（填：甲或乙） 15．如右上图是一枚“八一”建军节纪念章，其外轮廓是一个正五边形，则图中∠1的大小为 °． 第9题图 第10题图 第15题图

福建省厦门市七年级上学期期中数学试卷

福建省厦门市七年级上学期期中数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、填空题 (共6题；共6分) 1. （1分）点A在数轴上的位置如图所示，则点A表示的数的相反数是________． 2. （1分） (2018七上·栾城期末) 出租车收费标准为：起步价10元（不超过3千米收费10元），3千米后每千米1.4元（不足1千米按1千米算）、小明坐车x（x是大于3的整数）千米，应付车费________元（化简）． 3. （1分） (2019七上·下陆月考) 数轴上有两点、，点到点的距离为，点到点 距离为，则、之间的距离为________. 4. （1分） (2019七上·桂林期末) 计算：5a-3a=________． 5. （1分） (2017九下·泰兴开学考) 泰州火车站2017年春运共发送旅客约58200000人次，将58200000用科学记数法表示为________． 6. （1分）(2010七下·横峰竞赛) 探究一列数的规律，写出最后一个数， （________） 二、选择题 (共8题；共16分) 7. （2分）(2019·河池模拟) ﹣0.2的相反数是（） A . 0.2 B . ±0.2 C . ﹣0.2 D . 2 8. （2分）下列各对数中，数值相等的是（） A . （-2）3和（-3）2 B . -32和（-3）2 C . -3×23和（-3×2）3 D . -33和（-3）3 9. （2分） (2016七上·驻马店期末) 下列说法正确的是（） A . ﹣的系数是﹣2 B . ﹣πab2的系数是﹣1，次数是4 C . 是多项式

福建省厦门市湖滨中学2020~2021学年七年级下学期期中考试语文试题

福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年七年级下学期期中考 试语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、情景默写 1．诗文默写 ⑴_______________，弹琴复长啸。 ⑵故园东望路漫漫，_______________。 ⑶此夜曲中闻折柳，_____________。 ⑷________________，一山放出一山拦。 ⑸念天地之悠悠，________________。 ⑹_________________，一览众山小。 ⑺不畏浮云遮望眼，______________。 ⑻当窗理云鬓，______________。 ⑼______________，化作春泥更护花。 ⑽烟笼寒水月笼沙，___________________。 ⑾ 可怜夜半虚前席，__________________。 ⑿杨花榆荚无才思，___________________。 ⒀《木兰诗》中体现木兰战功显著的句子是：_________________，_________________。 二、字词书写 2．字音字形：给加点的字注音或根据拼音写出正确的汉字 ①选聘．（________）②鞠躬尽cuì（______）③气冲斗．牛（______）④烦zào （________） ⑤震悚．（______）⑥lì尽心血（________）⑦污秽．（_______）⑧ 祈dǎo （________） 三、选择题 3．下列各句中标点符号使用全都正确 ．．的一项是（） A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。” B．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？

