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《秋水》中考阅读题

《秋水》中考阅读题
《秋水》中考阅读题

(2008漳州)三、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成第9 一13 题。(17 分)

【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:?野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。?(选自《庄于·秋水》)

【乙】黄帝将见大隗(1)乎具茨(2)之山,适遇牧马童子,问涂(3)焉,曰:?若知具茨之山乎??曰:?然。??若知大隗之所存乎??曰:?然。?黄帝曰:?异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。?小童辞(4)。黄帝又问。小童曰:?夫为天下者,亦奚(5)以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。?黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自《庄子·徐无鬼》

【注释】(1)大隗(wěi ) 传说中的神名。(2)具茨:山名(3)涂:同“途”,路。(4)辞:谢绝。(5)奚:何,什么。

9、解释下列加点字的意思.(1)秋水时.至()(2)不见水端.(.).(3)黄帝将见大隗乎具茨之.山()(4)适.遇牧马童子()

10.下列加点字意思相同的一项是()

A、(1)河伯始旋其.面目(2)亦去其.害马者而已矣

B、(1)望洋向若.而叹曰(2)若.知具茨之山乎

C、(1)河伯欣然.自喜(2)曰:“然.。”

D、(1)于是.焉(2)是.进亦忧,退亦忧

11、把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)闻道百,以为莫己若。

(2)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?

12、从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。

13、请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?

答案:

9 、( 1 )按时(2 )穷尽,尽(3 )拜见,拜访(4 )正好,恰好

10 、D 11、 ( 1 )听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比

得上自己。(或听到道理很多了,就认为没有人能比得上自己。) ( 2 )治理天下的人,与牧马的人有什么不同呢?(或治理天下,和

牧马又有什么不同呢?) 12.贻笑大方(或望洋兴叹)、害群之马。共同点:他们都通过过自身的经历,发现自己的不足。(或:他们都

善于反思。 13.示例:黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中,

不要妄自尊大,要虑心向他人请教,要时常自我反省,自我完善。

《马说》中考试题集

2004河南 阅读下面文言文,完成18~21题。 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人 之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食①或尽粟一石。食②马者不知其能千里而食③也。是马也,虽有千 里之能,食④不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 18.下面句中加点词意思相同的一项是() A.是马也,虽有千里之能B.策之不以其道 由是则生而有不用也不足为外人道也 C.呜之而不能通其意D.执策而临之 政通人和故临崩寄臣以大事也 19.为文中标序号的“食”的读音和意义归类,把序号填写在下面的横线上。 、/、 20.用现代汉语写出下面句子的意思。 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 21.根据文意,简要说说应该怎样正确对待千里马。 18.A19.①④/②③或:②③/①④20.想要它跟普通的马等同尚且做不到,又怎么能要 求它日行千里呢?21.策之能以其道,食之能尽其材,鸣之能通其意。 铜仁 阅读《马说》一文,按要求回答1-6题。(16分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人 之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能达其意;执策而临之,曰:“天下无马!” .......................................呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 1、解释文中加点字的意思。 骈:策: .... 2、用“|”标出下面句子朗读时应有的两外停顿。 食马者不知其能千里而食也 3、对“一食或尽粟一石”理解正确的一项是() A、一次要吃掉的粮食或许将近一石。B、一顿有时要吃光一石粮食。 C、饲养一次或者要吃光一石那么多的粮食。 D、吃一次吃掉的粮食有时是一石。 4、将“其真不知马耶?其真不知马也”译成现代汉语。 译文:(3分) 5、文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作“”,将人才比作千里马,将自己比作“”。集中抨击的社会现象是。(4分)

