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01 宇宙和微观世界 质量

01 宇宙和微观世界 质量
01 宇宙和微观世界 质量

初三物理上(1)宇宙和微观世界质量

一、知识概述

本章是九年级的起始章,课本从认识广阔无垠的宇宙入手,带领学生逐渐走进多彩的物质世界。本章贯穿两个重要的物理量——质量和密度,通过讲述质量和天平的使用方法,以及密度概念的引入和测量,使学生对物质及其属性有进一步定量的认识。

二、重难点知识讲解

(一)宇宙和微观世界

1、宇宙是由物质组成的

目前人类观测到的宇宙中拥有数十亿个星系,银河系是其中的一个。太阳只是银河系中几千亿颗恒星中的一员,地球是太阳系中的一颗普通行星,地球及其它一切天体都是由物质组成的,物质处于不停的运动和发展中。

2、物质是由分子组成的

任何物质都是由极其微小的颗粒组成的,这些颗粒保持了物质的原有性质,我们把它们叫做分子。

3、固态、液态、气态的微观模型

物质存在着固体、液体、气体三种状态,这三种状态有不同的特征,而这些特征与分子结构有关。

固态物质中,分子的排列十分紧密,粒子间有强大的作用力。因而,固体具有一定的体积和形状。

液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小。因而,液体没有确定的形状,具有流动性。

气态物质中,分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子间的作用力极小,容易被压缩。

因此,气体具有流动性。

4、原子结构

分子由原子组成,有的物质是由原子直接组成的。原子可分为原子核和核外电子,原子核又是由更小的微粒——质子和中子组成的,质子和中子还有更小的精细结构。可见,随着科技的发展,物质无限可分。

5、纳米科学技术

纳米科学技术是纳米尺度内(0.1—100nm)的科学技术,研究对象是一小堆分子或单个的分子、原子。1nm=10—9m。应用于电子和通讯、医疗、生命科学和制造业等方面。

例1、以下关于宇宙的说法正确的是()

A.宇宙是由银河系组成的B.宇宙是由物质组成的

C.宇宙是银河系中的一员D.宇宙是太阳系中的一员

例2、如图所示,一只杯子打碎了,碎片还是玻璃,经过多次分割甚至碾成粉末,颗粒越来越小,如果不断地分割下去,有没有一个限度呢?说

说你的看法。

例3、以下关于物质处于不同状态时的说法正确的是()

A.固态物质中,分子没有固定的位置 B.液态物质中,分子排列十分紧密

C.气态物质中,分子极度散乱 D.液体具有一定的体积和形状

质量的国际主单位是千克,符号是kg.还有比千克大的单位吨(t),比千克小的单位克(g)、毫克(mg),它们的换算关系是: 1kg=103g 1mg=10-3g=10-6kg 1t=103kg

2、用天平测质量

(1)天平的调节可简单记为“放平、移零、调平衡”

放平:把天平放在水平台上。移零:把游码移到零刻线处。

调平衡:调节横梁右端的平衡螺母使横梁平衡。如果左盘下沉,应将平衡螺母向右调,反之亦然。横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中央。

(2)天平使用可简单记为“左物、右码、移游码”。

左物:把物体放在左盘。

右码:把砝码放在右盘(在加减砝码时,要用镊子夹取,轻拿轻放,不能用手拿)。

移游码:当调整到在右盘中加入最小砝码时,右盘下沉,拿起最小砝码时,右盘上翘,此时就应拿下最小砝码,移动游码直到天平横梁恢复平衡为止。

3、称取定量液体的方法

可先把容器放在天平的左盘中,再在右盘中放砝码使横梁平衡,然后在右盘中放入定量砝码,最后在左盘中注入液体使天平再次平衡,就可称出定量液体。

4、下面几种操作是错误的,实验时不能出现

(1)没有把游码拔到标尺左端的零刻度线处就开始调节横梁平衡。

(2)在称取物体质量时调节平衡螺母。(3)加减砝码时用手拿。

(4)天平移动位置后,没有重新调节天平的横梁平衡。

(5)让化学药品与液体直接与天平托盘接触了。

例4、下列关于质量的说法,正确的是()

A.1kg铁块比1kg空气的质量大 B.0.3kg的太空记事本,从地球带到太空后质量仍是0.3kg C.水壶中的水沸腾后,壶中水的质量仍不变 D.冰块完全熔化成水后,体积和质量都减小

例5、小明用天平测一个苹果的质量:

(1)他将天平放在水平桌面上,把游码移到横梁左端的零刻度处后,发现指针出现图所示的情况,这时,他应将横梁右端的平衡螺母向_______________(填“左”或“右”)旋进。

(2)小明调好横梁后,将苹果放在左盘,将砝码放在右盘,并移动游码,砝码的组成及游码的位置如图所示,则苹果的质量为____________g。

同步测试

【基础巩固】

一、选择题

1、关于物质的固、液、气三态,下列说法正确的是()

A.固态物质具有一定的体积和形状 B.液态物质没有一定的体积和形状,具有流动性C.气态物质没有一定的体积和形状,具有流动性 D.以上说法都正确

2、下列关于固、液、气三种状态分子结构的比喻,正确的是()

A.固态的分子与课间操整好队以前的情形相似,每个人都可以在人群中穿行,但所有人都没有离开操场

B.液态的分子与课间操的情形相似,每个学生都在一定的位置附近运动,但并不破坏整个队列

C气态分子与下课后的情形相似,每个人不但可以随便走动,也可以自由出入操场

D以上说法都不正确

3、锂原子有4个中子、3个电子、现失去1个电子,还有2个电子绕核旋转,下列说法中正确的是()A.锂原子中有4个质子B锂原子中有3个质子 C.锂原子显示带负电D.锂原子显示带正电

4、质量相同的木块和铁块相比较()

A.木块的体积较大,所含物质较多 B.铁块较重,所含物质较多

C.木块和铁块质量相同,所含物质多少是一样的 D.无法比较其物质含量的多少

5、一个同学在动物园看见一只大象,他估计大象的质量是()

A.10t B.10kg C.10g D.10mg

【能力提升】

二、填空

1、某同学用已经调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所

示,错误的是:

(1)___________________________________________________;

(2)___________________________________________________。

【中考模拟】

例1、(2009福建莆田)下列说法中正确的是 ( )

A.同样质量的核聚变释放的能量比核裂变多

B.原子核是由质子和电子组成的

C.太阳是宇宙的中心,地球是太阳系内的一颗行星

D.天文学中常用“光年”作为时间单位

例2、(2009贵阳)将体积分别为V

1、V

2

的水和酒精混合,发现混合后液体的总体积V

__________V

1

+V

2

(选填“<”、“=”或“>”)这一实验表明液体分子间有__________.

