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安徽省公路工程规费取费标准

安徽省公路工程规费取费标准

安徽省公路工程规费取费标准

2016-2017公路造价师继续教育在线自测答案-共10科

2016-2017年公路造价师继续教育在线自测答案 (共10科) 公路工程造价标准体系 第1题现行《公路工程标准体系》是()年发布的? A.2002 B.2000 C.2005 D.2010 答案:A 第2题现行标准可以分为国家标准、行业标准、地方标准、和企业标准。 A. 团体标准 B. 产品标准 C. 协会标准 D. 工程建设标准 答案:A 第3题我国标准化改革方向是()。 A. 精简强制性标准 B. 优化推荐性标准 C. 鼓励团体标准 D. 发展企业标准() 答案:A,B,C 第4题根据规划,造价类标准包括()等。 A. 公路工程建设项目造价文件编制导则 B. 公路养护预算编制导则 C. 公路工程计价依据编制导则 D. 公路工程定额编制导则 答案:A,B 第5题按照规划,初步设计阶段涉及公路造价的标准包括:()。 A. 公路工程基本建设项目概算预算编制办法 B. 公路工程概算定额 C. 公路工程预算定额 D. 公路工程机械台班费用定额 答案:A,B,C,D 第6题目前规划的公路养护工程预算定额涵盖()等专业。 A. 桥梁 B. 隧道 C. 沥青路面 D. 机电设施 答案:A,B,C,D

施工期造价精细化管理 第1题对应工期长于一年的项目,为推动项目积极落实公司各项规章制度,在签订项目管理责任状后,还需分年度签订()A.年度绩效考核责任书B.年度分解指标C.年度上缴 费用指标D.年度工作目标责任书答案:A 第2题为充分调动项目管理团队工作积极性、主动性和创造性,在项目进场后,应当与项目领导班子签订(),以明确项目总体绩效考核指标A.年度绩效考核责任书B.项目管理责任状C.上缴效益指标D.综合治理责任书答案:B 第3题在开展项目策划前,需提前进行的策划是()A.编制施工组织设计B.明确项目施工成本C.技术方案策划D.确定施工总体进度计划答案:C 第4题为提升项目成本过程管控的有效性和针对性,应定期汇总核算项目实际发生成本,并与项目初期成本测算数据进行对比分析,按节超情况采取相应纠偏管控措施。上述工作应至少()开展一次。A.每15天B.每月C.每季度D.每半年答案:C 第5题项目实施过程中,当边界条件发生重大改变或发现存在重大风险源或危险源时,应当()A.按原项目策划继续履行B.停工等待C.组织进行项目中期策划,对原项目策划 进行必要的补充调整D.重新组织项目策划答案:C 第6题项目策划的具体内容包括()A.明确项目组织管理模式B.明确项目安全、质量、效益考核指标C.确定项目人员、设备、材料等各项资源配置方案 D. 对相关履约风险进行识别,并提出防范措施答案:A,B,C,D 优化设计控制造价 第1题 下列()不属于项目前期工程的造价内容 A. 预算 B. 估算 C. 概算 D. 决算 答案:C 第2题 概算是指在初步设计阶段,根据设计意图通过编制概算文件预先测算和确定的工程造价,主要受到()的控制 A. 合同价 B. 投资估算 C. 修正概算造价 D. 实际造价 答案:B 第3题 概算建安费一般不能超过审批或批复估算建安费的() A.5% B.10% C.15% D.20% 答案:B 第4题

智能化工程设计取费标准

智能化工程设计取费计算式 工程设计收费=(工程设计收费基价×专业调整系数×工程复杂程度调整系数×附加调整系数+其她设计收费)×(1±浮动幅度值); 工程设计收费=工程设计收费基准价×(1±浮动幅度值); 工程设计收费基准价=基本设计收费+其她设计收费; 基本设计收费=工程设计收费基价×专业调整系数×工程复杂程度调整系数×附加调整系数: 一、计算“基本设计收费” J= Y×t1×t2×t3 式中:J──基本设计收费; Y──工程设计收费基价; t1──专业调整系数; t2──工程复杂程度调整系数; t3──附加调整系数。 该建筑工程项目: 1、专业调整系数t1=1、0, 附表二:工程设计收费专业调整系数表

2、工程复杂程度为复杂(I级),工程复杂调整系数t2=0、85,附加调整系数 t3=1、3。 A、工程复杂程度调整系数就是对同一专业不同建设项目得工程设计复杂程度与工作量差异进行调整得系数。工程复杂程度分为一般、较复杂与复杂三个等级,其调整系数分别为:一般(Ⅰ级)0、85;较复杂(Ⅱ级)1、0;复杂(Ⅲ级)1、15。 B、建筑、人防工程复杂程度表表7、3-1

注:1)、大型建筑工程指20001㎡以上得建筑,中型指5001~20000㎡得建筑,小型指5000㎡以下得建筑; 2)、古建筑、仿古建筑、保护性建筑等,根据具体情况,附加调整系数为1、3~1、6; 3)、智能建筑弱电系统设计,以弱电系统得设计概算为计费额,附加调整系数为1、3; 4)、室内装修设计,以室内装修得设计概算为计费额,附加调整系数为1、5; 5)、特殊声学装修设计,以声学装修得设计概算为计费额,附加调整系数为2、0; 6)、建筑总平面布置或者小区规划设计,根据工程得复杂程度,按照每10000~20000元/ha计算收费。

