【配套K12】[学习](江苏专版)2018-2019学年高中政治 第一单元 生活与消费 第二课 多变

学案2 价格变动的影响

一、对生活消费的影响

1.一般影响

一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买，价格下降时，人们会增加对它的购买。

2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同

(1)价格变动对生活必需品需求量的影响比较小。

(2)价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大。

请思考：哪一条曲线代表的是生活必需品？哪一条代表的是高档耐用品？

提示 A 是生活必需品，B 属于高档耐用品。

3.对相关商品需求量的影响

(1)在可以相互替代的两种商品中，一种商品的价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将导致其替代品的需求量增加；反之亦然。

(2)在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将减少对其互补商品的需求量；反之亦然。

选一选下列属于互为替代品的是________ ，属于互补品的是 ________。

①汽油与汽车②面包与蛋糕③空调与电④鸡肉和牛肉⑤羽毛球与羽毛球拍

提示②④①③⑤

二、对生产经营的影响

1.调节产量

(1)某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量。

(2)某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。

2.价格变动调节生产要素的投入

当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。

3.价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

画一画画出图中的供给曲线(见下图)

提示

探究点一价格变动对生活消费的影响

议题：大蒜价格猛降，人们会大量购买吗

之前还是一斤15元的“蒜你狠”，转眼就跌成了5元一斤的“蒜你完”。近日来，大蒜凭借新一轮的价格大起大落又引起了市民的注意。调查发现，不仅菜市场的蒜价玩“蹦极”，金乡、兰陵、杞县等大蒜主产区的交易价也跌至近两年来的新低，冷库满仓，蒜商赔钱出货，业内预测后市仍堪忧，半年前“蒜田扩种、蒜薹滞销”的状况已然震荡到了蒜市。

(1)商品价格变动与消费者需求量之间存在什么样的关系？

(2)从“蒜你狠”到“蒜你完”，人们对大蒜消费需求会不会急剧增加呢？

(3)“蒜你完”来袭，买葱姜的人比“蒜你狠”时减少了，说明了什么道理？

答案(1)商品价格的变动会引起需求量的变动。一般说来，一种商品的价格下降，人们会增加对它的需求量，价格上升，人们会减少对它的需求量。

(2)不会。不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。大蒜属于生活必需品，价格的下降往往不会导致消费者对其需求量的急剧增加。

(3)葱姜与大蒜互为替代品，当大蒜价格下降时，对蒜的需求会增加，从而减少对葱姜的购买。

一般情况下，价格与需求量的变化呈反方向变动，即当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。

图示需求曲线(如下图)

例1 (2016·江苏高考)“谷贱伤农”是我国流传已久的一句俗语，指在丰收的年份，农民的种粮收入反而减少的现象。假设其他条件不变，下图(d表示需求曲线，s表示供给曲线)中能反映这一现象的是( )

答案 C

解析“丰收”说明供给量增加，B项表示供给量不变，故排除；“农民的种粮收入减少”说明粮食价格下降，A项表示价格不变，故排除；粮食是生活必需品，价格的变动对其需求量的影响较小，故D项排除，正确答案是C项。

探究点二价格变动对生产经营的影响

议题：玉米价格起起伏伏，几多欢喜几多愁

2016年是玉米供给侧改革的第一年，通过价格的下跌终于传导至种植端，连续两年玉米种植面积下调，但到2017年新玉米上市后，则是明显不按常规出牌，价格一路走高，玉米种植效益又成了主粮品种中较高的。有人已经预期，今年的玉米播种面积又该大幅增加了！

(1)为什么有人预期今年玉米播种面积会大幅增加？可能会导致什么后果？

(2)如果你是玉米种植户，面对多变的市场行情，你会怎么办？

答案(1)价格变动影响生产经营活动，促使生产者调节产量。2017年玉米价格一路走高，种植玉米收益增加，将促使玉米种植面积的增加。玉米播种面积大幅增加，会导致供过于求，价格下降。

(2)略。言之有理即可。

与价格有关的知识点

(1)影响价格的因素(客观因素：市场秩序、国家政策、价值、供求等；主观因素：消费心理与消费观念)。

(2)价格变动的影响(对生活、生产)。

例2 (2018·泰州中学高一上学期期末考试)面对我国当前大豆供给不足、谷物生产过剩的粮食问题，有人建议明年取消主产区的麦、稻最低收购价格制度。这是因为价格变动( )

A.能够调节生产要素的投入

B.能够提高劳动生产率

C.能够调节产量，优化农业品种结构

D.能够提高农产品质量

答案 C

国家政策优惠，新能源汽车高速增长

中国汽车工业协会近日发布最新统计数据显示，尽管受春节长假影响，2月国内汽车产销环比同比均呈下滑之势，但新能源汽车继续保持高速增长。2月份，新能源汽车产销分别为39 230辆和34 420辆，同比分别增长119.1%和95.2%。1～2月，新能源汽车生产81 855辆，销售74 667辆，同比分别增长225.5%和200%。其中纯电动汽车产销分别完成56 706辆和50 253辆，同比分别增长168.4%和164.3%。

数据的快速增长离不开政策的支撑。早在2009年政府就开始实施新能源汽车购置补贴政策，此后更是免征了新能源汽车的车辆购置税。而这一趋势今后一段时期仍将继续，新能源汽车车辆购置税优惠政策还将再延长三年。此外，政府还明确提出，为了支持新能源汽车消费，鼓励地方对新能源汽车的购买和通行便利给予支持。

1.2017年，某企业为应对汽油价格上涨带来的燃油汽车销售的压力，引进先进设备，生产新能源汽车。这主要从一个侧面说明了( )

①价格总是围绕价值上下波动②价格的变动可以调节生产要素的投入③价格变动对生产的影响④价格变动调节产量

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

答案 C

解析某企业为应对汽油价格上涨带来的燃油汽车销售的压力，引进先进设备，生产新能源汽车，从一个侧面反映出了价格变动影响生产，价格的变动可以调节生产要素的投入，故②③符合题意；①④与材料主旨不符，故排除。故选C。

2.国家加大对新能源汽车生产的扶持和补贴力度。不考虑其他因素，下列曲线图(P为价格，Q为数量，S′为扶持和补贴前曲线，S′为扶持和补贴后曲线)正确反映新能源汽车生产变动趋势的是( )

答案 A

解析国家加大对新能源汽车生产的扶持和补贴力度，这意味着在新能源汽车价格不变和不考虑其他因素的情况下，新能源汽车生产量会增加，图示中的供给曲线S应该移到S′，故A 符合题意，B不符合题意；材料未涉及新能源汽车价格的变动，故C、D不符合题意。

3.目前，中国新能源汽车生产厂商数量近200家，鉴于未来的发展前景，越来越多自主车企陆续迈入造车之列，这使得新能源汽车产量也大幅增长，市场竞争日益激烈。

(1)运用多变的价格的知识，分析材料中新能源汽车价格变动的原因及影响。

(2)请你为推广新能源汽车撰写两条宣传口号。

答案(1)①原因：a.价值决定价格。新能源汽车综合成本的不断降低是其价格降低的根本原因。b.供求影响价格。新能源汽车生产企业增加，产量大幅增长，供过于求，市场竞争激烈是其价格下降的重要原因。②影响：a.价格变动会引起需求量的变化。新能源汽车价格下降，销量增加。b.不同商品对价格变动的反应程度不同。新能源汽车是高档耐用品，需求弹性大，价格下降使其销量迅速增加。

