思想道德修养与法律基础尔雅答案分
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民族复兴青年担当
1
【单选题】党的十九大提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。B
?A、
?B、
?C、
?D、
2
【单选题】“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明( )D
?A、
?B、
?C、
?D、
3
【多选题】大学生应该以( )为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。A
?A、
?C、
?D、
4
【多选题】青年大学生怎样才能做到“有担当”?( )。ABCD
?A、
?B、
?C、
?D、
5
【判断题】理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”( )正确
6
【判断题】我们已经接近中华民族伟大复兴的光明前景,是不必通过艰苦努力就能展现出来的现实。错误
1.2为什么要学习“基础”课
1
【单选题】思想道德和( )都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。A
?A、
?B、
?C、
?D、
2
【单选题】“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的( )课。C
?A、
?B、
?C、
3
【单选题】中国特色社会主义思想道德建设和( )紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。D
?A、
?B、
?C、
?D、
4
【多选题】思想道德素质是人们的( )、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。ABD
?A、
?B、
?C、
?D、
5
【多选题】法治素养是指人们通过( )、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。ABC
?D、
6
【判断题】思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,二者之间没有必然联系( )正确
7
【判断题】做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。正确
为人之思：人的本质
1
【单选题】我国古代提出人性恶学说的是()。B
?A、
?B、
?C、
?D、
何谓人生观
1
【判断题】人生目的是人生观的核心。()正确
人应该怎样生活？（上）
1
【单选题】人生态度是对()这一问题的认识和回答。B
?A、
2
【判断题】人生态度是人生观的重要内容。正确
人应该怎样生活？（下）
1
【多选题】正确的人生态度是()。ABCD
?A、
?B、
?C、
?D、
让人生充满意义（上）
1
【判断题】离开社会价值的自我价值是不存在的。正确
让人生充满意义（下）
1
【多选题】评价人生价值的方法有()。ACD
?A、
?B、
?C、
?D、
2
【判断题】评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客
3
【判断题】在今天,衡量人生价值的标准最重要的就在于看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为自己谋利益。错误
反对错误人生观（上）
1
【判断题】
亚里士多德说:“财富显然不是我们所追求的东西;因为它只是有用,而且是因为其他事物而有用。”指出了金钱是人生的手段。正确
2
【判断题】
拜金主义是引发自私自利、钱权交易、行贿受贿等丑恶现象的重要思想根源。正确反对错误人生观（下）
1
【判断题】适度的物质文化生活是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展。正确
2
【判断题】人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。错误
人应该追求什么？（上）
1
【判断题】服务人民、奉献社会会损失个人利益.错误
人应该追求什么？（下）
1
【多选题】一个人如果成就出彩人生需要做到()。BCD
?B、
?C、
?D、
理想信念人生
1
【单选题】人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是()。A
?A、
?B、
?C、
?D、
2
【单选题】理想信念是一个思想认识问题,更是一个( )问题。B
?A、
?B、
?C、
?D、
3
【单选题】理想是人们在实践中形成的、有( )的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。D
?A、
?B、
?C、
4
【单选题】“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这个比喻表达的是( )。B
?A、
?B、
?C、
?D、
5
【单选题】下列信仰中哪一个属于科学的信仰()A
?A、
?B、
?C、
?D、
6
【单选题】最高层次的信念是( )。A
?A、
?B、
?C、
?D、
7
【单选题】实现个人理想的前提和基础是实现( )。C
?A、
?B、
?D、
8
【多选题】理想具有的基本特征有( )。ACD
?A、
?B、
?C、
?D、
9
【多选题】理想是人们的( )在奋斗目标上的集中体现。ABD ?A、
?B、
?C、
?D、
10
【多选题】信念是( )的有机统一体。ACD
?A、
?B、
?C、
?D、
11
【判断题】理想源于现实又超越现实。正确
12
【判断题】理想的形式是主观的,但理想的内容是客观的。正确
【判断题】信念就是一种观念。错误
马克思是对的
1
【单选题】在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明( )。C
?A、
?B、
?C、
?D、
2
【单选题】( )是党和国家的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。D
?A、
?B、
?C、
?D、
3
【多选题】列宁曾说过,马克思“把伟大的认识工具给了人类”。这个伟大的认识工具,是和。( )。AB
?A、
?B、
?C、
?D、
【多选题】下面的观点哪些是正确的()。ABD
?A、
?B、
?C、
?D、
5
【多选题】认为“马克思主义体现了科学性和革命性”的依据是()。ABCD
?A、
?B、
?C、
?D、
6
【多选题】大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的(),确立正确的世界观和历史观,准确把握时代发展潮流,以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。ABD