最新中考语文模拟试题汇编

二O一七年初中学业水平考试语文模拟试题 后所镇中学赵和云 1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是()(2分) A.缄(xián)默迸(bèng)发苗圃(pǔ)津(jīn)津有味 B.哀号(háo)溃(kuì)退忐(tǎn)忑长吁(yū)短叹 C.哺(bǔ)育诘(jié)问蓬蒿(gāo)歇(xiē)斯底里 D.亢(kàng)奋啜(chuò)泣沉湎(miǎn)随声附和(hè) 2、选出下列字音字形全对的一项是()(2分) A拮据扶夜工匠精神根深蒂固 B栈桥睿智轻而易举格物至知 C发窘狡黠浮想联翩不求甚解 D伦理繁衍趋之若骛味同嚼蜡 3、下列句子中成语使用正确的一项是()(2分) A、张厂长的一席话起到了抛砖引玉 ....的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。 B、在黄山游览,满目青山,进退维谷 ....,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。 C、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子 ....。 D、任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟 ....。 4、下列句子中标点符号正确的一项是()(2分) A、“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。 B、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。” C、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 D、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 5、对“下”的词性的分析,正确的一组是:()(2分) 老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。 A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词 C. ①动词②助词③量词 D. ①介词②助词③量词

海南省中考试题及答案

海南省2008年初中毕业升学考试化学试题 (满分110分)陈良兴(clx602)录入 (与物理合场合卷) 可能用到的相对原子质量:H~1 O~16 Na~23 Cl~35.5 五、选择题((本大题共14小题,每小题3分,共42分) 25. 下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是 A.台风 B.雪灾 C山体滑坡. D.森林火灾 26. 空气中含量最多的气体是 A二氧化碳. B.水蒸气C.氮气 D.氧气 27.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是 A.铁丝 B.木炭C白磷.D.硫粉 28.下列符号表示一种元素的是 A.CO B.C CCO2 . D.C60 29. 有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她躯散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机……”,诗中所赞美的气体是 A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气D稀有气体 30. 将少量下列物质分别加入适量的水,充分搅拌后不可能形成溶液的是 A.乙醇B食盐. C.蔗糖 D.冰块 31. 海南素有“天然大温室”之称,一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于氮肥的是 A.KCl B.CaSO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2 32. 化学学习让我们转变了生活态度和观念,形成了更加科学的生活方式。下列有关说法中不正确的是 A.糖类食品能为人体提供能量 B.食用适量富含维生素A的动物肝脏可预防夜盲症 C.常食新鲜蔬菜、水果,可获得丰富的维生素C D.食用甲醛浸泡的海产品,可提高免疫力 33. 海藻中含有丰富的碘,“2Na I+Cl2==2NaCl+I2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式,它属于 A.置换仅应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应

中考语文试卷及答案

潜江市天门市仙桃市 2011年初中毕业生学业考试江汉油田 语文试卷 本卷共6页,满分120分,考试时间150分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第l页装订线内和答题卡上,并在答题卡的规定位置贴好条形码,核准姓名和准考证号。 2.必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(共35分) 1.用行楷将“写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正中国人”书写在答题卡上。要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。(3分) 2.下列各项中字词的音、形、义无误的一项是:(3分) A.炽.痛(zhi) 刮目相看诸.如此类(许多) B.纨.绔(w6n) 通霄达旦诲.人不倦(教导) C.营.生(yfng) 妄自菲薄心旷神怡.(愉快) D.剽.悍(piao) 温故知新言简意赅.(简练) 3.古诗文默写。(6分) (1)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》) (2) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (3)白居易《钱塘湖春行》中直接写诗人骑马游春,感受春花初绽美景的句子是: ,。 (4)6月4日,中国姑娘李娜改写了亚洲在世界网坛的历史,以大满贯捧得法国网球 公开赛冠军奖杯,领略了“,”的登峰境界。(用杜甫((望岳》中的句子作答) 4.下列有关文学常识的表述有误的一项是:(2分) A.《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B.吴敬梓的《儒林外史》,以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象。 C.鲁迅的《风筝》一文,有对小兄弟放风筝的粗暴干涉,有对“精神虐杀”的自我反省,也有误解和冲突中的亲情。 D.罗曼·罗兰在《名人传》中,记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰三位名人的丰功伟绩。 5.下列各项中加点文言实词的解释有误的一项是:(2分) A.汝心之固.(顽固) 波色乍.明(始,初) B.策.之不以其道(马鞭) 相委.而去(丢下,舍弃) C.同舍生皆被.绮绣(通“披”,穿) 无论 ..魏晋(不要说,更不必说)

