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学校晨检及因病缺勤上报系统

学校晨检及因病缺勤上报系统
学校晨检及因病缺勤上报系统

学校晨检及因病缺勤上报系统

学校晨检制度

学校教育要树立健康第一的指导思想,根据《学校卫生工作条例》的要求,落实《中小学健康教育评价方案》和《传染病防治法》,防止传染病的大面积流行,保证全体师生的身心健康,特制定晨检制度如下:

一、组织机构:

1、领导小组:组长(一把校长):

副组长:

小组成员:全体教职工

2、工作小组:各位班主任教师。

二、晨检资料与基本要求:

1、晨检主要检查学生个人卫生状况,包括:头发、指甲、面部脖子、衣着以及有无病症或病兆等。

2、具体要求:

(1)头发整洁,干净,无异味,无头虱,不烫发,不染发。

(2)指甲干净,无长指甲,无藏有污垢,无指甲油。

(3)面部、耳部、脖子干净。

(4)手干净,无皱裂现象。

(5)衣服、鞋、帽干净,整洁,身上无异味。

3、学生病症、病兆检查:以学生是否发烧为主要决定方式。

三、班主任晨检职责:

1、发现本班学生个人卫生状况不贴合要求的,应及时进行教育采取相应的措施。

如:让学生放学回家后做好个人卫生,及时换洗脏衣服。

2、发现带有病症或病兆的学生,劝阻该生不要进入教室并在第一时间与家长取得联系,由家长亲自陪同学生及时到医院进行诊治。

3、经医院确诊已患有传染病,要按照文件的规定精神将学生停课隔离治疗。

学生治疗病愈,凭医生的病愈证明方可回校,经校长批准后方可上课。

4、班主任教师每日要认真填写《晨检日报表》将本班学生缺勤状况、原因及时填入表内,在当日上午第三节课前(大课间活动课时)交送卫生室。

5、如本班学生有患传染病的,班主任教师应及时按《疫情报告制度》上报,并认真填写《学生传染病患病报告单》。

四、卫生保健教师(大夫)职责:

1、每一天验收、整理《晨检日报表》,发现问题及时处理。

2、如发现学生患有传染病,按文件规定及时上报。

3、在发生传染病例时,要及时采取消毒措施,防止疫情蔓延。

4、要检查医院病愈复课证明、严格执行传染病隔离期限。

因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度为保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。

8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。

9、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。

10、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。

11、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。

附;

学生因病缺勤人员登记表

注:1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检,若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校办公室;若无生病学生,可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0,签名确认。2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨(午)检监测(如:“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。

因病缺勤追踪制度完整

. 学校因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。

. 因病缺课检测领导小组 组长:郑思军 副组长:吴静 组员:彭虎银罗贵友潘克恒 及各班班主任 平正乡礼村小学 2016年9月

. 因病缺课监测实施方案 为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力,确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗,发挥传染病防控监测哨点作用,我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等文件精神的要求,特制订本方案, 1、基本信息采集:各班班主任提供本班学生基本情况,包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。负责人每学年汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 2、因病缺课病因追查:学生生病不能来校上课时,及时向班主任请假,并将准确病情告诉老师;班主任发现学生未来校时,及时与家长联系或家访,做好学生患病及就医情况记录。 3、因病缺课登记:各班班主任或指定的负责学生,每天上午10:30以前到张爱侠主任那里认真填写当天本班因病缺课的人数、、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容,没有因病缺课的情况也要报告(即零报告),班主任老师要给予积极的配合。如果因漏报或迟报造成严重后果,将追究有关人员责任。 4、张主任每天汇总全校学生因病缺课情况,并于上午12点前录入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 5、一天内同一班级出现相似症状三人或以上时,或者连续三天内有多个学生(五例以上)患病,并有相似症状时,班主任应当立即上报卫生院,卫生院要当天通过网络直报系统或手填表格上报区市疾控中心。 平正乡礼村小学 2016年9月