(2)只要能体现节能、环保理念即可。如：节能新潮流，环保新追求；与节能同在，与环保同行；越来越节能，越来越环保；为了子孙后代，选择新能源。

1.下列曲线中能正确表述在一般意义上价格与需求关系的是( )

答案 A

解析本题考查价格变动对需求量的一般影响。需求量与价格呈负相关，故选A项。

2.随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。对高档耐用品，下列认识正确的是( )

A.当价格上涨，人们对高档耐用品的需求量变化不大

B.高档耐用品的需求弹性较小

C.高档耐用品需求量的变动对价格变动的反应程度比生活必需品的要小

D.当价格大幅度下跌，人们对高档耐用品的需求量会剧增

答案 D

解析一般情况下，价格与需求量的变化呈反方向变动，即价格下跌，消费者对该商品的需求量增加；价格上涨，消费者对该商品的需求量减少。不同商品对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大，D 符合题意；A、B、C是错误的。

3.(2016·江苏学测)随着新能源汽车技术的发展，消费者购车时在传统燃油汽车和新能源汽车之间有了更多的选择。这表明，传统燃油汽车与新能源汽车( )

A.是互补商品

B.互为替代品

C.都是生活必需品

D.都属高档耐用品

答案 B

4.当市场上某种商品供过于求时，商品价格下跌，生产者获利减少，会导致生产缩小；当商品供不应求时，商品价格上涨，生产者获利增加，会导致生产扩大。由此可见，价格变动可以( )

A.提高产品质量

B.调节产量

C.改变产品结构

D.增加劳动时间

答案 B

解析商品价格下跌，生产者获利减少，会导致生产缩小；商品价格上涨，生产者获利增加，会导致生产扩大，这体现了价格变动可以调节产量，故B符合题意；A、C、D均不符合题意。5.为应对劳动力价格上涨的压力，企业引进先进设备，提高了生产的自动化程度，使单位产品人工成本下降。这说明了( )

①价格的变动可以调节生产要素的投入②价格围绕价值上下波动③劳动力价格上涨对企业既是压力也是动力④只有提高劳动力价格才能促使企业改进技术

A.①④

B.③④

C.②③

D.①③

答案 D

解析题中劳动力价格上涨，企业引进先进设备，说明价格的变动可以调节生产要素的投入，同时说明劳动力价格上涨对企业是压力，也是动力，故①③入选。材料并不强调价格围绕价值上下波动，提高劳动力价格与促使企业改进技术之间没有必然的因果关系，故排除②④。答案选D项。

一、单项选择题

1.淘宝网掀起的“双十一”购物节，最核心的宣传点是五折促销(图中D1为打折前，D2为打折后)。打折对消费者需求的影响，可示意为( )

答案 B

解析题中材料“五折促销”意味着商品价格的下降，商品需求量的增加，由此可见，B项符合题意，可以入选；A、D两项反映的是需求量的减少，不符合题意，故不能入选；C项价格没有发生变化，与题意不相符合，故不能入选。

2.对居民基本用电、用水、用气等需求实行相对较低价格，保持价格相对稳定；针对非基本需求，实行相对较高价格，抑制过度消费。这一价格改革措施的经济学依据是( )

A.价格与需求同向变动

B.价格影响需求

C.价格围绕价值波动

D.价值决定价格

答案 B

解析一般而言，物价上涨需求减少，物价降低需求增加，价格与需求反向变动，故A错误，B符合题意；C、D说法均正确但不符合题意，故排除。

3.下图为某商品的价格与其需求量之间的关系，假定其他条件不变，下列说法错误的是( )

A.B商品需求弹性系数比较大

B.B商品需求受价格变动影响大

C.A商品可能是高档耐用消费品

D.A商品需求受价格变动影响小

答案 C

解析高档耐用品的弹性系数比较大，生活必需品的弹性系数小。据此可判断A商品可能是生活必需品，B商品是高档耐用品。本题是逆向选择题，A、B、D说法正确但不符合题意，C 符合题意。故选C。

4.“移动互联网＋手机支付＋自行车租赁”催生了共享单车这一崭新的行业，共享单车正成为经济生活的一抹亮色，小橙车、小黄车、小蓝车……彩虹般的色彩装点了街巷。共享单车改变了许多人的出行方式，与城市公交和地铁共同构成了绿色、便利的交通网络。关于共享单车，下列判断正确的有( )

①在使用过程中，自行车与手机是互补品②凭借信用分可以免押金租用，说明诚信能降低企业成本③减轻了高峰期公交系统的压力，表明其对公交车、地铁有一定的替代作用④其发展为自行车制造企业带来大量订单，这反映了产业链中上下游企业的竞争关系

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案 B

解析①正确。②错误，凭借信用分可以免押金租用，不能表明诚信能降低企业成本。③符合题意。④错误，共享单车的发展为自行车制造企业带来大量订单，没有反映产业链中上下游企业的竞争关系。故选B。

5.互补品战略是企业利用两种商品之间的互补关系，优化产品组合，达到一定目标的经营战略。下列做法属于该战略的是( )

①某快餐店与饮料商合作，提供汉堡包与饮料搭配的套餐②为降低碳排放，某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气③为促销增利，某企业降低其喷墨打印机价格，提高墨盒价格

④玉米价格上涨，某饲料厂在生产中减少玉米用量，增加小麦用量

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案 B

解析通过材料对互补品的描述可以看出，汉堡包与饮料、打印机与墨盒是互补品，①③符合题意。汽油与天然气、玉米与小麦是替代品，②④不符合题意。故答案选B。

6.十九大报告提出：房子是用来住的、不是用来炒的。租房与买房都是解决“住”的有效手段。加快发展房屋租赁市场，可以抑制商品房价格过快上涨，这是因为( )

①租赁房和商品房是互为替代品②租赁房和商品房是互补商品③供求关系变动会影响商品价格④价格的变动会影响供求关系

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

答案 A

解析加快发展房屋租赁市场，可以抑制商品房价格过快上涨，这是因为租赁房和商品房是互为替代品，发展房屋租赁，可以减少商品房的需求量，供求关系变动又会影响商品价格，从而抑制商品房价格过快上涨，故①③符合题意；租赁房和商品房不是互补商品，材料也没有体现价格的变动会影响供求关系，故排除②④。故选A。

7.消费者的消费受相关商品价格变动的影响，如果A商品和B商品的关系如下表。那么表格中反映B商品需求变化的a、b应该是( )

A.需求量增加需求量减少

B.需求量增加需求量增加

C.需求量减少需求量增加

D.需求量减少需求量减少

答案 B

解析A商品价格上涨，人们对该商品需求量减小，对其替代品需求量增加，排除C、D；A 商品价格下跌，人们对该商品需求量增加，对互补商品需求量也增加，排除A，B正确。8.在其他条件不变的情况下，下列四幅图中正确描述二者关系的有( )

