“治顽疾、转作风、提效能”专项行动动员大会讲话稿

“治顽疾、转作风、提效能”专项行动

动员大会讲话稿

今天我们召开这个会议，就是动员全院干部职工尽快行动起来投入到“治转提”专项行动中。刚才许书记已进行了安排部署，内容很具体，要求很明确，大家要认真抓好贯彻落实。下面，我再强调几点意见：

一、充分认识开展专项行动的重要性和紧迫感

我院广大干部职工无论是工作在临床一线的医务工作者，还是做服务保障的机关后勤人员在工作中都能够勤奋踏实的努力工作，尤其是很多同志放弃休息日和节假日加班加点工作，并在应对突发公共卫生事件、医疗保障服务、义诊宣传、技术比武等活动中充分展示了我们医务工作者的风采，树立了医院在社会上的良好形象。应该说我们的职工是一支爱岗敬业的队伍。但是工作作风方面的一些顽疾，让群众对我们的工作有不少意见，投诉、医疗纠纷时有发生。比如说一些人身上仍然存在收受红包、接受吃请、甚至推诿病人的现象；不考虑病人利益，出现不合理用药、不合理检查的情况；一些人对病人生冷硬碰，说话不讲究方式方法，缺少耐心解释、沟通和疏导；工作散漫，只求组织照顾，不讲组织纪律，牢骚怪话多，搞不团结；个别职工迟到早退，出工不出力，上班时间办私事、串岗脱岗、扎堆闲谈、上网购物玩游戏，混日子度时光，懒于学习和动手，工作上拈轻避重；

个别科主任缺乏大局意识和全局观念，对工作不谋划、不研究，工作节奏慢，对医院的各项制度政策不是很好的执行，以各种理由不参加医院组织的会议，或提前早退，对医院工作配合不积极，不主动；有的科室主任、护士长对发现的问题不愿管、不敢管，做“老好人”；有的科室值班休息室卫生差，有的办公桌凌乱，电脑、打印机尘土长期积压，不爱护公共财物，长明灯、长流水；科室之间协调不畅通，理解少、埋怨多。前面书记列举的和我说的这些问题，都是最突出的，也是比较集中的，但还不是问题的全部，更多的问题需要我们在专项行动中去发现、去整治。以上这些问题的存在归根结底是作风问题，这些长期以来形成的根深蒂固的顽疾如果不整顿、不扭转，会严重影响医院的声誉和形象，严重影响医院各项事业的健康发展。

二、专项行动要着力做好以下几个方面

这次专项行动，重点要整治“庸、懒、散、慢、混、卡”六个方面的问题。通过整治解决干部职工思想、工作、学习作风中的理想信念、执行力、工作效率、工作质量、团结协作以及人员素质等问题，实现工作作风明显好转，担当意识明显增强，落实力度明显加大，服务质量明显改善，管理效能明显提高，患者满意度明显上升。

一.要着力解决理想信念问题。通过专项行动教育、引导和要求干部职工牢固树立正确的人生观、价值观，把个人

的工作、言行同医院的发展大局紧密结合起来，切实增强干好本职工作的责任感、紧迫感和事业心，弘扬崇高医德、倡导奉献精神，培养敬业理念、增强社会责任，全身心投入到工作中，不断开创各项工作的新局面。

二.要着力解决工作执行不力的问题。严明工作纪律，坚决反对有令不行、有禁不止、敷衍了事、自由散漫的行为，坚决解决精神萎靡不振、工作纪律涣散等问题。不折不扣地抓好医院各项决策措施的落实，对医院的决策、部署决不允许以任何借口进行歪曲、变通。通过严纪律，引导全院职工老老实实做人、踏踏实实干事，形成干事创业的良好氛围。

三.要着力解决工作效率问题。大力倡导并努力形成闻风而行、立说立行、雷厉风行的工作作风，能现在干的事情就要立即去干，能今天完成的工作决不能推到明天，能一个人完成的任务就不要两个人去做，努力提高工作效率和工作质量，以孜孜以求、一丝不苟的工作态度，高标准、严要求促进工作的开展。

四.要着力解决团结协作问题。不团结就没有合力、不团结就没有凝聚力、号召力，要认识到支持别人就是支持自己，维护别人就是维护自己。原则问题上要立场坚定，小事上则多谦让，多顾全他人。时时处处注意规范、约束自己的言行，不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，在全院形成高度团结向上的正能量，促进全年各项奋斗目标的实现。

五.要着力解决人员素质问题。要充分认识提高自身素质的必要性，拿出足够的毅力和精力挤时间多学习，提高政治理论水平和业务技术能力。职能科室干部要积极研读政策，认真学习本职岗位所需的相关知识，医护人员要加强“三基三严”学习培训，打牢技术基础，提高自己的专业水平。要恪尽职业操守，坚持服务好每一位病人，多替病人着想，想方设法为病人解除病痛。

三、强化措施，狠抓落实，确保专项行动取得实效

1、强化领导，明确责任。这次专项行动绝不是搞形式、走过场，必须动真格、出实招，各科室务必高度重视，精心组织，切实用心用力、抓紧抓好。各科室主任作为本科室作风整顿工作的第一责任人，要做好引导发动，使大家深刻认识各种作风顽疾的危害性。尤其是要发挥好示范带头作用，真正把作风专项行动的各项任务落到实处。

