关于举办江门职业技术学院“移动杯

关于举办江门职业技术学院“移动杯”网站设计比赛的

通知

院属各单位：

为积极发展健康向上的校园网络文化，丰富校园文化建设内涵，促进学院“创示范”工作,经研究，决定举办学院“移动杯”网站设计比赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

学院各单位网站（参评单位见附件1）

二、比赛安排

共分三阶段进行。

（一）报名、准备阶段：2011年12月12日至2012年2月28 日。

自通知下发之日起至2011年12月20日止，为报名时间。参赛单位持报名表（见附件3，加盖本单位印章），到党委宣传部（联系人：张景秋）报名。

2012年2月28日前，各单位自行组织人力，对本单位网站（网页）进行优化，并于2012年2月28日前完成网站（网页）更新工作。

（二）评比阶段：2012年3月1日至3月31日。

本次网站比赛评选，采取评委会评审和网站公开投票相结合的方式进行。其中评委会评审分数占70%，网站公开投票分数占30%。

1、评分标准：

（1）评委评选标准（见附件2），供参赛者设计时参考。

公开投票得分计算办法：以取得票数最高的作品票数为基数，每一件作品的公开投票数除以这个基数得到的成绩即为公开投票分数。

评委评分计算方法：评选标准（评委评分满分100分×70%为最后评委评选得分）

计算公式如下：

公开投票得分 =（得票数/最高得票数）×100×30%

评委评分得分 = 得分×70%

总分 = 公开投票得分＋评委评分得分

说明：系部网站须提供完整、可用、安全的后台管理程序。

（2）网上公众投票和网络公议（2012年3月1日至3月31日），此阶段分值占30%。

2、比赛邀请校内有关人员和江门移动分公司有关人员组成评委会，评选结果在学院网站公布。

（三）调试整改阶段：2012年4月1日至4月15日。

各参赛单位根据比赛评比反馈意见进行调试整改。

三、奖项设置

比赛设一等奖1名，奖金1000元；二等奖2名，奖金各500元；三等奖3名，奖金各300元；优秀奖6名,奖金各100元；设组织奖3名，奖金各300元。（组委会有权根据参赛作品的数量和质量情况，适当调整各奖项名额）。

四、其他说明

1、比赛获奖作品的所有权和使用权将归学院所有，不再支付其他费用。

2、本次活动的最终解释权归党委宣传部。

党委宣传部

现代教育技术中心

二○一一年十二月十二日

附件1：

江门职业技术学院“移动杯”网站设计比赛参评单位名单

一、二、三等奖及优秀奖评选。

江门职业技术学院“移动杯”网站设计比赛评委评分标准

江门职业技术学院“移动杯”网站比赛报名登记表

年月日

工会工作设想

工会工作设想 一年来，学院工会在学院党委和上级工会的正确领导下，在全院各部门和全体教职工的关心支持下,充分发挥工会职能，改变工作思路，在维护教职工的合法权益、调动教职工的工作积极性、丰富教职工的文化生活等方面做了大量工作，为构建和谐校园、促进学院发展发挥了积极作用，被江门市总工会评为XX年先进单位。一年来的主要工作是：（一）落实教职工代表大会制度，推进学院民主管理 一是组织召开了江门职业技术学院第一届教职工暨工会会员代表大会第二次全体会议。年初，在学院党委作出于5月上旬召开江门职业技术学院第一届教职工暨工会会员代表大会第二次全体会议的决定后，工会随即在党委的领导下精心开展筹备工作。首先，是细心推敲会议过程的每一个细节，精心安排大会议程，制定了详细合理的会议日程表，从时间上、程序上保证会议进程的顺畅。其次，是积极征集代表提案。为了确保提案的质量，充分反映广大教职工对学院各项工作的意见、建议和要求，工会于4月9日召开了全体工会委员和工会小组长会议，重申了提案工作的重要性，进一步明确了提案征集工作的具体要求。经过提案工作小组和全体代表的共同努力，共征集到代表提案44份。其三，是起草了《筹备工作报告》、《提案工作报告》、《工会工作报告》、《工会财务工作报告》，以及各种决议等大量会议文件，并与院办、人事、教务、后勤等部门共同起草了《江门职业技术学院教职工职业道德规范》，修改了《江门职业技术学院教职工管理条例》保证了会议的顺利召开和圆满成功。二是落实教职工代表座谈会制度，畅通民主治校渠道。教代会代表座谈会制度自去年建立以来，工会一直认真执行落实，通过座谈会征集代表们对学院各项工作的意见和建议。本年度，工会继续认真落实该项制度，共召开了七次教代会代表座谈会，征集了涉及人事、福利、后勤、管理、教学科研、制度建设等各方面的意见、建议69条，整理归类后，交学院办公室

广东3a院校排名

广东3a院校排名 （更新至2011年） 由于旧的排名用了多年，学校之间的变动比较大，权威性相对较小，特更新如下（同一档次 排名不分先后）： 第一档次学校： 广东轻工职业技术学（广东最好的3A）、番禺职业技术学院（热门）、广东交通职业技术学院（次热门）、广东工业大学3A、南方医科大学3A、广东警官学院3A、广东财经职业学院（财经类特色）、广州医学院3A、广州中医药大学3A，广东药学院 第二档次学校： 广东科学技术职业学院（原广东省科技干部进修学院）、广东行政职业学院、广东食品药品职业学院（医药品特色）、广东海洋大学3A、广东外语艺术职业技术学院、广东农工商职业技术学院、华南师范大学3A、上海出版印刷高等专科学校、 第三档次 广东工贸职业技术学院、广东铁路职业技术学院（铁路相关特色）、广东环境保护工程学院（环境保护特色）、广东司法警官职业学院、广东邮电职业技术学院、广东水利电力职业技术学院（水利特色）、广东纺织职业技术学院、顺德职业技术学院、广州航海高等专科学校、广东石油化工学院（化工特色）、广东第二师范学院（原广东教育学院）