新版GSP要求-质量方针和目标管理制度

一、目的:通过实施质量方针目标管理,以保证质量方针目标顺利实现,质量体系正常 有效运行。 二、依据:根据《药品管理法》及其实施条例、2013年新版GSP及其实施细则等法律法 规,结合本企业经营实际制定本制度。 三、正文: 1.质量方针:是由公司的最高管理者正式发布的本公司的质量宗旨和质量方向,是公 司在一定时期内质量工作的指导思想。 2.质量目标:主要包括质量指标、服务指标以及重点质量管理工作。 3.质量领导小组负责质量方针、目标的制订与监督实施,质量管理部为责任部门。 4.质量方针、目标的制订: 4.1质量方针、目标由公司总经理主持,质量领导小组成员参与共同制订。 4.2质量方针、目标制定的依据: 4.2.1国家有关政策、法令和法规; 4.2.2公司中长期发展规划; 4.2.3公司现实问题和上年度目标未实现的问题。 4.2.4国内外市场信息、情报、经济发展动向; 4.3公司的质量方针、目标制订时间:每年年底(即每年十二月份)。 4.4质量方针目标制订程序: 4.4.1质量管理部每年年底总结本年度质量方针、目标实施情况,并制订下年度质量 方针及目标设想,形成质量方针、目标,提交总经理、各副总经理(含质量副 总经理)等公司领导进行审议。

4.4.2质量方针、目标经质量领导小组讨论通过。 5.质量方针、目标的实施:质量方针、目标自下年度的1月1日起实施,各责任部门 按目标展开图组织开展工作,适用于全体员工。 6.质量方针、目标的执行情况由质量管理部每年底对质量方针、目标实施情况组织检 查,对检查的情况记录在“质量方针目标检查表”,对存在的问题提出纠正措施及时间期限,并及时组织人员进行复查。

质量方针和目标管理制度

质量方针和目标管理制度 1、目的:为明确本公司经营管理的总体质量宗旨和质量目标 2、依据:《药品管理法》和《药品经营质量管理规范》。 3、范围:全体员工。 4、质量方针:质量保证,诚信可靠 5、质量目标:确保人民群众用药合法、安全、有效。 6、内容: 1)、质量方针是由公司总经理制定发布的质量宗旨和方向。 2)、在质量管理部的指导督促下,各部门将公司总体质量目标进行分解为本部门具体的工作目标,并制订质量目标实施方案。 3)、质量方针目标的管理程序分为四个阶段:策划,执行,检查和改进。 A、策划:质量领导组织根据实际,于每年的十二月份召开质量方针目标研讨会,制定下年度的质量工作方针目标。质量方针目标的草案应广泛征求意见,并经店长以上干部会议讨论通过。质量管理部门对各部门的质量分解目标进行审核,经质量负责人审批后下达各部门实施。质量管理部门负责制定质量方针目标的考核办法。

B、执行:公司明确规定实施质量方针目标和时间要求,执行责任人,督促考核人。每年年底,各部门将目标的执行情况上报质量管理部,对实施过程中存在的困难和问题采取有效有措施,确保各项目标的实现。 C、质量管理部负责企业质量方针目标的日常检查,督促。每年年底,质量管理部门组织相关人员对各项质量目标的实施效果,进展程度进行全面的检查与考核,质量方针目标管理考核报总经理审阅。对未按企业质量方针目标进行展开、执行、改进的部门,应按规定给予处罚。 D、改进:质量管理部应于每年末负责对质量方针目标的实施情况进行总结,认真分析质量目标执行的全过程中存在的问题,并提出对质量方针目标的修订意见。企业内外环境发生重大变化时,质量管理部门应根据实际情况,及时提出必要性质量方针政策目标改进意见。

宇宙和微观世界

龙坡中学有效教学讲学稿 学科:物理课题:宇宙和微观世界课型:新授课(集体备课)负责老师:授课周次:第二周 教学目标: 1、知道物质是由分子和原子组成的; 2、理解物体三态的微观模型 3、了解原子的核式模型。 教学重点:三种物态的微观模型 教学难点:物态变化时体积发生变化的原因 导入方式:自主阅读 有效精讲: 知识点1:宇宙的组成 阅读教材第4页完成下列题目 1.宇宙是由____组成的,地球及其他一切天体都是由组成的. 2.银河系是宇宙中一个普通的星系,描述它的大小最好用____做单位. 教师讲述太阳系的结构 太阳周围有八大行星绕它运行,在离太阳比较近的第三条轨道上的是 知识点2:物质的组成 1.物质是由____组成的 2.什么叫分子?(教材中划线记忆) (练习)分子是保持___ _的微小粒子。 知识点3:原子及其结构 1.物质是由组成,分子是由组成。 2.原子的结构与很相似,它的中心是 3.原子核由和组成 知识点4:三种物态的微观模型

学生猜想:(教材第6页想想议议) 1.物质的状态变化时会发生变化,主要是由于 学生阅读第6页内容,完成下列填空: 2.固态物质中,分子的排列,分子间有强大的。因而,固体具有一定的和 3.液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小。因而,液体没有,具有 4.气态物质中,分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子间的作用力,容易被,具有 科学世界(了解) 纳米是一个____单位,1纳米=____米, 有效精炼: 1.一般物质从液态变成固态时,体积变____,粒子间的作用力变____. 2.多数物质由液态变为固态时体积要变小,主要是由于 . 配套练习第2页上半部分(3、4、6、7) 配套练习第3页(3、4、5) 有效拓展: 配套练习第2页自主演练(2、4、5、6、8、9)