《马说》中考试题集锦

《马说》中考试题集锦 《马说》中考试题集锦作者:简单 资阳市2010年高中阶段教育学校招生统一考试 语文 (三)(11分) 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 【乙】郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:…请求之。?君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:…所求者生马,安事①死马而捐②五百金??涓人对曰:…死马且买之③五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。?于是不能期年④,千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥,先从隗始。隗且见事⑦,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”(注解:①安事:要……何用②捐:弃③之:指死马④期年:满一年⑤诚:真心⑥致士:纳贤士⑦见事:被侍奉) 21.解释下列句中加点字的意思。(2分) (1)策之不以其道() (2)天下必以王为能市马() (3)买其首五百金() (4)鸣之不能通其意() 22.结合你对选文的理解,说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。(2分) 23.甲文借伯乐相马的故事,发出了“”的感慨,表达的主题 是,乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是 (3分) 24.将下边两个句子译为现代汉语。(4分) ⑴呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ⑵所求者生马,安事死马而捐五百金? (三)(11分)21.⑴用鞭子打⑵买⑶它(的)⑷助词,没有实在意义。(2分,每小题0.5分)22.表面看是指马,其实是喻指人才。(2分)23千里马常有,而伯乐不常有。对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨。应该重视人才,用诚心吸纳人才,才能得到人才。(3分,正确一处1分,言之有理即可。)24.⑴唉!是真的没有好马吗?这是不识好马呀。⑵我要买的是活马,为了一匹死马而丢掉五百金有什么用?(4分,除去“呜呼”,其余4个分句每句1分,对“其、也、所、者、安、事、捐”等词语理解或

2019年中考语文试题分类汇编

2019年中考语文试题分类汇编(130套)专题二十一?全 1.(2018·重庆市,23,55分)以下两题选.做.一.题.。全品中 考 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不 限;③不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一 律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。 (1)其它形式文题,略 (2)一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈 妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成 一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼, 就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童?? 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。 2.(2018·安徽省芜湖市,21,55分)以“心中有话对你说” 为题目,写一篇作文。 注意:①请选取合适的文体,写出你的真情实感;全品中 考 ②文中不要出现真实的地名、校名和人名; ③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文 章; ④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 3.(2018·云南省红河哈尼族、彝族自治州,26,50分)人生总有许多值得回味的人和事,也许从中你能咀嚼酸甜 苦辣,喜怒哀乐,感悟生活真谛。请以“回味”为题,写一 篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字。全品中考 4.(2018·湖南省长沙市,26,50分)从下面两个题目中 任选一个,写一篇文章。

题目(一)送他人一朵花 题目(二)其它形式文题,略 【要求】 (1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字. (2)文中不得出现真实的人名.校名、地名. (3)卷面整洁,字迹清楚。全品中考 5.(2018·南京市,23,50分) 请以“我作主”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。 (2)不得出现真实的校名、人名。 6.(2018·江苏省盐城市,24,60分) 书香使我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长??请以“书香作伴”为题写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外文体不限。 (2)字数不少于600字。 (3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。 7.(2018·山东省烟台市,23,60分) 题目:总想为你唱支歌 要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。全品中考 8.(2018·山东省济宁市,19,40分) 以“我的初中生活”为题,文体不限,写一篇不少于600 字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可 获得1—5分的加分。 9.(2018·四川省眉山市,19,45分) 请在以下两个题中任选一题作文。 (1)在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,风雨也