?A、
?B、
?C、
?D、
7
【判断题】马克思主义是科学理想信念的理论基础。正确
8
【判断题】马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。正确
【判断题】马克思主义重视实践,以改造世界为己任。正确
法律基础2019尔雅答案100分
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 法学是什么？ 1 英国法学家（ A ）第一次将“法理学”作为一门真正独立的学科。 A、 奥斯丁 B、 边沁 C、 斯密 D、 霍姆斯 2 “自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人
也同样会有这个权利。”这句话是（A ）的名言。 A、 孟德斯鸠 B、 马克思 C、 卢梭 D、 霍布斯 3 法的历史类型是法律发展的时间线索，以下有关法的历史类型的说法正确的是（BD ）。 A、 划分法的历史类型的标准是法律的历史传统和特征 B、 法的历史类型分为：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社
会主义法 C、 各种不同历史类型的法不可能在同一历史时段同时存在 D、 各种不同历史类型的法可以在同一历史时段同时存在 4 法理学是以作为整体的法律的共同性问题和一般性问题为研究对象的一门理论法学，着重揭示法律的基本原理。（正确） 5 在一定的法学理论指导下形成的法律规范、行为准则和法律程序，其效能在一定程度上也是可以衡量的，能够作为社会的调整器。（正确） 法是什么？ 1 英语的“法”（righ正确）的内涵不包括（ B ）。
A、 权利 B、 自由 C、 正义 D、 规范 2 古希腊亚里士多德论述“法治”内涵的著作是（ A ）。A、 《政治学》 B、 《法律篇》 C、
TRIZ创新方法尔雅满分答案
T R I Z创新方法课程简介 1 【判断题】《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。(×) 创新需要方法吗？ 1 【单选题】“最有用的知识是关于方法的知识。”这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、笛卡尔 C、奥斯本 D、吉尔福斯 2 【单选题】“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、蔡元培 C、奥斯本 D、吉尔福斯 3 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们发现，采用不同的方法、选择不同的工具，完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。(√) 4 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们知道在创新实践的时候，只需要
5 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新不需要方法，本身没有规律可循。(×) 6 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。(√) 7 【判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律，启发人们的创造性思维，提升人们的创新效率。(√) 创新方法的演化 1 【单选题】创新方法按照发展历程分为（B）个阶段。 A、2 B、3 C、4 D、5 2 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 3 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（C）。
C、现代创新方法 D、设问法 4 【单选题】《创新方法论》课程告诉我们，神农尝百草，日中七十毒”，便是（A）的生动写照。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 5 【单选题】爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断。这使用的是（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 6 【单选题】屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了（B）。 A、尝试法 B、试错法
南开15秋学期《法学人生(尔雅)》在线作业
南开15秋学期《法学人生(尔雅)》在线作业
15秋学期《法学人生（尔雅）》在线作业 单选题 1.关于赵中孚老师的教学主张，不正确的是：. 以毛泽东理论作为指导思想 . 要有充实的内容，理论联系实际 . 授课要针对不同对象，因人施教 D. 博采众长，不耻下问 正确答案： 2.人民大学法学院最初是以那个国家教授为核心建立的？ . 日本法学家 . 美国法学家 . 英国法学家 D. 苏联法学家 正确答案：D 3.关怀老师主要研究领域是 . 商法 . 民法 . 劳动法 D. 法理学 正确答案： 4.马克思的优秀文章都是发表在：
. 《泰晤士报》 . 《华盛顿邮报》 . 《莱茵报》 D. 《洛杉矶时报》 正确答案： 5.中国政法大学三部的主任是： . 陈守一 . 冀贡泉 . 冀朝鼎 D. 王汝琪 正确答案： 6.吕世伦老师1940年进的公学堂是哪个国家办的： . 美国 . 英国 . 日本 D. 中国 正确答案： 7.中国政法学院成立于： . 1949年
. 1950年 . 1951年 D. 1952年 正确答案：D 8.孙国华老师是人民大学第几批研究生？ . 第三批 . 第一批 . 第五批 D. 第二批 正确答案： 9.关怀老师进入解放区以后曾在哪个大学学习？ . 复旦大学 . 华北大学 . 清华大学 D. 南京大学 正确答案： 10.关怀老师曾兼任中国工运学院哪个系的系主任： . 商法学系
. 劳动法学系 . 民法学系 D. 经济法学系 正确答案： 11.关怀老师最初到人民大学法学院时在哪一个教研室任教？ . 民法 . 商法 . 劳动法 D. 经济法 正确答案： 12.法学迎来了春天是在什么时候： . 土地革命时 . 大跃进年代 . 文革之前 D. 恢复高考后 正确答案：D 13.劳动法开始起草于： . 1954年 . 1956年
TRIZ创新方法尔雅网课答案
T R I Z创新方法尔雅网课答 案 Prepared on 22 November 2020