第四档次 广东科贸职业学院（原广东省农业管理干部学院、生物特色）、广东机电职业技术学院、广东建设职业技术学院、广东工程职业技术学院、广州工程技术职业学院、深圳信息职业技术学院、广州大学纺织服装学院、广州民航职业技术学院、佛山科学技术学院、广东女子职业技术学院、广州城市职业学院、广东技术师范学院、广东理工学院、韩山师范学院、湛江师范学院（分数要、学校一般）、嘉应学院3A、茂名学院3A、韶关学院3A 、肇庆学院3A、深圳职业技术学院、东莞职业技术学院 第五批 广东文艺职业学院、山东商业职业技术学院、广东松山职业技术学院、佛山职业技术学院、汕尾职业技术学院、罗定职业技术学院、阳江职业技术学院、河源职业技术学院、揭阳职业技术学院、江门职业技术学院、肇庆医学高等专科学校、电子科技大学中山学院、清远职业技术学院、东莞理工学院3A、珠海城市职业技术学院 提示：3A学校除了广东轻工职业学院外，其他学校的差别并不大，学校不是关键，人自身才是关键（是金子，到哪里都会发光）。建议学生不要只关注学校的大小、环境、娱乐资源等因素来报读学校，要充分考虑学校教学资源方面的因素（学习要紧啊），报读学校尽量度有特色专

专业技术人员职业生涯规划与管理试题及答案-满分卷子

专业技术人员职业生涯规划与管理 一单选1分 1 下列做法中，不利于大学生求职就业的是(C) A开始求职前，首先了解宏观就业形势，做到知晓全局，掌握总体形势 B在大学高年级进行“创造性演习”季做一些有意义的事情 C在大学阶段一心关注学业，做到“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” D即注意提高智商，又注意提高情商 2下列选项中，属于聘用合同的约定条款的是(D) A岗位名称、类别、等级、职责任务 B工作人员的身份信息 C聘用合同期限D竟业限制 3关于职业锚的下列说法中，错误的是(C) A职业锚在实践中选择、认识、强化B职业锚的能力、动机、价值观互动 C职业锚是不可能变化的D职业锚有助于只职业定位 4在职业生涯发展中要学会对职业进行管理，不同类型的职业采取不同的对策，对待黄昏职业C A维持现状B大力提倡 C促使消亡D帮助成长 5马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 B A自我实现B生理的需求C安全的需求D友爱和归属的需求 6对于职业人士而言，在职业生涯中最早的工作应该是（C）的工作 A收入最多B最轻松C锻炼最大 D实现人生价值最大 7一个人在进行目标抉择时，首先要做的是 B A发展战略分析B个人自我分析C职业岗位分析D内外环境分析 8美国生涯理论专家萨帕认为，职业生涯的中心是 B A职位B个人C组织D社会 9关于事业单位人员培训的下列说法，错误的是D A从目的来看，是提高素质和工作能力B从内容上看，突出实用性 C从性质上看，它是一种继续教育D从形式上看，定单一，不够灵活

10下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是 B A工作人员连续两年年度考核不合格 B受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑、缓刑 C受聘人员患病的医疗期满后，不能从事原工作，也不服其他合理工作安排 D工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位 11引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是B A普通职员 B领导成员 C聘用成员 D在编人员 12对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是 A A尽早确定自己的职业生涯发展规划 B注意自己的职业兴趣 C高三之前，已全面发展为基础 D形成自己的爱好和优势学科 13高中生填报大学志愿要谨慎，在填报志愿时，下列做法错误的是 A A一定要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业 B不一味追赶时髦专业 C根据自己的实际情况作出选择而不盲从别人 D把自己的志愿与未来职业联系起来考虑14职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是 A A挑战、冒险 B追求认可，追求稳定 C不被控制 D最高地位 15根据人社部对职称制度改革的的战略方位，职称评定的核心功能是B A提高专业技术人才待遇 B专业技术人才评价 C专业技术人才聘用 D增加专业技术人才数量 16对于世界各国的社会保险基本模式，下列说法正确的是D C德国和日本为个人储蓄型 D英国和北欧为公共福利型 17一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选择中不属于社会大环境的是C A组织文化 B产业结构 C法律法规 D人才市场 18如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是 D A专业技术人才B创新型人才C全能型人才D高水平管理人才 19如果退休年龄按65岁计算，将职业生涯分为六个阶段，那么18到30岁是C A职业生涯准备期B职业生涯稳定期C职业生涯选择期D职业生涯适应期 20从组织类型上讲，研究所，咨询公司等属于下列哪种组织类型？D

【免费下载】江门职业技术学院职业素质训练学分认定工作细则(最新修改) (1)

（二）认定标准及办法1、学生参加科技、人文素质等训练活动，如讲座，沙龙、参观、 团队辅导等，每人每次0.1个学分，必须获得0.6个学分 ，超过1个学分的按1个学分计算。认定办法：以学分认定手册盖有“确认”字样红章为准，各系每学期收集学分认定手册统计一次。每次活动对盖“确认”字样红章名单存档备查。（注：学分认定手册中的1分，只是职业素质训练学分6分中的其中1分，并不指学分手册里有参加六个活动，盖六个“确认”红章就可以毕业。） 2、学生参加学院“三早”活动，考核为全勤者，每学期可获得0.5个学分，必须获得1个学分 ，无故缺勤3次及以上者，则取消该学分的认证（被取消学分认证者须与下一年级再次参加“三早”活动方能获取学分）。 认定办法：各系根据学生自律委员会提供的因考核不合格而取消学分认定的名单，认定其它考核合格同学学分并报学院素质训练部。3、学生参加学院学生社团（含艺术团）等，考核合格者，每人每学期可获0.2个学分；其中参加经学院认定的品牌或特色专业社团，每人每学期可获0.3个学分；学生参加学院学生社团以自愿为原则，没有参加社团的没有相应的学分。认定办法：根据社联汇总各学生社团名单及参加时长并填写好《江门职业技术学院素质训练活动______名单表(附件1)》，上交学院素质训练部进行审核。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