BIM造价应用课程标准

B I M造价应用课程标准 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

《B I M造价应用》课程标准 一、课程基本信息 (一)课程名称: 《BIM造价应用》 (二)课程编码: (三)学分:3 (四)总学时:54学时(理论:18学时,实践36学时) (五)授课学期:第五学期 (六)适用对象及层次:建筑工程造价专业高职层次 (七)先修课程:《BIM造价应用》课程具有将相关知识联系在一起的作用,进行基于BIM技术的造价控制,首先需要熟悉建筑识图与构造的知识,做好招投标与合同管理并能有效进行投资控制。立项阶段,需要用到建筑工程计量与计价、工程经济学等方面的知识做出预算控制。建设阶段,需要用到建筑施工组织设计、建筑施工技术等基础知识进行造价过程控制。 (八)后续课程:《BIM软件》课程中的建筑模型又是物业管理等课程内容的基础。 (九)课程性质:《BIM软件》课程是建筑工程造价专业的一门选修专业课。从课程体系来看,该课属于平台综合课,系统地阐述了《BIM软件》知识体系的主要内容,包括BIM技术的现状以及进行工程造价管理技术革新的必要性、BIM建模、BIM技术与工程造价成本管理工作的结合等。从人才培养来看,建筑工程管理专业的学生对于房地产开发与经营,不但要有坚实的理论基础,而且要有较强的实践能力。 二、课程目标、教学中注意的问题 (一)课程目标:

1.知识目标:通过本课程的学习, 使学生能够了解BIM技术的发展现状,掌握建筑建模的主要步骤,BIM技术在工程造价控制中的运用,包括项目前期造价控制工作流程和内容,建设阶段基于BIM技术的造价控制工作流程和内容。 2.能力目标:通过本课程的学习, 使学生能够运用本课程所学的基本理论知识建立建筑模型,能够编制投标文件的经济标及能够编制项目预结算书,并且能够对项目各个工作阶段进行造价控制。 3.思想目标:通过本课程的学习,培养学生能够树立公平、公正、诚实信用的原则,使学生端正学习态度,形成良好的学习习惯,具备正确的学习方法,培养学生的团队意识和创新精神,树立正确职业心态,养成良好的职业素质。 (二)教学中注意的问题: 注重理论与实践相结合,本课程以职业教育的教学论和方法论为依据,以重点培养学生能力为教学理念,以BIM技术的开发和案例运用的工作流程为导向设计本课程的学习内容。 三、教学重难点: 1.教学重点:学生重点学习BIM技术建模的主要流程,运用BIM进行投标报价,在BIM信息平台下进行全过程造价控制,造价分析等。 2.教学难点:学生能够运用所学理论知识结合案例,分析建筑的经济与技术特点,对市场进行调研,进行投资决策与建设过程造价控制,并进行项目的造价后评估。 四、主要教学内容及目标 第一章概论 1.教学内容:BIM技术概述 本章小结和习题

费用定额2017版

《福建省建筑安装工程费用定额》(2017版) 批准部门:福建省住房和城乡建设厅 主编单位:福建省建设工程造价管理总站 执行日期:2017年7月1日

目录 总则 第一章建筑安装工程费用构成要素 第二章建筑安装工程造价组成内容 第三章建筑安装工程造价计算程序和计价办法第四章建筑安装工程费用取费标准 第五章其他有关规定

总则 一、为了适应我省建筑业发展需要和建筑业营业税改增值税,合理确定工程造价,根据国家和本省有关规定,并结合本省实际情况,编制《福建省建筑安装工程费用定额》(2017版)(以下简称“本定额”)。 二、本定额编制的主要依据有:《建筑法》、《社会保险法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑安装工程费用项目组成》(建标〔2013〕44 号)、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)、各专业工程工程量清单计算规范(GB50854~50862-2013)及我省有关规定、《财政部、国家税务总局关于全面推开营业税改增值税试点的通知》(财税[2016]36号)、《财政部关于取消、停征和整合部分政府性基金项目等有关问题的通知》(财税[2016]11号) 及其他有关政策规定。 三、本定额适用于在本省行政区域范围内新建、扩建和改建的房屋建筑与市政基础设施工程,包括房屋建筑与装饰工程、装配式建筑工程、仿古建筑工程、古建筑修复保护工程、通用安装工程、市政工程、园林绿化工程、构筑物工程、城市轨道交通工程、爆破工程、抗震加固工程、市政维护工程等专业工程。 四、本定额是编制和确定国有资金投资工程施工图预算、工程量清单、招标控制价(最高投标限价)的依据,是调解处理工

新版工程勘察设计取费标准

新版工程勘察设计取费标准 作者:中国预算…造价信息来源:网络点击数:39548 更新时间:2008-9-13 为了贯彻落实《国务院办公厅转发建设部等部门关于工程勘察设计单位体制改革若干意见的通知》 , 调整工程勘察设计收费标准,规范工程勘察设计收费行为,国家计划发展委员会和建设部制定了《工程勘察设计收费标准》,并于2002年1月7日发布,自2002年3月1日起施行。为了合理执行新 的收费标准,中国勘察设计协会于2002年6月11?12日在北京组织了《工程勘察设计收费管理规 定》师资培训研讨会。通过培训和学习,我们提高了对工程勘察设计收费的理解,现就有关内容谈一点认识。 11992年版《工程勘察设计收费标准》存在的主要问题 (1)1992年版《工程勘察设计收费标准》采用的政府定价方式既不能反映市场供求关系,也不能体现优质优价。勘察设计市场主要表现为买方市场,供给严重大于需求,勘察设计队伍人员众多,但技术水平参差不齐。为了扶持技术力量强、管理水平高的勘察设计单位,促进优胜劣汰,与社会主义市场经济接轨,必须整顿勘察设计市场秩序,调整收费标准。 (2)收费标准偏低。随着工资、成本的上涨以及新增住房、保险费用,1992年版收费标准已明显偏低,考虑到勘察设计企业成本、利润、税金和社会承受能力,适当提高收费标准,可以兼顾买卖 双方的利益,获得较好的市场认可度。 (3)收费标准本身存在重复、双轨等矛盾,收费规则不健全。国内各地区、各地域市场统一和国 际国内市场统一的发展趋势,要求收费标准必须统一。从国内情况来看,随着社会主义市场经济的发展,地区经济发展不均衡状况的改善,过去人为制定的价格体系已基本上被市场价格体系所取代;从国际情

