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(完整版)《C语言程序设计》复习参考答案

(完整版)《C语言程序设计》复习参考答案
(完整版)《C语言程序设计》复习参考答案

第一章

【随堂练习1-2】

1.下面哪些标识符属于合法的用户自定义标识符:

Main、void、_num、my$、a*、N4、3m、a-2

答:合法的用户自定义标识符是:Main、_num、N4

2.结合【例1.2】指出程序代码中所用到的标识符哪些是关键字,哪些是预定义标识符,哪些是用户自定义标识符。

答:关键字:void、int

预定义标识符:include、main、printf、scanf

用户自定义标识符:a、b、c

3.分析【例1.2】中函数的结构,包括函数首部(函数返回值类型、函数名、形式参数)、函数体语句(说明语句、可执行语句)。

答:函数首部:void main( ),其中函数返回值类型为void、函数名为main、形式参数无;

函数体语句:{}内的语句为函数体,其中:说明语句为int a,b,c;,其余为可执行语句。

3.标识符是用来标识程序中的某个对象名字的字符序列。C语言把标识符分为三类,即关键字、预定义标识符、用户自定义标识符。对于用户自定义标识符的命名C语言规定:

(1)所有的用户标识符必须先定义后使用;

(2)用户标识符由字母(A~Z,a~z)、数字(0~9)、下划线“_”组成,并且首字符不能是数字;

(3)区分大小写;

(4)不能用关键字作为用户自定义标识符,通常不使用预定义标识符作为用户自定义标识符。

4.理论上讲,程序开发过程分为四个步骤,分别为:

(1)编辑源程序

(2)编译源程序,生成目标程序

(3)连接目标程序及其相关模块,生成可执行文件

(4)运行可执行文件

一.单元练习

一.选择题

1.构成C语言程序的基本单位是()。

A.框架B.预处理C.函数D.语句

2.在程序开发过程中,把文本文件格式源程序转化为二进制格式的目标程序的过程称之为()。

A.编辑B.编译C.连接D.运行

3.关于主函数,下列说法不正确的是()。

A.一个完整的C语言应用程序有唯一的主函数

B.主函数的名称只能是main

C.主函数可以被其他自定义函数调用

D.C语言程序的运行从主函数开始,以主函数为核心展开

4.关于标识符,下列说法不正确的是()。

A.库函数名称为预定义标识符,不建议用作用户自定义标识符

B. 关键字不能作为用户自定义标识符

C.用户自定义标识符中不区分大小写字母

D.标识符中可以出现下划线,且可以出现在标识符的任意位置

5.以下可用作用户自定义标识符的一组是()。

A.void、return、if B.printf、include、fabs

C.Max、_abc、Main D.2abc、pay$、sum-10

二.填空题

1.C语言程序一般由若干个函数构成,程序中应至少包含一个_________,其名称只能为_________。

2.C语言程序中每条语句必须以_________结束。

3.C语言程序的注释是以_________开头,以________结束的,在VC++6.0编程环境中,可使用_________作为注释的起始标识,注释对程序的执行不起任何作用。

4.最初编写的C语言程序称为_________,其扩展名为_________,编译后生成的文件为_________,其扩展名是_________,连接后生成的文件是_________,其扩展名是_________。5.C语言规定,标识符只能由_________、_________和_________三种字符组成,而且,首字符只能是_________或_________。

******************************************************************************* 习题答案:

一.选择题

1.C 2.B 3.C 4.C 5.C

二.填空题

1.主函数main

2.分号;

3./* */ //

4.源程序.cpp或.c 目标文件(或目标程序).obj 可执行文件(或可执行程序).exe

5.字母(A~Z,a~z)、数字(0~9)、下划线“_”字母或下划线

******************************************************************************* 第二章

1.单元总结

本单元中,核心内容有C语言中基本的数据类型、常量和变量、运算符和表达式以及算法的概念。通过本单元的学习,我们应该知道:

1.C语言中最基本的数据类型有:整型、字符型、浮点型。

2.C程序中使用的常量按照表现形式可分为直接常量和符号常量。

(1)直接常量

1)整型常量,有十进制、八进制和十六进制三种描述方式,其中,八进制的前置符号标志为0 ,十六进制的前置符号标志为0x或0X 。

2)浮点型常量,有十进制小数和指数两种描述方式,指数形式的符号标志是e或E 。

3)字符型常量,是用单撇引号括起来的单一字符,对一些特殊字符和控制字符用的形式表示。

4)字符串常量,是用双撇引号括起来的一串字符序列。字符串的结束标志为‘\0’。

(2)符号常量

符号常量是使用某个符号代表的常量,符号常量使用编译预处理中的宏定义命令定义。

3.C程序中使用变量,必须先定义,后使用。变量定义后,系统会根据变量的类型分配相应的存储空间。

通过本单元的学习,应该掌握C 语言程序设计所需要的基本知识,为后续内容的学习打

下坚实的基础。

一. 单元练习

一.选择题

1.在C 语言中,int 、short 、char 三种类型数据所占用的存储空间是( )。

A .均为2个字节

B .int 和short 占2个字节,char 占1个字节

C .与编译环境有关

D .由用户自己定义 2.下面定义字符型变量ch 的语句不正确的是( )。

A .char ch=‘\X2A ’;

B .char ch="c";

C .char ch=65;

D .char ch=NULL;

3.已知大写字母A 的ASCII 是65,小写字母a 的ASCII 是97,以下不能将字符型变量c

中的大写字母转换成对应的小写字母的语句是( )。

A .c= (c-'A')%26+'a';

B .c2=tolower(c);

C .c= c-'A'+'a';

