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学校领导班子分析检查材料及整改方案

学校领导班子分析检查材料及整改方案
学校领导班子分析检查材料及整改方案

学校领导班子分析检查材料及整改方案

导读:本文学校领导班子分析检查材料及整改方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

学校领导班子分析检查材料及整改方案

一、领导班子现状分析

**市第四中学领导班子成员有7人,1人为副处级干部,其余6人为正科级干部,其中有1名女性成员。班子成员均为中国共产党党员,中学高级教师,其中2人为特级教师,平均年龄47岁。

二、领导班子思想作风建设方面的主要做法

1、以阶段性目标凝聚人心,引领学校发展。

我校领导班子始终围绕核心文化理念来进行学校建设和管理,根据学校发展的实际情况确立阶段性目标,逐步实现学校跨越式发展。近五年来,学校先后提出“美丽校园、精致校园、书香校园、和谐校园”四个校园观、“建设有影响的学科教学研训基地,打造全省一流的国家级特色高中”目标,到“美在教育、幸福人生”的理念,再到“安安静静办学校、扎扎实实抓质量”无不体现了对办学理念的新思考。2012年高考二本以上上线率超60%。学校先后被评为“湖南省文明单位”、省、市级“模范职工之家”、“全国艺术教育先进单位”、“全国教科文卫系统模范职工之家”等荣誉称号,成为“全国普通高中特色学校建设项目校”,5月份成功承办“全国特色高中课题研究经验交流会”,四中人以其周到、热情的服务赢得了中国教科

院、全国各地代表们的一致称赞。

2、以人为本,汇集民智,形成真抓实干的教师队伍。

学校一直坚持“以人为本”理念,真正实现教师当家作主,在工作开展过程中广泛听取民意,召开座谈会,遇重大问题决策由教职工代表大会审议通过。学校率先改革人事管理,实施教职工岗位聘任制,坚持绩效挂钩的分配制度,遵循“考核量化、实绩优先、能力为重、师生公议”的原则,改革教师职评工作,实施中层干部竞聘上岗机制,形成“想干事、能干事、敢干事、干实事”的浓厚氛围。学校率先在**市中小学中实施后勤服务社会化管理……种种创新,激发了队伍活力,促进学校教师队伍多元化发展。

3、尊重规律,遵守法规,不断提高学校办学水平。

在尊重教育发展规律,遵守各项法律法规基础上,坚持规范办学,规范办学行为,杜绝各项乱收费行为,实现教育公平,维护学校教育形象,学校综合竞争力不断提升。学校从建校之初初级中学到首批规范化完全中学,到省重点中学、省示范性普通高级中学,再到今**国特色学校建设项目校,逐步实现学校办学水平不断提升。

三、存在的问题

1、领导班子年龄偏大,结构失调。

我校领导班子平均年龄47岁,平均工龄约27年。年龄偏大可能导致工作缺乏动力和活力。

2、学校宣传工作仍有待加强。

尽管学校很重视宣传工作,并充分利用电视、报纸、网络媒体加

强对学校的宣传,但是仍需加大对信息和网络舆情管理强度,树立微博传播理念,提高微博运用能力,切实掌控、引领、处理好网络舆情。

四、整改措施

1、采取措施,加大力度,加强对中青年干部培养。

为了解决管理层年龄偏大,结构老化问题,学校积极实施“后备干部培养”,通过中层干部竞聘上岗机制,吸引一部分年轻干部到学校管理岗位上进行锻炼,目前我校中层干部管理岗位上80后干部有5人。

2、加强学习,集结智慧,开创工作新局面。

组织全校教职员工学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《**市教师职业行为“十不准”》等法律法规内容。在此基础上创新工作形式、方法,通过“全员家访”加强家校联系,以特色学校建设和学科基地建设为契机,培育一批省内一流的品牌学科和特色学科,举办提高课堂教学能力的“教学节”、“学科节”等学科经典活动,保持学科持续发展。立足课堂建设,以“导学案”管理和学习小组建设为切入点,完善和推进基于自主学习、合作学习、“导学案”制的“四导一评”课堂教学模式,切实改变教师的教学方式和学生的学习方式,使学校的各项工作迈上新台阶。

3、创新教育、教学、管理模式。

学校要继续探索“基于全面发展理念的全员参与式学校管理模式”,创新教育、教学、管理模式,努力完善倡导扎实做事的制度机制,岗位聘任、评优评先、收入分配等,要让干得了事的有机会,

干成了事的有平台,干好了事的有实惠。要认真检讨德智体美、人事劳资、总务后勤、党工群团等工作制度,全面分析学校教育教学及管理工作流程,坚持“三改两减两提高”基本要求,从实际出发,从有利于师生的成长进步出发,大胆调整管理措施与办法,让教师把精力集中到教育教学与班级管理上来,让学生在学习、生活的实践中得到锻炼,全面发展。

中国共产党**市四中委员会感谢阅读,希望能帮助您!

