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Loving and Hating New York 练习题答案/answer

Ⅰ.

1. Olmsted : Frederick Law Olmsted Jr. ( 1870 -- 1975 ), American landscape architect. A Harvard graduate (1894),he studied under his father, Fredcrick Law Olmsted, and began practice as landscape architect in 1895. He was landscape architect for the Metropolitan Park System of Boston, 1898--1920; Baltimore Park and Park Commission, 1902--1917; member of the National Capital Park and Planning Commission in 1929, and again from 1945. He acted in consulting capacity for and designed portions of the parks or other public improvements of many towns and cities and numerous instiutions, land subdivisions, and private properties. Among his designs in Washington . were those for Rock Creek and Ana-costia Parks, the Mall, and the White House grounds. He wrote numerous articles and reports on professional subjects.

2. Bach. John Sebastian Bach (1685--1750),German composer and organist, one of the greatest and most influential composers of the Western World. He brought poly- phonic baroque music to its culmination, creating masterful and vigorous works in almost every musical form known in his period. Born into a gifted family, Bach was devoted to music from childhood; he was taught by his father and later by his brother Johann cristoph. His education was acquired largely through independent studies.

Since few of Bach's many works were published in his lifetime, exact dates cannot be fixed for all of them, but most can be placed with some certainty in the periods of his life. At Arnstadt and Miihlhausen he began a series of organ compositions that culminated in the great works of the Weimar period; the Passacaglia and Fugue in C Mi-nor. At Cothen he concentrated on instrumental compositions, especially keyboard works: the Chromatic Fantasy and Fugue; the English Suites; and Book I of the celebrated 7"he Well-Tempered-Clavier. He also wrote several un- accompainied violin Sonatas and cellosuites, and the Brandenburg

Concertos, recognised as the best concertigrossiever composed. As musical director of St Thomas atLeipzig, he composed many of his superb religious compositions, the Christmas Oratorio, the St. ]~lat hew Passion, etc. The principal keyboard works of this period were Book Ⅱ of The Well-Tempered Clavier and the four books of clavier pieces in the Clavier Cibung, which includes: six partitas (1726--1731)~ the Italian Concerto and the Partita in B minor (1735)~ and the Goldberg Variations.

The bulk of his work is religious. In addition, he composed an astonising number of instrumental works, many of them designed for the instruction of his numerous pupils. In his instrumental and choral works he perfected the art of polyphony, displaying an unmatched combination of inventiveness and control in his great, striding fugues. During his lifetime, Bach was better known as an organist than as a composer. For decades after his death his works were neglected, but in the 19th century his genius came to be recognized, particularly by romantic composers such as Mendelssohn and Schumann. Since that time his reputation has grown steadily.

Ⅱ.

1. N0, his hometown is Seattle, a seaport in west central Washington State on Puget Sound. See paragragh 4.

2. These signs show that New York is no longer the leading city in the United States.

3. New York no longer begets the styles and sets the is no longer a paeesetter.

4. Other cities have buildings more inspired architecturally. The center of music and sports have also shifted to other cities. As a tourist attraction it is inferior to New Orlcans, San Francisco, Washington or Disneyland. Finally, there are many beter cities to live in than New York.

5. The Europeans call New York their favorite city because they like its cosmopolitan complexities, its surviving European standards and its alien mixtures. Perhaps some of these are reassured by the international names of jewelers, shoe stores and designer shops. But what most excites Europeans is the city's charged, nervous atmosphere, its vulgar dynamism.

6. Tim writer went to New York because he likes to live there and he could practice the kind of journalism he wanted in that city.

7. The young people go to New York to test themselves and to avoid giving in to the most banal and marketable of their talents. In New York they also find the company of many other young people similarly fleeing from the constricting atmosphere of smaller cities.

8. New York is still the banking and communications head- quarters for America. The networks' news centres, the largest book publishers, the biggest magazines, the ad agencies are all here, appraising and ratifying the films, the plays, the music, the books that others have created. 9. Newcomers can find or form their little groups and, though these groups lie close to each other, there is no contact or intercourse between groups. This gives the city its sense of freedom.

10. Despite all the faults of the city, a New Yorker still prefers to live in New York because he prefers the unhealthy hassle and vitany of urban life. What he finds attractive about New York is its rawness, tension, urgency; its bracing competitiveness the rigor of its judgements; and the congested, democratic presence of so many other New Yorkers, encased in their own worlds.

11. It is in fact the first truly international metropolits because here one finds a much wider mixture of nationalities Asians, Africans, Latins and all varieties of Europeans.

Ⅲ.

article is a piece of expository writing. The main theme or thesis is stated by the title "Loving and Hating New York", or more specifically, by the first sentence of the last paragraph: “Loving and hating New York becomes a matter of alternating moods, often in the same day. "

2. Griffith develops his main thesis by both objective and emotional description of New York and the life and struggle of New Yorkers. It is very effective. (See the answer to 4.)

3. This article is full of American English terms, phrases and constructions. Such as T-shirt, hassle, plush, holdout, comeback, putdown, measure up, expense-account, etc.

4. The writer states that he both loves and hates New York, but the reader fails to see where or why he hates New York. It is clear that Griffith loves New York and feels exhilarated living there. He may sometimes feel exasperated but this feeling is never strong enough to turn to hate. The writer shows his love for New York with the words such as energy, contention striving, etc.

5. The first five paragraphs act as a general introduction, set- ting forth the present status of New York city in the Unit- ed States and in the eyes of foreigners. The last sentence of paragraph 5 also acts as a transition to the "actual de- scriptions of New York city itself: "the charged, nervous atmosphere, its vulgar dynamism" of the last line of paragraph 5 leads to the "energy, contention, and striving" in the first line of paragraph

6.

6. The topic sentence of paragraph 8 is the first sentence. "Nature~ s pleasures are much qualified in New York. " The writer uses many examples to develop this paragraph and to back up the statement made in the topic sentence.

7. In New York, a shrewd understanding or ability to appraise things is appreciated and paid for, and skill and learning by themselves are not considered valuable. 8. Free. Student’s choice.

