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初中物理:密度、压强、浮力专题复习

初中物理:密度、压强、浮力专题复习
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初中物理:密度、压强、浮力专题复习

酒精的密度是0.8×103千克/米3,其物理意义是_________________________________。一瓶酒精如果倒掉一半,则剩下酒精的密度是______千克/米3。

实验表明:若甲铝块的质量是乙铝块质量的2倍,则甲铝块的体积是乙铝块体积的2倍;若乙铝块的体积是丙铝块体积的4倍,则乙铝块的质量是丙铝块质量的4倍。从中可得出:铝的__________的质量是一个确定的值。

著名的____________实验向人们显示大气压强是很大的,_________实验测定了大气压强的数值。

家里用的菜刀,在过了一段时间后常要把它磨一磨,我们这样做的目的是为了减小____________,从而达到增大______的目的。

举世瞩目的三峡工程下闸蓄水时,10天内水位上升到海拔135米。若有一块上表面面积为2米2的水平石板被淹没在水面下50米深处,石板上表面受到水的压强为________帕,石板上表面受到水的压力为________牛。

某同学测得家用保温瓶胆的最深处为30厘米,装满开水后水对瓶胆底的最大压强为____帕;若将瓶中的开水全部倒入脸盆中,则水对脸盆底的压强_____水对瓶胆底的最大压强。

弹簧秤下吊着重力为14.7牛的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧秤的示数为9.8牛,则水对金属块的浮力为______牛,金属块排开水的体积为______米3。

用手把体积为10-4米3的小球浸没在水中,小球受到的浮力为______牛,方向竖直______;若该小球重为1.1牛,放手后,小球将________(选填“上浮”、“静止”或“下沉”)。

物体所受的重力为5牛,体积为5×10-4米3。当它浸没在水中时,所受的浮力为______牛;浮力和重力的合力为______牛,方向__________。

如图3所示,甲、乙是完全相同的长方体物块,平放在水平

地面上,若分别沿图示的对角线切成两块,并拿走其中的一块(乙取走上面的一块),则甲、乙余下部分与地面的接触面积之比为______,对地面的压

强之比为______。

如图4所示是人们常用的订书机。它的结构设计和工作原理运用了许多物理知

识。例如:在底部垫了两块橡皮,可以减小对桌面的压强。请按照样例再写出

一个:______________________________。

甲、乙两个实心球,甲的体积大于乙的体积。有关甲、乙两球的质量和密度关系,可能存在的情况有:_____________________________________________ ______________________(写出三种)。

顶小底大的实心圆台高为h ,其密度为ρ,放置在水平桌面上,如图5

所示,它对桌面的压强

等于ρgh 。 B 小于ρgh 。

C 大于ρgh 。

D 条件不足,无法判断。

重力100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2,现用

图4

3 图5

个大小为20牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强

一定是1200帕。 B 可能是1000帕。

C 可能是800帕。

D 可能是200帕。

三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为ρ1、ρ2、ρ3,且ρ1>ρ2>ρ3,则这三个正方体对水平地面的压力F1、F2、F3的大小关系是

F1=F2=F3。 B F1

C F1>F2>F3。

D 不能确定。

甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为

A p甲>p乙>p丙。

B p甲=p乙=p丙。

C p甲

D 无法判断。

某物体重为0.5牛,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3牛的水,则它受到的浮力

一定为0.3牛。 B 一定为0.5牛。

C 可能为0.2牛。

D 可能为O.4牛。

“世界第一拱”卢浦大桥共需安装钢结构桥面板15块,每块桥面板的质量为390吨。2002年12月2日,卢浦大桥第一块桥面板被专用桥面吊机提高46米后准确地安放在指定位置。求:(1)每块桥面板的重力。(2)每块桥面板所用钢材的体积。(3)吊机将第一块桥面板匀速提高10米所做的功。(已知钢的密度为7.8×103千克/米3)

质量为9千克的冰块,密度为0.9×103千克/米3。(1)求冰块的体积。(2)若冰块吸热后,有3分米3的冰熔化成水,求水的质量。

有一只玻璃瓶,它的质量是0.2千克,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量是0.7千克,用此瓶装植物油,最多能装0.45千克。求:(1)玻璃瓶的容积。(2)植物油的密度。

一名全副武装的士兵,人和装备的总质量是90千克,他每只脚接触地面的面积是0.03米2。当该士兵双脚立正时,求:(1)地面受到的压力F。(2)士兵对地面的压强p。

有一圆桶,底面积为0.25米2,内盛液体,桶和液体总重为1500牛。为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2、重为100中的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央。求:(1)圆桶对木板的压强P1。(2)木板对地面的压强P2。