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案 B

解析煤和电互为替代品，当煤价下降时，人们对煤炭的需求量增加，导致对电的需求量减少，供给不变的情况下，电价下降，二者成正相关，①错误；随着价格的上涨，获利增加，生产扩大，二者成正比，②错误；当外汇汇率下降时，人民币升值，有利于进口，③正确；高铁与民航互为替代品，当高铁票价上涨时，对高铁需求量减少，对民航需求量增加，④正

确；故四幅图中正确描述二者关系的有2个，本题答案选B。

9.当钢材市场升温、价格上涨时，钢材生产经营者明显增多；而当钢材市场降温，价格行情进入下行通道后，钢材生产经营者又明显减少。这一现象( )

①是价值规律作用的结果②反映了供求关系决定商品价格③表明价格变动引起需求量的变动④说明价格变动调节生产经营活动

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

答案 D

解析题干强调价格变动调节生产经营活动，正是价值规律发生作用的表现，①④正确。②不正确，③不符合题意，故排除。故答案选D。

10.“全面二孩”政策落地后，对月嫂的消费需求产生了一定刺激，有些地区月嫂薪水飙升，进一步催热了眼下的月嫂服务业。(注：D、S为变动前，D1、S1为变动后)不考虑其他因素，能正确反映这种变动传导效应的是( )

A.②→④

B.①→④

C.①→③

D.②→③

答案 C

解析本题考查影响价格的因素和价格变动的影响。解题的关键是审题。有些地区月嫂薪水飙升，说明价格上涨，图②表示价格下降，图④表示价格不变，②④错误；“全面二孩”政策的出台，使得月嫂的消费需求会增加，月嫂的需求增加，会促使月嫂的薪水飙升，进一步催热了眼下的月嫂服务行业，正确反映了这种变动传导效应的是①→③，故C正确。

11.“生猪价格上涨——母猪存栏量增加——生猪供应量增加——生猪价格下跌——大量母猪淘汰——生猪供应量减少——生猪价格上涨……”这是我国生猪养殖行业一直难以跳出的周期性规律。要破解“猪周期”，需要( )

A.根据国内消费量调节生猪养殖量

B.不断扩大生猪规模化专业化养殖

C.在猪肉位于高价时扩大生猪养殖量

D.引导居民改变饮食结构规避涨价风险

答案 A

解析根据需求的变化进行调节，故A项符合题意；一味扩大生猪养殖量必引起供过于求，难以跳出周期性规律，故B项不符合题意；在猪肉位于高价时生猪价格上涨，此时扩大生产，仍将进入“猪周期”，故C项不符合题意；引导居民改变饮食结构并不会改变“猪周期”，故D项不符合题意。

12.随着空气净化器的持续热销，净化器的价格也水涨船高，有的涨幅高达10%。销售火爆也引发了各路厂家纷纷涉足空气净化器生产。该现象出现的传导路径是( )

A.价值增大—价格上涨—生产扩大

B.需求增大—价格上涨—需求增加

C.供不应求—价格上涨—供给增加

D.盲目跟风—价格上涨—生产扩大

答案 C

解析空气净化器的市场需求量增加，价格上升；价格上升，又引导各路厂家涉足并扩大空气净化器的生产规模，从经济学角度分析，商品供不应求，价格上涨；价格上涨，会使生产规模扩大，供给增加，故C选项符合题意；A说法错误，商品的价值量由社会必要劳动时间决定，排除；B说法错误，价格上涨，需求减少，排除；D说法错误，市场需求增加，价格上涨，扩大生产，是价值规律发生作用的体现，没有体现盲目跟风，排除。

二、判断题(判断下列说法是否正确，正确的填A，错误的填B)

13.价格波动对高档耐用消费品的需求影响比较大。( A )

14.乒乓球和乒乓球拍互为替代品。( )

答案B。本题考查的是相关商品的有关知识。乒乓球与乒乓球拍互为互补商品，而不是替代商品。

15.商品价格变动对生产的影响主要表现在：调节产量和调节生产要素的投入。( A )

16.缩小生产规模有助于降低企业生产成本。( B )

17.(2018·高邮市第一学期期中调研测试)价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。( A )

三、简析题

18.“双十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被称为光棍节。而大型的电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动，以提高销售额度。

由于打折促销力度大，一些网购达人纷纷给支付宝充值，准备好足额的购买资金为到时候的秒杀做准备。随着销量的激增，生产企业、网络电商则在为库存奔忙，因为库存不足将会非

常被动，也会影响顾客体验。而快递公司为应对“双十一”期间快递爆仓的情况，加速招兵买马，增加人手，同时增设车辆，保证运力充足，有的快递公司甚至想出了利用相对廉价的“大学生勤工俭学”的方法。

结合材料，运用经济生活相关知识，说明价格变动带来的经济影响。

答案(1)价格变动对生活的影响：一般情况下，一种商品的价格下降，人们会增加对它的购买。打折促销活动使得人们对商品的需求量增加，消费支出的增加，带动国民经济的发展。

(2)价格变动对生产经营的影响：①调节生产规模，打折促销活动，使得产品销量大增，生产者会扩大生产规模，增加产量，准备好库存。②调节生产要素的投入，“双十一”大促销活动使得人、物、财在不同行业流动，物流公司招兵买马、增设车辆，尽可能采用低成本的生产要素来降低成本。

解析价格变动的影响表现在两个方面：价格变动对人们生活的影响和对生产经营的影响。回答时，需要结合材料说明。

19.受近年来油价高、对低碳生活的积极诉求等诸多因素的影响，新能源汽车成为各大汽车生产企业战略布局的重要方向。国家也出台了相应的有利于新能源汽车发展的政策。

请运用价格变动对生产经营的影响的知识，为新能源汽车生产企业提出建议。

答案(1)调节产量。依据国家政策，结合市场需求，应扩大生产规模，增加产量。

(2)调节生产要素的投入。依据当前生产要素价格变动情况，结合降低生产成本的实际，合理调节生产要素的投入量。

2020高考政治必背知识点90个

2020高考政治必背知识点90个 在政治的考试中，通过总结，可以发现很多的知识点是必考的内容，针对这些知识，我们应该使自己必须记会，可以帮助我们在考试的时候变得简单。今天来看看高中政治考试必背的90个知识点，或许会对你有用哦! 经济 商品：用于交换的劳动产品 两个属性:价值和交换价值 1. 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动 2. 价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比 3. 使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。 4. 货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段 5. 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少 6. 供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场 7. 价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍 8. 当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大 9. 恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品 10. 中学生的消费观：要根据自己的能力，适度消费，同时不可以盲从别人，消费的时候要理智，平时消费中;要有保护环境的意识，比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时刻保持勤俭节约的作风，每一分钱都是用汗水换来的，不能随意挥霍。