Ⅳ.

1. Nowadays New York cannot understand nor follow the taste of the American people.

2. New York boasts that it is a city that resists the prevailing trends (styles, fashion)of America.

3. Situation comedies made in Hollywood and the actual performance of Johnny Carson now replace the scheduled radio

and TV programs for California.

4. New York is regaining somewhat its status as a city that attracts tourists.

5. A person who wins in New York is constantly disturbed by fear and anxiety (because he is afraid of losing what he has won in the fierce competition).

6. The chance to enjoy the pleasures of nature is very limited.

7. At night the city of New York is aglow with lights and seems proudly and haughtily to darken the night sky.

8. But a pure and wholehearted devotion to a Bohemian life style can be exaggerated.

9. In both these roles of banking and communications head- quarters, New York starts or originates very few things but gives its stamp of approval to many things created by people in other parts of the country. 10. The television generation was constantly and strongly influenced by extravagant promotional advertising.

11. Authors writing long serious novels earn their living in the meantime by also writing articles for popular magazines.

12. Broadway, which seemed unable to resist the cheap, gaudy shows put on in the surrounding areas, is once again busy and active.

13. (If you tell a New Yorker about the vigor of outdoor pleasures, he will reply that) he prefers the unhealthy turmoil and animated life of

a city.

14. Those who failed in the struggle of life, the down-and-outs, are not hidden away in slums or ghettoes where other people can't see them.

15. New York constantly irritates and annoys very much but at times it also invigorates and stimulates.

Ⅴ. See the translation of the text.

Ⅵ.

1. holdout: (Americanism) a place that holds out; hold out= continue resistance; stand firm; not yield

2. live: transmitted during the actual performance

3. charged : tense ; intense

4. put-down: (American slang) a belittling remark or crushing retort

5. foothold: a secure position from which it is difficult to be dislodged

6. measure up: (Americanism) prove to be competent or qualified

7. jingle: a verse that jingles; jingling arrangement of words or syllables

8. expense-account. (Americanism) an arrangement whereby certain expenses of an employee in connection with his work are paid for by his employer

9. illustration= a picture, design, diagram, etc. used to decorate or explain something

10. commercial: (radio and TV) a paid advertisement

11. distancing: be reserved or cool toward; treat aloofly

12. democratic: treating persons of all classes in the same way; not snobbish

13, jealous : very watchful or careful in guarding or keeping

14. high-rise: (Americanism) designating or of a tall apartment house, office buil ding, etc., of many stories /(noun) a high-rise building 15. mean: poor in appearance; shabby.

Ⅶ.

1. skyline: noun+ noun=noun Examples: bookcase; teacup; skyrocket; sealskin; sea port ; pigsty

2. pacesetter : noun + verb + er = noun Examples : shareholder ; leaseholder ; pathfinder ; painstaker ;watchmaker

3. trash-strewn : noun + past participle = adjective Examples: homespun; bloodstained; landlocked; henpecked ; homemade

4. international: a combining form+ adjective=adjective Examples: inter American; interchangeable; interdepartmental ; interplanetary ; intersectional

5. anti-septically : prefix 4-adverb = adverb Examples : preemptively; preeminently; predominantly; prefiguratively ; prehistorically

6. juxtaposition: a combining form+ noun=noun Examples: photochemistry; photocopy; phonograph; telephone ; television

7. NBC: composed of initials N+B+C from National Broadcasting Company Examples: BBC -- British Broadcasting Corporation; NCO -- noncommissioned officer; UN -- United Nations; MIA -- missing in action; PFLI -- Peking Foreign Languages Institute

8. Wasp: an acronym from white Anglo-Saxon protestant Examples: Awacs -- airborne warning and control system (a sophisticated surveillance plane); UFO -- unidentified flying object; Nato -- North Atlantic Treaty Organization; Asean -- Association of South-east Asian Nations; Anzac -- (a soldier in the) Australian and New Zealand Army Corps

9.ad:a shortening of “advertisement” Examples:auto(automobile);kilo(kilogram);exam(examination);gent(gentleman);pram(perambulator) 1 0.Cabana:a loan word from Spanish Examples: blitz (German); judo (Japanese); discontheque (French); kolkhoz (Russian); solo (Italian) 11.sitcom:a blend word from “sit(uation)+corn(edy)” Examples:smog—sm(oke)+(f)og;smaze—sm (oke)+(h)aze;

brunch—br(eakfast)+(1)unch;moped…mo(tor)+ped(a1);motel-mo(tor)+ (ho)tel

12.Buick:a trade name for a car Examples:Omega(a watch);Kodak(a camera):Boeing(an airplane);Fiat(a car);Biro(a ball point pen)

Ⅷ.

指带着极大的信心,但却没有经客观证实的一种明确的陈述。如:He asserted that man’s nature would never change.declare指公开地或者正式地断言,通常是针对反面而言。如:They declared their independence.affirm指在一个人的陈述中隐含着一种极深的说服力,而且不可能为他人所否定。如:I cannot a.所Fill that he was there.

隐含着一种结构上的精密,以致于很容易打碎。如a fragile china teacup。brittle隐含着一种僵硬性、无弹性,以致于在重压和打击之下很容易破碎。如:The bones of the body become brittle with age.

隐含着一种多种事物相}昆合,以致于在其形成的新事物中,不管单个的元素组成部分能否互相区别开来,它们都协调地结合在一起。如to mix paints。mingle通常隐含着在这种结合中,各个单个的元素组成部分能互相区别开来。如mingled feelings of joy and sorrow。merge强调在这种结合过程中单个元素组成部分的差别消失,或者指一种事物完全为另一事物所吸收。如:The companies merged to form a large corporation.