因病缺勤追踪制度

学校因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,精 品文档,超值下载 早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。

因病缺课检测领导小组 组长:郑思军 副组长:吴静 组员:彭虎银罗贵友潘克恒 及各班班主任 平正乡礼村小学 2016年9月

因病缺课监测实施方案 为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力,确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗,发挥传染病防控监测哨点作用,我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等文件精神的要求,特制订本方案, 1、基本信息采集:各班班主任提供本班学生基本情况,包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。负责人每学年汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 2、因病缺课病因追查:学生生病不能来校上课时,及时向班主任请假,并将准确病情告诉老师;班主任发现学生未来校时,及时与家长联系或家访,做好学生患病及就医情况记录。 3、因病缺课登记:各班班主任或指定的负责学生,每天上午10:30以前到张爱侠主任那里认真填写当天本班因病缺课的人数、姓名、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容,没有因病缺课的情况也要报告(即零报告),班主任老师要给予积极的配合。如果因漏报或迟报造成严重后果,将追究有关人员责任。 4、张主任每天汇总全校学生因病缺课情况,并于上午12点前录入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 5、一天内同一班级出现相似症状三人或以上时,或者连续三天内有多个学生(五例以上)患病,并有相似症状时,班主任应当立即上报卫生院,卫生院要当天通过网络直报系统或手填表格上报区市疾控中心。 平正乡礼村小学 2016年9月

(完整版)晨午检记录汇总表.doc

湖南省衡阳市衡阳县石市镇中心小学晨(午)检记录汇总表 体征异常人数 _____汇总日期:年月日 本日出现下列症状人数就诊人数序号年级班级班级人数出勤人数 发热皮疹腹泻呕吐黄疸结膜充腮腺肿大咳嗽其他(请 血或疼痛注明) 填表说明:(1)本表由学校疫情报告员根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写,出现症状的人数应包括缺中出现的上述症 状的人数( 2)发现下列任一情况,疫情报告员应在 24 小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一班级, 1 天内有 3 例或连续 3 天内有多个学生( 5 例以上)患病,并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因 高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。

湖南省衡阳市衡阳县石市镇中心小学晨(午)检记录表(班主任用) ___年级 ___班晨检日期:___年___月___日体征异常人数___记录人_____ 序 号姓名 性年 别龄联系电话 发现的症状 (如发热(体温超过37.5 ℃)、皮疹、腹泻、呕吐、 黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等) 出现时间处理情况 填表说明:( 1)本表由班主任在每日早自习或早晨第一节课前对学生进行晨检后填写,并最迟于第二节课前上交学校疫情报告 员。( 2)本表只登记出现上述症状的学生。如当日未发现上述症状学生,则向疫情报告员进行零报告。(3)传染病流行时期宜在下午第一节课前增加午检,住宿制学校宜对住校学生进行晚检,午检和晚检亦应填写该表并报告疫情报告员。

表 1 衡阳县石市镇中心小学因病缺课记录表 编学生号姓名监护人 姓名 班级联系电话发病日期主要症状(如发热、 皮疹、腹泻、呕吐、 就诊医疗 机构名称 医疗机构 诊断结果 可能病因(不洁 饮食、饮水史、 疾病 转归 返校 日期 登记日 期 黄疸等)类似病例接触 史等) 填表说明:(1)本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写,并最迟于第三节课前上交学校卫生专业技术人员或保健老师。( 2)本表只登记本日。如当日未发现缺课学生有上述症状学生,则向学校卫生专业技术人员或保健老师进行零报告。

因病缺勤病因追查与登记记录表模版

精品文档 . 填写说明: 1、本资料为收集数据为主,依据《因病缺勤登记、追踪制度》需要而制定;所填写数据要与《晨检制度》中的病假登记数据相一致。 2、各校需要把2011-2012学年度、2012-2013学年度,2013-2014学年度的三个学年目前五个学期所有情况填写,学校必须有纸质材料存档。具体数据需向创强办递交电子版文档。 3、“学生因病缺勤人员登记表”是班级适用;“学生因病缺勤及病因排查登记表”是学校统计。表格可重复累加页数。 4、具体情况,如有不明,请咨询创强办陆都(660619)

学生因病缺勤人员登记表 学校名称: 年级班班主任: 注:1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检,若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校卫生室(保健室);若无生病学生,可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0,签名确认。 2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨(午)检监测(如:“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。 第页.