高中政治必背知识点归纳

高中政治必背知识点归纳 高中政治必背知识点归纳汇总 1、如何运用文化作用的知识分析问题? (1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济，给 予政治、经济以重大影响。先进、健康的文化会促进社会的发展， 落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成 为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (4)文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (5)文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精 神力量，促进人的全面发展。 (6)文化作为一种精神力量，对个人成长产生深刻影响。先进、 健康的文化是个人成长的催化剂，反动、腐朽没落的文化则会把人 们引向歧途。 (7)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 (1)取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 (2)推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基 础上发展、创新。 (3)反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文 化的“历史虚无主义”倾向。

3、如何进行文化创新? (1)根本途径：社会实践。 (2)基本途径：继承传统，推陈出新;面向世界，博采众长。 (3)基本要求：处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与 外来文化的关系。 (4)发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益，理解人民 群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。 (5)克服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民 族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。 4、如何发展中国特色社会主义文化? (1)发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意 识形态领域的指导地位。 (2)发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值 体系建设。 (3)发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主 义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精 神文化需求。 (4)发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有 人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义 文化建设才能永葆生机和活力。 (5)发展中国特色社会主义文化，要深化文化体制改革，解放和 发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不 断增强文化整体实力和竞争力。 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度 2、地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国 特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。

(完整版)K12在线教育四大产品模式分析

K12在线教育四大产品模式分析 ? K12在线教育可从4点切入：教学、作业、习题、课外辅导，而针对四大切入点，又有不同的产品模式，各类进入者优势不同决定了其切入点不同。接下来我们对这四大产品模式做详细分析。 一、四大切入点：教学、作业、习题、课外辅导 1，我们认为，从一个学生的学习时间来拆分，一般K12教育的过程拆分为：课堂教学、课下作业、自购辅导习题、培训辅导四个环节。这四个环节有所区别： 1）课堂教学的数字化和在线化，针对的是课堂的8小时的教学过程。由于他切入的是围墙内的教学行为习惯，需要的是至上而下的推动力，是最难的； 2）课下作业的环节亦需要打通围墙内，切入点是帮助老师组卷、批改；而辅助学生做题的环节是偏2C的业务； 3）学生自购辅导习题环节，给学生提供辅导书的习题，或者真题，学生自主性最强，最易铺量。 4）课外培训和辅导是额外的教学，目前主要是线下的培训和家教模式，而线上的1：1辅导正在被探索。 2、在线教育发展驱动力：中国至下而上VS 美国至上而下。国内政策对数字化教育推动停留在方向指引上，没有标准体系和大规模的政策实施节点。因此，目前国内在线教育发展总体呈自下而上的推动态势。而在2014年4月23日的《从美国在线教育进程看中国教育数字化和在线化变革前景》报告中，我们对美国过去20年来课堂教学过程的数字化和在线化做了深度剖析。我们认为，美国是从政策角度自上而下推动数字化，经历了近20年的发展，并形成了较为成熟的体系。 3、在中国，教学、作业、习题到课外辅导的切入难度依次递减。由于市场化程度是从课外辅导机构、教辅出版，到学校教学依次减弱。在中国在线教育自下而上的驱动过程中，必然是市场化程度更低的环节更易于切入。 二、针对四大切入点的产品模式比较 根据切入的环节不同，我们来分析一下中国K12课堂正在探索的几种互联网教育产品的模式各自的特点。 1、以学校教学为切入点的产品形态的产业链条最长，包含硬件（学校基础网络、电子展示白板和师生用平板电脑）、学生信息系统、学习管理平台/课程管理平台、内容APP（课程、随堂试题、辅导习题和考试测评）等环节。其特点在于： 1）改变上课的教学行为，降低老师的备课难度，通过录播课程、电子化教材等多元化的教学手段的丰富来提高学校教学的质量。通过此模式，优质老师的教案和录播课程可以产品化并做到传播，可以解决一定程度的师资不平衡问题，实现教育公平。以美国为例，当老师可以使用的教学辅助材料增多时，老师的备课负担在减轻，同时在线课程等多种直播和录播产品有助于将优质的教学资源以产品化的方式传播，并降低对学校老师备课和授业的能力的要求，把老师更多的精力转移到解惑上。 2）改变老师的教学习惯最难，变化也最彻底，需要理论与实践的支撑。同时，随着教学理念的改变，整个教学过程可能被彻底颠覆。比如而随着美国2005年后在线教育的发展以及翻转课堂概念的提出，美国学校教育在课堂上和课下的教学过程和学习行为已经发生较大的改变，线上课程和线下教学组合的混合在线教育模式成为了主流。

超完整颜色英语词汇大全

超完整颜色英语词汇大全 一．红色类 红色 red 朱红 vermeil; vermilion; ponceau 粉红 pink; soft red; rose bloom 梅红 plum;crimson;fuchsia red 玫瑰红 rose madder; rose 桃红 peach blossom; peach; carmine rose 樱桃红 cherry; cerise 桔红 reddish orange; tangerine; jacinth; 石榴红 garnet 枣红 purplish red; jujube red; date red 莲红 lotus red 浅莲红 fuchsia pink 豉豆红 bean red 辣椒红 capsicum red 高粱红 Kaoliang red 芙蓉红 hibiscus red; poppy red; poppy 胭脂红 rogue red ; carmine; cochineal; lake 鲑鱼红 salmon

玳瑁红 hawksbill turtle red 海螺红 cadmium orange 宝石红 ruby red 玛瑙红 agate red 珊瑚红 coral 金红 bronze red 铁红 iron oxide red 铁锈红 rust red 镉红 cadmium red 铬红 chrome red 砖红 brick red 土红 laterite; reddle 郎窑红 lang-kiln red 均红 Jun-kiln red 釉底红 underglaze red 威尼斯红 Venetian red 法国红 French vermilion 茜红 alizarin red; madder red 洋红 carmine; magenta 品红 pinkish red; magenta 猩红 scarlet red; scarlet; blood red 油红 oil red

高中政治必修一必背知识点汇总

高中政治必修一必背知识点汇总 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质：一般等价物 含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决 定价格，价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 (2)流通手段： ①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W

③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 ②公式： 5、纸币 ②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 1、结算方式 现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票)