2、完善各项保障措施。医院治转提”专项行动各工作组要履行好各自职责，通力合作。宣传组要营造强大的舆论攻势，注重正反两方面典型的宣传引导；综合组做好上下通联、工作安排、实施推进，问题汇总，及时了解、掌握工作进展，总结推广好的经验及时上报；督查组要加大督查力度，检查情况要记入绩效考核结果。发现工作不力的，要明确指出，及时纠正;有不足之处的，要找出原因，及时弥补;工作应付的，要严肃批评。对不按要求认真开展作风整顿活动或

顶风违纪、造成不良影响的，要严肃处理。对于个别职工工作上仍然我行我素，甚至违纪违法，造成不良后果者，要坚决进行严肃处理，绝不姑息。

同志们，这次专项行动是是贯彻落实全面从严治党要求，提高我院服务水平，加快推进医院改革发展的重大举措，是实现全年各项奋斗目标的重要保证，全体同志要从讲政治、讲大局的高度，深刻认识其重要性和必要性，增强责任感和紧迫感，认真履行职责，有组织、分步骤地有序推进，抓好整改落实，务求取得实效。特别是各部门负责同志要广泛发动，动员和组织每一名干部职工身体力行，按照医院的统一部署和这次会议的要求，以崭新的姿态、全新的作风、创新的精神，扎实工作，确保全年各项工作目标的顺利实现，努力开创我院各项工作的新局面，再创我院新的辉煌!

强责任转作风严纪律提效能心得体会

“强责任、转作风、严纪律、提效能”活动 心 得 体 会 胜利社区

“强责任、转作风、严纪律、提效能”活动心得体会 ----於金桂 目前，我市上下正在深入开展强责任、转作风、严纪律、提效能”活动，同时，东岳街办也相应开展了“转作风、提效能、促收入”活动，通过开展学习教育活动，我感觉收获很大，下面就结合自身的工作谈几点感受。 一要爱岗敬业，要倡导四种情怀，即事业心、理解心、包容心、平常心，其中，我觉得事业心最为重要，无论担任什么职务，无论在什么岗位，都要始终把工作放在首位，离开了工作岗位，也就失去了展现自我价值的舞台。大多时候我们无法选择自己的岗位，但我们能选择的只能对工作态度，当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中，负责地用心去想、用心去做，你就会真正发现自己的长处，发掘自己的潜力，实现自我成长，在这个大家庭中收获可喜的成果。 二要注重细节，俗话说：细节决定成效，我是深有体会，身为一名基层的社区干部，一定培养注重细节的良好习惯经，细节就是从身边的点点滴滴做起，养成良好的生活工作习惯，大的说工作的方式方法，小到从点滴小事做起。细节存在于我们身边的每一件小事之中。严格遵守工作时间，上班不要迟到，下班时不早退，不因小事影响工作，良好的工作态度是细节；节约一滴水、一张纸、一度电，养成随手关灯、关门窗的习惯是细节；总之，我们注重细节了，工作才能落到实处，才能收到成效。

三要严明纪律，俗话说：没有规距不成方圆，作为社区工作者，纪律严明我觉得十分重要。首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守单位的规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次，要提高执行力，执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。 四要优质服务，要设身处地换位思考，力所能及地为居民办一些事情，比如能够做到上门服务、预约服务、延时服务，我们一定提倡与居民同心汇聚。 强化责任、改进作风、严肃纪律、提高效能，是构建服务型社区的必须要求，是社会对我们提出的客观要求，我们一定要忠诚履职，主动作为，为我社区各项事业的发展奉献一份力量！

教师转作风抓落实提效率心得体会

教师转作风抓落实提效率心得体会 根据区教育局党的群众路线教育实践办的工作部署：在全区范围内中小学进行一次“学在金东我担当”大讨论。根据学校实践领导小组的工作安排，今天进行的是全体教师大讨论，5月6日或7日行政人员还要开展一次讨论。大讨论目的是让全体教师和行政人员树立“担当”责任意识、树立“担当”行为意识，为区党委、区政府年初确立的“学在金东”建设目标而奋斗。 今天我首先发言，谈谈个人的看法。 一、理解“敢于担当、勇于担当、善于担当”的要求。 省委书记夏宝龙在4月21日省委第四次全省县(市、区)委书记上发表了《争做敢担当能担当善担当的表率》的讲话(这个讲话视频已在学校网站上)。在这个讲话中夏宝龙书记指出：“担当是一种觉悟，是一种素质，是一种责任，是一种能力。担当，既要担得起权力，又要担得起责任;既要担得起当下，又要担得起未来;既要担得起顺境，又要担得起逆境;既要担得起成绩，又要担得起失误;既要担得起表扬，又要担得起批评。”夏宝龙书记在表扬全省干部队伍的同时也指出在干部队伍中存在着不敢担当、不愿担当、不能担当、不善担当的现象，提出了“以焦裕禄精神为标杆，带头践行“三严三实”，争做敢担当、能担当、善担当的表率”的要求，在全省上下进一步形成敢担当、能担当、善担当的鲜明导向。

老师们，每个时代有每个时代的历史担当，每个层级有每个层级的使命担当，每个人有每个人的责任担当。作为校长我要担当起办人民满意学校的责任，作为行政人员要担当得起为教师服务、为学校发展做贡献的责任，作为教师要担当得起做人民满意教师的责任。这是历史，是人民赋予我们的责任，我们应当在工作中“乐担当、敢担当、能担当、善担当”。 二、理解“学在金东”的意义。 20XX年12月31日召开的区委三届五次全体(扩大)会议暨区政府第四次全体会议上，郑余良书记提出了“打响‘学在金东’品牌”的工作要求。为深入贯彻区委精神，区教育局借教育实践活动之东风，集思广益共推金东教育大提升、大发展，齐心协力开展打造“学在金东”品牌行动。 “学在金东”有三个方面主要内容：一是牢固树立“金东大教育观”，以“学在金东”为目标提升金东教育影响力;二是下大力气认真做好名校培育这篇文章，做大优质学校，做好教育集团，做优民办教育，做强教科研项目，营造“学在金东”舆论宣传氛围;三是要形成金东特色的学科发展合力，创出金东特色的学科、学校拳头产品，线面结合，共同夯实打造的基础。 老师们，作为金东的一份子，我们的努力是为“学在金东”品牌创建做贡献。学校提出了“学在赤松”的工作要求，要通过优异的教学成绩、良好的教师形象来提升我校的教育影响力。通过深