海南省中考试卷

2009年海南省中考 历史试题 第二部分历史试题(满分110分) 五.选择题(本大题有20小题,每小题四个选项只有一项正确。第小题3分,共60分)21.提倡“仁”,主张“因材施教”的伟大思想家、教育家是 A.孔子B.韩非子C.墨子D.孙子 22.隋炀帝为加强南北联系和交流,征发数百万民工 A.修筑长城B.修建都江堰C.开凿大运河D.兴修北京城23.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这一宋代的诗句描写的是当时哪一节日的情景A.元旦B.清明节C.端午节D.中秋节 24.下图是明朝科学家宋应星生动展示的科学开采.安全生产场景,此图出自 南方挖煤排毒烟气图 A.《齐民要术》B.《资治通鉴》 C.《水经注》D.《天工开物》 25.小王同学非常喜欢聪明勇敢的孙悟空,他想更多地了解有关孙悟空的故事,应该读A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《茶馆》26.1727年清朝加强西藏地区管理的重大举措是 A.反击沙俄侵略B.平定回部大小和卓叛乱 C.设置驻藏大臣D.建立西藏民族自治区 27.1997年中国收回了香港主权,雪洗了百年耻辱。英国通过哪一个条约割占香港岛A.《尼布楚条约》B.《南京条约》C.《天津条约》D.《辛丑条约》28.孙中山是民主革命的先行者,下列哪些是他的丰功伟绩 ①建立民国②制定三民主义革命纲领 ③颁布《中华民国临时约法》④创建黄埔军校

A.①②④B.②③④ C.①③④D.①②③④ 29.下图是抗日战争一著名战役示意图,这个战役是 A.平型关战役B.台儿庄战役 C.平津战役D.辽沈战役 30.1919年5月4日,北京三千名学生涌向街头举行集会、游行,是为了 A.抗议清政府屠杀革命党人 B.“外争国权,内惩国贼” C.反对袁世凯复辟帝制 D.在经济危机中能找到理想的工作 31.电影(下图海报所示)歌颂了中国工人阶级艰苦奋斗.无私奉献.忘我拼搏的精神。被誉为“铁人”的是 A.雷锋B.邓稼先C.王进喜D.焦裕禄 32.在海南设置珠崖.儋耳两郡,首次将海南岛纳入中国版图的是 A.西汉B.隋朝C.唐朝D.宋朝 33.以木船战胜军舰,创造海战奇迹的是 A.潭口阻击战B.中途岛海战 C.海南岛战役D.诺曼底登陆 34.下图是经阿拉伯人传播成为世界上共同使用的数字。它的发明者是

中考语文试卷及答案

2013年福建省泉州市初中毕业、升学考试 语文试题 (本卷共20小题;满分150分;考试时间120分钟) 友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 毕业学校姓名考生号 一、积累与运用(29分) 1.阅读下面文段,完成后面问题。(7分) 泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤,被人戏称为“封建头,民主肚,节约衫,浪费裤□那的色彩,的造型,与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣,倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。还有东海浔埔女,春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗,使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。 ⑴根据要求答题。(3分) ②正确填写文段□处的标点符号。□ ③找出并改正“相印成趣”中的错别字。改为 ⑵文段中两横线处应该填写的词语是()。(2分) A.丰富浓烈 B.浓烈奇特 C.奇特丰富 ⑶文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点 ...是什么?(2分) 2.古诗文默写。(12分) ①人有悲欢离合,(《水调歌头·明月几时有》) ②伤心秦汉经行处,(《山坡羊?潼关怀古》) ③,病树前头万木春(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④苟全性命于乱世,(《出师表》) ⑤,舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》) ⑥曾子曰:“,任重而道远。”(《论语》) ⑦月下飞天镜,(《渡荆门送别》) ⑧,寤寐思服。悠哉悠哉,。(《诗经·关雎》) ⑨,往来无白丁。(《陋室铭》) ⑩庭下如积水空明,,。(《记承天寺夜游》)

3.根据课文内容填空。(2分) 《孔乙己》中写道:“掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。”孔乙己的可笑之处有:;别人取笑他被打断腿时,他辩解说是“跌断”的;等等。(写出一个可笑之处即可) 4.综合性学习:新闻。(8分) 【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查,统计结果如下表: ..补充完整:从新闻的获知途径上来看, 。(2分)【话标题】莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题: 《谁给了莫言奖金?》 《莫言悟到了诺奖密码》 《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》 《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》 《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》 ⑵请根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题 ..的特点: (答一点即可)(2分)【用新闻】获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案: 方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。 方案分析: 方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行综合报道。方案分析: 方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。 ⑶请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。(4分) 方案一分析: 方案二分析:

2018年中考语文试卷精选汇编文学类文本阅读专题

文学类文本阅读专题 安顺 对一只蝴蝶的关怀 李汉荣 ①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。 ②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。 ③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。 ④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐 出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是沙尘暴 ...?那时不时呼啸

2017年海南省中考数学试题(含答案)

2017海南省中考数学试卷 一、选择题(本大题满分42分,每小题3分) 在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B 铅笔涂黑. 1。2017的相反数是( )A.-2017 B.2017 C.12017- D.120172.已知2a =-,则代数式1a +的值为() A.-3 B.-2 C.-1 D.13。下列运算正确的是() A.325a a a += B.32a a a ÷= C.326a a a = D.()239 a a =4。下图是一个几何体的三视图,则这个几何体是() A.三棱柱 B.圆柱 C.圆台 D.圆锥5.如图1,直线,则与相交所形成的的度数为() A.45° B.60° C.90° D.120° 6.如图2,在平面直角坐标系中,ABC ?位于第二象限,点A 的坐标是()2,3-,先把ABC ?向右平移4个单位长度得到111A B C ?,再作与111A B C ?关于x 轴对称的222A B C ?,则点A 的对应点2A 的坐标是()

A.()3,2- B.() 2,3- C.()1,2- D.()1,2-7.海南省是中国国土面积(含海域)第一大省,其中海域面积约为2000000平方公里。数据2000000用科学记数法表示为210n ?,则的值为( )A.5 B.6 C.7 D.88.若分式211x x --的值为0,则x 的值为() A.-1 B.0 C.1 D.1±9.今年3月12日,某学校开展植树活动,某植树小组20名同学的年龄情况如下表:年龄(岁) 1213141516人数143 57则这20名同学年龄的众数和中位数分别是() A.15,14 B.15,15 C.16,14 D.16,1510.如图3,两个转盘分别自由转动一次,当停止转动时,两个转盘的指针都指向2的概率为() A.1 2 B.1 4 C.1 8 D.1 16 11.如图4,在菱形ABCD 中,8,6AC BD ==,则ABC ?的周长为( )

2018年中考语文试卷真题汇编:实用类文本阅读

2018年中考语文试卷真题汇编:实用类文本阅读专题 衡阳 阅读下面的文章,完成下列小题。 泥土的清香自哪儿来 ①雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢?据专家研究,它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。 ②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还着“果实”,有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。 ③放线菌是一种单细胞生物,所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝,是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间,这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质,正是这种物质,让我们能闻到一股泥土的清香。 ④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢? ⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,又会发芽,长成一个个放线菌。 ⑥下雨时,雨水冲开了土壤,这些睛天时埋在土中的孢子长成的放就线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔,我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在,所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明显。 ⑦放线菌的作用当然不只是让人闻到清香,它也是生产抗生素的宝库。时至今天,人类已经发现了50000多种抗生素,其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。 ⑧放线菌的作用还不止于此,我们平常烹饪时调味用的味精,也是通过它们制造的。如今,它们还是科学家研究生物发育、加胞分化的便利材料。 13. 这篇文章章采用了______顺序,主要说明了______和放线菌的作用。 14. 文章第2段划线句子主要运用了哪种说明方法?有何作用? 15. 文章介绍了放线菌的哪些作用? 16. 下列说法,不正确的一项是()

(完整版)《马说》中考题集锦

《马说》中考题集锦 (舟山) 阅读下面两篇文言文,完成19-25题。 (一)(11分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 19.解释加下划线的意思。(4分) ⑴食马者不知其能千里而食也() ⑵策之不以其道() ⑶鸣之而不能通其意() ⑷执策而临之() 20.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(3分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 21.作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分) 22.如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?(2分) (二)(9分) 阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。[注]①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家,尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。②亟:急忙。③束修:本