2020年K12在线市场分析报告

XXXX 2020K12在线市场分析报告 市场营销中心

内容目录 公司概况：快速发展的华南K12 课培黑马 (5) 公司概况：升学+乐学两大品牌，聚焦华南K12 课外辅导 (5) 经营情况：规模增长迅速，利用率/续班率仍有提升空间 (7) 股权结构：控股股东陈启远持股38.52% (10) K12 课培行业：广东区位优势明显，龙头竞争激烈 (11) 政策方向：规范影响消化，龙头份额提升 (11) 市场规模：广东占全国11%，区位优势明显 (13) 竞争格局：双雄+五虎抢滩华南，区域龙头本地网点优势明显 (15) 竞争优势：注重服务，教研并重，激励为基 (19) 强化服务：重视课后服务，精细化服务打造品牌 (19) 教研团队：标准化体系日臻完善，教师团队稳定 (20) 激励机制：合伙人机制和校长负责制 (23) 发展规划：学习中心稳步扩张，拓展双师教学模式 (23) 加强深圳市场网点优势，扩大在大湾区的地域覆盖范围 (23) 试水新模式：双师课堂+思考乐网校 (24) 盈利预测及估值 (25) 盈利预测 (25) 估值建议 (27) 附录 (30) 图表目录 图表1：公司旗下升学+乐学两大品牌 (5) 图表2：公司课程开设分类 (5) 图表3：思考乐教育学习中心布局 (6) 图表4：思考乐教育各校区学习中心数目（单位：个） (6) 图表5：思考乐教育发展历程 (7) 图表6：公司主营业务收入及增速（左轴：亿元；右轴：%） (7) 图表7：公司归母净利润及增速（左轴：亿元；右轴：%） (7) 图表8：分业务营收占比（单位：%） (8) 图表9：分业务入读学生人次（单位：万人） (8) 图表10：常规课程和体验课程入读学生人次（单位：万人） (8) 图表11：各地学习中心利用率（单位：%） (8) 图表12：主营业务成本及薪资福利（单位：亿元） (9) 图表13：毛利润及毛利率（左轴：亿元；右轴：%） (9) 图表14：分业务毛利润及毛利率（单位：%） (9) 图表15：公司分地区主营业务收入（单位：亿元） (9) 图表16：课程单小时平均学费（单位：元/小时） (10) 图表17：思考乐教育课程均价（单位：元） (10) 图表18：体验课程转化率及续班率情况（左轴：万人；右轴：%） (10) 图表19：思考乐教育费用率及净利率（单位：%） (10) 图表20：公司股权结构 (11) 图表21：2018H2-2019H1 全国各省市发布的K12 课外规范经营相关政策 (12) 图表22：2019 年下半年发布公民同招和民办摇号政策的省市 (13)

高中政治必背知识点汇总

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1.商品： 含义：用于交换的劳动产品 必须具备的条件：A、必须是劳动产品。B、必须用于交换。 商品的两个基本属性：使用价值和价值。 2、货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上货币产生。 货币的本质——一般等价物。 原因：它本身是一种商品。作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 货币的基本职能：流通手段，需现实的货币，价值尺度，只需观念上的货币。 3、金属货币与纸币

区别联系 货币货币是商品；货币有价值；货币有五种职能；货币的本质是一般等价物；货币是商品交换长期发展的产物。纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 纸币纸币不是商品；纸币没有价值，有使用价值；纸币只代替货币执行流通手段的职能；纸币的本质是价值符号；纸币是国家发行的。（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值）。 注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数 4、社会总需求与总供给不平衡引起的通货膨胀通货紧缩 通货膨胀通货紧缩 含义物价总水平全面地持续地上涨。物价总水平全面地持续地下跌。 表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。 成因纸币发行过多；社会需求旺盛；成本上升等。纸币发行过少；社会需求不足等。 影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展。但通货膨胀使纸币贬值，物价上涨，居民的购买力和生活水平下降，影响人民的生活和社会的经济秩序。短期内适度的通货紧缩使得纸币升值，物价上涨，居民的购买力增强，给居民带来实惠。但从长远看会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，严重影响投资者的信心，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。 措施紧缩型财政政策（增加税收、减发国债、减少财政支出）； 紧缩型货币政策（提高存贷款利率、提高存款准备金率、减少货币发行量）。扩张型财政政策（减少税收、增发国债、增加财政支出）； 扩张型货币政策（降低存贷款利率、降低存款准备金率、增加货币发行量）。 5、结算有哪两种方式？结算中常用的信用工具及优点是什么？ 结算方式：现金结算；转帐结算。

K12教育行业分析报告

2017 K12教育行业分析报 告 2017年十一月

目录 1. 好未来公司概况 (3) 1.1 公司简介：K12课外培训龙头迈入千亿市值俱乐部 (3) 1.2业务简介：具备综合竞争实力，教育航母起航 (5) 1.2.1 小学奥数起家的K12课外辅导机构，上市后快速成长 (5) 1.2.2 好未来主营业务：K12教育培训业务剖析 (7) 1.3财务简析：营收增速惊人，规模增长与精细运营带动净利增长 (9) 2．高筑墙：学而思数学声名鹊起，高质量教学奠定市场地位 (14) 2.1 以北京奥数市场为突破口，星星之火可以燎原 (14) 2.2 全方位塑造品牌口碑，提升客户粘性 (17) 2.3后端教研塑造标准化课程与地域扩张能力 (21) 2.4竞争壁垒初显，教研开发能力塑造核心竞争力 (23) 3．缓称王：线下稳健全国性扩张，线上积极拥抱互联网 (23) 3.1 线下稳健全国性扩张，深耕一二线城市挖掘三线城市 (24) 3.1.1登录资本市场助推全国布局，由一线城市向二三线城市渗透 (24) 3.1.2低价策略助推一线城市深耕，借品牌优势抢占二三线城市 (27) 3.2“学而思网校+双师课堂”，线上线下加速融合剑指全国市场 (30) 3.2.1学而思网校：率先布局在线教育，历经多年尝试效果显著 (32) 4. 深挖渠：多赛道外延布局完善产业链，全方面构筑教育生态圈 (36) 5.财务剖析：成长性显著、财务风险低、现金流状况好 (39) 5.1利润表分析：营收增长强劲，费用端稳定 (39) 5.2资产负债表分析：资金利用率有所提高，负债健康 (41) 5.3杜邦分析：基于充足现金流与强盈利能力，利用财务杠杆撬动ROE (43) 5.4现金流分析：经营性现金流充足 (43) 5.5好未来成长性分析：成长性显著 (44) 6.以史为鉴：解码好未来千亿市值登顶之路 (45) 6.1好风凭借力：选对了K12教培这一条千亿级规模赛道 (45) 6.2十年磨一剑：构建核心竞争力，抬高行业竞争壁垒 (45) 6.3敢为天下先：敢于尝试，善于调整 (46)

高考政治必背大题知识点

高考政治必背大题知识点 高考政治大题知识点 1考点：理解我国的国家性质 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 工人阶级是我国的领导阶级。工人阶级之所以成为我国的领导阶级，是由工人阶 级的阶级性质和它肩负的历史使命所决定的。工农联盟是我国的政权基础。以工农两 个阶级的联盟为我国政权的基础，是由我国的基本国情决定的。 工农联盟代表了我国人口的绝大多数，不但构成了人民民主专政的坚实基础，而 且表明了人民民主专政政权充分的民主性和广泛的代表性。人民民主专政是对人民民 主和对敌人专政的结合。两者相辅相成，缺一不可。没有统治阶级内部的民主，就不 可能对被统治阶级实行强有力的专政;不对被统治阶级实行专政，统治阶级内部的民主 就难以得到保障。 2考点：理解人民民主专政的本质和特点 我国人民民主专政的本质是人民当家作主。 我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数 敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。我国人民民主专政在历史上第一次实 现了大多数人的民主。 3考点：理解人民民主的广泛性和真实性 我国人民民主的广泛性和真实性。 我国人民民主的广泛性表现在：民主主体和民主权利的广泛性。 我国人民民主的真实性表现在：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民的利益得到日益充分的实现。 4考点：理解人民民主专政是正义的事情 坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国的宪法，是我国的立国之本。 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性; 只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能 保障人民民主，维护国家的长治久安。