D .c=('A'+c)%26-'a'; 4.设有定义:double d,h;,其中d 为三角形的底边长,h 为三角形的高,则以下C 语言表达

式与其面积公式2

1dh 计算结果不相符的是( )。 A .d*h/2

B .1/2*d*h

C .d*h*1/2

D .d/2*h 5.以下选项中,与k=n++;完全等价的语句是( )。

A .k=n;n=n+1;

B .n=n+1;k=n;

C .k=++n;

D .k+=n+1;

二.填空题

1.写出整型变量a、无符号长整型变量b、双精度浮点型变量c和字符型变量d的定义语句:

2.常量‘a’和”a”分别占用_____个字节和_____个字节的存储空间。

3.有定义int a=1234;,获取其百位数码的表达式为________________________。

4.若有定义:char a=97,c;,则表达式c='a'+'8'-'3'的值为_________。

5.已知int x=6;,则执行x+=x-=x-3;语句后,x的值是_________。

6.将一个浮点型变量n四舍五入精确到小数点后两位,其表达式为:。7.C语言中基本的数据类型有、、。

8.结构化程序设计中基本的程序结构有、、。

******************************************************************************* 习题答案:

一.选择题

1.C 2.B 3.D 4.B 5.A

二.填空题

1.int a; unsigned long b; double c; char d;

2.1 2

3.a/100%10

4.f

5.6

6.((int)(n*100+0.5))/100.0;

7.整型、浮点型、字符型

8.顺序、选择、循环

******************************************************************************* 第三章顺序结构程序设计

一.单元总结

本单元中,核心内容是顺序程序结构程序设计中标准输入输出库函数的使用。通过本单元的学习,我们应该知道:

通过本单元的学习,应对顺序结构程序设计的特点和设计思路有所了解,同时重点学会单字符输入函数getchar()、单字符输出函数putchar()、格式化输出函数printf()和格式化输入函数scanf()的正确使用。

三.单元练习

一.选择题

1.已定义x为float型变量,其值为213.45678,则printf("%-4.2f\n",x);的输出结果为()。

A.213.46 B.213.45

C.-213.45 D.输出格式控制说明的域宽不够,不能输出

2. 有以下程序,程序运行时输入:1,2,3<回车>,则输出的结果为()。

#include

void main( )

{ int a,b,c;

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

printf("a+b+c=%d\n",a+b+c);

}

A.6 B.a+b+c=6 C.123 D.不确定的值

3.下面输入语句中,正确的是()。

A.scanf("a=b=%d",&a,&b);B.scanf("%d,%d",&a,&b);

C.scanf("%c",c); D.scanf("%d %d\n",&f1,f2);

4.在VC++6.0环境中,下列说法正确的是()。

A.输入函数scanf()输入多个数据时,有时数据间不必加间隔符。

B.输入函数scanf()中单精度或双精度浮点型数据都要用%f作为格式控制符。

C.使用输出函数printf()输出字符或字符串都用格式控制符%s。

D.输出函数printf()中单精度或双精度浮点型数据都要用%f作为格式控制符。

5.下面程序的功能是实现两个字符变量互换值,若为ch1输入a,ch2输入b,则程序运行时正确的输入是()。

#include

void main( )

{ char ch1,ch2,ch;

scanf("%c%c",&ch1,&ch2);

ch=ch1;ch1=ch2;ch2=ch;

printf("ch1=%c,ch2=%c\n",ch1,ch2);

}

A.a,b B.a<空格>b C.ab D.a<回车>b

二.填空题

1.有语句putchar(getchar()),程序运行时输入:A,则输出结果是____________。

2.printf("%6.2f%%",1.0/3);的输出结果是____________。

3.补充程序:int n1=10,n2=20; printf(" ",n1,n2);

要求按以下格式输出n1和n2的值,每个输出行从第一列开始。

n1=0010

n2=0020

4.有以下程序,程序运行时输入:1234<回车>,执行后输出的结果是_________________。

#include

void main( )

{ char ch1,ch2;

int n1,n2;

ch1=getchar();

ch2=getchar();

n1=ch1-’0’;

n2=n1*10+(ch2-’0’);

printf("n1=%d,n2=%d.\n",n1,n2);

}

5. 输入多个非字符型的数值数据时,数据输入时可用、和作为间隔符。

******************************************************************************* 习题答案:

一.选择题

1.A 2.D 3.B 4.A 5.C

二.填空题

1.A

2.0.33%

3.n1=%04d\nn2=%04d

4.n1=1,n2=12

5.空格,TAB键,回车

******************************************************************************* 四选择结构程序设计

一.随堂练习

【随堂练习4-1】

1.当a=3,b=2,c=1时,判断例4-1中条件表达式的值?

(1)a>b==c 真(2)a=b

2.当r的值为3时,判断下列条件表达式的值。

(1)r==3 真(2)r=4 真(3)0

3.整型变量n为偶数的关系表达式为n%2==0 。

【随堂练习4-2】

year%4==0&&year%100!=0||year%400==0 。

【随堂练习4-3】

1.以下程序段的运行结果是x=20,y=20 。

int x=10,y=20;

if(x

x=y; y=x;

printf(“x=%d,y=%d”,x,y);

2.以下程序段的功能是计算一个整数的绝对值,将程序补充完整。

int n;

scanf(“%d”,&n);

if(n<0)

n=-n;

printf(“该整数的绝对值是%d.”,n);

【随堂练习4-4】

1.以下程序可判断指定的年份是否为闰年,补充完整。

int year,f; //f是闰年的标志位,year表示年份

scanf(“%d”,&year);

if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)

f=1;

else

f=0;

if( f==1 )

printf(“%d年是闰年。”,year);

else

printf(“%d年不是闰年。”,year);

2.以下程序用于判断输入的字符是否为字母,补充完整,然后将程序改写成仅一对if-else的形式。

char ch;

ch=getchar( );

if( ch>=’A’&&ch<=’Z’ )

printf(“%c是字母。”,ch);

else if(ch>=’a’&&ch<=’z’ )

printf(“%c是字母。”,ch);

else

printf(“%c不是字母。”,ch);