工程造价课程标准

《工程造价与招投标》课程标准 适用专业:水利工程专业 学制:三年 教学时数:52+30学时 学分:4分 1.课程性质与作用 本课程是高职高专水利工程专业的一门专业基础课程,是水利工程专业能力模块的重要组成部分。通过本课程的学习,即使学生掌握水利水电概预算的编制方法又能掌握工程招标投标的基本知识。工程造价构成逐渐合理与国际惯例接轨,全面推行招标投标制,将竞争引入工程造价管理这对合理确定和有效控制工程造价,提高投资收益,起到了积极作用,为学生顶岗实习、毕业后能胜任岗位工作及技能证书考核起到良好的支撑作用。 2.课程设计 2.1设计理念 本课程的总体设计是将传统的以知识为主线构建的学科型课程模式,转变为以能力为主线,以工作过程为导向,以完成工作任务为目的的职业课程模式。 本课程以学生为中心,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需求和职业标准为依据,满足学生职业生涯发展的需求,适应水利工程建设的需要,在对水利工程专业所涵盖的岗位群进行职业能力和任务分析的基础上,设计组织教学内容,通过工学结合、校站合作等形式多样的教学模式组织教学,在真实情景或模拟真实情景条件下,为学生提供丰富的实践机会,使学生掌握水文观测的基本技能,会根据水文资料进行基本的水文计算,提高学生在水利工程设计中的水文分析计算能力。 以工作任务为课程设置与内容选择的参照点,确保课程以工作任务为核心选择课程内容。 以项目为单位组织内容并以项目活动为主要学习方式,让学生在以项目为载体所设计的综合化情景中,学习完成完整的工作过程,并获得相关知识和技能。 2.2设计思路

该课程设计的总体思路是:建筑工程概预算初步知识→定额原理与套用方法→定额计价→ 算量规则→施工图预算编制方法→定额计价模式下投标报价编制。→ 基于技能实践型教育,课程设计具体思路应按照工作过程的需要,以任务驱动为导向,进行课程设计。该课程与我国水利部2002年颁发的《水利建筑工程设计概(估)算编制规定》,《水利建筑工程概算定额》等相关规范、定额联系紧密,并结合水利水电建设实践,比较系统地学习水利水电工程造价与招投标的主要内容,同时通过实例使学生能够有机会真正动手去完成概预算文件,且能够在走出校园之后顺利的将理论与实践结合起来。本课程建议课时为48学时。 3.课程目标 通过本课程的学习使学生具备造价管理的基本知识,学会工程造价计算的基本方法,能对本专业中涉及到的工程问题进行分析解决,具备本专业所需要的职业能力。培养学生分析问题、解决问题的综合能力,实事求是、严谨科学的工作态度,爱岗敬业的职业道德,勇于钻研、不断探索的创新精神。 知识目标 ●掌握掌握工程造价的基本知识及建筑工程预算的编制原理; ●掌握掌握工程造价的基本知识及建筑工程预算的编制方法步骤; ●掌握规范、定额、建筑结构标准图集、施工手册进行建筑工、程施工图预算和投标 报价的使用方法; ●掌握编制工程结算和竣工决算的方法。 能力目标 ●具备熟练使用规范、定额、建筑结构标准图集、施工手册等资料编制建筑工程施工 图预算和投标报价的能力; ●会进行水利工程建设资料的收集、整理和处理; ●科学严谨的工作态度与团结协作、开拓创新等素质; 职业素质 (1)方法能力 ●具有较强的自主学习能力; ●具有查找文献资料获取信息的能力;

建设工程前期费用收取标准

工程前期及其他费用取费标准 工程前期及其他费用取费标准摘录 一、可行性研究费 依据《国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知》(计价格【1999】1283号)。 (一)、按建设项目估算投资额分档收费标准 表1.1 单位:万元 注: 1.建设项目估算投资额是指项目建议书或者可行性研究报告的估算投资额。 2.建设项目的具体收费标准,根据估算投资额在相对应的区间内用插入法计算。 3.根据行业特点和各行业内部不同类别工程的复杂程度,计算咨询费用时可分别乘以行业调整系数和工程复杂程度调整系数(见表1.2)。 投资3000万一下的收费标准:编制项目建议书1.5-6万,编制可行性研究报告3-12万,评估项目建议书1.5-4万,评估科研性研究报告1.5-5万。 (二)、按建设项目估算投资额分档收费的调整系数 表1.2 注:工程复杂程度具体调整系数由工程咨询机构与委托单位根据各类工程情况协商确定。 二、工程勘察费 依据《关于改进和调整工程勘察不合理收费办法和标准的通知》(建设部【1991】316号)。