111《宇宙和微观世界》导学案

11.1《宇宙和微观世界》导学案 预+展 主备_______姓名_______班级_______ 学习目标: 1、知道宇宙是物质组成的,物质是由分子和原子组成的;2、了解固态、液态、气态的微观模型; 3、了解原子的结构 学一学:一、宇宙是由物质组成的。 广阔无垠的宇宙拥有数十亿个星系,_____系是其中之一,太阳是这个星系中_____星的一员,太阳周围有___个___星,依次是___星、___星、___球、___星、___星、___星、_____星、_____星。月球又是地球的____星,运行周期是_____。 地球及其他一切天体都是_____由组成的,物质处于不停的____和_____中。 二、物质是由分子组成的 任何物质是由____组成的,这种粒子保持了物质原来的____。它的直径和距离都是以_____为单位量度。 三、固态、液态、气态的微观模型 我们身边的物质一般以 态, 态, 态 的形式存在 四、原子结构 物质是由_____组成的,分子又是由_____组成的,有的分子由多种原子组成,也有的只由一种原子组成。 20世纪初,科学家发现,原子的结构与太阳系相似,它的中心是_____,在原子核周围,有一定数目的_____在绕核运动。 各种原子有相似的结构,原子的中心是 ,周围有 绕核运动。原子核又是由 和 组成。 练一练: 1.气体分子可以在空间自由运动,这是由于( ) A 、气体分子很轻 B 、气体分子很小 C 、气体分子间的作用力很小 D 、气体分子间没有任何作用力 2、下列关于分子的说法,正确的是( ) A .分子是组成物质的最小微粒 B .分子是物体不能再分的最小微粒 C .分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒 D .以上说法都不对 3.对于同一种物质而言,它呈固态时分子间的作用力为F 1,呈液态时分子间的作用力为F 2,呈气态时分子问的作用力为F 3,则这三个分子间作用力的大小关系为 ( ) A .F 1=F 2=F 3 B .F 1>F 2>F 3 C .F 1<F 2<F 3 D .无法确 状 态 微观分子结构 宏观特征 作用力 距离 位置 体积 形状 流动性 固体 液体 气体

质量方针、目标管理程序

质量方针、目标管理程序 1 范围 本标准规定了质量方针、目标的制定、实施和评审的管理程序,以确保质量方针、目标切实可行,达到预期目的。 本标准适用于工厂和各单位质量方针、目标的管理。 2 规范性引用文件 本章无条文。 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 质量方针 由组织的最高管理者下达发布的该组织总的质量宗旨和方向。 质量目标 在质量方面所追求的目的。 4 职责 4.1 总经理负责策划、制定、颁布、实施质量方针、目标。并负责评审质量方针的适宜性,适时修改质量方针。 4.2 质量处负责方针、目标的日常管理工作及工厂年度质量目标的起草工作。 4.3 各单位负责宣传、贯彻工厂的质量方针和目标,并制定、实施年度分质量目标。 5 管理程序 5.1 质量方针、目标管理流程图见附录A 5.2 管理要求 5.2.1 质量方针 a) 与工厂的总体战略目标相一致; b) 遵循质量管理八项原则; c)能引导工厂持续改进,向更高目标前进;

d)具有可行性,能为制定、评定质量目标提供框架。 5.2.2 质量目标 a) 体现质量方针和质量管理八项原则; b) 体现满足顾客对产品和服务的需求; c)具有可检查、可测量、可评价性,应能导致业绩的改进提高; d)目标的制定应是在以往数据、信息分析基础之上的,具有可操作性, 符合工厂实际,应具体化,尽可能的定量化,经过几年的努力可以达到 的; e)各单位制定的分质量目标,应符合各自的实际情况、工作特点: ──职能处室质量目标应体现各自的质量职责; ──研制单位质量目标应体现设计过程的质量控制; ──生产单位质量目标应体现产品质量要求、质量控制、文明生产和服务。 5.3 质量方针、目标的制定、实施 5.3.1质量方针、目标制定前,总经理提出方针目标的总体思路和要求。 5.3.2 质量处根据总经理的总体思路,充分进行调研,广泛征集各方面的意见和建议,提出方针、目标的建议草案。 5.3.3 总经理召集有关人员对草案进行修改完善,确定后由总经理发布。 5.3.4 质量处应根据工厂年度总体规划,提出工厂年度质量目标草案,经广泛征求有关单位和部门意见后修改完善,并对质量目标的项目目标值进行分解,制定年度质量工作计划,经管理者代表批准后下发。 5.3.5 各单位按年度质量工作计划展开的项目目标值,结合单位特点提出本单位的分质量目标,对目标值进一步展开,明确责任人,作为日常监督检查评价的依据,分质量目标应不低于工厂年度质量目标。 5.3.6 各单位年度分质量目标经单位领导批准后实施。 5.4 质量方针、目标的宣贯 5.4.1 质量处利用各种宣传舆论工具经常性地宣传质量方针、目标,务使所有人员都能准确地理解方针、目标的内涵。 5.4.2 各单位应明确职责,务使全体人员熟悉目标值要求。

2020年整理质量方针与目标管理程序.doc

1 目的 确保我司的质量方针、目标的指导性和适宜性,并得到有效的贯彻和实施。 2 范围 适用于我司质量方针、目标的制定、宣传、贯彻实施、考核分析、修正涉及的所有部门和过程。 3 术语 (无) 4 职责 4.1总经理负责本公司质量方针的制定,及组织质量目标的制定. 4.2管理者代表协助各部门制定部门质量目标. 4.3管理部负责公司质量方针、目标的宣传. 4.4各部门负责本部门质量方针的贯彻,质量目标的实施和记录分析. 4.5管理者代表负责对各部门质量目标实施情况进行跟踪考核. 5工作流程 5.1质量方针、目标的制定 5.1.1 总经理在综合考虑公司战略目标和经营计划的基础上制定公司质量方针. 5.1.2总经理组织相关部门,在公司质量方针的指导下,充分考虑当前状况和今后一段时间内的发展要求制定公司质量目标。 5.1.3 管理者代表协助各职能部门对公司质量目标进行分解,制定各部门质量目标. 5.1.4 质量方针、质量目标(包括部门质量目标)经总经理批准后生效。 5.2质量方针、目标的宣传 5.2.1 管理部制定《贯标手册》,贯标手册必须围绕质量方针及质量目标的精神进行制定。 5.2.2 管理部可采用宣传栏、讲座、早会、贴标语等方式对公司质量方针、目标进行宣传,确保质量方针得到全体员工一致的理解。 5.2.3 管理部可与营销部协调对顾客进行质量方针、目标宣传. 5.2.4各部门应将本部门质量目标在部门内进行传达和沟通,向部门员工明确努力方向。 5.3质量方针、目标的贯彻实施 5.3.1 公司《质量目标管理表》由管理者代表制定并协调实施. 5.3.2 各部门负责人制定本部门《质量目标管理表》并主导实施. 5.3.3《质量目标管理表》由总经理批准实施。 5.4 质量方针、目标的考核分析 5.4.1 质量目标的考核频度依据《质量目标管理表》要求进行。 5.4.2 各部门负责人每季度对本部门质量目标达成情况进行统计,向管理者代表提交质量目标统计数据,管理者代表对各部门质量目标达成情况进行分析。 5.4.3管理者代表每季度对公司质量目标达成情况进行分析,向总经理提交质量目标分析报告。 5.4.4总经理在下季度初通过组织集体讨论的形式对分析报告进行评审,采取相关措施,并确保相关改进所需的资源得到配备。 5.5质量方针目标的修正