4.common用来形容在一个组织或者在一个机构等单位中,为所有的人或者大多数人所能共享的、或者是人们经常碰见的事物,而且还隐含着一种通常性、广泛性,或者一种贬义,一种劣质性。如a common belief,a common car。general 隐含着一个类别、一个种类、一个组织中的所有的或者大多数的事物的相互连接,强调一种广泛性。如general unrest among the people。popular隐含着在通

常公众的场合或者在人民大众之中的一种广泛流行的时尚,为人所接受和喜爱。如a popular song。

Ⅸ. Formal Informal

1.pathetic pitiful

2.beget bring into being

3.pristine unspoiled

4.exasperate make angry;irritate

5.congenial agreeable

6.regard with great respect look up to

7.malleable capable 0f being molded

8.proximity closeness

9.exhilarate makecheerful

10.precariously unsafely;uncertainly;unstably 11.tumultuous wild and noisy

12.congested overcrowded

13.metropolis a large city

14.frivolous silly;light—hearted

15.diversity variety

Ⅹ.

1.Hollywood:U.S.motion picture industry or its life

2.Tin Pan Alley:the publishers,writers,and promoters of popular music:center of popular music

3.Madison Avenue:the advertising industry,its practices, influence,etc.

4.Fifth Avenue:fashionable shopping center

5. Broadway: the New York commercial theatre or entertainment industry

6. Greenwich Village: center for artists, writers, etc. , in New York

7. Disneyland : (after an amusement center near Los Angeles, created by Walt Disney) a place or condition of unreality, fantasy, incongruity, etc.

8. Wall street: the U. S. money market or the U. S. financiers and their power, influence, policies, etc

Ⅺ.

1. alliteration, metaphor

2. metonymy

3. metaphor, metonymy

4. personification

5. metaphor, synecdoche

6. irony

7. euphemism

8. personification

Ⅻ.

1. This paragraph is taken from Down and Out in Paris and London by George Orwell. In this paragraph he paints the difference between "the filthy little scullery" and the dining room of a Parisian restaunant. He develops his paragraph by a lot of descriptive details and the use of concrete words.

2. This paragraph is taken from 2"he Crisis in Man' s Destiny by Sir Julian Huxley. The main idea is expressed in his topic sentence "Science is exploding even more violently than population." He combines facts, judgements, and semifactual statements to develop his main idea. He sup- ports his semifactual topic sentence by statistical evidence (physical fact) in sentences 2,3 and 4. In sentence 5 he makes three judgements based on the factual evidence in the paragraph.

3. This paragraph is taken from 7"he Age of Fable by Thomas Bulfinch. The main idea is expressed in the opening topic sentence : "Without a

knowledge of mythology much of the elegant literature of our own language cannot be understood and appreciated. " The writer uses multiple examples to develop and illustrate this view.

ⅩⅢ. Omitted.

ⅩⅣ.

The City I Came From

I came from Wenjiang, a town near Chengdu, the capital of Sichuan Province.

My hometown is not big, but it is clean and beautiful. She has a nickname, "Willow Town". It deserves the name, I think, as there are many willows on both sides of the streets. I really enjoy them. In spring, you can see the yellowish green shoots. In summer, the leaves grow into bright green, which gives you a cool sense in the hot days. When fall comes, the leaves dry and disappear, and you can see only slim branches, which represent a unique beauty. I regard the willow as the symbol of my hometown. Each time I see it, I will be warmly reminded of my dear hometown.

Now I'd like to mention the food of my hometown, since it is part of Sichuan, which is famous for its food, among other things. Wenjiang people love eating and are good at cooking. Go along the streets, and you will find many snack bars. I'd like to recommend some of the most popular snacks. Sour vicious vermicelli, I think, is the most delicious. Eating it will help you to get rid of the tiredness after a strenuous day. ()nce you have it, your mouth is certain to water whenever you hear its name again. Then, you'd better drink a bowl of beef soup. It is hot indeed. You can see the mixture of oil and pepper floating on the soup. It's the best soup in winter. After you finish it, you will feel warm all through.

In a word, my hometown is worth visiting. There, you can have a good meal while enjoying the beautiful view. Have a try, if you do not believe.

应用文写作试题及答案 共 篇

篇一:《应用文写作》试题及答案 《应用文写作》试题 一、单选(每小题1分,共10分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是( a ) a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种 2、工作报告中( b )请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用(b )方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间( a ) a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用( c ) a、2号宋体 b、3号宋体 c、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是( a ) a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是(c ) a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是( a ) a、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。 b、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于( c ) a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题(每小题2分,共10分) 1、应用写作的语体风格是( abde ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是(abcde ) a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d、执行部门 e、执行要求

水产动物疾病学试题库完整

水产养殖生物病害学疾病学 试卷一 一、填空题(每空0.5分,共30分) 1.病原是致病微生物和寄生虫的统称,其中,致病微生物包括__________、__________ 、____________和______________;寄生虫包括___________、______________、_____________、_____________、____________、___________和____________。 2.疾病的发生是____________、____________和____________三者相互作用的结果;疾病的经过包括____________、___________和___________三个时期;疾病的结局有_________、__________和__________三种方式。 3.决定病原体能否致病的因素包括____________、____________和______________;病原对宿主的危害作用包括_____________ 、____________、____________ 、____________和____________。 4.NH3-N中毒往往发生在水体的pH值偏_______时,H2S中毒容易发生在水体的pH值偏________时;浮头发生在水体的DO值偏________时,气泡病发生在水中的DO值偏_______时;如果浮头在夜晚12时就开始出现,说明______________,如果浮头仅发生在凌晨6时以后,则说明_______________。 5.细菌疫苗的类型主要有______________和______________;细菌疫苗的接种方法主要有______________、________________、______________和_____________。 6.抗原是能刺激机体产生__________和____________,并能与之结合而引起特异性