学生因病缺勤人员登记本 学校名称_______________________ __________年级______班 ______年____月____日至______年____月____日 .

学生因病缺勤及病因排查登记表 学校名称: 1、排查原因*选项:①因病缺勤;②传染病早期症状(常见传染病早期症状:发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等);③疑似传染病病人。 2、排查结果*:填写病名 3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。 .

第页学生因病缺勤及病因排查登记本 学校名称_______________________ ______年____月____日至______年____月____日 .

晨午检记录表模板

阳光学校2018春晨检、午检记录表 班级应到人数人班主任 2017——2018学年(下)审查人: 学生姓名 月日月日月日月日月日 有无 流行 病学 史昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽

没有发热咳嗽的打×;有的打√,并在后面附属的缺勤记录表中填写异常学生的详细信息。

阳光学校2018春晨检、午检记录表 班级一(1)应到人数 54人班主任陈珊玲 2017——2018学年(下)审查人: 学生姓名 月日月日月日月日月日 有无 流行 病学 史昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 卢苇彭馨慧彭志韩杨馨睿彭田宇彭杨乐朱子瑞蔡子琦袁峰彭俊哲朱智晗雷霆朱子成何武源邓俊哲刘雨萱刘雯萱刘家萱彭可彭响郭振宇黄翌吴鑫磊项明辉雷泽民项嘉诚吴心宜

没有发热咳嗽的打×;有的打√,并在后面附属的缺勤记录表中填写异常学生的详细信息。 阳光学校2018春晨检、午检记录表 学生姓名 月日月日月日月日月日 有无 流行 病学 史昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况 昨日 健康 状况 晨检 情况 午检 情况发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 发 热 咳 嗽 岳子逸蔡明辉喻才顺陶烨磊王杰钱世涟钱世海邓益荣陈灿堂徐辉栋朱昊郭诗琪项佳林文如意项紫晴程诺郭希平彭梓萱查理徐皓朗岳念喻嘉栋熊清清谭紫霞潘景鑫彭毅

学生因病缺勤追踪制度

学生因病缺勤追踪制度 为保障全体师生身体健康,杜绝传染病在学校内传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》,省教育厅防领办有关规定,结合教育局相关文件精神,特制定本制度。 1.校长为学校疫情总责任人,各班主任老师为疫情第一排查人,值班老师、上课老师为首报第一责任人,带班校长、带班主任为首报责任领导。 2.严格按照体温检测规定认真做好体温检测工作,班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。 3.班主任或首报老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,应在学生请假时认真登记,并将存在以上可疑症状的学生及时报告给带班领导。 4.班主任应关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给值班领导;如学生没有按时到校,班主任应向家长询问缘由,如是因病缺勤,应及时了解病情,补办请假手续。 5.带班领导接到报告后,将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上,做到对传染病人的早发现。 6.如发现在同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,带班领导应告知校长,并在第一时间向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后,按规定做好校的消毒工作。

7.患传染病的学生重新上课时,班主任应配合学校检查其病历,学生出具”病愈返校证明”,确认治愈且无传染性后方可入校。 8.班主任要做求家长配合做好因病缺勤学生体温检测,同时做好疾病防控教育,发现异常立即上报。 *****中学 2020年4月附:1.**中学因病缺勤学生追踪流程图 2.**中学因病缺勤学生登记表

学生晨检记录表(参考样表)