工业建筑按10~12元/ m2计算。 三、工程设计费 依据《关于发布工程勘察和工程设计收费标准的通知》(建设部【1992】价费字375号)表3.1 注:特级工程在上表一级工程收费标准的基础上乘以1.1的系数。

四、工程保险费 参考现行保险政策 表4.1 五、工程招标代理服务费 依据《国家计委关于印发《招标代理服务收费管理暂行办法》的通知》(计价格【2002】1980号)。 招标代理服务收费标准(%)

注: 1、按本表费率计算的收费为招标代理服务全过程的收费基准价格,单独提供编制招标文件(有标底的含标底)服务的,可按规定标准的30%计收。 2、招标代理服务收费按差额定率累进法计算。例如:某工程招标代理业务中标金额为6000万元,计算招标代理服务收费额如下: 100万元×l.0%=1万元 (500-100)万元×0.7%=2.8万元 (1000—500)万元×0.55%=2.75万元 (5000-1000)万元×0.35%=14万元 (6000-5000)万元×0.2%=2万元 合计收费=1+2.8+2.75+14+2=22.55(万元) 六、建设工程许可证执照费 依据或参照《北京市城市建设工程规划许可证执照费暂行办法》(京政发【1988】21号,2002年修订) 表6.1 七、工程建设监理费 依据《关于发布工程建设监理费有关规定的通知》(国家物价局、建设部[1992]价费字479号)。 表7.1 工程概(预)算M(万元)设计阶段(含设计招标)监 理取费a(%) 施工(含施工招标)及保修阶 段监理费b(%) M<500 0.20<a 2.50<b 500≤M<1000 0.15<a ≤0.20 2.00<b ≤2.50 1000≤M<5000 0.10<a ≤0.15 1.40<b ≤2.00 5000≤M<10000 0.08<a ≤0.10 1.20<b ≤1.40 10000≤M<50000 0.05<a ≤0.080.80<b ≤1.20

2016-2017年公路造价师继续教育在线自测答案共10科

7公路工程造价标准体系 第1题现行《公路工程标准体系》是()年发布的? A.2002 B.2000 C.2005 D.2010 答案:A 第2题现行标准可以分为国家标准、行业标准、地方标准、和企业标准。 A. 团体标准 B. 产品标准 C. 协会标准 D. 工程建设标准 答案:A 第3题我国标准化改革方向是()。 A. 精简强制性标准 B. 优化推荐性标准 C. 鼓励团体标准 D. 发展企业标准() 答案:A,B,C 第4题根据规划,造价类标准包括()等。 A. 公路工程建设项目造价文件编制导则 B. 公路养护预算编制导则 C. 公路工程计价依据编制导则 D. 公路工程定额编制导则 答案:A,B 第5题按照规划,初步设计阶段涉及公路造价的标准包括:()。 A. 公路工程基本建设项目概算预算编制办法 B. 公路工程概算定额 C. 公路工程预算定额 D. 公路工程机械台班费用定额 答案:A,B,C,D 第6题目前规划的公路养护工程预算定额涵盖()等专业。 A. 桥梁 B. 隧道 C. 沥青路面 D. 机电设施 答案:A,B,C,D 5施工期造价精细化管理 第1题对应工期长于一年的项目,为推动项目积极落实公司各项规章制度,在签订项目管理责任状后,还需分年度签订() A.年度绩效考核责任书 B.年度分解指标 C.年度上缴费用指标 D.年度工作目标责任书答案:A 第2题为充分调动项目管理团队工作积极性、主动性和创造性,在项目进场后,应当与项目领导班子签订(),以明确项目总体绩效考核指标 A.年度绩效考核责任书 B.项目管理责任状 C.上缴效益指标 D.综合治理责任书答案:B 第3题在开展项目策划前,需提前进行的策划是() A.编制施工组织设计 B.明确项目施工成本 C.技术方案策划 D.确定施工总体进度计划答案:C 第4题为提升项目成本过程管控的有效性和针对性,应定期汇总核算项目实际发生成本,并与项目初期成本测算数据进行对比分析,按节超情况采取相应纠偏管控措施。上述工作应至少()开展一次。 A.每15天 B.每月 C.每季度 D.每半年答案:C 第5题项目实施过程中,当边界条件发生重大改变或发现存在重大风险源或危险源时,应当() A.按原项目策划继续履行 B.停工等待 C.组织进行项目中期策划,对原项目策划进行必要的补充调整 D.重新组织项目策划答案:C 第6题项目策划的具体内容包括() A.明确项目组织管理模式 B.明确项目安全、质量、效益考核指标 C.确定项目人员、设备、材料等各项资源配置方案