1 【判断题】《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。(×) 创新需要方法吗 1 【单选题】“最有用的知识是关于方法的知识。”这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、笛卡尔 C、奥斯本 D、吉尔福斯 2 【单选题】“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、蔡元培 C、奥斯本 D、吉尔福斯 3
【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们发现，采用不同的方法、选择不同的工具，完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。(√) 4 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们知道在创新实践的时候，只需要选择工具就可以了。(×) 5 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新不需要方法，本身没有规律可循。(×) 6 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。(√) 7 【判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律，启发人们的创造性思维，提升人们的创新效率。(√) 创新方法的演化 1 【单选题】创新方法按照发展历程分为（B）个阶段。
A、2 B、3 C、4 D、5 2 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 3 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（C）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 4
人生与人心-网课答案
如果没找到答案，请关注公众号：搜搜题免费搜题！！！ 1. 单选题照明之光能让我们看见外部世界，精神之光的最大价值在于能让我们（）。（1.0分） 认识自我 2. 单选题以下哪种是自我认知的方式？（）（1.0分） 都是 3. 单选题几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（）。（1.0分） 哲学信仰 4. 单选题“神智器识”中的“器”指的是（）。（1.0分） 才能 5. 单选题对待西方思想和东方思想，哪一项不是正确态度？（）（1.0分） 以西为主 6. 单选题对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。（1.0分） 精神的成熟 7. 单选题“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了？（）（1.0分） 自我 8. 单选题以下哪项是苏格拉底的名言？（）（1.0分） 我所知便是我无知
9. 单选题一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（）。（1.0分） 卓越的灵魂 10. 单选题根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（）（1.0分）阅历之丰富 11. 单选题最有力量的道德谴责来自于（）。（1.0分） 自我内心 12. 单选题要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）。（1.0分） 自知 13. 单选题要实现内心的自由，哪一个要素并非必然？（）（1.0分） 他人的欣赏与赞美 14. 单选题古希腊神话中的普罗米修斯之所以受到重罚，因为他把（）送到人间。（1.0分） 智慧的火种 15. 单选题课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是（）。（1.0分） 隐形斗篷 16. 单选题课程中分享的名言“不管怎样”，作者是（）。（1.0分） 特蕾莎修女 17. 单选题彻悟者与平凡人，在课程中使用的类比对象是（）。（1.0分）大人与孩童 18. 单选题“大学”，究其实质要培养的是（）。（1.0分）
南开15秋学期法学人生(尔雅)在线作业
15秋学期《法学人生（尔雅）》在线作业 单选题 1.关于赵中孚老师的教学主张，不正确的是： . 以毛泽东理论作为指导思想 . 要有充实的内容，理论联系实际 . 授课要针对不同对象，因人施教 D. 博采众长，不耻下问 正确答案： 2.人民大学法学院最初是以那个国家教授为核心建立的？. 日本法学家 . 美国法学家 . 英国法学家 D. 苏联法学家 正确答案：D 3.关怀老师主要研究领域是 . 商法 . 民法 . 劳动法 D. 法理学 正确答案： 4.马克思的优秀文章都是发表在： . 《泰晤士报》 . 《华盛顿邮报》 . 《莱茵报》 D. 《洛杉矶时报》 正确答案： 5.中国政法大学三部的主任是：
. 陈守一 . 冀贡泉 . 冀朝鼎 D. 王汝琪 正确答案： 6.吕世伦老师1940年进的公学堂是哪个国家办的：. 美国 . 英国 . 日本 D. 中国 正确答案： 7.中国政法学院成立于： . 1949年 . 1950年 . 1951年 D. 1952年 正确答案：D 8.孙国华老师是人民大学第几批研究生？ . 第三批 . 第一批 . 第五批 D. 第二批 正确答案： 9.关怀老师进入解放区以后曾在哪个大学学习？ . 复旦大学 . 华北大学 . 清华大学
D. 南京大学 正确答案： 10.关怀老师曾兼任中国工运学院哪个系的系主任： . 商法学系 . 劳动法学系 . 民法学系 D. 经济法学系 正确答案： 11.关怀老师最初到人民大学法学院时在哪一个教研室任教？ . 民法 . 商法 . 劳动法 D. 经济法 正确答案： 12.法学迎来了春天是在什么时候： . 土地革命时 . 大跃进年代 . 文革之前 D. 恢复高考后 正确答案：D 13.劳动法开始起草于： . 1954年 . 1956年 . 1958年 D. 1962年 正确答案： 14.关怀老师应法律出版社要求主编的《劳动法教程》是在哪一年？
法律基础尔雅网课答案
1.1 1、英国法学家（）第一次将“法理学”作为一门真正独立的学科。 A、奥斯丁 B、边沁 C、斯密 D、霍姆斯 参考答案：A 2、“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这句话是（）的名言。 A、孟德斯鸠 B、马克思 C、卢梭 D、霍布斯 参考答案：A 3、法的历史类型是法律发展的时间线索，以下有关法的历史类型的说法正确的是（）。