学校工作总结和存在的不足及整改措施(完整材料).docx

精品范文,下载后可编辑 学校工作总结和存在的不足及整改措施 一、基本情况 领导班子由4人组成,分别是校长兼党支部书记XXX、副校长XXX、副校长XXX、工会主席XXX。中层干部6人,分别是教导主任XXX、教导副主任XXX,工会副主席XXX、总队辅导员XXX、保卫科长XXX、心理咨询室主任XXX 。我们的每位领导班子成员及中层干部都有一定的素质和能力,就分管的工作都能拿得起放得下,班子集体是有战斗力和凝聚力的。 二、一年来的工作表现,取得了哪些成绩 1.办学方向 一年来,我校认真把握当前教育发展动态,重视学生全面发展,学校依据《2016—2020年五年发展规划》,科学合理地制定了学校各项工作计划,学年末及时进行了总结,使各项工作有序开展。 2.改善办学条件 学校校舍完好,没有危房。中心小学加大了办学条件改善的投入,自筹资金16万元,维修教师宿舍、学生食堂、大门及校园排水系统,添置了教师办公桌椅30套。教学设施基本满足教学需求,教师办公桌椅完好率达100%,学生均有一套国家规定的标准课桌椅,完好率达100%。 3.学校管理 (1)、规章制度: 学校继续完善了《XX中心小学制度汇编》,学校有大事记,具体记载了我校一年来相关事件。 (2)、教师管理: 学校修订完善了《教师千分制考核方案》,强化了教师的管理,加强了教师职业道德教育,使教师严格遵守职业道德规范和学校规章制度,层层签订责任书,真正做到了不乱办班、不乱补课、不乱收费,不乱定资料,不体罚和变相体罚学生,恪尽职守,努力工作。 (3)、校园校舍及环境: 学校环境整洁,无卫生死角,“五化”(美化、净化、绿化、文化、硬化)达到要求,学校被评为省级“绿化校园”美化绿化示范校。 (4)、班级管理: 严格执行学籍管理规定,学生变动手续齐全,电子学籍变更及时,学校有控制流失生制度和措施,学生无流失。按学区招生,实行了阳光招生、阳光分班、阳光分座,学生入学率100%。 (5)、财务管理: 认真执行财务管理规章制度,票据资料等管理规范,学校在2018年改善办学条件、教学管理等项工作中没有产生债务。 4.队伍建设 (1)、班子建设: 我校始终加强领导班子建设,倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗的工作作风,指挥系统畅通。 (2)、师德建设: 重视师德建设,严格按职业道德规范约束自我,师德修养纳入了教师考核。一年来教师无违法违纪现象发生。 (3)、业务培训: 我校全面落实省市县教师继续教育规划,制定了教师专业发展计划,有教师培训计划,组织教师积极参加上级各类的集中培训和网络培训,其中集中培训14人次,网络培训16人次。积极参加大学区送教下乡等活动。每学期校长、业务副校长、主任均进行了一次专题讲座。 (4)、基本功训练:

最新宣堡镇中心小学学校领导班子作风建设工作计划

宣堡小学学校领导班子作风建设工作计划 指导思想: 根据市局的要求和当前形势任务在深入学习实践科学发展 观活动中,我校按照教育局的要求,进一步加强学习,注重提升学校领导班子的凝聚力和战斗力,把学习实践活动与加强领导班子思想作风建设紧密结合,在解决全校师生最关心、最直接、最现实的利益问题上创新思路、创新实践,创新发展,让全体教师和学生真正普受惠,常受惠,得实惠特制定本计划: 目标要求: 一是解放思想,拓宽视野,提升班子的学习力。认真总结学习实践活动中的有效做法和经验,建立完善党组中心组学习制度、领导成员个人自学制度,制定系统性、针对性强的学习计划。继续深入学习科学发展观的理论体系,学习其他组织的先进理念和经验,善于甄别借鉴、取长补短、为我所用,切实提升学校领导班子的学习能力。 二是团结进取,善于凝聚,提升班子的领导力。积极倡扬“勤勉敬业奉献为本、强学力行创新为本、情系师生服务为本、和谐奋进创优为本”的精神,开展团队建设。营造开放和互相信任的团队环境,以班子成员的真诚、坦率、平等和热忱感染全体师生,注重沟通、善用激励、合理授权、有效指导,切实提升班子的领导能力,激发学校干部的工作热情和发展潜能。