园林景观工程设计取费标准

园林景观工程设计取费标准 (暂行规定) 一、设计费量的定制: 设计费在10万以上的(包括10万)省外工程方能承接。其工作内容有:景观概念规划设计、方案设计、初步设计、施工图设计、效果图绘制及多媒体制作等。 二、设计费的取费标准: 居住区、道路、广场、公园及其它景观项目,根据工程项目的具体情况,可分别按工程总造价(图纸概算)的5%-10%进行取费,也可按15元/㎡-18元/㎡进行取费,屋顶花园按工程总造价的10%或15元/㎡~25元/㎡进行取费,也可按2002年《工程勘测设计收费标准》进行取费(根据项目的实际情况可上下浮动20%)。 三、设计费计算方式: 3.1景观设计面积=总用地面积-建筑占地面积{2.7m以上的消防通道(水泥地面)不计算景观面积,如有铺装设计则按实际面积计算}。 3.2景观工程总造价×费率=设计费基价。 3.3设计费基价×专业调整系数×工程复杂程度=景观设计费。编制工程施工图预算的,按照该景观工程设计费的10%收取施工图预算编制费;工程监理的,按景观工程总造价的2.0%~2.5%收取监造费;编制竣工图的,按照景观工程设计费的8%收取竣工图编制费。 园林设计工程专业调整系数:1.1;工程复杂程度分为一般(Ⅰ级)调整系数0.85,较复杂(Ⅱ级)调整系数1.0,复杂(Ⅲ级)调整系数1.15三个等级进行调整。 四、工作阶段及设计成果:景观设计工作根据项目情况可分为五个阶段进行。 4.1 第一阶段:概念设计 4.1.1 场地现况勘察、相关资料收集及整理; 4.1.2 与业主沟通,确定主题构想; 4.1.3 场地空间概念分析,景观方案总平面图、分析图及分区平面图草图; 4.1.4 主要景点透视意向(照片/图面辅助说明各景点意向); 4.1.5 概念设计说明; 4.1.6 此阶段工作十五个工作日完成(根据项目情况议定设计周期); 4.1.7 阶段成果提交A3文本二份。 4.2 第二阶段:方案设计 4.2.1 概念设计的进一步完善,与业主再次沟通,使概念构思达成共识,成为并经专家评审最终确定的景观方案; 4.2.2 深化概念设计,完善表达设计概念的总平面效果图、分析图、分区平面图、总体鸟瞰效果图、重要节点透视效果图; 4.2.3 总体地形变化处理方案,包括各主要剖、立面图; 4.2.4 总体植物效果方案; 4.2.5 方案设计说明; 4.2.6 景观工程估算书;

工程造价确定和控制课程标准

《工程造价确定与控制》课程标准 一、课程代码:*** 二、适用专业:双证书自考本科(工程管理) 三、课程性质与目的 《工程造价确定与控制》是双证书自考本科(工程管理)专业开设的专业核心课程,是一门理论性、实践性及综合性强的课程。本课程的目的是培养应考者系统地学习工程造价的专业知识,熟悉工程造价全过程动态确定与控制(即计价)的基本原理和方法;掌握工、料、机消耗量定额的测定及单位估价表(即计价表)的编制与应用,掌握建筑与装饰工程工程量清单编制及施工图预算的编制方法,招标控制价、投标报价的确定原理;了解国、外工程造价管理现状及发展趋势,培养学生具备独立进行工程造价确定与控制的实践能力,以达到人力、物力和建设资金的合理使用,取得最大的经济效益,并能在工程造价管理中运用有关的法律法规容,解决实际问题,明确工程造价的有关概念,国外造价的管理体制和造价构成的理论。为今后从事工程造价确定与控制的理论研究和实践工作提供基础。 四、课程设计思路 鉴于《工程造价确定与控制》课程的综合性、实践性及其容体系的不断更新等特点,本课程的设计思路如下: 1、讲叙工程造价确定与控制的基本原理,领会工程造价确定与控制的基 本方法; 2、理论教学环节与实践性教学环节的有效结合; 3、常规性的课堂理论教学与专题讲座的有效结合; 4、国外先进的工程造价理论、原理、方法与国工程造价管理与控制实践的有效结合,特别注意其在国的适用性;

5、通过对本书的学习,学生能掌握建筑工程造价确定的方法、工程费用标准与计算方法,建设工程不同建设阶段工程造价的控制方法。 6、教学案例的选取、使用应与课程教学容密切结合,并注意学生的可接受性和兴趣。 7、配合安排一个综合性的、由教师指导完成的课程设计,容包括编制建筑工程投资估算、设计概算、竣工结算和工程量清单计价文件等本课程教学重点所涉及的容。 7、教学方法:本课程主要理论、技术原理和方法等主要容采用课堂讲授方法;案例分析、研究建议采用在教师指导下的分组讨论方式;课程设计建议采用在教师指导下分小组完成指定设计课题的方式;专题讲座选题需具有针对性,容应与课堂教学容紧密结合;建设工程项目管理中的计算机应用部分应尽量安排上机应用时间。此外,研讨会和辩论等教学组织方式也可采用。 五、课程总体目标 (一)知识目标 1.掌握工程造价的概念、构成; 2.掌握建设项目决策、设计、招投标、施工、阶段工程造价的计价与控制; 3.掌握工程造价控制的依据; 4.掌握建筑工程造价确定方法; 5.掌握设计概算、预算的编制方法和审查方法; 6.掌握建设工程不同建设阶段工程造价的控制方法; 7.掌握施工阶段工程造价控制任务、工程变更及合同价款的调整、工程索赔、工程价款结算的编制及应用; 8、根据目前建筑市场的特征,能够进行决策阶段的投资估算编制,参