江门职业技术学院导游词

江门职业技术学院导游词 10旅游英语班何晓帆0 江门，南粤侨乡，五邑之首，这一座生机勃勃的阳光之城。西江奔流，宝岛亮翅，江门职业技术学院就坐落在西江之畔的钻石岛上。 我们远远就看到门口几个金色的显眼大字“江门职业技术学院”，现在我先简单地向大家简单介绍一下江职院，再带大家参观。 江门职业技术学院是一所综合性的公办全日制普通高等学校。学院举办高等教育已近30年，积累了丰富的职业教育经验。学院新校区位于风景优美的西江之滨，占地1080亩。校园学习、生活设施完善，环境优美、宁静怡人；教学楼、图书馆、体育中心等建筑格调新颖、功能完善；葵林、樱花林、桃李林、新华廊、文化长廊、小银湖等各具情趣，人文与自然交相辉映，被誉为江门市最美丽的校园之一。学院藏书118万册，校园信息化应用系统设施完善、功能齐全。 一踏进校门走过中心广场一栋崭新而宏伟的建筑就映入我们的眼帘，这就是新落成的教学主楼，配上金色的“MAIN TEACHING BUILDING”字样也让这栋建筑看起来更具国际范呢！教学主楼是一栋单体6层建筑，建筑面积达21000平方米，是一座集教学、科研、办公、会议于一体的多功能综合型建筑。主楼前还有一片葵园景区，该景区由学院友人捐赠的200棵大葵树和一处石景组成。葵树笔直的树干粗壮、墩实，与旁边的主教学楼、樱花林、中心广场、图书馆和谐地融为一体，展示着校园的独特风情。石景上“厚德自强”几个苍劲有力的篆书大字，凝聚着校训的特殊内涵。 中心弧形广场的南侧是我院的标志性建筑——图书馆。总建筑面积为16000平方米，共四层，内设图书信息开发部、办公室、采编部、流通部、期刊部等部门。图书馆在为学院教学科研服务、信息化建设方面发挥了积极作用。图书馆一贯坚持“读者第一，服务至上”的服务宗旨，周开放时间达95小时。实行图书资料藏、借、阅一体化管理，图书流通做到“一站式”服务。在校园文化建设方面，图书馆积极进取，硕果累累。学院通济展览中心进驻图书馆，为师生展示优秀作品提供了广阔的舞台。在每年一届的侨乡书香节活动中，图书馆已成为学院的承办单位之一。图书馆的“三个一”读书活动成了读者心中的一道文化大餐。 绕过教学主楼，远远地就能看到校园里新种的樱花林。虽说不上一片花的海洋，但别有一番韵味。我们在樱花林里徜徉着，每一个树桠都是粉红的，那一抹粉红好像一个新生儿，正在茁壮成长。宏伟的建筑，碧绿的湖水，粉红的樱花，在明媚的春光下，与蓝天交相辉映，宛如一场快乐的樱花嘉年华会，就连空气中也弥漫着春天的气息。樱花热烈、高尚，严冬过后，是它最先把春天的气息带给我们。 沿着沥青校道，我们会经过实训楼。学院立足江门，依托珠三角城市群，探索“政校企一体，专业与岗位融通”的人才培养模式，建有16个“前校后厂、前厂后校”式的校内外院级生产性实习实训基地，建有115个校内实验实训室。学院积极探索以工学交替、岗位实训和顶岗实习为主要内容的专业教学模式，加强课程体系建设。一直以来，学院把就业指导和创业教育贯穿于育人始终，强调学生在全真的工作环境中学习真本领。 继续往前走，经过一栋栋的学生宿舍楼之后，我们会看到耀南体育场、体育中心、室外篮球场等运动区域。最值得一提的就是新落成不久的耀南体育场，2010年在这里举办了广东省大学生田径锦标赛，学院作为大赛的承办单位，提前为此次体育盛事做好了充分的准备，特别是在硬件体育设施方面，对原有的运动场进行改造。改造工程总投资超过400万元人民币，重新铺设了400米标准塑胶跑道，新建造了运动场内中央主席台、东西两翼看台，对跑道内围足球场、以及场内绿化进行改造。该运动场内400米标准塑胶跑道经北京体育设施检验所检验鉴定，为合格的国家标准塑胶跑道，达到国家二类标准，这也是江门市目前唯一一个通过了国家级认定的塑胶跑道田径运动场。

江门职业技术学院2019届毕业生推介

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持 江门职业技术学院2019 届毕业生推介 学校简介 江门职业技术学院是一所综合性的公办全日制普通高等学校。学校举办高等教育已逾30 年，积累了丰富的职业教育经验。学校2009 年顺利通过了教育部高职院校人才培养工作评估验收，2018年通过了“广东省级示范性高等职业院校单位”验收。学校办学规模在广东省同类院校中名列前茅，生源遍及全省各地及全国14 个省（区）。 学校围绕地方支柱产业和社会需求，设有材料技术、电子与信息技术、经济管理、机电技术、教育与教育技术、外语、艺术设计和思想政治理论课教学部等8 个教学系部，开设涉及理、工、文、管与艺术类的48个专业（包括8 个重点专业），在校生近13000人；全校高级职称教师比例达23%，具有硕士及以上学位的教师比例达57%。 学校立足江门，根据区域经济社会发展的要求，不断优化调整专业结构，积极探索人才培养模式改革，人才培养质量不断提高，专业服务产业的能力显著提升，其中智能产品开发、学前教育被确定为中央财政支持的重点建设专业；学校高度重视校内外实践教学基地建设，通过校企合作，共建共享“校中厂，厂中校”，为学生技能训练提供了良好的实训条件，全校建有校内生产性实训基地20多个，中央财政支持的高职教育实训基地3 个，省级高职教育实训基地7 个；建有校内实训实验室180 多间；学校积极探索“政校园企”协同联动、“一会两平台”办学体制机制创新，牵头组建“江门市职业教育联合会”，获得广东省教育综合改革试点项目3 项，江门市大学生创业孵化基地、江门市模具设计与制造工程技术研究开发中心等10 多个产学研基地和培训基地落户学校；通过加强产学研合作，学校目前承担科研课题及教改项目近300 项。 学校注重学生职业素质训练，把就业指导和创业教育贯穿于育人始终。近年来，学生在全国、全省各类技能比赛中频频获奖，“双证书”获取率逾98.5%，连续五届在“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛中捧得“优胜杯”，连续三届获奖数量及团体总分均名列全省高职院校第一名。广东省大学生课外“攀登计划”科技培育项目连续三年获资助金额累计达60 万，全省高职院校排名前三位。2009 年至今，毕业生供不应求，就业率均在99%以上，学校被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。 学校重视文化校园建设，把传统文化与时代精神有机结合起来，融中华文化、侨乡文化、科技文化、企业文化于一体，教风、学风和校风建设成效显著，学校先后获得“全国职业院校魅力校园”、“广东省文明单位”、“广东省首批法治文化建设示范点”、“广东省语言文字规范化示范校”、“广东省红旗团委”等荣誉称号。