质量方针和目标管理制度

质量方针和目标管理制度 一. 目的:确定质量方针,制定年度质量目标,促使质量管理体系不断完善及确保公司质量方针的贯彻和目标的实现。 二. 依据:2014年《医疗器械监督管理条例》中华人民共和国国务院令第650号。 三. 范围:适用于公司质量方针的确定和年度质量目标的制定,以及对质量方针和目标的管理、实施。 四. 责任:公司全员对本制度实施负责。 五. 正文: 5.1质量方针是由企业负责人正式发布的本企业总的质量宗旨和方向。 5.2质量目标是企业一定时期在质量方面所追求的目的,应与质量方针保持一致。 5.3质量目标是可测量的。公司必须在各个相关部门将质量目标逐级分解和展开,以确保最终能得以落实和实现。 5.4企业负责人每年年底组织质量负责人和各部门负责人,重新审核质量方针,修订公司的质量总目标,并由企业负责人批准发布。 5.5质量方针目标的管理程序分为计划、执行、检查、总结改进四个阶段: 5.5.1上年度末,根据企业外部形势,结合本企业的质量工作实际,由企业负责人、质量负责人和各部门负责人召开企业质量方针研讨会,提出下年度的质量工作方针目标; 5.5.2将方针目标的草案进行广泛讨论征求意见,经各部门负责人讨论通过后确定,并以红头文件形式公布; 5.5.3根据企业的方针目标,各部门再进行分解,确定自己的工作目标,并落实实施目标的措施。 5.6执行阶段 5.6.1公司规定各项目标措施开始与完成时间。 5.6.2各部门围绕公司下达的目标,制定相应的工作计划和方案。 5.6.3每年末,各部门将目标执行情况上报质管部,对实施过程中的困难和问题采取有效措施,确保各项目标措施按规定完成。 5.7检查阶段 5.7.1质管部负责企业质量方针目标实施情况的日常检查和督促。内容进行审核。 5.7.3各部门未按企业质量方针目标进行展开、落实的,将近规定给予处罚。 5.8总结改进阶段 5.8.1公司质管部负责对本年度质量方针目标的实施情况进行总结,认真分析执行过程中存在的问题,对未完成的项目进行分析,找出主、客观原因,经企业负责人、质量负责人和各部门负责人会议讨论,提出修订意见,作出撤销或结转到下一年的决定。

质量成本如何计算

质量成本如何计算 考察质量成本要结合企业战略。在质量成本构成诸要素中,外部因素影响最大,所以要格外注意。 质量成本(Cost of quality)的概念多年前就已经出现,但直到现在仍然令很多经理人迷惑不解。把质量成本细分为三部分也许对理解这个概念大有帮助,如本文中所指出的预防性支出、评估性支出和补救性支出。 在企业实践中,质量成本并不是孤立存在的,因此要把它与企业战略结合起来考虑。企业有什么样的战略目标,就有相应的产品质量策略,不同的质量策略,就会产生不同的质量成本。 重要的是,在对质量成本有一个清晰的认识之后,经理人对失误与浪费给企业带来的损失会有更深刻的理解。 企业在努力增加收益的同时,常常忽略对战略规划与质量规划进行整合。造成这种情况的原因是企业对战略、质量、生产率、收益率、竞争力之间的关系并不十分了解。 整合企业战略与产品质量为什么重要呢?这是因为战略与产品有着内在的联系。如果企业奉行的是低成本战略,那么就要制定相应的低成本质量策略。如果企业目标是想凭借优质产品树立企业形象,那么就需要对产品质量进行规划,把研制、生产和销售优质产品作为工作中的重中之重。 因此,产品质量规划必须与企业的经营战略目标保持一致。若企业的目标是为了提高市场占有率,产品质量规划就应该侧重于那些影响当前与未来客户购买决策的因素。然而,如果企业只是想提高某一产品的利润,那么在产品质量方面就应该注重减少失误、消除非增值活动与浪费现象,以降低质量成本。 对上述那种关系缺乏了解的另一个原因是对质量这一概念还认识不足。质量的含义是,花费尽可能小的成本来满足客户的要求,并杜绝各种失误。因此说对质量的要求并不一味精益求精。调查中发现,市场上普遍存在着产品质量大大超过实际需要的情况,这实际上也是一种浪费或者"质量陷阱"。 产品质量的改进能够带动生产效率的提高。消除了失误、非增值活动和浪费,企业资源的利用会更加充分。但这也为管理带来了新的问题。如果节约下来的资源无法加以利用,那就不会对企业收益产生实际影响。

质量方针目标管理制度

一、目的: 确定质量方针,制定年度质量目标,促使质量管理体系不断完善。 二、依据: 《中华人民共和国药品管理法》、《药品经营质量管理规范实施细则》、《药品流通监督管理办法》和《药品不良反应监测管理办法(试行)》等。 三、适用范围: 适用于企业质量方针的确定和年度质量目标的制定,以及对质量方针和目标的管理。 四、内容: (一)概念 1、质量方针是由企业的主要负责人正式发布的本企业总的质量宗旨和方向。 2、质量目标是企业一定时期在质量方面所追求的目的,应与质量方针保持一致。 3、质量目标是可测量的。企业必须在各个相关职能和层次上将质量目标逐级分解和展开,以确保最终能得以落实和实现。 (二)方针、目标的制定 企业主要负责人每年组织召开质量领导小组成员会议,根据国家有关法律、法规和政策方针,企业发展规划,本年度的经营目标,上年度的计划完成情况及其成绩和经验教训,重新审核质量方针,修订企业的质量总目标,由企业主要负责人批准发布。 方针、目标制定的具体程序: 1、开各部门负责人会议,进行方针、目标管理教育。 2、质量管理部门提出年度质量评审的报告和对国家法律、法规和规章的分析。 3、起草、制定方针、目标。 4、组织有关人员进行讨论,提出修改意见。有关人员进行修改。 5、召开经理办公会审查通过,企业主要负责人签字下发。 (三)方针、目标的展开 1、方针、目标的展开主要是指:上、下级紧密配合。保证横向之间相互协调。 2、各部门负责人签订方针、目标责任书。 3、企业主要负责人批准实施。 (四)方针、目标的实施 各部门围绕企业下达的目标,制定相应的工作计划和方案,按时间分进度,将要求和任务层层分解,落实到各岗位。质量管理部门根据质量方针、目标,制定出年度工作计划和相应的措施。 1、加强质量管理教育