改成一对if-else的形式:

char ch;

ch=getchar( );

if( ch>=’A’&&ch<=’Z’||ch>=’a’&&ch<=’z’ )

printf(“%c是字母。”,ch);

else

printf(“%c不是字母。”,ch);

【随堂练习4-6】

1.输入1~7之间的任意数字,输出其对应的星期几的英文,如输入5,程序输出Friday。若输入1~7以外的数字,则提示输入错误。

参考程序代码如下:

#include

void main( )

{ int m;

printf("请输入1~7任意数字:");

scanf("%d",&m);

switch(m)

{

case 1:printf("Monday");break;

case 2:printf("Tuesday");break;

case 3:printf("Wednesday");break;

case 4:printf("Thursday");break;

case 5:printf("Friday");break;

case 6:printf("Saturday");break;

case 7:printf("Sunday");break;

default:printf("输入错误!");

}

}

二.单元总结

在选择结构程序设计中,条件判断表达式和选择结构实现语句是两个核心内容。通过本单元的学习,我们应该知道:

1.条件判断表达式由关系运算符及其表达式、逻辑运算符及其表达式构成,其中:(1)关系运算符有:> 、< 、>= 、<= 、!=、==

(2)逻辑运算符有:&&、||、!

2.选择结构实现语句有三种方式:

(1)单分支if选择结构,一般格式为:

if ( 表达式)

{ 语句;}

(2)双分支if-else选择结构,一般格式为:

if ( 表达式)

{ 语句1;}

else

{ 语句2;}

(3)多分支switch选择结构,一般格式为:

switch( 表达式)

{ case 常量表达式1: [语句序列1;] [break;]

case 常量表达式2: [语句序列2;] [break;]

……

case 常量表达式n: [语句序列n;] [break;]

default: 语句序列n+1;

}

3.在应用选择结构时,应注意以下问题:

(1)在if嵌套语句中,要弄清else与if的匹配关系,书写if语句嵌套时一般采用缩进的阶梯式写法,在实际编程中,为了表明编程者的意图,也常常通过“{}”来强制if和else 的配对关系。

(2)switch语句中,“表达式”和“常量表达式”的类型只能是整型或字符型数据,且“常量表达式”只能由常量构成,通过“表达式”与“常量表达式”之间的对等关系构造出多分支选择结构。

(3)在某些多分支选择结构程序设计中,既可使用if-else语句实现,也可以使用switch 语句实现。switch语句与if语句的不同之处在于:switch语句仅能判断一种逻辑关系,即“表达式”和指定“常量表达式”的值是否相等,而不能进行大于,小于某一个值的判断,不能表达区间数据的概念;if语句可以计算和判断各种表达式。所以switch语句不能完全替代if 语句。

总之,通过本单元的学习,应该掌握C语言选择结构程序设计的思路和语句的基本用法。

三.单元练习

一.选择题

1.以下选项中,当x为大于1的奇数时,值为0的表达式()。

A.x%2==1 B.x/2 C.x%2!=0 D.x%2==0

2.在C语言中,if语句后的一对圆括号中有一个用以决定分支走向的表达式,该表达式()。

A.只能是关系表达式B.只能是逻辑表达式

C.只能是关系或逻辑表达式D.可以是任何合法表达式

3.读下面程序段,当x=-3时,输出y的值为()。

int x,y;

y=0;

scanf(“%d”,&x);

if(x>=0)

if(x>0) y=1;

else y=-1;

printf(“y=%d”,y);

A.1 B.-1 C.0 D.不确定

4.下列语句将小写字母转化为大写字母,正确的语句为()。

A.if(’z’>=ch>=’a’) ch=ch-32;

B.if(ch>=’a’&&ch<=’z’) ch=ch-32;

C.ch=(’z’>=ch>=’a’)?ch-32:ch;

D.ch=( ch>=’a’&&ch<=’z’)?ch:ch-32;

5.关于与switch语句配套的case语句中所使用的表达式,说法正确的是()。

A.可以是变量

B.可以是常量或变量

C.只能是常量或常量表达式

D.无论是何种表达式,只要在执行时有确定的值就行

二.填空题

1.在算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和赋值运算符中,运算优先级最高的运算符是,最低的是。

2.正确表示数学关系“1

3.整型变量n不能被3整除的条件判断表达式为。

4.以下程序段的功能是:对输入的大写字母循环移动6个位置后输出,如’A’变为’G’,’W’变为’C’。请将程序段补充完整。

char ch;

if(ch>=’A’&& )

else if( )

putchar(ch);

5.以下程序段功能是根据学生考试成绩,确定其成绩等级,成绩与等级对应情况与【例4-7】中表格相同,请将程序段补充完整。

char level; //成绩等级

float score; //考试成绩

scanf(“%f”,&score);

switch( )

{ :level=’A’; ;

case 8: level=’B’;break;

case 7: level=’C’; break;

case 6: level=’D’; break;

default: ;

}

printf(“考试成绩等级为:.”,level);

******************************************************************************* 习题答案:

一.选择题

1.D 2.D 3.C 4.B 5.C

二.填空题

1.!(非) =

2.a>1&&a<4

3.n%3!=0

4.char ch;

ch= getchar() ;

if(ch>=’A’&& ch<='T' )

else if(ch>='U'&&ch<='Z' )

ch=ch-20;

putchar(ch);

5.char level; //成绩等级

float score; //考试成绩

scanf(“%f”,&score);

switch(int(score/10) )

{ case 10: case 9 :level=’A’; break ;

case 8: level=’B’;break;

case 7: level=’C’; break;

case 6: level=’D’; break;

default: level='E' ;