三是改进作风,强化服务,提升班子的执行力。要把全体领导班子放在全面发展的“服务者”的位置上来思考和定位。切实改进作风,密切联系群众,进一步完善领导成员联系基层制度,使基层和师生关注的问题、意见第一时间得到了解掌握、最早得到解决落实。要加强对教育教学的分类指导,增强统筹协调,促进工作全面协调可持续发展。 四是廉洁自律,率先垂范,提升班子的“免疫力”。认真贯彻民主集中制,加强集体领导。 步骤措施: 按照市局要求,结合我镇开展加强领导干部作风建设年活动要与深入学习实践科学发展观活动紧密结合,同研究、同部署,与学习实践活动的阶段安排要求同实施。 (一)扎实抓好学习调研 结合学习实践活动,重点抓好学习调研和思想讨论两个方面: 1.开展学习调研。结合学习实践活动,领导干部要采取多种形式,征求基层、群众对领导干部作风建设的意见和建议,查找作风建设方面存在的突出问题。 2.组织讨论活动。结合解放思想讨论活动,要将作风建设要求纳入讨论的重要内容,引导领导干部进一步提高认识,明确目标要求,进一步增强加强作风建设的紧迫感和使命感。 (二)认真开展分析检查

学校领导班子成员查摆问题及整改措施.docx

学校领导班子成员查摆问题及整改措施 学校领导班子成员查摆问题及整改措施根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己"四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。一、个人存在的突出问题(一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。(二)贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题:一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况,二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公

学校领导班子师德师风建设剖析材料

学校领导班子师德师风建设剖析材料 学校领导班子师德师风建设剖析材料 情况汇报学校领导班子师德师风建设剖析材料剖析材料建设师风领导班子师德学校 为贯彻落实《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学教师队伍的意见》和《滁州市教育局关于开展第二届师德师风建设先进单位、师德标兵和师德先进个人评选表彰活动的通知》精神,结合来安县教育局“师德师风建设提升年”以及“民主评议师德师风工作”的活动安排,我园积极开展师德师风自查和师德师风教育工作,学校成立了以园长黄梅花为组长的师德师风教育活动领导小组,明确职责、落实责任,积极自查、认真学习,现将领导班子师德师风建设情况汇报如下: 一、总体情况: 1、学校制定了明确的规章制度,班子成员基本能公正的执行学校的各项管理制度。 2、学校在开展工作的同时,注重教师的师德师风教育,能从教学等各项工作中及时发现教职工师德师风存在的问题,及时批评指正、教育教师。 3、班子成员能以身作则,严格要求自己,扎实有效地干好本职工作,为教职工起模范带头作用。 4、班子成员能坚持开展师德师风自查和师德学习,提高自身的道德修养,在管理过程中能以理服人。 5、中层干部能及时了解教师的工作、学习、生活情况,及时向校领导反映,真正起到桥梁纽带作用。

6、班子成员、中层领导工作热情高,能认真检查指导学校开展工作,对待教师态度端正、和蔼。 二、存在问题: 1、有些工作,虽有检查,通报不及时,对教师引导不够。原因: 工作力度不大,只检查通报,不转变思路,对教师工作中存在的问题不及时指正。 2、工作的主动性不够,不能及时发现教师中存在的问题。原因: 检查不细致,不能创造性地开展工作,不能深层次的思考工作的方式方法,致使教师中存在的问题不能及时发现和解决。 三、整改措施: 为了克服班子成员中的一些不良现象,使学校管理更加高效、更加科学,必须从以下几个方面改进: 1、必须加强班子成员师德师风学习,从思想上、现象上改进,促进高效管理、有效管理。 2、树立主人翁意识和全校一盘棋思想,齐抓共管,对发现的问题及时批评指正。 3、对各项工作详细安排,不出现漏洞,检查指导到位,落实到位。 4、创造性的开展工作,及时发现教师中存在的问题,及时解决,并能下情上达。 附送:

学校领导班子成员查摆问题及整改措施

学校领导班子成员查摆问题及整改措施根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己"四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。 一、个人存在的突出问题 (一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。 (二)贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题: 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况,

二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。 五是在为了谁,领先谁的问题上,还有进一步提高认识,改进效果的必要和可能。为民办实事方面,还需要进一步解决职工停车难的问题;在职工之家和学校运动区还需要增设文体设施,增加活动场所和空间的问题;为了让困难学生改善生活,今年提高了勤工助学岗位津贴,还需要进一步增加学生食堂伙食补贴。 (三)在"四风"方面存在的突出问题。《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。作为学校行政一把手,作为法人,通过自己对照检查,通过会议、谈话和调查访谈征集同志们的宝贵意见,目前自己在"四风"方面还存在这样那样的问题,具体表现在以下几个方面。 形式主义方面。主要表现在: 1、学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学习做好工作

