中职本科学生社会实践中管理的探索与对策

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中职本科学生社会实践中管理的探索与对策作者：陈兴川

来源：《中小企业管理与科技·下旬刊》2015年第09期

摘要：中职本科学生参与社会实践活动是中职本科教育中一个重要环节，更是体现中职

本科教育实践性的途径，这也是中职本科学生必须完成的实习课程，更是提升中职本科学生职业素养的关键手段。本文阐述了中职本科学生参与社会实践的必要性，以及企业参与社会实践需要注意的事项。

关键词：中职本科学生;社会实践;探索

0 引言

社会实践作为职业教育工作中非常重要的环节，也是重要的部门，是有效开展中职本科类学校学生社会实践管理活动，探索有效的实习生管理方式，完善中职本科学生教育管理体系，确保中职本科教育工作顺利开展的一个重要环节。

1 中职本科学生参与社会实践的必要性

1.1 社会实践活动的开展是帮助中职本科学生更好的认识社会的基础

由于学生长期处于学校那种封闭和单纯的环境中，尽管这种环境能够有助于学生减少外界干扰安心的学习，更能够避免精神污染，提升学生高尚的品德，但是另一方面，也会使得学生在这种过去封闭的环境中，降低对社会的认识和理解，对社会认同感不强。所以，鼓励中职本科学生积极地参与社会实践活动，帮助学生更快的走出校园，走到社会中来，让中职本科学生能够更早的接触和了解社会，提升对整个社会的认识和了解。

1.2 社会实践的开展也是帮助中职本科学生迈向社会的关键手段

中职本科学生社会化程度较低的一个表现就是很多中职本科学生毕业后不能很快的适应社会的环境，很多在学校表现优秀的学生，在工作中却表现的一般，这也再次反映出来了我国职业教育工作与社会的联系还不是很紧密，没有在教育课程中添加更多社会实际问题的讲解，学生更是没有做好从学生到社会人转变的准备工作，所以帮助学生进行角色的转变，更好的融入到社会生活中去，在学校学习过程中开展社会实践课程非常必要。

1.3 社会实践是提升中职本科学生奉献社会的途径

在整个中职本科教育过程中，我们除了要培养学生自身专业知识和技能外，重要的是要开展有效的方式帮助中职本科学生将学到的知识和技能更好的服务于社会和广大人民群众。但是目前我国中职本科学生对社会实践的认识还不够深刻，因此应强化中职本科学生的社会实践工