应用文写作试题及答案

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应用文a试题与答案

应用文写作(A)卷 一、名词解释(每题2分,共8分) 1.广告: 2.主送机关: 3.计划: 4.合同: 二、选择题(每题3分,共36分) ()1. 合同的本质是: A. 合理 B.合法 C.合情 D. 合意 ()2. 受双重领导的机关向上级行文,应该这样处理: A.主送一个上级机关 B. 写明主送机关和抄送机关 C 保送两个上级机关 D.主送并转送两个上级 ()3.《仁达公司职工管理办法》的作者是: A.仁达公司 B.起草人王秘书 C.签发人何总经理 D.审核人宋主任 ()4. 公文标题的写作中,被转发的文件属时,应加书名号。 A.会议纪要 B.请示报告 C.决定通知 D.法规规章 ()5.某县机械厂向某银行请求贷款,最适宜使用的文种是: A.请示 B.通知 C.函 D.通报 ()6.被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉人的上诉状而制作的,用以答复或驳诉的书面文书称为: A.民事诉状 B.行政诉状 C.答辩状 D.申请执行书 ()7.联合行文的机关必须是 A.两个以上的机关 B.两个以上的同级机关 .上下级机关 D.不相隶属的两个机关 ()8.公文的附件说明应该位于: A.发文机关名称之前,正文之后 B.附注之后,抄送之前 C. 正文之后,附注之前 D.正文之后,成文日期之前 ()9.写进文章的事实、依据和相关背景就是:

A.结构 B.记叙 C.材料 D.主题 ()10.下列不属于应用文特点的是: A.实用性 B.真实性 C.艺术性 D.程式性 ()11.“应用文”名称的提出者是: A. 欧阳修 B. 王安石 C.刘熙载 D.文天祥 ()12.应用文语言的特点之一是: A.平实庄重 B.生动形象 C.间接性 D.修饰性 三、是非判断题(每题2分,共18分) ()1.商业广告在向公众进行宣传时,应该要针对特定的消费者。 ()2.合同一经签订就是合法的,就会受到法律的保护。 ()3.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。 ()4.请示不可抄送下级机关。 ()5.能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。 ()6.联合行文的前提是发文机关之间一定是同级机关。 ()7.意向书与合同协议一样,签定之后不能随时变更。 ()8.消息一定是以事实为基础,事实也一定都能成为消息。 ()9.收到下级机关的“请示”、“报告”之后,上级都应该作出答复。 四、填空题(每空1分,共12分) 1.把下级机关的公文转给其他的下级用性通知,把上级或者不相隶属机关的公文转给下级机关用性通知。: 2.应用文对语言的基本要求是、、和庄重。 3.通报是用于、,传达重要精神和情况时使用的公文。 4.计划中的内容回答的是“”的问题;措施、步骤回答的是“”的问题。 5.消息是狭义的,其显著的特点是,在事实上要求,在时间上要求。 五、改错题(共10分) 请指出下面启事存在的问题 寻物启事 本人不小心丢了一块手表,现生活很不方便,拾获者尽快交还给我。 王立 2010年5月11日

水产微生物学复习资料

水产微生物学复习辅导资料 第一章绪论 一.名词解释 1.微生物:指个体微小,结构简单,肉眼看不见,必须借助光镜或电镜才能看到的微小生物。 2.微生物学:研究微生物形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布、分类进化和生命活动基本规律以及微生物与人类、动植物和自然界的相互关系,并将其应用于农牧渔业、工业、环境保护、医药卫生、生物工程等领域的科学。 3.水产微生物学:是微生物学应用于水产养殖业后而形成的微生物学的一个分支学科。它是在研微生物学的—般理论和技术的基础上,研究微生物与水产环境、水生动物疾病、水产品的关系,旨在改善养殖环境、防治水产动物疾病和防止水产品腐败变质。 二、杂题 1.原核细胞型微生物有:细菌、放线菌、霉形菌、立克次体、衣原体、螺旋体、蓝细菌。 2.真核细胞型微生物有:真菌(酵母菌、霉菌)、原生动物等。 3.按结构差异,微生物的类型分为三类:非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。非细胞型微生物主要是病毒。 4.病原微生物的致病性检测技术有:检样处理、细胞与动物接种、MLD和LD50测定、致病因子分析等。 5.用于微生物的免疫学技术主要是:抗原和抗体的制备、凝集、沉淀和抗体标记技术等。 6.研究病毒大小和形态的方法有:电子显微镜法、超滤膜过滤法、超速离心法和电离辐射与X线衍射法。 三、问(简)答题 1.微生物有那些特性? 答: ①个体微小,结构简单。 ②种类繁多,分类广泛。 ○3群居混杂,相生相克。 ④生长繁殖快,适应能力强。 ⑤生物遗传性状典型,实验技术体系完善。 2.微生物有哪些作用? 答:(1)有益方面:①推动自然界能量流动和物质循环。②净化环境,维持生态平衡。 ③维护人和动物健康。④制造加工食品和生物工程。⑤用于生物科学研究和生物工 程。 (2)有害方面:某些微生物能引起人和动植物疾病,毁坏工农业产品,农副产品和生活用品 第二章细菌 一、名词解释 1.细菌:是指个体微小、形态与结构简单、具有细胞壁、原始核质,无核仁和核膜,除核糖 体外无其他细胞器的原核生物。 2.菌落:一般经过18-24小时的培养后,单个细菌在固体培养基上或内部生长分裂繁殖成一