民用建筑工程设计取费标准

民用建筑工程设计取费标准(2008-05-08 17:24:34) 分类:工程造价 标签:装修工日工程设计民用建 筑房产 民用建筑工程设计取费标准 智能建筑系统集成网发布日期:2006-6-22 10:40:02 (点击数:2769次) [1992]价费字375号 国家物价局建设部文件 工程设计收费标准总说明 一、工程设计收费标准是工程设计单位与委托任务单位签订合同、履行合同收取设计费的依据。 二、本收费标准由国务院勘察设计主管部门组织国务院各有关部门编制,经国家物价局会同国务院勘察设计主管部门批准颁发。工程设计单位承担任务的工程性质,分别执行本标准中有关行业的收费标准。各建设单位、工作设计单位、设计审查部门和建设银行等单位应该据此掌握并监督执行。 三、本收费标准共分三册。第一册包括:石油、钢铁、黄金、有色冶金、建材、机械、化工与石化、医药、纺织、轻工、交通、广播电视、商业、粮食、林业、民用建筑、市政、水利水电、人防、铁道等二十一个行业;第二册包括:核工业、航空、电子、兵器、船舶、航天等六个行业(84年本);第三册是《工程勘察、工程设计收费工日定额》试行本,包括煤炭、电力、邮电三个行业。 四、本收费标准是在原国家计委84年、85年颁发的收费标准基础上,对定额收费中的不合理部分进行了调整的修订本,仍体现了低收费的原则。即本收费标准是根据各行业工程设计单位的综合设计能力和以事业费制度的支出水平为基础进行计算的,同时考虑了必要的技术开发、业务建设、人员培训等所需的费用,以及必须交纳的工商税等。 五、本收费标准以实物定额收费办法为主,辅以按单项工程概算为计算基础的收费办法,另外煤炭、电力、邮电三个行业试行工日定额收费办法。 六、本收费标准的主要内容: 1.工程设计费:一般包括初步设计和概算、施工图设计、按合同规定配合施工、进行设计技术交底、参加试车及工程竣工验收等工作的费用。本收费标准中未包括做施工图预算的费用。 2.初步设计之前的工作费:是编制可行性研究报告、代编设计任务书、参加厂址选择和规划、进行环境预评价等工作所需的费用。

2019年最新工程设计费取费标准

最新工程设计收费标准 以下容摘录自《工程勘察设计收费标准》(2002年修订本)——国家发展 计划委员会建设部 目录 1.总则 2.矿山采选工程设计 3.加工冶炼工程设计 4.石油化工工程设计 5.水利电力工程设计 6.交通运输工程设计 7.建筑市政工程设计 8.农业林业工程设计

1 总则 1.0.1工程设计收费是指设计人根据发包人的委托,提供编制建设项目初步设计文件、施工图设计文件、非标准设备设计文件、施工图预算文件、竣工图文件等服务所收取的费用。 1.0.2工程设计收费采取按照建设项目单项工程概算投资额分档定额计费方法计算收费。 铁道工程设计收费计算方法,在交通运输工程一章中规定。 1.0.3工程设计收费按照下列公式计算 1 工程设计收费=工程设计收费基准价×(1±浮动幅度值) 2 工程设计收费基准价=基本设计收费+其他设计收费 3基本设计收费=工程设计收费基价×专业调整系数×工程复杂程度调整系数×附加调整系数 1.0.4工程设计收费基准价 工程设计收费基准价是按照本收费标准计算出的工程设计基准收费额,发包人和设计人根据实际情况,在规定的浮动幅度协商确定工程设计收费合同额。 1.0.5基本设计收费 基本设计收费是指在工程设计中提供编制初步设计文件、施工图设计文件收取的费用,并相应提供设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、参加试车考核和竣工验收等服务。 1.0.6其他设计收费 其他设计收费是指根据工程设计实际需要或者发包人要求提供相关服务收取的费用,包括总体设计费、主体设计协调费、采用标准设计和复用设计费、非标准设备设计文件编制费、施工图预算编制费、竣工图编制费等。 1.0.7工程设计收费基价 工程设计收费基价是完成基本服务的价格。工程设计收费基价在《工程设计收费基价表》(附表一)中查找确定,计费额处于两个数值区间的,采用直线插法确定工程设计收费基价。 1.0.8工程设计收费计费额 工程设计收费计费额,为经过批准的建设项目初步设计概算中的建筑安装工程费、设备与工器具购置费和联合试运转费之和。 工程中有利用原有设备的,以签订工程设计合同时同类设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有缓配设备,但按照合同要求以既配设备进行工程设计并达到设备安装和工艺条件的,以既配设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有引进设备的,按照购进设备的离岸价折换成人民币作为工程设计收费的计费额。

2008定额取费标准

建筑、安装、市政、装饰装修工程 及其包工不包料工程费用标准 一、建筑工程费用标准 (一)费用标准适用范围 1.一般建筑工程费用标准:适用于工业与民用的新建、改建、扩建的各类建筑物、构筑物、厂区道路等建筑工程。 2.建筑工程土石方、建筑物超高、垂直运输、特大型机械场外运输及一次安拆费用标准:适用于工业与民用建筑工程的土石方(含厂区道路土方)、建筑物超高、垂直运输、特大型机械场外运输及一次安拆等工程项目。 3.桩基础工程费用标准:适用于工业与民用建筑工程中现场灌注桩和预制桩的工程项目。 (二)建筑工程费用标准(包工包料) 1.一般建筑工程费用标准(见下表)。 2.建筑工程土石方、建筑物超高、垂直运输、特大型机械场外运输及一次安拆费用标准(见下表) 3.桩基础工程费用标准(见下表)