指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备:叫人准备。 ⑤赍(jī):携带。 23.解释下面句中加点词的意思。(3分) ⑴从师读() ⑵以袜实米() ⑶负以致师() 24.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(3分) 若心固善,然此岂束修之礼? 25.林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出林琴南是一个怎样的人?(3分) (泰州A) (一)(10分) 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (节选自韩愈《马说》) 臣有二马,故常奇之。日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介①而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。 ①介:披上战甲。②褫(chǐ):解除。(节选自岳飞《论马》) 13.解释加下划线的词。(2分) (1)且欲与常马等不可得() (2)比行百余里() 14.翻译下列句子。(4分) (1)安求其能千里也?

2018年中考语文试题分类汇编

2018年中考语文试题分类汇编:名著试题(一) 【2018黑龙江哈尔滨】 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是() A.诸葛亮——火烧新野 B.曹操——火烧乌巢 C.关羽——火烧赤壁 D.陆逊——火烧连营 【答案】C 【2018黑龙江龙东地区】 走近名著。(4分) 阅读下面的文字,回答问题。 A“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。” B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“_______”。 (1)语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法,教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。(2分) (2)语段B中《昆虫记》被誉为“_______”。在这本书中,_______在地下“潜伏”四年;_______在编织“罗网”方面独具才能;_______善于利用“心理战术”制服敌人。(2分)

【答案】(1)傅雷家书 1分德艺俱备 0. 5分、人格卓越 0.5分(2)昆虫的史诗 0.5分蝉0.5分蜘蛛0.5分螳螂0.5分 【2018黑龙江齐齐哈尔】 (1)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()(2分) A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。 C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。 D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 (2)请列举一部有冒险经历的名著并写出作者,简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。(《海底两万里》除外)(4分) 【答案】(1)D 在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼。 (2)示例1:名著;《格列佛游记》作者:乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节:利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了,导致皇后寝宫失火,水源不在近处,吊桶太小,虽然那些人一桶桶地供应给格列佛,可是火势太猛无济于事,情急之下,他急中生智,撒了一大泡尿,不到三分钟火就熄灭了。 示例2:名著:《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者:笛福

2018海南省中考数学试题(含答案及解析版)

2018年海南省中考数学试卷 一、选择题(本大题满分42分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑 1.(3.00分)(2018?海南)2018的相反数是() A.﹣2018 B.2018 C.﹣D. 2.(3.00分)(2018?海南)计算a2?a3,结果正确的是() A.a5B.a6C.a8D.a9 3.(3.00分)(2018?海南)在海南建省办经济特区30周年之际,中央决定创建海南自贸区(港),引发全球高度关注.据统计,4月份互联网信息中提及“海南”一词的次数约48500000次,数据48500000科学记数法表示为()A.485×105B.48.5×106C.4.85×107D.0.485×108 4.(3.00分)(2018?海南)一组数据:1,2,4,2,2,5,这组数据的众数是()A.1 B.2 C.4 D.5 5.(3.00分)(2018?海南)下列四个几何体中,主视图为圆的是() A.B.C.D. 6.(3.00分)(2018?海南)如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是() A.(﹣2,3)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣5,2) 7.(3.00分)(2018?海南)将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如

图所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF的大小为() A.10°B.15°C.20°D.25° 8.(3.00分)(2018?海南)下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是() A.B.C.D. 9.(3.00分)(2018?海南)分式方程=0的解是() A.﹣1 B.1 C.±1 D.无解 10.(3.00分)(2018?海南)在一个不透明的袋子中装有n个小球,这些球除颜色外均相同,其中红球有2个,如果从袋子中随机摸出一个球,这个球是红球的 概率为,那么n的值是() A.6 B.7 C.8 D.9 11.(3.00分)(2018?海南)已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于() A.二、三象限B.一、三象限C.三、四象限D.二、四象限 12.(3.00分)(2018?海南)如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为()