水产微生物学汇总

《水产微生物学》 课程论文 系部:水产系 专业:水族科学与技术 班级:2011级二班 姓名:陈娟 学号:222011602093065 2013年1月4日

微生物与水产养殖的关系 陈娟 西南大学水产系重庆市荣昌402460 摘要:随着水产养殖业的发展,养殖对象逐渐多样化,养殖规模日益扩大,集约化程度也 不断提高。然而养殖区水质却不断恶化,养殖生态系统严重失衡,导致细菌性、病毒性等病害的感染机率也随之增大,使水产养殖业的健康发展受到影响。微生物能够直接或间接的作用于水产养殖业中的作用日益受到重视,这方面的研究也在不断的深入并应用到实践当中。本文将从五个方面系统阐明《水产微生物》这门学科在水产行业中的重要作用。 关键词:水产养殖; 微生物; 应用 1利用微生态制剂代替抗生素防治疾病 目前养殖业中主要使用广谱抗生素来控制病害的发生,但由此产生的副作用以及引起病原菌产生抗药性、毒性、“三致”(致畸、致癌、致突变)等弊端也逐渐显露出来。随着动物微生态制剂在畜牧等方面上的广泛应用,在水产业上的应用也越来越引起人们的重视,其良好的效果也已被大量的试验和生产实践所证实。微生态制剂具有多功能性、广泛的适应性和高度的安全性等特点。实际应用的微生态制品应包括活菌体、灭活菌体、菌体成分、代谢产物及活性生长促进物质[1]。 1986年,Kozasa[2]首次将益生菌应用于水产养殖,用1 株从土壤中分离的芽孢杆菌( B aci l l us toy2oi )处理日本鳗鲡( A n g ui l l a j a ponical ) ,降低了由爱德华氏菌( Edw ardsiel l a)引起的死亡率。此后,微生物制剂在水产养殖中的应用研究迅速发展。据国外的研究报道,一些微生物制剂有抗病毒的作用。Direkbusarakom 等[3]由一种黑色虎虾( Ti gerp raw ns)卵中分离出 2 个溶血性弧菌(V ibrio) NI2CA1030 和NICA1031 ,这些菌株对IHNV 和大马哈鱼表皮病毒有着抗病毒活性抑制作用; Austin等[4]用分离的溶藻弧菌(V . al gi nol y t icus)注射或浸浴大西洋鲑( S almo sals r)时,可抵抗致病性杀鲑气单胞菌( A eromonas salmonici da ) 、鳗弧菌(V .ang ui l l arum)和病毒鱼弧菌(V . pisci um) 等的感染;Bogut 等[5],用微生态制剂溶藻胶弧菌的去细胞上清液冷冻干燥粉能有效抑制病原菌杀鲑气单胞菌、鳗弧菌和病毒鱼弧菌; Gatesoupe[6]研究表明,使用1 株产生铁载体( Siderop hore)的弧菌强化的轮虫可增加大菱鲆( S cop ht hatmus max imus )仔鱼被一致病弧菌感染后的成活率;Ol sson[7]从大菱鲆幼鱼排泄物中提取的肉杆菌( Carnobacteri um)细胞可抑制鳗弧菌的生长,研究认为,大菱鲆肠道和粪便为鳗弧菌生长提供了丰富场所,使用肠道菌的抑制活性可能会降低大菱鲆育苗场鱼类致病性弧菌的生长; Gullian[8]从虾( Penaeus v annamei )的肝胰脏中分离到3 株细菌,分别确认为副溶血性弧菌(V . p arahemol y t icus) p62、p63 和芽孢杆菌p64 ,它们可抑制虾体内的哈维氏弧菌(V . harev y i) S2 ,其死亡率分别可达83 %、60 %和58 % ,而对宿主无致病作用。国内方面,对微生态制剂的研究起步较晚,但发展迅速。桂远明等[9-10 ]用从健康鲤鱼( Cy p ri nus carpio)的肠道中分离出的无毒正常菌群J Y10、J Y31 制成的微生态制品喂饲鲤鱼,其质量增长率、能量同化率、生态生长效率、组织生长效率均高于对照组,后来再将它们制成益生素并添加到饲料中,以该饲料投喂鲤鱼,增加了抗病能力;杨思芹等[11]在人工养殖中国明对虾( Fenneropenaeuschi nensis)时,摄取益生剂组的对虾的活力及抗

(完整)应用文写作期末测试题及答案(二),推荐文档

期末试题及答案 一、选择题(每题1分,共20分) 1. 应用文要求主题“鲜明”,即主题必须(C )。 A.含蓄 B.深刻 C.突出 D.正确 2. 正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(B)。 A.文章与标题的照应 B.首尾的照应 C.文章内部的前后照应 D.上述三种照应都有 3. 大部分应用文不采用的表达方式是(C )。 A.描写和说明 B.叙述和议论 C.描写和抒情 D.抒情和说明 4 上行文一般只写一个主送机关,如果还有其他机关需要掌握有关情况,应该采用的发送形式是( D )。 A.公报 B.通报 C.报告 D.抄送 5. 以“本通告自公布之日起生效”结尾的写法是( B )。 A.归结式 B.说明式 C.祈请式 D.期望式 6. 公文标题不可省略的是(C )。 A.发文机关 B.事由 C.文种 D.受文机关 7. 公文上标注的成文日期应该是(A )。 A.机关负责人签发的日期 B.公文制发的日期 C.公文实施的日期 D.公文送达主送机关的日期 8. 计划的“措施和步骤”是具体回答“怎么做”、“什么时候完成”,这部分要注重(A )。 A.操作性 B.指导性 C.原则性 D.条理性 9. 总结的“成绩和做法”部分的写作,在内容上强调的是(B )。 A.形势背景 B.事实和数据 C.指导思想 D.有关政策 10. 机关、团体、企事业单位内部,或是在某项中心工作、某次重要会议中,用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书是(A)。 A.简报 B.通报 C.调查报告 D.总结 11. 调查报告内容的基本要素不包括(D )。 A.基本情况 B.分析与结论 C.看法与建议 D.希望与要求 12. 按照内容表达的层次,“问题——原因——意见或建议”式结构的调查报告,多用于(C )。 A.反映基本情况 B.介绍经验 C.揭露问题 D.报道突发事件 13. 会议记录与会议简报、会议纪要基本的不同就在于它的(C)。 A.真实性 B.概括性 C.原始性 D.生动性 14. 求职信如果提供附件,应将附件名称列于(D )。 A.开头部分 B.正文尾部 C.落款与成文日期之后 D.落款与成文日期之前 15. 某一社会组织或群体在自觉自愿的基础上,经过充分的讨论、达成一致意见后制定的行文准则和道德规范是(A)。 A.公约 B.章程 C.条例 D.守则 16. 下列关于营销策划书的标题写法,描述正确的一项是(C )。 A.策划书的标题只能采用新闻式单行标题

应用文写作考试试题及答案(供参考)

应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有(ACE)。 A.向上级汇报工作,反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括( ACDE)。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有(AC)。 A.“特此报告” B.“以上报告,请批复” C.“以上报告,请审示” D.“请批准” E.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有( BCDE)。 A.向上级汇报工作情况,请求上级指导 B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有(ACD)。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当(AC)。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有(BDE)。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