A、划分法的历史类型的标准是法律的历史传统和特征 B、法的历史类型分为：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 C、各种不同历史类型的法不可能在同一历史时段同时存在 D、各种不同历史类型的法可以在同一历史时段同时存在 参考答案：BD 4、法理学是以作为整体的法律的共同性问题和一般性问题为研究对象的一门理论法学，着重揭示法律的基本原理。（） 参考答案：√ 5、在一定的法学理论指导下形成的法律规范、行为准则和法律程序，其效能在一定程度上也是可以衡量的，能够作为社会的调整器。（）参考答案：√ 1.2 1、英语的“法”（right）的内涵不包括（）。 A、权利 B、自由 C、正义
D、规范 参考答案：B 2、古希腊亚里士多德论述“法治”内涵的著作是（）。 A、《政治学》 B、《法律篇》 C、《论法的精神》 D、《理想国》 参考答案：A 3、法律作为一种社会规范的一般特征包括（）。 A、规范性 B、概括性 C、国家强制性 D、以权利、义务、权力、职责为主要内容 参考答案：AB 4、法律所体现的意志归根结底根源于社会物质生活条件。（）参考答案：√ 1.3
TRIZ创新方法尔雅网课答案
1 【判断题】《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。(×) 创新需要方法吗？ 1 【单选题】“最有用的知识是关于方法的知识。”这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、笛卡尔 C、奥斯本 D、吉尔福斯 2 【单选题】“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、蔡元培 C、奥斯本 D、吉尔福斯 3
【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们发现，采用不同的方法、选择不同的工具，完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。(√) 4 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们知道在创新实践的时候，只需要选择工具就可以了。(×) 5 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新不需要方法，本身没有规律可循。(×) 6 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。(√) 7 【判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律，启发人们的创造性思维，提升人们的创新效率。(√) 创新方法的演化 1 【单选题】创新方法按照发展历程分为（B）个阶段。
A、2 B、3 C、4 D、5 2 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 3 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（C）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 4
【单选题】《创新方法论》课程告诉我们，神农尝百草，日中七十毒”，便是（A）的生动写照。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 5 【单选题】爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断。这使用的是（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 6 【单选题】屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了（B）。 A、尝试法
TRIZ创新方法-课程报告
. 课程报告 课程名称______《创新方法》__ 题目名称《改善黑板反光现象的设计》学生学院________机电xx______ 专业班级________机电xx______ 学号________xxx____ 学生姓名________xxx________ 指导教师______ xx ___ 2015 年10 月23 日
摘要 创新是开发一种新事物的过程。这一过程从发现潜在的需求开始，经历新事物的技术可行性研究阶段的检验，到新事物广泛应用为止。 教室黑板反光问题长期以来都在不断困扰着同学们，本人提出应用创新方法TRIZ 原理解决黑板反光问题。通过技术矛盾和物理矛盾分析，方案评价，择优选出最佳解决方案。 关键词：黑板，反光，镜面反射，同学
目录 1 绪论 (5) 1.1题目背景及目的 (5) 2 问题描述 (6) 2.1问题情境描述 (6) 2.2问题初始情境描述 (6) 2.3系统当前存在的主要问题 (6) 2.4系统主要缺点出现的情境 (6) 2.5初步解决思路 (6) 2.6明确要解决的问题 (6) 2.7对新技术系统的要求 (6) 2.8技术系统IFR (6) 2.9课程项目的定义 (7) 3 问题分析 (7) 3.1系统功能分析与建立功能模型 (7) 3.1.1组件分析 (7) 3.1.2相互作用分 (7) 3.1.3析建立功能模型 (7) 3.1.4裁剪的应用 (7)
3.1.5通过功能模型分析与裁剪得到的关键问题 (8) 3.2因果分析 (8) 3.2.1原因轴分析 (8) 3.2.2结果轴分析 (8) 3.2.3因果分析的规范化 (9) 3.2.3 因果分析的规范化 (9) 3.2.4 选择解题的入手点 (9) 3.2.5识别出的问题 (9) 4 矛盾问题求解 (9) 4.1技术矛盾分析与求解 (9) 4.1.1技术矛盾1 (10) 4.1.2技术矛盾2 (10) 4.2物理矛盾分析与求解 (11) 4.2.1物理矛盾识别 (11) 4.2.2空间分离 (11) 4.2.3时间分离 (12) 5 方案评价 (13) 5.1方案列表说明 (13) 5.2方案评价与决策 (13) 6 结论与课程学习心得 (14) 参考文献 (15)
中国文化：复兴古典 同济天下 视频课尔雅满分答案
中国文化：复兴古典同济天下尔雅视频课答案1.1 1 以下哪句话不是《毛氏大序》中的表达？（C） A、诗者，志之所之也 B、在心为志，发言为诗 C、诗三百，一言以蔽之思无邪 D、情动于中而形于言 2 历代《诗》学争论的分歧或可简单总结为（AB）。 A、小学训诂层面争论 B、大学义理层面争论 C、今古文争论 D、汉宋争论 3 柯小刚认为古今《诗》学的大分歧涉及（CD）。 A、《诗经》成书年代 B、《诗经》的作者 C、《诗经》性质 D、读《诗》的方法
4 柯小刚认为重建《诗》学首先要提的是大学层面的义理问题。（√）5 柯小刚认为，《诗》中只有儿女情长。（×） 1.2 1 《尼各马可伦理学》的作者是（D）。 A、苏格拉底 B、柏拉图 C、洛克 D、亚里士多德 2 王船山《诗广传》论《关雎》言（B）。 A、青青子衿，悠悠我心 B、性无不通，情无不顺 C、圣人达情以生文 D、君子之心有与天地同情者 3 李翱是（A）文学家，著有《复性书》。 A、唐代