江门职业技术学院2019届毕业生推介

江门职业技术学院2019届毕业生推介 学校简介 江门职业技术学院是一所综合性的公办全日制普通高等学校。学校举办高等教育已逾30年，积累了丰富的职业教育经验。学校2009年顺利通过了教育部高职院校人才培养工作评估验收，2018年通过了“广东省级示范性高等职业院校单位”验收。学校办学规模在广东省同类院校中名列前茅，生源遍及全省各地及全国14个省（区）。 学校围绕地方支柱产业和社会需求，设有材料技术、电子与信息技术、经济管理、机电技术、教育与教育技术、外语、艺术设计和思想政治理论课教学部等8个教学系部，开设涉及理、工、文、管与艺术类的48个专业（包括8个重点专业），在校生近13000人；全校高级职称教师比例达23%，具有硕士及以上学位的教师比例达57%。 学校立足江门，根据区域经济社会发展的要求，不断优化调整专业结构，积极探索人才培养模式改革，人才培养质量不断提高，专业服务产业的能力显著提升，其中智能产品开发、学前教育被确定为中央财政支持的重点建设专业；学校高度重视校内外实践教学基地建设，通过校企合作，共建共享“校中厂，厂中校”，为学生技能训练提供了良好的实训条件，全校建有校内生产性实训基地20多个，中央财政支持的高职教育实训基地3个，省级高职教育实训基地7个；建有校内实训实验室180多间；学校积极探索“政校园企”协同联动、“一会两平台”办学体制机制创新，牵头组建“江门市职业教育联合会”，获得广东省教育综合改革试点项目3项，江门市大学生创业孵化基地、江门市模具设计与制造工程技术研究开发中心等10多个产学研基地和培训基地落户学校；通过加强产学研合作，学校目前承担科研课题及教改项目近300项。 学校注重学生职业素质训练，把就业指导和创业教育贯穿于育人始终。近年来，学生在全国、全省各类技能比赛中频频获奖，“双证书”获取率逾98.5%，连续五届在“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛中捧得“优胜杯”，连续三届获奖数量及团体总分均名列全省高职院校第一名。广东省大学生课外“攀登计划”科技培育项目连续三年获资助金额累计达60万，全省高职院校排名前三位。2009年至今，毕业生供不应求，就业率均在99%以上，学校被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。 学校重视文化校园建设，把传统文化与时代精神有机结合起来，融中华文化、侨乡文化、科技文化、企业文化于一体，教风、学风和校风建设成效显著，学校先后获得“全国职业院校魅力校园”、“广东省文明单位”、“广东省首批法治文化建设示范点”、“广东省语言文字规范化示范校”、“广东省红旗团委”等荣誉称号。

江门职业技术学院学生毕业顶岗实习协议书

江门职业技术学院学生毕业顶岗实习协议书 甲方（实习单位）：法定代表人： 地址： 乙方（实习生姓名）：身份证号码： 住址： 丙方（学生所在学校）：江门职业技术学院法定代表人：刘智勇 地址：广东江门市潮连大道6号 为使学生熟悉生产、经营、管理一线的实际工作，理论联系实际，为以后的就业打下坚实的基础，同时为企业的人才招聘提供便利，经协商并进行“双向选择”，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。现根据《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》的相关规定，就实习期间各方权利和义务及相关事宜约定如下： 一、实习时间 年月日至年月日。 二、实习内容和岗位 。 三、甲方享有的权利和应履行的义务： 1．给乙方安排工作时不得违反国家《劳动法》及《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》的有关规定；应对乙方进行岗前培训，开展必要的安全教育。 2．可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实习岗位，若由于乙方的原因不能胜任或不服从安排，甲方有权提前终止实习。 3．结合实际情况，为乙方提供专业知识学习、职业技能提升的实践机会，并委派专业人员进行指导。 4．负责乙方实习期间的日常管理，提供一定的生活保障（具体事宜，三方根据各自的实际协商商定）。 5．按照约定及时支付乙方的实习报酬。 6．实习结束后，根据乙方的具体表现，为乙方提供一份客观的实习鉴定。 7．招聘员工时，在同等条件下优先录用乙方。 四、乙方享有的权利和应履行的义务： 1．在允许的范围内，享有学习专业知识、专业技能，参与专业实践的权利。 2．遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，保守实习单位的技术秘密和商业秘密，实习结束后及时移交相关工作资料和工具，未经允许，不得带走任何资料。 3．在实习期间，遵纪守法，严格自律,注重安全保护。在工作时间外发生的，或与工作无关的一切行为和后果(含患病)，皆由乙方自行负责，甲方和丙方均不承担任何连带责任。 4．珍惜实习机会，工作中勤思多问，勤学苦练，实习结束后提交一份详实的实习报告。 5．客观地宣传甲方，积极引导同学到甲方实习或就业，甲方到学校举行招聘活动时，应主动给予宣传和协助。 6．对甲方进行全面了解，择业时在同等条件下优先到甲方就业。 7．若甲方安排违法或存在严重安全隐患的工作，乙方有权拒绝，并在向学校汇报后，有权提前终止实习。 8．实习中与甲方发生纠纷，应及时向丙方汇报，通过正常的途径解决问题；不得采取过激措施激化矛盾，也不得在网络等媒体发布不利于甲方的信息。 五、丙方享有的权利和应履行的义务：