高中政治常考必背详细知识点

哲学的含义:从本意上看(是给人智慧使人聪明的学问) 从本质上看(是系统化理论化的世界观) 从产生上看(是对自然、社会和思维知识的概括和总结) 从特征上看(是世界观和方法论的统一) 注[世界观决定方法论,方法论体现世界观] 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学家根据一定的自然知识、社会知识、和思维知识 把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系叫哲学。 什么是世界观？ 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 哲学与世界观的关系：世界观人人都有，但一般人的世界观都是零散的、朴素的、自发的、缺少论证的，哲学是关于世界观的学说，系统化、理论化的世界观。 世界观与方法论的关系：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。哲学是世界观和方法论的统一。世界观和方法论是同一问题的两个方面。世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观 哲学和具体科学的关系： (1)区别：哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是各种具体知识共性的抽象与概括。而具体科学的研究对象则是整个世界中的某一方面或某一事物及其过程。(2)联系：哲学以各门具体科学为基础，并随着各门具体科学的发展而发展；而哲学则为各门具体科学的研究与发展提供世界观和方法论方面的指导 哲学的基本问题：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两方面内容：是一思维和存在何者为第一性问题，或者说思维和存在谁决定谁的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，也就是说思维到底能否正确反映存在的问题。如果认为存在决定思维，就是唯物主义，反之则属于唯心主义 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 ①是人们在生活和实践活动者遇到的无法回避的基本问题 哲学的基本问题与我们的生活息息相关 ②思维和存在的关系问题 是一切哲学都不能回避 必须回答的问题。 ③思维和存在的关系问题 贯穿于哲学发展的始终 对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向 决定着它们对其他哲学问题的回答。 唯物主义的三种基本形态： (1)古代朴素唯物主义 (2)近代形而上学唯物主义 (3)辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义的两种基本形态： （1）主观唯心主义 （2）客观唯心主义 辩证唯物主义和历史唯物主义作用 正确地揭示了物质世界的基本规律 反映了社会历史发展的客观要求 反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧 是无产阶级的科学的世界观和方法论 是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 哲学与经济政治的关系哲学属于思想文化的范畴 文化是经济和政治的反映。一定形态的

基础教育阶段K12在线教育产品优劣势分析

k12在线教育竞品分析 第一篇背景篇 1.1 前言 随着全球教育信息化的发展，在线教育市场将呈现出爆发式增长。在业内，2013年也被称之为“在线教育市场的发展元年”。在过去一年内平均每天诞生2.6家在线教育公司。其中K12（指幼儿园、小学、初中、高中阶段）是整个教育市场的一块重要阵地，中国的中小学生有2亿之多，预计五年内中国K12教育互联网化市场规模则将达1500亿元，而在2013年新东方、学大、好未来、龙文、巨人、京翰、卓越、精锐、昂立、邦德全部加起来，top10的线下k12合计营收为112.8亿。 谁都能够看到K12在线教育未来体量巨大的市场，但谁也都能看得到做基础

教育阶段在线教育的难处——牵扯其中的各个利益方：教委、学校、老师、线下教育机构、家长、学生，这还不算完，别忘了题库和教辅书集团，经过多年的发展，这些利益方已经基本达成一种稳定的生态，在线教育想进来分一杯羹谈何容易。 2014年9月份，明星创业家“小龙女”龚海燕的梯子网和那好网提前出局，标志在线教育行业泡沫已经显现。不过，尽管“泡沫论”不绝于耳，但这并没有妨碍资本的狂热。有第三方机构统计，仅在2014年8月，公开披露的国内在线教育投融资(含收购)案例便达13起，累计涉及金额超过10亿元。 所以，本次竞品分析将专注于K12领域的产品，从发展历程、产品定位和功能、运营和盈利模式等方面进行分析，旨在说明各自的优势，加以借鉴。 1.2 产品分类 在线教育类的产品太多了，从细分业务领域、商业模式、定位人群等角度可以有不同划分方式。在此，仅从K12市场的细分领域来看，把目前题库答疑类的产品（之所以选择该领域，是因为个人认为练习和答疑是学生的刚需）分为以下几类： 1. 做题类

我国K12课外辅导培训行业研究

我国K12课外辅导培训行业研究 1、行业基本情况 K12指从小学到高中的12年，中小学生教育阶段是指从小学至高中这一年龄 阶段的基础教育。由于我国优质教育资源有限，升学竞争激烈的局面长期存在。 本公司聚焦中高考教育培训，以全封闭补习、课外培训的模式，辅以配套教学软件产品，为初、高中学生提供服务。 （1）K12课外辅导培训行业概况 1）教育行业整体状况 ①整体市场规模仍保持高速增长 随着人口结构调整、二胎政策及大范围消费升级，教育支出在中国家庭消费支出中，占比逐年加大，教育市场整体发展态势依然强劲。德勤《中国教育行业 发展报告2018》指出，中国教育产业持续受到来自政策、消费者及资本层面的 高度重视，无论从整体行业规模还是市场活跃度来看，皆处于不断扩张阶段；预计至2020年，民办教育总体规模达到 3.36万亿元，至2025年，这一数字将接近5万亿元，预计实现10.8%的年均复合增长率。此外，基于优质教育资源相对稀

缺和现行招生考试制度的要求，学生和家长仍然高度重视升学结果。作为学校教育的有效补充，K12课外培训是教育领域中需求最强劲的细分领域之一，据 Frost&Sullivan报告，预计到2020年市场规模超过6,000亿元，未来三年复合增长率预计达10.56%。 我国K12课外培训市场（亿元） 来源：Frost＆Sullivan ②市场集中度较低，竞争格局依然高度分散 不同区域的教育特色、师资水平和教材的差异，使得K12校外培训市场的竞争格局高度分散，行业巨头总计占有市场份额约为6%。按营收指标看，目前K12

校外培训机构分为三大梯队，第一梯队为新东方、好未来双巨头；第二梯队为学大教育、精锐教育等全国性品牌；第三梯队为区域龙头企业，如卓越教育、高思 教育等。但整体来看，三四线城市领头羊及收入在百万元以下的小微机构占有大 部分市场份额，数量庞大、分布广泛。从竞争态势看，竞争格局趋于稳定，知名 教育品牌的校区扩张趋势减缓，大型机构通过课程和产品推广、双师课堂等模式向三四线城市覆盖。 2018年行业整体监管趋严，尚未形成规模、经营不规范的小微机构将被逐 出市场，行业将出现新一轮的大面积整合，市场集中度有望快速提升。 2010—2018年中国教育培训行业机构数量变化（单位：万家）