1宇宙和微观世界

新密市实验初中九年级物理导学案 课题宇宙微观世界课型新授课主备人李晓英时间2012.9 一、学习目标 (一)知识与技能目标 1、知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成。 2、初步了解原子的结构。 3、对物质世界从微观到宏观尺度有大致的了解。 4、初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。 (二)过程与方法 1、通过对物质从宇宙到微观世界的介绍,发现物质可以分割。 2、通过把原子结构与太阳系类比,建立微观世界结构模型。 (三)情感、态度与价值观目标 通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程,人类探索微观世界的历程,认识人类的探索将不断深入树立科学的物质和世界观 二、学习重难点1、宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成。 2、通过把原子结构与太阳系类比,建立微观世界结构模型 三:学法指导:学生阅读与讨论相结合, 教学过程 一、课堂导入 二、自学反馈 1.地球及其他一切天体及整个宇宙是由组成的,它们处于不停的 和发展中。任何物质都可以无限的分割下去,颗粒越分越小,小到能够保持物质原 来性质不变。我们成这种颗粒叫做它是由构成的。 2、我们人类生活在广阔的宇宙里,太阳是中一千亿颗恒星中的一员,人类生活的地球在离太阳比较近的第条轨道上运行。目前发现的太阳系有大行星。 3、物质由微小的粒子组成。这些微小粒子保持了物质的性质,我们叫它。由于它的体积很小,一般要用观察。它的单位是。一般它们的直径大约为。 4.纳米科学技术是()的科学技术 三、课堂助学 1.结合视频从宏观世界的组成分析物质的微观组成 2.如何认识宏观的“大”和微观的“小”? 3.结合课本插图说明为什么固态。液态。气态物质具有不同的物理性质? 四、合作探究: 1.根据你学过的知识解释一下在空中挥动手指轻而易举。在没膝的深水中跋涉急行步履艰难,搅动冻在冰中的木棒难比登天。用今天学的物理知识解释三种现象。 2、探究:物质从液态变成固态的时候,体积是变大了还是变小了? 作出猜想: 设计实验 实验器材 进行实验: 观察现象:它的体积是变大了还是变小了? 你还可以用什么物质进一步进行探究? 写出你的探究结果:

宇宙和微观世界教案(人教版)

宇宙和微观世界教案(人教版) 一、宇宙和微观世界 [设计理念] 科学源自对自然的辩证认识,科学观则是认知主体的辩证思维能力,本课试图通过学生自身的知识建构去树立科学的物质观和世界观。 [教学目标] 1、知识与技能:知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的;初步了解原子的结构;对物质世界从微观到宏观的尺寸有大致的了解;初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。 2、情感、态度与价值观:通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索微观世界的历程,认识人类的探索将不断深入,帮助学生树立科学的世界观和物质观。 [教学流程] 导言:“宇宙”是一种时空观,古语:四方上下曰“宇”,古往今来曰“宙”。人类对宇宙的认识经历了相当长的时间,并且仍在不断的变化,从中国古人的“天圆地方”说到近代西方的“日心说”,人类在认识物质世界的过程中甚至于以生命作为代价,直到今天仍然如此......本节课我们所学到仅是前人留下的沧海一粟。 新授与探究: 你心中的宇宙: 让学生通过交流与阅读了解到宇宙的“广袤无莹” 宇宙阶梯 数十亿个星系组成 太阳系:十万光年:9。46X1015 m (师)这么大的宇宙到底是由什么组成的? 二、宇宙的组成 在学生回答后导出: 地球及其它一切天体都是由 物质 组成的,物质处于不停的运动和发展中。 略谈“坐地日行八万里”“斗转星移”——运动观 三、物质是由什么组成? 探讨:玻璃杯的分割?盐的分割?猜想:有没有限度? 小结:分子是保持物质性质的最小微粒。直径约10—10m (师)宇宙大的让难以想象,构成物质的小微粒小得另人惊讶? 四、固态、液态、气态的微观模型 (师)冰、水、水蒸气均是由水分子组成。从分子角度看,有什么不同? 从分子角度分析物质三态。 固态物质 液态物质 气态物质 有无固定形状: 流动性: 原因: 。 指导学生用语言描述物质三态。 思考:物质三态变化导致的体积变化(略) 五、分子又是由什么组成?

2015版新版质量方针目标范本

●质量方针编写 质量方针由组织最高管理者确定。从内容上看,质量方针应适应组织的宗旨和环境并支持其战略方向,包括对满足适用要求和持续改进质量管理体系的两项承诺。所谓满足要求包括满足顾客要求和法律法规要求,顾客要求又包括明确的(如合同要求)和潜在的要求。 质量方针还应提供制订和评审质量目标的框架,也就是为制订质量目标提供依据。 为便于记忆,质量方针篇幅不宜过长,但必须包括上述内容。 如何编制质量方针呢?可以向全体职员征集,然后评选出合适的质量方针,这样做本身就是一次很好的质量教育活动。也可以只要求组织领导、部门负责人等分别编制,然后在相应会议上讨论决定。不管以何种方式编制,都要注意符合组织实际,不要搞一个通用的口号。 ●质量目标的编写 2015新版标准要求“组织应在相关职能、层次和质量管理体系所需的过程建立质量目标”,就是不仅要有相关职能部门的质量目标,相关层次和过程分别制订质量目标。质量目标应: a)与质量方针保持一致; b)可测量; c)考虑适用的要求; d)与产品和服务合格以及增强顾客满意相关; e)予以监视; f)予以沟通; g)适时更新。 组织应保持有关质量目标的形成文件的信息。

通过质量目标的实现,达到质量方针的落实。组织各职能、各级质量目标之间应相互协调,存在内在联系,以各部门质量目标的完成来保证组织的质量目标,也就是在制订质量目标时,一般先制订组织的质量目标,然后层层分解形成各部门、各层次的质量目标,所有质量目标应尽可能量化。关于质量目标的具体指标的确定,应在统计分析以往数据资料的基础上确定,本着经过努力可以实现的原则制订。制订好的质量目标需经过审批下达,在日后的工作中经常检查实现情况,差距较大时应分析原因制订补救措施,如果发现已制订目标与实际出入较大,应及时修改质量目标。 范本一 为实现以顾客满意为目标,确保顾客的需求和期望的得到满足,并转化为公司的产品和服务的要求,结合公司的实际,特制定公司的质量方针和质量目标。 质量方针: 质量为本,诚信服务,持续发展,争创一流。 其含义为: 质量为本——质量是公司生存的基础; 诚信服务——诚信是公司打开市场的钥匙; 持续发展——是公司发展壮大的要求; 争创一流——是公司追求满足顾客需求的目标。 质量目标: 1.