学生晨检记录表(参考样表) 晨检日期,年级班,缺勤人数,因病缺勤人数 晨午检(晚查)时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数 因病缺勤学生登记表 说明:1.本表以班级为单位填写,每天按学校规定的时间交政教处或医务室汇总; 2.学校汇总后,通过对数据或病因等的分析,采取相应的防控措施。 学校食堂食品留样情况登记表(参考样表)

说明:1.留取当餐供应所有菜肴,每份留样150—200克,留样时间:保存48小时。2.最好配备专用留样冷藏柜,温度设置为摄氏2度一8度。 3.食品留样盛器采用带盖容器,每次留样前应进行清洗、消毒,一菜一器。 4.留样置放、相互间有一定距离,不叠放,避免留样食品相互间受感染。 5.在容器上注明时间,如:某日早或中或晚等标识。 学校食堂场所消毒情况登记表(参考样表)

说明:1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右(悬空); 2.紫外线灯只能使用1千小时,超过期限就无效,需要再购置灯管; 3.消毒时间根据天气状况而定,天气晴朗空气干燥为30分钟左右,阴天40分钟左右;雨天潮湿1小时左右; 4.按平均每立方米不少于1.5W的紫外线灯配置; 5.紫外线对细菌有强大的杀伤力,对人体同样有一定的伤害,启动消毒灯时,应避免对人体直接照射,必要时可使用防护眼镜,不可直接用眼睛正视光源,以免灼伤眼膜。 学校食堂消毒情况登记表(参考样表)

学校场所环境消毒情况登记表(参考样表) (教室、寝室等)

说明:1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右(悬空); 2.紫外线灯只能使用1千小时,超过期限就无效,需要再购置灯管; 3.消毒时间根据天气状况而定,天气晴朗空气干燥为30分钟左右,阴天40分钟左右;雨天潮湿1小时左右; 4.按平均每立方米不少于1.5W的紫外线灯配置; 5.购买的漂白粉等消毒药品要有产品合格证,严格按说明书配比和使用,消毒方法:擦拭,喷洒,拖洗擦洗消毒后用清水洗净。 6.一般在传染病发生时,开展有关场所的消毒。

学校因病缺勤、缺课登记追踪制度

*学校 因病缺勤、缺课登记追踪制度责任领导:* 责任人:* 为进一步加强校园传染病监测和预防,有效遏制学校传染病的流行,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求,结合我校实际,制定本制度。 一、因病缺勤登记与病因追踪制度具体内容 教职工、学生因身体状况请假或缺勤,如有发热、咳嗽或其他可疑的不适症状时,科室部负责人、班主任要对该职工或学生进行症状问询,并填写《水浸坪乡天鹅九年制学校因病缺勤人员登记表》(如出现症状明显的疑似传染病例时,需汇报学校防控办公室,联系卫生院或市疾控中心或120送往就诊)。对缺勤在家的学生,班主任应通过电话等形式,保持联系,咨询该生离校返家后治疗情况、与疫区人员、传染病病人接触情况,详细记录其缺勤原因及相关情况。病愈返校学生,询问身体恢复情况,查看医院诊断证明材料,验证解除隔离材料。 二、康复复学制度 对已确诊或者疑似传染病的教职工、学生,班主任要及

时报告给学校领导小组办公室,并做好登记工作,及时上报教育局、或疾控中心。对治疗完毕后要求返校的教职工或学生,必须提供正规医疗机构的诊断证明(康复证明)由班主任报送学校领导小组办公室,检查核实后方可返校。 三、实行报告责任制 班主任每天须认真填写《水浸坪乡天鹅九年制学校因病缺勤人员登记表》并按要求及时上交。学校领导小组办公室要认真做好全校传染病疫情的统计工作,对各办公室、各班报告来的有传染病疑似症状和体征的师生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告,不得缓报、瞒报、漏报。 四、实行责任追究制度 对拒不执行登记制度或瞒报、隐瞒、谎报的教职工、学生,将视情节,对其给予必要的纪律处分,甚至追究法律责任;对执行制度不力造成传染病扩散的人员,将依法依纪查处。 ********* 2020年3月29日