}

******************************************************************************* 五循环结构程序设计

一.随堂练习

【随堂练习5-1】

1.利用while语句计算自然数序列1,2,3,…,n的和,n的值在程序执行时输入。

#include

void main( )

{

int n,sum=0,i=1;

printf("请输入n的值:");

scanf("%d",&n);

while(i<=n)

{ sum+=i;

i++;

}

printf("自然数序列1到%d的和为:%d.\n",n,sum);

}

2.利用while语句计算1~n中的奇数之和及偶数之和。

#include

void main( )

{

int n,even=0,odd=0,i=1;

printf("请输入n的值:");

scanf("%d",&n);

while(i<=n)

{ if(i%2==0)

even+=i;

else

odd+=i;

i++;

}

printf("自然数序列1到%d的奇数和为%d,偶数和为:%d.\n",n,odd,even);

}

【随堂练习5-2】

1.利用do-while语句计算1~n中的奇数之和及偶数之和。

#include

void main( )

{

int n,even=0,odd=0,i=1;

printf("请输入n的值:");

scanf("%d",&n);

do

{ if(i%2==0)

even+=i;

else

odd+=i;

i++;

}while(i<=n);

printf("自然数序列1到%d的奇数和为%d,偶数和为:%d.\n",n,odd,even);

}

2.利用do-while语句计算1+1/2+1/3+…+1/n。

#include

void main( )

{

int n,i=1;

double s=0;

printf("请输入n的值:");

scanf("%d",&n);

do

{ s+=1.0/i;

i++;

}while(i<=n);

printf("计算结果为:%.2lf.\n",s);

}

【随堂练习5-3】

1.利用for语句计算1~n中的奇数之和及偶数之和。

#include

void main( )

{

int n,even=0,odd=0,i=1;

printf("请输入n的值:");

scanf("%d",&n);

for(i=1;i<=n;i++)

if(i%2==0)

even+=i;

else

odd+=i;

printf("自然数序列1到%d的奇数和为%d,偶数和为:%d.\n",n,odd,even);

}

2.利用for语句计算1+1/2+1/3+…+1/n。

#include

void main( )

{

int n,i=1;

double s=0;

printf("请输入n的值:");

scanf("%d",&n);

for(i=1;i<=n;i++)

s+=1.0/i;

printf("计算结果为:%.2lf.\n",s);

}

二.单元总结

在本单元中,如何理解循环的本质、如何分析循环的三个要素以及如何描述循环结构语句是核心内容。通过本单元的学习,我们应该知道:

1.循环的本质是将程序员从大量重复编写相同代码的工作中解放出来,减少程序源代码的存储空间,提高程序的质量,提高程序编写的工作效率,但计算机执行程序的工作量并没有减少。

2.循环结构的三要素包括:

(1)循环变量初值

(2)循环控制条件表达式

学习完本单元,应该掌握C语言循环结构程序设计的思路和基本语句的用法。至此,我们就学完了结构化程序设计中的三种基本结构:顺序、选择和循环。

三.单元练习

一.选择题

1.下面说法正确的是()。

A.while语句不管条件表达式是否为真,都将执行一次循环体。

B.do-while语句构成的循环,一定要有能使while后面表达式的值为0的操作,或在循环体中使用break语句。

C.for循环只能用于循环次数确定的情况,且先执行循环体语句,后判断条件表达式。

D.break语句的作用是从最近的循环体内跳出来,而continue语句的作用是继续执行循环体中尚未执行的语句。

2.对for(表达式1;;表达式3),可理解为()。

A.for(表达式1;0;表达式3)

B.for(表达式1;1;表达式3)

C.语法错误

D.仅执行循环一次

3.以下程序的功能为()。

#include

void main()

{

int i,k=0;

for(i=1;i<10;i+=2)

k+=i+1;

printf("%d\n",k);

}

A.计算自然数1~9的累加和B.计算自然数1~10的偶数之和

C.计算自然数1~9的奇数之和D.计算自然数1~10的累加和4.以下能正确计算1*2*3*4*5*6*7*8*9*10的程序段是()。

A.do{i=1;s=1; B.do{i=1;s=0;

s=s*i; s=s*i;

i++; i++;

}while(i<=10); }while(i<=10);

C.i=1;s=1; D.i=1;s=0;

do{ do{

s=s*i; s=s*i;

i++; i++;

}while(i<=10); }while(i<=10);

5.有以下程序段

int k=0;

while(k=1) k++;

while循环执行的次数是()。

A.无限次B.1次C.语法错误,不能执行D.一次也不执行二.填空题

2.以下程序执行后的输出结果是。

#include

void main()

{

int i;

for(i=0;i<3;i++)

switch(i)

{ case 1: printf("%d",i);

case 2: printf("%d",i);

default: printf("%d",i);

}

}

3.下面程序的功能是:输出100以内能被3整除且个位数为6的所有整数,请填空。

#include

void main()

{

int i,j;

for(i=0; ;i++)

{ j=i*10+6;

if( ) continue;

printf("%d\n",j);

}

}

4.有以下程序

#include

void main()

{ int x=23;

do

{ printf("%d",x--);

}while(!x);

}

该程序执行的结果为。

5.以下程序的功能是计算1-3+5-7+…-99+101的值,请将程序补充完整。

#include

void main()

{

int i,t=1,s=0;

for(i=1;i<=101;i+=2)

{

s=s+ ;

;

}

printf("%d\n",s);

}

******************************************************************************* 习题答案:

一.选择题

1.B 2.B 3.B 4.C 5.A

二.填空题

1.0

2.011122

3.i<10 j%3!=0

4.23

5 i*t t=-t

******************************************************************************* 六数组的使用

【随堂练习6-2】

1.将【例6-3】中的一维数组中各元素的值逆序输出。

#include

void main()

{ int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for(int i=9;i>=0;i--)

printf("%4d",a[i]);

}

1.将一个二维数组行和列的元素互换,存到另一个二维数组中,即矩阵的转置。

#include

void main()