云南省保山曙光学校九年级物理《111宇宙和微观世界》教学设计

《11.1宇宙和微观世界》教学设计 一、内容分析 本节课要学的内容是物质的世界指的是物质的形态及其变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺度、新材料等,其核心内容是对宏观的物质和微观的物质世界有所认识,理解它的关键就是要走进多彩的物质世界,经历从宏观到微观、由表及里的研究过程。学生以前原子的组成本节课的内容就是在此基础上发展来的,由于它与以后的质量、密度有着密切的联系,所以在本学科中有着基础性的作用,是本学科力学的基础部分,教学的重点是让学生能区分物质的微观与宏观,解决这个问题的关键是多从生活入手,从生活中认识物质的概念。 二、目标及其分析 1、目标 (1) 知道宇宙是物质组成的,物质是由分子和原子组成的;了解固态、液态、气态的微观模型; (2) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解; (3) 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。 2、目标分析: (1)知道宇宙是物质组成的,物质是由分子和原子组成的;了解固态、液态、气态的微观模型就是指知道分子是由原子组成的,而且能形象的描述固态、液态、气态的结构,并且说出各自的性质。 (2) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解就是指让学生知道物质世界可以从以下三个层面研究:宇观世界:宇宙、银河系、地球等。它们的体积非常大,大多距离我们非常远,要借助天文望远镜观察和研究。 (3) 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景就是指让学生知道纳米是个长度单位,而且是现在物理学得尖端科学。 三问题诊断分析 这一节内容分为宏观和微观,无论是宏观还是微观学生都不能在现实生活中见到,只能借助借助多媒体,通过目前科学界的仅有的一些照片来让学生感受到物质世界的丰富多彩。另外固体液体气体的微观模型学生也很难想象只能借助一些生活中的实例如教室里上课的学生还有踢足球的运动员等等形象的实例来比喻他们的微观模型。 四教学支持条件 课前准备

01医疗器械质量方针和目标管理制度

. 确定质量方针,制定年度质量目标,促使质量管理体系不断完善及确保公司质量方针的贯目的:一. 彻和目标的实现。号。《医疗器械监督管理条例》中华人民共和国国务院令第650. 二依据:2014年以及对质量方针和目标的管理、实适用于公司质量方针的确定和年度质量目标的制定,三. 范围:施。责任:公司全员对本制度实施负责。四. . 正文:五 5.1质量方针是由企业负责人正式发布的本企业总的质量宗旨和方向。 5.2质量目标是企业一定时期在质量方面所追求的目的,应与质量方针保持一致。以确保最终能得以公司必须在各个相关部门将质量目标逐级分解和展开,5.3质量目标是可测量的。落实和实现。修订公司的质量总目重新审核质量方针,5.4企业负责人每年年底组织质量负责人和各部门负责人,标,并由企业负责人批准发布。质量方针目标的管理程序分为计划、执行、检查、总结改进四个阶段:5.5上年度末,根据企业外部形势,结合本企业的质量工作实际,由企业负责人、质量负责人和各5.5.1 部门负责人召开企业质量方针研讨会,提出下年度的质量工作方针目标;并以红头文件形将方针目标的草案进行广泛讨论征求意见,经各部门负责人讨论通过后确定,5.5.2 式公布;根据企业的方针目标,各部门再进行分解,确定自己的工作目标,并落实实施目标的措施。5.5.3 执行阶段5.6 公司规定各项目标措施开始与完成时间。5.6.1 5.6.2各部门围绕公司下达的目标,制定相应的工作计划和方案。每年末,各部门将目标执行情况上报质管部,对实施过程中的困难和问题采取有效措施,确保5.6.3 各项目标措施按规定完成。 5.7检查阶段5.7.1质管部负责企业质量方针目标实施情况的日常检查和督促。. . 六. 5.7.2每年年底,质管部按照《医疗器械监督管理条例》及公司内审制度要求对质量目标和方针内容进行审核。 5.7.3各部门未按企业质量方针目标进行展开、落实的,将近规定给予处罚。 5.8总结改进阶段 5.8.1公司质管部负责对本年度质量方针目标的实施情况进行总结,认真分析执行过程中存在的问题,对未完成的项目进行分析,找出主、客观原因,经企业负责人、质量负责人和各部门负责人会议讨论,提出修订意见,作出撤销或结转到下一年的决定。 5.8.2公司内外环境发生重大变化时,质管部应根据实际情况,提出必要的质量方针改进意见。 5.9我公司的质量方针是依法经营、质量第一、规范管理、诚信欧健;质量目标是供货单位、购

GSP质量方针和目标管理制度

1、目的:确定质量方针,制定年度质量目标,促使质量管理体系不断完善。 2、依据:《药品经营质量管理规范》(2012年版)及其附录 3、适用范围:适用于公司质量方针的确定和质量目标的制定,以及对质量方针和目标的管理。 4、责任:公司质量领导小组对本制度的实施负责。 5、内容: 质量方针是由企业负责人正式发布的本企业总的质量宗旨和方向。质量目标是企业一定时期在质量方面所追求的目的,应与质量方针保持一致。 质量目标是可测量的。公司必须在各个相关职能和层次上将质量目标逐级分解和展开,以确保最终能得以落实和实现。 公司主要负责人每年年底组织召开质量领导小组成员会议,重新审核质量方针,修订公司的质量总目标,并由公司主要负责人批准发布。 公司的质量方针是:“质量第一信誉保证”。质量总目标是“药品入库合格率100% 药品出库合格率100% ”。 各级负责人应对质量方针和目标组织广泛宣传,确保全体员工均能理解和贯彻执行。根据质量总目标确定各部门的质量目标,上报质量领导小组审定,并将审定后的质量目标逐级分解到各岗位。 质量方针、质量总目标贯彻执行情况由质量管理部协助质量领导小组每年组织年度考核,并将评价结果报质量领导小组审定。 质量领导小组依据审定结果,根据公司的奖惩办法予以奖惩。 各部门质量目标 5.8.1 商品部: 5.8.1.1 采购:

A、供货单位、购进品种合法性100%。 B、供货单位销售人员合法性100%。 C、药品购进记录准确完整,购进药品的质量验收合格率不少于98%。 5.8.1.2 销售: A、购货单位合法性100%。 B、购货单位采购人员合法性100%。 C、销售记录准确率100%。 D、客户满意率98%以上。 5.8.2 储运部: A、在库重点养护品种养护率100%。 B、药品出库准确率和复核率100%。 C、运输过程中破损率小于1‰ D、药品交付合格率100% 5.8.3 质量管理部: A、药品入库验收率100%。 B、验收记录准确完整。 C、不合格药品处理及时处理率100%。 D、药品质量档案建档率100%。 E、对质量查询、投诉或事故处理的客户满意率100%。 F、供货单位及其销售人员、购货单位及其采购人员资料审核的准确率100%。 5.8.4 行政部: A、员工继续教育和培训档案建档率100%。 B、员工继续教育和培训计划完成率100%。 C、直接接触药品员工健康档案建档率100%。 5.8.5 财务部 A、公司购销药品对公账户收款、付款率100%。 B、公司购销药品发票合法率100%。 5.8.6 信息部 A、计算机系统数据备份率100%。

质量方针目标管理

质量方针目标管理 方针目标管理的基本知识 掌握方针目标管理的概念 熟悉方针目标管理的原理 熟悉方针目标管理的作用 方针目标管理的实施 掌握方针目标制订的依据和程序 熟悉制订方针目标的要求 熟悉方针目标展开的要求 熟悉方针目标展开的程序 掌握方针目标管理评价的内容 熟悉方针目标管理考核的对象和内容 了解方针目标管理诊断的概念 一、方针目标管理的基本知识 (一)方针目标管理的概念 1、方针目标管理 方针目标管理,日本称为方针管理,美国等国家称为目标管理,我国称为方针目标管理 方针目标管理是企业为实现以质量为核心的中长期和年度经营方针目标,充分调动职工积极性,通过个体与群体的自我控制与协调,以实现个人目标,从而保证实现共同成就的一种科学管理方法。 “个体”指个人、岗位。 “群体”指企业、部门、分厂、车间、工段、班组。 “自我控制”是指根据目标的要求,调整自己的行为,以促使目标的实现。 “共同成就”是指企业目标和部门、车间、班组目标。 2、方针目标管理的特点: (1)强调系统管理。层层设定目标,建立目标体系,并围绕企业方针目标将措施对策、组织机构、职责权限、奖惩办法等组合为一个网络系统,按照PDCA循环原理展开工作,重视管理设计和整体规划,进行综合管理。 (2)强调重点管理。不代替日常管理,只重点抓好对企业和部门的发展有重大影响的重点目标、重点措施或事项。重点目标主要指营销、能耗、效益、安全、质量改进、考核等。 (3)注重措施管理。要切实将目标展开到能采取措施为止,对具体措施实施管理。

(4)注重自我管理。全员参与方针目标管理的全过程。 (二)方针目标管理的原理 方针目标管理的理论依据是行为科学和系统理论。 1943年马斯洛《调动人的积极性的理论》中人的“需要层次论”即为: 生理需要-安全需要-社会需要-尊重需要-自我实现需要 目标管理是以行为科学中的“激励理论”为基础而产生的。 目标管理的基本原理就是运用科学的激励理论来激发、调动人的积极性,对企业实施系统管理,这就要求,在实施目标管理的全过程中,要牢牢抓住系统管理和人的积极性两条主线。 (三)方针目标管理的作用 1、是实现企业经营目的、落实经营决策的根本途径。 企业方针目标的确定大致经过: (1)调查企业所处的内外环境,分析面临的发展机会和威胁。 (2)分析企业现状与期望值之间的差距。在弄清经营问题基础上,确定企业中长期经营方针目标。 (3)研究确定实现经营方针目标的可行性方案。 2、是调动职工参加管理积极性的重要手段 方针目标管理的理论基础是系统原理和行为科学,指导思想是从过去的以物的管理为中心转变为以人的管理为中心。 3、是提高企业整体素质的有效措施 通过方针目标的管理,可以使企业各项管理工作有很强的向心力和凝聚力,有利于克服条块分割的现象,使企业经营目标明确、重点突出、措施具体、进度落实,使管理处于有序的受控状态,实现高效化、系统化和标准化,促使企业的整体素质不断提高。 二、方针目标管理的实施 企业方针目标管理包括方针目标的制订、展开、动态管理和考评四个环节。 (一)方针目标的制订

【精选】人教版物理九年《宇宙和微观世界》word学案-物理知识点总结

第十一章多彩的物质世界 第一节宇宙和微观世界 学习目标 1.知道宇宙是物质组成的,物质是由分子和原子组成的 2.了解原子的结构;固态、液态、气态的微观模型 3.初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。 学习过程 一.快乐自学 (一)宇宙的组成 1.宇宙有多大? 自学教材P4——P7 面后思考下列问题: (1)人类赖以生存的地球置身于之中,是中的一颗普遍的行星; (2)太阳系置身于之中,太阳只是中几千亿颗恒星中的一员;银河系只是数个星系中的一个,一束光穿越银河系需要光年。 2.宇宙的组成 地球及其他一切天体都是由________组成的。物质处于不停的_______和________之中。 (二)物质的组成、分子的结构 1.一粒糖,经过多次分割,甚至碾成粉末,颗粒越来越小,如果再分一次,颗粒将不再有甜味,那么这个颗粒叫糖的,再一次的不再有甜味的颗粒叫。由此概括出: 最小微粒叫分子。 2.物质是由组成的。分子又由 组成的。原子是由处于中心的和组成的。研究发现,原子核是由更小的粒子和组成的。 3.分子是由原子组成,原子的结构与 十分相似,它的中心是。在中心周围有运动的。 二.合作探究 固体、液体、气体的微观模型 实验探究:利用老师提供的下列器材:小杯一个,蜡烛一段,火柴,能否设计一个实验,来验证固体、液体那个分子之间的距离大? 猜想:。 设计实验、进行实验: 。 分析现象得出结论:。 我还能举例: 我们身边的物质一般以、、的形式存在。物质 处于不同状态时分子间的距离。(填相同或不同) 小组交流、讨论:完成下列习题