因病缺课、缺勤登记追踪制度

因病缺课、缺勤登记追踪制度 为保障广大师生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺课、缺勤登记追踪制度。 1.班主任每天早晨到校后(7:40——8:00)对班级的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况并进行体温检测。 2.发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人(安全副校长XX)。 3.学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 4.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺课的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人(安全副校长XX)。 5.学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 6.各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7.学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。 8.学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门(7213377)和疾控中心(7212416),对校园进行全方位消毒,不留死角。 9.凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。 10.负责教师考勤领导应当密切关注教师的出勤情况,对于因病缺勤的教师,及时电话联系,应当了解教师的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人(安全副校长XX)和校长(XX),并依据学校考勤制度执行。

(完整版)中小学校晨午检记录表

中小学校晨午检记录表 班级:填报日 期:填报 人: 中小学校晨午检记录填表说明 一、按照校医要求,根据疾病流行情况进行填写,并上报学校卫生室。 二、每行为一条记录,填写时不要有空项,若无填写内容用“/”表示。 三、年龄:按实际年龄填写。 四、主要症状:在相应症状下方的方格内画“√”,每名学生填写典型症状,表中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。 五、就诊情况:根据实际填写“就诊医院名称”或“未就诊”。 六、初步诊断:按照医疗机构的诊断意见填写。 七、缺勤情况:根据实际缺勤天数填写,最小单位为0.5天。

八、填写过程要认真,字迹清楚工整,易于辨认,表头要填全。 中小学校晨、午检工作要求 一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。 二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问等手段,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测;调查了解学生缺勤原因。 三、教师进行晨、午检后(应急时结合家庭自测情况)认真填写《中小学校晨午检情况登记表》(见附件),并按照校医的要求及时上报校医。校医根据辖区卫生、教育部门的要求将晨午检情况进行汇总统计上报。 四、对于晨午检中发现的可疑病症,教师要及时带学生到学校医务室或隔离室,由校医和保健教师作进一步检查处理。对于发热37.5°以上或可疑患病的学生,要及时通知家长带孩子到医院进行诊治,家长要了解医院诊断结果。 五、对于已确诊传染病的学生,校医要按传染病管理制度要求立即进行上报;及时采取消毒、隔离措施;认真做好传染病登记。 六、处于应急阶段,要建立学生体温家庭自测制度,每日由家长填报《北京市中小学生身体健康状况家庭日报表》,由学生带到学校交班主任查验,住宿学生由生活老师负责组织体温测试。发现可疑患病学生,要及时通知家长同时报120急救车一同带孩子到医院诊治。

学生因病缺勤登记追踪制度和复课证明查验制度.doc

因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度为保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。

9、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。 10、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。 11、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。 附; 学生因病缺勤人员登记表 注:1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检,若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校办公室;若无生病学生,可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0,签名确认。2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨(午)检监测(如:“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。

因病缺勤缺课登记追踪制度

因病缺勤缺课登记追踪制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检,对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《学生考勤记录本》以便随时掌握,做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录,学校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。 五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

新冠病毒疫情防控承诺书为充分发挥社会力量,实施网格化、地毯式管理服务,群防群控,稳防稳控,有效落实综合性防控措施,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,防止疫情输入、蔓延、输出,控制疾病传播,打赢疫情防控狙击战,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强新冠疫情社区防控工作的通知》(〔2020〕号)和《新冠疫情防控工作》相关要求,在新冠疫情防控工作期间,本人郑重作出以下6项承诺: 一、全面如实反映自身情况,积极配合当地网格工作组工作,服从当地疫情防控指挥部安排。 二、严格遵守有关要求,对符合医学观察条件的,自觉做好居家观察或服从当地疫情防控指挥部安排到指定地点集中观察; 三、减少出行,避免参加集会、聚会,乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护,戴口罩,不买卖、不捕杀、不食用野生动物及其制品。 四、带头发动身边群众积极提供疫情线索,劝阻、制止未按要求实施居家医学观察的人员,并向村委(居委)或当地政府报告; 五、不信谣、不传谣,不做扰乱社会秩序的行为。 六、本人如有违反上述承诺的,自愿接受相应处罚。 承诺人:年月日