2021年学校领导班子整改方案

在先进性教育活动分析评议阶段,我校通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等形式,多渠道、多层次地征求意见,较好地找准了群众反映强烈的问题。目前,学校的先进性教育已进入整改提高阶段,整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点,是确保教育活动取得实效的重要环节。为确保群众反映强烈的突出问题得到解决,进一步增强我校各级党组织和广大党员爱岗敬业、无私奉献的宗旨意识,我校根据分析评议的结果和群众反映的意见,逐条进行认真梳理,分门别类提出整改意见,针对其中的突出问题特制定如下整改方案。 一、指导思想 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强党性、坚定共产主义理想信念,坚决贯彻执行党的教育方针,团结务实,开拓创新,带领广大党员和群众努力践行“三个代表”重要思想,为我校教学质量的稳步提高和学校的进一步发展提供坚强的组织保证。 二、整改的任务、目标和具体措施 (一)加强学校领导班子的自身建设。 进一步提高每个班子成员的政治素质、理论水平和业务素质,提高

政治的敏锐性和洞察力,以此不断提高掌控全局和局部的工作能力和领导水平。 主要措施 坚持每周一次的班子成员例会和理论学习制度,制定切实可行的学习内容和计划,坚持集中学习和自学相结合的办法,要学好有关的教育教学理论和有关的教育法规政策,掌握好政策,运用好政策,全面落实党的教育方针。 班子成员要经常深入年级深入课堂,了解教学指导教学。根据班子成员的分工,完成一定的听课时数,并参加教研组备课组的活动。 领导班子年终述职述廉制,校长全校述职述廉,班子成员校园网上述职述廉。 二.进一步抓好师资队伍建设 要建立学校师资整体培训目标,健全培训机构,形成培训网络。对骨干教师、青年教师采取重点和优先培训,采取走出去请进来等方式,开阔思路,加强与外界的交流。班子要在教学工作方面给予更多的关注,为教师创造和提供更多的学习培训的机会,加大对培训的投入。

学校中层领导剖析材料

石灰窑中心学校中层领导剖析材料2017.8.30 一个学校的领导班子,其构成有 校长,有中层干部。校长只有一个,占大多数的是中层干 部。一个学校工作的质量、效率的高低、事业的发展,不仅 取决于校长的素质,而且也取决于中层干部的素质。因为, 学校的各项工作在集体决策之后,必须由学校的中层干部去 贯彻、去落实、去实现。因此,抓好学校领导班子建设,既 要抓好校长队伍建设,也要抓好中层干部队伍的建设。 作为学校中层领导必须具备有良好的思想政治素质、过 硬的业务素质、较强的协调能力和人际交往素质、优秀的表 达能力,此外必要的身体素质、稳定的心理素质等也是不可 少的,还必须确立四种意识, 即形象意识、大局意识、责任 意识、奉献意识。 作为学校中层领导,一是在品德方面,要有平和的心 态,宽宏大量,待人和善;二是在工作方面,要善于学习, 熟悉本岗位业务,全局意识强,责任意识强;三是在能力方 面,要有较强的协调能力,能调动教师的积极性,把下属紧 密团结在自己周围;四是在上下级关系方面,要关爱下属, 在工作中做下属的领导,在生活中做下属的朋友,用人格魅 力去影响下属;五是要求本范围的生存环境,平衡好横向关 系,一切从工作出发,求大同存小异;六是处理好与上级之 间的关系,做到行事有序,理事有权,决事有据,难事有

议,大事有会,只有内部团结了,才能发挥出战斗力。 对于如何当好副职?一是副职对正职要负责、尊重,要有服从意识;二是要根据场合提出主观性意见;三是对分管工作要尽职尽责,不能离心离德;四是要主动补台,保护正职的权威,不能独立越权指挥。 作为一名学校中层干部应当坚持以下几点: 1 、自觉进行思想道德修养 2 、努力提高领导能力和管理水平 3 、必须处理好三个关系:一是处理好与学校校长之间的关系;二是处理好与其他的中层干部之间的关系;三是处理好与一般教师的关系。最主要的是处理好与校长的关系。 处理好与学校校长之间的关系应把握以下几点: 1 、认清身份,找准位置,当好“配角” 学校中层干部, 是校长为搞好学校全局工作所配备的 “帮手”,也就是平常老百姓说的“打下手的” ,其主要职责是帮助校长把握全局,搞好工作,完成任务。从行政关系上说,校长是学校中层干部的直接领导者,学校中层干部只能在校长的领导下,围绕校长的工作思路去干好本职工作,而不能违背或者超越校长的意图和决策行事;从行政权限上说,对于学校的各项工作,学校中层干部只有建议权和执行权而不具有决定权,这是学校校长负责制所规定的。

学校领导班子成员查摆问题及整改措施_1

学校领导班子成员查摆问题及整改措施 根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己”四风存在的突出问题”,同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。 一、个人存在的突出问题 (一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主

义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。 (二)贯彻中央”八项规定”和省委”九条规定”存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题: 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况, 二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。 五是在为了谁,领先谁的问题上,还有进一步提高认识,