“强责任、转作风、提效能”演讲稿

“强责任、转作风、提效能”演讲稿 尊敬的各位领导、同志们大家好！我演讲的题目是“强责任、转作风、提效能”从我做起。 自2月份以来，县委、县政府针对一些干部职责不明确、干事没激情、工作不深入、作风不端正，一些部门管理不到位、服务意识淡薄、部门利益严重、乱收费、乱罚款现象有所抬头等现象，在全县开展“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动。他像一阵春风吹遍了整个昌乐县的各级机关。 “强责任、转作风、提效能”短短的三句话九个字，反映出的是县委、县政府对机关作风整顿的决心和要求，虽然从字面上理解很简单，但真正能做到这九个字却不容易，因为它不仅仅体现在搞两次学习，记两份笔记，发两个文件上。还要扎扎实实落到实处。那么怎么才能落到实处呢？我所理解的干部作风就是在我们具体工作中的责任感和使命感，我认为一个不具备责任感和使命感的干部无从谈及转变作风。 责任是一种做人的态度，小而言之，在一个家庭里作为父母你要尽到做父母的责任，作为儿女你同样要尽到做儿女的责任，这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任，也是社会发展不可或缺的动力，如果没有这种责任感，不敢想象社 会会变成什么样子！同样在一个单位里，一个没有责任心得干部，不会很好的完成份内的工作，而一个没有责任心的领导会将单位领入歧途，甚至失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘。 转变干部作风，每一名机关干部都必须知道从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做的很到位，大事自然就做好了，面对现实唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是我们自己。什么叫做不容易？就是把容易的事反反复复做到位就是不容易。一旦你踏上了一个岗位，就同时选择了一份责任，拥有了一份使命，要承担职位赋予你的责任，就必须按时按质完成负责的工作，要清楚自己应该承担和肩负哪些责任，勇于承担责任才会被机会垂青，既然我们选择了一份工作，选择了一份责任，就要以饱满的热情对待它

转作风提效能的活动自查报告

转作风提效能的活动自查报告 转作风提效能的活动自查报告 “转作风、提效能”活动自查报告市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求，在局系统深入开展“转作风、提效能”活动，以改善工作作风、提升行政效能为目标，进一步转变思想观念，提高办事效率，打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求，我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上，深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题，努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查报告汇报如下： 一、查思想，加强组织领导，为活动开展提供保障 一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局“转作风、提效能”活动领导小组，由局长张杰同志任组长，分管副局长为副组长，领导小组下设办公室，实施组织领导和监督检查工作，其他科室为积极协调配合，形成工作合力，切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室，加强领导，明确责任，强化措施，将各项工作任务落到实处。 二是强化服务观念。开展“转作风、提效能”主题大讨论活动，加强干部作风建设。组织党员干部按照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”的要求，认真查找思

想、行动上存在的不足，做到人人发言、人人剖析，切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力，督促工作人员真正把心思用在干事业上，用在破解难题、为民干事上，养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风，戒除“懒惰散贪“等不良习气。 三是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统“转作风、提效能”活动动员大会，对活动进行动员部署，制定实施了《市住房城乡建设局“转作风、提效能”活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会，安排部署本单位的“转作风、提效能”活动工作，深入学习“转作风、提效能”活动的目的、意义、目标任务，增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点，作为全年工作的一个重点，具体、深入、扎实、科学地抓好落实。 二、抓关键，攻重点，推进行政服务标准化建设 （一）规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化，编制权力运行流程图，明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等，向社会公开，自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范，不具备执法资格的临时雇佣人员不

转作风提效率优环境活动心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 转作风提效率优环境活动心得体会 按照市委、市政府的统一安排，通过领导辅导、专家辅导、集中学习和个人扎实、认真的学习，领会了市委、市政府关于开展此次主题教育活动的会议精神。通过这次“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动的开展，开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“转作风、提效率、优环境”攻坚战，为服务和保障全市发展创造良好条件。一、深刻体会“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”会议精神，全面深刻领会内涵和意义。开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动，就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。二、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持” 一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划，组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学习，在学习过程中，不浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学 1 / 3