最新《马说》中考试题集

广西秦州 (甲)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (乙)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 8.解释下列句中加点的字。(4分) (1)蹴尔而与之( ) (2)万钟于我何加焉( ) (3)才美不外见( ) (4)策之不以其道( ) 9.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是( ) (2分) A.(1)得之则生,弗得则死(2)不效则治臣之罪 B.(1)乡为身死而不受(2)舌一吐而二虫尽为所吞 C.(1)马之千里者(2)渔人甚异之 D.(1)策之不以其道(2)以中有足乐者 10.请将文段中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)所识穷乏者得我与? (2)食之不能尽其材。 11.在(甲)文中,作者认为人应该有宁死也不接受“嗟来之食”的傲骨。你赞成这一观点吗?请联系历史或现实中的事例谈谈你的看法。(3分) 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (节选自韩愈《马说》) 臣有二马,故常奇之。日啖豆至数千,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。 ○1介:披上战甲。○2褫(chǐ):解除。(节选自岳飞《论马》) 13、解释下列句中加点的词。(2分) (1)且欲与常马等不可得()(2)比行百余里() 14、翻译下列句子。(4分) (1)安求其能千里也? (2)介而驰,其初若不甚疾…… 15、在第二段文字中,直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是 。(2分) 16、这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?(2分)

2019-2020年中考语文试卷含分类汇编解析

2019-2020年中考语文试卷含分类汇编解析 一、语言文字运用与课内古诗词赏析(12分,每小题2分) 1.选出下列加点字注音完全正确的一项() A.执拗.(ào)刹.那(chà)忍俊不禁.(jīn) B.匿.名(nì)绮.丽(yǐ)强聒.不舍(ɡuō) C.阔绰.(chuò)菜畦.(qí)相形见绌(chù) D.藻.饰(zǎo)惩.戒(cén)袅.袅烟云(niǎo) 2.选出下列书写完全正确的一项() A.骸骨妇儒皆知花团锦簇B.烦躁苍海桑田温声细语 C.测隐穷愁潦倒正襟危坐D.癫狂张皇失措因地制宜 3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是() A.学生成绩优秀,应该归咎 ..于他良好的学习习惯和持之以恒的精神 B.我的令尊 ..大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的 C.货运飞船,顾名思义 ....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资 D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣 ....的事迹感动了老师 4.下列句子中,没有语病 ....的一项是() A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离 B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧5.下列选项中排序恰当的一项是() ①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。 ②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。 ③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。 ④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。 ⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。

部编版中考语文现代文阅读试题(及答案)

部编版中考语文现代文阅读试题(及答案) 一、现代文阅读 1.现代文阅读阅读下文,回答问题。 全人类大脑知识共享,你支持吗? (辩题)假如让全人类大脑实现知识共享,你支持吗? (正方)说实话,一说到这个技术我就热血沸腾。统计清华大学每年的入学人数和家庭背景,你会发现,越来越少的人出身于贫寒家庭和偏远落后山区,寒门再难出贵子,而知识共享能解决这个问题。因为根据诺奖得主西奥多·舒尔茨的研究表明,当社会的平均受教育水平更高的时候,贫富差距会越来越小。这意味着一旦共享知识了,人人变得更博学,贫富差距将会缩小,寒门将出更多的贵子。这个技术真是太好了。 (反方)对方辩友乐得沸腾了,但有人会气得沸腾!因为这一技术会极大地破坏现有的公平格局,抹杀了个人努力。这个技术,让那些没有付出努力的人躺在家里就可以获得知识。设想你寒窗苦读12年,当终于收到了清华录取通知书的那一刻,广播里响起了激动人心的声音:全人类知识共享,清华大学解散了!凭什么呢?更让人觉得不公平的是,这一技术置各种专利于何地呢?发明专利的人发现自己的成果被人半路截胡了,人人都可以灵光一现申请个专利,那研究发明还有什么动力! (正方)我不同意对方辩友的看法,少努力一点儿有什么不好?就我个人而言,2006年我开始人工智能方向的研究,在此之前,我用了15年去学英语,又用了9年去学计算机,而最后我顶多能听懂一个生僻的网络关键词。如果我7岁就能拥有27岁的知识储备,我的人生会不会是另一种样子?普通人穷极一生去学习,恐怕都学不到所有人掌握的所有知识。知识共享,等于打开了新世界的大门,当我们仰望星空,看到的不再只是一颗星星,而是无穷的宇宙奥秘。“朝闻道,夕死可矣”。全人类大脑知识共享,让我节省了学习时间,更接近真理与宇宙的尽头。 (反方)我看对方辩友确实是走到宇宙的尽头了。大脑共享直接获得知识,显然省略的是学习和思考的过程。这样真的好吗?就《西游记》而言,我们都知道这是佛祖安排的九九八十一难,佛祖不可以直接把经书给唐三藏吗?他可以,经书是完全可以共享的,但是取经的路是不可以的。而使唐僧成为唐僧的,不是经书,是那条取经的路啊!我们活在一个资讯爆炸的时代,活在一个生产知识的速度超越储存它速度的时代,所以我们这个时代考验的恰恰是你从这些知识当中去挑选辨别排序的能力。比匮乏知识更可怕的是,这些辛辛苦苦学了知识的人,发现付出的努力是个笑话,这不是在分享知识而是在毁灭知识! (节选自2018年11月16日《奇葩说》,有删改)(1)【思维导图】阅读双方辩词,完成思维导图。