{ int a[2][3],b[3][2];

int i,j;

printf("原矩阵为:\n");

for(i=0;i<2;i++)

for(j=0;j<3;j++)

{ scanf("%d",&a[i][j]);

b[j][i]=a[i][j];

}

printf("转置后的矩阵为:\n");

for(j=0;j<3;j++)

{ for(i=0;i<2;i++)

printf("%4d",b[j][i]);

putchar('\n');

}

C语言程序设计第三版习题库答案

C 语言程序设计(第三版)习题库 1、设圆半径r=,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf 输入数据,输出计算结果,输出时要求文字说明,取小数点后两位数字。请编程序。 #include<> main(){ floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(__”%f ”__,&r); scanf(”%d ”,__&h _);; C1=2**r; Sa=*r*r; Sb=4*Sa; Va=4**r*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(___”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f ”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb ); } 2、输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9 输出要求有文字说明,取位2小数。 #include<> main(){ floatF,c; scanf("%f",&F); ____c=5*(F-32)/9______; printf("c=%.2f",c); } 3、有一函数:?? ???≥-<≤-<=10113101121x x x x x x y 写一程序,输入x 值,输出y 值。 #include<> main(){ intx,y; printf("输入x :"); scanf("%d",&x); if(x<1){/*x<1*/ y=x; printf("x=%3d,y=x=%d\n",x,y);

}elseif(____x<10_______){/*1≤x-10*/ _____y=2*x-1_______; printf("x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y); }else{/*x≥10*/ y=3*x-11; printf("x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d\n",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }scanf("%d",&x);

C语言程序设计第四版第六章答案_谭浩强

1、用筛选法求100之内的素数。解: #include #include int main() {int i,j,n,a[101]; for (i=1;i<=100;i++) a[i]=i; a[1]=0; for (i=2;i int main() {int i,j,min,temp,a[11]; printf("enter data:\n"); for (i=1;i<=10;i++)

{printf("a[%d]=",i); scanf("%d",&a[i]); } printf("\n"); printf("The orginal numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); for (i=1;i<=9;i++) {min=i; for (j=i+1;j<=10;j++) if (a[min]>a[j]) min=j; temp=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=temp; } printf("\nThe sorted numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); return 0; } 3、求一个3×3的整型矩阵对角线元素之和。解: #include int main() { int a[3][3],sum=0; int i,j; printf("enter data:\n"); for (i=0;i<3;i++) for (j=0;j<3;j++) scanf("%3d",&a[i][j]); for (i=0;i<3;i++) sum=sum+a[i][i]; printf("sum=%6d\n",sum);

C语言程序设计试题集与答案解析

一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。

13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20.

(完整版)《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

c语言程序设计第四版考精彩试题

C程序设计(第四版)期末考试题 本卷共有4道大题: 一、单项选择题(20道小题,共20分) 1、以下对C语言函数的有关描述中,正确的是( )(1分) A、在C中,调用函数时,只能把实参的值传送给形参,形参的值不能传送给实参 B、C函数既可以嵌套定义又可以递归调用 C、函数必须有返回值,否则不能使用函数 D、C程序中有关调用关系的所有函数必须放在同一个源程序文件中 2、strcpy库函数用于复制一个字符串。若有以下定义:char *str1="copy",str2[10],*str3="hijklmn";char *str4,*str5="abcd";则对strcpy库函数的错误调用是( )(1分) A、strcpy(str2,str1) B、strcpy(str3,str1) C、strcpy(str4,str1) D、strcpy(str5,str1) 3、设有以下语句:char str[4][12]={"aaa","bbb","ccc","ddd"}; char *strp[4]; int i;for(i=0;i<4;i++) strp[i]=str[i]; 若0<=k<4,下列选项中对字符串的非法引用是( )(1分) A、strp B、str[k] C、strp[k] D、*strp 4、以下各选项企图说明一种新的类型名,其中正确的是( )(1分) A、typedef v1 int; B、typedef v2=int; C、typedef v1 int v3; D、typedef v4: int; 5、若以下定义和语句:int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}; int *p,i;p=a;0

c语言程序设计第五版习题答案

习题解析与答案 第1章C语言概述 一.简答题 1.概述C语言的主要特点。 【解答】 (1)语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 (2)数据类型丰富,表达能力强。 (3)运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 (4)具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。 (5)允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算,能够直接对内存地址进行访问操作。 (6)所生成的目标代码质量高,可移植性好。 2.构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成? 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3.C语言程序的运行一般要经过哪几个步骤? 【解答】(1)编辑;(2)编译;(3)连接,生成EXE文件;(4)执行。 二.运行程序写结果 1.输入下面程序并运行。 main() { int a1,a2,x; a1=100; a2=50; x=a1-a2; printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:x=50 2.输入下面程序并运行。 main() { int a1,a2,x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf(″a1=%d,a2=%d\n″,a1,a2); printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:a1=10,a2=20 x=200 3.输入下面程序并运行。

#include main() { printf("******\n"); printf(" *****\n"); printf(" ****\n"); printf(" ***\n"); printf(" **\n"); printf(" *\n"); } 【解答】运行结果为:****** ***** **** *** ** * 思考:可以修改程序,使之输出平行四边形,等腰三角形等图形。 三.编程题 1.参照本章例题,编写一个C程序,用于显示如下信息: ************************* I love C programs! ************************* 【分析与提示】 ①要有文件包含语句#include 。C语言中没有数据的输入、输出等功能,数据的输入、输出都是通过调用系统提供的库函数scanf和printf等来实现的。这些函数的说明都包括在stdio.h文件中。 ②main是主函数的名称。用{}括起来的内容是函数体,函数体由若干条语句组成,这是计算机要执行的部分,每条语句以分号“;”结束。 ③注意显示的信息有三行,所以要用到换行符“\n”。 参考代码: #include main() { printf("************************\n"); printf(" I love C programs! \n"); printf("************************\n"); }