转作风提效能心得体会

转作风提效能心得体会 转变干部作风、加强机关行政效能建设，是践行“三个代表”重要思想，体现立党为公、执政为民的本质要求。我们只有努力改进作风，切实提高行政效能，才能真正实现全心全意为人民服务的根本宗旨和体现执政为民的本质要求。提高机关工作人员的服务意识，要时刻按照“三个代表”的要求去要求自己，发现自己工作和学习中的不足，把工作做得更好。 通过第一阶段的学习，自己充分认识到，转变干部作风、加强机关行政效能建设是当前工作的重中之重，必须严肃对待。必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，结合自己的本职工作，使之融会到自己的工作中去。作为新闻干部，我们的工作就是代表政府的喉舌，宣传政府政策与决议。在对待工作态度上，要始终保持积极的态度。例如最近的开展城乡清洁工程活动。是政府改变作风，为群众办实事的一大举措。其实刚开始时，极个别群众不理解错误的认为这个只是某些领导又在搞一些为了政绩的活动，又是一次小打小闹，肯定不会有什么效果，即使有成效，那也是暂时的。随着城乡清洁工作的工作一步步深入开展以后，各个部门都十分重视，效果也是显而易见的。经过大力的整治，桂平市过去脏乱差的现象几乎是一去不复返了。与整治前的状况相比，简直就是让人不敢相信，因此作为新闻工作者我们必须义无返顾地去宣传这一活动，以高度的政治责任感和饱满的工作热情投入宣传工作中去。我们作为新闻人，如果在思想上、行动上和市委、政府不保持一致，宣传工作滞后，势必影响全局的展开。 我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进娶与时俱进的精神风貌为桂平市的发展添砖加瓦!但是一些地方、部门的党员干部对此并不以为然，他们放不下架子，不悄于干身边的小事，认为干琐屑小事是委屈了自己，是大材小用。结果往往是“小事不愿干，大事干干不了。例如在接物待人方面，如果没有好的心态，就没有一个好的人际关系。举个例子：桂平广电系统自从网络分出之后，群众是不知道的。数字电视的转换后出现了问题，不能正常收看电视节目，打电话来找到

乡镇机关与作风效能建设交流发言材料(总结)

争创人民满意机关争当为民爱民模范 ----效能风暴动员大会交流发言材料 **镇党委书记 xxxx （2012年6月18日） 各位领导、同志们： 自机关作风与效能建设活动开展以来，**镇党委、政府严格按照县委的统一部署，以科学发展观为指导，紧紧围绕“求真务实转作风，勤政为民促效能”的活动主题，高度重视、精心组织、行动迅速，扎实开展了讨论学习、专题座谈、宣传动员、党的纯洁性教育、查找问题、集中整改等各项工作。并结合创先争优活动、基层组织建设年活动、“联村联户、为民富民”行动，把开展机关作风与效能建设活动融入各项工作之中，取得了一定实效。 一、主要做法 （一）扎实安排、统一部署，全面启动机关作风与效能建设活动 3月16日全县机关作风与效能建设工作动员大会召开之后，**镇党委积极响应，及时召开专题会议，集中学习县委主要领导讲话精神，统一了思想，提高了认识；并对全镇机关作风与效能建设活动的开展进行了专题研究，成立了由镇党委书记任组长的活动领导小组，研究制定了具有我镇特色、主题鲜明、载体丰富的《**镇机关作风与效能建设活动

实施方案》，3月19日召开了全镇机关作风与效能建设活动动员大会，对我镇开展此项活动进行了全面动员和具体部署。各村（社区）、镇属单位负责人及全镇机关干部70多人参加了会议。 （二）多措并举、宣传引导，全力营造活动良好舆论氛围 1、镇党委高度重视宣传工作，本着“宣传不到位，就是工作失职”的原则，由镇党委副书记牵头，镇活动办公室、各党支部安排专人负责信息宣传工作。同时，在镇办公经费十分紧张的情况下，镇党委采取统筹安排、统一制作宣传横幅、统一开辟宣传专栏的方法，确保了全镇该活动宣传工作迅速启动、全面落实到位。截至目前，全镇共制作活动宣传专栏6个，悬挂宣传横幅8条，刷写活动宣传标语3条，编发专题信息简报16篇。 2、在抓好悬挂横幅、张贴标语宣传的基础上，还与移动公司联系，开通了政信通手机短信平台，每周制作一期《**镇手机简报》发至镇、村组党员干部，充分发挥手机通讯快捷的宣传作用，进一步加大宣传的力度。同时，明确镇活动办公室专人负责，由镇党委副书记亲自把关审核，抓好宣传内容的发布，做到及时更新，发挥现代媒体以点带面的宣传效果，把上级党委及镇党委声音传至最基层。 （三）加强学习、座谈讨论，有效提升机关干部业务素

强责任转作风提效能演讲稿

强化责任，用爱创造奇迹 尊敬的各位领导，各位老师： 大家上午好！今天我演讲的题目是《强化责任，用爱创造奇迹》。 "责任就在这里"是前苏联领导人捷尔任斯基的座右铭。"责任就在这里"，很平淡的一句话，但设身处地细品下来，又觉得意蕴深远，回味无穷。 我们中华民族自古以来就是勇于承担责任的民族，“天下兴亡，匹夫有责”，国家的繁荣富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的教师。曾经在一篇文章中看到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这段话更使我深深地体会到教师的责任之重大。踏上工作岗位那一天我也将“责任就在这里”作为自己的座右铭，用它激励着我，鞭策着我。 此次开展的"强责任、转作风、提效能"学习教育活动，又一次掀起了对教师这一太阳底下最光辉职业的再认识与再思考。“作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。”多少年来，我们广大的教师们便是用事业心、责任感和深沉的爱坚守着这座寂寞而美丽的城池。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，没有爱就没有教育。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱学生是教师应具备的美德，也是教师的天职。 工作至今，我已在讲台上站了近10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己已离不开这个职业。作为一名教师，我热爱我的事业，我热爱我的学生。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。 记得曾经教过一个男孩，他的父母离异后便很少说话，在他的眼神里多的是一份忧郁，他那种倔强，他那种不希望别人同情的面庞到现在让我记忆犹新。他就这样在浑噩中放任自流、破罐破摔，学习成绩也是一塌糊涂。我曾对他进行过多次说服教育，收效却总是不大。寒冬腊月的一天，我在上课时，发现他神色黯淡，浑身瑟瑟发抖。我细细一看，他竟然只穿着两件薄薄的单衣，两只暗红色的手上布满了冻疮，几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此景，我的心一下子就被震撼了。我赶紧找来衣服给他穿上，又带他到校医务室清洗伤口，然后用药膏帮他把伤口敷好，没想到原以为是铁打的他竟然紧攥着药膏留下了热泪。经过一个星期的护理，他手上的裂口渐渐痊愈了。但从此以后，我却发现他仿佛是换了个人似的，不再对其他同学寻衅滋事了，上课专心听讲，按时完成作业，还经常主动给老师擦黑板，帮班里擦拭灯具，学习成绩一下子就前进了十几个名次。 教育是从爱出发的，没有爱的教育，阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重孩子的无知，善待孩子的错误”，多一份宽容，少点批评，或者会有反效果的作用。丁有宽、魏书生老师倡导我们偏爱差等生，也许能给我们一点启示。是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当你面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当你看到孩子们作文中写着对你的无限信赖时，甚至当你看到孩子们