《卫生微生物学试题及答案》

卫生微生物(一) 一、名词解释 1.指示微生物:就是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。 2.消毒:就是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。 3.生物战剂:在战争中用来伤害人、畜与毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。 4.土著微生物:就是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自她群落的微生物进行有效的竞争。它们已经适应了这个生境。 5.高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。 6.微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。其中的气体就是分散介质。固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。 7.水分活性值:就是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。 二、填空 1.微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。P12 2.菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数与酵母菌菌落总数。P43 3.紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。P68 4.生物战剂的生物学特性就是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。P86 5.生物战剂所致传染病的特点就是流行过程异常、流行特征异常。P90 6.用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红与高盐察氏培养基P289 7.按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品与非规定灭菌药品两大类。P233 8.我国评价化妆品细菌安全性指标包括、、与特定菌的检验 三、简答题 1、简述水微生物的生态功能。P101 答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能与化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。 2.鲜蛋的抑菌物质及其抑菌作用P181 答:禽蛋含有丰富的营养物质,就是微生物生长繁殖的良好环境。但就是禽蛋又具有良好的防御微生物侵入的结构及各种天然抑菌条菌物质。蛋壳有保护作用,蛋壳表面有壳胶膜,可保护鲜蛋不受微生物侵入。蛋白内含有许多溶菌、杀菌等作用的因子,如溶菌酶,这就是一种碱性蛋白,作用于革兰阳性菌的胞壁肽聚糖,使之裂解而溶菌。此外,在蛋白中还有一种伴清蛋白,它能螯合重金属离子,特别就是铁、铜、锌等离子,结果使这些离子不能被细菌利用,就是一种重要的抑菌物质。 四、问答

水产微生物学

水产微生物学 第一章绪论 一.名词解释 1. 微生物:存在于自然界中的一群个体微小、结构简单、必须借助显微镜放大数百倍甚至数万倍才能观察清楚的一类微小生物的总称。 2. 微生物学:是在细胞、分子或群体水平上研究微生物形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布、分类进化和生命活动基本规律以及微生物与人类、动植物和自然界的相互关系,并将其应用于农牧渔业、工业、环境保护、医药卫生、生物工程等领域的科学。 3. 水产微生物学:是微生物学应用于水产养殖业后而形成的微生物学的一个分支学科,其主要任务是在研微生物学的—般理论和技术的基础上,研究微生物与水产养殖环境、水产动物饲料、水产动物疾病和水产品保鲜、贮藏的关系,充分发挥微生物在改善养殖环境、提高抗病力和健康水平、防治水产动物疾病以及防止水产品腐败变质中的作用。 二、杂题 1、原核细胞型微生物:细菌、放线菌、霉形菌、立克次体、衣原体、螺旋体、蓝细菌。 2、真核细胞型微生物:真菌、原生动物等。 3、按结构差异,微生物有三种类型:非细胞型微生物(主要是病毒)、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。 4、病原微生物的致病性检测技术有:检样处理、细胞与动物接种、MLD口LD50测定、致病因子分析等 5、用于微生物的免疫学技术有:抗原和抗体的制备、凝集、沉淀和抗体标记技术等。 6、研究病毒大小和形态的方法有:电子显微镜法、超滤膜过滤法、超速离心法、电离辐射与X线衍射法。 三.问答题 1、微生物有哪些特性? ①个体微小,结构简单②种类繁多,分类广泛 ③群居混杂,相生相克④生长繁殖快,适应能力强。 ⑤生物遗传性状典型,实验技术体系完善。 2、微生物的主要作用 1 )有益方面:①推动自然界物质循环和能量流动②净化环境,维持生态平衡 ③维护人和动物健康④ 制造加工食品和工农业产品⑤用于生物科学研究和生物工程 2 )有害方面:①某些微生物能引起人和动植物疾病 ②毁坏工农业产品,农副产品和生活用品 第二章细菌 一、名词解释 1 、细菌:是指个体微小、形态与结构简单、具有细胞壁和原始核质,无核仁和核膜,除核糖体外无其他细胞器的原核生物。 2、菌落:某个细菌在适合生长的固体培养基表面或内部,在适宜的条件下,经过一定时间培养,多

应用文写作考试试卷及答案(附答题卡)

----------------------------------------------------装装--------------------------------------------------订订----------------------------------------------------线线----------------------------------------------------20XX年夏季学期考试科目:应用文写作学院:文学与新闻传播学院试卷类型: A 卷命题人: 审核人:________ 考试说明:本课程为开卷考试,共_3_页,除考场规定的必需用品外还可携带的文具有_ 无_。 一、单项选择题(2 ×13分=26分) 1.单选:下列哪一项不属于应用文的主旨:( D) A .实用性。 B. 单一性。 C .明晰性。 D. 艺术性。 2.应用文主旨的形成,往往是(B ) A.在广阔的现实生活中自由提炼。 B.意在笔先,主旨先行。 C.在搜集的真实材料中凭作者的意愿自由提炼。 D.在政策文件中提炼。 3.公文”一词最早见于(B ) A.《尚书》。 B.《三国志》。 C.《春秋》。 D.《左传》。 4.下列哪项不属于规范的公文文种: A.会议纪要 B.命令(令) C.汇报 D.意见 5.下列有关公文格式的表述中,不正确的一项是(B) A.公文的管理标识文字一般用三号黑字体。 B.发文字号位于发文机关标示下空1行,居中排布。 C.发文机关标志的位置排布在上边缘至版心上边缘为35mm。 D.公文管理标识包括份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度。 6.以下哪一项公文要素需要空2格书写?(A) A.附注 B.主送 C.抄送 D.印发机关 7.下列不属于公文的特定格式的是( B)。 A.命令格式 B.简报格式 C.会议纪要 D.信函格式 8.以下关于抄送规则的说法错误的是。(D ) A. 发文机构越级主送上级的上级,要抄送一份给越过的直接上级 B. 一个上级机关(发文机构)主送重要行文给下级机关,要抄送一份给上级机关备案。 C. 发文单位主送收文单位,公文涉及到其他单位,要抄送给有关单位。 D. 上级机关(发文机构)主送下级机关(请示的单位),不需要抄送给有关单位。 9.打印稿经校对无误后由文印室复印、装订,公文正文字体表述正确的是(B) A.四号宋体,三号简体大标宋体 B.三号仿宋体,二号简体大标宋体 C.三号宋体,二号简体大标宋体 D.四号仿宋体,三号简体大标宋体 10.某市政府发布的招标公告属于(B) A.行政性公告 B.专业性公告 C.重要事项公告 D.法定事项公告 11.请示的主送机关一般只写一个,其他需要了解请示内容的机关,则用(B)的形式。 A.报告 B.抄报 C.通知 D.去函 12.专门为民间传递信件的组织出现于以下哪个朝代(C)