江门职业技术学院附属中等职业技术学校

江门职业技术学院附属中等职业技术学校 2009—2010学年第一学期期末教学工作安排及要求 编号：教务科2009—021 根据江职院附校的实际情况，附校本学期校历为21周（2010年1月22日），现将有关本学期期末工作安排及要求通知如下： 一、考试时间 1、期末考试定于21周星期四、五（2010年1月21、22日）进行； 2、考查科目的考查时间：在21周星期三（2010年1月20日）前； 二、试卷的命题 1、各科试卷（A、B）卷，分别填写考试试卷审批表，并详细标明试卷使用校区、级别、专业及科目。提前考试的班科目试卷要另外命题。 2、各科试题（含答案），请按江职院附校教务科统一规划的试题纸式样规格（见第2页或教务组邮箱）要求，用电脑（用16开按1、4，2、3排版或8开纸）双面打印，要求见教务组邮箱试卷式样，凡属于开卷考试的，请在审批表上及试卷上注明“开卷”二字，各教研组长将试卷收齐签名后并填写试卷缴交统计表（见教务组邮箱），于18周星期一（12月28日）前统一送教务科（教务组）。 3、试卷一律要打印页码（即**卷第**页，共**页字样），凡不合要求的将退回重做，请教师配合。 4、对同科不同级、需统一试题考试的科目及同科、同专业使用不同试卷的（此类试卷请注明**班或**专业除外字样），或需提前独立完成考试及需延长考试时间的及需在车间、电脑室考试的科目，或需要教务科协助准备的，请在考试试卷审查表上注明并填写上报表（见第2页），于17周星期三（12月23日）前报教务科（教务组），以便统一安排考试时间。 5、英语考试，听力部分录音带请与试卷同时送教务科，并指定专人（请用特殊科目考试情况上报表将名单报教务科，并在试卷审批表上注明）播放录音。 三、期末成绩上报 本学期期末考试成绩由各任课教师自行录入教务系统，成绩录入完成后需提交并打印出来上交教务科。有实践教学大纲要求的考试、考查科目总评成绩=平时成绩60%（含实践教学成绩）+期末测评成绩40%，无实践教学大纲要求的考查、考试科目总评成绩=平时成绩50%+期末测试成绩50%。 1、考查科目需上交的资料：成绩表（含平时、期末总评）、试卷分析表、补考试题（含答案） 2、考试科目需上交的资料：成绩表（含平时、期末总评）、试卷（试卷要求包扎好，写上班别科目、人数、评卷人等字样）、试卷分析表。 注：期末考试总评表由各任课教师将成绩录入教务系统后提交保存并打印上交教务科。成绩比例系统可调整，教师输入时需注意核对。 上述资料由组长收齐后填写资料上报表统一在2010年1月25日（星期一）送教务科。 四、学生邮寄地址及学期评语上报 1、请班主任于18周星期三（2009年12月30日）前将学生邮寄地址（有改动的）报到教务科教务组（因学期家庭报告书由邮局代寄，如邮寄地址有改动的需及时上报教务科更改，否则若因邮寄地址不详或不正确而受到影响的，由学生本人负责，如因班主任未及时上报的，由班主任负责）。 2、请班主任于18周内将学生评语发到陈明帅老师个人邮箱（cmsing@https://www.wendangku.net/doc/761500185.html,），评语编写仍使用评语编辑软件助手操作，可上教务组邮箱（jzyfxjwz9212@https://www.wendangku.net/doc/761500185.html,）进行下载安装。 以上各项，望有关教师予以配合。 附一：考试科目 教务科 二○○九年十二月十四日

江门职业技术学院《机械制造技术》校外生产实习任务书【模板】

实习任务书参考样本 江门职业技术学院 《机械制造技术》 校外生产实习任务书 系别： 专业： 指导教师： 教研室： 签发人： 二0 年月日

一、实习目的 1、通过实习，进一步巩固、深化课堂上所学习的理论知识； 2、培养学生机械制造方面的实际操作技能； 3、培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力； 4、培养学生有良好的职业素养。 二、实习内容 1、在真实生产环境中，深入学习产品的生产过程、工艺过程、机械加工工艺过程、机械装配工艺过程； 2、进一步掌握机械制造过程中工艺系统的基本知识、表面成形的基本理论、切削加工基本理论，掌握常用加工方法、装配方法； 3、进一步了解常用机床的结构、特点、成形运动、加工工艺范围； 4、进一步学习常用夹具的组成、工件的定位、夹紧； 5、进一步学习刀具的结构、刃磨； 6、学习如何控制产品的质量； 7、了解生产过程中使用的各种工艺文件； 8、学习企业的生产、组织、经营管理方法。 三、实习要求 1、严格遵守各种安全纪律，确保安全第一； 2、严格遵守实习单位的各项管理规章制度，文明、和谐实习，学会沟通，学会做人做事； 3、要做到不怕艰苦，要谦虚、细致、深入、主动地实习，力求收到满意的效果。

4、每天做好实习笔记。理论联系实际，做到深入观察，多思、多问； 5、服从学院及企业指导教师的安排与管理。 6、认真做好实习报告。 四、实习人数与分组 人数：05数控班、05机电1、05机电2三个班共100人。分三组，每组安排一个企业。 五、实习地点、时间、指导教师 实习地点： 1、xx市鑫泰科技股份有限公司，指导教师：王彦阳 2、xx市朝阳精密机械有限公司，指导教师：高荣杰 3、xx市锦隆实业有限公司，指导教师：莫持标 （根据实际情况，可能就近参观一些企业） 实习时间：2007年1月4日至1月14日（其中xx市锦隆实业有限公司在2006年12月30日进行实习前培训） 六、成绩评定 采用综合评定方法。具体为： 1、实习表现（包括考勤、纪律、完成实习任务情况）占 30% 2、学生应知应会、技能的提高、职业素养的提升占 30% 3、实习单位鉴定意见占 30% 4、学生完成实训报告（含总结）占10% 成绩评定为四个等次：优秀、良好、及格、不及格。凡违反纪律