1.固态物质中分子排列十分紧密,粒子间有很强的作用力,因而,固体具有一定的 和;液态物质,分子间距离比较大,粒子间的作用比固体的小,因而,液体没有固定的,具有;气体物质,分子间距离较大,粒子间的作用力极小,容易,因此,气体具有、无一定的和。 2.固态物质它的分子排列规则就像;液态物质的分子可移动就像;气态物质的分子几乎不受力的作用就像 。 三.展示反馈 四.课堂小结 今天我学会了 我有疑难向老师说 五.达标检测 1.物质由微小的粒子组成。这些微小粒子保持了物质的性质,我们叫它。由于它的体积很小,一般要用观察。 2.固态物质中,粒子之间有强大的作用力,具有一定的和。 3.液体没有确定的,具有。气体粒子之间作用力小,故气体容易 被。并具有性。 4.20世纪初,科学家发现原子的结构与图中所列事物结构最相近的是() 5.下列关于分子的说法,正确的是() A.分子是组成物质的最小微粒 B.分子是物体不能再分的最小微粒 C.分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒 D.以上说法都不对 6.下列说法中,不正确的是( ) A.固体有一定的形状和体积 B.液体有一定的形状和体积 C.液体有一定的体积,没有一定的形状 D.气体没有一定的形状和体积 7.下列单位换算中,正确的是( ) A.12nm=1.2×109m B.12nm=1.2×10-9m

质量方针与目标管理制度

质量方针与目标管理制度1 1范围: 本文件规定了公司质量方针、质量tl标的制订和发布、宣传贯彻和实施的方法及检查与考核、评审与修订的管理要求。 2目的: 为了加强质量方面的管理,提高公司质量管理水平,提高企业的竞争力和信誉。 3术语和定义 3.1质量方针 3.1.1是由总经理正式发布的本公司总的质量宗旨和质量方向。质量方针应与公司的总方针一致并为制定质量LI标提供框架。 3.1.2公司的质量方针:质量第一,顾客至上,恪守信誉,竭诚服务 3.2质量LI标 3.2.1是公司在质量方面所追求的口的,是公司质量方针的具体体现。公司和各部门的质量U标应尽可能定量,且要展开、分解落实到相关的部门和岗位。 3.2.2公司的质量LI标: 3.2.2.1服务质量达到行业标准,最终高于行业标准。

3.2.2.2顾客满意度98%以上。 3.2.2.3将企业打造成渝西危化物流基地。 4质量方针目标的含义 4.1质量方针和U标管理系指公司领导组织公司内部各职能部门和动员全体职工,为完成年度的经营任务,综合公司内外部信息,结合公司经营发展趋向,充分挖掘潜力,制订的经营活动H标和为实现而采取的手段和实现过程,并以此收到最佳的经济效果。 5职责 5.1总经理 5.1.1负责组织制定或修订公司的质量方针和中长期质量口标,并批准发布和组织实施 5.1.2负责在管理评审中,组织对公司质量方针和质量LI标的持续适宜性和有效性进行评审 5.2质量副总 5.2.1负责组织公司质量方针和质量IJ标的宣传和教育,确保员工质量意识、顾客意识、改进意识的提高。 5.2.2负责组织编制和审批年度质量工作要点 5.3质量质检部 5.3.1负责适时征集汇总提出公司质量方针和质量标并组织实施公司级的宣传和教育

§11-1宇宙和微观世界

第一节《宇宙和微观世界》学案 课前预习学案 一、预习目标: 1.知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的 2.了解固态、液态、气态的特征 3.了解原子的结构 4.了解物质世界从微观到宏观的尺寸 5、了解纳米技术及纳米材料的应用和发展前景 二、预习内容: (预习要求:请同学们根据“预习目标”,仔细阅读课本第4页-8页的相关内容,简要回答以下几个问题,请将你的答案写在题目下面的空白处,并保证在15分钟之内独立完成。) 1.宇宙是由什么组成的?你知道的太阳周围有哪些行星? 2.物质是由什么组成的?这种粒子有多大?它的特点是什么? 3.请完成下列表格中的内容 4.原子结构有哪些部分组成?其结构与什么相似?5、你对纳米技术有哪些方面的认识? 三、在你预习的过程中,你还有哪些自己不能解决的疑问,请记录下来。(每人至少要提出一个问题) 课内探究学案 一、明确学习目标: (请四人一组交流“预习导学案”中的问题,将在预习过程中自己解决不了的疑问在小组内汇总起来,写到黑板上) 二、合作探究,自主研修: 1、分子有多大?“灰尘飞舞”是分子的运动吗? 2、原子的结构与什么相似?比质子和中子更小的结构是什么? 三、全班交流,精讲拓展

交流一:将预习第3题的表格答案精细化 交流二:物质三态间发生转变时,分子间距如何变化?体积如何变化? 四、课堂小结,反思整合: (请同学们整理、反思刚才的学习内容,用简短的语言完成下列知识网络,然后小组内交流完善。并提出对于本节课的学习还有什么疑惑?) 五、达标测试,反馈提升: (请先独立完成以下题目,然后小组内交流,并提出存在疑问的题目) 1.宇宙是由 组成,物质由 组成,原子子是由________组成的。 2、单位换算:312nm= m 3.一百多年来,科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是( ) A .原子核、质子、电子、 B .质子、原子核、中子 C .电子、原子核、原子 D .原子、原子核、质子 4. 保持物质原来性质的最小粒子是( ) A .质子 B .电子 C .原子核 D .分子 5. “既有一定体积也有一定形状”的物态是( ) A .固态 B .液态 C .气态 D .固态、液态和气态都行 课后练习学案 1、太阳是银河系中几千亿颗恒星中的一员,其周围依次有________、________、________、________、________、________、________、________等行星绕它运行,地球在离太阳比较近的第________条轨道上. 2、纳米是 单位,符号是 。光年是 单位。 3、在太阳系中,距太阳最近和最远的行星分别是( ) A .水星、天王星 B .火星、冥王星 C .水星、冥王星 D .地球、水星 4、有一定体积,但没有一定形状的物质状态是( ) A .固态 B .液态 C .气态 D .无法确定

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