转作风提效能促发展发言稿

尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 我是来自选任联工委的XX，我演讲的题目是“面朝大海，春暖花开”。很高兴有这个机会，和大家交流如何转变作风，从而提高效能、促进发展。钟南山说过一句话：做好自己的工作就是最大的政治。在我看来，做好自己的工作就是最大的转变作风，只要每个人都能认真做好本职工作，作风自然会得到转变，效能自然会得到提高，发展也自然会得到促进。 “转作风、提效能、促发展”前提是转变工作作风。而转变工作作风，关键是爱业。只有爱业，才能敬业。有了这种敬业精神，就能权为民所用，利为民所谋，情为民所系；有了这种敬业精神，就能勤奋学习，向书本学习，向实践学习，向群众学习；有了这种敬业精神，就能不怕苦，不怕累，竭忠尽智，想方设法提高工作效能；有了这种敬业精神，就能克服“庸懒散虚”，做到“勤实廉”，全心全意为人民服务，为人大工作服务，为人大代表服务，为领导和基层服务，维护人大权力机关的地位，发挥人大权力机关的作用。因此，我感到“转作风、提效能、促发展”要爱业，珍惜自己的工作岗位；要敬业，踏踏实实地工作。 然而，爱岗敬业，不是说说那样简单的。不具有正确的政治

理念，爱岗从何谈起？不具备扎实的业务知识，敬业就没有根基！“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，毛主席就曾经引用这幅对联，批评那些华而不实，脆而不坚，无实事求是之意，有哗众取宠之心的人。我想，如果一个人根底浅如墙上芦苇、腹中空似山间竹笋，那么所谓的爱岗敬业也只能是空谈而已。 作家柳青在小说《创业史》中说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。”我理解就是要抓住年轻时候这个紧要处，珍惜自己的岗位，热爱自己的事业。 我，出生于改革开放初始阶段的1980年。20XX年大学毕业后，作为市委组织部选拔生下派到昌江区西郊垦殖场工作。后来又先后到了市委组织部、市委宣传部、景德镇日报社、市供销社等单位，直到20XX年由供销社调入市人大常委会，有幸走进了人大队伍，在神圣的国徽下工作。我深深地懂得自己身上责任的份量。我时常问自己，怎样才能无愧于头上的国徽呢？那就是要有坚定的信仰和脚踏实地的敬业精神。信仰是人对人生观、价值观、世界观的持有。作为一名年轻的共产党员，选择了信仰共产主义，就充分体现了我们生命的宽度和厚度。敬业精神就是要爱岗敬业，恪尽职守地做好自己的本职工作。来人大工作后，我一直以共产党员的标准严格要求自己，兢兢业业做好每一件事。从

2020年整理强责任、转作风、提效能活动心得体会.doc

强责任、转作风、提效能从我做起 自2月份以来，县委、县政府针对一些干部职责不明确、干事没激情、工作不深入、作风不端正，一些部门管理不到位、服务意识淡薄、部门利益严重、乱收费、乱罚款现象有所抬头等现象，在全县开展“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动。他像一阵春风吹遍了整个昌乐县的各级机关。 “强责任、转作风、提效能”短短的三句话九个字，反映出的是县委、县政府对机关作风整顿的决心和要求，虽然从字面上理解很简单，但真正能做到这九个字却不容易，因为它不仅仅体现在搞两次学习，记两份笔记，发两个文件上。还要扎扎实实落到实处。那么怎么才能落到实处呢？我觉得在硕大的机关干部群体中，作为组成人员的每个人应该做到的应该是“强、转、提从我做起”这七个字。 俗话说：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，如果每个人在目前的工作中在提高一点点效率，那么对于12亿人口的泱泱大国来说绝对是一个可观的数字，也许一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个机关的效率提升了，如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如

此简单。也许有人认为，这样的活动看不见摸不着，做好笔记，加好学习就行了！也许这样的人还是有着一定市场的，但我也相信扎扎实实干工作的人更多，只要大家都放弃功利心，把工作提高到为人民服务的高度上来！提高到为了整个中华民族的繁荣富强的高度上来，就没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了，我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。结果只有两个，要么融入环境,要么淘汰出局。 在提升作风的同时我认为，合适的工作方法和业务技能的提升也是很重要的。如果说端正的态度是基础的话，娴熟的业务技能，则是工作效能提升的保证，俗话说磨刀不误砍柴工，作为整个活动的践行者，只有从自身做起，努力提高自身的业务素质，才能谈得上真正的把教育落到实处。 “强责任、转作风、提效能”活动不是阶段性的活动，他是一项长久的活动，是我们机关服务更好的服务于群众的保证。我们每个人只有把它坚持下来，从自身做起长此以往。才能够把党的事业越做越强，咱们政府的形象也会越来越高大。政府的公信力才会越来越强。