C语言程序设计50例(经典收藏)

水仙花 #include void main() { int a,b,c,i; for( i=100;i<1000;i++) { a=i/100; b=i%100/10; c=i%10; if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==i) { printf("\n"); } } } 【程序1】 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有

的排列后再去掉不满足条件的排列。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int i,j,k; printf("\n"); for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } getch(); } 【程序2】 题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按1 0%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数? 1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码:

(完整版)C语言程序设计练习及答案

《C语言程序设计》练习及答案 得分评卷人复查人 一、单选题,每小题1分,共60分(将正确答案的序号写在题目的括号中)。 1、结构化程序设计的三种基本控制结构是(D )。 A、主程序、子程序、函数 B、输入、处理、输出 C、调用,返回,转移 D、顺序、选择、循环 2、下列关于C程序变量的叙述, ( D )是错误的。 A、变量名必须由字母或下划线开头。 B、程序中的变量必须在被使用之前定义。 C、不同的基本类型的变量之间可以混合运算。 D、变量的数据类型决定变量的"作用域"。 3、能将C语言编写的源程序转换为目标程序的软件是(C )。 A、编辑程序 B、汇编程序 C、编译程序 D、解释程序 4、以下符号中,合法的用户标识符是( D )。 A、-p B、int C、3ab D、_xt_ 5、以下选项中,与m=n++完全等价的表达式是( C )。 A、m=++n B、m+=n+1 C、m=n, n=n+1 D、n=n+1,m=n 6、若有定义:int aa[8];。则以下表达式中不能代表数组元aa[1]的地址的是(C )。 A、&aa[0]+1 B、&aa[1] C、&aa[0]++ D、aa+1 7、表达式!5&(7+3)&&(4+5)的值是(A)。 A、0 B、1 C、5 D、9 8、以下选项中非法的C语言表达式是(A )。 A、x+1=x+1 B、0<=x<100 C、i=j==0 D、(char)(65+3) 9、在TURBO C中, int类型变量所占字节数是(B )。 A、1 B、2 C、4 D、8 10、C语言中基本的数据类型包括(B)。 A、整型,实型,逻辑型 B、整型,实型,字符型

c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案

c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案 习题1 1-1 填空题 1.函数 2.主函数main(),主函数main() 3.主函数main() 4.函数首部,函数体 5.{, } 6./*, */ 7.顺序结构,选择结构,循环结构 8..c, .obj, .exe 1-2 思考题 1.结构化程序设计是指:为使程序具有一个合理的结构以保证程序正确性而规定的一套如何进行程序设计的原则。其基本结构包括顺序结构、选择结构和循环结构三种。 2.算法是对具体问题求解步骤的一种描述。计算机算法的表达工具通常采用以下几种方法:(1)用自然语言表示算(2)用流程图表示算法(3)用伪代码表示算法(4)用程序设计语言表示算法 3.语言简洁、紧凑,使用方便、灵活; 支持结构化程序设计;运算符丰富;数据类型丰富;较强的编译预处理功能;C语言的可移植性好;C语言本身既有一般高级语言的优点,又有低级(汇编)语言的特点;语法限制不太严格,程序设计自由度大。 1-3 编程题 1. 试参照本章例题编写计算梯形面积的C语言程序,梯形的上底、下底和高分别用a,b,h表示,并用a=10,b=20,h=5测试所编写的程序。 #include "stdio.h" main() { float a, b, h, s; a=10; b=20; h=5; s=(a+b)*h/2; printf("s=%f\n" , s ); } 2. 编写程序显示如图1.11所示信息。 图1.11 显示信息 #include "stdio.h" main()

{ printf("******************************\n"); printf("* hello world *\n"); printf("******************************\n"); } 习题2 2-1 单选题 1~5 DBDCA 6~10 DCABA 11~12 CA 2-2 思考题 1.2.000000 2.1,0.5 3.9,2 4.6 5.100,d 6.(1)20 (2)0 (3)60 7. (1)10,6,4 (2)6,9,15 (3)3,60,83 8. 55 习题3 3-1 选择题 1-5BDABC 6-10ADCAC 11-12BB 3-2 填空题 1. 3 2.0261 3.0x10 4. 2, 1 互换a,b的值 5. 6.6 6.–003 8.7 7. 5.0,4,c=3 8.i=10,j=20 9.(1) 65 (2) 65,A (3) 56.123400,123.456001 (4) 3.141600 (5) 8765.432

C语言程序设计第二版习题参考答案

C语言程序设计第二版 习题参考答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

C语言程序设计习题参考答案 习题 1 一、判断题 1.在计算机中,小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2.二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3.二进制数的逻辑运算是按位进行的,位与位之间没有进位和借位的关系。 4.在整数的二进制表示方法中,0的原码、反码都有两种形式。 5.有符号数有三种表示法:原码、反码和补码。 6.常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是:空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解:1.F2.T 3.T 4.T 5.T 6.T 二、单选题 1.在计算机中,最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2.已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109,则英文小写字母y的ASCII 码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3.关于ASCII码,在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数,最右边一位为1 B. 使用8位二进制数,最左边一位为1 C. 使用8位二进制数,最右边一位为0 D. 使用8位二进制数,最左边一位为0 4.设在机器字长4位,X=0111B,Y=1011B,则下列逻辑运算中,正确的是 ___________。 A. X∧Y=1000 B. X∨Y=1111 C. X⊕Y=0011 D. ˉY=1000 5.下列叙述中正确的是()。 A.高级语言就是机器语言 B.汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序,但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C.C语言因为具有汇编语言的一些特性,所以是汇编语言的一种 D.C源程序经过编译、连接,若正确,执行后就能得到正确的运行结果6.用C语言编写的源程序经过编译后,若没有产生编译错误,则系统将()。 A.生成可执行文件B.生成目标文件 C.输出运行结果D.自动保存源文件 7.下列叙述中不正确的是()。 A.main函数在C程序中必须有且只有一个 B. C程序的执行从main函数开始,所以main函数必须放在程序最前面 C. 函数可以带参数,也可以不带参数。

c语言程序设计答案

第一章基础知识 一、填空 1. 每个C 程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C 语言程序开发到执行通常要经过6 个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C 语言是由________组成的。 7. C 语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C 语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作的要求。不同的任务功能,就会需求不