(三)建筑工程类别划分及说明 1.一般建筑工程类别划分(见下表) 2.桩基础工程类别划分标准。 (1)现场混凝土灌注桩为桩基础一类工程。 (2)预制混凝土桩为桩基础二类工程。 3.接层工程的工程类别划分:在计算檐口高度和层数时,连同原建筑物一并计算。 4.斜通廊以最高檐口高度,按单层厂房标准划分。 (四)工程类别使用说明 1.以单位工程为类别划分单位,在同一类别工程中有几个特征时,凡符合其中之一者,即为该类工程。 2.一个单位工程有几种工程类型组成时,符合其中较高工程类别指标部分的面积若不低于工程总面积的50%,该工程可全部按该指标确定工程类别;若低于50%,但该部分面积又大于1500㎡,则可按其不同工程类别分别计算。 3.高度系指从设计室外地面标高至檐口滴水的高度(有女儿墙的算至女儿墙顶面标高)。4.跨度系指结构设计定位轴线的距离,多跨建筑物按主跨的跨度划分工程类别。

工程设计费收费标准

工程设计费收费标准 1.0.1 工程设计收费是指设计人根据发包人的委托,提供编制建设项目初步设计文件、施工图设计文件、非标准设备设计文件、施工图预算文件、竣工图文件等服务所收取的费用。 1.0.2工程设计收费采取按照建设项目单项工程概算投资额分档定额计费方法计算 收费。 铁道工程设计收费计算方法,在交通运输工程一章中规定。 1.0.3 工程设计收费按照下列公式计算 1、工程设计收费=工程设计收费基准价×(1±浮动幅度值) 2、工程设计收费基准价=基本设计收费+其他设计收费 3、基本设计收费=工程设计收费基价×专业调整系数×工程复杂程度调整系数×附加调整系数 1.0.4工程设计收费基准价 工程设计收费基准价是按照本收费标准计算出的工程设计基准收费额,发包人和设计人根据实际情况,在规定的浮动幅度内协商确定工程设计收费合同额。 1.0.5基本设计收费 基本设计收费是指在工程设计中提供编制初步设计文件、施工图设计文件收取的费用,并相应提供设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、参加试车考核和竣工验收等服务。 1.0.6其他设计收费 其他设计收费是指根据工程设计实际需要或者发包人要求提供相关服务收取的费用,包括总体设计费、主体设计协调费、采用标准设计和复用设计费、非标准设备设计文件编制费、施工图预算编制费、竣工图编制费等。 1.0.7 工程设计收费基价 工程设计收费基价是完成基本服务的价格。工程设计收费基价在《工程设计收费基价表》(附表一)中查找确定,计费额处于两个数值区间的,采用直线内插法确定工程设计收费基价。 1.0.8工程设计收费计费额 工程设计收费计费额,为经过批准的建设项目初步设计概算中的建筑安装工程费、设备与工器具购置费和联合试运转费之和。 工程中有利用原有设备的,以签订工程设计合同时同类设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有缓配设备,但按照合同要求以既配设备进行工程设计并达到设备安装和工艺条件的,以既配设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有引进设备的,按照购进设备的离岸价折换成人民币作为工程设计收费的计费额。 1.0.9工程设计收费调整系数 工程设计收费标准的调整系数包括:专业调整系数、工程复杂程度调整系数和附加调整系数。 1、专业调整系数是对不同专业建设项目的工程设计复杂程度和工作量差异进行调整的系数。计算工程设计收费时,专业调整系数在《工程设计收费专业调整系数表》(附表二)中查找确定。

工程造价应用软件课程标准

工程造价应用软件课程标准 一、课程性质 1.课程地位:《工程造价应用软件》课程是工程造价专业、工程管理专业的专业必修课程。课程的开设,对于高职学生了解和掌握我国建设工程造价的最新知识和操作实务,培养学生的识图能力、编制招标价格和标书的能力,造价软件运用能力,以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。 《工程造价应用软件》课程描述了工程造价的工程量计算和套价的全过程,揭示工程造价这一学 2. (1 (2 力。 (3 识。 3. 4. (1 (2 设备安装工程预算、工程量清单等课程的基础上,开设的一门理论性较强理论和实践相结合的、综合性较强的核心课程,其任务是培养学生掌握使用广联达软件完成工程造价全过程的原理,掌握具体的计算方法,以及服务就业,适应市场需求奠定基础。 二、课程设计思路 1.课程目标确定的基本依据及思路:以就业为导向,服务于课程的目标和定位。 2.课程内容的组织结构关系及编排的意图:根据工程计价与控制课程的特点,选用造价软件为载体,以训练学生的造价能力为重点,培养学生的实践能力。

3.课程内容选择的基本依据及思路:为使学生掌握专业知识和技能、本课程对于高职学生了解和掌握我国建设工程造价的最新知识和操作实务,培养学生的识图能力、编制招标价格和标书的能力,造价软件运用能力,以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。 三、课程目标 课程总目标:通过学习,使学生我国建设工程造价的最新知识和操作实务,培养学生的识图能力、编制招标价格和标书的能力,造价软件运用能力,以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。 1. (1 (2 (3 2. (1 (2 (3 教学内容与要求(参考以下内容):

公路工程造价管理暂行办法 自测

第1题

()应当进行标底或者最高投标限价与设计概算或者施工图预算的对比分析,合理控制建设项目造价。
A.建设单位 B.勘察设计单位 C.施工单位 D.监理单位 答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第2题
()承担公路工程造价控制的主体责任。
A.建设单位 B.勘察设计单位 C.施工单位 D.监理单位 答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第3题
发生设计变更的,()按照有关规定完成审批程序后,合理确定变更费用。
A.建设单位 B.勘察设计单位 C.施工单位 D.监理单位 答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第4题