开展“转作风,抓落实,提效率”专题讨论心得体会

开展“转作风，抓落实，提效率”专题讨论心得体会 篇一 按照市委、市政府的统一安排，通过领导辅导、专家辅导、集中学习和个人扎实、认真的学习，领会了市委、市政府关于开展此次主题教育活动的会议精神。通过这次“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动的开展，开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一嘲转作风、提效率、优环境”攻坚战，为服务和保障全市发展创造良好条件。 一、深刻体会“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”会议精神，全面深刻领会内涵和意义。 开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动，就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优” 活动紧密结合，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和-谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。 二、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持” 一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划，组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学习，在学习过程中，不浮光掠

影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心。上，真正落实在行动上。 二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。 三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基储理论创新价值和实践指导意义。 四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研;要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。 三、转作风、提效率、优环境、保增长、促发展，必须与本职工作相结合。 作为一名党员，一名基层工作者，一名年青干部，通过这次“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。要结合移动公司和自身实际，坚决贯彻执行工作要求，

转作风提效能工作自查报告

转作风提效能工作自查报告 面对更高的要求和更为严格的工作环境，要不断的提升和完善自我，小编为大家分享的转作风提效能工作自查报告，仅供大家阅读与借鉴! 【转作风提效能工作自查报告一】通过认真的学、深入的找，我对自身存在的问题进行了查摆，并进行了深度剖析。总体上讲，自从我到界牌集镇工作以来，面对更高的要求和更为严格的工作环境，各方面的不足还有很多。 一、存在的主要问题 1、政治素质需进一步提高。从事农村基层工作，不善于运用科学发展观与界牌集镇实际相结合来武装自己的头脑，没有从政治的敏锐角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强，需要进一步提高政治素质。 2、为民服务宗旨意识需进一步加强。主要表现在为民服务意识不强，个别时候有急躁情绪，有的工作出于完成时间紧考虑，没有向群众做耐心解释，不能调整好自己的情绪。 3、工作作风需进一步扎实。不能做到深入调查研究，以致很少提出针对性强的工作措施。在工作中按部就班，只求完成工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强，没有用创造性的思维方式去做创造性的工作。有时对上级安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步

改进工作作风，树立苦干实干的精神。 4、规章制度执行需进一步到位。制度制定了，但要求低，不能严格执行到位，存在时紧时松现象。 二、原因分析 1、学习缺乏主动性，给自己定的标准不高。认为工作只要过得去不落后就行，学习的自觉性、主动性不强。只满足完成学习任务。上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，学习与工作两者未有机结合，做到相互促进、相互提高。 2、为民服务宗旨意识淡薄。全心全意为人民服务的宗旨观念不强，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的内涵，真正做到全身心地为界牌人民服务。自己认为只要本本分分完成工作，不出问题，就满足了，工作干劲热情不高，开拓创新、锐意进取的意识欠缺。 3、开拓创新意识不强。竞争和与时俱进主观上不强，工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力，工作标杆拉的不高，

“转作风、提效能、促发展-”活动个人分析材料

教师“转作风、提效能、促发展”活动个人分析材料 自从参加学校“转方式，正风气，提效能”活动以来，我认真学习有关理论知识，认真剖析自身不足，努力改掉不良的工作作风，力求做一名人民满意的优秀教师。下面是我的剖析材料： 一、工作中存在问题： 1、不注重学习 学习落实科学发展观后，特别是在民主生活会后，我深知自己在学习方面欠缺很多，平时总是以忙工作，为借口，忽视了或者说学习不够，充电不足。自从走上三尺讲台，就感觉压力很大，但也充满机遇。回顾以往，虽然取得了一定的成绩，在社会上有了一点影响，但不能满足，应该清醒来的认识到，如果站在办好人民满意的教育这个标准上，自己还有很多地方需要改进。当前，面对大力开展教育教学的改革，特别是课堂教学的改革——提效能、促发展。作为学校的业务主任，这是自己份儿内的职责。但在实际工作中，深深感到，书到用时方恨少。由于本人的理论水平有限，导致在学校的各项改革中，自己缺乏全局观念，缺乏切实的指导。 2、工作作风不扎实 工作中自己存在的问题是，工作急躁，有冷热现象。对待工作没有热情，只是被动的接受。工作方法有时不够恰当，不够策略，表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考，不注意小节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，以自我为中心，不顾及他

人的感受，为教师、学生、家长服务意识不强，缺少人文关怀，致使工作中勇气有余而谋略不足。在教学管理工作，创新精神不强，创新意识不够，主动性欠佳，遇到问题总是等校长指示，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，没有预见性和前瞻性，有些工作做不到提前预设，想不到前头，在工作中遇到问题和难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。理论知识的掌握不够，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。 3、对待教师活动 我们学校教师压力较大。因班额较大，作为班主任和课任教师，长期超负荷运转，作为业务主任，对他们关心不够，不能开展丰富多彩的各种活动，缓解他们的压力，放松同志们的身心。 二、改进措施 1、加强学习，把学习当做是首要的任务，每天为自己制定读书计划，订阅教学书籍，认真读教学理论书籍，充实自己，将理论和教学实践相结合，提升自己的文化底蕴，为自己注入新鲜血液，使自己的课堂绽放溢彩。 2、在工作中注意自己的工作方法方式，征求教师的意见，充分发扬民主，充分发挥大家的积极性，使之在工作中相互理解，