江门职业技术学院采购项目招标公告

江门职业技术学院采购 项目招标公告 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

附件：采购项目清单 A包：江门职业技术学院新校区机加工实训设备采购需求书 一、采购内容及采购项目概述 1、本次招标为江门职业技术学院（新校区）机加工实训室的设备供货、设备安装及相关服务（出厂检验、测试、调试、验收、售后服务等）。供货范围为采购项目清单列出的机加工实训室实训设备。 2、采购的具体项目及数量见清单。 三、具体要求如下： 1、卧式金属带锯床 1台 （2）配置：1、配套专用工具；2、技术手册；3、配备2条标准锯 带。 补充说明 1、供应商提供的设备及工量具必须是全新的产品，产品性能优良，质 量稳定可靠，按国家最新行业标准生产；

2、设备及工量具必须具有确定的商标、产品合格证、安装及使用说明 书、备件清单，并具有明确的售后服务承诺； 3、供应商到现场进行设备的安装和调试，并指导我方正确使用。 四、投标人资格要求 （一）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并合法运作的机构。 （二）投标人必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。 （三）投标人必须有依法缴纳税收的良好记录。 五、付款方式 1、第一期款:在货物设备运抵江门市内采购人指定交货地点、完成调试并经双方验收合格后10个工作日内，通过江门市财政国库支付中心支付合同总金额的90%； 2、第二期款:在货物验收合格之日起12个月后的10个工作日内，通过江门市财政国库支付中心支付合同总金额的10%。 六、售后服务要求 （一）投标人必须保证所有竞投产品的质量及售后服务承诺； （二）投标人对投报的产品提供一年或以上免费保修，在保修期内免费维护，提供上门服务，并免费提供备件、备品，实行质保期内全免费服务； （三）设备在保修期内出现故障，在6小时内上门提供服务解决问题，一般故障三个工作日内处理完成，超过三个工作日则提供同等性能备机应急使用； （四）保修期外，维修费用由购货方参考市场价确定。 七、交货事项 （一）交货时间：本次采购项目的采购合同签订并生效之日起15日内完成交货，并完成货物的安装、调试和验收工作。 （二）交货地点：江门市内采购人指定地点。 （三）供应商交货时要同时提供货物清单、技术资料及货物的其它有关资料。 八、质量保证、资料提供 （一）进口货物必须具有原场地证明和商检局的检验证明及合法进货渠道证明。所有货物必须具备出产检验合格证；进口货物应提供海关的完税证明。 （二）技术资料提供：各货物都必须有相应的产品质量合格证书、技术资料、使用说明资料和维护维修资料。

江职院学工字[2008]15号江门职业技术学院学生职业素质训练学分认定及管理办法(试行)

江门职业技术学院文件 江职院学工字[2008]15号 江门职业技术学院 学生职业素质训练学分认定及管理办法 (试行) 第一条为了更好落实我院人才培养目标，有效提升学生职业素质，促进学生的全面、协调和可持续发展，特制定本试行办法。 第二条本办法中的职业素质指广义而言，其训练指的是旨在提升学生职业素质，主要涵盖职业意识、职业道德、职业能力提升的各种活动，一般体现在两个方面：一是学院或系(部)所组织的职业道德修养、科技创作、技能比武、创新创业、社会实践、文体艺术、身心发展、社团与社会工作、思想政治教育等方面的第二课堂实践活动或竞赛；二是工学结合中与企业或行业共同组织或依靠企业或行业所开展的相关活动。 第三条学生参加职业素质训练并经考核合格，均可按认定程序，获得相应的职业素质训练学分。具体学分按照《江门职业技术学院学

生职业素质训练学分认定范围及标准（试行）》（见附件）确定。 第四条根据学院人才培养方案，本办法从2007级在校全日制大专学生开始试行，2007级学生必须获得4个职业素质训练学分；2008级学生开始，必须获得6个职业素质训练学分。 第五条学生职业素质训练学分认定工作由学生工作处负责统筹，各系组织实施，并指导各班具体操作，学院职业素质训练中心核查认定。各系主要由主管学生工作的系领导负责，成立以系团总支书记为主，辅导员、各班的团支部书记为小组成员的系学生职业素质训练学分认定工作小组，具体负责本系学生的职业素质训练学分的认定工作。 第六条学生职业素质各训练项目学分由项目主（承）办单位负责人，根据学院规定的职业素质训练学分认定的范围和标准加以认定，其认证材料一式三份，由活动主办单位、参加学生所在系及学院职业素质训练中心各保存一份。 第七条各系负责统计和管理本系学生的职业素质训练学分，每学期统计一次并向本系学生公布，每学期汇总一次上交学院职业素质训练中心，经审定后，每学期第五周前交教务处记入学生成绩表。 第八条学生毕业前一个学期，若学生职业素质训练学分不足6个学分，应向所在系提出补足申请。各系提供学生名单及所缺学分数，由院素质训练中心统一安排项目，补足所缺学分。 第九条学生发表论文、作品，由学生本人提供论文、作品复印件、实物或实物照片，交学生所在系学生辅导员处登记，作为认定学分的依据。 第十条学生职业素质训练学分认证工作流程是：公布认证项目以及学分——学生参加活动或竞赛——项目举办方予以认证——班级