B、宋代 C、明代 D、清代 4 柯小刚认为《诗经》所记载的内容同社会道德和国家政治没有关系。（×）5 柯小刚认为，诗风正则道德行。（√） 1.3 1 柯小刚认为，宋人疑《毛诗》主要立足于（C）。 A、文字 B、政治 C、教化 D、真实性 2 柯小刚认为，清人疑《毛诗》主要立足于（D）。 A、义理 B、政治 C、教化 D、学术
3 《诗》之为经奠定于孔子的编订和削删。（√） 4 柯小刚认为，后世的经学讨论日趋繁琐。（√） 1.4 1 宋人疑经是认为《毛诗》的（D）还不够。 A、艺术化 B、义理化 C、文学化 D、道德化 2 现代诗经学者认为，我们不需要《诗经》体现出的（B）。 A、文学价值 B、道德观念 C、艺术风格 D、历史风貌 3 柯小刚认为，出版于1931年的《古史辨》是现代疑经的先驱。（√）4
法学人生尔雅满分答案
—————————————————————————————吕世伦：青年奋斗光阴 1 《论解放区战场》的作者是 A、毛泽东 B、邓小平 C、朱德 D、刘少奇 正确答案：C 2 日本统治大连时期对于占领区人民实行什么样的教育方式？ A、贵族教育 B、平民教育 C、精英教育 D、奴化教育 正确答案：D 3 日本人称占领区人民为 A、日本人 B、中国人 C、满洲人
D、关东州人 正确答案：D 4 吕世伦老师初中时期文章的主要宣传的内容不包括 A、中苏友好 B、人民政府 C、解放战争 D、抗日战争 正确答案：D 5 吕世伦老师的祖母认为他们是什么人 A、日本人 B、中国人 C、大清人 D、伪满洲人 正确答案：C 6 吕世伦老师在人民日报上批判西方自然法学是在 A、1963年 B、1964年 C、1965年 D、1966年
正确答案：A 7 《论解放军战场》是谁的作品： A、刘少奇 B、朱德 C、毛泽东 D、蒋介石 正确答案：B 8 吕世伦老师1940年进的公学堂是哪个国家办的： A、美国 B、英国 C、日本 D、中国 正确答案：C 9 太平洋战争发生在： A、1942年 B、1941年 C、1940年 D、1939年 正确答案：B
10 吕世伦老师曾任哪个大学法学研究所所长 A、清华大学 B、南开大学 C、复旦大学 D、北京大学 正确答案：B 11 《论联合政府》的作者是 A、毛泽东 B、蒋介石 C、朱德 D、刘少奇 正确答案：A 12 吕世伦老师的出生地当时是哪个国家的殖民地 A、英国 B、德国 C、俄国 D、日本 正确答案：D 13
中苏友好是吕世伦老师中学期间写作的主旨之一。正确答案：√ 14 文革后，人民大学于1976年宣布复校。 正确答案：× 15 吕世伦老师1934年7月出生于金州一个县城。正确答案：× 16 朱德曾写过《党章修改报告》。 正确答案：× 17 当今的共青团的前身是东北民主青年联合会。 正确答案：√ 18 吕世伦老师1943年7月出生。 正确答案：×
TRIZ创新方法尔雅满分答案
课程简介 【判断题】《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。（X）创新需要方法吗? 【单选题】“最有用的知识是关于方法的知识。”这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、笛卡尔 C、奥斯本 吉尔福斯 【单选题】“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、蔡元培 C、奥斯本 吉尔福斯 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们发现，采用不同的方法、选择不同的工具，完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。（V） 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们知道在创新实践的时候，只需要选择工具就可以了。（X）
3 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新不需要方法，本身没有规律可循。（X ） 判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或 创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。 （V ） 判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律，启发人们的创造性思维， 提升人们的创新效率。（V ） 创新方法的演化 【单选题】创新方法按照发展历程分为（B ）个阶段。 A 、 B 、 C 、 D 、 单选题】创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（ A 、尝试法 A 、 尝试法 B 、 试错法 C 、 现代创新方法 D 、 设问法 单选题】创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（ C ）。
了 B ）。 A 、 尝试法 B 、 试错法 C 、 现代创新方法 【单选题】《创新方法论》课程告诉我们，神农尝百草，日中七十毒”，便是（A ）的 生动写照。 单选题】爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了 6000 多种材料，做了 7000 多 次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了 45 小时灯丝才被烧断。这使用的是 B ）。 单选题】屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用 B 、 试错法 C 、 现代创新方法 D 、 设问法 A 、 尝试法 B 、 试错法 C 、 现代创新方法 D 、 设问法 A 、 尝试法 B 、 试错法 C 、 现代创新方法 D 、 设问法
triz创新方法尔雅满分答案