晨检制度及记录表

整理 饮食服务从业人员晨检制度 一、学校食堂应建立从业人员健康管理档案。从业人员每年必须进行健康检查,取得健康合格证明后方可参加工作。 二、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病以及患有活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病(简称“五病”)等其它有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。 三、经健康检查检出患有“五病”的,要立即调离其从事接触直接入口食品的工作岗位,禁忌症患者及时调离率100%,并详细填写调离记录。 四、学校食堂应每天进行晨检工作,详细填写从业人员晨检登记表,如有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的,应立即调离工作岗位,待查明原因、排除有碍食品安全的病症或治愈后,方可重新上岗。 五、从业人员上岗时应保持良好的个人卫生,穿戴清洁的工作衣、帽(专间操作人员还应戴手套、口罩),头发外露,不涂指甲油,不佩带饰物。应勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗工作衣帽。 六、从业人员个人衣物及私人物品不得带入食品处理区。 七、从业人员工作前、处理食品原料后或接触直接入口食品之前应按规范清洗、消毒双手。 八、从业人员要严格遵守操作规程,不面对食品打喷嚏、咳嗽及做其他影响食品安全的行为。不直接抓取直接入口食品或用加工工具直接尝味。不在食品处理区内吸烟、吃东西、随地吐痰。 九、晨检必须在指定的地点和指定时间检查,早餐晨检时间为早4: 00、午餐晨检时间为8:00,并做好相关记录。

整理 晨检自检流程表

整理 饮食服务从业人员晨检自检记录表 餐饮公司:晨检日期:年月日时 佩戴首饰品;是否穿拖鞋等;3、健康状况:是否患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病;是否患感冒并伴有咳嗽、流鼻涕、发热等症状;手部是否有外伤等;4、如无上述情况,可在空格处打?或填写无,如有其中任何一项或其他有碍食品安全的情况,均要如实登记。

因病缺勤缺课登记追踪制度

因病缺勤缺课登记追踪制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检,对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《学生考勤记录本》以便随时掌握,做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录,学校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。 五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

新冠病毒疫情防控承诺书为充分发挥社会力量,实施网格化、地毯式管理服务,群防群控,稳防稳控,有效落实综合性防控措施,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,防止疫情输入、蔓延、输出,控制疾病传播,打赢疫情防控狙击战,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强新冠疫情社区防控工作的通知》(〔2020〕号)和《新冠疫情防控工作》相关要求,在新冠疫情防控工作期间,本人郑重作出以下 6 项承诺: 一、全面如实反映自身情况,积极配合当地网格工作组工作,服从当地疫情防控指挥部安排。 二、严格遵守有关要求,对符合医学观察条件的,自觉做好居家观察或服从当地疫情防控指挥部安排到指定地点集中观察; 三、减少出行,避免参加集会、聚会,乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护,戴口罩,不买卖、不捕杀、不食用野生动物及其制品。 四、带头发动身边群众积极提供疫情线索,劝阻、制止未按要求实施居家医学观察的人员,并向村委(居委)或当地政府报告; 五、不信谣、不传谣,不做扰乱社会秩序的行为。 六、本人如有违反上述承诺的,自愿接受相应处罚。