学校领导班子四风问题整改措施方案

学校领导班子四风问题整改措施方案 从教育实践活动学习教育、听取意见环节开始,我办通过深入走访、发放征求意见表、开座谈会、设立征求意见箱、公布活动投诉电话等方式征集意见建议15条(四风8 条,民生7 条); 通过参与县活动办统一组织的县直部门互提活动收集意见建议14 条(四风 5 条、民生 1 条、其他8 条); 进入查摆问题、开展批评环节后,我们开展谈心活动,同时又严格对照习总书记指出的“四风” 25 条表现和中纪委梳理的37 条共性进行反复查摆、梳理综合,共形成8 条班子在“四风”方面存在的突出问题。 一、征求意见情况 (一)、3 月25 日在学校大会议室,统一发放征求意见表征求意见,参加人员为学校全体班主任和个备课组组长及后勤教师代表,共57 人。 (二)、3 月20 日开始至 5 月20 日,广泛深入基层征求意见。 (三)、4 月22 日,在理化生教研组,组织召开座谈会征求意见,参加人员为全组成员共17 人。 (四)、5 月30 日,在八(13)班班级中,征求学生意见,参加人员为全班学生,共 87人。 共梳理出形式主义方面问题 4 条;官僚主义方面问题 4 条; 享乐主义方面问题 4 条; 奢 靡之风方面问题 3 条; 其他方面问题 2 条。 二、梳理汇总后确认的“四风”问题 (一)形式主义方面的问题 1 、学习上有放松思想,学习内容比较散乱,专业方面的学习较多一些,而政治理论方面的学习较少; 学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透,对于国家时政方针不能够及时了解学习,对于国家大事关心度不够,不能与时俱进。 2 、在班级管理工作中,对于学生中存在的问题不能够细心观察、耐心分析,及时把握动向,不能够对学生的思想起到提前引导作用,不能够对于班级出现的问题具有预见性,只凭借个人的主观认识对学生进行思想教育工作,缺少调查和深入学生的了解具体行动,工作停留在简单的说教。 3 、工作中存在急于求成的情绪,工作作风有时松懈。有时候对于学生存在的问题缺少动脑筋、想办法、制定措施方案、采取多种行动的具体操作,而是简单粗暴,祈求一劳永逸。在任务多、压力大的时候,有时想到的是尽快完成任务,而不是考虑做得最好。

学校领导班子成员查摆问题及整改措施

学校领导班子成员查摆问题及整改 措施 学校领导班子成员查摆问题及整改措施 根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己”四风存在的突出问题”,同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。 一、个人存在的突出问题 (一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政

策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。 (二)贯彻中央”八项规定”和省委”九条规定”存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深

刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题: 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况, 二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,()让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。

学校师德师风自查报告及整改措施

学校师德师风自查报告及整改措施 我校以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,认真贯彻落实教育局纳教字【20XX】87号文件的通知精神,抓好师德师风建设,促进学校依法治校:努力提高办学效益。在这次活动中,学校先后组织教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《毕节地区教师十个不承诺》等教育法律法规。使广大教师进一步明确自己享有的权利和义务,享有权利就必须履行义务,二者相辅相承。通过学习,所有教师的政治修养和师德水准得以进一步提升。所有教师结合实际,查找出自身的不足,都写出了切实可行的自查报告。观念有了明显的转变,认识有了极大的提高。 为进一步加强我校的师德师风建设,使师德师风建设更好的扎实有效的继续开展,我们针对学校、领导班子及教师普遍存在的问题进行全面分析,寻找相关原因,提出整改措施。 一、存在问题: 我校按照上级领导的部署和要求,在查摆问题、剖析原因的基础上,对摆查出的问题进行梳理。 (一)学校方面: 1、学校对教师执行学校的纪律、规章制度,切实履行教师职责的监督不到位。 2、学校对教师的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。 3、坚持、完善、落实学校工作目标管理和教师队伍建设管理不到位,规范学校管理工作方面还存在差距。 4、学校对开展课程改革实验宣传力度不够,家长及社会对课改精神还欠认识,家长过于注重子女考试的成绩。 5、体、音、美等学科的教学质量还不是很高。 (二)领导班子方面: 第1 页共1 页