微生物学考试试题及答案

《微生物学》课程期末考试试题解答及评分标准99b 一.判断改错题(判断下列每小题的正错,认为正确的在题后括号内打“√”; 错误的打“×”,并予以改正,每小题1.5分,共15分) 01.真菌典型营养体呈现丝状或管状,叫做菌丝(√) 02.专性寄生菌并不局限利用有生命力的有机物作碳源。(×) 改正:专性寄生菌只利用有生命力的有机物作碳源 03.根据微生物生长温度范围和最适温度,通常把微生物分成高温性、中温性、低温性三 大类。(√) 04.放线菌、细菌生长适宜的pH范围:最宜以中性偏酸;(×) 改正:放线菌,细菌生长适宜中性或中性偏碱。 05.厌气性微生物只能在较高的氧化还原电位(≥0.1伏)生长,常在0.3-0.4V生长。(×) 改正:厌气性微生物只能在较低的氧化还原电位(≤0.1伏)才能生长,常在 0.1V生长; 06.波长200-300nm紫外光都有杀菌效能,一般以250-280nm杀菌力最强。(√) 07.碱性染料有显著的抑菌作用。(√) 08.设计培养能分解纤维素菌的培养基,可以采用合成培养基。(×) 改正:能分解纤维素菌的培养基,培养基中需加有机营养物:纤维素。

09.液体培养基稀释培养测数法,取定量稀释菌液,经培养找出临界级数,可以间接测定 样品活菌数。(√) 10.共生固氮微生物,二种微生物必须紧密地生长在一起才能固定氨态氮,由固氮的共生 菌进行分子态氮的还原作用。(√) 一.多项选择题(在每小题的备选答案中选出二至五个答案,并将正确的答案填在题干的括号内,正确的答案未选全或有选错的,该小题无分,每小题2分,共20分) 11.放线菌是能进行光合作用的原核微生物,其细胞形态(A;B;C;) A.有细胞壁; B.由分支菌丝组成; C.无核仁; D.菌体无鞭毛; E.菌体中有芽孢。 12.支原体[Mycoplasma],介乎于细菌与立克次体之间的原核微生物,其特点是:(A;B;)A.有细胞壁;B.能人工培养; C.有核仁; D.有鞭毛; E.非细胞型微生物。 13.无机化合物的微生物转化中,其硝化作用包括:(C;D;E;) A.硝酸还原成亚硝酸; B.硝酸还原成NH 3;C.NH 3转化成亚硝酸;D.铵盐转化成亚硝酸; E.亚硝酸盐转化成硝酸盐。 14.单细胞微生物一次培养生长曲线中,其对数生长期的特点:(A;D; E;)

水产微生物学复习

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水产微生物学复习辅导资料第一章绪论 一.名词解释 1.微生物:指个体微小,结构简单,肉眼看不见,必须借助光镜或电镜才能看到的微小生物。 2.微生物学:研究微生物形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布、分类进化和生命活动基本规律以及微生物与人类、动植物和自然界的相互关系,并将其应用于农牧渔业、工业、环境保护、医药卫生、生物工程等领域的科学。 3.水产微生物学:是微生物学应用于水产养殖业后而形成的微生物学的一个分支学科。它是在研微生物学的—般理论和技术的基础上,研究微生物与水产环境、水生动物疾病、水产品的关系,旨在改善养殖环境、防治水产动物疾病和防止水产品腐败变质。 二、杂题 1.原核细胞型微生物有:细菌、放线菌、霉形菌、立克次体、衣原体、螺旋体、蓝细菌。 2.真核细胞型微生物有:真菌(酵母菌、霉菌)、原生动物等。 3.按结构差异,微生物的类型分为三类:非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。非细胞型微生物主要是病毒。 4.病原微生物的致病性检测技术有:检样处理、细胞与动物接种、MLD和LD50测定、致病因子分析等。

5.用于微生物的免疫学技术主要是:抗原和抗体的制备、凝集、沉淀和抗体标记技术等。 6.研究病毒大小和形态的方法有:电子显微镜法、超滤膜过滤法、超速离心法和电离辐射与X线衍射法。 三、问(简)答题 1.微生物有那些特性 答: ①个体微小,结构简单。 ②种类繁多,分类广泛。 ○3群居混杂,相生相克。 ④生长繁殖快,适应能力强。 ⑤生物遗传性状典型,实验技术体系完善。 2.微生物有哪些作用 答:(1)有益方面:①推动自然界能量流动和物质循环。②净化环境,维持生态平衡。③维护人和动物健康。④制造加工食品和生物工程。⑤用于生物科学研究和生物工程。 (2)有害方面:某些微生物能引起人和动植物疾病,毁坏工农业产品,农副产品和生活用品 第二章细菌 一、名词解释 1.细菌:是指个体微小、形态与结构简单、具有细胞壁、原始核质,无 核仁和核膜,除核糖体外无其他细胞器的原核生物。

应用文试题及答案

篇一:《应用文写作》试题及答案要点 《应用文写作》试题 一、单选(每小题1分,共10分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是() a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种 2、工作报告中()请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间() a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用() a、2号宋体 b、3号宋体 c、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是() a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是() a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是() 9、公文主题词的排列顺序是( ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种

10、转发性通知主要用于() a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题(每小题2分,共10分) 1、应用写作的语体风格是( ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是() a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d、执行部门 e、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有( ) a、文种 b、事由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为( ) a、工作报告 b、意见报告 c请示报告 d、情况报告 e、答复报告 三、简答题(每小题5分,共25分) 1、《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定? 2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容? 3、会议记录与会议纪要主要有什么不同? 4、你认为应该怎样修改公文?