2021高考政治必背知识点归纳

2021高考政治必背知识点归纳 关于核心的说法： 1.绿色消费的核心是——可持续性消费。 2.科学发展观的本质和核心是——以人为本。 3.“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。 4.中华民族精神的核心是——爱国主义。 5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点) 关于(产生)生存和发展的说法： 人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式人类社会生存和发展的基础——文化多样性 关于关键的说法： 监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制，这个机制(一靠民主，二靠法制) 人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。 关于属性的说法： 1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性，价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性) 2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。 3.物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。关于特点的说法：

我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。 中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度我国古代科学技术的特点——注重实际运用，具有实用性和整体性。关于前提、基础的说法： 实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。 公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。 我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。 文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征) 人们认识事物的基础——具体问题具体分析。 关于标志的说法： 社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位 衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。 公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利) 区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。 一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。 一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。)

2018年K12在线教育行业深度分析报告

２０１８年Ｋ１２在线教育行业深度分析报告

主要观点 K12在线教育具备政策、技术、市场的东风 地方性线下培训机构整治蔓延向全国，今年以来从教育部到国务院频频出台文件对校外培训机构展开专项治理，监管趋严。政策不确定性影响下，好未来等线下巨头开始发力在线教育，在线业务成为高增长动力。技术层面，AI赋能，教育落地场景覆盖“教、学、考、评、管”全产业链条，优化在线学习体验。同时，家长对应试提分有刚需且支付意愿较高，技术成熟下的直播授课用户满意度高，K12在线教育具备了快速发展的市场基础。 K12在线学科辅导关键公式 参考电商，我们建立在线教育关键公式：GMV=流量*转化率*客单价*（1+复购率）。（1）流量：较优流量为自有流量（线下机构、工具、社区）、其次为采购流量（线上+线下广告投放），老牌的线下培训机构及题库型模式在流量关口具有天然优势，观测指标为注册用户数、MAU、DAU等；（2）转化率：分品牌驱动（新东方在线、学而思网校）和营销驱动（其他在线教育企业），营销驱动下获客成本较高，未来如何降低营销费用成为实现盈利关键，观测指标为付费率、转介绍率、有效获客成本等；（3）客单价：多数在线1对1课时费50-150元/时，部分高端课程可达200元/时以上，与线下1对1主流200-350元/时相比性价比突出，中短期仍将保持低价优势加快市场渗透，观测指标为ARPU/ASP；（4）复购率：分产品驱动和服务驱动，好的产品保障学习效果（智能师生匹配、自适应学习产品等），好的服务提升学习体验（课堂强交互、课后辅导答疑、及时反馈等），双管齐下合力增强用户对平台的粘性、提高留存率，观测指标为留存率（续费率）、完课率、消课率、退费率、用户使用时长等。 老牌线下机构发展在线教育：品牌优势，获客成本低 老牌线下机构发展在线教育的基因特征为强大的品牌优势、充足的学生/师资、丰富的教学资源，用户对品牌的认知、认可能较为顺利地迁移至线上，普遍获客成本较低，营销费用远低于同业。新东方在线产品结构与线下培训有共通性；共享优质师资使得全职占比较低、教学成本占营收不足20%，毛利率高达62.6%；强大品牌导流节省营销开支，获客成本百元左右且呈下降趋势，2018Q3销售费用率（销售费用/营业收入）和实际销售费用率（销售费用/现金收入）分别仅为32.7%和17.4%，奠定盈利基础。新东方在线已具备自我造血功能，净利率18-20%，高于新东方整体13-15%净利率水平，表明成熟的在线教育能够享受高于线下的盈利水平。 纯在线教育：招生营销驱动，重后端产品和服务提高留存 纯在线教育的基因特征为无强势品牌、缺乏流量，前端招生营销驱动；重教研和技术，强调学习体验，主打1V1模式，后端依靠产品和服务驱动提高学生留存。掌门1对1招生线上线下联动以降低获客成本（仿

高中政治大题必背知识点汇总

2019高中政治大题必背知识点汇总 高中政治大题必背知识点（一） 1、政治和经济的辩证关系原理 (1)原理内容：政治是经济的集中表现。政治根源于经济，由经济决定。政治又反作用于经济，给经济的发展以巨大的影响。经济利益的得失是最根本的利害关系。因此，任何阶级和社会集团的政治活动，归根到底都是为了实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益。 (2)应用范围：应用这一原理，说明政治与经济之间是密切联系的，我们必须联系经济分析社会政治现象;说明在我国，经济建设是中心，社会主义现代化建设已成为当前最大的政治;说明发展是硬道理，中国实施可持续发展战略;说明经济发展与政治体制改革之间的关系;说明两个国家之间的政治关系是为了经济利益(可以延伸到国际关系及其决定因素)。 2、阶级性是政治的根本属性原理 (1)原理内容：在阶级社会中，由于人们对生产资料的占有和产品分配的不同，在生产关系中形成了剥削与被剥削的关系，这必然在政治上形成统治与被统治的关系。每个阶级都为实现和维护自身的根本利益而进行激烈的斗争。这样，政治就表现为各阶级之间的斗争。在阶级社会中，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。

(2)应用范围：应用这一原理，运用阶级分析法去观察和分析国际和国内带有阶级性质的社会政治现象，了解这些政治现象的阶级背景及其阶级利益;了解现阶段我国的国内主要政治关系和一定范围内的阶级斗争，并得出正确结论。(可以联系哲学上的立场问题) 3、政治的核心问题是国家政权问题原理 (1)原理内容：国家政权是维护阶级统治和实现阶级利益的工具。在阶级社会中，一切政治斗争都是围绕着国家政权问题展开的。各政党所进行的政治活动，都同国家政权有关。同时，国家应当如何组织，社会应当如何管理，权力和利益应当如何分配，这些都是政治要解决的根本问题。因此，政治的核心问题是国家政权问题。 (2)应用范围：应用这一原理，说明当今世界一个国家政局是否稳定的关键是政权是否稳定;说明阶级斗争和革命的根本问题是国家政权问题;说明我国政权的巩固是顺利进行社会主义现代化建设的条件。(可以联系国家组织机构及其体系) 4、国家性质和国家职能的相互关系原理 (1)原理内容：国家性质是指国家的阶级性质，国家职能是指国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。 (2)应用范围：应用这一原理，说明不同性质的国家，

(完整版)最新史上最全的高考政治知识点归纳-高中必备政治知识点重点归纳

史上最全的高考政治知识点归纳 第一章：神奇的货币 ●商品的含义：用于交换的劳动产品。 ●商品的基本属性：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝 结在商品中的无差别的人类劳动）。 *提示：第一，劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性;第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 ●货币的含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，就是货币。 ●货币的本质：是一般等价物。 ●货币的基本职能：货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品， 货币执行价值尺度的形式只是需要观念上的货币，并不 需要显示的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒 介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币， 而不能用观念上的货币）。 ●货币流通规律：在一定时期内，流通中所需要的货币量筒商品价格总额成 正比，同货币流通速度成反比。用公式表示： 流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度 ●我国为什么要保持人民币币值稳定： 1.对内保持物价总水平稳定； 2.对外 保持人民币汇率稳定； 3.有利于人民 生活安定，国民经济持续快速健康发 展；4.有利于世界金融的稳定和经济 的发展；5.有利于实现扩大就业，缓 解我国的就业货币流通次数压力； 6. 有利于实现经济增长，国际收支平衡 等宏观经济目标。 ●汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