1、学校领导班子成员在学校管理工作中开拓创新精神不足。 2、学校领导班子没能尽快改善基础设施,图书、仪器缺乏;校园食堂建设问题没能最终解决。 (三)教师方面: 1、教育学生的方式方法简单粗暴,缺乏艺术性。 2、个别教师教学水平和责任心不高,教学质量意识不强,无法满足社会对我校优质教育的需求,不能认真做好备、教、改、导、辅几个环节,教学中随意性很大。 3、教师学习不深入,个别教师把学习当成负担。 二、整改措施: 针对以上存在的主要问题,我们在思想上予以高度重视,在行动上积极采取措施,切实进行整改提高,以确保学校健康持续发展。我们认真分析原因,提出以下整改意见: (一)学校: 1、坚持、完善、落实学校工作目标管理和教师队伍建设,规范学校管理。 2、严格规范执行学校的各项制度,强化管理监督力度。 3、逐步增加图书、仪器;争取早日修建食堂。 4、通过召开家长会,向家长宣传有关课程改革的精神。 5、加强学校对教师的思想、作风等方面的教育和管理。 (二)领导班子: 1、加强学校领导班子先锋模范作用的发挥。 2、学校领导班子成员在学校管理工作中要有开拓创新意识。 3、学校领导班子将认真总结经验教训,面对新世纪、新形势、新任务,认真研究学校工作的新情况,采取新措施,用开拓创新的精神去解决新问题,创造性的去开展学校的各项工作。 4、学校领导班子成员在今后的工作中将努力加强理论学习,特别注

最新学校安全存在问题及整改措施

为了进一步做好学校安全工作,全面落实教育部《关于落实国务院办公厅 决定立即组织开展学校安全大检查的紧急通知》精神以及区教育局关于安全工作的具体要求,我学区及时召开了中小学中层干部会议,认真传达了上级有关精神,补充调整了学区安全工作领导小组,对全学区学校安全大检查工作做了安排部署。并按照《通知》要求的七个重点,在各校 自查的基础上,组织人力对中小学校舍、学生宿舍、师生食堂、体育设施、照明线路、实验室进行了全面的复查,对复查中发现的问题和不安全隐患,及时采取措施给予解决,做到检查与自查相结合、检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。下面将学校安全大检查工作情况及整改措施汇报如下: 一、学校安全大检查情况 1、不安全问题及隐患 ⑴、学生宿舍存在的问题:照明线路电线漏电,有些电线接头没有用绝缘胶布缠绕,有些缺吊线盒,线头外露,极不安全;部分宿舍电线布线不规范,显得比较凌乱;个别宿舍床板不牢固,容易出现下掉,影响下铺学生安全。 ⑵、学校食堂存在的问题:动力电线路架设不规范,闸刀安放在地上;食堂饮食卫生制度不健全;校外经营食品的个体户没有注册登记,食品质量无法保证;蔬菜乱堆乱放,没有分类隔离储藏。炊事员没有经过专 业培训,缺乏管理经验。不能定期消毒。 ⑶、体育设备设施存在的问题:联合器拉线不牢固,千秋、爬梯、浪木、翘翘板磨损大、结合部不光滑、容易出现问题;幼儿园 (班)个别玩具已经损坏,没有进行维修,也存在着危险。 ⑷、校舍方面存在的问题:幼儿园电路由于年久失修,个别电线外露,容易引起火灾;教室插座安装太低,幼儿有触电的可能。教室缺插座盖和开关,电线质量不过关,电线太细,线路混乱,布局不合理,导致线路断电短路。部分电线质量较差,加之电线被氧化,出现漏电、连电等现象,尤其是天阴下雨、下雪时表现极为明显。部分学校围墙、厕所及辅助用房地基下陷、墙体裂缝,对师生安全有严重威胁。 ⑸、学生上下学方面存在的问题:清水中学、清水中心小学、西湾小学、中心幼儿园和中寨小学低处312 过道,由于来往车辆多,交通拥挤,存在着不安全交通隐患。

学校领导班子整改方案标准范本

编号:QC/RE-KA1819 学校领导班子整改方案标准范本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. (实施方案示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

学校领导班子整改方案标准范本 使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 在先进性教育活动分析评议阶段,我校通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等形式,多渠道、多层次地征求意见,较好地找准了群众反映强烈的问题。目前,学校的先进性教育已进入整改提高阶段,整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点,是确保教育活动取得实效的重要环节。为确保群众反映强烈的突出问题得到解决,进一步增强我校各级党组织和广大党员爱岗敬业、无私奉献的宗旨意识,我校根据分析评议的结果和群众反映的意见,逐条进行认真梳理,分门别

类提出整改意见,针对其中的突出问题特制定如下整改方案。 一、指导思想 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强党性、坚定共产主义理想信念,坚决贯彻执行党的教育方针,团结务实,开拓创新,带领广大党员和群众努力践行“三个代表”重要思想,为我校教学质量的稳步提高和学校的进一步发展提供坚强的组织保证。 二、整改的任务、目标和具体措施 (一)加强学校领导班子的自身建设。 进一步提高每个班子成员的政治素

[领导班子] 保持共产党员先进性教育剖析材料(完美范例!经典!!)(最新篇)