TRIZ创新方法 课程简介 1 【判断题】《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。(×) 创新需要方法吗 1 【单选题】“最有用的知识是关于方法的知识。”这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、笛卡尔 C、奥斯本 D、吉尔福斯 2 【单选题】“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、蔡元培 C、奥斯本 D、吉尔福斯 3 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们发现，采用不同的方法、选择不同的工具，完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。(√) 4 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们知道在创新实践的时候，只需要选择工具就可以了。(×) 5 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新不需要方法，本身没有规律可循。(×) 6 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。(√) 7 【判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律，启发人们的创造性思维，提升人们的创新效率。(√) 创新方法的演化 1 【单选题】创新方法按照发展历程分为（B）个阶段。 A、2 B、3 C、4 D、5
2 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 3 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（C）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 4 【单选题】《创新方法论》课程告诉我们，神农尝百草，日中七十毒”，便是（A）的生动写照。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 5 【单选题】爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断。这使用的是（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 6 【单选题】屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 7 【判断题】与试错法等传统方法相比，TRIZ理论具有显著的特点和优势。(√) TRIZ法产生与发展 1 【单选题】人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和（A）。 A、技术系统进化法则 B、牛顿第一定律 C、日心说 D、遗传学 2
南开大学《法学人生(尔雅)》在线作业和答案
17秋学期（1709）《法学人生（尔雅）》在线作业和答案 一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。） V 1. 司法部的教材编辑部当时委任谁担当《劳动法学》的主编：D A. 李芳之 B. 陈伟彦 C. 贾俊玲 D. 关怀 满分：2 分 2. 中央政法小组法律培训班上，关怀老师的题目是B A. 《论市场经济体制》 B. 《推动市场经济发展》 C. 《劳工法修订案》 D. 《经济立法与经济司法》 满分：2 分 3. 中国共产主义青年团的前身是：C A. 西南联合会 B. 东北青年联合会 C. 北京大学学生会 D. 以上都不对 满分：2 分 4. 巫昌祯老师曾在社会教学，不包括的是：D A. 最高法院
B. 业余大学 C. 电大 D. 著名中学 满分：2 分 5. 关怀老师在制定劳动法时对集体合同的态度是A A. 必须有 B. 不能有 C. 可有可无 D. 暂时不能有 满分：2 分 6. 大百科全书中，关怀老师负责的是：A A. 《经济法》和《劳动法》部分的主编 B. 《经济法》部分的主编 C. 《劳动法》部分的主编 D. 《经济法》、《民法》和《劳动法》部分的主编 满分：2 分 7. 关怀老师最初到人民大学法学院时在哪一个教研室任教？A A. 民法 B. 商法 C. 劳动法 D. 经济法 满分：2 分 8. 关怀老师主张建立的新系的名字是？A
A. 劳动法学系 B. 经济法学系 C. 商经法学系 D. 劳保法学系 满分：2 分 9. 关怀老师进入华北大学学习的是：D A. 文学 B. 文艺学 C. 法律学 D. 政治学 满分：2 分 10. 巫昌贞老师在哪一年被评为社会积极分子？B A. 1957 B. 1958 C. 1959 D. 1960 满分：2 分 11. 关怀老师是哪个大学的教授A A. 中国人民大学 B. 中国政法大学 C. 复旦大学 D. 北京大学 满分：2 分
南开春学期法学人生尔雅在线作业答案
南开春学期法学人生尔雅 在线作业答案 This manuscript was revised on November 28, 2020
南开19春学期（1709、1803、1809、1903）《法学人生（尔雅）》在线作业 （答案） (单选题)1: 吕世伦老师的研究领域不包括 A: 法哲学 B: 法理学 C: 西方法律思想史 D: 当代罗马法体系 正确答案: (单选题)2: 许崇德老师小时候曾被介绍到安徽的哪个深山沟里读书： A: 宣城 B: 义宁县 C: 皖县 D: 黟县 正确答案: (单选题)3: 刚成立的中国政法大学分为三部，其中一部是： A: 培训司法干部 B: 对高年级学生短期培训 C: 专修科 D: 对刚入学低年级学生的教育 正确答案: (单选题)4: 许崇德老师任北京市宪法学研究会什么职位 A: 理事 B: 会长 C: 副会长 D: 名誉会长 正确答案: (单选题)5: 关怀老师当时报考的是哪所大学： A: 中国人民大学 B: 东吴大学 C: 朝阳大学 D: 燕京大学 正确答案: (单选题)6: 汇文学院是哪个大学的前身
A: 清华大学 B: 南开大学 C: 中国政法大学 D: 燕京大学 正确答案: (单选题)7: 关怀老师出生于哪一年 A: 1927 B: 1928 C: 1929 D: 1930 正确答案: (单选题)8: 关怀老师认为劳动者在劳动关系中处于： A: 有利群体 B: 失势群体 C: 强势群体 D: 弱势群体 正确答案: (单选题)9: 巫昌贞老师认为五十年代的中国有多大比例的包办婚姻A: 百分之九十 B: 百分之八十 C: 百分之七十 D: 百分之六十 正确答案: (单选题)10: 关怀老师的代表知识青年踊跃参加抗日活动的作品是：A: 《画像》 B: 《煤炭》 C: 《请缨之歌》 D: 《参加》 正确答案: (单选题)11: 孙国华老师的着作不包括： A: 《法理学》 B: 《法学概论》 C: 《劳动法学》 D: 《民主是法制的前提基础》 正确答案: (单选题)12: 关于陈瑾昆的描述，不正确的是： A: 中国近代着名法学家 B: 中共党员
奥鹏南开14秋学期《法学人生(尔雅)》在线作业答案