底面积为1×10-2米2的薄壁圆柱形容器内装有水,放在水平桌面中央,水和容器受到的重力为18牛。求:(1)容器对桌面的压强;(2)若在容器中轻轻放下一个物块,水不溢出来,物块排开水的体积为2×10-4米3,容器底部受到水的压强的增加量。

在用图6所示的天平测物体的质量时,先要把天平放在水平桌面上,并将________移至零刻度处,然后调节____________,使天平横梁水平。在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察________________。

6

图7 图8

用已调节好的托盘天平测铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50克、20克、10克各一个,游码的位置如图7所示,该铜块的质量为________克。如把实验移到金茂大厦顶层进行,则该铜块的质量将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

如图8所示的仪器叫________________,它可以通过两管中液面的____________来表示橡皮膜所受的压强大小。

为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、丙三种不同物质做实验。实验时,他用天平、水和量筒(还有细线)分别测出它们的质量和体积。下列各表记录的是实验测得的数据。

(1)分析上表中的实验次数1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可

归纳得出的初步结论是________________________________________;

(2)分析上表中的实验次数_________________________________,可归纳得出的初步结论是相同

体积的甲、乙、丙三种物质,它们的质量是不同的;

(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出初步结论:

(a)分析比较____________________________________________________________;

(b)分析比较____________________________________________________________。

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。

表一表二表三

(1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,

可得出的初步结论是:________________________________________________。

(2)分析比较实验序号_________________________________________可得出的初步结论是:当受

力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。

(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论。

(a)__________________________________________________________________;

(b)__________________________________________________________________。

某同学把重力为4.40牛、体积为V米3的圆柱体挂在弹簧秤的下端,分别测量圆柱体在水和酒精中所受的浮力,下表记录了有关的实验数据。(ρ酒精=0.8×103千克/米3)

(1)分析比较表中实验序号1与5或(2与6)或(3与7),可以得出的结论是:________________________________________。

(2)分析比较表中实验序号______________,可以得出的结论是:浸在同种液体中的物体,排开液体的体积越大,所受的浮力也越大,且所受浮力与物体排开液体的体积成正比。

(3)试分析实验序号4的数据,产生弹簧秤示数为零的原因(弹簧秤完好)可能是__________________________________________。

(4)试分析实验序号8的数据,产生弹簧秤示数为零的原因(弹簧秤完好)可能是__________________________________________。

(5)在表中的两个空格处分别填上相应的数据。

练习:

1.每立方米酒精的质量为0.8×103千克;0.8×103千克/米3。

2.单位体积。

3.马德堡半球;托里拆利。

4.受力面积;压强。

5.4.9×105;9.8×105。

6.2940;小于。

7.4.9;5×10-4。

8.0.98;向下;下沉。

9.4.9;0.1;竖直向下。

10.1:2;2:1。

11.手柄较宽可以减小对手的压强。(有理即对)

12.若ρ甲>ρ乙,则m甲>m乙;若ρ甲=ρ乙,则m甲>m乙。若ρ甲<ρ乙,可能m甲>m乙。若ρ甲>ρ乙,可能m甲>m乙。若ρ甲>ρ乙,可能m甲>m乙。(五种选三)

13.B。 14.C。 15.B。 16.A。 17.D。

18.(1)3.822×106牛;(2)50米3;(3)3.822×106焦。

19.(1)10-2米3;(2)2.7千克。

20.(1)5×10-4米3;(2)0.9×103千克/米3。

21.(1)882牛;(2)14700帕。

22.(1)6000帕;(2)1600帕。

23.(1)1800帕;(2)196帕。

24.游码;平衡螺母;指针是否对准刻度盘的中央。

25.81.4;不变。

26.U形管压强计;高度差。

27.(1)同种物质,质量与体积成正比。(2)1与4或7(或2与5或8,或3与6或9)。

(3)表一或表二或表三可知:同种物质,质量与体积的比值相同;表一和表二和表三可知:不同物质,质量与体积的比值不同。

28.(1)在压力相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越显著。(2)2与4或7(或3与5或8)。(3)压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果相同;压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果也越显著。

29.(1)在物体排开液体体积相同的情况下,物体所受的浮力与液体的密度有关。(2)1与2或3(或5 与6或7)。(3)物体漂浮在水面上。(4)圆柱体沉底。(5)4.40;

3.51。

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