同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA) 、管理信息系统(MIS) 、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C 程序的执行均是由执行_________开始。15. 函数体即为包含在{ }内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句组成的执行部分。 16. C 语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C 语言是结构化、________的程序设计语言。

C语言程序设计第三版谭浩强课后习题答案完整版

C语言程序设计第三版谭浩强 课后习题答案完整版 第一章 1.5请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息:************************** V ery Good! ************************** 解: mian() {printf(“**************************”); printf(“\n”); printf(“V ery Good!\n”); printf(“\n”); printf(“**************************”); } 1.6 编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。解: mian() {int a,b,c,max; printf(“请输入三个数a,b,c:\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max main() { char c1=?C?,c2=?h?,c3=?i?,c4=?n?,c5=?a?; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf("密码是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5); } 运行结果: 密码是Glmre 3.9求下面算术表达式的值。 (1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4 设x=2.5,a=7,y=4.7 (2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5 (1)2.5 (2)3.5 3.10写出程序运行的结果。 main() {int i,j,m,n; i=8; j=10; m=++i; n=j++; printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n); } 解: 9,11,9,10 3.12 写出下面表达式运算后a的值,设原来a=12。设a和n都已定义为整型变量。 (1)a+=a (2)a-=2 (3)a*=2+3 (4)a/=a+a (5)a%=(n%=2),n的值等于5 (6)a+=a-=a*=a 解: (1) 24 (2) 10 (3) 60 (4) 0 (5) 0 (6) 0 第四章 4.4若a=3,b=4,c=5,x=1.2,y=2.4,z=-3.6,u=51274,n=128765,c1=’a’,c2=’b’。想得到以下输出格式和结果,请写出程序(包括定义变量类型和设计输出)。 a=_3_ _b=_4_ _c=_5 x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000 x+y=_3.600_ _y+z=-1.20_ _z+x=-2.40 c1=ˊaˊ_or_97(ASCII)

C语言程序设计试题及答案解析[1]全解

C语言程序设计试题 第1、2、3章概述、类型、表达式 一、选择题 1、一个C程序由若干个C函数组成,各个函数在文件中的位置顺序为:() A、任意 B、第一个函数必须是主函数,其他函数任意 C、必须完全按照执行的顺序排列 D、其他函数可以任意,主函数必须在最后 2、下列四个叙述中,正确的是:() A、C程序中的所有字母都必须小写 B、C程序中的关键字必须小写,其他标示符不区分大小写 C、C程序中的所有字母都不区分大小写 D、C语言中的所有关键字必须小写 3、下列四个叙述中,错误的是:() A、一个C源程序必须有且只能有一个主函数 B、一个C源程序可以有多个函数 C、在C源程序中注释说明必须位于语句之后 D、C源程序的基本结构是函数 4、下面不是C语言合法标识符的是:() A、abc B、5n C、_4m D、x3 5、以下叙述不正确的是:() A. 分号是C语句的必要组成部分 B. C程序的注释可以写在语句的后面 C. 函数是C程序的基本单位 D. 主函数的名字不一定非用main来表示 6、C语言中允许的基本数据类型包括:() A. 整型、实型、逻辑型 B. 整型、实型、字符型 C. 整型、字符型、逻辑型 D. 整型、实型、逻辑型、字符型 7、C语言中能用八进制表示的数据类型为:() A、字符型、整型 B、整形、实型 C、字符型、实型、双精度型 D、字符型、整型、实型、双精度型 8、下列属于C语言合法的字符常数是:() A、’\97’ B、”A” C、’\t’ D、”\0” 9、在C语言(VC环境)中,5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序为:() A、char

C语言程序设计习题答案

C 语言程序设计习题答案 习题一 C 语言程序设计概述 一、名词解释 (1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)汇编程序P2 (5)高级语言P2 (6)编译程序P3 (7)解释程序P3 (8)算法P4 (9)结构化的程序设计P9 二、简述题 1. 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4 答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。 2. 算法的要素是什么?算法具有哪些特点? 答:算法的要素是:操作与控制结构;算法的特点有:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。 3. 算法的表示形式有哪几种? 答:算法的表示形式有:自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图(N_S 流程图,盒图)。 4. 有哪三种基本结构? 答:三种基本结构是:顺序结构、选择结构和循环结构。 5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么? 答:N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。 三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。 1. 有3个数a ,b ,c ,要求按由大到小的顺序把它们输出。 2. 依次将10个数输入,求出其中最大的数 和最小的数并输出。 3. 求1+2+3+…+100的值。

5. 求下列分段函数的值。 6. 求100~200之间的所有素数。 7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。 四、注释下面C 程序的各个组成部分。 main() /*主函数 */ { /*程序开始 */ int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */ a=10; /*将整数10赋值给变量a */ k=2; /*将整数2赋值给变量k */ m=1; /*将整数1赋值给变量1 */ a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值,并将其赋值给变量a */ printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */ } /*程序结束 */ 习题二 数据类型、运算符与表达式 一、选择题 1~10:BCDCB DDBCA 11~20: ADDAA DBADC 21~28: DABAD CDD Y= 3X (X<1) 4X-1 (X=1) 5(X-1)+6 (1

c语言程序设计报告1

3 课程设计报告 题目 车票管理系统 系别 数学与计算机科学系 班级 应用数学班 姓名 学号 指导教师 束红 职称 讲师 二○一 一年 六 月

一.课程设计目的 1、进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力; 2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法; 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 4、学会调试一个较长程序的基本方法; 5、学会利用流程图表示算法; 6、掌握书写程序设计开发文档的能力。 8