[领导班子] 保持共产党员先进性教育剖析材料(完美范例!经 典!!) [领导班子] 保持共产党员先进性教育剖析材料(完美范例!经典!!)党的十六大是中国共产党发展历史上的一个里程碑,此后又召开了党的十六届三中、四中全会精神。这一系列精神是指导党和国家建设的重要纲领性文件,非常重要。局班子在党的十六大以后,能认真学习领导讲话及有关文件精神,并把学习情况与实际工作结合起来,注意用马克思唯物主义和科学辩证法指导、运用于实际工作,基本做到了用以致用、学有所得。通过前段时间认真开展保持共产党员先进性教育活动,广泛征求职工群众和社会各界对局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的意见和建议,认真梳理对局领导班子《意见征求表》和督查组的情况反馈,对照共产党员先进性的"两个具体"的讨论成果以及"四好"领导班子的总体要求,深刻反思,认真剖析,班子认为有些地方还做得不够,还存在着一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见剖析如下。 一、存在的主要问题及原因 (一)在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾我们的学习情况,主要还存在以下不足。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度,但由于业务性工作多,便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有

所欠缺。平时的学习中,看"快餐式"的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,大部分是走过场,没有进行学习后检查和"回头看"。通过学习来指导实践不够,找不到理论和实践相结合的切入点,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本,"知道一定要过河去,就是找不到过河的桥和船"。 (二)在推进工作超跨发展的过程中抓落实做得不够,工作作风有待进一步扎实"火车跑得快,全靠车头带",一个单位的发展最关键的是靠领导班子的精诚团结和务实的工作作风。反思起来,存在如下不足: 1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下一般粗,对待工作敷衍了事,做事处理方法简单。使的经济效益没有充分发挥出来。 2、工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。很多工作是"知其然,不知其所以然"。有些调查研究存在"半截子工程"现象,即在"调查"上下的气力较大,但在"研究"上做的文章不够。二是存在"走马观花"的倾向。虽然年年也下了基层,年年进行拉网式的目标管理考核,但对一些问题却没有及时发现和真正解决。没有深入

学校领导班子成员查摆问题及整改措施

学校领导班子成员查摆问题及整改措施 依照省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中专门是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己“四风存在的突出咨询题”,同时针对这些咨询题提出认真、虚心整改的具体措施和方法。 一、个人存在的突出咨询题 (一)遵守党的政治纪律情况方面存在的咨询题。本人在教育教学和治理工作中贯彻国家的政策法规,专门是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个不地点没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的一般高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。 (二)贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”存在的咨询题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。然而不存在非常多急需解决的咨询题: 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致治理的情况, 二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海咨询题,让同志们腾出更多时刻精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足预备。专门是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格操纵三公经费方面。公款接待偶有超标咨询题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。 五是在为了谁,领先谁的咨询题上,还有进一步提高认识,改进效果的必要和可能。为民办实事方面,还需要进一步解决职工停车难的咨询题;在职工之家和学校运动区还需要增设文体设施,增加活动场所和空间的咨询题;为了让困难学生改善生活,今年提高了勤工助学岗位津贴,还需要进一步增加学生食堂伙食补贴。 (三)在“四风”方面存在的突出咨询题。《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的要紧任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”咨询题。作为学校行政一把手,作为法人,通

学校工作总结和存在的不足及整改措施

学校工作总结和存在的不足及整改措施 学校工作总结和存在的不足及整改措施一、基本情况领导班子由 4 人组成,分别是校长兼党支部书记 XXX、副校长XXX、副校长 XXX、工会主席 XXX。中层干部 6 人,分别是教导主任 XXX、教导副主任 XXX,工会副主席 XXX、总队辅导员XXX、保卫科长 XXX、心理咨询室主任 XXX 。我们的每位领导班子成员及中层干部都有一定的素质和能力,就分管的工作都能拿得起放得下,班子集体是有战斗力和凝聚力的。 二、一年来的工作表现,取得了哪些成绩 1.办学方向一年来,我校认真把握当前教育发展动态,重视学生全面发展,学校依据《 2016— 2020 年五年发展规划》,科学合理地制定了学校各项工作计划,学年末及时进行了总结,使各项工作有序开展。 2.改善办学条件学校校舍完好,没有危房。中心小学加大了办学条件改善的投入,自筹资金 16 万元,维修教师宿舍、学生食堂、大门及校园排水系统,添置了教师办公桌椅30 套。教学设施基本满足教学需求,教师办公桌椅完好率达100%,学生均有一套国家规定的标准课桌椅,完好率达100%。

3.学校管理( 1)、规章制度: 学校继续完善了《 XX 中心小学制度汇编》,学校有大事记,具体记载了我校一年来相关事件。 ( 2)、教师管理: 学校修订完善了《教师千分制考核方案》,强化了教师的管理,加强了教师职业道德教育,使教师严格遵守职业道德规范和学校规章制度,层层签订责任书,真正做到了不乱办班、不乱补课、不乱收费,不乱定资料,不体罚和变相体罚学生,恪尽职守,努力工作。 ( 3)、校园校舍及环境: 学校环境整洁,无卫生死角,“五化”(美化、净化、绿化、文化、硬化)达到要求,学校被评为省级“绿化校园”美化绿化示范校。 ( 4)、班级管理: 严格执行学籍管理规定,学生变动手续齐全,电子学籍变更及时,学校有控制流失生制度和措施,学生无流失。按学区招生,实行了阳光招生、阳光分班、阳光分座,学生入学率100%。 ( 5)、财务管理:

学校领导班子对照检查材料

学校领导班子对照检查材料 省庄镇东苑庄学校 在本次党的群众路线教育实践活动中,我校党支部根据区委、区教育局、镇党委部署,认真学习和执行市委、区委、镇党委相关指示精神,按照各级党委教育实践活动实施方案的要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,设立专项工作办公室,学校党支部书记带头,领导班子成员率先垂范,统一思想认识,明确目标任务,细化活动步骤,积极学习提高,认真开展交心谈心活动,深入查找“四风”问题,积极寻找解决问题的有效方法,着力加强党风建设,服务群众,切实推动学校的可持续发展,提升学校的核心竞争力。 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及各级党委政府相关规定和指示精神,转变作风方面的情况: (一)加强学习引领,提升思想认识 对中央和省市区、镇党委政府的重要精神,学校班子每周坚持召开会议认真学习,结合学校工作的实际情况进行贯彻。2014年3月以来,学校班子共召开班子成员学习会议10余次。全体班子成员除认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实

践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材外,还认真按照各级党委和教育局的要求,结合学校自身实际,探索学校科学发展、领先发展的新思路、新方法与新途径,深入推进教育均衡化,全面推进教育现代化,加快推进教育全优化。 (二)调查研究,密切联系群众 校级班子牢固树立以人为本的工作意识,主动服务群众,畅通意见渠道,从教师和学生的实际出发,解决老师和学生最想解决的问题。 1、召开学生座谈会,倾听学生意见。 2014年6月,学校党支部主要成员与全校60多名学生代表座谈,倾听学生对学校办学的意见,共收集意见30余条,当场解答10余条,责成相关部门会后研究落实的17条,不能采纳的已经对学生进行了解释。 2、召开家长座谈会,了解家长需求。 学校成立了家长委员会,通过家长委员会了解家长的需求,征集对学校办学的意见和建议。学校党支部和行政班子对这些意见进行认真的研究,能够落实了的认真落实,把家长委员会建成听取家长意见的平台。

中小学校党风廉政建设存在的主要问题及整改措施

中小学校党风廉政建设存在的主要问题及 整改措施 党风廉政建设是教师队伍建设的重要组成部分,廉政建设工作做得好坏,直接关系到教育在人民群众中的形象,关系到教师职能作用的发挥。于种种原因,中小学校的党风廉政建设责任制的落实情况不尽人意。如有的中小学校领导重视教育教学工作,忽视廉政建设;有的中小学校的廉政建设责任制流于形式,落实不到位;还有的缺乏相应的考核和责任追究机 制等等。 一、中小学校的党风廉政建设总的形势较好 近年来,各校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,先后组织开展了“党员先进性教育”、“社会主义法治理念教育”、“社会主义荣辱观教育”、“大学习、大讨论”活动和“学习实践科学发展观”以及“争先创优”活动等一系列主题教育活动,党风廉政建设和反腐败工作始终保持健康有序、向纵深发展的良好态势。 为教育的改革发展注入新的活力。 加强领导,把党风廉政建设放在重要位置。 党风廉政建设是教育工作的重要组成部分,对广大工作

人员提高拒腐防变能力,强化廉洁自律意识,服务发展大局具有潜移默化的促进作用。为此,局党委高度重视党风廉政建设和反腐败工作,将其作为教育的一项重要工作。形成党组统一领导,一把手负总责,分管领导具体负责,党组领导和部门负责人直接负责,纪检监察组织协调,部门密切配合,一级抓一级,人人参与,齐抓共管,层层抓落实的长效机制。做到年初有部署,年中有检查,半年有分析,年终有考评,将党风廉政建设纳入教育系统年度岗位目标责任的工作格局。 深挖内涵,浓化党风廉政建设氛围。 抓专题学习教育,营造党风廉政建设氛围。近年来,全县教育系统结合开展作风纪律整改、党员先进性教育、社会主义法治理念教育、社会主义荣辱观教育、“大学习、大讨论”活动和“学习实践科发展观”等专题学习教育活动,对教师进行全面系统的理想信念教育。通过学习教育对照查摆存在的问题,制定整改措施,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观,把好正确的权力观、地位观和利益观,坚定正确的政治方向,坚持廉洁自律,遵纪守法,依法办事。通过潜移默化的廉政教育活动,全面提高教师的职业道 德素质和廉洁自律意识,教师队伍整体素质得到明显提升。

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