2016年江门职业技术学院自主招生语文模拟试题及答案

考单招——上高职单招网 本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。考生作答时将答案答在答题纸上，考试结束后，将答题纸交回。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 衡中西以相融 何家英 一提传统，就只讲民族本位；一讲创新，就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的误会。不同的文化背景，自有不同的传统，也有各自的创新；他们发生碰撞，互相影响，彼此融合，就会形成一个大传统。当然，这中间有一个“体用”问题：立足民族之体，巧取 东西洋为用。作为一个中国画家不应该顾此失彼，而应该从容对待，既不画地为牢，也不 盲目追随。我的这一思路既是对时尚潮流的反思，也是对自己创作的要求，即要求把思路 化为笔痕。基于此，必须沉潜下来，埋头虚心，力求在“大传统”中获得滋养。准确地说，是想在东西方不同的传统中探求相同的规律、彼此的契合点。 中国画，至少是中国工笔画，其精神意度、方式方法，在很大程度上是与西方绘画相 通的。当然，这里大体上是指晋唐画风。晋唐画风能达到造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然，原因何在?除了才气、学养、心态，是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢?我在想，晋唐人所创立的艺术范式是从切身的感受中生发的，其间一定经历了反复观察、审视、理解和提炼的艰苦过程。明清时期，工笔人物画都与晋唐不同，甚至走向了反面， 变得纤弱而萎靡。我们有—个伟大的传统，却被轻弃；我们还有一个惰性的“传统”，却 被继承。惰性的传统使我们把晋唐的传统简化为一个形式套路，一个抽去了内涵的外壳， 这真荒谬。所以一定要回归，回到晋唐，继承优秀的传统。 其实，我们对西画传统的“借鉴”也是有惰性的。五花八门的“主义”，莫名其妙的“观念”，都被“拿来”。只做表面文章，不管实质问题，这不正是惰性的表现吗？所以，我觉得与其接受那些大而无当的观念，不如借鉴些具体方法解决问题，西画的观察、审视、理解与提炼和晋唐传统并无二致，可对应、契合。很多西画作品能更直观的给予我们实践 上的参照，并很实在地启悟心智。 而上述两者，单靠把玩套路或借鉴“主义”是意识不到的，相应的问题也解决不了，

江门职业技术学院学生宿舍管理办法范文

江门职业技术学院学生宿舍管理办法 （修订） 第一章总则 第一条学生宿舍是住宿学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，为加强学生宿舍的日常管理，使学生宿舍管理科学化、规范化和秩序化，营造“明德、笃学、尚能、崇艺”的优良学风，根据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《高等学校校园秩序管理若干规定》，结合我院实际，制定本规定。 第二条学生必须自觉遵守国家法律法规，遵守校纪校规，友爱互助、尊重宿舍管理人员的劳动、服从管理、配合工作，创造整洁、优美、安静的学习和生活环境。 第三条本规定适用于学院所有住宿的专科学生。 第二章组织机构 第三条学生宿舍的管理工作接受学院党政办公室、学生工作处、后勤保卫处、现代教育技术中心、团委、学生会等部门的领导、监督，学生工作处下设宿舍管理科，负责学生宿舍的内务、纪律等日常工作，后勤保卫处负责学生宿舍公共区域的清洁卫生、宿舍设备的检测与维修及治安管理。 第四条学生宿舍实行管理员负责制。管理员负责宿舍内外的卫生监督检 查、安全检查、学生个人内务检查及协调其他事宜。 第五条每幢宿舍楼设楼长（学生）一名，由宿舍管理科办公室聘任，楼长负责本楼的卫生、治安、纪律、文化建设等事宜，由宿舍管理科办公室直接领导。 第六条每层楼面设层长一名，由宿舍管理科办公室聘任，负责本楼层的卫生、治安、纪律、文化建设等事宜，接受宿舍管理科及楼长的领导。 第七条各室设寝室长一名，负责本宿舍安全防范，卫生值日等工作，由室内人员推荐产生并报班主任同意，室内人员必须接受寝室长的领导。 第三章学生宿舍管理 第一节学生宿舍财产管理 第八条凡是住宿的学生必须遵守宿舍管理规定，讲文明、讲道德，尊重宿舍管理人员的劳动，接受管理人员的询问和指导。如有态度不好、出言不逊或伙同他人起哄

江门职业技术学院班主任工作条例

江门职业技术学院 班主任工作条例 修订） 班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。为加强对班主任工作的科学管理，充分发挥班主任在学生教育管理中的作用，特制定本条例。 一、班主任条件： 1 、政治思想素质好。坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，具有坚定正确的政治方向，认真贯彻党的路线、方针和政策。 2 、热爱班主任工作。熟悉人才培养规律，有高度的责任心、事业心 和实干精神，作风正派，为人师表，关心学生，教书育人。 3、业务和工作能力强，有一定的教学和工作经验，有较高的学术水 平和较广博的科学文化知识。 二、班主任的基本任务和工作职责： 1、开展思想教育，成为学生政治上的引路人。 （1）开展学生日常思想政治教育和管理工作，教育、引导学生树立正确的政治方向和远大的理想，树立正确的人生观和世界观，加强思想品德修养，掌握科学的学习方法，不断提高综合素质。 2）做好新生入学教育工作，并从一年级起就抓好学生党员的培养与 发展工作，引导学生自觉参加党课学习，注重对入党积极分子的培养和党

员教育，做好推荐优秀学生入党的工作。 （3）配合本系做好学生就业指导和职业生涯教育，毕业班班主任要认真负责地为学生填好就业推荐意见，正确引导学生文明离校。 4）经常深入学生班级和寝室，了解学生思想、学习和生活情况，及 时收集和反映学生对学院工作的意见和建议；加强与辅导员的信息沟通，听取辅导员对学生管理、教育的反映。 2、指导专业学习，成为学生业务上的导师。 1）指导专业学习，有针对性地对学生进行学习目的、学习态度和专业思 想方面的教育与指导。 2）指导学生选修课程，督促学生全面完成学习任务。 3）组织开展学习交流活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度， 改进学习方法，形成优良的学风。 （4）与任课教师保持经常性联系，及时协调教与学的关系，听取任课 教师对学生学风情况的反映，向任课教师转达学生对教学的意见。 5）在工学结合中，应主动协助实训、实习指导老师做好学生思想政治教育工作，做好学生日常管理与服务工作。 （6）协助做好学生休学、退学等学籍管理工作。 3、关心身心健康，成为学生生活上的长者。 1）关心学生的生活和健康，指导学生合理安排课余时间和开展班级文 体活动，鼓励学生积极参加体育锻炼。 （2）关心困难学生的学习和生活，做好困难学生的助学工作，协助做 好国家助学贷款和学生的困难补助的申请及审核工作。