晨检制度及记录表

饮食服务从业人员晨检制度 一、学校食堂应建立从业人员健康管理档案。从业人员每年必须进行健康检查,取得健康合格证明后方可参加工作。 二、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病以及患有活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病(简称“五病”)等其它有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。 三、经健康检查检出患有“五病”的,要立即调离其从事接触直接入口食品的工作岗位,禁忌症患者及时调离率100%,并详细填写调离记录。 四、学校食堂应每天进行晨检工作,详细填写从业人员晨检登记表,如有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的,应立即调离工作岗位,待查明原因、排除有碍食品安全的病症或治愈后,方可重新上岗。 五、从业人员上岗时应保持良好的个人卫生,穿戴清洁的工作衣、帽(专间操作人员还应戴手套、口罩),头发外露,不涂指甲油,不佩带饰物。应勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗工作衣帽。 六、从业人员个人衣物及私人物品不得带入食品处理区。 七、从业人员工作前、处理食品原料后或接触直接入口食品之前应按规范清洗、消毒双手。 八、从业人员要严格遵守操作规程,不面对食品打喷嚏、咳嗽及做其他影响食品安全的行为。不直接抓取直接入口食品或用加工工具直接尝味。不在食品处理区内吸烟、吃东西、随地吐痰。 九、晨检必须在指定的地点和指定时间检查,早餐晨检时间为早4: 00、午餐晨检时间为8:00,并做好相关记录。 晨检自检流程表

饮食服务从业人员晨检自检记录表 餐饮公司:晨检日期:年月日时

注:1、衣帽整洁:是否穿工作服、口罩、帽子,工作服装是否整洁;2、个人卫生:面部、手部卫生;是否佩戴首饰品;是否穿拖鞋等;3、健康状况:是否患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病;是否患感冒并伴有咳嗽、流鼻涕、发热等症状;手部是否有外伤等;4、如无上述情况,可在空格处打?或填写无,如有其中任何一项或其他有碍食品安全的情况,均要如实登记。

学生晨检记录表

学校班晨检记录表 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他

姓名性 别年龄主要症状排查 结果 采取措 施

幼儿园班因病缺课病因追踪登记表 日期班级姓名性别年龄发病日期主要症状是否 就诊 就诊医院排查结果采取措施返校日期

学生晨检记录表 晨检日期:年级_______班 班级人数________ 实到因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________ 姓名性 别 年龄 主要症状排查 结果 采取措 施发热皮疹腹泻呕吐黄疸其他 因病缺课病因追踪登记表 日期班级姓名性 别 年 龄 发病 日期 主要症状 是否 就诊 就诊 医院 排查 结果 采取 措施 返校 日期

因病缺课登记追踪制度

白泥井中心小学 学生因病缺课登记追究制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检,对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《学生健康记录本》以便随时掌握,做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录,学校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。 五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

学生因病缺课登记制度 1、班主任老师每日记录登记学生因病缺课情况,逐一询问缺勤原因,并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况(初步诊断)。并实行追踪随访制,并对学生进行每日电话追踪随访,及时了解其诊治情况。 2、班主任如发现在短期内有某种传染病或疾病的爆发,应立即同主管领导联系,并配合做好消毒隔离工作。 3、学校如无法处理短期内的某种传染病或疾病的爆发,应立即向卫生防疫部门联系,并做好患病学生的登记工作。 4、学校疫情报告员每天把班主任上报的因病缺勤学生详细记录在册。 5、做好每月的学生因病缺课情况的汇总,及时上报给卫生防疫部门,以便掌握学生的健康状况。

师生因病缺勤登记和追踪制度

师生因病缺勤登记和追踪制度为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。 一、学生因事、因病不能到校上课者,应向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,也务必及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明。 二、班主任在得知学生因病或因事不能正常上课的情况后,应立即查清学生的请假事由或病情,并进行追踪,作好学生病情状况的记录,同时上报学校备案。 三、任课教师发现堂课有学生缺课时,必须及时了解学生缺课原因并将了解的情况告知班主任,班主任及时上报学校。如发现上课学生身体有异常情况,应该及时报告学校。学校负责人要及时登记备案并安排专人负责跟踪调查,随时掌握学生病情。 四、教师因病不能到校要向学校请假。学校防控办要登记备案,并安排专人跟踪调查了解教师病情。教师病愈到校后及时销假,备案。 四、生病学生病愈后,应到班主任处销假,并说明情况,班主任到学校负责人处说明、销假。 五、班主任填写《学生因病缺课情况登记表》,学校填写《师生因病缺课情况登记表》备案归档。 洛城街道后寨小学