IV 2课程设计任务与要求 任务: (1)录入班次信息(信息用文件保存),可不定时地增加班次数据 (2)浏览班次信息,可显示出所有班次当前状总(如果当前系统时间超过了某班次的发车时间,则显示“此班已发出”的提示信息)。 (3)查询路线(起点、终点):可按班次号查询 ,可按终点站查询 (4)增加及修改班次和删除班次信息 (5)售票和退票功能 当查询出已定票人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售票,自动更新已售票人数 退票时,输入退票的班次,当本班车未发出时才能退票,自动更新已售票人数 要求: 1. 在处理每个题目时,要求从分析题目的需求入手,设计算法、编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目,最终写出完整的分析报告。前期准备工作完备与否直接影响到后序上机调试工作的效率。在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数,加大代码的重用率。 2. 设计的题目要求达到一定工作量(300行以上代码),并具有一定的深度和难度。 3. 程序设计语言推荐使用C/C++,程序书写规范,源程序需加必要的注释 4. 每组同学需提交可独立运行的程序; 5. 每组同学需独立提交设计报告书(每组一份),要求编排格式统一、规范、内容充实,不少于10页(代码不算); 6. 课程设计实践作为培养学生动手能力的一种手段,单独考核。 3 车票管理系统总体设计 3.1 车票管理系统总体设计思想 车票管理系统的功能:1. 录入班次2. 显示所有班次3. 查询班次4. 增加班次 5. 售票6. 退票7. 修改班次8. 删除班次9. 退出 车票管理系统软件的功能模块: (1)提供菜单界面,方便用户对程序个功能进行选择,选择要实现的功能 9

c语言程序设计第五版习题答案

c语言程序设计第五版习 题答案 Prepared on 24 November 2020

习题解析与答案 第1章C语言概述 一.简答题 1.概述C语言的主要特点。 【解答】 (1)语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 (2)数据类型丰富,表达能力强。 (3)运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 (4)具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、dowhile语句、switch语句、for语句。 (5)允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算,能够直接对内存地址进行访问操作。 (6)所生成的目标代码质量高,可移植性好。 2.构成C语言程序的基本单位是什么它由哪几部分组成 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3.C语言程序的运行一般要经过哪几个步骤 【解答】(1)编辑;(2)编译;(3)连接,生成EXE文件;(4)执行。 二.运行程序写结果 1.输入下面程序并运行。 main() { inta1,a2,x; a1=100; a2=50; x=a1-a2; printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:x=50 2.输入下面程序并运行。 main()

{ inta1,a2,x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf(″a1=%d,a2=%d\n″,a1,a2); printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:a1=10,a2=20 x=200 三.编程题 1.参照本章例题,编写一个C程序,用于显示如下信息: ************************* IloveCprograms! ************************* 【分析与提示】 ①要有文件包含语句#include<>。C语言中没有数据的输入、输出等功 能,数据的输入、输出都是通过调用系统提供的库函数scanf和printf 等来实现的。这些函数的说明都包括在文件中。 ②main是主函数的名称。用{}括起来的内容是函数体,函数体由若干 条语句组成,这是计算机要执行的部分,每条语句以分号“;”结束。 ③注意显示的信息有三行,所以要用到换行符“\n”。 参考代码: #include<> main() { printf("************************\n"); printf("IloveCprograms!\n"); printf("************************\n"); } 第2章数据类型及其运算一.简答题 1.C语言中的数据类型主要有哪几类 【解答】短整型(shortint) 整型整型(int) 长整型(longint) 基本类型字符型(char)(float) 实型(浮点型) 双精度(double) 枚举类型(enum) 数组类型

C语言程序设计习题大全(附答案)

C语言基础一: 1.下列四组选项中,均不是C语言关健字的选项是( A )。 A) define B) gect C) include D) while IF char scanf go type printf case pow 2.下面四个选项中,均是合法整型常量的选项是( A )。 A)160 B)-0xcdf C) -01 D)-0x48a -0xffff 01a 986,012 2e5 011 0xe 0668 0x <<02>>B>>2 3.下面四个选项中,均是不合法的转义符的选项是( B )。 A) '\"' B) '\1011' C) '\011' D) '\abc' '\\' '\' '\f' '\101' 'xf' '\A' '\}' 'x1f' 4.下面不正确的字符串常量是( A )。 A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" " 5.以下选项中不合法的用户标识符是( A )。 A)abc.c B)file C)Main D)PRINT 6.C语言提供的合法关键字是( D )。 A) swith B) cher C) Case ).Default 7.下列标识符组中,合法的用户标识符为 A A)_0123与ssiped B)del-word与signed C)list与*jer D) keep%与wind 8.在C语言中,逻辑值"真"的表示是用( C )。 A) true B) 整型值0 C)非另整型值D) T 9若有以下定义 char s='\092'; 则该语句( B ) A)使s的值包含一个字符B)定义不合法,s的值不确定 C)使s的值包含4个字符D)使s的值包含3个字符 10设C语言中,int类型数据占2个字节,则float类型数据占(D )个字节。 A)1 B)2 C)8 D)4 11已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2='A'+'6'-'3'后,c2中的值为( A )。 A)D B)68 C)不确定的值D)C 12逻辑运算符两侧运算对象的数据类型是( D )。 A) 只是0或1 B) 只能是0或非0正数 C) 只能是整型或字符型数据D) 可以是任何合法的类型数据 13TURBO C中int类型变量所占字节数是( B )。

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