国家重点公路工程项目和省级人民政府相关部门批准初步设计的公路工程项目的建设单位应当在(),将施工合同的工程量清单报省级交通运输主管部门备案。
A.施工准备阶段 B.施工阶段 C.投资决策阶段 D.竣工验收阶段 答案:B 您的答案:B 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第5题
)应当对其编制的造价文件的质量负责,做好前后阶段的造价对比,重点加强对设计概算超投资估算、施工图预算超设计概算等的预控。
A.建设单位 B.勘察设计单位 C.施工单位 D.监理单位 答案:B 您的答案:B 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第6题
实际投资调增幅度不超过静态投资估算( )的,由原初步设计审批部门直接审查调整设计概算。
A.10% B.20% C.30% D.50% 答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注:

《公路工程造价与招投标》课程标准

《公路工程造价与招投标》课程标准 课程编码: 01030007 课程类别:专业技能课程 学时: 44 适用专业:道路桥梁工程技术 一、概述 (一)课程性质与定位 该课程是土木工程系道路桥梁工程技术专业的专业技能课程,适用于三年制高等职业教育。教学时数为44学时。本课程以《路基施工技术》、《路面施工技术》、《桥梁上部施工》、《桥梁下部施工》、《顶岗实习》等为前导课程。 通过本门课程学习,学生掌握公路工程造价和招标、投标相关知识,具有独立计算分项工程综合单价、成本单价,能够按照工程量和工期情况准备人工、材料、机械数量;独立编制公路工程施工图预算的能力;独立编制公路工程投标报价的能力;独立编制施工招标文件和投标文件的能力,为学生就业后提升施工管理能力、创新创业能力打下基础。 (二)课程设计思路 根据高职教育的特点,为了切实提高学生的创新职业能力,提升学生后期职业发展的竞争力,与多家施工企业,如:中建路桥集团,中交一局,北京城建等单位进行调研,对课程标准进行修订,课程内容以工程项目施工图预算为中心,前期以人工单价,材料单价和机械台班单价为基础,以分项工程的直接费、间接费、利润和税金组成的建筑安装工程费为单元,以积木形式,逐渐构筑单位工程项目预算;以工程预算的形成过程培养学生的施工环节的成本意识和成本控制的职业能力。以每个单元体的各组成部分的计算和实体工程项目的预算来考核学生的知识掌握情况。拓展学会清单、招投标文件编制,为学生职业能力、创新创新能力打下良好基础。 (1)总体设计思路是:以公路工程施工图预算工作项目为中心,组织课程内容,让学生在完成单位工程预算的过程中学会完成相应工作各环节任务,培养学生项目成本意识,发展项目实施环节成本控制职业能力. (2)课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务的需要来进行,项目设计以编制施工图预算文件为线索来进行。教学过程中,采取紧密结合施工案例等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。 (3)课程完成后,学生必须独立地通过手算和电算进行工程实例的施工图预算,使学生在学完本课程后,能够计算材料的预算单价,机械台班单价,分项工程综合单价,分项工程的成本计算,工程量的计算。独立完成单位工程预算,具备项目实施环节成本控制意识,奠定施工管理能力提升的基础。 二、课程目标 本课程的教学总目标是通过本课程学习,掌握工程造价和招投标的基本原理,达到综合应用有关专业课程的知识,树立施工过程中的成本控制意识,培养施工全过程中的成本控制能力,具备工程

建设工程费用定额取费标准

2011建设工程费用定额取费标准(总承包) 页脚

2011建设工程费用定额取费标准(专业承包) 页脚

2011建设工程费用定额取费标准(劳务分包) 页脚

页脚 定额计价的计价程序 (以直接工程费为计费基础)

页脚 定额计价的计价程序 (以人工费为计费基础)

14 税金(7+10+11+12+13)*税率 15 工程造价7+10+11+12+13+14 俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”.知恩图报,是做人的良知;忘恩负义,被人们所不齿。 何谓恩情?恩情即施惠人给受惠人的好处,恩惠情谊。恩情言其大,有“养育之恩”、“救命之恩”;恩情言其小,有“滴水之恩”、“帮扶之恩”…… 大恩大德,人们会没齿不忘,刻骨铭心;小的恩惠,我们同样会念念不忘,记挂在心。 恩情,难以用确切的言辞来表述,只能用心灵去感受,用行动去报答。 恩情,就是当你身处困境时,有人愿意帮你的那份情;恩情,就是当你失意落魄时,有人不离不弃的那份情;恩情,就是当你遇事有难时,有人无私帮 助你的那份情。 做人千万不能忘恩,忘了恩,就负了义;忘了恩,就负了人;忘了恩,就没有了良心! 何谓真情?真情,就是寒冷时的一把火,让人感觉暖意融融;真情,就是严冬里的一轮暖阳,它的光和热都洒在了你的身上;真情,就是黑暗中的一盏 灯,照亮了你前行的方向;真情就是一眼清泉,滋润着每个人的心田,让我们精神旺盛,生命茁壮! 真情,就是一首动听的歌曲,它能将你的烦恼驱赶;真情,就是一个灿烂的微笑,它能让你心花怒放;真情,就是一场及时雨,它能让你干涸的心灵滋 润舒畅! 真情,是无私的奉献;真情,是真诚的情谊;真情,是纯洁的爱心。做人,真情不可少,感恩最重要。一颗感恩的心,人人都需要;有了感恩的心,彼 此都温暖;捧出感恩的心,个个皆欢笑。 恩情很贵,真心难得,真情莫伤。伤了真情,就伤了真心,伤了真心,就伤了好人,伤了好人,就落下了悔恨。 恩情最怕忘,真情最怕伤! 页脚

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