一、单选题 1. 1990年亚太法协会在哪里召开劳动法国际研讨会？ A. 中国 B. 韩国 C. 日本 D. 印度 满分：2 分得分：2 2. 大百科全书中，关怀老师负责的是： A. 《经济法》和《劳动法》部分的主编 B. 《经济法》部分的主编 C. 《劳动法》部分的主编 D. 《经济法》、《民法》和《劳动法》部分的主编满分：2 分得分：0 3. 新修订的《工会法》增加的内容是： A. 教育责任 B. 维护手段 C. 法律义务 D. 法律责任 满分：2 分得分：2 4. 吕世伦老师的出生地当时是哪个国家的殖民地 A. 英国 B. 德国 C. 俄国 D. 日本 满分：2 分得分：2 5. 刚成立的中国政法大学分为三部，其中一部是： A. 培训司法干部 B. 对高年级学生短期培训 C. 专修科 D. 对刚入学低年级学生的教育 满分：2 分得分：2 6. 《工会法》是在哪一年修订的？ A. 1999年 B. 2000年 C. 2001年 D. 2002年 满分：2 分得分：2 7. 赵中孚老师出生在哪里？
D. 山西 满分：2 分得分：2 8. 法学迎来了春天是在什么时候： A. 土地革命时 B. 大跃进年代 C. 文革之前 D. 恢复高考后 满分：2 分得分：0 9. 中国法学会副会长、顾问是： A. 关怀 B. 陈守一 C. 吕世伦 D. 尉健行 满分：2 分得分：2 10. 关怀老师一直坚持： A. 集体合同不放进《劳动法》中 B. 集体合同和《劳动法》应该并列 C. 集体合同放进《劳动法》中 D. 集体合同与《劳动法》只需要存在一项即可满分：2 分得分：2 11. 关怀老师主要研究领域是 A. 商法 B. 民法 C. 劳动法 D. 法理学 满分：2 分得分：2 12. 中国人民大学于哪一年复校？ A. 1976 B. 1977 C. 1978 D. 1979 满分：2 分得分：2 13. 孙国华老师的著作不包括： A. 《法理学》 B. 《法学概论》 C. 《劳动法学》 D. 《民主是法制的前提基础》 满分：2 分得分：2 14. 汇文中学曾被改名为北京第几中学？
2020年最新尔雅TRIZ创新方法试题及答案
单选题 在TRIZ理论中，阿奇舒勒经过对大量高水平的发明专利的研究，总结了应用最多的（）个科学效应和现象。 A、99 B、100 C、101 D、102 答案：B 在功能建模中，一个功能如果存在，必须满足（）个条件？ A、2 B、3 C、4 D、5 答案：B 在TRIZ理论的发明原理中，“锻锤高速落下”体现了（）。 A、紧急行动原理 B、重量补偿 C、嵌套 D、未达到或过度作用原理 答案：A 按照TRIZ理论对创新的分级,“鼠标”属于(). A、1级：简单的解 B、2级：少量的改进 C、3级：根本性的改进 D、4级：全新的概念 答案：C 因果链分析中，初始缺点是由项目的（）决定的，一般来说是其反面，如果我们项目的目标是降低成本，则初始缺点就是（）。 A、目标；成本过低 B、起因；成本过高 C、目标：成本过高 D、起因；成本过低 答案：C 在TRIZ中，具有完全相反优点、缺点的工程系统被称为（）。 A、相反工程系统 B、相似工程系统 C、不同工程系统 D、互补工程系统 答案：D 在 TRIZ理论的物 -场模型中，应用标准解法来解决问题第一步是（）。 A、确定所面临的问题类型 B、建立现有系统或情况的物场模型 C、如果问题是对某件东西有测量或探测的需求，应用第四类标准解法中的 17个标准解法 D、当获得了对应的标准解法和解决方案后，检查模型（实际是系统）是否可以应用标准解法第五类中的 n个标准解法来进行简化。答案：A 在 TRIZ理论的物 -场模型中，不足效应功能图形为（）。 A、实线箭头 B、虚线箭头 C、直线 D、曲线箭头 答案：B TRIZ理论的物理矛盾中，以十字路口的交通问题为例，将十字路口分解，比如分解为两个丁字路口，通过局部与整体的系统分离可以在一定程度上缓解冲突现象。运用的（）方法。 A、空间分离 B、时间分离 C、条件分离 D、系统级别分离 答案：D 通过TRIZ理论中资源分析的学习，我们知道资源分为（）类。 A、6 B、7 C、8 D、9 答案：C 在 TRIZ理论的发明原理中，集成电路板的两面都安装电子元件，体现了（）原理。 A、重量补偿 B、嵌套 C、维数变化 D、局部质量 答案：C TRIZ理论的功能导向搜索中,以鼻腔过滤器为案例,功能导向搜索分为几步?() A、五 B、六 C、七 D、八 答案：C 在 TRIZ理论的发明原理中，“俄罗斯套娃”是利用了40个发明原理中的（）。 A、局部质量 B、嵌套 C、预处理 D、自服务 答案：B 阿奇舒勒针对大量的发明专利进行仔细研究，发现其中只有（）才是真正的创新。 A、少数的专利 B、少数的发明 C、少数的方案 D、少数的问题 答案：A TRIZ理论界定的矛盾中，对于同一个子系统或者同一个参数提出完全相反的要求，这属于 TRIZ界定的什么矛盾？（） A、管理矛盾 B、技术矛盾 C、物理矛盾 D、逻辑矛盾 答案：C TRIZ理论的物理矛盾中，如果矛盾需求在子系统或超系统级别上有相反的需求，可以使用 ()原理分离它们。 A、空间分离 B、时间分离 C、条件分离 D、系统级别分离 答案：D 因果链分析案例：油漆溢出问题，这一案例中，油漆过多和油漆箱太小都是造成油漆溢出的直接原因，二者缺一不可，因此是（）关系。 A、and B、or C、but D、anr或 or 答案：A 在TRIZ理论的物-场模型中，有害效应功能图形为（）。 A、实线箭头 B、虚线箭头 C、直线 D、曲线箭头 答案：D TRIZ理论的物理矛盾中，测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，运用的是（）方法。 A、空间分离 B、时间分离 C、条件分离 D、系统级别分离 答案：A 在TRIZ理论的39个通用工程参数中，运动物体的重量属于哪一类通用工程参数？（） A、通用物理及几何参数 B、通用技术负向参数 C、通用技术正向参数 答案：A TRIZ理论中，运用科学效应和现象解决实际问题有（）个步骤。 A、5 B、6 C、7 D、8 答案：A 屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量试验和灵感，主要采用了（）。 A、尝试法B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 答案：B 在 TRIZ理论的发明原理中，“用氦气球悬挂起广告标志＂是利用了 40 个发明原理中的( )。 A、重量补偿 B、嵌套 C、预处理 D、局部质量 答案：A 在 TRIZ理论的发明原理中，在手术中采用超声波接骨体现了（）。 A、同质性作用 B、周期性作用 C、机械振动原理 D、局部质量 答案：C TRIZ理论中，解决技术矛盾时用来表述系统性能的工程领域的通用工程参数一共有()个。 A、40 B、39 C、30 D、76 答案：B 在 TRIZ理论中，经过对 250万份全世界发明专利的研究，将待解决的问题和所要实现的功能进行了归纳总结，提出了（）个“ How To”模型。 A、29 B、30 C、31 D、32 答案：B
TRIZ创新方法尔雅网课答案