微生物学试卷4及答案

微生物学试卷四 一.选择题1、在下列两本古籍中记载了我国古代劳动人民创造的制曲工艺: A.梦溪笔谈和天工开物; B.天工开物和齐民要术; C.齐民要术和水经注; D.梦溪笔谈和水经注。 2、至今人类已知道的微生物种数达 万种;万种;万种;万种。答:() 3、在人体肠道中数量最多的微生物是: A.大肠杆菌; B.拟杆菌; C.双歧杆菌; D.粪链球菌。答:() 4、在微生物5大共性中,最基本的一个共性是: A.体积小,面积大, B.吸收多,转化快; C.生长旺,繁殖快; D.适应强,易变异。 5、量度细菌个体大小最常用的方法是下面的哪一种 A.采用显微镜测微尺; B.通过摄影法; C.通过照相制成图片,再按放大倍数测算; D.测定分子量大小。 6、蓝细菌的“色素天线”是指: A.藻青素和藻红素; B.-胡萝卜素; C.叶绿素a; D.氧化胡萝卜素。答:() 7、出芽繁殖的酵母菌细胞,当子细胞离开母细胞时,在母细胞上留下一个 A.蒂痕; B.微体; C.芽痕; D.膜边体。答:() 8、霉菌菌丝成熟区细胞壁内层、中层和外层的化学组分分别是: A.几丁质层、蛋白质层、葡聚糖蛋白质层; B.几丁质层、蛋白质层、纤维素层; C.纤维素层、蛋白质层、葡聚糖层; D.几丁质层、葡聚糖层、葡聚糖蛋白质层。 答:() 9、在霉菌菌丝顶端区,细胞壁内层和外层的成分分别是: A.几丁质层、蛋白质层; B.几丁质层、葡聚糖层; C.蛋白质层、葡聚糖层; D.蛋白质层、几丁质层。 10、一步生长曲线主要可分: A.隐晦期、裂解期、平稳期; B.潜伏期、裂解期、平稳期; C.延迟期、裂解期、平稳期; D.胞内积累期、裂解期、平稳期。 11、生活在低营养环境下的微生物欲获得无机离子、有机离子和一些糖类等浓缩形式的营养物,通常采用的运输方式是: A.主动运输; B.基团移位; C.单纯扩散; D.促进扩散。 12、在下列四类微生物中,不利用卡尔文循环固定二氧化碳的一类细菌是: A.蓝细菌; B.光合细菌; C.化能自养菌; D.化能异养菌。 13、青霉素可抑制细菌细胞壁肽聚糖合成中的: A.转氨酶; B.转肽酶; C.转糖基酶;-丙氨酸消旋酶。 14、酶活性的调节属于酶分子水平上的代谢调节,它包括酶活性的 A.激活; B.抑制; C.阻遏; D.激活和抑制。 二填空题(将正确答案填写在横线上方。)(本大题共12 小题,每小题2分,总计24 分) 1、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加____________液或_________液,以稳定培养基的_______值,称为pH的_________调节。 2、______________组合培养基可用于培养细菌;________________组合培养基可用于培养放线菌。

应用文写作试题和答案

应用文写作试题和答案 一、单项选择题 1.按规定.要写签发人的公文是( B )。 A.平行文 B.上行文 C.下行文 2.写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是( B )。 A.计划 B.总结 C.调查报告3.下面的批复开头最不恰当的是_____D_。 A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉.经研究.批复如下。 B.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉.经研究.批复如下。 C.你单位《关于××问题的请示》已收悉.经研究.批复如下。 D.你单位的请示已收悉.经研究.批复如下。 4.主题词的具体运用.一般为____B__。 A.5个 B.5个以下 C.5个以上 D.4个 5.任免和聘任干部用____B__。 A.通知 B.通告 C.命令 D。决定6.对重大事项或者重大行动作出安排的公文.用(D )。 A.通知 B.通告 C.通报 D。决定7.下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.通告

8.下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.函9.下列公文中属下行文的是( B )。 A.请示 B.批复 C.函 D.会议纪要 10.某机关单位内部沟通情况交流信息用(C )。 A.通讯 B.通报 C.简报 D。公告11.转发与批转公文时用___B__。 A.通报 B.通知 C.公函 D.批复 12.《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。 A. ×省教育厅 C. 中共×县委 B. ×县人民政府 D. ×县财政局 13.信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。 A.批复 B.请示 C.公函 D.议案 14.《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送__D__。 A. 京海县教育局 C. 中共京海县委组织部 B. ××省人民政府人事厅综合处 D. 京海县人民政府 15.陈述事件来龙去脉.记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_B_____。 A. 说明 B. 叙述 C. 解释 D. 归纳16.写请示必须___B___。

微生物学试题库及答案

微生物学练习题 0绪论 五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 1细菌的形态与结构 一,填空题 1.测量细菌大小用以表示的单位是___________. 2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型. 3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种. 4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________. 6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________. 7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________. 8.菌毛分为____________和___________两种. 9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标. 10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________. 三,选择题 【A型题】 1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞浆 E.包膜 2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是 A.抗吞噬作用 B.溶血作用 C.毒素作用 D.侵袭酶作用 E.粘附作用 3.细菌核糖体的分子沉降系数为 A.30S B.40S C.60S D.70S E.80S 4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为 A.菌毛 B.荚膜 C.鞭毛 D.芽胞 E.包涵体 5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物 A.霉菌 B.腮腺炎病毒 C.放线菌 D.支原体 E.立克次体 6.下列中不是细菌的基本结构的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核质 E.荚膜 7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是 A.特异性多糖 B.脂蛋白 C.肽聚糖 D.脂多糖 E. 微孔蛋白 8.普通菌毛主要与细菌的 A.运动有关 B.致病性有关

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