【全国百强校】福建省厦门第一中学2019届高三最后一次模拟考试语文试题

【全国百强校】福建省厦门第一中学2019届高三最 后一次模拟考试语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成下列小题。 当人类文明演进的驱动力主要来自以信息与通信技术为核心的技性科学时，并且当这种驱动力强大到足以变革基于工业文明形成的产业结构、社会结构、生产方式、生活方式等各个方面时，就会滋生出一种不同于工业文明的新型文明——信息文明。信息文明在工业文明的基础上孕育出来，成为工业文明时代的颠覆者。信息文明对工业文明的替代是在一个渐进的过程中逐步完成的。 一是以自动化和信息化为标志的崛起阶段。知识经济的凸显，使得在工业文明中占有绝对优势的“资本家”逐渐地让位于掌握着知识与技能的“知本家”。此阶段时间跨度大致为从1946年第一台电子计算机的诞生，到1995年网景公司推出浏览器这段时期，人们能够方便地利用鼠标和键盘通过互联网浏览和传递信息。虽然互联网是计算机之间的联网，但它比计算机更彻底地改变了工业文明时期以自然资源为核心的产业结构和社会分级管理的层级化模式。这个阶段最典型的标志之一，是知识和技术作为生产力的一个独特要素在经济发展中的作用开始超越“资本”扮演的重要角色。 二是以网络化和数字化为标志的全面发展阶段。互联网不仅成为新的发展平台，而且成为改造过去一切习惯的新引擎。此阶段时间跨度为1995年互联网开始商业化，到2015年人工智能的全面发展这段时期。互联网是一项具有重构一切能力的新类型的技术创新，它不仅成为生活的基础设施，而且彻底改变了各行各业的商业结构和商业模式，成为信息沟通的直通道。这无疑颠覆了工业文明时代习惯于追求大而全的集团式发展策略，致使商业模式向着碎片化、个性化、专业化等方向发展。维基百科改变了传统百科全书的编撰模式，网上购物和外卖服务让生活变得更加便利，支付宝、微信支付正在替代银行。 三是以智能化为标志的高峰阶段。人类文明从利用科学技术来解放人的体力，向着利用智能科学技术来解放人类智力的方向推进。时间跨度是2015年到未来某个时候。智能化技术是比互联网更具有挑战性的技术革命，也许，未来几十年内人工智能技术的不断泛化发展，会把信息文明推向高峰，并内生出另一种新型文明——智能文明。如果说互联网对人类社会带来的挑战，主要集中于如何解决由突破传统游戏规则所导致的一系列冲突，那么，人工智能对人类社会带来的挑战，则是关乎“人类命运共同体”的大问题。从人类文明的发展趋势来看，信息文明首次为人类从习惯于追求物质文明转向重视追求精神文明

福建省厦门市内厝中学八年级语文下册《26 小石潭记》教学案 新人教版

团的政治革新活动，任礼部 ）卷 ：名词作状语，像北斗一样， 】展示课前预习效果：检测预习导学的内容（小测本听写） 来。

）描写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“取”“见”等动词，写 牙齿来形容小溪的两岸，使我们倍感形象逼真。 （ 溪岸像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，或隐或现。 使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤气息。 选择文中自己最喜欢的一处景，设计一段导游词，允许发挥想象作形象的描述，以引起“游客”的游 昨天我所在学校期中考试成绩，有个别同学考的不太理想，跟我发微信，自己在期中考试前已经非常努力的做题了，但最后的成绩却很差。部分家长也反映孩子很努力，却始终考不出成

绩，问到底如何才能学好物理？ 回答这个问题前，我们先讨论以下，努力和好成绩之间的关系，是不是努力了就一定会有好成绩？答案是否定地！按照这个逻辑，如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大；中国足球只要训练的足够刻苦，就一定能踢赢巴西；我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长？很显然，努力和最后的结果并不是必然的关系，在努力和结果之间，还有存在一桥梁，那就是方法。

高中生普遍认为物理难。一遇到多过程的物理问题头就疼，其实是因为他不会学物理。高中所有课程，每一门都有自己的特点，都需要大家根据这些特点，制定相应的方法。 那学物理有什么方法呢？方法是根据特点制定出来的。所以，我们首先要了解物理这门课的特点。物理最大的特点就是，大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的，是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。不管是学习新的物理概念还是平时做题，只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来，那么你的物

2018-2019学年福建省厦门市七年级上期末数学试卷((含答案))

2017-2018学年福建省厦门市七年级（上）期末 数学试卷 一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有 一个选项正确） 1．（4分）下列运算结果为﹣2的是（） A．+（﹣2）B．﹣（﹣2）C．+|﹣2|D．|﹣（+2）| 2．（4分）如图，下面几何体，从左边看到的平面图形是（） A．B．C．D． 3．（4分）（﹣2）3表示的意义为（） A．（﹣2）×（﹣2）×（﹣2）B．﹣2×2×2 C．（﹣2）+（﹣2）+（﹣2）D．（﹣2）×3 4．（4分）下列式子中，与2x2y不是同类项的是（） A．﹣3x2y B．2xy2C．yx2D． 5．（4分）下列四个图中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示同一个角的是（） A．B． C．D． 6．（4分）已知点C在线段AB上，下列各式中： ①AC=AB；②AC=CB；③AB=2AC；④AC+CB=AB，能说明点C是线段AB中点的有（） A．①B．①②C．①②③D．①②③④ 7．（4分）若|a|=a，|b|=﹣b，则ab的值不可能是（） A．﹣2B．﹣1C．0D．1