江门职业技术学院采购项目招标公告

江门职业技术学院采购项目招标公告 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

附件：采购项目清单 A包：江门职业技术学院新校区机加工实训设备采购需求书 一、采购内容及采购项目概述 1、本次招标为江门职业技术学院（新校区）机加工实训室的设备供货、设备安装及相关服务（出厂检验、测试、调试、验收、售后服务等）。供货范围为采购项目清单列出的机加工实训室实训设备。 2、采购的具体项目及数量见清单。 二、本次采购项目为1个包组，具体情况见下表： 三、具体要求如下： 1、卧式金属带锯床 1台 （1）技术参数：

（2）配置：1、配套专用工具；2、技术手册；3、配备2条标准锯带。 补充说明 1、供应商提供的设备及工量具必须是全新的产品，产品性能优良，质量稳定可靠，按国家最新行业标准生产； 2、设备及工量具必须具有确定的商标、产品合格证、安装及使用说明书、备件清单，并具有明确的售后服务承诺； 3、供应商到现场进行设备的安装和调试，并指导我方正确使用。 四、投标人资格要求

（一）投标人必须是在中华人民共和国境内注册并合法运作的机构。 （二）投标人必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。 （三）投标人必须有依法缴纳税收的良好记录。 五、付款方式 1、第一期款:在货物设备运抵江门市内采购人指定交货地点、完成调试并经双方验收合格后10个工作日内，通过江门市财政国库支付中心支付合同总金额的90%； 2、第二期款:在货物验收合格之日起12个月后的10个工作日内，通过江门市财政国库支付中心支付合同总金额的10%。 六、售后服务要求 （一）投标人必须保证所有竞投产品的质量及售后服务承诺； （二）投标人对投报的产品提供一年或以上免费保修，在保修期内免费维护，提供上门服务，并免费提供备件、备品，实行质保期内全免费服务； （三）设备在保修期内出现故障，在6小时内上门提供服务解决问题，一般故障三个工作日内处理完成，超过三个工作日则提供同等性能备机应急使用； （四）保修期外，维修费用由购货方参考市场价确定。 七、交货事项 （一）交货时间：本次采购项目的采购合同签订并生效之日起15日内完成交货，并完成货物的安装、调试和验收工作。 （二）交货地点：江门市内采购人指定地点。 （三）供应商交货时要同时提供货物清单、技术资料及货物的其它有关资料。 八、质量保证、资料提供

江门职业技术学院文件

江门职业技术学院文件 江职院教务字[2008] 4号 关于批准2008届学生毕业的决定 经审核，我院2008届丁建洪等1090名毕业生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。 附：江门职业技术学院2008届毕业生名单（1090人） 二00八年六月三十日 主题词：学生管理毕业决定 江门职业技术学院院长办公室2008年6月30日印发

附件： 江门职业技术学院2008届毕业生名单（1090人） 一、信息技术系（共114人） 05用电技术班丁建洪等18人： 丁建洪冯世生叶民关永祥许伟锋吴天锡吴培星李广朋李芝林李波陈大弟陈海锋陈惠文周志康范灿强赵伟文梁世俊黄观传 05汽车电器班方植鸿等31人： 方植鸿王仲安任树欢刘南伟朱伯健朱跃州许志杰何春祺何凌云吴坤全李红伟李积科邹志祥陈秋磊陈智勇周海波林福才练森胡嘉骏徐健民袁国权郭光鸿梁兆明梁耀均黄文辉黄桂冲程子源谢太新谢旭鑫蔡俊富潘金港 05计算机应用班马学城等39人： 马学城冯国鸿冯振邦叶志成叶剑明关尔天刘世荣刘汉强刘仲珊刘健明朱伟斌朱传聪许明恒何长荣余悦明吴宏彪吴春亮张文龙张绍鑫张剑杨宇强杨敏坤杨淞森苏德陈夫杰陈冰鹏欧志财赵雅迪赵伟健翁晓华梁仲柱梁堂黄子阳黄国壮黄超伟黄锦城谢华俊雷溢明余健洪 05计算机网络班马锦潮等24人： 马锦潮王艳甘超培伍耀鹏刘世洪江河许宏杰许海存吴沛吴跃李秀成陈贤陈春述陈超陈想周美瑜林永溢凌青徐振国

黄杰锋黄淑贞曾弥弥谢晓红谭册记 04计机应用班纪斌斌等2人：纪斌斌梁春荣 二、外语系（共194人） 05中英文秘班关敏慧等26人： 关敏慧刘洁刘海媚吕燕飞汤佩珊何秋谊何结萍何焕好佘雨婷吴玉云吴燕琴张慧华李小芳李海婷李碧英陈丽丽陈继英陈嘉慧林晓媚林晓静林晓霞莫水梅莫雪平莫燕嫦梁韵珊黄敏慧 05英语C班刘佩君等40人： 刘佩君刘雪清许妃娜何娟萍张燕珍李秋丽李雪珍苏彩霞陈兰翠陈保球周玉婷罗咏梅郑绍彬洪毓曼洪碧慧黄剑霞黄晓怡黄敏娜黄湛惠彭智难蔡燕丽黎倩茹薛功利叶娜娣叶婉婷吴爽肖玉婷陈金凤陈秋媛林雪梅欧阳素转洪虹唐岸求梁慧谢春燕谢静榆蒋萦华卢虹钟诗敏雷艳红 05英语B班刁亲妹等39人： 刁亲妹邓兰珠冯珊珊刘少芬孙秀玲戎海璇何转有张丽娜张雪丽张燕娥李小梅李伟强李翠仪杨凤云邱丹红陈妙燕陈美兰陈粤华冼海华周晓云周艳华周莹莹郑敏梁妃花黄文静黄亚媚黄思敏龚晓甜曾颜容廖锡燕谭明贵谭蓉谭静雅黎芝梁海燕岑晓静朱红萍刘金兰李计亮 05英语A班邓乳燕等41人： 邓乳燕韦婕冯庆忠冯洁琼叶秀仪刘奕彤刘晶花江丽娜江