强责任、转作风、提效能演讲稿

“强责任、转作风、提效能”演讲稿 ————让工作出色，让生活出彩 小学美术教研组：高美玉 尊敬的各位领导、各位评委老师： 大家好！很荣幸能参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是：《让工作出色，让生活出彩》。 开始计划写“强责任、转作风、提效能”的演讲稿，我就在脑海里徘徊从那里开始写起？最终决定从自己进入外国语的感受，从身边点点滴滴写起吧！ 考入外国语学校的每一个日子里都心存感动，选择外国语学校是对自己由外到内的一次提升。如果不是自己也置身与这样的一群人当中，自己肯定不会体会到工作原来是可以如此丰富多彩的。生活给了我们一场与以前不同的经历。 看到课堂上孩子们灿烂的笑脸；看到操场上师生共舞；看到餐厅里孩子们井然有序的就餐；看到轮滑上孩子们在自由驰骋，让我得到了一次人生的感悟：生活就是一个的旅程，站在十字路口一定要有选择的；选择了就得学着慢慢的转变自己，一点点的改变原有的状态；让自己的工作和生活都来一次转变，来一次洗礼；就是这一次次的小小的转变，一次次的洗礼；才会让自己的生命之旅更加的绚丽和丰富。

很开心自己天天生活在一个很受用的团队之中。我们每天来到学校不仅是忙碌的，也是快乐的。我们的这支团队快乐不失严谨；活泼而不失动力。生活的交流、业务的学习都让我们有新的收获，新的感悟。我会珍惜这份缘分，让自己感悟着别人的精彩，丰盈着自己，与亲爱的同事们一起成长。 踏入外国语学校大半年的时间了，虽然自己参加工作十多年了，这半年多来常常感觉自己就像刚刚参加工作一样，有种对待工作和生活从头来过的感觉。在外国语可以清晰的感受到一种新的管理模式在挑战自己原有的状态。我们每一位老师都在转变着自己，在转变中更加清晰的明确了自己肩上的这份责任。“强责任、转作风、提效能”三句话，九个字，体现在每一位外国语人的身上。 责任比能力更加重要。作为一名老师责任更大于能力，我们要心系每一个孩子。我们外国语的每一个孩子日常生活离不更离不开老师们的责任心。每天我们早早的来到学校，从宿舍带领孩子有秩序的去餐厅吃饭，再带回教室学习；中午整齐的队伍带去餐厅，吃完饭，再送去宿舍午休、、、、、、一天下来看似繁琐的值班工作，更是我们外国语学校责任和人文情怀的体现。勇于承担责任才会被机会垂青，既然我们选择了这份工作，就选择了一份责任，就要以饱满的热情对待它。让爱在外国语凝聚，梦想从外国语起飞！ 我们要对学生满怀关爱之心。记得有位教育家说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样，没有水就不能称之为池塘，没有爱就没有教育。”家长把孩子送到了昌乐外国语学校，就证明了对咱们

转作风抓落实提效率心得体会

转作风抓落实提效率心得体会 全县通过开展以‘转作风、提效率、解难题、抓落实’为主题，以‘五进基层’为主要内容的‘作风建设年’活动，树立作风推动一切的发展理念，重点整治庸懒散奢行为，并重在落实、动真严管、常态推进，为紧扣尤溪发展脉搏提供有力的政治和纪律保证。” 群众满意为标准——转作风 “‘机关病’就像感冒一样，不大也不小，一不注意它就来了。所以，抓作风要以群众满意为标准，重在常态。”尤溪县效能办的负责人如是说。 尤溪县纪委、监察局、效能办从创新督查方式着手，建立交叉督查机制，抽调机关单位的年轻公务员，不定期对干部职工上班时间上网看电影、玩游戏、购物等以及迟到、早退、串岗、溜岗等违规违纪行为，实行不打招呼、不带私心、不留情面的“三不”效能督查，狠刹机关不良风气。去年，共发出效能督查通报6份、效能监察建议书19份，约谈2个单位的主要负责人，因作风纪律问题实施效能问责35人次。 作风好不好，群众有发言权。让群众来对部门单位的作风建设情况进行“打分”，并在全县范围内“晒成绩”，是尤溪县的又一项重要举措。“某某金融部门服务态度不好。”因为有人在2012年上半年民主 1

评议政风行风和机关作风建设问卷意见建议栏中这样写。县纠风办立即将意见建议以建议书形式发至该金融部门，要求限期整改。如今，群众到该金融部门柜台，工作人员会马上站起来半鞠躬，问：“您好，请问需要办什么业务?”办完后还站起来半鞠躬说：“请慢走，欢迎再来!”另外，大厅内设置了取号区、等候区、网络区、填单区等功能区。服务好了，单位“成绩”自然高了。去年下半年，该金融部门在全县108个单位中排名28位，与上半年比，前进了61位。 尤溪县还建立改进作风专项测评机制，每半年通过向县人大代表、政协委员、企业家代表、离退休干部、城镇居民及乡镇领导干部等群体发放测评问卷，对全县机关、企事业单位及公共服务部门在履职尽责、文明执法、办事效率、廉洁自律等方面进行综合评价，测评结果通报全县。对排名末十位的单位进行通报批评，责令限期整改;对连续两次排名末十位的单位实行重点跟踪管理，约谈单位主要负责人。 “马上就办”为机制——提效率 效能建设关乎党风民心，关乎尤溪赶超发展。尤溪县以效能提速为目标，结合“作风建设年”活动的开展，在全县范围内掀起一轮“效能革命”和“效能风暴”。