●保持人民币币值基本稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持 物价总水平稳定，对外保持人民币汇率 稳定，对人民生活安定,国民经济又好又 快发展，对世界金融的稳定,经济的发 展，具有重要意义。 ●人民币升值的利与弊：利：1.有利于中国进口；2.原材料进口依赖型厂家 成本下降；3.国内企业对外投资。 弊：1.不利于中国的出口；2.可能加剧市场投机行为； 3. 中国吸引海外投资优势减弱； 4.出口减少可能导致国 内就业压力加大；5.可能导致出现通货紧缩。 多变的价格 ●供求对价格的影响：供不应求，价格升高----卖方市场（造成通货膨胀，物以稀为贵）供过于求，价格降低----买方市场（造成通货紧缩，货多不值钱） *通货膨胀的解决方法：采用适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策； *通货紧缩的解决方法：采用积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。 ●价格和价值的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 ●价值规律的内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定， 商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ●价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 ●价格变动会产生哪些影响： （1）对人们生活的影响：一般来说，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。不同商品的需求量对价格变动的反应程

K12在线教育四大产品模式分析

K12在线教育四大产品模式分析 K12在线教育可从4点切入：教学、作业、习题、课外辅导，而针对四大切入点，又有不同的产品模式，各类进入者优势不同决定了其切入点不同。接下来我们对这四大产品模式做详细分析。 一、四大切入点：教学、作业、习题、课外辅导 1，我们认为，从一个学生的学习时间来拆分，一般K12教育的过程拆分为：课堂教学、课下作业、自购辅导习题、培训辅导四个环节。这四个环节有所区别： 1）课堂教学的数字化和在线化，针对的是课堂的8小时的教学过程。由于他切入的是围墙内的教学行为习惯，需要的是至上而下的推动力，是最难的； 2）课下作业的环节亦需要打通围墙内，切入点是帮助老师组卷、批改；而辅助学生做题的环节是偏2C的业务； 3）学生自购辅导习题环节，给学生提供辅导书的习题，或者真题，学生自主性最强，最易铺量。 4）课外培训和辅导是额外的教学，目前主要是线下的培训和家教模式，而线上的1：1辅导正在被探索。 2、在线教育发展驱动力：中国至下而上VS 美国至上而下。国内政策对数字化教育推动停留在方向指引上，没有标准体系和大规模的政策实施节点。因此，目前国内在线教育发展总体呈自下而上的推动态势。而在2014年4月23日的《从美国在线教育进程看中国教育数字化和在线化变革前景》报告中，我们对美国过去20年来课堂教学过程的数字化和在线化做了深度剖析。我们认为，美国是从政策角度自上而下推动数字化，经历了近20年的发展，并形成了较为成熟的体系。 3、在中国，教学、作业、习题到课外辅导的切入难度依次递减。由于市场化程度是从课外辅导机构、教辅出版，到学校教学依次减弱。在中国在线教育自下而上的驱动过程中，必然是市场化程度更低的环节更易于切入。 二、针对四大切入点的产品模式比较 根据切入的环节不同，我们来分析一下中国K12课堂正在探索的几种互联网教育产品的模式各自的特点。 1、以学校教学为切入点的产品形态的产业链条最长，包含硬件（学校基础网络、电子展示白板和师生用平板电脑）、学生信息系统、学习管理平台/课程管理平台、内容APP（课程、随堂试题、辅导习题和考试测评）等环节。其特点在于： 1）改变上课的教学行为，降低老师的备课难度，通过录播课程、电子化教材等多元化的教学手段的丰富来提高学校教学的质量。通过此模式，优质老师的教案和录播课程可以产品化并做到传播，可以解决一定程度的师资不平衡问题，实现教育公平。以美国为例，当老师可以使用的教学辅助材料增多时，老师的备课负担在减轻，同时在线课程等多种直播和录播产品有助于将优质的教学资源以产品化的方式传播，并降低对学校老师备课和授业的能力的要求，把老师更多的精力转移到解惑上。 2）改变老师的教学习惯最难，变化也最彻底，需要理论与实践的支撑。同时，随着教学理念的改变，整个教学过程可能被彻底颠覆。比如而随着美国2005年后在线教育的发展以及翻转课堂概念的提出，美国学校教育在课堂上和课下的教学过程和学习行为已经发生较大的改变，线上课程和线下教学组合的混合在线教育模式成为了主流。

2021年K12课外培训行业新东方教育科技集团分析报告

2021年K12课外培训行业新东方教育科技集团分析报告 2021年1月

目录 一、课外培训行业：从龙套到主角 (4) 1、课外培训行业的发展历程 (4) （1）中高考制度为K12课外培训行业创造巨大需求 (5) （2）监管促进行业整合 (7) （3）“公民同招”带来新机遇 (10) 2、创新商业模式加强行业渗透率 (11) 3、中高考制度确保未来增长 (15) 二、新东方：不断扩张的教培服务行业龙头 (17) 1、K12课外辅导已成为新东方核心业务 (19) 2、优能和泡泡少儿：蓬勃发展的K12教培品牌 (21) 3、留学备考培训业务龙头地位稳固 (28) 4、东方优播：集团未来现金牛 (30) 5、其他业务条线均有望保持领先地位 (36) 三、集团有望迎来可持续且强劲的业绩增长 (37)

新东方教育科技集团，在收入、学习中心数量和培训人次来看，是中国最大的私立教育集团之一。集团由俞敏洪先生于1993年创办，并于2006年9月7日在纽交所首次公开发行。于2020年11月11日，新东方完成在港交所的二次上市。集团旗下拥有诸多教育品牌，包括新东方、优能、泡泡少儿、新东方在线等。截至2020财年，新东方实现收入35.8亿美元，同比增长15.6%，经常性净利润4.16亿美元，同比增长37.8％，经常性净利润率达到11.6％。 行业整合者。由于YQ期间学生的流失以及房租等费用负担，许多中小型课外教培机构不得不关门停业，从而减少了教培行业的供给。而与行业中小机构相反，新东方在YQ期间将学生转移至线上并积极扩大产能。因此该公司将迅速吸收中小型机构倒闭后所释放的生源，从而加快市场整合进程。预计新东方K12业务的培训人次将从2020财年的974万人次增至2023财年的约2,352万人次，三年复合增长率 34.15％。 利润率扩张。新东方积极投入科技研发，并开发了OMO线上线下融合教学体系，VPS进步可视教学系统和QAD教学能力和质量评测体系等，改善了学生学习体验的同时也进一步提升学习中心的运营效率。随着OMO模式的投入使用，新东方有望通过更加有效地分配教学资源，比如将一些教学活动（如课堂测验等）转移线上，以节省授课老师的教学时间并提高学习中心的利用率，从而突破K12课外辅导业务的学习中心容量限制。因此，预测新东方有望在维持现有开支的基础上再度提升收入，从而将集团的Non-GAAP经营利润率由2020财