8．（4分）如图，有理数a，b，c，d在数轴上的对应点分别是A，B，C，D．若a，c互为相反数，则下列式子正确的是（） A．a+b＞0B．a+d＞0C．b+c＜0D．b+d＜0 9．（4分）某商店以每个120元的价格卖出两个智能手表，其中一个盈利20%，另一个亏损20%．在这次买卖中，这家商店（） A．不盈不亏B．亏损10元C．盈利9.6元D．盈利10元 10．（4分）若关于x的方程（k﹣2018）x﹣2016=6﹣2018（x+1）的解是整数，则整数k的取值个数是（） A．2B．3C．4D．6 二、填空题（本大题有6小题，第11题12分，其它各小题每题4分，共32分） 11．（12分）计算下列各题： （1）2+（﹣1）=； （2）3﹣10=； （3）（﹣2）×3=； （4）12÷（﹣3）=； （5）=； （6）1÷5×=． 12．（4分）若OC是∠AOB的平分线，∠AOC=30°，则∠AOB=°． 13．（4分）身穿“红马甲”的志愿者是厦门市最亮丽的一道风景．据统计，截至2017年11月，厦门市网上实名注册志愿者人数约为60万名．60万用科学记数法表示为．14．（4分）若∠A=35°30'，则∠A的余角为°． 15．（4分）观察如图图形，其中第1个图形由1个正方形和2个三角形组成，第2个图形由2个正方形和4个三角形组成，第3个图形由3个正方形和6个三角形组成，……，以此类推．请写出第4个图形共有条线段；第n个图形共有条线段（用含n的式子表示）． 16．（4分）我们知道，在数轴上，点M，N分别表示数m，n，则点M，N之间的距离为|m ﹣n|．

福建省厦门第一中学2021届高三12月月考数学试题

第1页 福建省厦门第一中学2020-2021学年度 上学期12月阶段性考试 高三年数学试卷 一、单选题：本大题7小题，每小题5分，共35分。 1.如果集合{}1,2,3,4,5,6,7,8U =，{}2,4,8A =，{}1,3,4,7B =，那么()U A B = A ．{4} B ．{1，3，4，5，6，7} C ．{1，3，7} D ．{2，8} 2.已知复数z 满足(1)35z i i +=+，则z 的共轭复数z = A ．4i - B ．4i + C ．1i -- D ．1i -+ 3.等差数列{}n a 中，1510a a +=，47a =，则数列{}n a 的公差为 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 4. 设a ，b 是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，则αβ的一个充分条件是 A ．存在两条异面直线a ，b ，a α?，b β?，a β，b α B ．存在一条直线a ，a α，a β C ．存在一条直线a ，a α?，a β D ．存在两条平行直线a ，b ，a α?，b α?且a β，b β

第2页 5.学生甲、乙、丙报名参加校园文化活动，活动共有四个项目，每入限报其中一项， 则甲所报活动与乙、丙都不同的概率等于 A ．34 B ． 916 C ． 3281 D ．38 6.把物体放在冷空气中冷却，如果物体原来的温度是1C θ?，空气的温度是0C θ?，t min 后物体的 温度C θ?可由公式0.24010()t e θθθθ-=+-求得．把温度是100C ?的物体，放在10C ?的空气中冷却 t min 后，物体的温度是40C ?，那么t 的值约等于(参考数据：ln3≈1.099，ln2≈0.693) A ．6.61 B ．4.58 C ．2.89 D ．1.69 7.已知O 为ABC ?的外心，260OA OB OC ++=，则ACB ∠ 的正弦值为 B. 12 C.38 二、多选题：本大题4小题，全选对得5分，选对但不全得3分，选错或不答得0分。 8. 在61 ()x x -的展开式中，下列说法正确的有 A ．所有项的二项式系数和为64 B ．所有项的系数和为0 C ．常数项为20 D ．展开式中不含2x 项