《马说》中考试题集

铜仁 阅读《马说》一文,按要求回答1-6题。(16分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能达其意;执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 1、解释文中加点字的意思。 骈:策: 2、用“|”标出下面句子朗读时应有的两外停顿。 食马者不知其能千里而食也 3、对“一食或尽粟一石”理解正确的一项是() A、一次要吃掉的粮食或许将近一石。 B、一顿有时要吃光一石粮食。 C、饲养一次或者要吃光一石那么多的粮食。 D、吃一次吃掉的粮食有时是一石。 4、将“其真不知马耶?其真不知马也”译成现代汉语。 译文:(3分) 5、文章借有关伯乐与千里马的传说,将愚妄浅薄的封建统治者比作“”,将人才比作千里马,将自己比作“”。集中抨击的社会现象是。(4分) 6、这篇文章里有的句子已成为广为淬的格言,请你把它写出来。 格言:(2分) 绍兴 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 17.解释文中加点的词。(3分) 或:食: 等: 18.用现代汉语翻译文中加横线的句子。(3分) 安求其能千里也? 19.根据选文,说说千里马被辱没的原因。(3分) 福州 )阅读《马说》,完成6—10题。(16分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 6.用“/”标出下面句子朗读的语意停顿,每句标一处。(2分) (1)安求其能千里也(2)食之不能尽其材 7.解释下面加点词的意思.

2020年最新中考语文试题分类汇编

2020年中考语文试题分类汇编(130套)专题二十一?全 1.(2018·重庆市,23,55分)以下两题选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。(1)其它形式文题,略 (2)一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童…… 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。 2.(2018·安徽省芜湖市,21,55分)以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。 注意:①请选取合适的文体,写出你的真情实感; ②文中不要出现真实的地名、校名和人名; ③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章; ④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 3.(2018·云南省红河哈尼族、彝族自治州,26,50分)人生总有许多值得回味的人和事,也许从中你能咀嚼酸甜苦辣,喜怒哀乐,感悟生活真谛。请以“回味”为题,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字。

4.(2018·湖南省长沙市,26,50分)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目(一)送他人一朵花 题目(二)其它形式文题,略 【要求】 (1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字. (2)文中不得出现真实的人名.校名、地名. (3)卷面整洁,字迹清楚。 5.(2018·南京市,23,50分) 请以“我作主”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。 (2)不得出现真实的校名、人名。 6.(2018·江苏省盐城市,24,60分) 书香使我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长…… 请以“书香作伴”为题写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外文体不限。 (2)字数不少于600字。 (3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。 7.(2018·山东省烟台市,23,60分) 题目:总想为你唱支歌 要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。 8.(2018·山东省济宁市,19,40分) 以“我的初中生活”为题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。

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