【判断题】《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典TRIZ 理论。（×）创新需要方法吗？ 1 【单选题】“最有用的知识是关于方法的知识。”这句话是（B）讲的。 A、贝尔纳 B、笛卡尔 C、奥斯本 D、吉尔福斯 2 【单选题】“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是（B）讲 的。 A、贝尔纳 B、蔡元培 C、奥斯本 D、吉尔福斯 3
【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们发现，采用不同的方法、选择不同的工具，完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。(√) 4 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习，我们知道在创新实践的时候，只需要选择工具就可以了。(×) 5 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新不需要方法，本身没有规律可循。(×) 6 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。(√) 7 【判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律，启发人们的创造性思维，提升人们的创新效率。(√) 创新方法的演化 1
单选题】创新方法按照发展历程分为( B)个阶段。1
A、2 B、3 C、4 D、5 2 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（B） A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 3 【单选题】创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（C） A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 4
【单选题】《创新方法论》课程告诉我们，神农尝百草，日中七十毒”，便是（A）的生动写照。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 5 【单选题】爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000 多种材料，做了7000 多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45 小时灯丝才被烧断。这使用的是（B）。 A、尝试法 B、试错法 C、现代创新方法 D、设问法 6 【单选题】屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了（B）。
南开15秋学期《法学人生(尔雅)》在线作业(同名36836)
南开15秋学期《法学人生(尔雅)》在线作业(同名36836)
15秋学期《法学人生（尔雅）》在线作业 单选题 1.关于赵中孚老师的教学主张，不正确的是：. 以毛泽东理论作为指导思想 . 要有充实的内容，理论联系实际 . 授课要针对不同对象，因人施教 D. 博采众长，不耻下问 正确答案： 2.人民大学法学院最初是以那个国家教授为核心建立的？ . 日本法学家 . 美国法学家 . 英国法学家 D. 苏联法学家 正确答案：D 3.关怀老师主要研究领域是 . 商法 . 民法 . 劳动法 D. 法理学 正确答案： 4.马克思的优秀文章都是发表在：
. 《泰晤士报》 . 《华盛顿邮报》 . 《莱茵报》 D. 《洛杉矶时报》 正确答案： 5.中国政法大学三部的主任是： . 陈守一 . 冀贡泉 . 冀朝鼎 D. 王汝琪 正确答案： 6.吕世伦老师1940年进的公学堂是哪个国家办的： . 美国 . 英国 . 日本 D. 中国 正确答案： 7.中国政法学院成立于： . 1949年
. 1950年 . 1951年 D. 1952年 正确答案：D 8.孙国华老师是人民大学第几批研究生？ . 第三批 . 第一批 . 第五批 D. 第二批 正确答案： 9.关怀老师进入解放区以后曾在哪个大学学习？ . 复旦大学 . 华北大学 . 清华大学 D. 南京大学 正确答案： 10.关怀老师曾兼任中国工运学院哪个系的系主任： . 商法学系
. 劳动法学系 . 民法学系 D. 经济法学系 正确答案： 11.关怀老师最初到人民大学法学院时在哪一个教研室任教？ . 民法 . 商法 . 劳动法 D. 经济法 正确答案： 12.法学迎来了春天是在什么时候： . 土地革命时 . 大跃进年代 . 文革之前 D. 恢复高考后 正确答案：D 13.劳动法开始起草于： . 1954年 . 1956年
南开19春学期(1709、1803、1809、1903)《法学人生(尔雅)》在线作业
(单选题)1: 吕世伦老师的研究领域不包括 A: 法哲学 B: 法理学 C: 西方法律思想史 D: 当代罗马法体系 正确答案: (单选题)2: 许崇德老师小时候曾被介绍到安徽的哪个深山沟里读书：A: 宣城 B: 义宁县 C: 皖县 D: 黟县 正确答案: (单选题)3: 刚成立的中国政法大学分为三部，其中一部是： A: 培训司法干部 B: 对高年级学生短期培训 C: 专修科 D: 对刚入学低年级学生的教育 正确答案: (单选题)4: 许崇德老师任北京市宪法学研究会什么职位？ A: 理事 B: 会长 C: 副会长 D: 名誉会长 正确答案: (单选题)5: 关怀老师当时报考的是哪所大学： A: 中国人民大学 B: 东吴大学 C: 朝阳大学 D: 燕京大学 正确答案: (单选题)6: 汇文学院是哪个大学的前身？ A: 清华大学 B: 南开大学 C: 中国政法大学 D: 燕京大学 正确答案: (单选题)7: 关怀老师出生于哪一年 A: 1927
B: 1928 C: 1929 D: 1930 正确答案: (单选题)8: 关怀老师认为劳动者在劳动关系中处于： A: 有利群体 B: 失势群体 C: 强势群体 D: 弱势群体 正确答案: (单选题)9: 巫昌贞老师认为五十年代的中国有多大比例的包办婚姻？A: 百分之九十 B: 百分之八十 C: 百分之七十 D: 百分之六十 正确答案: (单选题)10: 关怀老师的代表知识青年踊跃参加抗日活动的作品是：A: 《画像》 B: 《煤炭》 C: 《请缨之歌》 D: 《参加》 正确答案: (单选题)11: 孙国华老师的著作不包括： A: 《法理学》 B: 《法学概论》 C: 《劳动法学》 D: 《民主是法制的前提基础》 正确答案: (单选题)12: 关于陈瑾昆的描述，不正确的是： A: 中国近代著名法学家 B: 中共党员 C: 在朝阳大学教刑法 D: 曾任华北人民高等法院副院长 正确答案: (单选题)13: 许崇德老师中学毕业于： A: 汇文中学 B: 浙江嘉兴中学 C: 安徽中学