后寨小学H1N1流感防控领导小组组长:郎咸民(全面负责H1N1流感防控工作) 副组长:宋胜路(具体负责H1N1流感防控工作) 组员:李建超(具体负责流感防控工作的宣传) 郭俊之(具体负责流感防控后勤、设备供应) 张国娈(配合学校作好幼儿园防控工作) 董金明(具体负责消毒)

后寨小学H1N1流感防控办公室主任:宋胜路(具体负责流感防控工作的安排) 成员:李建超(负责信息上报和材料收集整理) 郭俊之(负责流感防控后勤、设备供应保管) 苏美真(负责幼儿园工作安排、材料收集等) 董金明(具体负责消毒并做记录)

晨午检记录表晨午检制度细则[最新-可编辑]

XX学校20XX晨检、午检记录表 班级:应到人数人班主任: 20XX——20XX学年(X)审查人:

X X 学校 晨 午 检 记 录 20XX年X月 年级

XX学校晨午检制度细则 一、晨检人员用体表体温检查,如高烧则需隔离,由班主任联系家长,及时送医就诊。班主任对发热学生进行体温详细检测,并填写记录。 二、晨、午检等级 常规晨检,有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度(无病例也要报告以利统计、上报)。 三、晨、午检报告、操作细则 1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8:20检查并统计好,(重大情况第一时间统计)并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。 3、教师发现学生身体不适,有发热症状,马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。 6、晨、午检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时送村卫生室采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时报告学校,并及时上报情况。 7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况及时上报等。 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。 10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。 11、学校做好学生预防重大疾病教育工作,督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作,任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。 12、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。

因病缺勤病因追查与登记制度(样本)

因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部

门和卫生行政部门(或疾控中心)。

学生因病缺勤人员登记表 学校名称: 年级班 填表人:班主任: 注:1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检,若有生病学生,在每天上午9点前填此表交学校卫生室(保健室);若无生病学生,可直接在晨检汇

总 登记表的症状项目栏填0,签名确认。 2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨(午)检监测(如:“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。 学生因病缺勤人员登记本 学校名称_______________________ ________级___________班

因病缺勤追踪报告制度

千河镇九年制学校 因病缺勤追踪报告制度 学生因病缺勤追踪报告既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措。遵照上级有关指示精神,特制定本制度。 一、班主任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨午检,对晨检、午检中学生发热或疑似传染疾及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校政教处,政教处协同总务处及卫生室要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 二、班主任老师每日询查并登记因病缺课学生情况,逐一询问缺勤原因,并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况(初步诊断)。并实行追踪随访制,对学生进行每日电话追踪随访,及时了解其诊治情况。 三、各班主任对因病缺课的学生,必须了解学生患病缺课的病因,如有怀疑,要及时报告给政教处。政教处接到报告后,要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。必要时上报学校及卫生防疫部门。 四、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,每天8:30前和下午14:00前将结果上报政教处。坚持做到“零报告”。

五、学生因病缺课时班主任应告知其请假,并补写请假条,家长必须说明病因。 六、凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明(县级以上),手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。 七、政教处将《学生因病缺勤病因追踪登记表》与《晨午检记录表》一并存档。以便跟踪处理。 八、学校将因病缺勤追踪报告作为班级管理的一项重要内容,纳入班级考核管理。对执行不力,落实不到位,造成重大影响的班级实行一票否决,取消优秀班级评选资格。 九、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。 十、学校教职工因病缺勤追踪由校办室负责登记。 千河镇九年制学校 2020年2月修订

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