转作风提效能演讲稿

“转变作风强责任、精细管理提效益”是 思想的变革 尊敬的各位领导、同事们大家好！我演讲的题目是“转变作风强责任、精细管理提效益”是思想的变革。 “转变作风强责任、精细管理提效益”看似短短的两句话，反映出的是红河公司自我改革，求变化，求发展的决心，虽然从字面上理解很简单，但真正能做到这两句却不容易。是要通过我们每一个员工在日常的工作中，扎扎实实的从每一件事情上体现，所谓从细微处见真功夫。 我所理解的“转变作风强责任”就是转变心态，明白自己的定位，进而明白自己要干什么。只要是企业，只要是服务行业，就不能把自己放在高高在上的位置，只有姿态越低才能越贴近生活，贴近市场，贴近老百姓，才能了解市场需要的产品是什么，老百姓接受的产品是什么。我们公司以前是国企，国企多多少少都会带有一种官僚作风，感觉比别人高一等。转变作风，首先要转变的是一种心态，只有把自己放在落后者的位置上才会奋起直追，只有把自己放在最底层才能笑纳别人的横眉冷对。心态好了，对待客户的态度就不同了，从此以后用户不再分高贵或低贱，富有或贫穷，健康或疾病，美丽或丑陋，我们都愿意陪你们共度余生。已经是联通用户的，我们相敬如宾，还不是联通客户的，我们展开追求。在我们的眼里，满大街的行人，以后将只有联通忠实客户和即将成为联通忠实客户的区别。心态改变了，就明白自己该干什么了。只有每个人都明白自己的职责完成自己的工作，通过每个部门每个员工之间的完美配合，公司这个整体才能发挥

出强大的力量，去实现一个又一个的既定目标。 “精细管理提效益”就是要把公司工作中每一个执行环节做到精确化，数据化，提高执行力和效率，从而整体提升公司的效益。古人云“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，要想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。作为一种精雕细啄的管理方式。前几年的热销书《细节决定成败》中提出了重视细节的理念，受到了社会的普遍欢迎和热烈反响。细不是目的，而是达到精的途径，通过细最终达到减损增效、提高竞争力的目的。对于精细化管理来说，很多人认为就是事无巨细，什么都要细化，这个观点存在一定的偏差，因为精细化管理不仅体现在“细”上，还要注重“精”，在细化过程中找重点、难点部位，制定详细的、切合实际的方案措施才能使我们的行动不会产生偏差。大多数基层员工，工作内容往往是由基础性工作、临时性工作、阶段性工作、协助性工作等多种方式构成的，事情又多又杂，为了完成任务，应付考核，大家只好眉毛胡子一把抓。哪一样都抓，哪一样都抓不好。应该考虑员工的工作承受能力，合理地设定岗位职责和工作量。超过了这个极限，就算是电脑，也难免会死机。首先，工作内容尽量不要超越专业极限。“简单的事情重复做”是精细化的特点。其次，工作量尽量不要超越承受极限。无论是人，还是机器，都有一个正常工作的时限和节奏。一味地追求挑战极限，让员工疲惫作战，只会让精细化变成粗耕化。 “转变作风强责任、精细管理提效益”活动不是阶段性的活动，他是一项长久的活动，我们每个人只有把它坚持下来，融汇理解成自己的日常行为准则，才能在自己的工作中体现出来，日积月累公司的业绩必然越做越好！

转作风 提效能 优环境 活动心得体会

转作风提效能优环境活动心得体会 安小明近日，我校响应泽州县教育局和大阳学区的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名中学教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下： 我认为，作为一名教师，要能与领导、与教师、与学生进行“心与心的沟通”。我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。 首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人。学会做事,学会说话,学会做人。努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。让他们养成爱学习,会学习,提高学习效益的良好习惯。培养他们树立理想远大，道德高尚的一代新人。 其次，作为一名教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会

学。”教师在课堂上扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助 学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培 养学生的学习兴趣；教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感 情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能承认自己的不足和错误。 把我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的 力量、协作的美妙，那我们就会发现原来上课是一件多么积极向上的 事情。 第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学 生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师 要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和 理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固 的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生 的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现， 尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的 肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满 活力。 在促发展的问题上，我认为要联系自己的工作实际，更加深刻 地体会到要组织教师开展解放思想大讨论的活动，在活动中要充分 认识大讨论的必要性、重要性。所谓解放思想就是要使自己的思想 认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于创新，

“强责任、转作风、严纪律、提效能”活动心得体会.pdf

“强责任、转作风、严纪律、提效能”专题学习教育活动后的心得体会 今天我们开展了“强责任、转作风、严纪律、提效能”专题学习教育活动,通过这次学习让我深刻的感受到“强责任、转作风、严纪律、提效能”这12个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部，我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活，端正工作作风、提高工作效率，在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去，让他们感觉到安全感，同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会： 一、一提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩；增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做好工作。

二、提高工作水平。要做到平时工作做得到位。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来。在工作的中遇到问题，遇到困难，必须敢于迎难而上，在急难险重任务面前，能够挺身而出；在生死危难关头，能够豁得出去。总之在工作中要树立良好的形象，提高工作效率，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实， 三、要严明纪律，俗话说：没有规距不成方圆，作为工作人员，纪律严明我觉得十分重要，首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次，要提高执行力，执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。 一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个机关的效率提升了，如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了，我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。，作为整个活动的践行者，只有从自身做起，努力提高自身的业务素质，才能谈得上真正的把教育落到实